讀后感是我們運用語言表達對書籍內(nèi)容的理解和感受的一種方式。5.精選適當?shù)囊幕蚱?，以加強讀后感的可信度和說服力。以下是一些經(jīng)典作品的讀后感，給大家分享一下。
石頭記三毛讀后感篇一
文學史本就是由不確定因素、主觀因素交互構(gòu)成的復雜現(xiàn)象，正如作者在《瓠落的文學史》中提及一種量子論研究方法，即沒有固定的文本，沒有可靠的源頭，只有一部充滿了變化和再解讀的歷史，因此我們無法直接把某一文學現(xiàn)象做單一化、碎片化的理解，而要打破司空見慣的研究方法，培養(yǎng)歷史感和歷史想象力，思考我們現(xiàn)在所見到的文學史多大程度上是被時代和批評者所過濾的，雖然這樣很難，但這也正提供了解讀文學經(jīng)典的源泉和動力。
作者以不同于東方的傳統(tǒng)美學觀和價值觀按照時代的順序通過細讀文本發(fā)現(xiàn)新鮮的觀點，我確實真切地感受到文化差異為文學研究注入的新鮮血液，雖然也存在閱讀過程中對某些西方的話語不大理解的現(xiàn)象，但是諸如《左傳》中的敘事內(nèi)驅(qū)力（包括天命、人的性格、人的意志），《史記》中自殘成就抑或泄露身份，外在表征受內(nèi)在意向的支配等問題，劉勰《文心雕龍》中的兩套話語系統(tǒng)的博弈（一套是作者自身的思想觀念訴求等，另一套則是不自覺地受到駢體文自動化的拉拽），《桃花扇》中真實歷史背景的框架下的“表演”以及人物在擔任所賦予的社會角色中“表演的表演”性質(zhì)，都給了我啟示。
最后一篇是關(guān)于在全球化背景下，民族國家被重新定義，傳統(tǒng)文化成為彰顯民族國家獨特身份的手段和拒絕融入全球文化系統(tǒng)的一種抵抗模式，這不得不引發(fā)我們對傳統(tǒng)文化的命運的思考。
石頭記三毛讀后感篇二
在四年級下學期，爸爸給我買了一套《三毛流浪記》，我便仔細的讀了起來。
三毛出生在舊社會中，從小無依無靠，在大街上流浪。有一天，他特別餓，于是趴在了肉餅店的臺子上，望著那些好吃的，他呆呆的站在那里，因為他沒有錢。他又往前走了，這里有魚肉、雞肉、鴨肉等等。三毛多餓呀，他多么需要食物呀，就是個饅頭也行呀，可是他的口袋里空蕩蕩，只好往前走。
我家里有櫥柜里有好多吃的，有面包、牛奶、香腸、蘋果、糖……我多么想給他吃一些，但是這是不可能的。我們生活在不同時代，我和我的伙伴們都很幸福，每天都有好吃的，但有的同學在不停的浪費糧食，有的吃的不對自己的味口，就扔了，吃盒飯沒有好菜就扔了，要是把那些飯給三毛一點，那他就會高興極了。
和三毛一比，我簡直是太渺小了，他有好幾次沒吃飯，都可以忍著。而我呢？有時媽媽把飯做晚了一會我就生氣了。在這里我想對媽媽說：“媽媽對不起，我太不懂事了！”
我是生在福中不知福啊！
現(xiàn)在，當我遇到困難時，我就會拿出《三毛流浪記》看，它將伴我健康成長。
石頭記三毛讀后感篇三
《膽小鬼》是三毛專門為《幼獅少年》的讀者寫的一篇散文。文長三千五百字，描述她小時候偷錢的故事。
文章中，作者用生動的筆觸，對人物進行入木三分的刻畫。詳實細致的心理描寫，活靈活現(xiàn)的神態(tài)描寫，細膩的動作描寫，也是本文的閃光點。尤其是在第一段的敘述中，為讀者留下了懸念；而最后一段，又給予人以意猶未盡的感覺。
四段中，作者舉了一個事例：一朋友投前后獨自一人去臺北流浪了兩天，錢用光時才回家，卻得到最輕的處罰。這件事充分說明了我們童年時的頑皮。而父母的愛也同樣蘊含于其中。
十六段中，作者運用了動作描寫，把人物的形象刻畫得惟妙惟肖。從“漲紅”“掙扎”“喊”這幾處細節(jié)描寫中，我體會到文中的“我”非常的緊張和害怕，這也從側(cè)面看出了我的性格：膽小。
二十二段中，從“哭了一會兒”到“松了一口氣”，我深切地感受到：剛開始“我”極為緊張和害怕，心已經(jīng)提到了嗓子眼上，但后來發(fā)覺是工人玉珍在給我洗澡，這才松了一口氣。
《膽小鬼》這篇文章，描述了一個許多人共同的體驗，在三毛的筆下，如同演電影一般，一幕幕真實上演。故事雖然平平淡淡的過去，卻在讀者的心中留下了永恒的記憶。
石頭記三毛讀后感篇四
初一時有一同班的女生，相貌平平，微胖，行為舉止多出人所料，但文筆甚好。美術(shù)課上老師讓大家講述自己的理想并在畫紙上呈現(xiàn)出來，她說她想成為像三毛一樣的“流浪寫手”。當時我還沒有讀過三毛的文章，只是知道有那樣一個人——會寫文章，梳長長的辮子，穿洗得褪色的牛仔褲，喜歡到處搬家，有些怪誕。所以當我聽說這個女生的理想就是成為三毛一樣的流浪寫手，我的第一反應便是——她也是那種怪誕的人。
然而，就在幾個月后的一天，毫無征兆地，放學后歸來，我發(fā)現(xiàn)書桌上靜躺著五本包裝精美、明顯是同一系列的書。近看，果真就是《三毛文集》。大概是好奇心的驅(qū)使，我連問都沒有問一聲就急不可待地撕開了塑料薄膜，翻開了書頁。我看她寫自己的名字，寫自己的父母，寫自己的學校，寫自己的朋友；寫自己怎么逃學、怎么出國、怎么結(jié)婚、怎么旅行……我覺得自從我翻開了那書頁，三毛的文字、思想、情感就一直伴隨著我，印在我的內(nèi)心深處，好像我早就一直捧著她的書在閱讀著。
初二的時候開始看三毛的文章，聽人說，是不早也不晚、十分合適的年紀。
三毛的一生似乎被某種因素所禁錮，抑郁癥從幼年伴隨她到離世。從她的文字中，我覺得她是個熱愛生活的人，但從她朋友的評價中，我卻覺得她是個看不清自己生活的人。
她少年時期充滿著矛盾。她說自己是個“逆子”“問題孩子”，她因為演話劇有了自己的“初戀”，她突然輟學待在家里養(yǎng)心病，她固執(zhí)地去掉自己名字里的“懋”字，她巡游各國以繼續(xù)自己的學業(yè)……她寫自己的過去時我仿佛看到了那樣一個不羈的少女，時而駐足，時而疾走，沒有人能了解她，她也不想讓人了解。
而當她終于在眾多的追求者中選擇了荷西之后，她的'生活開始充滿希望的曙光。他們在撒哈拉的婚禮和朋友，他們在加那利群島的那個溫暖的家，他們一起去過的小島，一起為錢掙扎的日子，一起度過的春夏。秋冬……他們似乎就要像童話里的男女主角一樣一直生活下去了。可是，那個工作的時候會突然穿著潛水衣回家看三毛的荷西，那個會和三毛一起分食一顆櫻桃的荷西，那個會和三毛吵架卻總能勸住三毛的荷西，終于在一天潛下海后就再也沒能上來。我記得三毛說，她握著丈夫的手，一夜不合眼地看著她深愛著也深愛著她的離去的人。每次我的腦海里浮現(xiàn)出這樣的場景時，我都會忍不住嘆息。
那段美好的生活是她生活中不滅的印記，不毀的風景，無時無刻不帶她去感受那些傷痛。因此，我不想談論她的死亡，我固執(zhí)地認為，那是個像孩子一樣的人經(jīng)過深思熟慮后的選擇。
而我，作為一個時隔40年的讀者，就這樣靜靜地觀看著她一筆筆地勾勒出出現(xiàn)在她生命中的一道道風景，心情也隨著筆觸的移動而起伏。她是個絕妙的畫家，總能將她生命里最具美感的片段呈現(xiàn)在人們面前。那個堅定決心獨自留洋的身影，那個跟朋友在荒山上露宿的身影，那個在撒哈拉的一隅陪著小小新娘的身影，那個在黑夜里獨自哭泣的身影……她就一點點地隨著一行行文字出現(xiàn)在我的眼前。她友善地微笑著，伸出手來，卻告訴我世上每個人者b是屬于自己的。
她的一生短暫卻活得精彩。相信她的所有讀者都會記得這樣一個獨特的女子，也會記得她筆下的風景——充滿傷痛的迤邐。
初二時看三毛，正是不早不遲的年紀。那個年紀，對生命的細微處開始敏感起來，在好奇心的驅(qū)使下對陌生的世界、對未來懷著一種“藍田日暖玉生煙，滄海月明珠有淚”般的向往。這時，三毛的作品就帶著她去流浪，去經(jīng)歷人世最初的單純、美好與顛簸、迷惘。記著你的風景，走好我的生命之旅，這也許是三毛的意義與價值所在。
石頭記三毛讀后感篇五
興致沖沖地讀完剛?cè)胧值倪@一本書。讀三毛的文字，內(nèi)心永遠都是那么地歡喜。陸陸續(xù)續(xù)買了她的全套。太喜歡她的文字了。
她和荷西的愛情和婚姻生活，每次讀來總是會心一笑。真的很真實，很特別。所以，每次讀到荷西去世之后三毛的文字，心里面總是一緊。在讀者的我看來，有多少的意難平。如果荷西沒有去世，會不會有更多的世界畫卷在我們眼前鋪開。真的好可惜。
這個手稿的影印部分，看完總是有莫名的感動。一字一字寫出來的字，賞心悅目。
永遠都不會有撒哈拉之心了。
讀完別人的文字，看完別人的生活片段，似乎更能珍惜自己所擁有的.愛情和人生。何其幸運，在分開之后還能重逢，還能一起走下去。
手上有的兩本《撒哈拉的故事》，一本是別人送的，一本是自己買的。是全套里面最愛的一本了。雖然只通讀過一次，但是，當時讀的時候的感受，一直在心里面。讓人心曠神怡，讓人震撼不已。
石頭記三毛讀后感篇六
當我初次接觸到漫畫家張樂平創(chuàng)作的漫畫《三毛流浪記》時，我心中就暗暗下定決心，一定要仔細閱讀下《三毛流浪記》這本書籍，并深刻體會在解放前夕的上海，廣大貧苦百姓在水深火熱中掙扎的痛苦生活。
三毛是個孤兒，他以乞討為生，風餐露宿，只能以殘羹剩飯充饑。如果哪天運氣不好，連剩飯也吃不上，只能任憑肚子餓得“咕嚕咕?！钡亟?。他雖然多數(shù)時間都是饑腸轆轆，但撿到錢包卻主動歸還失主；他雖然也需要錢，但卻不愿參與盜竊集團淪為扒手；他雖然也向往溫飽的生活，但還是拒絕貴婦人的好心收養(yǎng)，并最終重回流浪兒的隊伍。
我一邊看著《三毛流浪記》這本書，一邊抽泣著，我為三毛的僥幸逃脫而糾心，為三毛的悲慘命運而痛心，也被三毛的高尚品質(zhì)而折服。再想想我自己，勃勃生機的春天，當我在寬敞明亮的教室里上課時，三毛卻只能在校園門口張望著，眼睛里充滿著對知識的渴望；驕陽似火的夏天，爸爸媽媽帶著我在避暑游玩時，三毛卻在烈日下賣報紙、撿煙蒂，滿大街跑得大汗淋漓；落葉紛飛的秋天，當我品嘗著美味的大閘蟹時，三毛卻只能吃著口袋里的面包屑；寒風凜冽的冬天，當我穿上厚厚的羽絨服時，三毛卻穿著破爛的單衣，赤著腳在寒風中發(fā)抖……最重要的是三毛沒有父母的愛，沒有幸福的家，也沒有安定的.生活環(huán)境，只能到處流浪、乞討，艱難的維持生存。
所以，我更應該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，像三毛一樣勇敢的克服學習、生活中的困難，長大后做一個對社會有用的人。
石頭記三毛讀后感篇七
暑假里，我讀了張樂平寫的《三毛流浪記》這本書，精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我。書中的主人公三毛，出生在解放前，是一個孤兒。他整天吃不飽，穿不暖，睡在大街上，也不能上學，到處流浪，好幾次快要餓死在街頭。為了生活，他來到上海，給人打工，受盡別人的欺侮，經(jīng)常吃了上頓沒下頓?？嚯y的生活并沒有讓三毛對生活失去信心，而是讓他更樂于助人，不向困難低頭。
讀完這本書，我不禁想到了自己與三毛的差距。我生長在優(yōu)越的環(huán)境中，有爸爸疼、媽媽愛，吃得好，穿得暖，每天開開心心去上學，還經(jīng)常出去游玩，從不為生活擔憂。但我不珍惜眼前這美好的生活：不聽爸爸媽媽的話，有時還浪費糧食，不合自己口味的飯菜不愿吃，經(jīng)常耍小聰明。
記得一個周末，爸爸從電腦上給我打印了兩套試卷，讓我自己在家做。他要加班，叮囑我認真做完，他回來檢查。爸爸前腳走，我后腳就出去玩了，把爸爸的話拋到了九霄云外?？斓街形缌耍液鋈幌肫鹪嚲磉€沒做，自作聰明地找好朋友替我做，最后讓爸爸看出了破綻，狠狠批評了我。
我還想到自己平時遇到困難就躲著走，做習題碰到稍難點的就不愿動腦，或者找家長幫忙或者問同學要答案，再次遇到這種題還是不會。我缺乏的是三毛的那種持之以恒的精神。
《三毛流浪記》是一面鏡子，照出了我的許多不足，我要向三毛學習，珍惜現(xiàn)在的幸福時光，改掉自己的壞毛病，好好學習，天天向上，長大作一個對社會有用的人。
石頭記三毛讀后感篇八
有段時間特別迷戀三毛的文章，那帶著哀傷和沉痛的文字，總是能夠直擊中我的心靈。每次看三毛的文章總是有各式各樣的讀后感。而我最喜歡的，是他在《雨季不再來》中的一段，能引發(fā)我無限思考的讀后感的句子。
她說，有時候，多么希望能有一雙誰知的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪，那雙眼眸能夠穿透我最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心里深處那個真實的自己。這句話給我讀后感覺，是能夠和我內(nèi)心深處產(chǎn)生強烈共鳴的。
在這個社會上生活著，每天都帶著各式各樣不同的面具，每天在用微笑和堅強偽裝著自己，即使是很累和傷心，也要裝成打不死的元氣少女。多么懷念年少的時候，想哭想笑想瘋想鬧的.日子。多么希望，在長大之后，能有一個能夠看穿我身上的保護殼，看到我內(nèi)心真正的悲傷的人，然后可以跟我說，沒有關(guān)系，想哭就哭吧。那或許就是高山流水，知己難求的落寞之感吧。
如果知己難找，那雙能看透我本質(zhì)靈魂的雙眼只是一個理想的東西，那么我只能去收拾好自己的心情，做自己的解鈴人。當我悲傷或者感到落寞的時候，當我想要大聲哭泣的時候，只能找一張紙一支筆，悄悄的文字記錄來排解自己的負能量，或是找一個小瓶子，里面裝滿水，吐訴著自己的不快，然后倒掉。自己的傷痛只能像貓受傷一樣自己去舔，自己的靈魂只能由自己去撫慰。
石頭記三毛讀后感篇九
一口氣讀完十八冊的《三毛作品集》，對三毛和她的作品有了比較粗淺的了解。掩卷沉思，感慨良多，在此略談一二，與各位對三毛有興趣的同好交流。
一，三毛的成名三毛自己多次自稱，她不是一個好學生。她只上到初二就休學了，在家歇了六年，靠私人關(guān)系到大學做旁聽生。沒有畢業(yè)就休學出國留學，留學三年轉(zhuǎn)了三個國家，平均一個國家一年，一年的時間分別學一下這三個國家的基礎(chǔ)語言也就差不多了。雖然在《三毛一生大事記》里面有留學回國后“在大學教德文和哲學”的文字，我想，在大學教初級德文比較可信，教哲學則比較可疑。否則，三年前的旁聽生，休學出國轉(zhuǎn)三年后就能回大學教哲學，豈不成為那個大學的笑柄？然后不久，她遠嫁國外做家庭主婦。三毛能成為風行一時的知名作家，除了她自己的努力外，功勞最大的當屬臺灣《聯(lián)合報》。
《聯(lián)合報》是臺灣的兩大報之一，三毛的成名系列散文《撒哈拉的故事》就是在該報副刊上首次發(fā)表，然后逐漸流傳開的。這個系列散文出現(xiàn)的年代是在上個世紀七十年代，正趕上臺灣經(jīng)濟騰飛和走向世界，人們沒有時間坐下來看長篇大論，同時又對外面的世界充滿好奇，所以富有異域風情的撒哈拉故事適時地滿足了讀者的需求。正如某些評論家所說的.那樣，僅僅“撒哈拉”這三個字就足以吸引讀者的眼球。
緊接著西撒哈拉脫離西班牙的殖民地統(tǒng)治引起那里的局勢動蕩又成了世界矚目的焦點，可以設(shè)想一下，如果今天有一位作家在報上為我們連續(xù)推出“伊拉克的故事”或“阿富汗的故事”，將會產(chǎn)生怎樣的效果。
當然，僅僅靠時事熱點掀起的讀者熱情是不能長久的，正當讀者對撒哈拉故事中的三毛和荷西產(chǎn)生興趣的時候，荷西意外逝世。這個意外立刻緊緊抓住了讀者的心?！堵?lián)合報》自然不會放過這個絕好的炒作機會，三毛熱由此掀起新高潮?！堵?lián)合報》的具體步驟是出錢讓三毛周游中南美洲各國寫游記，還派一位攝像記者為她的游記提供圖像資料。周游結(jié)束后，緊接著就安排三毛做環(huán)臺灣島的演講，這已經(jīng)與演員“做秀”非常相似了。演講的后面是在報刊上開設(shè)專欄，回答讀者提問，這樣就更加拉近了三毛與讀者的距離。與這些相配合的還有寫歌詞，教學，拍電影等。三毛想不出名也不行了。
二，三毛的作品三毛的作品很有意思，作品集雖然多達十八冊，但除了一冊是電影劇本外，其余均為散文。而且三毛自己也多次強調(diào)她“只會用第一人稱寫作，不會用第三人稱寫別人的故事”，她說她寫的故事都是她親身經(jīng)歷或親身感受的東西。在這十八冊作品里面，我最喜歡的是《撒哈拉的故事》和《哭泣的駱駝》這兩本，我甚至認為，她的所有作品，都沒有能夠超越她的成名作《撒哈拉的故事》的水平。
的習作，就連三毛自己對它也評價不高。在三毛成名以后，她感受到了成名后的寫作壓力，原來沒有任何心理負擔的休閑式寫作，如今成了她的精神負擔。正如她自己在作品中所說的那樣，她長時間地冥思苦想，卻寫不出一個字來，甚至有十個月的時間，基本上停止了寫作。當然在那樣的環(huán)境下，她還是寫出了比較好的文章，那就是散文集《哭泣的駱駝》，可以看成是《撒哈拉的故事》續(xù)集，這本文集也幾乎榨干了她關(guān)于撒哈拉的最后生活積累。
隨著她和荷西離開西撒哈拉，荷西先是失業(yè)，然后又在1979年意外去世，這樣的打擊使三毛的創(chuàng)作環(huán)境和心態(tài)都受到了重創(chuàng)，從那以后，可以說，她一直沒有從這種打擊中恢復過來。1981年回到臺灣以后，她被傳媒和盛名所驅(qū)使，幾乎失去了自己，她所做的一切，幾乎都是為了滿足讀者的需要。她去演講，她回答讀者的來信等，她已經(jīng)從一個作家蛻變成一個社會工作者，或者說一個布道者。從某種角度來看，1991年三毛的自殺，可以看成是一個布道者最完美的結(jié)局。
當撒哈拉一旦離三毛而去，她的文章中只能出現(xiàn)一些“回憶”，“答讀者來信”，甚至“收藏物介紹”之類的內(nèi)容。當三毛的文章內(nèi)容回到了普通老百姓熟悉的生活中來之后，三毛的光環(huán)也就自然暗淡了。
石頭記三毛讀后感篇十
在一次學校組織的書會上，偶然間看到有書商在賣三毛的作品。高中時候來自同學的感染讓我對三毛有一種迷之喜愛，所以看到書商有三毛的作品，毫不猶豫的上前買了向往已久的《我的寶貝》、《撒哈拉沙漠的故事》。把三毛的《我的寶貝》也當成我的寶貝收藏和保護起來。
《我的寶貝》列出了好些三毛的收藏，有首飾、衣服、器具、陶塑等等。她說自己是守財奴，守著這么多奇奇怪怪的東西，舍不得用，舍不得穿。每一樣東西來歷的背后，多多少少都躲藏著一個又一個不同的故事。我想，這樣的東西便是無價，曾經(jīng)的.我也是這般的執(zhí)著，執(zhí)著于各種能散發(fā)回憶的事與物。念舊的人，總是會有很多奇奇怪怪的小東西，學不會斷舍離。在我們成長的過程中，成長帶來的不只是越來越多的思維，還有無止盡的遺失，所以我們總需要點什么來懷念一下以往的時光和回憶。
我眼中的三毛不是守財奴，是內(nèi)心無比富有的大富翁。
這個富有的三毛，也不是那樣的吝嗇，她會把自己收集到的寶貝分享給朋友和親人，送給能體現(xiàn)自己收藏的寶貝價值的人，哪怕這件東西承載著滿滿的回憶。她說到：那三尺高的古老水漏、半人高的非洲鼓、百年前的鐵箱、石磨、整套的瓷器杯盤，還有許許多多的書畫、石頭、羅盤、牛犁，以及苦心收集來的老鐘、老椅子和老家具跑到另外一個又一個家庭去的時候，我看見了對方收到這些禮物時的欣喜，也看清楚了那些東西的緣分，在那一刻，對我，已經(jīng)結(jié)束。不，我沒有悲傷，我很明白這一切的秩序——它們的來和去，都不只是偶然。
三毛的這些感慨不就是生活的真諦么？
品三毛的書，不僅僅是看她的寶貝多寶貝，還看了如何學會收集和舍棄生活中的寶貝。
石頭記三毛讀后感篇十一
小時候覺得三毛就是《三毛流浪記》里的三毛，沒有去深究，就是這樣以為以為了20幾年。從小就知道三毛，那是很小，看電視，電視里的三毛一直流浪，是個很可憐的人，那是的我很小吧，大概不到十歲，時間模糊了我的記憶。原來三毛本名陳平出生在重慶的浙江人，又生活在臺灣。原來三毛的真的源自于《三毛流浪記》，張樂平也是他父親。
三毛是一個幸福的人，有至死不渝的愛人，雙足流浪那么多個國家，歐洲非洲，大陸臺灣恢復通信以來，也回國探親，是豐富的一生，哪里都能尋到她的足跡。
荷西，三毛，他們的愛情，連在一起的名字。
滾滾紅塵，太多突然而至，更應該好好對待身旁人，讓自己不留遺憾。
如果真的有靈魂，有來世，我們也不過是背著一副皮囊依附在肉體上，被肉體捆綁，解脫后，靈魂自由了，在這一世也圓滿了，至于活成什么樣由后人評說。在下一世又借著另一副皮囊活著，生生世世，循環(huán)不歇，誰又記得前世的種種呢。不求來世做今世人，只求今生做“好”人。
石頭記三毛讀后感篇十二
最近我讀了《三毛流浪記》，讓我更加明白：書籍是全人類的營養(yǎng)品，能使你快快長大；書籍是開啟智慧大門的鑰匙，讓你打開知識的大門；書籍是人們不斷進步的階梯，讓你不知疲倦。
這本書主要寫的三毛流浪在舊上海，嘗遍了酸甜苦辣，但初心不改，還是保持一顆善良的心。
讀了這本書，我心潮澎湃，慶幸自己沒有生在舊中國，不會像三毛一樣過著流浪的生活。但讀書讓我更清醒的認識到，只要心中充滿希望，就會發(fā)現(xiàn)每個早晨都是迷人的，都會有清麗景色在窗前閃現(xiàn)，都會有朦朧的憧憬在眼前旋轉(zhuǎn)、升騰，這個世界永遠充滿著美好和希望！
石頭記三毛讀后感篇十三
三毛是一個流浪的小孩，他沒有真正的家，只能四處流浪。以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天都餓著肚子了。不僅這樣，他還經(jīng)常受人期凌，身上到處都傷疤。
而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了，就說我吧，我從小就過著衣食無憂的生活。爸爸媽媽把我照顧的很好，什么都為我考慮到了，可以說我要什么就有什么。就是這樣，有時候我還對媽媽發(fā)脾氣，弄得大家都不高興。現(xiàn)在想來我是多么不應該啊。
看看流浪兒三毛，他的生活是多么的悲慘啊！他小小年紀就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛相比，真是一個天上，一個地下。冬天到了，媽媽早就為我準備了厚厚的毛衣，而三毛沒有衣服穿；晚上，我睡在柔軟溫暖的被窩里，三毛沒有地方??；我天天坐在明亮的教室里學習知識，三毛不能上學……這么一比較，讓我想了很多很多。
我應該珍惜我擁有的一切。
石頭記三毛讀后感篇十四
三毛是我最喜歡的一位作家，喜歡她的人生，喜歡她的作為，喜歡她的追求與心情，從而有種羨慕的情緒，知道自己心靈空虛太多，決心努力去彌補。
《圣經(jīng)》上說，“你看天上的飛鳥，也不種，也不收，天父尚且看顧他們，你們做人的，為什么總憂慮明天呢？一天的憂慮一天擔就夠了?！?/p>
——三毛《五月花》倚欄軒文學網(wǎng)
“請你告訴我——為什么，為什么，這世上有那么多寂寞的人啊---”。夜，像一張?zhí)鹤?，溫柔地向我覆蓋上來。
----三毛《溫柔的夜》
文章中的一個個小故事，或許是三毛的真實經(jīng)歷，或許是三毛的心理想象。但不管怎樣，每一篇作品都透著三毛對人的看法，對人生的啟迪和概括，并且是那么恰如其分。每讀一篇，我的心情都會靜謐起來，盡管情節(jié)也有曲折趺宕，但三毛語言的特色，總不至于讓我有大起大落的心理起伏。游離其中，就仿佛來到漫山遍野的花叢當中，有一條小路，漫步邁向前方，兩旁飄溢著花的芬芳。走著走著，眼前突然閃出一個大花園，頓時讓人豁然開朗，心境明亮。沉浸在這樣的情景當中，總是有所期待，想象著三毛對這件事又會有什么樣的精辟哲理。
其實，吸引我讀下去的還有另外一個原因。那就是化身真實中的三毛，去游覽、去經(jīng)歷五彩斑斕的生活路程，去感悟、去體驗豐富多采的酸甜心路。一直很崇拜那些飛來飛去的人，當然也喜歡讀他們關(guān)于在路上的書籍作品。三毛就是這樣一個作家。一個中國女孩，年紀輕輕就留美游歐，后來還讓人吃驚地嫁給一個大胡子的西班牙人?？山Y(jié)婚五年，荷西就意外去世，這使三毛的心靈受到嚴重創(chuàng)傷。有句話說，“每個不幸的東西，都讓我心靈顫動?！蔽蚁矚g三毛的作品，卻不是因為憐惜，而是因為崇拜。
三毛告訴我們，不可以傷感呀，天下哪有不散的筵席，即使千里搭長棚。當然，最有趣的是街上走過的形形色色的路人——一種好風景，心里好似一條干枯的河正被一道清流穿過似的歡悅起來，在靈魂里多了一份他人沒有的真和誠。
閱讀中我發(fā)現(xiàn)，三毛的心理反應竟和我出奇的相似（或許這也是每一個忠實讀者的感覺）。這是人性的善良還是性格的懦弱？我不去追究，只想靜靜地體會。畢竟，意識是我自己的，誰也奪不去，誰也左右不了。就如三毛做的一樣：心靈上受到虧欠，一輩子也不安心，世俗的東西又算得了什么。
三毛作品，給了我太多感悟，人活著，大禮不辭小讓，大行不拘細謹，她做到了；寬厚待人，樂于施舍，不計回報，樂觀生活，她做到了；巨大的精神支柱倒塌了，但為了世上視兒如命的父親母親，她堅強活著，即便要忍受無以言表的痛與煎熬，她也要活者，因為父母親對她同樣重要！要真正做到像她這樣的人，談何容易？現(xiàn)代社會又有幾個如此之人？卻未料想，我一直讀著的三毛，竟真是這樣的人。那絕不是兒女情長、嬌柔做作，她是君子，她是有氣度、有氣魄的大人物！茫茫人生路，有三毛陪伴，我不會寂寞。
石頭記三毛讀后感篇十五
讀了《三毛從軍記》這本書，講述了許多三毛當兵打鬼子的有趣又好笑的故事。三毛剛開始當勤務兵，洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生……什么累活臟活他都干，長官和老兵還經(jīng)常欺負他。在打鬼子的時候，三毛很聰明，又很勇敢，打死了好多鬼子，獲得了英雄獎章。最后，戰(zhàn)爭勝利了，三毛離開了軍隊。從這本書讓我知道了：三毛的童年生活很不幸，舊社會很窮，三毛受到了不公平的待遇，經(jīng)歷了很多苦難。而我生活在富裕美好的新社會里，我應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學習，勤奮努力，學習各種科學文化知識，長大后成為一名科學家，為祖國爭光。我看了一部影片，影片的名字叫《三毛從軍記》，這是戰(zhàn)爭年代的一部電影，上面寫了三毛的一些故事。
我覺得這幾句寫的最有趣，就是兩三名偵查兵在看有沒有異常情況，那時，三毛正好路過，他躲在草叢里，一只從河里爬上來的螃蟹，爬了過來，要了三毛一口，疼得他吱、吱叫。還有一次就是，一個老人領(lǐng)著同志們摔碗，三毛使勁一摔，結(jié)果拽到了自己的腳上，他疼的抱著腳嗚嗚的哭了。
我們現(xiàn)在是和平年代，以前是戰(zhàn)爭年代，就是一些人或者是小孩都要參加革命，攻擊敵人，不讓敵人侵略他們的美好家園。
再后來好像就是幸福年代了。
石頭記三毛讀后感篇十六
今年暑假，我讀了《三毛流浪記》這本非常有意義的書，深深地被三毛打動了。三毛是個孤兒，是一個可憐的孩子，孤苦伶仃，四處流浪。在流浪的過程中，他吃盡了苦頭，受人欺負。三毛雖然很可憐，但他見義勇為，當看到有小孩落水時，他奮不顧身地跳下水去救人；當一些大孩子欺負小孩子的時候，他總會一拳把欺負小朋友的那個人打得“四腳朝天”。三毛雖然很可憐，但他很堅強。他幫人擦皮鞋，最后他的工具和錢都被交警給拿走了。但他不泄氣，又去賣報紙。
三毛雖然很可憐，但他樂于助人，看到比自己更可憐的孩子時，他會盡自己的所能去幫助別人；如果現(xiàn)在是冬天，三毛見了一些可憐的人，就會把自己的衣服脫下，給那些人穿。三毛永不放棄、樂于助人的精神和求生的勇氣值得我學習。讀了這本書，我才知道我們現(xiàn)在生活得有多么美好。三毛很小就失去了父母，無依無靠，十分可憐。每天只能過著流浪的生活。
三毛有時連飯都吃不飽，如果沒討到飯，就得整天餓著肚子。而我們現(xiàn)在呢？可以說是要什么有什么。雞、鴨、魚、肉，要吃什么，就有什么，還得每天都變花樣。但我們還是不滿足，還挑肥揀瘦，不要這個，不要那個。我們這么挑剔實在是太不應該了。《三毛流浪記》深深地激勵了我，我一定要學習三毛的那種吃苦耐勞、樂于助人的精神，一定要珍惜今天的幸福生活，用感恩的心對待周圍的一切。
石頭記三毛讀后感篇十七
《三毛》這本書，大家一定讀過吧，那個渾身臟兮兮的，頭上只有三根毛的小孩，古靈精通，在那時，那種環(huán)境，他竟有這樣強的生活意識，小小的他，飽受霜，經(jīng)歷了平常人所未經(jīng)過的生活。
在《三毛尋親記》中，三毛他找到了媽媽，而他媽媽卻因生活的困難，在舞廳嫌錢，沒法帶三毛，她只好把三毛拋棄，之后三毛踏上了流浪生活，又濱寫了一本《三毛流浪記》，表達了當時，人與人之間的金錢關(guān)系和當時地位等級，而顯示了不同的生活方式，三毛在這里被人壓迫到當小偷，可是他小小的心靈里存著善良，他把錢偷來，看到別人是用這錢救命，又把錢還給了人家，之后，自己反遭壞人的一頓毒打。這也說明了，當時社會所腐敗，而導致人與人之間的關(guān)系惡化。
迫不得不已三毛，有一天，走在大街上，聽到喇叭里招人叢軍，三毛以為到那里有飯吃，有衣服穿，但參軍了，而又開始了一部《三毛從軍記》，進述了三毛因個小，而被司令調(diào)到家里，名義上軍人，實際上，也就給司令當傭人，這也表示當時的`地位等級的待遇，官大、權(quán)大，他就是兇，他可以欺壓百姓，司令有一個兒子，是吃的好，穿的好，一天到晚玩，還挑三撿四，與三毛成了一個對比，也說明了，當時，不的身份地位，可以開表一個人的全部，看他就不能在社會立足。
而如今，也與過去說了再見，三毛的生活，一路所經(jīng)歷的事，也讓這個小小的身影不時在腦海中浮現(xiàn)，由它們故事情節(jié)搞笑，意義也很深刻，讓我覺得：我們要珍惜眼前的幸福生活，也更要認真學習，以后，為國家做社會，不要讓人再像三毛一樣的生活。
石頭記三毛讀后感篇十八
三根毛耷在額頭上，大大的眼睛看著冰冷的世界，破爛不堪的衣服配著臟兮兮的鞋子，這就是張樂平爺爺筆下的三毛，張樂平爺爺不愧是我國現(xiàn)代著名的藝術(shù)家，他一生創(chuàng)作了大量的漫畫，尤其是這活靈活現(xiàn)的三毛深受我們兒童的喜愛。
《三毛流浪記》就是我最喜歡的一本書。晚上，坐在暖暖的被窩里，我又一次看起了這本書，又漸漸進入了三毛的世界。三毛于1935年誕生于中國作家張樂平的筆下，他從小失去了父母親，和其他的兄弟流落街頭乞討，但舊社會的困苦早已使人們變得麻木不仁，三毛這些孩子經(jīng)常過著饑一頓、飽一頓的悲慘生活，即使是去給有錢人做干兒子，也是在利用他賺錢，黑暗的舊社會使三毛這些孩子根本無法生存……看著看著，我的眼眶不知不覺地濕潤了，我為三毛生活在那個年代深深嘆息，也為我生活在新社會感到慶幸，讀后感《三毛流浪記》――讀后感--銘敏》。看完書，我緩緩地合攏，又在暖和的被窩里伸伸懶腰，我想我的童年真幸福，我雖然不是富家千金，但在奶奶的呵護下，過著飯來張口衣來伸手的好日子，三毛那種饑餓我永遠也體會不到，我的零食足夠開一家小超市了，本來我覺得這一切都是理所當然的，但看完這一本書，我沉睡的神經(jīng)被刺痛了，難道我在接受著幸福生活的同時不應該回報什么嗎？我是一名即將小學畢業(yè)的學生，我應該以學習為主，刻苦學習，取得好成績，這樣才使我無愧于面對愛我的人、關(guān)心我的人！
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石頭記三毛讀后感篇十九
印象中的三毛一直是一位流浪的女子。哪里是盡頭？哪里為故鄉(xiāng)？她或許知道，或許不知道。而我始終不能明白她那顆流浪的心。
在撒哈拉沙漠是她最艱苦的一段歲月，還好，有荷西在身邊。他們在沙漠相熟、相知，最后相愛。可見撒哈拉沙漠對于三毛的意義重大。即使遇到許多困難，以至于生命的安全都危在旦夕的時候，她也從沒有過放棄希望。只要信念還在，便要好好地活下去。那個信念，就是荷西。哪怕后來搬到了小島上，信念，也不曾變過。
在島上的日子是艱苦的，卻也是非?？鞓返?。荷西每天為工作奔波，身為女子的三毛也為家庭做著精打細算。他們沒有豪華的大房子，卻有美麗的小天臺；他們沒有寬敞的落地窗透明臨海，卻有整片天空的蔚藍。通常在晚飯后，三毛或背著行囊或空身一人獨自去散步，了解她的荷西一直支持她的行為。路途中，她看見嬌艷的美人蕉，還有一些不知名的小花小草。夕陽西下，()風光無限。
這般美好的日子，僅持續(xù)到荷西的離開。
荷西連三毛的最后一面也沒有見到，就這樣離開了，哪怕僅是一眼。三毛怎么都沒有想到早上還沖她溫柔微笑的荷西竟離開了她。她這樣一個女子，她這樣一個弱女子，怎么能承受得了！因為荷西的離開，三毛始終郁郁寡歡，在她身邊的，只有父母了?？墒歉改傅膭裾]，父母的付出，雖然三毛也很想走出那個陰影，但是始終惦記著荷西。三毛心疼父母，但她更愛荷西。
沒過幾年，三毛自己結(jié)束了生命。流浪的生命，結(jié)束了。
她或者是去找荷西了吧，她或許是去一個沒有痛苦的地方了吧，她或者是去忘掉記憶了吧。
“記得當時年紀小，你愛談天我愛笑。有一回并肩坐在桃樹下，風在樹梢鳥兒在叫。不知怎么睡著了，夢里花落知多少。”
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