總結(jié)需要從不同的角度出發(fā)，全面地評(píng)價(jià)和總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)成果。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍┫嚓P(guān)的研究或?qū)＜矣^點(diǎn)來(lái)支持自己的結(jié)論。如果對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作有困惑，不妨閱讀以下一些范文，或許能找到答案。
幼兒園慶六一主持稿串詞篇一
師：親愛(ài)的小朋友們!
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開(kāi)的;。
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話(huà))。
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信，現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)的家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話(huà))。
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了!
師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。
幼：你是快樂(lè)的，我是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師：接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操，掌聲歡迎!
幼兒園慶六一主持稿串詞篇二
導(dǎo)語(yǔ)：六一兒童節(jié)很快要來(lái)了，幼兒園六一主持稿串詞怎么寫(xiě)?以下是小編為您推薦的幼兒園六一主持稿串詞，歡迎閱讀!
1) 西班牙斗牛士：我們***幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝，不僅會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。
2) 喜洋洋：今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》。
3) 快樂(lè)的藍(lán)精靈：在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。
4) 天使：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
5) 寶蓮燈：聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最?lèi)?ài)了，那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前，一起來(lái)請(qǐng)欣賞。
6) 時(shí)裝秀：在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象，請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類(lèi)型的包，帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
7) 花四季：一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì)，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。
10) 草裙舞：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞。
11) 鍋碗瓢桶交響曲：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。
12) 兩只老虎：瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>
13) 搖籃：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他*的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
14) 手套操：今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(zhǎng);今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
15) 功夫：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
16) 小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
17) 愛(ài)美的公雞：有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話(huà)劇《愛(ài)美的公雞》。
18) 快樂(lè)的小兔：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
19) 我是解放軍：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
20) 時(shí)裝表演：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
21) 葵花朵朵開(kāi)：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)谒?的懷抱健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
22) 地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
23) 小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
24) 喜慶六一：我們的六一，是那么開(kāi)心難忘，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福，我們的六一，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
25) 最好的未來(lái)：未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》。
26) 加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》。
27) 精忠報(bào)國(guó)：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
28) 對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話(huà)不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。
30) 大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》。
31) 洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。
32) 洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。
33) 雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班***小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》。
34) 我有一個(gè)家：家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的.搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
35) 搖太陽(yáng)：感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。
36) 三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈《三只小熊》。
37) 我的身體最神氣：若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。
38) 服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》。
39) 手指快算：孩子們是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。
40) 好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的?爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
41) 蟲(chóng)兒飛：沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》。
42) 歌曲串燒：唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》。
43) 畢業(yè)詩(shī)：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
44) 媽媽寶貝：每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開(kāi)自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來(lái)的親子操表演《媽媽寶貝》。
45) 爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友，來(lái)幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間，就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了，真是了不起呀，讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>
46) 小螞蟻：瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了，請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》?？偨Y(jié)：一群快樂(lè)的小螞蟻，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力，團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌。
47) 我愛(ài)洗澡：我們小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情，請(qǐng)欣賞有小一班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。
48) 大家一起來(lái)：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了，請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《大家一起來(lái)》。
49) 快樂(lè)的大森林：小朋友你們瞧，這里有一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，它們是來(lái)自小二班的小朋友，他們要為我們帶來(lái)的是童話(huà)劇表演《快樂(lè)的大森林》。
50) 豬寶寶：現(xiàn)在讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了，(大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來(lái)吧嗒吧。細(xì)尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看，這來(lái)了一群小豬寶寶，那我們一起來(lái)看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧!
51) 紅星閃閃：紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛(ài)祖國(guó)的心，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《紅星閃閃》。
52) 小狗乖乖：小狗乖乖，聰明活潑又可愛(ài)，和我在一起，多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
53) 咚巴啦：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
幼兒園慶六一主持稿串詞篇三
幼2：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好。
師：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。
幼1：我的心兒像花朵怒。
幼2：蕩起一片快樂(lè)的海洋。
師：六月，是童年的搖籃，事六月的夢(mèng)想。
幼1：六月，有童年的陽(yáng)光，有童年的歌唱。
幼2：伴著微笑的朝陽(yáng)，伴著溢彩的歌舞。
合：六一國(guó)際兒童節(jié)。
師：在著歡樂(lè)的日子，讓我們共同祝愿，祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)。
幼1.：祝愿祖國(guó)明天更美好。
幼2：祝愿__幼兒園的明天更美好。
師：下面我宣布文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始、
幼1：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們走進(jìn)的節(jié)日增光添彩。
1幼2：請(qǐng)欣賞大班興趣班舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
幼1：請(qǐng)欣賞小班級(jí)童聲合唱。
8幼2：小朋友唱的黃梅戲真不錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞大班興趣班的舞蹈《nobody》。
11師：太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲選新房，請(qǐng)欣賞大a班舞蹈《花喜鵲》。
13.幼1：我們是可愛(ài)的，我們是一群快樂(lè)的美人魚(yú)，請(qǐng)欣賞大b班舞蹈：《親親美人魚(yú)》。
16.師：孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師心里也是寶貝，他們是幸?？鞓?lè)的，就讓他們?cè)诳鞓?lè)的旋律中快樂(lè)舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞大b班舞蹈《快樂(lè)舞動(dòng)》。
17.幼1：看，一群小朋友已準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了。
幼2：請(qǐng)欣賞由中b班小朋友表演的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。
18.師：瞧，大a班的小朋友威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了，他們就是西班牙斗牛士，請(qǐng)欣賞舞蹈《小小斗牛士》。
19.師：下面請(qǐng)欣賞，中班級(jí)舞蹈興趣班的基本功組合，掌聲歡迎。
三年里，我們的老師用她們的心血辛勤培育我們，當(dāng)我們即將離開(kāi)的時(shí)候，我們有好多好多的舍不得，下面請(qǐng)聽(tīng)大班級(jí)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
結(jié)束語(yǔ)：
幼2：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
幼1：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
幼2：親愛(ài)的老師親愛(ài)的伙伴。
幼2幼1：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
幼2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
幼1：感謝您，于我們共同慶祝節(jié)日，
師：在這陽(yáng)光燦爛的日子，在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候，我謹(jǐn)代表__幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候，向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝！
幼2幼1：文藝匯演到此結(jié)束。
感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們---。
合：明年六一再相會(huì)！
幼兒園慶六一主持稿串詞篇四
一起：大家好！
撒：六月，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
楊：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
撒：今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日(六一兒童節(jié))。
楊：今天是屬于你們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧！
撒：哎，楊老師，你喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎？
楊：喜歡呀！什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠、、、、，可喜歡了！
撒：看來(lái)我們都童心未泯，小朋友，你們喜歡嗎？要是今天他們能來(lái)和我們一起歡度六一那該多好啊！
撒：讓我們掌聲有請(qǐng)我們的魔法師上場(chǎng)！
一個(gè)魔法師(sam)推上四個(gè)盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法師變魔術(shù)的形式變出四位小主持人！(妮妮、樂(lè)樂(lè)、蜘蛛俠、米妮)。
妮妮：親愛(ài)的爸爸媽媽。
樂(lè)樂(lè)：叔叔阿姨。
俠：爺爺奶奶。
米妮：各位小朋友們。
幼兒一起：六一節(jié)快樂(lè)！(分別自我介紹)。
撒：太神奇了，魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)了，妮妮樂(lè)樂(lè)也來(lái)了，他們還真會(huì)交朋友呢！
楊：小朋友們，你們開(kāi)心嗎？掌聲送給魔法師，謝謝你給我們帶了了快樂(lè)！
撒：我們請(qǐng)魔法師來(lái)和大家打個(gè)招呼，好不好？
sam：hello，everybody!happychildren’sday!
楊：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六月是鮮花盛開(kāi)的。
妮妮：六月是我們大家共同的節(jié)日。
樂(lè)樂(lè)：六一，是我們最快樂(lè)的一天。
俠：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。
米妮：為我們的節(jié)日增光添彩。
撒：今天在這個(gè)特別的日子里，，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)來(lái)賓相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！
楊：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
幼兒：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
楊：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在，就有請(qǐng)(、、、、、)為我們送上最真心的祝福，掌聲有請(qǐng)！
撒：謝謝你們的祝福！接下來(lái)讓我們趕快和小朋友們一起來(lái)分享六一的快樂(lè)吧！美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
1、小二班《大家一起來(lái)》。
sam：ye，kaixindeshikelailinle!
幼兒：啊一呀咿呀，我們大家一起來(lái)！
妮妮：在這里跳舞，在這里開(kāi)懷。
樂(lè)樂(lè)：說(shuō)一說(shuō)理想說(shuō)一說(shuō)未來(lái)。
俠：不要再徘徊不要再徘徊。
全部：美好的前程永遠(yuǎn)等你來(lái)。
楊：看把你們開(kāi)心的！趕快把舞臺(tái)讓給我們小班的寶寶們吧，他們?cè)缫呀?jīng)迫不及待地要把自己的快樂(lè)和大家分享呢！
撒：讓我們一起揮動(dòng)起雙手和小二班的寶寶們一起舞動(dòng)起來(lái)吧！
sam：：ok，ererybody，let’shavedance!
2、環(huán)保時(shí)裝秀。
撒：謝謝小二班寶寶的精彩表演，相信他們的快樂(lè)已經(jīng)感染到了在坐的每一位！
楊：撒老師，還記得前一久幼兒園小朋友參加的模特大賽嗎？
撒：記得啊，我們幼兒園的好多小模特都被選上了呢！
楊：是啊，今天他們也來(lái)了，今天他們不只是小模特，還是環(huán)保小衛(wèi)士呢！
撒：哦，是嗎？究竟怎么回事呢？讓我們來(lái)看一看！
楊：掌聲有請(qǐng)我們的模特！
3、中一班音樂(lè)劇《留住小鳥(niǎo)》。
樂(lè)樂(lè)：哇，想不到我們生活中的廢品可以變成漂亮的衣服！
妮妮：是啊，希望我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都做環(huán)保小衛(wèi)士！
樂(lè)樂(lè)：我會(huì)喂小鳥(niǎo)好吃的東西。
妮妮：我會(huì)給小鳥(niǎo)唱歌、跳舞、一起做游戲。
撒：小動(dòng)物們可沒(méi)有這樣做，讓我們一起來(lái)看看小動(dòng)物們是怎樣留住小鳥(niǎo)的呢？請(qǐng)欣賞中一班音樂(lè)劇《留住小鳥(niǎo)》!
4、小一班團(tuán)體操《happy寶貝》。
撒：現(xiàn)在你們知道小動(dòng)物是怎樣留住小鳥(niǎo)的了嗎？
妮妮：知道了，他們真聰明，給了小鳥(niǎo)一個(gè)美麗的家園！
樂(lè)樂(lè)：妮妮，回去以后，我們也在幼兒園栽上小樹(shù)，請(qǐng)小鳥(niǎo)來(lái)做客吧！
妮妮樂(lè)樂(lè)：不知道！
撒：看，他們來(lái)了，掌聲歡迎我們的happy寶貝！
5、大一班情景劇《美好未來(lái)》。
俠：我們自豪，我們擁有未來(lái)。
米妮：我們驕傲，我們擁有明天。
楊：明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快！
俠：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫(huà)板。
米妮：小朋友們，我們的未來(lái)是美好的！
楊：讓我們寫(xiě)下最美的文字，畫(huà)下最美的圖案。
合：留下光彩照人的足跡。
楊：請(qǐng)欣賞大一班情景劇《美好未來(lái)》。
6、時(shí)裝秀《夏之韻》。
妮妮：我們自豪，我們擁有未來(lái)。
楊：我們驕傲，我們擁有明天。
妮妮：蜘蛛俠，你在干什么?。?走時(shí)裝步)。
俠：走貓步啊，剛才看了那些小模特的表演，我一直意猶未盡呢！
妮妮：：呵呵，是啊，我都想上去走走呢！
楊：你們兩別鬧了，有一批小模特已經(jīng)等不及了，趕快把舞臺(tái)讓給他們吧，請(qǐng)欣賞小小班小朋友為大家?guī)?lái)的時(shí)裝秀《夏之韻》!
7、sam唱歌《你是我的玫瑰花》。
楊：時(shí)裝秀并不是大人的專(zhuān)利，看看我們小小班的寶寶走的真好！
妮妮：是啊，希望之光在冉冉升起！
楊：今天，sam也要把自己的祝福送給小朋友們，愿你們的笑臉像玫瑰花一樣綻放！天天開(kāi)心！
妮妮：掌聲有請(qǐng)sam老師給大家?guī)?lái)歌曲《你是我的玫瑰花》!
8、大二班情景劇《童話(huà)世界》。
俠：哇，好精彩的表演，我今天從動(dòng)畫(huà)國(guó)來(lái)，還真是值??！
sam：thankyou!
樂(lè)樂(lè)：哎？蜘蛛俠，你們動(dòng)畫(huà)國(guó)是不是很好玩啊？
俠：是啊，可有趣了！
樂(lè)樂(lè)：sam魔法師，你剛才把蜘蛛俠變來(lái)了，那可以送我們?nèi)?dòng)畫(huà)國(guó)看看嗎？
sam：wo，ofcourse，onetwothree，look!
9、中三班合唱《春曉》。
撒：蜘蛛俠和樂(lè)樂(lè)肯定還在動(dòng)畫(huà)國(guó)玩著呢！連我都想去了！
妮妮：是啊，童話(huà)世界真奇妙！
撒：哎？妮妮，你會(huì)背《春曉》這首詩(shī)嗎？
妮妮：會(huì)啊，春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬、、、、、
撒：不對(duì)不對(duì)，什么蚊子咬啊，是處處聞啼鳥(niǎo)，小朋友你們會(huì)背嗎？
妮妮：哦，這個(gè)啊，我還聽(tīng)過(guò)唱的呢？
撒：這詩(shī)還能唱？
妮妮：是啊，不信你們大家聽(tīng)一聽(tīng)，有請(qǐng)中二班小朋友為大家?guī)?lái)合唱《春曉》!
10、小四班舞蹈《種太陽(yáng)》。
sam：zenmeyang?donghuaguohaowanma?
楊：太好玩了！還好半路趕上和你們一起去了！
樂(lè)樂(lè)、蜘蛛俠：是啊，要不是聽(tīng)到美妙的歌聲我們還不想回來(lái)呢！
楊：哎？我聽(tīng)說(shuō)了件怪事，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)太陽(yáng)能種嗎？
俠：種蘿卜，種番茄我知道，中太陽(yáng)？
樂(lè)樂(lè)：太陽(yáng)能種嗎？不可能吧！
sam：sun?taiyang?zenmekeneng?
楊：又一群小朋友他們正要去種太陽(yáng)呢！讓我們一起看看究竟是怎么回事？請(qǐng)欣賞小四班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》!
11、親子互動(dòng)《thewhellsonthebus》。
樂(lè)樂(lè)：啦啦啦，種太陽(yáng)！原來(lái)太陽(yáng)是這樣種的啊！
撒：樂(lè)樂(lè)，你看，sam老師手里拿著什么東西？
樂(lè)樂(lè)：哇，好多禮物??！
sam：(和幼兒互動(dòng))hello，everybody，what’sthis?
幼兒：禮物，gift!
樂(lè)樂(lè)：sam，iwanttoit.
撒：哦，不行的，sam老師的小禮物可不是那么容易可以得到的哦！下面小朋友想得到嗎？那就得和sam老師一起做個(gè)小游戲，想得到禮物的就趕快舉起你們的小手吧！
(放歌曲，sam和孩子家長(zhǎng)互動(dòng))。
12、中二班情景劇《羊羊和狼狼》。
撒：樂(lè)樂(lè)，米妮，你知道我們小朋友現(xiàn)在最喜歡看什么動(dòng)畫(huà)片嗎？
樂(lè)樂(lè)：當(dāng)然知道了，喜羊羊和灰太狼。
撒：知道嗎？今天呀，喜羊羊和灰太狼也來(lái)到這里了哦！
米妮：真的嗎？在哪里??？
樂(lè)樂(lè)：快把他們叫來(lái)和我們一起歡度六一??！
撒：小朋友們，想見(jiàn)到他們嗎？那掌聲在哪里呢？
合：羊羊狼狼，快出來(lái)吧，我們都等不及了！
13、大三班歌舞表演《三字經(jīng)》。
撒：這幾個(gè)小家伙，準(zhǔn)是找喜羊羊去了。
sam：人之初，性本善，性相近，習(xí)相言。
撒：哎？sam，你還會(huì)背三字經(jīng)啊，厲害厲害！
sam：過(guò)獎(jiǎng)，過(guò)獎(jiǎng)！
撒：這可是中國(guó)的經(jīng)典文化，你知道以前老先生是怎么教學(xué)生的嗎？
sam：這個(gè)啊，還真不知道呢！
撒：那讓我們一起來(lái)看看吧！請(qǐng)欣賞大三班歌舞表演《三字經(jīng)》，掌聲有請(qǐng)！
14、小二班《動(dòng)物模仿操》。
樂(lè)樂(lè)：今天真是開(kāi)心，見(jiàn)到了好多我喜歡的動(dòng)畫(huà)角色！
樂(lè)樂(lè)：米妮，你還別說(shuō)，有一群小朋友正要這樣做呢！
米妮：是嗎？好期待哦！
樂(lè)樂(lè)：掌聲有請(qǐng)小三班寶寶喂大家?guī)?lái)的動(dòng)物模仿操表演！
15、大班組舞蹈《春》。
楊：小朋友們，一年有幾個(gè)季節(jié)啊？那你們最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？
俠：我最喜歡春天了，萬(wàn)物生機(jī)勃勃！
妮妮：我也喜歡春天，春天帶給我們希望！
米妮：春天，我還可以和米奇一起去播種呢！
楊：說(shuō)得真好，雖然現(xiàn)在已經(jīng)是炎炎夏日，但是今天我們依然可以感受到春天生機(jī)勃勃的氣息！
妮妮：請(qǐng)欣賞大班組舞蹈《春》，掌聲有請(qǐng)！
撒：帶著六月的花香，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歌唱！
楊：展望未來(lái)的一切，珍惜美好的六月，因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育！
妮妮：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)想。
樂(lè)樂(lè)：六月，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)！
米妮：今天，我擁抱美好的六月。
俠：明天，再創(chuàng)六月的輝煌。
楊：讓我們一起祝福地球村幼兒園的明天。
合：更美好！
sam：bebetter!
撒：地球村幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)來(lái)賓的光臨！讓我們。
合：明年六一在相會(huì)！(mingnianliuyizaixianghui)。
幼兒園慶六一主持稿串詞篇五
蔣：尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們，莫：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛(ài)的老師：
（合）大家早上好！
蔣：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香；喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們：
（合）20xx六一兒童節(jié)來(lái)到了。
蔣：踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽(yáng)，
（莫）在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
蔣：下面我宣布：實(shí)驗(yàn)小學(xué)響當(dāng)當(dāng)幼兒園20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
（莫）歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歡歌笑語(yǔ)，每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花，下面請(qǐng)欣賞又中小班帶來(lái)的集體操表演《三只熊》《勇敢小兵兵》大家掌聲歡迎！蔣：充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完活潑可愛(ài)的集體操。下面，讓我們伴隨著夏夜寧?kù)o的夜色，溫?zé)岬?秋風(fēng)，共同欣賞由大四班小朋友帶來(lái)的舞蹈《寧夏》，大家掌聲歡迎！
蔣：小朋友們，我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)，不是狐貍不是狗，前面架鍘刀，后面拖掃帚。
莫：下面欣賞大三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《清早聽(tīng)到公雞叫》大家掌聲歡迎！
蔣：你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多！孩子們，你們就是父母手中的小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你們都不嫌多。下面，請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》大家掌聲歡迎！
莫：六一兒童節(jié)是我們過(guò)的最快樂(lè)的日子，在這一天我們擁有很多好吃的，好玩的，在一起很happy，我覺(jué)得我是天底下最幸福的小寶貝，下面就有請(qǐng)大五班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我是小寶貝》，大家掌聲歡迎！
蔣：青春的腳步是鏗鏘的腳步，我們勇敢前行，堅(jiān)定執(zhí)著。青春的腳步是感恩的腳步，我們感謝時(shí)代，感謝生命，青春的腳步更是無(wú)悔無(wú)憾的腳步，我們收獲成功，開(kāi)創(chuàng)生活。
下面請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的帶來(lái)的舞蹈《青春旗語(yǔ)》，大家掌聲歡迎！
莫：在跳動(dòng)的音符中，一群小姑娘演繹著童真，在優(yōu)美的舞蹈中展示著世界的美好，下面請(qǐng)欣賞又飛揚(yáng)舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《悄悄話(huà)》，大家掌聲歡迎！
1：六月，是童年的搖籃；
2：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；
1：六月，是童年的太陽(yáng)；
2：六月，帶給了我們金色的童年六月！
1：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，
2：我們舞蹈，我們歡唱。
合：明年，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
1：衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，
2：祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，
1：祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
2：各位來(lái)賓，小朋友們，實(shí)驗(yàn)小學(xué)響當(dāng)當(dāng)幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與！明年六一再相會(huì)！
幼兒園慶六一主持稿串詞篇六
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們：
(幼合)20xx六一兒童節(jié)來(lái)到了。
(師)踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽(yáng)，
(幼合)在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
(合)***幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
(師)首先請(qǐng)我們親愛(ài)的彭老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福。(園長(zhǎng)致辭略)。
(幼一)嘿，老師們的功底還不錯(cuò)吧!(師)那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請(qǐng)欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。
(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂(lè)小天使》，表演者：掌聲歡迎。
(幼)快樂(lè)小天使們沒(méi)讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開(kāi)》《擴(kuò)指》!
(幼)小班的寶寶真是可愛(ài)極了，他們簡(jiǎn)單而又快樂(lè)。(師)快樂(lè)一直是我們永恒的追求，崇拜快樂(lè)，快樂(lè)無(wú)害，快樂(lè)會(huì)傳染，快樂(lè)你邀請(qǐng)它一定會(huì)來(lái)。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂(lè)崇拜》，表演者：熱烈歡迎!
(幼)相信大家一定被這快樂(lè)的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程，里面的古詩(shī)成語(yǔ)和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來(lái)一決勝負(fù)，來(lái)個(gè)大pk，下面請(qǐng)欣賞大大班、大班和中班帶來(lái)的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大pk，掌聲歡迎。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都要向他們學(xué)習(xí)，佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最?lèi)?ài)，還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂(lè)的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來(lái)繼續(xù)玩樂(lè)，請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則(略)：
(師)孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑，歡笑過(guò)后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放，春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。
(幼一)原來(lái)春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(師)嗨，你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?(幼合)我們還真不認(rèn)識(shí)呢。(師)那我來(lái)告訴你們吧，琵琶是一種古樂(lè)器，它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘，下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌聲歡迎。
(幼一)這群齊心合力的藍(lán)精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過(guò)牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問(wèn)嘛。(幼一)那你會(huì)跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會(huì)。(合)那我們就一起來(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!
(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺(jué)，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實(shí)。老師，那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺(jué)嗎?(師)當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺(tái)，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾，動(dòng)感的身肢，帥氣的貓步，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!
幼兒園慶六一主持稿串詞篇七
紅紅的日子里，孩子們盡情地歌舞，他們的歌聲感染了森林里的小兔子，兔子們不禁翩翩起舞，與孩子們同樂(lè)。
3、《化蝶飛》串詞：
瞧，一群活潑可愛(ài)，散發(fā)著青春氣息的少年正向我們走來(lái)。接下來(lái)，請(qǐng)__班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。
4、《火花》串詞。
5、話(huà)劇《各有所長(zhǎng)》串詞。
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，都有閃光點(diǎn)，所以我們要正確的認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處，發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)。下面請(qǐng)欣賞__班的話(huà)劇《各有所長(zhǎng)》。
6、舞蹈《不如跳舞》串詞。
7、《金達(dá)萊》串詞。
如花的笑臉，那是對(duì)童年的贊美；如蝶的舞姿，那是對(duì)生活的熱愛(ài)。__班的同學(xué)們來(lái)了，請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《金達(dá)萊》。
8、《綠光》串詞。
9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞：
伴隨六一的歡樂(lè)，讓我們以理想為船，我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我，酸酸甜甜就是我的快樂(lè)。讓我們?yōu)閴?mèng)想加油，在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請(qǐng)欣賞__班帶來(lái)的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
10、舞蹈《honey》串詞：
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點(diǎn)綴著這美好的年華?？矗琠_班一群青春動(dòng)感的女生來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《honey》。
11、《最炫民族風(fēng)》串詞。
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽(yáng)，攀起鮮花，讓希望隨著陽(yáng)光飛翔！讓民族最炫，請(qǐng)欣賞__班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
12、《搖擺時(shí)鐘》串詞。
感受了民族風(fēng)的魅力，讓我們?cè)俑鴵u擺時(shí)鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺時(shí)鐘》。
13、《茉莉花》串詞。
鶯歌燕舞，琴瑟和鳴，那是最美的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《茉莉花》。
14、《openyourdream》串詞：
15、《活力無(wú)限》串詞：
青春是詩(shī)，青春是舞，陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫。陽(yáng)光石行云流水的心跳，青春只此一次，陽(yáng)光天天恩賜！生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這里綻放，在這里激情飛揚(yáng)。來(lái)吧，小朋友們，盡情舒展舞姿，請(qǐng)欣賞__班帶來(lái)的舞蹈《活力無(wú)限》。
幼兒園慶六一主持稿串詞篇八
作為六一活動(dòng)的主持人，你是不是要準(zhǔn)備一下您的主持稿了呢?以下是公文小編整理的幼兒園六一主持稿。
串詞。
希望對(duì)您有幫助!
開(kāi)場(chǎng)白。
(主持1)：今天是個(gè)特殊的日子;(主持2)今天是個(gè)愉快的日子。
(主持1)今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?共同)：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
(主持1))：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
(主持2))：祝大家節(jié)日快樂(lè)!
(主持1)：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。(園長(zhǎng)表發(fā)言)(共同)：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
(主持2)下面是全園大合唱!(1:溫馨家園;2:愛(ài)我就抱抱我.3：慶祝六一)。
(主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng)：《講衛(wèi)生律動(dòng)》。
(主持2)請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈：《感恩的心》。(主持1)：在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;下面請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來(lái)種太陽(yáng)舞蹈。
(主持2)：下面有小班小朋友為我們朗誦。
唐詩(shī)。
(主持1)：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)。
(主持2)：充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
(主持1)：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。
(主持2)：不錯(cuò)，辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí)?？?小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。
(主持1)：請(qǐng)欣賞小班的歌舞?。骸栋翁}卜》。
(主持2)：請(qǐng)欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!
(主持1)：中班的兒歌串燒唱的太可愛(ài)，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
(主持2)：請(qǐng)欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。
(主持1)：歡快的旋律讓我們也非常得快樂(lè)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，我們是勇敢的男子漢，請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
(主持2)激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣?
(主持1)：男孩子有男孩子的特點(diǎn)，那女孩子呢?
(主持1)：它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
(主持2)：是啊!請(qǐng)欣賞由大班表演的模特步。
(主持1)：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。
(主持2)小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂(lè)拍出他們的節(jié)奏.請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》!
(主持1)在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的。無(wú)論我們走到哪里，我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光。下面有中班老師帶來(lái)的獨(dú)舞!《月光下的鳳尾竹》!
(主持1)：我們學(xué)前班的孩子為什么快樂(lè)?
(主持2)：因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)!你們是不是有許多的話(huà)想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》!
(主持1)每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;都是您陪伴我們走過(guò),一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。
(主持2)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
(共同)美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!
美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
堯禾中心?！巴南螯h慶六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
劉：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
郭：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
王：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：堯禾中心?！巴南螯h”慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
許：送去五月的芬芳。
王：迎來(lái)六月的時(shí)光。
劉：我們的心像怒放的花朵。
郭：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
成：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
許：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
劉：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
郭：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
1.桃紅柳綠是春天的歌，白雪紅梅是冬天的歌，朝氣蓬勃是孩子的歌，繁榮富強(qiáng)是祖國(guó)的歌.那是一首抒情的詩(shī)，那是一幅壯美的畫(huà)，那是我們的大中華，我們的家——請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)二二班的舞蹈《大中華我的家》。
劉：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
王：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
郭：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。
生合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
2.幼兒園里朋友多，一起玩玩具，一起做游戲，你幫我，我?guī)湍悖铱上矚g你，你喜不喜歡我?請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我可喜歡你》王：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
成：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
5.接下來(lái)，請(qǐng)堯禾小學(xué)一年級(jí)小朋友閃亮登場(chǎng)，為我們表演《大合唱》。
6.成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，讓我們踏著青春的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!下面請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《追夢(mèng)》。
10、今天是個(gè)好日子，小朋友們意盈盈，那是因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅?，是祖?guó)的棟梁請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《龍燈舞起來(lái)》。
11.每個(gè)小孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想，今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察，下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《長(zhǎng)得我要當(dāng)警察》。
12.天晴朗，那花兒朵朵綻放，聞花香，我想起年幼時(shí)光，請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)一年級(jí)一班舞蹈《童年》。
16.在著歡慶的日子里，一群可愛(ài)的小老虎也來(lái)湊熱鬧?？?他們走來(lái)了，他們聰明又活潑，多么招人喜歡呀，下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《小老虎》。
14.在我們滿(mǎn)意幼兒園，每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁。我們的小帥哥就要閃亮登場(chǎng)了，掌聲歡迎滿(mǎn)意幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《酷炫男孩》18“六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠(chéng)摯，接下來(lái)請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)四年級(jí)二班表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
15.青春飛揚(yáng)，舞動(dòng)明媚的春光;青春飛揚(yáng)，編制年輕的花環(huán)請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)五年級(jí)二班《大眾健美操》。
19.美妙的歌聲漸飄漸遠(yuǎn)，動(dòng)感的旋律此刻響起，請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)教師帶來(lái)的健美操《青春舞曲》。
20.抗日的硝煙，彌漫在中國(guó)大地，華夏兒女，英勇抗敵，從天上，到地下，誓把日本強(qiáng)盜，趕回他的老家去!迎接陽(yáng)光明媚的解放區(qū)!請(qǐng)欣賞有田家洼紅太陽(yáng)幼兒園帶來(lái)的幼兒版《地道戰(zhàn)》。
24.我叫寶貝，今天爸爸媽媽去上班了，爺爺奶奶在家，爺爺奶奶是怎么照顧我的呢?請(qǐng)欣賞由紅蕾幼兒園高秋彤、李澤萌和奚靜宜小朋友帶來(lái)的舞蹈《我的爺爺奶奶》。
25.你是我的玫瑰，你是我的花，你是我的愛(ài)人，是我的牽掛。請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)一年級(jí)二班舞蹈《你是我的玫瑰花》。
下面請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)三一班的舞蹈《走天涯》29天天鍛煉身體好，我要比太陽(yáng)起得早。請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《我比太陽(yáng)起得早》。
33.新中國(guó)成立以來(lái)，我們的祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng)，我們的人民幸福安康，我們的祝福偉大的祖國(guó)越來(lái)越好，期期待人們的生活越來(lái)越好，請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《越來(lái)越好》。
34接下來(lái)，請(qǐng)欣賞滿(mǎn)意幼兒園的小朋友帶來(lái)的快板|《夸幼兒園》。
31.青春是美麗的，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)生機(jī)，青春是幸福的，我們擁抱青春，我們贊美青春，我們?yōu)榍啻涸鎏頍o(wú)限的魅力，請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)五年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《八十塊環(huán)游世界》。
35.大家看，那邊走來(lái)了一群來(lái)自遙遠(yuǎn)的印度王國(guó)的美麗天使，他們將為我們展示具有濃郁的異域風(fēng)情請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)四年級(jí)一班的舞蹈《快樂(lè)天使》。
36..蒼茫的天涯是我的愛(ài)，綿綿的青山腳下花正開(kāi)，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開(kāi)懷，請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)六年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
1.組織獎(jiǎng)。
2.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。
王：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
劉：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
成：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
許：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
郭：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
王：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
37.青春是快樂(lè)的，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活，快樂(lè)的我們和我們快樂(lè)的老師，快樂(lè)的校園，請(qǐng)讓我們共同欣賞由五年級(jí)三班帶來(lái)的熱情奔放的現(xiàn)代舞《火花》。
成：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。
許：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
生合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
38.掌聲與笑聲在這里匯聚，我們的生活是那樣幸福，甜美，我們的祖國(guó)邁進(jìn)了和諧美好的新時(shí)代，請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園教師帶來(lái)的紅歌舞蹈《和諧中國(guó)》許：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
成：：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
合：堯禾中心?！巴南螯h”慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束!最后祝大家：
身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
幼兒園慶六一主持稿串詞篇九
開(kāi)幕詞：
魏：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，
師：親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好！
魏：六月，是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)。
師：六月，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了期待已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
師：今天，我們的心情是激動(dòng)的；
魏：今天，我們的心情是歡快的；
師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè)章。
魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
師：xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯(lián)歡，
合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始！
魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
師：首先請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)講話(huà)。掌聲有請(qǐng)。
魏：掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)：
節(jié)目：
一、開(kāi)場(chǎng)舞：歡快的音樂(lè)響起來(lái)，孩子們我們一起跳起來(lái)吧！
二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》。
女：今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的日子。
男：我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了！
女：瞧！它們來(lái)了，請(qǐng)欣賞木偶童話(huà)劇《小熊請(qǐng)客》。
三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛(ài)北京天安門(mén)》。
四、童話(huà)劇《樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃》。
在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃的故事。
五、手語(yǔ)《感恩的心》。
女：感恩是一種美德！
男：感恩是一種義務(wù)！
女：世界需要感恩！
男：我們要學(xué)會(huì)感恩！
女：感謝養(yǎng)育我們的父母。
男：感謝教育我們的老師。
合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！
男：下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。
六、游戲互動(dòng)。
七、、三只蝴蝶。
八、情景?。骸堆┩尥蕖贰?/p>
九、照片講述、頒獎(jiǎng)。
十、歌舞串燒：
十一、親子操。
a：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
b：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊。
a：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興！
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的親子操表演《彩虹的約定》.
十二、歌曲媽媽格桑拉表演者：張xx。
十三、朗誦《最美的未來(lái)》。
結(jié)束語(yǔ)。
魏：幸福的時(shí)光總是那么短暫，
師：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。
魏：今天，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂(lè)的一筆。
師：xx市xx幼兒園xx組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康！快樂(lè)相隨！
元旦晚會(huì)|春節(jié)|元宵|六一|七一|八一|教師節(jié)|中秋晚會(huì)|國(guó)慶|重陽(yáng)節(jié)|圣誕節(jié)。
元旦晚會(huì)|春節(jié)|元宵|六一|七一|八一|教師節(jié)|中秋晚會(huì)|國(guó)慶|重陽(yáng)節(jié)|圣誕節(jié)。
幼兒園慶六一主持稿串詞篇十
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的小朋友們，大家上午好！
乙：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前。
甲：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。
乙：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：節(jié)日快樂(lè)！
甲：童年是快樂(lè)的兒歌。
乙：童年是鮮艷的花朵。
甲：童年是初生的太陽(yáng)。
乙：童年是無(wú)謂的拼搏。
甲：在盼期中，我們的節(jié)日終于來(lái)了。
乙：在期盼中，節(jié)日的號(hào)角吹響了。
甲：為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié)，我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備，小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。
乙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
甲：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙：__幼兒園“慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：下面有請(qǐng)__幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞“nobody”。
乙：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”。
甲：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節(jié)日帶來(lái)了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“myohmy”。
乙：我們都有一個(gè)幸福的家，每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事，快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”。
甲：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈“sorrysorry”。
乙：看了這么多，多姿多彩的節(jié)目，我們來(lái)?yè)Q個(gè)口味吧，一首鋼琴曲“夢(mèng)中的婚禮”送給大家，掌聲歡迎x老師。
甲：謝謝x老師的演奏，放松過(guò)后，我們的精彩繼續(xù)，有請(qǐng)小班的舞蹈“酷酷男孩”。
乙：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了，快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng)，大合唱“我的好媽媽”。
甲：我們幼兒園開(kāi)設(shè)了很多特色班，下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”。
乙：謝謝漂亮的洋娃娃，多么可愛(ài)，小朋友門(mén)都很喜歡，那小朋友們，你們喜歡白雪公主嗎？接下來(lái)有請(qǐng)師生童話(huà)劇“白雪公主”。
甲：走秀，形式多樣，風(fēng)格多樣，但是屬于我們__幼兒園小朋友的走秀是獨(dú)一無(wú)二的，掌聲歡迎小朋友們帶來(lái)的走秀。
乙：下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半，歡迎。
甲：我們都是祖國(guó)的花朵，中國(guó)的娃娃，我們一起來(lái)看看中班小朋友的”中國(guó)娃娃“大家掌聲歡迎。
乙：洋娃娃我們有了，白雪公主我們有了，中國(guó)娃娃我們也有了，美麗的七公主我們?cè)趺茨苌倭四?，有?qǐng)小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“七公主”。
甲：我們__的人才特別多，接下來(lái)就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來(lái)激情澎湃的架子鼓“我相信”。
乙：好好學(xué)習(xí)，天天向上，多么熟悉的言語(yǔ)，常在我們耳邊縈繞，看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來(lái)的吧舞蹈“天天向上”，掌聲歡迎。
甲：我們都處在瘋狂的時(shí)代，連我們的小青蛙也瘋狂起來(lái)了，歡迎大班小朋友帶來(lái)的舞蹈“瘋狂青蛙”。
乙：我們的演出即將接近尾聲，有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來(lái)的集體舞“擺手女兒家”。
甲：在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束。
乙：讓我們以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
甲：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！
幼兒園慶六一主持稿串詞篇十一
幼：親愛(ài)的小朋友們。
師：親愛(ài)的大朋友們。
合：你們好！
幼：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
師：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
幼：這一切都在提醒著我們。
合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
幼：六一的鮮花絢麗多彩！
師：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
幼：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
合：童心閃爍，__幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
幼：卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們一起/去踏浪。
師：金色的沙灘，蔚藍(lán)的海水，編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng)。
幼：讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律。
合：請(qǐng)欣賞托一班的寶貝帶來(lái)舞蹈《陽(yáng)光沙灘》。
幼：請(qǐng)你跟我拍拍肩。
師：請(qǐng)你跟我拍拍手。
合：有請(qǐng)托二班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌連唱《我的身體》。
幼：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
師：今天，我們茁壯成長(zhǎng)。
幼：今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。
合：請(qǐng)欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。
師：有見(jiàn)過(guò)拿奶瓶跳舞嗎？
幼：你別說(shuō)，奶瓶在孩子們的.手里還真能跳出萬(wàn)般姿采。
師：下面就請(qǐng)欣賞托二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。
幼：小朋友帶來(lái)的節(jié)目是不是很精彩呢？接下來(lái)有請(qǐng)大一班的小朋友帶來(lái)舞蹈《嘿，小可愛(ài)》。
師：群鴿起舞。
幼：大雁飛翔。
師：美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想。
幼：下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們。
師：看他們~個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，給大家?guī)?lái)了舞蹈合：《我為軍艦換新裝》。
幼：千朵花。
師：萬(wàn)朵花。
合：朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽。
幼：在這快樂(lè)的節(jié)日里，我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛。
師：請(qǐng)欣賞《舞蹈》快樂(lè)的節(jié)日。
師：看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀？
幼：我這請(qǐng)了一批小模特，他們的一招一式都是有模有樣的。
師：下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來(lái)的合：《環(huán)保時(shí)裝秀》。
幼：小朋友們祖國(guó)的首都在哪呀？
師：你們愛(ài)不愛(ài)我們的首都呀？愛(ài)不愛(ài)我們的祖國(guó)呢？
幼：下面有請(qǐng)大二班的小朋友帶來(lái)《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》。
師：讓我來(lái)看看你的臉，蓋頭下面是有什么呢？那我們一起來(lái)瞧瞧吧！接下來(lái)看大三班的小朋友帶來(lái)的《掀蓋頭》。
幼：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)《愛(ài)地球，愛(ài)小動(dòng)物歌曲串燒》。
師：在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，在這細(xì)雨蒙蒙，絢麗的春天請(qǐng)欣賞大班組帶來(lái)的《落雨大》。
幼：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
師：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽。
師：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴。
幼：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
幼兒園慶六一主持稿串詞篇十二
大家上午好！
今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)愉快的日子，今天是屬于我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節(jié)目。
看，六一的鮮花絢麗多彩。
瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
六一詩(shī)柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。
今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來(lái)！
在節(jié)日開(kāi)始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎__講話(huà)！大家掌聲歡迎！
“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
1．教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。
3．貓是怎樣走路的？波斯貓又是怎樣走的？請(qǐng)看中一班《波斯貓》。
7．現(xiàn)代的節(jié)奏，現(xiàn)代的節(jié)拍，請(qǐng)欣賞中一班《suppergirl》。
8．舞動(dòng)生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請(qǐng)大班漂亮的小姑娘們帶來(lái)的《火花》。
9．請(qǐng)隨中一班女孩曼妙的舞姿，再次領(lǐng)略印度圣地的異國(guó)情調(diào)，中一班《吉米吉米》。
12.邁克杰克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請(qǐng)看小一班《nobody》。
13.童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活，童年的故事里常常有外婆，請(qǐng)欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》。
14.機(jī)智勇敢頑皮又淘氣，但是我們都愛(ài)你，歡迎小三班帶來(lái)的《聰明一休》。
15.看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱念，做，打，請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》，深切感受我們中國(guó)京劇的神韻.
18.下面請(qǐng)小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。
19.觀眾的興致越來(lái)越高，小朋友的節(jié)目越來(lái)越好，小一班集體,《越來(lái)越好》。
幼兒園慶六一主持稿串詞篇十三
男：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)。
男：伴隨著春天里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)。
女：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們!謝謝!
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情。
女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
女：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)。
女：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽(yáng)小朋友。
男：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧!。
女：接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧!
男：《搶凳子》。
女：《擊鼓傳花》。
男：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
女：接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請(qǐng)!
男：還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
女：謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家!
男：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
女：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
男：在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
女：愿我們的祝福如朵朵花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
合：今天的晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝!
幼兒園慶六一主持稿串詞篇十四
(師：慶六一活動(dòng)開(kāi)始前介紹活動(dòng)流程：升旗儀式--合唱比賽--親子游戲--各班分發(fā)禮物)師：親愛(ài)的小朋友們!
幼：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開(kāi)的;幼：六一，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝__"六一"國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們：六一快樂(lè)。首先，我們進(jìn)行升旗儀式!旗手就位!出旗!升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，全體豎立!奏國(guó)歌、升國(guó)旗!(升旗儀式結(jié)束，各班回到指定位置坐好)師：歡迎大家來(lái)到__年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂(lè)六一"歌唱比賽現(xiàn)場(chǎng)(鼓掌)首先有請(qǐng)西疇縣第二幼兒園楊武會(huì)園長(zhǎng)致辭!
幼：謝謝園長(zhǎng)老師的講話(huà)!接下來(lái)請(qǐng)幼兒代表講話(huà)!
師：小朋友講的真棒!謝謝你!(稍頓)......
幼：今天，我們要用美妙的旋律，慶祝自己的節(jié)日;師：今天，我們要用夢(mèng)幻與彩虹，編織理想的花籃;幼：今天，我們要把心中的喜悅?cè)谌敫杪?、匯入舞步，讓老師們、小朋友們一起融進(jìn)這歡樂(lè)的海洋!
合：__年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂(lè)六一"歌唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
師：首先，介紹本次歌唱比賽的規(guī)則：
1.以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比，要求班班參與，幼兒人人參加。
2.每個(gè)參賽班級(jí)演唱歌曲兩首，歌曲內(nèi)容自選。總時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
3.指揮由本班老師或本班幼兒擔(dān)任。伴奏可用伴奏帶也可教師彈奏。
4.為全面展示教師和幼兒的藝術(shù)才能，鼓勵(lì)多種形式的演唱，演唱比賽中家長(zhǎng)或教師參與者+1分。
5、幼兒園成立合唱比賽評(píng)審小組，擔(dān)任比賽評(píng)委進(jìn)行民主評(píng)議后評(píng)出小班組一、二、三等獎(jiǎng)，中班組一、二等獎(jiǎng)，大班組一、二、三等獎(jiǎng)，其中小班組、大班組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。評(píng)委按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，只給節(jié)目打一個(gè)累計(jì)分。
6、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余評(píng)分的均分為節(jié)目的最后得分，分值保留2位小數(shù)。
師：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委團(tuán)成員，他們是：園長(zhǎng)楊老師，副園長(zhǎng)儂老師，劉艷玲老師，張定家老師，張志黎老師，高禎燭老師，張全艷老師。
幼：首先，第一個(gè)出場(chǎng)的是小二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》，《我的好媽媽》，請(qǐng)小三班做好準(zhǔn)備。
師：剛才小二班的小朋友唱的真棒!現(xiàn)在我們一起來(lái)欣賞托二班小朋友給我們帶來(lái)的歌表演《兩只老虎》掌聲歡迎。
師：謝謝托二班的小朋友們的精彩表演。去掉一個(gè)最高分：，去掉一個(gè)最低分：，小二班演唱最后得分：。
幼：接下來(lái)出場(chǎng)的是小三班的小朋友，他們演唱的第一首歌曲是《上幼兒園》，第二首《草籽寶寶的呼喊》。請(qǐng)小一班準(zhǔn)備。
師：謝謝小三班小朋友給我們帶來(lái)的精彩演唱。小三班去掉一個(gè)最高分：，去掉一個(gè)最低分：小三班演唱最后得分：。
幼：下面出場(chǎng)的是小一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《打電話(huà)》，《詠鵝》。請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備。
師：謝謝小一班小朋友給我們帶來(lái)的精彩演唱，小一班去掉一個(gè)最高分：，去掉一個(gè)最低分：，小一班演唱最后得分：下面請(qǐng)欣賞托一班小朋友給我們帶來(lái)的歌表演：《小老鼠上燈臺(tái)》!掌聲歡迎。
幼：下面出場(chǎng)的是中二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小青蛙》，《愛(ài)我你就抱抱我》，請(qǐng)中一做好班準(zhǔn)備。
師：謝謝中二班的小朋友們精彩演唱，中二班去掉一個(gè)最高分：，去掉一個(gè)最低分：，中二班演唱最后得分：。
幼：接下來(lái)出場(chǎng)的是中一班的小朋友，他們演唱的歌曲是《三只熊》，《水果歌》，請(qǐng)大三班做好準(zhǔn)備。
師：小朋友的演唱真精彩，中一班去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分：中一班演唱最后得分：。下面請(qǐng)欣賞中一班李麒夢(mèng)小朋友和她的爸爸、媽媽給我們帶來(lái)的歌曲：《讓愛(ài)住我家》。掌聲歡迎。
幼：謝謝李麒夢(mèng)小朋友一家的精彩演唱!下面出場(chǎng)的是大三班的小朋友們，他們演唱歌曲是《紅星歌》，《我愛(ài)北京天安門(mén)》，請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。
師：謝謝小朋友們的精彩，大三班去掉一個(gè)最高分：，去掉一個(gè)最低分：，大三班演唱最后得分：。
幼：下面出場(chǎng)的是大一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小海軍》，《森林音樂(lè)家》，請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備。
師：謝謝大一班小朋友的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。
師：謝謝小朋友們的精彩演唱。大一班去掉一個(gè)最高分：，去掉一個(gè)最低分：，大一班演唱最后得分：。
幼：接下來(lái)出場(chǎng)的是大二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《送別》，《加油干》，請(qǐng)大大班做好準(zhǔn)備。
師：謝謝，謝謝大二班小朋友的精彩演唱。大二班去掉一個(gè)最高分：，去掉一個(gè)最低分：，大二班演唱最后得分：。
幼：接下來(lái)最后一個(gè)出場(chǎng)的是大大班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《表情歌》，《洗手歌》，。
師：謝謝我們大大班的小朋友們，大大班去掉一個(gè)最高分：，去掉一個(gè)最低分：，大大班演唱最后得分：。
師：來(lái)賓，老師們、家長(zhǎng)們，緊張激烈的合唱比賽已經(jīng)告一段落，9個(gè)班級(jí)也一一亮相，現(xiàn)在評(píng)委們正在做最后的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，冠軍花落誰(shuí)家，讓我們拭目以待。
師：在我們等待最后結(jié)果的這段時(shí)間里，我們一起來(lái)唱歌吧!(播放《挫冰進(jìn)行曲》(主持人帶著全體幼兒一起邊唱邊表演)師：小朋友表演的真棒!請(qǐng)小朋友坐下來(lái)休息一會(huì)!來(lái)賓，老師們、家長(zhǎng)們、小朋友們，在經(jīng)過(guò)評(píng)委團(tuán)的公平，公證的評(píng)分統(tǒng)計(jì)之后，西疇縣第二慶六一歌唱比賽的最后結(jié)果終于產(chǎn)生了。現(xiàn)在，我宣布最終比賽結(jié)果。
師：祝賀以上班級(jí)，現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，首先頒發(fā)慶六一合唱比賽三等獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓西疇縣第二幼兒園副園長(zhǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)師：現(xiàn)在頒發(fā)慶六一合唱比賽二等獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓東圃幼兒園副，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)師：現(xiàn)在頒發(fā)慶六一合唱比賽一等獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓西疇縣第二幼兒園園長(zhǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(確認(rèn)各名單)我建議大家再次以熱烈的掌聲對(duì)各位獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀!(鼓掌)(稍做停頓)幼：一首首耳熟能詳?shù)膬和柚{，一幕幕眾人合唱的感情高潮，一陣陣掌聲雷動(dòng)，一聲聲喝彩助威。
師：感謝在場(chǎng)的各位觀眾朋友們，感謝各位家長(zhǎng)始終高漲的熱情小朋友們優(yōu)異的表現(xiàn)離不開(kāi)你們傾盡全力的支持，感謝幼兒園全體教職工以及各位家長(zhǎng)的努力工作，是你們細(xì)致入微的準(zhǔn)備才將這一場(chǎng)精彩的六一節(jié)目呈現(xiàn)到大家面前。
師：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：
__年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂(lè)六一"到此結(jié)束!
師：接下來(lái)請(qǐng)各年級(jí)組組織開(kāi)展親子活動(dòng)!
幼兒園慶六一主持稿串詞篇十五
乙:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙:聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天。
乙:今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，是我們大家的節(jié)日。
甲:我們要盡情的歡暢，盡情的舞蹈。
乙:今天是個(gè)特殊的日子。
甲:今天是個(gè)愉快的日子。
乙:今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?/p>
合:今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，
乙:是我們最喜歡的節(jié)日。
甲:在這里，我謹(jǐn)代表安慧幼兒園的全體教師祝小朋友們。
合:節(jié)日快樂(lè)!
(今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:。
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!瞧，為了讓我們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也親臨了我們的表演現(xiàn)場(chǎng)，他們也將為我們送上美好的節(jié)日祝福，有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞:。
甲:你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
乙:現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲:下面，我宣布，安慧幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、《和諧家園》。
甲:每個(gè)人的心中都有一個(gè)和諧家園，或許，有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的，是文明的，是安寧的!在這美好的節(jié)日里，我們祈求家園和諧美好。
乙:下面請(qǐng)欣賞由學(xué)一、學(xué)二班的小朋友為我們大家?guī)?lái)的舞蹈《和諧家園》，讓我們一起來(lái)感受小朋友們內(nèi)心的愿望。
甲:請(qǐng)小一班做好準(zhǔn)備。
2、《春天》。
甲:謝謝小朋友們用心的舞蹈，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目可要加油咯。
乙:下面請(qǐng)欣賞由小班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《春天》。請(qǐng)小二班做好準(zhǔn)備。
3、《我的身懷》。
乙:剛剛小朋友們表演的可棒了，我們精彩繼續(xù)，下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)?lái)舞蹈,《我的身懷》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。
4、《親親茉莉花》。
甲:夏天到了，茉莉花開(kāi)了。一朵潔白無(wú)瑕的花朵在陽(yáng)光下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
乙:盛開(kāi)的茉莉花是我們一張張可愛(ài)的笑臉。
甲:衷心的祝福你們快來(lái)每一天。
乙:請(qǐng)欣賞由學(xué)一班帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》。
甲:請(qǐng)學(xué)二班小朋友做好準(zhǔn)備。
5、《星級(jí)小寶貝》。
甲:看，燈光跳躍著為我們祝福。
乙:聽(tīng)，舞動(dòng)著身姿為我們歌唱。
甲:我們安慧幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)都聰明可愛(ài)。
乙:楊老師你瞧，學(xué)二班的星際小寶貝們正要為我們大家?guī)?lái)精彩的舞蹈呢。
甲:噢，是嗎?那小紫怡，還等什么呢，趕快把他們請(qǐng)上舞臺(tái)吧!
乙:恩，掌聲有請(qǐng)他們上場(chǎng)。請(qǐng)小一班做好準(zhǔn)備。
6.《拉拉花》。
甲:剛剛那一群小寶貝們，表演的可棒了，大家說(shuō)是不是?那再來(lái)點(diǎn)掌聲吧，哇，大家真的很熱情啊。下面的舞蹈呢，名字叫做《拉拉花》，是由小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的節(jié)目，你們看，他們和著歡快的旋律來(lái)了。請(qǐng)小二班做好準(zhǔn)備。
7、《小風(fēng)鈴》。
乙:下面請(qǐng)欣賞由小二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《小風(fēng)鈴》。請(qǐng)學(xué)一、學(xué)二班做好準(zhǔn)備。
8.《假如我是爸爸》。
甲:小紫怡，你聽(tīng)過(guò)相聲嗎?
乙:恩，聽(tīng)過(guò)呢，相聲它是一種曲藝類(lèi)型，常常能給我們帶來(lái)快樂(lè)和歡笑。
甲:恩，說(shuō)的真好，我們欣賞了那么多美麗的舞蹈，現(xiàn)在我們換換，來(lái)聽(tīng)一段相聲什么樣?
乙:好呀，快快有請(qǐng)學(xué)一、學(xué)二班共同為我們大家?guī)?lái)的相聲《假如我是爸爸》。
甲:掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)中一班做好準(zhǔn)備。
9、《青蛙最偉大》。
甲:剛剛小朋友的相聲說(shuō)的可真棒!誒，小朋友們，你們覺(jué)得誰(shuí)最偉大啊?爸爸、媽媽。。恩，是啊，說(shuō)得真好，可是下面中一班的小朋友們要為大家?guī)?lái)的舞蹈名字卻叫做《青蛙最偉大》，咦?這到底是怎么回事呢?我們趕快來(lái)看看吧，有請(qǐng)他們上場(chǎng)。請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備。
10、《水果拳》。
乙:噢，原來(lái)是這么一回事啊，小朋友們你們看明白了嗎?我們都知道青蛙是益蟲(chóng)，當(dāng)然偉大咯。下面請(qǐng)欣賞由大二班表演的舞蹈《水果拳》。請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備。
11、《我的夢(mèng)》。
甲:每個(gè)人的心目中都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)如同太陽(yáng)一般耀眼，小紫怡，你有什么樣的夢(mèng)呢?
乙:我的夢(mèng)就是希望我的爸爸、媽媽還有姐姐能健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的。
甲:哇，真是個(gè)懂事的小寶貝，那中二班的小朋友們又有著什么樣的夢(mèng)呢?我們一起來(lái)看看。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《我的夢(mèng)》。請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。
12、《不想長(zhǎng)大》。
甲:中二班小朋友們的夢(mèng)可真美啊，下面呢大一班的小朋友們也有個(gè)愿望呢，就是不想長(zhǎng)大，咦?為什么呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長(zhǎng)大》。請(qǐng)中一班做好準(zhǔn)備。
13.《我最棒》。
乙:每個(gè)人都是最棒的，因?yàn)槲覀冏孕?、我們積極向上。請(qǐng)欣賞中一班表演的舞蹈《我最棒》。請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備。
14.《酷帥小子》。
甲:恩，剛剛的小朋友們真是頂呱呱，棒棒糖，現(xiàn)在啊，又來(lái)了一群最酷、最炫的小子們，他們將要為我們大家?guī)?lái)一段動(dòng)感舞蹈《酷帥小子》。有請(qǐng)中二班的小帥哥們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)大一、大二班做好準(zhǔn)備。
15、《精忠報(bào)國(guó)》。
甲:小朋友們表演的真是很贊那，帶來(lái)了這么多精彩的節(jié)目。對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友們精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫的表演哦，肯定會(huì)更精彩，話(huà)不多說(shuō)，讓我們用掌聲請(qǐng)出大一、大二班的小朋友為我們大家?guī)?lái)武術(shù)《精忠報(bào)國(guó)》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。
16.《幸福拍拍手》。
乙:大家感到幸福么，幸福的話(huà)就讓我們一起拍拍手，請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來(lái)的《快板》表演。請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備。
17.《火花》。
甲:今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來(lái)，用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃，為美好的明天更添絢麗一筆。下面請(qǐng)欣賞大二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《火花》。請(qǐng)學(xué)二班做好準(zhǔn)備。
18、《唐詩(shī)新唱》。
乙:我會(huì)春曉，靜夜思、憫農(nóng)等等，可多了。。
甲:那可不可以給大家來(lái)首。
乙:恩，那好吧，我給大家背首春曉，、
甲:哇，真棒，
乙:謝謝楊老師。
乙:那我們快掌聲有請(qǐng)她們上場(chǎng)吧。請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。
19.《快樂(lè)女兵》。
甲:身著綠軍裝，頭戴紅五星，英姿颯爽，口號(hào)響亮，多幾份精神，多幾份志氣，原來(lái)是一群快樂(lè)的女兵。請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)女兵》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。
20、《我給地球洗個(gè)澡》。
乙:地球媽媽對(duì)我們?nèi)祟?lèi)可好了，那我們也一定要好好的愛(ài)護(hù)媽媽?zhuān)Ｗo(hù)好環(huán)境。大家瞧，學(xué)一班的娃娃兵們出動(dòng)咯。請(qǐng)欣賞舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》。請(qǐng)學(xué)二班做好準(zhǔn)備。
21、《活力小葵花》。
甲:金色的小葵花，飄飄的綠彩帶，強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來(lái)的健身操《活力小葵花》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。
22、《大眼睛》。
乙:一雙明亮的大眼睛是那樣的閃耀。眼睛里充滿(mǎn)了喜悅。請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》。請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。
23、《加油歌》。
甲:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌，小朋友們帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞大一班表演的舞蹈《加油歌》。請(qǐng)學(xué)一、學(xué)二班做好準(zhǔn)備。
24、《wewillrockyou》。
乙:我們是祖國(guó)的花朵，是美麗的天使。
甲:大家更是激情的使者，開(kāi)心的創(chuàng)造者。讓我們拋開(kāi)一切的煩惱，和學(xué)一、學(xué)二班的小朋友們一起搖滾，請(qǐng)欣賞舞蹈《wewillrockyou》。掌聲有請(qǐng)。
25、《西域風(fēng)情》。
乙:剛剛的開(kāi)門(mén)紅跳得真是太贊了，掌聲。。我們都知道西域的風(fēng)光是美好的，西域的風(fēng)情是動(dòng)人的，下面就讓我們一起跟著音樂(lè)去欣賞學(xué)b班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》。請(qǐng)節(jié)目《給我?guī)酌腌姟纷龊脺?zhǔn)備。
26、《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
甲:你們是活力四射的寶貝，你們是動(dòng)感十足的寶貝，給你們幾秒鐘能給我們大家?guī)?lái)怎樣的驚喜呢?一起來(lái)欣賞由學(xué)b班的小寶貝們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《給我?guī)酌腌姟?。?qǐng)節(jié)目《獨(dú)一無(wú)二》做好準(zhǔn)備。
27、《獨(dú)一無(wú)二》。
甲:恩，對(duì)啊，真是不能小看了現(xiàn)在新時(shí)代的小baby們那，個(gè)個(gè)都牛。
乙:確實(shí)，每個(gè)小朋友都是父母眼中獨(dú)一無(wú)二的寶貝，世界上無(wú)人能替代啊。
甲:恩，下面請(qǐng)欣賞學(xué)b班表演的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》。請(qǐng)節(jié)目《小小男子漢》做好準(zhǔn)備。
28、《小小男子漢》。
乙:感謝學(xué)b班小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)這么精彩的舞蹈，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由學(xué)a班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的表演《小小男子漢》。請(qǐng)節(jié)目《螃蟹舞》做好準(zhǔn)備。
29、《螃蟹舞》。
甲:哎呀，接下來(lái)的舞蹈的名字叫做《螃蟹舞》?咦，我可好奇了，不知道小朋友們好奇么?這螃蟹舞到底是怎么跳的啊?大家想看么?那趕快用掌聲把學(xué)a班的小朋友們請(qǐng)上來(lái)吧，請(qǐng)節(jié)目《biajibia》做好準(zhǔn)備。
7、《biajibia》。
乙:噢，原來(lái)這螃蟹舞是這么個(gè)跳法的，恩，好可愛(ài)噢，下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞學(xué)a班帶來(lái)的舞蹈《biajibia》。請(qǐng)節(jié)目《我是個(gè)好小孩》做好準(zhǔn)備。
30、《我是個(gè)好小孩》。
甲:今天是六一兒童節(jié)，是每個(gè)小朋友的節(jié)日，在這個(gè)幸福的日子里，每位小朋友都想表達(dá)下自己心中的想法。那下面我們就一起來(lái)欣賞學(xué)a班小朋友的舞蹈《我是個(gè)好小孩》，看看他們到底是怎么說(shuō)的呢?請(qǐng)節(jié)目《洗刷刷》做好準(zhǔn)備。
31、《洗刷刷》。
乙:確實(shí)是，我們每位小朋友都是頂呱呱的，都是好小孩，現(xiàn)在你們個(gè)個(gè)年少，快樂(lè)，又朝氣蓬勃，真是棒極了，下面我們一起和大a班的小朋友們《洗刷刷》。請(qǐng)節(jié)目《加油歌》做好準(zhǔn)備。
32、《加油歌》。
甲:剛剛大a班的小朋友們跳得好不好呢?恩，很好，鼓勵(lì)一下別人應(yīng)該說(shuō)什么呢?對(duì)，加油，加油，下面請(qǐng)欣賞表演《加油歌》。請(qǐng)節(jié)目《大家一起來(lái)》做好準(zhǔn)備。
33、《大家一起來(lái)》。
甲:嘿，楊，你平常都剛什么呢?
乙:我啊，我比較愛(ài)熱鬧，一般就喜歡和大家一起跳跳舞，唱唱歌啊，
甲:恩，生活過(guò)得真豐富，那今天我們也一起熱鬧，一起動(dòng)起來(lái)，下面欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
乙:掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)節(jié)目《眉飛色舞》做好準(zhǔn)備。
34、《眉飛色舞》。
乙:今天是個(gè)快樂(lè)的日子，我們要大聲的歌詞，盡情的舞蹈，請(qǐng)欣賞大b班的小朋友為我們帶來(lái)的《眉飛色舞》。請(qǐng)節(jié)目《向前沖》做好準(zhǔn)備。
35、《向前沖》。
甲:我們不但要學(xué)好科學(xué)知識(shí)，還要有強(qiáng)健的身體，下面是大b班表演的節(jié)目《向前沖》。請(qǐng)節(jié)目《吹泡泡》做好準(zhǔn)備。
36、《吹泡泡》。
乙:童年是充滿(mǎn)了樂(lè)趣的，讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《吹泡泡》。下面有請(qǐng)中a班的小朋友們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)節(jié)目《快樂(lè)小豬》做好準(zhǔn)備。
37、《快樂(lè)小豬》。
甲:嘿，楊，你快樂(lè)嗎?
甲:恩，是啊，我也是這樣覺(jué)得的，和小孩子在一起真的很快樂(lè)。
乙:下面將會(huì)有一群快樂(lè)小豬出動(dòng)噢，楊?
甲:那就看看他們會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的快樂(lè)咯?
乙:掌聲有請(qǐng)中a班的快樂(lè)小豬們上場(chǎng)。請(qǐng)節(jié)目《螢火蟲(chóng)》做好準(zhǔn)備。
38、《螢火蟲(chóng)》。
甲:在夏季的夜晚，總會(huì)出現(xiàn)一些螢火蟲(chóng)在夜空中飛舞，它們發(fā)出的光芒像星星般閃亮。請(qǐng)欣賞中a班帶來(lái)的舞蹈《螢火蟲(chóng)》。請(qǐng)節(jié)目《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》做好準(zhǔn)備。
39、《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》。
乙:快樂(lè)的節(jié)奏，快樂(lè)的韻律，快樂(lè)的一天開(kāi)始咯，請(qǐng)欣賞中b班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》，請(qǐng)節(jié)目《左手和右手》做好準(zhǔn)備。
40、《左手和右手》。
乙:恩，小朋友們說(shuō)的真好，假如我沮喪的時(shí)候，我就會(huì)用馬云先生說(shuō)的辦法來(lái)面對(duì)困難，就是:用我的左手溫暖右手。
甲:這方法確實(shí)實(shí)在，可行噢。
乙:下面就請(qǐng)欣賞中c班的小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)?lái)舞蹈《左手和右手》。請(qǐng)節(jié)目《小手拍拍》做好準(zhǔn)備。
41、《歡樂(lè)中國(guó)年》。
甲:首先，請(qǐng)欣賞來(lái)自學(xué)1班小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)?lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《歡樂(lè)中國(guó)年》。
乙:掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)節(jié)目《自由飛翔》做好準(zhǔn)備。
42、《自由飛翔》。
乙:哇，剛剛的開(kāi)場(chǎng)舞跳得真是棒極了，大家來(lái)，掌聲響起，恩，小朋友們真的和熱情噢，那下面我們就一起和學(xué)一班的小朋友們《自由飛翔》，請(qǐng)欣賞。請(qǐng)節(jié)目《獨(dú)一無(wú)二》做好準(zhǔn)備。
43、《獨(dú)一無(wú)二》。
甲:新時(shí)代的小寶貝們真是個(gè)個(gè)都厲害，舞都跳得這么好看，當(dāng)然了，每位小朋友在父母的眼中都是獨(dú)一無(wú)二的，世界上無(wú)人能替代，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》。請(qǐng)節(jié)目《給我?guī)酌腌姟纷龊脺?zhǔn)備。
44、《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
乙:你們是獨(dú)一無(wú)二的寶貝，是動(dòng)感十足的寶貝，給你們幾秒鐘能給我們大家?guī)?lái)怎樣的驚喜呢?一起來(lái)欣賞由學(xué)一班的小寶貝們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《給我?guī)酌腌姟?。?qǐng)節(jié)目《我愛(ài)洗澡》做好準(zhǔn)備。
45、《我愛(ài)洗澡》。
乙:講衛(wèi)生是我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。你們看，現(xiàn)在就有一群愛(ài)清潔，講衛(wèi)生的小朋友向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)洗澡》請(qǐng)節(jié)目《快樂(lè)女孩》做好準(zhǔn)備。
46、《快樂(lè)女孩》。
甲:嘿，楊，你快樂(lè)嗎?
甲:恩，是啊，我也是這樣覺(jué)得的，和小孩子在一起真的很快樂(lè)。
乙:下面也將會(huì)有一群快樂(lè)女孩上場(chǎng)為我們大家?guī)?lái)精彩的健美操表演哦。
甲:哇，真的嗎?那快快有請(qǐng)他們上場(chǎng)吧，請(qǐng)節(jié)目《快樂(lè)指南》做好準(zhǔn)備。
47、《快樂(lè)指南》。
甲:這群女孩們真是太棒了，真好看，接下來(lái)精彩繼續(xù)，請(qǐng)欣賞來(lái)自學(xué)二班的小朋友為我們大家?guī)?lái)的舞蹈《快樂(lè)指南》。請(qǐng)《快樂(lè)寶貝》做好準(zhǔn)備。
48、《快樂(lè)寶貝》。
乙:你們是活力四射的寶貝，是動(dòng)感十足的寶貝，更是幸?？鞓?lè)的寶貝的，下面請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。請(qǐng)《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》做好準(zhǔn)備。
49、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
甲:楊，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?
乙:當(dāng)然有啦。
甲:那是誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)呢?
乙:烏龜啊。
甲:那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?給我們小朋友講講吧。
乙:告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。
甲:他還告訴我們，做事要堅(jiān)持到底!即使成功的幾率很小!
乙:對(duì)!只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!
甲:今天，蝸牛也擁有和烏龜一樣精神!最終，他也成功了!
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。請(qǐng)節(jié)目《我要飛》做好準(zhǔn)備。
50、《我要飛》。
乙:六一節(jié)來(lái)了，小朋友們是那么的開(kāi)心，那么地幸福，那么現(xiàn)在我們就一起歡樂(lè)起來(lái)，讓我們一起飛吧，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《我要飛》。請(qǐng)節(jié)目《向前沖》做好準(zhǔn)備。
51、《向前沖》。
甲:你們是堅(jiān)強(qiáng)的一代，是勇敢的好少年，你們不會(huì)害怕任何的風(fēng)浪，因?yàn)槟銈儾皇菧厥业幕ǘ?。?qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。請(qǐng)節(jié)目《小海軍》做好準(zhǔn)備。
52、《小海軍》。
乙:有一群小海軍們整裝待發(fā)、服從命令，他們旗舞紛飛，乘風(fēng)破浪，你們瞧，勇敢的小海軍們來(lái)了，請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《小海軍》。請(qǐng)節(jié)目《最炫民族風(fēng)》做好準(zhǔn)備。
53、《最炫民族風(fēng)》。
甲:新世界的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽(yáng)，捧起鮮花，讓希望隨著陽(yáng)光飛翔，讓民族風(fēng)最炫，請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。請(qǐng)節(jié)目《小花貓》做好準(zhǔn)備。
54、《小花貓》。
乙:咦?是誰(shuí)這么淘氣?這么頑皮?原來(lái)是一群可愛(ài)的小花貓啊，喵喵喵的，真是可愛(ài)極了，那我們趕快把小班的小貓咪們給請(qǐng)上臺(tái)吧，他們可等不急了呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《小花貓》。請(qǐng)節(jié)目《小手拍拍》做好準(zhǔn)備。
55、《小手拍拍》。
甲:我們大家的手用處可多了，不僅可以用左手溫暖右手，還能刷牙洗臉，穿衣梳頭，有了這雙小手啊，真是太好了，下面就拍起你們的小手一起來(lái)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《小手拍拍》。
乙:帶著六月的花香，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歌唱。
甲:展望未來(lái)的一切，珍惜美好的六月，因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的六月，都來(lái)自六月的孕育。
乙:六月，是我童年的搖籃，是我童年的夢(mèng)想。
甲:六月，是養(yǎng)育小朋友的沃土，更是照耀你們的。
太陽(yáng)。
乙:今天，我們擁抱美好的六月;。
甲:明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
甲:讓我們一起祝福安慧幼兒園的明天。
合:更美好!
甲:安慧幼兒園慶六一文藝晚會(huì)。
合:到此結(jié)束!
甲:感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
謝謝!
幼兒園慶六一主持稿串詞篇十六
ab 大家下午好！
a小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲格外清脆，歡暢
b花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳
a小朋友們帶著歡樂(lè)的歌，燦爛的笑，向我們走來(lái)了
ab陽(yáng)光寶貝幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
看，孩子們的裙角已經(jīng)飛揚(yáng)了。首先，請(qǐng)欣賞六個(gè)小精靈帶給我們的舞蹈向前沖，表演者：
***
*** 小朋友上臺(tái)表演手指操《三只小猴子》
童年是美好的，童年是歡暢的，童年是快樂(lè)的，
*** 小朋友帶來(lái)舞蹈《爽歪歪》送給大家
***小朋友為我們帶來(lái)歌曲《爸爸去哪兒》
花兒在唱歌，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了，請(qǐng)欣賞由
*** 小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》
一群美麗的藍(lán)精靈剛剛離開(kāi)，瞧，又走來(lái)了一群快樂(lè)的小青蛙。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《我們都是小青蛙》。
表演者：***
表演者：***
有些小朋友說(shuō)，老師教育我們，要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，可是，我們也有些話(huà)想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》表演者：
***
*** 上臺(tái)表演
a兒童是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
b衷心感謝大家對(duì)孩子們的關(guān)心和重視；
a衷心感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園教育事業(yè)的支持和幫助。
b幸福的時(shí)光總是太短暫。
a快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
b陽(yáng)光寶貝幼兒園文藝匯演到此結(jié)束
ab最后祝大家： 身體健康！ 學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 天天快樂(lè)！
幼兒園慶六一主持稿串詞篇十七
合：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，大家下午好！
周：送走五月的羞澀芬芳，迎來(lái)六月的美好時(shí)光。我們的心激起怒放的花朵，當(dāng)起一片歡樂(lè)的海洋。
胡：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的鮮花，有童年的星光。
合：六月，我們一同書(shū)寫(xiě)著美好。
周：小朋友，你們知道明天是什么節(jié)日嗎？ 《六一兒童節(jié)》，對(duì)了，六一是一支幸福的舞蹈，你們更是一群有著火一樣青春、花一樣年華的祖國(guó)的花朵?？矗徽橹∨笥褌兂砷L(zhǎng)的步伐款款而來(lái)。
胡：下面請(qǐng)欣賞小朋友們?yōu)榈募規(guī)?lái)的舞蹈《火花》。
周：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這群動(dòng)感十足的孩子們。為了維持咱們演出的正常進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友一定要在所有孩子演出完之后方能把孩子接到身邊。同時(shí)，也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友幫忙維持咱們演出場(chǎng)地的秩序和安全，給孩子創(chuàng)造一個(gè)文明、禮讓環(huán)境。謝謝合作！
胡：請(qǐng)問(wèn)臺(tái)下的弟弟妹妹們，現(xiàn)在是什么季節(jié)呀？（夏季） 恩，夏季的天空中有什么呀？（太陽(yáng)），真聰明！太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑。有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》，掌聲歡迎。
胡：當(dāng)然知道了，我們嘛，小朋友的節(jié)日嘛
周：對(duì)，六一，是孩子們的節(jié)日，是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日?？炜?，有一群“小?！币财炔患按南胍尤胛覀冞@支快樂(lè)的隊(duì)伍里來(lái)。
胡：請(qǐng)欣賞舞蹈《牛奶歌》。
周：孩子們跳動(dòng)的舞姿總能讓我們沉浸其中，孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)更是我們?nèi)找蛊谂蔚摹?讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這群可愛(ài)的小牛般的孩子們。六一，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉邊翩翩飛過(guò)；六一，孩子的節(jié)日，像天使，在我們心中留下美好。
胡：大家一起來(lái)，我們是一群快樂(lè)的小天使。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)小天使》。
胡：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
周：不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難，作為中華建設(shè)的棟梁，帶著熱情和執(zhí)著上路，堅(jiān)定的告訴自己：合：“朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。
周：請(qǐng)欣賞舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
胡：親愛(ài)的伙伴們，屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨，我們感到無(wú)限欣喜；感謝您，親愛(ài)的老師們，幫我們邁好人生的第一步。
周：六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們共同為他增光添彩。請(qǐng)欣賞老師獨(dú)舞《oh》。
周：一群快樂(lè)的小寶貝在一起歡跳，也能彰顯出青春的活力和生命的力量。
胡：有我們小寶貝的加油，我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也會(huì)顯得更加開(kāi)心和幸福。
周：不信？下面就讓我們的小寶貝們給在座的朋友們來(lái)加加油，助助威。有請(qǐng)小朋友帶來(lái)的激情舞蹈《加油，小寶貝》。
周：有了小寶貝們的加油，我們的正能量一定能發(fā)揮的更好。謝謝這群可愛(ài)的孩子們！六月，是我們的花季，讓我們的`明天更燦爛。
胡：六月，帶給我們金色的童年，讓我們放飛夢(mèng)想，走進(jìn)童話(huà)般的時(shí)光。請(qǐng)欣賞舞蹈《寶貝與親愛(ài)的》。
周：歡樂(lè)六一，幸福時(shí)刻，到處是歌聲，到處是歡笑。
幼兒園慶六一主持稿串詞篇十八
b：動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，妙曼的腰肢，下面請(qǐng)欣賞爵士舞表演《xx》表演者：xx等。
a：我們都知道軍訓(xùn)生活是艱苦嚴(yán)肅的，可看了下面的小品《超級(jí)訓(xùn)練營(yíng)》你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)它也是快樂(lè)輕松的。
a：我們都有夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì)有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》表演者xx中班全體教師。
幼兒園慶六一主持稿串詞篇十九
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻，慶圣誕，迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。(我是主持人__)。
(乙)我是主持人蔣子婧，請(qǐng)聽(tīng)吳悠和朱羽琳為我們帶來(lái)的鋼琴四手聯(lián)彈《鈴兒響叮當(dāng)》。
(甲)請(qǐng)聽(tīng)鋼琴獨(dú)奏《那波里舞曲》演奏者洪曉倩，獨(dú)唱《門(mén)前有條小溪流》演唱者李林。
(乙)看，那漫天的雪花夾雜著櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，而我們勇敢的草原小姐妹冒著風(fēng)雪保護(hù)著國(guó)家的財(cái)產(chǎn)請(qǐng)聽(tīng)鋼琴四手聯(lián)彈《櫻花》和《草原英雄小姐妹》演奏者蘇婷、蘇雯葉熠恒、陳一微。
(甲)請(qǐng)聽(tīng)鋼琴獨(dú)奏《捕魚(yú)歌》和《騎士》表演者何琦婧、李萱。
(乙)請(qǐng)欣賞小提琴《慶豐收》演奏者邵晶晶，鋼琴伴奏蔣子婧。
(甲)請(qǐng)聽(tīng)鋼琴獨(dú)奏《石楠玫瑰》演奏者許雨晴。
(乙)春天的歌兒唱起來(lái)，歡樂(lè)的牧童趕著成群的牛羊朝我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《春之歌》《歡樂(lè)牧童》，演奏者梁姸、盧雅娟，林怡晨、何琦婧。
幼兒園慶六一主持稿串詞篇二十
1)西班牙斗牛士：我們***幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝，不僅會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。
2)喜洋洋：今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》。
3)快樂(lè)的藍(lán)精靈：在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。
4)天使：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
5)寶蓮燈：聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最?lèi)?ài)了，那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前，一起來(lái)請(qǐng)欣賞。
6)時(shí)裝秀：在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象，請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類(lèi)型的包，帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
7)花四季：一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì)，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。
10)草裙舞：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞。
11)鍋碗瓢桶交響曲：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。
12)兩只老虎：瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>
13)搖籃：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他*的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
14)手套操：今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(zhǎng);今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
15)功夫：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
16)小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
17)愛(ài)美的公雞：有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話(huà)劇《愛(ài)美的公雞》。
18)快樂(lè)的小兔：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
19)我是解放軍：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
20)時(shí)裝表演：我們的`世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
21)葵花朵朵開(kāi)：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)谒?的懷抱健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
22)地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
23)小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
24)喜慶六一：我們的六一，是那么開(kāi)心難忘，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福，我們的六一，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
25)最好的未來(lái)：未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》。
26)加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》。
27)精忠報(bào)國(guó)：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
28)對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話(huà)不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。
30)大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》。
31)洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。
32)洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。
33)雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班***小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》。
34)我有一個(gè)家：家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
35)搖太陽(yáng)：感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。
36)三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈《三只小熊》。
37)我的身體最神氣：若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。
38)服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》。
39)手指快算：孩子們是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。
40)好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的?爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
41)蟲(chóng)兒飛：沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》。
42)歌曲串燒：唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》。
43)畢業(yè)詩(shī)：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
44)媽媽寶貝：每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開(kāi)自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來(lái)的親子操表演《媽媽寶貝》。
45)爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友，來(lái)幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間，就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了，真是了不起呀，讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>
46)小螞蟻：瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了，請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。：一群快樂(lè)的小螞蟻，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力，團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌。
47)我愛(ài)洗澡：我們小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情，請(qǐng)欣賞有小一班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。
48)大家一起來(lái)：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了，請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《大家一起來(lái)》。
49)快樂(lè)的大森林：小朋友你們瞧，這里有一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，它們是來(lái)自小二班的小朋友，他們要為我們帶來(lái)的是童話(huà)劇表演《快樂(lè)的大森林》。
50)豬寶寶：現(xiàn)在讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了，(大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來(lái)吧嗒吧。細(xì)尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看，這來(lái)了一群小豬寶寶，那我們一起來(lái)看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧!
51)紅星閃閃：紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛(ài)祖國(guó)的心，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《紅星閃閃》。
52)小狗乖乖：小狗乖乖，聰明活潑又可愛(ài)，和我在一起，多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
53)咚巴啦：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
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