方案的制定應該充分考慮各種因素，包括時間、資源和人力等方面。制定方案時要充分的調(diào)研和收集信息，確保方案的科學性和可行性。不同領域的專家們總結(jié)出了一些實用的方案，定會對我們有所幫助。
美麗校園創(chuàng)建實施方案篇一
以學生發(fā)展為基礎，通過創(chuàng)設濃郁的閱讀氛圍，探索以課堂為主，課外校外為兩翼的新的教育模式，進一步提高師生的人文素養(yǎng)，全面提高學校的教育教學質(zhì)量，加強學校特色建設，努力營造“書香校園”，走內(nèi)涵發(fā)展之路，為學生創(chuàng)建享受成長快樂的理想樂園，為教師搭建實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺，為學校構(gòu)建提升教育品質(zhì)的理想平臺，把我校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學校。
二、主要目的。
1、營造書香校園：開展讀書活動，師生同建書香校園;通過閱讀，使教師、學生與人類崇高精神對話，使他們從書籍中得到心靈的慰藉，從書籍中尋找到生活的榜樣，從書籍中蕩滌自己的心靈，從書籍中享受教與學的樂趣，從書籍中找尋理想的棲息地。
2、構(gòu)建理想課堂：通過讀書活動，提高教師素質(zhì)，提高課堂效率，充分地利用好課堂，最大限度地發(fā)揮教育效益，把課堂還給學生，尊重學生的主體地位，著眼于學生的全面發(fā)展。
3、師生共寫隨筆：師生積極寫隨筆，包括教后感，讀書筆記等等，并逐步增加寫作量。在寫隨筆的過程中，體驗生活，反思自己，超越自我。讓隨筆成為師生生活的一部分，讓隨筆成為師生精神家園。
5、學生階段是人生讀書的黃金時光。幫助學生養(yǎng)成熱愛讀書的習慣，多讀書，讀好書，提高讀寫能力，充實文化底蘊，陶冶情操;幫助學生領略讀書的價值與意義，拓展知識，感悟人生，把讀書的外顯行為轉(zhuǎn)化為內(nèi)在心理需求。
三、實施辦法。
(一)全力營造書香校園的物理環(huán)境。
讓校園處處充滿書香。通過“班級圖書角”和教室布置，設計“書香班級”。讓學校的每一個角落都能聞到書香。讓每一個孩子隨手能拿到書，隨時有書讀，讓他們每天在這樣的閱讀中生活。
記錄學生的讀書活動和讀書感言個平臺，記錄學生書法與繪畫的成就，為校園增添書香氣息。
建立“班級圖書角”、“學校圖書室”。學生在家中建個人的小書柜，可以在家中與父母共賞，也可以與小伙伴共讀;每個普通教室建立圖書角，實現(xiàn)資源共享;學校圖書室，配備專職的圖書管理員，負責教師和學生的圖書借閱工作和圖書推薦工作。
(二)積極開展師生讀書活動。
1、明確具體要求，使讀書活動有的放矢。
對學生讀書活動的具體要求：
五年級：熟讀背誦經(jīng)典詩詞達到70首(一學年);。
(2)必讀書目——根據(jù)新課程標準的要求，確定出推薦書目，組織學生開展“大閱讀”活動。
每周三的下午第六節(jié)每個班級進行主題閱讀館(格言館、詩詞閣、名著園、故事屋等)活動，學生可根據(jù)需要進行流動閱讀。
對教師讀書活動的具體要求：
(1)每年每一位教師必須認真閱讀2本教育專著和1本名著。
(2)教師制定個人讀書計劃，并按計劃進行讀書。學校按計劃進行檢查驗收。
2、落實有力措施，積極開展豐富的讀書活動。
教師讀書活動：(1)提供閱讀條件，加強學校圖書室建設，學校圖書室全天向教師開放。每位教師、每位每月至少讀一本好書。
(2)設立教師讀書課，要求教師每周不少于1次進閱覽室進行借閱。采用登記制度。
(3)開展與學生“同讀一本書”“同背一首詩”活動。
(4)建立“師生讀書日”制度，一學期集中半天時間，開展“師生讀書日”活動，全校師生靜靜地讀書，大力營造校園讀書氛圍，奏出校園最美的樂章。
(5)要求教師讀好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊;讀教學專著，強教學實踐;讀教育學，悟?qū)W生心理;讀報紙雜志，解世事風情。
學生讀書活動：一是建立班級圖書角，引導學生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中，成立班級圖書角，專門配備1—2名學生作為班級圖書管理員，負責班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。
二是調(diào)整課程設置。一、五年級每班每周開增設兩節(jié)語文閱讀課，一至六年級每周一、三、五早讀課改為語文閱讀訓練課，加強對學生讀書活動的指導。
三是學校班級積極開展關于學生讀書活動的各類競賽與交流以增強學生讀書興趣，體驗成功的快樂。
美麗校園創(chuàng)建實施方案篇二
為落實《xx市美麗校園工程實施方案》禹教字〔〕112號）文件精神，營造環(huán)境優(yōu)美、規(guī)范有序、和諧文明、充滿生機的農(nóng)村校園，提升我校管理水平和育人能力，特制定如下實施方案。
一、指導思想。
堅持以科學發(fā)展觀為指導，以綠化、美化、凈化校園環(huán)境為重點，以促進學生健康成長和教師專業(yè)成長為目標，努力打造一個生態(tài)、文明和美麗校園，進一步優(yōu)化我校教育環(huán)境，促進我校各項事業(yè)的健康發(fā)展。
二、總體目標。
從校園的綠化、凈化、美化三方面強化美麗校園建設。通過創(chuàng)建活動，把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風進一步發(fā)揚光大，創(chuàng)立一個責任引領，師生共同發(fā)展，共同成長的平臺，促進學校、教師、學生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。通過創(chuàng)建活動，力爭達到“美麗校園”創(chuàng)建要求，努力成為校園綠化、凈化、文化示范校。
三、實施措施。
副組長：xx(負責校園綠化)。
xx（負責校園凈化）。
xx（負責校園美化）。
xx（負責校園制度化）。
成員：xx。
2．加強宣傳，提高認識。
通過宣傳欄、黑板報、倡議書、校會等形式，提高全校師生對建設“美麗校園”目的、意義的認識，樹立校園“三化”建設教育意識。
3．征求意見，查找問題。
通過召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議，發(fā)現(xiàn)學校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素和問題，為解決問題做好準備，提高建設活動的針對性和實效性。
4．明確責任，加強督查。
通過明確各部門在建設活動中所承擔的職責和建立活動督查機制，確保各項活動順利、有效地開展。
5．完善制度，加強保障。
學校將繼續(xù)完善綠化管理、物資采購、師生評價、家校聯(lián)系、安全建設、質(zhì)量管理等方面的制度，為建設活動提供強有力的制度保障。
6．及時總結(jié)，鞏固深化。
學校將定期和不定期召開創(chuàng)建活動專題工作會議，對創(chuàng)建活動進行階段小結(jié)或總結(jié)，研究部署下一階段工作安排，并積極開展評比活動，宣傳表彰在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的`先進個人和集體，探索建立活動的長效機制。
五、工作重點。
（一）抓好校園綠化。
我校今后將在綠化上下大力氣，擴大綠化面積，學校本著實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則，編制校園綠化規(guī)劃，與校園文化建設有機結(jié)合，充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減噪、殺菌、增濕等生態(tài)功能，體現(xiàn)教育特色和地方特色。爭取達到綠化用地率不低于35％，綠化覆蓋率達50％以上，可綠化用地全部綠化，做到黃土不露天。對胸徑15公分以上的樹木，應統(tǒng)一編號，登記造冊，計入固定資產(chǎn)賬目，懸掛銘牌，發(fā)揮其科普教育作用。建立健全綠化養(yǎng)護管理制度，責任落實到人。
（二）突出校園美化。
我校校園內(nèi)外整潔美觀，合理有序；外墻、內(nèi)墻潔凈，并進行適當文化設計。學校大門處或附近有較高大、明顯的標志性建筑。校門外側(cè)有規(guī)范的校名牌和教育標語。校園內(nèi)布置校風校訓、名人畫像、名言警句、溫馨提示、文化園地等。校門內(nèi)側(cè)有校務公開欄、讀報欄或宣傳欄，更新及時。校園內(nèi)教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)分區(qū)明顯，規(guī)劃合理。教室整體布置由學校統(tǒng)一規(guī)劃，各班負責個性化、人文性設計，充分發(fā)揮學生的思維創(chuàng)作和動手繪畫等能力，凸顯主題，特色鮮明。根據(jù)各辦公室工作職能，確立了相應的室內(nèi)標語并張貼相關規(guī)章制度，辦公桌椅、物品擺放有序，室內(nèi)整潔，墻上無亂貼亂掛現(xiàn)象，電線電纜鋪設規(guī)范。廁所外墻有明顯標志，內(nèi)墻有溫馨提示。
（三）力爭校園凈化。
對教師、學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，學生熟記《日常行為規(guī)范》和《學生守則》，講文明話，做文明事。教師以身作則，注意儀表。注意學校周邊環(huán)境治理，向?qū)W生及家長做好宣傳，嚴防假冒偽劣、過期、變質(zhì)、三無食品等問題產(chǎn)品流入校園。定期檢查、排除安全隱患；各區(qū)域均明確衛(wèi)生負責班級。廁所根據(jù)學生數(shù)量合理設置蹲位，安排專人管理，每天打掃清理；下水口、糞池等要用堅固材料遮蓋。室內(nèi)外墻面無亂寫亂畫、亂貼亂掛現(xiàn)象；電線、電纜的架設要規(guī)范，無亂拉亂接現(xiàn)象，杜絕安全隱患。有車棚、自行車、車輛停放有序。經(jīng)常組織師生進行義務勞動，清理灌木叢、草坪、衛(wèi)生死角，清潔墻面及各種設施，保持校園干凈、美觀。
（四）校園管理制度化。
根據(jù)學校日常工作和階段性重大工作，加強組織機構(gòu)建設，成立相應組織機構(gòu)，明確任務，落實責任；加強制度建設，人人參與定制度，事事有制度，時時有制度，處處有制度；加強隊伍建設，保證事事有人干，人人有事干，并定期進行科學考評。學校形成了周一開學升國旗制度，安排好國旗下的講話，對學生進行形勢教育、愛國主義教育和各種行為習慣養(yǎng)成教育；除寒暑假外，正常情況下應懸掛國旗，陰雨天要及時落下。學校成立家長委員會，充分保證家長的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，引導廣大家長了解、支持、幫助學校。
通過實施美麗校園工程，力爭用一到兩年時間，使我校辦學條件、文化建設和整體管理水平有一個全面提高。
美麗校園創(chuàng)建實施方案篇三
和諧，是一個永恒的話題，是事物存在的最佳形態(tài)，是和諧社會的重要組成部分。創(chuàng)建和諧校園，將會為學校的發(fā)展和師生的成長注入活力，從而提高教師教書育人的積極性和學生學習的主動性，促進學校內(nèi)涵的發(fā)展。為認真貫徹落實中央、省、市關于開展創(chuàng)建和諧校園的相關文件精神，實施素質(zhì)教育，共建和諧校園，促進學生健康成長，結(jié)合學校實際，擬在我校廣泛開展創(chuàng)建和諧校園活動，現(xiàn)制定活動實施方案如下：
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，加強學校人文風范的積淀，建設和諧校園。致力打造“讓學生享受幸福的教育，讓教師享受教育的幸福，做學生喜歡的教師，創(chuàng)家長放心的學校，辦社會滿意的教育?！睆亩诟叩暮椭C基點上全面推薦文北小學教育事業(yè)更高的發(fā)展。
二、工作目標。
通過開展和諧校園建設活動，構(gòu)建誠信友愛、充滿活力、質(zhì)量優(yōu)良、人心凝聚、和諧有序、奮發(fā)有為的良好教育環(huán)境，努力實現(xiàn)創(chuàng)新教育、精致學校、幸福師生的目標，成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。
（一）提升環(huán)境文化品位，悉心營造和諧的氛圍。
校園文化建設是學校育人工作的重要環(huán)節(jié)，它是引領學校教育思想、教學管理的靈魂。我們要通過合理規(guī)劃、著力美化努力塑造樸素、儒雅、大氣的和諧氛圍。讓“每一塊墻壁都會說話，讓每一棵小草都能傳情，讓每一幅圖畫都能會意,每一張臉龐都成為學?；盍?、魅力的名片?！?/p>
（二）優(yōu)化管理文化的定位，精心構(gòu)建和諧網(wǎng)絡。
在原有管理制度的基礎上，不斷健全管理制度，優(yōu)化管理體系，形成和諧的內(nèi)部管理機制。德法并舉，通過自上而下、自下而上的層層醞釀，充分傾聽民意，不斷完善各項規(guī)章制度，著眼于師生的自身發(fā)展、互助發(fā)展、生動發(fā)展。努力搭建與家長溝通的平臺，拓寬與學生的交流渠道。嚴格遵守各項安全制度，及時排除安全隱患，不斷細化心理健康教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，切實強化生命安全的理念。
（三）突出發(fā)展文化的地位，潛心經(jīng)營和諧教育。
和諧校園創(chuàng)建根本出路在于發(fā)展。我們將奮發(fā)圖強，以書香校園建設的扎實推進為契機，努力開創(chuàng)持續(xù)發(fā)展的新篇章，促進我校教育教學工作的持續(xù)發(fā)展。
三、組織領導。
為將“和諧校園的創(chuàng)建”實施方案落實到實處，學校成立領導小組：
組長：陳立新。
副組長：李冬青馮蕾張海容。
成員：趙小波肖丹張雯趙志剛李小英馬昌平胡明趙紅杰。
學校每學年均開展和諧校園創(chuàng)建活動。創(chuàng)建活動分四個階段。
第一階段：宣傳發(fā)動。
制定方案，成立組織，進行動員，以“實施和諧教育、創(chuàng)建和諧校園”為主題組織學習、討論，統(tǒng)一思想、達成共識。利用黑板報、紅領巾廣播站、宣傳欄營造創(chuàng)建氣氛。
第二階段：具體實施。
根據(jù)實施方案開展各項專題活動，對各班工作開展情況進行督查。通過民主生活會、系列講座等措施，創(chuàng)設和諧班子；通過家長學校，召開家長會；對學生進行《未成年人保護法》等各種法規(guī)教育，培養(yǎng)學生的法律意識和遵紀守法的習慣；請交警大隊一中隊、派出所、消防四中隊等部門干警給學生作報告，對學生進行食品衛(wèi)生、交通等安全教育，增強學生的安全防范意識、法制觀念；開展主題班會、征文、演講、愛心牽手等活動，培養(yǎng)學生的集體主義精神及團結(jié)互助、尊敬師長、扶貧幫困的好習慣，增強為集體、為師長、為同伴服務的意識。
第三階段：總結(jié)提高。
根據(jù)前一階段工作情況，認真進行總結(jié)，并修改方案。根據(jù)查找的問題，制定整改措施，并予以實施。對在“創(chuàng)建和諧校園”中表現(xiàn)出的個人進行表彰。
第四階段：整理歸檔。
對創(chuàng)建活動進行全面總結(jié)，并將相關總結(jié)材料、宣傳資料、圖片資料、活動照片等進行整理歸檔。
五、具體措施：
（一）、以人為本，建立和完善各種制度，實施人文管理。
1、學校建立各種制度。如《文北小學管理規(guī)范》、《教師獎懲制度》、《文北小學教師聘任制》等，每開學初對這些制度進行學習理解，使教師在工作中得到落實。
2、注重班子建設。
學校注重加強班子成員的政治、業(yè)務學習，堅持寫學習筆記。通過學習，把握一定時期、階段黨的路線、方針政策，使班子成員從思想上、觀念上與時俱進；通過學習，不斷改造自己的道德觀、人生觀、價值觀、樹立執(zhí)政為民、服務于民的思想；同時學校對領導班子成員提出“三位”和“三做”的要求，即：思想意識上位，崗位職責到位，工作業(yè)績優(yōu)位；做合格黨員，做優(yōu)秀黨員，做示范黨員。以此來要求廣大干部樹立敬業(yè)、思業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)的意識，樹立了扎實工作，執(zhí)政為民的思想。
3、打造促進和諧教育發(fā)展的干部教師隊伍。
（1）我校本著從教師思想教育入手，關注教師心理和思想，開設了教師心靈驛站，向全體教師介紹教師心理調(diào)節(jié)等知識，并開設了qq心理咨詢熱線，為打造教師健康心理，積極工作，做好有效輔導。
（2）加強師德師風建設。建立黨建工作空間，教工之家博客。這些空間的設立成為學校教師學習，專題研究、網(wǎng)上議事，互動共享的活動平臺。
（3）深化“黨員示范崗”活動，建立黨建特色活動長效機制。文北小學黨員示范崗本著緊密結(jié)合黨員工作實際和學校工作的特點,充分調(diào)動黨員內(nèi)在動力和積極性,使黨員們在不同的工作崗位上都能發(fā)揮先鋒示范作用，示范崗活動采用了認崗自主、管理民主、評價動態(tài)、目標漸進的運行機制。示范崗活動充分發(fā)揮了黨員特長,體現(xiàn)了“你在這里行，我在那里行，先讓自己行，再讓他人行。”的特點，并以師徒接對活動為載體，通過引導、帶動和輻射達到了“紅一個到紅一片”的成效。
4、培育文北小學團隊精神。
學校的工作目標完成，需要全體師生的努力，如何使學校教師盡職盡責完成本崗工作，又能在學校重要工作中說干就干，步調(diào)統(tǒng)一，協(xié)調(diào)聯(lián)動，團結(jié)協(xié)作，以高標準完成工作任務，需要打造團隊精神。幾年來，學校從承辦寄宿制，改善辦學條件，狠抓教學質(zhì)量，創(chuàng)辦學校特色等工作實踐中，提高了教師的凝聚力，培育了文北精神即“開拓進取，勇于創(chuàng)新，不畏艱難，敢打硬仗，不記得失，甘于奉獻，上下一心，誓爭一流”。
（二）、構(gòu)建管理服務平臺，精神文明創(chuàng)建工作出特色。
學校利用網(wǎng)絡，不斷開創(chuàng)學校管理服務特色。首先利用網(wǎng)絡構(gòu)建了家校溝通平臺建立了校長熱線郵箱，行風監(jiān)督熱線，心理咨詢熱線，設立了家長開放日，實現(xiàn)了學校與教師，家長之間真實地溝通，與此同時我校還建立了家長志愿服務團，聘請了44名家長作為志愿服務團成員，志愿服務團的成立建立了新型的家長和學校關系，架起了家長與學校理解、溝通、服務、共進的橋梁，它的建立將我校的精神文明創(chuàng)建工作推向了更高一步。
（三）、以德立校，把育人落到實處。
1、好習慣培養(yǎng)。
學校確立探索好習慣培養(yǎng)新思路。理念體現(xiàn)在：關注學生的情感、態(tài)度、價值觀，充分了解學生思想、內(nèi)心需求，尊重學生的需要和選擇，讓學生自我體驗，自我探求，自我頓悟，實現(xiàn)“真正的教育是自我教育”。
內(nèi)容體現(xiàn)在：“能自理、會節(jié)約、懂禮貌、敬他人、會預習、會傾聽、好讀書、善質(zhì)疑、講誠信、能寬容、知感恩、擔責任?！币髮W生半年養(yǎng)成一種好習慣，六年養(yǎng)成12種好習慣。
渠道體現(xiàn)在：學校（展排互動、儲蓄文明角互動、目標引導、強化訓練、實踐體驗、技能展演、九星評比等）、家庭（家長學校、家校聯(lián)系卡等）、社區(qū)（小交警、常記功臣院、康復村等體驗活動）實現(xiàn)融合、互動、共育。
活動體現(xiàn)在：讓學生親歷親為，實踐體驗。要體現(xiàn)三小即：從小抓起，從小事做起，小步推進。
評價體現(xiàn)在：自我評價（好習慣儲蓄存折）及師生、家長、學校等多級評價。
管理體現(xiàn)在：讓學生自我管理，以班為單位實施“一規(guī)四制”即：班規(guī)、責任承包制、監(jiān)督機制、反饋機制、激勵機制。
學校不斷研究實踐，構(gòu)建好習慣教育與學校自身教育、家庭教育、社區(qū)教育相結(jié)合的融合、互動、共育的教育體系。
2、精心培育打造科技特色。
1）、以培養(yǎng)學生的“創(chuàng)新精神和實踐能力”為目標，以培養(yǎng)學生“濃厚的科技興趣”為科技教育的著力點，不斷拓展科技教育的新渠道，新思路，新方法，使科技特色更鮮明，更具生命力。
2）、在校內(nèi)制訂和落實好科技活動計劃。加強教師培訓，使用好科技教材，借助好習慣培養(yǎng)——“九星評比”（諾貝爾星）激勵學生。科技教師每周帶領科技興趣小組開展科技活動，加強科普知識講座，開展每班每月讀一本科技書活動，開展科技創(chuàng)新大賽，如：科技論文、科技實踐活動、小發(fā)明、小創(chuàng)造、科幻畫、科技知識演講等激勵性的競賽，堅持每年舉辦一次科技節(jié)，學校開辟了場地，建立了校級、班級、個人多層次的科技展示，互動交流平臺，營造了濃厚的科技氛圍。
3）、抓好生活科技和校外科技。讓學生注重生活的經(jīng)驗積累、運用，走進圖書館，科技館，上網(wǎng)搜集資料，開展社會調(diào)查等，不斷培養(yǎng)學生的科技興趣。
（四）、扎實落實課改精神，加強教研，全面提高教學質(zhì)量。
1、加強教師隊伍建設。
教師隊伍的現(xiàn)代化是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要方面。1）、要結(jié)合課改精神引導和帶領學校教師逐步實現(xiàn)教育思想、教育觀念的現(xiàn)代化。2）、利用好學校曾獲國家、省、市、區(qū)級課獎的十幾名教師以及經(jīng)驗豐富的老教師，繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動，提高教師素質(zhì)。
3）、深入開展校本教研，提高教師科研能力。4）、用好現(xiàn)代化教學設備設施，實現(xiàn)全校班班多媒體，學校將加強多媒體使用的培訓，利用好雙威衛(wèi)星資源庫，全校教師全面實現(xiàn)電子備課，使教師教學更加便捷、高效。
2、抓好教學常規(guī)管理，向“嚴格管理”要質(zhì)量。
切實加強教學管理提高教學質(zhì)量。強化教學領導的責任，建立了相應的運行機制，重點抓好聽推門課、教師指導學生預習、經(jīng)驗互學、師徒結(jié)對、教研活動、質(zhì)量檢測、幫扶學困生、培養(yǎng)優(yōu)秀生等環(huán)節(jié)。
（五）、加強平安校園建設，促進校園安全建設。
1、建立安全博客，使安全工作更具時效性。
反應快，這是網(wǎng)絡成為影響人們生活最大的媒體之一。而利用網(wǎng)絡進行安全教育同樣具有及時性的特點，我們根據(jù)學生存在的問題及時發(fā)布安全工作動態(tài)，發(fā)布有關安全工作的教育信息，使師生通過學習，提高對安全工作的認識；發(fā)布一些安全事故的案例，發(fā)布一些安全防護的知識，以及其它安全常識，提高師生做好安全工作的能力，使師生遇到不安全的事情時，能有正確的應對辦法；等等我們將日常的安全教育工作動態(tài)利用日志的形式隨時發(fā)到博客上，提醒老師和學生，通過每天登錄博客使全體教師學生及時注意安全，將安全工作真正進行了落實。
2、安全教育資源的開放性、形式多樣性，使孩子們接受了更多安全知識。
在安全教育博客上設置安全教育課堂，使安全教育資源范圍大大的拓展。網(wǎng)絡資源的教育不受時間和場地的限制，學生可以隨時隨地進行自主的學習，學習的過程中使學生受到潛移默化的教育。不僅如此，網(wǎng)絡提供的信息，圖、文、聲并茂，集思想性、知識性和趣味性于一體。它使抽象的理論形象化，深奧的道理通俗化，真正實現(xiàn)了教育內(nèi)容和形式、目標和手段的"同頻共振"、和諧統(tǒng)一。
3、及時共享，搭建家校互助平臺。
網(wǎng)絡教育資源是可以共享的。學生不僅利用網(wǎng)絡進行有效地、自主地學習，同時我們的家長、老師也可以通過這個平臺進行學習使安全教育工作實現(xiàn)家校溝通。通過家校共育共同促進學校安全工作的開展。
4、互動性豐富安全教育活動。
利用博客進行安全活動展示，為學生、教師、家長提供更為廣闊的交往空間，使師生通過展示自我，參與活動，爭當安全員、宣傳員。
我校將進一步健全和諧校園建設的工作機制，開展全面的專項檢查，推動和諧校園建設活動各項任務落到實處。并認真總結(jié)和諧校園建設的好經(jīng)驗、好做法，不斷創(chuàng)新和諧校園建設的工作思路，同心開創(chuàng)和諧校園的新境界。
唐山市路南區(qū)文北小學。
美麗校園創(chuàng)建實施方案篇四
一、指導思想：
為貫徹落實上級文件精神，進一步推動學校安全文明工作的深入開展，創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、校風良好的安全文明校園，認真貫徹落實科學的發(fā)展觀，堅持以人為本，扎實、有效地開展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達到“安全文明校園”創(chuàng)建目標，努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的班級。
二、目標任務。
使師生的安全意識不斷增強，使學生的法律意識和教師依法從教的自覺性明顯提高，學校無安全事故，師生無違法犯罪。
(一)努力加強師生的思想政治工作，建設安寧的政治環(huán)境。
(二)增強師生的安全意識，努力提高安全防范能力，有效預防和控制安全事故。
(三)加強德育工作，努力提高學生的思想道德水平，積極預防未成年人違法和犯罪。
(四)加強學生良好行為習慣教育養(yǎng)成工作，促進學生身心健康發(fā)展。
(五)加強師德師風教育整頓，提高廣大教師的職業(yè)道德水平，使廣大教師保持健康昂揚的精神風貌。
(六)加強法制宣傳教育的力度，切實提高青少年自我保護和自我救助的能力，努力增強教師依法從教的意識，預防教師職務違法和犯罪。
(七)努力提高學校領導化解矛盾的能力，從源頭上預防和減少矛盾糾紛，化解不和諧因素，防止發(fā)生嚴重危害學校和社會的惡性事件。通過以點帶面、整體推進和層層落實，積“小安”為“大安”，實現(xiàn)創(chuàng)建“安全文明校園”的總體目標。
三、成立組織，明確分工。
小組組長，協(xié)調(diào)開展工作。在管理上，由領導小組下設的工作小組具體負責日常工作.
組長：
副組長：
組員：
四、工作重點：
(一)領導與組織機構(gòu)。
1.學校黨支部、行政將安全文明校園創(chuàng)建工作作為領導班子的任期目標，納入學校全面工作綜合目標管理。
2.學校落實校園安全校長負責制，成立安全文明校園創(chuàng)建工作領導小組，落實領導班子一把手為創(chuàng)建工作第一責任人，分管理領導具體負責，設立辦公室，定期召開專題會議，研究部署創(chuàng)建工作。
3.制定安全文明校園創(chuàng)建工作規(guī)劃、實施方案。擬定出臺安全文明校園創(chuàng)建工作的相關考評方案并組織對各責任人和所屬處室任務落實情況進行考評。
(二)建章立制。
1.制定的宣傳校園安全文明建設管理的規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行規(guī)范日常管理。
2.建立健全突發(fā)事件處理工作預警預案體系，落實應急反應機制。
3.建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制。
4.制定重點部門要害部門管理制度、消防安全、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度。
5.嚴格落實24小時治安巡邏和巡查制度，巡查日志和記錄詳細、清楚，各類文件、檔案資料齊全。
6.按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全文明建設工作責追究機制。
(三)條件保障。
1.學校安排的專項經(jīng)費能夠保障安全文明校園創(chuàng)建工作的正常進行。
2.學校組建一支精通業(yè)務、作風優(yōu)良的校園穩(wěn)定工作隊伍，有專職保安人員24小時值勤。
(四)維護校園安全。
1.采取有效措施維護學校和師生員工的切身利益，防止群體事件的發(fā)生。
2.學生每學期至少組織一次校內(nèi)矛盾糾紛的排查，并化解和處理。
3.校園內(nèi)部無違章建筑、不潔飲食攤點和其他非法商業(yè)攤點;校內(nèi)的服務部無出售“三無”產(chǎn)品、易燃易爆物品。
4.校內(nèi)無購銷和使用盜版教材、教輔讀物情況，無不良或有害讀物傳播。
5.校內(nèi)消防設施齊全有效;積極開展安全檢查和安全隱患的排查與整治;無重大安全責任事故發(fā)生。
6.校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意度高。
五、工作措施。
(一)建立以校長為組長的創(chuàng)建“安全文明校園”工作領導小組，指導、協(xié)調(diào)、檢查“安全文明校園”建設的各項工作，修改并完善安全目標責任書，根據(jù)學校實際制定安全責任范圍，按照“誰主管誰負責”的原則，進一步落實職責，增強教師安全教育的意識。
(二)加強安全宣傳工作，舉行安全知識講座，利用校園廣播、墻報等宣傳陣地，對學校進行安全知識教育，預防校園侵害，增強學生的安全意識，提高自護自救能力，保障師生生命和財產(chǎn)安全。
(三)利用班隊課開展安全自救演練活動。使學生學習了解和初步掌握如何避免各類事故及應對突發(fā)事件時逃生知識及應變技能，提高全體師生應對突發(fā)事件的心理承受能力。
(四)開展“安全隱患大搜索”活動。學校就學生校園生活中的不安全因素進行排查，從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
(五)完善和落實行政值周制，校園安全保衛(wèi)規(guī)章制度。加。
強對校門外道路管理，要求學生靠右行。
(六)成立“學校安全文明廣播站”，對學生進行交通安全、消防安全、活動安全等多方面教育，增強師生的安全意識。掌握安全知識，提高防范自救能力，減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。
(七)加強對校舍的安全檢查，消除隱患，確保學生的生命安全。要定期對消防安全進行全面檢查，以容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的重點檢查，要對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好，加強對儀器室、廚房等重點場所的人防、物防措施，嚴格劇毒物品、易燃易爆物品的管理。
(八)嚴防中毒事件的發(fā)生，一旦發(fā)生學生飲食中毒事件，要組織做好醫(yī)療醫(yī)治工作，要請衛(wèi)生防疫部門及時化驗取證。要加強食堂的管理，嚴格杜絕事件的發(fā)生，必要時要請公安部門及時介入和取證。
(九)加強法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。加強與有關部門聯(lián)系，加強校園周邊環(huán)境的治理工作，確保校園穩(wěn)定。
六、工作安排。
(一)動員部署(3月份)。
1.召開全校安全知識培訓暨創(chuàng)建“安全文明校園”工作會議，明確安全文明校園考核標準，印發(fā)創(chuàng)建工作實施方案。
2.召開動員會，傳達會議精神，成立創(chuàng)建工作領導小組和工作專班，制訂工作方案。
3.開展春季食堂衛(wèi)生、服務部食品衛(wèi)生安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
4.制定突發(fā)事件應及預案。
(二)組織實施(4月份至12月份)。
1.經(jīng)常開展主題安全教育活動，結(jié)合入學，放假等時機，春游、運動會等活動，圍繞飲食安全、校舍安全、設施安全、交通安全、消防安全、游泳安全、文明上網(wǎng)、依法維權(quán)、社會公德等主題開展系列安全教育活動。
2.每月開展一次校內(nèi)安全隱患排查，將排查整改情況記錄在案。
3.集中開展校園周邊環(huán)境整治，凈化育人環(huán)境。
4.開展“爭做文明之星”主題作文寫作比賽活動。
七、保障措施。
(一)加強領導，落實責任。學校成立創(chuàng)建“安全文明校園”活動領導小組，
(二)加強宣傳，廣泛發(fā)動。學校召開創(chuàng)建“安全文明校園”活動的專門會議，認真研究部署創(chuàng)建“安全文明校園”活動。通過校園廣播站、板報等廣泛發(fā)動，深入宣傳，動員全體師生積極、參與，共同推動創(chuàng)建“安全文明校園”各項活動的深入開展，全面完成創(chuàng)建活動的各項工作任務。
(三)明確目標，落實職責。通過創(chuàng)建安全文明校園活動，為學校改革、發(fā)展和維護學校穩(wěn)定創(chuàng)造良好的環(huán)境，確保師生的生命和財產(chǎn)安全，確保正常的教學秩序，確保校園的穩(wěn)定。
(四)加強檢查，嚴格獎懲。建立健全安全考核機制，加強平時的檢查。發(fā)現(xiàn)問題，及時協(xié)調(diào)解決。對表現(xiàn)好的班級和個人進行表揚。對忽視安全工作的班級和個人要批評。凡是“安全文明校園”工作出了問題的，班級和個人不能評為年度先進。
美麗校園創(chuàng)建實施方案篇五
為了進一步改善校園環(huán)境，增強學校師生的環(huán)保意識，結(jié)合全區(qū)“美麗校園”活動要求，現(xiàn)制定“美麗校園”建設方案如下。
建立健全城鄉(xiāng)學校生活垃圾減量化、資源化、無害化處理體系和運行機制，逐步解決學校垃圾處理問題，綠化校園、清潔校園、美麗校園，打造環(huán)境整潔、秩序井然的學校新面貌，改善學習生活條件，保障學生圣體健康，通過學生引導家長、社會增強環(huán)保意識，通過“小手拉大手，力爭見效”以營造一流的人居環(huán)境和校園環(huán)境。
以“清潔衛(wèi)生、無害處理、簡便使用、群眾歡迎”為要求，以“減量化、資源化、無害化”為操作標準，探索建立適應城鄉(xiāng)學校要求的垃圾減量化、資源化、無害化處理長效機制，全面建設優(yōu)美校園環(huán)境。
1.宣傳動員階段(3月)。為宣傳發(fā)動、制定方案階段。
我校成了以徐校長為組長的“美麗校園”建設領導小組，召開專題衛(wèi)生動員會議，要求全校各班級有師生代表專題發(fā)言，細化實施方案，落實責任，大力宣傳，積極做好美麗校園環(huán)境的準備工作。
2.組織實施階段(4月)。為組織實施、集中整治階段。
我校將按照實施方案，分解任務，重點突破，逐條完成任務。在此階段，我校將組織學生開展“三項活動”
(1)請專家給學生上一堂垃圾治理常識課。
(2)組織學生走出校園到汽車站和大市場等校園周邊地區(qū)開展一次塑料垃圾清撿活動。
(3)安排老師指導學生寫一篇以垃圾治理為主題的習作。
3.全面鋪開階段(4月--12月)。
在積極做好校園環(huán)境衛(wèi)生治理的基礎上，不斷自查，不斷改進，鞏固提高，隨時接受檢查驗收。通過現(xiàn)場對照查看，并結(jié)合日常督查情況對存在的問題指導整改，總結(jié)“美麗校園”建設的好做法、好經(jīng)驗。
1.加強組織領導。成了上饒市第七中學“美麗校園”建設領導小組，組成人員如下:。
組長:徐肅亮。
副組長:劉文武、諸有斌、王劍英、鄭普林、胡菊芳成員:潘龍、謝擁軍、劉曉安、元勁松。
2.明確部門職責。
我校團委、政教處及各部門，在以徐校長領導下的“美麗校園”建設領導小組統(tǒng)一安排和部署下，在全校開展“講衛(wèi)生、愛清潔”主題活動，利用班會、團會、國旗下講話、黑板報、演講比賽、主題作文競賽、校門口宣傳欄及學校墻頭文化等一切場合和機會，廣泛宣傳，讓學生在公共場合成為“小宣傳員”、在家里成為“小監(jiān)督員”、在校成為“小保潔員”。
3.建立長效機制。建立我校衛(wèi)生工作機制，開展“每周一小評”“每月一大評”活動，并把它列入對全校教師、班主任的考評內(nèi)容。凡此項工作不達標者一律取消評先評優(yōu)資格，以表揚先進、鞭策后進，促進我校校園環(huán)境衛(wèi)生的工作整體提升。
根據(jù)“美麗校園”建設考核評比辦法的精神，每學期將對各班開展工作進行考評，表彰獎勵先進。
1.“美麗校園”建設先進教師若干名，獎勵xx元。
2.“美麗校園”建設優(yōu)秀小保潔員若干名和小宣傳員若干名，獎勵xx元。
美麗校園創(chuàng)建實施方案篇六
學校是培育人的場所，是求知的樂園。這里應該是和諧、文明，充滿朝氣和活力的地方。為認真貫徹落實中央、省、市關于開展創(chuàng)建和諧校園的相關文件精神，實施素質(zhì)教育，共建和諧校園，促進學生健康成長。根據(jù)市教育局文件要求，結(jié)合學校實際，決定在全校廣泛開展創(chuàng)建和諧校園活動，其創(chuàng)建活動實施方案如下。
（一）、指導思想。
深入貫徹黨的十七大精神，全面落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，按照“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的要求，突出實施素質(zhì)教育這個核心任務，強化學校規(guī)范管理這個關鍵環(huán)節(jié)，建設校園文化這個重要載體，營造學校全面協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的育人氛圍，形成學校教育、家庭教育與社會教育為一體的教育合力，促進師生員工和教育事業(yè)共同發(fā)展，為建設和諧社會作出應有貢獻。
（二）、總體要求：
通過科學規(guī)劃、組織有力的創(chuàng)建活動，做到辦學思想端正，堅持育人為本、德育為先，德育工作扎實有效，特色鮮明；學校領導班子團結(jié)和諧，堅強有力；素質(zhì)教育深入推進，質(zhì)量較高；學校管理制度健全，辦學行為規(guī)范；校園文化健康豐富，校風、教風、學風端正；隊伍建設全面加強，師生關系和諧；校園安全保障有力，無重大責任事故發(fā)生；學校辦學成績顯著，呈現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。
（三）、具體工作。
1、加強校園文化建設，努力構(gòu)建人文型校園。
以校風、教風、學風等“三風”建設為核心，創(chuàng)設濃郁的校園文化氛圍。積極構(gòu)建主題突出、內(nèi)容豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化、班級文化、辦公室文化。以升旗儀式、班團會等為陣地，以重大事件或重大節(jié)慶日為契機，開展豐富多彩的校園文化活動。樹立“敬業(yè)盡責、團結(jié)協(xié)作、德藝雙馨、自強奮進”的良好風尚，“關愛學生、好學善誘、創(chuàng)新進取、建功立業(yè)”的教師形象，“團結(jié)友愛、文明守紀、努力學習、健康成長”的學生形象。
2、加強校園民主建設，努力構(gòu)建親和型校園。
切實加強班子自身建設，嚴于律己，廉潔奉公，求真務實，開拓創(chuàng)新。充分尊重教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，建立健全學校領導班子成員定期述職述廉制度，加大校務公開力度，做到重大措施、重大決策由教代會或教職工大會通過實施。關心教師工作與生活、生存與發(fā)展，解決教師的實際問題，關注教師的自主發(fā)展，增強全體教師的凝聚力。建立民主平等、互親互愛的新型師生關系，讓每一位教師都學會欣賞學生，關愛學生，尊重學生個性特點，杜絕歧視、諷刺、挖苦學生、體罰和變相體罰學生等現(xiàn)象發(fā)生。積極有效地利用、調(diào)動和挖掘各種社會資源參與學校建設，主動接受社會的監(jiān)督。利用各種渠道，通過各種途徑，加強學校與家庭的聯(lián)系，切實加強對家庭教育的指導，幫助家長樹立正確的教育理念，努力探索學校、社區(qū)和家庭三位一體良性、和諧的大教育互動格局。
3、加強思想道德建設，努力構(gòu)建責任型校園。
落實“育人為本、德育為先”方針，健全工作機構(gòu)和網(wǎng)絡，建設一支事業(yè)心強、素質(zhì)高的班主任隊伍，建立全員育人、全程育人的良好機制。構(gòu)建學校德育工作體系。深入開展理想信念教育、民族精神教育、社會主義榮辱觀教育，重視養(yǎng)成教育、禮儀教育，認真貫徹《中小學生日常行為規(guī)范》《中學生守則》。開展豐富多彩的主題活動，加強班集體建設，引導學生認識自我、設計自我、發(fā)展自我，做一個有理想、懂感恩、能負責的人。積極開展心理健康教育，建立心理健康咨詢室，配備專（兼）職心理健康教師，為學生提供有效的心理咨詢服務。探索多樣化的教育教學方式，注重學生非智力因素的開發(fā)，關注學生多元智能結(jié)構(gòu)，適應學生的個體發(fā)展需求，促進學生全面而有個性的發(fā)展。
4、加強教育質(zhì)量建設，努力構(gòu)建活力型校園。
積極開展創(chuàng)建學習型組織活動，引導師生牢固樹立終身學習的觀念，努力營造濃郁的學習氛圍。加強校本培訓，建立系統(tǒng)、開放、互動的有效學習機制，加強教研組、備課組建設，促進教師素質(zhì)和諧提升。深化新課程改革，大力開展有效教學研究，構(gòu)建“有效課堂”。做好對學習困難學生的幫扶和轉(zhuǎn)化工作，使每個學生都獲得相應的發(fā)展。全面提高學生的科學文化素質(zhì)，從而實現(xiàn)教育質(zhì)量的全面提高，增強學校發(fā)展的活力。
5、加強健康工程建設，努力提高師生的身體素質(zhì)。
切實開展師生健康行動。以“市直教職工排球賽”和學生“陽光。
體育運動”為載體，積極為師生創(chuàng)造強身健體、活動娛樂的環(huán)境和條件，組織師生開展好體育健身活動，促進師生的身心健康。
6、加強依法治校工作，努力構(gòu)建法治型校園。
切實轉(zhuǎn)變管理理念，明確依法治校的基本原則，用法治觀念指導學校管理和教育教學活動，各項教育教學管理活動符合政策法規(guī)要求。對現(xiàn)有規(guī)章制度進行全面梳理，切實強化學校管理的執(zhí)行力，做到紀律嚴明、公正無私、一視同仁，實現(xiàn)在制度面前人人平等，確保令行禁止。加強招生和學籍管理，嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的招生政策。健全并得到有效執(zhí)行財務制度，無違規(guī)收支，堅持實行財務公開制度。進一步強化法制教育與宣傳工作，教師做到依法教書育人，模范遵紀守法。按規(guī)定開設法制教育課程，與法制副校長協(xié)調(diào)作好法制教育工作，經(jīng)常開展多種形式的宣傳活動，做好未成年人違法犯罪的預防工作，確保師生無刑事犯罪和嚴重違紀行為。健全保障機制，依法維護教職工和學生的合法權(quán)益。
7、加強學校安全工作，努力構(gòu)建平安型校園。
校外閑雜人員進入校園。積極爭取有關部門的支持，加強對學校周邊環(huán)境的監(jiān)控和整治，確保學校、師生的人身及財產(chǎn)安全，確保無重大安全責任事故發(fā)生，為學校營造一個平安的育人環(huán)境。
8、提高教育資源效益，努力構(gòu)建節(jié)約型校園。
引導師生充分認識建設節(jié)約型校園的重要意義，樹立節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習慣，在學生中開展“提倡適度消費，反對超前消費”的教育，在全校形成浪費可恥、節(jié)約光榮的良好氛圍。加強對現(xiàn)有設備的管理和使用，提高設備的使用率，最大限度地發(fā)揮各種資源的作用，提高資源利用率。
（四）、保障措施。
1、加強領導，增強合力。
學校成立“和諧校園”創(chuàng)建領導小組。加強和諧管理體系建設，充分發(fā)揚民主，強化教職工的民主參與意識、民主管理意識，集師生智慧，進一步完善學校管理制度，著力完善師生評價、家校聯(lián)系、安全建設、質(zhì)量管理等方面的制度，為創(chuàng)建活動提供強有力的制度保障。
2、加強宣傳，提高認識。
學校通過小廣播、宣傳欄、黑板報等途徑廣泛宣傳，切實提高師生對構(gòu)建“和諧校園”建設的目的、意義的認識，增強師生參與和諧校園建設的自覺性。
3、開展活動，注重高效。
（1）利用校區(qū)動遷的契機，進一步優(yōu)化新校園的環(huán)境，豐富文化內(nèi)涵，展示老校的文化底蘊。
（3）開展幫困助學活動，完善“幫困”制度，切實幫助他們解決學習、生活困難。
（4）開展學生評教活動，進一步改進學校教育教學工作。
（5）開展學校領導班子述職和教職工對學校領導班子評議活動，促進學校民主管理。
（6）開展平安、法治創(chuàng)建活動，進一步構(gòu)建良好的校園環(huán)境。
（7）開展全校性的藝術活動、體育活動等，全面提高師生的文化、藝術、科技素養(yǎng)。
美麗校園創(chuàng)建實施方案篇七
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學校安全工作，直接關系到師生生命安全和學生健康成長，關系到千家萬戶幸福安寧和學校聲譽。為了深入貫徹上級有關文件精神，進一步提高全校師生的安全防范意識，切實加強學校師生人身安全、學校財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)設一個穩(wěn)定、安全、有序的校園環(huán)境，確保學校正常的教育教學秩序，現(xiàn)結(jié)合我校工作實際，制定如下方案。
一、指導思想和目標任務。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持服務師生，強化校園治安和安全責任，堅持預防為主，落實各項安全防范措施；堅持珍愛生命，開展安全知識宣傳教育和應急演練；堅持綜合治理，配合職能部門，維護學校及周邊環(huán)境秩序。
經(jīng)過開展市級“平安校園”創(chuàng)立活動，大力提升學校安全管理水平，建立健全學校治安和安全工作的責任體系、防控體系、教育體系，使我校達到“六個不發(fā)生”的目標，力爭學校達到市級“平安校園”創(chuàng)立標準。
二、組織領導與工作職責。
1、為了推進“平安校園”的創(chuàng)立工作，學校成立“平安校園”創(chuàng)立工作領導小組。
組長：張德偉。
副組長：劉廣敬、孫波、張貴軍。
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成員：劉忠新、程建、單玉家、許寶偉、董國山、紀艷偉、王志平。
安全衛(wèi)生工作聯(lián)絡員：于明星疫情報告人：于明星。
領導小組主要職責是指導、協(xié)調(diào)、督促“平安校園”創(chuàng)立的各項工作，根據(jù)本校實際制定方案，確定目標，落實經(jīng)費，采取有效措施認真組織創(chuàng)立活動。校長是創(chuàng)立工作的第一責任人，分管校長是創(chuàng)立工作直接責任人。
2、為了督查學?！捌桨残@”的創(chuàng)立工作，學校成立“平安校園”監(jiān)督檢查領導組。
組長：張德偉。
副組長：劉廣敬、孫波、張貴軍。
成員：劉忠新、程建、單玉家、許寶偉、董國山、紀艷偉、王志平。
3、為有效處理校園突發(fā)事件，學校成立疏散引導及搶險行動組。(民兵小分隊)。
排長:江澤鈞一班班長：方廣渭。
成員：江小標、張成、程志輝、程躍飛、吳飛、王芳庭二班班長：周利斌。
成員：方月志、方志煒、方曉東、鄭明智、江紅徽、潘承。
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鋒、方永平、焦朝相4、各處室責任分工：
辦公室：牽頭負責本方案的實施和督促檢查，協(xié)助協(xié)調(diào)各處室的安全工作；值日值周值夜工作。
政教處：負責學生法制宣傳教育；未成年人思想道德教育；禁止毒品教育；反邪教教育和衛(wèi)生評比工作。
教務處：課堂教學安全；體育課、活動課、實驗課、電腦課教學安全；體育器材室、實驗室、電腦室等有關藥品及器材存放及使用安全；外出教學活動安全。
總務處：校舍安全（包括危房的處理）；教學、生活設施安全；用電安全；財務安全；基建工地安全；學生安全衛(wèi)生及傳染病防治等工作。
團委會和少先隊委會：協(xié)助政教處負責學生衛(wèi)生、安全、法制宣傳教育，學生校內(nèi)、外出活動安全，未成年人思想道德教育，反邪教教育。
各年級組長及班主任：按照“平安校園”創(chuàng)立工作領導小組的工作部署，具體負責本年級組及本班的安全工作，落實“平安班級”的創(chuàng)立。
三、創(chuàng)立步驟。
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作的指導思想、目標任務、工作重點和方法措施，并經(jīng)過各種形式，大力宣傳創(chuàng)立的重要意義，在全校形成創(chuàng)立“平安校園”的濃厚氛圍。
2、組織實施階段（5月－11月）。
5月－8月：隱患排查、問題整改。
依據(jù)《黃山市市級“平安校園”創(chuàng)立標準》，逐步逐條對照自查，對自查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，分類疏理，及時處理。切實做好校園安全隱患拉網(wǎng)式排查，規(guī)范建立市級“平安校園”創(chuàng)立工作臺帳，明確排查時間、責任人、整改措施及效果。
9月－11月：鞏固成果、創(chuàng)立特色。
學校繼續(xù)鞏固和深化春季學段“平安校園”創(chuàng)立工作成果，加強校園安全管理檔案建設，認真做好學校日常安全管理、職責落實、安全排查、隱患消除等工作原始資料的收集、整理和歸檔。同時，學校根據(jù)自身優(yōu)勢，積極創(chuàng)立在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鮮明的市級平安校園。
11月下旬：申報市級“平安校園”。3、
總結(jié)。
經(jīng)驗、迎接檢查階段（12月－2月）。
學?？偨Y(jié)市級“平安校園”創(chuàng)立工作中好的經(jīng)驗和先進典型。12月底，迎接市綜治委組織檢查組對學?！捌桨残@”創(chuàng)立工作的考核驗收。
四、主要工作措施1、宣傳發(fā)動，全員參與。
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組織全體教職工學習黃山市市級“平安校園”創(chuàng)立活動實施意見和創(chuàng)立標準，學習歙縣新安學校市級“平安校園”創(chuàng)立實施方案，統(tǒng)一全體成員的思想認識，明確創(chuàng)立平安校園的意義，樹立安全穩(wěn)定壓倒一切的指導思想和創(chuàng)立工作人人有責、責無旁貸的意識。
2、簽訂各類安全工作目標責任書。
學校與各處室、全體教師及門衛(wèi)工作人員、學生家長簽訂安全教育管理目標責任書。經(jīng)過簽訂責任書來增強教職員工及學生家長的安全責任意識，使她明確自己承擔的安全教育管理職責。真正做到安全工作“人人有事管，事事有人管”。
3、多形式開展學校安全教育宣傳活動，增強師生安全意識。學校充分利用課堂教學、班會課、每周晨會等形式開展安全教育，并采取多種學生活動形式：
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（7）創(chuàng)立活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結(jié)合，切實做到“安全警鐘經(jīng)常敲，安全教育重實效”。
4、加強教師師德教育，改進學校法制教育、道德教育的方式方法。
禁止體罰和變相體罰學生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學校將嚴肅處理。對造成學生傷殘等嚴重后果的，依法追究其刑事責任。同時做好預防青少年違法犯罪的工作。邀請法制副校長進行法制講座，并開展圖片展覽、法制征文比賽等活動，努力營造一個良好的學法、懂法、用法、守法的法制氛圍。
5、學校實行全天封閉式管理，門衛(wèi)嚴格實行“來訪登記制度”。
繼續(xù)規(guī)范學生請假制度，學生出校門離校必須持有班主任簽字的請假條，以有效防止學生逃課，避免意外事故發(fā)生。
6、加強校園衛(wèi)生與學生常見病、傳染病防治工作，對流行性疫情進行嚴密預防，落實晨檢、消毒制度。
7、協(xié)調(diào)關系，加強周邊環(huán)境治理。
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所，遠離不潔的小攤商販等。繼續(xù)加強教師值周、值日、值夜工作，做到重點時段、重點地段的明確分工。加強校門外道路管理，要求學生靠邊行駛，文明乘車，上學放學高峰時段安排教師維持秩序。
8、實行安全月報制度。
要求所有處室、班級認真學習學校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，每個月對安全工作進行自檢一次，并及時上報自查情況。學校進行定期與不定期對部門安全工作進行全面檢查、抽查，檢查不合格者，限期整改。
9、完善安全工作考核評估機制。
開展“平安班級”考核活動，制定“平安班級”標準。對于在“平安校園”創(chuàng)立活動中表現(xiàn)突出的班級或個人進行表彰。
歙縣新安學校。
美麗校園創(chuàng)建實施方案篇八
為保障廣大師生身心健康，增強青少年學生體質(zhì)，深入推進素質(zhì)教育，根據(jù)《中共蘭州市西固區(qū)委辦公室蘭州市西固區(qū)人民政府辦公室關于印發(fā)西固區(qū)創(chuàng)建國家健康創(chuàng)建區(qū)試點項目工作實施方案的通知》精神，制定中小學創(chuàng)建健康促進學校實施方案。
一、工作目標。
圍繞“預防為主、減少疾病”目標，到2018年4月，全區(qū)50%的中小學校達到健康促進學校標準，95%以上的學生體質(zhì)達到《國家學生體質(zhì)健康標準》合格以上。
二、主要任務。
(一）組織管理和制度建設。成立分管校長為組長的健康促進學校工作領導小組，明確相關職能部門職責，定期召開例會。將健康促進學校工作納入學校重點工作，所需經(jīng)費在學校公用經(jīng)費中列支。有專人負責健康促進學校工作，定期邀請專業(yè)機構(gòu)開展專業(yè)培訓，提高創(chuàng)建健康促進學校創(chuàng)建能力。制定健康促進學校工作計劃，根據(jù)學校特點和學生主要健康問題，選擇合適的健康問題作為切入點。整理收集工作記錄，完成年度工作總結(jié)。
（二）學習生活環(huán)境。學校環(huán)境整潔優(yōu)美，無衛(wèi)生死角，無安全隱患。使用衛(wèi)生廁所并保持清潔。新建教學樓每層設廁所。女生15人一蹲位，男生30人一蹲位，有洗手設施。符合無煙學校參考標準。校內(nèi)無人吸煙，無煙頭，無煙草銷售和廣告，有禁煙標識。教室人均使用面積小學不低于1.15平方米,中學不低于1.12平方米；前排課桌前緣與黑板不低于2米；桌椅每人一席；教室應配備9盞以上40瓦熒光燈。提供安全、合理的營養(yǎng)膳食，提供充足、安全的飲用水。學生食堂三證齊全，有洗刷、消毒池等清洗設施，生熟分開。成立不同類型的興趣小組，開設藝術課程，為學生提供發(fā)揮個人潛能的機會，促進學生良好個性的發(fā)展。對困難學生提供適當?shù)闹С趾蛶椭?。如減免學費、捐款、心理支持等。不體罰辱罵學生，學生無打罵、斗毆行為，相互關心、信任和友好。
（三）健康服務。寄宿制學校必須設立衛(wèi)生室，非寄宿制學?？梢晫W校規(guī)模設立衛(wèi)生室或保健室。寄宿制學校或600名學生以上的非寄宿制學校應配備衛(wèi)生專業(yè)技術人員，600名學生以下的非寄宿制學校應配備保健教師。寄宿制學?；?00名學生以上的非寄宿制學校應配備衛(wèi)生專業(yè)技術人員，600名學生以下的非寄宿制學校應配備保健教師。衛(wèi)生專業(yè)技術人員和保健教師應定期接受專業(yè)培訓，為學生提供健康教育、醫(yī)療服務和心理輔導。建立學生健康管理機制。新生入學建立健康檔案。每年組織師生健康體檢，將健康評價結(jié)果告知學生和家長。建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學生常見病與多發(fā)病管理機制。配合有關單位，開展傳染病監(jiān)測和學生常見病綜合防治工作。提醒學生到衛(wèi)生行政部門指定機構(gòu)接種常規(guī)疫苗和應急疫苗，兒童入學時查驗預防接種證和接種記錄。無集體性食物中毒和安全事故發(fā)生，無傳染病暴發(fā)流行。積極預防控制營養(yǎng)不良、視力不良、肥胖、齲齒、貧血等學生常見疾病。
（四）健康素養(yǎng)。開設高質(zhì)量的健康教育課程，每學期《體育與健康》等健康教育類課程中有6學時用于健康教育。采用規(guī)范的健康教育教材，教學過程中配合使用有針對性的課件和健康傳播材料。授課教師定期接受健康教育技能培訓。體育課課時應達到小學1-2年級每周4學時，3-6年級和初中每周3課時，高中每周2課時。體育鍛煉時間和運動負荷應達到《中小學生體育鍛煉運動負荷衛(wèi)生標準(ws/t101-1998)》要求。40%以上學生達到《國家學生體質(zhì)健康標準》良好以上等級，并逐年增長。在《中小學心理健康教育指導綱要》指導下，根據(jù)不同年級學生生理、心理發(fā)育特點，開展特定主題的心理健康教育活動，提高學生心理健康素養(yǎng)。為有需求的學生提供心理信箱、心理咨詢等渠道的心理援助。在《中小學健康教育指導綱要》指導下，針對不同年級學生開展特定主題的健康教育活動，提高中小學生在健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與避險等5方面的知識和技能，提高學生健康素養(yǎng)。主題活動可包括專題班會、主題講座、健康咨詢、健康知識競賽、演講比賽、健康征文、健康繪畫等形式。應配合使用健康教育材料。學生掌握一定的健康知識，具備基本的健康素養(yǎng)。學生養(yǎng)成良好的健康行為習慣，注意個人衛(wèi)生。指甲清潔、飯前便后洗手、讀寫姿勢正確、正確做眼保健操、早晚刷牙、睡眠充足、不吸煙、不飲酒。
（五）社會互動。定期召開健康教育主題家長會，為家長開設健康講座，邀請家長參與學校健康教育活動，宣傳健康促進學校理念，與家長保持良好的溝通，與家長共同促進學生健康。家?；?，開展家庭健康支持。如家庭飲食結(jié)構(gòu)改善、家庭成員行為改善、家庭健身計劃等。爭取政府和社區(qū)支持，共享體育文化場地、設施等資源。學校周圍環(huán)境清潔安靜，有明顯的交通提示。與社區(qū)聯(lián)合開展健康相關活動，每年至少組織學生參加兩次社區(qū)健康實踐。
三、實施步驟。
第一階段：準備動員階段（2016年11月-12月）。教育局制定創(chuàng)建健康促進學校工作實施方案，各學校按照統(tǒng)一部署，制定各自的實施方案，召開會議層層進行動員和部署。利用多種形式，廣泛開展宣傳活動，營造濃厚的社會輿論氛圍。
第二階段：組織實施階段（2017年1月-12月）。教育局選擇部分學校作為創(chuàng)建健康促進校學校試點學校，重點進行工作指導，使其基本達到創(chuàng)建目標。各中小學校對照創(chuàng)建健康促進學校的標準進行自查，健全領導組織，完善工作制度，加強基礎建設，提高管理水平，全面開展創(chuàng)建工作。
第三階段：自查整改階段（2018年1月-3月）。各學校在全面自查整改的基礎上，向區(qū)衛(wèi)計局、教育局提出驗收申請，區(qū)衛(wèi)計局負責檢查驗收。
第四階段：督導評估階段（2018年4月-6月）。全面推進創(chuàng)建健康促進學?；顒?，按照分類標準進行效果評估，50%以上的中小學校完成創(chuàng)建任務，整體提升學校體育衛(wèi)生工作水平。
四、保障措施。
（一）成立組織，加強對創(chuàng)建工作的領導。為確保工作順利開展，教育局成立創(chuàng)建健康促進學校工作領導小組：組長由教育局局長擔任，副組長由教育局分管副局長擔任，成員為各中小學校長。各學校要將此項工作列入重要議事日程，校長要親自負責，根據(jù)各自的實際情況逐級列出創(chuàng)建計劃和時間表，制定創(chuàng)建方案，明確分工、責任到人，確保完成創(chuàng)建工作任務。
（二）加大投入，不斷改善學校體育衛(wèi)生條件。各學校要加大對健康促進學校創(chuàng)建工作的投入，加強學校體育衛(wèi)生基礎設施建設，按標準配備體育設施，努力改善學校教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生室、心理咨詢室、廁所等重點部位的設施設備。
（三）加強督導檢查，建立健全學校體育衛(wèi)生工作長效機制。為使創(chuàng)建健康促進學校工作廣泛、深入、持久地開展，確保各項工作任務的落實，區(qū)教育局將創(chuàng)建健康促進學校工作作為考核評價學校工作的重要內(nèi)容，各學校要對照標準，進一步規(guī)范學校體育衛(wèi)生工作管理制度，提升管理水平，建立健全學校體育衛(wèi)生工作長效機制，加強對教學環(huán)境和生活設施的管理，提高使用效益，把創(chuàng)建活動扎扎實的落到實處，抓出成效。
（四）加強宣傳，提高公眾知曉率。各學校要利用校園廣播、校園網(wǎng)、校報?？?、黑板報、宣傳欄、主題班會等形式，開展各種宣傳教育活動，提高學校和師生及學生家長的知曉率和參與意識。要配合新聞媒體加大對創(chuàng)建健康促進學校工作的宣傳力度，及時宣傳報道好經(jīng)驗、好做法、好典型，充分發(fā)揮典型示范作用，引導創(chuàng)建工作順利開展。
西教發(fā)[2017]3號。
關于印發(fā)《西固區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建健康促進學校工作實施方案》的通知。
區(qū)屬各中小學、中心校：
為進一步做好健康促進學校創(chuàng)建工作，現(xiàn)將《西固區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建健康促進學校工作實施方案》印發(fā)給你們，請認真抓好貫徹落實。
西固區(qū)教育局2017年1月3日。
美麗校園創(chuàng)建實施方案篇九
為進一步優(yōu)化校園育人環(huán)境，促進我校學生健康成長，根據(jù)區(qū)教育局《關于在全區(qū)中小學組織開展“美麗校園”創(chuàng)建活動的實施意見》（溫甌教學〔〕131號），結(jié)合我校實際，特制定如下活動方案。
一、指導思想。
以立德樹人為根本任務，以提高學校品位、服務學生發(fā)展為主旨，以全面加強中小學校園環(huán)境文化建設為重點，努力建設整潔、美觀、和諧、人文的校園環(huán)境，建設高品質(zhì)、具有我校特色的“美麗校園”，促進學生全面發(fā)展、個性成長。
二、工作目標。
通過全面開展“美麗校園”創(chuàng)建活動，使我校校園環(huán)境文化得到整體優(yōu)化和提升，校園環(huán)境更加整潔、舒適，校園布置更加協(xié)調(diào)、雅致，文化氣息更加濃厚，育人功能得到充分發(fā)揮，學校面貌全面改觀，教育形象全面提升。下半年創(chuàng)建成為區(qū)級“美麗校園”
三、工作方法。
(一)加強組織領導。學校成立“美麗學?！苯ㄔO領導小組，由校長任組長，其他班子成員任任成員，領導小組工作，由姜方才副校長負責領導小組日常工作學校制定本?！懊利悓W?！眲?chuàng)建實施方案，明確工作時間表，扎實推進創(chuàng)建工作。
(二)加大經(jīng)費投入。今年學校爭取教育局支持，將投資200萬元改善學?；A設施，結(jié)合區(qū)級“美麗學?！睂W校部分區(qū)域進行裝修，確保“美麗校園”創(chuàng)建工作的順利實施。
(三)強化輿論宣傳。充分利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等陣地和教師會議、主題班會、家長會等形式，加強輿論引導，形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學?！眲?chuàng)建的濃厚氛圍；將通過“美麗學?！眲?chuàng)建使學校文化得以整體提升。
四、主要內(nèi)容。
(一)加強學?；A設施建設。今年暑期學校將大廳、走廊、衛(wèi)生間、校園入口、傳達室等進行裝修。使學校面貌能煥然一新。
(二)加強校園綠化和日常養(yǎng)護。實行校園綠化承包管理，使學校綠化得到有效維護。開展綠色環(huán)保教育，努力打造花園式校園，使校園生機盎然、充滿活力。
(三)更新部分校園美化和場所文化布置。9月份我們將對校園布局、色彩、風格進行部分更新與調(diào)整，使得整體協(xié)調(diào)，觀感舒適。文化布置充分體現(xiàn)我校辦學理念和追求，充分展示師生才藝。各功能室有機注入相應文化元素，主題內(nèi)容與表現(xiàn)形式相統(tǒng)一。
(四)加強校園宣傳陣地建設。及時充實、更新宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、?？瘍?nèi)容，展示師生風采和學校教育教學成果，弘揚正能量，有效發(fā)揮對師生的激勵、引導作用。
(五)加強校園衛(wèi)生整治和日常保潔。健全衛(wèi)生教育和管理制度，落實衛(wèi)生包干區(qū)，堅持兩月一大掃、每周一中掃、每日一小掃，及時開展循環(huán)競賽、衛(wèi)生檢查和評比。做到校園整潔，窗明幾凈，物品擺放有序，師生衛(wèi)生習慣良好。
具體創(chuàng)建內(nèi)容和標準，參照《浙江省中小學“美麗校園”創(chuàng)建參考指南》。
五、實施步驟。
(一)宣傳動員階段（5至6月）。各校通過創(chuàng)建動員大會、學校教職工大會、主題班會等途徑，認真學習省教育廳指導意見，明確創(chuàng)建基本標準和要求。通過張貼宣傳標語、建宣傳專欄、辦黑板報等形式，大力宣傳建設活動。充分利用學校網(wǎng)站、廣播站、電子顯示屏等陣地，努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。
(二)全面實施階段（207至10月）。學校根據(jù)省教育廳的相關指導意見，根據(jù)創(chuàng)建方案的目標、任務和時間表，全面啟動和實施創(chuàng)建工作。廣大師生全程、全員參與創(chuàng)建過程，嚴格按省廳參考指南的要求逐項進行查漏補缺，找準校園文化建設的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，認真落實整改提高工作。
(三)迎評總結(jié)階段（2016年11至12月）。學校對創(chuàng)建工作進行總結(jié)，整理相關臺帳，迎接區(qū)教育局評估組檢查評估。同時總結(jié)提煉“美麗校園”創(chuàng)建經(jīng)驗，鞏固創(chuàng)建成果，不斷推進校園文化建設。
田梧第二中學。
2016年7月5日。
學?？傮w環(huán)境：
總體目標：校園環(huán)境干凈整潔，校園景觀合理協(xié)調(diào)，校園植被優(yōu)美雅致，校園文化和諧多元。
具體要求：
1.校園環(huán)境干凈、整潔、無衛(wèi)生死角，廁所干凈整潔無異味；墻面、地面整潔，基本無污痕；設施設備整潔完好，無明顯破損；無亂堆放物品、亂停車現(xiàn)象。
2.校園綠化覆蓋率不低于校園總面積的30%；校園綠化布局合理，有日常維護保養(yǎng)。
3.學校形象標志統(tǒng)一美觀。
4.校園道路、景觀等設施的設計、命名蘊含文化意義，整體環(huán)境布置體現(xiàn)學校歷史發(fā)展特色。
教室：
總體目標：建設具有班級特色的學習生活環(huán)境。
具體要求：
1.做好日常保潔工作，保持教室干凈整齊。
2.教室門口可懸掛特色班牌，體現(xiàn)班級的特色與追求。
3.教室相關墻面成為學生展示自我的活躍開放平臺，可張貼學生書畫，展示學生優(yōu)秀作業(yè)和各類學習信息。
4.教室后墻開設主題文化園地，可每月定一個主題進行設計展示，及時反映一個班級積極向上的精神風貌。
5.課桌整潔，不亂堆放書籍及雜物，營造清新舒適的學習環(huán)境。
6.教室環(huán)境布置要做到師生共同參與，發(fā)揮每一位學生的智慧，將教室布置成為每位學生的共同書房。
學科教室、專用教室（實驗室）的環(huán)境建設以規(guī)范安全為前提，保障通風、光照、溫度、濕度等實驗要求，同時合理進行文化布置，突出科學思想，體現(xiàn)學科特點。
圖書館：
總體目標：建設寧靜溫馨的閱讀環(huán)境。
具體要求：
1.圖書館環(huán)境布置要注重實用與審美的統(tǒng)一，寧靜、溫馨，成為師生課余最愛的去處。
2.圖書館內(nèi)書桌、書柜、椅子配置注重造型和顏色，色調(diào)追求雅致。
3.圖書館內(nèi)部布局要體現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有效結(jié)合，既要有明亮舒適的開放式閱讀空間，還應該設置若干視聽空間，為學生創(chuàng)建一個書香濃郁的閱讀環(huán)境。
4.設置讀者閱讀需求布告欄、留言簿，增加與讀者的互動聯(lián)系，服務讀者。
學生（社團）中心：
總體目標：建設特色鮮明的社團活動環(huán)境。
具體要求：
1.學生活動中心整潔敞亮，室內(nèi)明快活潑，富有青少年的朝氣。
2.環(huán)境布置體現(xiàn)學生活動和社團特色，醒目處有社團介紹、招生海報、社團活動時間及計劃。
3.室內(nèi)功能布局合理，分器材擺放區(qū)、學生活動區(qū)及學生作品展示區(qū)。
體育館：
總體目標：建設積極向上、充滿活力的運動環(huán)境。
具體要求：
1.體育館的環(huán)境建設以動感和激情為基調(diào)。
2.內(nèi)容上可以將體壇名將介紹、體育運動介紹、學校特色體育發(fā)展項目介紹等合理安排進行布置。
3.場館干凈、整潔，運動設施完好、利用率高。
餐廳（食堂）：
總體目標：建設舒適衛(wèi)生的就餐環(huán)境。
具體要求：
1.食堂達到食品衛(wèi)生量化等級b級標準，餐廳整潔、無浪費現(xiàn)象。
2.在色調(diào)選擇上盡量采用自然明快的色彩，減少過分的裝飾堆砌。就餐時間配以就餐音樂。
3.打菜區(qū)域飾以菜名和菜肴的照片，各窗口統(tǒng)一設置“今日菜單”。
4.有關于愛惜糧食、健康飲食、文明用餐、“光盤”行動等提示標牌。
學生公寓：
總體目標：建設文明清新幽雅的公寓環(huán)境。
具體要求：
1.環(huán)境整潔，物品放置有序，溫馨舒適。
2.體現(xiàn)同學之間和睦相處、友愛互助。
3.通過創(chuàng)建特色寢室、舉辦寢室文化節(jié)、寢室文化品牌評選等活動，培育具有校園特色、生活氣息、學生個體特點的公寓文化。
教師辦公室：
總體目標：建設敬業(yè)愛崗、合作高效的'辦公環(huán)境。
具體要求：
1.布置合理，環(huán)境整潔，物品擺放有序。
2.以安靜素雅為基調(diào)，門口可以統(tǒng)一設置有特色的門牌，展現(xiàn)辦公室整體風貌。
集中宣傳實體點：
1.宣傳櫥窗：學校對內(nèi)對外的宣傳窗口。
學校的宣傳櫥窗是宣傳學校辦學理念和辦學成果的重要窗口，內(nèi)容要包括學校介紹、辦學特色、學校榮譽、特色教育、師生風采等，應經(jīng)常進行更新。
2.走廊過道：學生課余時間最受教育影響的地方。
走廊過道是校園環(huán)境文化中最能創(chuàng)建特色、形成學校文化個性的地方。其文化環(huán)境設計應因地制宜，方便師生交流、休閑，著力于鼓勵學生熱愛學習、熱愛生活。
3.角落：學生調(diào)整情緒、釋放心靈的地方。
角落環(huán)境應建設成為優(yōu)雅精致之處，既可以點綴些小品景致、布置些休息設施，也可以建成開放式書吧，購置些學生喜愛的期刊供其在課余較短的時間內(nèi)翻閱。
集中宣傳虛擬點：
1.校園網(wǎng)：學校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡平臺。
校園網(wǎng)欄目設置要考慮全方位展示學校教學管理和辦學水平，及時傳遞學校全方位工作服務信息，努力講好校園故事，成為學校與師生深入溝通的良好平臺。
2.校報?？簩W校深化內(nèi)涵發(fā)展的有力抓手。
校報校刊應深入表達學校辦學理念和發(fā)展追求，及時展示教師的教學科研成果和學生的學習探索成果。校報?？话銘邢鄬潭ǖ木庉嬯犖椋鄬潭ǖ臋谀績?nèi)容，由專人分工落實、定期編輯出刊。
3.校園廣播電視：學生自我教育、自我發(fā)展的活力平臺。
學校廣播電視臺的節(jié)目可在老師指導下充分發(fā)揮學生的主體作用，由學生制作編排；可以通過類似談話節(jié)目，給學生提供就身邊發(fā)生的熱點問題進行對話、探索和思考的平臺，讓學生用自己的眼睛觀察世界，用自己的聲音解讀生活。有條件的學校應爭取每天至少在午間有10分鐘學生自制節(jié)目，重大節(jié)慶日有專題節(jié)目。
美麗校園創(chuàng)建實施方案篇十
周淑菊我們學校的特色目標是創(chuàng)建有活力的書香校園，基于這個目標我們確定了一抓隱性課程環(huán)境建設，二抓校本課程開發(fā)，三抓課堂主陣地發(fā)展策略。
一、隱性課程環(huán)境建設。
科研引領營造氛圍打基礎,為提高學生的讀寫水平，學校先后承擔了省教改課題《兒童生活習作研究實驗》和市科研課題《開發(fā)書香校園特色校本課程實驗與研究》等實驗項目，每學期初教學領導根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃，科研目標制定本學期教學工作計劃，制定教學管理各項規(guī)章制度，同時將學校的教學工作分割重組，進行分化，在共同研討協(xié)商的基礎上統(tǒng)一思路，制定各項工作的實施措施辦法：
（一）營造濃郁的“書香校園”文化環(huán)境，建設隱性的校本課程體系。
1、學校創(chuàng)建樓外以“人文關懷”為主題的環(huán)境。在各活動區(qū)內(nèi)布置一些振奮人心的激勵性標語，把活動區(qū)布置成承傳經(jīng)典的文化場所。
2、樓內(nèi)創(chuàng)建以“書香濃郁”為主題的環(huán)境。
二是、在樓梯拐角處、空閑處建立閱報臺、雜志閱覽區(qū)；
三是、在三樓中庭拐角布置學生體驗創(chuàng)作習作作品；
四是、在走廊合適的地方布置一些名家的讀書格言。書畫展示。讓學生走進走廊，就被濃濃的書香熏染著、陶醉著。
3、通過創(chuàng)建溫馨如家的師生閱覽室以創(chuàng)設良好的閱覽環(huán)境。閱覽室要不斷豐富藏書量，開架向師生借閱圖書，同時鼓勵師生利用網(wǎng)絡讀書。各班每學期按要求辦好兩期讀書手抄報，學校將成立文學社，文學團體，定期開展培訓，開展活動，學校每學期評選讀書優(yōu)秀家庭，學生讀書之星，及優(yōu)秀讀書班級（數(shù)額不限）并帶動家長積極參與到創(chuàng)建“書香家庭”中來。具體要求到各班級。
4、建設以“營造書香班級”為主題的教室環(huán)境，各班設立圖書角，每個圖書角的圖書不能少于150本，圖書來源可以是學生自帶、班級添置、學校補充，讓學生自由選擇，進行自主性閱讀。
5、學校建立了兵山火鳳凰博客網(wǎng)，（五小博客網(wǎng)）設立了讀書專貼。
6、營造書香氛圍，上個學期和本學期初，學校又為學生購圖書3000余元，班級建圖書角，學校又成立了文學社，文學團體，周三開設了自由讀寫課，課前2分鐘開展背誦古詩、課文、唱一首歌活動，中午12：45～1：00為學生練字時間，開展教學各種競賽，以便在原有的基礎上打好孩子的寫字功底，讀寫功底。
（二）結(jié)合校本培訓，在教師中開展讀書活動。
1、每月寫出2000字的學習筆記；
2、一篇教學案例。
3、每兩個月寫一篇高質(zhì)量的教育隨筆或心得。
4、；每個月對自己的工作、學習情況做一次反思，并把文稿備存；
5、每月一個教學問題。每學期要參加一次主題讀書匯報活動，每學期上交一份3000字的好書導讀提綱。學校每學期都開展教師讀書知識競賽活動。學校為每位教師建立成長記錄，專設專用記錄本，鼓勵教師建博客。促進教師教學反思和學習，為學生的可持續(xù)發(fā)展奠定基本的人文之路。
二抓校本課程開發(fā)。
以校本教材《閱讀導航》為依托，開發(fā)學生的課外讀書活動課程?！堕喿x導航》是我校編制的閱讀提示小冊子，也是我校讀寫校本教材之一，學校在《閱讀導航》中明確了各年級的必讀書目和推薦閱讀的書目，三年級以上學生都要具備兩種讀書筆記，一種是日記、小練筆，一種是閱讀摘抄積累本。每學期每名學生要讀完5本好書。（根據(jù)年級不同字數(shù)不同，如：二年三年為小薄冊子，四五年為成本書200頁左右，六年300頁以上）每學期學校要求班級都將舉行二次專題讀書匯報活動，學校每兩年舉行一屆讀書節(jié)進以展示學生讀書成果。
（一）、我校的校本課程從幾個方面來開發(fā)設計，圍繞學科教學，我校開發(fā)了讀寫校本課程。它是語文必修課的延伸，從兩個分支來進行操作：
年段評閱，作文內(nèi)容80分，寫字20分，分權(quán)重給分，學校每月進行公示，（好的作品定期在三樓中廳展示）進行作文分析，這樣的活動，每月保證一次。長期訓練下去，三~六年學生，每學期加上大作文篇目指導，就有13（教材8篇，5篇體驗創(chuàng)作）篇不同文體與內(nèi)容作文得到了訓練指導和落實。杜絕了小練筆訓練的盲目性?，F(xiàn)在，學生當場即席作文的能力增強了，學生不畏寫，不怕寫，言之有物，言之有序，而且學生書寫質(zhì)量也明顯提高了。
（二）、讀中學寫遷移訓練。
翻開我們小學課本，除古詩和極少的幾篇說明文外，其余大部分都是記敘文了，我們把他們看作是習作的范文，分成寫人記事系列，活動系列，參觀訪問系列，寫景狀物系列等，每一系列課文都有其寫作的共同規(guī)律，研究各類課文的寫作特點，因文悟法進行重點訓練，為課堂教學讀中學寫，讀寫結(jié)合埋下伏筆，除此，在習作指導中我們打破了過去舊有教學模式，嘗試走出了閱讀——賞析——寫作這一新路，它是集閱讀，作文指導，作文講評于一體的綜合課，是與新的課程改革應運而生的新興事物，即自由讀寫課，（利用習作課上）如教學看圖學文課，可以先看圖，讓學生嘗試口頭作文，在學生困惑需要幫助時，再圖文結(jié)合，學生帶問題讀文，教師再對人物的動作神態(tài)心理描寫及時的講評點撥，最后進行看圖作文訓練這樣以一課教一類可以提高課堂教學效率，濃縮了讀寫結(jié)合的進程，我校要求每位語文教師每學期要上一節(jié)精品的自由讀寫課，教師風格各異，有的擅長描寫，有的擅長教法，有的擅長講評，收益自然不小，特別是把課文當成習作范文講評，學生會倍感親切，孩子們會意識到原來課文即為作文，習作即為生活，對孩子而言，這定是遲來的驚喜。
三抓課堂主陣地發(fā)展策略。
一直以來，學校開展推門課，開放課，研討課，公開課等活動，開展月規(guī)定集體教研活動（學校期初，明確了教研時間，即班主任每周三四節(jié)，科任每周三五六節(jié)，做到時間、主題、內(nèi)容、主講人四固定，為使教研制度化，學校規(guī)定每月第一周為集體備課內(nèi)容，（學校施行三色筆集備，注重生成發(fā)揮實效。備課，第一層次是單元備課，第二層次是在集備基礎上的個性化備課，第三個層次是教學實施，學校根據(jù)這三個層面?zhèn)湔n，提出了“三色筆備課”的要求。集體確定單元教學內(nèi)容，在此基礎上備出個性化設計實施后集體反思課后生成問題，連同個性化備課中設計的問題，一并納入集體備課當中，三色筆備課看是形式，其內(nèi)涵是真正地注重了預設與生成的關系，發(fā)揮了集體備課的實效性。）第二周為“為師之惑”研討，第三周組內(nèi)教研活動，第四周教學論壇（學校周五第一節(jié)定為班主任開放課，第五節(jié)為科任開放課，教師聽課后，寫出評課意見，將評課卡上交，教師個人課后反思，對開放課中出現(xiàn)的共性問題，綜合平時教學，學校定時組織教師進行主題式研討，開展論壇，前提是學校提前一周提出研討主題，教師借助網(wǎng)絡資源，搜集相關書籍材料，提供例證，澄清反思，拿出可操作的具體策略，并二次應用。在校本教研這塊學校做到了研訓結(jié)合，個人、集體、學校教研有機結(jié)合，為學生的學習讀書思考提供了保障。
節(jié)、演講比賽、兒童節(jié)、走向農(nóng)村獻愛心，體育節(jié)各種儀式及教學比賽等），并作為課程資源來開發(fā)并融入到書香校園構(gòu)建之中。
調(diào)兵山市第五小學。
美麗校園創(chuàng)建實施方案篇十一
為更好地推進學校衛(wèi)生工作，打造溫馨舒適的學習環(huán)境，裝扮我們美麗的校園，結(jié)合區(qū)教育局“關于開展第0個愛國衛(wèi)生月活動的通知”精神，結(jié)合我校實際情況，開展本次主題活動。
20xx年4月。
1、彎腰行動。
活動要求：學生在校園中看到垃圾及時彎腰撿起，并按照垃圾分類要求放入指定垃圾桶。
2、美麗班級評比。
活動要求：各班充分發(fā)揮學生聰明才智，利用各種現(xiàn)有資，把班級裝點的溫馨、舒適、典雅，充滿化氣息。
3、衛(wèi)生小達人評比。
活動要求：通過一個月的主題活動，各班推選出一名衛(wèi)生小達人，參加校級衛(wèi)生小達人評比。
1、月底班主任會進行工作布置。
2、4月2號學校通過升旗儀式，對全校師生進行動員發(fā)動。
3、4月4日各班利用專題教育時間進行班級發(fā)動，落實各項工作。
4、4月1日對全校各班布置情況進行中期檢查反饋。
5、4月2日各班上報一名衛(wèi)生小達人。
6、4月27日“美麗班級”檢查評比。
美麗校園創(chuàng)建實施方案篇十二
以教育局和科技局的“七個堅持、七個全面”精神為指針，以創(chuàng)建“自主發(fā)展，按需培養(yǎng)”的品牌學校為根本，開展“美麗校園是我家”系列活動，著力打造名師隊伍，加強學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，促進校園文化建設，使xx教育在謀突破、求創(chuàng)新中實現(xiàn)新跨越。
本學期，學校要組織開展“美麗校園是我家”系列活動，成立三個領導小組，第一組由趙校長任組長，任組員，主管學校的綠化、美化、凈化工作和評比；第二組由王校長任組長，任組員，主管學校的課堂教育教學改革工作和打造名師隊伍；第三組由蘭書記任組長，任組員，主管學校的德育、安全、紀律、弘揚中華傳統(tǒng)文化，學習《弟子規(guī)》檢查和評比。
從現(xiàn)在開始到三月一日是各小組活動醞釀、倡議、制定方案，征求意見階段；三月一日到六月二十五日是活動實施階段，各領導小組要按照各自的實施方案進行組織實施、評比，并把評比結(jié)果統(tǒng)計好；六月二十五日到七月一日是結(jié)果運用階段，各領導小組根據(jù)評比結(jié)果評出校級優(yōu)秀年級組、教師、學生、班級，并給予獎勵。
組長：
副組長：
組員：
全體師生。
1、所有領導都要以培養(yǎng)主人翁責任感和集體向心力、凝聚力為目的，以服務指導為出發(fā)點，不講官僚主義。
2、所有活動都要以娛樂形式開展，讓全體師生在活動中獲得快樂。
3、在教育教學、檢查、評比過程中，發(fā)現(xiàn)問題，主管領導要給予指導，限期整改，在規(guī)定時間內(nèi)整改合格的，扣分減半，仍不合格的，加倍扣分。
4、每次活動都是懶散、不積極主動、不配合工作的，經(jīng)活動小組研究，給予調(diào)換崗位，對于在活動中無理取鬧的，給予撤職、停職，直至解聘的處分。
美麗校園創(chuàng)建實施方案篇十三
美麗鄉(xiāng)村建設是中國農(nóng)村經(jīng)濟社會健康發(fā)展較好的模式,是貫徹落實黨的xx屆三中全會精神的有效活動,具有現(xiàn)實推廣價值。下面是小編為大家整理的創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村村實施方案，一起來看看吧!
根據(jù)鎮(zhèn)黨委圍繞“活力、生態(tài)、文明”三大目標，開展新興產(chǎn)業(yè)建設、美麗鄉(xiāng)村建設、幸福新城建設三大行動的總體思路，按照《xx鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村建設行動綱領(20xx-20xx年)》，為在新的起點上統(tǒng)籌推進三個片區(qū)的新農(nóng)村建設，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)繁榮、生態(tài)優(yōu)化、環(huán)境整潔、設施完善、鄉(xiāng)風文明的新農(nóng)村建設目標，特制定本意見。
一、總體目標定位。
今后三年，xx鎮(zhèn)將以科學發(fā)展觀為指導，統(tǒng)籌推進新。
農(nóng)村建設，努力把xx鎮(zhèn)新農(nóng)村建設成為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的示范區(qū)、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)生態(tài)化的后花園，成為生態(tài)、文化、田園風光為一體的美麗鄉(xiāng)村的新型代表，成為繼九峰山、紫石片區(qū)之后的全區(qū)連片推進新農(nóng)村建設的新典范。
二、實施原則和方法。
(一)規(guī)劃指導。專門組建包括多家規(guī)劃設計單位和國土、
規(guī)劃、城建等部門在內(nèi)的專業(yè)規(guī)劃設計團隊，開展xx鎮(zhèn)新農(nóng)村建設總體規(guī)劃、xx鎮(zhèn)農(nóng)村發(fā)展土地利用總體規(guī)劃、xx鎮(zhèn)綠化景觀設計整體規(guī)劃等規(guī)劃設計工作，為xx鎮(zhèn)新農(nóng)村建設指明方向。
(二)基礎先行。把基礎設施放在主導的位置，全面加快交通、配套設施、旅游接待設施等城鎮(zhèn)基礎設施建設，完善新型城鎮(zhèn)功能。
(三)突出特色。因地制宜，發(fā)揮優(yōu)勢，注重地方特色文化、歷史底蘊與城鎮(zhèn)建設的有機結(jié)合，突出海洋文化，提升文化內(nèi)涵。
(四)生態(tài)優(yōu)先。突出抓好生態(tài)環(huán)境建設，著重營造具有濃郁地方特色、生態(tài)優(yōu)美的自然景觀，推進生態(tài)文明建設，走資源節(jié)約、環(huán)境友好、人與自然和諧的發(fā)展道路。
(五)示范引導。根據(jù)總體規(guī)劃和村莊特點，分類確定試點村(社)，分別在村莊環(huán)境整治、“農(nóng)家樂”旅游發(fā)展、村落文化打造等方面選擇試點村(社)、示范經(jīng)營戶、示范農(nóng)戶，用三年時間打造第一批示范村莊、示范經(jīng)營戶、示范農(nóng)戶。
三、重點工作。
根據(jù)總體目標定位、實施原則和方法，三年內(nèi)重點開展基礎、文化、環(huán)境、產(chǎn)業(yè)四大工程，全面統(tǒng)籌推進新農(nóng)村建設。
(一)基礎工程。基礎設施建設是新農(nóng)村建設和發(fā)展農(nóng)家樂旅游的基礎。根據(jù)總體規(guī)劃及各項具體規(guī)劃，進一步梳理全鎮(zhèn)各村(社)水、電、路及配套設施項目，按照輕重緩急的原則，明確近三年重點實施項目。(牽頭領導：。責任單位：城建辦、各村社)。
(二)文化工程。充分挖掘并保護各村社的歷史文物、文。
化素材，設立具有特色的海洋文化、農(nóng)耕文化展示館，突出主題，完善細節(jié)陳設，營造濃厚的文化氛圍。注重鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品的開發(fā)、旅游標志系統(tǒng)的建設，設計優(yōu)質(zhì)、吸引一定客源的游覽線路，強化洋沙山風景區(qū)管理和沙灘文化打造，實現(xiàn)文化內(nèi)涵提升與旅游產(chǎn)品開發(fā)有機結(jié)合。(牽頭領導：。責任單位：社事辦(文衛(wèi))、文體站、各村社)。
(三)環(huán)境工程。全面推進城鄉(xiāng)“環(huán)境整治提升年”活動，下大決心、花大力氣推進村莊環(huán)境改造，改善村莊整體環(huán)境。特別是要加大對違章建筑、危房、破舊房屋的拆除力度，可以借鑒其他地區(qū)的做法，由村(社)集體收購、收租的形式，統(tǒng)一整理拆除后的邊角地，拓展村莊發(fā)展空間。探索建立服務外包的方式，提升洋沙山風景區(qū)管理水平。(牽頭領導：。責任單位：城管辦、行政綜合執(zhí)法中隊、各村社)。
(四)產(chǎn)業(yè)工程。全面實施xx鎮(zhèn)新興產(chǎn)業(yè)建設行動，推進鎮(zhèn)域經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化升級，加大招商引資力度，積極發(fā)展現(xiàn)代信息業(yè)、國際金融業(yè)、現(xiàn)代物流業(yè)、商務服務業(yè)等新興產(chǎn)業(yè)，加快發(fā)展優(yōu)質(zhì)、生態(tài)、高效的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，大力發(fā)展休閑旅游產(chǎn)業(yè)，構(gòu)筑一、二、三產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系。(牽頭領導：周慶海、王國芳。責任單位：經(jīng)濟辦(工業(yè)、農(nóng)業(yè))、招商中心、旅游辦、各村社)。
四、保障措施。
(一)加強領導、落實責任美麗鄉(xiāng)村建設實施方案美麗鄉(xiāng)村建設實施方案。成立由鎮(zhèn)長任組長、有關分管領導任副組長的美麗鄉(xiāng)村建設領導小組，全面指揮協(xié)調(diào)各項工作任務的推進。領導小組下設辦公室，全面做好美麗鄉(xiāng)村建設的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，從項目設計、項目安排、項目布點等方面進行統(tǒng)籌把關。具體工作任務逐一落實牽頭領導、責任單位，重大項目分別組建項目專項工作組，確保各司其職抓好具體工作的落實。重點做好項目推進的政策處理和群眾思想工作。建立健全考核激勵機制，加強對各單位、各村社貫徹落實情況的督查和考核。
(二)多措并舉，保障要素。加強項目包裝，積極向上爭取土地指標。進一步優(yōu)化鎮(zhèn)級財政投入結(jié)構(gòu)，加強與區(qū)級有關部門的溝通銜接，積極爭取上級財政支持。整合利用現(xiàn)有投融資平臺，探索多元化、多渠道城建建設投融資模式，積極引導社會資金參與新農(nóng)村建設。
(三)強化管理，提升品位。進一步完善鎮(zhèn)招投標中心運作制度，加強對建設項目招投標管理，加強項目前期工作和施工管理，強化質(zhì)量監(jiān)督，努力打造一批標志性建筑、一批新的城鎮(zhèn)景觀和一批精品旅游接待設施。進一步完善城市綜合管理機制，提升城鎮(zhèn)面貌長效管理水平。
(四)宣傳引導，構(gòu)建合力。加大對新農(nóng)村建設的宣傳報道力度，通過多種渠道、多個層面向廣大農(nóng)村黨員干部和人民群眾宣傳科學現(xiàn)代化的新農(nóng)村建設理念，努力營造全鎮(zhèn)上下齊心推進工作的良好氛圍。
為認真貫徹落實市、縣的決策部署，按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，扎實推進社會主義新農(nóng)村建設?，F(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定美麗鄉(xiāng)村建設工程實施方案如下：
一、指導思想。
全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村增美為核心，以深化和提升農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工程和現(xiàn)代農(nóng)村社區(qū)建設為載體，著力推進“農(nóng)村生態(tài)經(jīng)濟體系、生態(tài)人居體系、生態(tài)文化體系、生態(tài)環(huán)境體系”等四大體系建設，帶動城鄉(xiāng)經(jīng)濟一體化快速發(fā)展，整體提升新農(nóng)村建設水平。
二、目標任務。
按照鄉(xiāng)總體規(guī)劃，各示范村結(jié)合自身的區(qū)位優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)特點、人文資源、經(jīng)濟發(fā)展水平，按照“重點推進、打造精品”的要求，從抓點連線到成片，扎實推進美麗鄉(xiāng)村建設。20xx年重點建設余莊村示范村，成為生態(tài)經(jīng)濟發(fā)展、村容村貌整潔、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、資源節(jié)約利用、公共服務健全、生態(tài)文化繁榮的美麗鄉(xiāng)村，建設成為“宜居、宜業(yè)、宜游”的社會主義新農(nóng)村。
三、建設內(nèi)容。
1、積極實施“農(nóng)村生態(tài)經(jīng)濟推進工程”。一是培育一個以上無公害農(nóng)產(chǎn)品、發(fā)展“一村一品”面積500畝以上;推廣測土配方施肥90%以上;示范點推行畜禽生態(tài)養(yǎng)殖模式，畜禽養(yǎng)殖污染治理達80%以上。二是示范村加大農(nóng)家樂的培育力度，規(guī)范和提升農(nóng)家樂特色點的經(jīng)營管理水平，培育農(nóng)家樂經(jīng)營戶1-2戶;農(nóng)家樂經(jīng)營戶生活污水治理率達到**0%。農(nóng)家樂集中村要按照村域統(tǒng)一處理模式，開展生活污水治理工作，所有經(jīng)營戶要全面推行油煙凈化處理設備。
2、積極實施“農(nóng)村生態(tài)人居環(huán)境建設工程”。一是推進農(nóng)村人口集聚，完成中心村培育建設年度任務，鼓勵高層平面式安置，推進農(nóng)民新村建設，結(jié)合農(nóng)村土地綜合整治，采取村莊整理、建新拆舊、適當給予經(jīng)濟補償?shù)绒k法，推動自然村落整合和農(nóng)村居民點縮減，提高農(nóng)村人口集中居住和農(nóng)村土地節(jié)約集約使用的水平，集中居住農(nóng)戶達到**0戶以上。二是推進民居房改造，完成示范村住房改造3戶，積極開展農(nóng)村宅基地清理工作，盤活農(nóng)村閑置住宅、廢棄住宅;大力整治私搭亂建住宅等，鼓勵農(nóng)戶利用空閑地、荒地荒坡建房，鼓勵村級組織盤活利用存量建設用地開展新農(nóng)村建設。三是推進農(nóng)村節(jié)能節(jié)材，畜禽養(yǎng)殖場(戶)沼氣利用技術普遍推廣，農(nóng)村路燈太陽能供電、太陽能熱水器等太陽能綜合利用進村入戶。四是推進基礎設施配套，推進農(nóng)村聯(lián)網(wǎng)道路、農(nóng)村水利基礎設施建設，加強中小河流治理、病險水庫除險加固、農(nóng)村飲水安全、泵站和中低產(chǎn)田改造等工程建設;加強農(nóng)田水利基本建設，大力開展塘壩擴挖、溝河清淤等工程建設。按照農(nóng)村新社區(qū)的要求，統(tǒng)籌建設農(nóng)村社區(qū)公共服務中心，健全農(nóng)村文化、體育、衛(wèi)生、培訓、托老、通訊等公共服務。
3、積極實施“農(nóng)村生態(tài)文化培育工程”。一是開展宣傳教育，把提高農(nóng)民群眾生態(tài)文明素養(yǎng)作為深化文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明村、文明家庭等文明創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容，開辟生態(tài)文明櫥窗等生態(tài)文化陣地，運用村級文化教育場所，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的生態(tài)文明知識的宣傳、培訓活動，形成農(nóng)村生態(tài)文明新風尚。二是轉(zhuǎn)變生活方式，開展綠色家庭評比等群眾性生態(tài)文明創(chuàng)建活動，引導農(nóng)民倡導積極健康的精神文化生活。三是促進鄉(xiāng)村社會和諧。堅持美麗鄉(xiāng)村建設與基層組織建設并重，加強農(nóng)村社會和諧化管理，全面推行“村民理事會”等基層經(jīng)驗，調(diào)節(jié)農(nóng)村多種利益關系，有序引導農(nóng)民合理訴求，有效化解農(nóng)村各類矛盾糾紛，確保農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。
4、積極實施“農(nóng)村生態(tài)環(huán)境提升工程”。一是建設農(nóng)村環(huán)保設施，開展垃圾處理、污水治理、衛(wèi)生改廁、村道硬化等項目建設，推進村莊環(huán)境綜合整治，整治覆蓋面要占全村的70%以上，其中垃圾收集要全域覆蓋。二是推進連線成片整治，按照“多村統(tǒng)一規(guī)劃、聯(lián)合整治、城鄉(xiāng)聯(lián)動、區(qū)域一體化建設”的要求，編制農(nóng)村區(qū)域性路網(wǎng)、林網(wǎng)、管網(wǎng)、垃圾收集處理網(wǎng)、污水治理網(wǎng)的一體化建設規(guī)劃，分步開展沿路、沿河、沿庫區(qū)、沿景區(qū)的環(huán)境綜合整治，點線面結(jié)合，共同推進基礎設施的配套建設，串點成線、連線成片，打造一批各具特色的美麗鄉(xiāng)村風景線。三是開展村莊綠化美化，圍繞改善農(nóng)村環(huán)境的生態(tài)質(zhì)量和景觀面貌，協(xié)助開展村莊綠化，形成道路河道喬木林、房前屋后果木林、公園綠地休憩林、村莊周圍護村林的村莊綠化格局。加大農(nóng)村景觀林行動的力度，村莊綠化率平均值達到20%以上。
四、工作措施。
1、加強組織領導。成立新農(nóng)村建設工作領導小組，新農(nóng)村建設工作領導小組辦公室負責組織實施，每季度召開協(xié)調(diào)會，落實工作措施，通報工作情況。要在項目安排、財力分配、組織管理、公共服務等方面優(yōu)先保證美麗鄉(xiāng)村建設的需要;要建立健全責任體系，明確責任主體，層層落實責任單位和責任人，確保工作到崗、責任到人，形成黨政領導重點聯(lián)系、綜合部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、主管部門具體指導的整體推進格局。
2、健全工作機制。一是建立“政府主導、農(nóng)民主體、社會參與”的投入機制。美麗鄉(xiāng)村建設要充分體現(xiàn)政府積極主導、群眾自主參與、社會多方支持的共建共享原則。設立美麗鄉(xiāng)村建設專項資金，用于美麗鄉(xiāng)村的創(chuàng)建工作。鄉(xiāng)財政逐年增加對美麗鄉(xiāng)村建設的投入力度，并通過村級集體經(jīng)濟的壯大、農(nóng)民收入的提升，提高農(nóng)民參與的積極性和可能性。二是建立“整體規(guī)劃、資源統(tǒng)籌、分步實施”的建設機制。要高起點、高標準制定美麗鄉(xiāng)村建設的整體規(guī)劃，根據(jù)“既有個性亮點、又有區(qū)域特色”的規(guī)劃原則，依據(jù)我鄉(xiāng)的地域特點和產(chǎn)業(yè)分布，以“產(chǎn)業(yè)發(fā)展”規(guī)劃、“交通發(fā)展”規(guī)劃、“環(huán)境保護”規(guī)劃為重點，編制具有本地特色的“美麗鄉(xiāng)村”整體規(guī)劃。要整合現(xiàn)有的各類資源，向重點村、重點鎮(zhèn)鄉(xiāng)、示范帶集中投入，逐步擴大建設面、提高精品率，有序推進，亮點連線成片，逐步實現(xiàn)美麗鄉(xiāng)村的全覆蓋。三是建立“產(chǎn)業(yè)優(yōu)先、一村一品、打造精品”的發(fā)展機制。美麗鄉(xiāng)村建設的最終目標是通過農(nóng)村經(jīng)濟社會的發(fā)展實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化，實現(xiàn)廣大農(nóng)村的全面發(fā)展和農(nóng)村群眾的共同富裕。工作關鍵點和難點是農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，因此要把農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為美麗鄉(xiāng)村規(guī)劃和建設的出發(fā)點和著力點。要根據(jù)宜工則工、宜農(nóng)則農(nóng)、宜商則商、宜游則游的原則，對農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展進行規(guī)劃，發(fā)展區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)，打造精品產(chǎn)業(yè)，全面提升產(chǎn)業(yè)層次。
4、加強監(jiān)督考核。把美好鄉(xiāng)村建設工作的成效作為考核領導班子、領導干部工作實績的重要內(nèi)容。制定“美好鄉(xiāng)村”建設工作考核辦法，細化考核指標，使各項工作目標具體化和責任化。建立健全督查制度，開展定期與不定期的督查。年終由領導組組織相關部門進行考核驗收，兌現(xiàn)獎補資金。對“美好鄉(xiāng)村”建設工作中作出顯著成績的先進村和先進個人進行表彰獎勵。
建設美麗鄉(xiāng)村，是促進農(nóng)村經(jīng)濟社會科學發(fā)展、提升農(nóng)民生活品質(zhì)、加快城鄉(xiāng)一體化進程、建設幸福大埔的重大舉措，是推進新農(nóng)村建設和生態(tài)文明建設的主要抓手。根據(jù)省、市有關文件要求，結(jié)合我縣實際，特制訂本實施方案。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，全面落實縣委“建設幸福村居，打造美麗鄉(xiāng)村”的工作部署，堅持把美麗鄉(xiāng)村建設與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收和民生改善緊密結(jié)合起來，按照科學規(guī)劃布局美、村容整潔環(huán)境美、創(chuàng)業(yè)增收生活美、鄉(xiāng)風文明身心美的目標要求，全面建設宜居、宜業(yè)、宜游的美麗鄉(xiāng)村，提高城鄉(xiāng)居民生活品質(zhì)，促進生態(tài)文明和提升群眾幸福感。
二、總體目標。
通過開展美麗鄉(xiāng)村建設，進一步探索建設幸福和諧大埔的發(fā)展思路，加快推進“生態(tài)人居”、“生態(tài)環(huán)境”、“生態(tài)經(jīng)濟”、“生態(tài)文化”四大工程建設，致力建設客家香格里拉，打造國際慢城，抓好百侯鎮(zhèn)侯南村、侯北村、湖寮鎮(zhèn)葵坑村、大麻鎮(zhèn)小留村等縣級示范村莊建設，做到以點帶面、穩(wěn)步推進，建成生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游、生態(tài)文化特色鄉(xiāng)村。到20xx年底全縣完成**0個行政村的美麗鄉(xiāng)村建設，推動全縣打造成為“宜居、宜游”村居、安居樂業(yè)的美麗鄉(xiāng)村。
1、農(nóng)村生態(tài)經(jīng)濟加快發(fā)展。生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游業(yè)快速發(fā)展，果園變公園，精致高效農(nóng)業(yè)更加突出。
2、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境不斷優(yōu)化。農(nóng)村垃圾、污水得到有效治理，村容村貌、綠化美化水平不斷提高，農(nóng)村處處是公園，居住環(huán)境明顯優(yōu)化。
3、農(nóng)村人居環(huán)境得到改善。農(nóng)村人口集聚、子女就讀、醫(yī)療衛(wèi)生、交通條件、居住環(huán)境得到改善，農(nóng)民增收渠道增加，生活水平不斷提高。
4、農(nóng)村生態(tài)文化日益繁榮。農(nóng)村特色生態(tài)文化得到有效發(fā)掘、保護和弘揚，生態(tài)文明理念深入人心，健康文明的生活方式初步形成。
三、基本原則。
1、堅持科學規(guī)劃。堅持規(guī)劃先行，因地制宜，把美麗鄉(xiāng)村建設規(guī)劃與經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃、農(nóng)業(yè)和旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃、文化特色產(chǎn)業(yè)相銜接，有序推進，要做到開發(fā)與保護結(jié)合，凸現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
2、堅持以人為本。始終把農(nóng)民群眾的利益放在首位，廣泛發(fā)動群眾參與，整合社會力量，尊重農(nóng)民群眾的意愿，引導農(nóng)民大力發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟、自覺保護生態(tài)環(huán)境、加快建設生態(tài)家園。
3、堅持保護為重。結(jié)合各村實際，突出重點，注重挖掘傳統(tǒng)農(nóng)耕、人居等文化豐富的生態(tài)理念，在開發(fā)中保護，保護中建設，按照“修舊如舊”的原則，形成一村一景、一村一業(yè)，一村一特色，彰顯美麗鄉(xiāng)村，高標準打造鄉(xiāng)村旅游目的地。
4、堅持生態(tài)優(yōu)先。遵循自然發(fā)展規(guī)律，切實保護農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，展示農(nóng)村農(nóng)業(yè)生態(tài)特色，圍繞農(nóng)村生態(tài)經(jīng)濟、生態(tài)人居、生態(tài)環(huán)境和生態(tài)文化，發(fā)展生態(tài)特色農(nóng)業(yè)，打造大埔大公園。
5、堅持整合力量。建設美麗鄉(xiāng)村與幸福村居工程、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)民住房改造、生態(tài)村莊建設等有機結(jié)合，通過項目帶動、整合資源、合力推進。
6、堅持整體推進。認真分析，結(jié)合各村的特點，各鎮(zhèn)抓好2個以上示范點建設，合理確定各村建設目標，分步實施，以點帶面，提升景觀。
四、建設內(nèi)容。
(一)推進“生態(tài)人居”工程。按照“科學規(guī)劃布局美”的要求，一是改造舊村。對村莊的危舊房要連片拆除，對空城村和居住分布星散的人群要動員搬遷，盡量撤并自然村，安排集中居住，做到統(tǒng)一規(guī)劃，建成布局合理、設施配套、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好的新農(nóng)村。二是改造危舊房。結(jié)合扶貧工作，加強農(nóng)戶建房規(guī)劃引導，提高農(nóng)戶建房的標準，做到安全、實用、美觀，推進農(nóng)村危舊房改造和墻體立面整治，改善視覺效果。三是改造林相。根據(jù)各村特色，采取新造、補植、封育等措施，優(yōu)化美化森林景觀，特別是公路沿線沿河兩側(cè)的綠化景觀帶改造，提高生態(tài)效益和景觀效果。中心村村民居住區(qū)綠化覆蓋率要達到30%以上。四是改造設施。完善通村道路、供水、排水、供電、通信、網(wǎng)絡等基礎設施，達到給水、排水系統(tǒng)完善，管網(wǎng)布局合理，飲用自來水符合國家飲用水衛(wèi)生標準，入戶率達**0%。主干道和公共場所路燈安裝率達到95%以上。對美麗鄉(xiāng)村建設的交通干道以及村鎮(zhèn)主要出入口，開展既鮮明又樸素自然、與周邊環(huán)境融為一體的整體風貌設計塑造，突出客家風貌和地域特色。
(二)推進“生態(tài)環(huán)境”工程。按照“村容整潔環(huán)境美”的要求，突出重點、連線成片、健全機制，切實抓好改路、改水、改廁、垃圾處理、污水處理、廣告清理等項目整治。
1、整治鄉(xiāng)村生活垃圾。全面推進“戶集、村收、鎮(zhèn)運”垃圾集中處理的模式，合理設置垃圾中轉(zhuǎn)站、收集點，做到戶有垃圾桶，自然村有垃圾收集池，行政村負責垃圾收集，鎮(zhèn)有垃圾填埋場，確保鄉(xiāng)村清潔。
2、整治鄉(xiāng)村生活污水。清除農(nóng)村露天糞坑、簡易茅廁、廢雜間，整治和規(guī)范生活污水排放，全面推行無害化衛(wèi)生廁所，每村至少要建造一座以上衛(wèi)生公廁，大力推廣農(nóng)村戶用沼氣建設，利用沼氣池、生物氧化池、人工濕地等方式，通過開展農(nóng)村污水處理，提高水體自我凈化能力。
3、整治農(nóng)村畜禽污染。根據(jù)村莊特點，合理規(guī)劃，整治農(nóng)村死畜禽亂丟到溪河現(xiàn)象，動員群眾填埋。拆除污染豬舍、牛欄等，村莊內(nèi)畜禽養(yǎng)殖戶實行人居與畜禽飼養(yǎng)分開、生產(chǎn)區(qū)與生活區(qū)分離，畜禽養(yǎng)殖場全面配套建立沼氣工程，達到畜禽糞便無害化處理。
4、整治廣告、路牌。按照“規(guī)范、安全、美觀”的要求，對公路、河道及村莊公共視野范圍內(nèi)的廣告牌、路牌進行清理，堅決拆除有礙景觀、未經(jīng)審批或手續(xù)不完備的廣告牌。制定廣告布點控制性規(guī)劃，規(guī)范各種交通警示標志、旅游標識標志、宣傳牌等。
5、整治違章搭建。按照“誰建造、誰所有、誰清理”的原則，堅決拆除違章、亂搭亂建的建筑物，對廢棄場所進行整治、復綠，建設村野公園，整治農(nóng)村供電、網(wǎng)絡、電視電話線路亂拉亂接問題，規(guī)范網(wǎng)絡、線路的布局，促進村莊規(guī)范、整潔、美觀。
(三)推進“生態(tài)經(jīng)濟”工程。按照“創(chuàng)業(yè)增收生活美”要求，編制農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，實施農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)生態(tài)化、精致高效化工程。發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)、生態(tài)鄉(xiāng)村工業(yè)，促進農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)，增加農(nóng)民收入，構(gòu)建高效的農(nóng)村生態(tài)產(chǎn)業(yè)體系。
突出培養(yǎng)具有地方特色的“名、特、優(yōu)、新”產(chǎn)品，推進“一村一品”的生態(tài)農(nóng)業(yè)，致力打造一批蜜柚、茶葉、烤煙、仙人草等生態(tài)農(nóng)業(yè)專業(yè)村，增強特色產(chǎn)業(yè)、主導產(chǎn)業(yè)的示范帶動作用。
2、發(fā)展鄉(xiāng)村生態(tài)旅游業(yè)。利用農(nóng)村森林景觀、田園風光、山水資源和鄉(xiāng)村文化，發(fā)展各具特色的鄉(xiāng)村休閑旅游業(yè)，努力做到“鎮(zhèn)鎮(zhèn)有特色，村村有美景”。加快形成以重點景區(qū)為龍頭、骨干景點為支撐、“農(nóng)家樂”休閑旅游業(yè)為基礎的鄉(xiāng)村休閑旅游業(yè)發(fā)展格局，打造世界旅游休閑目的地。擁有光榮歷史的革命老區(qū)和歷史文化名鎮(zhèn)名村，要發(fā)展紅色旅游，突出愛國主義教育特色;擁有獨特的自然生態(tài)條件和山水景觀的鄉(xiāng)村，要增強自然休閑特色發(fā)展生態(tài)旅游，將傳統(tǒng)的農(nóng)耕逐步引向農(nóng)業(yè)觀光、農(nóng)事體驗、特色農(nóng)莊、農(nóng)情民舍等附加值高的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展，按照大埔大公園理念，利用現(xiàn)有果園、茶園等建設水果公園、茶葉公園等特色生態(tài)公園，建設客家香格里拉，打造國際旅游慢城。
美麗校園創(chuàng)建實施方案篇十四
20xx年是xx鎮(zhèn)“美麗鄉(xiāng)村建設”開局之年，是貫徹落實美麗鄉(xiāng)村建設目標，全面推進美麗鄉(xiāng)村建設的關鍵一年。今年以來，我鎮(zhèn)按照縣委縣政府的工作要求，美麗鄉(xiāng)村建設工作進展順利?，F(xiàn)將20xx年上半年工作情況總結(jié)如下：
一、主要工作進展情況和措施。
1、加強領導，全面推進工作。
古邳鎮(zhèn)經(jīng)研究成立了“美麗鄉(xiāng)村建設”工作領導小組，由鎮(zhèn)長任組長，分管領導為副組長，相關單位負責人和各村書記為成員，領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮(zhèn)政府農(nóng)路辦，具體負責建設“美麗鄉(xiāng)村建設”的日常工作。
2、完善制度，健全成效機制。
為了推進環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的長效有序開展，古邳鎮(zhèn)制定了《20xx年古邳鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村建設實施方案》、《古邳鎮(zhèn)村民環(huán)境公約》、《古邳鎮(zhèn)村衛(wèi)生保潔制度》、《古邳鎮(zhèn)門前三包制度》以及《古邳鎮(zhèn)保潔人員考核管理制度》等一系列規(guī)章制度，明確了相關人員的職責分工，以各村、各單位的領導作為第一責任人，各村掛鉤領導和駐村工作組負責指導、督促各村工作開展落實。
3、宣傳引導，營造輿論氛圍。
為了在短期內(nèi)集中力量，全面清理影響村容村貌的衛(wèi)生死角，整治鎮(zhèn)村突出的環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差問題，我鎮(zhèn)大力開展宣傳活動，在日常工作中堅持宣傳教育先行，積極營造“保護環(huán)境，人人有責”的社會氛圍。
三是組織黨員、干部、學生等群體積極參與美麗鄉(xiāng)村建設，實現(xiàn)全民參與環(huán)境衛(wèi)生綜合整治行動。
4、狠抓落實，改善鎮(zhèn)村環(huán)境。
(1）健全鎮(zhèn)村環(huán)衛(wèi)隊伍。
我鎮(zhèn)目前已在全鎮(zhèn)26村成立26支環(huán)衛(wèi)隊伍，環(huán)衛(wèi)工人225人。抽調(diào)專門人員負責協(xié)調(diào)管理整個鎮(zhèn)生活垃圾收運工作，并建立督查隊伍，負責督促“門前三包”工作的落實，查處亂倒垃圾、車輛“滴、灑、漏”等行為，對發(fā)現(xiàn)存在的問題，詳細記錄，及時下發(fā)限制整改通知書，督促限期整改，并及時回頭看，抓好跟蹤落實。各村主干親自抓、負總責，指定專人1名作為本村環(huán)衛(wèi)工人并負責居民生活垃圾袋的收集和村道、背街小巷以及居民區(qū)的清掃保潔工作。環(huán)衛(wèi)工人的具體工作由鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村建設辦公室安排，嚴格按照標準化保潔，要求每個保潔員做到“一掃一保一巡查”，即每天各掃一遍、各保一次、下班前巡查一次。整個垃圾清理過程實行“戶集、村收、鎮(zhèn)運、縣處理”的管理模式，居民分散地由居民自行集中投放到生活垃圾袋后，由村環(huán)衛(wèi)工人收集后運至垃圾收集點，協(xié)助鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)工人對各收集點垃圾進行裝車并統(tǒng)一運至鎮(zhèn)區(qū)垃圾轉(zhuǎn)運場。
(2）做好環(huán)衛(wèi)轉(zhuǎn)運配套基礎設施建設。
我鎮(zhèn)前期基礎設施建設情況如下：截至目前，我鎮(zhèn)已修建垃圾房140個、垃圾池110個、垃圾桶120個，拉配車1輛，拉配箱40個。改造農(nóng)村無害化衛(wèi)生廁所15座。
(3）做好環(huán)衛(wèi)經(jīng)費征收和保障工作。
鎮(zhèn)村兩級年初做好預算，積極拓寬籌資渠道，為環(huán)境衛(wèi)生整治提供資金保障。鎮(zhèn)政府落實相應的環(huán)境衛(wèi)生配套經(jīng)費，并根據(jù)有關要求，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開征生活垃圾處理費，并統(tǒng)一開具發(fā)票，統(tǒng)一管理，?？顚Ｓ?，鎮(zhèn)直單位也要按規(guī)定繳納相應的生活垃圾處理費。
(4）真抓實干迅速行動。
我鎮(zhèn)于年初召開了專題會議部署“美麗鄉(xiāng)村建設”工作。同時，各村、鎮(zhèn)直各單位制定具體的實施方案，主要領導親自部署。按照屬地管理原則，以各村的主、次干道、沿縣道、村道等公路兩側(cè)、沿溪河兩岸，以及單位、居民房前屋后為重點，徹底清理積存垃圾，整治污水坑塘，疏通溝渠，清理衛(wèi)生死角，農(nóng)村圈養(yǎng)禽畜，使全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生狀況迅速改觀。截止6月底，全鎮(zhèn)新增村內(nèi)主干道硬化里程20公里，消除露天糞坑10000口，治理溝渠溪流30000平方米，拆除廢舊禽舍2100座。26個自然村基本實現(xiàn)了家禽家畜集中圈養(yǎng)，并全部普及了自來水。
5、督導檢查，確保責任落實。
鎮(zhèn)政府組織環(huán)境衛(wèi)生整潔行動督察組，由鎮(zhèn)分管領導帶隊，分組赴各村、鎮(zhèn)直單位進行專項督察，由鎮(zhèn)督導檢查組對整治情況進行考評，對評比出來的前二名，并給予通報表揚，對位居后二名的村給予通報批評，村主干向黨委、政府說明原因并提出整改措施，限期整改。截至目前位置，我鎮(zhèn)已完成第一階段綜合考評工作。
二、存在問題。
1、建設資金仍顯不足。美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建需要大量資金投入，由于我鎮(zhèn)經(jīng)濟欠發(fā)達，廣大農(nóng)村基礎設施差、村級集體經(jīng)濟落后、農(nóng)民收入低，現(xiàn)有的資金遠遠不能滿足美麗鄉(xiāng)村建設需求。
2、村莊整治難度加大。隨著村莊整治工作的不斷推進，目前的待整治村大部分位于相對偏遠地區(qū)，交通不便、村莊分散、基礎條件差、外出人口多，村級集體經(jīng)濟十分薄弱，加上整治建設的原材料成本的上漲，致使整治難度加大。
3、后續(xù)管理機制不完善。雖然農(nóng)村各項基礎設施日益完善，但很多村由于管理經(jīng)費解決不了等問題，出現(xiàn)了建后無人管理現(xiàn)象，缺乏長效管理機制，如公廁、道路、綠化、路燈等管理都不到位。
三、下一步工作打算。
1、全力備戰(zhàn)工作。
我們將把建設美麗鄉(xiāng)村當作一項政治任務來抓。一是完善工作機制。進一步細化工作方案，全面推進籌備工作，確保萬無一失。二是加快建設進度。嚴格執(zhí)行整治規(guī)劃，做到高標準、高質(zhì)量建設，加快推進，確保各項整治提升工程按時順利圓滿完成。三是加大宣傳力度，讓全社會都能夠認識到美麗鄉(xiāng)村建設的重要意義。充分調(diào)動廣大農(nóng)民群眾參與的積極性，發(fā)揚其主人翁精神，引導農(nóng)民群眾主動投入到美麗鄉(xiāng)村建設中來。同時，認真總結(jié)好做法、好經(jīng)驗，形成長效機制，讓更多農(nóng)民從中受益，促進古邳鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村建設工作“更上一層樓”。
2、強化組織領導。
一是完善領導聯(lián)系制度。
二是完善工作機制。探索建立“財政補助一點、村級集體投入一點、受益農(nóng)戶籌措一點”長效管理經(jīng)費管理籌措機制，切實做到人員、經(jīng)費、職責、制度四落實。
三是形成工作合力。強化部門協(xié)調(diào)合作。四是完善考核辦法。把推進整治創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村工作完成情況與各種評先評優(yōu)結(jié)合起來，將村居和部門工作列入年度目標責任考核。
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美麗校園創(chuàng)建實施方案篇十五
為了進一步貫徹上級關于維護社會穩(wěn)定和加強社會治安綜合治理的指示精神，進一步加強校園環(huán)境的綜合治理，全力構(gòu)建管理網(wǎng)絡，有計劃、有部署地推進我校創(chuàng)建“平安校園”活動。特制訂本創(chuàng)建工作實施方案：
一、指導思想。
堅持以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導，以“保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展”為主題，突出學校安全工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業(yè)快速發(fā)展和維護學校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系，齊心協(xié)力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環(huán)境。
必須堅持積極作為、預防在先的原則，全面做好安全防范工作，消除事故隱患，加強在校青少年學生的思想道德建設，大力提高學校預防和抵御違法犯罪的能力，努力把我校建成校園環(huán)境一流、治安防范一流、周邊秩序一流、學生素質(zhì)一流的“平安學?！?。
二、健全機構(gòu)。
組長:。
副組長：
成員:。
各部門負責：
教導處：
少先隊：
莫桂英班級：各班主任。
三、工作目標。
通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳，促進《校園安全制度》的進一步完善，強化責任，落實措施等，促進我校教育教學工作的順利進行。確保校園內(nèi)無安全事故，無糾紛案件，無周邊環(huán)境問題。以求師生平安，秩序井然。完善制度，提高認識。
四、工作任務與措施。
（一）明確工作重點。根據(jù)局文件精神，學校要在以下幾個方面作為創(chuàng)建平安校園的工作重心：
1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育；
2、要加強未年人的思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念；
5、要加強對實驗室、電腦室等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒品等的管理。
6、加強飲食衛(wèi)生管理工作；
7、加強學校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。
8、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。
（二)、廣泛宣傳，增強師生安全意識。學校召開專門會議研究部署創(chuàng)建“平安校園”活動實施方案，明確各自分工職責；學校召開創(chuàng)建“平安校園”活動動員大會，并利用班會、黑板報、宣傳標語等多種形式，廣泛發(fā)動，深入宣傳，使全體師生充分認識開展創(chuàng)建“平安校園”活動的重要性并積極參與，從而共同推進創(chuàng)建“平安校園”各項活動的深入開展，全面完成創(chuàng)建活動的各項工作任務。
加強學生思想道德建設，加大對學生的法紀教育和心理健康教育，建立學困生檔案，開展“一幫一”幫困活動；進一步完善學校保護機制，健全家訪制度、家校聯(lián)系制度和家長會制度，依法保護學生權(quán)益。注重師生的心理防護和安全防范技能的培養(yǎng)，著眼師生安全意識的增強，安全素質(zhì)的提高，開展豐富多彩的宣傳教育活動，持之以恒，為師生搭建宣傳、展示的平臺，增強師生的安全防范意識和安全防范技能，規(guī)范安全行為，營造安全環(huán)境，培育安全文化，創(chuàng)建平安校園。
(三)、加強教育，提高安全防范能力。重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。
(四)、完善制度，安全工作有章可循。結(jié)合學校實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，進一步完美和落實《校園安全制度》等相關制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
(五)、排查隱患，安全工作防患未然。為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：
1.危房、危墻、基建場地等基礎設施。
2.教學樓護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等。
3.用電設施。
4.交通方面。
5.師生飲水、食品衛(wèi)生。
6.學生課外活動。
7.環(huán)境衛(wèi)生。
8.教育不當造成的隱患等。
9、后進生（特別是有不良行為的）。
10、校園周邊環(huán)境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。
（六）協(xié)調(diào)關系，加強周邊環(huán)境治理。學校將盡全力協(xié)調(diào)與當?shù)攸h委政府。各有關部門及學校周邊村、組與村民的關系。爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。同時，注重協(xié)調(diào)與全體家長之間的聯(lián)系。取得家長的支持和理解。消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。
(七)開展活動，創(chuàng)建工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：
1.觀看《安全與消防知識》教育影片。
2.開展“安全在我身邊”征文競賽。
3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。
4、安全教育月，開展“六個一”活動。
5、創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結(jié)合。促進創(chuàng)建工作的全面展開。
(八)、強化責任，確保創(chuàng)建工作到位。為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。明確學校行政人員、班主任、課任老師、家長及學生本人的責任。并分別與教職工簽訂安全責任狀，加大督查力度。本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?，要從嚴追究責任人的責任。確保創(chuàng)建工作落實到位。
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美麗校園創(chuàng)建實施方案篇十六
以“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，緊密結(jié)合學校實際，扎實開展“平安校園”建設。堅持“重在規(guī)范制度管理，嚴在良好行為養(yǎng)成，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患”的安全工作方針，突出學校安全工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全、法制意識，創(chuàng)建平安校園，營造穩(wěn)定和諧的“小環(huán)境”，為學校的穩(wěn)定發(fā)展保駕護航，為建設“平安羅田”作出貢獻。
二、工作目標。
通過創(chuàng)建平安校園活動，不斷完善安全工作制度，強化安全責任，落實安全措施，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題，師生平安，家長放心，社會滿意，秩序井然。
1．進一步提高我校師生員工的安全意識和防范能力，使國家、省、市、區(qū)各級安全工作的法律法規(guī)、方針政策深入人心。
2．要圍繞建設“平安校園”教育活動，進一步建立健全學校安全工作的各項管理制度，深入細致地宣傳貫徹有關學校安全工作的法律法規(guī)，重點抓好學校安全保衛(wèi)工作，使目標責任落實到實處，切實做到層層有目標，人人有責任。
3．健全安全與法制教育體系，進一步增強師生法制觀念，防止學生傷害事故的發(fā)生，杜絕重大違法亂紀事件發(fā)生。4．要進一步加強教師職業(yè)道德建設，嚴禁體罰、變相體罰學生，每位教師要關心每一個學生的學習和健康成長。
5．對家長、社會反映的問題保證在第一時間內(nèi)答復好、協(xié)調(diào)好、解決好。
6．結(jié)合新教師職業(yè)道德規(guī)范、小學生行為規(guī)范的學習等活動，大力開展“平安班級”、“平安辦公室”的評比活動，使校園文明程度進一步提高。
7．進一步加強和完善校園安全防范措施，定期或不定期的對校園體育設施、重點部位、校園圍墻、男女寢室等進行安全自查，發(fā)現(xiàn)問題馬上整改。
8．進一步搞好學校法制教育，發(fā)揮法制副校長的作用，使廣大師生的法制觀念和法制意識進一步增強。
三、組織領導：
為了進一步落實各項措施，保障我?！捌桨残@”創(chuàng)建工作的順利展開，特組建“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組。
校長是創(chuàng)建“平安校園”的第一責任人，其他成員分工負責，責任到人，并互相合作，以確保我校達到“平安校園”的創(chuàng)建標準。
四、領導小組組員具體分工細則。
徐國強：全面負責督辦創(chuàng)建“平安校園”的各項工作。王興中：負責檢查督導各項工作。對師生進行現(xiàn)場的法制教育，主抓創(chuàng)建“平安校園”的各項工作，杜絕本校師生違法事件的發(fā)生。每月牽頭進行定期檢查、并做好資料的存檔工作，并對周邊環(huán)境進行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)意外情況及時向有關部門反應，以杜絕外來不安全因素對本校的影響。
夏衛(wèi)紅夏幼民：負責學校的消防安全工作；負責學校的各項教育硬件設施的檢查工作；負責校舍的檢查與維修，水、電的檢修工作；并做好學校的后勤保障工作；負責學校師生的預防保健、體檢工作，做好校園的衛(wèi)生檢查工作。
夏漢橋：負責師生的法制教育，深化警校緊密協(xié)作的關系，開展經(jīng)常性的法制教育活動；學生的日常檢查與管理，加強心理、行為有偏差學生的幫扶教育力度，負責學校學生安全教育工作。
張立：主要負責教學安全工作，負責教學時間內(nèi)師生的考勤管理工作；負責教師的教學常規(guī)監(jiān)督，防止教師體罰、變相體罰事件事件的發(fā)生；加強對學生的青春期教育和心理健康教育。
門衛(wèi)：負責審查登記進出外來人員，嚴格限制車輛進出，切實做好夜晚校園巡視、信息及時上報等項工作，嚴防學校安全事件的發(fā)生。
五、工作措施。
建設“平安校園”，全校師生每一個人既是受益者又是責任人，只有全體師生的共同努力，都認認真真地負起責任來，才能為我們自己建立一個平安的校園環(huán)境。所以，全體同志要高度重視建設“平安校園”的重要意義，按照自己所承擔的責任，按照自己工作的特點，多動腦筋，多想辦法，為創(chuàng)建“平安校園”盡心盡力盡職認真做好各項工作。
1．廣泛宣傳，營造氛圍。開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措。關系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。學校將充分利用校園廣播臺、宣傳櫥窗等宣傳陣地，以及開展講座、主題班會等多種形式，認識安全工作的重要意義，了解學校創(chuàng)建工作要求，學習安全防范知識，積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。
2．加強教育，提高能力。
學校安全工作最重要的是培養(yǎng)學生的安全意識，提高自我保護的能力，這樣安全工作才能真正落到實處。學校應重點抓好學校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護知識和衛(wèi)生常識教育、交通法律及常識教育，注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習，不斷提高全校師生的安全防范能力。同時加強青少年的法制教育，落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。
3．完善制度，有章可循。
結(jié)合學校實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
4．排查隱患，防患未然。
為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進行全面深入的排查，并一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患。5．開展活動，不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學校在全校不定期開展聯(lián)合晨會活動、主題班會活動、主題的黑板報、測試或法律知識競賽、社會調(diào)查活動、消防演習活動等，在活動中讓全校師生體驗平安、提高自救、自護的意識和能力。
6．強化責任，確保到位。
為了加強學校對安全工作的管理指導、督促，明確學校行政人員、班主任，課任老師、學生家長及學生本人的責任。學校將分別與班主任簽訂安全衛(wèi)生工作責任狀，與食堂工作人員簽訂安全衛(wèi)生責任狀，加大督查力度。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿剩獜膰雷肪控熑稳说呢熑?，確保創(chuàng)建工作落實到位。
六、工作要求：
1．精心組織、落實責任。要本著“誰主管，誰負責”的原則，主要領導親自抓，分管領導具體抓。大家分工明確，責任分明，精心組織好這次活動，做到措施得力，責任到人。
2．全員參與，層層發(fā)動。要通過校園廣播臺、宣傳窗、黑板報等形式，多層次、全方位地大力宣傳“創(chuàng)平安校園”活動的重要意義，要從家長和師生普遍關心的熱點、難點問題著手，堅持以實際出發(fā)的原則，切實提高活動的針對性與實效性。
3．扎實工作，務求實效。在這次創(chuàng)“平安校園”活動中，要提高認識，明確任務，狠抓落實，大膽創(chuàng)新，把本次活動同加強師資隊伍建設、抓好思想道德教育、探索教育方法、落實安全責任制和增強師生安全防范意識結(jié)合起來，不斷推進活動的深入開展。
4．成員由校長、副校長組成領導組，對學校各部門、各班級的治保工作進行檢查、監(jiān)督。
5．期末進行總結(jié)評比，并與班主任各項考核掛鉤。
七、具體工作安排1．宣傳發(fā)動。
（1）成立“創(chuàng)平安校園”活動領導小組，制定出切合學校實際的活動方案。
（2）召開師生動員會，部署創(chuàng)“平安校園”活動的各項工作。（3）簽訂工作目標責任書。
（4）以校園宣傳窗、黑板報、網(wǎng)絡等為載體，以課堂為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。
（5）對崗位職責和學校安全工作制度進行一次全面的自查，查漏補缺。
（6）通過召開師生座談會、家長會等多種形式，開展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學生中存在的違紀違規(guī)現(xiàn)象，突出重點，制定防范措施。
2．集中教育，落實整改。
（1）加強對未成年人思想道德建設教育，通過召開主題班會，演講、征文等比賽，培養(yǎng)學生良好的道德素養(yǎng)和誠信品質(zhì)。（2）充分挖掘校內(nèi)外教育資源，邀請法制副校長經(jīng)常到學校進行法制專題講座，并加強警校聯(lián)系，邀請公安民警組織開展法制和交通安全教育講座，對師生進行《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育，形成合力，增強師生法制觀念、安全意識和自救自護能力。
（3）利用安全宣傳教育，抓實“關注學生飲食衛(wèi)生，保障青少年健康成長”主題教育，開設“悄悄話信箱”“校長信箱”加強校長、教師、學生之間的心理溝通。健全學校心理健康輔導機構(gòu)，有針對性地開展心理健康教育和心理問題咨詢，增強學生調(diào)控自我的能力。
（4）針對現(xiàn)狀，健全學校安全工作督查制度，加強學校各環(huán)節(jié)的安全工作，全面落實安全工作責任制，做到層層落實，責任到人，做好學校內(nèi)外安全防范工作，確保學校和師生的安全。
（5）加強對校舍安全的檢查，重視校舍的安全問題和學校周邊環(huán)境的綜合治理。
（6）切實加強學校安全文化建設，充分利用學校的各種宣傳場地和設施，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，將安全教育切實納入教育系列內(nèi)容，不斷研究學校安全教育工作的新情況、新問題，探索新方法。
3、不斷總結(jié)，鞏固提高。（1）通過不斷總結(jié)和檢查，做好常規(guī)安全工作，對創(chuàng)平安校園活動的開展情況進行總結(jié)，查漏補缺。
（2）學校將創(chuàng)“平安校園”活動的情況納入年度學校管理考核內(nèi)容，年終進行總結(jié)評比。
安全工作是執(zhí)政為民的首要任務，是學?？茖W發(fā)展的基礎，我們一定要牢牢樹立“責任重于泰山”和“安全第一”的思想，同心協(xié)力，堅持不懈，為學生的健康成長服務。
駱駝坳鎮(zhèn)茶園沖小學。
美麗校園創(chuàng)建實施方案篇十七
根據(jù)《xxx人民政府辦公室關于印發(fā)〈防城港市開展“美麗家園·清潔鄉(xiāng)村”創(chuàng)建活動實施方案〉的通知》(防辦發(fā)〔〕8號)文件精神，特制定公車鎮(zhèn)“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建實施方案如下：
一、創(chuàng)建目標。
按照“生態(tài)美、村容美、庭院美、生活美、鄉(xiāng)風美”的“美麗鄉(xiāng)村”建設要求，以提升人民群眾生活品質(zhì)為根本為出發(fā)點，開展“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建活動，搞好各村委會的綠化美化，搞好各村環(huán)境衛(wèi)生，積極打造基礎設施完善、環(huán)境整潔優(yōu)美、風氣健康向上、文化生活豐富的“美麗鄉(xiāng)村”，使廣大干部群眾在積極參與中受到教育，養(yǎng)成文明意識和良好的生活習慣，創(chuàng)建整潔舒適的宜居環(huán)境。
二、創(chuàng)建范圍。
全鎮(zhèn)各村委會。
重點實施“三清”、“兩整”、“三有”、“兩創(chuàng)”(3232工程)等工作，以埡港村、沖孔村和公車村為重點整治村，整體推進農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和生態(tài)文明建設。
1.“三清”：即清潔家園、清潔水源、清潔田園。(1)清潔家園。家家戶戶動手，開展清掃垃圾，清除雜物，清潔村莊及周邊、房屋前后工作。開展鄉(xiāng)村垃圾分類、收集、轉(zhuǎn)運和處理工作，全面整治農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生，改善村莊面貌。(2)清潔水源。清潔水源主要任務是“一清、一保、二治理”。“一清”，即清潔鄉(xiāng)村水體。對鄉(xiāng)村小河流、小溪流、水塘、水井、溝渠等沉積污染和水面漂浮的.生活垃圾進行全面清理、疏通排水，并進行生態(tài)景觀設計和改造，因地制宜種植各種水生植物，增強水體自凈能力?！耙槐！?，即保護水源地。清理、取締對水源有污染隱患的工業(yè)、生活污水排污口以及工業(yè)危險廢棄物堆場、畜禽水產(chǎn)養(yǎng)殖場、垃圾堆、糞堆等污染源。完善水源地周圍排水溝，防止地表徑流進入水源?！皟芍卫怼?，即治理生活污水和畜禽養(yǎng)殖糞污。統(tǒng)一規(guī)劃建設養(yǎng)殖小區(qū)，實行糞污集中處理和資源綜合利用。家庭小規(guī)模養(yǎng)殖糞便、廢水進入沼氣池處理。選擇1-2個基礎條件較好村屯開展生活污水處理和水源地保護示范村建設。(3)清潔田園。全面清撿田間地頭農(nóng)藥瓶、化肥包裝袋、廢棄農(nóng)用薄膜等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)垃圾;建設田間生產(chǎn)垃圾收集池，做到田間生產(chǎn)垃圾定點收集、定期清運。大力推廣農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)實用技術，控制農(nóng)藥、化肥等過量使用。選擇1-2個村屯開展田園生態(tài)發(fā)展示范村建設。大力推進“五改”：改池塘飲水為使用潔凈自來水;改老舊毛路為標準硬化公路;改柴灶式廚房為沼氣(燃氣)式衛(wèi)生廚房;改傳統(tǒng)廁所為衛(wèi)生廁所;改傳統(tǒng)牲畜欄、圈為沼池式欄(圈)。
2.“兩整”：即整治鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境和村屯環(huán)境。(1)整治鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境。加強規(guī)劃建設管理，治理亂搭亂建，搞好環(huán)境衛(wèi)生，綠化美化，健全村鎮(zhèn)規(guī)劃建設站，完善社會公共服務功能，推進小城鎮(zhèn)建設。(2)整治村屯環(huán)境。按照十二個字的要求：路(硬化道路)樹(村莊和房前屋后綠化)房(沿路穿衣戴帽，整治亂搭亂建)，水(水源清潔)溝(排污設施)箱(垃圾箱桶站)，人(村保潔員)錢(經(jīng)費保障)辦(加強村鎮(zhèn)規(guī)劃建設辦)，規(guī)(制定鄉(xiāng)規(guī)民約)星(創(chuàng)星級美麗鄉(xiāng)村)長(形成長效機制)。
3.“三有”：即建有一支農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生保潔隊伍，配有一批垃圾收運作業(yè)設施設備，建有一套村莊環(huán)境治理管理制度。(1)建有一支農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生保潔隊伍。鎮(zhèn)一級健全和加強村鎮(zhèn)規(guī)劃建設站，增加力量，完善功能，探索村鎮(zhèn)規(guī)劃建設所與國土所聯(lián)合管理的機制，人員不少于5名。探索建立政府補助、以村集體和群眾為主的籌資機制，村莊按服務于100人或20戶的標準設置1個生活垃圾收集點，每個生產(chǎn)組配備1名保潔人員，爭取向區(qū)政府落實保潔人員經(jīng)費，配齊作業(yè)基本設備，確保垃圾、污水等設施正常運行。(2)配有一批垃圾收運作業(yè)設施設備。按照“戶有桶、屯有箱、村有車、鎮(zhèn)有站”的要求配備垃圾收集、運輸設備。村莊按生產(chǎn)組新建1處生活垃圾收集點，配備相應的垃圾收集箱，每個行政村配備一輛小型機動垃圾運輸車。全鎮(zhèn)要建立1-2座垃圾中轉(zhuǎn)站。做到村村建有垃圾收集設施，分區(qū)域建有垃圾處理設施，建立“戶分類、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運、區(qū)處理”的垃圾清運處理體系。所需經(jīng)費報請區(qū)財政安排一部分，各幫扶單位支持一部分。(3)建有一套村莊環(huán)境治理管理制度。按照“鎮(zhèn)管村、村管屯、屯管戶”的要求，本著科學、適用、高效的原則，建立一套村莊環(huán)境治理管理制度，并形成長效機制，不斷美化農(nóng)村人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，逐步提高廣大農(nóng)民文明素質(zhì)和生態(tài)環(huán)境意識，推動新農(nóng)村建設。
4.“兩創(chuàng)”，即創(chuàng)建美麗五星村、創(chuàng)建美麗五星戶。(1)創(chuàng)建美麗五星村，包括：“農(nóng)民收入星、村容村貌星、生態(tài)環(huán)境星、黨風民風星、管理規(guī)范星”。(2)創(chuàng)建美麗五星戶，包括：“衛(wèi)生星、房美星、綠化星、致富星、和諧星”?！皟蓜?chuàng)”的具體標準和評比辦法另訂。
四、創(chuàng)建步驟。
第一階段：宣傳發(fā)動階段(5月)。積極宣傳“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建活動和創(chuàng)建標準，發(fā)動全鎮(zhèn)各村委會積極參與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建活動，提高“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建質(zhì)量和參與度。
第二階段：推進創(chuàng)建階段(206月至9月)。全鎮(zhèn)各村委會結(jié)合本單位實際，制定具體實施方案，積極開展“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建工作，使鄉(xiāng)村改造初見成效，明顯改觀，以嶄新的面貌迎接建區(qū)20周年和建港45周年。
第三階段：全面深化階段(2013年10月至3月)。積極打造我鎮(zhèn)“美麗鄉(xiāng)村”典型，鞏固改造成果。
我鎮(zhèn)“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建工作常年開展，形成長效機制，常態(tài)化、規(guī)范化、制度化。
六、創(chuàng)建機構(gòu)。
領導小組主要職責：組織指導全鎮(zhèn)開展“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建活動工作，協(xié)調(diào)解決重要問題，督促檢查有關工作開展情況，總結(jié)和推廣好的做法和經(jīng)驗。領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮(zhèn)村鎮(zhèn)規(guī)劃建設站，辦公室主任由杜勝初同志兼任，負責領導小組的日常工作。
七、創(chuàng)建要求。
1.加強領導，精心組織。各村委會要充分認識“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建工作的重要性，加強領導，精心組織，周密安排，高質(zhì)高效地做好“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建工作。
2.加大投入，重抓基礎。早計劃、早動員、早整治、早見效;同時，常督查、常評比、常激勵、長鞏固，夯實“美麗鄉(xiāng)村”潔化、序化、美化、綠化、環(huán)?；A。
3.強化督查，總結(jié)經(jīng)驗。要創(chuàng)造性地開展工作和實踐摸索;要善于挖掘工作中的創(chuàng)新機制和經(jīng)驗做法，認真總結(jié)，形成特色和創(chuàng)建模式，示范引領、推廣，切實推動我鎮(zhèn)“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建工作水平的提高。
美麗校園創(chuàng)建實施方案篇十八
為了達到“平安校園”的創(chuàng)建目標，營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的校園，作為學校的一份子，我班制定相應的方案，細化本班的安全及管理方法，使學生初步樹立安全觀念，了解學校和日常生活中的基本安全知識，熟記常用的報警、援助電話，具備初步的分辨安全與危險的能力，掌握緊急狀態(tài)下避險和自救的簡便方法。
1、課間安全教育學生下課活動時，不許打鬧奔跑，課間不搞有危險的活動，體育課，大掃除等集體活動要做好安全防范工作，上下樓梯輕聲靠右行，走出教室時不要擁擠。
2、飲食安全教育學生在購買食品時一定要看一看有沒有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期等內(nèi)容。如果沒有這些，那么這樣的食品不能購買，更不能食用。另外，不要在小攤子上購買零食，就餐最好是在家或者在學校食堂。
3、生活安全教育學生不動插座、電板，以防觸，電，不將手指放在門、窗外，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
4、交通安全教育學生養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣，過馬路時要“一停二看三通過”
5、懂得一些簡單的自救方法(如觸電、火災等)。組織學生進行緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全演練活動，懂得滅火器的使用方法。
6、識別特殊號碼的用途(如1、119、**0)，同時教育學生不可隨意撥打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。告戒學生不要輕信陌生人，若一個人在家，不可隨意開門。培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理。
7、結(jié)合爭當橙色陽光少年活動，要求每個人爭得一枚安全章。
8、節(jié)假日前一再強調(diào)各種安全注意事項，要求學生們認真聽取，嚴格落實。放假前與每位學生簽定安全文明協(xié)議書。
9、開展與安全教育有關的班隊活動。
美麗校園創(chuàng)建實施方案篇十九
為認真貫徹落實各級關于抓好中小學生安全教育會議、文件精神，圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一主題，結(jié)合全校的實際，特制訂“平安校園”的活動方案。
指導思想。
以鄧小平理論和“”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的xx大和xx屆三中全會精神，牢固樹立和認真落實科學的發(fā)展觀，堅持以人為本，緊密結(jié)合學校實際，扎實開展“平安校園”建設，確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，確保正常的教學秩序，確保學校的穩(wěn)定，為學校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，為“平安校園”建設作出貢獻。
加強師生政治思想、心理健康教育.關注學校師生思想動態(tài)，全力維護政治穩(wěn)定。
三)加強安全管理體制建設。
進一步加強安全穩(wěn)定常規(guī)管理制度建設。建立安全檢查防范制度、值班制度、報告制度、安全隱患整改制度、安全宣傳教育制度等各項項制度。實施安全質(zhì)量標準化建設，以法治教，減少隨意性，抓好基礎管理，探索學校安全管理的長效機制，加大制度的落實力度，大力推動全區(qū)教育系統(tǒng)安全的規(guī)范管理，進一步提高學校安全管理水平。
不斷完善預警機制。堅持以源頭預防為主的原則，加強對安全穩(wěn)定工作形勢和可能引發(fā)安全穩(wěn)定事件因素的分析和研判，做好預警預防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早化解。
進一步健全應急管理機制。不斷完善應急預案體系、應急管理組織體系和相關工作流程，制訂和完善預防、處置各類突發(fā)事件的工作預案，完善信息保障、物資保障、人員保障，定期組織安全應急演練，健全應急處置聯(lián)動機制，有效應對突發(fā)事件，提高學校應急處置能力。
健全安全穩(wěn)定的信息工作機制。進一步完善安全穩(wěn)定工作信息網(wǎng)絡建設，落實專人專管。
完善信息收集、報送、分析制度，形成渠道暢通、反應靈敏的信息工作機制，及時掌握影響安全穩(wěn)定情況動態(tài)。
加強安全防范體系建設。
加強校園安全基礎設施建設。提高人防、物防、技防水平，不斷加大政府投入，嚴格按照“平安校園”建設標準，“統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一設計，統(tǒng)一建設，統(tǒng)一管理”的“四統(tǒng)一”管理模式，扎實推進中小學學校標準化建設，使學校安全防范硬件等建設得到全面改善。
大力推行校園監(jiān)控系統(tǒng)、報警系統(tǒng)建設。切實抓好校園報警點或警務室建設，不斷完善校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、報警系統(tǒng)，校園重要部位應安裝監(jiān)控與報警設施。
不斷提高防災抗災能力。新建校舍嚴格執(zhí)行抗震設防和防火建設標準。對全區(qū)中小學校舍，按照抗震設防和有關防災要求，對每所學校的每一棟建筑進行抗震設防加固改造或拆除重建或避險搬遷。將中小學校舍建成最牢固、最安全、讓家長和群眾最放心的“三最”校舍。
進一步完善學生意外傷害和重大疾病保障體系。從20xx年開始，全區(qū)所有國辦學校開展校方責任保險。并鼓勵和引導學生家庭為學生購買重大疾病保險和人身意外傷害保險，切實增強師生的風險意識和抵御風險的能力。
美麗校園創(chuàng)建實施方案篇二十
以維護社會穩(wěn)定、學校安定為己任，以創(chuàng)建“平安校園”為切入點，緊緊圍繞和諧社會和維護穩(wěn)定的大局，緊密結(jié)合我校實際，突出依法治校，狠抓治安防范體系建設，切實加強社會治安綜合治理工作，努力構(gòu)建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。并制定本實施方案。
一、指導思想：
堅持以科學發(fā)展觀為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，按照“安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧”的總體要求，堅持以人為本，扎實、有效地開展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達到社會發(fā)展局提出的“平安校園”創(chuàng)建標準，努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的校園。
二、工作內(nèi)容：
(一)成立創(chuàng)建“平安校園”領導小組;。
(二)完善各項規(guī)章制度;。
(三)張貼創(chuàng)建“平安校園”宣傳標語;。
(四)德育處積極組織開展以“安全牢記心中、創(chuàng)建平安校園”為主題的活動，通過一系列的活動，師生共同創(chuàng)建“平安校園”，努力營造文明、進步的學習環(huán)境。
三、組織機構(gòu)。
為了進一步落實各項措施，保障我校“平安校園”創(chuàng)建工作的順利展開，特組建“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組。
組長：吳學強。
副組長：趙銀濤。
組員：張影、王立生各班班主任。
四、具體措施。
1、為給學生創(chuàng)建一個健康、安全的成長環(huán)境，我校認真貫徹落實安全教育會議、文件精神，圍繞“安全牢記心中、創(chuàng)建平安校園”這一主題，制訂切實可行的創(chuàng)建“平安校園”活動方案、安全應急預案，穩(wěn)步扎實開展各種形式的安全教育活動。
2、校長是校園安全第一責任人，建立校園安全工作領導責任制和安全目標管理責任制度，層層簽訂安全工作責任書，分解工作，落實責任。安全工作有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)、有考核、有獎懲。各項安全制度健全，制定分工明確、職責到人的突發(fā)事件應急處理預案。按照“誰主管誰負責”的原則，落實排查、落實整改，增強全體教師安全教育意識。
3、進一步完善和落實教師值值班制度、晨檢制度、校園安全保衛(wèi)制度，嚴格門衛(wèi)管理，實行出入和來客先查實后登記制度，杜絕閑雜人員進入校園，把好校園安全第一關。
4、門衛(wèi)、值班、巡視、治安防范、消防、飲食衛(wèi)生管理等方面的安全制度得到全面落實，安全防范有保障。
5、廣泛開展豐富多彩、富有成效的安全教育和法制教育活動。對師生進行安全知識普及，組織開展安全演練，使師生自我防范意識和自救自護技能明顯增強。法制副校長的作用得到充分發(fā)揮，加強學生的法制宣傳教育。
6、建立安全宣傳、教育活動每天對學生進行安全消防、飲食、衛(wèi)生、交通、意外傷害等點滴小知識教育，預防校園侵害，增強學生的自我保護意識，提高自護自救能力。同時通過學生向家長宣傳，不乘坐無證無牌車輛，自覺遵守交通安全，確保高高興興上學來，安安全全回家去。
7、進一步規(guī)范教育教學活動安全管理，確保每一項活動都做到早計劃、細安排、督落實，保安全。
8、通過各種形式，向?qū)W生家長進行食品、衛(wèi)生、消防及安全知識宣傳，提出了具體做法要求，請家長配合學校做好安全教育及防范。
9、定期做好安全設施器材的檢查、維修工作，定期進行安全大排查等工作。
**、學校門前交通秩序良好，學生遵守交通規(guī)則;學校周邊200米范圍內(nèi)無電子游戲室、歌舞廳、網(wǎng)吧等經(jīng)營點。
11、加強安全宣傳工作，舉行安全知識講座、利用校園網(wǎng)、校園廣播站、校報等宣傳陣地，以講座、主題班會、國旗下講話等形式，認真開展安全教育。結(jié)合安全教育周、安全教育宣傳月活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全等多方面教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范自救能力，減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生，保障師生生命和財產(chǎn)安全。
五、活動安排。
1、舉行“安全牢記心中、創(chuàng)建平安校園”為主題的簽名活動。
2、以黑板報、宣傳欄為載體，以廣播、班會、升國旗為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。辦一期《平安校園》為內(nèi)容的黑板報。
3、對班級的設備安全進行一次自查。
4、開展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的安全隱患和學生中存在的違規(guī)現(xiàn)象，突出重點，制定防范措施。
5、切實加強安全文化建設，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問題，探索新方法。
6、加強家校聯(lián)系，班主任和任科教師對品行有缺陷、學業(yè)有困難、家境貧困的學生積極開展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長的理解和支持，幫助和引導學生及時認識錯誤，改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。
7、學校和教師、家長和學校簽訂安全責任書。
西劉莊中心小學。
20**.8。
美麗校園創(chuàng)建實施方案篇二十一
為了貫徹落實佛山市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作要求，根據(jù)《順德區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實驗小學周密計劃，積極行動，以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化、規(guī)范化，大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人”的各項活動，結(jié)合我市創(chuàng)建全國文明城市的工作實際，制定本方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創(chuàng)建全國文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動的開展，進一步推進文明校園的建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學生健康成長。
二、工作目標。
按照佛山市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求，在學校開展教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環(huán)境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學生學會學習，讓學習成為一種生活習慣，教育學生學會生活，實現(xiàn)自己的價值追求，教育學生學會做事，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，教育學生學會與人打交道，開展養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育作為學生的必修課，從小培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作，加強師德、校風建設，爭取為佛山市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量。
三、組織機構(gòu)及職責。
組長：陳瑜。
工作職責：
1.在佛山市委、市政府創(chuàng)文領導小組和順德區(qū)黨委領導下，負責大良實驗小學創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
2.制定爭創(chuàng)“文明校園”工作規(guī)劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。
3.審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設活動，研究解決爭創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關問題。
創(chuàng)文辦公室。
主任：羅惠好。
副主任：鄭良、王三才鄭彥偉。
工作職責：
(1)負責傳達學校文明建設領導小組有關創(chuàng)建“文明校園”的各項決議、決定;。
我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，從這八個字的文化系統(tǒng)，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學校文化教育的互動融合。
我們致力于建設一個文明校園，挖掘?qū)W校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設計個性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動序列化、校風優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。
我們建立文明校園建設領導小組，構(gòu)建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標，各部門負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊，井然有序。
在此基礎上，我們制定三步實施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無聲的文明教育;第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明;第三步，美中求特，結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務。
1、強化“教書育人”理論，創(chuàng)建學校德育管理體系。
切實加強教師的職業(yè)道德教育，進一步完善健全學校德育工作體系，充分發(fā)揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用，為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。
要進一步加強法律、法規(guī)教育，引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關教育法律、法規(guī)。
以愛崗敬業(yè)、熱愛學生作為師德教育的重點，把規(guī)范教育教學行為作為對教師管理的切入點，抓好日常教學管理，規(guī)范教師行為。要進一步強化教師管理，建立和完善學校內(nèi)部約束和激勵機制，定期開展實驗小學“先進教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結(jié)合實際，抓好制度建設，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學過程、言談舉止提出規(guī)范化要求;在教師崗位責任考核和績效考核中，要突出重點。
大力開展教學研究，開展實驗小學：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結(jié)對一幫一等活動，從而幫助教師了解教育教學規(guī)律，精通自己業(yè)務范圍的基礎理論、專業(yè)知識和實驗技能，積極參加教研活動，不斷積累教學經(jīng)驗，努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術，不斷提高業(yè)務素質(zhì)。
2、細化“管理育人”內(nèi)涵，提升師生文明素養(yǎng)。
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎上，充分挖掘?qū)W科教材德育教育因素，進行德育滲透。要結(jié)合學生的年齡特點，把文明行為習慣養(yǎng)成教育，貫穿于學校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學生“從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起”。
學校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺。通過開展“我表演，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、“實小之星評比”、“實小學習標兵評比”以及“千里馬成長體驗營”等各類有效德育實踐活動，實現(xiàn)活動育人，教育學生養(yǎng)成文明習慣，養(yǎng)成遵紀守法、團結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
切實加強校園環(huán)境建設，搞好學校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責任區(qū)，掛牌落實到具體責任人，切實改善衛(wèi)生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制。
3、深化“環(huán)境育人”意識，打造校園文化品牌。
學校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學生的上進心和求知欲，使文化審美主體的教師和學生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：
(1)懸掛室內(nèi)外標語，建立文化墻;增設校園內(nèi)各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護等)，處處提示、警醒學生。
(2)持續(xù)做好校園文明班評比欄、童心妙語張貼欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄;及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。
(5)結(jié)合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
學校的評價一定要科學化，只有做到了科學化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。
1.單項評價與綜合評價相結(jié)合。
在單項評價方面我們評選出“文明小衛(wèi)士、優(yōu)秀學生、文明模范生;在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創(chuàng)造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設風尚。
2終極評價與過程評價相結(jié)合。
學校每學期都評選出“文明十優(yōu)班級”，這是在一個階段內(nèi)的終極評價。同時，學校還一天一檢查，一周一評比，專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結(jié)合，使學校的文明校園建設重在過程，落到實處。
3.校內(nèi)評價和校外評價相結(jié)合。
在評價過程中，學校不僅要求學校內(nèi)部、教師內(nèi)部、學生內(nèi)部搞評價，最后還請學生家長及上級領導到學校做問卷調(diào)查及座談，多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設的改進和推進。
文明校園建設真正體現(xiàn)了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。大良實驗小學一定會扎實做好各項工作，積極創(chuàng)建文明校園，為佛山市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量。
美麗校園創(chuàng)建實施方案篇二十二
根據(jù)《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》和《公共場所禁止吸煙暫行規(guī)定》，為進一步加強學校的精神文明建設，保障師生的健康，優(yōu)化校園人文環(huán)境，樹立良好的學校形象，我校決定在20xx年內(nèi)建成“無煙學?！?，制定以下實施方案。
學校成立控煙領導小組，建立健全網(wǎng)絡組織，具體制定計劃組織實施。建立嚴格的禁煙規(guī)章制度，并責成專人負責不定期的巡視、檢查。
領導小組成員如下：
組長：
副組長：
組員：
第一階段：（20xx年9月—10月）宣傳動員階段。
加大宣傳力度，達到共識，充分利用健康教育課、團支部活動、主題班會、板報、櫥窗、廣播臺等各種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，增強學生的自我保健意識與能力。
在辦公室、實驗室等地方設置“禁止吸煙”、“謝絕敬煙”
等禁煙標志。利用各種途徑，在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育，使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動。
展“無煙辦公室”、“無煙班級”創(chuàng)建活動，建章立制，規(guī)范管理，確保達標。
第三階段：（20xx年4月—5月）自查總結(jié)、申報驗收。
階段對創(chuàng)建活動進行全面自評總結(jié)，查找問題，鞏固成果，向有關部門申報驗收。
1、每個教職工要做到不在無煙區(qū)、無煙室吸煙，并主動勸阻本組室人員和室外人員不在本室內(nèi)吸煙。
2、組成檢查組實施無煙組、室檢查。檢查分定期檢查、隨機檢查、日常督查。對不遵守禁煙規(guī)定的相關人員提出勸阻，并認真作好記錄。
利用家長會，告家長書，向家長、社區(qū)分發(fā)控煙倡議書等，積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作的有關法規(guī)，倡導學生規(guī)勸親朋好友戒煙、禁煙，號召家長和社會各界參與、支持學校的創(chuàng)建活動，建議他們以身作則為教育學生養(yǎng)成不吸煙的好習慣做表率，共同為學生的健康成長創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學習環(huán)境。
1、提高認識，加強領導。教職工在單位要努力做到不吸煙，吸煙者積極戒煙；接待校外來訪者一般不準備香煙。
2、各辦公室（含教室）等公共場所要貼有明顯的禁煙標志；
3、教職工不準在校園內(nèi)吸煙；
4、教職工不準在辦公室、會議室、教室等辦公及學習場所吸煙；
5、各部門、各教研組實行控煙責任制，教研組、部門負責人為控煙第一責任人，對本組室控煙工作負總責。
6、將禁煙工作落實到教職工個人評優(yōu)評先，優(yōu)秀班組、科室評選中；落實到學生綜合素質(zhì)評價和“三好學生”評選及獎學金、助學金評定。
7、年中、年末各召開控煙工作總結(jié)會，使學校的控煙、禁煙工作形成長效機制。
美麗校園創(chuàng)建實施方案篇二十三
縣委、縣政府確定我局為鎮(zhèn)村美麗鄉(xiāng)村建設幫扶點后，我局上下聞風而動，3月底由局領導率領工作人員進駐到村，深入鄉(xiāng)村農(nóng)戶調(diào)查，開展宣傳發(fā)動工作。按照新農(nóng)村建設工作任務要求，制定了切實可行的年度工作計劃，明確了幫扶工作目標和任務。一年來，我局認真執(zhí)行《縣20美麗鄉(xiāng)村建設駐村幫扶工作方案》，扎扎實實開展了美麗鄉(xiāng)村建設駐村幫扶工作。
一、開展調(diào)查研究，科學制定幫扶規(guī)劃。我局組織黨員、干部深入村組，采取召開村民會議、印發(fā)宣傳材料、開展“三民”活動等多種形式，廣泛宣傳中央一號文件精神，大力宣傳新農(nóng)村建設的重大意義和相關政策措施，把廣大農(nóng)民群眾的思想統(tǒng)一到中央精神和省、市、縣新農(nóng)村建設的部署上來;加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和新農(nóng)村建設點的工作指導，著力組織指導駐點村實施“三清六改四普及”和“三綠化一處理”。同時，通過調(diào)查了解村情、民情，指導幫扶村制定村莊建設規(guī)劃和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃及村落社區(qū)建設規(guī)劃，建好一個文化活動室、一個休閑活動場所、一個宣傳欄，制定一套公共事務管理制度，推廣“黨組織+村民理事會+志愿者協(xié)會”、“黨支部+合作社+村民理事會”、“黨支部+社區(qū)+村民理事會”等農(nóng)村社區(qū)管理模式;積極開展黨組織“一聯(lián)一”共建、黨員“一幫一”結(jié)對、黨務工作者“一帶一”聯(lián)系為主要內(nèi)容的城鄉(xiāng)基層黨組織互幫互助活動。
二、結(jié)合水利職能，落實幫扶項目。一是根據(jù)該村地處城郊，農(nóng)民沒有種菜習慣的現(xiàn)狀，引導該村發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，在水泥廠附近建設100多畝的高標準蔬菜生產(chǎn)基地，并從項目資金中擠出40萬元支持蔬菜基地基礎設施建設。同時通過整合各類資源為優(yōu)秀本土創(chuàng)業(yè)人才在資金、技術、項目、信息上提供力所能及的幫助，為他們創(chuàng)造寬松的環(huán)境和優(yōu)越的條件，使其盡快成為帶頭致富的典型、產(chǎn)業(yè)示范的典型，推廣科技的典型，進而帶動和促進全村經(jīng)濟的發(fā)展;二是在水利建設項目上對幫扶村傾斜，年內(nèi)安排該村小農(nóng)水項目資金200余萬元，修復延伸灌溉渠道5000多米，全面改善該村灌溉條件，目前該項目已基本竣工;三是以改善民生為目標，認真組織實施農(nóng)村安全飲水項目。我局積極爭取到農(nóng)村安全飲水項目年在鎮(zhèn)實施，該項目總投資近1000萬元，項目實施范圍涵蓋村委，目前項目正在加緊施工。
三、落實幫扶資金，解決實際問題。我局從基層和群眾最迫切需要解決的問題入手，積極向上級有關部門協(xié)調(diào)資金、項目和技術、人才，確保各項建設任務的順利完成。特別是為幫助該村解決建設資金困難，我局在經(jīng)費緊張的情況下千方百計擠出5萬元支持該村。
經(jīng)過近一年的幫扶，有效推進了該村美麗鄉(xiāng)村建設，但與縣委縣政府的要求還有很大差距。在今后的工作中，我們要認真貫徹落實黨的十八大精神，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為為指導，進一步落實好峽辦發(fā)【2016】18號文件精神，把村美麗鄉(xiāng)村建設幫扶工作提高到一個新水平。
美麗校園創(chuàng)建實施方案篇二十四
一、指導思想：
學校安全工作，直接關系到師生生命安全和學生健康成長，關系到千家萬戶幸福安寧和學校聲譽。為了深入貫徹上級有關文件精神，以科學發(fā)展觀和八項工作作風重要思想為指導，進一步提高全校師生的安全防范意識，切實加強學校師生人身安全、學校財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)設一個穩(wěn)定、安全、有序的校園環(huán)境，確保學校正常的教育教學秩序，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定如下方案。
二、組織領導。
三、工作目標。
通過開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動，建立起領導重視，宣傳教育到位，機制健全，職責明確，制度完備，管理規(guī)范，反應靈活，處置得當?shù)墓ぷ鳈C制，實現(xiàn)師生安全防范意識，公民道德，民主法制觀念明顯提高；學校預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處理安全事故能力進一步加強；師生精神面貌，校園環(huán)境，人際關系明顯提升，違法犯罪案件，重大安全事故，安全責任事故明顯下降，努力營造平安和諧校園目標。
四、基本任務。
我校目前教育教學秩序穩(wěn)定，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，但也存在著一些矛盾和問題，如教師與學生之間、學生與學生之間、學校內(nèi)部與外部之間還在一定程度上存在著不和諧、不穩(wěn)定因素；教師與學生內(nèi)在素質(zhì)之間、學科與學科之間、師資隊伍的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、教育改革的進一步深化等問題還有待進一步解決。要創(chuàng)建和諧校園，應做好以下工作：
1、進一步加強師德師風建設。
教師隊伍建設是構(gòu)建和諧校園的主要因素，要認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，落實《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》。廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度，增強主人翁意識，就能自覺地把自己和學校發(fā)展緊密結(jié)合在一起，提倡寬容、誠信、友善精神，弘揚正氣，推崇高尚，不斷提高心理健康水平和個人品質(zhì)素養(yǎng)。
2、創(chuàng)建和諧的領導班子。
學校領導班子是創(chuàng)建和諧校園的第一要素。建立和諧的人際關系，是實現(xiàn)育人使命的需要，是創(chuàng)建和諧校園的需要。加強領導班子成員自身建設，完善個人品質(zhì)。增強服務意識，加強個人修養(yǎng)，以工作和事業(yè)為重，識大體、顧大局。在班子內(nèi)部加強民主集中制建設，充分發(fā)揮每名成員的聰明才智，實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最優(yōu)化。實現(xiàn)人際和諧化，領導對師生要做到公正、公平，領導干部要始終與師生同呼吸、共命運、心連心，重實際、說實話、辦實事、求實效，形成人心思進、團結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。
3、加強制度建設，依法治校。
行之有效的制度一定要得到嚴格執(zhí)行，并輔之以保證措施。制度本身不夠完善的，要不斷充實完善。制定制度要集思廣益，不合理的落后的制度要及時改革；缺乏制度保證的，要認真研究建立起相關的制度。發(fā)揮師生主體作用，完善校園法制教育，教育引導廣大師生學法、懂法、知法、用法，正確運用法律維護學校和自身的合法權(quán)益。
4、加強安全教育和心理健康教育，創(chuàng)建平安的校園環(huán)境。
校園平安穩(wěn)定是創(chuàng)建和諧校園的基礎，要嚴格落實校園安全工作責任制，健全安全管理制度。及時對校園各個部位進行排查和解決各種隱患。加強對師生安全教育工作，對學生進行思想道德、法制教育，確保師生安全，無違法犯罪事件。樹立“以學生為本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育，針對學生生理、心理特點，加強心理疏導，讓學生樹立健康、和諧的心態(tài)。
5、深入開展榮辱觀教育，加強校園文化建設。
把社會主義榮辱觀教育作為廣大師生思想道德建設的重要內(nèi)容，學習、宣傳、貫徹“八榮八恥”社會主義榮辱觀，與師德師風建設相結(jié)合，積極主動地把社會主義榮辱觀引入教材、引入課堂、引入師生頭腦，弘揚和踐行社會主義榮辱觀。在師生中開展健康向上、豐富多彩的文化活動，以促進領導與老師之間、師生之間、同學之間的思想情感交流，在交流中形成和諧氛圍。建設優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)建和諧的教育服務，完善教育設施，開發(fā)教育資源，為師生搭建展現(xiàn)風采的舞臺，使學校成為師生成長和發(fā)展的樂園。
6、加強文明衛(wèi)生習慣教育。
規(guī)范學生的行為習慣，提高安全、衛(wèi)生、文明意識，教育學生懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。深化“愛衛(wèi)生、別陋習、強素質(zhì)、樹新風”精神文明創(chuàng)建活動，推動社會主義精神文明建設，建設和諧校園、文明學校。
7、創(chuàng)建和諧的教育關系，提高教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是創(chuàng)建和諧校園的核心，和諧的教育關系是提高教育質(zhì)量的前提。結(jié)合新課程改革，不斷更新觀念，改進方法，解決教學中存在的不和諧問題。在教學過程中要注意創(chuàng)設和諧的情境與氛圍，設計和諧高效的課堂教學，調(diào)動學生學習積極性，促進學生主動學習，創(chuàng)建和諧的教育關系，形成默契、和諧的教風、學風，全面提高教學質(zhì)量。
8、組織開展創(chuàng)建和諧班級系列活動。
學校要制訂出詳細的評比計劃，定期進行監(jiān)督檢查，使構(gòu)建和諧校園活動細化，落到實處。形成公平、公正、公開的發(fā)展環(huán)境，學校各項工作的開展高效有序，引導學生自主管理，建設和諧班級。
五、工作職責。
1、設置“創(chuàng)建”領導小組，由韓燕妮校長為組長，李秀華為副組長，張建俠、薛麗、薛愛華、全體班主任及保衛(wèi)人員為成員，確保正常運轉(zhuǎn)，督促落實“創(chuàng)建”工作。
2、校成立治安巡邏小分隊，加強對上學、放學期間校園周邊和重點路段的巡邏力度。學校要在校園周邊多層次、多渠道獲取涉校治安情報信息，并及時告知辦事處派出所。
3、積極開展學生思想品德教育、心理健康教育、安全法制教育，加強對“特殊學生”的幫教、轉(zhuǎn)化工作，做到責任到人，目標到人，考核到人。
4、積極協(xié)助其它部門參與學校周邊秩序綜合治理。
5、密切配合公安機關，調(diào)查處理發(fā)生在校內(nèi)的治安案件，調(diào)解治安糾紛。
6、負責排除學校內(nèi)的安全隱患，加強人防，加固物防，完善技防，確保校內(nèi)無安全事故發(fā)生。
7、辦好家長學校，搞好家長培訓，實行家校聯(lián)合，充分發(fā)揮家庭教育及監(jiān)管的作用。
六、工作措施。
（一）深化認識，高度重視。
學校領導要高度重視，深刻認識“創(chuàng)建”工作是是關系民族未來的“希望工程”和維護社會穩(wěn)定的“基礎工程”。努力營造良好的教書育人環(huán)境。
（二）明確責任，落實考核。
學校要把開展“建設平安和諧校園”活動擺上重要日程，周密部署，狠抓落實，根據(jù)實際情況，制定切實可行的工作方案，層層分解任務，制定落實獎懲措施，并將把此項工作納入年終目標考核。要實行責任追查制，如若發(fā)生責任事故，嚴肅追究有關責任人的責任。
（三）密切配合，形成合力。
學校要及時向聯(lián)校請示匯報積極爭取解決人、財、物方面遇到困難和問題；定期研究分析校園及周邊治安存在的問題，制訂相應措施，及時排查處理；加強與工商、文化、衛(wèi)生等部門協(xié)調(diào)配合，建立治理校園及周邊秩序的長效機制。
（四）加強宣傳，營造輿論。
學校要充分利用校會、班會、板報等形式進行宣傳創(chuàng)建平安和諧校園活動，使活動深入學校、深入人心，掀起創(chuàng)建平安和諧校園活動的新高潮，為創(chuàng)建活動營造良好的社會氛圍。
（五）理清思路，分步實施。
1、宣傳發(fā)動階段（20xx年xx月—xx月）。
召開“平安校園”創(chuàng)建工作動員會，安排部署“平安校園”創(chuàng)建工作，明確創(chuàng)建工作的目標任務、工作重點和方法措施，并通過各種形式，大力宣傳創(chuàng)建的重要意義，在全校形成創(chuàng)建“平安校園”的濃厚氛圍。
2、組織實施階段（20xx年xx月－20xx年xx月）。xx月－xx月：隱患排查、問題整改。
依據(jù)《聊城市“平安校園”創(chuàng)建標準》，逐步逐條對照自查，對自查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，分類疏理，及時處理。切實做好校園安全隱患拉網(wǎng)式排查，規(guī)范“平安校園”創(chuàng)建工作，明確排查時間、責任人、整改措施及效果。
1月－3月：鞏固成果、創(chuàng)建特色。
學校繼續(xù)鞏固和深化冬季學段“平安校園”創(chuàng)建工作成果，加強校園安全管理檔案建設，認真做好學校日常安全管理、職責落實、安全排查、隱患消除等工作原始資料的收集、整理和歸檔。同時，學校根據(jù)自身優(yōu)勢，積極創(chuàng)建在交通安全、消防安全、安全教育等方面平安校園。請法制副校長上法制教育課。
3、總結(jié)經(jīng)驗、迎接檢查階段（20xx年xx—xx月）。
學?？偨Y(jié)“平安校園”創(chuàng)建工作中好的經(jīng)驗和先進典型。迎接上級教育主管部門對學?！捌桨残@”創(chuàng)建工作的考核驗收。
（六）加強研究，創(chuàng)新方法。
1、積極開展法制教育，提高廣大師生遵紀守法意識。充分利用課堂教學、法制講座、校園廣播、、黑板報、主題班隊會、校會等形式，廣泛開展法制教育，使遵紀守法成為廣大師生的自覺行動。
2、積極協(xié)助其它部門參與學校周邊秩序綜合治理。在加強對學生日常行為教育管理的同時，認真排查校內(nèi)及周邊不安定因素，及時匯報有關情況，與有部門一道積極采取有效措施進行整治，確保校園周邊秩序穩(wěn)定，為師生創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境。
3、強化安全措施，預防各種事故發(fā)生。
（1）、每月進行一次師生安全常識教育，增強師生的防范意識。
(2)、根據(jù)季節(jié)特點，重點抓好季節(jié)的安全防范工作，堅決把交通、火災、溺水等事故降到最低限度。
(3)、認真做好傳染病、流行病的防治工作，各班級嚴格執(zhí)行晨檢及報告制度，杜絕傳染病、流行病在校園蔓延。
（七）合理規(guī)劃，強化督導學?！皠?chuàng)建”工作領導小組及辦公室要在調(diào)查研究，掌握第一手資料的基礎上，結(jié)合學校實際，高起點規(guī)劃，高質(zhì)量建設一批校園門衛(wèi)室。要按硬件設施因材施策，軟件力求統(tǒng)一的模式規(guī)劃建設。同時要強化跟蹤督導，確保工作正常運行，確保此項工作出特色，出成效。
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