總結(jié)是自我認(rèn)知的過程，讓我們更好地了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和待提升的方向?？偨Y(jié)應(yīng)該注重分析和歸納，將過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)出來。這是一些關(guān)于總結(jié)寫作的范文，展示了不同人的總結(jié)方式和風(fēng)格。
校園禮貌倡議書篇一
廣大的市民朋友們：
中華民族燦爛歷史長河中我們?cè)鴵碛械尿湴?，是“講禮貌，懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的這天，在社會(huì)轉(zhuǎn)型價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的這天，在個(gè)性凸現(xiàn)的這天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣，因?yàn)樵谖覀兊奈幕?，在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講禮貌，懂禮儀”的擁有幾千年禮貌的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講禮貌！一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受人尊敬的人，他必定是一個(gè)懂禮儀，講禮貌的人。為此，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代禮貌意識(shí)，爭做禮貌人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的禮貌行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不禮貌行為做斗爭，增強(qiáng)自我行為舉止的自覺性和意志力，建立禮貌校園，使自我真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。
在校園里，我們是禮貌的學(xué)生;。
在家庭中，我們是禮貌的孩子;。
在社會(huì)上，我們就是禮貌的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。
1、求學(xué)明理，尊敬師長。
2、禮貌用語，言行謙虛禮讓。多講“多謝”、“對(duì)不起”、“您”、“請(qǐng)”……。
3、禮貌禮儀，公共場(chǎng)合（在校）著裝大方、得體，男生不留長發(fā)、女生不染發(fā)、不戴首飾;杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不禮貌行為。
4、誠實(shí)守信，杜絕考試作弊。踏踏實(shí)實(shí)做事，真誠友善待人。
5、愛護(hù)公共設(shè)施，持續(xù)校園完美環(huán)境，不亂扔果皮紙屑。
6、遵守公共道德，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，不在教室、宿舍樓道內(nèi)吵鬧、打球。
1、熱愛群眾，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助互愛，共同進(jìn)步。
2、用心參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力、活躍的思維和敏銳的觀察力，為成才夯實(shí)基礎(chǔ)。
3、嚴(yán)于律己、寬以待人。
4、珍惜身邊的同學(xué)、朋友，不要因?yàn)樽晕业聂斆Щ蛉涡越o對(duì)方造成傷害。
5、學(xué)會(huì)感恩。我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫忙的人給出鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。
1、自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)。
2、勤儉節(jié)約，量入為出，不浪費(fèi)，不攀比，不貪圖享樂。為建立節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自我的力量。
3、尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果。
快行動(dòng)起來吧，從此刻做起，從我們自身做起，“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”，以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑道德禮貌，讓高尚的道德這面大旗樹得更穩(wěn)，揚(yáng)得更有力、更長久?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸??！毕蛲绺?，崇尚道德，我們完全能夠做得更好！
xx年x月x日。
校園禮貌倡議書篇二
一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)，我們都感到心靈的互動(dòng)，情感的交融。
在這綠樹吐翠迎春綻放的美好時(shí)節(jié)，正是我們思想、人格升華最佳季節(jié)。
為此，我們倡議：消滅不良行為習(xí)慣，杜絕不文明行為，向雷鋒學(xué)習(xí)。
一、創(chuàng)建文明校園 1.墻上無塵土、泥點(diǎn)等污損現(xiàn)象。
我們不亂劃墻壁，保持墻壁整潔。
2.地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象。
我們講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等雜物。
3.愛護(hù)課桌椅。
我們不在桌椅和其它公共設(shè)施上亂刻亂畫，愛護(hù)學(xué)校的一草一木。
4.節(jié)約水電。
我們不浪費(fèi)水電，用完水隨時(shí)關(guān)好水龍頭，我們愛節(jié)約，不亂買零食。
5.同學(xué)之間和諧相處。
我們講團(tuán)結(jié)、講友愛、講風(fēng)格，不打架，語言文明。
二、使用“十字文明用語”
即“您好!”、“請(qǐng)!”、“謝謝!”、“再見!”、“對(duì)不起!”。
三、做到“三告別” 向粗魯臟話告別;向世俗迷信告別;向閑事閑話閑思告別。
四、做到“四帶給”
將文明帶給校園，遵守行為規(guī)范，懂得禮儀;
將微笑帶給同學(xué)，互助友愛，寬厚待人;
將孝心帶給長輩，尊敬老人，學(xué)做家務(wù);
將愛心帶給社會(huì)，多做好事，見義勇為，樂于奉獻(xiàn)。
五、做到“三管好”：即
管好自己的嘴，不說臟話，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不說謊話;
管好自己的腿，不隨便走出校園，上下樓梯靠右行，樓內(nèi)不跑跳打鬧。
自覺維護(hù)校園環(huán)境，爭取做一個(gè)高素質(zhì)、講文明的新時(shí)代小學(xué)生。
六、開展“兩創(chuàng)建”
1.創(chuàng)建文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長，認(rèn)真聽講，保持教室衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
2.創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
菁菁校園，學(xué)子圣地，靠我們?nèi)w學(xué)生共同呵護(hù)，才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)生孜孜追求，才有其碩果累累;師生和諧，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)w學(xué)生言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。
親愛的同學(xué)們，為維護(hù)校園的神圣和高雅，樹立文明進(jìn)取的唐北小學(xué)新形象，讓我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，爭創(chuàng)文明先鋒，做校園文明的先行者。
親愛的同學(xué)們：
菁菁校園，大雅之堂，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w同學(xué)共同呵護(hù)，才有其春意常在;莘莘學(xué)子，勤奮好學(xué)，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w同學(xué)孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w同學(xué)言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
但是在我們的校園里還存在著一些不文明的'行為，比如有的同學(xué)說臟話、粗話，損壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩吵鬧;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物，這些不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了當(dāng)代中學(xué)生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
校園是我家，建設(shè)靠大家，因此我們每一個(gè)人應(yīng)從自己做起，從身邊做起，從今天做起，積極行動(dòng)起來，為我們的校園文明做出自己的一份貢獻(xiàn)。
在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.文明學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。
按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律;圖書館、自習(xí)室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不喧嘩，杜絕大聲打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象;講究誠信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，杜絕考試舞弊行為;文明學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷進(jìn)步。
2.文明交往，大方有度。
尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，共同提高;正確對(duì)待交往，學(xué)會(huì)尊重、寬容、平等待人，營造良好的人際空間;男女之間，自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)。
3.文明上網(wǎng)，自護(hù)自律。
不瀏覽不健康的信息，不散布虛假信息，不利用網(wǎng)絡(luò)傷害他人，不通過網(wǎng)絡(luò)窺探私人信息，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)明辨是非、自我保護(hù)和防范不良行為的能力;文明上網(wǎng)、正確學(xué)習(xí)，嚴(yán)守公約、自護(hù)自律。
4.文明生活，崇尚節(jié)儉。
以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序;注意公共衛(wèi)生，杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方，不違章使用電器，熄燈后不大聲喧嘩;節(jié)約用水，循環(huán)利用;節(jié)約用電。
親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。
讓我們爭做現(xiàn)代文明人，共建安全、文明、和諧的校園，展示當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采。
一、文明就餐我先行。
勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)一粒米、一滴水;
二、文明上網(wǎng)我先行。
養(yǎng)成好的網(wǎng)絡(luò)生活方式,安全健康上網(wǎng);
三、文明用語我先行。
注意禮儀、禮貌、禮節(jié)，做文明公民;
四、誠實(shí)守信我先行。
待人誠懇，為人光明，遵守諾言;
五、文明行路我先行。
遵守交通規(guī)則，安全第一;
六、尊長互敬我先行。
尊敬老師長輩，同學(xué)間互敬互讓;
七、知恩感恩我先行。
學(xué)會(huì)感恩，踐行感恩;
八、遵規(guī)守法我先行。
遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己;
九、文明住宿我先行。
建設(shè)整潔、文明和諧宿舍;
十、文明運(yùn)動(dòng)我先行。
自覺維護(hù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)清潔衛(wèi)生、健康運(yùn)動(dòng);
大學(xué)生是家之學(xué)子，國之未來。
切之弊病，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明，樹立良好的精神面貌，是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)更是我們的歷史使命。
只要我們有恒心，有毅力，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”;“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”;“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能引領(lǐng)大學(xué)校園新風(fēng)貌，掃除“丑陋”，提高自我，完善自我;就一定能成為一個(gè)“德才”和諧發(fā)展的人，一個(gè)合格的當(dāng)代大學(xué)生。
親愛的同學(xué)們。
讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，一起投身到“文明我先行”校園文明創(chuàng)建活動(dòng)當(dāng)中來，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上，人人爭做文明禮儀之星，大力倡導(dǎo)文明、健康、節(jié)儉的校園新風(fēng)尚，共創(chuàng)文明校園，展示當(dāng)代大學(xué)學(xué)子風(fēng)采!
同學(xué)們，讓我們?yōu)橹?，讓我們展示最美好的自?同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧!
校園禮貌倡議書篇三
廣大市民、志愿者朋友們：
近年來，隨著長沙精神禮貌建設(shè)深入開展，市民的禮貌交通意識(shí)不斷增強(qiáng)，禮貌出行習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。然而，當(dāng)我們充分享受城區(qū)交通治堵成果的同時(shí)，在城市主干道和交通路口，行人亂跑、亂穿，機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車亂行、亂停等不禮貌現(xiàn)象仍比較突出，增加了交通事故隱患，影響了交通暢通，影響了城市形象。
讓城市更美麗、讓星城更禮貌，是全體長沙市民的共同心愿。為進(jìn)一步引導(dǎo)市民構(gòu)成適應(yīng)時(shí)代需求的精神風(fēng)貌和行為規(guī)范，提升城市形象與市民生活品質(zhì)，彰顯幸福長沙的禮貌風(fēng)采，我們向全體市民和志愿者朋友發(fā)出如下倡議：
開禮貌車，踐行禮貌交通行為。自覺養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規(guī)處罰”的交通習(xí)慣，服從交警指揮，踐行交通法規(guī)，不爭道、搶道、占道，不亂停亂放、亂掉頭，不闖紅燈，不開“霸王”車;杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛;持續(xù)安全行車車距，系好安全帶，禮貌禮讓斑馬線;在行駛中不撥打、接聽手機(jī)，不向車外拋灑物品，不污染和破壞道路路面。
行禮貌路，倡樹禮貌交通風(fēng)尚。行路時(shí)不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走，不翻越交通隔離設(shè)施;騎乘非機(jī)動(dòng)車不上機(jī)動(dòng)車道行駛，不違反交通信號(hào)指示通行，不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行，不在禁行區(qū)騎乘電動(dòng)自行車，自覺監(jiān)督和推進(jìn)禮貌交通環(huán)境的建設(shè)。
做禮貌人，爭當(dāng)禮貌交通使者。用心參與禮貌交通志愿服務(wù)，主動(dòng)勸阻不禮貌交通行為，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友以模范遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥;愛護(hù)交通安全設(shè)施，注意交通安全;自覺排隊(duì)上下車，在公交車上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座;關(guān)愛自我和他人的生命，影響、帶動(dòng)更多的人遵章守紀(jì)、禮貌出行。
交通禮貌關(guān)乎著每一個(gè)人的生活，交通安全維系著每一個(gè)家庭的幸福。讓我們立即行動(dòng)起來，從此刻做起，從自身做起，自覺告別交通陋習(xí)，爭做禮貌有禮市民，共創(chuàng)安全、暢通、和諧、禮貌的交通環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)慶祝建黨95周年！
xx年x月x日。
校園禮貌倡議書篇四
廣大的市民朋友們：
大家好！
作為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，對(duì)國家的禮貌創(chuàng)衛(wèi)問題就不就應(yīng)給予關(guān)心和支持嗎？在我們的生活中，這樣的人就比比皆是。我想，你們從此刻開始就就應(yīng)對(duì)國家的環(huán)境問題給予莫大的關(guān)心與支持，也能夠投身到偉大的保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)禮貌的事業(yè)中來。彌補(bǔ)以前的種種過錯(cuò)，當(dāng)一個(gè)愛國的好公民。
中國素以“禮貌古國，禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。在中國更加向世界開放的這天，禮儀不僅僅體現(xiàn)出豐厚的歷史優(yōu)秀傳統(tǒng)，更富有鮮明的時(shí)代內(nèi)涵。隨著人與人，國與國之間交往的日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來，對(duì)營造和諧的人際關(guān)系，顯得尤為重要。
但是，什么時(shí)候努力都會(huì)有成果。只要從此刻開始，我們每位中國人講禮貌，講禮儀，不干不講禮貌、不講禮儀的行為，就還能讓這個(gè)禮貌古國的博大精深的禮貌禮儀繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，直到它成為中國歷史上最耀眼的一顆明星！
但是，想要建立一個(gè)禮貌的.國家，環(huán)境的優(yōu)美與整潔也至關(guān)重要。垃圾“孤兒”因?yàn)榈脤櫠絹碓剿翢o忌憚地出此刻人們?cè)究鞓吠昝赖纳钪?，打亂了人們的生活。
如果建立國家衛(wèi)生城市是沙漠，我們的共同努力便是綠洲;如果建立國家衛(wèi)生城市是一片嘈雜，我們的共同努力便是一片詳和;如果建立國家衛(wèi)生城市是一朵含苞欲放的花兒，我們的共同努力便是那甘霖和雨露。
垃圾桶說：“哎，雖然此刻的環(huán)境問題有所改善，但那都是一些好心人在創(chuàng)衛(wèi)。并沒有是全民參與創(chuàng)衛(wèi)，像這天，有一位打扮的很fashion的美眉走過來，她正在吃香蕉，我正在幻想能不能吃上一塊垃圾。突然，她把香蕉隨手一扔，扔在了馬路中央，眼看著快到手的垃圾，就這么沒了，我感到很痛心。更糟糕的是，這時(shí)，有一位年近七旬的老爺爺走了過來，‘撲通’，摔了一跤，哎?？磥磉@位美眉是‘人美心不美’。哎。暈死了，這天有沒有垃圾吃了！郁悶?。 ?/p>
聽了垃圾桶的這一番話，真的是令我百感交集啊！
讓我們一齊：“爭創(chuàng)全國禮貌城，爭做禮貌金華人。禮貌在我心中，讓綠燈永遠(yuǎn)點(diǎn)亮，也讓禮貌之火永遠(yuǎn)傳遞！”
xx年x月x日。
校園禮貌倡議書篇五
同學(xué)們：
在這個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我出去接觸大自然，在感受大自然的美麗的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一些不文明行為，破壞了自然的美。
伴隨著人們的足跡，不時(shí)就能看到隨意丟棄的煙頭，這不僅破壞了環(huán)境的整潔衛(wèi)生，如果在草地上的'還可能引起火災(zāi)。各種各樣的小廣告也隨處可見，使得整潔的墻壁仿佛打上了補(bǔ)丁。在廣場(chǎng)上，人們的一些行為，例如“隨地吐痰”、“踩踏草坪”、“亂扔垃圾”等等，既不衛(wèi)生也不文明。
這些不文明行為，讓我想到學(xué)校里也類似行為。下課時(shí)，有些同學(xué)會(huì)在老師辦公室附近大聲喧嘩，打打鬧鬧，影響老師的辦公和校園的文明作。有時(shí)為了方便，有的同學(xué)會(huì)從草坪上跑過，日積月累甚至在草坪里踩踏出一條路來。
不文明行為盡管看起來都是小事，但“勿以惡小而為之”，如果每個(gè)人都及時(shí)向不文明說“不”，那么我們的校園和生活環(huán)境都會(huì)變得更文明、更美好！讓我們從小事做起，從自己做起，告別不文明行為吧！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
校園禮貌倡議書篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
師大校園是我們的家。無論是清晨迎著第一縷陽光晨讀、晨煉，還是邁著匆忙的腳步走進(jìn)教室、實(shí)驗(yàn)室授課或?qū)W習(xí)；無論午后與朋友一齊漫步、交流，還是晚上在林蔭道上享受落日余暉。一個(gè)安全、完美、和諧的校園環(huán)境是我們大家學(xué)習(xí)、生活的最好保障。然而，身邊仍然存在一些不禮貌現(xiàn)象，給廣大師生的工作、生活、學(xué)習(xí)增添了莫名的困擾。為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，共同參與校園禮貌建設(shè)，用心營造完美的校園環(huán)境，我們特向全校師生發(fā)出倡議：
一、為人師表，行為規(guī)范。大力加強(qiáng)師德修養(yǎng)，自覺維護(hù)教師形象，儀表大方、行為端莊，踐行健康向上的生活方式，以高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的表率和楷模。
二、教書育人，敬業(yè)樂群。認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)，用心培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)精神。用心鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等、和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系。
三、以人為本，尊師愛生。學(xué)生要尊敬師長，教師要愛護(hù)學(xué)生。學(xué)校要進(jìn)一步確立學(xué)生是學(xué)校的主體，教師是學(xué)校的主導(dǎo)的地位，尊重知識(shí)、尊重學(xué)術(shù)，尊重每一個(gè)員工，尊重每一個(gè)崗位。
四、遵守公德，愛校如家。愛惜校園一草一木，一桌一椅，杜絕“課桌文化”、“廁所文化”和“墻體文化”。禮貌修身，不在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)等公共區(qū)域，大聲播放音響進(jìn)行健身鍛煉或從事其他活動(dòng)。
五、濃厚學(xué)風(fēng)，發(fā)奮成才。廣大青年學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大理想，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，勤奮刻苦，自強(qiáng)不息，志向高遠(yuǎn)。做到不遲到、不早退、不曠課。
六、團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。熱愛學(xué)校，關(guān)心群眾，服務(wù)師生，團(tuán)結(jié)同志，無私奉獻(xiàn)，共創(chuàng)和諧校園，共謀教育發(fā)展，樹立學(xué)校禮貌形象。
七、尊重勞動(dòng)，勤儉節(jié)約。自覺弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，從自我做起，從小事做起，從此刻做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米。堅(jiān)決反對(duì)享樂主義、奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。
八、禮貌守紀(jì)，安全有序。增強(qiáng)安全意識(shí)，自覺遵守校園交通規(guī)則，校內(nèi)行車減速慢行，禮貌禮讓。科學(xué)防范，做到防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防意外傷害。
營造安全、完美、和諧的校園環(huán)境，需要每一位老師和同學(xué)的參與；維護(hù)校園的良好環(huán)境，體此刻大家的一言一行與舉手投足之間。讓我們一齊用用心的行動(dòng)呵護(hù)我們的校園，讓我們的校園更加美麗，讓我們的生活更加精彩！
xx年x月x日。
校園禮貌倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
菁菁校園，一花一木，因我們共同呵護(hù)，春意常在;莘莘學(xué)子，苦讀不輟，因我們孜孜追求，碩果累累;師生和睦，自尊自愛，因我們言行相隨，蔚然成風(fēng)。
為了使我們的校園更加美好與安定，特提出以下兩點(diǎn)倡議：
2.校園活動(dòng)多彩多樣，導(dǎo)致各種商業(yè)廣告遍布校園，橫幅隨處可見，影響校容，請(qǐng)各位同學(xué)不要在校園內(nèi)隨意張貼橫幅、海報(bào)及廣告?zhèn)鲉?若活動(dòng)所需，請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)結(jié)束后自行清理干凈。
同學(xué)們，希望我們大家都能自覺維護(hù)校園安全與文明建設(shè)，秉承大學(xué)生應(yīng)有的道德風(fēng)尚，為美好校園的建設(shè)出一份力，謝謝!
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
校園禮貌倡議書篇八
尊敬的'各位老師、同學(xué)們：
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體，行為規(guī)范的天之驕子。根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)安排，今天我們小學(xué)各班舉行了“明禮修身，自主體驗(yàn)，奠基人生”主題簽名儀式，為此我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體學(xué)生提出倡議：
讓我們從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，人人爭做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子，讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門口起，主動(dòng)問候老師，見面行禮，同學(xué)之間文明禮讓，熱情大方。1、講禮儀，文明待人；遇到師長主動(dòng)問好，堅(jiān)決不說臟話，人人使用文明禮貌用語。
2、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，不亂可亂劃。
3、兩人自動(dòng)成行排隊(duì)行走，靠右側(cè)，拐直角，在走廊內(nèi)要保持安靜，輕聲慢步。
4、講究個(gè)人衛(wèi)生，衣著整潔，打扮得體，不染發(fā)，不佩戴飾物，不做奇異發(fā)型；
5、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號(hào)，對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。
6、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園，節(jié)約用水用電。
7、舉止文明高雅，注意站、坐、行姿勢(shì)規(guī)范；
8、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不攀爬樹木和圍墻。
9、遵守紀(jì)律，上課專心聽講，舉手發(fā)言，不睡堂，規(guī)范完成作業(yè)；
一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)我們都會(huì)感到心靈的互動(dòng)，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮，同學(xué)們，讓我們攜起手來，積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在這些實(shí)踐活動(dòng)中，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚，讓文明之花開滿社會(huì)的每一個(gè)角落，伴隨著我們一同健康成長。
xxx。
20xx年xx月xx日。
校園禮貌倡議書篇九
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體，行為規(guī)范的天之驕子。根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)安排，今天我們小學(xué)各班舉行了“明禮修身，自主體驗(yàn)，奠基人生”主題簽名儀式，為此我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體學(xué)生提出倡議：
讓我們從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，人人爭做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子，讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門口起，主動(dòng)問候老師，見面行禮，同學(xué)之間文明禮讓，熱情大方。
1、講禮儀，文明待人；遇到師長主動(dòng)問好，堅(jiān)決不說臟話，人人使用文明禮貌用語。
2、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，不亂可亂劃。
3、兩人自動(dòng)成行排隊(duì)行走，靠右側(cè)，拐直角，在走廊內(nèi)要保持安靜，輕聲慢步。
4、講究個(gè)人衛(wèi)生，衣著整潔，打扮得體，不染發(fā)，不佩戴飾物，不做奇異發(fā)型。
5、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號(hào)，對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。
6、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園，節(jié)約用水用電。
7、舉止文明高雅，注意站、坐、行姿勢(shì)規(guī)范。
8、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不攀爬樹木和圍墻。
9、遵守紀(jì)律，上課專心聽講，舉手發(fā)言，不睡堂，規(guī)范完成作業(yè)。
一句溫暖的話語，一聲親切的.問候，一副溫和的面孔，一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)？？我們都會(huì)感到心靈的互動(dòng)，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮，同學(xué)們，讓我們攜起手來，積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在這些實(shí)踐活動(dòng)中，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚，讓文明之花開滿社會(huì)的每一個(gè)角落，伴隨著我們一同健康成長。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
校園禮貌倡議書篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
即將到來的。
第十二屆。
全運(yùn)會(huì)女子排球賽與部分男子籃球賽將在我校新建體育館舉行。作為沈醫(yī)人適逢盛會(huì)，既幸運(yùn)又光榮。為展現(xiàn)廣大師生尊禮尚德、昂揚(yáng)奮進(jìn)的。
精神。
風(fēng)貌和良好的氣質(zhì)形象，更好地投入到“講文明禮儀，迎全運(yùn)盛會(huì)”的活動(dòng)中，特提出如下倡議：
最佳的狀態(tài)，展現(xiàn)沈醫(yī)人的崇高追求。
2、“講文明禮儀，迎全運(yùn)盛會(huì)”，就要以“博學(xué)潔行，厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)為引領(lǐng)，以全運(yùn)會(huì)為契機(jī)，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，讓教書育人、求知向上之風(fēng)洋溢校園。
3、“講文明禮儀，迎全運(yùn)盛會(huì)”，就要大力倡導(dǎo)講文明，重禮儀，誠信友善的良好風(fēng)尚，著裝得體，舉止大方，用語文明，尊敬師長，友愛同學(xué)，禮貌待客，提升學(xué)校的'文明程度，凸顯沈醫(yī)人的文明風(fēng)采。
的弘揚(yáng)者，讓每一位來賓在心中留下美好沈醫(yī)的記憶。
5、“講文明禮儀，迎全運(yùn)盛會(huì)”，就要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，愛護(hù)校園環(huán)境，維護(hù)校園秩序，自覺地植綠護(hù)綠，做綠色風(fēng)尚的傳播者，讓我們的花園式校園以愈發(fā)靚麗的景色迎接八方來客。
以“人人講文明處處有禮儀”的實(shí)際行動(dòng)為。
第十二屆。
全運(yùn)會(huì)獻(xiàn)上豐厚的賀禮!為成功舉辦一屆具有。
中國。
特色、遼寧風(fēng)格、沈陽風(fēng)采、沈醫(yī)元素的文明、和諧、綠色全運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人：
時(shí)間：
校園禮貌倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。廣大青年學(xué)子是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的主力軍，大學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明禮儀的養(yǎng)成，對(duì)自身成長和社會(huì)發(fā)展有著重要作用。為傳承文明禮儀，抵制校園不文明行為，營造健康文明的校園環(huán)境，在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
規(guī)范學(xué)習(xí)行為，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。不遲到、不早退，不曠課、不帶食物進(jìn)教學(xué)樓。節(jié)約用水用電，保持教室整潔。
明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，營造濃厚學(xué)風(fēng)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，合理制定有效學(xué)習(xí)計(jì)劃，掌握學(xué)科發(fā)展動(dòng)向。
維護(hù)教學(xué)環(huán)境，提升學(xué)業(yè)水平。積極參與課堂互動(dòng)，不做低頭族，勤思敏學(xué)，教學(xué)相長。
遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序。愛護(hù)公物和校園環(huán)境，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。
注重禮貌用語，規(guī)。
范文。
明舉止。尊敬師長，禮讓同學(xué)，主動(dòng)向師長問好，寬容待人。
注意儀容儀表，衣著大方得體。著裝整潔，儀表端莊，不穿拖鞋背心進(jìn)入公共場(chǎng)所。
遵守飲食禮儀，愛護(hù)公共衛(wèi)生。文明就餐，自覺排隊(duì)，愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，合理搭配飲食。
男女文明交往，同學(xué)和睦相處。男女同學(xué)交往不過分親昵，行為舉止文雅大方。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
遵守作息時(shí)間，嚴(yán)守管理規(guī)定。爭創(chuàng)“文明宿舍”，養(yǎng)成良好作息行為，保持宿舍安靜整潔，無不良嗜好行為。
做好迎評(píng)工作。
樹立文明形象，助力評(píng)建工作。高度重視學(xué)生訪談，規(guī)范言行，健康向上，積極主動(dòng)發(fā)言，以飽滿的.熱情參與其中，傳播正能量。
和我校審核評(píng)估做。
出自。
己的一份貢獻(xiàn)!
學(xué)生處。
20xx。
年xx月xx日。
校園禮貌倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。為了繼承我們“文明古國”的優(yōu)良傳統(tǒng)。我正式向六(1)班全體同學(xué)提出倡議。
1、講文明，懂禮貌。同學(xué)們應(yīng)該做個(gè)好學(xué)生，講文明，懂禮貌自然是不能缺少的。不亂丟果皮紙屑，在校園看見有垃圾，應(yīng)主動(dòng)彎腰撿起，丟進(jìn)垃圾桶。另外，遇到老師和同學(xué)都要恭恭敬敬的問好等等。這些都是講文明，懂禮貌的行為。
2、互相友愛。俗話說得好，“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜;退一步，海闊天空。”在生活中，總有同學(xué)會(huì)和別人鬧別扭，然后發(fā)生爭執(zhí)、吵鬧，甚至打架。這種習(xí)慣是非常不好的.。所以，同學(xué)們要改了這種壞習(xí)慣。在人與人之間要互相友愛、和睦。在遇到困難時(shí)互相幫助，發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)主動(dòng)道歉。
3、守紀(jì)課堂。在課堂上，我們一定要認(rèn)真。不能做小動(dòng)作、講小話。因?yàn)槲覀兪莵韺W(xué)習(xí)的，而不是玩耍的。老師在講臺(tái)上辛苦的講課，為得是我們能認(rèn)真聽講。所以，我們千萬不要辜負(fù)了老師的一番苦心啊!
在社會(huì)的逐漸升華中，我們一定要在學(xué)校爭做好學(xué)生，在家里爭做好孩子，在社會(huì)爭做好公民。我們一定要遵守公民道德規(guī)范，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生!
倡議人：
時(shí)間：
校園禮貌倡議書篇十三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體，行為規(guī)范的天之驕子。根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)安排，今天我們小學(xué)各班舉行了“明禮修身，自主體驗(yàn)，奠基人生”主題簽名儀式，為此我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體學(xué)生提出倡議：
讓我們從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，人人爭做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子，讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門口起，主動(dòng)問候老師，見面行禮，同學(xué)之間文明禮讓，熱情大方。1、講禮儀，文明待人;遇到師長主動(dòng)問好，堅(jiān)決不說臟話，人人使用文明禮貌用語。
2、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，不亂可亂劃。
3、兩人自動(dòng)成行排隊(duì)行走，靠右側(cè)，拐直角，在走廊內(nèi)要保持安靜，輕聲慢步。
4、講究個(gè)人衛(wèi)生，衣著整潔，打扮得體，不染發(fā)，不佩戴飾物，不做奇異發(fā)型;。
5、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號(hào)，對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。
6、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園，節(jié)約用水用電。
7、舉止文明高雅，注意站、坐、行姿勢(shì)規(guī)范;。
8、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。
9、遵守紀(jì)律，上課專心聽講，舉手發(fā)言，不睡堂，規(guī)范完成作業(yè);。
一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)??我們都會(huì)感到心靈的互動(dòng)，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮，同學(xué)們，讓我們攜起手來，積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在這些實(shí)踐活動(dòng)中，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚，讓文明之花開滿社會(huì)的每一個(gè)角落，伴隨著我們一同健康成長。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
校園禮貌倡議書篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我們要樹立現(xiàn)代文明意識(shí)，爭做文明人；勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。在此，我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、將微笑進(jìn)行到底：師生見面先微笑，敬個(gè)禮來問聲好。見到長輩笑盈盈，真心誠意來幫忙。
2、將右行進(jìn)行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時(shí)尚。習(xí)慣養(yǎng)成靠堅(jiān)持，相互提醒共受益。
3、將文明進(jìn)行到底：公共場(chǎng)合莫喧嘩，言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑，休閑之時(shí)莫吵民。
4、將寬容進(jìn)行到底：君子動(dòng)口不動(dòng)手，有話坐下好好說，換個(gè)角度看世界，理解萬歲歡樂多。
5、將關(guān)愛進(jìn)行到底：你有困難我來幫，我有喜訊共分享，同窗情深似手足，師生互愛樂融融。
6、將責(zé)任進(jìn)行到底：小小崗位責(zé)任大，誠信第一是關(guān)鍵，事情交我請(qǐng)放心，盡心盡力來完成。
7、將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底：付出不為求回報(bào)，眾人拾柴火焰高，人人獻(xiàn)出一份愛，世界變得更美好。
在校園里，我們是文明的學(xué)生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動(dòng)節(jié)”活動(dòng)中去，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓二校成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。
倡議人：
時(shí)間：
校園禮貌倡議書篇十五
各位團(tuán)員青年朋友：
大家好!
我們每個(gè)人生活在社會(huì)里、在校園里，講究文明禮儀是我們每個(gè)人的職責(zé)，只有這樣我們社會(huì)才會(huì)更和諧，校園才會(huì)更美好。你的一言一行、一點(diǎn)一滴無不折射出個(gè)人的修養(yǎng)、心靈的'陽光，無不展示著校園的形象。有時(shí)候個(gè)別同學(xué)還是會(huì)出現(xiàn)見到老師不打招呼，隨地吐痰、亂丟垃圾、亂貼濫畫、亂穿馬路等不文明行為，給我們的校園生活帶來了不和諧的音符，也影響著我校整體形象。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，特向我校團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議：
一、講文明講禮貌從我做起。見到老師要問候老師您好，同學(xué)之間要和睦相處，共同營造禮貌溝通、和諧美好的生活環(huán)境，共建文明和諧的美好家園，做一名友好親善的文明青年。
二、遵守公德從我做起。做到不說粗話臟話，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩。不隨地吐痰;不損壞公物，亂貼濫畫;不踩踏草坪;不亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式，使校園的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。
三、文明交通從我做起。增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺遵守交通法律法規(guī)，文明穿行馬路。形成文明交通風(fēng)尚，以實(shí)際行動(dòng)為校園文明增光添彩。親愛的團(tuán)員青年們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，積極行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從我做起，告別不良行為，爭做講文明懂禮貌的好青年!
時(shí)間：xxx年xx月xx日。
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