總結(jié)需要真實(shí)客觀，不回避問(wèn)題，勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。還可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，學(xué)習(xí)其表達(dá)和思維方式，不斷提升自己的寫(xiě)作水平。這里有一些總結(jié)范文的例子，供大家參考寫(xiě)作時(shí)的思路和結(jié)構(gòu)。
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇一
奧麗儂內(nèi)衣有限公司，坐落在中國(guó)內(nèi)衣行業(yè)最大的集散地——廣東省佛山市南海鹽步。公司成立于1989年，擁有現(xiàn)代化中央空調(diào)廠房1平方米，先進(jìn)的專業(yè)生產(chǎn)設(shè)備380臺(tái)套和美國(guó)格柏(gerber)電腦設(shè)計(jì)系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砑夹g(shù)是強(qiáng)大產(chǎn)能以及滿足市場(chǎng)需要的根本保證。公司現(xiàn)有員工1000余人，是專業(yè)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)高級(jí)女性內(nèi)衣的企業(yè)。
公司成立十二年來(lái)，從為日本等國(guó)際名牌內(nèi)衣企業(yè)加工訂單開(kāi)始，積累了豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和雄厚的技術(shù)力量，，公司抓住機(jī)遇，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，創(chuàng)立“奧麗儂”品牌。秉承“腳踏實(shí)地、開(kāi)拓進(jìn)取”的宗旨，信守以品質(zhì)求生存，堅(jiān)持以管理促發(fā)展。公司著重于穿著美感為產(chǎn)品研發(fā)方向，“奧麗儂”——貼身舒適的“第二皮膚”，是消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的評(píng)價(jià);“清新、典雅”的藝術(shù)氣息風(fēng)行全國(guó)、聲名遠(yuǎn)播，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)日本、韓國(guó)、澳大利亞、馬來(lái)西亞、新加坡及港澳臺(tái)等地，“奧麗儂”在中國(guó)內(nèi)衣品牌市場(chǎng)的地位日漸提升。
攜手共進(jìn)、開(kāi)拓國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)!
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇二
20__年_月___公司根據(jù)固定資產(chǎn)管理的相關(guān)規(guī)定，對(duì)分公司20__-20__年報(bào)廢資產(chǎn)進(jìn)行清查，發(fā)現(xiàn)有加油機(jī)30臺(tái);泵3臺(tái);發(fā)電機(jī)3臺(tái)已超使用期且性能已不符合目前使用需求，經(jīng)分公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議研究后，決定對(duì)以上資產(chǎn)進(jìn)行報(bào)廢處理。20__年_月_日，分公司各部門(mén)負(fù)責(zé)人、資產(chǎn)管理人員、財(cái)務(wù)相關(guān)人員等，根據(jù)資產(chǎn)現(xiàn)狀確定處置價(jià)格，由分公司領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，____公司和___公司參與競(jìng)爭(zhēng)，價(jià)高者得，最終報(bào)廢資產(chǎn)已__元(打包價(jià)格)由___收得。
以上為報(bào)廢固定資處置情況說(shuō)明。
簽字：
____公司。
20__年_月_日。
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公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇三
經(jīng)營(yíng)管理工作中的心得體會(huì)：
(投入包括但不限于：人力、財(cái)力、物力、時(shí)間、精力)，用以實(shí)現(xiàn)你的經(jīng)營(yíng)思路和想法;。
經(jīng)營(yíng)和管理就像一個(gè)人的兩條腿，失去任何一個(gè)公司都會(huì)栽跟斗的。
在好的經(jīng)營(yíng)思路也需要通過(guò)管理落實(shí)到位;管理工作做的再好，如果經(jīng)營(yíng)思路錯(cuò)了，那只會(huì)使你背離正確的方向更遠(yuǎn)。
首相是發(fā)展方向的問(wèn)題，因?yàn)樗枪景l(fā)展戰(zhàn)略問(wèn)題;。
而管理是公司的戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題，是怎么實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的問(wèn)題;這兩者相互依存，相互制約，對(duì)任何一個(gè)方面的偏頗都會(huì)導(dǎo)致公司發(fā)展的失敗。
而在公司之中最容易打擊員工心態(tài)的有：
2、在辭退一位員工的時(shí)候，處理不當(dāng)會(huì)傷害其他員工的工作積極性;。
3、薪酬變動(dòng)時(shí)，被降低收入的員工;。
4、不會(huì)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，問(wèn)題處理不當(dāng)，說(shuō)話打擊員工積極性的;。
5、員工認(rèn)為怎么努力也得不到認(rèn)可的，做的工作時(shí)不可能完成的(特別是多頭管理的時(shí)候最容易出問(wèn)題;黃老師講例子說(shuō)：一個(gè)公司的司機(jī)說(shuō)，老板讓我去接客戶;老板的老婆要求我去接孩子放學(xué);老板的父親要求我賣(mài)2斤豬頭肉給送到老板家里;這就是典型的多頭管理)。
6、家里人的影響。
7、周?chē)碌挠绊?比如說(shuō)和同事有很大的矛盾，就會(huì)影響他工作的心態(tài))。
8、直接領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有給員工方向和目標(biāo)：
a、沒(méi)有目標(biāo)。
b、目標(biāo)不清晰。
c、目標(biāo)大于兩個(gè)以上的;。
冰點(diǎn)式的人物：做事消極，老是對(duì)公司抱著懷疑和不信任的態(tài)度，對(duì)公司沒(méi)有忠誠(chéng)可言，面對(duì)工作愿意潑冷水，鼓勵(lì)其他員工消極怠工;對(duì)于這樣的冰點(diǎn)人物，要么換腦，轉(zhuǎn)變他的思想認(rèn)識(shí)。要么換人，直接辭退。
基層主管八件事：(教主管這8件事，考這8件事，記不住的罰款)。
的主管最少要做到這八件事:。
幫助下屬制定明確的工作目標(biāo);。
2、制造積極的競(jìng)爭(zhēng)氛圍;。
3、解決下屬心中的顧慮;。
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇四
第四課介紹了“生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度”，指出我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度為我國(guó)社會(huì)財(cái)富的生產(chǎn)提供了制度保障。而本課旨在幫助學(xué)生從微觀角度進(jìn)一步理解物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造過(guò)程，使學(xué)生初步了解有關(guān)公司與企業(yè)的相關(guān)知識(shí)，為學(xué)生今后以勞動(dòng)者和經(jīng)營(yíng)者的身份參與經(jīng)濟(jì)生活提供一定的指導(dǎo)。
1、教學(xué)重點(diǎn)：
公司成功經(jīng)營(yíng)的主要因素。
確定依據(jù)：公司經(jīng)營(yíng)的直接目的是利潤(rùn)。公司經(jīng)營(yíng)得好壞直接關(guān)系到公司利潤(rùn)的多少與公司的命運(yùn)。如何使公司發(fā)展壯大？這是教材的重點(diǎn)內(nèi)容。同時(shí)，由于學(xué)生目前還沒(méi)有進(jìn)入生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐，對(duì)這一內(nèi)容的理解有一定困難，它又是教學(xué)難點(diǎn)。
處理方法：案例教學(xué)法。
2、教學(xué)難點(diǎn)：
企業(yè)的兼并和破產(chǎn)。
確立依據(jù)：確立為難點(diǎn)是因?yàn)槿藗儗?duì)它的認(rèn)識(shí)還存在一些誤區(qū)，認(rèn)為對(duì)于我國(guó)這樣一個(gè)以公有制為主體的社會(huì)主義國(guó)家來(lái)說(shuō)，企業(yè)的兼并和破產(chǎn)是難以接受的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，因此學(xué)生理解上會(huì)有一定困難。
處理方法：實(shí)例分析。
高一學(xué)生剛剛接觸《經(jīng)濟(jì)生活》不久，對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的理解和有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)備還很有限，尤其是企業(yè)與公司的相關(guān)知識(shí)，既覺(jué)得陌生，又感興趣，因此在教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)既要聯(lián)系學(xué)生生活生活實(shí)際，又要學(xué)科知識(shí)與生活現(xiàn)象、理論邏輯和生活邏輯相統(tǒng)一成了本期重要任務(wù)。
1、知識(shí)目標(biāo)：能全面認(rèn)識(shí)公司經(jīng)營(yíng)成功的主要因素；理解企業(yè)兼并、破產(chǎn)與聯(lián)合。
2、能力目標(biāo)：在案例分析與合作探究中提高創(chuàng)業(yè)能力與分析能力。
3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生國(guó)家觀念；增強(qiáng)依法經(jīng)營(yíng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
1、從學(xué)生生活出發(fā)，密切聯(lián)系學(xué)生生活生態(tài)課程觀。
2、自主、探究、合作的知識(shí)建構(gòu)觀。
教學(xué)原則：?jiǎn)l(fā)式教學(xué)、理論聯(lián)系實(shí)際。
主要教學(xué)方法：案例分析教學(xué)法、實(shí)例分析、講授法。
新課程主張學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中活動(dòng)，因此，本課內(nèi)容以學(xué)生的自主討論為導(dǎo)入。
活動(dòng)一：學(xué)生討論。
方法：討論法。
適當(dāng)?shù)恼n堂討論有利于更好地發(fā)揮高年級(jí)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性，有利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維能力、口頭表達(dá)能力，促進(jìn)學(xué)生靈活地運(yùn)用知識(shí)。對(duì)應(yīng)內(nèi)容：完成新課內(nèi)容的導(dǎo)入。
過(guò)程：
提問(wèn)：聯(lián)系身邊實(shí)例，一家公司取得成功的主要原因是什么？
1、低廉的價(jià)格；
2、領(lǐng)先的產(chǎn)品；
3、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；
4、絢麗的廣告；
5、知名品牌；
6、良好的企業(yè)形象······。
在討論過(guò)程中，把學(xué)生由感性認(rèn)識(shí)引入到理性的思考，將視角由個(gè)人維度引入到企業(yè)的維度。
設(shè)計(jì)意圖：
通過(guò)學(xué)生聯(lián)系身邊實(shí)例討論，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，明確此次的主要內(nèi)容。
活動(dòng)二：分組學(xué)習(xí)教材內(nèi)容。
方法：自主學(xué)習(xí)。
隨著新課程改革的深入進(jìn)行，新教材的廣泛使用，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力成為課程改革對(duì)當(dāng)代教學(xué)提出的要求。在新教材中，有很多部分是要求學(xué)生去自主探究，去收集整理分析資料，自主地去獲取新知識(shí)，去分析解決問(wèn)題等，這些都要求學(xué)生有較高的自主學(xué)習(xí)能力。
對(duì)應(yīng)內(nèi)容：公司經(jīng)營(yíng)的直接目的與必要性。
引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，最后歸納總結(jié)要點(diǎn)。
設(shè)計(jì)意圖：由于學(xué)生對(duì)此知識(shí)點(diǎn)理解沒(méi)有難度，再加之這部分知識(shí)是上一課所提到，學(xué)生采用自主學(xué)習(xí)，并通過(guò)討論，不僅加深了對(duì)知識(shí)的強(qiáng)化，而且這也體現(xiàn)新課程改革以學(xué)生為主體，教師起主導(dǎo)作用的教學(xué)理念。
活動(dòng)三：閱讀材料，分組討論。
方法：案例教學(xué)法。
傳統(tǒng)的教學(xué)只告訴學(xué)員怎么去做，而且其內(nèi)容在實(shí)踐中可能不實(shí)用，且非常乏味無(wú)趣，在一定程度上損害了學(xué)員的積極性和學(xué)習(xí)效果。但案例教學(xué)沒(méi)人會(huì)告訴你應(yīng)該怎么辦，而是要自己去思考、去創(chuàng)造，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，從而引導(dǎo)學(xué)生變注重知識(shí)為注重能力，最終實(shí)現(xiàn)師生之間的雙向交流。
對(duì)應(yīng)內(nèi)容：
公司成功經(jīng)營(yíng)的主要因素：
1、正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略—航標(biāo)。
3、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，樹(shù)立良好的信譽(yù)和企業(yè)形象?！匾蛩?。
活動(dòng)過(guò)程：
學(xué)生邊閱讀相關(guān)材料，邊分析總結(jié)，回答以下問(wèn)題，教師作引導(dǎo)。
1、你覺(jué)得它成功的最主要因素取決于什么？
引導(dǎo)學(xué)生思考：究竟是什么最終促成了海爾集團(tuán)的成長(zhǎng)與發(fā)展，并且以美國(guó)安然公司為例對(duì)這一因素加以強(qiáng)化，最終讓學(xué)生明白公司的發(fā)展需要正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，同樣自己的人生也一樣。
2、由此可以看出海爾通過(guò)什么戰(zhàn)術(shù)獲得成功？
通過(guò)視頻讓學(xué)生身臨其境，體驗(yàn)教學(xué)，從而得出創(chuàng)新是人類(lèi)進(jìn)步的靈魂，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，使學(xué)生有所得。
3、張瑞敏為什么要砸毀這些不合格的冰箱，從這里還可以看出海爾成功的因素還有什么？
通過(guò)分享古今中外有關(guān)誠(chéng)信的故事，讓學(xué)生明白在生活中誠(chéng)信就是一筆無(wú)形的、寶貴的財(cái)富。
設(shè)計(jì)意圖：
從身邊成功家電企業(yè)入手，透過(guò)海爾的發(fā)展與成功，聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際與鮮活的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，體現(xiàn)探究學(xué)習(xí)的教學(xué)理念。在教學(xué)活動(dòng)中教師層層啟發(fā)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)公司經(jīng)營(yíng)成功的最重要因素，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
活動(dòng)四：材料拓展、分享。
方法：講授法、實(shí)例分析。
講授法與實(shí)例分析相結(jié)合，一方面有利于學(xué)生通過(guò)教師的說(shuō)明、闡述掌握一。
定的系統(tǒng)的知識(shí)，學(xué)習(xí)教師分析思路、分析思維方式，另一方面有利于有效突破教學(xué)難點(diǎn)。
對(duì)應(yīng)內(nèi)容：企業(yè)兼并、破產(chǎn)、聯(lián)合。
1、企業(yè)兼并的含義、積極影響及消極影響。
2、企業(yè)破產(chǎn)的含義、正面意義及負(fù)面意義。
3、企業(yè)聯(lián)合的含義、意義。
活動(dòng)過(guò)程：
材料一：茅臺(tái)兼并習(xí)酒。
材料二：南方證券破產(chǎn)，建立中國(guó)投資證券有限責(zé)任公司。
材料三：tcl集團(tuán)與河南美樂(lè)彩電實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。
設(shè)計(jì)意圖：
從學(xué)生熟悉企業(yè)與身邊實(shí)例出發(fā)，通過(guò)材料拓展與分享讓學(xué)生切身體會(huì)激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的三種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，體現(xiàn)新課程改革回歸學(xué)生生活的教學(xué)理念；再由教師歸納，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到三種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象存在的意義，突破教學(xué)難點(diǎn)。
三靠：一靠策略二靠創(chuàng)新三靠誠(chéng)信。
三選：選擇優(yōu)并劣不破產(chǎn)要聯(lián)合。
結(jié)尾部分的設(shè)計(jì)既是對(duì)整堂課教學(xué)內(nèi)容的總結(jié)，同時(shí)又是對(duì)學(xué)生情感的召喚。一方面加深對(duì)整堂課脈絡(luò)的理解，另一方面突出思想政治課的育人功能，為本堂課的教學(xué)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇五
一、教材分析。
本課是高一政治課本必修1經(jīng)濟(jì)生活第二單元第五課《企業(yè)與勞動(dòng)者》的第一框題。本單元的核心內(nèi)容是發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)就需要了解生產(chǎn)及生產(chǎn)所在的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這個(gè)整體環(huán)境，也必須要了解構(gòu)成其的“細(xì)胞”——企業(yè)。它是生產(chǎn)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中最重要的主體。企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)狀況決定著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r。因此，掌握有關(guān)企業(yè)、公司的基本知識(shí)，能對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)初步的概括性的了解，對(duì)于學(xué)生了解我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況以及培養(yǎng)正確的就業(yè)觀念有著重要意義。
二、學(xué)情分析。
高一學(xué)生已經(jīng)具備了一定的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，其形象思維能力已經(jīng)基本發(fā)育成熟，同時(shí)也具備了初步的抽象思維概括能力，能夠通過(guò)觀察經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象抽象成一定的規(guī)律性知識(shí)，但是在深入理解知識(shí)、理解理想狀態(tài)與現(xiàn)實(shí)之間的差異方面、將知識(shí)融會(huì)貫通方面尚且不能獨(dú)立完成，需要老師的提點(diǎn)與引導(dǎo)。此外，高一學(xué)生，注意力集中能力相較初中有了較大提高，學(xué)習(xí)的自覺(jué)自律性，同學(xué)間的交流協(xié)作能力也有了極大的改善，同時(shí)還有很強(qiáng)的求知欲，是進(jìn)行教學(xué)的理想狀態(tài)。
三、教學(xué)目標(biāo)分析1、知識(shí)目標(biāo)：
根據(jù)高中思想政治課課標(biāo)和考試大綱的要求，以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，本課教學(xué)知識(shí)目標(biāo)基本為：使學(xué)生識(shí)記企業(yè)與公司的含義和分類(lèi)，以及二者之間的聯(lián)系。同時(shí)通過(guò)引導(dǎo)、比對(duì)分析使學(xué)生重點(diǎn)掌握股份有限公司與有限責(zé)任公司的區(qū)別，公司制的優(yōu)點(diǎn)、公司經(jīng)營(yíng)的目的，公司經(jīng)營(yíng)成功的主要影響因素，并對(duì)公司的組織機(jī)構(gòu)，企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的含義、意義有一個(gè)基本的了解。
2、能力目標(biāo)：
能力，通過(guò)相關(guān)知識(shí)的介紹，活動(dòng)的設(shè)置，思想的感染，使學(xué)生提高自律能力，加強(qiáng)其與同學(xué)相互合作，相互學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短的能力。
3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：
高中階段是學(xué)生各種思想、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，這時(shí)候?qū)W(xué)生的引導(dǎo)容易使其牢固的建立良好的學(xué)習(xí)、生活處世態(tài)度，形成正確的價(jià)值觀。結(jié)合本課教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生現(xiàn)階段的思想特點(diǎn)，本課的情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)確立為：起通過(guò)連續(xù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生積極關(guān)注國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、客觀理性的認(rèn)識(shí)并分析問(wèn)題的態(tài)度，培養(yǎng)并樹(shù)立學(xué)生的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，合法勞動(dòng)的觀念，加強(qiáng)學(xué)生能夠主人翁意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感、誠(chéng)實(shí)守信、銳意進(jìn)取的好公民。
四、教學(xué)重難點(diǎn)分析。
根據(jù)高中思想政治課課標(biāo)、考試大綱的要求，以及一線工作經(jīng)驗(yàn)，確定本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容是：股份有限公司和責(zé)任有限公司的區(qū)別，企業(yè)成功的影響因素。
根據(jù)高中思想政治課課標(biāo)、考試大綱的要求，以及一線工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以及這一年齡階段的學(xué)生與社會(huì)，尤其是企業(yè)接觸較少的實(shí)際情況來(lái)看，其對(duì)于本節(jié)課高度現(xiàn)實(shí)性內(nèi)容理解起來(lái)存在一定困難。因此，確定本節(jié)課的難點(diǎn)是：
五、教學(xué)方法分析。
為了響應(yīng)新課改要求，立足于學(xué)生全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的考慮，本課程的教學(xué)旨在實(shí)現(xiàn)老師學(xué)生雙主體教學(xué)，積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，培養(yǎng)其發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、自主學(xué)習(xí)能力，合作探究、獨(dú)立創(chuàng)新等能力。因此采用如下教學(xué)方法：
1、誘思探究法。2、問(wèn)題設(shè)置法。
1、導(dǎo)入分析：
通過(guò)課件展示“中國(guó)（包括臺(tái)灣）共有69家公司進(jìn)入《財(cái)富》世界500強(qiáng)排行榜，比上一年增加了15家公司，這是中國(guó)上榜公司數(shù)量連續(xù)第8年上升”這一消息，激發(fā)學(xué)生民族自豪感和學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)通過(guò)上榜公司名單切入本課《公司的經(jīng)營(yíng)》的教學(xué)，并積極引導(dǎo)學(xué)生觀察進(jìn)入世界500強(qiáng)公司的共同點(diǎn)。
2、新課教學(xué)：
通過(guò)開(kāi)列進(jìn)入世界500強(qiáng)的中國(guó)企業(yè)的名單和中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)的名單，在教師的引導(dǎo)下，使學(xué)生理解企業(yè)的含義，以及它區(qū)別于其他社會(huì)主體作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主要參加者的地位、作用。
并通過(guò)對(duì)上述名單的歸類(lèi)，找出其中的國(guó)有企業(yè)、集體企業(yè)以及混合所有制企業(yè)。通過(guò)上榜數(shù)量與企業(yè)綜合實(shí)力強(qiáng)調(diào)國(guó)有企業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的關(guān)鍵地位和作用，和前面所學(xué)的所有制知識(shí)前后連通。
通過(guò)公司和企業(yè)的聯(lián)系的分析，引入公司的相關(guān)內(nèi)容的具體學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)的提問(wèn)與分析，引出兩種公司形式，并由此展開(kāi)對(duì)兩種公司形式區(qū)別的圖表式比對(duì)分析，其中這個(gè)過(guò)程是學(xué)生以小組為單位展開(kāi)，根據(jù)課本總結(jié)，最后生成區(qū)別點(diǎn)內(nèi)容。其中要著重強(qiáng)調(diào)二者的核心區(qū)別點(diǎn)，即是否將公司資產(chǎn)分為等額股份。其間對(duì)股東等相關(guān)信息做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
接下來(lái)以中國(guó)500強(qiáng)之一的海爾公司為例，簡(jiǎn)單展開(kāi)公司組織機(jī)構(gòu)分析，并引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課本認(rèn)識(shí)各公司結(jié)構(gòu)的功能與作用。課件展示海爾集團(tuán)的相關(guān)知識(shí)，請(qǐng)學(xué)生結(jié)合材料談?wù)剬?shí)行公司制的優(yōu)點(diǎn)。根據(jù)之前所學(xué)知識(shí)和海爾集團(tuán)的發(fā)展里程，理解：公司制具有獨(dú)立的法人地位、有限責(zé)任制度和科學(xué)管理結(jié)構(gòu)等優(yōu)點(diǎn)。
接著依舊以海爾公司為例展開(kāi)公司的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展的教學(xué)。請(qǐng)同學(xué)根據(jù)老師所給出的海爾企業(yè)發(fā)展壯大的材料以及身邊的實(shí)例談?wù)勔粋€(gè)公司取得成功的原因是什么？在同學(xué)們生成答案的過(guò)程中，老師也可以通過(guò)增加今年3.15晚會(huì)爆料的麥當(dāng)勞案例，以及對(duì)比長(zhǎng)春的肯德基和成都的肯德基產(chǎn)品市場(chǎng)占有率的區(qū)別等來(lái)引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)促使企業(yè)成功的原因。學(xué)生結(jié)合課本，聯(lián)系材料再加上老師的引導(dǎo)可以歸納總結(jié)出一個(gè)公司的成功取決于：公司的正確戰(zhàn)略、技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理以及良好的信譽(yù)和形象這三個(gè)知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)最新時(shí)事來(lái)引導(dǎo)學(xué)生既能培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注時(shí)事的好習(xí)慣，又容易對(duì)學(xué)生形成新的刺激，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的興趣。
例來(lái)分別講解，引用可口可樂(lè)收購(gòu)匯源失敗事件、瑞士柯達(dá)膠卷破產(chǎn)事件、康師傅與百事集團(tuán)聯(lián)盟事件等時(shí)事來(lái)對(duì)這塊內(nèi)容分別作具體的引導(dǎo)學(xué)習(xí)。使學(xué)生在閱讀教材的基礎(chǔ)上聯(lián)系生活實(shí)際，將抽象的概念具體化，從而幫助學(xué)生深入理解并把握企業(yè)兼并、破產(chǎn)、聯(lián)合的含義及其各自在經(jīng)濟(jì)生活中的意義。
最后，布置課后作業(yè)，要求學(xué)生將股份有限責(zé)任公司和責(zé)任有限公司的區(qū)別，企業(yè)三種發(fā)展形式以表格的形式來(lái)理清楚各自的適應(yīng)情況及意義，以便以后的復(fù)習(xí)記憶并強(qiáng)化今天課上所學(xué)內(nèi)容。教學(xué)流程圖：
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇六
大家上午好！我說(shuō)課的課題是《企業(yè)的經(jīng)營(yíng)》，選自人教版新課程思想政治必修1經(jīng)濟(jì)生活第五課第一框。下面，我將從學(xué)生情況、教材內(nèi)容、教法與學(xué)法、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)四個(gè)方面進(jìn)行分析。
根據(jù)新課程理念：課堂教學(xué)要以學(xué)生為主體，立足于學(xué)生現(xiàn)實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)，著眼于學(xué)生的發(fā)展需求，所以我們先要了解學(xué)生的基本情況。
首先，高一學(xué)生具備了一定的分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的能力，可以進(jìn)一步培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力；其次，他們對(duì)作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中最重要的主體企業(yè)了解不夠深入，企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)狀況決定著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r，沒(méi)有強(qiáng)大的公司和企業(yè)，就不會(huì)有國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長(zhǎng)。因此，掌握有關(guān)企業(yè)、公司的知識(shí)，能對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本內(nèi)容有一個(gè)輪廓性認(rèn)識(shí)，對(duì)廣大青少年今后從事經(jīng)濟(jì)建設(shè)有著啟蒙性的指導(dǎo)作用。
1、地位分析。
在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，一個(gè)人要消費(fèi)，就往往需要與別人交換，而要交換就離不開(kāi)貨幣，就必須知道商品的價(jià)格，否則是沒(méi)有辦法去消費(fèi)的,第一單元就介紹“生活與消費(fèi)”我們的消費(fèi)離不開(kāi)商品，我們消費(fèi)的商品從何而來(lái)？當(dāng)然是生產(chǎn)出來(lái)的，因此，順理成章，第二單元就應(yīng)該研究、分析“生產(chǎn)”。物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，物質(zhì)資料的生產(chǎn)是馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的出發(fā)點(diǎn)。本單元的核心內(nèi)容是“生產(chǎn)”。大家想一想，商品是由誰(shuí)生產(chǎn)出來(lái)的？在現(xiàn)代社會(huì)，財(cái)富主要是由勞動(dòng)人民在企業(yè)中創(chuàng)造出來(lái)的。所以，第五課就專門(mén)分析財(cái)富創(chuàng)造的主體，正是按照這一邏輯，第五課叫“企業(yè)和勞動(dòng)者”，它包括兩個(gè)框：公司的經(jīng)營(yíng)；新時(shí)代的勞動(dòng)者。
要了解市場(chǎng)及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這個(gè)整體，就必需了解構(gòu)成它的“細(xì)胞”——企業(yè)。它是市場(chǎng)中最重要的主體，企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)狀況決定著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r，沒(méi)有強(qiáng)大的公司和企業(yè)，就不會(huì)有國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長(zhǎng)。因此，掌握有關(guān)企業(yè)、公司的知識(shí)，能對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本內(nèi)容有一個(gè)輪廓性認(rèn)識(shí)，對(duì)廣大青少年今后從事經(jīng)濟(jì)建設(shè)有著啟蒙性的指導(dǎo)作用。
第一框“公司的經(jīng)營(yíng)”包括兩目：公司的類(lèi)型；公司的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展。在第一目，教材首先介紹什么是公司及公司的基本特征，然后重點(diǎn)分析公司的兩種基本形式——有限責(zé)任公司及股份有限公司，對(duì)它們之間的區(qū)別及共同之處，教材一一作了簡(jiǎn)明扼要的闡述。最后，教材對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行了分析。
2、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)。
根據(jù)以上學(xué)生的基本情況和教材的具體內(nèi)容，按照新課程的要求，確定如下教學(xué)目標(biāo)：
1、知識(shí)目標(biāo)。
識(shí)記：企業(yè)的含義和基本分類(lèi)；公司的基本特征和分類(lèi)；自然人和法人的區(qū)別；有限責(zé)任公司與股份有限公司的含義和特點(diǎn)；公司的組織機(jī)構(gòu)；公司經(jīng)營(yíng)成功的主要因素；企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的含義。
理解：股份有限公司和有限責(zé)任公司的區(qū)別與聯(lián)系；公司制的優(yōu)點(diǎn)，以及建立現(xiàn)代企業(yè)制度的意義；企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的意義；樹(shù)立正確就業(yè)觀的意義。應(yīng)用：如何依法設(shè)立一個(gè)公司；我國(guó)企業(yè)改革為什么以建立公司制為目標(biāo)。
2．能力目標(biāo)。
本課教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、參與經(jīng)濟(jì)生活的實(shí)踐能力。
讓學(xué)生了解如何創(chuàng)辦公司、如何經(jīng)營(yíng)公司，提高創(chuàng)業(yè)能力。
3．情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)。
（1）培養(yǎng)學(xué)生國(guó)家觀念，創(chuàng)業(yè)和就業(yè)都是符合人民群眾根本利益和有利于國(guó)。
家生產(chǎn)力的發(fā)展。
（2）增強(qiáng)依法和誠(chéng)信意識(shí)。
3、教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。
根據(jù)教材的分析與教學(xué)大綱的要求，本框題確定了以下重難點(diǎn)：
1）、教學(xué)重點(diǎn)：公司制的地位、作用；公司經(jīng)營(yíng)成功的決定因素。
2）、教學(xué)難點(diǎn)：企業(yè)的兼并和破產(chǎn)意義。
我國(guó)最早的教學(xué)論著作《學(xué)記》指出：“道而弗牽、強(qiáng)而弗抑、開(kāi)而弗達(dá)”，已經(jīng)用樸素的語(yǔ)言揭示教學(xué)必須啟發(fā)學(xué)生思考和重視學(xué)習(xí)方法的道理。施教方法是否得當(dāng)直接關(guān)系到教學(xué)效果的好壞與教育質(zhì)量的高低。根據(jù)學(xué)生的具體情況與我們政治課的學(xué)科特點(diǎn)，在本課教學(xué)中主要采用三種教學(xué)方法：
1、直觀演示法：利用圖片等手段進(jìn)行直觀演示，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握。
2、活動(dòng)探究法：引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景等活動(dòng)形式獲取知識(shí)，以學(xué)生為主體，使學(xué)生的獨(dú)立探索性得到了充分的發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力、活動(dòng)組織能力。
3、集體討論法：針對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題，組織學(xué)生進(jìn)行集體和分組討論，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
教法固然重要，而學(xué)法更加重要。著名教育家陶行知先生說(shuō)：“先生的責(zé)任不在教，而在教學(xué)生學(xué)”。新世紀(jì)的學(xué)生面對(duì)的是知識(shí)的海洋，教師的知識(shí)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望，這就必須教會(huì)學(xué)生如何“取水止渴”，自我學(xué)習(xí)。本框題中，老師將教授學(xué)生運(yùn)用思考評(píng)價(jià)法、分析歸納法、自主探究法、總結(jié)反思法進(jìn)行學(xué)習(xí)。
以上教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法將會(huì)滲透在以下的教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)中。
四、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)。
（一）展示我們身邊熟悉的公司和企業(yè)圖片，帶動(dòng)同學(xué)們思考，導(dǎo)入新課。
（二）采用講授式、層層深入、從企業(yè)入手，由公司制是現(xiàn)在企業(yè)的典型組織形式，過(guò)渡到公司，剖析重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。
（三）師生互動(dòng)，一起學(xué)習(xí)兩種公司分類(lèi)、和公司組織形式、歸納總結(jié)公司制的優(yōu)點(diǎn)、課堂小結(jié)。
（四）課堂練習(xí)及課后作業(yè)：以此作為課堂教學(xué)的信息反饋，對(duì)教師來(lái)說(shuō)有助于改進(jìn)教學(xué)方法，調(diào)整教學(xué)策略；對(duì)學(xué)生而言，有助于鞏固知識(shí)，提高學(xué)習(xí)能力。
（五）板書(shū)設(shè)計(jì)：板書(shū)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備采用條目式板書(shū)，條目式板書(shū)的作用是條理清楚、簡(jiǎn)練，一目了然，并且能夠?yàn)閷W(xué)生做筆記乃至以后的復(fù)習(xí)提供方便。
以上闡述僅僅是我的粗淺見(jiàn)解，當(dāng)然設(shè)計(jì)與操作總會(huì)有一定的距離。我的說(shuō)課到此結(jié)束，謝謝大家。
板書(shū)設(shè)計(jì)如下：
設(shè)計(jì)者：王晶、羅琳熠、唐受寧。
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇七
（一）本課的地位和作用：企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的素質(zhì)問(wèn)題是關(guān)系到一個(gè)企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中能否生存和發(fā)展下去的關(guān)鍵問(wèn)題。尤其是國(guó)有企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者，其素質(zhì)高低不僅是關(guān)系到我國(guó)國(guó)有企業(yè)能否擺脫困境、走向世界的關(guān)鍵問(wèn)題，而且也是關(guān)系到國(guó)有企業(yè)的改革能否成功的大問(wèn)題。其意義是十分重大的。所以，本課的地位也是比較重要的。
（二）教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)三鹿和海爾的例子引導(dǎo)學(xué)生探究企業(yè)的信譽(yù)和形象的知識(shí)點(diǎn)，使學(xué)生理解信譽(yù)和形象對(duì)企業(yè)的重要作用。而良好的信譽(yù)和形象能否樹(shù)立跟企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的素質(zhì)有著密切的關(guān)系。
（三）教學(xué)難點(diǎn)：引出當(dāng)前熱點(diǎn)問(wèn)題三鹿與海爾現(xiàn)象的視頻情境材料，設(shè)置問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生探究出不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)和正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的知識(shí)點(diǎn)，來(lái)達(dá)到突破難點(diǎn)的目的。
（四）教學(xué)目的：
1、知識(shí)目標(biāo)：了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)者必備的基本素質(zhì)以及對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的影響，明確良好的企業(yè)信譽(yù)和形象對(duì)企業(yè)的重要作用，能夠區(qū)分正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)和不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。
2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察和分析社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中存在的各種不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的行為，并能利用法律武器同各種不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的行為作斗爭(zhēng)。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和道德意識(shí)，教育學(xué)生努力提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)。
（一）從創(chuàng)設(shè)的情境以及教師提出的問(wèn)題出發(fā)，組織學(xué)生通過(guò)分組討論的方式自主探究，教師引導(dǎo)點(diǎn)撥，最后得出結(jié)論。
（二）以學(xué)生為主體、老師為主導(dǎo)，貫徹師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的原則。通過(guò)學(xué)生說(shuō)、講、談、議，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，營(yíng)造和諧的教學(xué)氛圍。
（三）在教學(xué)過(guò)程中，教師運(yùn)用及時(shí)評(píng)價(jià)和激勵(lì)評(píng)價(jià)，更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生問(wèn)題的解決，營(yíng)造充滿生命氣息的有靈氣的課堂。
根據(jù)視頻材料和設(shè)置的問(wèn)題，學(xué)生分組討論與交流，自主探究出知識(shí)點(diǎn)。在討論與交流的過(guò)程中，學(xué)生的思維進(jìn)行碰撞，激起智慧的火花。在教師的及時(shí)評(píng)價(jià)和引導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的良好的課堂氛圍。
我根據(jù)這節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在邏輯關(guān)系，顛倒了教材的順序。首先，分別引出三鹿和海爾的視頻材料，設(shè)置問(wèn)題組織學(xué)生分組討論，讓學(xué)生自主探究出不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)和正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)機(jī)、競(jìng)爭(zhēng)手段、社會(huì)效果和法律后果等知識(shí)點(diǎn)，并比較這兩種競(jìng)爭(zhēng)方式的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。然后，通過(guò)兩個(gè)小采訪過(guò)渡到企業(yè)的信譽(yù)和形象，結(jié)合三鹿和海爾的例子，從是什么、為什么、怎么做三個(gè)層次來(lái)探究企業(yè)的信譽(yù)和形象這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。最后，結(jié)合海爾視頻中抓拍的圖片，讓學(xué)生談?wù)勛鳛槠髽I(yè)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)該具有哪些素質(zhì)。
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇八
戰(zhàn)略愿景也被稱為企業(yè)發(fā)展前景或者企業(yè)發(fā)展目標(biāo)。它是支撐企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的遠(yuǎn)景目標(biāo),也是組織希望創(chuàng)造的未來(lái)景象。
2、組織使命。
組織使命即“企業(yè)存在的目的”或者叫做“企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目的”。如果說(shuō)企業(yè)的戰(zhàn)略愿景是企業(yè)爭(zhēng)做第一,那么企業(yè)的組織使命就是企業(yè)如何爭(zhēng)第一,或者說(shuō)靠什么爭(zhēng)第一。
3、核心價(jià)值觀。
企業(yè)的核心價(jià)值觀,也被稱為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)。它是處理企業(yè)內(nèi)部人與人之間關(guān)系以及企業(yè)與企業(yè)外部各種不同主體關(guān)系的最高依據(jù)和法則,是企業(yè)組織“做人”的總原則。
4、戰(zhàn)略愿景、組織使命、核心價(jià)值觀之間的區(qū)別和聯(lián)系。
企業(yè)戰(zhàn)略愿景、組織使命、核心價(jià)值觀之間有區(qū)別也有聯(lián)系。正因?yàn)樗鼈內(nèi)咧g具有的這種關(guān)系,實(shí)踐中,有些企業(yè)把前者作為后者的廣義部分來(lái)看待。這樣,它們相互之間就形成了包含與被包含的關(guān)系。
1、“經(jīng)營(yíng)”在“管理”的外延之中。通常按照企業(yè)管理工作的性質(zhì)，將營(yíng)銷(xiāo)生產(chǎn)稱作“經(jīng)營(yíng)”，之外的管理內(nèi)容稱為“管理”。
企業(yè)培訓(xùn)師王軍恒對(duì)經(jīng)營(yíng)和管理可以這樣理解，企業(yè)運(yùn)營(yíng)都會(huì)包括經(jīng)營(yíng)和管理這兩個(gè)主要環(huán)節(jié)，經(jīng)營(yíng)是指企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)活動(dòng)的行為，而管理之企業(yè)理順工作流程、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的行為。
經(jīng)營(yíng)管理是相互滲透的，我們也經(jīng)常把經(jīng)營(yíng)管理放在一起講，實(shí)際情況也是經(jīng)營(yíng)中的科學(xué)決策過(guò)程便是管理的滲透，而管理中的經(jīng)營(yíng)意識(shí)可以講是情商的體現(xiàn)。把經(jīng)營(yíng)和管理嚴(yán)格區(qū)分開(kāi)來(lái)是誤區(qū)，也是務(wù)虛的表現(xiàn)。
2、經(jīng)營(yíng)是對(duì)外的，追求從企業(yè)外部獲取資源和建立影響;管理是對(duì)內(nèi)的，強(qiáng)調(diào)對(duì)內(nèi)部資源的整合和建立秩序。經(jīng)營(yíng)追求的是效益，要開(kāi)源，要賺錢(qián);管理追求的是效率，要節(jié)流，要控制成本。經(jīng)營(yíng)是擴(kuò)張性的，要積極進(jìn)取，抓住機(jī)會(huì)，膽子要大;管理是收斂性的，要謹(jǐn)慎穩(wěn)妥，要評(píng)估和控制風(fēng)險(xiǎn)。
經(jīng)營(yíng)與管理是密不可分的。經(jīng)營(yíng)與管理，好比企業(yè)中的陽(yáng)與陰，“他”與“她”，必須共生共存，在相互矛盾中尋求相互統(tǒng)一:光明中必須有陰影，而陰影中必須有光明;經(jīng)營(yíng)與管理也相互依賴，密不可分。忽視管理的經(jīng)營(yíng)是不能長(zhǎng)久，不能持續(xù)的，掙回來(lái)多少錢(qián)，又浪費(fèi)掉多少錢(qián)，“竹籃打水一場(chǎng)空”，白辛苦。
培訓(xùn)講師王軍恒提到四川農(nóng)村的一句土話:“外面有個(gè)筢筢，家里有個(gè)簍簍”，意思是男人在外面掙錢(qián)，女人在家里也要節(jié)省，小日子才能過(guò)得紅火，說(shuō)的是同樣的道理。另一方面，忽視經(jīng)營(yíng)的管理是沒(méi)有活力的，是僵化的，為了管理而管理，為了控制而控制，只會(huì)把企業(yè)管死;企業(yè)發(fā)展必須有規(guī)則，有約束，但也必須有動(dòng)力，有張力，否則就是一潭死水。
3、經(jīng)營(yíng)是龍頭，管理是基礎(chǔ)，管理必須為經(jīng)營(yíng)服務(wù)。企業(yè)要做大作強(qiáng)，必須首先關(guān)注經(jīng)營(yíng)，研究市場(chǎng)和客戶，并為目標(biāo)客戶提供有針對(duì)性的產(chǎn)品和服務(wù);然后基礎(chǔ)管理必須跟上。只有管理跟上了，經(jīng)營(yíng)才可能繼續(xù)往前進(jìn)，經(jīng)營(yíng)前進(jìn)后，又會(huì)對(duì)管理水平提出更高的要求。所以，企業(yè)發(fā)展的規(guī)律就是:經(jīng)營(yíng)-管理-經(jīng)營(yíng)-管理交替前進(jìn)，就象人的左腳與右腳。如果撇開(kāi)管理光抓經(jīng)營(yíng)是行不通的，管理扯后腿，經(jīng)營(yíng)就前進(jìn)不了。相反的，撇開(kāi)經(jīng)營(yíng)，光抓管理，就會(huì)原地踏步甚至倒退。
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇九
本課是高一政治課本必修1經(jīng)濟(jì)生活第二單元第五課《企業(yè)與勞動(dòng)者》的第一框題。本單元的核心內(nèi)容是發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)就需要了解生產(chǎn)及生產(chǎn)所在的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這個(gè)整體環(huán)境，也必須要了解構(gòu)成其的“細(xì)胞”——企業(yè)。它是生產(chǎn)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中最重要的主體。企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)狀況決定著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r。因此，掌握有關(guān)企業(yè)、公司的基本知識(shí)，能對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)初步的概括性的了解，對(duì)于學(xué)生了解我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況以及培養(yǎng)正確的就業(yè)觀念有著重要意義。
高一學(xué)生已經(jīng)具備了一定的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，其形象思維能力已經(jīng)基本發(fā)育成熟，同時(shí)也具備了初步的抽象思維概括能力，能夠通過(guò)觀察經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象抽象成一定的規(guī)律性知識(shí)，但是在深入理解知識(shí)、理解理想狀態(tài)與現(xiàn)實(shí)之間的差異方面、將知識(shí)融會(huì)貫通方面尚且不能獨(dú)立完成，需要老師的提點(diǎn)與引導(dǎo)。此外，高一學(xué)生，注意力集中能力相較初中有了較大提高，學(xué)習(xí)的自覺(jué)自律性，同學(xué)間的交流協(xié)作能力也有了極大的改善，同時(shí)還有很強(qiáng)的求知欲，是進(jìn)行教學(xué)的理想狀態(tài)。
1、知識(shí)目標(biāo)：
根據(jù)高中思想政治課課標(biāo)和考試大綱的要求，以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，本課教學(xué)知識(shí)目標(biāo)基本為：使學(xué)生識(shí)記企業(yè)與公司的含義和分類(lèi)，以及二者之間的聯(lián)系。同時(shí)通過(guò)引導(dǎo)、比對(duì)分析使學(xué)生重點(diǎn)掌握股份有限公司與有限責(zé)任公司的區(qū)別，公司制的優(yōu)點(diǎn)、公司經(jīng)營(yíng)的目的，公司經(jīng)營(yíng)成功的主要影響因素，并對(duì)公司的組織機(jī)構(gòu)，企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的含義、意義有一個(gè)基本的了解。
2、能力目標(biāo)：
站在促使學(xué)生獲得全方位、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度，結(jié)合學(xué)生本年齡階段的特點(diǎn)，本課教學(xué)的能力目標(biāo)基本為：通過(guò)連續(xù)教學(xué)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)、問(wèn)題的敏感度，不斷提升學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，獲得、抓取知識(shí)，自覺(jué)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)理性的認(rèn)識(shí)、分析問(wèn)題、參與經(jīng)濟(jì)生活的實(shí)踐能力，通過(guò)相關(guān)知識(shí)的介紹，活動(dòng)的設(shè)置，思想的感染，使學(xué)生提高自律能力，加強(qiáng)其與同學(xué)相互合作，相互學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短的能力。
3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：
高中階段是學(xué)生各種思想、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，這時(shí)候?qū)W(xué)生的引導(dǎo)容易使其牢固的建立良好的學(xué)習(xí)、生活處世態(tài)度，形成正確的價(jià)值觀。結(jié)合本課教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生現(xiàn)階段的思想特點(diǎn)，本課的情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)確立為：起通過(guò)連續(xù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生積極關(guān)注國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、客觀理性的認(rèn)識(shí)并分析問(wèn)題的態(tài)度，培養(yǎng)并樹(shù)立學(xué)生的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，合法勞動(dòng)的觀念，加強(qiáng)學(xué)生能夠主人翁意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感、誠(chéng)實(shí)守信、銳意進(jìn)取的好公民。
根據(jù)高中思想政治課課標(biāo)、考試大綱的`要求，以及一線工作經(jīng)驗(yàn)，確定本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容是：股份有限公司和責(zé)任有限公司的區(qū)別，企業(yè)成功的影響因素。
根據(jù)高中思想政治課課標(biāo)、考試大綱的要求，以及一線工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以及這一年齡階段的學(xué)生與社會(huì)，尤其是企業(yè)接觸較少的實(shí)際情況來(lái)看，其對(duì)于本節(jié)課高度現(xiàn)實(shí)性內(nèi)容理解起來(lái)存在一定困難。因此，確定本節(jié)課的難點(diǎn)是：
為了響應(yīng)新課改要求，立足于學(xué)生全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的考慮，本課程的教學(xué)旨在實(shí)現(xiàn)老師學(xué)生雙主體教學(xué)，積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，培養(yǎng)其發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、自主學(xué)習(xí)能力，合作探究、獨(dú)立創(chuàng)新等能力。因此采用如下教學(xué)方法：
1、誘思探究法。
2、問(wèn)題設(shè)置法。
3、小組討論、總結(jié)、歸納、生成的方法。
4、比對(duì)研究方法。
5、典型案例分析法。
6、講授法。六、教學(xué)過(guò)程分析。
1、導(dǎo)入分析：
通過(guò)課件展示“中國(guó)（包括臺(tái)灣）共有69家公司進(jìn)入《財(cái)富》世界500強(qiáng)排行榜，比上一年增加了15家公司，這是中國(guó)上榜公司數(shù)量連續(xù)第8年上升”這一消息，激發(fā)學(xué)生民族自豪感和學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)通過(guò)上榜公司名單切入本課《公司的經(jīng)營(yíng)》的教學(xué)，并積極引導(dǎo)學(xué)生觀察進(jìn)入世界500強(qiáng)公司的共同點(diǎn)。
2、新課教學(xué)：
通過(guò)開(kāi)列進(jìn)入世界500強(qiáng)的中國(guó)企業(yè)的名單和中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)的名單，在教師的引導(dǎo)下，使學(xué)生理解企業(yè)的含義，以及它區(qū)別于其他社會(huì)主體作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主要參加者的地位、作用。
并通過(guò)對(duì)上述名單的歸類(lèi)，找出其中的國(guó)有企業(yè)、集體企業(yè)以及混合所有制企業(yè)。通過(guò)上榜數(shù)量與企業(yè)綜合實(shí)力強(qiáng)調(diào)國(guó)有企業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的關(guān)鍵地位和作用，和前面所學(xué)的所有制知識(shí)前后連通。
通過(guò)公司和企業(yè)的聯(lián)系的分析，引入公司的相關(guān)內(nèi)容的具體學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)的提問(wèn)與分析，引出兩種公司形式，并由此展開(kāi)對(duì)兩種公司形式區(qū)別的圖表式比對(duì)分析，其中這個(gè)過(guò)程是學(xué)生以小組為單位展開(kāi)，根據(jù)課本總結(jié)，最后生成區(qū)別點(diǎn)內(nèi)容。其中要著重強(qiáng)調(diào)二者的核心區(qū)別點(diǎn)，即是否將公司資產(chǎn)分為等額股份。其間對(duì)股東等相關(guān)信息做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
接下來(lái)以中國(guó)500強(qiáng)之一的海爾公司為例，簡(jiǎn)單展開(kāi)公司組織機(jī)構(gòu)分析，并引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課本認(rèn)識(shí)各公司結(jié)構(gòu)的功能與作用。課件展示海爾集團(tuán)的相關(guān)知識(shí)，請(qǐng)學(xué)生結(jié)合材料談?wù)剬?shí)行公司制的優(yōu)點(diǎn)。根據(jù)之前所學(xué)知識(shí)和海爾集團(tuán)的發(fā)展里程，理解：公司制具有獨(dú)立的法人地位、有限責(zé)任制度和科學(xué)管理結(jié)構(gòu)等優(yōu)點(diǎn)。
接著依舊以海爾公司為例展開(kāi)公司的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展的教學(xué)。請(qǐng)同學(xué)根據(jù)老師所給出的海爾企業(yè)發(fā)展壯大的材料以及身邊的實(shí)例談?wù)勔粋€(gè)公司取得成功的原因是什么？在同學(xué)們生成答案的過(guò)程中，老師也可以通過(guò)增加今年3.15晚會(huì)爆料的麥當(dāng)勞案例，以及對(duì)比長(zhǎng)春的肯德基和成都的肯德基產(chǎn)品市場(chǎng)占有率的區(qū)別等來(lái)引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)促使企業(yè)成功的原因。學(xué)生結(jié)合課本，聯(lián)系材料再加上老師的引導(dǎo)可以歸納總結(jié)出一個(gè)公司的成功取決于：公司的正確戰(zhàn)略、技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理以及良好的信譽(yù)和形象這三個(gè)知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)最新時(shí)事來(lái)引導(dǎo)學(xué)生既能培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注時(shí)事的好習(xí)慣，又容易對(duì)學(xué)生形成新的刺激，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的興趣。
企業(yè)成功的原因有了，但是不是所有企業(yè)都能走向成功。企業(yè)遇到發(fā)展瓶頸怎么辦？通過(guò)上述問(wèn)題設(shè)置引出企業(yè)的破產(chǎn)、兼并、聯(lián)合內(nèi)容的教學(xué)。其中可以通過(guò)具體的不同的案例來(lái)分別講解，引用可口可樂(lè)收購(gòu)匯源失敗事件、瑞士柯達(dá)膠卷破產(chǎn)事件、康師傅與百事集團(tuán)聯(lián)盟事件等時(shí)事來(lái)對(duì)這塊內(nèi)容分別作具體的引導(dǎo)學(xué)習(xí)。使學(xué)生在閱讀教材的基礎(chǔ)上聯(lián)系生活實(shí)際，將抽象的概念具體化，從而幫助學(xué)生深入理解并把握企業(yè)兼并、破產(chǎn)、聯(lián)合的含義及其各自在經(jīng)濟(jì)生活中的意義。
最后，布置課后作業(yè)，要求學(xué)生將股份有限責(zé)任公司和責(zé)任有限公司的區(qū)別，企業(yè)三種發(fā)展形式以表格的形式來(lái)理清楚各自的適應(yīng)情況及意義，以便以后的復(fù)習(xí)記憶并強(qiáng)化今天課上所學(xué)內(nèi)容。
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇十
在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，一個(gè)人要消費(fèi)，就往往需要與別人交換，而要交換就離不開(kāi)貨幣，就必須知道商品的價(jià)格，否則是沒(méi)有辦法去消費(fèi)的,第一單元就介紹“生活與消費(fèi)”我們的消費(fèi)離不開(kāi)商品，我們消費(fèi)的商品從何而來(lái)?當(dāng)然是生產(chǎn)出來(lái)的，因此，順理成章，第二單元就應(yīng)該研究、分析“生產(chǎn)”。物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，物質(zhì)資料的生產(chǎn)是馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的出發(fā)點(diǎn)。本單元的核心內(nèi)容是“生產(chǎn)”。大家想一想，商品是由誰(shuí)生產(chǎn)出來(lái)的?在現(xiàn)代社會(huì)，財(cái)富主要是由勞動(dòng)人民在企業(yè)中創(chuàng)造出來(lái)的。所以，第五課就專門(mén)分析財(cái)富創(chuàng)造的主體，正是按照這一邏輯，第五課叫“企業(yè)和勞動(dòng)者”，它包括兩個(gè)框：公司的經(jīng)營(yíng);新時(shí)代的勞動(dòng)者。
要了解市場(chǎng)及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這個(gè)整體，就必需了解構(gòu)成它的“細(xì)胞”——企業(yè)。它是市場(chǎng)中。
最重要的主體，企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)狀況決定著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r，沒(méi)有強(qiáng)大的公司和企業(yè)，就不會(huì)有國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長(zhǎng)。因此，掌握有關(guān)企業(yè)、公司的知識(shí)，能對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本內(nèi)容有一個(gè)輪廓性認(rèn)識(shí)，對(duì)廣大青少年今后從事經(jīng)濟(jì)建設(shè)有著啟蒙性的指導(dǎo)作用。
第一框“公司的經(jīng)營(yíng)”包括兩目：公司的類(lèi)型;公司的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展。在第一目，教材首先介紹什么是公司及公司的基本特征，然后重點(diǎn)分析公司的兩種基本形式——有限責(zé)任公司及股份有限公司，對(duì)它們之間的區(qū)別及共同之處，教材一一作了簡(jiǎn)明扼要的闡述。最后，教材對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行了分析。
公司制的地位、作用;公司經(jīng)營(yíng)成功的決定因素。
企業(yè)的兼并和破產(chǎn)。
1、知識(shí)目標(biāo)：
識(shí)記企業(yè)與公司的含義和分類(lèi)，自然人與法人的區(qū)別，股份有限公司與有限責(zé)任公司的含義和特點(diǎn)，公司的組織機(jī)構(gòu)，公司經(jīng)營(yíng)成功的主要因素，企兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的含義。理解股份有限公司和有限責(zé)任公司的區(qū)別和聯(lián)系，公司制的優(yōu)點(diǎn)及建立現(xiàn)代企業(yè)制度的意義，企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的意義。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際，解決如何依法設(shè)立公司的問(wèn)題和國(guó)企改革為什么要建立公司制。
2、能力目標(biāo)：
通過(guò)教學(xué)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、參與經(jīng)濟(jì)生活的實(shí)踐能力，通過(guò)相關(guān)知識(shí)的介紹，
使學(xué)生了解如何創(chuàng)辦公司、如何經(jīng)營(yíng)公司，從而提高學(xué)生未來(lái)的創(chuàng)業(yè)能力。使學(xué)生能分析不同公司類(lèi)型的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)在不同條件下進(jìn)行選擇。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀：
創(chuàng)辦公司、積極創(chuàng)業(yè)，有利于國(guó)家生產(chǎn)力的發(fā)展，從而培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家觀念，通過(guò)依法設(shè)立公司，依法經(jīng)營(yíng)公司，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)，提高學(xué)生的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，合法經(jīng)營(yíng)，誠(chéng)實(shí)守信，銳意進(jìn)取的精神。
高一學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的生活知識(shí)，具備了初步的抽象概括能力，能夠通過(guò)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象形成一定的規(guī)律性的知識(shí)，但是還不能上升到一定高度。對(duì)企業(yè)、公司、公司經(jīng)營(yíng)成功與企業(yè)的兼并和破產(chǎn)等有關(guān)知識(shí)有了解，但不全面，有待于深化?？释晒w驗(yàn)，渴望了解社會(huì)。
以多媒體課件為引導(dǎo)，提供充足的事實(shí)與材料，調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維，體驗(yàn)事實(shí)，體驗(yàn)過(guò)程，體驗(yàn)結(jié)論，從而領(lǐng)悟觀點(diǎn)。充分采用對(duì)比方法，把握企業(yè)與公司，法人與自然人，股份有限公司與有限責(zé)任公司的區(qū)別和聯(lián)系。
1、案例教學(xué)法。通過(guò)具體材料或反饋練習(xí)，教會(huì)學(xué)生正確分析和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，做到理論與實(shí)際的緊密結(jié)合。
2、情境教學(xué)法。在教學(xué)中利用利用具體生動(dòng)的感性材料、圖片、故事等為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一定的情境，引起學(xué)生的情感體驗(yàn)，使抽象問(wèn)題具體化、枯燥問(wèn)題趣味化、深刻問(wèn)題淺顯化。創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，學(xué)生自主探究。
政治課教學(xué)要始終貫徹教育和教學(xué)相結(jié)合、學(xué)生是教育教學(xué)主體的思想。學(xué)生要把抽象的理論知識(shí)內(nèi)化成為自己的觀念，自覺(jué)外化成為自己的正確行動(dòng)，必須充分尊重學(xué)生在教學(xué)中的地位，要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、參與性。通過(guò)學(xué)生自己的實(shí)踐、參觀、訪問(wèn)、聽(tīng)講座、上網(wǎng)查找資料、思考、討論、比較、分析、歸納總結(jié)、制作網(wǎng)頁(yè)等學(xué)習(xí)方法達(dá)到認(rèn)知和行為上的教育目的。探究式學(xué)習(xí)，合作交流式學(xué)習(xí)，體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。
1、問(wèn)題探索法：通過(guò)設(shè)疑，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地去思考、討論，不斷加深對(duì)知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生的辨證思維能力。
2、知識(shí)再現(xiàn)法：通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的回憶、舉例分析等再現(xiàn)所學(xué)知識(shí)，加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶，做到“舉一反三”。
3、演繹歸納法：通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各種感性材料進(jìn)行分析與歸納，形成一定的理性認(rèn)識(shí)，做到理論與實(shí)際的緊密結(jié)合，提高學(xué)生的抽象思維能力。
一、利用多媒體教學(xué)手段。
用投影、畫(huà)片、圖形、文字、錄像、音響、等現(xiàn)代化工具，輔助教學(xué)活動(dòng)，充分利用多媒體的聲、色、形創(chuàng)建和諧寬松的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生情感的參與，誘發(fā)他們的好奇心，提高他們對(duì)該框題內(nèi)容學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
二、利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源。21世紀(jì)是以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為核心，以知識(shí)的生產(chǎn)、處理、傳播和應(yīng)用為基礎(chǔ)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為更好地實(shí)現(xiàn)思想政治課教學(xué)目標(biāo)提供了非常有利的條件。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，學(xué)生可以利用豐富的網(wǎng)上資源開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力;可以更好地實(shí)現(xiàn)不同思想觀點(diǎn)的交流與探討，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;可以幫助學(xué)生提高思想覺(jué)悟、樹(shù)立崇高的社會(huì)責(zé)任感。
人力資源——教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士;(通州成功企業(yè)家發(fā)展：易昕、耿裕華、張華偉等)。
實(shí)踐活動(dòng)資源——博物館、紀(jì)念館、文化館、自然和人文景觀、教育基地等;。
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇十一
什麼是把握準(zhǔn)確率的關(guān)鍵？經(jīng)營(yíng)管理的動(dòng)作難度系數(shù)越高，準(zhǔn)確率就越低；經(jīng)營(yíng)管理動(dòng)作越簡(jiǎn)單，準(zhǔn)確率就越高，管的少，其實(shí)才是真正管的好！從企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)再造的角度，企業(yè)經(jīng)營(yíng)所有的門(mén)和墻都是虛設(shè)的，堅(jiān)持簡(jiǎn)單經(jīng)營(yíng)管理的企業(yè)，面對(duì)的幾乎所有問(wèn)題都是簡(jiǎn)單的，奉行復(fù)雜經(jīng)營(yíng)管理的企業(yè)，面對(duì)的始終都是一大堆世界性的經(jīng)營(yíng)管理難題。
在百年盛世咨詢的商業(yè)邏輯里，堅(jiān)持簡(jiǎn)單經(jīng)營(yíng)管理的企業(yè)，必須經(jīng)營(yíng)的第二要素就是戰(zhàn)略。從士氣跨越到戰(zhàn)略，這個(gè)跨度是不是大了一點(diǎn)？如果你有這樣的疑問(wèn)，其實(shí)并不過(guò)分，但我們必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是：不能經(jīng)營(yíng)士氣的企業(yè)，所有的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都軟弱無(wú)力；擁有了士氣，但不會(huì)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的企業(yè)，根本就不知道如何發(fā)力.《企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)再造―搶在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手前面知道的秘密》一書(shū)明確指出：企業(yè)軟弱無(wú)力是一種悲哀，企業(yè)有力無(wú)處用更是一種悲哀！
戰(zhàn)略最簡(jiǎn)單的解釋就是：一個(gè)企業(yè)對(duì)未來(lái)的選擇。戰(zhàn)略是面向未來(lái)的，你的企業(yè)有今天的成就，來(lái)源于你3年前的決策，你企業(yè)3年后的結(jié)果，取決于你今天的決策，這就是百年盛世咨詢所說(shuō)的戰(zhàn)略。百年盛世營(yíng)銷(xiāo)管理咨詢有限公司和北京師范大學(xué)出版社，聯(lián)手推出《企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)再造―搶在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手前面知道的秘密》，就是要提醒所有企業(yè)：戰(zhàn)略不是幫助企業(yè)解決今天的問(wèn)題的，戰(zhàn)略是幫助企業(yè)解決明天的問(wèn)題的。企業(yè)今天有了問(wèn)題，是企業(yè)昨天的戰(zhàn)略出了問(wèn)題，企業(yè)今天不去經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，企業(yè)的明天肯定有問(wèn)題。所以那些等企業(yè)出現(xiàn)了無(wú)法解決的問(wèn)題，才去制定或依賴戰(zhàn)略的企業(yè)，根本不知道戰(zhàn)略的真正價(jià)值，所以他們永遠(yuǎn)無(wú)法真正去經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。
可以說(shuō)，某一個(gè)時(shí)間段的戰(zhàn)略成功，既構(gòu)成了這些企業(yè)的成功基因，也同時(shí)設(shè)計(jì)了這些企業(yè)的戰(zhàn)略天花板。我們決大多數(shù)的企業(yè)，甚至許多非常優(yōu)秀的企業(yè)，根本還不知道，怎樣去經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略。
對(duì)于戰(zhàn)略，我們所有的企業(yè)，都已經(jīng)接觸和付出太多了.我們必須面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)：同一個(gè)行業(yè)，100個(gè)企業(yè)做戰(zhàn)略，99個(gè)的戰(zhàn)略是進(jìn)行業(yè)前10名，這就是我們的企業(yè)正在玩的戰(zhàn)略游戲。在百年盛世咨詢的戰(zhàn)略邏輯里，企業(yè)戰(zhàn)略不是標(biāo)準(zhǔn)化考試，標(biāo)準(zhǔn)化考試的規(guī)律是：100個(gè)人都選一樣的答案，100個(gè)人都通過(guò)考試。企業(yè)戰(zhàn)略的規(guī)律是：100個(gè)企業(yè)都選擇相同的戰(zhàn)略，就有99個(gè)必須出局！戰(zhàn)略不是用來(lái)看的，戰(zhàn)略是用來(lái)做的，再好的戰(zhàn)略，沒(méi)有一個(gè)機(jī)制來(lái)經(jīng)營(yíng)，也是空的。
經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略很復(fù)雜嗎？在百年盛世咨詢的戰(zhàn)略邏輯里，對(duì)于堅(jiān)持簡(jiǎn)單經(jīng)營(yíng)管理的企業(yè)，經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略比經(jīng)營(yíng)士氣簡(jiǎn)單的多。為什么呢？因?yàn)槲覀兊钠髽I(yè)，通常都把經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略想的太復(fù)雜了，把經(jīng)營(yíng)士氣想的太簡(jiǎn)單了。經(jīng)營(yíng)士氣還不簡(jiǎn)單嗎？我們把工資和獎(jiǎng)勵(lì)提高一倍不就士氣高漲了？經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略太復(fù)雜了，根本就不是我一個(gè)人可以搞定的！
事實(shí)真的是這樣嗎？無(wú)論我們承認(rèn)與否，我們大多數(shù)企業(yè)就是這樣想的，也是這樣做的。百年盛世營(yíng)銷(xiāo)管理咨詢有限公司和北京師范大學(xué)出版社，20聯(lián)手推出《企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)再造―搶在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手前面知道的秘密》，就是要提醒所有企業(yè)：經(jīng)營(yíng)士氣遠(yuǎn)比我們所有的企業(yè)想象的復(fù)雜，因?yàn)闆](méi)有士氣經(jīng)營(yíng)機(jī)制的企業(yè)，真的把工資和獎(jiǎng)勵(lì)都提高一倍以后，可能有短期的士氣，但如果不能在更短的時(shí)間之內(nèi)，再把工資和獎(jiǎng)勵(lì)都提高一倍，士氣就立刻消失了。經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略遠(yuǎn)比我們所有的企業(yè)想象的簡(jiǎn)單，戰(zhàn)略本來(lái)就是少數(shù)人制定，多數(shù)人執(zhí)行的企業(yè)選擇。企業(yè)只要把戰(zhàn)略決策機(jī)制和戰(zhàn)略執(zhí)行機(jī)制建立起來(lái)，就實(shí)現(xiàn)了對(duì)戰(zhàn)略的經(jīng)營(yíng)。
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇十二
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，合同的用途越來(lái)越廣泛，合同的簽訂是對(duì)雙方之間權(quán)利義務(wù)的最好規(guī)范。那么合同書(shū)的格式，你掌握了嗎？以下是小編為大家收集的公司經(jīng)營(yíng)用租房合同，希望能夠幫助到大家。
出租方：(以下簡(jiǎn)稱甲方)。
承租方：(以下簡(jiǎn)稱乙方)。
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，乙方為在開(kāi)發(fā)區(qū)設(shè)立。
公司而租用甲方房屋，并就此租房事宜達(dá)成如下協(xié)議：
一、甲方同意供給乙方經(jīng)營(yíng)用房平方米，用于該公司經(jīng)營(yíng)之用，該房屋坐落于。
二、該房屋租金經(jīng)雙方商定為每月元。該房屋總租金為元。
三、租金于交付，每延遲一天按總租金的計(jì)罰。若天內(nèi)仍未交納，甲方有權(quán)收回該房屋，并按實(shí)際遲付天數(shù)依上述計(jì)罰比例向乙方收取罰金。
四、乙方同意預(yù)交元作為保證金，合同終止時(shí)，當(dāng)作房租沖抵。
五、房屋租賃期為，從年月日至年月日。在此期間，任何一方要求終止合同，須提前三個(gè)月通知對(duì)方，并償付對(duì)方總租金的`違約金;如果甲方轉(zhuǎn)讓該房屋，乙方有優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán)。
六、因租用該房屋所發(fā)生的除土地費(fèi)、大修費(fèi)以外的其它費(fèi)用，由乙方承擔(dān)。
七、在承租期間，未經(jīng)甲方同意，乙方無(wú)權(quán)轉(zhuǎn)租或轉(zhuǎn)借該房屋;不得改變房屋結(jié)構(gòu)及其用途，由于乙方人為原因造成該房屋及其配套設(shè)施損壞的，由乙方承擔(dān)賠償責(zé)任。
八、甲方保證該房屋無(wú)產(chǎn)權(quán)糾紛;乙方因經(jīng)營(yíng)需要，要求甲方提供房屋產(chǎn)權(quán)證明或其它有關(guān)證明材料的，甲方應(yīng)予以協(xié)助。
九、就本合同發(fā)生糾紛，雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成，任何一方均有權(quán)向天津開(kāi)發(fā)區(qū)人民法院提起訴訟，請(qǐng)求司法解決。
十、本合同未盡事宜，可由雙方協(xié)商簽訂補(bǔ)充協(xié)議，經(jīng)公證后與本合同具有同等法律效力。
十一、本合同以雙方共同認(rèn)可并經(jīng)公證后生效。
甲方(簽章)乙方(簽章)。
代表人(簽章)代表人(簽章)。
簽訂時(shí)間：簽訂時(shí)間：
出租方：____（以下簡(jiǎn)稱合同甲方）。
承租方：____（以下簡(jiǎn)稱乙方）。
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，乙方為在開(kāi)發(fā)區(qū)設(shè)立________公司而租用合同甲方房屋，并就此租房事宜達(dá)成如下協(xié)議：
一、合同甲方同意供給乙方經(jīng)營(yíng)用房____平方米，用于該公司經(jīng)營(yíng)之用，該房屋坐落于____.
二、該房屋租金經(jīng)雙方商定為每月____元。該房屋總租金為_(kāi)___元。
三、租金于____交付，每延遲一天按總租金的____計(jì)罰。若____天內(nèi)仍未交納，合同甲方有權(quán)收回該房屋，并按實(shí)際遲付天數(shù)依上述計(jì)罰比例向乙方收取罰金。
四、乙方同意預(yù)交____元作為保證金，合同終止時(shí)，當(dāng)作房租沖抵。
五、房屋租賃期為_(kāi)___，從____年____月____日至____年____月____日。在此期間，任何一方要求終止合同，須提前三個(gè)月通知對(duì)方，并償付對(duì)方總租金____的違約金；如果合同甲方轉(zhuǎn)讓該房屋，乙方有優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán)。
六、因租用該房屋所發(fā)生的除土地費(fèi)、大修費(fèi)以外的其它費(fèi)用，由乙方承擔(dān)。
七、在承租期間，未經(jīng)合同甲方同意，乙方無(wú)權(quán)轉(zhuǎn)租或轉(zhuǎn)借該房屋；不得改變房屋結(jié)構(gòu)及其用途，由于乙方人為原因造成該房屋及其配套設(shè)施損壞的，由乙方承擔(dān)賠償責(zé)任。
八、合同甲方保證該房屋無(wú)產(chǎn)權(quán)糾紛；乙方因經(jīng)營(yíng)需要，要求合同甲方提供房屋產(chǎn)權(quán)證明或其它有關(guān)證明材料的，合同甲方應(yīng)予以協(xié)助。
九、就本合同發(fā)生糾紛，雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成，任何一方均有權(quán)向天津開(kāi)發(fā)區(qū)人民法院提起訴訟，請(qǐng)求司法解決。
十、本合同未盡事宜，可由雙方協(xié)商簽訂補(bǔ)充協(xié)議，經(jīng)公證后與本合同具有同等法律效力。
十一、本合同以雙方共同認(rèn)可并經(jīng)公證后生效。
合同甲方（簽章）乙方（簽章）。
代表人（簽章）代表人（簽章）。
簽訂時(shí)間：簽訂時(shí)間：
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇十三
企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略概念的形成源于“戰(zhàn)略”一詞，“戰(zhàn)略”，原為軍事用語(yǔ)。隨著人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展，“戰(zhàn)略”一詞被廣泛用于軍事之外的領(lǐng)域，并賦予了新的含義?！掇o海》中對(duì)“戰(zhàn)略”一詞有這樣的解釋：“戰(zhàn)略”泛指重大的、帶全局性或決定全局的謀劃。把戰(zhàn)略思想融入企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之中，也就有了"企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略"一說(shuō)。
何謂企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略？企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略就是企業(yè)為了提高競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，確定戰(zhàn)略目標(biāo)并為戰(zhàn)略目標(biāo)而進(jìn)行的整體規(guī)劃。企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略是經(jīng)營(yíng)一級(jí)的戰(zhàn)略，它的重點(diǎn)是要改進(jìn)一個(gè)經(jīng)營(yíng)單位在其所從事的行業(yè)中，或在某一特定的細(xì)分市場(chǎng)中所提供的產(chǎn)品和服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)地位。企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略涉及企業(yè)在自己的這一經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域扮演什么角色，以及在經(jīng)營(yíng)單位內(nèi)如何分配資源的問(wèn)題。
前面的兩段話是關(guān)于"企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略"概念的形成以及定義，這是我才進(jìn)公司的時(shí)候，為了了解經(jīng)營(yíng)的含義而在網(wǎng)上看到的。雖然已經(jīng)來(lái)公司半年，但這個(gè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略始終沒(méi)有完全理解，直到前幾天看到了謝總提出的集團(tuán)公司大經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略指導(dǎo)思想時(shí)我一下子就明白了什么叫作經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，因?yàn)橹x總提出的集團(tuán)公司大經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略比我知道的要詳細(xì)，深層，通俗。特別對(duì)我這個(gè)新員工指明了以后工作前進(jìn)的方向。集團(tuán)公司大經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略是xx總在20xx年2月份召開(kāi)的經(jīng)營(yíng)工作研討會(huì)上提出的，主要分為以下十點(diǎn)：
（1）要站在制高點(diǎn)上，高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴地分析解決經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題，提高、豐富、武裝自己，把握市場(chǎng)。
（2）戰(zhàn)略思想明確，創(chuàng)新思維能力強(qiáng)，接受新東西快。
（3）大集團(tuán)作戰(zhàn)，調(diào)度指揮有力、反應(yīng)迅速。
（4）人才輩出，人才的知識(shí)面寬、結(jié)構(gòu)合理，理念明確，敬業(yè)精神強(qiáng)。
（5）大局觀念強(qiáng)，全員經(jīng)營(yíng)意識(shí)強(qiáng)，上下互動(dòng)，密切配合，資源共享。
（6）經(jīng)營(yíng)構(gòu)架齊全，布局合理，分工明確，裝備先進(jìn)，覆蓋面廣。
（7）大標(biāo)、好標(biāo)、效益標(biāo)比重大，整體效應(yīng)明顯，經(jīng)濟(jì)效益好。
（8）分配、激勵(lì)機(jī)制能彰顯企業(yè)個(gè)性風(fēng)采，經(jīng)營(yíng)人員既感責(zé)任重大，又感心情舒暢，激情奔放。
（9）業(yè)內(nèi)經(jīng)營(yíng)資源豐富，取舍明確，得心應(yīng)手，縱橫自如。
（10）經(jīng)營(yíng)和生產(chǎn)成為有機(jī)整體，互為促進(jìn)，相輔相成。
看完xx總的這10條大經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，我知道了我在以后的經(jīng)營(yíng)工作中要不斷的提高和豐富自己，使自己擁有扎實(shí)的專業(yè)技能和知識(shí)。還要有良好的`工作態(tài)度，使自己有良好的狀態(tài)迎接每一次戰(zhàn)斗。又要有團(tuán)隊(duì)合作的精神，使自己成為這個(gè)大家庭中重要的一員。再要有火一樣的熱情，使自己在內(nèi)在外都彰顯我們企業(yè)的個(gè)性風(fēng)采。只要我們這樣，我們就能在每一次的戰(zhàn)斗中取得勝利，取得輝煌的成績(jī)。
所以我要以xx總的大經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略為指導(dǎo)思想來(lái)完成每一步工作，為集團(tuán)取的更好的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，我們要在謝總的帶領(lǐng)下?tīng)?zhēng)創(chuàng)中國(guó)市政建設(shè)名牌企業(yè)！
xx。
20xx年xx月xx日。
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇十四
70002隊(duì)用工總量55人。其中：隊(duì)干部8人，黨員8人，團(tuán)員24人。20__年組建以來(lái)，先后在泛華反承包市場(chǎng)和大港油區(qū)市場(chǎng)承擔(dān)鉆井施工任務(wù)，成功地交出了張海502、張海502fh等多口重點(diǎn)井和高難度井。目前，該隊(duì)正在承擔(dān)中油集團(tuán)公司重點(diǎn)工程—莊海4×1叢式井施工任務(wù)。20__年在這個(gè)項(xiàng)目上突破了年進(jìn)尺五萬(wàn)米大關(guān)，平均機(jī)械鉆速38.63米/小時(shí)、鉆機(jī)月速5427.82米/臺(tái)月，是大港油田近年來(lái)的最好成績(jī)。20__年創(chuàng)造了我國(guó)陸上油田水垂比最大、大位移井施工速度最快等全國(guó)鉆井行業(yè)紀(jì)錄，先后獲得中石油集團(tuán)先進(jìn)基層黨支部、渤海鉆探工程公司“爭(zhēng)創(chuàng)青年文明號(hào)單位”、“標(biāo)桿黨支部”等項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
一、打造一流隊(duì)伍，提高素質(zhì)創(chuàng)精品。
該隊(duì)黨支部從班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍作用發(fā)揮、員工隊(duì)伍素質(zhì)抓起，從細(xì)微之處入手，著力于提高隊(duì)伍整體實(shí)力，為科學(xué)打井奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
加強(qiáng)班子建設(shè)，錘煉一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的鋼鐵班子。該隊(duì)班子處處從嚴(yán)要求自己，帶頭執(zhí)行規(guī)章制度，靠嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)的工作作風(fēng)和人性化的管理，贏得了員工的信賴與支持。莊海4-5井施工中，由于地層原因，出現(xiàn)了堵導(dǎo)管的現(xiàn)象，導(dǎo)流槽積滿了幾十公斤重的大泥塊，不僅影響施工進(jìn)度，還容易造成卡鉆。情況發(fā)生后，干部和大班人員立即組成了搶險(xiǎn)突擊隊(duì)進(jìn)行清理。由于受導(dǎo)流槽內(nèi)空間限制，他們只能鉆進(jìn)去用手扒泥塊，經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，疏通了導(dǎo)管，恢復(fù)了正常生產(chǎn)。
加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，造就一支發(fā)揮模范作用的先鋒隊(duì)。該隊(duì)黨支部認(rèn)真組織開(kāi)展了“黨員身邊無(wú)事故”、“三優(yōu)杯”競(jìng)賽等主題活動(dòng)，明確黨員責(zé)任區(qū)承包職責(zé)，建立黨員“示范崗”評(píng)比臺(tái)。廣大黨員在急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)中干在先、沖在前，形成了黨員比安全、比干勁、比貢獻(xiàn)的良好氛圍。
加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支能征善戰(zhàn)的高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。該隊(duì)開(kāi)展了創(chuàng)建“五型班組”、“無(wú)違章班組”等活動(dòng)，班組之間互相比著干。組織各崗位有專長(zhǎng)、技術(shù)過(guò)硬的員工，利用班前班后會(huì)、倒班等時(shí)間為其他員工講課，并有意識(shí)地進(jìn)行崗位交流，使員工逐步向復(fù)合型人才轉(zhuǎn)變。近一年來(lái)，全隊(duì)先后有40多人次走上班前班后會(huì)講臺(tái)，親自傳授自己工作實(shí)踐中的竅門(mén)和經(jīng)驗(yàn)。兩年來(lái)，該隊(duì)人才的成長(zhǎng)不僅滿足了本隊(duì)需要，還為公司國(guó)際、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)輸送鉆井隊(duì)長(zhǎng)、工程師、電氣師等22人。
二、建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)格管理創(chuàng)精品。
該隊(duì)從細(xì)節(jié)入手，把“人人出手過(guò)得硬，項(xiàng)項(xiàng)工作質(zhì)量?jī)?yōu)”貫穿到每一個(gè)崗位，從施工前的現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃、施工過(guò)程控制到完井后的環(huán)境管理，堅(jiān)持做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，使各項(xiàng)管理逐步實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化、制度化。
加強(qiáng)制度建設(shè)，理順管理程序。在嚴(yán)格落實(shí)《鉆井隊(duì)hse建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)》、《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《安全技術(shù)操作規(guī)程》等規(guī)定的同時(shí)，結(jié)合自身實(shí)際和基層建設(shè)要求，對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行梳理、細(xì)化，先后制定了本隊(duì)的《安全生產(chǎn)考核辦法》、《安全技術(shù)操作規(guī)程》、《班組考核制度》、《員工獎(jiǎng)懲管理辦法》、《營(yíng)區(qū)建設(shè)管理制度》等一系列制度，使各項(xiàng)工作走上規(guī)范化。
具體工作中，他們嚴(yán)格落實(shí)崗位“兩書(shū)一表”，依據(jù)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)。
規(guī)范員工操作行為。在設(shè)備管理上，嚴(yán)格落實(shí)巡檢制度，人人做到“四懂三會(huì)”，嚴(yán)防“跑、冒、滴、漏”，件件設(shè)備保證清潔、潤(rùn)滑、安全;在崗位落實(shí)上，嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制，做到事事有人管、件件有落實(shí)，不以任何借口影響工作指令的執(zhí)行，做到當(dāng)班指令當(dāng)班完成，當(dāng)班問(wèn)題當(dāng)班整改。嚴(yán)細(xì)的工作使全隊(duì)員工養(yǎng)成了照章辦事的良好習(xí)慣，杜絕了各類(lèi)事故的發(fā)生。
強(qiáng)化制度落實(shí)，提高現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)水平。該隊(duì)結(jié)合“三標(biāo)”管理，大力加強(qiáng)基層hse建設(shè)。同時(shí)按照平、穩(wěn)、正、全、牢、靈、通和“五不漏”的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)。在現(xiàn)場(chǎng)管理方面堅(jiān)持嚴(yán)要求，從井場(chǎng)布局、施工現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)備擺放，嚴(yán)格按照《hse建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《基層建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。
三、應(yīng)用新工藝新技術(shù)，依靠科技創(chuàng)精品。
在做好基礎(chǔ)工作的同時(shí)，該隊(duì)狠抓工藝紀(jì)律落實(shí)，積極應(yīng)用新工藝新技術(shù)，每口井都堅(jiān)持精雕細(xì)刻，依靠科技挖潛力，鉆井速度和施工水平不斷提高。
嚴(yán)格工藝紀(jì)律，強(qiáng)化過(guò)程控制。嚴(yán)格落實(shí)工藝紀(jì)律，既是提速的需要，也是出精品的有力保證。為加快鉆速，保證施工順利，他們結(jié)合具體的工程項(xiàng)目，提前了解所要完成的作業(yè)程序，制定有針對(duì)性的技術(shù)措施。作業(yè)中嚴(yán)格執(zhí)行甲方指令，盯好關(guān)鍵點(diǎn)項(xiàng)，預(yù)防各類(lèi)事故的發(fā)生;在鉆進(jìn)中仔細(xì)觀察扭矩、泵壓變化，及時(shí)調(diào)整參數(shù);每鉆完單根劃眼一次，及時(shí)清除井底巖屑，保證井眼平滑;起下鉆定期進(jìn)行鉆具探傷，保證下井工具質(zhì)量完好;技術(shù)人員24小時(shí)監(jiān)督技術(shù)措施的落實(shí)，隨時(shí)解決施工中遇到的技術(shù)難題，確保每項(xiàng)技術(shù)措施落實(shí)到位。通過(guò)嚴(yán)格的過(guò)程控制，不僅杜絕了各類(lèi)事故的發(fā)生，而且大大提高了鉆井速度和施工質(zhì)量。
積極應(yīng)用新技術(shù)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)快鉆井。該隊(duì)在積極應(yīng)用成熟配套技術(shù)的基礎(chǔ)上，大膽應(yīng)用新工藝新技術(shù)。該隊(duì)目前施工的埕海1號(hào)人工井場(chǎng)占地2萬(wàn)平方米，是在一個(gè)井口槽內(nèi)鉆76口井的海油陸采平臺(tái)。他們采用套管批鉆打表層，將建井過(guò)程中的鉆井和下套管作業(yè)結(jié)合在一起，大幅度提高了鉆進(jìn)效率;應(yīng)用高性能可調(diào)角度的彎馬達(dá)和mwd、lwd隨鉆測(cè)井與數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)傳輸技術(shù)，減少測(cè)井時(shí)間;優(yōu)選與地層相匹配的蒂陛艾斯fm2563z鉆頭、pdc鉆頭，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)高指標(biāo)、新紀(jì)錄。莊海8es-h3井水平段長(zhǎng)達(dá)949米，單井油層解釋達(dá)到1003米，是大港油田歷史上水平段長(zhǎng)度與油層鉆遇長(zhǎng)度最長(zhǎng)的一口高難度大位移水平井;莊海8nm-h3井中完垂深1067.73米，斜深4438米，水平位移3910.41米，水垂比3.66，打破了此前該隊(duì)在莊海8ng-h1井水垂比2.73的國(guó)內(nèi)紀(jì)錄;莊海8es-h5井井深5536米，垂深1536.99米，水平位移4841.61米，實(shí)際最大井斜角90.44度，創(chuàng)國(guó)內(nèi)水平段最長(zhǎng)新記錄。
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是懷來(lái)縣泰豐融資擔(dān)保公司董事長(zhǎng)王冬花。根據(jù)會(huì)議通知要求，我將公司運(yùn)營(yíng)的情況匯報(bào)如下：
一、基本情況。
20__年，是我們泰豐融資擔(dān)保公司成立的第一年。在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，各有關(guān)部門(mén)的鼎力支持下，去年7月完成注冊(cè)，注冊(cè)資本金5000萬(wàn)元。20__年9月18號(hào)投入運(yùn)營(yíng)。張家口市政府支持500萬(wàn)元擔(dān)?；?，懷來(lái)縣委、縣政府20__年從財(cái)政拿出1000萬(wàn)元作為擔(dān)?；?，支持公司擴(kuò)大規(guī)模，增加投放。
公司運(yùn)營(yíng)以來(lái)，在公司董事會(huì)科學(xué)管理下，在銀行部門(mén)的大力幫助下，秉承“以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為中心，防范風(fēng)險(xiǎn)為根本，提高效益為目的，支持服務(wù)中小企業(yè)，努力打造信用懷來(lái)”的經(jīng)營(yíng)理念。全體公司成員齊心協(xié)力，努力工作，截止20__年底，發(fā)放擔(dān)保貸款近100筆，共計(jì)4000多萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)擔(dān)保收入60萬(wàn)元，基本滿足了我縣中小企業(yè)、微小企業(yè)的流動(dòng)資金融資需求，為今年業(yè)務(wù)達(dá)8000萬(wàn)元奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，取得了經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益雙豐收。
1、加強(qiáng)內(nèi)部管理，健全組織機(jī)構(gòu)。
全市有28家融資擔(dān)保公司，懷來(lái)包括我們共有2家。作為新組建的公司，一切都得從頭開(kāi)始，而加強(qiáng)內(nèi)部管理，建章立制，是公司規(guī)范經(jīng)營(yíng)，穩(wěn)健發(fā)展的基礎(chǔ)，因此我們首先從基礎(chǔ)工作入手。完善了組織結(jié)構(gòu)建設(shè)，確保了業(yè)務(wù)開(kāi)展順暢有序。一是在張家口商業(yè)銀行懷來(lái)支行專門(mén)設(shè)立業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)部，有了獨(dú)立的辦公場(chǎng)所，配備了專業(yè)人員;二是參照兄弟縣區(qū)擔(dān)保機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)，制定了業(yè)務(wù)流程和相關(guān)的制度規(guī)范;三是制定了風(fēng)險(xiǎn)防范措施和各崗位職責(zé);四是配備了電腦、打印機(jī)、傳真機(jī)等硬件設(shè)施。由于公司剛剛成立，在機(jī)構(gòu)建設(shè)、人員培訓(xùn)、出口行對(duì)接、業(yè)務(wù)品種設(shè)計(jì)不到位等等情況下，采取低調(diào)開(kāi)展業(yè)務(wù)的原則，不發(fā)動(dòng)、不宣傳。邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐，邊總結(jié)，時(shí)機(jī)成熟后，我們將加大宣傳力度，提升公司的影響力。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平。
擔(dān)保是高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)，對(duì)于從業(yè)人員除了要有較高的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)以外，還必須要有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。因此，我們非常重視自身的學(xué)習(xí)。一方面從書(shū)本上學(xué)，自學(xué)和集中學(xué)相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)政金融相關(guān)政策。積極參加有關(guān)部門(mén)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)技能。另一方面向兄弟縣區(qū)擔(dān)保公司學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)為我所用。
3、以誠(chéng)為本，努力為企業(yè)服務(wù)。
要我們的擔(dān)保，我們總是及時(shí)地進(jìn)行調(diào)查，盡快作出答復(fù)，主動(dòng)與銀行溝通，幫助企業(yè)解決資金困難。泰豐融資擔(dān)保公司擔(dān)保貸款的主要對(duì)象是女企業(yè)家商會(huì)的會(huì)員，先后為80%的會(huì)員發(fā)放了擔(dān)保貸款，最低放款額度為30萬(wàn)元，最高放款額度為500萬(wàn)元。同時(shí)為了支持縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)過(guò)認(rèn)真考察，公司為我縣規(guī)模以上企業(yè)長(zhǎng)飛優(yōu)創(chuàng)有限公司提供了500萬(wàn)元的貸款支持。
4、加強(qiáng)保前調(diào)查核實(shí)，嚴(yán)把風(fēng)險(xiǎn)關(guān)。
擔(dān)保是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)，如不加以防范，就會(huì)造成損失。因此對(duì)待每一擔(dān)保，我們都嚴(yán)把風(fēng)險(xiǎn)關(guān)，不搞人情擔(dān)保，認(rèn)真做好客戶保前外部信用信息的調(diào)查，對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況、財(cái)務(wù)狀況、還款能力進(jìn)行認(rèn)真評(píng)估，避免大額代償賠付的發(fā)生。
三、存在問(wèn)題。
1、在主動(dòng)與各家銀行溝通，爭(zhēng)取合作工作中，既有準(zhǔn)入門(mén)檻上的客觀性差距，但在銀行方面，也存在質(zhì)疑和排斥等障礙。這是當(dāng)前同行業(yè)普遍面臨的問(wèn)題和重大困難。
2、由于公司成立時(shí)間短，注冊(cè)資本少，很多擔(dān)保品種由于無(wú)法達(dá)到銀行準(zhǔn)入門(mén)檻而無(wú)法開(kāi)展。擔(dān)保能力仍然不強(qiáng)，一些企業(yè)融資需求不能直接滿足。信貸出口少，無(wú)法滿足日益增長(zhǎng)的多樣化融資需求，致使公司業(yè)務(wù)開(kāi)展面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力。
后監(jiān)管，雖然目前尚無(wú)一例代償項(xiàng)目，但仍需提高認(rèn)識(shí)。
四、下步打算。
20__年，我們將遵照“規(guī)范管理、服務(wù)至上、講究效益、穩(wěn)健發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)方針，堅(jiān)持“安全、流動(dòng)、效益”三性原則，深化“強(qiáng)化服務(wù)、控制風(fēng)險(xiǎn)、合理創(chuàng)利”理念，借助懷來(lái)全面實(shí)施“2+5發(fā)展戰(zhàn)略，強(qiáng)力推動(dòng)新一輪跨越發(fā)展的大好形勢(shì)機(jī)遇，順勢(shì)而為,奮力拼搏，服務(wù)懷來(lái)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展。
工作目標(biāo)：擔(dān)保貸款額度達(dá)8000萬(wàn)元、發(fā)放擔(dān)保貸款7000萬(wàn)元以上。女企業(yè)家商會(huì)會(huì)員企業(yè)、中小企業(yè)融資擔(dān)保占總擔(dān)保額度的80%以上，為養(yǎng)殖業(yè)投放擔(dān)保貸款1000萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)擔(dān)保收入200萬(wàn)元以上。
工作措施：加強(qiáng)業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)，盡快提高員工工作水平。通過(guò)產(chǎn)品研發(fā)，業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)等提高服務(wù)質(zhì)量，積累優(yōu)質(zhì)客戶，增強(qiáng)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展能力。提高與銀行合作水平，擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍，便捷業(yè)務(wù)程序，從而優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。通過(guò)與相關(guān)業(yè)務(wù)單位的聯(lián)系，掌握行業(yè)發(fā)展信息，把握行業(yè)發(fā)展方向，提高決策水平。
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇十六
公司劃歸國(guó)資委領(lǐng)導(dǎo)，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的隸屬關(guān)系的'改變，而是中國(guó)鐵通的第二次創(chuàng)業(yè)，第二次崛起，要用3年左右的時(shí)間，將中國(guó)鐵通建成有一定競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力、效益比較高、隊(duì)伍比較硬、形象比較好、有特色的基礎(chǔ)運(yùn)營(yíng)商，市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)、互聯(lián)互通工作，必須瞄準(zhǔn)、把握這一未來(lái)中國(guó)鐵通的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略。
一、中國(guó)鐵通一定要走自己的特色之路，即要做到“鐵路市場(chǎng)做強(qiáng);社會(huì)市場(chǎng)做優(yōu);多種經(jīng)營(yíng)做活”。要實(shí)現(xiàn)既定的發(fā)展目標(biāo)，必須依靠“改革”“管理”兩個(gè)輪子一起轉(zhuǎn)，下一步改革的重點(diǎn)是要通過(guò)資本運(yùn)作促進(jìn)我們體制的改革，促進(jìn)機(jī)制的變化;在管理上，要以戰(zhàn)略計(jì)劃管理為牽引，提升企業(yè)的整體管理水平。
二、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)必須在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí)，注意提高超前性、主動(dòng)性和特殊性。
走在市場(chǎng)的前邊，把握主動(dòng)權(quán);對(duì)客戶的營(yíng)銷(xiāo)要主動(dòng)出擊，注意協(xié)調(diào)性;市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)不可能處處開(kāi)花、面面俱到，要注意發(fā)展的重點(diǎn)和方向。
三、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)必須靠體制、機(jī)制、建設(shè)來(lái)支撐。
企業(yè)各種機(jī)制的建設(shè)應(yīng)有利于市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)工作，特別是收入分配機(jī)制，營(yíng)銷(xiāo)人員的收入要和業(yè)績(jī)掛鉤。要以“市場(chǎng)引導(dǎo)建設(shè)，建設(shè)支持市場(chǎng)”為原則，把建設(shè)與市場(chǎng)緊緊結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)鐵通公司的快速發(fā)展。
四、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)必須靠高素質(zhì)的人才來(lái)保證。
隨著形勢(shì)的發(fā)展、隨著企業(yè)的'發(fā)展、隨著電信市場(chǎng)的發(fā)展，要求我們必須培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。要以“堅(jiān)定的信念、高超的水平、熟練的業(yè)務(wù)、靈活的方法”為培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，加大市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員培訓(xùn)工作的力度，不拘一格發(fā)掘、使用人才。
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇十七
訂立合同雙方：
發(fā)包方(甲方)：
承包方(乙方)：
有限公司(發(fā)包方)與(承包方)經(jīng)協(xié)商一致，且經(jīng)有限公司股東會(huì)批準(zhǔn)，現(xiàn)將公司經(jīng)營(yíng)權(quán)在本合同期限內(nèi)發(fā)包給承包方以供經(jīng)營(yíng)，訂立本合同。
第一章總則。
第一條承包經(jīng)營(yíng)期間，公司獨(dú)立核算、依法納稅，自主經(jīng)營(yíng)，自負(fù)盈虧.財(cái)政，稅收渠道不變。
第二條承包經(jīng)營(yíng)期間，承包方必須在本公司的法定經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi)從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)(以本公司企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照為準(zhǔn))。
第二章承包的期限，方式和主要指標(biāo)。
第三條承包經(jīng)營(yíng)的期限為一年，即從________年________月________日起至________年________月________日止.
第四條承包經(jīng)營(yíng)的方式為：發(fā)包方在承包經(jīng)營(yíng)期限內(nèi)將公司經(jīng)營(yíng)權(quán)提供給承包方，承包方為此支付給發(fā)包方人民幣_(tái)_______元。該筆款項(xiàng)于____之前付清。
第三章。
承包方的權(quán)利。
第五條承包經(jīng)營(yíng)期間，承包方指派的代理人(僅限一人)作為公司的法定代表人，行使總經(jīng)理的職權(quán)。
第六條承包方在承包期間，對(duì)本公司享有自主、獨(dú)立的的經(jīng)營(yíng)權(quán)。具體權(quán)利如下：
1.有權(quán)聘任副總經(jīng)理和各部門(mén)經(jīng)理，組成本公司的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并報(bào)股東會(huì)備案，承包期滿或合同解除后，該領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)即告解體.
2.有權(quán)決定公司的機(jī)構(gòu)設(shè)置，制定規(guī)章制度，人事聘用、任免和獎(jiǎng)懲。
3.有權(quán)根據(jù)實(shí)際需要購(gòu)置新設(shè)備和資產(chǎn)。
第七條承包方有權(quán)根據(jù)本合同規(guī)定，取得其應(yīng)得的合法收入。
第八條承包方有權(quán)在承包期內(nèi)使用公司公章、合同章、支票、賬號(hào)、發(fā)票等財(cái)務(wù)憑證。
承包方的義務(wù)。
第九條承包方在承包期間應(yīng)盡義務(wù)如下：
1、必須依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，按期如數(shù)繳納應(yīng)繳納的各種稅，費(fèi)等。
2、在承包期間，應(yīng)保證公司各項(xiàng)資產(chǎn)的完好(合理?yè)p耗除外)。
第十條承包方必須全面履行本合同中應(yīng)由承包方履行的全部條款。
第四章發(fā)包方的權(quán)利與義務(wù)。
第十一條發(fā)包方的權(quán)利如下：
1.有權(quán)維護(hù)公司利益不受損害。
3.對(duì)本公司有財(cái)務(wù)監(jiān)督權(quán)。
第十二條發(fā)包方的義務(wù)如下：
1.不得以任何形式干涉承包方的經(jīng)營(yíng)權(quán)。
2.必須按本合同規(guī)定保障承包方的合法權(quán)益。
3.必須全面履行合同中應(yīng)由發(fā)包方履行的全部條款。
第五章承包方的收入。
第十三條承包方的收入計(jì)算方法：承包方在承包經(jīng)營(yíng)期限內(nèi)的所有利潤(rùn)均由承包方享有。
第六章合同的變更，解除或終止。
第十四條本合同生效后即具有法律約束力，發(fā)包、承包雙方均不得隨意變更或解除.本合同需要變更或解除時(shí)，須經(jīng)雙方協(xié)商一致達(dá)成新的書(shū)面協(xié)議，在新的書(shū)面協(xié)議未達(dá)成之前，本合同仍然有效。
第十五條本合同履行期間，如國(guó)家有關(guān)政策與本合同簽訂時(shí)相比，發(fā)生重大變更，發(fā)包、承包任何一方利益受到重大影響，受影響的一方可以提出變更或解除本合同。
第十六條發(fā)包方如違反本合同規(guī)定，干擾承包方的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)，使承包方無(wú)法繼續(xù)經(jīng)營(yíng)下去，或使承包方的合法收入得不到保障，承包方有權(quán)解除本合同以及暫停支付承包費(fèi)用，并要求發(fā)包方承擔(dān)違約責(zé)任。
第十七條由于不可抗力的原因使本合同無(wú)法完全履行或無(wú)法履行時(shí)，須發(fā)包，承包雙方協(xié)商一致，可以變更或解除合同。
第十八條本合同規(guī)定的承包期滿，發(fā)包承包雙方的權(quán)利，義務(wù)履行完畢后，本合同自行終止。
第十九條本合同期滿三十日以前，承包方應(yīng)接受發(fā)包方派出的審計(jì)機(jī)構(gòu)對(duì)其承包情況進(jìn)行審核，確定無(wú)誤后，雙方代表在審計(jì)意見(jiàn)書(shū)上簽字，承包方方可離職。
第七章違約責(zé)任。
第二十條發(fā)包，承包雙方應(yīng)全面實(shí)際履行本合同，不履行或不完全履行的應(yīng)負(fù)違約責(zé)任。
第二十一條發(fā)包方如違反本合同第二十條的規(guī)定，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，支付承包方對(duì)公司的投資總額的________%作為違約金，如承包方的實(shí)際損失超出該違約金的，則發(fā)包方按承包方的實(shí)際損失賠償。
第八章附則。
第二十二條承包方如發(fā)生意外事故，無(wú)法繼續(xù)履行本合同，則由承包方另行推選或指派承包經(jīng)營(yíng)者，經(jīng)發(fā)包方認(rèn)定，繼續(xù)履行本合同。
第二十三條在簽訂本合同時(shí)，發(fā)包方應(yīng)將公司所有資產(chǎn)及債權(quán)債務(wù)狀況編制成冊(cè)，雙方確認(rèn)后作為本合同的附件。
發(fā)包方應(yīng)提供公司董事會(huì)和股東會(huì)關(guān)于不干涉承包方自主經(jīng)營(yíng)的決議，并作為本合同的附件。
第二十四條本合同期滿后，如本公司承包經(jīng)營(yíng)，且承包方履行本合同情況良好，承包方在同等條件下有優(yōu)先再承包的權(quán)利。
第二十五條本合同由雙方簽字蓋章后生效。
第二十六條本合同正本二份，發(fā)包方，承包方各執(zhí)一份。
第二十七條本合同適用中國(guó)法律，雙方在履行合同中發(fā)生爭(zhēng)議的，應(yīng)協(xié)商解決。如協(xié)商不成的，雙方提交仲裁委員會(huì)仲裁。
發(fā)包方：________有限公司。
地址：
電話：
法定代表人：___________(簽字蓋章)。
___年____月____日。
承包方：______________。
身份證號(hào)碼：
___年____月____日。
公司的經(jīng)營(yíng)說(shuō)課稿篇十八
公司經(jīng)營(yíng)機(jī)制創(chuàng)建的建議公司的經(jīng)營(yíng)理念：以潔凈燃?xì)饣貓?bào)社會(huì)，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)取悅于民。公司的經(jīng)營(yíng)模式：按照a管理模式，即實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的總經(jīng)理負(fù)責(zé)制，總經(jīng)理直接對(duì)董事會(huì)負(fù)責(zé)，主持公司的日常經(jīng)營(yíng)管理工作。公司的建設(shè)發(fā)展方針：統(tǒng)籌規(guī)劃，分期建設(shè)，滾動(dòng)發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)全市燃?xì)夤?yīng)管道化。公司的經(jīng)營(yíng)思想：樹(shù)立新思想，尋求新突破，以競(jìng)爭(zhēng)為動(dòng)力、市場(chǎng)為基礎(chǔ)、服務(wù)為宗旨、效益為中心，塑造管道燃?xì)夤镜墓芾砟Ｊ?，?chuàng)建管道燃?xì)夤镜倪\(yùn)行機(jī)制，抓住機(jī)遇，實(shí)行開(kāi)放式的經(jīng)營(yíng)。一、建立權(quán)、責(zé)明確的領(lǐng)導(dǎo)體制公司實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下總經(jīng)理負(fù)責(zé)制，副總經(jīng)理及總會(huì)計(jì)師協(xié)助總經(jīng)理工作。在公司中總經(jīng)理處中心地位，起中心作用，對(duì)公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全面負(fù)責(zé)。只有建立權(quán)、責(zé)明確領(lǐng)導(dǎo)體制，才能使總經(jīng)理權(quán)責(zé)結(jié)合、決策及時(shí)、指揮順暢、效率提高。因此建立“六制”保證總經(jīng)理行使職權(quán)。1、建立公司管理委員會(huì)制，協(xié)助總經(jīng)理決策。公司管理委員會(huì)由公司行政級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)負(fù)責(zé)人、職工代表組成，總經(jīng)理任主任委員，委員會(huì)每月舉行一次。由總經(jīng)理主持，對(duì)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和行政管理工作中的重大問(wèn)題進(jìn)行討論，提出意見(jiàn)。公司管理委員會(huì)協(xié)助總經(jīng)理在決策上發(fā)揮作用，使總經(jīng)理能夠集思廣益，減少和避免決策失誤。2、建立總經(jīng)理辦公會(huì)議制，討論決定日常事務(wù)。總經(jīng)理辦公會(huì)議每周舉行一次，由總經(jīng)理召集主持，副總經(jīng)理、總會(huì)計(jì)師和綜合管理部主任參加，也可以根據(jù)需要讓其他有關(guān)人員參加。會(huì)議討論、研究公司日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和行政管理工作?？偨?jīng)理作出決定后由與會(huì)者分頭組織實(shí)施，于下次會(huì)議檢查執(zhí)行情況。3、建立逐級(jí)分工負(fù)責(zé)制，形成總經(jīng)理指揮系統(tǒng)?？偨?jīng)理直接領(lǐng)導(dǎo)和考核：副總經(jīng)理、總會(huì)計(jì)師和綜合管部主任；各副職領(lǐng)導(dǎo)受總經(jīng)理委托，分別領(lǐng)導(dǎo)和考核各主管部門(mén)和基層單位的負(fù)責(zé)人。各部門(mén)和單位實(shí)行主任負(fù)責(zé)制，各部門(mén)和單位主任負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和考核本部門(mén)和單位的員工。這樣，從上到下明確了各級(jí)干部的管理幅度和要求，做到一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，副職對(duì)正職負(fù)責(zé)。上級(jí)一般不越級(jí)指揮干預(yù)下級(jí)工作，但可以越級(jí)檢查工作；下級(jí)無(wú)特殊情況，一般不越級(jí)請(qǐng)示匯報(bào)工作，但可以越級(jí)反映情況。從而使總經(jīng)理毋須事必躬親，忙于事務(wù)，能夠以主要精力充分考慮公司的重大事情，使公司形成一個(gè)高效、精焊的指揮系統(tǒng)。4、建立專業(yè)例會(huì)制，貫徹總經(jīng)理指揮意圖。專業(yè)例會(huì)則由公司行政副職領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)，有每周一次的生產(chǎn)例會(huì)，每月一次的經(jīng)營(yíng)會(huì)、安全例會(huì)、技術(shù)質(zhì)量例會(huì)、設(shè)備管理例會(huì)、生產(chǎn)安排例會(huì)等，通過(guò)這些專業(yè)例會(huì)，使總經(jīng)理的指揮意圖得到貫徹。5、建立現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議制，提高指揮效率?，F(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議由總經(jīng)理根據(jù)需要決定召集、主持，總經(jīng)理對(duì)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、工程項(xiàng)目組織實(shí)施中存在問(wèn)題，深入現(xiàn)場(chǎng)拍板指揮，以改善內(nèi)部橫向管理，提高工作效率。這個(gè)制度達(dá)到了靈活指揮，減少扯皮，及時(shí)處理問(wèn)題的目的。6、建立內(nèi)部獎(jiǎng)懲考核制，使總經(jīng)理有獎(jiǎng)懲權(quán)。通過(guò)嚴(yán)格的考核，對(duì)有貢獻(xiàn)的員工，分期分批給予提前晉級(jí)和提升職務(wù)；對(duì)違紀(jì)者嚴(yán)肅處理，屢教不改者予以開(kāi)除；對(duì)搞不好工作或無(wú)能力開(kāi)創(chuàng)局面的員工，輕者扣獎(jiǎng)，重者解聘?？偨?jīng)理的獎(jiǎng)罰分明，有利于增強(qiáng)員工的責(zé)任感，調(diào)動(dòng)員工的積極性。二、建立優(yōu)勝劣汰的用人機(jī)制公司發(fā)展的支柱―經(jīng)營(yíng)的人才觀。1、?人才管理的基本任務(wù)；發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，合理使用人才。而要做到這些，領(lǐng)導(dǎo)者就必須掌握人才管理的規(guī)律：凡是人才，都十分注意學(xué)習(xí)，注意廣泛地獲取信息，領(lǐng)導(dǎo)都創(chuàng)造條件給他們學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)；人才都富有探索精神和創(chuàng)造性，領(lǐng)導(dǎo)者要保護(hù)人才的這種創(chuàng)造精神，鼓勵(lì)他們克服困難，去爭(zhēng)取成功；領(lǐng)導(dǎo)者在使用人才的過(guò)程中，一定建立人才信息管理系統(tǒng)工程，使人才的培養(yǎng)、使用、儲(chǔ)存、流動(dòng)等工作科學(xué)化，真正實(shí)現(xiàn)人盡其才，人盡其用，使每個(gè)人的能量都充分發(fā)揮出來(lái)。2、?識(shí)別人才的兩個(gè)尺度：一是工作態(tài)度和工作熱情，二是工作能力。工作態(tài)度和工作熱情體現(xiàn)在對(duì)工作的責(zé)任感和使命感，領(lǐng)導(dǎo)不要誤把工作熱情與善于表面表現(xiàn)畫(huà)等號(hào)；有些人勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地工作也是一種對(duì)工作有高度熱情的表現(xiàn)。工作能力包括的范圍非常廣泛：比如分析和解決問(wèn)題的能力，與別人溝通信息的能力，自我管理和管理他人的能力，團(tuán)隊(duì)精神的能力，技術(shù)和業(yè)務(wù)能力等，公司領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)自己公司的實(shí)際情況決定哪些能力對(duì)自己公司是至關(guān)重要的。3、?吸收人才的方法：吸收、發(fā)展、激勵(lì)和保留。這四個(gè)環(huán)節(jié)非常關(guān)鍵，缺一不可。如果不能吸引杰出人才加入公司，這個(gè)公司不可能成為一流的公司；如果吸引了很杰出人才加入公司，卻不給他們機(jī)會(huì)去發(fā)展，那么他們不會(huì)停留很久；如果吸引了很杰出人才，給他們以發(fā)展的機(jī)會(huì)，但是不激勵(lì)他們，沒(méi)有使他們覺(jué)得對(duì)于自己的工作有動(dòng)力和使命感，那么他們對(duì)于公司的貢獻(xiàn)也是有限的；如果一個(gè)公司沒(méi)有保留下這些杰出人才，那么吸收、發(fā)展、激勵(lì)所花費(fèi)的'心血卻副之東流。4、?人才使用的觀點(diǎn)：金無(wú)赤足，人無(wú)完人；知人善任，適才適所；著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，重在育人。5、?人才選拔的標(biāo)準(zhǔn)：要有工作能力，要有實(shí)干精神，要有創(chuàng)新精神，要能團(tuán)結(jié)同志。6、?人才開(kāi)發(fā)的原則：流動(dòng)原則，競(jìng)爭(zhēng)原則，能力原則，能級(jí)原則，組合原則三、建立效能為主的分配機(jī)制增強(qiáng)管道燃?xì)夤締T工的凝聚力和主人翁責(zé)任感，最為關(guān)鍵的有兩條：一條是吸引力，另一條是壓力。吸引力體現(xiàn)按勞分配，高收入；壓力體現(xiàn)危機(jī)意識(shí)。1、?分配工作的前期工作：?jiǎn)挝徊块T(mén)及崗位應(yīng)實(shí)行定編定員，按需要而不是按人員。各崗位實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗、優(yōu)化組合或雙向選擇等辦法上崗。讓員工樹(shù)立“崗位靠競(jìng)爭(zhēng)，收入靠貢獻(xiàn)”的思想。2、&nbs
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