元旦宴會設計方案(熱門19篇)

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元旦宴會設計方案(熱門19篇)
時間:2023-12-08 13:45:04     小編:紫衣夢

方案的制定需要考慮到各種可能的情況和因素,以避免出現(xiàn)意外情況。方案的制定要有明確的目標和階段性里程碑。以下是一些經典的方案案例,值得我們學習和借鑒。

元旦宴會設計方案篇一

張阿靜。

一、活動時間:2013年12月31日二、活動目標:

1、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

2、鼓勵家長積極參與班級活動。

三、

各位家長,親愛的小朋友大家早上好!首先非常感謝各位家長能在百忙中參加我們的活動,謝謝大家。新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時刻,幼兒園開展親子活動,對來年的家園合作奠定了基礎,也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園。

教學。

質量具有重要作用。以下是“幼兒園慶元旦親子活動方案”,就當是新年禮物,送給大家,希望大家會喜歡。我們的安排如下:

8:30——9:00早操活動;。

第一項:班級學情。

總結。

時間腳步匆匆,一眨眼,學期歲末到了?;仡欉@學期,有辛酸、有成功、有快樂。辛酸的是從家長手里接過來的是一張張稚嫩的小臉,聽見的是一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”……幼兒從不愿上學到高高興興上幼兒園,從不敢參加活動到爭著要在集體面前露一手……在這其中包含了老師們多少心血,當然也離不開家長的支持、配合。我們小班老師再苦再累都值!但在看到我們辛勤努力耕耘下獲得的收獲的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了許多的不足的地方,下面我就對本學期的工作作一下簡單回顧:

一、穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應幼兒園的生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。

新學期開學時,對于小班的孩子來說,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學習,與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應,從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,開學的第一天,孩子們哭的哭、鬧的鬧,但我們面對孩子們的種種不適應,我們設法轉移他們的注意力,和他們一起搭積木、做游戲,漸漸地,我們的愛安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,一個月后,幼兒基本都樂于來園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導下向老師問好,樂于與同伴相處,給今后的教學,生活奠定了有利的基礎。

二、在教育教學中,促進幼兒各方面的發(fā)展。

1、加強課堂常規(guī)的培養(yǎng)。

在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點:(1)、要求幼兒能面朝老師,安靜的上課。(2)、養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習慣。請上課有進步、表現(xiàn)好的小朋友做小班長。通過不斷的激勵,我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,上課認真聽講、大膽發(fā)言的多了,講話。

2、從幼兒的興趣和需要出發(fā),利用故事,發(fā)展幼兒的語言。

通過對幼兒日常生活及學習的觀察,我們發(fā)現(xiàn),班上的幼兒特別喜歡聽故事,每次講故事的時候,教室就一片寂靜。于是,我們經常給幼兒講一些情節(jié)簡單,角色鮮明的故事,培養(yǎng)他們關心、同情、喜惡等情感,引導他們感受有些故事中的一些優(yōu)美語言,并鼓勵幼兒大膽地講故事。

3、在體育活動中,培養(yǎng)他們堅強、勇敢的品質。

隨著寒冷的冬季的來臨,一些孩子即使來到幼兒園,也總是把手縮在袖子里。針對這種情況,我們及時對幼兒進行了不怕冷的教育,并保證每天戶外活動的時間。通過一些體育活動,一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法,另一方面,通過走、跑、跳、攀登和鉆爬等練習發(fā)展幼兒的身體素質。此外,在運動中我們還加強了勇敢教育,以培養(yǎng)他們堅強的品質。

三、努力做好家長工作,建起家園友誼之橋。

能地縮短與家長的距離,我們微笑地面對家長,讓家長感覺一種親合力,對與孩子的問題,我們總先報喜再委婉地提出孩子的注意點與家長的配合之處。

以上是我對這學期的回顧,回顧本學期的點點滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,還要更深入學習《綱要》的精神,從幼兒出發(fā),認真做好各項工作,以便我們的各方面在來年更上一層樓!

第二項:幼兒匯報。

故事背誦、兒歌、舞蹈、手指游戲。

第三項:親子活動。

元旦宴會設計方案篇二

20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

幼兒才藝及家長才藝,親子游戲。

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

參與人員:實驗中班所有家長及小朋友。

開場:新年好。

1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)。

2、歌曲《好大一個家》(表演者:)。

3、歌舞《踏浪》(表演者:)。

4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?/p>

5、舞蹈《openyourdream(表演者:泡泡魚班女生)。

6、歌舞《三只熊》(表演者:)。

7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:)。

8、歌曲《春曉》(表演者:)。

9、舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)。

10、家庭游戲《足球寶貝》(表演者:)。

11、歌曲《荷塘月色》(表演者:)。

12、舞蹈《×》(表演者:)。

13、親子游戲《同舟共濟》。

14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:)。

15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:等)。

16、家長游戲《紙杯傳水》。

17、武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)。

18、魔術《神奇魔術棒》(表演者:)。

19、自由表演時間段。

20、親子游戲《春雷陣陣響》。

21、頒發(fā)紀念品。

(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)。

元旦宴會設計方案篇三

時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的'問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳。

校團委會擬定主辦本次元旦晚會。

“展示青春風采、喜迎元旦佳節(jié)”

主辦:團委。

協(xié)辦:辦公室、總務科、學生科、教務科、學生會、各專業(yè)科組。

1、科組初選地。

點、時間:由各科組決定。

2、學校初選地點、時間:x月x日星期日晚自修,多媒體一室。

3、晚會時間:20xx年x月x日19:00xxx21:00。

晚會地點:學校足球場舞臺。

(一)辦公室。

1、通知的發(fā)放。

2、打印工作。

3、車輛的安排。

(二)總務科。

工作職責:

1、負責晚會現(xiàn)場電纜和照明設備的購買和鋪設及安裝。

2、保證晚會當晚安全、正常用電。

(三)學生科。

工作職責:

1、晚會當天的保安工作。

2、班主任工作的安排。

(四)教務科。

工作職責:安排晚會當晚上課班級的課程。

(五)團委。

工作職責:

1、晚會具體工作的實施。

2、協(xié)調各部門工作。

3、安排各專業(yè)科組工作。

(六)學生會。

工作職責:

1、協(xié)助團委工作。

2、維持晚會當晚的紀律。

3、安排領導、嘉賓、觀眾的座位。

(七)各專業(yè)科組。

工作職責:

1、對節(jié)目進行挑選,并按時上報團委。

2、保證上報節(jié)目的.質量。

3、認真組織學生參加,維持本科組學生的紀律。

全校師生。

1、要求節(jié)目積極向上,活潑新穎,貼近技校生生活,能夠展現(xiàn)時代精神和現(xiàn)代技工學校學生的風采。

2、所征集節(jié)目形式不限,可以是現(xiàn)代歌曲、民族歌曲、舞臺劇、民族舞、現(xiàn)代舞、相聲、小品、器樂以及其他類型的節(jié)目。

3、節(jié)目征集完成后將組織兩次節(jié)目審查,第一次是科組審查,各科組上報3x5個節(jié)目;第二次是學校審查,擇優(yōu)選用。

注:(教職員工兩個節(jié)目、學生干部一個節(jié)目。)。

4、節(jié)目上報時間及地點:x月x日之前,各科組將入選的節(jié)目上報團委。

元旦宴會設計方案篇四

1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的本事,提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。

3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達本事和思維本事。

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。

1、配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

二、在教師指導下,幼兒制作賀卡。

2、教師根據(jù)構想,示范制作新年賀卡。

提示:

1、教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的'操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

2、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自我制作賀卡的想法。

3、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。

4、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

提示:

1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也能夠播放輕音樂,創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。

2、可根據(jù)幼兒的具體情景,在賀卡寫上自我的祝福語或賀詞,并屬上自我的名字。

三、引導幼兒交流送賀卡。

1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

3、教師和幼兒一齊收拾教室,結束活動。

提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

四、延伸活動:

1、教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

活動四:慶祝元旦——假面舞會。

元旦宴會設計方案篇五

為迎接2021年元旦的到來,以班級聯(lián)歡的方式推動和諧校園的文明建設,豐富校園文化內涵,營造團結向上健康的校園氛圍,確?;顒佑行?、安全、有意義地開展。

二、活動主題。

安全、文明、和諧、熱烈、節(jié)約。

三、具體安排細則。

1.時間:2020年12月31日下午。

2.形式:各班自行舉辦。

3.地點:本班教室。

四、創(chuàng)意闡述。

1.特色統(tǒng)一性:

各班在學校和老師統(tǒng)一組織下的進行元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里,各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等,內容清新向上。

2.加強互動性:以上報節(jié)目為主,穿插一定的小游戲,增強互動性。

3.擴大參與性:爭取更多的學生參與此次聯(lián)歡活動。

4.豐富欣賞性:參與節(jié)目者和節(jié)目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審核節(jié)目數(shù)量控制在15個左右。聯(lián)歡時間控制在1個半小時內。

5.聯(lián)歡會的幾點說明和注意事項:(聯(lián)歡會開始前由班主任或班長宣布聯(lián)歡會注意事項)。

(1)為保證聯(lián)歡會整場效果,各班所有同學1:30分點前進入教室,聯(lián)歡會期間學生一律不準在校園逗留。

(2)堅持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會;讓健康、積極的內容成為聯(lián)歡會的主旋律。

(3)班主任應把聯(lián)歡會作為學生教育內容之一,對學生進行熱愛集體、愛護財產、遵守紀律、安全第一、保護環(huán)境等方面的教育。班主任老師全程跟班,不允許聯(lián)歡會場面的失控。

(4)注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。

(5)布置教室時,本著愛護環(huán)境和節(jié)約的原則,不準在墻上釘釘子,不準使用噴雪等危險用品,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機可以使用,但班主任應在場監(jiān)督使用,注意操作,有疑問聯(lián)系__老師。

(6)聯(lián)歡會期間,不得在樓道、教師內追逐打鬧,不準在室內做有危險的游戲,以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;禁止購買蛋糕,特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會;班內購買食品注意食品衛(wèi)生。

(7)活動一定要按照規(guī)定時間結束,清理教室衛(wèi)生要徹底,經學校檢查合格后,關閉所有電源,鎖好門窗按時離校。一定要將活動的具體時間告知家長。

(8)聯(lián)歡會結束后,各班學生沒有特殊原因應及時回家,各班主任協(xié)調任課教師將學生送出學校(東到家屬院、西到紅綠燈,全體男教師就位)保證學生安全。

補充說明:

1.班主任要親自抓,提高對學生安全工作的重視程度。

2.牢固樹立安全工作無小事和責任重于泰山的思想,警鐘長鳴。

3.31日聯(lián)歡會后,開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點內容進行復查。

4.對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全事故隱患,立即報告。

5.教育學生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產安全。

元旦宴會設計方案篇六

通過開聯(lián)歡會的形式讓每個孩子品嘗自己親手制作的點心,互唱歌曲、互贈賀卡,每人參與表演節(jié)目,體驗慶祝新年的快樂。

1、讓家長配合,幫助每一個孩子準備一塊節(jié)目,題材不限。

2、烤好的點心每桌一大盤,制作好的賀卡。

3、小獎品若干。

1、參觀布置好的活動室,欣賞自己的勞動成果。

2、分組坐好后,集體高唱《新年好》。

3、分組表演節(jié)目,及時發(fā)給小獎品。

4、品嘗自己制作的小點心。

5、互贈賀卡,相互說祝福話語。

6、班上的三位教師分別把自己美好的祝福送給小朋友們。

7、在《新年好》的旋律中,全體載歌載舞慶祝新年。

在進行完“染窗花”的活動后,班上收到“下周開家長會”的通知。本來預設在第二個環(huán)節(jié)中最后一個活動“制作新年賀卡”,我們經商量,決定延遲到家長會上進行,作為一個親子活動,并臨時將第三個環(huán)節(jié)“慶祝新年”合并到家長會中,具體安排如下:

1、家長、幼兒分組入坐,班主任致歡迎詞。

2、英語教師引導幼兒表演英語。

3、家長、幼兒合作游戲:“兔子和狼”。

4、語言教師引導幼兒表演兒歌。

5、家長游戲:擊鼓傳球。

6、音樂教師引導幼兒表演歌曲;全體合唱“新年好”。

7、親子活動:制作賀卡。

8、幼兒送賀卡給家長,全體品嘗幼兒制作的點心。

9、男家長背孩子游戲:烏龜爬坡。

10、班主任分發(fā)每個幼兒的年終評語。

11、和家長進行交流。

整場慶祝活動熱鬧、活潑而有秩序地進行著,孩子們的表現(xiàn)欲望也充分得到了滿足,每個活動進行完,教師總是及時給予獎勵。教師的鼓勵、家長的支持,大大調動了孩子的參與積極性,家長們個個非常支持工作,大方地參與著各種游戲和表演活動?;顒邮覂葧r而童聲朗朗,時而安靜井然,時而掌聲如雷,時而歡笑如歌,高潮迭起,處處洋溢著家園同慶新年的喜悅。整個課題任務以家長會的成功而圓滿完成。以往的家長會,有的班被家長接走的孩子近十多個,然而令我們驕傲的是:家長會結束后,沒有一個孩子跟家長走。這也是對我們工作的充分肯定。特別是家長們感謝、贊揚、理解的話語更讓我們覺得:我們的工作如此神圣,只有不斷努力學習、探索,提高自身素質,才能更好地勝任新時代幼兒教師這一角色!

元旦宴會設計方案篇七

12月31日。

全體幼兒、家長、老師。

1、來園活動(各班教室)。

2、生活活動。

3、新年心愿包活動準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

過程:

1)律動"新年好"。

a.放鞭炮準備:

每班自制炮竹一個玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧"爆竹"由起點跑向自己的家長,當家長接過"爆竹"后,雙手上舉,口中喊道"砰啪",就算送到一個。然后孩子再將"爆竹"運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b.運彩球準備:

彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

c.剝桔子:

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

d.搶氣球游戲:

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

e.開火車:

準備:起跑處標志玩法:由家長或老師(6--8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)f.袋鼠跳準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

g.揪尾巴準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

h.趕雙球準備:

一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

i.踩氣球:

準備:氣球玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

元旦宴會設計方案篇八

根據(jù)第五屆中國慶陽端午香包民俗文化節(jié)總體活動安排,現(xiàn)制定20xx年6月7日晚《中國慶陽端午香包民俗文化節(jié)“端午之夜”激情廣場聯(lián)歡宴會實施方案》。本方案由西峰區(qū)負責實施。

200xx年6月7日晚,世紀廣場

全面展示慶陽地域文化內涵,通過社區(qū)文化、服飾文化、企業(yè)文化、民俗文化、校園文化等多種形式,多角度、全方位展示西峰城區(qū)蓬勃發(fā)展、健康向上、多姿多彩的群眾文化活動。

(1)開場舞蹈:《太平盛世旺旺年》

演出單位:西峰區(qū)團結小學

(2)大合唱:《慶陽頌歌》

演出單位:西峰區(qū)老年合唱團

(3)隴東秧歌:《老來樂》

演出單位:西峰區(qū)中老年藝術團

(4)健身健美操:《青春的旋律》

演出單位:西峰區(qū)西街辦

(5)舞蹈:《羅傘舞》

演出單位:西峰區(qū)南街幼兒園

(6)舞蹈:《剪窗花》

演出單位:啟明藝術學校

(7)舞蹈:《皮影舞》

演出單位:市老齡委藝術團

(8)舞蹈:《美麗神奇的慶陽》

演出單位:啟明藝術學校

(9)武術表演:《隴上魂》

演出單位:市體委武術學校

(10)舞蹈:《美麗的大腳》

演出單位:市老齡委藝術團

(11)舞蹈:《敦煌神韻》

演出單位:西峰區(qū)向陽小學

(12)街舞:《飛揚的青春》

演出單位:藍瀑布團體

(13)歌伴舞:《相聚慶陽》

演出單位:西峰職專

組長:馮光敏西峰區(qū)委副書記

副組長:多輝西峰區(qū)委宣傳部部長

黃國鋒西峰區(qū)政府副區(qū)長

成員:王效平西峰區(qū)政協(xié)副主席、區(qū)建委主任

楊和平市公安局西峰分局局長

郭一峰西峰區(qū)文化局局長

尚小寅西峰區(qū)教育局局長

賀偉西峰區(qū)體委主任

白林西峰區(qū)廣電局局長

組長:張延江

組員:賈國英張芳黃生虎

(1)負責整個活動的策劃、節(jié)目整合、督促驗收。

(2)負責演出節(jié)目的落實。

(3)負責整個演出活動的銜接、監(jiān)督、組織、協(xié)調、評獎。

(4)負責音響燈光、氛圍營造、場務及后勤工作。

總導演:張延江

藝術指導:賈國英王娜張小玉

負責節(jié)目審查和指導。

組長:文萬貴

組員:區(qū)建委有關工作人員

負責場地的銜接、落實,觀禮臺及舞臺的搭建。

組長:楊和平

組員:公安干警及相關工作人員

負責交通管制和演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作,及時應對處理各種突發(fā)事件。

組長:白林

成員:廣電局相關工作人員負責活動的前期宣傳和現(xiàn)場報道。

元旦宴會設計方案篇九

光陰似箭,歲月如梭。20__年元旦即將來臨,我院在不平凡中走過了一年的時間,伴著大家的支持,在關愛之中茁壯成長。一路荊棘,讓我們相遇在這里,自強不息的精神把我們每個人的心連在了一起。我們互相安慰,互相勉勵,互相支持,共同進步。一路風雨我們相依相伴,伴隨著老朋友的離去,新朋友的到來,我們甜在心里,因為這里留下了朋友們最精彩的人生足跡。新的一年,新的開始。在這喜慶融融的夜晚,讓我們相約在這里,用最努力的付出,來撐起一片蔚藍的成長天空!讓我們相聚在這里,用最美的音符譜寫出人間最愛聽的戰(zhàn)歌!太陽每天都是新的,象征著希望的誕生,來驗證今晚的不眠之夜!

二、晚會主題:

20__“迎新年”聯(lián)歡文藝晚會。

三、晚會目的:

豐富大家的業(yè)余生活!促進同事間的情誼。增添員工的歸宿感!

四、晚會時間:

20__年12月31日(16:00開始)。

五、晚會地點:?紅高梁酒店。

六、晚會流程:

a、晚會主持詞。

b、領導致新年開幕詞。

c、節(jié)目演出。

七、晚會節(jié)目要求:

節(jié)目形式:

1.以輕松愉快、參與性強的卡啦ok歌曲及各部門演出的節(jié)目為主,

2.抽獎等。

八、獎項設置。

(一)節(jié)目類。

1、一等獎:500元(1/個人或團體)。

2、二等獎:300元(1/個人或團體)。

3、三等獎:100元(2/個人或團體)。

4、參與獎:50元(所參與節(jié)目人員)。

頒獎領導:

一等獎由吳總頒發(fā)。

二等獎由黃總監(jiān)頒發(fā)。

三等獎由劉院長、劉主任頒發(fā)。

參與獎領導待定。

(二)現(xiàn)場抽獎活動類。

1、一等獎1名:200元。

2、二等獎2名:100元。

3、三等獎3名:50元。

現(xiàn)場抽獎由相關領導依次抽取三等獎、二等獎、一等獎。

所有人員(除相關領導外)發(fā)放獎券號碼(號碼隨機產生)。

抽獎獎品由現(xiàn)場抽獎領導當場發(fā)放。

(三)游戲參與獎類。

價值20元禮物(由主持人當場發(fā)獎)詳見游戲細則。

九、其它:(共同商討、完善本次活動)。

在節(jié)目當中穿插3個趣味游戲環(huán)節(jié)。

目的:增加現(xiàn)場的娛樂氣氛、鍛煉員工的團隊協(xié)作。

游戲環(huán)節(jié)為:見附1。

優(yōu)秀員工獎類。

具體由劉院長主持表彰及頒發(fā)獎品。

迎新年晚宴開始......

附件1。

晚會游戲環(huán)節(jié)。

正話反說。

游戲規(guī)則:

1、各部門出一人參加游戲。

2、主持人要事先準備好一些詞語。說一個詞語,參與者要反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

3、最后勝出的四個隊獲獎。

二字:關愛、關心、幫助、新年、明天、美好。

三字:求創(chuàng)新、謀發(fā)展、搞科研、醫(yī)愛患、患感醫(yī)、

四字:用心服務、患者至上、

五字:單位是我家、團結是力量、(以上為主持人必讀,如游戲者全部說對,可隨機出題)。

道具:二,三,四,五字牌。

尺寸:90__54mm材質:300銅板紙。

吸管運輸。

游戲規(guī)則:

1、各部門派3人上場,3個為一組。

2、每隊五個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個鑰匙環(huán)之類的東西。比賽開始時,不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán),只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)往下傳,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上,游戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來,則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅,否則后果自負。

3、每組組運輸最快的隊勝出,

道具:吸管、鐵環(huán)或塑料壞。

雙龍戲珠。

游戲規(guī)則:

1、每個部派2人上場,2個一組。

2、隊員背靠背,夾住氣球,從起點運到終點,終點放有一個椅子,到終點以后要把氣球放。

附2:領導新年致辭。

大家新年好!

旭日點亮往復的白晝,明月托起不息的年輪!寒來暑往,春秋更序,頜首回望,我們攜手同心走過充實、辛苦、振奮、輝煌的20__年,迎來充滿挑戰(zhàn)和機遇的20__年。

20__年,在總部領導的關心和大力支持下,依靠我院廣大干部和職工的開拓進取、勇于創(chuàng)新以及堅持全心全意為人民服務的宗旨,使在管理、醫(yī)療、科研、教學、和精神文明等各項工作上都取得了可喜的成就,促進了我院健康可持續(xù)的發(fā)展。這些成績來之不易,凝聚著全院職工的智慧、汗水、心血!在此,我們?yōu)槁毠に哂械睦讌栵L行的工作效率、無私奉獻的拼搏精神和那股噴薄而出的強大凝聚力而深感震撼、自豪,并引以為傲。衷心的感謝大家,同志們辛苦了!

輝煌已逝,然當承襲,華章墨淡,尚待再譜。20__年,將是我院發(fā)展史上十分關鍵的一年,我們將推進研究型建設,加大力度突出中醫(yī)藥的特色優(yōu)勢、持續(xù)加強學科規(guī)劃和人才隊伍建。

同志們新的機遇、新的挑戰(zhàn)、新的任務和新的希望在召喚著我們、鞭策著我們、鼓舞著我們。我們要繼續(xù)以改革、發(fā)展、穩(wěn)定為動力,進一步創(chuàng)新工作思路,優(yōu)化管理模式,弘揚“致力于的科研與防治事業(yè)”的精神,以更加飽滿的工作熱情和昂揚的精神風貌扎實工作,不斷加快跨越式發(fā)展的步伐,為下一步發(fā)展規(guī)劃打下堅實的基礎!

的光榮與夢想需要全院職工的力量,需要全院職工的智慧,需要全院職工的團結合作,更需要全院職工的積極投入。我們相信有大家的真情相伴,真心相助,有大家的睿智和勤勞,我們有信心、有能力實現(xiàn)既定目標。各位親愛的同仁們,20__年任重道遠,我們要從此刻開始,人人盡力,個個奉獻,同心協(xié)力,同舟共濟,打造我們的美麗,相信在全體員工的努力下,我們將為譜寫新的篇章,為開創(chuàng)新的局面。讓我們心連心、手牽手,大家一起來奮斗!祝福我們的明天更美好!

東風送暖,瑞雪迎春。值此農歷新春之際,感謝全院職工的努力與付出,也衷心祝愿大家在新的一年里歡樂祥和、幸福安康、萬事順意!新年吉祥!

(合)各位領導:各位同仁:先生們:女士們:

(女)今天我們在這里歡聚一堂,回顧大家共同走過的20__年。20__年,全院員工在吳總為首的正確領導下,取得了輝煌的成就。

(男)創(chuàng)建群眾滿意活動扎實深入地開展起來了;。

(女)強化內部管理,醫(yī)療服務質量有了顯著的提高;。

(男)確立“以患者為中心”的服務理念,有效地拓寬了服務范圍;。

(男)精神文明、文化建設紅紅火火,職工的凝聚力、向心力空前提高,優(yōu)秀人物、模范典型不斷涌現(xiàn)。

(女)20__年是艱苦奮斗的一年,也是物質文明和精神文明建設雙豐收的一年。

(男)吹面不寒楊柳風,春風驅趕走最后一襲冬寒,今天立春了!

(女)春天是蘊含希望的季節(jié),春天是播種收獲的季節(jié)。

(男)讓我們沐浴著和煦的春風,把希冀播撒在心田;。

(女)讓我們踏著明媚的春光,放飛理想,盡情地去憧憬。

(合)20__年我們將在吳總的帶領下,一定能把希望變成現(xiàn)實,一定能把憧憬建成雄偉的大廈!

朋友們,讓我們敞開臂膀去擁抱春天吧!讓我們翩翩起舞吧!

晚會所需物料。

領導嘉賓評委桌牌、(灑店提供)。

劉院長、劉主任、吳主任、林主任、潘主任所邀請的嘉賓:待定。

游戲道具(見游戲附件)(灑店提供)。

場景道具。

條幅、彩帶、氣球、主題背景布、(自備)。

舞臺紅地毯、聲響設備、抽獎箱(灑店提供)。

入場獎券(自備)。

各類獎品、物品(自備)。

節(jié)目音樂伴音(自備)。

筆記本(自備)。

酒店導引(酒店提供)。

元旦宴會設計方案篇十

喜氣洋洋,向快樂出發(fā)——2018讓我們舞起來!

2018年元月1日-2日下午2:00準時開始。

1、向家長匯報9-12月教學成果,增強班級凝聚力,激發(fā)班級戰(zhàn)斗力。

2、頒發(fā)獎狀,樹立標兵,嘉獎品學兼優(yōu)的學生。

3、服務老生,師生與家長同樂,喜迎元旦。

各校區(qū)學生與家長及邀約的小伙伴與家長。

各校區(qū)排練室。

1、學習成果展示。

2、頒發(fā)獎狀。

3、家長代表發(fā)言。

4、家長達人歡樂秀。

(1)家長表演節(jié)目,歌、舞、演等形式不限,提前一周報給各班老師。

(2)“我來教,你來做”由孩子擔任舞蹈老師,教家長跳舞。

5、歡樂家庭大pk。

每班選擇一個親子游戲,老師擔任“歡樂天使”宣讀游戲規(guī)則,監(jiān)督游戲,最終評出一個“歡樂家庭”,頒發(fā)獎狀。

6、老生帶新生。

尊敬的家長,如果您的孩子在手拉手快樂成長,如果您對我們的教學滿意,如果您朋友的孩子也想學習舞蹈,請邀約參加元旦活動,體驗我們歡樂的校園文化。老生領新生來少年宮試課并繳全年學費,獎勵老生100元代金券(可在下一年抵學費),新生獎勵價值35元舞蹈書包一個,價值15元舞蹈鞋一雙。

元旦宴會設計方案篇十一

本次活動,讓學生們通過辭舊迎新慶?;顒?,對過去一年作一回顧,并對新的一年進行全面的展望,并利用成人宣誓儀式,讓學生更加明確自己的職責,并作出新年的規(guī)劃與打算,同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼,增強班級的凝聚力。

2.確定人選。

主持人兩名。

舞蹈《今夜無眠》,表演者四名。

英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名。

“成人宣誓儀式”領誓人:班主任或學校領導,宣誓人:年滿18周歲的同學。

領導祝愿致辭邀請一位學校領導到場。

“新年的打算”發(fā)言人:4人。

青春勁舞《動起來》表演者6-8人(視場地面積而定)。

歌曲《明天會更好》演唱者:全體同學。

3.道具準備:

周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶。

錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂。

《成人宣誓誓詞》準備。

“新年打算”發(fā)言稿準備,英文詩《師恩難忘》內容準備。

“發(fā)自內心的祝福”同學們自己書寫的賀年卡(每人一張)。

“感謝您,親愛的老師”賀年卡(視教師的數(shù)量而定)。

《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版)。

歌曲《明天會更好》伴奏音樂。

1.(主持人出場)。

甲:365里路程將在今夜走完,365頁臺歷將從明日換篇。

乙:在舊歲姍姍遠去的背影里,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新的樂章。

合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始!

甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩!

乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春!

甲:在鄉(xiāng)村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅艷艷中,新年向我們走來!

乙:在老人捋須揚眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂的歡笑中,新年向我們走來!

甲:它帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了,

乙:它帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了,

甲:此時此刻,大江南北,歌綿綿,激情無限!

乙:此時此刻,長城內外,舞翩翩,歡樂無限!請聽。

2.舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶)。

甲:踏著音樂的節(jié)拍,聆聽著同學們的歡呼,新年來了,

乙:穿過我們的身體,穿過時光的洗禮,新年的鐘聲響了。

播放“新年的鐘聲”錄音。

甲:鐘聲一響辭舊歲,它是個感嘆號,感嘆歲月的流逝!

乙:鐘聲一響萬物春,它是個問號,勾畫著美好的明天。

甲:從16歲變成了17歲,從17歲變成了18歲,雖然這只是一個數(shù)字的的躍進,它卻昭示著我們已向成人靠近,或者已經加入了成人的行列。

乙:民法規(guī)定,已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人,法律已賦予我們更多的權利與義務。下面請已滿18周歲的同學上臺,在班主任老師的引導下,舉行成人宣誓儀式。有請班主任領誓。

4.成人宣誓儀式。

甲:撫今追昔,我們豪情滿懷;展望未來,我們任重道遠。

5.領導致辭。

甲:權利與義務是一對孿生兄弟,長大成人,我們擁有了更大的權利,

乙:再添一歲,我們也肩負了更多的義務和責任。

甲:一元復始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線,

新年的打算(學生發(fā)言)。

乙:當我們聆聽著新年的鐘聲,第一次站在成人方陣中,舉起稚嫩的拳頭,莊嚴地宣誓時,我們心中有太多的感謝。

甲:我們感謝陽光的普照,雨露的滋潤。

乙:我們感謝父母的呵護,老師的恩澤。

6:英文詩朗誦《師恩難忘》,在朗誦中間,主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。

甲:有人說,年輕是銀,年輕是金,年輕就是一顆奔騰的芯。

乙:年輕人氣宇軒昂,年輕人斗志昂揚,年輕人是早晨八九點的太陽。

甲:今天是個特殊的日子,今夜是個不眠之夜,世界因我們而精彩,今夜由我們來主宰,

乙:踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風采乍現(xiàn),

甲:跳起來,晃動歡快的腦袋,

乙:動起來,和著青春的節(jié)拍!請所有愛好街舞的同學們都跳起來。

7:多人勁舞《動起來》。

甲:風兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?

乙:是在傳遞著我們的歌聲、笑聲,等待著你我精彩的人生。

甲:同學們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧。

乙:用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃,放飛我們的希望,升騰我們的夢想,

合:祝愿大家在新的一年里萬象更新,好運常伴,祝同學們學業(yè)有成,早日成為一個大寫的人!

7.合唱歌曲《明天會更好》在演唱中,主持人手拿由每個同學自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發(fā),主題班會在歌聲中結束!

元旦宴會設計方案篇十二

活動時間:

2015年12月26日19:00――23:00(因今年2015年圣誕節(jié)25日是周五,故公司圣誕元旦晚會在12月26日平安夜氛圍漸濃之時舉辦)。

主持人:

活動地點:

晚會節(jié)目安排:

1、開場熱舞表演者:

2、主持人上臺宣布晚會開始。

3、公司領導圣誕致詞。

3、文藝節(jié)目(望公司員工踴躍報名)。

4、圣誕晚會游戲(和節(jié)目穿插進行)。

背景及場內布置:

1、所需物品:

a、背景。

b、裝飾燈光(旋轉舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)。

c、汽球、彩帶棒。

d、音響。

2、晚會其它物資準備:

a、茶水供應/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等。

b、抽獎禮品。

c、各種游戲道具。

游戲。

1、拋繡球(20分鐘)。

準備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球。

游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。

兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組,每組兩人.

2、佳人何處尋。

內容:因為不需要任何繁瑣的準備工作,人人都可勝任愉快,輕松盡興,所以這個游戲,一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內,道出對方背后貼著的名字,進而聯(lián)想自己背后的名字。

道具:紙,筆,透明膠帶。

方法:

(1)男女雙方人數(shù)一樣,合計10人最為恰當。

(2)事前,先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。

(3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后,女性名字貼在女性背后。同時,不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。

(4)一切就緒后,所有出場者,個個竭盡所能,說出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字,就不難推出自己背后的名字了。

(5)聯(lián)想出自己背后的名字后,要趕快與自己搭檔的對象湊成一組,互相挽胳膊。

(6)到最后沒有成對的人,就是負方。

3、夫妻雙雙把家還(20分鐘)。

準備:十個氣球。

游戲規(guī)則:我們邀請十組夫妻選手上臺,手手相聯(lián),背背相對,齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。

手挽手,背靠背從起點到終點運球,比速度。

5、搶凳子。

道具:凳子(若干)。

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

6、七拼八湊。

此游戲適合晚會最后,掀起高潮。

要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組。

道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)。

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。

將游戲規(guī)則告知大家。

每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢。

7、幸運大抽獎。

同時在我們晚會的進行中,我們會有很多的抽獎活動貫穿其中,更多驚喜等著您,相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。

從始至終貫穿抽獎活動(由主持人掌握)。

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元旦宴會設計方案篇十三

為了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力構建和諧校園,推動校園精神文明建設,展示我校特色和風采,激勵廣大師生團結一致,攜手共創(chuàng)美好未來。經研究決定,我校將舉辦元旦文娛會演?,F(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下:

一、活動領導小組:

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:各班班主任。

二、評委組成員:

xxx。

三、活動安排及要求。

1、參加對象:各班學生。

2、各班級必須準備2個以上節(jié)目,(一個節(jié)目必須圍繞小學生日常行為規(guī)范。)。

3、節(jié)目要求:節(jié)目內容積極向上,節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節(jié)目,師生同臺演出。

4、節(jié)目道具、服裝等各班級負責準備,節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。

5、活動進程。

12月25日對各班級準備的節(jié)目進行驗收。

6、活動要求。

(1)各班要高度重視,充分調動學生積極參與活動。

(2)嚴格按照活動進程,確保節(jié)目的初評和會演的順利進行。

四、演出時間安排:

xx年12月31日下午2:00正式開始。

五、節(jié)目初審小組。

xxx。

(負責文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)。

六、安全領導小組。

組長:xxx。

組員:xxx。

七、主持人培訓:xxx。

八、文娛會演現(xiàn)場工作小組:

(1)舞臺布置:xxx和2名學生。

(2)照相:xxx。

九、獎項設置:

一等獎2個。

二等獎3個。

三等獎4個。

一、評分原則。

1、評委必須堅持公平、公正的原則,對每一個節(jié)目進行客觀、正確地評價。

2、評委評分時不能相互討論,各自打分,以免分數(shù)受他人影響。

3、每個節(jié)目滿分以10分計。

元旦宴會設計方案篇十四

元旦下午至晚上(具體時間我忘了)。

第一階段:包餃子。

具體環(huán)節(jié):

1,速度大比拼。

每個部門出一名同學保持單腿站姿,將乒乓球置于乒乓球拍上,所有部門在各自部門“單腿”同學的乒乓球掉落之前進行快速包餃子,包的最少的三個部門進行才藝展示。

2,拯救部長。九位部長被主席團綁架在舞臺,每個部門派一名部員去向主席團“求情”,只要有一位主席被部員逗笑了,則該部員可以把部長背回去。

3,ps:各部要把活動時拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣,如被整的比較慘的同學拍照留戀——可以當做是一個延續(xù)的活動,將來讓他們交上來我們給評獎。

第二階段:吃餃子。

1,思想調研和體育部配合。調研部回答腦筋急轉彎,體育部派出一人來吃餃子,一道題答上了,他一分鐘之內吃十個餃子,答不上來就去臺下背一個同學上來讓他一分鐘吃十個餃子。

2,學習部和生活部配合。學習部同學能看,生活部閉眼,由學習部指導生活部包餃子,包的最好看的勝出,勝出的部門的部長可以指定一個人去喝“飲料”。

3,外聯(lián)和權益配合。外聯(lián)部把外聯(lián)拉到了學生會權益部里面,由他們在五分鐘之內想設法去拉餃子。

4,宣傳部和文藝部配合。包餃子的時候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過路的人來一起參與活動(路人投擲紙飛機,砸到的人就要上臺來回答腦筋急轉彎,答上來了路人喝“飲料——醋、可樂、醬油三選一”,答不上來就由路人給被砸到的人選一個飲料喝)。

如果一直沒有人來則一直由部長來表演節(jié)目。

5,節(jié)目在進行當中,辦公室派同學把餃子送到團委或者任何老師辦公室或者門崗或者宿舍管理員都行,進行錄像,搜集他們祝福的話和吃餃子的摸樣,然后再最后活動結束的時候(茶話會主席們總結發(fā)言之前時放一下片子)。

第三階段:茶話會。

誠實大膽。由辦公室準備一些標簽放在不透明袋子中,擊鼓傳花,花停在誰那里,就由誰來抓鬮,按照標簽上的內容進行表演。

元旦宴會設計方案篇十五

《荊楚歲時記》隋注講的處方是:武都雄黃丹散二兩,用蠟調和,使之像彈丸一般,正月初一早晨,男的佩戴在左臂上,女的佩戴在右臂上。如此鬼便會逃避的。不過《荊楚歲時記》說的卻鬼丸是服食的,與注不同,可能佩戴是后起的`風俗。南朝梁的文學家庾肩吾《歲盡應制》中有“金簿圖神燕。朱泥卻鬼丸”之句,說明除夕夜有準備卻鬼丸的活動。司空曙《酬衛(wèi)長林歲日見呈》有“朱泥一丸藥,柏葉萬年杯”的詩句,反映了唐朝尚有此俗。

各人吃一個雞蛋的習俗,在吳晉間的《風土記》中已出現(xiàn)?!讹L土記》說“正旦,當生吞雞子一枚,謂之練形”。練形是道家用語,指修煉形體,認為可以成仙。生吃雞蛋是為了長生。《太平御覽》卷二九引《荊楚歲時記》說:“梁有天下不食葷,荊自此不復食雞子,以從常則?!奔戳何涞坌欧罘鸾蹋辉偻淌硨儆谛∪澋碾u蛋。

元旦宴會設計方案篇十六

一、活動安排:

1、活動名稱:待定。

2、活動目的:總結過去,展望未來,放松心情,快樂pk,讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在游戲中增進溝通與協(xié)調。

3、活動時間:20__年12月31日。

4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺)。

5、主辦部門:行政人資部。

6、協(xié)辦部門:公司其他部門。

7、參加人員:__公司全體員工及客戶組。

8、相關工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,dj,后勤等。

二、活動內容:

(一)、節(jié)目類型:

1、卡拉ok大賽:pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。

2、群英薈萃大pk:本著創(chuàng)新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現(xiàn)項目推進這幾個月的變化等。節(jié)目類型不限,人員不限,以節(jié)目為單位pk。

(二)、評委:副總以上及客戶組為評委。

(三)、感恩顧問組環(huán)節(jié):

1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步為背景,體現(xiàn)改進后的士氣和精神。

2、向全體員工安排感恩卡,現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。

3、提前安排客戶組禮物,現(xiàn)場由開達人代表送出。

(四)、節(jié)目結束,安排全體員工與客戶組合影留念。

(五)、活動結束,安排晚宴。

(六)、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。

活動所需物料:

1、舞臺及拱門:活動地點如放到公司廠區(qū),需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建。

2、舞臺背景墻及條幅:品牌部制作。

3、桌椅:培訓室桌椅。

4、感恩卡:品牌部安排制作。

5、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算。

三、活動階段計劃:

1、策劃及準備期(12月1日到12月10日):本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關崗位人員確定等。

(1)節(jié)目收集:由節(jié)目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。

(2)前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

2、協(xié)調及進展期(12月11日-12月20日):本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

(1)節(jié)目初期排練確定:由節(jié)目負責人負責,導演監(jiān)督,地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。

(2)舞臺確定:由宣傳負責人負責。(請結合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系相關公司)。

(3)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)。

3、倒計時期(12月24日-12月29日)。

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

(1)活動全過程確定及彩排:由節(jié)目負責人負責。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。

(2)末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設計、發(fā)放及晚會當日抽獎券的收集。

(3)領導邀請、相關證件制作、場地確定:由禮儀負責人負責。

(4)費用收集:由總指揮負責。務必收正規(guī)票據(jù),若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。

四、活動后期工作:

(1)為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品。

(2)費用處理。

(3)書面總結。

(4)vcd制作及網絡、宣傳窗宣傳。

五、公司值班人員:

六、活動當日流程:

七、比賽規(guī)則與事項:

八、節(jié)錄單及參加人員:

九、分隊成員:

十、費用預算:

附錄1:活動當日流程:(根據(jù)節(jié)目情況再明細討論并確定時間配額)。

1、12:30分觀眾及選手入席。

2、各隊長抽簽決定參賽順序。

3、13:00分開始,總經理致詞。

4、團體賽pk。

5、其他文藝節(jié)目。

6、個人pk。

7、公布團體賽成績。

8、其他文藝節(jié)目。

9、組合pk。

10、公布個人賽成績。

11、其他文藝節(jié)目。

12、頒獎。

13、其他文藝節(jié)目。

14、結束。

附錄2:比賽規(guī)則與注意事項,比賽分為三個類型:

1、團體賽:以團隊為單位大合唱比賽。

2、個人賽:以個人為單位歌唱比賽。

3、合唱賽:以小組(2人以上)為單位合唱比賽;除比賽節(jié)目以外,另有其他文藝節(jié)目(具體節(jié)目根據(jù)大家報名確定)。

附錄3:比賽組分組:(具體人員分隊需另行討論決定,提前確定隊名以便設計制作隊牌)。

附錄4:節(jié)錄單及參加人員目錄。

附錄5:費用預算明細。

元旦宴會設計方案篇十七

中共中央發(fā)出《關于1984年農村工作的通知》(簡稱1984年中央1號文件),強調穩(wěn)定和完善生產責任制,提高生產水平,疏通流通渠道,發(fā)展商品生產,延長土地承包期一般應在15年以上。16日至26日,農牧漁業(yè)部召開全國農業(yè)工作會議,討論貫徹落實《通知》精神,表示要用大膽探索、勇于改革的精神,鞏固和完善聯(lián)產承包責任制,迅速把主要精力轉到抓好商品生產上來,使廣大農民盡快富裕起來。

1985年1月1日。

中共中央、國務院發(fā)布《關于進一步活躍農村經濟的十項政策》(簡稱1985年中央1號文件)。文件指出:打破集體經濟中的“大鍋飯”以后,農村的工作重點是,進一步改革農業(yè)管理體制,改革農產品統(tǒng)購派購制度,在國家計劃指導下,擴大市場調節(jié),使農業(yè)生產適應市場需要,促進農村產業(yè)結構的合理化,進一步把農村經濟搞活。以這個文件為標志,我國的農村開始了以改革農產品統(tǒng)購派購制度、調整產業(yè)結構為主要內容的第二步改革。

1986年1月1日。

中共中央、國務院發(fā)出《關于1986年農村工作的部署》(簡稱1986年中央1號文件)。文件指出:我國農村已開始走上有計劃發(fā)展商品經濟的軌道。農業(yè)和農村工業(yè)必須協(xié)調發(fā)展,把“無工不富”和“無農不穩(wěn)”有機地結合起來。1986年農村工作總的要求是:落實政策,深入改革,改善農業(yè)生產條件,組織產前產后服務,推動農村經濟持續(xù)穩(wěn)定協(xié)調發(fā)展。

元旦宴會設計方案篇十八

在這辭舊迎新的時刻,開展幼兒園元旦親子游戲,不僅增進孩子和家長的溝通,還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離,讓家長不斷獲取新的教育理念,從而改善家庭教育方式,還能提高幼兒園的教學質量,對促進孩子各方面的發(fā)展具有重要作用。

1、穿衣服比賽。

道具:相同的衣服三套。

玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

2、兔子跳圈。

準備:呼啦圈,事先畫好起點和終點。

玩法:在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點模仿兔子跳到終點,哪組跳得快,哪組就獲勝。

3、親子接力。

材料:球。

玩法:家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向對面,讓孩子拿起球后,家長繼續(xù)抱著孩子返回起點處。

4、壘柱子。

準備:小拉車兩輛,易拉罐十個,大簍子兩個。

玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車,然后趕緊拉到終點,讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

5、看誰摸得對。

玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

6、找相同。

玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規(guī)定的時間內,看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎票一張。規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

7、大家一起來投球。

準備:幾個襪球和一只小塑料盆。

玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個孩子投進“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。

8、拾豆豆。

準備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)。

玩法:教師準備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內,家長加以引導和必要的幫助。注意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

9、找朋友。

準備:家長協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個大盆里。

玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據(jù)場地,幼兒人數(shù)可設置同時進行若干組。)。

注意:家長在原地給予幼兒配對指導,幼兒可以跑動接受家長指導。根據(jù)配對成功多少給予相應的獎勵。

元旦宴會設計方案篇十九

2、籌劃:全體高三年級一班同學。

3、舞臺設計布置:全體高三年級一班同學。

4、音響道具:李鳳迪、王一、董廣澤。

5、場務:康龍麒、楊曰花。

高三年級一班

12月30號晚(具體時間另行通知。)

1、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈

2、貫穿“三商教育”理念,反映班級半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創(chuàng)建和諧班集體。

3、激發(fā)和鼓舞老師、同學的工作及學習熱情,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。(注:節(jié)目必須突出晚會主題)

3、節(jié)目來源:班內有才之人。

課余時間不耽誤學習的情況下,適當練習

1、節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié),暫定為有獎問答和有獎游戲;

3、節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人,并進行培訓。12月29日完成主持串詞的編寫,發(fā)給主持人練習。

4、嘉賓的邀請:各科開代表盡最大努力將所有老師請到現(xiàn)場。

5、節(jié)目應急方案:

(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。

則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會開始:

(2)磊哥致辭;

(4)互動環(huán)節(jié),主持人宣布游戲規(guī)則等;

(5)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;

得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”,和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。(獎品待定)

最后感謝同學們的鼎力支持,宣布晚會結束,秩序打掃衛(wèi)生。

500rmb左右

警告:全體同學必須聽從相關安排。

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