期試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 13:08:06
期試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-12-08 13:08:06     小編:筆舞

總結(jié)的目的是為了幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫總結(jié)要注意抓住核心思想,突出重點(diǎn),并以清晰的邏輯展現(xiàn)所總結(jié)的內(nèi)容。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范例,供大家參考借鑒。

期試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇一

親愛的同學(xué)們、老師們:

大家早上好!

今天是20xx年下學(xué)期的段考總結(jié)大會(huì),學(xué)校讓我來跟大家聊幾句,希望對(duì)同學(xué)有所幫助。

本次期中考試是一次xx集團(tuán)的聯(lián)考,我們xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一和初二年級(jí)都取得了很好的成績(jī),各項(xiàng)指標(biāo)均列集團(tuán)前茅,在這里,我想特別感謝同學(xué)們和老師們,感謝同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),感謝老師們的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)。

20xx年10月20日至28日,我受學(xué)校的委派,參加了中國(guó)教育部組織的對(duì)日本的基礎(chǔ)教育考察,9天時(shí)間,我們一起考察了18所日本的中小學(xué),結(jié)合考察的體會(huì),我想跟同學(xué)們匯報(bào)以下幾個(gè)方面:

第一,日本的孩子比中國(guó)的孩子更能吃苦。日本的中小學(xué)一般四點(diǎn)左右就放學(xué)了,但是幾乎所有的孩子并不離開學(xué)校,而是在學(xué)校參加社團(tuán)活動(dòng),我們能夠想到的社團(tuán),他們都有,我們想不到的社團(tuán),他們也有,日本的社團(tuán)活動(dòng)不僅種類齊全,而且訓(xùn)練非常辛苦,一直要訓(xùn)練到大約七點(diǎn)才能結(jié)束。社團(tuán)活動(dòng)能讓同學(xué)們收獲課堂上收獲不到的東西——因?yàn)樯鐖F(tuán)活動(dòng),日本的孩子更有組織紀(jì)律性,更有組織協(xié)調(diào)能力,更有團(tuán)隊(duì)合作精神,更能吃苦耐勞,更加勇敢、堅(jiān)毅、頑強(qiáng),更加獨(dú)立自主,更有自己的特長(zhǎng)。

第二,日本的孩子有很多好習(xí)慣值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。不管何時(shí)何地,日本孩子都會(huì)主動(dòng)跟人打招呼,行鞠躬禮,幾乎沒有同學(xué)之間以大欺小、打架斗毆的現(xiàn)象,這種彬彬有禮成就了禮儀之邦的日本;日本的孩子從小就學(xué)會(huì)了排隊(duì),不管是在學(xué)校、在商場(chǎng)、在銀行、在餐館,都能規(guī)規(guī)矩矩地排隊(duì)等候;日本的孩子都不要家長(zhǎng)接送,上學(xué)放學(xué)都是獨(dú)立自主的;日本的孩子從不把電子產(chǎn)品帶到學(xué)校,當(dāng)然不會(huì)有在課堂上玩手機(jī)看圖片聽音樂的事情發(fā)生;盡管日本很富裕,但是同學(xué)之間從不攀比,在校內(nèi)一律穿校服和校鞋;在課堂上,日本孩子也是非常遵守紀(jì)律的,不做與課堂無關(guān)的任何事情;還有一點(diǎn),為了強(qiáng)健孩子的體魄,日本非常重視體育課,體育課的訓(xùn)練量很大,除了劍道、柔道和體育舞蹈三門必修課,還有足球、籃球、乒乓球、羽毛球、橄欖球、游泳、射箭、棒球、跆拳道、摔跤等十多門體育課,體育課使日本學(xué)生體魄強(qiáng)健、性格頑強(qiáng)、堅(jiān)毅勇敢。在此,我特別倡議,請(qǐng)同學(xué)們跟著體育老師,上好每一堂體育課,并利用一切可以利用的時(shí)間和空間,加強(qiáng)體育鍛煉。如果哪一天,日本和中國(guó)真的再次發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),我們才有跟他們競(jìng)爭(zhēng)的資本。除了戰(zhàn)爭(zhēng),我們還有很多很多方面是需要去跟全世界的孩子競(jìng)爭(zhēng)的。

第三,學(xué)習(xí)不僅僅是讀課本,我們更要讀經(jīng)典的課外書籍。日本的每個(gè)教室里面都有書架,書架上放著各式各樣的書籍供同學(xué)們閱讀,所以我倡議班主任,每個(gè)班級(jí)都配一個(gè)書架,同學(xué)們可以把家里自己讀過的好書放到教室里面來和大家一起分享。

第四,請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)不要放棄自信。不管你的考試結(jié)果是否達(dá)到了自己和父母、老師希望的目標(biāo),都沒有關(guān)系,好好問一下自己:“我真的盡力了嗎?”絕大部分的同學(xué)都會(huì)告訴自己,我真的還沒有做到竭盡全力的程度。日本是鼓勵(lì)孩子拼命的,學(xué)習(xí)的時(shí)候拼命學(xué)習(xí),鍛煉的時(shí)候拼命鍛煉,玩的時(shí)候拼命的玩!所以日本孩子在任何時(shí)候都表現(xiàn)得自信而果敢??嫉貌焕硐氲耐瑢W(xué),一定不要泄氣,你的成績(jī)比別人差一點(diǎn),可是你的身體素質(zhì)比別人好,你比別人更善良,你的知識(shí)面比別人更廣,你的人際溝通能力比別人強(qiáng),你更能夠吃苦耐勞,這都是你獲得人生幸福的資本!

孩子們,我匯報(bào)的時(shí)間只有這么多,總結(jié)一下,我希望同學(xué)們從今天起更能吃苦、更有組織紀(jì)律性、更有禮貌、學(xué)會(huì)排隊(duì)、任何時(shí)候帶走自己的垃圾、不在課堂上使用電子產(chǎn)品、上好每一節(jié)體育課、多讀好書。有機(jī)會(huì)歡迎你到我辦公室來做客,我很愿意分享你的快樂,傾聽你的苦惱,希望你能在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)過得充實(shí)快樂,也希望xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)能為你幸福豐盈的一生奠基!

謝謝大家!

期試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師,大家上午好!

此時(shí)站在這里,心情非常復(fù)雜,有由衷的高興,有惴惴不安,更有按捺不住的沖動(dòng)與激情!

高考我校再創(chuàng)輝煌,每位二中人都為之高興,為之自豪,為之振奮!現(xiàn)在讓我們懷著崇敬的心情,把最真誠(chéng)的祝賀和感謝送給屆的全體老師們----祝賀你們,你們辛苦了!

高興之余,我們也確實(shí)感到壓力和不安。20優(yōu)異的成績(jī)不必細(xì)說,單就全縣理科前兩名,藝體突破性136人,都似乎成了我們無法跨越的高度!

還有二中人愈來愈強(qiáng)的'名牌期望值,學(xué)校下達(dá)的提高100人的指標(biāo),都無疑給新的高三帶來了巨大的挑戰(zhàn)!

表面一向樂觀的我,其實(shí)也不時(shí)萌生悲觀、煩躁與不安,只是我極力掩飾下來!因?yàn)槲仪宄?,在這攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)候,我不能把任何一點(diǎn)消極情緒帶給我的所有隊(duì)員們。

有悲觀、有壓力,但更多的是信心和激情!每當(dāng)我走向前臺(tái)、走向講臺(tái),看到斗志昂揚(yáng)的高三師生,想到蓬勃發(fā)展的學(xué)校,我便瞬間熱血沸騰,生起無限的勇氣和力量!

艱巨的任務(wù)是期望更是信任,是責(zé)任更是榮譽(yù),是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇!

高三所有的老師們,敬業(yè)、踏實(shí),業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)協(xié)作!有這樣一支優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),何難不克?!

高三所有的同學(xué)們,刻苦、努力,基礎(chǔ)牢固,志氣高漲!有這樣一支優(yōu)秀的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),何堅(jiān)不摧?!

全體二中人,心系高三,支持高三,有這樣強(qiáng)大的后盾作保,我們定能披荊斬棘,一往無前!

新高三的全體老師們,高三這一年,注定是不平凡的一年---歡笑與淚水相伴,挑戰(zhàn)與機(jī)遇共存。讓我們一同努力,一同見證,一同收獲!

謝謝大家!

期試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、初二的全體同學(xué)們:

下午好!

今天我們?cè)谶@里召開第一次月考成績(jī)總結(jié)會(huì),看到那么多的學(xué)生因取得了優(yōu)秀成績(jī)而受到表彰,作為老師,我感到很欣慰,也很替他們高興。其他的學(xué)生也不要?dú)怵H,只要你努力去做,即便是不能成為最好的,但你可以成為進(jìn)步最大的。相信每一名學(xué)生都有一顆不服輸?shù)男?,?duì)不對(duì)?在期中考試的檢閱到來之際,我送給大家三句話:

所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的長(zhǎng)遠(yuǎn)大目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到長(zhǎng)遠(yuǎn)大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與具體目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。

書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想只能是幻想和空想。

但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,還需要常常反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重視機(jī)械的完任務(wù),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的研究,使學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們要時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī),老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級(jí);有些老師為了出好試卷、作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時(shí)間來批改試卷、批改作文……是的,同學(xué)們,有時(shí)我們也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己!

如果你能夠有這樣想法,就是很大的進(jìn)步,說明你已經(jīng)知道開始反思了,這就值得表揚(yáng)。對(duì)于這個(gè)問題的回答,可以換一個(gè)角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jī)呢?通過觀察,老師發(fā)現(xiàn):這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好!

你瞧,他們?cè)谧粤?xí)課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發(fā)覺。遇到不會(huì)的題目,他們緊鎖眉頭獨(dú)立思考,決不輕易去詢問周圍的同學(xué)、查看書本。

你聽,每到老師講評(píng)同學(xué)們的家庭作業(yè)時(shí),被表揚(yáng)到的同學(xué)常常又是他們。翻開這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本:字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習(xí),無論是平時(shí)的還是星期天的作業(yè),每一道題目、每一樣作業(yè),每一天都是那樣的認(rèn)真,那樣的用心!

仔細(xì)觀察他們,認(rèn)真回想自己。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的法寶!同學(xué)們,學(xué)習(xí)如細(xì)水長(zhǎng)流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績(jī)。以后該怎么做,我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。

同學(xué)們,月度考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

月度總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!

期試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師大家晚上好!

備受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師關(guān)注的我校2013年高考備考會(huì)議召開了,我現(xiàn)將本級(jí)情況向大家予以通報(bào),本級(jí)科任老師43位,男33人,女10人,老中青搭配合理。全級(jí)老師工作熱情高,責(zé)任心強(qiáng),協(xié)作精神好。本屆高三5個(gè)文科班,10個(gè)理科班共有15個(gè)教學(xué)班,其中3個(gè)復(fù)讀班,兩個(gè)網(wǎng)班,10個(gè)普通班,共871人。

本屆學(xué)生是我省新課改實(shí)施后參加高考的首屆畢業(yè)生,教學(xué)上從高一至今我們可以說是摸著石頭過河,加之新生入校成績(jī)偏低,全縣700分以上266人,我校只有16人,全縣前500名學(xué)生我校只有36人,前800名學(xué)生普通班沒有一人,這給我們教學(xué)工作造成一定困難。兩個(gè)網(wǎng)班幾乎集中了全級(jí)的精英,而普通班即使好的學(xué)生都有短腿現(xiàn)象,主要是數(shù)學(xué)、英語學(xué)科,進(jìn)入高三后老師的精力幾乎都花在了這些學(xué)生身上,但個(gè)別學(xué)生仍然收效甚微。由于上屆高校擴(kuò)招,考走的學(xué)生多,招收的復(fù)習(xí)生理科390分以上45人,文科420分以上只有5人。

困難是存在的,但優(yōu)勢(shì)仍然占主導(dǎo)地位,良好的開端是成功的一半,三年來我們對(duì)學(xué)生的管理絲毫沒有放松,從入學(xué)開始領(lǐng)導(dǎo)、老師齊心協(xié)力,齊抓共管,學(xué)生形成了良好的學(xué)風(fēng),入校后每次考試學(xué)生成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),即使差生也能發(fā)奮努力,違紀(jì)學(xué)生較少。

勤奮的集體是成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),本級(jí)老師工作努力,任勞任怨。老師們之間能相互協(xié)作,各備課小組教研氣氛濃厚,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師毫不保留起到了傳、幫、帶的作用,年輕老師能認(rèn)真鉆研,不恥下問,工作勤奮踏實(shí)如徐亞紅、段志濤老師,任曉粉老師經(jīng)常把學(xué)生叫到辦公室逐個(gè)檢查布置的作業(yè),檢查學(xué)生方程式記憶情況,勾小妮、張?jiān)评蠋熃?jīng)常把學(xué)生叫到辦公室背誦課文,檢查單詞記憶情況。所有老師對(duì)自己所帶學(xué)生心中有數(shù),對(duì)有希望的學(xué)生堅(jiān)持不懈的進(jìn)行補(bǔ)差,精雕細(xì)刻。

盛市、地高考研討會(huì)使我們高考復(fù)習(xí)的方向更加明確,10月份三批老師赴寧夏、蘭州、慶陽參加高考研討會(huì),為我們帶回了寶貴的指導(dǎo)意見,為明年的高考指明了前進(jìn)的方向。

各位領(lǐng)導(dǎo),我們明白高考備受家庭、社會(huì)各方面的關(guān)注,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,高三全體老師將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,奮發(fā)努力,變壓力為動(dòng)力,克服困難,充分利用有利條件,克服不利因素,通過全體同仁共同努力,確保學(xué)校下達(dá)的高考二本上線人數(shù)必保指標(biāo)156人,爭(zhēng)取指標(biāo)165人以上的任務(wù)圓滿完成。

為此年級(jí)組將扎實(shí)有效地做好以下四個(gè)方面的工作:

1.在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步強(qiáng)化年級(jí)組管理。在師生中繼續(xù)提倡刻苦鉆研的精神,大力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,各位老師深入班級(jí)深入學(xué)生和學(xué)生結(jié)對(duì)子,打人盯人戰(zhàn)術(shù),不走過場(chǎng),追求實(shí)效。

2.進(jìn)一步協(xié)調(diào)好學(xué)科之間、班主任之間、以及教師與學(xué)生之間的各種關(guān)系,和學(xué)生多談心,生活上多關(guān)心,學(xué)習(xí)上多指導(dǎo),形成齊抓共管的良好局面,使全年級(jí)教學(xué)工作在和-諧中穩(wěn)步推進(jìn),扎實(shí)提高。

3.進(jìn)一步把抓好學(xué)生和邊緣生生的工作落到實(shí)處。這項(xiàng)工作的成功與否從根本上決定著明年高考目標(biāo)能否圓滿實(shí)現(xiàn)。年級(jí)組將切實(shí)貫徹“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線”的教學(xué)原則,積極探索符合各類學(xué)生實(shí)際的復(fù)習(xí)模式,是不同層次的學(xué)生都得到提高。

4.繼續(xù)教學(xué)常規(guī)。堅(jiān)持集體備課實(shí)現(xiàn)資源共享,落實(shí)師徒結(jié)對(duì)確保補(bǔ)差有效果,堅(jiān)持月考、統(tǒng)考高效高質(zhì)地進(jìn)行,及時(shí)總結(jié),不斷提高??傊诟呷齻淇加贾?,無論是教學(xué)工作,還是學(xué)生管理工作,我們將堅(jiān)決做到:思想重視,措施有力,精細(xì)管理,落實(shí)到位。

各位老師,團(tuán)結(jié)就是力量,人和就是戰(zhàn)斗力。我們作為四中的一員,要樹立校興我榮,校衰我恥的觀念,讓我們攜起手來,借這次研討會(huì)的東風(fēng)順勢(shì)而抓,努力完成2013年高考任務(wù),為寧縣四中,為我們自己再添光彩!

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期試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇五

各位老師:

下午好!

很榮幸能坐在這里,和大家一起探討和交流教育方面的工作。其實(shí)不管論年齡還是資歷,在這么多優(yōu)秀老師面前,我都沒有資格在這班門弄斧的,因?yàn)橛泻芏辔宜龅膭e人也在做。我只是把我教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)說出來。

一、了解學(xué)生、因材施教。

我們需要了解學(xué)生在性格特征、知識(shí)水平、基礎(chǔ)能力、學(xué)習(xí)狀況等方面的差異,在課堂和平時(shí)訓(xùn)練中有的放矢、因材施教。通過一月多來和孩子們的接觸,感到大部分學(xué)生計(jì)算能力較低、解答問題思路不是特別明了、大部分學(xué)生理解能力差,因此在本學(xué)期的數(shù)學(xué)課堂和平時(shí)的訓(xùn)練中我就有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真思考、靜心解決問題的良好習(xí)慣,同時(shí)注重學(xué)生的計(jì)算能力。這也是為我們后面的教學(xué),特別是為九年級(jí)的總復(fù)習(xí)打基礎(chǔ)。

二、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

重視學(xué)生數(shù)學(xué)課習(xí)慣的培養(yǎng),比如坐姿、聽課態(tài)度、發(fā)言習(xí)慣、寫作業(yè)格式、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)情況等等。剛開始要求的比較細(xì)且具體,同時(shí)也相對(duì)比較嚴(yán)格,這樣一直到學(xué)生養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣為止。特別是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成以下三個(gè)習(xí)慣:(1)上課聽講用“腦”聽講,著重強(qiáng)調(diào)即用眼看,用耳聽的同時(shí),要用腦去思考、去記憶,去分析,不能走神。(2)認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),獨(dú)立完成每一次作業(yè),尤其不能抄襲作業(yè)。(3)會(huì)做的題必須力求做對(duì),養(yǎng)成認(rèn)真做題的好習(xí)慣。這三個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)不是短時(shí)間就可以的,這需要老師不斷的強(qiáng)調(diào)、訓(xùn)練、提醒,長(zhǎng)期堅(jiān)持才會(huì)有所改變。只要學(xué)生注重了這三個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)效果會(huì)逐漸體現(xiàn)出來。其實(shí),在教學(xué)中具體到每一個(gè)環(huán)節(jié)可以有不同的做法,只要是符合學(xué)生實(shí)際的都可以嘗試,多動(dòng)腦筋,多了解學(xué)生,我們的數(shù)學(xué)教學(xué)工作一定會(huì)做的更好。

深挖教材,把課本由薄變厚。

我們現(xiàn)在使用的是北師大版教材,這套教材看似簡(jiǎn)單,實(shí)則知識(shí)涵蓋面廣,考察知識(shí)點(diǎn)較多,更加注重學(xué)生對(duì)知識(shí)解答的過程和方法。因此我們?cè)趥湔n前一定要深挖教材。

四、優(yōu)化教學(xué),注重質(zhì)量。

在充分備好課的前提下我們還要注重課堂教學(xué)實(shí)效。我認(rèn)為七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)課堂除了讓學(xué)生掌握基本知識(shí)點(diǎn)外,解答數(shù)學(xué)的方法和過程也是課堂教學(xué)的重點(diǎn),以此拓展學(xué)生思路,訓(xùn)練學(xué)生靈活的思維能力,使學(xué)生在解答數(shù)學(xué)的過程中體會(huì)數(shù)學(xué)帶來的快樂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣,從而提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。

五、課后作業(yè)少而精。

繁重的課后作業(yè)只會(huì)累積學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的厭惡,他們會(huì)認(rèn)為數(shù)學(xué)就是沒完沒了的做,因此適得其反。少而精的課后作業(yè),既能體現(xiàn)課堂教學(xué)的重點(diǎn),又幫很大一部分學(xué)生減輕了他們的作業(yè)負(fù)擔(dān),讓他們?cè)谳p松中學(xué)數(shù)學(xué),在快樂中感受數(shù)學(xué)。

六、分層教學(xué)、加強(qiáng)輔導(dǎo)。

十根手指都有長(zhǎng)有短,更何況是來自各個(gè)家庭性格迥異的學(xué)生。他們?cè)趯W(xué)習(xí)能力、方法和態(tài)度上都有所不同。為了提高整體班級(jí)的數(shù)學(xué)水平,課后就需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層輔導(dǎo),以滿足不同學(xué)生的需求。日常工作中要求自己做到認(rèn)真仔細(xì)批改作業(yè),做到作業(yè)有記錄,并把學(xué)生作業(yè)中所犯的錯(cuò)歸類,講評(píng)作業(yè)有重點(diǎn),輔導(dǎo)有目標(biāo)。,在對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤絕不放過,保證弄懂并改錯(cuò)。特別是對(duì)于差生,我們更應(yīng)該在課后幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。只有當(dāng)轉(zhuǎn)差工作正真得到實(shí)效時(shí),我們整個(gè)班級(jí)體的數(shù)學(xué)水平、數(shù)學(xué)成績(jī)才會(huì)得到很大的提升。

七、狠抓班風(fēng)、培養(yǎng)學(xué)風(fēng)。

良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)能為學(xué)生整體學(xué)習(xí)水平的提高營(yíng)造適宜的氛圍。七年級(jí)學(xué)生正處在告別童年、邁向青少年的交替階段,這一階段我們教師更應(yīng)該注重學(xué)生的心理變化,學(xué)生細(xì)微的心理變化都會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的效果。所以,當(dāng)我們?cè)谡麄€(gè)班級(jí)中形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),引導(dǎo)班集體朝著良好的狀態(tài)發(fā)展,數(shù)學(xué)甚至其他學(xué)科的教學(xué)效果都是很顯著的。

八、加強(qiáng)家校聯(lián)系、

注意及時(shí)和學(xué)生家長(zhǎng)溝通,建立班級(jí)微信圈,加強(qiáng)家校聯(lián)系。特別是對(duì)一些調(diào)皮的學(xué)生,要讓家長(zhǎng)知道老師在教育他們的孩子方面老師做了很多,很辛苦也很費(fèi)事,讓家長(zhǎng)理解老師,同時(shí)也把家長(zhǎng)的積極性調(diào)動(dòng)起來,積極配合老師和學(xué)校的工作,這樣老師的工作也就不再孤立。我這兩個(gè)班開學(xué)近一個(gè)月來總有近10人不能完成家庭作業(yè),針對(duì)這種情況,第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng),通過家長(zhǎng)了解學(xué)生在家情況,并對(duì)家長(zhǎng)提出要求,監(jiān)督自己的孩子完成家庭作業(yè),并簽字。目前來看,這個(gè)方法還是很有效的。另外,我想談?wù)勎覀冋谶M(jìn)行的高效課堂教學(xué)模式。每節(jié)課利用導(dǎo)學(xué)單讓學(xué)生“先學(xué)后教”,提倡相信每個(gè)學(xué)生都能學(xué)習(xí)好、教育好,它充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用。運(yùn)用“先學(xué)后教”這種教學(xué)模式它符合“循序漸進(jìn),因材施教,學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教學(xué)原則,能面向全體學(xué)生,培優(yōu)補(bǔ)差,并且很好的把新課程倡導(dǎo)的“自主,合作,探究”學(xué)習(xí)方式落到了實(shí)處。

設(shè)計(jì)就要用心,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分層設(shè)計(jì)。是習(xí)題有梯度有層次,達(dá)到事半功倍的效果。

總之,一個(gè)班級(jí)的師生就像一支運(yùn)動(dòng)隊(duì),教師就是那教練?!泵恳还?jié)課就象一次訓(xùn)練,沒有高效率的訓(xùn)練就不能產(chǎn)生劉翔、王軍霞這樣的世界冠軍;同樣,沒有足夠的訓(xùn)練強(qiáng)度,也不會(huì)出現(xiàn)中國(guó)女排。光教師“一頭熱”是很難產(chǎn)生高效課堂的。如果每個(gè)學(xué)生都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在加上教師的適時(shí)引導(dǎo)點(diǎn)撥,我們的課堂教學(xué)想要不高效都不可能。

我想,只要我們盡心盡職做好每一項(xiàng)工作,我們就無愧于教師的職責(zé),無愧于學(xué)生。

以上只是我個(gè)人在工作中的點(diǎn)滴體會(huì),請(qǐng)各位同仁批評(píng)指正。謝謝大家!

期試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇六

老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是西華師范大學(xué)文學(xué)院08級(jí)6班的學(xué)生xx,很榮幸站在這里代表全體西華師大實(shí)習(xí)學(xué)生發(fā)言。

首先,我要帶表全體實(shí)習(xí)學(xué)生對(duì)給予我們實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的東城中學(xué)表示深深的感謝,對(duì)于關(guān)心支持我們的班主任老師和任課老師表示深深的感謝。感謝你們給我們?nèi)绱舜罂臻g讓我們來鍛煉自己。

從9月x日到至今,我們的實(shí)習(xí)進(jìn)行有將近一個(gè)多月的時(shí)間了。我們實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括班主任工作和專業(yè)教學(xué)兩部分。時(shí)間安排上分為兩個(gè)階段,9月份主要是聽課和班主任工作學(xué)習(xí)階段;10月份開始正式講課和管理班級(jí)。整個(gè)實(shí)習(xí)階段,實(shí)習(xí)同學(xué)們都能夠嚴(yán)格按照安排完成實(shí)習(xí)任務(wù),并且虛心求教努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)在紀(jì)律方面,能夠嚴(yán)格要求自己,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度。短短的時(shí)間里,我們適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)生活,并很快進(jìn)入實(shí)習(xí)老師這一角色,開始向這里的老師們學(xué)習(xí)如何做一名合格的中學(xué)教師。

在這里我就個(gè)人談?wù)勛约旱囊恍?shí)習(xí)。

心得。

和體會(huì)。教學(xué)工作方面,整個(gè)實(shí)習(xí)階段我都一直堅(jiān)持每天聽老師們的課,在比較中發(fā)現(xiàn)自己的不足,學(xué)習(xí)老師們的經(jīng)驗(yàn)。我自己一共講了5。

新課文,共14節(jié)課。每節(jié)新課的開始我先寫。

教案。

然后聽取任課老師的意見再反復(fù)修改。課堂中我也根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。課后結(jié)合老師的意見認(rèn)真。

總結(jié)。

彌補(bǔ)自己在講課上的不足。同時(shí)我還不忘征詢學(xué)生對(duì)我上課的意見希望在不斷改進(jìn)中有所提高。

除專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí),我們從一開始就在進(jìn)行的班主任工作,可謂讓我真正體會(huì)到了中學(xué)老師的不易。老師們的責(zé)任感是我們所要學(xué)習(xí)和傳承的。每天早上七點(diǎn)左右就要按時(shí)到班,看學(xué)生的出勤。一整天,都要時(shí)刻關(guān)注班上的情況。到了晚上十點(diǎn)多,還要去寢室查寢。班主任工作可謂是“隨處都要有你,隨時(shí)都見得到你”的一項(xiàng)工作。實(shí)習(xí)中,我跟著帶我的班主任老師學(xué)習(xí)如何去管理好一個(gè)班級(jí),向老師一樣秉著一顆負(fù)責(zé)真誠(chéng)的心走進(jìn)學(xué)生,努力與他們建立良好的師生關(guān)系,真誠(chéng)地去了解他們,關(guān)心他們。

以上只是我個(gè)人的一些實(shí)習(xí)感受,我相信實(shí)習(xí)的同學(xué)們和我一樣在這里都收獲了很多。實(shí)習(xí)即將結(jié)束,我們也將離開,但是在這里學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將會(huì)一直伴隨著我們,在這里度過的難忘而美好實(shí)習(xí)時(shí)光也會(huì)始終留在我們記憶中。

最后我還要感謝學(xué)校的。

領(lǐng)導(dǎo)。

們,感謝你們?cè)诎倜χ衼砜赐覀儭N覀円欢ɡ^續(xù)努力為我們的實(shí)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

謝謝大家!

期試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇七

老師同事們:

上午好!今日,我很榮幸能夠代表惠州學(xué)院中文系06級(jí)第1實(shí)習(xí)小組所有實(shí)習(xí)生在這里發(fā)言!

老師,以及辛勤工作的全體教師們,表示衷心的感謝和崇高的敬意!謝謝你們!日月如梭,光陰似箭,20xx年9月25日,我們滿懷希望與激情,來到了惠州市凌田學(xué)校這片熱土做客;今日,我們滿載收獲與不舍,充滿信心,滿載而歸。在凌田學(xué)校的這段日子里,我們第一次感受到了三尺講臺(tái)上的快樂與辛酸,我們第一次體驗(yàn)到了太陽底下最光輝職業(yè)的偉大與崇高.在凌田學(xué)校的四十天,是我們虛心學(xué)習(xí),不斷接受熏陶的四十天。凌田學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),優(yōu)良的學(xué)風(fēng),給了我們積極工作,盡心盡責(zé)的指導(dǎo)和激情;凌田學(xué)校親切的。

領(lǐng)導(dǎo)。

辛勤的老師給了我們學(xué)習(xí)的榜樣和前進(jìn)的動(dòng)力。謝謝你們!在凌田學(xué)校的四十天是我們結(jié)朋摯友實(shí)踐考驗(yàn)的四十天。在不斷的交流與互相關(guān)心下我們與同學(xué)們形成了良好的師生關(guān)系在指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)和幫助下我們?cè)谡n堂上從陌生膽顫到揮灑自如在這里我們第一次演繹了自己的舞臺(tái)。謝謝你們!在凌田學(xué)校的四十天是我們共同努力共同進(jìn)步的四十天。從早讀課到課間操從認(rèn)真?zhèn)湔n到走上三尺講臺(tái)每一次開口的選擇我們都倍加謹(jǐn)慎;每一次與學(xué)生的親密接觸我們都盡心盡全力;每一次講臺(tái)前的準(zhǔn)備我們都共同研討設(shè)計(jì)好每一節(jié)課上好每一節(jié)課精益求精力求做到最好;結(jié)束的時(shí)間已經(jīng)到來我們總想留下點(diǎn)什么莫然回首卻發(fā)現(xiàn)我們帶走的更多。讓我們?cè)僖淮螌?duì)凌田學(xué)校的。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師和同學(xué)們,道一聲:謝謝!

最后,我們以真誠(chéng)的心帶著真誠(chéng)的祝福:祝福我們的。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師們身體健康,家庭幸福,工作順利,前程似錦!祝福我們的凌天學(xué)子,天天向上,金榜題名!祝福我們的凌天學(xué)校,凌云壯志,明天,會(huì)更好!

謝謝?。?!

期試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇八

親愛的同學(xué):

大家好!

上周,全縣七八年級(jí)進(jìn)行了期中考試,學(xué)校安排我們分部進(jìn)行總結(jié)大會(huì)。感謝兄弟們的配合,第一學(xué)部期中總結(jié)大會(huì),如期進(jìn)行。教務(wù)總結(jié)、教務(wù)總結(jié)、師生獎(jiǎng)勵(lì)、典型發(fā)言后,終于輪到我上場(chǎng)了。

今天,我先提問幾個(gè)問題:同學(xué)們,你們快樂嗎?你們高興嗎?你們幸福嗎?

孩子們的答案竟一致的統(tǒng)一,全都是:不?。锹曇襞派降购Q剑?。

那為什么呢?沒人說話了。那是因?yàn)橥瑢W(xué)們的心態(tài)不對(duì),我曾經(jīng)對(duì)我班的孩子們經(jīng)常說的兩句話:1.轉(zhuǎn)過臉去,世界大得很?。_曼·羅蘭)2.幸福是一種態(tài)度,只要你學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)欣賞,人生雖然很復(fù)雜,其實(shí)幸福挺簡(jiǎn)單。(無界語)所以呀,同學(xué)們,當(dāng)你在心里有糾結(jié)的時(shí)候;當(dāng)你煩悶的時(shí)候,去跺廁所墻壁的時(shí)候,當(dāng)你夠不著,鞋脫了,頂著臭氣,用手向天花板上摁腳印,又被老師逮住的時(shí)候;被老師狠批的時(shí)候。背背我的兩句話,會(huì)高興起來,會(huì)幸福起來的。(學(xué)生歡呼起來?。?。

我講的第二點(diǎn),同學(xué)們,知道這幾個(gè)詞語嗎?自強(qiáng)不息,厚德載物;(都不知道呀)同學(xué)們,xxxx年四月二十四號(hào)什么日子呀?(不知道)當(dāng)然,知道的人不會(huì)太多,包括我們的老師。十年樹木,百年樹人。作為一方樹人之地,從“留美預(yù)備學(xué)校”到現(xiàn)代化綜合性大學(xué),清華已走過整整百年,是清華大學(xué)的百年校慶呀!“自強(qiáng)不信,厚德載物”是清華的校訓(xùn)呀!(有同學(xué)小聲問:厚德載物是啥?)(天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子當(dāng)厚德載物。)我們呢,上不了清華、北大,也總該知道有關(guān)他們的時(shí)事吧。

接下來,這幾個(gè)詞同學(xué)們?cè)撝腊??“半杯水”論、“滴水之恩,?dāng)涌泉相報(bào)”、“好人有好報(bào)”。

“半杯水”(halfcupofwater),(我特意用英語調(diào)動(dòng)一下學(xué)生的情緒)當(dāng)你經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,口干舌燥,看到桌子上的半杯水,你會(huì)怎樣?(有同學(xué)說,喝了它)我這有三個(gè)對(duì)這“半杯水”的態(tài)度:啊,才半杯水呀;咦,還有半杯水;哦,半杯水,我想辦法給弄成一杯水。(學(xué)生都明白我的意思了,都說我是第三種態(tài)度。)。

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”(givemeadropofwater,iwillgiveyouaspringofwater):才給我一滴水呀,我不報(bào);滴水之恩,我應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào);不給我一滴水,我也以涌泉相報(bào)。(學(xué)生們想也不想,第三種了)。

“好人有好報(bào)”(kindmanwillreceivekindgaving):哦,好人呀,不知道什么時(shí)候才能得到回報(bào)的,我不當(dāng)好人;始終堅(jiān)信,好人有好報(bào),我要當(dāng)好人;即使不能得到回報(bào),我也要當(dāng)好人,贈(zèng)人玫瑰手留余香嘛,幫助別人也就是幫助自己嘛,幫助別人留給自己快樂和自信嘛。(同學(xué)們歡呼呀,第三種)。

看來同學(xué)們都想當(dāng)好人,當(dāng)一個(gè)積極向上的人,樂于助人的人??磥?,真的印證了,心理專家的話了:人生來都是向善的,看看,沒有一個(gè)同學(xué)向惡吧?(前排有幾個(gè)瞎熱鬧的孩子說:這有一個(gè))哦,有呀,站起來,我看看,等會(huì)我讓陳主任(我們的政教主任)給你上上課。(孩子們大笑)。

所以呀,同學(xué)們!我們應(yīng)該記住我所說的這些詞,平衡好自己的心態(tài),做一個(gè)敢作敢當(dāng),負(fù)責(zé)的人,一個(gè)有高尚情操的人,有人格魅力的人!

期中總結(jié)大會(huì),我不說成績(jī)不行呀。七年級(jí),七科,科科都比二部好。(鼓掌,學(xué)生們激動(dòng)呀,看來集體榮譽(yù)感挺強(qiáng)的)八年級(jí),八科,四科好于二部(學(xué)生每人說話,打個(gè)平手,看來平手就沒有榮譽(yù)感了)。同學(xué)們?cè)俾牐蹅儍?yōu)勝的四科是:政治、歷史、地理、生物。人家好的是:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理。(更沒人說話了,接近700名學(xué)生,地上掉根針都能聽見。)成績(jī),我就說這了,八年級(jí)的同學(xué)和老師好好想想。

接著說,這次有沒有前100名退后很多名次的同學(xué)?(肯定有)請(qǐng)大膽站起來,(沒有人)哦,有一個(gè)。(有同學(xué)開始給這位勇敢的同學(xué)鼓掌了)很好,這位同學(xué)很勇敢,很值得我們能學(xué)習(xí),他心理絕對(duì)沒有問題,謝謝!請(qǐng)坐下!

那沒有站起來的'同學(xué)肯定心理有問題了,下面我給大家看一段錄像。播放的時(shí)候,想聽的靜心聽,好好思索。不想聽的,低下頭,你想別的事,但別出聲。(播放魏書生的《學(xué)校管理》中,有關(guān)自己給自己編織精神羅網(wǎng))同學(xué)們會(huì)說,學(xué)校管理關(guān)我什么事呀,老師們會(huì)說學(xué)校管理那是你們領(lǐng)導(dǎo)事呀。我說,大家靜心聽聽,它對(duì)你們的人生都有很大的幫助。

(十分鐘后)借著魏老師的話,我結(jié)束我的發(fā)言:人吶,遇事不要轉(zhuǎn)牛角尖,要站在十種、一百種的角度看問題,這樣,你就會(huì)胸懷寬闊,這樣,你會(huì)活的很舒坦、很幸福。

謝謝,我的發(fā)言到此結(jié)束!

期試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇九

老師同學(xué)們:

你們好!

首先,我想感謝。

領(lǐng)導(dǎo)。

和同事對(duì)我的信任,給了我這次難得的發(fā)言機(jī)會(huì)。其次,我想代表東西湖職校參加此次實(shí)習(xí)的全體師生向美的集團(tuán)表示衷心的感謝!感謝美的給我們。

提供。

了這么好的一個(gè)平臺(tái),讓我們這些教書匠深入基層,體驗(yàn)生活,向雙師型教師的轉(zhuǎn)變邁出了一大步;讓學(xué)生將課本上學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際生活中,進(jìn)一步明確了以后的學(xué)習(xí)方向。再次,我想代表我們電子電器專業(yè)全體老師向同學(xué)們圓滿的完成此次實(shí)習(xí)課程致以熱烈的祝賀!

運(yùn)用到實(shí)習(xí)中,才能將工作越做越好。

在這里,我們這些教師切切實(shí)實(shí)地感受到了企業(yè)在技術(shù)上對(duì)人才的需求,同時(shí)也反思了我們當(dāng)前職業(yè)教育中存在的問題,這些問題主要體現(xiàn)在三點(diǎn):學(xué)生的動(dòng)手能力跟不上企業(yè)的技術(shù)需求,教材內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有差距,教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)需要加強(qiáng)。只有根據(jù)企業(yè)的技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展來不斷地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容,才能夠使中職教育培養(yǎng)出來的學(xué)生在社會(huì)上有用武之地,使他們能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,使學(xué)生學(xué)以致用,獲得成就感。

教育理念得到了升華,實(shí)踐教學(xué)能力和職業(yè)崗位操作技能得到了較大的提高,收集了大量的教學(xué)資源。

在今后的工作中,我將加強(qiáng)與美的的。

領(lǐng)導(dǎo)。

師傅同事的聯(lián)系,加強(qiáng)與在調(diào)研學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)的各校骨干教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,利用自己在這里學(xué)習(xí)獲得的經(jīng)驗(yàn),為我們電子電器專業(yè)完成國(guó)家級(jí)示范學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)貢獻(xiàn)。

出自。

己的一份力量。

最后,再次感謝美的集團(tuán)給我們。

提供。

了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),祝愿美的集團(tuán)越來越輝煌!

期試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇十

下午好!

xxx三中20xx級(jí)初一新生為期5天的軍事訓(xùn)練今天正式結(jié)束了。你們和我們一起經(jīng)受住了風(fēng)吹雨打,烈日煎熬的考驗(yàn),同學(xué)們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上遵守紀(jì)律,服從指揮,認(rèn)真聽講,刻苦訓(xùn)練,很好地體現(xiàn)了不怕苦、不怕累的精神,在短短的時(shí)間里學(xué)會(huì)基本的軍事動(dòng)作。在紀(jì)律、作風(fēng)方面有了很大的轉(zhuǎn)變,能把軍訓(xùn)時(shí)學(xué)會(huì)的東西帶到日常生活中去,我們的軍事訓(xùn)練能取得這么好的成績(jī)與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練是密不可分的,總結(jié)本次軍訓(xùn),主要有以下幾個(gè)好的方面。

俗話說:兵馬未動(dòng),糧草先行。這次軍訓(xùn)是金湖中學(xué)有史以來人數(shù)最多的一次時(shí)間短、任務(wù)重,施訓(xùn)的難度較大,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次軍訓(xùn)給予了很大的重視,軍訓(xùn)前就制定了詳細(xì)的計(jì)劃,并親自過問軍訓(xùn)工作的每個(gè)細(xì)節(jié),還專門安排了班主任全天候跟蹤作業(yè),大大地促進(jìn)了軍訓(xùn)的效果,我們也挑選了2名素質(zhì)過硬的同志參訓(xùn),根據(jù)實(shí)際情況制定了科學(xué)、嚴(yán)密的訓(xùn)練計(jì)劃,使軍訓(xùn)工作得以正常有序地開展。

在組織的幾天里,班主任在百忙之中仍然每天堅(jiān)持到場(chǎng),積極地配合訓(xùn)練工作的開展。同學(xué)們訓(xùn)練的熱情高漲,在訓(xùn)練中認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,苦練每一個(gè)軍事動(dòng)作,雖然天氣炎熱,但這絲毫沒有影響到同學(xué)們的`訓(xùn)練熱情,有的同學(xué)身體不適,但也能自始自終地堅(jiān)持下來。

學(xué)校在組織工作方面做得比較到位,各項(xiàng)工作開展得井然有序。在生活設(shè)施方面給我們提供了方便,使我們開展工作起來沒有后顧之憂。

期試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇十一

老師:

大家上午好!

很榮幸地我有這個(gè)機(jī)會(huì)代表我們?nèi)w的實(shí)習(xí)生作。

總結(jié)。

首先,我要代表各位實(shí)習(xí)生祝賀陳倉高中創(chuàng)省標(biāo)圓滿成功,其次對(duì)各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

及指導(dǎo)老師致以衷心的感謝。感謝您們?cè)谏钌蠠o微不至的關(guān)心,在教育實(shí)習(xí)中悉心的指導(dǎo),能成為。

**。

高中的一員我們感到很榮幸。

時(shí)間總是短暫的,我們?yōu)槠诎酥艿膶?shí)習(xí)眨眼間就已經(jīng)結(jié)束。在這八個(gè)星期里,我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。每個(gè)人也都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!而我在這次實(shí)習(xí)中,最大的收貨是明白了作為一名人民教師的最真實(shí)的感受。

本次教育實(shí)習(xí)分兩階段:見習(xí)和實(shí)習(xí)。主要包括三部分內(nèi)容:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。

經(jīng)過這樣一個(gè)過程,我們?cè)诮逃虒W(xué)與課堂管理方面的進(jìn)步很快,而這也與指導(dǎo)老師辛苦付出是分不開的我們認(rèn)真批改作業(yè),從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,糾正錯(cuò)誤,改進(jìn)教學(xué),關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

在班主任工作方面,我們得到了班級(jí)管理指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),他們給予我們充分的信任和指導(dǎo),讓我們體驗(yàn)班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作為一所軍事化管理的學(xué)校,對(duì)班主任的的要求很高,從早到晚大到教育小到衛(wèi)生,當(dāng)我成為高一一班的助理班主任的時(shí)候,我感受到的是一份不可推卸的責(zé)任,怎樣管理好一群青春少年是一個(gè)值得思考的問題?為人師表以身作則。班主任就像一名會(huì)計(jì),每個(gè)學(xué)生心中都有一個(gè)小算盤,多聽多看一一入賬,才不會(huì)出現(xiàn)糊涂賬才能經(jīng)營(yíng)得好。

了非常重要的資料。

在實(shí)習(xí)中期間,份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。用心去做事,做生活的有心人。

高中帶給我們的不光是專業(yè)的發(fā)展,還有滿滿的幸福感,最后祝愿。

**。

高中的明天更加輝煌!

我的。

總結(jié)。

到此結(jié)束。謝謝大家!

期試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇十二

老師們:大家晚上好!

今天是我校本學(xué)期最后一次全體會(huì)議,主題是總結(jié)學(xué)校一個(gè)學(xué)期以來的全面工作,并部署寒假生活。首先,我代表學(xué)校向半年來辛辛苦苦工作的全體教師問一聲辛苦了。感謝你們對(duì)學(xué)校做出的卓越貢獻(xiàn)!

一、工作重點(diǎn)即及得的成績(jī)。

1、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以高三復(fù)習(xí)備考工作為重點(diǎn),全面完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

一、二年級(jí)正在進(jìn)行緊張期考復(fù)習(xí)備考工作。

2、市、縣重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目“體育館”、“煊德·萬隆城”工程進(jìn)展順利。

“體育館”項(xiàng)目工程目前已基本完工,正在進(jìn)行最后的館內(nèi)設(shè)施裝修工程(安裝桌椅和木地板)。

“煊德·萬隆城”項(xiàng)目工程目前已完成投資3831萬元,框架主體工程基本完成。

3、圓滿完成新校區(qū)最后掃尾工程建設(shè)任務(wù),確保順利實(shí)現(xiàn)20秋季第四批招生。

4、招商引資工作進(jìn)展順利,目前已經(jīng)爭(zhēng)取到普通高中國(guó)家助學(xué)金116.1萬元,占縣委、縣政府下達(dá)的全年500萬元目標(biāo)任務(wù)的23.2%。

5、深化教育改革,優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校正在籌劃下學(xué)期教師改革和聘任方案,本期根據(jù)教學(xué)需要擬招聘13名特崗教師。

6、加大學(xué)生管理力度,嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),整頓秩序,規(guī)范行為,加強(qiáng)教育,齊抓共管,在校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面取得顯著成效。

7、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,樹立安全意識(shí),制定防范措施,確保了學(xué)生飲食和人身安全。

8、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),完成了上半年黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)目標(biāo),全校黨員干部自覺遵紀(jì)守法、廉潔自律,無一名黨員干部因違法違紀(jì)受到黨紀(jì)政紀(jì)處理。

9、我校已完成體育館建設(shè)投資和學(xué)術(shù)報(bào)告廳建設(shè)投資萬元,圓滿完成固定資產(chǎn)投資2000萬元目標(biāo)任務(wù)。

10、積極開展高中招生錄取一系列工作,力爭(zhēng)圓滿完成1700人招生任務(wù),遏制優(yōu)秀生源外流。

二、主要措施。

1、高度重視重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),努力爭(zhēng)取資金,加快重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)度。

2、管理育人,高效務(wù)實(shí)。推行一校兩區(qū)、分學(xué)部管理模式,縮小管理單元,兩校區(qū)有序競(jìng)爭(zhēng),齊頭并進(jìn)。積極探索實(shí)行學(xué)校各部門及年級(jí)各學(xué)部負(fù)責(zé)制和競(jìng)爭(zhēng)上崗、雙向選擇、擇優(yōu)聘任的全員聘任制。

我校先后組織學(xué)校骨干教師四批100余人次到林州一中、安陽一中、永偉中學(xué)、西峽一高、西川一高、內(nèi)鄉(xiāng)一高等多所學(xué)校參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并將學(xué)習(xí)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)積極在全校推廣應(yīng)用。邀請(qǐng)西峽一高楊文普校長(zhǎng)、教育時(shí)報(bào)王大偉教授、河南教育學(xué)院王獻(xiàn)之教授到校做學(xué)術(shù)報(bào)告,更新教師觀念;重視青年教師培養(yǎng),通過師徒結(jié)對(duì)、青年教師入格課達(dá)標(biāo)、青年教師業(yè)務(wù)理論考試等方式,促使青年教師快速成長(zhǎng);繼續(xù)實(shí)施教師考核評(píng)級(jí)制度,從德、能、勤、績(jī)等方面對(duì)教師考核,評(píng)選出合格教師、教學(xué)新星、骨干教師、教學(xué)名師、功勛教師、元?jiǎng)捉處煹燃?jí)別,使每位教師都有追求。在全校教師中廣泛開展“曬師能”活動(dòng),并啟動(dòng)縣級(jí)教學(xué)名師與專家型教師遴選活動(dòng),打造一支專家型、學(xué)者型教師隊(duì)伍。

4、重視德育工作,加強(qiáng)學(xué)生管理。完善和實(shí)施年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下的.學(xué)部管理制度,實(shí)施精細(xì)化管理。加強(qiáng)校情檢查制度。開展國(guó)學(xué)經(jīng)典和世界勵(lì)志經(jīng)典學(xué)習(xí)活動(dòng)。成功舉辦學(xué)校開放日和家長(zhǎng)會(huì),嘗試開放辦學(xué)。打造先進(jìn)的校園和寢室文化,加強(qiáng)激勵(lì)教育和養(yǎng)成教育,建立心理咨詢室,及時(shí)化解學(xué)生內(nèi)心的憂慮和矛盾。與東明派出所共建警務(wù)室,實(shí)現(xiàn)民警入校指導(dǎo),為學(xué)校的安全工作提供了強(qiáng)有力的保障。

5、加強(qiáng)教學(xué)管理,打造高效課堂。堅(jiān)持“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”和“周清月結(jié)”制度,注重平時(shí)的教學(xué)效果。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生的主體地位,積極學(xué)習(xí)洋思、新安、安陽高中、濮陽一高教研經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)力實(shí)施導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n模式,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)師生和諧發(fā)展,全力提升教學(xué)質(zhì)量。

7、用好用活國(guó)家優(yōu)惠政策,使更多學(xué)子收益。今年國(guó)家針對(duì)國(guó)家級(jí)扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣而實(shí)行的多項(xiàng)特殊優(yōu)惠政策,其中在清華大學(xué)推出的“自強(qiáng)計(jì)劃”中,我校理科學(xué)生趙天理同學(xué)獲得年高考報(bào)考清華大學(xué)降60分的優(yōu)惠照顧,是我省唯一一個(gè)獲得清華大學(xué)“自強(qiáng)計(jì)劃”降60分資格的理科學(xué)生,也是全國(guó)14個(gè)降分最高的學(xué)生之一。此外,國(guó)家扶貧定向招生專項(xiàng)計(jì)劃從今年起也開始全面實(shí)施,今年在河南26個(gè)貧困縣安排定向計(jì)劃1188人,其中本科1088人,專科100人,實(shí)行單報(bào)志愿、單設(shè)批次、單獨(dú)劃定分?jǐn)?shù)線,我校將以此為契機(jī),搶抓機(jī)遇,積極主動(dòng),不遺余力的用足用活這些政策,為同學(xué)們創(chuàng)造公平公正參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),讓貧困地區(qū)的優(yōu)秀學(xué)生充分享受國(guó)家優(yōu)惠政策的雨露陽光。

期試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇十三

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的學(xué)生寄宿部總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師們,我今天是來做檢討的,我到寄宿部的時(shí)間太少,對(duì)大家的關(guān)心不夠,在此深表歉意。當(dāng)然,來得少,還有一個(gè)重要原因是陳主任太優(yōu)秀了,是老師們太給力了,工作干得很出色,不需要我來關(guān)注。我希望,以后大家能讓我來得更少,讓我繼續(xù)做檢討。

對(duì)于生活老師的崗位我并不陌生。20xx年我從公辦學(xué)校辭職之后,到了民辦學(xué)校,為了更好的工作,全面的了解學(xué)校的情況,我曾經(jīng)有兩天當(dāng)實(shí)習(xí)生活老師的經(jīng)歷,我深知生活老師的辛苦。后來我當(dāng)了班主任,每天中午和晚上到會(huì)到寄宿部了解孩子們的情況,又一次見證了生活老師工作的忙碌。所以我想代表學(xué)校跟各位老師真心的說一句:“謝謝各位!”

在生活老師中,本學(xué)期也涌現(xiàn)出了許多值得大書特書的老師和故事。我在工作日記中寫到過陳桂英老師的.故事,專門寫了大家做的元旦迎新晚會(huì),在新年致辭中講到了陳主任摔傷了卻不休息的故事,個(gè)別生活老師還上了晚自習(xí),你們比一些前勤老師上晚自習(xí)還負(fù)責(zé),學(xué)生更加安靜。還有很多我沒有看到的人和事,總之一句話,大家是好樣的。

新的一年到了,我也想跟大家提一點(diǎn)新的要求,平時(shí)大家參加學(xué)校的大會(huì)很少,學(xué)校的一些要求我們還是應(yīng)該知道。我們的崗位名稱叫做生活老師,生活老師和語文老師、數(shù)學(xué)老師其實(shí)是一樣的,只是所教的內(nèi)容不一樣而已,我們是教生活的老師,應(yīng)該有老師的情懷,或許有的老師會(huì)說,我們文化水平不高,哪里能當(dāng)什么老師呀,把該做的工作做好就行了。這種觀念是要改變的,如果你自己都沒有以老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己哦,學(xué)生和家長(zhǎng)又怎么會(huì)把你當(dāng)老師來尊敬呢?生活老師是教育學(xué)生,不能僅僅是看住學(xué)生,看住學(xué)生有點(diǎn)像監(jiān)獄的感覺,所以我們要提升自己的教育水平。我知道這對(duì)于大家肯定是有難度的,但我們不能因?yàn)橛须y度就不做,你可以給自己定一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),比如用六年的時(shí)間讓自己變成一個(gè)合格的生活老師。咱們不能等靠要,要主動(dòng)去學(xué)習(xí),要主動(dòng)去研究學(xué)生,了解孩子們的想法,這樣才能真正服務(wù)好孩子,教育好孩子。

好了,再次跟大家說一聲:謝謝大家,辛苦了,提前祝大家新年快樂,猴年大吉!

期試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇十四

各位同仁,大家下午好。

充滿挑戰(zhàn)的20xx年已經(jīng)過去,充滿希望的20xx年已經(jīng)到來。首先我代表公司領(lǐng)導(dǎo)向各位同仁、各位員工一年來的辛勤工作表示衷心的感謝!

20xx年是明麓公司全面總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn),不斷探索發(fā)展新路,努力尋求新的發(fā)展的一年;也是公司在面對(duì)嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下和建筑市場(chǎng)低迷、萎縮、惡性競(jìng)爭(zhēng)加劇的情況下在寒冬中不懈努力“打基礎(chǔ)、練內(nèi)功、強(qiáng)管理、謀發(fā)展”,為盡快實(shí)現(xiàn)走上大發(fā)展的關(guān)鍵性一年。一年來,在公司董事長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力幫助下,在公司全體員工的共同努力下,公司對(duì)內(nèi)繼續(xù)深化和完善企業(yè)內(nèi)部改革,強(qiáng)化施工現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目管理,提高企業(yè)管理水平,增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力;對(duì)外根據(jù)市場(chǎng)形勢(shì)的變化,積極調(diào)整經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略,走多種經(jīng)營(yíng)化道路,使企業(yè)得到了較好較快的發(fā)展。

下面,將20xx年公司所作的主要工作和各項(xiàng)指標(biāo)完成情況向大家做個(gè)匯報(bào):

截止20xx年12月底,公司累計(jì)完成產(chǎn)值19712.61萬元(未包含海外分公司產(chǎn)值),工程施工面積256134㎡,竣工面積43208㎡;新開工程產(chǎn)值5.5億元,新開工程面積155876㎡;其中南京地區(qū)完成產(chǎn)值14458.44萬元,連云港公司完成產(chǎn)值2080萬元,裝飾公司完成產(chǎn)值744萬元,聯(lián)營(yíng)單位完成產(chǎn)值2430.17萬元。

工程創(chuàng)優(yōu)方面:方園建設(shè)工程材料檢測(cè)中心工程、南京質(zhì)量技術(shù)檢測(cè)中心工程榮獲20xx年南京市“金陵杯”優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng),南京質(zhì)量技術(shù)檢測(cè)中心工程通過“揚(yáng)子杯”的驗(yàn)收,成為公司首個(gè)獲得“揚(yáng)子杯”獎(jiǎng)項(xiàng)的工程;創(chuàng)“南京市優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)”3項(xiàng);新興市政辦公樓、祖堂山社會(huì)福利院工程通過了南京市文明工地驗(yàn)收,萬裕龍庭水岸一期工程獲得省級(jí)文明工地獎(jiǎng);完成了8個(gè)qc課題的申報(bào)工作;2人通過二級(jí)建造師考試;8人獲評(píng)工程師中級(jí)職稱;3人通過造價(jià)員考試。

1、積極開展資質(zhì)升級(jí)工作,為企業(yè)發(fā)展提供更高的平臺(tái)。

20xx年上半年,在公司的積極努力下,在區(qū)建工局的大力幫助和扶持下,公司進(jìn)一步開展資質(zhì)增項(xiàng)工作,將市政公用總承包和建筑裝飾裝修、建筑幕墻、地基與基礎(chǔ)、鋼結(jié)構(gòu)工程、機(jī)電設(shè)備安裝五個(gè)專業(yè)承包三級(jí)資質(zhì)晉升為二級(jí)資質(zhì),為公司的快速發(fā)展提供了更好的條件。

2、進(jìn)一步拓寬經(jīng)營(yíng)思路,強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)工作。

20xx年,在國(guó)家大的經(jīng)濟(jì)蕭條和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的形勢(shì)下,如何打開對(duì)外經(jīng)營(yíng)局面,加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)防范這一難題擺在了董事長(zhǎng)面前,董事長(zhǎng)堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,冷靜、客觀的分析市場(chǎng),在確定公司自身實(shí)力和找準(zhǔn)在市場(chǎng)中的位置基礎(chǔ)上,尋找機(jī)遇,抓住機(jī)遇,先后承接了4s店、國(guó)網(wǎng)二期、人才公寓、啟迪科技園、祿口機(jī)場(chǎng)復(fù)建房等工程,為歷年來承接工程最多的一年,提高了公司的知名度,為20xx年的工作創(chuàng)造了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。同時(shí),公司堅(jiān)持拓展多元化經(jīng)營(yíng),尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),在20xx年初,公司新成立了裝飾公司,大力扶持和幫助裝飾公司,在董事長(zhǎng)的直接關(guān)心和幫助下,先后承接了翠屏國(guó)際、東吉谷、藍(lán)灣咖啡等裝修工程,并通過裝飾公司的辛勤努力,取得了較好的業(yè)績(jī)和經(jīng)濟(jì)效益。

期試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓:

上午好。

我在這里代表四川樂山華冠建筑有限公司對(duì)您們的蒞臨表示誠(chéng)摯的感謝,同時(shí)代表我們公司,項(xiàng)目部所有的施工人員致以最熱烈的歡迎。

現(xiàn)在我代表我們公司、項(xiàng)目部對(duì)401場(chǎng)平工程及安置房工程竣工做個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào):

401場(chǎng)平工程于20xx年7月1日開工,20xx年12月5日結(jié)束,工程總造價(jià)1千三百萬,安置房1期工程于20xx年9月2日開工,20xx年3月15日結(jié)束,工程總造價(jià)362萬元,在施工過程中,我公司自始自終按照業(yè)主要求,克服重重困難,保質(zhì)保量地完成了工程項(xiàng)目。

完成的主要工程量:401場(chǎng)平工程共計(jì)土方開挖7.6萬方,土石方回填26.1萬方,普?qǐng)?jiān)石開挖爆破7.9萬立方,次堅(jiān)石開挖爆破6.2萬立方,安置房1期工程共計(jì)完成土方開挖1.3萬方,土石方回填0.9萬方,普?qǐng)?jiān)石開挖爆破1、7萬立方,次堅(jiān)石開挖爆破3.6萬立方。已完工程,經(jīng)項(xiàng)目經(jīng)理部自檢、監(jiān)理、業(yè)主的復(fù)檢各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn)。

我公司接到該項(xiàng)目,即成立項(xiàng)目經(jīng)理部,項(xiàng)目經(jīng)理部由經(jīng)理室、總工室、工程技術(shù)部、安質(zhì)部、計(jì)財(cái)部、辦公室等部門組成。由楊忠同志擔(dān)任該項(xiàng)目經(jīng)理,丁梁洪同志任項(xiàng)目總工,項(xiàng)目經(jīng)理部下設(shè)土石方施工隊(duì)、爆破作業(yè)隊(duì)等部門。

在人員進(jìn)場(chǎng)后,我項(xiàng)目部立即組織管理人員、技術(shù)人員對(duì)施工設(shè)計(jì)圖紙、施工文件要求、施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了詳細(xì)了解并進(jìn)行了細(xì)致的部署,認(rèn)真編制施工組織設(shè)計(jì),合理地組織工、料、機(jī)等施工資源,制訂了關(guān)鍵工程的施工方案,施工工藝,制訂了雨季施工實(shí)時(shí)性方案,報(bào)監(jiān)理工程師審批后,將項(xiàng)目層層分解,根據(jù)設(shè)計(jì)工程量把各分項(xiàng)工程應(yīng)達(dá)到的形象進(jìn)度和質(zhì)量目標(biāo)畫成圖表,公布上墻,并制訂責(zé)任狀,把責(zé)任落實(shí)到人。

為確保本工程的質(zhì)量,我項(xiàng)目部委托了南充市交通局公路工程試驗(yàn)中心對(duì)該項(xiàng)目土石方回填分項(xiàng)工程進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)和相關(guān)試驗(yàn),試驗(yàn)室首先對(duì)填料取有代表性的土樣進(jìn)行了試驗(yàn),確立了土方壓實(shí)最大干密度,最佳含水量,對(duì)各施工地點(diǎn)配備了相應(yīng)的質(zhì)檢人員,隨時(shí)檢查,對(duì)檢查不合格的工程堅(jiān)決予以返工處理,確保壓實(shí)度滿足設(shè)計(jì)要求。

1、填方質(zhì)量控制方面:

開工前,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)地質(zhì)條件,選擇有代表性的地段,鋪筑面積不小于1000平米的填方區(qū)作為試驗(yàn)段,試驗(yàn)時(shí)記錄:壓實(shí)設(shè)備的類型、最佳組合方式;碾壓遍數(shù)及碾壓速度、工序;每層材料的含水量等。繪制填料厚度、含水量、壓實(shí)方法、壓實(shí)遍數(shù)與設(shè)計(jì)指標(biāo)相關(guān)的規(guī)律曲線,確定施工最佳參數(shù)。在現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)時(shí)直到該種填料達(dá)到規(guī)定的壓實(shí)度,各種質(zhì)量檢查達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)為止。將試驗(yàn)結(jié)果報(bào)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)后,確定標(biāo)準(zhǔn)化施工工藝以指導(dǎo)施工。施工過程中如填料、壓實(shí)機(jī)械發(fā)生變化時(shí),重新做試驗(yàn),取得準(zhǔn)確參數(shù)。鋪筑試驗(yàn)段時(shí)對(duì)填石路基和土石混填路基分別按照有關(guān)規(guī)定對(duì)壓實(shí)參數(shù)進(jìn)行確定。

填方區(qū)采用挖掘機(jī)配合自卸汽車運(yùn)輸,推土機(jī)進(jìn)行攤鋪,分層填筑,振動(dòng)壓路機(jī)碾壓。按“四區(qū)段、八流程”作業(yè)法組織各項(xiàng)作業(yè)均衡進(jìn)行,合理安排施工順序、工序進(jìn)度和關(guān)鍵工序的作業(yè)循環(huán),做到挖、裝、運(yùn)、卸、壓實(shí)等工序緊密銜接連續(xù)作業(yè),盡量避免施工干擾,做到路基施工的正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。

填方按高程分層控制填土標(biāo)高,分層進(jìn)行平行攤鋪,保證路基壓實(shí)度。不同土質(zhì)的填料分層填筑,且盡量減少層數(shù),每種填料層總厚不得小于50cm,路堤填筑至最后一層的壓實(shí)層厚度不小于10cm。輾壓時(shí),先用壓路機(jī)靜壓一遍,然后振動(dòng)碾壓數(shù)遍。碾壓時(shí)由外側(cè)開始向中間進(jìn)行碾壓。并且每次錯(cuò)輪1/2輪寬。壓實(shí)遍數(shù)根據(jù)路基實(shí)驗(yàn)段確定的數(shù)據(jù)控制。

為保證路基施工質(zhì)量和壓實(shí)效果,施工時(shí)嚴(yán)格控制填料含水量在最佳含水量范圍內(nèi),當(dāng)含水量不適宜時(shí),用灑水或晾曬的辦法解決。地面自然橫坡或縱坡陡于1:5時(shí),將原地面挖成臺(tái)階,臺(tái)階寬度不小于1m,用小型夯實(shí)機(jī)具加以夯實(shí),使其壓實(shí)度達(dá)到90%以上。臺(tái)階頂作2%的內(nèi)傾斜坡,且臺(tái)階保持無水。

對(duì)路基填土的土質(zhì)嚴(yán)格按設(shè)計(jì)要求取用,對(duì)土質(zhì)不滿足cbr設(shè)計(jì)值要求的進(jìn)行換填,在指定的取土場(chǎng)取土進(jìn)行路基填筑。

雨季填筑土方時(shí),保證隨挖、隨運(yùn)、隨填、隨壓,每層填土表面筑成2~3%的橫坡,并在雨前和收工前將鋪填的'松土碾壓密實(shí)。

2、爆破施工安全控制方面:

本工程爆破施工難度大,任務(wù)重,為了確保施工和附近人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,項(xiàng)目部不惜重金委托有資質(zhì)有實(shí)力的通江順豐爆破有限責(zé)任公司擔(dān)任爆破任務(wù),要求爆破后的巖石達(dá)到“碎而不拋”、“松動(dòng)而不散”或“預(yù)裂無飛”的效果。

為控制爆破飛石,在施工中主要采用取優(yōu)孔徑、孔深、孔數(shù)、孔距、排距和炸藥單耗,采用合適的裝藥方法和起爆方式,提高炮孔的阻塞質(zhì)量,以達(dá)到每個(gè)炮孔所產(chǎn)生的爆破能量與炮孔周圍介質(zhì)所需能量相等,達(dá)到松動(dòng)而無剩余能量造成飛石。

為防止爆破作業(yè)過程中意外險(xiǎn)情影響車輛運(yùn)行安全和附近人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,爆破警戒工作是確保爆破安全的關(guān)鍵,在完成裝藥和網(wǎng)絡(luò)連接后必須將警戒范圍內(nèi)的所有人員和機(jī)械設(shè)備撤離至安全地帶方能匯報(bào)警戒完成。當(dāng)所有警戒員報(bào)告警戒完成后,爆破指揮員方能下達(dá)起爆指令。

3、邊坡質(zhì)量控制方面:

待邊坡穩(wěn)定后方可進(jìn)行坡面清理,清理時(shí)必須自上而下進(jìn)行,清除表層浮土后整平并適當(dāng)拍實(shí),隨時(shí)檢查坡度。保證坡度符合設(shè)計(jì)。堅(jiān)決做到內(nèi)實(shí)外美。

通過4個(gè)月的施工,通江工業(yè)園401場(chǎng)平工程及安置房1期工程按時(shí)完成合同任務(wù),在施工中,由于各種干擾因素給施工造成的困難以及漫長(zhǎng)雨季對(duì)工程質(zhì)量控制帶來的難度讓人體會(huì)頗多。

1、我項(xiàng)目部充分發(fā)揮各專業(yè)工種配套齊全、機(jī)械化施工水平高及現(xiàn)代化科學(xué)管理的優(yōu)勢(shì),在合理布局、統(tǒng)籌安排、突出重點(diǎn)、全面展開的原則下,抓住有利季節(jié)不斷掀起施工高潮,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地嚴(yán)格按施工組織設(shè)計(jì)的工期全面完成本標(biāo)段的施工任務(wù),認(rèn)真按各工程項(xiàng)目的施工順序布置工作、突出重點(diǎn)、優(yōu)化組織,超前布置,合理調(diào)度,確保各分項(xiàng)工程協(xié)調(diào)進(jìn)展、整體推進(jìn)。

2、從工程開工,項(xiàng)目部相繼遇到拆遷、賠償、農(nóng)民阻工等一系列的問題,在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)和幫組下,項(xiàng)目部組織專人對(duì)施工矛盾進(jìn)行解決,積極解決施工中的各種干擾因素,為按時(shí)完成合同任務(wù)打下基礎(chǔ)。

3、百年建筑質(zhì)量第一是我公司的一貫原則,自成立項(xiàng)目部起,立即建立質(zhì)量保證體系,開展對(duì)職工質(zhì)量教育,一如既往地保持和發(fā)揚(yáng)“重合同、守信譽(yù)、抓質(zhì)量、創(chuàng)精品”的優(yōu)良傳統(tǒng),抱著對(duì)質(zhì)量高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,采用先進(jìn)施工技術(shù)、工藝、設(shè)備,從組織機(jī)構(gòu)、管理手段、監(jiān)測(cè)設(shè)施抓起,確保本工程的施工質(zhì)量。

4、嚴(yán)格的管理和嚴(yán)格的監(jiān)理是抓住施工質(zhì)量的重要手段,作為通江縣委20xx年的招商引資重點(diǎn)工程,從工程開工時(shí),園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)就嚴(yán)格管理,從大局出發(fā),做到管理有序,監(jiān)理組也嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格監(jiān)督程序,不講私情秉公辦事,同時(shí),園區(qū)管委會(huì)和監(jiān)理組的熱情服務(wù),及時(shí)解決施工中有關(guān)問題使工程得以順利完成。

5、安全就是效益項(xiàng)目員工一進(jìn)場(chǎng)就進(jìn)行三級(jí)安全教育,在安全教育中,要強(qiáng)調(diào)“安全責(zé)任重于泰山”,使員工明確自身肩負(fù)的安全責(zé)任,提高員工遵守安全規(guī)章的自覺性;項(xiàng)目部堅(jiān)持做到“全員、全過程、全方位、全天候”的“四全”管理原則,做到“管生產(chǎn)同時(shí)管安全”。

工期間必須遵守國(guó)家和地方政府所有關(guān)于控制環(huán)境污染的法律和法規(guī),采取有效的措施防止施工中的燃料、污水、垃圾等有害物質(zhì)對(duì)河流的污染;防止揚(yáng)塵,噪音等物質(zhì)對(duì)大氣的污染,在居民區(qū)的施工,一般情況把作業(yè)時(shí)間限定在6:00~22:00,盡量避免夜間作業(yè)。在填筑區(qū)附近有河渠、水田、池塘?xí)r,設(shè)置臨時(shí)泥沙沉淀池,使地面徑流在池中流速減緩,泥沙下沉,并在沉淀出水口處設(shè)土工布圍欄,再次攔截泥沙,以避免泥沙對(duì)水體的影響。

經(jīng)過本次工程事實(shí)證明我們四川華冠建筑工程有限公司是一支勁旅,今后我們會(huì)將繼續(xù)努力,再接再厲,把最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品奉獻(xiàn)給通江人民。

謝謝大家!

期試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇十六

老師們,我今天是來做檢討的,我到寄宿部的時(shí)間太少,對(duì)大家的關(guān)心不夠,在此深表歉意。當(dāng)然,來得少,還有一個(gè)重要原因是陳主任太優(yōu)秀了,是老師們太給力了,工作干得很出色,不需要我來關(guān)注。我希望,以后大家能讓我來得更少,讓我繼續(xù)做檢討。

對(duì)于生活老師的崗位我并不陌生。我從公辦學(xué)校辭職之后,到了民辦學(xué)校,為了更好的工作,全面的了解學(xué)校的情況,我曾經(jīng)有兩天當(dāng)實(shí)習(xí)生活老師的經(jīng)歷,我深知生活老師的辛苦。后來我當(dāng)了班主任,每天中午和晚上到會(huì)到寄宿部了解孩子們的情況,又一次見證了生活老師工作的忙碌。所以我想代表學(xué)校跟各位老師真心的說一句:“謝謝各位!”

在生活老師中,本學(xué)期也涌現(xiàn)出了許多值得大書特書的老師和故事。我在工作日記中寫到過陳桂英老師的故事,專門寫了大家做的元旦迎新晚會(huì),在新年致辭中講到了陳主任摔傷了卻不休息的故事,個(gè)別生活老師還上了晚自習(xí),你們比一些前勤老師上晚自習(xí)還負(fù)責(zé),學(xué)生更加安靜。還有很多我沒有看到的人和事,總之一句話,大家是好樣的。

新的一年到了,我也想跟大家提一點(diǎn)新的要求,平時(shí)大家參加學(xué)校的大會(huì)很少,學(xué)校的一些要求我們還是應(yīng)該知道。我們的崗位名稱叫做生活老師,生活老師和語文老師、數(shù)學(xué)老師其實(shí)是一樣的.,只是所教的內(nèi)容不一樣而已,我們是教生活的老師,應(yīng)該有老師的情懷,或許有的老師會(huì)說,我們文化水平不高,哪里能當(dāng)什么老師呀,把該做的工作做好就行了。這種觀念是要改變的,如果你自己都沒有以老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己哦,學(xué)生和家長(zhǎng)又怎么會(huì)把你當(dāng)老師來尊敬呢?生活老師是教育學(xué)生,不能僅僅是看住學(xué)生,看住學(xué)生有點(diǎn)像監(jiān)獄的感覺,所以我們要提升自己的教育水平。我知道這對(duì)于大家肯定是有難度的,但我們不能因?yàn)橛须y度就不做,你可以給自己定一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),比如用六年的時(shí)間讓自己變成一個(gè)合格的生活老師。咱們不能等靠要,要主動(dòng)去學(xué)習(xí),要主動(dòng)去研究學(xué)生,了解孩子們的想法,這樣才能真正服務(wù)好孩子,教育好孩子。

好了,再次跟大家說一聲:謝謝大家,辛苦了,提前祝大家新年快樂,猴年大吉!

期試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)們:

以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、課任教師辛勤勞動(dòng)分不開的。有許多班主任利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),,幫助同學(xué)們樹立信心。這些同學(xué)值得我們?cè)谧型瑢W(xué)學(xué)習(xí),平時(shí),以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。

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