讀后感是讀者在閱讀完一本書籍之后，對書中內(nèi)容和情感的反饋和思考，是表達讀者對所閱讀書籍的理解、感受和評價的一種形式。讀后感可以幫助讀者更好地理解書中的內(nèi)容，提高閱讀水平和思考能力，還可以增進讀者之間的交流和分享。我已經(jīng)讀完一本好書，不禁讓我對這本書的內(nèi)容產(chǎn)生了許多思考，我打算寫一篇讀后感來表達我的感受和思想。在寫讀后感時，要多角度思考，將自己的理解與作者的意圖進行結(jié)合。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家寫作有所幫助。
學生閃閃的紅星讀后感篇一
我們的祖國有悠久的歷史燦爛的文化，有富饒的土地壯麗的山河，有團結(jié)在一起的56個民族，還有一群深深熱愛她的好兒女。
這是一個發(fā)生在一九三七年紅軍長征時期的故事，在江西柳溪村內(nèi)，有一名活潑的小孩名叫潘冬子，他的父親是一名紅軍戰(zhàn)士。柳溪村在紅軍的保護下渡過了一段愉快的日子。但好景不常，紅軍要遠赴長征，冬子父親也要一同前往。父親離開后，柳溪村只留下少量赤衛(wèi)隊員駐扎，大漢奸胡漢三此時乘機霸占了柳溪村，冬子只好與母親隨赤衛(wèi)隊逃走了。后來冬子的母親也死了，從此冬子孤身一人，經(jīng)過磨煉，最終成為了一個真正的紅軍戰(zhàn)士。
我非常敬佩潘冬子的機智與勇敢在被黃軍和白狗子逼迫和追捕下，不僅堅強的活了下來，而且還勇敢的和侵略者搏殺，和隊友一起為保衛(wèi)祖國流盡最后一滴血。潘冬子和他父親的愛國精神深深的感動了我，他們那熱愛祖國的可貴精神令我崇敬，還有那堅強、勇敢、不怕苦難的優(yōu)秀品質(zhì)，值得我好好學習。我也希望能為保衛(wèi)祖國盡一份力。
每一個中國人的心里都懷揣著一顆熱愛祖國的心。記得有一次，爸爸帶我去北京玩，清晨，當一批又一批來自五湖四海的中國游客匯集在人民英雄紀念碑前，仰望著五星紅旗冉冉升起，每個人的表情莊重而嚴肅，那情景深深的印在了我的腦海里，我為自己是一個中國人而感到驕傲。
而今在這樣的和平年代，我們不需要去戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗，但我們同樣需要用這些優(yōu)秀的品質(zhì)克服困難，用實際行動回報祖國，我們都將成為那浩瀚星空中一顆顆閃閃的紅星！
學生閃閃的紅星讀后感篇二
我自從讀了《閃閃的紅星》這部電影后，潘冬子的小英雄形象深深地印在我的腦海里，使我的心久久不能平靜。
潘冬子的源淵在于他的母親被漢奸胡漢三殺害，這使他幼小的心靈受到了很大的打擊，他淚如泉涌，死去活來，這么小就失去母親，潘冬子的心里像被一個鉛塊堵住了一樣。這就鑄就了潘冬子這個小英雄的形象，于是他決定像他的父母一樣投入革命為母報仇。潘冬子的一舉一動都使我的心像弓箭一樣繃得緊緊的，為潘冬子的生死捏一把汗，擔心潘冬子也會被胡漢三殺害。但潘冬子用自己的智慧戰(zhàn)勝了敵人，幫助紅軍大隊順利通過，使紅軍取得了偉大的勝利。
首先，潘冬子為紅軍干得第一件事是為解放區(qū)運送食鹽，當時解放區(qū)嚴重缺鹽，那西恩紅軍頭領反復考慮，最后決定讓潘冬子去完成這項艱巨的任務，潘冬子不辱實命，想盡千方百計歷盡千辛萬苦，用智慧同敵人周旋，終于躲過了敵人的眼線，把鹽順利地送到了解放區(qū)。我的心像松緊帶一樣放松了一些，我很欽佩他，他教會了我勇敢、沉著與智慧。
接著，潘冬子為紅軍做的第二件大事是趁胡漢三午睡時，把他燒死了，促使胡漢三的兵不戰(zhàn)自亂，紅軍不費一槍一炮，順利地打敗了敵人，取得了勝利。這都是潘冬子的功勞啊!我心里暗暗地想：“潘冬子這么小，竟然能為紅軍辦大事，真是了不起，他能夠同大人一樣周密地計劃行事，我由衷地佩服這位小英雄。
學生閃閃的紅星讀后感篇三
今天，我觀看了一部電影——《閃閃紅星》，這是一部優(yōu)秀的兒童電影，《閃閃紅星》讀后感(張譽釗)。這部電影主要內(nèi)容是描述潘冬子的家鄉(xiāng)柳溪鎮(zhèn)怎樣從被統(tǒng)治到解放。潘冬子的爸爸潘行義被霸主胡漢三抓住盤問紅軍的情報，潘行義寧死不屈，任由胡漢三怎樣嚴刑拷打，都不肯講半句關于紅軍的事情，正當胡漢三要將潘行義吊死時，突然吊在潘行義脖子上的繩子被槍打斷了，原來是紅軍攻打到來了，解救了潘行義。潘行義決定和其他紅軍一起到前線救援，臨走時把一顆閃閃的紅星送給了潘冬子，讓他好好向紅軍學習，守護媽媽。
因為胡漢三的追殺，潘冬子與媽媽帶著受傷的紅軍躲藏在深山老林。潘冬子到胡漢三家拿走了電報箱，不料胡漢三從家里發(fā)現(xiàn)了線索，知道了潘冬子的藏身地方，帶領人馬攻打，潘冬子的媽媽為了掩護紅軍撤離，手持流彈向敵人沖去，分散胡漢三的注意力，成功幫助紅軍撤離危險之地，但潘冬子的媽媽壯烈犧牲了，讀后感《閃閃紅星》讀后感(張譽釗)》。
學生閃閃的紅星讀后感篇四
在今日這個晴空萬里的日子里，我讀完了一本書，書名叫《閃閃的紅星》。
翻開扉頁，寫的是：“曾是一代人心靈成長的營養(yǎng)劑；曾是一代人精神強健的鈣片；還曾是一代人沉入歷史走向未來的橋梁和舟楫……于是我懷著強烈的好奇心讀了下去。
那年，潘冬子才七歲。我們像他那樣大的時候，都還依偎在父母的懷中。而冬子，生活在那個水深火熱的革命年代。他已經(jīng)懂得白狗子是壞人，紅軍是好人。
爸爸隨部隊轉(zhuǎn)移了，媽媽為掩護同志壯烈犧牲了。小冬子幼小的心靈中充滿著對白狗子、黃狗子的滿腔憤怒。但他還小，在一個個凄涼的暗夜里，爸爸臨走前留下來的一顆八角帽上的紅五角星，溫暖著冬子幼小的心靈，照亮了他在殘酷斗爭中漸漸成熟起來的成長之路，堅定了他爸爸必須會回來、紅軍必須會勝利的信念。
讀時我咬牙切齒，對于這些黃狗子、白狗子充滿了恨意；讀完后，我對冬子刮目相看，心中思潮起伏。
沉痛的歷史讓我銘記著和平生活的來之不易，珍惜著眼前的幸福生活。我望著藍天，望著天空中飛翔的鳥兒，我哭了。感動、感恩，如潮水般向我席卷而來。
冬子的故事將照亮我前進的步伐！
學生閃閃的紅星讀后感篇五
紅星，象征著黨，閃閃發(fā)光。
紅星，象征革命，燦爛奪目。
紅星，象征希望，溫暖人心。
紅星，是紅軍勝利歸來的春天。
紅星，是孩子軍帽上的鮮花。
紅星，象征著黨，象征著革命，象征著希望！
——題記
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝照萬代……”讀完《閃閃的紅星》這本書，我的耳邊一直回響著這著歌。現(xiàn)在，讓我們和小主人公潘冬子一起走進那段硝煙彌漫的歲月吧！
故事發(fā)生在1934年的江西柳溪。潘冬子的父親母親都加入了共產(chǎn)黨，父親跟著紅軍去了長征，母親為了掩護同志，被地主胡漢三活活燒死在柳溪村。為了他的安全，游擊隊把他托給了一個革命的老大爹。后來，冬子被胡漢三發(fā)現(xiàn)，被迫進了米店當學徒。在米店又遇見了仇人胡漢三，冬子趁晚上睡覺時，放火燒店，最后逃出米店去延安找紅軍。到了雙岔河，又被當?shù)氐谋ｉL打傷，后被好心的姚公公收留。最后，冬子經(jīng)過千辛萬苦終于找到了他的親人——紅軍！他的家，親愛的黨！
我被冬子那堅定的信念感動了。父親臨走時，珍重地送給他一個紅五星，紅星指引著他，伴隨著他經(jīng)過了一個個艱苦的斗爭。當他遇到困難時，他沒有后退，是一種信念，是這個信念鼓舞著冬子，這就是革命的信念！他在去找紅軍的路上雖然被地主胡保長打傷了，但還是堅持去找紅軍。他為了找紅軍，不怕一切困難！
我還被冬子那勇敢的抗爭精神所感動。他敢和地主抗爭，不怕一切困難，他為了給母親報仇，敢于放火燒仇人——大地主大惡霸胡漢三！他愛憎分明、不畏艱險、機智勇敢、純潔質(zhì)樸！
每個人都有自己的童年，潘冬子和他的小伙伴生活在炮火硝煙的年代，他們的童年，只有硝煙，只有仇恨。我們的童年卻是無憂無慮的，是和平的，是幸福的。因此我們要珍惜今天的幸福生活，努力學習，刻苦讀書，長大后建設我們美好的家園。
紅星燦燦，激勵了冬子永往直前；紅星閃閃，也將激勵我們努力進??！
學生閃閃的紅星讀后感篇六
“紅星閃閃放光彩……”多么熟悉的旋律呀!沒錯，這就是《閃閃的紅星》的主題曲。這部電影講述了潘冬子成為一位小紅軍戰(zhàn)士的故事。
潘冬子可真是機智、勇敢呀!在游擊隊進村打惡霸，胡漢三他們準備從木橋上逃跑時，小冬子用力把連接的繩子割斷，讓敵人斷送了性命。如果是我，估計動都不敢動了。我們要像他一樣熱愛祖國，做黨的好兒女。面對困難機智勇敢，不向黑惡勢力屈服。
在這里還有許多人值得我們學習，潘冬子的爸爸為了給士兵節(jié)約藥物，取子彈時不用麻藥。潘冬子的媽媽在敵人來臨之際讓游擊隊員先走，而自己卻被大火活活燒死……如果沒有這樣的革命先烈，就沒有我們現(xiàn)在的生活。
我要把這部電影作為我前進的動力，讓我更加熱愛祖國。(彭鑫)。
學生閃閃的紅星讀后感篇七
今天，我看了《閃閃的紅星》這部電影，說的是主人公潘東子的爸爸當上了紅軍，臨走時，爸爸給他一顆閃閃的紅星，告訴他，看到了紅星就像看到了爸爸。爸爸走了之后，媽媽被惡霸胡漢三燒死了。之后，冬子當上了紅軍，替媽媽保仇雪恨，用刀砍死了胡漢三。
‘‘紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，紅星是咱農(nóng)民的心，黨的光輝照萬代。。。。。?！慨斶@歌聲響起時，就激起了我的愛國主義精神。
看完這精彩的影片之后，讓我感覺今天的幸福生活來之不易，我因該加倍珍惜，我是在父母的關心呵護下長大的，沒有像潘東子一樣的經(jīng)歷，我要好好學習，像潘東子一樣，不怕苦，不怕累，不向困難低頭，永不放棄，長大之后報答祖國。
這個電影告訴我們一個道理：團結(jié)就是力量，正是這團結(jié)，才使中國更強大。
學生閃閃的紅星讀后感篇八
看完了影片《閃閃的紅星》，我的心激動不已。那催人奮進的歌聲依然在我的耳邊縈繞：“紅星閃閃，放光彩，紅星燦燦，暖胸懷，紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝照萬代……”是啊，是那紅星的閃閃光芒照耀著小潘冬子快樂地成長，是那紅星的戰(zhàn)斗精神激勵著小潘冬子成了一名真正的紅軍戰(zhàn)士。
影片中最感染我的是小潘冬子的機智和勇敢。
壞蛋胡漢三的米店里儲藏著許多大米，可他故意掛出招牌“今日無米”，以此來抬高米價，并且糧食運送出去賺錢。潘冬子把農(nóng)民們的疾苦看在眼里，記在心上，他連夜將情報送了出去，并將牌子上的“無”字改了“售”字，這樣鄉(xiāng)親們?nèi)技墼诤鷿h三的店外，敲門的敲門，喊叫的喊叫，可他們就是不賣米，激起了民憤，大家沖向江邊，一擁而上，將還沒運走的兩萬斤糧食一搶而空?？吹竭@里，同學們都情不自禁地吶喊起來，拍起掌來，為的是潘冬子那小小的人卻透射著大大的智慧，他可真為鄉(xiāng)親們立了大功了！這是多么機智的好孩子，我真是打心眼兒里敬佩他！
潘冬子還疾惡如仇，勇敢無畏。
為了替媽媽報仇，為人民除害，潘冬子在深夜里悄悄潛入土匪胡漢三的臥室，他把預先準備好的汽油倒在了正在酣睡的胡漢三的被上，火點起來了，煙嗆醒了胡漢三，他翻身起來時，發(fā)現(xiàn)了正舉著砍刀的潘冬子，他驚慌地叫出：“潘冬子！”“對，紅軍戰(zhàn)士潘冬子！”潘冬子聲色俱厲地應答到，怒視著這個狗漢奸，沒有任何懼怕，將砍刀高高舉起，重重地落向胡漢三……看到這里，我的心里無比暢快，也為小潘冬子的大無畏精神所震撼，這是多么勇敢的小紅軍戰(zhàn)士??！
我的心被閃閃的紅星感染著，被潘冬子的英雄氣概鼓舞著，耳邊又響起了那嘹亮的歌聲：“長夜里，紅星閃閃驅(qū)黑暗；寒冬里，紅星閃閃迎春來；斗爭中，紅星閃閃指方向；征途上，紅星閃閃把路開……”我也要在紅星精神的指引下，像小潘冬子一樣努力學習，做新時期的好兒童。
學生閃閃的紅星讀后感篇九
這本書主要講了這么一個故事：主人公潘冬子的父親是一位紅軍戰(zhàn)士，冬子受父親的感染，是一個愛國的孩子。當父親走后，他和母親留在敵后堅持斗爭。有一次，母親為掩護同志，光榮犧牲。冬子在黨的'教育下，在殘酷的斗爭中，冬子長大了!帶著那顆父親留下的紅五星，參加了中國人民解放軍，成了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士!
看完這本書，我受益匪淺。潘冬子那強烈的愛國主義精神，令我久久不能忘懷。
我從中聯(lián)想到，在學習上我們也要有冬子那樣，有著百折不撓，堅持到底的精神，這樣才能取得好的成績。記得不久前，一次考試，正當我解題解得正歡時，一只“巨大的攔路虎”出現(xiàn)在我眼前。我冥思苦想，也理不出半點頭緒。一想到冬子，我便重新鼓起了信心，終于解開了這道題。
“紅星閃閃放光彩……”每當我聽到這首令人感動的歌時，總會想到那個機智勇敢的孩子—冬子。他就像我人生路上的一座燈塔，用他那永不熄滅的燈光照亮我前進的道路。
學生閃閃的紅星讀后感篇十
我讀完了《紅星閃閃》這本書，知道了父子情深。
《紅星閃閃》里面是紅軍打國軍，發(fā)生在一九三五年，地點在錢莊。主人公有兩位，一個是龍巖，另一個是龍巖的兒子龍盡。一天，龍巖和龍盡在地里面干農(nóng)活，突然修竹哥來叫龍巖和龍盡這一對父子扮裝成乞丐的樣子去找老連長。在找老連長一路上，這一對父子吃了不少苦頭呢！最后他們找到了老連長。老連長正被反動派抓到了，嚴加審問。這對父子的行蹤被狙擊手發(fā)現(xiàn)了，于是朝龍盡的頭上打槍。但是被龍盡父親發(fā)現(xiàn)了，于是擋了那顆子彈，正好打到心臟。于是，龍盡生氣了，要為他父親報仇，并且把老連長給救出來了。
龍盡和龍巖父子情深似海，讓人為之動容。我的爸爸對我也一樣好。
我上一次考試沒考九十五分以上，情緒低落。爸爸看我傷心的時候，爸爸疑惑的問我：“你怎么回事，有事我和你一起分享?！蔽液桶职终f：“我考試成績不理想，平均分才八十八分??！”爸爸拍拍我肩膀說：“沒事我們一起看電視吧！”我說：“好的，謝謝爸爸原諒我?！卑职钟终f：“有一句古話叫作：父子情深，我說的沒錯吧。”后來，還給我買了一架手控無人機和攝像頭。
我想爸爸說的是對的。如果爸爸需要幫助，我也會幫助的。
學生閃閃的紅星讀后感篇十一
假期我讀了一本由中國作家李心田寫的作品《閃閃的紅星》，這本書非常地生動、有趣，讓我感觸很深。
書中講述了小主人公潘東子的故事。東子的父母都是紅軍戰(zhàn)士，媽媽在一次戰(zhàn)斗中犧牲了，爸爸跟著紅軍隊伍去了其他地方。所以潘東子從小就有想當紅軍的夢想，想去尋找他的爸爸。爸爸臨走時，送給他一顆紅五星，這顆紅星一直激勵著他，使他慢慢成長為一名真正的紅軍。
紅軍隊伍轉(zhuǎn)戰(zhàn)來到了潘東子的家鄉(xiāng)，懲治了當?shù)氐牡刂鲪喊院鷿h三，讓他為自己的惡行付出了代價。同時，潘東子也從紅軍叔叔那得知了爸爸的情況，但是為了革命事業(yè)能夠早日實現(xiàn)，潘東子決定留下來繼續(xù)革命，放棄了去見父親的機會。
我特別敬佩潘東子，他歷經(jīng)千辛萬苦才加入到紅軍的行列中，他帶領老百姓打土豪、分田地，讓老百姓過上了好日子。我也特別欽佩東子的媽媽，她面對敵人的威逼利誘毫不畏懼，這種大無畏的革命精神是值得每個人學習的。我更崇敬所有的紅軍戰(zhàn)士，他們犧牲了自己的生命讓中國的老百姓翻身做主人。
我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，都是革命先烈們用鮮血換來的。我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光，努力學習，長大以后為祖國建設貢獻自己的一份力量。
學生閃閃的紅星讀后感篇十二
這本書講述了一個革命的小男孩——潘震山（小名冬子）的故事。冬子的爸爸是一名紅軍戰(zhàn)士，他的媽媽也是一名軍醫(yī)。他們家在江西省的柳溪村，村里有個狗腿子叫胡漢三，人稱白狗子。這白狗子本來就是個欺壓農(nóng)民的地主，經(jīng)常向村民們索要糧食，雖然他家里的糧食已經(jīng)堆成了山，都可以吃上幾十年了。冬子的爸爸和紅軍同志已經(jīng)抓過這白狗子，但他屢教不改，還是欺壓村民，所以決定再次抓捕白狗子。這狡猾的家伙聽說了消息，逃得無影無蹤，于是紅軍同志下定決心追捕這害人的白狗子。終于，通過紅軍同志和村民的一起努力，抓住白狗子，槍斃了這個惡霸。柳溪村難得安生了一陣子，可是，冬子的爸爸和幾位紅軍同志收到上級命令要到延安去工作了。臨行前，爸爸送給冬子一個紅五角星，并囑托他，這代表了紅軍永遠像星星一樣保護著人民。冬子很受鼓舞，決定長大了也要參加革命。后來，冬子不畏困苦，翻山越嶺，渡過長江，吃了很多的苦，終于來到了延安，如愿以償?shù)貐⒓恿思t軍。
書中潘冬子這種不畏艱難困苦的精神真值得我們學習啊！
學生閃閃的紅星讀后感篇十三
一個小小的紅色五星伴隨著潘震山的童年，慢慢長大，走過艱難的旅程。不是普通的紅五星，而是見證了潘震山的成長，見證了潘震山成為解放軍的全過程。那是一顆閃亮的紅色五星，一顆耀眼的紅色五星！
潘振山(冬子)七歲時，他的父親(潘星誼)參軍并離開了他。他媽媽也是為了掩護隊友而死，留下他一個人。好在父親離開時留給他的紅星還在，這讓他有了希望，讓他重拾信心，走上了尋找父親和解放軍的道路。無論是的追求，沈老板的刁難，還是黃胖子的深仇大恨和毒打，他都沒有邁開步子，沒有動搖自己堅定不移的決心。在他的不斷努力和人民的不斷幫助下，他找到了人民解放軍，成為了其中的一員。
看完這本書，我熱淚盈眶。我為英勇犧牲的冬子母親和被帝國軍壓迫和鎮(zhèn)壓的普通百姓感到難過。憑什么？為什么要讓這些侵略者，讓這些叛國的狗成分的腿壓在我們身上？和冬子一樣，我的心也點燃了一種沖動，一種去戰(zhàn)斗和殺死敵人的沖動。我告訴自己不能哭，因為堅強是戰(zhàn)勝困難的最好武器。回想起來，我總是不滿意，因為食物不適合我的口味。但是冬子呢？我吃的是糙米，不是剩飯。走不長路總是喊苦，喊累。但是紅軍呢？兩萬五千里之外！想到這我就覺得丟人。我們是革命烈士的后代。他們能做到。為什么不能？他們能做到，為什么我們不能？都被慣壞了。我們應該學會自立，變得堅強。
我記得剛看到這本書的標題，我立刻就被吸引住了。在期待的同時，我還是有些疑惑：這顆閃亮的紅星代表什么？看完這本書，我明白了這顆閃亮的紅星代表著人類的美德：正直、善良、友誼、誠實；代表中華民族的美德：勇敢、勤奮、堅韌、自強；它也代表了共產(chǎn)主義的美德：民主、平等、創(chuàng)造和自由。這些美德將永遠在我們心中流傳。
那顆耀眼的紅星將永遠照耀在我們心中。
學生閃閃的紅星讀后感篇十四
里，給我買了一本書，書名叫《閃閃的紅星》，我一口氣讀完了這本書。
本書主要描寫農(nóng)少年潘冬子面對國仇家恨，在困難面前不低頭，在五星紅旗下，在人民軍隊里逐漸為一名解放軍戰(zhàn)士的?？戳诉@本書以后，我的感想很多，受到的教育也很大。
我們的生活是無數(shù)個像冬子的媽媽那樣的用鮮血換來的。我們不能生在福中不知福，應該先烈為我們奮斗來的生活。我們要像冬子一樣，不低頭，面對。
就在前幾天，媽媽讓我把自己的鞋子給刷一刷。于是，我端了一盆水，拿起刷子和鞋，我學著媽媽的樣子刷，可是我刷了幾遍都沒有刷干凈，就在我垂頭喪氣想的時候，突然想起了《閃閃的紅星》里面的潘冬子那永不放棄的精神，又繼續(xù)刷，最后我終于把它刷干凈了。
我們是新時代的少年兒童，生活富裕，玩的樂的都不缺，現(xiàn)代化的，雄厚的師資，我們一定要用好好學習，奮發(fā)圖強，讓祖國的江山更美，讓祖國更強大！
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