人們對環(huán)保意識的提高，推動了綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該既簡潔明了又能準(zhǔn)確地表達(dá)出所總結(jié)的內(nèi)容和思想。隨著社會的發(fā)展，總結(jié)已經(jīng)成為衡量個人能力和素質(zhì)的重要指標(biāo)之一，以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文。
小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會的主持詞篇一
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放
女：今天，你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男：出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
女：首先請校長為我們作新年致辭……
男；感謝校長的新年致辭
女：學(xué)校成績的取得首先得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話！
謝謝邵書記的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男教師：首屆元旦文藝匯演——
合：現(xiàn)在開始！
男：首先請欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
男：我們從勝利走向勝利，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展
女：我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難，創(chuàng)造了佳績
男：“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪；每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望；請欣賞一年級小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。
女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動，一起飛揚(yáng)。
女：當(dāng)然，成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請接受同學(xué)們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學(xué)。
男我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
女：學(xué)校為我們每一個人提供了廣闊的發(fā)展平臺，生活在這個大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學(xué)生。
男：近幾年來，小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。
女：中華文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。
男：唐詩宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女：請欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。
男：表演者——二年級一班全體學(xué)生。
女：長拳中國拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種。現(xiàn)在的長拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上，根據(jù)其風(fēng)格特點，綜合整理創(chuàng)編而成。
小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會的主持詞篇二
a（女）：各位老師！
b（男）：各位家長！
c（女）：各位同學(xué)！
d（男）：女士們！先生們！
abcd合：大家上午好！
a：今年9月，我們攜手踏入校門。
b：今天，我們相聚這里，享受美好時光！
c：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩！
d：聽，金鐘朗朗，新年的旋律即將奏響！
ab合：感謝父母的關(guān)心和照顧；
cd合：感謝老師的鼓勵和培養(yǎng)。
a：今天，是過去的終點，也是新年的起點；
b：回首過去，我們熱情、奔放！
c：展望未來，我們振奮、激昂！
d：這里將成為我們歡樂的海洋！
a：xxxx小學(xué)。
b：一年級x班。
c：20xx年。
abcd合：現(xiàn)在開始！！
首先請聽xxx同學(xué)為我們帶來的獨唱《xx》：
好！真不舍得把大家從優(yōu)美的歌聲中拉出來，不過，聽歌之余我們也該注意鍛煉身體。下面請欣賞xxx同學(xué)為大家表演的跆拳道：
真是太精采了，這可是我們保家衛(wèi)國的本領(lǐng)，誰想學(xué)找xxx啊。好，咱們言歸正傳，下面有請xxx為大家表演配樂詩朗誦《xx》。
朗誦的太棒了，我還以為是錄音呢。謝謝xxx同學(xué)的表演。下面請欣賞獨唱：
雖然我們無法阻攔時間的流逝，但我們可以主宰自己的心情，請聽笑話：
能夠?qū)菲鲝椬喑雒烂畹囊舴恢笔俏业南蛲?。下面請欣賞xxx為大家表演的手風(fēng)琴獨奏，請大家歡迎。
要是我也有手風(fēng)琴就好了，唉，xxx，待會兒把你的手風(fēng)琴借我玩玩啊。可能大家都有鍛煉身體的習(xí)慣，但你們見過她們的鍛煉方式嗎?下面請大家欣賞健美操表演，表演者xxx、xxx。
一段充滿青春活力的健美操表演過后，我們來共同欣賞歌曲《xx》。
現(xiàn)在是游戲時間，這個游戲叫做……。
各組選手配合得真不錯，真是“朋友多了路好走”哇！我想只有新朋舊友一起拉手，我們的校園才會變得更加暖和，更加漂亮。下面請欣賞獨唱：
腦筋急轉(zhuǎn)彎就是指當(dāng)思維遇到特殊的阻礙時，要很快的離開習(xí)慣的思路，從別的方面來思考問題。也就是不能用通常的思路來回答的問題。下面我們再請大家開動腦筋，參與xxx同學(xué)給我們帶來的腦筋急轉(zhuǎn)彎。
“繞口令”的最大特點是“拗口”。它是學(xué)習(xí)語言藝術(shù)（如相聲，快板等等）的必修課。可以鍛煉人“舌”，“唇”，“齒”相互配合的技巧，被形象地稱為“口腔體操”。讓我們在動腦之余再動動口吧，下面請聽繞口令《xx》。
請欣賞xx樂器獨奏：
好優(yōu)美的旋律??！謝謝xxx同學(xué)。我們大家都知道，習(xí)武之人練的就是精氣神。要站如松，立如鐘，下面讓我們共同來欣賞習(xí)武之人的風(fēng)姿。有請xxx表演武術(shù)《xx》：
和xxx（表演跆拳道的）一樣，想學(xué)武術(shù)的同學(xué)課間再找xxx切磋去啊。下面我們請xxx給我們講個成語小故事《xx》。
結(jié)束語。
a：親愛的老師、家長和同學(xué)們，
b：在歡快的游戲和豐富多彩的表演中，時光總是過得太快。
c：相信大家會記住，所有的歡歌我們都曾共同吟唱；
d：所有的笑語讓我們共同珍藏！
ab合：讓我們記住今天，
cd合：讓我們期待明天。
a：也許前進(jìn)中道路并不平坦；
b：也許我們還會遇到難關(guān)；
c：沒有什么能動搖；
d：沒有什么能扭轉(zhuǎn)；
abcd合：我們將毫不畏懼，勇往直前！
a：有爸爸媽媽的關(guān)愛；
b：有老師的教育和培養(yǎng)；
c：我們會在奮斗中前進(jìn)！
d：我們要在拼搏中成長！
abcd合：有這么多朋友和同學(xué)相伴，我們會奮發(fā)圖強(qiáng)、樂觀向上！
感謝大家的積極參與和奉獻(xiàn)。元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再見！
小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會的主持詞篇三
b：親愛的同學(xué)們。
(合)大家下午好!
c：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
f：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
d：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
e：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
c：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
f：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
d：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
e：當(dāng)小樹又增加一個年輪;。
a：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
c：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞。
《1》d：學(xué)校生活既緊張又活潑，
e：學(xué)校生活既辛苦又快樂，
d：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?
e：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
d：七(1)班請準(zhǔn)備。
《2》f：初中生活是快樂的，不是嗎?
c：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
f：八(11)班請準(zhǔn)備。
《3》c：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
f：七(11)班請準(zhǔn)備。
《4》d：接下來，請欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
e：九(4)班請準(zhǔn)備。
《5》f：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
c：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《honeydance》。
f：九(11)班準(zhǔn)備。
《6》d：九(11)班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
e：九(3)班請準(zhǔn)備。
《7》f：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
c：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
f：七(16)班請準(zhǔn)備。
《8》d：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。
e：八(8)班請準(zhǔn)備。
《9》f：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少b時代。
c：九(14)班請準(zhǔn)備。
《10》e：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
d：八(4)班請準(zhǔn)備。
《11》d：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。
e：七(8)班請準(zhǔn)備。
《12》e：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
c：九(8)班請準(zhǔn)備。
《13》d：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
e：八(15)班請準(zhǔn)備。
d：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請欣賞。
c：八(17)班請準(zhǔn)備。
《15》c：優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的愛情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁?！?。
e：八(18)班請準(zhǔn)備。
《16》e：接下來，請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
d：八(26)班請準(zhǔn)備。
《17》f：下面這個精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《ime》，請欣賞。
c：八(22)班請準(zhǔn)備。
《18》d：蠶繭因為不甘現(xiàn)狀，所以破繭成蝶;親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
f：九(19)班請準(zhǔn)備。
《19》c：為了展示自己的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機(jī)會來堅持排練。
f：下面請欣賞歌曲《運(yùn)》。
c：七(10)班請準(zhǔn)備。
《20》d：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎?
c：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
d：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。
c：七(5)班請準(zhǔn)備。
《21》e：戰(zhàn)爭年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。
d：九(17)班請準(zhǔn)備。
《22》f：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
e：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準(zhǔn)備。
《23》e：成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望。
d：讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
e：嘉賓街舞表演請準(zhǔn)備。
《24》c：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
f：請欣賞街舞表演。
c：《大合唱》請準(zhǔn)備。
《25》d：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
e：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
d：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
《26》頒獎。
閉幕詞。
f：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
c：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
e：我們耕耘，我們播種。
d：我們收獲、我們憧憬。
f：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
c：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
e：今天，我們載歌載舞。
d：明天，我們暢想未來!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會!
小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會的主持詞篇四
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲：首先，請大家欣賞xxx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙：請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》。
甲：強(qiáng)身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。
乙：我們xxx的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
甲：下面請欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿；
乙：請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。
甲：下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。
甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
甲：下面請欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲：八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情；
甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xxx等。
乙：歡樂的時光總是這么短暫。
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想；
甲：新的一年開啟新的篇章；
乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
甲：xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會的主持詞篇五
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好。
男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別。
女:充滿希望與挑戰(zhàn)的2xx年正微笑著向我們走來:在過去的一年里，我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。
男:回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。
女:今天，你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男:出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
女:首先請校長為我們作新年致辭……。
男;感謝校長的新年致辭。
女:學(xué)校成績的取得首先得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!
謝謝邵書記的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男教師:首屆元旦文藝匯演--。
合:現(xiàn)在開始!
男:首先請欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
男:我們從勝利走向勝利，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
女:我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難，創(chuàng)造了佳績。
男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望;請欣賞一年級小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。
女:今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動，一起飛揚(yáng)。
女:當(dāng)然，成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請接受同學(xué)們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學(xué)。
男我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
女:學(xué)校為我們每一個人提供了廣闊的發(fā)展平臺，生活在這個大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學(xué)生。
男:近幾年來，小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。
女:中華文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。
男:唐詩宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。
女:誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男:吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女:請欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。
男:表演者--二年級一班全體學(xué)生。
女。長拳中國拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種?，F(xiàn)在的長拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上，根據(jù)其風(fēng)格特點，綜合整理創(chuàng)編而成。
小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會的主持詞篇六
c：親愛的同學(xué)們。
abc：大家，下午好。
a：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。c今天全校師生喜氣洋洋，整個校園都洋溢著一派節(jié)日歡慶的氣氛。
a：新年拉近了我們成長的距離b新年染紅了我們快樂的生活c新年給了我們?nèi)松亩U想。
a：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞b今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
c：今天，我們用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章。讓我們敞開胸懷共同迎接20xx年的到來。
abc：寒鴉小學(xué)20xx年迎元旦文藝匯演，現(xiàn)在開始！
小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會的主持詞篇七
開幕詞：
(甲)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄! (合)：20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
首先，由xx致新年祝詞!
感謝xx的祝福!同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1. 好運(yùn)來喲好運(yùn)來，好運(yùn)帶來喜和愛;好運(yùn)祝你好運(yùn)來，愿你勤勞生活美， 祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們梅川中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運(yùn)連連，請欣賞七(6)班同學(xué)表演的歌伴舞――《好運(yùn)來》。
3.青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。 下面請欣賞八(1)班同學(xué)為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。
4. 時間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽著梵樂，還想著是幻覺，奇怪的語言，催著我快快起舞，碎碎念啊念 ??這是多么神奇的感覺，請欣賞九(2)班同學(xué)為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。
5. 多少個日日夜夜，老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長談，老師為我們費(fèi)盡思量。對老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因為我們的成長離不開老師的教導(dǎo)。女：請欣賞七(3)班同學(xué)的小品表演――《考試之后》。
8. 生活中離不開歡笑，幽默風(fēng)趣的表演會給人們帶來快樂，帶走憂傷。希望下面2位七年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請欣賞七(5)班同學(xué)為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。
10. 愛我中華，炎黃子孫熱血相融;愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺，尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們，看，來了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛國心，請欣賞九(1)班同學(xué)的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
閉幕詞：
(甲)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(乙)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(甲)：花如海，歌如潮。
(乙)：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年
(甲)：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來
(乙)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
(甲)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
(乙)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
(甲)：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(乙)：急流勇進(jìn)的梅川中學(xué)再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌!
(甲)：元旦晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(乙)：朋友們
(合)：再見!
新年祝詞
在這辭舊迎新的喜悅時刻，我愿借此機(jī)會向辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的的老師們致以崇高的敬意，向全體同學(xué)和家長們表示誠摯的問候和新春的祝福!
回首過去的一年，我們親愛的老師們嘔心瀝血，播撒知識的種子，而我們可愛的同學(xué)們揮灑智慧，放飛夢想，收獲自信與快樂。
愿我們在新的一年里，揚(yáng)起激情的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風(fēng)朝陽，團(tuán)結(jié)一心，起航破浪!
小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會的主持詞篇八
丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活：
丁：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想：
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情。
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃。
丙：今天，我們送去我們的祝福。
?。簬еＴ浮е鴩谕?，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
?。何倚?。
小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會的主持詞篇九
合：大家新年好!
c：春夏秋冬，黑夜清晨。
t：日月如梭，光陰似箭。
c：當(dāng)小樹又增加一個年輪。
t：當(dāng)春天有擁抱著大地。
c;當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉。
t：時間老人領(lǐng)著我們有敲響了時間的大門。
c：讓我們共同迎接20xx年。
t：在此祝家長朋友們，教師們雞年大吉。
c：祝小朋友聰明健康。
t：下頭有請尊敬的劉園長為大家送上最真摯的新年祝福。
小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會的主持詞篇十
新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的痕跡，伴隨著冬日里溫暖的陽光，2013年元旦如約而至。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
今天，我們相聚在這里，敞開你的`心扉，釋放你的激情;。
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
活動進(jìn)行到這里，已經(jīng)接近尾聲。
春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;。
時間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門，
當(dāng)日歷又翻開新的一頁;當(dāng)小樹又增加新的一個年輪;。
當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)天空又翱翔著矯健的雄鷹……。
讓我們共同迎接2013年的到來!在此，我謹(jǐn)代表小博士幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)，我們中二班的三位老師，祝家長們身體健康，萬事如意!祝小朋友們天天開，茁壯成長!!
小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會的主持詞篇十一
丙?。捍蠹以┛鞓?
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
丙：新的祝福。
?。盒碌钠诖?。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長的距離。
丙：新年染紅了我們快樂的生活。
?。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠?。
甲：下面請欣賞田小雨小組帶來的小品《我要上春晚》，大家歡迎。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
丙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
乙：下面請欣賞王鵬哲帶來的歌曲《逆戰(zhàn)》大家歡迎!
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
丙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
?。航裉?，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
?。嚎?，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
丙：下面請欣賞由孫予同小組帶來的小品《減負(fù)公司奇遇記》。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的環(huán)境編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
?。航裉斓穆?lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
丙：下面請欣賞李東陽帶來的《頂碗舞》。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
?。阂驗?，我們始終相信：明天會更好。
丁:下面請欣賞李東陽小組帶來的詩歌朗誦。
甲：20xx年的腳步即將過去。
乙：回首往事，我們滿懷豪情。
丙：展望未來，我們重任在肩。
?。簽榱它c燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
甲：讓燭光如故，光明永恒。
乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
?。鹤寶g笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
乙：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
丙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
?。鹤屛覀兪譅渴?。
甲：讓我們肩并肩。
乙：讓我們跳起來。
丙：讓我們唱起來。
?。合硎苊篮蒙睢?/p>
甲：下面請欣賞由李賀帶來的現(xiàn)代舞《小蘋果》。
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
乙：讓我編織你們，用活力的金線，
丙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
?。壕幊山k麗的歲月。
甲：編成遐思的年華。
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
丙：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
丁：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
乙：下面請李賀小組進(jìn)行游戲《害你在心口難開》。
甲：置身校園，同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗;。
乙：置身校園，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
丙：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;。
?。和瑢W(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學(xué)子渴望知識的心房。
丙：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹，
?。涸谶@里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。
丙：下面請欣賞丁鄭吉他獨奏《元旦好》。
甲：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;。
乙：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
丙：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
?。簼M地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
丙：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
?。航裉齑蠹以谶@里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
?。赫埿蕾p楊海軒帶來的幽默笑話。
甲：快樂的時光總是那么短暫，歡聚的日子總是讓人感動。
乙：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情。
丙：年年歲歲，花開花謝;暮暮朝朝，云卷云舒。
丁：新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆，新的一年展示新的風(fēng)采。
甲：感謝一直為我們默默耕耘的辛勤老師，
乙：感謝朝夕相伴的同學(xué)們。
丙：在這里，有我們對學(xué)習(xí)的激情，更有我們對未來的渴望。
?。鹤Ｔ肝覀儗W(xué)校的明天更美好!
甲：請欣賞最后一個節(jié)目。
甲：辭別20xx年的豐碩與芬芳。
乙、迎來20xx年嶄新的希望。
丙、愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新一年的每一天!
丁、愿這歡聲笑語，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心間!
甲、牢記我們的使命，奮發(fā)圖強(qiáng)、攜手共進(jìn)。
乙、用我們鏗鏘的誓言，用我們拼搏的精神，
丙、用我們不懈的努力，用我們青春的熱情，
丁、共同創(chuàng)造燦爛輝煌的20xx年!
合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們元旦文藝匯演到此結(jié)束，祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成!
小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會的主持詞篇十二
合：下午好!
女：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx年如約而至。
男：奮斗的xx年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想。
女：xx年，公司各部門和廣大員工在各級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮主觀能動性，變壓力為動力，全力攻堅克難，各項工作取得了令人鼓舞的成績，實現(xiàn)了公司經(jīng)營發(fā)展的重大突破。
男：是的，輝煌的xx年留給我們太多的激動和欣喜，激昂的xx年即將奏響華美的樂章，今天，讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來。
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
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小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會的主持詞篇十三
親愛的家長、同學(xué)們：
大家好！20xx年的鐘聲即將敲響，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起，迎來新的一年。
這一刻是美好的。我們南方人家習(xí)慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進(jìn)湯圓的傳統(tǒng)習(xí)俗。據(jù)說湯圓象征合家團(tuán)圓，吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬事如意。
1、接下來就請欣賞由我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)帶來的大合唱《賣湯圓》，掌聲歡迎他們。
2、請繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來的小組唱：《說hello》：
3、請欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來的小組唱：《動物歌》。
4、請欣賞由一年級爾俊、語萱、嘉琪三位同學(xué)帶來的小組唱：《布谷》、《大雨小雨》。
1、親子營：《默契大考驗》、《背靠背運(yùn)球》；
2、詩歌朗誦：《媽媽的心》：大班全體小朋友；
3、獻(xiàn)感恩卡、對媽媽許個心愿、給媽媽按摩；
4、歌唱：《愛我你就親親我》全體幼兒；
5、家長親小孩，并深情擁抱小孩，說心里話。
1、舞蹈《讓愛住我家》：可依、語萱、嘉琪、諾詩。
2、小組唱：《我有點小糊涂》：心樂、祉翔、嘉誠。
3、小組唱《蟲兒飛》：佳俊、爾俊、欣婷、語萱。
4、小組唱：《小雨沙沙》：伊諾、敏慧、欣怡小珠。
5、演小品《成長》：（成煌與奶奶）6、講故事《烏鴉反哺》：成煌。
1、親子營：2人3組（綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過障礙物）。
2、朗誦詩《感恩》：成煌。
3、送感恩畫、說心里話。
小學(xué)生慶元旦聯(lián)歡會的主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓，朋友們，親愛的同學(xué)們：
[合]大家好。
[尹]今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動。
[劉]今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜。
[尹]晚會開始之前，請允許我們首先介紹光臨本次晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
[劉]歡迎領(lǐng)導(dǎo)致辭。
[合]xx關(guān)鎮(zhèn)20xx-20xx慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
2、《祝福祖國》都說你的花朵真紅火，都說你的果實真豐碩，都說你的土地真肥沃，都說你的道路真寬闊。我們的心中裝著祖國，我們祝福你----祖國。請欣賞東良完全小學(xué)帶來的舞蹈《祝福祖國》。
3、《教育處處新氣象》我國九年義務(wù)教育全面普及以后，均衡發(fā)展成為義務(wù)教育的戰(zhàn)略性任務(wù)。我鎮(zhèn)中小學(xué)校借均衡發(fā)展之東風(fēng)，大大促進(jìn)了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，處處充滿新氣象，下面請欣賞由梅子完全小學(xué)帶來的快板《教育處處新氣象》。
4、《走天涯》火紅的舞蹈，火紅的祝福，火紅的一年就要來到了。下面請欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來的舞蹈《走天涯》。
5、《關(guān)注留守兒童》留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著中國社會政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市，在廣大農(nóng)村這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的弱勢群體——留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時期，他們無法享受到父母在思想認(rèn)識及價值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常，一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆贰Ｏ旅嬲埿蕾p由白灣完全小學(xué)帶來的小品《關(guān)注留守兒童》。
6、《舞蹈串燒》天上的星星是什么顏色的？地上的泥土是什么顏色的？就讓蟲兒飛來告訴你吧。請欣賞幼兒園大班和中班小朋友帶來的舞蹈串燒《蟲兒飛》、《顏色歌》、《小星星》。
7、《愛在天地間》教師是人類靈魂的工程師，要有高尚的師德，要有愛心;醫(yī)生同樣是醫(yī)德最重要，處處充滿愛的陽光。下面請欣賞由白桑衛(wèi)生院的白衣天使們給大家?guī)淼奈璧浮稅墼谔斓亻g》。
8、《做學(xué)習(xí)的小主人》學(xué)校教育要突出學(xué)生的主體地位，大力發(fā)展素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的綜合能力，高廟一貫制學(xué)校帶來的小品《做學(xué)習(xí)的小主人》反映的就是這樣的一個問題。
9、《又見山里紅》那是你秋天依戀的風(fēng)，那是你漫山醉人的紅，那是你含情脈脈的心，酸酸甜甜招人疼，又見山里紅久別的山里紅，你把太陽的色彩濃縮成故鄉(xiāng)情。請欣賞白桑一貫制學(xué)校女教師們給大家?guī)淼母璋槲琛队忠娚嚼锛t》。
10、《說說咱白桑衛(wèi)生院》白桑衛(wèi)生院有著悠久的光輝歷史，曾經(jīng)是鄖縣僅有的幾個重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院。特別是近幾年，在左院長的帶領(lǐng)下，醫(yī)院環(huán)境優(yōu)美，醫(yī)療設(shè)備先進(jìn)齊全，各項工作都走在全縣同類鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院前列。下面請欣賞由白桑衛(wèi)生院給大家?guī)淼娜浒搿墩f說咱白桑衛(wèi)生院》。
11、《快樂寶貝》童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界，讓我們一起走進(jìn)童年的幸福時光吧，請欣賞白桑一貫制學(xué)校帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
12、《t臺秀》這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎白桑中心幼兒園的小朋友，為我們帶來的t臺秀節(jié)目。
13、《瘋狂小偷》小偷是令我們厭惡的，可是這一次，他們偷了錢卻沒能裝入自己的腰包，那么他們會有怎樣瘋狂的舉動呢？下面請欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來的小品《瘋狂小偷》。
14、《火花》好的音樂讓我們靜靜聆聽，優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮，敞開你火熱的心，釋放如花季節(jié)的美麗吧！請欣賞高廟中心幼兒園帶來的動感舞蹈《火花》，由劉嘉馨等12位小朋友表演。
16、《手牽手》我們正值青春年少，我們把我們的手牽在一起，用青春的手來寫奇跡，把我們的心放在一起共度風(fēng)和雨。下面請欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來的手語舞《手牽手》。
17、《金色的木鼓敲起來》金色的木鼓敲起來，黑色的頭發(fā)甩起來，阿佤女孩的黑頭發(fā)，是會唱歌的黑云彩。請欣賞白桑一貫制學(xué)校帶來的獨唱《金色的木鼓敲起來》。
18、《快樂崇拜》新年新氣象，到處充滿了歡樂，我們愿以無悔的青春來詮釋快樂的真諦，下面請欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來的舞蹈《快樂崇拜》。
19、《糊涂貪官》雙簧是一種大家喜歡的曲藝形式，它要求一個人在前面表演，一個人在后面說臺詞，演的不說，說的不演，從遠(yuǎn)處看，跟一個人似的。這就要求兩個人配合非常默契，要不然雙簧就不叫雙簧了，下面請欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來的雙簧《糊涂貪官》。
20、《春風(fēng)里·陽光下》冬天即將過去，春天即將來臨，讓我們在春風(fēng)里、陽光下翩翩起舞吧！下面請欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來的舞蹈《春風(fēng)里·陽光下》。
21、《我和我的小伙伴們都驚呆了》“神曲天后”王麟最近一首新歌《我和我的小伙伴們都驚呆了》橫空出世、驚艷四起、爆紅網(wǎng)絡(luò)，一下子讓所有人都驚呆了。下面請欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來的舞蹈《我和我的小伙伴們都驚呆了》。
22、《走進(jìn)課堂》課本劇就是把課文中的故事經(jīng)過改編表演出來，通過人物的語言來表達(dá)文章主題。它以表演性強(qiáng)、可欣賞性強(qiáng)，生動活潑的形式，深受同學(xué)們的歡迎。如今課本劇走進(jìn)課堂，同學(xué)們在參與或觀看表演的同時，不要忘了更深刻地理解和欣賞課文喲。下面請欣賞白桑一貫制學(xué)校帶來的課本劇《走進(jìn)課堂》。
結(jié)束語。
[尹]難忘今宵，難忘這一片沸騰的熱情，難忘今宵，難忘這一段相伴的真誠。
[劉]難忘今宵繽紛的心愿迷離，如春天的雨，難忘今宵精彩的才藝綻放，如盛夏的風(fēng)。
[尹]過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
[劉]新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
[合]最后，衷心祝福朋友們身體健康、工作愉快，祝福我們白桑關(guān)鎮(zhèn)各項社會事業(yè)蒸蒸日上、錦繡輝煌！朋友們，老師們，同學(xué)們，白桑關(guān)鎮(zhèn)20xx-20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會！
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