回顧一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)與收獲，是我們不可或缺的一項(xiàng)任務(wù)。有哪些技巧可以幫助我們寫(xiě)出一篇出色的總結(jié)呢？希望大家能從這些范文中找到適合自己的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。
暑假補(bǔ)課的煩惱篇一
今天一大早，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“下午要去城關(guān)補(bǔ)作文，你去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧!”那就和精品學(xué)習(xí)網(wǎng)一起欣賞這篇六年級(jí)暑假補(bǔ)課!
一眨眼，
六年級(jí)暑假補(bǔ)課作文就到這里結(jié)束了，大家一定要認(rèn)真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對(duì)大家有所幫助。
暑假補(bǔ)課的煩惱篇二
在我學(xué)習(xí)的生涯中會(huì)遇到許多煩惱，但我最討厭的還是。
我可真是不想去??！一去，可是四個(gè)班呀?。骸?：上英語(yǔ)；9：—：上電子琴；：—：補(bǔ)作文；：—：補(bǔ)奧數(shù)。
去上課雖然不累，但是作業(yè)卻會(huì)留一大堆，英語(yǔ)留抄課文、背單詞、寫(xiě)單詞；電子琴留書(shū)后面的練習(xí)、彈琴；作文留抄寫(xiě)、閱讀、背誦好的片段；奧數(shù)留寫(xiě)題、背公式、預(yù)習(xí)下一課……可真累呀！要想寫(xiě)完，怎么也得晚上點(diǎn)多，我可是吃不消??！
煩惱，你知道嗎？你在我的心里是一片烏云，擋住了我溫暖的陽(yáng)光，你是一只毛毛蟲(chóng)，堵住了我濃郁的花香，你是一陣狂風(fēng)，吹亂了我嫩綠的枝條。煩惱，你可真討厭，讓我一天沒(méi)完沒(méi)了。
暑假補(bǔ)課的煩惱篇三
爸爸媽媽很殘忍。他們說(shuō)大熱天出差，就把我和弟弟丟下了，成了真正的留守兒童。
“咚咚咚……”通過(guò)貓眼，喲，這不是我們善良的老奶奶嗎？
濕漉漉的奶奶一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始念叨?！按鬅崽?，我要去敲碎我的老骨頭了！”
汗水順著皺紋流下來(lái)，滴在奶奶拿著的黑布袋上?！澳棠?，里面是什么？”我終于按捺不住好奇心，忍不住問(wèn)?！肮媚?，這是我奶奶特意帶過(guò)來(lái)給你補(bǔ)課的。”奶奶的皺紋哆嗦著，像一塊曬干的靈芝一樣笑吟吟地。她慢慢解開(kāi)袋口。哇，都是小鐵片和橡皮筋?！澳棠毯湍棠?，為什么用這些？”哥哥著急的問(wèn)。奶奶慢吞吞地說(shuō)：“這些都是給你的教訓(xùn)。把皮革陷阱放在鐵板上……”
在奶奶的帶領(lǐng)下，這個(gè)所謂的勞動(dòng)階層開(kāi)始了。這么小的鐵皮，這么小的皮圈，很難裝得下。我和哥哥奮斗了很久，都沒(méi)有成功。奶奶瞇著眼睛嘴里說(shuō)：“安靜，別走神，慢慢一個(gè)一個(gè)設(shè)置?！蔽疑钗艘豢跉?，試圖讓自己冷靜下來(lái)。我左手緊緊握著鐵皮，右手坐好，沒(méi)費(fèi)多大力氣。一個(gè)成品誕生了。我心里竊喜，回頭看著哥哥。小樣，還在互相瞎折騰。
不知道過(guò)了多久，黑包里只剩下一層薄薄的鐵，桌子上擺滿了成品，一個(gè)大疙瘩堆在哥哥面前。
勞動(dòng)課終于結(jié)束了，我奶奶給了我們倆10塊錢(qián)。弟弟很開(kāi)心，但是十塊錢(qián)不知道藏在哪里。
暑假補(bǔ)課的煩惱篇四
意想中的暑假是快樂(lè)無(wú)憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個(gè)暑假是枯燥乏味，毫無(wú)生機(jī)的。唉，這還沒(méi)有放假呢，就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情，但就在有這個(gè)念頭不久，假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了，弄得我像被霜打了的茄子，似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。
補(bǔ)課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過(guò)，于是便想玩?zhèn)€痛快、刺激點(diǎn)的，所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課。誰(shuí)料這一逃，就把我推進(jìn)了“火坑”，不知是誰(shuí)向老師通風(fēng)報(bào)信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了！此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過(guò)日子。補(bǔ)課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來(lái)。
補(bǔ)課結(jié)束后，我唯有一個(gè)愿望，就是靜下心來(lái)安度“晚年”，但同學(xué)的一個(gè)電話又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿，我猶豫了，因?yàn)槲乙透改干塘恳幌?，才能給她答案。我照實(shí)說(shuō)了。但我知道我這樣說(shuō)純粹是安慰她，因?yàn)槲抑溃改傅拇鸢敢欢ㄊ恰安恍小?。但我還是抱著試一試的想法。晚上，我便試著去闖父親的“鬼門(mén)關(guān)”，沒(méi)想到，這一關(guān)竟然順利通過(guò)！我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是，這一關(guān)我沒(méi)有闖過(guò)去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來(lái)，引來(lái)了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不敢說(shuō)一句話來(lái)反駁，于是我采取絕食的辦法來(lái)對(duì)抗母親的“暴力”。唉！但由于我天生是個(gè)“饞嘴貓”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食**”平息了，暑假也在刺激和無(wú)奈中過(guò)去了！
我的暑假?zèng)]有名勝古跡來(lái)豐富我的閱歷，沒(méi)有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚(yáng)頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活！
暑假補(bǔ)課的煩惱篇五
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、中學(xué)，縣直各學(xué)校，各民辦學(xué)校：
現(xiàn)將《關(guān)于嚴(yán)禁舉辦暑假輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班的緊急通知》(菏教基科函[20**]10號(hào))轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。各單位要將此文件傳達(dá)到每一位教職工，教育局將成立假期教育行為督查組，不定期進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)問(wèn)題，除追究責(zé)任人責(zé)任外，并予以全縣通報(bào)。
定陶縣教育局。
20**年7月1日。
暑假補(bǔ)課的煩惱篇六
喜、怒、哀、樂(lè)、感……現(xiàn)在，我全體驗(yàn)到了，今年的暑假將會(huì)讓我終生難忘。
今年暑假，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后要進(jìn)入忙碌的“黑色”初三生活中去，所以不得不去補(bǔ)課，這樣才不至于讓自己落在整個(gè)隊(duì)伍的后面。
假期共有60多天，而補(bǔ)課就用了40天。
但我不后悔，因?yàn)槲仪宄闹?，即使是這樣，自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還是趕不上別人，上學(xué)后還要更加努力的學(xué)習(xí)。
換個(gè)角度去想，你就把補(bǔ)課當(dāng)作是在(介紹自己作文)預(yù)習(xí)初三的新課程，這樣想豈不是很好?--------暑假中的樂(lè)至于喜呢，就得算是舅舅結(jié)婚那天了。
我們都去了，在那天里，我可也是忙進(jìn)忙出的。
那是真感覺(jué)有些累，但想起舅舅對(duì)我的關(guān)心備至和疼愛(ài)有加，我這點(diǎn)苦和累真有點(diǎn)微不足道。
便將一切疲勞拋之于腦后，又開(kāi)始忙碌了。
“回來(lái)了，回來(lái)了!”喜車(chē)剛到村子口，我便喊了起來(lái)。
車(chē)到家門(mén)口了，外婆和媽媽也相繼出來(lái)了。
打開(kāi)車(chē)門(mén)，往里看了看，“呀，真漂亮!”真是人逢喜事精神爽，外公臉上帶光彩，外婆臉上的笑容像那些天真無(wú)邪的孩子們一樣燦爛，真希望永遠(yuǎn)能看見(jiàn)外婆這樣的笑容。
今天我特別高興。
--------暑假中的喜8月24日那天，補(bǔ)課的老師說(shuō)可以休息一天，我便到姨媽家去了。
到了她家門(mén)口，才發(fā)現(xiàn)門(mén)還鎖著呢。
于是我把車(chē)子放到一邊，找姨媽去了。
誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，人沒(méi)找著，這車(chē)子又給弄丟了。
這下子可慘了，爸爸知道后一定會(huì)責(zé)備我的。
回家后，我還是半分不藏得把事實(shí)告訴了爸爸。
爸爸并沒(méi)有責(zé)備我，而且安慰我說(shuō)：“以后小心點(diǎn)兒就是了。
”聽(tīng)完這句話，我?guī)缀趿鞒鰷I來(lái)，但還是強(qiáng)忍了下去。
這件事過(guò)去了，我有些生氣，有些難過(guò)，更有了深刻的感觸。
-------暑假中的怒、哀、感在初二的這次暑假中，我感受到了生活中許多或快樂(lè)或煩惱的事，看到了許多燦爛的'笑容，也感受到了親人們對(duì)我的愛(ài)。
讓我們一同去感受生活的真諦。
因?yàn)樯蠈W(xué)期的期末考考得不大好，所以，媽媽為我報(bào)了在地下圖書(shū)館上課的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。
因此，我每天從早上9;00到12;00都得上課。
新的課室，新的老師，新的同學(xué)，新的書(shū)本，為我?guī)?lái)了新的朋友，新的知識(shí)。
我的補(bǔ)習(xí)老師叫王丹丹，她有一副娃娃臉及肩的長(zhǎng)發(fā)，看起來(lái)十分年輕。
她雖然年輕，但她的知識(shí)十分淵博。
丹丹老師很認(rèn)真地教我們，但有的同學(xué)卻不聽(tīng)講，上課的時(shí)候大聲喧嘩，吵鬧。
因此，丹丹老師常常調(diào)座位，但效果依然不好。
丹丹老師十分無(wú)奈，她私下與吵鬧的同學(xué)商量了好幾次，那些人依然屢教不改，上課依然吵吵鬧鬧。
丹丹老師每節(jié)課必須很大聲的說(shuō)，因此，她的喉嚨很快受不了了。
教到第100課左右，丹丹老師終于受不了了，她請(qǐng)了另一個(gè)老師代課，因?yàn)樗暮韲祵?shí)在沒(méi)有辦法說(shuō)話了。
暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門(mén)，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)恚瑺?zhēng)氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽(yáng)光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開(kāi)滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來(lái)，好像一個(gè)臉紅的少女。
還沉靜在遐想中我，突然，聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟，快過(guò)來(lái)呀”，我嚇了一大跳，原來(lái)是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去，媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班，有奧數(shù)、作文和主持人，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲易钕矚g的就是這些，只是報(bào)主持人課的老師沒(méi)有回來(lái)，所以沒(méi)有上，多少有些遺憾。
暑假補(bǔ)課的煩惱篇七
1、初中暑期輔導(dǎo)班，xx年初中暑期輔導(dǎo)班辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助上萬(wàn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)夢(mèng)。
2、xx教育是一家專(zhuān)業(yè)化、現(xiàn)代化的大型教育培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)，擁有最雄厚的師資隊(duì)伍，最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，是全國(guó)知名的教育品牌之一。
3、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
4、當(dāng)別的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我在上暑期輔導(dǎo)班。
5、xx輔導(dǎo)班，享譽(yù)京城的個(gè)性化教育航母。
6、不怕學(xué)生基礎(chǔ)沒(méi)打好，到這兒所有難題全搞定！
7、有一群優(yōu)秀的教師，為你的孩子提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你的孩子踩在精英的背上攀登。
8、常年教授小學(xué)至高中英語(yǔ)以及出國(guó)雅思托福等英語(yǔ)課程，經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果良好。
9、欲看名校誰(shuí)獨(dú)傲，強(qiáng)霸風(fēng)騷唯我狂。
10、大家補(bǔ)，才是真的補(bǔ)。
11、暑期課外加強(qiáng)輔導(dǎo)面向三至五年級(jí)生。
12、當(dāng)別的孩子落選，苦苦尋找工作時(shí)；我已以金榜題名高薪就業(yè)。因?yàn)槲疑狭耸钇谳o導(dǎo)班。
13、拿出你的熱情，成就你的夢(mèng)想。
14、在校資深老師教學(xué)面對(duì)面全貼心授課。
15、以父母之心育人。()。
16、孩子想成材，就到暑期輔導(dǎo)班來(lái)。
17、你補(bǔ)，我補(bǔ)，大家補(bǔ)，補(bǔ)補(bǔ)。
18、孩子要成材，快送他到輔導(dǎo)班級(jí)來(lái)。
19、口號(hào)不重要，重要的是我們的實(shí)力。
20、這個(gè)暑假，你輔導(dǎo)了嗎？三年級(jí)，四年級(jí)，五年級(jí)，級(jí)級(jí)輔導(dǎo)。語(yǔ)文課，數(shù)學(xué)課，外語(yǔ)課，科科優(yōu)秀。
21、拒絕昂貴，要的就是性價(jià)比；拒絕浮夸，要的就是孩子更好的前程！
22、當(dāng)別的孩子嘻耍時(shí)，我在認(rèn)真聽(tīng)暑期輔導(dǎo)班老師講課。
暑假補(bǔ)課的煩惱篇八
在北京天安門(mén)廣場(chǎng)國(guó)旗準(zhǔn)時(shí)升起時(shí)，c校高中三個(gè)年級(jí)的學(xué)生早已整齊的坐在座位上讀書(shū)，一位大神終于無(wú)力支持而倒在了英語(yǔ)課本中，可是他還沒(méi)有安息，就把一個(gè)強(qiáng)有力的手將靈魂拽了回來(lái)，他的靈魂在戰(zhàn)栗，原來(lái)是讓老班捉了個(gè)正著，他趕緊低頭認(rèn)錯(cuò)，解釋原因，可是有些事情是避免不了的，一節(jié)“政治課”后，寫(xiě)檢討，罰值日時(shí)少不了了。學(xué)生只得垂頭喪氣的回到座位上嘟囔著一些話，這是在c笑屢見(jiàn)不鮮的，可能在你看來(lái)這也沒(méi)什么過(guò)分的，可你要知道，在這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該還在溫暖的被窩中做著你的美夢(mèng)吧，而且這還是在國(guó)慶假期期間，不說(shuō)錯(cuò)了，因應(yīng)該是國(guó)慶“補(bǔ)”課期間（“不”為什么要帶引號(hào)呢？因?yàn)閷W(xué)校方面輕松的說(shuō)只是學(xué)生家長(zhǎng)要求，學(xué)生自愿的，可事實(shí)是這樣嗎？）當(dāng)許多旅游景點(diǎn)和大型購(gòu)物街?jǐn)D滿了人，到處都是嘈雜的吵鬧聲時(shí)c校的的各個(gè)班級(jí)里的學(xué)生正在奮筆疾書(shū)，除了紙與筆的摩擦聲外教室內(nèi)掉根針的聲音都能聽(tīng)的到，其實(shí)這些都是假象，而制造這些假象的罪魁禍?zhǔn)拙褪菄?guó)慶節(jié)假期作業(yè)（國(guó)慶是到了，作業(yè)也有了，可是假期呢？）學(xué)生的桌面上佇立著一棵棵樹(shù)，準(zhǔn)確的說(shuō)是一棵棵樹(shù)制造成的作業(yè)和試卷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一群螞蟻在森林中爬行一樣，而且爬行的速度非常快，有飛一樣的感覺(jué)，原因嘛，嘿嘿，尼瑪下午就的交給老班。當(dāng)游客正在導(dǎo)游的解說(shuō)中和大家在電視機(jī)面前感受著國(guó)慶的歡樂(lè)時(shí)，而c校的學(xué)生正在領(lǐng)略唾沫星和粉筆末的風(fēng)采，語(yǔ)語(yǔ)外外，數(shù)數(shù)政史-里里外外，瘦瘦正適（就當(dāng)減肥了）想一想看一個(gè)骨瘦如柴的（特指在休息和不在校的時(shí)間）學(xué)生，背著許許多多的樹(shù)，在一只“青鳥(niǎo)”（在我看來(lái)是烏鴉）的引導(dǎo)下，翻過(guò)了一座座高山，淌過(guò)一條條河流，終于……開(kāi)學(xué)了。
唉，學(xué)生就是這樣的悲催，自從上學(xué)以后，就走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)的連環(huán)陷阱中，為最后的美好去奮斗，可到最后的結(jié)果是連哭的時(shí)間都沒(méi)有。（還哭，找工作去吧）。
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暑假補(bǔ)課的煩惱篇九
今天一大早，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“下午要去城關(guān)補(bǔ)作文，你去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧！”我一聽(tīng)，臉上立刻由晴轉(zhuǎn)陰，心想：既然這是暑假，為何還要去補(bǔ)課呢？我的心里極不開(kāi)心，真盼望下午不要到來(lái)。
一眨眼，時(shí)間就過(guò)去了。一點(diǎn)半左右，接我們?nèi)ダ蠋熂业能?chē)子來(lái)了。媽媽叫我可以上車(chē)了。但是上了車(chē)后，我的腦海里一直想象這那位王老師長(zhǎng)什么樣？嚴(yán)厲嗎？她的教學(xué)方法與楊老師的教學(xué)方法與眾不同嗎？帶著這一連串的小問(wèn)號(hào)，不知不覺(jué)地車(chē)子就到達(dá)了我們的目的地。
到達(dá)后，我們向樓梯沖去。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一位和藹可親的婦女站在眼前，這是不是那位王老師呢？正當(dāng)我充滿好奇時(shí)，后面的阿姨叫了一聲：“王老師?！边@下我才恍然大悟，哦，這就是王老師呀！她中等身材，黃黃的卷發(fā)，挺挺的鼻梁上架著一副眼鏡。身著一件白白的小背心，下面穿著一條藍(lán)色的牛仔裙，腰上配著一條皮帶，顯得十分大方利落。王老師熱情地把我們迎進(jìn)屋里。
進(jìn)去后，王老師切西瓜給我們吃，一人一塊后，還多出來(lái)，王老師把西瓜再次熱情地捧給我們。吃完后，王老師把東西收拾完，便給我們每人一張白紙。這時(shí)，我心想：這張白紙發(fā)下來(lái)是干嘛的啊？難道要玩游戲？聽(tīng)了王老師的解釋后，這才知道是讓我們來(lái)寫(xiě)片段用的。之后，老師還教了我們寫(xiě)片段的好方法，便讓我們動(dòng)手開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)完了，王老師讓我們讀出來(lái)還給我們做了點(diǎn)評(píng)，指出我們的缺點(diǎn)。就這樣，幾個(gè)來(lái)回，不一會(huì)兒，就寫(xiě)了四個(gè)片段了。這時(shí)我才明白，其實(shí)寫(xiě)作文也不是那么的難，也是挺有趣的，只要你在平時(shí)善于觀察，努力，就會(huì)知道寫(xiě)作也是一種快樂(lè)。
這就是我補(bǔ)課生涯的開(kāi)始，挺有趣的吧！
暑假補(bǔ)課的煩惱篇十
“可我已經(jīng)計(jì)劃好暑假了?！蔽艺f(shuō)。爸爸這時(shí)嚴(yán)厲起來(lái)吼道：“你的學(xué)習(xí)成績(jī)那么爛，不趁這個(gè)暑假好好補(bǔ)一下怎么行，你以為我愿意花那么多錢(qián)啊!”
爸爸這一聲吼把大家嚇到了，難道這個(gè)暑假=補(bǔ)習(xí)班。我原本計(jì)劃好的暑假也只能順爸爸的意了，我頓時(shí)像一只泄了氣的皮球似的躺在沙發(fā)上。
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暑假補(bǔ)課的煩惱篇十一
又有一次，我們?nèi)叶挤偶傩菹?。于是，我們就炒了幾道家庭小菜。那次真是十分幸福，溫暖?/p>
……。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的暑假已過(guò)去了。但是，我也會(huì)把暑假的樂(lè)趣帶到學(xué)習(xí)來(lái)，讓學(xué)習(xí)也同樣精彩，充實(shí)，有趣!
600字暑假補(bǔ)課作文就到這里結(jié)束了，大家一定要認(rèn)真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對(duì)大家有所幫助。
暑假補(bǔ)課的煩惱篇十二
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!關(guān)注暑期學(xué)生安全，關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)，是我們共同的心愿。為了進(jìn)一步做好學(xué)生年暑期安全工作，貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，消防支隊(duì)特別提請(qǐng)各位學(xué)生家長(zhǎng)在暑期要認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的教育和監(jiān)管職責(zé)。為防止學(xué)生暑期安全事故發(fā)生，希望家長(zhǎng)做好以下安全教育：
一、防溺水安全教育。
隨著氣溫漸高，學(xué)生玩水、游泳現(xiàn)象更趨頻繁，學(xué)生溺水事故頻發(fā)。為了避免意外溺水事故的發(fā)生，希望各位家長(zhǎng)積極參與，共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。
1.充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果，造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。各位家長(zhǎng)一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，讓孩子也能深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發(fā)生。
2.做好預(yù)防溺水的家庭教育。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全，孩子在家期間，請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作，提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)，切實(shí)讓孩子做到“五不準(zhǔn)泳”，即：不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)下游泳，不準(zhǔn)到?jīng)]有安全設(shè)施、沒(méi)有救護(hù)人員的水域游泳，不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
3.教給孩子預(yù)防溺水的技能，提高自護(hù)自救能力。如有條件您可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力，還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即大聲呼救，不宜盲目下水救助，避免造成更多傷亡。
二、消防安全教育。
另外，暑假期間天氣炎熱干燥，是火災(zāi)的高發(fā)期。讓我們攜起手來(lái)，同孩子一起學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，提高我們的防火能力。
(一)家庭防火的的基本要求：不要臥床吸煙、不要亂扔煙頭;教育孩子不要玩火;正確使用各種家用電器，選擇安全可靠的的電源開(kāi)關(guān)，出門(mén)前關(guān)閉電源;在家庭中配備必要的滅火器材，并學(xué)會(huì)正確使用。
(二)遇有火險(xiǎn)時(shí)，請(qǐng)用下列方法處置：發(fā)現(xiàn)火情后迅速撥打火警電話“119”，講明詳細(xì)情況，并派人到路口迎候消防車(chē);最主要的是盡快離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，脫離危險(xiǎn)，可用濕毛巾捂住口鼻，用水浸濕毯子或被褥披在身上并包好頭部沖出房間，安全脫離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
(三)火場(chǎng)逃生要訣：第一訣：住戶務(wù)必留心各疏散通道，以便盡快逃生。第二訣：火場(chǎng)充滿煙霧，可用濕毛巾蒙住口鼻，匍匐撤離。第三訣：盡量呆在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)的地方。第四訣：如果身上著火，應(yīng)趕緊脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
三、其它安全教育。
1.注意交通安全，教育孩子外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;。
2.注意食品安全，教育孩子不得購(gòu)買(mǎi)和食用三無(wú)食品、過(guò)期變質(zhì)食物;。
3.注意個(gè)人人身安全，不要隨便搭理陌生人，盡量不給陌生人帶路;。
4.其它安全教育等。
希望家長(zhǎng)切實(shí)履行安全監(jiān)管第一責(zé)任人職責(zé)，加強(qiáng)孩子的安全管理工作，杜絕安全事故的發(fā)生。讓我們攜起手來(lái)，為孩子的健康成長(zhǎng)而不懈努力!
公安消防支隊(duì)。
年6月30日。
暑假補(bǔ)課的煩惱篇十三
暑假生活，本應(yīng)該是多姿多彩，充滿著樂(lè)趣的一種生活，可如今，中國(guó)所謂的“素質(zhì)教育”竟是讓許多的中心學(xué)生在暑假中天天補(bǔ)課，在作業(yè)的海洋中掙扎，連許多幼兒園的孩子們的家長(zhǎng)秉承著“不讓孩子輸在起跑線上”的觀點(diǎn)，讓幼小的孩子們?nèi)ド吓d趣班，不在乎他們是否愿意，有沒(méi)有興趣地學(xué)，強(qiáng)硬讓孩子去學(xué)自己不喜歡的東西，天天補(bǔ)課，日日寫(xiě)作業(yè)，已成為暑假生活的日常了。
在考試結(jié)束的那一天，我們充滿著激情，只因我們放假了，可以在家吹空調(diào)，睡懶覺(jué)，抱著西瓜度過(guò)一個(gè)愉快的暑假。沒(méi)想到，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，便是瘋狂的補(bǔ)課，只因我們是準(zhǔn)初三了，要中考了，所有人都投入在這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)生活中。
“日日為學(xué)業(yè)奔波，夜夜為作業(yè)奮斗?！边@句話說(shuō)的就是我們中學(xué)生的痛苦生活，中國(guó)的應(yīng)試教育讓我們以分?jǐn)?shù)為目標(biāo)，為排名而奮斗，每個(gè)假期，看著父母掙得血汗錢(qián)就那么輕易的進(jìn)入了老師的口袋里，心中那個(gè)狠啊，狠自己不爭(zhēng)氣，讓父母為自己操心，為自己掏錢(qián)，每看著那一張張補(bǔ)課的單據(jù)在眼前飄過(guò)，心中的痛??！看著父母每天在烈日炎炎下為自己奔波，每天早起送我去補(bǔ)課，中午又頂著烈日又來(lái)接我，心中的悔??！
恨自己的不夠努力，如果在校我每天能認(rèn)真的去做好每一件事，而不是抱著敷衍老師的心去完成任務(wù)，或許就不是今天的這個(gè)局面了，父母每日在想著我的成績(jī)有多差，每日在唉聲嘆氣，每天在教育我，我早已對(duì)父母的嘮叨熟記于心，也早已厭煩。
現(xiàn)在的我要努力去學(xué)，努力在暑假中補(bǔ)回，這樣才對(duì)得起，我在這個(gè)暑假中花的精力，費(fèi)得時(shí)間，才對(duì)得起每日父母接送我的辛苦，對(duì)得起父母在烈日中掙得血汗錢(qián)，現(xiàn)在，開(kāi)始努力，還來(lái)得及，我將以必勝的心去迎接未來(lái)的每一個(gè)挑戰(zhàn)，為一個(gè)挫折，加油！
暑假補(bǔ)課的煩惱篇十四
回到家中，我坐到沙發(fā)上，突然看到一張紙，上面寫(xiě)著語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班400元、作文補(bǔ)習(xí)班300元、奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班350元，為期40天。看到這張賬單，我不禁呆住了。
這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要趁這個(gè)暑假多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，看爸爸媽媽為了你花了多少錢(qián)呀!”
“可我已經(jīng)計(jì)劃好暑假了?！蔽艺f(shuō)。爸爸這時(shí)嚴(yán)厲起來(lái)吼道：“你的學(xué)習(xí)成績(jī)那么爛，不趁這個(gè)暑假好好補(bǔ)一下怎么行，你以為我愿意花那么多錢(qián)啊!”
爸爸這一聲吼把大家嚇到了，難道這個(gè)暑假=補(bǔ)習(xí)班。我原本計(jì)劃好的暑假也只能順爸爸的意了，我頓時(shí)像一只泄了氣的皮球似的躺在沙發(fā)上。
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