人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
銷售大賽活動(dòng)主題 銷售大賽文案篇一
三個(gè)半天這個(gè)課就結(jié)束了,但是留給我的不是結(jié)束,而是開(kāi)始!
在高中和高中以前,確實(shí)只能用一句話來(lái)形容當(dāng)時(shí)眼界的閉塞:一心只讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事。來(lái)到學(xué),雖然沒(méi)有我憧憬的那么美好,但還是讓我學(xué)到了不少書(shū)本上學(xué)不到的東西,眼界開(kāi)闊了不少。這個(gè)課讓我知道什么是創(chuàng)業(yè)?為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)?怎么創(chuàng)業(yè)?他們改變了以前我對(duì)創(chuàng)業(yè)狹隘的理解只要有激情就可以創(chuàng)業(yè)。
楊偉部長(zhǎng)是個(gè)善于助人的人,他助過(guò)很多人創(chuàng)業(yè),并取得了很多優(yōu)秀成果,讓一批批年輕人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。雖然他沒(méi)有自己的公司,但是他同樣取得了成功。他說(shuō):“創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)把一個(gè)好的想法變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)業(yè)就是一種極具挑戰(zhàn)性的社會(huì)活動(dòng),創(chuàng)業(yè)必須具備智慧和勇氣,創(chuàng)業(yè)是一種生活方式。”他簡(jiǎn)潔的四句話卻并不簡(jiǎn)單,概括的說(shuō)明了什么是創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)是需要很苛刻的條件的,不是你想你就可以,而是你能你才可以。就像高中化學(xué)書(shū)上舉的一個(gè)禿的例子:你光顧著用力投球而沒(méi)有瞄準(zhǔn)方向,球是不會(huì)投進(jìn)籃筐的;你光瞄準(zhǔn)方向而沒(méi)有把握好力度,球同樣進(jìn)不了籃筐;只有當(dāng)你既瞄準(zhǔn)了方向又有合適的力度,你才可以將球投進(jìn)籃筐里。創(chuàng)業(yè)也是一樣的,光有激情不夠,光有好的想法不夠,只有既有激情又有想法和相關(guān)知識(shí)才可能創(chuàng)業(yè)成功。
“我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我們可以改變生命的深度和廣度?!标惞壅f(shuō)。他告訴我們的是為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè):因?yàn)槿说囊簧L(zhǎng)度是延長(zhǎng)不了的,那么想要成功,只能加深深度和擴(kuò)廣度。創(chuàng)業(yè)就是能夠改變深度和廣度的路徑之一。也許一個(gè)人碌碌無(wú)為過(guò)一輩子,而創(chuàng)業(yè)能使人生價(jià)值的升華,能帶給社會(huì)很多有價(jià)值的東西。人,能夠到世界上來(lái)走一遭,那是多么幸運(yùn)的事情呀,如果就這樣浪費(fèi)掉了,多可惜呀,擁有生命卻沒(méi)有擁有它本該有的活力的精彩,真的很可惜。這是把上天的好心當(dāng)成驢肝肺了。就好比你盛情邀請(qǐng)一位朋友去旅行,但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼,沒(méi)有欣賞到半點(diǎn)旅途中的美景,我想你的心情也很糟糕吧。
“學(xué)會(huì)用正確的方法去試錯(cuò)?!眲⒖傉f(shuō)。每個(gè)人生下來(lái)都是個(gè)白癡,所以不需要害怕失敗,因?yàn)榧词鼓愫ε?,第一次嘗試的依然很有可能會(huì)失敗,第一次就成功的能有幾個(gè)?失敗是可以的,但是我們不能盲目的嘗試失敗,這樣會(huì)消耗很多精力、物力和財(cái)力,最后還是毫無(wú)意義,而是要學(xué)會(huì)用正確的方法去試錯(cuò)。即使錯(cuò)了,那也是有意義的錯(cuò)。只有這樣,才會(huì)在失敗中成長(zhǎng),否則只會(huì)在失敗的路上越走越遠(yuǎn)。
“要學(xué)會(huì)和別人的優(yōu)點(diǎn)相處,而不是與別人的缺點(diǎn)相處?!辈芾蠋熑缡钦f(shuō)。突然間恍然悟,換一個(gè)角度生活竟能如此這般美好。每個(gè)人都是不完美的,每個(gè)人都是一個(gè)矛盾體,為什么生活中我們會(huì)抱怨別人這抱怨別人那?為什么和別人相處很不愉快?而有的人為什么生活的那么幸福和快樂(lè)?因?yàn)樾腋:涂鞓?lè)的人選擇和別人的優(yōu)點(diǎn)相處,而不是缺點(diǎn)。學(xué)會(huì)和別人的優(yōu)點(diǎn)相處,是一個(gè)優(yōu)循環(huán)。經(jīng)常與別人的優(yōu)點(diǎn)相處,你會(huì)被這種優(yōu)點(diǎn)所感染,久而久之,這種優(yōu)點(diǎn)也會(huì)在你的身上扎根,你會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,這就是俗話說(shuō)的:近朱者赤,近墨者黑。相,如果你總是和別人的缺點(diǎn)相處,你就會(huì)潛移默化的被那些缺點(diǎn)所俘獲,變成它們的奴隸,最后越來(lái)越壓抑,直至自己的生命的活力被消磨掉。
銷售大賽活動(dòng)主題 銷售大賽文案篇二
一位杰出的科學(xué)家到銀行借貸創(chuàng)業(yè)資金,但他說(shuō)不清產(chǎn)品的市場(chǎng)在哪里,也未曾接觸任何可能的潛在客戶。這位科學(xué)家認(rèn)為做市場(chǎng)調(diào)查并不必要,只要產(chǎn)品功能優(yōu)異,顧客自然就會(huì)上門。結(jié)果,盡管他有高明的創(chuàng)意和高科技產(chǎn)品,銀行還是沒(méi)有貸款給他。
孤芳自賞,是許多創(chuàng)業(yè)者的通病;不知道市場(chǎng)在哪里,是創(chuàng)業(yè)者的最大缺陷。一個(gè)創(chuàng)業(yè)者如果不能從市場(chǎng)的需求來(lái)客觀地審視自己的成果和創(chuàng)意,如果不能客觀地論證自己將遇到的風(fēng)險(xiǎn)因素,想到的只是成功,那么等待他的只能是市場(chǎng)的“懲罰”!在這里我想提醒的是,如果你想創(chuàng)業(yè),首先就要記住:想到的和遇到的一定會(huì)有距離!
許小姐一門心思想做老板。經(jīng)過(guò)7年的努力工作和省吃儉用積蓄了一筆資金,其中10萬(wàn)元做了注冊(cè)資金,5萬(wàn)元用于流動(dòng)資金。她認(rèn)為,個(gè)人創(chuàng)業(yè)必須有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。所以在過(guò)去的工作中,她總是分內(nèi)分外的事全都搶著干,從不計(jì)報(bào)酬。尤其是經(jīng)營(yíng)方面的事,她更是豎著耳朵聽(tīng),目的就是為了多學(xué)點(diǎn)本事,為自己開(kāi)公司做準(zhǔn)備。另外,她認(rèn)為個(gè)人創(chuàng)業(yè)必須有一個(gè)好的項(xiàng)目。她選擇了一個(gè)當(dāng)時(shí)的朝陽(yáng)項(xiàng)目——房地產(chǎn)租賃咨詢。
2009年底在辦齊所有手續(xù)后,門店終于開(kāi)張,她勤勤懇懇努力工作,但她怎么也沒(méi)想到,最初的3個(gè)月幾乎沒(méi)有生意,直到第6個(gè)月才稍有收入,可生意很不穩(wěn)定,半年來(lái),她賠了3萬(wàn)元。她開(kāi)始動(dòng)搖了,覺(jué)得自己是在靠天吃飯,靠運(yùn)氣吃飯。她認(rèn)為做生童不應(yīng)該是賭博,肯定是哪兒弄錯(cuò)了。她不想再這樣干下去了,她認(rèn)為不能等到這15萬(wàn)元都賠光的時(shí)候才行動(dòng)。她要去弄明白問(wèn)題到底出在哪里。第7個(gè)月她關(guān)掉了公司。
導(dǎo)致許小姐失敗的原因很復(fù)雜,首先一條重要原因就在于沒(méi)有一個(gè)完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃.小企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力很低,不考慮成熟,一廂情愿,自然危機(jī)重重。其次一條是沒(méi)有考慮到創(chuàng)業(yè)的政策風(fēng)險(xiǎn),沒(méi)有想到房地產(chǎn)緊控,竟然連二手房市場(chǎng)也受到了極大沖擊。要想創(chuàng)業(yè)成功,還要學(xué)會(huì)怎樣避免“打水漂”。
穆波是個(gè)時(shí)尚前衛(wèi)的女孩,正是對(duì)自己的獨(dú)到眼光特別自信,所以,在大學(xué)畢業(yè)后,學(xué)外語(yǔ)的穆波沒(méi)有急著找工作,而是開(kāi)了個(gè)時(shí)裝店自己當(dāng)起了老板。20平米的臨街鋪面經(jīng)過(guò)精心裝修,花錢不多但是很前衛(wèi)。前三個(gè)月辛辛苦苦小賠,半年之后生意開(kāi)始火爆,第九個(gè)月房東收回店面開(kāi)始自己經(jīng)營(yíng)。,說(shuō)起自己的當(dāng)老板經(jīng)歷,穆波的臉上沒(méi)有失敗者的頹唐和消極,“如果我的房東不那么狠,也許我的小店會(huì)很紅火?!?/p>
穆波也認(rèn)真地想過(guò)自己失敗的原因,首先是自己找店鋪的時(shí)候操之過(guò)急,沒(méi)有認(rèn)真考慮店鋪的位置;第二個(gè)致命硬傷就是在租用店鋪的時(shí)候,沒(méi)有和房東訂立合同,以至于在問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),沒(méi)有對(duì)自己有利的證據(jù);第三就是在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),沒(méi)有積極地想對(duì)策,而是用一種很消極的方式去解決,最后吃虧的還是自己。過(guò)來(lái)者說(shuō):穆波告誡那些剛剛跨出校門準(zhǔn)備自己開(kāi)店的創(chuàng)業(yè)者,作為一個(gè)學(xué)生,社會(huì)閱歷畢竟還是少,所以難免會(huì)在創(chuàng)業(yè)上遇到挫折,尤其在人際關(guān)系上,在遇到問(wèn)題時(shí),千萬(wàn)不能沖動(dòng),要有心理上的承受能力,失敗了也不要?dú)怵H,要及時(shí)總結(jié),這樣才能在以后的創(chuàng)業(yè)中更加成熟。穆波還建議那些想創(chuàng)業(yè)的年輕人,最好先將自己的夢(mèng)想儲(chǔ)存幾年,先從別的地方學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),等有了心理、人際和經(jīng)濟(jì)上的基礎(chǔ)后,再考慮自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
2009年8月中旬,小侯走上了創(chuàng)業(yè)之路。因?yàn)橄矚g汽車,他把目標(biāo)鎖定了與汽車有關(guān)的項(xiàng)目,一家屬于他自己的汽車飾品店在一番忙碌之后誕生了。但是僅僅半年,他就鳴金收兵,敗下陣來(lái)。回憶那段創(chuàng)業(yè)的日子,讓小侯很是痛苦:付出了很多,回報(bào)太少。
老李是個(gè)下崗職工,現(xiàn)在在一家公司里當(dāng)司機(jī)。老李開(kāi)店不容易,因?yàn)槭莻€(gè)下崗職工,還拖家?guī)Э?,所以從資金和心理上,老李都有很大壓力。在權(quán)衡許久之后,老李看上了一個(gè)投資孝回報(bào)快的項(xiàng)目——風(fēng)味灌湯包。雖說(shuō)店面不大,但投資卻也不少,房租、設(shè)備、原料、員工,還有學(xué)習(xí)技術(shù)的費(fèi)用,林林總總加起來(lái)也花去三四萬(wàn),為了開(kāi)店,除了把自己的儲(chǔ)蓄拿出來(lái),老李還向朋友借了一萬(wàn)多的外債。但不管怎么樣,老李總算是把自己的店開(kāi)起來(lái)了。開(kāi)張的一個(gè)多月里,老李的生意好得不得了,可能是因?yàn)橛酗L(fēng)味小吃的誘惑,老李的店每天都是顧客盈門,可是就在這一個(gè)多月內(nèi),風(fēng)味灌湯包的小吃店如雨后春筍般出現(xiàn)在太原的大街小巷,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,老李小店前的顧客數(shù)量明顯減少,老李在朋友的建議下,在小店里也開(kāi)始賣其他風(fēng)味小吃,但生意還是沒(méi)有多大的起色。
在連續(xù)虧了兩個(gè)月后,老李的店就關(guān)門大吉了,老李說(shuō)他還了外債之后,賠了一萬(wàn)多,對(duì)一個(gè)下崗職工來(lái)說(shuō),這并不是個(gè)小數(shù)目。老李失敗后,沒(méi)有再選擇創(chuàng)業(yè),而是選擇給別人打工,老李說(shuō),給別人打工雖說(shuō)賺得少些,但心里踏實(shí)。見(jiàn)招拆招:老李的失敗原因很顯而易見(jiàn)——沒(méi)有做好市場(chǎng)調(diào)查和市場(chǎng)預(yù)測(cè)。選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目一定要有自己的特色,老李的失敗是在項(xiàng)目選擇上,他選擇的項(xiàng)目沒(méi)有很大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)該項(xiàng)目也已經(jīng)有些市場(chǎng)飽和,缺乏發(fā)展?jié)摿?。其?shí)老李很清楚自己的失敗原因,他勸那些想創(chuàng)業(yè)的人,在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)一些必要的技能,如市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)調(diào)查等,老李說(shuō)他最大的失敗是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該學(xué)習(xí)之后再去創(chuàng)業(yè),以至于盲目跟風(fēng),導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗。
銷售大賽活動(dòng)主題 銷售大賽文案篇三
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,全面深化課程改革,努力完成“教育質(zhì)量效益推進(jìn)年”工作目標(biāo),積極推動(dòng)學(xué)校師能建設(shè),努力提高教師課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)教育新課程培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《普通高中課程方案》精神,提高全校教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),更加扎實(shí)地推進(jìn)課程改革的實(shí)施。學(xué)校決定在暑期對(duì)35周歲以下年輕教師和班主任進(jìn)行校本培訓(xùn)。
8月19日、20日
1.培訓(xùn)動(dòng)員與專家引領(lǐng)(大會(huì))
2.課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流(分組進(jìn)行)
培訓(xùn)動(dòng)員與專家引領(lǐng)(大會(huì))
1.理論學(xué)習(xí)
2.撰寫(xiě)論文,每位教師7月25日前交教育教學(xué)論文一篇(參加“師陶杯”和省教育學(xué)會(huì)論文大賽)
參加培訓(xùn)教師名單
語(yǔ)文組:
數(shù)學(xué)組:
外語(yǔ)組:
物理組:
化學(xué)組:
生物組:
歷史組:
政治組:
地理組:
信息組:
體育組:
心理組:
銷售大賽活動(dòng)主題 銷售大賽文案篇四
營(yíng)銷動(dòng)員會(huì)講話稿
營(yíng)銷動(dòng)員會(huì)講話稿
親愛(ài)的營(yíng)銷將士們:
大家上午好!
律回春暉漸,萬(wàn)象始更新!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行^v^送福下鄉(xiāng)萬(wàn)里行^v^宣傳活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。首先,我對(duì)拼搏在xx營(yíng)銷各條戰(zhàn)線上的將士們道一聲:你們辛苦了!你們?cè)谌找箠^戰(zhàn)在營(yíng)銷最前線,為xx的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),榮譽(yù)屬于你們!我向你們?cè)俚酪宦暎褐x謝你們!
沐浴著新年的曙光,我們告別了碩果累累的2013年,迎來(lái)了充滿希望的2014年。2013年是xx集團(tuán)成立二十周年,也是xxx公司銷售業(yè)績(jī)?nèi)〉弥卮笸黄频囊荒?過(guò)去一年你們創(chuàng)造的良好的銷售業(yè)績(jī)和銷售布局,為新一年的營(yíng)銷實(shí)現(xiàn)大跨越奠定了深厚的基礎(chǔ),2014年是集團(tuán)公司全面深化改革創(chuàng)新年,我們要全面實(shí)施1234567的新戰(zhàn)略,發(fā)動(dòng)制度革命、成本革命和技術(shù)革命三場(chǎng)革命,實(shí)現(xiàn)全國(guó)統(tǒng)一布局,生產(chǎn)制造前移,工作重心前移,一切為營(yíng)銷一線服務(wù),全力實(shí)現(xiàn)銷售規(guī)??畿S式提升,實(shí)現(xiàn)銷售100萬(wàn)噸的宏偉目標(biāo)。
本次^v^送福下鄉(xiāng)萬(wàn)里行^v^活動(dòng)的實(shí)施,是深入推進(jìn)^v^大力實(shí)施百縣千鄉(xiāng)萬(wàn)村工程^v^,深入開(kāi)展^v^做放心肥專家,服務(wù)鄉(xiāng)村萬(wàn)里行^v^方案的重大舉措,也是新年到來(lái)之際,給xx忠實(shí)的經(jīng)銷商朋友們、廣大的農(nóng)戶朋友們送去的最溫暖的問(wèn)候和新年最真摯的祝福。本次活動(dòng),意義重大,將為全年的銷售工作寫(xiě)下最濃重的一筆。
在此,我向大家提幾點(diǎn)希望:
一是希望同志們?cè)诨顒?dòng)中,用最真誠(chéng)的心貼近人民群眾,弘揚(yáng)xx^v^愛(ài)土地、愛(ài)作物、愛(ài)農(nóng)民、愛(ài)生命^v^的大愛(ài)精神。
二是希望同志們?cè)诨顒?dòng)中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的優(yōu)良作風(fēng)。深入到基層,深入到農(nóng)村,傳播先進(jìn)文化,服務(wù)人民群眾,虛心向廣大人民群眾學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際,學(xué)以致用,鍛煉提高自己,展現(xiàn)xx人的良好形象。三是希望同志們珍惜機(jī)會(huì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力提高^(guò)v^送福下鄉(xiāng)^v^活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn),圓滿完成^v^送福下鄉(xiāng)萬(wàn)里行^v^活動(dòng)。
銷售提升,服務(wù)為本,我們要真誠(chéng)于農(nóng)、服務(wù)于農(nóng)、讓利于農(nóng),與經(jīng)銷商朋友們密切協(xié)作,結(jié)成事業(yè)共同體、利益共同體,精神共同體和命運(yùn)共同體,共同開(kāi)創(chuàng)美好的夢(mèng)想和未來(lái)。
各位營(yíng)銷將士們,你們是xxx的龍門虎將,你們是xx創(chuàng)造光輝未來(lái)的使者。你們:召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝!我為你們喝彩!我為你們驕傲!
迎著馬年的鐘聲,我們吹響了14年xx跨越式大發(fā)展的戰(zhàn)斗號(hào)角,我看到,你們正摩拳擦掌、蓄勢(shì)待發(fā),我堅(jiān)信,你們一定會(huì)不辱使命,不負(fù)眾望,勝利歸來(lái);讓我們以^v^不到長(zhǎng)城非好漢^v^的氣魄,以^v^自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里^v^的豪邁,向著宏偉的目標(biāo),出發(fā)!
銷售大賽活動(dòng)主題 銷售大賽文案篇五
無(wú)論是“大學(xué)生心靈導(dǎo)師”李開(kāi)復(fù),還是“創(chuàng)業(yè)教主“周鴻祎,他們都在不停的奉勸:“大學(xué)生不要直接創(chuàng)業(yè),要先進(jìn)入社會(huì)積累一些經(jīng)驗(yàn)…”,似乎大學(xué)生創(chuàng)業(yè)或大學(xué)畢業(yè)就創(chuàng)業(yè),成為了創(chuàng)業(yè)失敗的另一種說(shuō)法。但是真實(shí)情況真的是這樣嗎?
經(jīng)過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)很多創(chuàng)業(yè)成功者其實(shí)都是典型的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者”,他們用自己的實(shí)例證明了,中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者也可以如硅谷的扎克伯克,比爾蓋茨那樣,做一個(gè)成功的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。
當(dāng)然,創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn),入行需謹(jǐn)慎,一個(gè)創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)是能清楚判斷,形勢(shì)作出決策,究竟你是否要直接創(chuàng)業(yè),還得你自己說(shuō)了算。
1.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì),而目前最有前途的事業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開(kāi)始就必定會(huì)走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。
戴志康出生于一個(gè)知識(shí)分子家庭,父親是大學(xué)教授,親屬中也有很多人是老師。據(jù)說(shuō),因?yàn)檫@種家庭背景,戴志康小時(shí)候開(kāi)始就一直接觸電腦。在計(jì)算機(jī)性能不斷升級(jí)的過(guò)程中,他的編程技術(shù)也日益提高。戴志康從小學(xué)剛畢業(yè)后的1995 年開(kāi)始初步嘗試編制軟件。初中、高中時(shí)期,他幾乎席卷了各類計(jì)算機(jī)大賽。戴志康20xx年考上哈爾濱工程大學(xué),20xx年便在校外創(chuàng)業(yè),他在外面找到一間月租300塊的房子,一天差不多15個(gè)小時(shí)都泡在電腦前面,最終他創(chuàng)造的“discuz!”成為中國(guó)最成功的建站開(kāi)源模板,“discuz!”于20xx年被騰訊以6000萬(wàn)美金的價(jià)格收購(gòu)。
2、大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
聚美優(yōu)品的ceo陳鷗也是一名標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,他的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷要追溯到他的上一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目gg游戲平臺(tái)。陳鷗16歲的時(shí)候考上了新加坡南洋理工大學(xué),作為一個(gè)資深游戲愛(ài)好者,在大四的時(shí)候陳鷗決定在游戲領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),憑著有限的資源做出了后來(lái)影響力巨大的gg游戲平臺(tái)。作為當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何資源的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,那時(shí)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷是非常艱苦的,據(jù)陳鷗回憶,那時(shí)候他為了節(jié)省成本,不得不每天都吃最便宜的魚(yú)丸面,最后吃得都有些“腦殘”了。
后來(lái),陳鷗出售gg平臺(tái),獲得了千萬(wàn)級(jí)別的收益,也為自己后來(lái)的創(chuàng)業(yè)道路做了極好的鋪墊。而他創(chuàng)造的gg游戲平臺(tái),仍然是現(xiàn)在東亞地區(qū)最受歡迎的游戲平臺(tái)之一,全球擁有超過(guò)2400萬(wàn)用戶。
3.現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生夢(mèng)想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,努力打拼,創(chuàng)造了財(cái)富。
4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。
王繼成在大學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù),20xx年,大學(xué)畢業(yè)后他就一頭扎進(jìn)了農(nóng)村的田間地頭。6年里,他和村里的鄉(xiāng)親們一起,在過(guò)去低產(chǎn)值的土地上種下了“創(chuàng)業(yè)的種子”,一同實(shí)現(xiàn)著“致富夢(mèng)”。20xx年,王繼成從衡水學(xué)院畢業(yè)。當(dāng)年,他幸運(yùn)的成為我國(guó)第一批大學(xué)生村官中的一員,很快就被分配到了河北省平泉縣黃土梁子鎮(zhèn)梁后村工作。梁后村是一個(gè)貧困村,村民們祖祖輩輩靠種地為生。20xx年的冬季,王繼成在縣內(nèi)四處考察學(xué)習(xí)、認(rèn)真求教,并結(jié)合縣情、鎮(zhèn)情、村情,確定了首個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目——種植食用菌。經(jīng)過(guò)努力,在平泉縣委組織部和鎮(zhèn)里的協(xié)調(diào)下,王繼成貸款10萬(wàn)元建起10畝食用菌園區(qū)。
20xx年,食用菌項(xiàng)目盈利3萬(wàn)元。“許多人覺(jué)得一個(gè)不會(huì)種地的大學(xué)生,一下子就能正這么多錢,一些人開(kāi)始盤算著也想試一試?!?0xx年,梁后村搞起來(lái)食用菌園區(qū),全村投資將近一百萬(wàn)元。一年的總產(chǎn)值達(dá)到150萬(wàn)元。20xx年,為了帶動(dòng)更多任創(chuàng)業(yè),王繼成和當(dāng)?shù)匾患沂卟朔N植公司商定,在該公司成立大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基地。共籌集了萬(wàn)元,承包了28個(gè)大棚。 20xx年9月,第一期服務(wù)期滿后,王繼成又續(xù)簽了3年。王繼成又帶頭發(fā)展創(chuàng)業(yè)成本更低中藥材種植業(yè),讓一些資金短缺,抗風(fēng)險(xiǎn)能力弱的村民,也加入到了創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍中來(lái)。幾年來(lái),自己不僅從創(chuàng)業(yè)中學(xué)到了許多知識(shí),還得到實(shí)實(shí)在在的收益。
粗略估計(jì),《三國(guó)殺》迄今至少給黃愷帶來(lái)了幾千萬(wàn)的收益,并且隨著《三國(guó)殺》牌品的發(fā)展,收益還將會(huì)繼續(xù)增加。
銷售大賽活動(dòng)主題 銷售大賽文案篇六
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師肩負(fù)教書(shū)育人的重任,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì),做到教書(shū)育人,終身學(xué)習(xí),才能更好地服務(wù)于教育事業(yè)。為一步進(jìn)提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力,提升教育理念、教育能力、科研意識(shí)和科研水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
教師培訓(xùn)工作以xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以更新教育觀念為先導(dǎo),以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題為突破口,以學(xué)習(xí)、研究新課程教材為重點(diǎn),以提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力為主線,以教師參與研究培訓(xùn)為主要形式,以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向,以提高廣大教師實(shí)施新課程能力和教育創(chuàng)新能力,培養(yǎng)一批專業(yè)型、創(chuàng)新型教師為目的,全面提高我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
通過(guò)開(kāi)展教師培訓(xùn),促使廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要,努力造就一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、勝任新課程教學(xué),適應(yīng)素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的教師隊(duì)伍。為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
1、針對(duì)性原則:以學(xué)校和教師的實(shí)際需求與發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),多種途徑、多種形式、多種模式開(kāi)展培訓(xùn),有針對(duì)性地解決教師教學(xué)中現(xiàn)實(shí)的和未來(lái)的問(wèn)題。
2、實(shí)效性原則:避免形式主義與空洞說(shuō)教,緊密結(jié)合教師的教育教學(xué)實(shí)際,以“問(wèn)題”為中心,著眼于教材、教法、學(xué)法和教學(xué)管理。
3、系統(tǒng)性原則:以學(xué)校整體發(fā)展為本,注重培訓(xùn)的系統(tǒng)性,以達(dá)到提高教師隊(duì)伍的整體水平。
4、自主性原則:學(xué)校自主培訓(xùn)、自主管理,教師自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展。
5、開(kāi)放性原則:注重校際間的合作與交流,校外與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有機(jī)協(xié)同與結(jié)合,在校內(nèi)實(shí)行教學(xué)、教研、培訓(xùn)的有機(jī)協(xié)同與組合,教師之間互幫互助,尋求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),依托現(xiàn)代信息技術(shù),實(shí)行開(kāi)放的培訓(xùn)方式。
圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)施新教材能力這一目標(biāo),把師德教育放在首位,提高教師教育創(chuàng)新能力,全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
1、師德培訓(xùn)
以活動(dòng)為載體,對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育和職業(yè)道德教育,使教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,強(qiáng)化教師自身修養(yǎng),塑造良好的教師形象。
2、教育教學(xué)能力培訓(xùn)
以教研組為單位,不斷探索研訓(xùn)一體化,開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),不斷提高教師的教育教學(xué)能力。
3、信息技術(shù)培訓(xùn)
通過(guò)自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合,提高教師熟練操作多媒體及制作多媒體課件的能力;提高教師借助電腦獲取信息、利用信息的能力。
4、教育科研能力培訓(xùn)
教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容,學(xué)校要樹(shù)立教研科研意識(shí),把培訓(xùn)和教育科研緊密結(jié)合,圍繞新課程的實(shí)施,結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的培訓(xùn)。要注重教師教學(xué)科研意識(shí)和能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)教師從教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提高教學(xué)能力,提高教育科研的專業(yè)技能水平。
5、“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是一個(gè)日新月異、永不停息的過(guò)程,教師要樹(shù)立“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的思想,通過(guò)多種途徑、多種方法,學(xué)習(xí)教育的新理念、新思想、新觀點(diǎn)、新教法,以不斷提高和充實(shí)自己,適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì),不被社會(huì)淘汰。每一名教師都應(yīng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,全新的學(xué)習(xí)方式以教師培訓(xùn)開(kāi)始,突出以學(xué)科為基礎(chǔ)、以問(wèn)題為中心、以模塊為課程機(jī)構(gòu)、以案例為載體、以參與互動(dòng)為平臺(tái)。教師通過(guò)參加各種“國(guó)培計(jì)劃”的培訓(xùn)活動(dòng),提高教師的個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理者的教育教學(xué)管理水平。
1、自主學(xué)習(xí):教師自學(xué),學(xué)校每學(xué)期推薦書(shū)目以及教育教學(xué)有關(guān)雜志,組織教師認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí)、交流研討。讓讀書(shū)成為教師的自覺(jué)行動(dòng),學(xué)習(xí)成為教師的濃厚興趣。
2、專題講座:結(jié)合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,針對(duì)學(xué)校共性“問(wèn)題”,聘請(qǐng)專家學(xué)者,開(kāi)設(shè)專題講座。
3、小組研討:以教研組為單位,定期研討學(xué)習(xí)體會(huì)、研討教學(xué)體會(huì)、研討課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、研討教學(xué)管理等。
4、教學(xué)觀摩:學(xué)校內(nèi)部教師之間,校際之間分層次、多形式組織教學(xué)觀摩,形成制度。
5、參觀考察:組織校內(nèi)、校際之間教師教學(xué)交流,傳授好的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念,外出考察學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
6、專項(xiàng)培訓(xùn):根據(jù)不同時(shí)期教師繼續(xù)教育的應(yīng)急任務(wù),集中進(jìn)行短期培訓(xùn);對(duì)教師職業(yè)道德高尚、教學(xué)能力水平突出,有培養(yǎng)前途和潛力的中青年教師,組織教師參加“國(guó)培計(jì)劃”、省州教科院、縣教研室開(kāi)展的各種培訓(xùn)活動(dòng),重點(diǎn)培養(yǎng),研修提高,培養(yǎng)研究型、專家型的骨干教師。
1、做好第二輪培訓(xùn)工作
認(rèn)真調(diào)查統(tǒng)計(jì),對(duì)在第二輪中學(xué)教師繼續(xù)教育工作中未完成相應(yīng)學(xué)時(shí)學(xué)分任務(wù)的教師,組織補(bǔ)培。同時(shí),對(duì)已完成學(xué)時(shí)學(xué)分的教師,做好新一輪中學(xué)教師繼續(xù)教育證書(shū)的換證工作,使繼續(xù)教育工作順利進(jìn)入第三輪。
2、做好新課程師資培訓(xùn)工作
按照“先培訓(xùn),后上崗;不培訓(xùn),不上崗”的要求,繼續(xù)組織好新課程師資培訓(xùn)工作。組織好義務(wù)段新課程改革教師的培訓(xùn),進(jìn)一步做好各學(xué)科綜合課程培訓(xùn)。
3、做好教師崗位培訓(xùn)工作
啟動(dòng)新一輪中學(xué)教師崗位培訓(xùn)工作,大力宣傳、介紹崗位再培訓(xùn)內(nèi)容和形式上改進(jìn),以及實(shí)行分學(xué)科的菜單式培訓(xùn)核心,重點(diǎn)抓好初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科教師崗位培訓(xùn)。
4、做好班主任專業(yè)化培訓(xùn)工作
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃的通知》,繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作,所有在崗班主任要參加班主任專業(yè)化培訓(xùn),并取得培訓(xùn)合格證書(shū),做到持證上崗。建立班主任專業(yè)化培訓(xùn)合格教師庫(kù),要求學(xué)校在聘任班主任時(shí),優(yōu)先聘任獲證教師,探索班主任持證與聘任、津貼掛鉤新思路。
5、做好教研組長(zhǎng)培訓(xùn)工作
進(jìn)一步抓好教組長(zhǎng)培訓(xùn),優(yōu)先選派表現(xiàn)好的中青年教師參訓(xùn),提高教研組長(zhǎng)的能力和素質(zhì),做到持證上崗。
6、做好信息技術(shù)與學(xué)科課程整合培訓(xùn)工作
以中學(xué)優(yōu)秀青年教師和骨干教師為重點(diǎn)送培對(duì)象,積極推進(jìn)課堂教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)整合,加大信息技術(shù)與學(xué)科課程整合培訓(xùn)力度,不斷提高課堂教學(xué)效率。
7、做好計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作
根據(jù)中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的要求,繼續(xù)開(kāi)展專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn),不斷提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。
8、做好地級(jí)培訓(xùn)工作
根據(jù)縣教育局文件精神,落實(shí)好參加地級(jí)培訓(xùn)的對(duì)象,認(rèn)真組織好新課程骨干教師培訓(xùn)、中學(xué)骨干班主任培訓(xùn)、英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)、大本學(xué)歷培訓(xùn)、有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)教師的跟蹤管理和指導(dǎo)。
9、做好校本培訓(xùn)工作
銷售大賽活動(dòng)主題 銷售大賽文案篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:大家下午好!
20xx年市氣象局黨組理論中心組夏季讀書(shū)班于5月27-29日在沂南勝利召開(kāi),讀書(shū)班期間,我們認(rèn)真聆聽(tīng)了朱局長(zhǎng)代表市局黨組所作的題為《抓發(fā)展,促和諧,強(qiáng)管理,開(kāi)創(chuàng)氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展新局面》的主題報(bào)告,深受教育和鼓舞。會(huì)后,人事教育科認(rèn)真組織了學(xué)習(xí)。大家普遍認(rèn)為,朱局長(zhǎng)的講話,遠(yuǎn)矚,主題明確,內(nèi)涵豐富,振奮人心。是我們做好下半年乃至今后一個(gè)時(shí)期氣象工作的行動(dòng)綱領(lǐng)。人事科將以朱局長(zhǎng)的講話為指導(dǎo),立足本職,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),堅(jiān)定發(fā)展信念,立足全局工作重心,提高工作能力和服務(wù)水平,為氣象事業(yè)的又好又快發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
上半年,人事科在黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各科室和全局同志的大力支持幫助下,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。但也存有諸多薄弱環(huán)節(jié)和不足之處。為此,20xx年下半年,人事教育科要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹讀書(shū)班會(huì)議精神,特別是要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好、落實(shí)好朱局長(zhǎng)的講話精神,圍繞“抓發(fā)展、促和諧、強(qiáng)管理”的九字方針,圍繞中心,服務(wù)大局,為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手,為全市干部職工搞好服務(wù)。
除了認(rèn)真做好人力資源、勞資、社會(huì)保險(xiǎn)、職稱評(píng)聘、計(jì)劃生育、精神文明建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨務(wù)、老干部、審計(jì)紀(jì)檢等常規(guī)工作,保質(zhì)保量完成全年工作任務(wù)外,要著力做到四個(gè)破除和三個(gè)加強(qiáng):
“四個(gè)破除”,即破除“小成即滿”的思想,不斷提升工作標(biāo)桿;破除畏難發(fā)愁的情緒,勇于接受新任務(wù)、新挑戰(zhàn);破除等靠心理,善于主動(dòng)解決工作中遇到的新問(wèn)題;破除因循守舊的舊理念,開(kāi)闊眼界,提升境界,快樂(lè)工作,幸福生活,敢于求創(chuàng)新、求突破。
“三個(gè)加強(qiáng)”:一要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種追求、一種習(xí)慣。深入學(xué)習(xí)干部人事政策,不斷提高認(rèn)知水平,提升工作水平。要從適應(yīng)新形勢(shì)、應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、經(jīng)受新考驗(yàn)的高度,切實(shí)增強(qiáng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、推進(jìn)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自覺(jué)性、主動(dòng)性。
二要切實(shí)加強(qiáng)能力建設(shè),充分發(fā)揮人事組織工作的職能作用,不斷提高服務(wù)能力,提升工作標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化管理服務(wù)職能,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。要把思想進(jìn)一步統(tǒng)一到“一個(gè)率先,六大工程”對(duì)人事工作的要求上來(lái),牢牢把握科學(xué)發(fā)展觀這一根本指導(dǎo)方針,以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神,不斷提高做好人事工作的能力和抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)能力。
三要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),求真務(wù)實(shí),保持良好的精神狀態(tài)。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、快節(jié)奏,緊跟市局黨組的各項(xiàng)決議,立說(shuō)立行,馬上就辦,辦就辦好,自我加壓,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為實(shí)現(xiàn)氣象事業(yè)再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新輝煌作出積極貢獻(xiàn)。
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老師們、同學(xué)們:
大家好!森林是大自然的重要組成部分,是人類生活必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ)。說(shuō)起大自然,同學(xué)們的腦海中往往會(huì)浮現(xiàn)出高山流水,一片郁郁蔥蔥、茂密的秀美景象,為什么會(huì)有這樣美妙的自然換覺(jué)呢?這不僅僅是因?yàn)殡娨暲锸沁@樣描繪的,也不僅僅是我們的語(yǔ)文老師教我們對(duì)大自然神奇的描述,根本原因是大自然如果沒(méi)有茂密的森林,沒(méi)有綠色植物的履蓋,那將是一個(gè)什么樣子呢?那將是一幅荒涼而蕭條的畫(huà)面。有了森林和綠草的點(diǎn)綴,大自然才會(huì)生機(jī)勃勃和豐富多彩,才會(huì)有社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。這也才是同學(xué)們心目中對(duì)美麗大自然的向往。所以說(shuō),森林是人類寶貴的物質(zhì)財(cái)富,也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。
樹(shù)木和小草也是和人一樣是有生命的,區(qū)別只是人會(huì)說(shuō)話,會(huì)用肢體去表現(xiàn)自己的喜怒哀樂(lè),而植物只是默默無(wú)聞地為人類作出它們的貢獻(xiàn),有的樹(shù)木,它的生命比人的生命長(zhǎng)3——5倍,如我們一些地方的風(fēng)景樹(shù),保寨樹(shù),他們的年齡比我們的爺爺奶奶的年齡還要大上好幾倍,在我們的爺爺奶奶還是小孩的時(shí)候,這棵樹(shù)就是這個(gè)樣子的,而現(xiàn)在,我們的爺爺奶奶近入了古稀之年,而這棵樹(shù)同樣是這樣,這就說(shuō),明了這棵樹(shù)的年齡有上百年之多。有的還長(zhǎng)達(dá)千年之多,我國(guó)黃山(安徽)的一個(gè)寺廟內(nèi)就有兩棵古柏有兩千多年歷史。
就我們宣威而言,宣威鎮(zhèn)的林業(yè)承擔(dān)著全鎮(zhèn)生態(tài)建設(shè)和林產(chǎn)品供給的重要任務(wù),我鎮(zhèn)是麻江縣林業(yè)大鎮(zhèn),同時(shí),林業(yè)也是我鎮(zhèn)一項(xiàng)重要的公益事業(yè)和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),近幾年來(lái),隨著“還耕還林工程”、“封山育林工程”等項(xiàng)目工程在我們鎮(zhèn)的實(shí)施,我們鎮(zhèn)的森林得到了休身養(yǎng)息,各種功能也得到了顯現(xiàn),生態(tài)方面,再現(xiàn)在水土流失面積和強(qiáng)度都在下降,水源枯絕的現(xiàn)象有所改善,經(jīng)濟(jì)效益方面,各種林產(chǎn)品的產(chǎn)出率、供給率有所增加,比如以前六、七十年代,我們的木材不能自給,而現(xiàn)在,除能自足自給以外,還有部分外銷,為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)作了一定貢獻(xiàn)。但是,森林資源的質(zhì)量不高和分布不均勻,仍然自約著本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,如我鎮(zhèn)的卡烏、翁?hào)|、富江等地區(qū),就是因?yàn)橘Y源潰乏而導(dǎo)致了本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后。
目前,我鎮(zhèn)的林種、樹(shù)種結(jié)構(gòu)不合理,中幼林居多,密度高而且質(zhì)量差,森林火災(zāi)隱患大,再個(gè)是立地條件差,比如我剛才提到的上述幾個(gè)地區(qū),多數(shù)都是山高坡徒、土壤脊薄,一旦發(fā)生森林火災(zāi),自我恢復(fù)的能力極低,5——10年都難以恢復(fù)到?jīng)]有發(fā)生森林火災(zāi)前的樣子,比如壩芒鄉(xiāng)水頭村岔河背后是1998年吧?發(fā)生了一起森林火災(zāi),到現(xiàn)在都10年了,到那里一看,就和沒(méi)有被火燒過(guò)的地方有天壤之別,那是植被稀少,巖石裸露,加上坡又高又陡,走在下面就怕石頭掉落砸到腦殼。還有,因?yàn)樯礁咂露福趽渚壬只馂?zāi)過(guò)程中容易出現(xiàn)安全事故,比如,壩芒鄉(xiāng)樂(lè)坪村發(fā)生一起森林火災(zāi),有一個(gè)組長(zhǎng),是一個(gè)女同志就是在救火過(guò)程中被火燒傷致殘,光是醫(yī)療費(fèi)用就用去38萬(wàn)多元,又比如,我在貴州省委黨校脫產(chǎn)進(jìn)修的一個(gè)同學(xué),名叫黃果園,是沿河縣一個(gè)鄉(xiāng)的黨委書(shū)記,也是在2005年在撲救一次森林火災(zāi)的過(guò)程中,被來(lái)勢(shì)惡猛的火源包圍,在撒退時(shí),滾下坡光榮犧牲,獻(xiàn)出了年青寶貴的生命,還有去年谷硐鎮(zhèn)樂(lè)埠村一村民在撲救森林火災(zāi)過(guò)程中,達(dá)斷了腳桿,結(jié)果失火當(dāng)事人家賠了他的醫(yī)療費(fèi)、生活補(bǔ)助費(fèi)7500元,還有就是年初鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣發(fā)生一起森林火災(zāi),有四位解放軍叔叔就是在這次撲救森林火災(zāi)過(guò)程中也光榮犧牲,不知同學(xué)和老師們是否看過(guò)當(dāng)時(shí)播出的電視,黔東南州委、州政府和和凱里市、鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣的居民都自發(fā)上街為4位革命烈士召開(kāi)追悼會(huì)。
其實(shí),這些火災(zāi)是可以控制的,因?yàn)樵谖覀冞@些地方都是次生林居多,多數(shù)火災(zāi)都是人為造成的,可以說(shuō)80%以上,都是人為造成的,我們林業(yè)局雖然采用了廣播、電視、發(fā)放宣傳資料,召開(kāi)各種宣傳會(huì)議等形式大張旗鼓地宣傳森林防火,但是,還是有山火不斷頻頻發(fā)生,這說(shuō)明了我們?nèi)嗣袢罕?,中小學(xué)生們對(duì)森林防火重視不夠,最起碼沒(méi)有做到高度重視,才造成這樣多的森林火災(zāi),給國(guó)家造成這樣大的損失,就年初而言,我縣光是投入預(yù)防森林火災(zāi)的經(jīng)費(fèi)就有17萬(wàn)元多,如果廣大村民和我們中小學(xué)生從都關(guān)愛(ài)森林、關(guān)愛(ài)大自然,就不會(huì)投入這樣大的人力、物力進(jìn)行森林防火。17萬(wàn)元呀,同學(xué)們,如果將這17萬(wàn)元人民幣用在我們教育上的話,我看破可以購(gòu)買一個(gè)村級(jí)完小的課桌椅也差不了多少,森林火災(zāi)在給國(guó)家和人民財(cái)產(chǎn)造成損失的同時(shí),也給縱火者造成重大損失。比如,谷硐甘壙村一小孩上坡放牛時(shí)在坡上燒粑粑吃,導(dǎo)致森林火災(zāi),千百萬(wàn)過(guò)火面積100多畝,結(jié)果父母親因?yàn)檫@事賠嘗了4000多元錢,4000多元錢,對(duì)我們農(nóng)村人來(lái)說(shuō)確實(shí)是來(lái)之不易,還有就是杏山鎮(zhèn)羊昌坡村的一個(gè)婦女,在野外生產(chǎn)時(shí)不注意安全用火,引發(fā)森林火災(zāi),結(jié)果被判了3年有期徒刑,還有樂(lè)坪翁址村一老太公,放火燒山,結(jié)果也被判了刑,還有河壩村一村民上山生產(chǎn)用火不慎引發(fā)火災(zāi),也被判了刑。這些當(dāng)事人因違法遭到國(guó)家法律制裁的同時(shí),家人也為他們的形為造成了巨大損失,不管是經(jīng)濟(jì)上的還是精神上的都不小,經(jīng)濟(jì)上,人去牢教去了,家中各種生產(chǎn)和生活規(guī)律發(fā)生了變化,種的莊家趕不上別家的,經(jīng)濟(jì)也沒(méi)有多余勞力去爭(zhēng),嚴(yán)重的,有可能會(huì)造成有子女在校讀書(shū)的,出現(xiàn)輟學(xué)現(xiàn)象;精神上,家中親人為你一時(shí)的大意。生活上蒙上一層陰影,比如說(shuō)那家父親在座牢,那家母親在坐牢,假如你是其子女的話,你心里好受嗎。我想,大家是可想而知的,還有如果是你不小心引起火災(zāi),就大算不大,不到追究刑事責(zé)任,但是,你將在你輝煌的人生旅途中寫(xiě)下了恢色的一頁(yè)。
銷售大賽活動(dòng)主題 銷售大賽文案篇九
1.簡(jiǎn)要描述和介紹你的公司及產(chǎn)品、服務(wù);根據(jù)你的市場(chǎng)調(diào)研描述市場(chǎng)概況、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)程度及你的營(yíng)銷策略、生產(chǎn)銷售管理計(jì)劃;對(duì)你的創(chuàng)業(yè)成本及財(cái)務(wù)進(jìn)行預(yù)測(cè)和分析。
2.介紹創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力,你將拿什么去和已經(jīng)存在的同行競(jìng)爭(zhēng)。
根據(jù)你的前期市場(chǎng)調(diào)研,指出產(chǎn)品、服務(wù)目前的技術(shù)水平及市場(chǎng)需求及其操作的可行性分析。
1.市場(chǎng)的分析以及對(duì)未來(lái)市場(chǎng)的預(yù)測(cè),包括市場(chǎng)容量與趨勢(shì)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、市場(chǎng)變化趨勢(shì)及產(chǎn)品潛力。
2.細(xì)分目標(biāo)市場(chǎng)及客戶描述。
3.估計(jì)市場(chǎng)份額和銷售額。
1.分析行業(yè)內(nèi)既有競(jìng)爭(zhēng),規(guī)劃市場(chǎng)開(kāi)發(fā)策略和進(jìn)入策略。
2.分析現(xiàn)有及潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,分析對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)力所在,總結(jié)自身優(yōu)勢(shì)并研究戰(zhàn)勝對(duì)手的方案。
3.思考自身發(fā)展過(guò)程中競(jìng)爭(zhēng)情況的可能變化和如何提升自身競(jìng)爭(zhēng)力。
市場(chǎng)進(jìn)入策略、市場(chǎng)擴(kuò)展、價(jià)格策略、促銷策略、穩(wěn)定和提高市場(chǎng)占有率策略。
1.確定生產(chǎn)方式是自主生產(chǎn)還是外包,各有什么特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
2.以產(chǎn)品或服務(wù)為依據(jù),以生產(chǎn)工藝為主線。
1.介紹創(chuàng)業(yè)成員的經(jīng)驗(yàn)、能力和專長(zhǎng)。
2.創(chuàng)業(yè)策劃過(guò)程中的營(yíng)銷、財(cái)務(wù)、行政、生產(chǎn)、技術(shù)團(tuán)隊(duì)的組建。
3.明確各成員之間的管理分工和互補(bǔ)情況,公司組織結(jié)構(gòu)情況,領(lǐng)導(dǎo)層成員,創(chuàng)業(yè)顧問(wèn)及主要投資人的持股情況。
4.明確企業(yè)的產(chǎn)權(quán)比例劃分。
1.營(yíng)業(yè)收入和費(fèi)用、現(xiàn)金流量、盈利能力和持久性、固定和變動(dòng)成本。
2.前兩年財(cái)務(wù)月報(bào),后三年財(cái)務(wù)年報(bào)。
3.數(shù)據(jù)應(yīng)基于對(duì)經(jīng)營(yíng)狀況和未來(lái)發(fā)展的估計(jì),并能反映出公司的財(cái)務(wù)績(jī)效。
關(guān)鍵的財(cái)務(wù)假設(shè),會(huì)計(jì)報(bào)表包括資產(chǎn)負(fù)債表、收益表、現(xiàn)金流量表。前兩年為季報(bào)、前五年為年報(bào),財(cái)務(wù)分析irr、npv、投資回收期、敏感性分析等。
客觀闡述本項(xiàng)目面臨的技術(shù)、市場(chǎng)、財(cái)務(wù)等關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題,制定合理可行的規(guī)避計(jì)劃。
銷售大賽活動(dòng)主題 銷售大賽文案篇十
同志們:
剛才,市里召開(kāi)了森林防火工作會(huì)議,陳巳副市長(zhǎng)代表市政府就如何做好春季森林防火工作講了具體工作意見(jiàn)。為了全面貫徹落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神,確保我區(qū)春季森林防火工作取得全面勝利,區(qū)政府決定召開(kāi)xx年春季森林防火工作會(huì)議。
xx年我區(qū)森林防火工作在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全區(qū)上下的共同努力下,我們緊密圍繞無(wú)重大森林火災(zāi)的工作目標(biāo),在春秋兩個(gè)防期超前部署、超前準(zhǔn)備,全年沒(méi)有發(fā)生重特大森林火災(zāi),創(chuàng)造了良好的工作業(yè)績(jī),在此我代表區(qū)政府向同志們表示衷心的感謝。
今年我區(qū)森林防火工作面臨的形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻。據(jù)氣象部門預(yù)測(cè),xx年春季防火期(3月15日—6月15日)氣溫接近常年,降水少、冷暖起伏大,有明顯的高溫段和少雨段;春季大風(fēng)日數(shù)約為9—10天,春季透雨大約出現(xiàn)在4月末。從分析來(lái)看,春防期間降水總量少并伴有明顯的高溫少雨時(shí)段,是春防時(shí)期的主要?dú)庀筇卣鳎脖砻鞔悍榔趦?nèi)發(fā)生森林火災(zāi)的隱患仍然較大。同時(shí)由于去冬以來(lái)長(zhǎng)期無(wú)降雪,目前山上的積雪已融化怠盡,春防的高火險(xiǎn)期可能會(huì)提前到來(lái),因此我們要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前森林防火工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),從思想上、組織上、物資上做好充分的準(zhǔn)備。
今年我區(qū)森林防火工作總的要求是:以不發(fā)生重大森林火災(zāi)為總目標(biāo),堅(jiān)持預(yù)防為主、積極消滅的工作方針,狠抓責(zé)任落實(shí),全面強(qiáng)化管理,杜絕責(zé)任事故,確保全年森防任務(wù)的全面完成。
為全面完成春防工作任務(wù),我們要重點(diǎn)要抓好以下幾項(xiàng)工作:
進(jìn)入春防后,各森林防火責(zé)任單位要抓住有利時(shí)機(jī),層層召開(kāi)會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神;層層落實(shí)責(zé)任制,明確領(lǐng)導(dǎo)干部相關(guān)人員的工作職責(zé)。一定要把春防工作任務(wù)落到實(shí)處。省森林防火命令規(guī)定春季防火期是從3月15日開(kāi)始,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)、林場(chǎng)要結(jié)合本地的實(shí)際情況抓緊部署,按照全市統(tǒng)一要求,在3月20日前部署完畢。二是要做好充分的物資準(zhǔn)備。從現(xiàn)在起,各森林防火責(zé)任單位要立即對(duì)現(xiàn)有森林防火裝備進(jìn)行一次全面的維護(hù)和保養(yǎng),特別是防火通訊和撲火裝備,必須做到數(shù)量充足、狀態(tài)良好,確保森防工作的實(shí)際需要。存在問(wèn)題較多的單位,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要積極想辦法,必須保證必要的防火器材數(shù)量。三是要組織防火工作人員到位。護(hù)林員、值班員、瞭望員、檢查站執(zhí)勤人員等要提前落實(shí),3月20日前要全部到崗到位。各專業(yè)、半專業(yè)撲火隊(duì)要立即開(kāi)始集中培訓(xùn),開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)演練,確保適時(shí)進(jìn)入春防狀態(tài)。四是要進(jìn)一步完善預(yù)案。進(jìn)入春防前,各森林防火責(zé)任單位要對(duì)本級(jí)森林火災(zāi)撲救應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行必要的修訂和完善,使之更加符合實(shí)際工作需要。
去年我們狠抓了森林防火的幾個(gè)重點(diǎn)時(shí)段和火源監(jiān)管,可以說(shuō)是卓有成效。今年我們?nèi)匀灰プ≈攸c(diǎn)不放,努力打好重點(diǎn)時(shí)段的攻堅(jiān)戰(zhàn)。春防的重點(diǎn)時(shí)段是“清明”、“五一”和春耕生產(chǎn)期間,對(duì)這三個(gè)時(shí)段,森林防火相關(guān)責(zé)任單位要做出重點(diǎn)安排部署,務(wù)必全力以赴。清明節(jié)前要開(kāi)展森林防火安全周活動(dòng)。在此期間,各森林防火責(zé)任單位特別是林區(qū)單位要積極行動(dòng)起來(lái),組織和動(dòng)員足夠的力量,采取死看死守的辦法,在林區(qū)設(shè)立防火安全檢查站,守路口、看山頭、看墳頭,依法收繳燒紙等易燃品,依法制止和查處違法用火人員。民政、公安、交警、交通、教育等有關(guān)部門要積極支持和配合森防部門開(kāi)展工作,要廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大市民群眾摒棄上墳燒紙陋習(xí),大力提倡文明祭祀之風(fēng)。要落實(shí)好奢嶺林區(qū)內(nèi)公共墓地的安全防范措施,對(duì)其它比較偏僻的零散墓地,必須設(shè)定專人定點(diǎn)看護(hù),要堅(jiān)決杜絕無(wú)人管理的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)因管理不利,或無(wú)人看守造成森林火災(zāi)的除依法追究當(dāng)事人的責(zé)任外,還要追究管理者的責(zé)任?!拔逡弧焙痛焊a(chǎn)期間,春防將進(jìn)入最緊張時(shí)段。這一時(shí)期由于大風(fēng)天氣增多,三級(jí)以上高火險(xiǎn)天氣將會(huì)密集出現(xiàn),同時(shí)這一時(shí)期野外燒秸稈,旅游景區(qū)游客吸煙、野炊的現(xiàn)象將大量出現(xiàn),發(fā)生森林火災(zāi)的危險(xiǎn)性大增。因此在這一時(shí)段,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)、國(guó)營(yíng)林場(chǎng)、森防相關(guān)部門要科學(xué)安排好各方面工作,根據(jù)本地實(shí)際情況做出合理部署。要增加巡護(hù)力量,保證必要的野外用火檢查時(shí)間。撲火隊(duì)要始終保持待命狀態(tài)。進(jìn)入防火戒嚴(yán)期后,全區(qū)要嚴(yán)格執(zhí)行省政府防火命令,嚴(yán)禁一切野外用火,對(duì)在森林防火區(qū)內(nèi)點(diǎn)燒農(nóng)田剩余物、上墳燒紙和野外吸煙者,嚴(yán)格按照“四個(gè)一律”要求,嚴(yán)肅追究違法違紀(jì)人員責(zé)任。
xx是長(zhǎng)春市森林防火的重點(diǎn)區(qū)域,其中山河吊水壺風(fēng)景區(qū)、土頂一面山、太平光頂山、鹿鄉(xiāng)石門溝、奢嶺凈月接壤處、北山公園等地都是重點(diǎn)火險(xiǎn)區(qū),也是重點(diǎn)防火區(qū),這些地方森林面積相對(duì)集中,林情、社情復(fù)雜,存在著發(fā)生較大森林火災(zāi)的可能性,因此必須全面加強(qiáng)防范措施,確保重點(diǎn)林區(qū)的安全。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)、行政村、各國(guó)營(yíng)林場(chǎng)要進(jìn)一步健全防火組織機(jī)構(gòu),切實(shí)做到事有人管,責(zé)有人擔(dān)。要強(qiáng)化防火宣傳,消除死角死面;要強(qiáng)化森林防火基礎(chǔ)設(shè)施和裝備建設(shè),不斷適應(yīng)新形勢(shì)下森林防火工作的需要;要落實(shí)崗位責(zé)任,確保各類人員時(shí)刻堅(jiān)守崗位,恪盡職守;要強(qiáng)化撲火隊(duì)伍建設(shè),不斷提高隊(duì)伍整體素質(zhì),努力保證撲救森林火災(zāi)的需要。區(qū)森林防火指揮部要加大對(duì)重點(diǎn)林區(qū)森防工作的監(jiān)督和指導(dǎo),確保重點(diǎn)林區(qū)安全。
上墳燒紙和焚燒農(nóng)田秸稈極易引發(fā)森林火災(zāi)。去年有計(jì)劃地?zé)艘徊糠?,但仍然有相?dāng)數(shù)量的農(nóng)田秸稈沒(méi)有清理出去。春耕在即,農(nóng)民私燒亂點(diǎn)農(nóng)田秸稈的現(xiàn)象很可能還會(huì)大量出現(xiàn),對(duì)森林資源安全構(gòu)成威脅,各森林防火責(zé)任單位要開(kāi)展隱患大排查,摸清情況,采取有力措施,清除隱患。林區(qū)各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要召開(kāi)專門會(huì)議,抽調(diào)得力干部,分片包干,動(dòng)員農(nóng)戶進(jìn)行清運(yùn),堅(jiān)決杜絕隨意點(diǎn)燒情況的發(fā)生。防火戒嚴(yán)期和高火險(xiǎn)天氣狀態(tài)下,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)、國(guó)營(yíng)林場(chǎng)要增加野外巡護(hù)檢查力量,堅(jiān)決制止野外非法用火的行為,對(duì)于不聽(tīng)勸阻非法點(diǎn)燒人員要及時(shí)報(bào)告執(zhí)法部門依法查處。
宣傳工作是森林防火工作的重要組成部分,各森林防火責(zé)任單位要利用防火旗陣、標(biāo)語(yǔ)條幅、平安之聲廣播、手機(jī)短信等宣傳載體,廣泛宣傳森林防火。要著力推進(jìn)森防宣傳進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)戶活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面。要特別注重宣傳的時(shí)效性,力戒形式主義。重點(diǎn)林區(qū)和旅游景區(qū)要進(jìn)一步增加防火警示標(biāo)志的布設(shè)密度,使進(jìn)入林區(qū)的人隨時(shí)隨地都能受到防火安全的警示教育。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)要增加宣傳資金投入,使我區(qū)的森林防火宣傳工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。我區(qū)這項(xiàng)工作一直走在全市前列,希望大家繼續(xù)做好此項(xiàng)工作。
一是要提高做好森林防火工作重要性的認(rèn)識(shí)。森林防火屬于安全生產(chǎn)管理的工作范疇,黨和國(guó)家越來(lái)越重視,同時(shí)社會(huì)輿論新聞媒體也越來(lái)越關(guān)注。剛才,陳市長(zhǎng)提到的安徽省安慶市宜秀區(qū)森林火災(zāi)事故,從市到基層單位一大批領(lǐng)導(dǎo)干部受到責(zé)任追究,大家一定要引以為戒。要從思想上真正把森林防火工作重視起來(lái),自覺(jué)承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,恪盡職守。二是領(lǐng)導(dǎo)干部要身先士卒。防火工作開(kāi)展期間,領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入一線檢查指導(dǎo)森林防火工作。在高火險(xiǎn)天氣狀態(tài)下,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)必須按照《森林火險(xiǎn)預(yù)警響應(yīng)預(yù)案》的要求,親臨一線坐鎮(zhèn)指揮。在森林防火的重點(diǎn)時(shí)段,區(qū)森防指將組成檢查組,深入重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)單位明查暗訪,監(jiān)督檢查防火工作。三是要加強(qiáng)工作調(diào)度,確保信息暢通。春防期間,區(qū)森防指要加強(qiáng)信息調(diào)度,掌握基層單位防火工作狀態(tài)。四是要加強(qiáng)火險(xiǎn)預(yù)報(bào)。氣象部門要及時(shí)公開(kāi)發(fā)布高火險(xiǎn)氣象信息。各防火責(zé)任單位要按照《森林火險(xiǎn)預(yù)警響應(yīng)預(yù)案》的要求,落實(shí)不同火險(xiǎn)等級(jí)條件下的分級(jí)響應(yīng)措施,做到因險(xiǎn)設(shè)防,快速反應(yīng)。五是要加強(qiáng)火情處置。發(fā)生森林火災(zāi)要按照快速反應(yīng)、重兵撲救的原則,努力做到打早、打小、打了,避免小火釀成大災(zāi)。防火期間,各責(zé)任單位要24小時(shí)有人值班,特殊時(shí)段領(lǐng)導(dǎo)要帶班,便于火情及時(shí)處置。絕對(duì)不允許出現(xiàn)火情電話打不通,領(lǐng)導(dǎo)找不到的現(xiàn)象。對(duì)森林火災(zāi)要按照火災(zāi)報(bào)告程序及時(shí)逐級(jí)上報(bào),堅(jiān)決杜絕遲報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)火災(zāi)事故。在撲救火災(zāi)過(guò)程中,要堅(jiān)持以人為本、安全第一的原則,嚴(yán)禁非專業(yè)人員直接參與滅火戰(zhàn)斗,嚴(yán)禁動(dòng)員未成年人參與滅火,要把人的生命安全放在第一位,堅(jiān)決避免發(fā)生人員傷亡事故。
同志們,春防的關(guān)鍵時(shí)期馬上就要到來(lái),各森林防火責(zé)任單位要立即行動(dòng)起來(lái),按照區(qū)政府的總體要求,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防火措施,確保全區(qū)無(wú)重大森林火災(zāi)發(fā)生。
銷售大賽活動(dòng)主題 銷售大賽文案篇十一
20xx級(jí)高一新生軍訓(xùn)從今天開(kāi)始拉開(kāi)帷幕了,首先,我代表學(xué)校全體師生對(duì)新同學(xué)的加入,表示熱烈的歡迎!向蒞臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝,向即將為本次軍訓(xùn)付出辛勤汗水的各位教官表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!
xx中是一所有著百年文化傳承的老校,校內(nèi)樹(shù)木參天,環(huán)境幽雅,非常適合學(xué)子讀書(shū)進(jìn)學(xué)。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,百年的辦學(xué)精神和文化凝聚為 “篤信、謙恭;好學(xué)、弘毅”的校訓(xùn)。尤其是近年來(lái),學(xué)校以培養(yǎng)合格人才為目標(biāo),集思廣益,銳意進(jìn)取,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,高考升學(xué)一年一個(gè)新臺(tái)階,xx年高考再創(chuàng)新高,應(yīng)屆二本以上達(dá)線率72%,深受社會(huì)廣泛贊譽(yù)。
今天是軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),我想和大家說(shuō)一說(shuō),為什么要參加軍訓(xùn)?
同學(xué)們,作為新中國(guó)的公民,我們每一個(gè)人都應(yīng)具有抵抗侵略,捍衛(wèi)國(guó)家的強(qiáng)烈意識(shí)。國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻,每個(gè)青年人都要肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任和歷史的使命。這次軍訓(xùn),將對(duì)大家進(jìn)行正規(guī)化、軍事化的訓(xùn)練和管理;也是對(duì)大家進(jìn)行的一次特別的國(guó)防教育。你們要磨練意志,提高心理素質(zhì),促進(jìn)個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義和集體主義思想;我相信:這段時(shí)間的軍訓(xùn)生活,將給你們留下深刻的印象。
學(xué)校、縣人武部精心組織了這次軍訓(xùn)活動(dòng),那么怎樣才能參加好這次軍訓(xùn)呢?
一要加強(qiáng)組織紀(jì)律性,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和活動(dòng)安排,無(wú)特殊情況,一律不要缺席或請(qǐng)假。
二要“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”,每一位同學(xué)都要充分尊重教官,服從教官的命令;發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的精神,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)員。
三要態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,教官的一招一式,都要仔細(xì)觀察,刻苦學(xué)習(xí)。我們要評(píng)選表彰在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀射擊手、優(yōu)秀班排長(zhǎng),
四要注意安全,防止意外事故的發(fā)生。
軍訓(xùn)結(jié)束后,同學(xué)們將正式投身于三年的高中學(xué)習(xí)。我想告訴同學(xué)們的是,一中不僅有美麗的環(huán)境、優(yōu)越的辦學(xué)條件,一中還有大批德高、身正、學(xué)厚的老師。他們敬業(yè)奉獻(xiàn),積極進(jìn)取,希望大家追隨他們,敬愛(ài)他們,學(xué)習(xí)他們。相信他們會(huì)助力你們邁入理想的大學(xué)之門。今天你以一中為榮,明日一中因你而驕傲。
謝謝大家!
銷售大賽活動(dòng)主題 銷售大賽文案篇十二
如果說(shuō),20xx年的“遠(yuǎn)程研修”讓廣大高中教師度過(guò)了一個(gè)四溢的“七月”,那么,20xx年的遠(yuǎn)程研修必將又是一個(gè)引領(lǐng)高中教師專業(yè)發(fā)展的“盛宴”。
20xx年,這場(chǎng)“盛宴”將會(huì)讓老師們分享到什么?
我想,20xx年的遠(yuǎn)程研修,與20xx年相比,將有以下不同:
培訓(xùn)內(nèi)容從課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)入模塊教學(xué)培訓(xùn)為主
培訓(xùn)資源的開(kāi)發(fā)從去年的引進(jìn)到今年的自主開(kāi)發(fā)
培訓(xùn)平臺(tái)更加富有人性化
培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的組建更加關(guān)注
培訓(xùn)要求從對(duì)量的關(guān)注到更加關(guān)注質(zhì)。
培訓(xùn)成果從關(guān)注每位老師的進(jìn)步到關(guān)注優(yōu)質(zhì)資源的集成。
這樣一場(chǎng)研修“大餐”,你準(zhǔn)備好嗎?
你對(duì)這次模塊教學(xué)培訓(xùn)有什么期望?
你反思過(guò)自己的教育教學(xué)思想嗎?你想就自己的教育教學(xué)思想與別人進(jìn)行交流與探討嗎?
你對(duì)自己教學(xué)中的困惑有什么梳理嗎?
你想建立屬于自己的專業(yè)團(tuán)隊(duì)嗎?我們期望大家能夠通過(guò)遠(yuǎn)程研修,建立自己專業(yè)發(fā)展的團(tuán)隊(duì)……
我想,老師們對(duì)于參與這次遠(yuǎn)程研修的準(zhǔn)備,不僅是時(shí)間的準(zhǔn)備、設(shè)備的準(zhǔn)備、技術(shù)能力的準(zhǔn)備,更重要的是相關(guān)專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的準(zhǔn)備。
機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人提供的。同樣,遠(yuǎn)程研修的效果如何,自己在這場(chǎng)遠(yuǎn)程研修“盛宴”中能分享到什么?能分享多少?同樣取決自己相關(guān)的專業(yè)準(zhǔn)備的程度。
銷售大賽活動(dòng)主題 銷售大賽文案篇十三
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在春光明光明媚的今天,我們召開(kāi)xx鎮(zhèn)中心學(xué)校中考倒計(jì)時(shí)100天誓師大會(huì),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)拼搏在中考一線的九年級(jí)全體教師表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝,對(duì)全體同學(xué)表示真誠(chéng)的祝愿和殷切的期望,借此機(jī)會(huì)送給同學(xué)們幾句話以共勉,那就是:只要啟程,就會(huì)達(dá)到理想的目的地,只要拼搏,就會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才能收獲,只有奮斗,才能品味幸福的人生。
同學(xué)們,你們?nèi)甑暮顾?,千日的付出,終將結(jié)成六月的碩果,我們期盼六月的校園笑臉綻放,凱歌飛揚(yáng)。面對(duì)中考,相信你們已然躊躇滿志,信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待,承載著全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持,有最優(yōu)秀教師的兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn);有活潑聰慧的你們的勤奮學(xué)習(xí)、執(zhí)著進(jìn)取。在這沖刺20xx年中考倒計(jì)時(shí)100天的關(guān)鍵時(shí)刻,我,作為你們的校長(zhǎng),也作為你們的老師或朋友,我希望你們:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行動(dòng),以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信念,迎難而上。我們的目標(biāo)是:一年好過(guò)一年,一屆勝過(guò)一屆,用你們的精彩表現(xiàn)傳遞xx鎮(zhèn)中心學(xué)校的不息薪火,用你們的中考成績(jī)續(xù)寫(xiě)xx鎮(zhèn)中心學(xué)校新的輝煌!
衷心地希望九年級(jí)全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本,以學(xué)校的興衰為己任,以自身前途發(fā)展為動(dòng)力,搶抓時(shí)間潛心備課,研究對(duì)策,負(fù)重前進(jìn),提高課堂效率,隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),及時(shí)掌握最新中考信息,盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率,利用有限的時(shí)間,爭(zhēng)取創(chuàng)造最好的成績(jī)。
同時(shí),也希望同學(xué)們?cè)谶@最后的一百天里,調(diào)整心態(tài),變壓力為動(dòng)力,全身心地投入復(fù)習(xí),備戰(zhàn)中考,珍惜生命的每一秒,爭(zhēng)取中考的每一分,以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識(shí)儲(chǔ)備迎戰(zhàn)中考。
我相信我們的希望會(huì)像一粒種子經(jīng)過(guò)我們九年級(jí)全體師生的精心呵護(hù)在溫暖的三月發(fā)芽,在火紅的六月收獲。我堅(jiān)信,你們有決心,一定會(huì)有行動(dòng),我更堅(jiān)信,付出終有回報(bào),堅(jiān)持鑄造成功。我也堅(jiān)信,今天你們以xx鎮(zhèn)中心學(xué)校為驕傲,明天xx鎮(zhèn)中心學(xué)校將以你們?yōu)樽院?
銷售大賽活動(dòng)主題 銷售大賽文案篇十四
一、執(zhí)行總結(jié)
本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的簡(jiǎn)述(包括公司、項(xiàng)目產(chǎn)品、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)等基本情況)。
二、項(xiàng)目介紹
項(xiàng)目的創(chuàng)意背景、技術(shù)(創(chuàng)意)的描述和前景分析。
三、市場(chǎng)分析
1、行業(yè)及市場(chǎng)概述(國(guó)內(nèi)行業(yè)狀況、市場(chǎng)容量);
2、項(xiàng)目的市場(chǎng)需求程度(分析項(xiàng)目市場(chǎng)的可接受容量、主要市場(chǎng));
3、項(xiàng)目的目標(biāo)市場(chǎng)(結(jié)合產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)、企業(yè)優(yōu)勢(shì),確定該產(chǎn)品的細(xì)分市場(chǎng)定位);
4、項(xiàng)目的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析(從項(xiàng)目的技術(shù)優(yōu)勢(shì)、營(yíng)銷優(yōu)勢(shì)、行業(yè)的認(rèn)知、團(tuán)隊(duì)管理優(yōu)勢(shì)等多方面分析與市場(chǎng)同類產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì))。
四、總體進(jìn)度安排與發(fā)展策略
1、項(xiàng)目總體安排(描述項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃、操作周期、階段目標(biāo));
2、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)策略(從利用企業(yè)優(yōu)勢(shì)、合理組合各種資源出發(fā),描述對(duì)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷售進(jìn)行的合理策劃,以提高產(chǎn)品綜合競(jìng)爭(zhēng)力,滿足市場(chǎng)的需求,在較短時(shí)間內(nèi)開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)出具有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品);
3、項(xiàng)目市場(chǎng)營(yíng)銷策略(制定項(xiàng)目產(chǎn)品市場(chǎng)的推廣計(jì)劃,制定項(xiàng)目產(chǎn)品銷售計(jì)劃,及制定計(jì)劃時(shí)所采取的各種策略);
4、項(xiàng)目獲利方式(其中可分析技術(shù)的先進(jìn)性對(duì)獲利方式的貢獻(xiàn)程度等,分析這種獲利方式是否是最佳的,及持久性)。
五、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
1、核心團(tuán)隊(duì):教育背景(學(xué)習(xí)及培訓(xùn)經(jīng)歷)、工作業(yè)績(jī);
2、創(chuàng)業(yè)發(fā)起人:自我評(píng)價(jià)(創(chuàng)新意識(shí)、開(kāi)拓能力、經(jīng)營(yíng)理念)。
六、資金運(yùn)作與財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)
1、項(xiàng)目資金來(lái)源與運(yùn)營(yíng)計(jì)劃;
2、投資收益與風(fēng)險(xiǎn)分析;
3、預(yù)測(cè)近3年的財(cái)務(wù)狀況,列出主要財(cái)務(wù)報(bào)表和財(cái)務(wù)指標(biāo)。
七、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)
關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)分析(財(cái)務(wù)、技術(shù)、市場(chǎng)、管理、競(jìng)爭(zhēng)、資金撤出、政策等風(fēng)險(xiǎn)),提出應(yīng)對(duì)措施。
八、遠(yuǎn)景規(guī)劃
未來(lái)1-5年的定位及發(fā)展規(guī)劃。
銷售大賽活動(dòng)主題 銷售大賽文案篇十五
堅(jiān)持以xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八屆三中全會(huì)”精神。大力加強(qiáng)黨員的思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔建設(shè);適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的需要,圍繞加強(qiáng)黨的先進(jìn)性、純潔性建設(shè),大規(guī)模開(kāi)展黨員教育培訓(xùn),著力提高黨員隊(duì)伍素質(zhì),永葆xxx人的政治純潔性。
以增強(qiáng)素質(zhì)、提升能力為目的,本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,不斷用黨的基本知識(shí)和基本理論武裝黨員,用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育黨員,培養(yǎng)和造就一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行,符合當(dāng)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的教師黨員隊(duì)伍。
通過(guò)開(kāi)展黨員培訓(xùn),提高黨員的思想素質(zhì);提高黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性、純潔性;督促黨員堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)與黨性鍛煉,不斷加強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力;引導(dǎo)黨員堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀;繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),保持xxx人的本色;自覺(jué)起到先鋒模范作用,在思想上政治上與xxx保持高度一致;自覺(jué)將個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng),把個(gè)人前途與國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,自覺(jué)把自己的夢(mèng)想與祖國(guó)的需要和民族的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),堅(jiān)定理想信念,練就過(guò)硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,積極投身黨的教育事業(yè),在推進(jìn)濱海崛起,實(shí)現(xiàn)濱海振興的宏偉事業(yè)中建功立業(yè),為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大中國(guó)夢(mèng)增添“青春正能量”。
20xx年x月x日至20xx年x月x日
濰坊濱海中學(xué)全體黨員
專家報(bào)告、視頻教學(xué)、課后自學(xué)、課后分組討論、大會(huì)匯報(bào)、撰寫(xiě)心得體會(huì)。
系列重要講話精神、兩會(huì)精神、xxx章學(xué)習(xí)要點(diǎn)、黨員純潔性新要求。
1、建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。黨員培訓(xùn)教育活動(dòng)要在校黨總支的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展,各黨支部?jī)?nèi)要成立以支部書(shū)記為組長(zhǎng)的黨員培訓(xùn)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
銷售大賽活動(dòng)主題 銷售大賽文案篇十六
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。完善措施,加大管理的力度和廣度,使中小學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。以團(tuán)風(fēng)縣教育局20--年工作思路為藍(lán)本,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。
二、工作思路:
1、樹(shù)形象:通過(guò)黨員教育活動(dòng)和師德教育,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,重樹(shù)領(lǐng)導(dǎo)形象,以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
2、強(qiáng)素質(zhì):以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn),以校本培訓(xùn)為裁體,豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,提高標(biāo)準(zhǔn),盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍。
3、抓管理:監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、保護(hù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重。本期中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)各校工作過(guò)程的監(jiān)管,進(jìn)一步明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提高管理水平。以管理促進(jìn)校長(zhǎng)抓管理,以管理調(diào)動(dòng)廣大教師積極性,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,全期不發(fā)生責(zé)任事故,中小學(xué)校全部達(dá)到“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。
2、通過(guò)管理傾斜,重點(diǎn)扶持和學(xué)校自我加壓等措施,進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距,力爭(zhēng)使教育整體水平躍居全縣前列。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,爭(zhēng)取教育質(zhì)量進(jìn)入全縣中等偏上等次。
4、改善學(xué)校辦學(xué)條件,通過(guò)積極爭(zhēng)取上級(jí)資金,實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀,特別是十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)的突出問(wèn)題,尤其是十力中學(xué)進(jìn)校園的道路硬化問(wèn)題。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格學(xué)校的創(chuàng)建工作和整改工作。
四、主要措施
1、加強(qiáng)思想道德教育。一是加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè),結(jié)合黨員教育活動(dòng)和師德教育,通過(guò)觀看《師德啟示錄》和開(kāi)展學(xué)年度師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)等措施,使每一位教職工都能自黨遵守《中小學(xué)教職工職業(yè)道德規(guī)范》,真正做到學(xué)為人師,行是人范。對(duì)黨員干部,更要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不能讓他們只是交費(fèi)填表時(shí)的黨員,作風(fēng)上卻混同于一般老百姓,使之成為教育教學(xué)第一線的時(shí)代先鋒,師生員工的楷模。二是采取多種教育形式,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),一方面協(xié)助學(xué)校逐步建立未成人思想道德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,把中小學(xué)生守則教育和社會(huì)公德教育結(jié)合起來(lái),完善班級(jí)管理措施,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)習(xí)最勤奮、進(jìn)步最快和優(yōu)秀少先隊(duì)員、十佳少年評(píng)選活動(dòng),努力營(yíng)造良好的德育氛圍。另一方面組織開(kāi)展文明禮貌月和“我為母校添光彩”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小事做起,以做好事以榮、做善事為樂(lè)的道德風(fēng)尚,對(duì)于在此項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行大力表彰,并組織巡回報(bào)告團(tuán)到各校進(jìn)行事跡報(bào)告,充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用,促進(jìn)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。
銷售大賽活動(dòng)主題 銷售大賽文案篇十七
一、指導(dǎo)思想:
在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”、“三個(gè)面向”為指導(dǎo)思想,以創(chuàng)“一流學(xué)?!睘槟繕?biāo),以學(xué)生的發(fā)展為本,辦老百姓滿意的學(xué)校。力爭(zhēng)做到“學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化、學(xué)生管理自主化”。
二、學(xué)校定位:普及幼少兒基礎(chǔ)教育培訓(xùn)。
三、辦學(xué)理念:確立創(chuàng)辦特色培訓(xùn)學(xué)校的工作思路,拓展非義務(wù)教育,發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢(shì),確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略,實(shí)行獨(dú)立辦學(xué)模式。堅(jiān)持以“以人為本,科研興校,幼教、小教、特教和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才,讓家長(zhǎng)放心,讓人民滿意,樹(shù)文明新風(fēng),培養(yǎng)現(xiàn)代型、創(chuàng)造型人才”的工作目標(biāo),辦成一所以管理規(guī)范科學(xué),教學(xué)手段先進(jìn),專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓(xùn)學(xué)校。
四、奮斗目標(biāo):
依托本地區(qū)教學(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源,一年內(nèi)力爭(zhēng)取在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、招生宣傳、和諧校園建設(shè)、學(xué)校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破。招生方面一年內(nèi)100人、兩年內(nèi)生源達(dá)到150人,3年內(nèi)200人的招生規(guī)模。
五、主要措施:
(一)完善管理機(jī)制,提高管理效能。
新建培訓(xùn)中心,各項(xiàng)工作都是從零開(kāi)始。各項(xiàng)制度必須經(jīng)過(guò)“制訂--試行--修訂--完善”的過(guò)程,才能形成可行性的制度。因此,要逐步完善各項(xiàng)制度、規(guī)范學(xué)校管理、實(shí)現(xiàn)制度與人文雙重管理,使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道。
1、努力完善和推行分層管理,形成“理事長(zhǎng)(法人、校長(zhǎng))--副校長(zhǎng)--校辦--校務(wù)辦--教研組--招生辦”的“金字塔”形的管理結(jié)構(gòu),促進(jìn)我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化。
2、在實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,推進(jìn)教師全員聘用制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制,建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,努力做到管理機(jī)制運(yùn)行良好,領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確,各項(xiàng)考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度科學(xué)合理。
3、認(rèn)真貫徹各項(xiàng)教育法規(guī),加強(qiáng)培訓(xùn)中心依法行政能力的建設(shè),端正工作作風(fēng),規(guī)范行政行為,提高管理效率,制定并完善教職員工的管理和監(jiān)督機(jī)制,提高按章行政、依法治教的水平
(二)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),構(gòu)建一個(gè)“思想素質(zhì)高、管理能力強(qiáng)的”領(lǐng)導(dǎo)集體
銷售大賽活動(dòng)主題 銷售大賽文案篇十八
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
在這金風(fēng)送爽,碩果飄香的季節(jié),經(jīng)過(guò)充分醞釀,精心籌備,我校社團(tuán)活動(dòng)于今天正式啟動(dòng)了!社團(tuán)活動(dòng)的啟動(dòng),標(biāo)志著我校在深化素質(zhì)教育,挖掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生興趣與愛(ài)好上邁出了實(shí)質(zhì)性的一步,在豐富學(xué)生多彩的校園生活上翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),在勇于開(kāi)發(fā)教師特長(zhǎng)、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好上表現(xiàn)出來(lái)的決心與美好期望。
社團(tuán)活動(dòng)是校園文化生活的重要組成部分,是課堂教育教學(xué)的延伸與拓展,是培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我組織、自我管理的重要載體,也是我校創(chuàng)建有文化魅力特色校園的必然要求。
為了確保社團(tuán)活動(dòng)有序有效地開(kāi)展,在此我對(duì)社團(tuán)成員及社團(tuán)活動(dòng)提出幾點(diǎn)要求。
1、學(xué)生在參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí)一定要遵守活動(dòng)紀(jì)律,注意安全,服從輔導(dǎo)教師安排,不得無(wú)故遲到、缺席。
2、社團(tuán)活動(dòng)是提高個(gè)人素質(zhì)的重要形式,也是豐富學(xué)生課外生活的重要載體,希望同學(xué)們要拓寬自己的視野、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、好學(xué)。積極思考,敢于表現(xiàn)自己,讓自己的才能得到體現(xiàn)。
3、作為一個(gè)新的團(tuán)體,社團(tuán)是一個(gè)新的交流平臺(tái),希望同學(xué)們?cè)谏鐖F(tuán)活動(dòng)中多學(xué)習(xí)勤交流,多策劃勤實(shí)踐。
4、積極展示社團(tuán)活動(dòng)成果。在我校,每個(gè)社團(tuán)都有途徑展示自己活動(dòng)的成果,希望同學(xué)們多彰顯個(gè)性,超越自我,展現(xiàn)才華。
對(duì)社團(tuán)教師提出的要求:
1、要加強(qiáng)指導(dǎo)。每個(gè)團(tuán)體的指導(dǎo)老師,都要以關(guān)愛(ài)的眼光,發(fā)展的眼光,從科學(xué)、健康、積極的角度對(duì)社團(tuán)加以組織、指導(dǎo)、引導(dǎo)、輔導(dǎo)。
2、要勇于堅(jiān)持。社團(tuán)是我校的新生事物,輔導(dǎo)教師要轉(zhuǎn)變觀念,協(xié)調(diào)解決好正常教學(xué)與社團(tuán)輔導(dǎo)之間存在的困難與問(wèn)題,推動(dòng)社團(tuán)健康持續(xù)發(fā)展。
3、要努力探索。社團(tuán)活動(dòng)有益于學(xué)生身心健康,是課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充,是學(xué)生特長(zhǎng)、才能培養(yǎng)的有效平臺(tái)。社團(tuán)活動(dòng)的有益性,活動(dòng)途經(jīng)的多樣性,活動(dòng)方式的豐富性,需要輔導(dǎo)教師去努力探索,把社團(tuán)活動(dòng)做好做精。
老師,同學(xué)們,學(xué)習(xí)與工作充滿著緊張與勞累,作為五中一份子的我們,又是如此的幸運(yùn),因?yàn)槲覀儞碛胸S富多彩的課外文體生活,可以減緩我們的壓力,彰顯我們的個(gè)性,施展我們的才華。就讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在社團(tuán)活動(dòng)中鍛煉自己,成長(zhǎng)自己,展現(xiàn)自己,努力弘揚(yáng)時(shí)代個(gè)性、譜寫(xiě)自己的青春才華!
我的講話到此結(jié)束。
銷售大賽活動(dòng)主題 銷售大賽文案篇十九
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好,這個(gè)世界森林日很榮幸站在這里演講。今天我要演講的主題是《森林防火》。
森林作為地球上可再生自然資源和陸地生態(tài)的主體,在人類生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用。它不僅提供國(guó)家建設(shè)和人民生活所需的木材和森林副產(chǎn)品,還能釋放氧氣,起到調(diào)節(jié)氣候環(huán)境的作用。保護(hù)水源,保存水土,美化防風(fēng)固沙、美化環(huán)境,凈化空氣,減少噪音,旅游保健等多種使命,森林是農(nóng)牧。
但是森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,對(duì)森林最有害,可能會(huì)帶來(lái)毀滅性的后果。山火不僅能燃燒森林,傷害森林中的動(dòng)物,還能降低森林的再生能力,造成土壤貧瘠,破壞森林水源,甚至使生態(tài)環(huán)境失去平衡。
發(fā)生山火的原因有兩個(gè)。一個(gè)是人為因素,另一個(gè)是自然因素。其中,人為因素占主要比重,水火無(wú)情,但不是鬧著玩的。有句古訓(xùn)說(shuō)玩火者必須自焚。所以人們要提高防火意識(shí)。
作為小學(xué)生,我們能做什么?我認(rèn)為應(yīng)該從我們自己開(kāi)始。要嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則,不在野外玩火,告訴人們森林防火是預(yù)防的重點(diǎn)。
我的演講結(jié)束了謝謝大家。
銷售大賽活動(dòng)主題 銷售大賽文案篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,同行們:
大家上午好!
我有幸能代表我市參加第x期骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員在這里發(fā)言,很欣慰。我們市第四期骨干教師在xx年12月下旬這個(gè)特殊日子里,來(lái)到新區(qū)親耳聆聽(tīng)、親眼感受各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的講座和學(xué)習(xí)兩所學(xué)校同仁們的示范課,倍感榮幸和自豪。在此,我謹(jǐn)代表本期來(lái)自于24個(gè)學(xué)校的52位學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的上海市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家,向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動(dòng)的任課教師表示衷心的感謝!
舉辦這次培訓(xùn),是適應(yīng)我市教育發(fā)展的需要。小康大業(yè),人才為本;科學(xué)發(fā)展,關(guān)鍵在人。人才已成為一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地方加快發(fā)展的關(guān)鍵性因素。我們作為一名教師,有義務(wù)和責(zé)任把祖國(guó)未來(lái)的花朵澆灌好、培養(yǎng)好。兩地領(lǐng)導(dǎo)組織此次培訓(xùn)的目的,就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,努力提高我市教育事業(yè)改革創(chuàng)新能力,縮小東西部教育發(fā)展的差距,構(gòu)建和-諧社會(huì)。
舉辦這次培訓(xùn),為我們提供一個(gè)互相了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。古人云:“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”;“三人行,必有吾師”。一個(gè)人自學(xué),總是沒(méi)有幾個(gè)人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好,這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會(huì),惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好,才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢(shì)。在知識(shí)更新日益加快的今天,如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),掌握新技能,拓展新視野,必將會(huì)被社會(huì)所淘汰。上海市中華職業(yè)第二進(jìn)修學(xué)院和我市主管局舉辦這樣一個(gè)培訓(xùn)班,就是希望通過(guò)到上海集中學(xué)習(xí),給我們一個(gè)充電、交流、提升的機(jī)會(huì),我們要倍感珍惜。
我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員一定會(huì)從思想上真正重視起來(lái),做到尊重老師,虛心求教;會(huì)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。上課期間要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極做好筆記;要認(rèn)真聽(tīng)從組織人員和教員的安排,完成十二天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
這次培訓(xùn)班,從專家講座、學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)以及時(shí)間的安排等方面都是經(jīng)過(guò)進(jìn)修學(xué)院認(rèn)真準(zhǔn)備的,目的只有一個(gè),就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但內(nèi)容很豐富,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。我們會(huì)按時(shí)參加培訓(xùn),沉下心來(lái),集中精力,專心聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí),既向?qū)<摇⒗蠋煂W(xué)習(xí),又要互相學(xué)習(xí),力求學(xué)得更多一點(diǎn),更好一點(diǎn)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,會(huì)緊密結(jié)合本人實(shí)際,把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來(lái),用科學(xué)的態(tài)度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極探索工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
同行們,平臺(tái)已經(jīng)搭建,讓我們以此為起點(diǎn),出發(fā)吧,相信神圣的教育土地上會(huì)留下我們深深的腳櫻讓我們以此為力量,借力起飛,讓上海浦東新區(qū)的藍(lán)天留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過(guò)程里!最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給關(guān)心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們!
謝謝大家!
銷售大賽活動(dòng)主題 銷售大賽文案篇二十一
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《森林防火,人人有責(zé)》
說(shuō)起大自然,同學(xué)們的腦海中往往就會(huì)浮現(xiàn)出高山流水,一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象。正因?yàn)橛辛松值狞c(diǎn)綴,大自然才顯得生機(jī)勃勃,豐富多采。森林在人們的心中之所以如此美好,是源于無(wú)可替代的作用和功能。森林具有蓄水保土、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境的作用。擁有森林,可以為原生動(dòng)物提供棲息地,擁有森林,可以使人和大自然和諧相處。森林是人類寶貴的物質(zhì)財(cái)富,也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。
但是,現(xiàn)實(shí)情況是,森林每年都會(huì)遭到一定的破壞。一是森林病蟲(chóng)危害,二是人為的林木亂砍濫伐行為,三是森林火災(zāi)的發(fā)生。尤其是第三種最為嚴(yán)重,破壞程度大,時(shí)間長(zhǎng)。最具毀滅性的破壞,給人民群眾的財(cái)產(chǎn)和生命帶來(lái)極大的損失,并且發(fā)生森林火災(zāi),基本上都是人為因素所造成的,所以森林防火顯得更為重要。
同學(xué)們,目前,春暖花開(kāi),天干物燥,正處于森林防火期,我們要做到不玩火,更不能帶火種進(jìn)入林區(qū),別小看一丁點(diǎn)的火種,如不及時(shí)撲滅,必然成熊熊大火。今年1月24日,安慶大龍山森林發(fā)生嚴(yán)重的森林火災(zāi),著火地點(diǎn)12處,著火面積15公頃,雖未造成人員傷亡,但造成了重大的森林經(jīng)濟(jì)損失,一批涉案人員受到了黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)厲懲處。下周又是一年一度的清明節(jié),清明節(jié)是人們緬懷英烈、悼念先人、祭掃陵墓、寄托哀思,體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德的重要節(jié)日。按照傳統(tǒng)風(fēng)俗,節(jié)日期間,人們會(huì)上墳燒紙錢、燒冥物、燃鞭炮,以表達(dá)思念之情,但這種方式既污染環(huán)境,又容易引發(fā)火災(zāi),隱患很多。為此,學(xué)校要求各位同學(xué),勸告你們的長(zhǎng)輩移風(fēng)易俗,改變以往那些極易引發(fā)森林大火的傳統(tǒng)祭祀陋習(xí),而改用獻(xiàn)花、植樹(shù)等有利于生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來(lái)代替。另外,如果發(fā)現(xiàn)森林著火,請(qǐng)千萬(wàn)記住立即撥打森林火警電話12119。
為了加強(qiáng)森林防火安全教育,德育處上周就已召開(kāi)班主任會(huì)議,要求各班召開(kāi)一次森林防火主題班會(huì)、刊出一期森林防火主題板報(bào),并向全體同學(xué)發(fā)放了《清明節(jié)文明祭祀倡議書(shū)》,希望全體同學(xué)按照倡議書(shū)倡導(dǎo)的“五個(gè)一”的內(nèi)容,進(jìn)行森林防火安全宣傳教育。
同學(xué)們,森林防火人人有責(zé),希望我們每一位同學(xué)在生活中努力做到:
一、多植樹(shù),愛(ài)護(hù)森林,養(yǎng)成熱愛(ài)自然,保護(hù)森林的高尚品格;
二、從自我做起,從小事做起,確保不因?yàn)樽约旱氖韬龆l(fā)森林火災(zāi),樹(shù)立文明用火意識(shí)。
三、強(qiáng)化火源管理,確保防范措施到位,從根本上消除火災(zāi)隱患。
同學(xué)們,為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,和全家人的幸福。讓我們攜起手來(lái),共同努力,為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家。
銷售大賽活動(dòng)主題 銷售大賽文案篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行中考動(dòng)員大會(huì),從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響!能代表初三年級(jí)全體老師發(fā)言,我倍感榮幸,同時(shí)作為一名畢業(yè)班的老師,也深感肩上的責(zé)任重大。在此,借本次中考動(dòng)員會(huì)的契機(jī),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三老師向校領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)表一表我們的決心和信心,同時(shí)也向在座的同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)的時(shí)代,這對(duì)我們教師這個(gè)職業(yè)提出了更高的要求。而我們作為畢業(yè)班的老師,那對(duì)工作更是不敢有絲毫的疏忽和懈怠。我們初三年級(jí)組的老師積極發(fā)揚(yáng)早到崗、晚下班的優(yōu)良作風(fēng),與時(shí)間賽跑,用心工作。課前的督促、課堂上洋溢的講解、課間對(duì)疑惑知識(shí)點(diǎn)的點(diǎn)撥、放學(xué)后的培優(yōu)補(bǔ)差,隨處可見(jiàn)我們老師加班加點(diǎn)工作的身影,因?yàn)?,我們絕不辜負(fù)社會(huì)賦予我們的使命。
昨天,是三月十五號(hào),是我國(guó)的消費(fèi)者維權(quán)日,全國(guó)各地的工廠和商店都在努力打造“質(zhì)量一流,信譽(yù)一流”的金字招牌。學(xué)校也是加工廠,我們要向社會(huì)這個(gè)大市場(chǎng)輸送更多的品學(xué)兼優(yōu)、誠(chéng)實(shí)守信的人才。我們學(xué)校在歷年的中考中,都取得了驕人的成績(jī),這不僅讓我們學(xué)校的美譽(yù)遠(yuǎn)揚(yáng),同時(shí)也吸引了更多同學(xué)進(jìn)入我們學(xué)校學(xué)習(xí)。今年,我們也要進(jìn)一步打造“質(zhì)量和信譽(yù)”這塊金字招牌,這是我們?cè)谧母魑焕蠋熀屯瑢W(xué)的共同責(zé)任!鑒于此,我們?nèi)w初三教師要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),接過(guò)昌茂學(xué)校中考的接力棒,為學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們學(xué)校更加輝煌的明天而戰(zhàn)!
現(xiàn)在,一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的希望,我們感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任,把孩子這么重要的一年交給我們,是這份信任,讓我們?cè)诤⒆犹詺鈺r(shí)有了百般的耐心;也是這份信任,讓我們?cè)诤⒆映煽?jī)下滑時(shí),有了百般的愛(ài)心!也是這份信任,讓我們?cè)谥锌紓淇嫉臅r(shí)間里,堅(jiān)守一個(gè)理念:用愛(ài)和心去澆灌每一個(gè)希望!
同學(xué)們,再有100多天我們將帶上老師的期望,家長(zhǎng)的叮嚀接受中考對(duì)我們的檢閱!九載揮汗,一朝試鋒,真的不易!相信大家和老師一樣,對(duì)于中考,我們有壓力,因?yàn)橹锌紝?duì)我們的人生很重要,我們擔(dān)心萬(wàn)一有什么閃失,會(huì)影響我們今后的人生;對(duì)于中考,我們有少許的焦慮,因?yàn)槲覀冞€有這樣那樣的問(wèn)題尚未解決;對(duì)于中考,我們又充滿著期待,因?yàn)橹锌碱A(yù)示著是我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的征程!
在中考的號(hào)角吹響的時(shí)刻,為了能讓同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間里有效備考,在此,我提幾點(diǎn)要求:
一:要有緊迫感。中考已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入倒計(jì)時(shí),我們時(shí)間緊、任務(wù)重,我們一定要有適度緊迫感。100天的時(shí)間,稍縱即逝,再去掉節(jié)假日,有效利用的時(shí)間更是有限,所以,我們要有效利用好每一天。但也不要過(guò)于緊張,100天,不算長(zhǎng),但只要我們分秒必爭(zhēng),合理利用,只要我們平心靜氣,充滿信心,今天的100天,就可以變?yōu)?00天,甚至更長(zhǎng),我們照樣可以創(chuàng)造奇跡!中考的競(jìng)爭(zhēng)是全面素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),眼下,我們還有許多知識(shí)需要鞏固和加強(qiáng),還有許多技能有待提高,3年的苦讀,系于中考,重任在肩,千萬(wàn)不可懈怠!
二:要調(diào)整好自己的心態(tài)?,F(xiàn)在的一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始,基礎(chǔ)弱的同學(xué)不要灰心,因?yàn)槟愕膫淇疾⒉还聠?,各科老師都?huì)隨時(shí)提供你需要的幫助。基礎(chǔ)好的同學(xué)更不能驕傲,要明白“行百步半九十”的道理,不是古人愚笨將九十說(shuō)成是百里的一半,真正的意思是:凡是沒(méi)有拿到絕對(duì)的勝利是不可以掉以輕心的?,F(xiàn)在還不是收獲成績(jī)的時(shí)候,我們要把所有的成績(jī)歸零,靜下心來(lái),認(rèn)真?zhèn)淇?。每一次月考都要把自己的考試狀態(tài)調(diào)整為中考狀態(tài),只有這樣,才可以鍛煉我們的心理素質(zhì)和答題習(xí)慣,也只有這樣,才能避免在中考當(dāng)中由于心理、習(xí)慣等不良因素導(dǎo)致的非智力因素丟分。
三:要樹(shù)立明確的目標(biāo)。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。確立目標(biāo)是中考成功的起點(diǎn),現(xiàn)在每位同學(xué)應(yīng)該給自己訂立中考的整體目標(biāo),各學(xué)科目的目標(biāo),以及每一次的月考目標(biāo),不要太高,也不要太低,要符合自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況。在這些目標(biāo)的指導(dǎo)下,有計(jì)劃的去復(fù)習(xí)。通過(guò)月考,尋找與自己目標(biāo)的距離,盡快找到解決問(wèn)題的辦法。我們的復(fù)習(xí)雖然很緊張,但必須做到緊張而有序,忙而不亂。這些都離不開(kāi)明確的目標(biāo)!
四:要樹(shù)立自信。我們都知道,自信是成功的基石!一個(gè)人不論才干的大小,資質(zhì)的高低,成功都取決于他們堅(jiān)定的自信力。不是因?yàn)樽约河行┦虑殡y以做到,我們才失去自信,而是我們失去了自信,有些事情才難以做到。不要懷疑自己,擔(dān)心未來(lái)。請(qǐng)相信你自己!在我們老師嚴(yán)格的要求下,大家已經(jīng)有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;在老師的悉心教育下,大家已經(jīng)具備了較為扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ);在老師的專業(yè)引導(dǎo)下,大家已經(jīng)具備了一定的答題能力;在老師的正確引導(dǎo)下,大家已經(jīng)有了較為良好的考試心理。我們真的很不錯(cuò),現(xiàn)在我們要做的就是讓自己更出色,更加出類拔萃!同學(xué)們,請(qǐng)相信,你有能力克服備考中的各種困難;相信自己,能接受中考這人生中重要的考驗(yàn);相信自己,能在中考中書(shū)寫(xiě)自己的輝煌!
作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪同學(xué)們一起走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)奮力拼搏的身影,在這有限的時(shí)間里,我可能無(wú)法給予你們更多的東西,但請(qǐng)你們相信,我們?nèi)w初三教師定會(huì)傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!剩下的時(shí)間內(nèi),也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許這會(huì)令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為,請(qǐng)你堅(jiān)信,老師與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!
同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,讓我們牢記期盼,樹(shù)立信心,發(fā)揚(yáng)拼搏,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,去奮戰(zhàn)!用我們堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)給父母一個(gè)驚喜!給學(xué)校一個(gè)奇跡!給未來(lái)一片光明!
最后,預(yù)祝同學(xué)們中考取得優(yōu)異成績(jī)!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家
銷售大賽活動(dòng)主題 銷售大賽文案篇二十三
旺季營(yíng)銷咯。
2012年建行北塔支行,全行上下勇于拼搏、勇于競(jìng)爭(zhēng),通過(guò)團(tuán)隊(duì)的智慧、集體的努力,把競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手壓下去,取得了來(lái)年存款產(chǎn)品上的首個(gè)開(kāi)門紅,也交出了一份靚麗的成績(jī)單,在年初旺季營(yíng)銷有利時(shí)機(jī),北塔員工緊盯市場(chǎng)、緊盯同業(yè),全員營(yíng)銷、整體聯(lián)動(dòng),全力以赴搶市場(chǎng)、爭(zhēng)份額,唱響旺季“大合唱”,力推存款產(chǎn)品齊頭并進(jìn)。
在旺季營(yíng)銷這激烈的環(huán)境下北塔的每位員工以煥然一新的精神狀態(tài)和愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉
獻(xiàn)的心態(tài),堅(jiān)守在營(yíng)銷的一線,我們要利用有利的地理?xiàng)l件和相關(guān)資源,以結(jié)實(shí)新客戶,維
護(hù)老客戶的服務(wù)理念。“不讓產(chǎn)品掉下去,要讓存款漲上來(lái)!”的工作口號(hào),服務(wù)于千家萬(wàn)戶。
旺季營(yíng)銷是一場(chǎng)硬仗,我們員工要切實(shí)以客戶為中心,我們抓住時(shí)機(jī)、搶占市場(chǎng),全面
提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率,以我們自己的優(yōu)勢(shì)去壓倒競(jìng)爭(zhēng)者的劣勢(shì),不斷增強(qiáng)其對(duì)所選擇銀行的依存度、忠誠(chéng)度,提高利潤(rùn)的貢獻(xiàn)度,為存款長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2015年已經(jīng)過(guò)去,2016年的旺季已經(jīng)拉開(kāi)了序幕,今天把大家召集到一起也是為了2016年的旺季營(yíng)銷只要我們凝心聚力、拼搏進(jìn)取,以時(shí)不我待、敢為人先、勇?tīng)?zhēng)一流的熱情、激情和豪情......
營(yíng)銷動(dòng)員會(huì)講話稿營(yíng)銷動(dòng)員會(huì)講話稿親愛(ài)的營(yíng)銷將士們:大家上午好!律回春暉漸,萬(wàn)象始更新!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行^v^送福下鄉(xiāng)萬(wàn)里行^v^宣傳活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。首先,我對(duì)拼搏在xx營(yíng)銷各......
銷售大賽活動(dòng)主題 銷售大賽文案篇二十四
高中畢業(yè)后干起家電維修的小胡和小姜,每天都以修收錄機(jī)、電視機(jī)為生,但前者是一個(gè)經(jīng)營(yíng)上的“不安分者”,后者則是一個(gè)循規(guī)蹈矩的“老實(shí)人”。不久前,小胡又突發(fā)奇想,尋找到新的商機(jī):他發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民用上了自來(lái)水后,將來(lái)就有可能使用洗衣機(jī),有洗衣機(jī)便會(huì)有維修洗衣機(jī)的業(yè)務(wù)。于是,他買回本地市場(chǎng)上常見(jiàn)品牌的洗衣機(jī)供周圍的人使用,目的之一是讓人們嘗嘗洗衣機(jī)的甜頭,目的之二是學(xué)習(xí)洗衣機(jī)的結(jié)構(gòu),保養(yǎng)和維修。果不其然,一年后,一臺(tái)臺(tái)洗衣機(jī)進(jìn)入農(nóng)村,維修業(yè)務(wù)幾乎全被小胡包攬了,而小姜只能眼睜睜看著自己失去一次擴(kuò)大維修范圍的機(jī)會(huì)。
一般人總是等機(jī)會(huì)從天降,而不是通過(guò)努力工作來(lái)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。殊不知,人們遇到的問(wèn)題和未滿足的需要總是不斷提供新的商機(jī)。優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者的一個(gè)基本素質(zhì),就是善于從他人的問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),主動(dòng)把握機(jī)會(huì)。對(duì)照一下你自己,又作何感想?
許小姐一門心思想做老板。經(jīng)過(guò)7年的努力工作和省吃儉用積蓄了一筆資金,其中10萬(wàn)元做了注冊(cè)資金,5萬(wàn)元用于流動(dòng)資金。她認(rèn)為,個(gè)人創(chuàng)業(yè)必須有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。所以在過(guò)去的工作中,她總是分內(nèi)分外的事全都搶著干,從不計(jì)報(bào)酬。尤其是經(jīng)營(yíng)方面的事,她更是豎著耳朵聽(tīng),目的就是為了多學(xué)點(diǎn)本事,為自己開(kāi)公司做準(zhǔn)備。另外,她認(rèn)為個(gè)人創(chuàng)業(yè)必須有一個(gè)好的項(xiàng)目。她選擇了一個(gè)當(dāng)時(shí)的朝陽(yáng)項(xiàng)目――房地產(chǎn)租賃咨詢。
在辦齊所有手續(xù)后,她勤勤懇懇努力工作,但她怎么也沒(méi)想到,最初的3個(gè)月幾乎沒(méi)有生意,直到第6個(gè)月才稍有收入,可生意很不穩(wěn)定,半年來(lái),她賠了3萬(wàn)元。她開(kāi)始動(dòng)搖了,覺(jué)得自己是在靠天吃飯,靠運(yùn)氣吃飯。她認(rèn)為做生童不應(yīng)該是賭博,肯定是哪兒弄錯(cuò)了。她不想再這樣干下去了,她認(rèn)為不能等到這15萬(wàn)元都賠光的時(shí)候才行動(dòng)。她要去弄明白問(wèn)題到底出在哪里。第7個(gè)月她關(guān)掉了公司。
導(dǎo)致許小姐失敗的原因很復(fù)雜,但其中一條重要原因就在于沒(méi)有一個(gè)完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃.小企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力很低,不考慮成熟,一廂情愿,自然危機(jī)重重。要想創(chuàng)業(yè)成功,還要學(xué)會(huì)怎樣避免“打水漂”。仔細(xì)分析許小姐的案例,你會(huì)終生受益!
剛從學(xué)校畢業(yè)的小吳,是第一位從市工商局副局長(zhǎng)手中接過(guò)“個(gè)人獨(dú)資企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照”的小老板。但是,就在他邁出第一步時(shí),他幾乎對(duì)國(guó)家大幅度放寬私營(yíng)企業(yè)投資條件,降低投資門檻等等鼓勵(lì)政策一無(wú)所知,這無(wú)疑對(duì)躍躍欲試的小吳來(lái)說(shuō),預(yù)示著一系列的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
充分了解國(guó)家的有關(guān)政策和法規(guī),是對(duì)每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者必不可少的要求。不懂規(guī)則,怎能行動(dòng),盲目出擊,又那里有希望!
某校機(jī)械專業(yè)畢業(yè)的小王。畢業(yè)后盲目創(chuàng)業(yè),學(xué)著別人倒菜、倒水果、倒服裝,幾經(jīng)波折,沒(méi)有一件事干成功,正當(dāng)小王垂頭喪氣時(shí),恰好社區(qū)組織個(gè)體經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行自我創(chuàng)業(yè)資源分析。經(jīng)過(guò)分析,小王發(fā)現(xiàn)自己最大的長(zhǎng)處還是所學(xué)的專業(yè)。在這之后,小王開(kāi)了一家汽車修理店,他感到一下子有了廣闊的空間。
創(chuàng)業(yè)并不是一件容易的事,除了付出艱辛和努力外,還需要對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和不足有一個(gè)正確的評(píng)價(jià),只有這樣,才能走向成功.小王的專業(yè)是機(jī)械,修理汽車是他的專長(zhǎng),在認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處后,小王及時(shí)調(diào)整方向,最終獲得了成功。
張大勇的成功歸功于他對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)市場(chǎng)需求有充分的了解,同時(shí)借助于和朋友合作,既解決了資金問(wèn)題,又壯大了個(gè)人的實(shí)力,將自己的優(yōu)勢(shì),有效地與外部條件結(jié)合起來(lái),成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者。
對(duì)于每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者而言,永遠(yuǎn)要面對(duì)的困難,就是資源的匱乏,但是,成功的創(chuàng)業(yè)者總是能夠利用自己僅有的資源,巧妙地與其他資源整合,張大勇不僅有“勇”,還有“謀”――資源整合的意識(shí)。
小張?jiān)加行郝楸园Y,技校畢業(yè)后,家人都擔(dān)心她今后的路該如何走?經(jīng)過(guò)深思熟慮.要強(qiáng)的小張決定自己當(dāng)老板。她發(fā)現(xiàn)學(xué)校到現(xiàn)在還沒(méi)有打字復(fù)印設(shè)備,而附近也只有一家打字復(fù)印社,于是就在學(xué)校門口開(kāi)了一家打字復(fù)印社。
身患?xì)埣驳男?,選擇了自己創(chuàng)業(yè)這條路,將自己的勞動(dòng)貢獻(xiàn)給社會(huì),既給許多人帶來(lái)了方便,也給自己帶來(lái)了富足和快樂(lè)。
殘疾的小張依然能夠創(chuàng)業(yè)成功,令人深思!看來(lái)在許多情況下,不是你是否能夠創(chuàng)業(yè),而是你是否敢于創(chuàng)業(yè),這也是創(chuàng)業(yè)者的一個(gè)基本素質(zhì)。
19世紀(jì)末,美國(guó)加利福尼亞州發(fā)現(xiàn)了黃金,出現(xiàn)了淘金熱。有一位17歲的少年來(lái)到加州,也想加入淘金者的隊(duì)伍,可看到金子沒(méi)那么好淘,淘金的人很野蠻,他很害怕。這時(shí),他看到淘金人在炎熱的天氣下干活口渴難熬,就挖了一條溝,將遠(yuǎn)處的河水引來(lái),經(jīng)過(guò)三次過(guò)濾變成清水,然后賣給淘金人喝。金子不一定能淘到,而且有一定危險(xiǎn),賣水卻十分保險(xiǎn)。他很快就賺到了6000美元,回到家鄉(xiāng)辦起了罐頭廠。這人就是后來(lái)被稱為美國(guó)食品大王的亞爾默。
成功者往往都是有獨(dú)到見(jiàn)解的人,他們總是從不同的角度看問(wèn)題,從而能不斷產(chǎn)生創(chuàng)意,發(fā)現(xiàn)新的需求。不僅要看到市場(chǎng)需求什么,還要注意事物間的聯(lián)系。
一位杰出的科學(xué)家到銀行借貸創(chuàng)業(yè)資金,但他說(shuō)不清產(chǎn)品的市場(chǎng)在哪里,也未曾接觸任何可能的潛在客戶。這位科學(xué)家認(rèn)為做市場(chǎng)調(diào)查并不必要,只要產(chǎn)品功能優(yōu)異,顧客自然就會(huì)上門。結(jié)果,盡管他有高明的創(chuàng)意和高科技產(chǎn)品,銀行還是沒(méi)有貸款給他。
孤芳自賞,是許多創(chuàng)業(yè)者的通病;不知道市場(chǎng)在哪里,是創(chuàng)業(yè)者的最大缺陷。一個(gè)創(chuàng)業(yè)者如果不能從市場(chǎng)的需求來(lái)客觀地審視自己的成果和創(chuàng)意,如果不能客觀地論證自己將遇到的風(fēng)險(xiǎn)因素,想到的只是成功,那么等待他的只能是市場(chǎng)的“懲罰”!如果你想創(chuàng)業(yè),首先就要記?。合氲降暮陀龅降囊欢〞?huì)有距離!
那么如何才能從螞蟻企服平臺(tái)上賺錢致富呢。
主要方式有兩種。
第一種,客戶可以代理平臺(tái)上提供的產(chǎn)品賺取傭金,完成不同的推廣目標(biāo),傭金從上百到上千不等。
兩種方式都是0費(fèi)用,0門檻,都可實(shí)現(xiàn)輕松創(chuàng)業(yè)。
如有閑置資金,還可預(yù)購(gòu)優(yōu)先額度領(lǐng)取紅包,認(rèn)購(gòu)360天可獲認(rèn)購(gòu)資金的紅包獎(jiǎng)勵(lì)。
銷售大賽活動(dòng)主題 銷售大賽文案篇二十五
根據(jù)北碚區(qū)教委和區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院安排,為了使新教師盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,熟悉我校各項(xiàng)制度要求,盡快成長(zhǎng)為合格的教師,根據(jù)我校師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃及學(xué)校培訓(xùn)管理規(guī)則要求,結(jié)合我校新教師實(shí)際情況,特制定學(xué)校新教師培訓(xùn)方案。
以提高新教師師德水平為先導(dǎo),以抓新教師基本功訓(xùn)練,提高新教師的業(yè)務(wù)水平和能力為重點(diǎn),通過(guò)自學(xué)、講座、指導(dǎo)、檢查等手段,促進(jìn)新教師思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)文化水平等綜合素質(zhì)快速提高。
組長(zhǎng):(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):
組員:
執(zhí)行機(jī)構(gòu):教導(dǎo)處德育處
樹(shù)立正確的教育理念,具有良好的職業(yè)道德;了解教育政策法規(guī),熟悉教育教學(xué)內(nèi)容;熟悉教育教學(xué)常規(guī),掌握現(xiàn)代教育技術(shù);完善專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),提高履行崗位職責(zé)能力;熟悉新課改理念和基本要求,了解校本教研、課題基本的實(shí)施方法。
(一)師德修養(yǎng)、日常行為規(guī)范培訓(xùn)(10學(xué)時(shí))
基本內(nèi)容:學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《規(guī)范教育行為的六條規(guī)定》,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各種管理制度,參加學(xué)校組織的師德校本培訓(xùn)。
目的:師德修養(yǎng)培訓(xùn)著眼于加強(qiáng)新教師對(duì)當(dāng)代教師職業(yè)、教師師德規(guī)范、教師職業(yè)素質(zhì)的認(rèn)識(shí)。促使新教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)生,熟悉教育政策法規(guī),明確教師日常行為規(guī)范。
(二)班主任工作培訓(xùn)(20學(xué)時(shí))
基本內(nèi)容:班主任工作的重要性;班主任工作常規(guī)要求;班主任工作方法經(jīng)驗(yàn)等;學(xué)科教師育人方法(與學(xué)生交流溝通方法、學(xué)生思想工作方法等);學(xué)科教師課堂管理方法、要求。
目的:德育工作培訓(xùn)著眼于使新教師樹(shù)立育人理念,教師不僅僅是教學(xué),還要肩負(fù)育人這一重要職責(zé);著眼于使新教師認(rèn)識(shí)到班主任工作是教師工作的本份,做好班主任工作才能體現(xiàn)一個(gè)完美的教師生涯;著眼于使新教師初步掌握班主任工作要求和基本方法。
(三)教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)(20學(xué)時(shí))
基本內(nèi)容:同興小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理系列細(xì)則。
目的:通過(guò)培訓(xùn)使新教師具備嚴(yán)于律己的意識(shí),熟悉教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)要求并能自覺(jué)貫徹于自己的日常工作中。
(四)教育教學(xué)研究培訓(xùn)(10學(xué)時(shí))
基本內(nèi)容:教育教學(xué)論文撰寫(xiě)培訓(xùn);校本教研培訓(xùn);課題立項(xiàng)、研究培訓(xùn)。
目的:教育教學(xué)研究培訓(xùn)著眼于使新教師明確教研之于教學(xué)的重要性,初步掌握教研的基本方法。
1、新教師應(yīng)把培訓(xùn)看成自己成長(zhǎng)的捷徑,按時(shí)參加培訓(xùn)活動(dòng)。
2、新教師必須按時(shí)參加培訓(xùn),不遲到,不早退。因故不能參加者,須向校長(zhǎng)請(qǐng)假,并找負(fù)責(zé)人補(bǔ)課。
3、認(rèn)真聽(tīng)課,作好筆記,撰寫(xiě)心得,為今后的實(shí)際教學(xué)工作做好鋪墊。
銷售大賽活動(dòng)主題 銷售大賽文案篇二十六
教育信息化是教育現(xiàn)代化的本質(zhì)特征,我校初二年級(jí)班班通已安裝完成。因此,教師素質(zhì)的提高關(guān)系到教育現(xiàn)代化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。作為我校的教師必須掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的技能,并且將這些技能在平時(shí)教育、教學(xué)工作中滲透到教學(xué)中去,為改進(jìn)課堂教學(xué),提高學(xué)生的素質(zhì),而提供有利的條件。20xx年培訓(xùn)就是要把我校的教師的教育現(xiàn)代化技術(shù)的操作技術(shù)再提高到新的水平,在新的一年里再創(chuàng)新的佳績(jī)。
1、平時(shí)自學(xué)與集中輔導(dǎo)相結(jié)合。我們學(xué)校根據(jù)教師的實(shí)際情況,提供給教師本學(xué)期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,提供相關(guān)的學(xué)習(xí)資料,教師根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇,以便教師平時(shí)進(jìn)行自學(xué),我校積極鼓勵(lì)教師擁有個(gè)人電腦。在一學(xué)期中,學(xué)校還組織集中培訓(xùn),以提高教師學(xué)習(xí)的效果。
3、加強(qiáng)管理、健全機(jī)制。對(duì)教師參加校本培訓(xùn)的情況要加以記錄,規(guī)范管理,并加以考核,從制度上保證校本培訓(xùn)的高效實(shí)施。
1、英特爾未來(lái)教育校本培訓(xùn);
了解英特爾未來(lái)教育理念;掌握字處理、多媒體制作、電子表格數(shù)據(jù)處理軟件的使用技能;以此理念指導(dǎo)自己的教學(xué)設(shè)計(jì);
2、遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用培訓(xùn)掌握遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用,會(huì)查找、下載課程資源;并且將這些資源運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。
3、開(kāi)展電子板運(yùn)用技能培訓(xùn)與考核熟悉電子白的常用功能,掌握電子白板的基本操作技能;在電子白板下開(kāi)展課程設(shè)計(jì),會(huì)制作基于電子白板的教學(xué)課件。開(kāi)展電子白板下的賽課活動(dòng)。
4、班班通的運(yùn)用與考核開(kāi)展班班通運(yùn)用培訓(xùn),了解班班通的組成及功能,熟悉班班通的操作技能,熟練使用班班通,并且要嚴(yán)格考核,要求人人過(guò)關(guān)。開(kāi)展基于班班通平臺(tái)的賽課活動(dòng)
5、課件制作與收集培訓(xùn)
班班通建成后,為了給老師們提供豐富的課件資源,我校將建成校內(nèi)課程資源庫(kù),將老師們自制課件與收集課件上傳至資源庫(kù)中,定期考核。
面對(duì)教育信息化的大環(huán)境,我們徐堡中學(xué)的全體教師要面對(duì)現(xiàn)實(shí)、正視自身、迎頭趕上。我校要借助十二五這一有利時(shí)機(jī),在加大硬件投入的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大信息技術(shù)培訓(xùn)的力
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以學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際及教師個(gè)人學(xué)習(xí)需求為出發(fā)點(diǎn),以《思明區(qū)第三期“教師繼續(xù)教育工程”方案》為依據(jù),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以優(yōu)化課堂教學(xué)為重點(diǎn),著眼于學(xué)校特色建設(shè)、教師專業(yè)水平的提長(zhǎng)、課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,造就一支師德高尚,素質(zhì)精良,教學(xué)技能全面,具有一定教育科研能力,能夠適應(yīng)新課程改革需要的反思型、科研型的教師隊(duì)伍。
(略)
通過(guò)培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。使教師自主更新教學(xué)理念,樹(shù)立現(xiàn)代教育思想觀念,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握新課程教育教學(xué)的基本策略,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高教育教學(xué)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)。
(1)新課程培訓(xùn)。組織教師以集中培訓(xùn)或分散學(xué)習(xí)的方式學(xué)習(xí)課標(biāo),撰寫(xiě)課標(biāo)解讀體會(huì),參加市、區(qū)、校、教研組的新課程教材培訓(xùn);
(2)以學(xué)科或教研組為單位,根據(jù)自己的研究課題舉行公開(kāi)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課教學(xué)研討活動(dòng),積極參與賽課、說(shuō)課、評(píng)課,要求執(zhí)教要有教案及課件,課后要有課堂實(shí)錄,聽(tīng)課要有聽(tīng)課記錄;
(3)開(kāi)展主題教研活動(dòng)。以學(xué)科教研組為單位,由教研組長(zhǎng)主持,開(kāi)展有主題的教研活動(dòng),每一次主題教研要有中心發(fā)言人,討論問(wèn)題要有針對(duì)性,注重實(shí)效性,要有較詳細(xì)的教研活動(dòng)記錄;
(4)自我研修。認(rèn)真撰寫(xiě)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、教學(xué)反思及讀書(shū)筆記,字?jǐn)?shù)要求在2000字以上;
(5)各級(jí)教育行政、業(yè)務(wù)部門及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。如教師崗位培訓(xùn)、學(xué)科基本功培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、學(xué)科帶頭人培訓(xùn)、學(xué)科教材教法培訓(xùn)、學(xué)校中層干部培訓(xùn)等;
(6)參加送教下鄉(xiāng)、教學(xué)基本功競(jìng)賽、編寫(xiě)校本課程、教育科研等活動(dòng)。要求每一位教師至少有一個(gè)校級(jí)以上課題,并以課題為載體開(kāi)展有關(guān)培訓(xùn),把教育科研工作融入新課程的實(shí)施過(guò)程中,促進(jìn)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、班主任培訓(xùn)。
(1)集中培訓(xùn)。本學(xué)年將安排4場(chǎng)講座,聘請(qǐng)專家學(xué)者來(lái)校講課,進(jìn)行集中培訓(xùn);
(2)自主研修活動(dòng)。組織教師自學(xué),寫(xiě)讀書(shū)隨筆或心得;
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一、指導(dǎo)思想
二、培訓(xùn)目標(biāo)
以提高干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以需求為導(dǎo)向,以能力建設(shè)為核心,按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分級(jí)管理、分類培訓(xùn)”的原則,統(tǒng)籌兼顧、點(diǎn)面結(jié)合、重點(diǎn)突出、分工協(xié)作、齊抓共管,構(gòu)建“分級(jí)負(fù)責(zé),脫產(chǎn)培訓(xùn)、短期學(xué)習(xí)、日常教育相結(jié)合”的教育培訓(xùn)體系,努力形成多層次、多渠道、全方位、大規(guī)模的干部教育培訓(xùn)工作新格局。
精選培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)方法,提升培訓(xùn)層次,不斷夯實(shí)各級(jí)干部理論基礎(chǔ)、堅(jiān)定理想信念、提高駕馭經(jīng)濟(jì)工作能力,形成科學(xué)的人才培養(yǎng)機(jī)制和良好的育人、用人環(huán)境。在全委干部、全市工業(yè)經(jīng)濟(jì)管理干部和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員中進(jìn)一步確立終身教育和全員培訓(xùn)的理念,培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)?,熟練掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識(shí),有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求,作風(fēng)優(yōu)良的能夠擔(dān)當(dāng)新世紀(jì)改革開(kāi)放重任的現(xiàn)代化工業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)人才和高素質(zhì)干部隊(duì)伍。
三、培訓(xùn)計(jì)劃
1、專題理論學(xué)習(xí)。
2、黨委(黨組)學(xué)習(xí)中心組理論學(xué)習(xí)。
3、黨風(fēng)廉政教育。
組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹某某某某在中央紀(jì)委二次全會(huì)上的重要講話和中央紀(jì)委二次全會(huì)、自治區(qū)紀(jì)委四次全會(huì)、南寧市紀(jì)委第四次全體會(huì)議精神;組織學(xué)習(xí)《某某文選》,學(xué)習(xí)xxx關(guān)于反腐倡廉的重要指示;組織學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則。認(rèn)真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問(wèn)題,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀,反對(duì)和防止腐化墮落行為,在全委形成以廉為榮、以貪為恥的良好風(fēng)尚。
4、繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)專題輔導(dǎo)培訓(xùn)。
為扎實(shí)開(kāi)展我委繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng),做好學(xué)習(xí)討論工作,于3月份舉辦一期由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講授的繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課,以幫助全委黨員干部學(xué)習(xí)理論,提高認(rèn)識(shí),認(rèn)清形勢(shì),理清思路。
5、繼續(xù)解放思想大討論學(xué)習(xí)調(diào)研。
結(jié)合繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng),計(jì)劃組織委機(jī)關(guān)工作人員分專題調(diào)研組進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研,撰寫(xiě)調(diào)研文章。
6、工業(yè)化理論專題培訓(xùn)。
為推進(jìn)工業(yè)化建設(shè),推動(dòng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,計(jì)劃在全委開(kāi)展工業(yè)化理論專題培訓(xùn),將采取自學(xué)和集中培訓(xùn)輔導(dǎo)相結(jié)合的方式。一是購(gòu)買《工業(yè)經(jīng)濟(jì)管理教程》,做到人手一冊(cè),組織干部職工系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)工業(yè)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)。二是計(jì)劃于10月份邀請(qǐng)知名的工業(yè)化專家到委里授課,舉辦專題培訓(xùn)班。
銷售大賽活動(dòng)主題 銷售大賽文案篇二十九
為確保這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)取得實(shí)效,市委政法委制定了具體的《實(shí)施方案》,成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的督導(dǎo)、指導(dǎo)、檢查和驗(yàn)收。政法各部門也要成立相應(yīng)組織,
按照市委政法委的總體安排和要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,抓好各個(gè)環(huán)節(jié)工作,確保這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)取得實(shí)效。
一要層層發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。當(dāng)前,政法工作任務(wù)比較繁重,全國(guó)即將召開(kāi),廣大政法干警要消除被動(dòng)應(yīng)付的認(rèn)識(shí),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委的安排部署上來(lái)。政法各部門要切實(shí)做好思想發(fā)動(dòng)工作,認(rèn)真研究制定更加具體細(xì)化的實(shí)施方案,通過(guò)座談交流、撰寫(xiě)體會(huì)文章等形式,層層深入發(fā)動(dòng),營(yíng)造強(qiáng)大聲勢(shì),推動(dòng)教育整頓活動(dòng)深入開(kāi)展。
二要深入剖析,找準(zhǔn)問(wèn)題。開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的根本目的是解決政法隊(duì)伍中存在的問(wèn)題,糾正各種不良風(fēng)氣,提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)和凝聚力、戰(zhàn)斗力。在整頓中,政法各部門領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部既要重“言教”,又重“身教”。一方面,通過(guò)調(diào)查研究,摸清本單位存在的問(wèn)題,有針對(duì)性地制定活動(dòng)實(shí)施方案,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)動(dòng)員、自查自糾、對(duì)照檢查、整改提高四個(gè)步驟,確保整頓活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)。另一方面,要帶頭學(xué)習(xí),帶頭揭擺自身問(wèn)題,帶頭搞好自查自糾,為廣大干警做出榜樣。對(duì)干警中存在的問(wèn)題,要敢于堅(jiān)持原則,敢于批評(píng)教育,并與干警一起共同分析原因,制定整改措施,力求盡快改正。
三要邊整邊改,完善制度。政法各部門要從本單位和個(gè)人實(shí)際出發(fā),有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出就集中力量解決什么問(wèn)題。要科學(xué)安排工作,特別是在各項(xiàng)工作都很繁忙的情況下,要處理好集中整頓與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,做到統(tǒng)籌兼顧、合理安排,確保集中整頓活動(dòng)“人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果”的落實(shí)。要注重建立政法隊(duì)伍的長(zhǎng)效管理機(jī)制,以強(qiáng)化思想、作風(fēng)、紀(jì)律建設(shè)為主線,以教育、管理、監(jiān)督、懲戒等主要環(huán)節(jié)為重點(diǎn),以規(guī)范執(zhí)法行為為突破口,以維護(hù)群眾合法權(quán)益為目標(biāo),認(rèn)真總結(jié)推廣教育整頓中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,形成制度,長(zhǎng)期堅(jiān)持,推動(dòng)工作。
四要加強(qiáng)督導(dǎo),務(wù)求實(shí)效。政法委要不定期地加強(qiáng)對(duì)政法各部門及基層單位整頓活動(dòng)的督導(dǎo)、檢查?;顒?dòng)結(jié)束后,要按照《方案》要求,對(duì)各部門整頓開(kāi)展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)整改不到位、走過(guò)場(chǎng)的,要重新返工、重新整頓。
同志們,這次政法系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓涉及面廣、內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng),政法各部門以及每個(gè)政法干警都高度重視、認(rèn)真對(duì)待,積極主動(dòng)地投入到整頓活動(dòng)中來(lái),以嶄新的姿態(tài)和風(fēng)貌,為建設(shè)民富市強(qiáng)、社會(huì)和諧穩(wěn)定新xx保駕護(hù)航,為黨的勝利召開(kāi)營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。
銷售大賽活動(dòng)主題 銷售大賽文案篇三十
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在我國(guó)的進(jìn)一步深入發(fā)展,相信政策的導(dǎo)向會(huì)對(duì)即將步入學(xué)生活的孩子們創(chuàng)業(yè)帶來(lái)更加有利的因素,我們要建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,就必須力提倡鼓勵(lì)支持這些學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,相信創(chuàng)業(yè)的人多了,我國(guó)的就業(yè)壓力也就會(huì)逐步降低,而我國(guó)的經(jīng)濟(jì)活力也將進(jìn)一步得到提升。學(xué)生自身也要努力將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際運(yùn)用,這樣才能真正的做到學(xué)以致用,真正成為應(yīng)用型人才。學(xué)生創(chuàng)業(yè)已在我國(guó)興起,我們很多有興趣的同學(xué)完全可以去嘗試,可能會(huì)失敗,但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒(méi)有坦途可走,我們需要戰(zhàn)勝自我,超越自我。我們需要先權(quán)衡自身,然后做出合理可行的決定。
創(chuàng)業(yè)也講究“天時(shí)、地利、人和”。事實(shí)也的確如此。如果一個(gè)人在選擇創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,不能去把握天時(shí),地利和人和,那么所取得的成功也必將有限。
我認(rèn)為學(xué)生創(chuàng)業(yè)還應(yīng)該具備以下這些品質(zhì):
第一,找對(duì)項(xiàng)目,選擇比努力更重要,這是成功的第一關(guān)鍵;
第二,找對(duì)貴人,我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),跟對(duì)人做對(duì)事,少走很多彎路;
第三,持續(xù)不斷的貴人做事,成功的關(guān)鍵就是堅(jiān)持不斷,這樣才有成功的可能,不是因?yàn)橄M艌?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望!最后,命運(yùn)掌握在自己手中,不是在別人嘴中!除此之外,創(chuàng)業(yè)首先要有“良好的心態(tài)”,其中有角色轉(zhuǎn)變的心態(tài),歷經(jīng)磨難的心態(tài),快樂(lè)創(chuàng)業(yè)的心態(tài),一定會(huì)成功的心態(tài),這些是創(chuàng)業(yè)的基本前提,具備了這些心態(tài),就是選擇什么項(xiàng)目了。
首先你要分析下自己擅長(zhǎng)什么,適合做什么,做自己感興趣的最重要,當(dāng)然了還要結(jié)合目前的市場(chǎng)情況、當(dāng)前的資金情況而定,如果說(shuō)還理不清這些,說(shuō)明還不完全具備創(chuàng)業(yè)的能力,假如資金允許可以嘗試一下品牌加盟,比如美特斯邦威、森馬這樣的店,還都不錯(cuò),如果是年輕人,還可以從事未來(lái)最熱門的行業(yè)“電子商務(wù)”,投資小回收快,也是二十一世紀(jì)國(guó)家重點(diǎn)倡導(dǎo)發(fā)展行業(yè),很有前景。具體要怎樣創(chuàng)業(yè),選擇什么項(xiàng)目,還要把各方面都分析透徹了,不要盲目投資。我個(gè)人覺(jué)得這些都是很有道理的。
第四,敢于嘗試的勇氣;這個(gè)是最為重要的,創(chuàng)業(yè)不僅僅需要智慧,更需要邁出第一步的勇氣。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你再有智慧,再有經(jīng)驗(yàn),再聰明,就是不敢邁出第一步,去嘗試他。這次機(jī)會(huì)也會(huì)離你而去的。
第五,持之以恒的恒心,創(chuàng)業(yè),不是今天做,明天就有回報(bào)的,他也許需要一個(gè)星期、一個(gè)月、一年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。創(chuàng)業(yè)與賺錢都是一個(gè)過(guò)程,你必須堅(jiān)持下來(lái),才有可能成功的。你要給你自己一個(gè)堅(jiān)持下去的理由,這樣,你才有可能成功。如果中途放棄,那只能以失敗而告終,最的失敗就是放棄。
第六,選擇一個(gè)比較有前景的項(xiàng)目。如果現(xiàn)在這個(gè)項(xiàng)目很火,你去做一段時(shí)間,它就沒(méi)有什么了,那不僅浪費(fèi)金錢,而且浪費(fèi)了時(shí)間的。
當(dāng)然,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。要想成功的創(chuàng)業(yè),還有很多的外在因素,其中還有不確定因素。所以說(shuō)創(chuàng)業(yè)絕對(duì)不是一天兩天就能搞定的事情。作為一名即將步入學(xué)生的我,要做的是不斷積累創(chuàng)業(yè)知識(shí),為日后的成功創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
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最近一位普通創(chuàng)業(yè)者在venturebeat上分享了他自己的一段創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,文章如下:
今年初我和我的合伙人開(kāi)始了一次創(chuàng)業(yè)過(guò)程,我們的業(yè)務(wù)是為中小型企業(yè)解決商務(wù)旅行問(wèn)題。但是在經(jīng)歷了3個(gè)月的時(shí)間投入以及2000美元的金錢投入的基礎(chǔ)上,宣告放棄,原因是我們的幾個(gè)基本假設(shè)錯(cuò)誤了。
我個(gè)人認(rèn)為如果能在創(chuàng)業(yè)之初的6個(gè)月中,驗(yàn)證自己的假設(shè),哪怕最終失敗了,這個(gè)過(guò)程本身就是成功的。
我的創(chuàng)業(yè)公司叫做travelcarrots,創(chuàng)業(yè)的靈感來(lái)源于我和朋友之間的一次談話。他是it行業(yè)的一名顧問(wèn),因此需要大量的出差,他自己負(fù)責(zé)訂旅店經(jīng)常要住在一些很貴的旅店,他想找到便宜的住處,這樣可以省下一些額外的差旅費(fèi)。
但是對(duì)于這種工作有一個(gè)問(wèn)題,就是公司財(cái)務(wù)利益和出差員工個(gè)人利益之間的沖突。travelcarrots就是為了解決這個(gè)問(wèn)題,我們會(huì)提供機(jī)票和酒店的標(biāo)準(zhǔn)價(jià)格,如果出差員工定的酒店低于標(biāo)準(zhǔn)價(jià)格,那么公司會(huì)將節(jié)省下的部分金額分給員工。
之后我們制作了一個(gè)不到兩分鐘的視頻,通過(guò)這個(gè)視頻向商務(wù)人士解釋我們的創(chuàng)業(yè)想法,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我們的假設(shè)有問(wèn)題。
我們的假設(shè)是公司的老板和經(jīng)理希望和員工分享節(jié)省下的出差成本。但是實(shí)際得到的反饋是:
(1)我感覺(jué)我的員工會(huì)操縱這個(gè)系統(tǒng)的,這樣不但沒(méi)有省錢反而浪費(fèi)了很多錢。
(2)我不想讓我的員工乘坐低價(jià)的飛機(jī)和住便宜的酒店,這樣會(huì)影響他們的工作效率。
盡管反饋不好,但是我們發(fā)現(xiàn)小公司對(duì)于減低出行成本還是很有興趣的,于是我們修改了我們的想法,我們改做推薦。根據(jù)員工的輸入信息,做機(jī)票和酒店的推薦。
之后我們又一次進(jìn)行了市場(chǎng)驗(yàn)證,盡管有幾家公司表示愿意嘗試,但是其他的反饋并不理想:
這個(gè)業(yè)務(wù)沒(méi)有解決我最大的問(wèn)題,我真正需要的是能夠提前預(yù)定的業(yè)務(wù)。
我使用的是公司的消費(fèi)卡,你們的業(yè)務(wù)會(huì)增加報(bào)銷的麻煩程度。
排斥我們業(yè)務(wù)的具體理由多種多樣,但是基本上是因?yàn)椴荒芙邮芪覀兊漠a(chǎn)品理念。綜合考慮之后,我和我的合伙人決定放棄這個(gè)計(jì)劃。
盡管失敗了,但是我們沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間和經(jīng)歷,因?yàn)樵趲讉€(gè)月的時(shí)間里,我們就驗(yàn)證了自己業(yè)務(wù)的合理性是否成立。對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),能夠明白偉大的創(chuàng)業(yè)想法是否可行,是很重要的素質(zhì)。
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看著池塘中一天天長(zhǎng)大起來(lái)的鰱魚(yú)
,馬印明靈機(jī)一動(dòng)又買來(lái)了專吃草的草魚(yú)和吃雜食的鯉魚(yú)
,這樣既凈化水質(zhì)
,又不浪費(fèi)草料和飼料
,還可養(yǎng)魚(yú)形成新的財(cái)源
,一舉多得?,F(xiàn)在馬印明的養(yǎng)鵝場(chǎng)里呈現(xiàn)出了一幅“水上是鵝
,水下是魚(yú)
,團(tuán)結(jié)互助
,和諧相處”的局面?!艾F(xiàn)在我的30畝水面
,每年至少可產(chǎn)5萬(wàn)斤魚(yú)
,又是一筆不少的利潤(rùn)??!”讓鵝給魚(yú)打工
,這讓馬印明更加喜出望外?!耙郧拔覀兪琴u鵝苗
,而現(xiàn)在
,我們用以鵝苗同樣的價(jià)格賣起了珠蛋”
,在馬印明的孵化場(chǎng)里
,正在選蛋的工人告訴記者
,“珠蛋就是經(jīng)過(guò)光照被檢測(cè)出已是受精
,孵化十二天左右的鵝蛋
,這樣就解決了運(yùn)輸鵝苗途中鵝苗損耗的問(wèn)題
,既降低成本
,又方便客戶運(yùn)輸
,一次頂以前運(yùn)鵝苗的2倍
,還提高鵝苗成活率
,這是個(gè)雙贏的好事兒!僅半年我們就賣出了100多萬(wàn)枚珠蛋
,營(yíng)業(yè)額達(dá)七八千萬(wàn)呢?!?/p>
“我們這里的氣候適中,比較適合鵝產(chǎn)蛋、孵化
,以前
,我們的鵝苗主要銷往山東、安徽、江蘇等地
,今后我要讓它暢銷全國(guó)
,我要成為咱全國(guó)最大的養(yǎng)鵝哥!”手里拿著一枚珠蛋
,馬印明信心滿懷地告訴記者。
13歲開(kāi)始創(chuàng)業(yè)掙第一桶金幾十萬(wàn)、15歲二次創(chuàng)業(yè)掙將近100萬(wàn)、17歲開(kāi)淘寶店日入過(guò)萬(wàn)、18歲四次創(chuàng)業(yè)離開(kāi)pc時(shí)代、19歲時(shí)大三創(chuàng)立口袋兼職app,如今
,口袋兼職已獲得2000萬(wàn)人民幣的a輪融資。他是95后
,卻擁有很多80后甚至70后都難以企及的身價(jià)
,他就是張議云。
不過(guò)相比口袋兼職,這些創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)顯然不值得一提??诖媛氂?015年1月上線
,2014年獲得200萬(wàn)天使投資
,2015年獲得2000萬(wàn)人民幣的a輪融資
,估值過(guò)億。根據(jù)公司提供的數(shù)據(jù)
,現(xiàn)有40萬(wàn)大學(xué)生用戶
,活躍用戶占到8——12%
,每天有1萬(wàn)多單兼職在平臺(tái)上完成。在獲取用戶方面
,團(tuán)隊(duì)采用的方法是“校園社團(tuán)贊助+純線上推廣”相結(jié)合的方式。
一個(gè)有趣的功能是,口袋兼職會(huì)基于大數(shù)據(jù)分析給用戶提供匹配的兼職崗位
,用戶使用時(shí)間越長(zhǎng)
,系統(tǒng)就能越精準(zhǔn)的計(jì)算出用戶感興趣的崗位類型及薪酬范圍
,然后通過(guò)站內(nèi)消息和手機(jī)短信的形式集結(jié)并推送給用戶。目前口袋兼職包含干貨分享
,兼職跟蹤
,好友探索
,匿名社區(qū)等多個(gè)功能模塊
,深耕于校園兼職市場(chǎng)當(dāng)中。
94年的胡俊承是一名泛95后創(chuàng)業(yè)者,做的是一對(duì)一咨詢平臺(tái)
,主打共享經(jīng)濟(jì)
,不久就獲得了數(shù)百萬(wàn)的種子輪投資。
胡俊承的創(chuàng)業(yè)歷程開(kāi)始于大二。在讀大二的暑期他抱著出國(guó)的目的在上海留學(xué)公司工作,但懷抱著創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的他后來(lái)和朋友開(kāi)始休學(xué)創(chuàng)業(yè)。很快他通過(guò)第一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目在短時(shí)間內(nèi)賺取了人生的第一桶金10萬(wàn)。那時(shí)他們想做留學(xué)生的專屬社交工具
,打破信息的不對(duì)稱
,讓學(xué)生和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐直接溝通。胡俊承作為ceo
,把團(tuán)隊(duì)發(fā)展到了九人
,團(tuán)隊(duì)其他成員都是留學(xué)生。
最后卻由于三個(gè)合伙人的理念不同導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)解散。第一次創(chuàng)業(yè)以失敗而告終,但他卻積累了許多經(jīng)驗(yàn)為第二次創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。目前
,他做的是一對(duì)一咨詢平臺(tái)
,主打共享經(jīng)濟(jì)
,不久就獲得了數(shù)百萬(wàn)的種子輪投資。
胡俊承認(rèn)為每個(gè)人的經(jīng)歷都是有價(jià)值的,誰(shuí)都可以分享自己的有價(jià)值信息
,進(jìn)行有償分享。他認(rèn)為共享經(jīng)濟(jì)其實(shí)是很偶然出現(xiàn)的
,它的出現(xiàn)是建立在人們的信任感和社會(huì)整體素質(zhì)的基礎(chǔ)上的
,每個(gè)人都有他獨(dú)特的經(jīng)歷
,只要愿意分享
,肯定有對(duì)別人有幫助的地方。
銷售大賽活動(dòng)主題 銷售大賽文案篇各位老師、同志們:
今天我們?cè)谶@里舉行特崗教師培訓(xùn)班開(kāi)班儀式,首先,我代表教育和科學(xué)技術(shù)局對(duì)你們考上特崗教師表示熱烈祝賀,并對(duì)你們投入農(nóng)村教育事業(yè)表示衷心的感謝~
各位新教師,在縣委、縣和教育局的精心組織下,今年我縣共招聘70名特崗教師,參加完三天的上崗培訓(xùn)后,將根據(jù)你們所學(xué)專業(yè)和各校所需,把你們分配到我縣各個(gè)農(nóng)村中小學(xué),從此,你們多年來(lái)的學(xué)習(xí)深造將有了用武之地,廣大的農(nóng)村學(xué)校將是實(shí)現(xiàn)你們?nèi)松繕?biāo)的寬闊舞臺(tái),我縣新的教育篇章將由你們?nèi)ナ銓?xiě)。
首先,向各位新教師簡(jiǎn)單介紹一下我縣近幾年教育發(fā)展情況。
目前,全縣有各級(jí)各類學(xué)校108所,其中,小學(xué)33所,教學(xué)點(diǎn)53個(gè),初中10所,高中1所,九年一貫制學(xué)校8所(1所私立學(xué)校),特教學(xué)校1所,教師進(jìn)修學(xué)校1所,全縣中小學(xué)在編教職工2458名,在校生27037人。
近年來(lái),縣委、縣始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,自20xx年以來(lái),累計(jì)投入9000多萬(wàn)元用于新建、擴(kuò)建中小學(xué)校,在縣城內(nèi)新建了職教中心教學(xué)樓和學(xué)生公寓樓,新建了第一小學(xué)教學(xué)樓,異地新建了全市一流的幼兒園;并對(duì)農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行了一系列改擴(kuò)建,使全縣中小學(xué)校辦學(xué)條件有了大大改善,目前,走到每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),最漂亮的建筑是學(xué)校教學(xué)樓。隨著辦學(xué)條件的不斷改善,我縣的教育教學(xué)質(zhì)量也在實(shí)現(xiàn)著一次次突破。赤城一中高考,已經(jīng)連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)跨越式進(jìn)步,今年高考一本上線人數(shù)11名、二本以上上線人數(shù)46名、三本以上上線人數(shù)245名,超額完成了市教育局下達(dá)的高考指標(biāo),并創(chuàng)歷年來(lái)高考最好成績(jī)。同時(shí),我縣職業(yè)教育、九年義務(wù)教育、學(xué)前三年教育和特殊教育也在全面跟進(jìn),全縣各級(jí)各類教育正在實(shí)現(xiàn)著均衡、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
下面就這次培訓(xùn)和今后的工作簡(jiǎn)單講幾點(diǎn)意見(jiàn):
希望大家認(rèn)真進(jìn)行培訓(xùn),為走上講臺(tái)做好心理和必要的知識(shí)準(zhǔn)備。崗前培訓(xùn),這是做好教學(xué)工作的必要條件。你們要認(rèn)真聽(tīng)課,特別注重師德和素質(zhì)教育方面的學(xué)習(xí),也許有些教師以前已經(jīng)在一些學(xué)校代過(guò)課,有了一定經(jīng)驗(yàn),但你們?nèi)砸J(rèn)真學(xué)習(xí),這也是一次難得的機(jī)會(huì)。同時(shí),大家要互相交流,成為朋友,以便于以后在教學(xué)方面有更多的切磋和溝通。
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在學(xué)校全體員工共同努力下,我校20xx年秋季已順利開(kāi)學(xué)了,本學(xué)期將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育工作考核制度,進(jìn)一步確立改革意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),責(zé)任意識(shí),爭(zhēng)先意識(shí),全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),作為一名負(fù)責(zé)人,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃,在這段時(shí)間里,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。21世紀(jì)所需要的教師,既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì),敬業(yè)愛(ài)崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應(yīng)該是通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),充實(shí)和更新知識(shí),提高水平和能力,成為教書(shū)育人的一名合格的教師。
一.主要工作目標(biāo)和任務(wù)
1、堅(jiān)持以人為本。牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的教育理念,確立“服務(wù)樹(shù)形象,質(zhì)量求生存,特色打品牌?!钡乃枷?。
2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,爭(zhēng)取把班級(jí)的留生率保持在90%以上。
3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,擴(kuò)大招生人數(shù),盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來(lái)學(xué)億教育學(xué)習(xí)。
4. 努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。
二.具體工作和措施
1. 教學(xué)常規(guī)管理
教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的
工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,學(xué)生成績(jī)的提高才是我們學(xué)校最好的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,按時(shí)發(fā)放,讓家長(zhǎng)能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。
2. 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
(1)老師一定要做到:尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評(píng)價(jià)學(xué)生;
(2) 關(guān)心和幫助新老師。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽(tīng)課,試講,幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤,并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們快速成長(zhǎng)起來(lái),能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
3. 強(qiáng)化日常工作規(guī)范
(1)按時(shí)交工作周計(jì)劃,學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。
(2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作,提高留生率。
(3)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作。
(4)希望能夠有時(shí)間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高新安和勺湖兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。
4. 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量
(1)學(xué)習(xí)教育理論,提高自身道德修養(yǎng)
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科學(xué)營(yíng)銷,穩(wěn)步推進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展
我行在旺季營(yíng)銷中充分運(yùn)用了“六步法’,科學(xué)定位,穩(wěn)步營(yíng)銷,實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷目標(biāo)。一是確定對(duì)象。在對(duì)私客戶方面,我行營(yíng)銷主管杜欣經(jīng)理在旺季營(yíng)銷期間充分利用擔(dān)任大堂經(jīng)理時(shí)間內(nèi)與客戶交流、發(fā)掘新客戶。在與一位原有白金級(jí)客戶的溝通中了解到其老板(姚老板)在他行有大量資金,并且從未購(gòu)買過(guò)理財(cái)產(chǎn)品,營(yíng)銷主管捕捉到這一信息,主動(dòng)去華馬灣上門拜訪該客戶,進(jìn)一步了解客戶需求,為其詳細(xì)介紹我行保本型理財(cái)產(chǎn)品,引起該客戶購(gòu)買興趣,表示購(gòu)買我行近期發(fā)現(xiàn)的保本型理財(cái)產(chǎn)品。在對(duì)公客戶方面,營(yíng)銷經(jīng)理通過(guò)朋友介紹了解到汕口某公司還未在建行開(kāi)立對(duì)公賬戶,營(yíng)銷經(jīng)理上門走訪這家單位,主動(dòng)拜訪單位負(fù)責(zé)人,進(jìn)一步了解客戶需求,詳細(xì)介紹了我行的業(yè)務(wù)范圍和服務(wù)能力,得到單位負(fù)責(zé)人對(duì)我行的初步認(rèn)可。
三是實(shí)施營(yíng)銷。綜合營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)分兩公私兩條線,同時(shí)進(jìn)行,爭(zhēng)分奪秒。對(duì)私條線主要由客戶經(jīng)理負(fù)責(zé)為客戶推薦合適的理財(cái)產(chǎn)品,客戶被我行產(chǎn)品吸引,成功從外行轉(zhuǎn)入200余萬(wàn)資金,并成功辦理我行
四是售后服務(wù)。在為客戶辦理成功業(yè)務(wù)后,由相關(guān)經(jīng)辦客戶經(jīng)理和柜員持續(xù)跟進(jìn),對(duì)客戶進(jìn)行電話回訪,了解客戶意見(jiàn),收集客戶新的需求,開(kāi)展持續(xù)營(yíng)銷和服務(wù)。
六是總結(jié)改進(jìn)。通過(guò)本次營(yíng)銷活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)存在的不足,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),比如初定的服務(wù)方案過(guò)多地考慮了銀行自身的業(yè)務(wù)特點(diǎn),過(guò)多地依賴固有的業(yè)務(wù)營(yíng)銷模式,在開(kāi)拓業(yè)務(wù)面、深度挖掘客戶需求方面能力有些欠缺,針對(duì)營(yíng)銷計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)不斷改進(jìn),努力使?fàn)I銷活動(dòng)更流暢,提升客戶綜合貢獻(xiàn)度。
營(yíng)銷是一門藝術(shù),營(yíng)銷的精髓在于正確的態(tài)度和深入理解產(chǎn)品基礎(chǔ)上的不斷重復(fù)和經(jīng)驗(yàn)積累。我們應(yīng)站在客戶的角度為客戶推薦產(chǎn)品,根據(jù)他們的需求,幫助他們選擇適合自己的銀行產(chǎn)品。還有就是
取得客戶的信任尤為重要。特別是跟結(jié)算產(chǎn)品有關(guān)的業(yè)務(wù),我們既要有十分專業(yè)的金融知識(shí),又要對(duì)所有銀行結(jié)算產(chǎn)品有深入了解,同時(shí)表現(xiàn)得很專業(yè),對(duì)客戶來(lái)說(shuō),我們就越值得信任,產(chǎn)品營(yíng)銷才好成功。
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內(nèi)容摘要:在我國(guó),大學(xué)生就業(yè)壓力日益嚴(yán)峻,伴隨著政府政策引導(dǎo)與社會(huì)觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí),就業(yè)方向也悄然發(fā)生轉(zhuǎn)變。通過(guò)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題的調(diào)查研究,我們旨在了解在校大學(xué)生和畢業(yè)大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)前準(zhǔn)備的真實(shí)狀況,分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀問(wèn)題,給大學(xué)生提出創(chuàng)業(yè)前的建議。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生
創(chuàng)業(yè)問(wèn)題政府高校扶持調(diào)查報(bào)告統(tǒng)計(jì)分析
一、前言
.調(diào)查問(wèn)卷
.調(diào)查背景
.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀
.本文研究?jī)?nèi)容
二、調(diào)查采用的詳細(xì)細(xì)節(jié)
.調(diào)查對(duì)象
.調(diào)查方法和樣本選取
.問(wèn)卷的發(fā)放與回收情況
.數(shù)據(jù)整理與分析
三、結(jié)果分析
對(duì)創(chuàng)業(yè)打算的分析
對(duì)創(chuàng)業(yè)概念認(rèn)識(shí)的調(diào)查
對(duì)杭州市大學(xué)生關(guān)于創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策了解程度的分析
對(duì)大學(xué)生所需創(chuàng)業(yè)技能分析
關(guān)于學(xué)校和政府應(yīng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持方面分析
四、對(duì)未創(chuàng)業(yè)大學(xué)生情況深入調(diào)查分析
.對(duì)大學(xué)生欲創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域問(wèn)題的統(tǒng)計(jì)分析
.對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)障礙問(wèn)題的初步分析
.對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金投入問(wèn)題的統(tǒng)計(jì)分析
五、對(duì)已創(chuàng)業(yè)大學(xué)生情況深入調(diào)查分析
.對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)的分析
.對(duì)于創(chuàng)業(yè)中所遇瓶頸的分析
六、總結(jié)和建議
.當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的利與弊
.大學(xué)創(chuàng)業(yè)應(yīng)提高自身的能力
.學(xué)校和政府應(yīng)采取的扶持
參考文獻(xiàn)
正文部分:
一、前言
.調(diào)查問(wèn)卷
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查問(wèn)卷
親愛(ài)的同學(xué):
您好!
為了解在校大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的態(tài)度與現(xiàn)階段的狀況,我們開(kāi)展了此項(xiàng)調(diào)研,本次調(diào)查的結(jié)果僅作統(tǒng)計(jì)分析使用,有關(guān)個(gè)人信息的內(nèi)容會(huì)嚴(yán)格保密。您的回答對(duì)我們非常重要,因此煩請(qǐng)您認(rèn)真如實(shí)填寫(xiě)。衷心地感謝您對(duì)我們工作的大力支持!
3.您的專業(yè)是?( )
a.理工類b.經(jīng)管類c.文學(xué)類d.藝術(shù)類e.其他
4.您對(duì)創(chuàng)業(yè)概念的理解為:( )
c.開(kāi)發(fā)一項(xiàng)前沿的科技項(xiàng)目d.自主經(jīng)商,自己當(dāng)老板
5.您是否有打算創(chuàng)業(yè)?( )
a.沒(méi)有b.有c.已經(jīng)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)d.創(chuàng)業(yè)成功
6.您對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策有所了解嗎?
a.不知道b.聽(tīng)說(shuō)過(guò)c.知道,但沒(méi)詳細(xì)了解過(guò)d.知道,而且很清楚還未創(chuàng)業(yè)的同學(xué)請(qǐng)回答第一部分,正在創(chuàng)業(yè)或已創(chuàng)業(yè)成功的同學(xué)請(qǐng)回答第二部分第一部分:
7.您是否知道身邊同學(xué)正在創(chuàng)業(yè)嗎?( )
a.知道b.不知道c.不關(guān)注
8.您對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)持什么樣的態(tài)度?( )
a.支持b.不支持c.無(wú)所謂
9.假設(shè)創(chuàng)業(yè),您認(rèn)為您已具有創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)和技能嗎?( )
a.有b.沒(méi)有c.說(shuō)不清
10.如果創(chuàng)業(yè),那么您會(huì)選擇哪種形式?( )
a.合伙創(chuàng)業(yè)b.家庭創(chuàng)業(yè)c.自主創(chuàng)業(yè)d.其它
11.如果創(chuàng)業(yè),那么您會(huì)選擇哪個(gè)領(lǐng)域?( )
a.與自身專業(yè)相結(jié)合的領(lǐng)域b.自己感興趣的領(lǐng)域
d.啟動(dòng)資金少、容易開(kāi)業(yè)且風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較低的行業(yè)
12.如果您進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),您能夠承受多少的資金投入?( )
以下萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)以上f.視情況而定
13.假如在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,您會(huì)如何考慮資金問(wèn)題?( )
a.向政府部門申請(qǐng)資金b.向銀行貸款c.吸引風(fēng)險(xiǎn)投資
d.向親朋好友借錢e.自己積累
14.您認(rèn)為大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中最大的障礙是什么?( )
a.資金不足b.沒(méi)有明確的創(chuàng)業(yè)方向
c.親人的反對(duì)d.經(jīng)驗(yàn)和能力不夠,缺乏社會(huì)關(guān)系e.其他
15.您認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最需要的是什么?(可多選)( )
a.個(gè)人強(qiáng)烈的價(jià)值觀志向b.出色的溝通及交際能力
c.較好的專業(yè)知識(shí)d.管理及領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)e.良好的社會(huì)關(guān)系f.對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)知水平
16.您認(rèn)為學(xué)校和政府在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面最應(yīng)該做哪些扶持?(可多選)
( )
a.創(chuàng)業(yè)基金支持b.提供與知名企業(yè)的交流合作機(jī)會(huì)
c.提供創(chuàng)業(yè)咨詢和教育
d.納入大學(xué)科技園區(qū)提供場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備等環(huán)境和服務(wù)e.減免稅收f(shuō).其他
第二部分:
17.您創(chuàng)業(yè)的想法是什么時(shí)候開(kāi)始的?( )
a.一時(shí)心血來(lái)潮b.受到成功人士的啟發(fā)
c.為了改變自己的命運(yùn)d.自己給自己打工
18.您成長(zhǎng)的家庭環(huán)境是什么( )
a.父母經(jīng)商b.知識(shí)分子c.父母從政
d.城市普通家庭e.農(nóng)村普通家庭
19.您現(xiàn)在正處于創(chuàng)業(yè)的哪個(gè)階段:( )
a.起步階段b.成長(zhǎng)階段c.快速發(fā)展階段
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1、做到“兩用”。
用心掌握學(xué)習(xí)方法。復(fù)習(xí)的時(shí)間比較短,課堂的學(xué)習(xí)內(nèi)容肯定比平常的要多,同學(xué)們一定要認(rèn)真聽(tīng)老師的復(fù)習(xí),把全身心地放在學(xué)習(xí)上,用心掌握學(xué)習(xí)方法,
用心聽(tīng)好課。復(fù)習(xí)課相對(duì)新課來(lái)說(shuō),可能有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得比較悶,課堂上有很多的時(shí)間是講解練習(xí)題的,或者是做練習(xí)的,可能會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么意思,學(xué)來(lái)學(xué)去都是這些內(nèi)容,于是就沒(méi)有心思聽(tīng)課,或者是影響了別的同學(xué)聽(tīng)課。可是,上復(fù)習(xí)課時(shí),教師所講的內(nèi)容是最基礎(chǔ)的、最重要的、最難的、最容易出錯(cuò)的,這些知識(shí)是一定要掌握的,我們一定要認(rèn)識(shí)到因?yàn)榛A(chǔ),所以重要;因?yàn)槭请y點(diǎn),所以重要;因?yàn)槿菀壮鲥e(cuò),所以重要。這么重要的知識(shí),你怎么能夠漏聽(tīng)呢?你有沒(méi)有想過(guò),只要你認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng),你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),學(xué)到新的知識(shí),你的成績(jī)會(huì)有更大的提高呢?請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)地想想自己,你在上復(fù)習(xí)課時(shí)是怎么做的呢?或者說(shuō)在今后的復(fù)習(xí)課上你有準(zhǔn)備怎么做呢?如果你想要在這次考試中獲得優(yōu)異的成績(jī),那從現(xiàn)在起,請(qǐng)用心聽(tīng)課。
用心學(xué)習(xí),用心聽(tīng)課了,還要在課后努力用功。學(xué)習(xí)不能只靠在學(xué)校的一點(diǎn)時(shí)間,更多是要在課后,在家里的時(shí)間學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)的階段就更要如此了。上課的時(shí)間是很有限的,課后我們還要用功學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)階段,我們更要做用功的人,這樣才能獲得優(yōu)異成績(jī)。
2、交兩位好朋友:
和時(shí)間做好朋友。 復(fù)習(xí)時(shí)間很緊,在這個(gè)時(shí)候,我們要摒棄一些多余的雜念,放棄一些過(guò)多的娛樂(lè)玩耍,盡可能放多些時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時(shí),也不可能每一科目都用上同樣多的時(shí)間,要把時(shí)間多一些放在自己學(xué)有困難的科目上,或者是還沒(méi)有理解的難點(diǎn)上,同時(shí)還要合理安排時(shí)間,記憶的知識(shí)復(fù)習(xí)和計(jì)算的復(fù)習(xí)交替進(jìn)行,復(fù)習(xí)一段時(shí)間就適當(dāng)放松休息一會(huì),這樣可以保持良好的精神狀態(tài),使復(fù)習(xí)收到更好的效果。
和同學(xué)做好朋友。復(fù)習(xí)時(shí),我們要善于發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的精神,要發(fā)揮好學(xué)習(xí)小組的作用。今年我校各班級(jí)成立了學(xué)習(xí)小組,每個(gè)學(xué)習(xí)小組在復(fù)習(xí)中要發(fā)揮它的作用,小組長(zhǎng)要在競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有團(tuán)結(jié)意識(shí),團(tuán)結(jié)自己的學(xué)習(xí)小組,認(rèn)真抓好知識(shí)的過(guò)關(guān)檢測(cè),幫助小組內(nèi)各個(gè)同學(xué)共同進(jìn)步,爭(zhēng)取在考試中取得優(yōu)秀的成績(jī),爭(zhēng)做班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。
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尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
森林是人類賴以生存的家園。要保護(hù)好森林資源最重要的是要做好森林防火工作?;馂?zāi)是森林的大敵,一根火柴,一個(gè)煙頭在人們的不經(jīng)意間就可能釀成一場(chǎng)大的森林火災(zāi),就可能使人們經(jīng)過(guò)辛勤努力建立起來(lái)的綠色家園毀于一旦,就有可能造成人民生命財(cái)產(chǎn)的巨大損失。
開(kāi)展這次講座的目的是:讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)森林,了解森林防火,倡導(dǎo)同學(xué)們保護(hù)自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境,從小養(yǎng)成學(xué)法、守法、懂法的好習(xí)慣,杜絕引發(fā)森林火災(zāi)事件的發(fā)生。下面我將從森林防火知識(shí)、森林火災(zāi)案件的發(fā)生以及如何預(yù)防森林火災(zāi)三方面與同學(xué)們探討,并向全社會(huì)發(fā)起呼吁,讓全社會(huì)理解、支持參與森林防火工作,使這項(xiàng)工作法制化、社會(huì)化。
森林是以喬木為主體的生物群落,是集中的喬木與其它植物、動(dòng)物、微生物和土壤之間相互依存相互制約,并與環(huán)境相互影響,從而形成的一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總體。森林是人類文明的搖籃,是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。森林作為可再生資源,是人類生存不可缺少的物質(zhì)基礎(chǔ),為人類提供木材、竹材、林副產(chǎn)品、藥材等,森林作為陸地最主要的生態(tài)系統(tǒng),是人類發(fā)展的基本保障。森林可以涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、防止水土流失、消除噪音、凈化空氣。森林是自然的保護(hù)傘,在茂密的森林中成長(zhǎng)著許許多多奇花異草、活動(dòng)著各種各樣的珍禽異獸,繁茂的枝葉截留降雨,減弱水土流失。森林是龐大的氧氣制造廠,1公頃闊葉林每天釋放730公斤氧氣,供近千人1天的呼吸。森林是良好的吸塵器,每公頃森林平均每年能吸粉塵50—80噸。森林是自然界的保健醫(yī)生,每一片樹(shù)葉就是一個(gè)濾毒器。森林是綠色的隔音墻,枝葉茂密的樹(shù)冠,對(duì)噪聲有很強(qiáng)的吸收和消減作用。保護(hù)和發(fā)展森林資源不僅是為了當(dāng)代人的利益,更是為了后代人的利益。植樹(shù)造林,發(fā)展林業(yè),在協(xié)調(diào)人口、資源、環(huán)境,協(xié)調(diào)當(dāng)代人和后代人利益中,具有不可替代的作用,在實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中居于重要地位。
森林火災(zāi),是指失去人為控制,在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展,對(duì)森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來(lái)一定危害和損失的林火行為。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng),破壞性大,處置救助較為困難的自然災(zāi)害。
林火發(fā)生后,按照對(duì)林木是否造成損失及過(guò)火面積的大小,可把森林火災(zāi)分為一般森林火災(zāi)(受害森林面積在1公頃以下、或其他林地起火的、或者死亡1人以上3人以下或者重傷1人以上10人以下的);較大森林火災(zāi)(受害森林面積在1公頃以上100公頃以下的或者死亡3人以上10人以下的或者重傷10人以上50人以下的);重大森林火災(zāi)(受害森林面積100公頃以上1000公頃以下的,或者死亡10人以上30人以下的或者重傷50人以上100人以下的);特別重大森林火災(zāi)(受害森林面1000公頃以上的,或者死亡30人以上的,或者重傷100人以上的)。
⑴燒荒;
案例一:2005年4月15日,云南省保山市隆陽(yáng)曲西山鄉(xiāng)小學(xué)生徐寧杰上山玩火引發(fā)森林火災(zāi),受害面積65公頃,火災(zāi)經(jīng)千余名警民的奮力撲救于16日全部撲滅?;馂?zāi)肇事者徐寧杰年僅7歲,屬無(wú)刑事責(zé)任年齡兒童,根據(jù)法律法規(guī)不予立案,給予其責(zé)任監(jiān)護(hù)人徐建明16087。5元的賠償處罰;給予學(xué)校校長(zhǎng)免職處分;給予班主任趙子德通報(bào)批評(píng),并作出深刻檢查;給予護(hù)林員聶元生免職處分。
案例二:2009年彬縣龍高鎮(zhèn)因三名學(xué)生燒蔥引發(fā)山村火災(zāi)造成一死兩重傷的嚴(yán)重后果。
⑵煉山造林;⑶燒灰積肥;⑷燒田?。?/p>
案例一:2005年12月21日,永安市安砂鎮(zhèn)石碧村賴嶺山場(chǎng),因村民朱云玉燒田埂草跑火引發(fā)森林火災(zāi),造成2死1傷。經(jīng)過(guò)近19個(gè)小時(shí)奮戰(zhàn),終將大火撲滅,火場(chǎng)過(guò)火面積51。7公頃,受害森林面積26公頃;
案例二:2009年3月22日,排廈鄉(xiāng)陳永何,張永宏整地?zé)锕∫l(fā)森林火災(zāi),造成333畝林地被燒,2人重傷,1人輕傷的嚴(yán)重后果,張永宏被依法嚴(yán)懲。
⑸燒秸稈;
案例:2004年2月14日11時(shí)40分,因龍斗村下廠組村民彭移康為防田鼠損害雪花豆苗,擅自點(diǎn)燒菜地邊的秸稈,點(diǎn)燃后未采取防范措施,就離開(kāi)豆田回家吃飯,結(jié)果火頭越過(guò)公路和鐵路,引發(fā)森林火災(zāi)。造成8人死亡的重大事故,受害森林面積27。5公頃。
(6)林區(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂;
案例:2004年3月9日,政和縣東平鎮(zhèn)西表村村民陳長(zhǎng)美到西表下村工區(qū)“茶樹(shù)坪”山場(chǎng)的茶山勞動(dòng),下午15時(shí)許,陳長(zhǎng)美干完農(nóng)活后,坐在草棚內(nèi)休息、吸煙,吸完煙將煙頭隨手一扔便離開(kāi)了草棚,由于火未徹底熄滅,加之此處是風(fēng)口,煙頭復(fù)燃引發(fā)森林火災(zāi)。造成4名撲救人員死亡(林場(chǎng)職工3名、農(nóng)民1名),火場(chǎng)面積1283畝,受害面積1283畝。
⑺林區(qū)內(nèi)野炊、燒烤;
⑻林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮;
案例:2009年1月25日18時(shí),城關(guān)鎮(zhèn)甘峪村村民孟文學(xué)帶其子祭墳時(shí)引起該村桃樹(shù)渠發(fā)生森林火災(zāi),過(guò)火面積9畝,燒傷燒死刺槐樹(shù)480株,依據(jù)《森林防火條例》第50條之規(guī)定對(duì)該孟處1000元罰款,并責(zé)令補(bǔ)種5倍樹(shù)木。
⑼林區(qū)內(nèi)使用槍械狩獵;
⑽進(jìn)入林區(qū)的汽車漏火、噴火;
⑾旅客和司乘人員亂丟煙蒂火種;
⑿機(jī)械跑火;
⒀雷擊起火。
以上人為用火行為和自然災(zāi)害都會(huì)引發(fā)森林火災(zāi),但大多數(shù)森林火災(zāi)及起因都是由于野外用火造成的,所以森林防火條例第二十八條明確規(guī)定,在防火期內(nèi),嚴(yán)禁一切野外用火。
⑴森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹(shù)本,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu);同時(shí)還引起樹(shù)種演替,向低價(jià)值的樹(shù)種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價(jià)值。
⑵由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。
⑶被火燒傷的林木,生長(zhǎng)衰退,為森林病蟲(chóng)害的大量衍生提供了有利環(huán)境,加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。
⑷森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危及林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,同時(shí)森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財(cái)力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時(shí)還造成人身傷亡,影響社會(huì)的安定。
上面從四個(gè)方面以文字?jǐn)⑹龅男问浇o同學(xué)們講了森林火災(zāi)的危險(xiǎn)和后果,下面通過(guò)一組數(shù)據(jù)及典型案例讓同學(xué)們?cè)俑庇^的了解森林火災(zāi)的危險(xiǎn)及后果。
我國(guó)第一季度共發(fā)生森林火災(zāi)5867起,過(guò)火森林面積公頃,死亡37人。
案例:國(guó)內(nèi):(1)2010年12月5日四川道孚發(fā)生草原火災(zāi),22人因救火遇難。
國(guó)際:(1)2010年4月2日蒙古科布多省發(fā)生森林火災(zāi),過(guò)火面積6800多公頃;
(2)2010年9月11日美國(guó)加州發(fā)生山火,22人在火災(zāi)中喪生,106人受傷,293公頃林木被毀,3000處房屋被燒;
(3)2010年10月18日澳大利亞發(fā)生森林火災(zāi)毀林4000多公頃;
(4)2010年12月2日,以色列發(fā)生森林火災(zāi),毀林4000多公頃,死亡41人,經(jīng)濟(jì)損失億元人民幣。
各位同學(xué),森林火災(zāi)是世界上破壞性、毀滅性最大,救助極為困難的自然災(zāi)害,撲救森林火災(zāi)具有極高的危險(xiǎn)性,稍有不慎就會(huì)造成人員傷亡,為了我們賴以生存的家園,為了同學(xué)們安全、快樂(lè)、健康地成長(zhǎng),下面我就如何預(yù)防和撲救森林火災(zāi)講幾點(diǎn),供同學(xué)們參考。
一、堅(jiān)持“預(yù)防為主,積極消滅”的森林防火工作方針。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)林業(yè)法律法規(guī)和森林防火知識(shí),把森林防火知識(shí)列入學(xué)習(xí)計(jì)劃,掌握火災(zāi)特點(diǎn),知道如何避災(zāi)。
三、積極協(xié)助林業(yè)主管部門做好森林防火宣傳,當(dāng)好防火義務(wù)宣傳員。
四、樹(shù)立文明用火意識(shí),要做到不攜帶易燃易爆物,不攜帶火種進(jìn)山游玩,不從事野炊、燒烤、拉荒、上墳燒紙、燃放煙花等野外用火活動(dòng)。
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),要及時(shí)報(bào)警,并看清路線和風(fēng)向,迅速有序的離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),以免誤入火焰區(qū)造成傷害。
六、根據(jù)《未成年人保護(hù)法》、《森林防火條例》有關(guān)規(guī)定,未成年人禁止撲救森林火災(zāi),發(fā)生森林火災(zāi)后未成年人禁止進(jìn)入火場(chǎng)。
七、積極參加“五個(gè)一”教育活動(dòng)。即開(kāi)展寫(xiě)一篇森林防火作文;出一期森林防火黑板報(bào);給家長(zhǎng)寫(xiě)一封森林防火信;寫(xiě)一條森林防火標(biāo)語(yǔ);上一堂森林防火課的森林防火宣傳教育活動(dòng)。
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同志們:
這次全縣秋季森林防火工作會(huì)議是經(jīng)縣政府研究決定召開(kāi)的,主要目的是,認(rèn)真貫徹落實(shí)全州秋季森林防火工作電視電話會(huì)議精神,研究部署我縣秋季森林防火的任務(wù)和措施,進(jìn)一步理清思路,明確目標(biāo),加大力度,落實(shí)責(zé)任,全面做好秋季森林防火工作。下面我講兩個(gè)問(wèn)題:
今春森林防火工作是在十分不利的天氣條件下進(jìn)行的,連續(xù)干旱與農(nóng)事用火高峰期交織在一起,使我縣春季森林防火“xx期”防火形勢(shì)更加嚴(yán)峻。在縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)全縣上下的共同努力,我們克服了各種不利因素,較好地完成了春防工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)了無(wú)重大森林火災(zāi)的目標(biāo)。
——森林防火領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制得到有效落實(shí)。入春以來(lái),縣政府召開(kāi)了全縣林業(yè)工作暨20xx年無(wú)一般森林火災(zāi)總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)春季森林防火工作進(jìn)行了專題部署,并下發(fā)了有關(guān)文件,對(duì)春防的各項(xiàng)工作提出了明確要求。同時(shí),根據(jù)今年換屆人員變動(dòng)較大的實(shí)際情況,重新調(diào)整了安圖縣森林防火指揮部成員及縣五大班子領(lǐng)導(dǎo)劃片包保責(zé)任區(qū)。針對(duì)“清明節(jié)”、“五一節(jié)”等重要節(jié)日重點(diǎn)防火緊張時(shí)期,縣五大班子領(lǐng)導(dǎo)分別到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)督查防火情況,有效地促進(jìn)了春防工作的開(kāi)展。林業(yè)工作會(huì)議后,全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、國(guó)營(yíng)林場(chǎng)也相繼召開(kāi)了森林防火會(huì)議,層層簽訂了森林防火責(zé)任狀,做到了工作早安排,思想早發(fā)動(dòng),任務(wù)早落實(shí)。
——全社會(huì)的防火意識(shí)普遍提高。我們始終貫徹“預(yù)防為主,積極消滅”的森林防火工作方針,持之以恒、廣泛深入地開(kāi)展宣傳教育工作,在提高全社會(huì)防火意識(shí)上狠下功夫。我們采取多種多樣的形式宣傳森林防火,除采用廣播、板報(bào)等常規(guī)宣傳外,還開(kāi)展村村掛大旗,“十戶聯(lián)防”掛中旗,家家戶戶掛小旗的防火宣傳方式,極大提高了群眾森林防火意識(shí)。宣傳部門和新聞單位也都積極行動(dòng),加大森林防火的專題報(bào)道力度。教育部門也主動(dòng)配合,安排學(xué)校學(xué)生在集市上放廣播、發(fā)傳單、向群眾宣講森林防火知識(shí)。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門的防火宣傳活動(dòng)也都聲勢(shì)較大,影響力強(qiáng),收到了良好的宣傳效果。
——火源管理和控制進(jìn)一步加強(qiáng)。為了減輕森林防火緊張期的壓力,使野外火源管理納入科學(xué)化的軌道,在進(jìn)入xx期之前,我們開(kāi)展了計(jì)劃燒除工作,燒除面積4424公頃。在森林防火xx期間,全縣共組建了62支火源巡查小分隊(duì),加強(qiáng)對(duì)野外火源的管理,收到了明顯的效果。為了有效地控制入山人員帶火種入山,全縣18個(gè)防火檢查站認(rèn)真把好入山關(guān),對(duì)進(jìn)入林區(qū)從事副業(yè)生產(chǎn)的人員、車輛認(rèn)真進(jìn)行檢查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門從實(shí)際出發(fā),極積開(kāi)展有效的搜山清山清河套活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì):全縣開(kāi)展大小搜山活動(dòng)64次,參加人數(shù)560人,查出非法入山人員120人,有效防止了各種火險(xiǎn)隱患的發(fā)生。
——森林防火專業(yè)隊(duì)伍和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)明顯改善。根據(jù)森林防火形勢(shì)的需要,我們?cè)谡J(rèn)真做好預(yù)防的前提下,縣政府拿出7萬(wàn)元,對(duì)通訊設(shè)備和撲火設(shè)備進(jìn)行了更換,撲火工具實(shí)現(xiàn)了機(jī)具化,保證了電臺(tái)通訊的暢通。同時(shí),加強(qiáng)半專業(yè)撲火隊(duì)的演練和注意增加臨時(shí)護(hù)林員,對(duì)重點(diǎn)地段死看死守,加大巡護(hù)密度,為快速調(diào)動(dòng)撲火力量,及時(shí)撲救森林火災(zāi)創(chuàng)造了有利條件。
總之,我縣的春防工作得到了較好地落實(shí),也取得了一些成績(jī)。但在總結(jié)工作成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)看到,我縣春防工作中仍然存在許多不容忽視的問(wèn)題,特別是今春共發(fā)生6起火警火災(zāi),不同程度的造成了損失,產(chǎn)生了負(fù)面影響。在此前,我縣已取得連續(xù)20年無(wú)一般森林火災(zāi)的好成績(jī),曾受到國(guó)家林業(yè)局的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。但今年春季火災(zāi)火警反彈很大,無(wú)論從火災(zāi)次數(shù)還是火燒面積都與往年相比呈大幅上升趨勢(shì)?;馂?zāi)的發(fā)生說(shuō)明我們的工作還有許多不細(xì)不實(shí)的地方,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是由于我縣多年未發(fā)生森林火災(zāi),部分單位領(lǐng)導(dǎo)存在著驕傲自滿和麻痹思想,森林防火責(zé)任制落實(shí)不到位,工作喊得多,推著干,缺乏主動(dòng)性,存在僥幸心里,這種思想上的負(fù)面反應(yīng),是春防工作中許多問(wèn)題的根源所在,思想認(rèn)識(shí)不上去或出現(xiàn)偏差,必然導(dǎo)致行為的松懈,工作停滯不前或出現(xiàn)滑坡。二是一些地方的防火值班存在漏崗、空崗現(xiàn)象較為嚴(yán)重,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、林場(chǎng)在管理上不夠嚴(yán)細(xì),沒(méi)有一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)抓落實(shí)、查落實(shí)、對(duì)派出的防火人員失查失管。三是野外用火、吸煙、私燒亂點(diǎn)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,特別是林權(quán)改制后,形成部分林地?zé)o人看管的局面。此外,林權(quán)所有人和農(nóng)民的矛盾不斷增加,也給森林資源的安全造成了嚴(yán)重的威脅。
以上存在問(wèn)題需要我們?cè)诮窈蟮纳拦ぷ髦姓J(rèn)真加以解決。
州委、州政府已經(jīng)確定了實(shí)現(xiàn)全州連續(xù)30年無(wú)重大森林火災(zāi)工作目標(biāo)。今年秋防任務(wù)更為艱巨,責(zé)任更加重大,容不得半點(diǎn)疏忽和懈怠,決不允許出現(xiàn)任何問(wèn)題或者失誤,這根弦必須繃得緊上加緊,各項(xiàng)工作都要細(xì)上加細(xì),嚴(yán)上加嚴(yán),確保防火萬(wàn)無(wú)一失。為此,我們要著力抓好以下幾個(gè)方面工作:
(一)認(rèn)清秋防形勢(shì),提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的森林防火意識(shí)。
目前已進(jìn)入秋季森林防火期,根據(jù)省氣象臺(tái)對(duì)全省秋季森林火險(xiǎn)趨勢(shì)的分析預(yù)測(cè),全省秋防期間平均氣溫與常年接近或略高;降水量比常年同期略少,初霜時(shí)間與常年接近,在初霜前后將有明顯的干旱少雨段;大風(fēng)日數(shù)與常年接近。按此氣象條件分析,秋季森林防火形勢(shì)較為嚴(yán)峻。隨著林業(yè)體制改革的不斷深入,山區(qū)資源綜合開(kāi)發(fā)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,林內(nèi)從事種植、養(yǎng)殖和入山搞副業(yè)人員仍居高不下,節(jié)假日到林區(qū)旅游人員明顯增多,野外違章用火管理難度仍會(huì)很大。在打擊毀林犯罪和退耕還林工作不斷深入的情況下,林農(nóng)矛盾問(wèn)題仍會(huì)十分突出,人為縱火,惡意報(bào)復(fù)等問(wèn)題增加了秋防火源的不確定因素。森林火災(zāi)是一種破壞性極大的自然災(zāi)害,一旦發(fā)生重大森林火災(zāi),不僅使多年造林護(hù)林的成果被毀,嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境,造成巨大經(jīng)濟(jì)損失,而且會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定,干擾正常的工作,給經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)負(fù)面影響。對(duì)今秋森防的嚴(yán)峻形勢(shì),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)一定要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),要充分認(rèn)識(shí)到森林火災(zāi)可能給社會(huì)、生產(chǎn)、人民生命財(cái)產(chǎn)的安全帶來(lái)危害,以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把森林防火工作作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全的一件大事抓實(shí)、抓好。森防期間,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位森林防火第一責(zé)任人及主管領(lǐng)導(dǎo)盡量不要外出,要集中精力抓防火。有特殊情況外出,要向森防指揮部報(bào)告。繼續(xù)采取縣政府包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、局領(lǐng)導(dǎo)包林場(chǎng)的做法,層層分解,森防任務(wù)落實(shí)到人頭,真正做到嚴(yán)陣以待,常抓不懈。
(二)搞好宣傳教育,進(jìn)一步提高林區(qū)群眾森林防火的自覺(jué)性。
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一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署,扎扎實(shí)實(shí)做好校園安全、綜治等各項(xiàng)工作。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,推進(jìn)“平安校園”建設(shè),切實(shí)保障學(xué)校師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
二、工作目標(biāo)
以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn),遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,牢固樹(shù)立“居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈”的思想,堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理,嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路,積極推進(jìn)“一崗雙責(zé)”,增強(qiáng)師生員工的安全防范意識(shí),健全安全工作各項(xiàng)制度,拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,消除安全隱患,為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。
三、工作措施
(一)狠抓制度建設(shè),建立安全工作長(zhǎng)效機(jī)制
1.健全安全工作管理機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性、艱巨性和長(zhǎng)期性,增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感。
2.健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動(dòng)審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、安全事故責(zé)任追究制度等,做到管理無(wú)疏漏、無(wú)盲區(qū),使安全工作規(guī)范有序。
3.健全落實(shí)安全工作責(zé)任與考核制度。學(xué)校全體教職員工全面實(shí)施“一崗雙責(zé)制”,在履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé),做到“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,形成學(xué)校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。
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為了推進(jìn)教師素養(yǎng)提升工程實(shí)施,并加快建設(shè)名師群體,建設(shè)有效、有序、相對(duì)公平的外出學(xué)習(xí)機(jī)制,特制訂本制度。
機(jī)會(huì)均等,總額包干。
1、以2個(gè)學(xué)年時(shí)間為界限,從上一年的9月1日至下一年的8月31日;第一個(gè)時(shí)間段為20xx年9月1日至20xx年8月31日;之后再以2學(xué)年為時(shí)間段。
2、經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
(1)每位在編在崗教師(每周任教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)10節(jié)以上,其它15節(jié)以上)為1800元;
(2)因個(gè)人原因課時(shí)量明顯不足的教師,沒(méi)有兼課的行政職員,原則上不享受培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);
(3)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)參加區(qū)級(jí)以上研修班培訓(xùn)的學(xué)員,如果經(jīng)費(fèi)超過(guò)包干額的,超出部分酌情給予報(bào)銷;但該學(xué)員參加其它培訓(xùn)的,不再安排經(jīng)費(fèi)。
3、包干經(jīng)費(fèi)用可用于有學(xué)分的培訓(xùn),也可用于沒(méi)有學(xué)分的培訓(xùn)、教研會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告。
4、教師外出學(xué)習(xí)后,憑規(guī)定發(fā)票填寫(xiě)差旅單按學(xué)校規(guī)定程序辦理手續(xù)后到財(cái)務(wù)人員處報(bào)銷,按上級(jí)規(guī)定的要求,在規(guī)定總額內(nèi)的按實(shí)報(bào)銷,超出標(biāo)準(zhǔn)的部分或不符合上級(jí)要求的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)由教師自負(fù);若報(bào)銷時(shí)總量超額,在2個(gè)學(xué)年結(jié)束時(shí)由財(cái)務(wù)主管統(tǒng)計(jì)報(bào)銷額,超過(guò)部分在該教師的績(jī)效工資中扣回。
5、在2個(gè)學(xué)年的時(shí)間段內(nèi),如果經(jīng)費(fèi)使用不了,屆時(shí)將清零,不轉(zhuǎn)入下個(gè)時(shí)間段使用。
6、參加90學(xué)時(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)報(bào)銷另行商議。
1、上級(jí)指派,經(jīng)學(xué)校研究同意外出;
2、學(xué)校提供外出學(xué)習(xí)的信息,由各組報(bào)名,經(jīng)學(xué)校研究同意外出;
3、教師自己了解信息要求外出,經(jīng)學(xué)校研究同意;
4、學(xué)校培養(yǎng)教師需要,指派教師外出;
5、教師可以選擇在假期外出參加培訓(xùn)(非培訓(xùn)項(xiàng)目類不能報(bào)銷)。
1、需要調(diào)課3天(不含3天)以上者;
2、自行調(diào)課有困難,經(jīng)學(xué)校協(xié)調(diào)仍困難者;
3、外出培訓(xùn)不對(duì)口或經(jīng)學(xué)校研究對(duì)該教師成長(zhǎng)無(wú)多大作用者;
4、申請(qǐng)當(dāng)日上溯一年時(shí)間,該教師因各種原因請(qǐng)假已達(dá)2周以上者;或者有曠課記錄者;或者對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真造成不良影響者。
1、學(xué)校委派教師外出程序:
(1)校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教科室等相關(guān)科室通知;學(xué)校委派若不想出去,可當(dāng)場(chǎng)說(shuō)明原因;若已答應(yīng),必須認(rèn)真參加培訓(xùn);
(2)向?qū)W校校長(zhǎng)請(qǐng)假并經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
2、自選申請(qǐng)外出培訓(xùn)程序:
(1)提供學(xué)習(xí)文件、通知,報(bào)校長(zhǎng)審批;
(2)辦理請(qǐng)假手續(xù),自行調(diào)課將調(diào)課清單交予教導(dǎo)處,并安排好相關(guān)工作。
1、教師參加的各類學(xué)習(xí)均包括在包干經(jīng)費(fèi)中;教師應(yīng)在外出回來(lái)一月內(nèi)辦理報(bào)銷手續(xù);超過(guò)一個(gè)月未報(bào)銷者,原則上不予報(bào)銷,特殊情況須由校長(zhǎng)簽字;
2、與學(xué)校榮譽(yù)相關(guān),經(jīng)學(xué)校研究同意參加的各類比賽、公開(kāi)課、會(huì)議講座等,相關(guān)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校另外支付,不算入包干經(jīng)費(fèi);凡上級(jí)行政部門和教科研部門組織的各類會(huì)議我校必須派人參加,經(jīng)學(xué)校研究特別指派代表學(xué)校參加活動(dòng)的人員,不算入包干經(jīng)費(fèi)。這些經(jīng)費(fèi)報(bào)銷,填寫(xiě)非包干培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表,由派出科室負(fù)責(zé)人簽名,由財(cái)務(wù)人員審核票據(jù),報(bào)校長(zhǎng)簽字后辦理報(bào)銷手續(xù)。
3、教師外出學(xué)習(xí)期間的調(diào)課、代課相關(guān)情況,按學(xué)校請(qǐng)假制度實(shí)施。
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1、要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來(lái)自于自我,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。
2、復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。
3、重視糾錯(cuò)本,重視總結(jié)。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成錯(cuò)誤,提高自己學(xué)習(xí)質(zhì)量。同學(xué)們要狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。
4、期末復(fù)習(xí)落實(shí)要做到“六要”:落實(shí)要抓住重點(diǎn),落實(shí)要逐題過(guò)關(guān),落實(shí)要不折不扣,落實(shí)要持之以恒,落實(shí)要自我加壓,落實(shí)要大膽質(zhì)疑,將問(wèn)題消滅在考試前。
5、要學(xué)會(huì)舉一反三,注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。
6、要優(yōu)化備考方法。辦任何事情,方法好,事半功倍;方法不好,事倍功半。成功的備考復(fù)習(xí),苦學(xué)是基礎(chǔ),實(shí)學(xué)是根本,巧學(xué)是關(guān)鍵。我們要勤動(dòng)口,不懂就問(wèn),不留隱患。我們要勤動(dòng)手,俗話說(shuō)“眼過(guò)千遍不如手寫(xiě)一遍”,如果平時(shí)動(dòng)手不到位,考試中就會(huì)出現(xiàn)“看到題,題題會(huì);做起來(lái),題題難”。我們要勤動(dòng)腦,不斷總結(jié),不斷積累。要在“實(shí)”上下功夫,力爭(zhēng)“一課一得、一練一得、一天一得、高考多得”。
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一、培訓(xùn)指導(dǎo)思想
根據(jù)《__省教育廳關(guān)于實(shí)施__省中小學(xué)教師素質(zhì)能力建設(shè)“三大計(jì)劃”的通知》(川教〔__〕159號(hào))文件精神和自貢市教育局工作意見(jiàn),遵循小學(xué)語(yǔ)文骨干教師成長(zhǎng)規(guī)律,滲透“教學(xué)科研型”人才培養(yǎng)的教育理念,充分利用市教科所、省骨干教師、市教師培訓(xùn)中心等資源,堅(jiān)持按需施教,學(xué)、研、用結(jié)合,突出時(shí)代性、針對(duì)性、實(shí)效性和先進(jìn)性,探索優(yōu)質(zhì)、高效、開(kāi)放的培訓(xùn)模式,努力培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)教育改革和新課程實(shí)施需要,具有現(xiàn)代教育素質(zhì)能力和創(chuàng)新精神的自貢市骨干教師,以促進(jìn)我市小學(xué)教師的專業(yè)化發(fā)展,推動(dòng)我市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的改革和發(fā)展。
二、培訓(xùn)目標(biāo)和要求
(一)培訓(xùn)目標(biāo)
從小學(xué)語(yǔ)文新課程改革的要求和__小學(xué)語(yǔ)文骨干教師實(shí)際狀況出發(fā),根據(jù)自貢市教育局開(kāi)展“三大計(jì)劃”的要求,引導(dǎo)、激勵(lì)、幫助參培教師在現(xiàn)有起點(diǎn)上加快持續(xù)發(fā)展,進(jìn)一步使參培教師提高師德修養(yǎng),更新語(yǔ)文教育觀念,優(yōu)化知識(shí)與能力結(jié)構(gòu),提高實(shí)施素質(zhì)教育與新課程的能力與水平,創(chuàng)造條件使參培教師成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)洹⒔虒W(xué)個(gè)性鮮明、具有教育創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力、在教育教學(xué)實(shí)踐中能發(fā)揮示范和輻射作用的__市級(jí)骨干教師。
(二)培訓(xùn)要求
1、提高教師修養(yǎng),鑄造師德師魂。不斷提高參培教師政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng),養(yǎng)成參培教師良好的心理素質(zhì),形成良好的師德師表風(fēng)范。
2、研修現(xiàn)代教育理論,提高專業(yè)教育理論水平。幫助參培教師樹(shù)立現(xiàn)代教育觀念,運(yùn)用現(xiàn)代教育理論和新課程理念分析現(xiàn)狀,反思教學(xué)實(shí)踐,明確教育改革方向,掌握本學(xué)科教改動(dòng)態(tài),不斷探索總結(jié)掌握小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律。
3、拓寬學(xué)科文化視野,建構(gòu)適應(yīng)新課程教育要求的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在現(xiàn)代教育理論與新課程理論指導(dǎo)下,幫助參培教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)能力,在學(xué)科教學(xué)改革中發(fā)揮示范和幅射作用。
4、通過(guò)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐探索,參觀考察與交流學(xué)習(xí),以及自主研修,提高參培教師的教學(xué)科研能力,能主持或獨(dú)立開(kāi)展教育科學(xué)研究。
5、能在學(xué)校與區(qū)縣級(jí)學(xué)科教師培訓(xùn)中起指導(dǎo)和輻射作用。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
(一)內(nèi)容
培訓(xùn)內(nèi)容以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德修養(yǎng)”為核心。具體分為以下三大板塊:
1、新理念;
2、理論與技能;
3、實(shí)踐與考察;
4、課題研究。
1、新理念
了解社會(huì)和時(shí)代對(duì)教師的要求,進(jìn)行教師職業(yè)道德、心理培訓(xùn),提高參培教師的職業(yè)修養(yǎng),促進(jìn)進(jìn)教師的成長(zhǎng)。
2、理論與技能。
針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的工具性、人文性的特點(diǎn),進(jìn)行現(xiàn)代教育理論、相關(guān)學(xué)科知識(shí)、課堂教學(xué)技能、現(xiàn)代教育技術(shù)等內(nèi)容的培訓(xùn),提高參培教師理論文化素養(yǎng),開(kāi)拓視野,確立現(xiàn)代語(yǔ)文教學(xué)觀念,增強(qiáng)理論思維水平和自我發(fā)展能力。
3、實(shí)踐與考察。
通過(guò)課堂觀摩,說(shuō)課,評(píng)課,崗位實(shí)踐,送教下鄉(xiāng),評(píng)議交流等形式,提高學(xué)員自覺(jué)運(yùn)用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐的能力。通過(guò)參觀考察,取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)展自我,為逐步形成教學(xué)特色打好基礎(chǔ)。
4、課題研究。
開(kāi)展教科研專題講座,學(xué)員參與本?,F(xiàn)行課題的研究等活動(dòng),使學(xué)員牢固樹(shù)立“科研興教”觀念,增強(qiáng)教科研意識(shí),提高教科研能力,能主持課題研究,并將課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái),促使課堂教學(xué)更趨合理、規(guī)范、科學(xué)。
(二)書(shū)目介紹
1、必讀書(shū)目:
《教育新理念》《給教師的一百條新建議》《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》《新課程中教師行為的變化》《教學(xué)理論:課堂教學(xué)的原理、策略與研究》《多元智能》《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)解讀》、《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、《教師師德修養(yǎng)》、《中國(guó)著名特級(jí)教師思想錄》。
2、選讀書(shū)目:
《新課程理念與小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)施》、《小學(xué)語(yǔ)文新課程教材教法》、《走在行知路上》、《王松舟課堂教學(xué)藝術(shù)》、《給教師的建議》、《薛法根課堂教學(xué)藝術(shù)》、《教海漫記》、《課堂教學(xué)藝術(shù)集萃》、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》、《當(dāng)代教育心理學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)教學(xué)參考》、《小學(xué)作文創(chuàng)新教學(xué)》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》。
四、培訓(xùn)、管理模式
培訓(xùn)班運(yùn)用“集中授課——參觀考察——聽(tīng)課評(píng)議——在崗實(shí)踐”的培訓(xùn)模式,貫徹集中輔導(dǎo)與分散自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,技能提高與課題研究相結(jié)合的原則。
(一)培訓(xùn)模式設(shè)計(jì)思路
1、廣泛調(diào)查研究參培教師需求的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案,堅(jiān)持“開(kāi)放、互動(dòng)、實(shí)踐與反思”的運(yùn)作模式。
⑴、培訓(xùn)前進(jìn)行廣泛調(diào)查研究,征求小學(xué)語(yǔ)文省級(jí)骨干教師心得和“四區(qū)兩縣”語(yǔ)文骨干教師的需求,參培教師填寫(xiě)培訓(xùn)內(nèi)容當(dāng)初問(wèn)卷表,從菜單中尋則研修專題,根據(jù)教師需求修改培訓(xùn)方案,切實(shí)將其本次培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
⑵、培訓(xùn)教師到校后,把培訓(xùn)方案發(fā)到他們手中,提倡參與與研修,在學(xué)習(xí)、互動(dòng)、觀摩、實(shí)踐、反思中完成培訓(xùn)任務(wù)。
2、培訓(xùn)形式:以課題研究式、自學(xué)式、專題研究式、菜單式、沙龍式、對(duì)話式、開(kāi)放式等形式為主,充分體現(xiàn)自主性、研究性、多樣性、開(kāi)放性和創(chuàng)造性。
⑴堅(jiān)持在職、自學(xué)為主原則,面授與自學(xué)相結(jié)合,以自學(xué)為主;個(gè)人鉆研與集體研討相集合,以個(gè)人鉆研為主;階段性集中培訓(xùn)與分散研修相結(jié)合,以分散研修為主。
⑵理論聯(lián)系實(shí)際,為實(shí)踐為主。
⑶重視個(gè)性差異,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)與培養(yǎng)。
⑷培訓(xùn)和考核向結(jié)合(除培訓(xùn)期間的有關(guān)考核,每期培訓(xùn)后,參培教師在工作中完成布置的專題研究作業(yè)作為考核成就之一)
3、堅(jiān)持參與性和導(dǎo)師制的培訓(xùn)模式
培訓(xùn)模式:專家理論引領(lǐng)——觀摩典型案例——說(shuō)課、評(píng)課、專家點(diǎn)評(píng)——自主作業(yè)、教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐——微型科研——交流、反思、總結(jié)、提高。
導(dǎo)師制:安排具有較高理論水平、有豐富教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的特級(jí)教師、市“名教師”、優(yōu)秀教師擔(dān)任導(dǎo)師,培訓(xùn)期間,為參培教師制定導(dǎo)師和他們一起研修。培訓(xùn)后,導(dǎo)師跟蹤指導(dǎo)參培教師講所學(xué)知識(shí)、方法和技能運(yùn)用與自己的教學(xué)工作中,提高教學(xué)能力,帶動(dòng)本單位語(yǔ)文教學(xué)的改革和發(fā)展。
(二)管理模式設(shè)計(jì)思路:實(shí)行班主任制。由市師訓(xùn)科派專人擔(dān)任教學(xué)班主任,負(fù)責(zé)組織管理。
五.主要課程簡(jiǎn)介
1、《優(yōu)秀教師成長(zhǎng)剖析》:介紹我國(guó)新生代教師的成長(zhǎng),明白在我國(guó)新課程背景下教師應(yīng)具備的素質(zhì),幫助參培教師更新觀念,探求教師的角色意識(shí),變被動(dòng)培訓(xùn)為主動(dòng)參與與研修。
2《小學(xué)教師心理健康問(wèn)題研究》:在現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的壓力下,具備良好的心理素質(zhì)是很重要的。本講座旨在引導(dǎo)教師如何培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
3、《小學(xué)語(yǔ)文改革的現(xiàn)狀》:了解我國(guó)課程改革的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。
4、《小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)研究》《小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)研究》《小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)研究》《小學(xué)語(yǔ)文綜合實(shí)踐教學(xué)研究》等:結(jié)合小學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)實(shí)際,全面介紹教學(xué)的基本理論、教學(xué)方法、課堂設(shè)計(jì)和操作方法。
5、《新時(shí)期教師的師德修養(yǎng)》:從21世紀(jì)社會(huì)對(duì)教師的高素質(zhì)、高水平需求入手,介紹教師提高師德修養(yǎng)的必要性、具體內(nèi)容和要求,探求如何提高教師的師德修養(yǎng)。
6、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)科研方法指導(dǎo)》:幫助參培教師認(rèn)識(shí)教學(xué)和科研相輔相成的關(guān)系,介紹語(yǔ)文的科研方法,以及怎樣撰寫(xiě)規(guī)范性的論文,提高參培教師的科研水平和能力。
7、《校本教研abc》:幫助參培教師明白校本教研的含義和基本方法。
銷售大賽活動(dòng)主題 銷售大賽文案篇
二oxx年我院將從組織建設(shè)、資源建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)等方面增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,繼續(xù)加大各級(jí)、各類成人學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)的招生力度,力爭(zhēng)在在以下幾個(gè)方面有新的突破
1.在社會(huì)公益性培訓(xùn)與社區(qū)教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關(guān)部門,力爭(zhēng)有所新的突破。如:配合市委宣傳部搞好科學(xué)發(fā)展觀的宣傳,配合環(huán)保部門開(kāi)展節(jié)能減排宣傳等。
2.大力開(kāi)展退伍士兵學(xué)歷教育與技能培訓(xùn),力爭(zhēng)在教學(xué)管理與教學(xué)方式方法上有所新的突破。
3.積極開(kāi)展殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn),不斷地探索殘疾人員職業(yè)技
能培訓(xùn)新思路與新方法,通過(guò)實(shí)踐總結(jié)與理論研究,力爭(zhēng)在實(shí)踐與理論兩個(gè)層面都有所新的突破,為我國(guó)殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)提供可供學(xué)習(xí)與借鑒的典型經(jīng)驗(yàn)。
4.繼續(xù)加強(qiáng)與社會(huì)力量的合作辦學(xué),(如山東博文、昆山科高等)力爭(zhēng)在今年在合作辦學(xué)的規(guī)模與層次有所新的突破。
組織建設(shè):
組織建設(shè)是各項(xiàng)工作基礎(chǔ),是充分發(fā)揮人力資源作用以及開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的重要基石,加強(qiáng)組織建設(shè),理順組織關(guān)系是二oxx年的重要任務(wù)。理順組織關(guān)系具體表現(xiàn)為以下個(gè)方面:
從思想建設(shè)上:明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與教育局職業(yè)社會(huì)教育科各自的分工與職責(zé),以便互相協(xié)調(diào),共同促進(jìn)昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
從制度建設(shè)上:建議報(bào)請(qǐng)市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校增掛昆山社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院某某分校招牌,從法規(guī)、制度上明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與鎮(zhèn)社區(qū)教育中心之間的上下級(jí)業(yè)務(wù)隸屬關(guān)系。(不涉及到組織人事編制問(wèn)題,僅僅是增加一塊牌子,加強(qiáng)業(yè)務(wù)服務(wù)與指導(dǎo)而已)通過(guò)以上舉措可以進(jìn)一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)、控制優(yōu)勢(shì)、協(xié)同優(yōu)勢(shì)與集團(tuán)效應(yīng)、品牌效應(yīng),更好地推進(jìn)我市社區(qū)教育工作。
創(chuàng)建迎評(píng)
今年創(chuàng)建迎評(píng)的總體目標(biāo)是:在市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮與協(xié)調(diào)下,努力作好創(chuàng)建《全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)》的各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取以高分通過(guò)全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)的評(píng)審。為此,市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院決心認(rèn)真作好以下幾項(xiàng)相關(guān)的工作:
1.積極配合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會(huì)教育科開(kāi)好二oxx年我市的社區(qū)教育工作會(huì)議;
2.積極配合創(chuàng)建迎評(píng)工作,在我市開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)教育宣傳活動(dòng),努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度、喜愛(ài)度、參與度,努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市的影響與作用。
初步打算今年11月份舉行一次大型的社區(qū)教育宣傳月活動(dòng),主要內(nèi)容有:廣場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng),社區(qū)教育特色課程評(píng)選活動(dòng)、社區(qū)教育骨干培訓(xùn)班(初步打算擬請(qǐng)華東師大葉忠海教授前來(lái)舉辦講座)社區(qū)教育征文比賽等系列活動(dòng)。各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心也將舉辦相關(guān)活動(dòng)。
3.積極配合與協(xié)助市教育局職社科,大力開(kāi)展創(chuàng)建各級(jí)社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)教育示范中心、農(nóng)科教基地建設(shè)、數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)以及各級(jí)、各類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建等工作,通過(guò)這一系列的工作為迎接示范區(qū)評(píng)審打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
除了積極配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評(píng)工作而外,還要積極創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取江蘇電大昆山學(xué)院今年成為全國(guó)電大系統(tǒng)的社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)中心。
資源建設(shè)
銷售大賽活動(dòng)主題 銷售大賽文案篇
為加強(qiáng)對(duì)本校教師校本培訓(xùn)的管理,推進(jìn)我校校本培訓(xùn)工作逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化軌道,現(xiàn)據(jù)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》等文件的精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案:
以人為本,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生,造就可持續(xù)提升的教師;面向全體教師,突出青年教師、骨干教師的培訓(xùn);以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),以提高教師的整體素質(zhì)為目的,經(jīng)過(guò)3—5年左右的努力,努力建設(shè)一支數(shù)量結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精良和創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。
為加強(qiáng)對(duì)本校校本培訓(xùn)的管理,使我校校本培訓(xùn)順利進(jìn)行,決定成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一安排校本培訓(xùn),確認(rèn)教師繼續(xù)教育學(xué)分。名單如下:
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:xxx
1、教師職業(yè)道德和執(zhí)教規(guī)范
2、基礎(chǔ)教育課程改革
3、教師教學(xué)技能和教學(xué)能力,以備好課、上好課、評(píng)好課、命好題、育好人為目標(biāo)。
4、教育教學(xué)科研課題研究
5、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備
1、校長(zhǎng)指導(dǎo)式培訓(xùn):
校長(zhǎng)通過(guò)進(jìn)入課堂、參與教研活動(dòng)、同教師座談等形式和教師直接接觸,面對(duì)面地對(duì)教師的課堂教學(xué)、備課、理論學(xué)習(xí)、教學(xué)基本功等進(jìn)行指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正。
2、課堂教學(xué)式培訓(xùn):
把技能培訓(xùn)同教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),經(jīng)常性地開(kāi)展“新課程研究課”、“青年教師示范課”、“骨干教師觀摩課”,給每一位教師都創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)的機(jī)會(huì),以此促發(fā)技能的提高。
3、座談研討式培訓(xùn):
在相互聽(tīng)課后,在辦公室內(nèi),在一堂研究課后進(jìn)行,給教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)交流看法的機(jī)會(huì),相互溝通、相互借鑒、共同提高。
4、專題講座式培訓(xùn):
根據(jù)教師需要確定幾個(gè)重點(diǎn)專題,組織集中培訓(xùn),邀請(qǐng)本校有豐富經(jīng)驗(yàn)教師及縣內(nèi)外專家講課。
5、自修反思式培訓(xùn):
教師根據(jù)自己需求,自主學(xué)習(xí),樂(lè)于實(shí)踐,自主評(píng)價(jià),自主完善。
6、以考代訓(xùn)式培訓(xùn):
如心理健康教育自考、課堂達(dá)標(biāo)等級(jí)分類等內(nèi)容。
(一)以各教研組為主開(kāi)展教研活動(dòng),把校本培訓(xùn)與教研活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。
學(xué)校為把技能培訓(xùn)與教學(xué)研究結(jié)合起來(lái),在培訓(xùn)和教學(xué)中提高教師自身素質(zhì),開(kāi)展有“培訓(xùn)目的和研究專題”的公開(kāi)課、研究課活動(dòng),跨學(xué)科的綜合性教學(xué)研究活動(dòng);“優(yōu)質(zhì)施教”說(shuō)課、議課、評(píng)課活動(dòng),開(kāi)展教材教法研討會(huì)、教材比較分析會(huì),優(yōu)秀教案、學(xué)案評(píng)比等活動(dòng)。要求各教研組活動(dòng)在每學(xué)期初訂出教研活動(dòng)計(jì)劃,由教導(dǎo)處對(duì)照活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行檢查、評(píng)估,確定教師的新課程培訓(xùn)和教師教學(xué)能力培訓(xùn)的學(xué)分。
(二)學(xué)校提供校本培訓(xùn)“菜單”,讓教師自已“點(diǎn)菜”。
教師自身素質(zhì)發(fā)展各不相同,教育能力也各有差異,因此教師除參加教師進(jìn)修學(xué)校組織的以及校內(nèi)統(tǒng)一組織的新課程培訓(xùn)、教師教學(xué)能力培訓(xùn)外,還應(yīng)根據(jù)自身需要選擇一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目。
根據(jù)我校教師現(xiàn)狀,擬設(shè)菜單式培訓(xùn)項(xiàng)目為:
1、普通話培訓(xùn);
2、計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn);
3、心理健康教育理論培訓(xùn);
4、科研方法培訓(xùn);
5、現(xiàn)代教育手段使用培訓(xùn);
6、教育理念培訓(xùn);
7、教師教學(xué)基本功培訓(xùn)。
(三)與兄弟學(xué)校進(jìn)行合作,提高我校校本培訓(xùn)的科學(xué)性和實(shí)效性。
要充分體現(xiàn)兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)作用,邀請(qǐng)他們對(duì)本校的校本培訓(xùn)進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)估、反饋;采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)的形式,了解最新教育教學(xué)信息;同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)造條件走出去,“開(kāi)眼界、見(jiàn)世面”,借鑒兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高我校校本培訓(xùn)的科學(xué)性和實(shí)效性。
(四)突出做好年輕教師培訓(xùn)工作
針對(duì)我校部分年輕教師現(xiàn)狀,做好培訓(xùn)可以縮短這些教師適應(yīng)、熟悉教育教學(xué)工作的時(shí)間,少走彎路,早趨成熟,為我校盡快培養(yǎng)出更多具有優(yōu)良素質(zhì)的骨干教師,為此學(xué)校要重點(diǎn)做好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)與新教師教學(xué)基本功培
訓(xùn)活動(dòng)。
在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中要求帶教雙方每月相互聽(tīng)課不少于2節(jié);帶教教師每學(xué)期應(yīng)有重點(diǎn)地幫助新教師審議和修改2—4篇教學(xué)設(shè)計(jì);每學(xué)年新教師應(yīng)寫(xiě)一份結(jié)對(duì)帶教的專題小結(jié),由帶教教師審閱并寫(xiě)出書(shū)面意見(jiàn);每月及期末學(xué)校對(duì)各對(duì)子活動(dòng)情況進(jìn)行檢查;對(duì)那些師徒配合好、進(jìn)步顯著的對(duì)子學(xué)校將定期給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)要求新教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身教學(xué)基本功。
(五)注意積累素材,建立校本培訓(xùn)的教材庫(kù)。
校本培訓(xùn)是基于校內(nèi)的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容難以固定,也不易固定,因此我校校本培訓(xùn)教材擬包含以下幾個(gè)方面內(nèi)容:
1、各“菜單”培訓(xùn)的教材,包括心理健康教育自考。
2、新課程方面材料,包括新課程通識(shí)資料、各學(xué)科培訓(xùn)材料、新課程教學(xué)優(yōu)秀案例等材料。
3、本校教師撰寫(xiě)的材料,包括優(yōu)秀教師教學(xué)(經(jīng)驗(yàn))案例等論文(案例)。以此為基礎(chǔ),建立校本培訓(xùn)教材庫(kù)。
(六)及時(shí)做好培訓(xùn)資料積累及總結(jié)反思。
1、培訓(xùn)過(guò)程中要做好培訓(xùn)記錄,包括參培教師、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時(shí)間,授課教師;
2、對(duì)本校開(kāi)展校本培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查,了解校本培訓(xùn)的實(shí)效。
3、每學(xué)期培訓(xùn)結(jié)束后寫(xiě)出書(shū)面總結(jié);
(一)經(jīng)費(fèi)保障
為確保教師培訓(xùn)工作的順利實(shí)施,學(xué)校多渠道籌措培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展培訓(xùn)工作的條件建設(shè)。教師崗位培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi),實(shí)行學(xué)校、個(gè)人雙方共同承擔(dān)培訓(xùn)費(fèi)用的機(jī)制,培訓(xùn)費(fèi)由學(xué)校承擔(dān),教材費(fèi)、考試費(fèi)由教師個(gè)人承擔(dān)。
(二)激勵(lì)考核
1、學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)過(guò)程的檢查,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)解決問(wèn)題,每學(xué)期末表彰先進(jìn),確保培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)的完成。
2、教師參加校本培訓(xùn)的年度記錄,是教師年度考核、晉級(jí)、晉升職務(wù)的必備依據(jù),每一位教師必須按時(shí)按質(zhì)足量地完成任務(wù)。
3、本次校本培訓(xùn)同時(shí)實(shí)行考核得分制,每學(xué)期教師參加校本培訓(xùn)考核結(jié)果得分與學(xué)期考核獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。
具體操作為:
①教師的校本培訓(xùn)情況由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核,考核結(jié)果公示。
②教師的培訓(xùn)考核得分分為三個(gè)等級(jí):
1、教師培訓(xùn)各方面成績(jī)突出、自身素質(zhì)提高較快、成為學(xué)校骨干教師或名師的得90—100分;
2、教師基本完成校本培訓(xùn)任務(wù),獲得一定成績(jī)的得70—90分;
3、教師在校本培訓(xùn)中能參加但有欠缺,時(shí)常遲到早退,不夠積極主動(dòng)的得70分以下。教師不參加培訓(xùn)不得分。
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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我區(qū)對(duì)春防工作高度重視,在3月13日全市春季森林防火電視電話會(huì)議后,就及時(shí)下發(fā)了《愛(ài)民區(qū)關(guān)于切實(shí)做好春季森林防火工作的通知》。剛才,農(nóng)業(yè)局代表區(qū)政府對(duì)今年全區(qū)春季森林防火工作進(jìn)行了全面部署,四家重點(diǎn)單位還簽訂了責(zé)任狀。下面,就如何貫徹落實(shí)好乃振副市長(zhǎng)在全市春季森林防火會(huì)議上的講話,打好今年全區(qū)春防攻堅(jiān)戰(zhàn),我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
去年,我區(qū)森林防火指揮部和有關(guān)部門協(xié)同聯(lián)動(dòng),克服了升溫快,大風(fēng)天氣偏多、持續(xù)高溫、山上和農(nóng)林交匯處可燃物多等諸多不利因素,采取有力措施,積極消除火災(zāi)隱患,圓滿完成了森林防火工作:一是防火期間共發(fā)放宣傳冊(cè)、宣傳單5000多份,在重點(diǎn)部位設(shè)立宣傳標(biāo)語(yǔ)100多塊。二是強(qiáng)化了森林防火責(zé)任制,逐級(jí)簽訂責(zé)任狀,層層落實(shí)責(zé)任,對(duì)轄區(qū)的聾、啞、癡、呆、傻等人員制訂了監(jiān)護(hù)措施,落實(shí)了監(jiān)護(hù)人員。三是加強(qiáng)了野外火源管理。在春耕備耕期間^v^門行政處罰5人,極大的提升了群眾的野外用火意識(shí)。四是強(qiáng)化檢查,火情監(jiān)控、應(yīng)急預(yù)案和值班等工作落實(shí)到位。森防期間嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班和主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶班制度。各單位都能夠做到24小時(shí)有人值班,特別是在“清明”、“五一”、“國(guó)慶”節(jié)期間,各級(jí)一把手親自帶班,區(qū)森防辦全員上崗,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)部位多次進(jìn)行檢查,避免森林火災(zāi)事故的發(fā)生。
今年春防工作,正如乃振副市長(zhǎng)在全市大會(huì)上所說(shuō)“我們面臨的形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻,絕不能掉以輕心。”一是從氣候因素上看。我市今春氣候三、四月份降水略多,氣溫略低于往年,五月降水少于往年,氣溫高于往年。春季大風(fēng)次數(shù)與往年接近。這種天氣造成了春防前期春整地時(shí)間縮短,秸稈拉不出來(lái)。而春防中后期高溫少雨多風(fēng),一旦焚燒秸稈,極易發(fā)生火燒連營(yíng)。二是從火災(zāi)隱患上看。xx連續(xù)31年未發(fā)生重特大森林火災(zāi),林下可燃物載量不斷增多,已達(dá)到國(guó)際公認(rèn)的極限。同時(shí),由于各種原因,近幾年枯死木不斷增加,火災(zāi)發(fā)生概率增大。三是從現(xiàn)實(shí)情況上看。去年,由于我們加大了焚燒秸稈治理力度,大部分秸稈沒(méi)有焚燒,在田里大量堆積。老百姓在觀望、在等待,在尋找時(shí)機(jī)焚燒。另外,隨著入山作業(yè)生產(chǎn)、采集人員和郊游人員增多,使野外火源管理的難度進(jìn)一步加大。因此,基于當(dāng)前的這種形勢(shì),我們政府和森林防火指揮部,必須有深刻的認(rèn)識(shí),引起足夠的重視。
做好今年的春防工作,我們要從三個(gè)方面加大力度:
(一)狠抓“預(yù)防”。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。抓好森林防火,首要在預(yù)防,把火災(zāi)隱患消滅在萌芽中,勝過(guò)千軍萬(wàn)馬奔赴火場(chǎng)。因此,三道關(guān)鎮(zhèn)和森防指要將抓預(yù)防作為當(dāng)前森防工作的首要和核心來(lái)抓,將各項(xiàng)規(guī)定和措施落實(shí)、落靠。抓“預(yù)防”重點(diǎn)要抓好三個(gè)方面。一要堅(jiān)決做到“封住山、管住人、看住火”。事實(shí)證明,封不住山、管不住人、看不住火,就一定要發(fā)生火險(xiǎn)。防火期內(nèi),要嚴(yán)格入山管理,重點(diǎn)部位要做到24小時(shí)有人把守;高火險(xiǎn)期前,必須完成搜山清山、“先清后封”。嚴(yán)防火種入山,堅(jiān)決把火種火源堵在山下林外;嚴(yán)格審批農(nóng)事用火,堅(jiān)決做到“六燒六不燒”;高火險(xiǎn)期禁止一切野外用火,禁止一切人員進(jìn)山。只要這些做到了,我看就能“封住山、管住人、看住火”。二要加大重點(diǎn)區(qū)域防火管控。進(jìn)一步加大三道關(guān)林場(chǎng)、北安林場(chǎng)、軍馬場(chǎng)林場(chǎng)、三道關(guān)鎮(zhèn)有林村屯的防控力度,特別要對(duì)轄區(qū)內(nèi)旅游景點(diǎn)游客及周邊墳塋地祭掃人員加強(qiáng)管控,特殊人群要嚴(yán)格監(jiān)管;要加大巡防力度,增設(shè)防控人員,增加巡護(hù)頻次。三要狠抓宣傳教育。朱市長(zhǎng)在會(huì)上說(shuō)了兩名成語(yǔ)叫“知其法、才能守其度”,“有規(guī)矩,才能成方圓”。我們說(shuō)“封住山、管住人、看住火”,老百姓連防火期是什么都不知道,連火災(zāi)的隱患有哪些都不知道,對(duì)造成火災(zāi)的后果和懲戒措施都不清楚,我們拿什么要求他們提高防火意識(shí),憑什么要求封山、管人、看火。無(wú)知者無(wú)所畏懼,不知道嚴(yán)重后果才是造成屢禁不止的重要根源。因此,我們一定要重視宣傳教育,一定要做到鋪天蓋地宣傳,深入人心的教育,觸目驚心的警示,讓老百姓知道原因,知道嚴(yán)重后果,知道應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,才能真正做到“不能燒、不想燒、不敢燒”。具體方法你們自己研究,目標(biāo)就是要深入人心、刻骨銘心。
(二)狠抓隊(duì)伍建設(shè)。沒(méi)有一支過(guò)硬的隊(duì)伍,就不能做到“召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之必勝”,我們的森防工作就沒(méi)有底。因此,建設(shè)一支裝備精良、素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)頑強(qiáng)的森防隊(duì)伍,即是森防的重中之重,更是我們的責(zé)任。一要強(qiáng)化物資保障。區(qū)政府和三道關(guān)鎮(zhèn)要將森林防火資金納入本級(jí)財(cái)政預(yù)算,足額撥付,確保儲(chǔ)備物資充足。各級(jí)森林防火部門在防火期之前,做好物資儲(chǔ)備、機(jī)具檢修、通訊和車輛維護(hù)等工作。二要強(qiáng)化基層撲火隊(duì)建設(shè)。四個(gè)重點(diǎn)部門要盡快組建村民、居民半專業(yè)撲火隊(duì),使森林火災(zāi)撲救形成建制,形成體系,提高快速反應(yīng)能力,實(shí)現(xiàn)“打早、打小、打了”的目標(biāo)。三是加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè)。森防指揮部要在高火災(zāi)期到來(lái)前,抓緊完善應(yīng)急預(yù)案,抓緊開(kāi)展應(yīng)急演練,練兵、練隊(duì)伍,更要練官,練應(yīng)急指揮和保障能力,我們大張旗鼓的開(kāi)展演練,也是一次很好的宣傳教育。
(三)狠抓責(zé)任制度落實(shí)。鐵的紀(jì)律要靠嚴(yán)格的.責(zé)任制度保障,我們過(guò)去出現(xiàn)的問(wèn)題,要我看,就是出在人上,出在責(zé)任心上,出在有制度無(wú)落實(shí)上。因此,我們要狠抓責(zé)任制度建設(shè),只有人不出問(wèn)題,工作才有保證,森防才不會(huì)出問(wèn)題。一要明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。森林防火工作,說(shuō)白了,就是責(zé)任心的問(wèn)題,就是態(tài)度問(wèn)題。各責(zé)任單位一定要落實(shí)好“一崗雙責(zé)”,發(fā)生森林火災(zāi)要“一責(zé)三問(wèn)”,嚴(yán)肅追究。今后,誰(shuí)的責(zé)任區(qū)出現(xiàn)問(wèn)題,包保領(lǐng)導(dǎo)、具體責(zé)任人都要追究責(zé)任。二是嚴(yán)格獎(jiǎng)懲措施。要有明確的獎(jiǎng)懲措施,確保管護(hù)員、檢查員、瞭望員、撲火隊(duì)員“四大員”全員上崗,盡職盡責(zé)。有林村屯的防火人員必須到崗到位,做山頭有人看,道路有人守,火警有人報(bào),要切實(shí)做到第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)火情,第一時(shí)間報(bào)告火情,為第一時(shí)間撲救火災(zāi)打好基礎(chǔ)。三是建立約談機(jī)制。區(qū)森防指揮部要建立巡視巡察制度,全面開(kāi)展防火檢查,對(duì)于責(zé)任落實(shí)不到位、火源管理不嚴(yán)、制度措施不力的單位和個(gè)人,先下《整改通知》,再不行就約談、通報(bào)。通報(bào)或約談都要抄報(bào)組織部門和主要領(lǐng)導(dǎo)。四是要落實(shí)聯(lián)防聯(lián)撲責(zé)任。聯(lián)防工作要繼續(xù)堅(jiān)持,進(jìn)一步完善。無(wú)論誰(shuí)的火情,相鄰單位要互通信息,立即撲救,推諉扯皮的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實(shí),嚴(yán)肅處理。五是要堅(jiān)決禁止秸稈焚燒。去年,省、市已嚴(yán)令禁止焚燒秸稈,將其作為治理霧霾的重點(diǎn)。從我市以往的森防工作上看,秸稈焚燒也是引發(fā)火災(zāi)的主要誘因。所以今年春防,我們要堅(jiān)決抓好秸稈焚燒,燒一起就抓一起,誰(shuí)有禁不止就抓誰(shuí),抓不住肇事者,就追究責(zé)任人責(zé)任。區(qū)森防指揮部要聯(lián)合農(nóng)業(yè)局、三道關(guān)鎮(zhèn)等相關(guān)單位組成聯(lián)合巡視組,深入各村巡查暗訪,堅(jiān)決杜絕秸稈焚燒。
同志們,森防防火工作任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。保衛(wèi)森林資源,維護(hù)生態(tài)安全,是我們義不容辭的責(zé)任。各有關(guān)部門一定要克服麻痹思想,牢固樹(shù)立大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),為保護(hù)全區(qū)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和生態(tài)安全做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
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二oxx年我院將從組織建設(shè)、資源建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)等方面增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,繼續(xù)加大各級(jí)、各類成人學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)的招生力度,力爭(zhēng)在在以下幾個(gè)方面有新的突破
1.在社會(huì)公益性培訓(xùn)與社區(qū)教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關(guān)部門,力爭(zhēng)有所新的突破。如:配合市委宣傳部搞好科學(xué)發(fā)展觀的宣傳,配合環(huán)保部門開(kāi)展節(jié)能減排宣傳等。
2.大力開(kāi)展退伍士兵學(xué)歷教育與技能培訓(xùn),力爭(zhēng)在教學(xué)管理與教學(xué)方式方法上有所新的突破。
3.積極開(kāi)展殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn),不斷地探索殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)新思路與新方法,通過(guò)實(shí)踐總結(jié)與理論研究,力爭(zhēng)在實(shí)踐與理論兩個(gè)層面都有所新的突破,為我國(guó)殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)提供可供學(xué)習(xí)與借鑒的典型經(jīng)驗(yàn)。
4.繼續(xù)加強(qiáng)與社會(huì)力量的合作辦學(xué),(如山東博文、昆山科高等)力爭(zhēng)在今年在合作辦學(xué)的規(guī)模與層次有所新的突破。
組織建設(shè):
組織建設(shè)是各項(xiàng)工作基礎(chǔ),是充分發(fā)揮人力資源作用以及開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的重要基石,加強(qiáng)組織建設(shè),理順組織關(guān)系是20xx年的重要任務(wù)。理順組織關(guān)系具體表現(xiàn)為以下個(gè)方面:
從思想建設(shè)上:明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與教育局職業(yè)社會(huì)教育科各自的分工與職責(zé),以便互相協(xié)調(diào),共同促進(jìn)昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
從制度建設(shè)上:建議報(bào)請(qǐng)市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校增掛昆山社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院某某分校招牌,從法規(guī)、制度上明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與鎮(zhèn)社區(qū)教育中心之間的上下級(jí)業(yè)務(wù)隸屬關(guān)系。(不涉及到組織人事編制問(wèn)題,僅僅是增加一塊牌子,加強(qiáng)業(yè)務(wù)服務(wù)與指導(dǎo)而已)通過(guò)以上舉措可以進(jìn)一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)、控制優(yōu)勢(shì)、協(xié)同優(yōu)勢(shì)與集團(tuán)效應(yīng)、品牌效應(yīng),更好地推進(jìn)我市社區(qū)教育工作。
創(chuàng)建迎評(píng)
今年創(chuàng)建迎評(píng)的總體目標(biāo)是:在市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮與協(xié)調(diào)下,努力作好創(chuàng)建《全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)》的各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取以高分通過(guò)全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)的評(píng)審。為此,市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院決心認(rèn)真作好以下幾項(xiàng)相關(guān)的工作:
1.積極配合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會(huì)教育科開(kāi)好二oxx年我市的社區(qū)教育工作會(huì)議;
2.積極配合創(chuàng)建迎評(píng)工作,在我市開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)教育宣傳活動(dòng),努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度、喜愛(ài)度、參與度,努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市的影響與作用。
初步打算今年11月份舉行一次大型的社區(qū)教育宣傳月活動(dòng),主要內(nèi)容有:廣場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng),社區(qū)教育特色課程評(píng)選活動(dòng)、社區(qū)教育骨干培訓(xùn)班(初步打算擬請(qǐng)華東師大葉忠海教授前來(lái)舉辦講座)社區(qū)教育征文比賽等系列活動(dòng)。各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心也將舉辦相關(guān)活動(dòng)。
3.積極配合與協(xié)助市教育局職社科,大力開(kāi)展創(chuàng)建各級(jí)社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)教育示范中心、農(nóng)科教基地建設(shè)、數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)以及各級(jí)、各類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建等工作,通過(guò)這一系列的工作為迎接示范區(qū)評(píng)審打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
除了積極配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評(píng)工作而外,還要積極創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取江蘇電大昆山學(xué)院今年成為全國(guó)電大系統(tǒng)的社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)中心。
資源建設(shè)
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朋友開(kāi)了一個(gè)鴨脖子店,但是沒(méi)有開(kāi)1個(gè)月,因?yàn)闆](méi)有可觀的人流量,于是以失敗而告終,手頭的錢也不多了。
風(fēng)險(xiǎn)也不大,關(guān)鍵是不需要自己親自制作,自己跑跑腿就行了。大家都是熟人,賣完了貨再付錢,這些鴨脖店的老板,也很樂(lè)意多了這么一個(gè)業(yè)務(wù)員。
再舉個(gè)例子,在一個(gè)南方的小鎮(zhèn)發(fā)生的故事。當(dāng)然了,他們的小鎮(zhèn)比較大,可能相當(dāng)于內(nèi)地的縣城面積那么大,這個(gè)小鎮(zhèn)有一個(gè)賣包子的人,天天騎著電動(dòng)車,到處走到處賣,老遠(yuǎn)都能聽(tīng)到他的喇叭的聲音“饅頭,包子,山東饅頭。”,他的包子個(gè)頭小,但是味道特別好,價(jià)格也比較貴,3元一個(gè)包子,他至少能賺2元,一天到晚至少也得賺500以上。最后一問(wèn)才知道,他自己是不起早做包子的,他也是從老板那里拿的貨。
總結(jié):
開(kāi)店的人開(kāi)的店是死的,不能移動(dòng),都是等顧客上門,我們?yōu)楹尾荒艹蔀樗麄兊耐?,讓他們的產(chǎn)品到達(dá)應(yīng)該到達(dá)的地方?以后走在大街上逛街的時(shí)候,看到你比較感興趣的店,你都想想能不能讓他們的產(chǎn)品加上你的腿,到達(dá)各個(gè)消費(fèi)者聚集的地方。
1、切忌貪大求全:創(chuàng)業(yè)者在運(yùn)營(yíng)創(chuàng)業(yè)公司時(shí),往往喜歡貪大求全,恨不得把解決用戶痛點(diǎn)的產(chǎn)品全部展現(xiàn)給用戶。
2、切記不要盲目創(chuàng)業(yè):每年都會(huì)出現(xiàn)一些創(chuàng)業(yè)風(fēng)口,例如去年的人工智能、無(wú)人超市,今年的區(qū)塊鏈、新零售等。遇到創(chuàng)業(yè)風(fēng)口,創(chuàng)業(yè)者自然把持不住自己,盲目跟風(fēng),哪些行業(yè)更為熱門就會(huì)選擇哪個(gè)行業(yè),并不會(huì)考慮自己的本身因素,是否適合這個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。因此在選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目時(shí),切忌盲目跟風(fēng),上文中提到的共享單車創(chuàng)業(yè)公司失敗就是很好的盲目跟風(fēng)創(chuàng)業(yè)的例子。
3、用心分析用戶:很多創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)時(shí),沒(méi)有去好好分析用戶和市場(chǎng),來(lái)判斷自己的產(chǎn)品是否符合市場(chǎng)需求,是否是市場(chǎng)剛需,是否是市場(chǎng)的止疼片。例如上門洗車,這就是一個(gè)為需求,用戶或許剛開(kāi)始只會(huì)圖新鮮,時(shí)間久了,新鮮感過(guò)去,并不會(huì)有人買賬。
因此,創(chuàng)業(yè)公司需要有目的的觀察消費(fèi)者,才體會(huì)真正的用戶思維。深入觀察消費(fèi)用戶,才能根據(jù)創(chuàng)業(yè)和項(xiàng)目,來(lái)解決用戶真實(shí)的高頻痛點(diǎn)。
4、獲得融資不好好把握:有的創(chuàng)業(yè)者有所小成,獲得其他資本企業(yè)的投資,但沒(méi)有進(jìn)行規(guī)劃,很容易就會(huì)把融資的錢燒光,反而對(duì)公司發(fā)展沒(méi)有任何幫助。很多創(chuàng)業(yè)公司會(huì)通過(guò)一些補(bǔ)貼大戰(zhàn),來(lái)占領(lǐng)市場(chǎng),例如共享單車、外賣等。因此對(duì)于那些獲得融資的初創(chuàng)企業(yè),在融資后進(jìn)行認(rèn)真的企業(yè)規(guī)劃,明確資金用向何處,是否幫助企業(yè)發(fā)展。
1、露天酒吧
在酷熱難耐的夏天,人們都愿意飲上幾杯涼爽可口的啤酒消暑。創(chuàng)業(yè)者可以選擇在街頭廣場(chǎng),公園一角或居民小區(qū)的空閑地帶,支上幾把太陽(yáng)傘,擺上桌椅和啤酒,開(kāi)個(gè)露天啤酒吧。需購(gòu)置一套制作冰啤的設(shè)備,目前市場(chǎng)價(jià)位一萬(wàn)元左右,加上其他的費(fèi)用,初期投資兩萬(wàn)元就可以開(kāi)張了。主要提供現(xiàn)釀的啤酒,冰啤等高品質(zhì)新型啤酒,靠新穎和特色招攬顧客。
2、綠色餐桌
配送中心可分為城市部,農(nóng)村部,由城鄉(xiāng)婦女協(xié)同運(yùn)作。農(nóng)村部負(fù)責(zé)種植,養(yǎng)殖,清洗,包裝時(shí)令,反季節(jié),綠色無(wú)公害蔬菜,雞,鴨,魚(yú)以及特種禽,畜;城市部負(fù)責(zé)接收定單,送貨上門,以及為需要的家庭提供烹飪,清洗碗筷等服務(wù)。該項(xiàng)目充分整合城鄉(xiāng)婦女兩大資源,投資較少,風(fēng)險(xiǎn)性小,市場(chǎng)前景廣闊,適合發(fā)展中的中小城市女性創(chuàng)業(yè)。
3、無(wú)水洗車
該項(xiàng)目不需要高技能,大投入,也不浪費(fèi)水資源,無(wú)任何污染,只需訂購(gòu)專門洗滌劑即可。主要方法是:先用節(jié)水洗車機(jī)(可噴出氣體,類似吹風(fēng)機(jī))將車上的泥土吹去,然后采用超潔無(wú)水洗車產(chǎn)品(特殊配置的液體)均勻噴射在車漆表面,用半濕的毛巾或海綿就可以把車擦凈,再用拋光巾或干毛巾拋光,臟車很快就可光亮如新。對(duì)于較臟及較難清洗的底盤,發(fā)動(dòng)機(jī),輪胎等部位,可以用特制的汽車泡沫干洗機(jī)清洗。
4、野菜種植
尋找一塊城鄉(xiāng)結(jié)合處土地,投資種植蘆筍,蘆蒿,馬蘭,薺菜等綠色食品,投資小,見(jiàn)效快,市場(chǎng)廣,技術(shù)含量低,便于掌握。且適應(yīng)城市消費(fèi)需要,符合國(guó)家菜藍(lán)子工程。
5、拼圖店
針對(duì)時(shí)下很多人追求既有個(gè)性又能帶來(lái)情趣的休閑方式,可開(kāi)一家既能讓消費(fèi)者怡情消遣,又能夠裝飾家居,饋贈(zèng)親友的拼圖小店。在大型商場(chǎng)購(gòu)物中心租間10多平米的鋪位,加上裝修,人員工資及貨物成本等,前期投資需5萬(wàn)元左右。值得注意的是,在進(jìn)貨時(shí)要注重?cái)?shù)量上的控制,在品種上多選,每一品種進(jìn)貨數(shù)量要少,要拉開(kāi)消費(fèi)檔次,滿足不同層次顧客的要求。
6、動(dòng)漫配件店
該項(xiàng)目主要經(jīng)營(yíng)出售游戲卡和游戲配件,動(dòng)漫人物模型,游戲戰(zhàn)略攻略手冊(cè)等動(dòng)漫游戲相關(guān)產(chǎn)品;提供游戲機(jī)的改裝和升級(jí)服務(wù)。開(kāi)店前,需先了解市場(chǎng)行情即當(dāng)前最流行的動(dòng)漫游戲和游戲機(jī)機(jī)型等,再進(jìn)行商品分析和定位,地址適宜選擇在學(xué)校周圍。初期投入主要是房租,裝修,購(gòu)買設(shè)備,人員工資等費(fèi)用,3-5萬(wàn)元即可開(kāi)張營(yíng)業(yè)。
7、手工編結(jié)
以開(kāi)辦手工編結(jié)社的形式,通過(guò)外服加工,把一部分下崗失業(yè)姐妹集中起來(lái),以每?jī)删€加5元加工費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),另外繡花再收50-100元加工費(fèi)。通過(guò)8-12個(gè)月的經(jīng)營(yíng)可贏利,每月約有2000-3000元的利潤(rùn)。此項(xiàng)目初期投入很小,可直接在家操作,無(wú)需另外租房。
8、奶吧
隨著近年來(lái)我國(guó)綜合國(guó)力的快速發(fā)展,居民對(duì)牛奶等乳制品的需求越來(lái)越大。此項(xiàng)目可充分借鑒目前市場(chǎng)上流行的茶吧,陶吧,書(shū)吧等經(jīng)營(yíng)模式,以牛奶等乳制品為主要銷售產(chǎn)品,設(shè)休閑風(fēng)格濃厚的卡座,投資規(guī)模約為4萬(wàn)元。
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同志們:
成績(jī)凝聚汗水,努力贏得回報(bào)。廣大森防戰(zhàn)線干部職工不計(jì)辛勞、堅(jiān)守一線,轄區(qū)單位和森警官兵密切配合、鼎力支持。在此,我代表區(qū)委、區(qū)政府向長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在防火第一線的廣大干部職工,表示衷心的感謝!
在看到成績(jī)的同時(shí),我們也看到了一些不容忽視的問(wèn)題,春防期間,全區(qū)發(fā)生了10起火警、火災(zāi),暴露出我們?cè)谏拦ぷ髦写嬖凇吧蠠嵯吕洹薄ⅰ吧暇o下松”現(xiàn)象,部分干部職工思想麻痹、存在僥幸心理,對(duì)火源管控落實(shí)不力、存在盲點(diǎn),巡查管護(hù)不到位,入山人員監(jiān)管不嚴(yán),森防宣傳留有死角等問(wèn)題。以上問(wèn)題,使我們春防一度陷入被動(dòng),這也將是影響秋防成效的突出問(wèn)題。對(duì)此,我們必須高度重視,采取有效措施,認(rèn)真加以解決。
從今天起,將正式進(jìn)入秋防,我們切不能因?yàn)榻诮邓?、濕度大,而盲目?lè)觀。必須要做到頭腦更清醒、認(rèn)識(shí)更到位、防范更周密、撲救更及時(shí)、管理更嚴(yán)格,嚴(yán)陣以待、主動(dòng)出擊,全面落實(shí)應(yīng)對(duì)措施,確保奪取秋防攻堅(jiān)戰(zhàn)的全面勝利。
從目前掌握的信息研判,今年秋防形勢(shì)嚴(yán)峻、壓力很大,容不得絲毫麻痹和懈怠。從氣候方面看,春防結(jié)束后我區(qū)近50天無(wú)有效降水,夏季全區(qū)降水量比常年少。秋防期間我區(qū)降水比常年少1-2成,氣溫略高于常年,初霜凍偏早,秋防火險(xiǎn)等級(jí)明顯高于往年,火險(xiǎn)形勢(shì)異常嚴(yán)峻。從干部心理看,有的部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(林場(chǎng))存在“重春防輕秋防”、“重?fù)渚容p防范”思想,宣傳教育、火源管理等預(yù)防措施研究落實(shí)不夠。從火源管理看,秋防期間林區(qū)道路施工、工程建設(shè)項(xiàng)目達(dá)80多項(xiàng),再加之農(nóng)民秋收、山產(chǎn)品采集和打魚(yú)刨藥入山人員將比去年增加60%左右,極大的增加了野外火源管理難度。從農(nóng)事活動(dòng)看,今年全區(qū)玉米種植面積59萬(wàn)畝,占全區(qū)耕地面積1/3以上,比去年增加萬(wàn)畝,秸稈產(chǎn)量約為60萬(wàn)噸,比去年增加15萬(wàn)噸,秸稈點(diǎn)燒量大,任務(wù)十分繁重。今秋霜凍較往年早,大部分玉米將實(shí)施“凍收”,秸稈無(wú)法點(diǎn)燒,將給明年春防帶來(lái)很大壓力。從林情社情看。我區(qū)農(nóng)林混居,林糧交錯(cuò),山中有村,林中有地,一旦發(fā)生火災(zāi),就有火燒連營(yíng)的危險(xiǎn)。加上夏季干旱,林間可燃物干燥程度極高,極大地增加了火災(zāi)隱患。因此,各級(jí)各部門要時(shí)刻保持頭腦清醒,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“顧全大局、公而忘私,勤勉敬業(yè)、聽(tīng)從指揮,精益求精、敢打必勝”的愛(ài)輝森防精神,嚴(yán)陣以待,主動(dòng)預(yù)防,積極應(yīng)對(duì),確保完成不發(fā)生重特大森林火災(zāi),不發(fā)生群死群傷事件,不發(fā)生火燒林場(chǎng)、村屯現(xiàn)象的目標(biāo)。
注重關(guān)口前移,應(yīng)急預(yù)警和快速撲救并舉,建立健全森林防火長(zhǎng)效機(jī)制,把預(yù)防和應(yīng)急工作做到實(shí)處。一要健全森林防火的預(yù)防機(jī)制。森防中心定期與氣象部門會(huì)商,利用林火衛(wèi)星監(jiān)測(cè)系統(tǒng)技術(shù)優(yōu)勢(shì),完善森林防火預(yù)警監(jiān)測(cè)機(jī)制,遇有不利氣候,及時(shí)發(fā)布預(yù)警。充分發(fā)揮好氣象監(jiān)測(cè)、地面巡護(hù)、瞭望監(jiān)測(cè)的立體監(jiān)測(cè)作用,全方位、全天候?qū)χ攸c(diǎn)林區(qū)、重點(diǎn)火險(xiǎn)區(qū)、火情頻發(fā)區(qū)實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控,做到火情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置,努力把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。森防期間,各級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志要根據(jù)森林火險(xiǎn)響應(yīng)狀態(tài)的規(guī)定保持帶班狀態(tài),森林防火指揮中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和林場(chǎng)都要實(shí)行24小時(shí)值班制度,嚴(yán)格執(zhí)行火災(zāi)“零報(bào)告”和林火熱點(diǎn)報(bào)告制度,及時(shí)反饋林火熱點(diǎn)核查信息,隨時(shí)報(bào)告火災(zāi)發(fā)生和撲救情況。二要健全森林防火的應(yīng)急機(jī)制。要及時(shí)調(diào)整和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)、林場(chǎng)的《撲救預(yù)案》、《撤離預(yù)案》,增強(qiáng)預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。開(kāi)展撲火指揮和撲火戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,建立穩(wěn)定、有效的撲火協(xié)作機(jī)制。要進(jìn)一步完善森防指揮體系,森防指揮系統(tǒng)內(nèi)各級(jí)責(zé)任人要明確分工,火勢(shì)如何、需要多少兵力、哪一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮都要明確到位、到崗、到人。要緊密配合,切實(shí)高效發(fā)揮上下溝通、橫向聯(lián)系、現(xiàn)場(chǎng)指揮等作用。森林消防專業(yè)隊(duì)伍要投放到重點(diǎn)區(qū)域,實(shí)行靠前駐防,嚴(yán)看死守,有火撲救,無(wú)火巡護(hù),時(shí)刻保持臨戰(zhàn)狀態(tài)。四線指揮要提前進(jìn)駐防區(qū),行使現(xiàn)場(chǎng)指揮權(quán),就近處置火情。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、林場(chǎng)和轄區(qū)單位必須聽(tīng)從指揮、服從調(diào)度、密切配合,一旦森防指或前指命令下達(dá)后,要集中優(yōu)勢(shì)兵力,實(shí)現(xiàn)首次撲救成功。
各級(jí)各部門要加強(qiáng)預(yù)防、應(yīng)急、撲救、保障等方面建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)我區(qū)森林防火工作取得新成效。強(qiáng)化森防隊(duì)伍建設(shè)。森林消防專業(yè)隊(duì)要全面加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),大力開(kāi)展練兵比武、應(yīng)急演練等實(shí)戰(zhàn)撲火演習(xí),在增強(qiáng)隊(duì)伍的體能上下功夫,推進(jìn)專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)從數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變,不斷提升撲救能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干隊(duì)、林場(chǎng)半專業(yè)隊(duì)和森林消防專業(yè)隊(duì)指揮員,要加強(qiáng)撲火知識(shí)學(xué)習(xí),研究撲救戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),熟悉組織指揮規(guī)范。發(fā)生火災(zāi)第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助政府領(lǐng)導(dǎo)做好組建前指、制定戰(zhàn)術(shù)、協(xié)調(diào)調(diào)度、組織實(shí)施、清理看守等工作。協(xié)調(diào)有關(guān)部門建立專職指揮制度,重點(diǎn)加強(qiáng)火場(chǎng)偵察、應(yīng)急通信、火場(chǎng)標(biāo)繪等專業(yè)人員的選拔和培訓(xùn)。強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今年我區(qū)森防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),目前大部還未完工。森防中心要會(huì)同相關(guān)部門,全力加快工程進(jìn)度,加快三家交界防火路、九道溝黃金崗至獨(dú)立山等防火路建設(shè),完成樺皮窯林場(chǎng)等3處停機(jī)坪建設(shè)、泉山森警靠前駐防點(diǎn)建設(shè)、濱南中隊(duì)營(yíng)房?jī)?nèi)部裝修,力爭(zhēng)秋防期間完成建設(shè)投入使用。強(qiáng)化計(jì)劃燒除舉措。計(jì)劃燒除一季管兩年,是秋防重點(diǎn)之一。我們森防區(qū)域面積大,林區(qū)溝塘眾多,又與呼瑪、嫩江和孫吳3縣接壤,計(jì)劃點(diǎn)燒的任務(wù)非常重。森防中心牽頭,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、林場(chǎng)配合,嚴(yán)格按照《計(jì)劃燒除預(yù)案》要求,對(duì)計(jì)劃燒除的九道溝、龍鳳溝、臥冬河等55條草塘溝進(jìn)行踏查,詳細(xì)掌握各區(qū)域具體情況,有針對(duì)性地制定燒除方案,做好點(diǎn)燒工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要敢于擔(dān)當(dāng),采取果斷措施,科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赝瓿珊糜?jì)劃燒除任務(wù);要充分吸取春防中因秸稈點(diǎn)燒發(fā)生的3起火警火情教訓(xùn),對(duì)秸稈進(jìn)行科學(xué)點(diǎn)燒。及時(shí)對(duì)管轄區(qū)的玉米、小麥地塊進(jìn)行普查登記,建立臺(tái)賬,針對(duì)玉米“凍收”情況,科學(xué)制定應(yīng)對(duì)措施。待秋收結(jié)束后統(tǒng)籌謀劃、統(tǒng)一安排,適時(shí)點(diǎn)燒,最大限度減少火險(xiǎn)隱患;對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、林場(chǎng)(站)管轄區(qū)域的隔離帶進(jìn)行點(diǎn)燒和清理,形成區(qū)域性緩沖和隔離,緩解明年春防壓力。強(qiáng)化督導(dǎo)檢查力度。督查組要經(jīng)常深入林區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、林場(chǎng)、村屯、檢查站、管護(hù)點(diǎn)、地營(yíng)子進(jìn)行真督、真查、真檢,重點(diǎn)檢查領(lǐng)導(dǎo)值班帶班、野外火源管理、防火知識(shí)普及、聯(lián)防機(jī)制落實(shí)、瞭望巡護(hù)管理等情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題責(zé)令整改,問(wèn)題嚴(yán)重的提出處理意見(jiàn)。特別是在防火緊要期,要加大明察暗訪力度,巡回檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)。同時(shí),8個(gè)林業(yè)站要發(fā)揮執(zhí)法權(quán)作用,積極協(xié)助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好森林防火工作,主動(dòng)打擊毀林、毀草、毀濕等一切危害森林生態(tài)安全的違法行為,要依法從嚴(yán)、從快、從重處罰,及時(shí)公開(kāi)曝光,起到警示作用,增強(qiáng)震懾力。
同志們,森林防火責(zé)任重于泰山。大家務(wù)必要在思想上繃緊森林防火這根弦,始終抓緊森林防火這件事,采取更加有效、更加堅(jiān)決的措施,真正沉下心思、俯下身子,扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)工作,確保秋防攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面。
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廣大教師通過(guò)遠(yuǎn)程研修建構(gòu)新課程實(shí)踐能力的有效方式是什么?我們希望:
努力學(xué)習(xí)——廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀專家團(tuán)隊(duì)專門為20xx遠(yuǎn)程研修專門開(kāi)發(fā)的視頻課程資源。
同伴研討——廣大教師結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,就視頻課程資源提供的思想、觀點(diǎn)、案例、策略等問(wèn)題,深入進(jìn)行同伴交流。
實(shí)踐反思——廣大教師結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行系統(tǒng)的深刻的反思與總結(jié)。
學(xué)習(xí)借鑒——廣大教師能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒專家團(tuán)隊(duì)和同行提供的優(yōu)秀教學(xué)案例。
多元對(duì)話——廣大教師能夠就自己教育教學(xué)實(shí)踐中遇到的困惑或問(wèn)題與專家、與同伴進(jìn)行深入的互動(dòng)交流。
認(rèn)識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化實(shí)踐。認(rèn)識(shí)向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化有三個(gè)關(guān)鍵因素:
一是科學(xué)的認(rèn)知。不把握新課程的真諦,永遠(yuǎn)不可能有對(duì)新課程的科學(xué)實(shí)踐。
二是反復(fù)的實(shí)踐。不實(shí)踐,對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)變?yōu)樯鷦?dòng)的現(xiàn)實(shí)。所謂“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器”。
三是深入的反思。不反思,永遠(yuǎn)不會(huì)走進(jìn)新課程的必然王國(guó)。
在這里,我把北宋詩(shī)人王令的一首詩(shī)《春晚》送給大家:三月殘花落更開(kāi),小檐日日燕飛來(lái)。子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回。
祝愿20xx年的遠(yuǎn)程研修更加精彩、更加圓滿,更加成功!
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同志們:
下面,我就結(jié)合貫徹省市森林防火工作會(huì)議,再講五個(gè)方面的問(wèn)題:
今年以來(lái),全縣上下按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署和要求,堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極消滅”的工作方針,突出預(yù)防、撲救和保障三項(xiàng)重點(diǎn)工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),靠實(shí)防火責(zé)任,狠抓措施落實(shí),嚴(yán)管重防,全縣森林防火工作取得了較好的成效。但隨著造林綠化的持續(xù)推進(jìn),全縣造林面積不斷擴(kuò)張,管護(hù)面積逐年增加,加之降雨充沛,林草生長(zhǎng)茂密,林下可燃物增多,潛在森林火災(zāi)隱患較多,森林防火形勢(shì)嚴(yán)峻,任務(wù)艱巨。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要切實(shí)增強(qiáng)森林防火的責(zé)任感和緊迫感,把森林防火工作列入重要議事日程,扎扎實(shí)實(shí)地把森林防火工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要把宣傳教育作為森林防火的第一道防線,針對(duì)不同人群,制定防火宣傳方案,深入鄉(xiāng)村、農(nóng)戶,印發(fā)宣傳資料,宣傳安全用火、科學(xué)撲火知識(shí),做到宣傳工作不漏人、不留死角,激發(fā)廣大干部群眾的護(hù)林防火意識(shí)。林業(yè)部門要在重點(diǎn)林區(qū)入山路口設(shè)置防火宣傳牌和警示牌,懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),張貼通知公告。要出動(dòng)宣傳車,深入林區(qū)、鄉(xiāng)村社開(kāi)展宣傳,講明林區(qū)野外用火的規(guī)章制度和基本知識(shí),講解森林撲火的基本方法和安全措施,宣傳對(duì)森林火災(zāi)肇事者的處罰規(guī)定和典型案例。教育部門要合理安排,對(duì)中小學(xué)生集中開(kāi)展護(hù)林防火知識(shí)宣傳教育,加強(qiáng)學(xué)生監(jiān)管,教育中小學(xué)生在放學(xué)期間特別是雙休日、寒暑假期間不得進(jìn)入林地玩耍、玩火燒荒。要通過(guò)多層次、多形式的宣傳,把森林防火常識(shí)和法規(guī)普及到每一戶家庭、每一個(gè)成員,真正做到家喻戶曉,老幼皆知。
林業(yè)部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要有針對(duì)性地研究制定野外火源管理措施,加大隱患排查力度,對(duì)林區(qū)進(jìn)山路口、林內(nèi)林緣墳地、林區(qū)旅游道路等重點(diǎn)地段、重點(diǎn)區(qū)域設(shè)崗定哨,強(qiáng)化巡查,加強(qiáng)監(jiān)測(cè)。要組建以村社干部、黨員、村民代表為核心的監(jiān)管責(zé)任體系,對(duì)聾啞、癡呆、精神病等特殊人群,責(zé)成監(jiān)護(hù)人切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,防止因監(jiān)管不到位而引發(fā)火災(zāi)。要切實(shí)加大封山禁牧力度,教育群眾進(jìn)行科學(xué)圈養(yǎng),嚴(yán)防放牧人員放火燒山、點(diǎn)火取暖。在森林火災(zāi)易發(fā)高危時(shí)段,要組織巡山護(hù)林員、村組干部加強(qiáng)巡查,對(duì)重點(diǎn)地段盯死看牢,堅(jiān)決管住人為火患,從源頭上減少森林火災(zāi)的潛在威脅。特別要抓好春節(jié)、清明和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)頻繁期等高危時(shí)段戶外火源管理,嚴(yán)格禁止在林區(qū)吸煙、上墳燒香燒紙、燃放煙花爆竹、焚燒地埂垃圾等野外違規(guī)用火行為,從源頭上消除火災(zāi)隱患。
實(shí)行森林防火行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,是做好森林防火工作的重要保證。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各有關(guān)部門要進(jìn)一步夯實(shí)責(zé)任,切實(shí)落實(shí)森林防火行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,單位主要領(lǐng)導(dǎo)作為第一責(zé)任人,要親自過(guò)問(wèn)、親自部署、親自檢查防火工作;分管領(lǐng)導(dǎo)作為直接責(zé)任人,要具體抓好森林防火各項(xiàng)工作落實(shí),切實(shí)把森林防火的目標(biāo)任務(wù)、工作責(zé)任層層分解落實(shí)具體地塊和人頭。一旦發(fā)生火情,主要領(lǐng)導(dǎo)要親赴現(xiàn)場(chǎng)指揮撲救,對(duì)因失職、瀆職或落實(shí)森林防火責(zé)任不到位,引起森林火災(zāi)和造成重大損失的,要嚴(yán)肅追究領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
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一、課程學(xué)時(shí)安排
培訓(xùn)實(shí)踐三年一個(gè)周期,每年培訓(xùn)一期。每期6-8天(最好安排在暑假培訓(xùn)),50學(xué)時(shí),三年共150學(xué)時(shí)。
二、考核方式
考核將根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容,原則上由課程考核、教育教學(xué)實(shí)踐能力和工作實(shí)績(jī)?nèi)矫娼M成,再結(jié)合出勤,作業(yè)完成的質(zhì)量等因素綜合評(píng)定。先由學(xué)員所在學(xué)校進(jìn)行考核,再報(bào)培訓(xùn)班評(píng)定,最后經(jīng)市教育局師訓(xùn)科定。學(xué)員經(jīng)培訓(xùn)合格后,報(bào)請(qǐng)市教育局頒發(fā)《__市小學(xué)骨干教師市級(jí)培訓(xùn)合格證書(shū)》。
1、形成性評(píng)價(jià)
建立教師成長(zhǎng)記錄袋。內(nèi)容包括:成長(zhǎng)檔案、學(xué)習(xí)記錄冊(cè)
每期:認(rèn)真填寫(xiě)成長(zhǎng)檔案和學(xué)習(xí)記錄冊(cè),寫(xiě)一篇教育故事
三年培訓(xùn)期間必須完成以下“八個(gè)一”。
⑴一節(jié)校級(jí)以上的反映自身教學(xué)特色的匯報(bào)課。
⑵一篇反映自身教學(xué)特色的教案設(shè)計(jì)。
⑶一篇反映自身教學(xué)特色的論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
⑷一篇有較高質(zhì)量的課堂教學(xué)實(shí)錄評(píng)案或不少于1000字的評(píng)課意見(jiàn)。
⑸一篇專題講座的ppt。
⑹一篇科研課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
⑺一個(gè)視頻案例。
⑻寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。
3、終結(jié)性評(píng)價(jià)
學(xué)習(xí)期滿,在理論學(xué)習(xí)、崗位實(shí)踐、專題研討、觀摩考察等方面均完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)的,經(jīng)考核合格,由市教育局教師發(fā)給結(jié)業(yè)證書(shū),在評(píng)職、評(píng)優(yōu)等方面予以傾斜。參培教師回到教學(xué)崗位上工作成績(jī)突出,在市內(nèi)外產(chǎn)生較大影響的,由市教育局審核確認(rèn)后,擇優(yōu)推薦和選拔參加高一級(jí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)等。
三、學(xué)員管理暫行辦法
為確保小學(xué)語(yǔ)文市級(jí)骨干教師培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,特制定以下管理暫行辦法:
(一)常規(guī)管理
1、在培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和班主任的指導(dǎo)下成立班委會(huì),通過(guò)自薦、推選的形式產(chǎn)生一批熱心為大家服務(wù)的同志擔(dān)任班委會(huì)成員,協(xié)助搞好培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。
2、根據(jù)參培教師所處區(qū)域,建立學(xué)習(xí)小組,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集、組織本組的學(xué)習(xí)、交流、討論和實(shí)踐,以及培訓(xùn)后的小組內(nèi)的信息交流。
3、參培教師在培訓(xùn)期間應(yīng)遵守國(guó)家的法律法規(guī),遵守相應(yīng)的規(guī)章制度。
4、參培教師對(duì)學(xué)習(xí)、生活等生活中的意見(jiàn)和建議,通過(guò)小組向班委會(huì)有組長(zhǎng)地向班主任反映。
(二)培訓(xùn)紀(jì)律
1、參培教師應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)取講座,深入學(xué)習(xí)和研究,積極組動(dòng)參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)和研究活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。
2、嚴(yán)格遵守課題紀(jì)律,上課不得打和接聽(tīng)電話,不講話和隨意走動(dòng)。
3、參培教師應(yīng)嚴(yán)格按照培訓(xùn)日程安排作息,不遲到、不曠課、必早退。
4、嚴(yán)格考勤,實(shí)行簽到制,由班委負(fù)責(zé)每天的考勤。培訓(xùn)期間原則上不請(qǐng)假,如有特殊原因,應(yīng)書(shū)面向班主任請(qǐng)假。培訓(xùn)期間,無(wú)故不到者,取消培訓(xùn)資格。培訓(xùn)期間請(qǐng)假累計(jì)三次,曠課1次以上者,按文件規(guī)定不發(fā)給結(jié)業(yè)證書(shū)。
本文是由上傳的:全區(qū)小學(xué)教師培訓(xùn)方案。
通過(guò)近期對(duì)我縣小學(xué)教師隊(duì)伍狀況的深入調(diào)研,發(fā)現(xiàn)小學(xué)中高年齡段教師普遍存在著教育理念落后,知識(shí)更新緩慢,教學(xué)方式陳舊,整體素質(zhì)偏低等諸多問(wèn)題。為貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和實(shí)施教育強(qiáng)縣戰(zhàn)略方針,進(jìn)一步全面提高教師素質(zhì),結(jié)合我縣教師隊(duì)伍實(shí)際,特制定本培訓(xùn)實(shí)施方案。
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根據(jù)縣扶貧辦文件精神,為進(jìn)一步加大對(duì)木城村民居改造和全鎮(zhèn)民居改造的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度,提高改造戶的居住環(huán)境,建設(shè)具有布依民族元素,融入布依族傳統(tǒng)建筑文化新的房屋外觀,加大改造力度,提高居民居住水平,改善旅游條件,調(diào)整農(nóng)村旅游產(chǎn)業(yè),提高旅游質(zhì)量,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入,結(jié)合實(shí)際特制定本實(shí)施方案:
全面貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的有關(guān)精神,根據(jù)我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際和民居改造培訓(xùn)需要,圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村三個(gè)文明建設(shè),以提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)為主要內(nèi)容,開(kāi)展民居改造培訓(xùn)和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),為提高我鎮(zhèn)農(nóng)
業(yè)綜合生產(chǎn)能力,促進(jìn)農(nóng)民增收,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)觀光旅游提供人才智力保障,從而推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
1、培訓(xùn)農(nóng)村民居改造實(shí)用技術(shù);
2、培訓(xùn)農(nóng)村實(shí)用科學(xué)技術(shù)。
1、斷橋鎮(zhèn)聘請(qǐng)縣專業(yè)技術(shù)人員作為培訓(xùn)教師,確保培訓(xùn)效果和質(zhì)量。
2、木城村參與改造的農(nóng)戶參加培訓(xùn),其余各村安排4
人參加培訓(xùn),參加培訓(xùn)50人。
3、印發(fā)技術(shù)資料,人手一份。
20xx年12月29日至30日,兩天培訓(xùn)。
項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)元。根據(jù)項(xiàng)目要求和實(shí)際需要,經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃如下。
1、安排1人到青島學(xué)習(xí)和實(shí)地考察費(fèi)5000元。
2、培訓(xùn)技術(shù)資料復(fù)印費(fèi)500元。
3、接送人員燃油費(fèi)500元。
4、組織培訓(xùn)人員就餐兩天及其其他費(fèi)用4000元。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
鎮(zhèn)政府成立了由分管鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng),農(nóng)技站、財(cái)政所和各
項(xiàng)目實(shí)施村負(fù)責(zé)同志任成員的民居改造培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。并在農(nóng)技站設(shè)辦公室,農(nóng)技站站長(zhǎng)兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目的計(jì)劃制定和組織落實(shí)。
(二)培訓(xùn)內(nèi)容突出重點(diǎn)、注重實(shí)效
從實(shí)際出發(fā),結(jié)合各村實(shí)際出發(fā),體現(xiàn)布依民族元素,融入布依族傳統(tǒng)建筑文化。
(三)加強(qiáng)部門協(xié)作。
圍繞培訓(xùn)工作,鎮(zhèn)關(guān)職能部門要在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極開(kāi)展工作,按照分工職責(zé),充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),密切配合,加強(qiáng)協(xié)作,有效開(kāi)展工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
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尊敬的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們,親愛(ài)的老 師、小朋友們,大家好:
我是太陽(yáng)三班的邱璐。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷、在這陽(yáng)光明媚的春天,我們期盼中的運(yùn)動(dòng)會(huì),隆重召開(kāi)了,我代表東風(fēng)街道,中心幼兒園所有小運(yùn)動(dòng)員,感謝大家的光臨。象鮮花、我們?cè)诎职謰寢尩年P(guān)愛(ài)下綻放笑臉;象小鳥(niǎo)、我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下飛向藍(lán)天。我們學(xué)習(xí)知識(shí),因?yàn)橹R(shí)使人聰明。我們更要鍛煉身體,因?yàn)樯眢w是一切的基石。
大人們說(shuō),生命在于運(yùn)動(dòng),我們說(shuō),跑跑跳跳才是小孩的天性。脫下厚厚的棉衣,讓我們把活力盡情的釋放。沐浴著溫暖的陽(yáng)光,讓我們?cè)诖禾炖?,盡情的撒歡兒。
親愛(ài)的老師,您教我們的本領(lǐng),我們一定會(huì)好好表現(xiàn)。親愛(ài)的爸爸媽媽、在運(yùn)動(dòng)中您會(huì)看到我們,堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的另一面。
今天我們是小小運(yùn)動(dòng)員,鍛煉身體不怕困難,明天我們是祖國(guó)的希望,建設(shè)祖國(guó)努力奉獻(xiàn)。
最后、希望所有的小朋友都能取得好成績(jī)!
希望所有的老師和爺爺奶奶、爸爸媽媽、給我們最熱烈的鼓勵(lì)!謝謝大家!
【2】幼兒園運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言稿
各位園長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的爸爸媽媽以及可愛(ài)的小朋友們大家好!
我是幼兒園k4f班的xxx,今天很榮幸能代表所有的小朋友們歡迎爸爸媽媽和我們一起參加秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
秋天的暖陽(yáng)撒著我們的笑容!涼風(fēng)輕撫著我們的臉龐!你看今天的操場(chǎng)上是一片歡樂(lè)的海洋,我們小小運(yùn)動(dòng)員們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)!我們知道今年8月份深圳舉辦了一個(gè)大姐姐大哥哥的運(yùn)動(dòng)會(huì),今天我們也要舉辦一個(gè)屬于我們小孩子的運(yùn)動(dòng)會(huì),你看今天在場(chǎng)的每一位小朋友們都格外耀眼,他們每一雙眼睛都投射出堅(jiān)毅的光芒和不可忽視的力量。這就是運(yùn)動(dòng)的力量!同時(shí)我們的老師也為我們?cè)O(shè)計(jì)了許多豐富多彩的活動(dòng)和環(huán)節(jié),還有我們和爸爸媽媽增添親子情感的游戲哦!
最后讓我們一起用熱烈的掌聲送給我們的小小運(yùn)動(dòng)員們和老師們,你看他們正整裝待發(fā)呢!
【3】幼兒園運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言稿
親愛(ài)的爺爺奶奶、親愛(ài)的爸爸媽媽、親愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們: 大家好!
今天,我們歡聚集一堂,迎來(lái)了小朋友渴望已久的橫村幼兒園教育集團(tuán)第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),也就在今天,我們的爺爺、奶奶和爸爸、媽媽們,將帶著他們天真的笑容、揣著稚嫩的童心,與我們一起游戲、一起玩耍。在這里,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),你們的心肝寶貝正在茁壯成長(zhǎng),你們會(huì)看到小朋友們,在我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)的口號(hào)中洋溢,展現(xiàn)童年的風(fēng)采!做為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員代表,我感到非常的高興!體育運(yùn)動(dòng)能帶給小朋友們帶來(lái)健康和自信,也能帶給我們帶來(lái)拼搏奮斗的精神,增強(qiáng)我們永不服輸?shù)男拍?。橫村幼兒園教育集團(tuán),是一個(gè)充滿著歡樂(lè)智慧的集體,老師們耐心的教育,和細(xì)心的照料,讓在這里入園的每一個(gè)小朋友,都感到幸福和快樂(lè)。
小朋友們,讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧!讓我們?cè)谶@次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲中,大顯身手,與爺爺奶奶和爸爸媽媽們,一同快樂(lè)地奔向幸福的終點(diǎn)!祝愿所有的家長(zhǎng)和小朋友們都能賽出水平、賽出成績(jī)、賽出高尚的風(fēng)格!加油吧,運(yùn)動(dòng)員們!最后預(yù)祝橫村幼兒園教育集團(tuán)第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!我的講話完了,謝謝大家!
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同志們:
大家好!
今天召開(kāi)這次會(huì)議,主要目的是為了確保完成秋冬種既定的目標(biāo)任務(wù)和抓好今冬明春的森林防火工作,可以說(shuō),今天的這個(gè)會(huì)議開(kāi)得很及時(shí),也很有必要。剛才,張建平同志、縣林業(yè)和農(nóng)工部門分別就森林防火及秋冬種工作講了很好的安排意見(jiàn),講得都很好、很具體,我完全同意,請(qǐng)大家下認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。下面,結(jié)合今天的會(huì)議,我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。
去年10月份以,在全縣廣大干部職工的共同努力下,全縣森防工作取得了一定的成績(jī),森林火災(zāi)受害率控制在00‰以內(nèi),較20xx年同期相比,火災(zāi)起數(shù)下降了161%,森林火災(zāi)受害率下降了914%,實(shí)現(xiàn)了“雙降”,有效保證了森林資和人民生命財(cái)產(chǎn)安全,保障了社會(huì)穩(wěn)定局面和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。
成績(jī)值得肯定,但是我們?nèi)源嬖谥恍┎荒芎鲆暤膯?wèn)題,如火情上報(bào)的時(shí)效性和準(zhǔn)確度還不夠,一線巡護(hù)、檢查人員履職盡責(zé)方面還需加強(qiáng),群眾宣傳還不到位,野外用火打擊力度不夠等。森防工作是一項(xiàng)常規(guī)工作,但常規(guī)工作不僅要常規(guī)做,還要?jiǎng)?chuàng)新做,通過(guò)獎(jiǎng)優(yōu)罰懶、細(xì)化責(zé)任,激勵(lì)和調(diào)動(dòng)大家的聰明才智,把一些好的思維、思路發(fā)揮出,提煉出。今冬明春,我們要繼續(xù)堅(jiān)持“疏堵結(jié)合,以疏為主”的原則,以杜絕重特大森林火災(zāi)和人員傷亡事故,力爭(zhēng)人為火不發(fā)生,自然火不過(guò)夜為目標(biāo),具體抓好六個(gè)方面工作。
(一)認(rèn)真研判形勢(shì),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。森林防火工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工作,不僅事關(guān)生態(tài)明建設(shè)和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,更關(guān)系到我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展、和諧穩(wěn)定。今年入秋以,天氣持續(xù)干旱,火險(xiǎn)等級(jí)總趨勢(shì)偏高,特別是進(jìn)入了秋冬季農(nóng)業(yè)生產(chǎn),也是進(jìn)入了森林防火的關(guān)鍵時(shí)期,燒荒、燒灰、燒田(土)坎等農(nóng)事用火頻繁,可以說(shuō),在要確保秋冬季種滿種足、種特種優(yōu)的同時(shí),又要謹(jǐn)防森林火災(zāi)的發(fā)生,任務(wù)很艱巨,形勢(shì)很嚴(yán)峻。因此,全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要清醒認(rèn)識(shí)春防形勢(shì),繃緊“預(yù)防”這根弦,提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)決克服任何麻痹思想、僥幸心理和厭戰(zhàn)情緒,把森林防火的各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處,抓出成效,力爭(zhēng)不出現(xiàn)火情,確保不出現(xiàn)火災(zāi),努力做到“造綠”與“護(hù)綠”的高度統(tǒng)一。
(二)樹(shù)立群防觀念,進(jìn)一步加大宣傳力度。各鎮(zhèn)(街道)、各部門要共同參與,采取張貼標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)宣傳資料、廣播電視、短信微信等多種形式,在全縣范圍內(nèi)大力營(yíng)造濃厚的森林防火氛圍。要突出吸煙人員、外人員、智障人員和野外作業(yè)人員等高危人群的重要性。要利用好正反典型案例,使人民群眾牢固樹(shù)立“野外弄火就是犯罪,引發(fā)火災(zāi)就要坐牢”的思想,讓群眾認(rèn)識(shí)到森林防火與自身利益緊密相關(guān),知道在防火期內(nèi)應(yīng)遵守什么規(guī)定,違反規(guī)定要承擔(dān)什么責(zé)任,從根本上提高全民防火的責(zé)任意識(shí)和法制觀念,做到人人自覺(jué)防火,人人參與防火,最大限度減少火災(zāi)隱患。
(三)完善工作機(jī)制,進(jìn)一步細(xì)化防火責(zé)任。各鎮(zhèn)(街道)和縣森林防火指揮部成員單位要嚴(yán)格落實(shí)森林防火行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和部門分工責(zé)任制。要嚴(yán)格執(zhí)行帶班領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班值守制度,時(shí)刻保持通訊暢通,堅(jiān)決杜絕脫崗、漏崗、擅自離崗的現(xiàn)象發(fā)生。要嚴(yán)格執(zhí)行森林火情第一時(shí)間報(bào)告制度,確?;鹎樾畔惩?,一旦發(fā)生森林火災(zāi),要按照分級(jí)處置的原則,及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要親赴現(xiàn)場(chǎng),靠前指揮,快速撲救。
(四)強(qiáng)化預(yù)防措施,進(jìn)一步加強(qiáng)火管控。堅(jiān)持“管、疏、堵”三結(jié)合的原則,按照“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)”的要求,以“看住人,管住火”為重點(diǎn),不容一絲懈怠的抓好森林火管理工作??h森林防火指揮部要有計(jì)劃、有重點(diǎn)、經(jīng)常性地組織開(kāi)展森林防火工作督查,強(qiáng)化巡邏檢查,督促落實(shí)整改,嚴(yán)格火管理,確保信息暢通,加強(qiáng)火情監(jiān)控。在重點(diǎn)林區(qū)、重點(diǎn)地段、重點(diǎn)部位及其他高火險(xiǎn)區(qū)域,要落實(shí)人員盯守,做到守好重點(diǎn)部位,管住危險(xiǎn)人群;縣直各部門要嚴(yán)格按照管控區(qū)域,做到“見(jiàn)煙就查、見(jiàn)火就罰”,真正從頭上控制火災(zāi)發(fā)生。近幾年,農(nóng)村的牲口少了,無(wú)用的秸稈老百姓就直接把它燒在土里,這是很大的安全隱患。從今天起,我們要加強(qiáng)這方面的巡查,同時(shí)可結(jié)合秸稈資的再利用加以引導(dǎo),盡量減少火災(zāi)隱患。
(五)健全撲救體系,進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。森防期間,要提前做好防撲火各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,保障森防隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,確保設(shè)施設(shè)備完好??h森林防火指揮部要認(rèn)真修訂森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,反復(fù)組織演練,發(fā)生火災(zāi)要立即啟動(dòng)預(yù)案。專業(yè)隊(duì)伍要靠前駐防,時(shí)刻保持臨戰(zhàn)狀態(tài),縮短撲火半徑。各鎮(zhèn)(街道)要立即組建一支召之能、之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的森林防火隊(duì)伍。要利用多種手段全面監(jiān)測(cè)火情,做到火情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。要抓好氣象形勢(shì)分析報(bào)告制度,加強(qiáng)森林防火險(xiǎn)和響應(yīng)工作,及時(shí)接收、發(fā)布森林火險(xiǎn)預(yù)警信號(hào)。在撲救過(guò)程中,要把人民群眾及撲火隊(duì)員的人身安全放在首位。指揮員要分析預(yù)測(cè)各種不安全因素,確保不發(fā)生人員傷亡事故。
(六)強(qiáng)化績(jī)效評(píng)估,進(jìn)一步嚴(yán)格責(zé)任追究??h森林防火指揮部和縣督查、監(jiān)察機(jī)關(guān)要建立和完善森林防火績(jī)效評(píng)估制度和責(zé)任追究制度,加大考核和問(wèn)責(zé)力度。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任落實(shí)、工作成績(jī)突出的,要給予表彰;對(duì)因防火責(zé)任不落實(shí),發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患不作為,撲火組織不得力,造成嚴(yán)重后果和影響的,以及有火不報(bào)、大火小報(bào)、貽誤撲救戰(zhàn)機(jī)的單位和個(gè)人,要嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的黨紀(jì)、政紀(jì)和法律責(zé)任,真正做到“事故原因不查清不放過(guò),事故責(zé)任者得不到處理不放過(guò),整改措施不落實(shí)不放過(guò),教訓(xùn)不吸取不放過(guò)”??h森林公安局要切實(shí)做好森林火災(zāi)案查處工作,依法嚴(yán)厲打擊火災(zāi)肇事者,公開(kāi)曝光典型案例,警示和教育廣大群眾引以為戒,對(duì)每起違用火、每起森林火災(zāi)都要查清原因,依法從快從嚴(yán)追究,切實(shí)扭轉(zhuǎn)我縣森林火災(zāi)多發(fā)、高發(fā)局面,為森林資保護(hù)和生態(tài)明建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
寒露節(jié)氣已過(guò),我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也從秋收轉(zhuǎn)向了秋冬種階段,各鎮(zhèn)(街道)、各有關(guān)部門一定要充分利用好當(dāng)前有利于秋冬農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條,搶抓時(shí)節(jié),集中時(shí)間和精力,扎扎實(shí)實(shí)做好今年秋冬季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各項(xiàng)工作。今天會(huì)上我們印發(fā)了《關(guān)于切實(shí)抓好20xx年秋冬種工作的意見(jiàn)》,對(duì)抓好今年秋冬季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作進(jìn)行具體安排部署,各鎮(zhèn)(街道)和各涉農(nóng)部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),結(jié)合實(shí)際,抓好貫徹落實(shí),抓出實(shí)實(shí)在在的成效。
(一)要抓好規(guī)劃布局。各鎮(zhèn)(街道)和各涉農(nóng)部門要牢固樹(shù)立“向土地要效益、向科學(xué)要效益、向品牌要效益”的理念,按照“宜糧則糧、宜草則草,不留空田閑土”的要求,合理布局油菜、小麥、雜糧、馬鈴薯、綠肥、牧草、茶葉、果蔬等產(chǎn)業(yè),按照區(qū)域化、集約化和規(guī)?;囊螅B點(diǎn)成線、連線成片、不開(kāi)天窗,堅(jiān)決消滅全縣主要公路沿線可視范圍內(nèi)的空田空土。重點(diǎn)抓好秋冬種“四條線”:崗度—擺金—大龍鳥(niǎo)落關(guān)一線以茶葉、馬鈴薯、畜禽、蔬果、生姜等為主的高效地特色產(chǎn)業(yè)帶,長(zhǎng)田—好花紅—斷杉七道拐一線以花卉苗木、蔬菜、干果、林下養(yǎng)殖等為主的立體生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)帶,斷杉—羨塘—雅水一線以油菜、小麥、經(jīng)果林、畜禽養(yǎng)殖等為主的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范帶及蘆—王佑一線以油菜、中藥材、生態(tài)畜牧養(yǎng)殖為主的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范帶。
(二)要抓好農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)。要深入推進(jìn)“1+”農(nóng)業(yè)園區(qū)發(fā)展模式,整合項(xiàng)目資金捆綁使用,合理優(yōu)化資,集中人力、物力、財(cái)力打造4個(gè)省級(jí)、個(gè)州級(jí)和4個(gè)縣級(jí)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)。各鎮(zhèn)(街道)、掛幫工作部門要站在統(tǒng)籌全縣農(nóng)業(yè)發(fā)展的高度,緊緊圍繞園區(qū)建設(shè)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)定位和優(yōu)勢(shì)資,加強(qiáng)推進(jìn)園區(qū)建設(shè),要在思想上保持高度統(tǒng)一、行動(dòng)上高度一致,將園區(qū)建設(shè)工作作為秋冬種一項(xiàng)重要的工作抓緊抓好,通過(guò)園區(qū)的帶動(dòng)示范,輻射帶動(dòng)全縣秋冬種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)整體推進(jìn),確保今年秋冬農(nóng)業(yè)“點(diǎn)上亮、帶上強(qiáng)、面上好”。
(三)要抓好扶貧產(chǎn)業(yè)建設(shè)。要將秋冬生產(chǎn)工作與精準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)扶貧結(jié)合起,著力推動(dòng)《惠水縣“十三五”特色產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧規(guī)劃》的實(shí)施,加大對(duì)貧困地區(qū)秋冬種工作開(kāi)展的資金投入、項(xiàng)目?jī)A斜,抓好產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)指導(dǎo)、結(jié)對(duì)幫扶,優(yōu)先安排蔬菜、水果、畜禽養(yǎng)殖等示范點(diǎn)建設(shè),重點(diǎn)發(fā)展小黃姜、金錢橘、惠水黑豬等優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),確保完成20xx年主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)覆蓋貧困村比例達(dá)284%以上;要將秋冬生產(chǎn)工作與易地扶貧搬遷和土地確權(quán)工作結(jié)合起,加快本年度計(jì)劃搬遷貧困戶土地確權(quán)頒證進(jìn)度,加速土地流轉(zhuǎn),確保遷出地農(nóng)戶適宜在秋冬種生產(chǎn)的土地和宅基地及時(shí)耕作。同時(shí)做好遷入地微田園農(nóng)事生產(chǎn)的技術(shù)指導(dǎo),滿足搬遷貧困戶的農(nóng)耕需求,有效降低其生產(chǎn)生活成本。
(四)要抓好農(nóng)業(yè)招商和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織建設(shè)。各鎮(zhèn)(街道)和各涉農(nóng)部門要進(jìn)一步創(chuàng)新土地流轉(zhuǎn)方式,加快土地流轉(zhuǎn)和土地整治工作,充分整合土地資,發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營(yíng),按照“龍頭建基地,基地連農(nóng)戶,龍頭牽市場(chǎng)”的模式,不斷優(yōu)化招商引資環(huán)境,大力引進(jìn)龍頭企業(yè)建基地、帶農(nóng)戶、拓市場(chǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村專業(yè)合作社的建設(shè)和發(fā)展,使其充分發(fā)揮“連接基地、帶動(dòng)農(nóng)戶、拓展市場(chǎng)”的聯(lián)動(dòng)機(jī)制和作用,逐步形成“產(chǎn)—供—銷”一體化管理模式。
(五)要抓好動(dòng)物疫情的防控防治。秋冬季是動(dòng)物疫病的高發(fā)季節(jié),也是防治的關(guān)鍵時(shí)期,各有關(guān)部門務(wù)必高度重視,樹(shù)立少病就是增效、少死就是增收的防疫理念,按照“縣不漏鎮(zhèn)、鎮(zhèn)不漏村、村不漏戶、戶不漏畜(禽)”的要求,創(chuàng)造性地做好動(dòng)物防疫工作,當(dāng)前,重點(diǎn)抓好重大動(dòng)物疫病集中免疫工作。
(六)要抓好服務(wù)保障。一是縣農(nóng)工、供銷等涉農(nóng)部門要盡早做好種子、農(nóng)藥、農(nóng)膜、化肥、農(nóng)機(jī)等農(nóng)用物資的儲(chǔ)備,全面保障秋冬農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需求。二是公安、市場(chǎng)監(jiān)管、農(nóng)工等部門要通力合作,進(jìn)一步加大農(nóng)用生產(chǎn)資料市場(chǎng)的監(jiān)管和整頓力度,讓廣大農(nóng)民群眾用上放心農(nóng)資,確保秋冬農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全,維護(hù)農(nóng)民合法權(quán)益。三是氣象、農(nóng)工等部門要未雨綢繆,做好天氣預(yù)測(cè)預(yù)報(bào),并提早制定抗災(zāi)防災(zāi)減災(zāi)預(yù)案,指導(dǎo)各鎮(zhèn)(街道)合理安排秋冬農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。四是水務(wù)部門要以加快解決工程性缺水為主要任務(wù),抓好冬修水利工程建設(shè),確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水需求和人民群眾的健康飲水需要。五是各級(jí)農(nóng)技干部要深入田間地頭,采取集中培訓(xùn)、個(gè)別培訓(xùn)、發(fā)放技術(shù)資料的方式,指導(dǎo)、幫助廣大群眾推廣良種良法,把好秋冬種質(zhì)量關(guān),實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。
同志們,秋冬季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)事關(guān)農(nóng)民增收、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大事,森林防火直接關(guān)系著人民群眾生命財(cái)產(chǎn)和森林資安全。目前正值組織秋收和秋冬農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的臨界時(shí)期,又是森林防火的關(guān)鍵期,大家一定要按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署,齊心協(xié)力,全力以赴,迅速掀起秋冬農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高潮,扎實(shí)抓好森林防火各項(xiàng)工作,為奪取明年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大豐收打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
謝謝大家!
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一.主要工作目標(biāo)和任務(wù)
1、抓好學(xué)校教學(xué)穩(wěn)步發(fā)展,爭(zhēng)取把各個(gè)班級(jí)的留生率保持在90%以上。
2、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲。
二.具體工作和措施
1.教學(xué)常規(guī)管理
教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,學(xué)生成績(jī)的提高才是我們學(xué)校的宣傳。
2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
(1)老師一定要做到:尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評(píng)價(jià)學(xué)生;
(2)關(guān)心和幫助新老師。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽(tīng)課,試講,幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤,并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們快速成長(zhǎng)起來(lái),能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
3.強(qiáng)化日常工作規(guī)范
(1)按時(shí)交工作周計(jì)劃,學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。
(2)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作。
(3)希望能夠有時(shí)間到其他學(xué)校去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量
(1)學(xué)習(xí)教育理論,提高自身道德修養(yǎng)
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開(kāi)展員工培訓(xùn),對(duì)經(jīng)營(yíng)管理、企業(yè)發(fā)展、制度建立和完善有著十分重要的意義。為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;根據(jù)總公司20xx年發(fā)展目標(biāo),提高整體人員素質(zhì),培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識(shí)的人才為目標(biāo),特制定本培訓(xùn)計(jì)劃方案。
以集團(tuán)公司20xx年戰(zhàn)略指導(dǎo)思想和經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)思想為規(guī)范準(zhǔn)則,以各子公司各負(fù)其責(zé)、集團(tuán)加強(qiáng)宏觀調(diào)控和監(jiān)督為原則,以入職培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、經(jīng)營(yíng)理念培訓(xùn)為重點(diǎn),以素質(zhì)和能力建設(shè)為核心,逐步形成與企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)、符合員工成長(zhǎng)規(guī)律的多層次、分類別、多形式、重實(shí)效、充滿活力的培訓(xùn)格局,建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、創(chuàng)新型的員工隊(duì)伍,為骨干員工構(gòu)建福田生涯規(guī)劃提供方向,也為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略提供人力保證。
通過(guò)培訓(xùn),解決不同層面存在的不同問(wèn)題,增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同和歸屬感,提高組織和個(gè)人的應(yīng)變、適應(yīng)能力,提高工作績(jī)效水平和工作能力。
1、普工層:解決對(duì)企業(yè)文化、行為規(guī)范、戰(zhàn)略目標(biāo)、指導(dǎo)思想領(lǐng)會(huì)不夠不深,職業(yè)素養(yǎng)、工作技能、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題;
2、營(yíng)銷層:解決服務(wù)意識(shí)、業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),市場(chǎng)拓展能力不足等問(wèn)題;
3、技術(shù)層:解決技術(shù)創(chuàng)新不夠,技術(shù)意識(shí)不強(qiáng),工藝和骨干人才培養(yǎng)緩慢等問(wèn)題;
4、管理層:解決跨部門、跨子公司溝通與合作欠缺,計(jì)劃與目標(biāo)管理技能缺乏,管理角色定位不準(zhǔn)、執(zhí)行力不強(qiáng)等問(wèn)題。
5、經(jīng)營(yíng)層:解決戰(zhàn)略思維不清晰,現(xiàn)代企業(yè)管理理念滯后,創(chuàng)業(yè)激情減退、中心觀薄弱等問(wèn)題。
1、改革培訓(xùn)模式。20xx年的培訓(xùn)除集團(tuán)及董事會(huì)確定的培訓(xùn)人員外,以各子公司自行組織為主,內(nèi)容、方法、時(shí)間自定;集團(tuán)公司對(duì)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行核查,集團(tuán)人力資源部負(fù)責(zé)制訂總體培訓(xùn)方案、培訓(xùn)過(guò)程的監(jiān)督和不定期進(jìn)行跟蹤問(wèn)效。
2、推行培訓(xùn)積分制。集團(tuán)公司以培訓(xùn)積分的方式對(duì)各子公司的培訓(xùn)工作進(jìn)行評(píng)估考核。單位主管為培訓(xùn)學(xué)習(xí)第一責(zé)任人,各級(jí)經(jīng)理均負(fù)有培訓(xùn)下屬的職責(zé),通過(guò)日常工作對(duì)員工進(jìn)行有計(jì)劃的培訓(xùn),使員工具備工作必須的知識(shí)、技能、工作態(tài)度和解決問(wèn)題的能力。
3、注重培訓(xùn)實(shí)效。把理論知識(shí)學(xué)習(xí)、核心能力訓(xùn)練與研究解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),圍繞企業(yè)制度改革與發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,著眼于提高員工素質(zhì)和能力,有針對(duì)性地制訂符合本公司實(shí)際的可行性培訓(xùn)計(jì)劃,精選培訓(xùn)內(nèi)容,精心組織、設(shè)計(jì),加強(qiáng)培訓(xùn)過(guò)程管理,健全和完善自身培訓(xùn)評(píng)估考核制度,切實(shí)保證培訓(xùn)的質(zhì)量和實(shí)際效果。
4、內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)相結(jié)合。強(qiáng)化各級(jí)職務(wù)的培訓(xùn)職責(zé),加強(qiáng)內(nèi)部講師培訓(xùn),依靠骨干員工開(kāi)展一線員工的培訓(xùn)工作;加強(qiáng)對(duì)時(shí)代光華培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),根據(jù)各層面能力提升方向制定學(xué)習(xí)內(nèi)容;積極利用社會(huì)優(yōu)秀師資力量,可外請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)入企業(yè)授課,培訓(xùn)資源共享,也可安排不同層面的外派學(xué)習(xí),開(kāi)展提高型的高層次培訓(xùn);各單位自行組織培訓(xùn)課程,對(duì)課程面較廣的可邀請(qǐng)其他兄弟單位相關(guān)崗位人員共同參加。
5、集訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合。采取集中培訓(xùn)和自學(xué)兩條腿走路,采取分區(qū)域、分層次地進(jìn)行集中培訓(xùn),同時(shí),注意引導(dǎo)和激勵(lì)員工提高主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),各公司人事管理部門要積極想辦法,為員工提供學(xué)習(xí)所需的相關(guān)專業(yè)書(shū)籍、報(bào)刊及音像教材,創(chuàng)造員工自學(xué)條件;開(kāi)展以老帶新活動(dòng),提倡新的師徒關(guān)系,不斷完善人才梯隊(duì)架構(gòu)。
6、理論與實(shí)踐相結(jié)合。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)圍繞工作的實(shí)踐操作選定,積極開(kāi)展實(shí)踐操作的指
導(dǎo),不斷改進(jìn)技術(shù)和流程,提高服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量;開(kāi)展讀書(shū)與專題案例討論活動(dòng),及時(shí)溝通信息,了解行業(yè)動(dòng)態(tài),達(dá)成資源共享,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,解決實(shí)際工作中碰到的問(wèn)題。
1、入職培訓(xùn)
(1)目標(biāo):使新入職員工了解企業(yè)管理狀況,基本理解企業(yè)管理制度和工作要求,基本認(rèn)同企業(yè)的理念和價(jià)值取向,基本掌握崗位操作的標(biāo)準(zhǔn)和各項(xiàng)規(guī)程,盡快熟悉工作環(huán)境,適應(yīng)工作崗位。
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面對(duì)高考,家長(zhǎng)反復(fù)叮嚀,老師循循教導(dǎo),學(xué)校一再激勵(lì)。但這些都是外在的因素,只能起促進(jìn)的作用。要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力,在于同學(xué)們的認(rèn)識(shí)真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學(xué)習(xí)真正自覺(jué)。所以要堅(jiān)持自立自強(qiáng),轉(zhuǎn)變“等、靠、要”的思想,要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
為此,一是要堅(jiān)持依靠自己,勤學(xué)、善思、多問(wèn),認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ)。二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及各種不良習(xí)慣,排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。三是堅(jiān)持以“沒(méi)有最好只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求,不自滿,不安于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,努力超越自我,去奪取高考的最佳成績(jī),成就自我。
第四、要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),從小處做起。
一是不要急躁,學(xué)會(huì)清理,花一個(gè)小時(shí),坐下來(lái),將高中三年的書(shū)籍一本一本地清點(diǎn)出來(lái),看到底有多少本,然后逐一分類,做到對(duì)各科的教材心中有數(shù),并形成一個(gè)總的印象。
二是熟讀教材,同學(xué)們,打好基礎(chǔ)首先要吃透教材。將教材知識(shí)形成系統(tǒng),明白這一科共有幾章、幾單元、幾節(jié),講了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),充分利用列表的方式,使本科目所有的知識(shí)點(diǎn)都盡歸表中,這樣你就可以一目了然了,往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。
三是充分利用原來(lái)的課堂筆記、作業(yè)紙、試卷,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尤其對(duì)經(jīng)常出錯(cuò)的要格外留意,不犯同樣的錯(cuò)誤。
四是向課堂45分鐘要成效,高三是知識(shí)點(diǎn)、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候,課堂不認(rèn)真就無(wú)法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。同時(shí)要做好每一套練習(xí)題,把平時(shí)的訓(xùn)練場(chǎng)當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng),你的意志、能力就會(huì)在潛移默化中形成。
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創(chuàng)業(yè)家案例分析大賽
主辦單位:××協(xié)會(huì)
贊助單位:××
活動(dòng)策劃書(shū)目錄:
1. 活動(dòng)目的
策劃書(shū)
12. 活動(dòng)宗旨
3. 活動(dòng)背景
4. 活動(dòng)流程
5. 宣傳計(jì)劃
6. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
7. 商家補(bǔ)償計(jì)劃 活動(dòng)目的:
目前眾多學(xué)生深受應(yīng)試教育的影響,渴望新的教學(xué)方法,渴望能將所學(xué)理論與具體實(shí)際相結(jié)合,案例分析的教學(xué)方法正迎合了眾多大學(xué)生的這種渴望;從而讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到在這個(gè)現(xiàn)實(shí)且具有較大競(jìng)爭(zhēng)力的社會(huì)中,想到了既可以為社會(huì)企業(yè)做大量的宣傳也可以讓大學(xué)生們得到了與社會(huì)企業(yè)人士交流的活動(dòng)。
正處于青春活躍的大學(xué)生們是一個(gè)具有龐大消費(fèi)的群體,更是一個(gè)為商家做宣傳的好地方;大學(xué)生總是充滿年輕的活力、澎湃的激情、好奇不服輸?shù)男睦恚粚?duì)一切新鮮刺激的活動(dòng)都會(huì)積極的參與;而這積極的精神態(tài)度將使得贊助活動(dòng)的商家得到意想不到的宣傳效果。而在這春季的三月里展開(kāi)活動(dòng)正是商家為企業(yè)形象、知名度和產(chǎn)品做宣傳的最佳時(shí)機(jī)。
活動(dòng)背景:
去解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、關(guān)心社會(huì)時(shí)事的良好習(xí)慣和提高其時(shí)事思維與分析能力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神的影響。
活動(dòng)時(shí)間:2012年4月4日~4月28日
活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓, 參與對(duì)象:全校學(xué)生
活動(dòng)流程:
活動(dòng)前期準(zhǔn)備
、落實(shí)制作案例分析大賽報(bào)名表,評(píng)分表和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),
擬定分析案例,
制作宣傳海報(bào)等工作(由策劃部負(fù)責(zé))
活動(dòng)宣傳
1)在排球場(chǎng)拉橫幅,橫幅內(nèi)容為:“”案例分析大賽圓滿成功,展示你我的精彩 2)在校園粘貼大海報(bào),在學(xué)生社區(qū)公寓粘貼小海報(bào)向全校師生公布此次活動(dòng);
宣傳時(shí)間:3月4號(hào)~7日
大賽報(bào)名
分個(gè)人報(bào)名和團(tuán)隊(duì)報(bào)名(每支參賽隊(duì)伍不超過(guò)4人)
報(bào)名時(shí)間: 4月5日——4月10日
報(bào)名方式:
a.現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn)(),參賽個(gè)人和團(tuán)隊(duì)可在現(xiàn)場(chǎng)填表報(bào)名;
b.通過(guò)發(fā)短信參與報(bào)名。
賽前培訓(xùn):①介紹本次活動(dòng)贊助商人員并請(qǐng)贊助商人員發(fā)表講話; ②培訓(xùn)老師發(fā)言,讓參賽的同學(xué)們了解案例分析大賽的意義,本次活動(dòng)的比賽流程和比賽規(guī)則。 ③負(fù)責(zé)人通知參賽選手交稿和比賽時(shí)間、地點(diǎn),比賽獎(jiǎng)項(xiàng)等事宜。
時(shí)間:
5地點(diǎn):待定
主講者:老師,贊助商代表
1)作品提交:參賽選取指定企業(yè)或企業(yè)案例進(jìn)行分析,形成分析案例分析書(shū),并在
4月19日晚6點(diǎn)之前提交
交稿方式(以下任選其一):
a.電子提交:將案例分析書(shū)的word電子文檔發(fā)至郵箱大賽指定郵箱;
b.書(shū)面提交:將案例分析報(bào)告書(shū)(word的文檔)紙質(zhì)版提交到 ,(交稿時(shí)間為早上9:00~下午15:00)。
注:參賽作品務(wù)必寫(xiě)上姓名,專業(yè),聯(lián)系方式,所選案例等) 結(jié)果公布時(shí)間和方式:
時(shí)間:4月22號(hào)
通知入賽選手方式:短信,郵件通知,社區(qū)樓棟公示
個(gè)人賽:
2 .入選選手按抽簽順序?qū)x定企業(yè)或企業(yè)案例進(jìn)行講述分析并進(jìn)行ppt展示
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:獎(jiǎng)品+證書(shū)(一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)2名)
比賽時(shí)間:4月24日
比賽地點(diǎn):教學(xué)樓梯形教室
團(tuán)隊(duì)賽:
比賽時(shí)間:4月24號(hào)
比賽地點(diǎn):(暫定)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:獎(jiǎng)金+證書(shū)(一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)2名)
三.比賽宣傳:
宣傳方式:
1)在校區(qū)的主校道以活動(dòng)條幅形式做宣傳以擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
4)在校園中學(xué)生主要活動(dòng)區(qū)(如)擺設(shè)大型宣傳展板,并張貼宣傳海報(bào)。
5) 傳單宣傳,在傳單正面印活動(dòng)介紹說(shuō)明,參賽方法,投稿方法,投稿時(shí)間,參賽時(shí)間,獎(jiǎng)勵(lì)辦法等細(xì)則,還有主辦方和贊助商的名字.;背面印有贊助商具體介紹
7)在比賽場(chǎng)外架展板,貼海報(bào);在比賽現(xiàn)場(chǎng)拉宣傳橫幅,
宣傳時(shí)間:3月4號(hào)~4月28日
四.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
六:備注:
決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(分值10分)
(分值20分)
(分值20分)
(分值10分)
(分值10分)
七.聯(lián)系人:
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成長(zhǎng),是一個(gè)非常富有誘惑力的詞匯!在遠(yuǎn)程研修中,我們希望能聽(tīng)到老師們新課程能力生成中“拔節(jié)”的聲音!
新課程能力生成的關(guān)鍵點(diǎn)在何處?
新課程最重要的理念是以人為本,以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為本。這個(gè)理念,在每個(gè)學(xué)科的教育教學(xué)實(shí)踐中如何理解?如何實(shí)施?如何體現(xiàn)?今天,由于深受應(yīng)試教育的桎梏,有不少老師在教育教學(xué)中,只管“教書(shū)”,不顧“育人”。從教育理智上講,大家都知道這種做法不對(duì),那如何改變這種局面?改變這種局面,尊重學(xué)生,激發(fā)學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,……真的會(huì)影響學(xué)生的考試成績(jī),甚至升學(xué)嗎?
新課程非常強(qiáng)師不是教教材的,而是用教材教的。這個(gè)理念是對(duì)過(guò)去學(xué)科本位、知識(shí)本位、教材本位的課程觀的革命。在每個(gè)學(xué)科的教育教學(xué)實(shí)踐中,如何體現(xiàn)用教材教,而不是教教材?這里必然有一個(gè)依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),對(duì)教材資源的重新組合、整合、引進(jìn)與選擇的問(wèn)題,有一個(gè)在教材資源開(kāi)發(fā)與整合的基礎(chǔ)上,對(duì)教材內(nèi)容的重新組合問(wèn)題,有一個(gè)重新定位教材內(nèi)容的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題,在規(guī)范學(xué)科課時(shí)的前提下,顯得尤為重要。
為了滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要,新課程非常強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)課程的選擇性。老師們?nèi)绾尾粩嗵岣咦约旱恼n程開(kāi)發(fā)能力,走出一條“學(xué)科加特長(zhǎng)”的專業(yè)發(fā)展之路。
新課程強(qiáng)調(diào)知識(shí)與能力的教育。知識(shí)教育與能力培養(yǎng)的關(guān)系是什么?在你的學(xué)科教學(xué)中,如何把才能促使學(xué)生把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力?
新課程非常強(qiáng)調(diào)情感、態(tài)度、價(jià)值觀的教育。這里,情感、價(jià)值觀教育與知識(shí)的傳授、能力的培養(yǎng)是什么關(guān)系?情感、態(tài)度、價(jià)值觀教育靠灌輸行嗎?……
新課程非常強(qiáng)調(diào)過(guò)程與方法的統(tǒng)一。這里的“過(guò)程”與“方法”如何理解?“過(guò)程”與“方法”的教育如何實(shí)施?
新課程非常強(qiáng)學(xué)方式的`變革。你是如何認(rèn)識(shí)和實(shí)踐自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的?
把節(jié)假日、雙休日、晚自習(xí)還給學(xué)生之后,你在教學(xué)中是如何處理學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)的關(guān)系的?現(xiàn)在,有不少學(xué)生認(rèn)為,節(jié)假日、雙休日、晚自習(xí)作業(yè)過(guò)多?你如何認(rèn)識(shí)和處理好這個(gè)問(wèn)題?
新課程非常強(qiáng)師的專業(yè)發(fā)展。在這里,教師的教學(xué)反思能力特別關(guān)鍵,你經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思嗎?教學(xué)反思對(duì)你的專業(yè)發(fā)展有幫助嗎?如何才能進(jìn)一步搞好教學(xué)反思?
對(duì)于上述種種問(wèn)題,我們希望通過(guò)20xx年的遠(yuǎn)程研修,老師們的新課程能力能得到有效提升。
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青年教師是學(xué)院的未來(lái)和希望。重視青年教師培養(yǎng)培訓(xùn),一直是我院的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了打造一支思想過(guò)硬、素質(zhì)全面、教學(xué)理念先進(jìn)、教學(xué)科研技能高超的青年師資隊(duì)伍,促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng),特制定如下方案:
1、培養(yǎng)青年教師的責(zé)任意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、主人翁意識(shí)和奉獻(xiàn)精神、吃苦耐勞精神。把優(yōu)秀青年教師吸納到黨員隊(duì)伍中來(lái)。
2、培養(yǎng)青年教師先進(jìn)的教學(xué)、科研理念;對(duì)青年教師進(jìn)行整體、單元教學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)。
3、培養(yǎng)青年教師的“雙師”素質(zhì),強(qiáng)化他們的實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)課教學(xué)技能。
4、提升、錘煉青年教師的教育教學(xué)基本功,促進(jìn)青年教師的全面發(fā)展,形成富有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格,為鍛造名師打下良好的基礎(chǔ)。
5、此計(jì)劃三年為一個(gè)周期,爭(zhēng)取三年內(nèi)打造出一支優(yōu)秀的青年教師隊(duì)伍。第一年,選育典型;第二年,培育骨干,擔(dān)綱主干課程;第三年,爭(zhēng)取全部青年教師整體素質(zhì)有明顯提升。
1、每月開(kāi)展1次貼近現(xiàn)實(shí)、貼近生活的主題鮮明的“求真”講壇或座談會(huì),強(qiáng)化青年教師的責(zé)任意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、主人翁意識(shí),培養(yǎng)青年教師的奉獻(xiàn)精神,通過(guò)組織活動(dòng)鍛煉青年教師吃苦耐勞、昂揚(yáng)身上的精神。并將所有講座資料整理歸檔。要求青年教師每月至少撰寫(xiě)1篇心得體會(huì),每二個(gè)月進(jìn)行1次公開(kāi)展示交流。表現(xiàn)優(yōu)秀者要及時(shí)予以表彰。鼓勵(lì)青年教師積極向黨組織靠攏。
2、舉辦專題培訓(xùn)。培養(yǎng)青年教師先進(jìn)的高職教育教學(xué)理念,把握高職教育的規(guī)律和精髓;指導(dǎo)青年教師進(jìn)行整體、單元教學(xué)設(shè)計(jì)。
3、實(shí)施“青藍(lán)工程”,簽訂拜師協(xié)議,為每位青年教師安排一名“師傅”,充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用?!皫煾怠焙汀巴降堋币ハ嗦?tīng)課,不斷切磋交流。“師傅”要指導(dǎo)“徒弟”進(jìn)行課堂教學(xué)改革;要與“徒弟”共同研究教材、研究學(xué)生、研究典型工作流程等。期末舉行說(shuō)課比賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等。評(píng)比結(jié)果與“師傅”掛鉤。
4、通過(guò)各種渠道,組織青年教師外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、參加會(huì)議,開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)?;蛘?qǐng)專家來(lái)學(xué)院講學(xué)。鼓勵(lì)青年教師進(jìn)修培訓(xùn),鼓勵(lì)青年教師考取相關(guān)資格證書(shū)。
5、推動(dòng)青年教師下企業(yè)掛職鍛煉,了解企業(yè)用工需求,熟悉企業(yè)典型工作流程,積累一線經(jīng)驗(yàn)。要求三年內(nèi)下企業(yè)鍛煉時(shí)間不少于3個(gè)月(可利用寒暑假完成)。青年教師要及時(shí)總結(jié),撰寫(xiě)日志。鍛煉結(jié)束,要匯報(bào)鍛煉心得、學(xué)習(xí)收獲,要進(jìn)行詳盡的成果展示,并在全院進(jìn)行評(píng)比。
6、加強(qiáng)青年教師教學(xué)基本功培訓(xùn)。
(1)每周安排一節(jié)書(shū)法課,每位青年教師每周交2篇鋼筆字,期末進(jìn)行評(píng)比表彰。
(2)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),二個(gè)月至少讀1本書(shū)。定期舉辦讀書(shū)心得報(bào)告會(huì),期末進(jìn)行論文評(píng)比。
(3)定期進(jìn)行課件制作培訓(xùn),學(xué)期末結(jié)合課件進(jìn)行說(shuō)課評(píng)比。
(4)鼓勵(lì)青年教師積極投身第二課堂,對(duì)學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo)、舉辦講座,對(duì)成績(jī)優(yōu)異、效果突出者進(jìn)行表彰。
1、為了激發(fā)青年教師學(xué)習(xí)、研究、參與培訓(xùn)的積極性,每次培訓(xùn)活動(dòng)都要做好記錄,考核成績(jī)記入本人業(yè)務(wù)檔案。
2、要及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型、樹(shù)立典型,并進(jìn)行表彰。
3、學(xué)期末要對(duì)青年教師的單項(xiàng)、綜合表現(xiàn)進(jìn)行排名,考核結(jié)果與系《專職教師考核方案》掛鉤。
4、對(duì)培訓(xùn)不積極,工作不主動(dòng),牢騷滿腹,不求上進(jìn)者,根據(jù)實(shí)際情況,按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行懲戒。
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各位老師,各位同學(xué)
大家好!今天是xx月8日,距離中考僅剩下100天,100天后,同學(xué)們將迎接中考的洗禮,迎接人生的第一次檢閱。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)中考動(dòng)員會(huì),是想給同學(xué)們鼓鼓勁,加加油。而我要談?wù)勗谶@緊張而又關(guān)鍵的備考階段應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題。
越到關(guān)鍵時(shí)刻,越顯現(xiàn)出同學(xué)們的優(yōu)秀本質(zhì)。面臨離開(kāi)母校,我們打算給母校留下什么?應(yīng)該是勤學(xué)好問(wèn)的身影;是尊敬師長(zhǎng)的態(tài)度;是追求上進(jìn)的精神;是遵規(guī)守紀(jì)的良好素質(zhì)。
這兩天我還看到個(gè)別初三同學(xué)違反紀(jì)律,最明顯就是上課遲到。如果連四十五分鐘都要耽誤,還提什么高效的學(xué)習(xí)呢?所以在剩下的一百天里,同學(xué)們一定要做到不遲到不早退,不無(wú)故曠課,有病有事一定要向班主任請(qǐng)假。
安全是好好學(xué)習(xí)的保證。在上下學(xué)期間要注意交通安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,尤其是下了晚自習(xí)以后,天黑車多,要倍加注意。我們馬上就要開(kāi)始體育訓(xùn)練,同學(xué)們要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),合理飲食,但是不能到小攤上亂吃亂喝,盡量少吃方便面等等食品,更不要吃三無(wú)食品,春季是流行疾病的高發(fā)期,大家一定要加強(qiáng)鍛煉,提高身體素質(zhì),千萬(wàn)不要吃冷飲喝冰凍飲料,看上去很酷,實(shí)則對(duì)身體危害極大。既影響身體素質(zhì),又耽誤學(xué)習(xí)。另外我校正在施工,大家在校期間一定要注意校園安全,不要到施工場(chǎng)地,以免造成不必要的傷害,在體育訓(xùn)練中也要按照要求規(guī)范訓(xùn)練,防止意外受傷。在校期間嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尤其不能動(dòng)手打架,正確處理同學(xué)之間的關(guān)系。與同學(xué)友好相處,嚴(yán)防校園發(fā)生。
態(tài)度決定選擇,態(tài)度決定思路,態(tài)度決定一切。要追求成功,態(tài)度決定一切,同學(xué)們一定要盡100%的努力,精心關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),讓每一分鐘都過(guò)的踏踏實(shí)實(shí),使每個(gè)細(xì)節(jié)都落實(shí)的嚴(yán)格到位,堅(jiān)實(shí)地積蓄沖擊中考的實(shí)力,中考就一定會(huì)成功。
同學(xué)們,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。但“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”,希望你們?cè)诮窈蟮?00天里,用堅(jiān)定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰(zhàn)!成功一定會(huì)屬于你們!
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學(xué)校巡視整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組(擴(kuò)大)會(huì)議暨巡視整改落實(shí)情況督查及“回頭看”工作動(dòng)員會(huì)講話稿
同志們:
下午好!按照學(xué)校黨委的工作安排,今天我們正式啟動(dòng)巡視整改落實(shí)情況督查及“回頭看”工作。多次強(qiáng)調(diào),巡視發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的目的是解決問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不解決,比不巡視的效果還壞,做好巡視“后半篇文章”關(guān)鍵要在整改上下功夫。學(xué)校黨委開(kāi)展巡視整改落實(shí)情況的督查及“回頭看”,就是堅(jiān)決落實(shí)要求,緊緊抓住“六個(gè)圍繞、一個(gè)加強(qiáng)”,對(duì)全校的巡視整改進(jìn)行再梳理、再把關(guān)、再排查、再加壓,認(rèn)真查一查、仔細(xì)看一看各責(zé)任單位整改的思想是否到位、整改的責(zé)任是否到位、整改的措施是否到位、整改的效果是否到位。我們查得越嚴(yán)、看得越仔細(xì),問(wèn)題發(fā)現(xiàn)得越多、挖得越深,巡視的震懾、遏制和治本作用才能發(fā)揮得越充分、越到位、越徹底,學(xué)校的發(fā)展根基就會(huì)越牢靠、后勁就會(huì)越足,學(xué)校才能站在新的更高的起點(diǎn),謀劃發(fā)展、推進(jìn)改革。
巡視整改落實(shí)專項(xiàng)督查要做到以下四個(gè)方面:
一是要督站位。強(qiáng)調(diào),巡視是黨內(nèi)監(jiān)督的戰(zhàn)略性制度安排,必須有權(quán)威性,成為國(guó)之利器、黨之利器。學(xué)校黨委在各種場(chǎng)合也一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校上下要提高思想認(rèn)識(shí),精準(zhǔn)把握巡視定位,深刻領(lǐng)會(huì)巡視工作的重要意義。我們要督一督各責(zé)任單位思想認(rèn)識(shí)是否到位,是否站在“世界正處于百年未有之大變局”、“我國(guó)處于近代以來(lái)最好的發(fā)展時(shí)期”的戰(zhàn)略高度,是否站在“巡視整改不落實(shí),就是對(duì)黨不忠誠(chéng)”的高度,是否從推進(jìn)學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展,加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)考量,把巡視整改作為重大任務(wù)抓緊抓牢抓細(xì)抓實(shí);
是否存在“表態(tài)多調(diào)門高、行動(dòng)慢落實(shí)少”“整改措施不硬不實(shí)”等形式整改、虛假整改、敷衍整改的情況。我們還要查一查各責(zé)任單位黨支部在巡視整改中是否發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用,黨組織書(shū)記是否和學(xué)校黨委同心同德同向同行,真正擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任,是否作表率、帶頭干,做到直接部署、直接落實(shí)、直接協(xié)調(diào)、直接督辦。這是檢驗(yàn)責(zé)任單位、領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨忠誠(chéng)不忠誠(chéng)、“四個(gè)意識(shí)”強(qiáng)不強(qiáng)的“試金石”。
二是要督行動(dòng)。落實(shí)巡視整改關(guān)鍵在行動(dòng),督一督各責(zé)任單位是否在第一時(shí)間對(duì)巡視整改進(jìn)行了安排部署,做到了“黨委有部署,單位就有行動(dòng)”。我們要堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向,200項(xiàng)巡視整改任務(wù)是否做到了逐條剖析,是否做到了事事有回音、件件有落實(shí)。對(duì)于小問(wèn)題是否即知即改;
對(duì)需要一定時(shí)間去解決的問(wèn)題,是否拿出了切實(shí)可行的工作方案、路線圖和時(shí)間表;
對(duì)于歷史遺留問(wèn)題、長(zhǎng)期存在的“牛皮癬”問(wèn)題,是否有“咬定青山不放松”的勇氣,是否有“大膽突破、大膽創(chuàng)新”的智慧,是否有“敢攻艱中之艱、勇克難中之難”的韌勁。重視整改結(jié)果,更要重視整改過(guò)程。巡視整改的過(guò)程也是自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的過(guò)程。我們要調(diào)閱包括整改方案、工作報(bào)告、相關(guān)會(huì)議紀(jì)要、會(huì)議記錄等各支撐材料,查一查方案是否科學(xué)、決策是否準(zhǔn)確、記錄是否清楚、材料是否完備,推動(dòng)各單位做好巡視整改各項(xiàng)資料歸檔管理工作,集中展示巡視整改任務(wù)的落實(shí)情況和整改成果。
三是要督效果。巡視整改不僅要看態(tài)度、看行動(dòng),更要看效果。學(xué)校黨委旗幟鮮明反對(duì)“一陣風(fēng)”“運(yùn)動(dòng)式”“不重效果”的整改,背后的深意就是要對(duì)巡視整改一抓到底,讓巡視整改成為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的持久動(dòng)力。效果要看“當(dāng)下”。巡視反饋的七大類問(wèn)題的整改措施是否到位了、病灶是否被切除了,是否達(dá)到“藥到病除”的效果。效果要看“長(zhǎng)遠(yuǎn)”,各責(zé)任單位是否都認(rèn)真汲取教訓(xùn),深刻剖析根源,研究治本之策,堅(jiān)持問(wèn)題整改和建章立制同步推進(jìn),著力構(gòu)建自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、主動(dòng)整改問(wèn)題、有效解決問(wèn)題的常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制,形成工作閉環(huán)。效果要看“前后”。通過(guò)整改,各責(zé)任單位整體的精神面貌、工作狀態(tài)、服務(wù)質(zhì)量是否有了新氣象、新變化、新進(jìn)步,大家的干勁、闖勁、拼勁是否都激發(fā)出來(lái)了。效果要看“左右”。將本次接受專項(xiàng)督查的22家責(zé)任單位拉出來(lái),比一比、亮亮相,是否都改出了敢于爭(zhēng)先、敢于拼搏、敢于勝利、敢于冒尖,敢做排頭兵、當(dāng)表率的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
四是要督深化。巡視整改不可能一勞永逸,必須以釘釘子精神常態(tài)抓、長(zhǎng)久抓,決不能松口氣、歇歇腳。黨組巡視組反饋的問(wèn)題,只是劃出了重點(diǎn),明確了努力方向,仍需要我們抓深化、抓拓展、抓延伸,堅(jiān)定不移推動(dòng)巡視整改向縱深發(fā)展。比如,巡視組指出了我們?cè)诒究平逃嬖趩?wèn)題,研究生教育是否也要認(rèn)真對(duì)照、自查自省;
指出了峨眉校區(qū)管理中存在的問(wèn)題,那么成都校區(qū)是否就做得很好呢?我們就要督一督各責(zé)任單位是否存在“頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳”的問(wèn)題,是否在當(dāng)看客、看熱鬧,是否做到了真認(rèn)賬、真反思、真整改、真負(fù)責(zé);
是否適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、結(jié)合新精神、新要求,不斷豐富和深化各項(xiàng)整改方案,自我加壓、自我增負(fù),以更高的站位、更高的標(biāo)準(zhǔn)、更高的要求,把工作存在一些不好的做法、不好的習(xí)慣一并整改,真正做到以巡促改、以巡促建,堅(jiān)持不懈用巡視整改開(kāi)創(chuàng)本單位工作新局面,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階。
同志們,黨的十九大報(bào)告指出,堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、形成震懾不動(dòng)搖。只有始終把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題作為主要任務(wù)和衡量質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),才能發(fā)揮出巡視震懾、遏制和治本作用。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是督查工作的生命線,解決問(wèn)題是督查工作的落腳點(diǎn)。我們還要注意以下幾點(diǎn):
一是鞏固成果。督查組要按照黨組的巡視整改要求,按照學(xué)校黨委的安排部署,嚴(yán)之又嚴(yán)、細(xì)之又細(xì)地開(kāi)展工作。要直奔問(wèn)題,直搗病灶,把整改不實(shí)、整改不細(xì)、整改不嚴(yán)的問(wèn)題挖出來(lái),對(duì)發(fā)現(xiàn)的有關(guān)情況和問(wèn)題,要進(jìn)行再梳理、再研究、再落實(shí),整改標(biāo)準(zhǔn)也要更高、更嚴(yán)、更實(shí),不能礙于情面、遮羞護(hù)短,不能擺樣子、走過(guò)場(chǎng),要讓全校師生看到學(xué)校黨委狠抓巡視整改、一抓到底的決心和信心。
二是加強(qiáng)問(wèn)責(zé)。還是那句話,問(wèn)責(zé)一個(gè),警醒一片。學(xué)校黨委問(wèn)責(zé)的決心決不動(dòng)搖。要把督查成果作為干部考核評(píng)價(jià)、選拔任用的重要依據(jù)。對(duì)于巡視整改不力的單位和個(gè)人,要進(jìn)行嚴(yán)肅問(wèn)責(zé),不管涉及到哪一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)干部、哪一個(gè)部門,都要一問(wèn)到底、絕不姑息,堅(jiān)決維護(hù)巡視工作的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。
三是錘煉干部。專項(xiàng)督查工作時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力大,是一個(gè)干部磨煉意志、提升能力、積累經(jīng)驗(yàn)、警示教育的重要平臺(tái)。我們要充分發(fā)揮專項(xiàng)督查工作“熔爐”作用,不斷錘煉干部忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯?,不斷提升能力素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校改革建設(shè)發(fā)展發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、鍛煉一批干部。
四是涵養(yǎng)生態(tài)。通過(guò)專項(xiàng)督查,進(jìn)一步深化巡視整改,努力推動(dòng)校園生態(tài)呈現(xiàn)新氣象。廣大黨員干部、師生更敢擔(dān)當(dāng)、更有闖勁、更講團(tuán)結(jié)、更重實(shí)干,全校上下團(tuán)結(jié)一致向前沖、擼起袖子加油干的精氣神和拼搏斗志要有大提升、大轉(zhuǎn)變、大進(jìn)步,為立德樹(shù)人、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
同志們,學(xué)校黨委主動(dòng)開(kāi)展巡視整改落實(shí)專項(xiàng)督查,是我們樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的集中體現(xiàn),也是我們堅(jiān)持辦學(xué)方向,履行立德樹(shù)人根本任務(wù)的實(shí)際行動(dòng),更是我們推動(dòng)“雙一流”建設(shè)加快發(fā)展、特色發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校歷史性偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力。全校上下:
一是堅(jiān)定巡視整改永遠(yuǎn)在路上的態(tài)度。學(xué)校黨委反復(fù)強(qiáng)調(diào),巡視整改只有進(jìn)行時(shí),沒(méi)有完成時(shí),巡視整改永遠(yuǎn)在路上。抓整改既不能一陣風(fēng)、抓一陣緩一陣,也不能停在表面、就整改抓整改,必須持之以恒、舉一反三、馳而不息。雖然我們向部黨組上報(bào)了巡視整改階段性成果,得到部黨組和巡視辦的認(rèn)可。這一仗打得很好、很漂亮,但不能有過(guò)關(guān)闖關(guān)、一勞永逸的想法,不能有初見(jiàn)成效就見(jiàn)好就收,不能有階段性完成就大功告成的想法。20xx年學(xué)校即將面對(duì)第五次學(xué)科評(píng)估“大考”;
三校區(qū)辦學(xué)一體化仍沒(méi)有完全破題,峨眉校區(qū)“三地一園”建設(shè)目標(biāo)任重道遠(yuǎn),等等。行百里者半九十,在復(fù)興交大、建設(shè)一流大學(xué)的偉大征程中,仍有激流險(xiǎn)灘,仍有巨石攔路,我們要邁的坎還有很多、要走的路還有很長(zhǎng)。我們必須凝心聚力,付出更為艱巨、更為艱苦的努力,持續(xù)深入抓好巡視整改。以巡視整改的干勁,以巡視整改的標(biāo)準(zhǔn)、以巡視整改的智慧,加快推進(jìn)學(xué)校“雙一流”建設(shè),全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),縱深推進(jìn)學(xué)校綜合改革等等,實(shí)現(xiàn)巡視整改與學(xué)校中心工作“兩結(jié)合”“兩促進(jìn)”。
二是要正確處理整改與和諧穩(wěn)定的關(guān)系。當(dāng)前,學(xué)校正在同期開(kāi)展國(guó)有資產(chǎn)專項(xiàng)檢查整改、黨政主要負(fù)責(zé)同志經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)整改、“三公經(jīng)費(fèi)”專項(xiàng)檢查整改、本科教學(xué)審核評(píng)估整改等重要整改。這些整改工作都是硬任務(wù),必須無(wú)條件往前推進(jìn),確保整改任務(wù)如期完成。同時(shí)我們也必須看到,整改越深入,困難越具體,任務(wù)越艱巨。不少整改任務(wù)牽扯面很廣、涉及一些人的既得利益等現(xiàn)實(shí)情況。因此,必須堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào),時(shí)刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦,處理好整改與和諧穩(wěn)定之間的關(guān)系,把握好整改工作的方式方法和藝術(shù),科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌安排、積極穩(wěn)妥把握節(jié)奏,確保整改工作平穩(wěn)有序。要做到政策解釋先行,引導(dǎo)先行,思想工作先行,要一人一策、一事一策,善于化干戈為玉帛,善于積小勝為大勝。切忌“強(qiáng)推強(qiáng)拆、粗暴執(zhí)法”,越是復(fù)雜任務(wù),工作中越要慎之又慎、嚴(yán)之又嚴(yán)、細(xì)之又細(xì)、實(shí)之又實(shí),積極防范和化解各類風(fēng)險(xiǎn),不能讓整改工作成為校園安全穩(wěn)定的“引爆點(diǎn)”。
三是為學(xué)校全面發(fā)展提供持久動(dòng)力。專項(xiàng)督查工作要立足全局、著眼全局、服務(wù)全局,最終目的是加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)黨和部黨組決策部署在學(xué)校得到貫徹和落實(shí),推動(dòng)學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展,確保學(xué)校始終成為“兩個(gè)維護(hù)”的堅(jiān)強(qiáng)陣地。全校上下不能為了整改而整改,也不能就整改談?wù)?,要立足學(xué)校的辦學(xué)方向、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)特色、辦學(xué)基礎(chǔ),進(jìn)行全方位系統(tǒng)性的整改,自覺(jué)將整改工作與深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)中國(guó)特色思想、黨的十九大精神,以及全國(guó)教育大會(huì)、全國(guó)高校思想工作會(huì)議精神,與學(xué)校的中心工作有機(jī)結(jié)合、同步推進(jìn),以此實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、整體效能大提升、整體面貌大變化,讓整改工作為學(xué)校改革建設(shè)發(fā)展助力。
同志們,站在新的歷史起點(diǎn)上,讓我們以習(xí)中國(guó)特色思想為指引,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,將巡視整改持續(xù)引向深入,在實(shí)現(xiàn)學(xué)校歷史性偉大復(fù)興征程中,煥發(fā)新面貌、展現(xiàn)新作為、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
謝謝大家!
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20xx年高中教師遠(yuǎn)程研修的主題是:釋放10萬(wàn)高中教師的生命。為什么要確立這樣的主題?
多年來(lái),我們搞了很多的培訓(xùn)。本來(lái),在終身學(xué)習(xí)時(shí)代,學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研修,對(duì)于每一位教師來(lái)講,應(yīng)該是一種幸福的事情。可是,讓我們這些教師教育管理者非常尷尬的是:教師們一般而言,并不喜歡這樣的培訓(xùn)。有時(shí),不但不喜歡,甚至對(duì)這些培訓(xùn)表示強(qiáng)烈的反感。這到底為什么?
我覺(jué)得,這除了培訓(xùn)的內(nèi)容陳舊、教學(xué)方式單調(diào)之外,也不能不說(shuō)與培訓(xùn)內(nèi)容過(guò)于功利,與升學(xué)關(guān)系太直接有關(guān);不能不說(shuō)與培訓(xùn)中教師占據(jù)話語(yǔ)霸權(quán),學(xué)員不能進(jìn)行有效參與和互動(dòng)交流有關(guān);不能不說(shuō)培訓(xùn)不能有效地引發(fā)和釋放教師的生命有關(guān)。在這種背景下,20xx年的遠(yuǎn)程研修,我們并沒(méi)有直接定位于新課程如何實(shí)施,新課程標(biāo)準(zhǔn)如何解讀上,而是主張通過(guò)遠(yuǎn)程研修,讓廣大教師能夠就自己對(duì)教育的感悟進(jìn)行交流,能夠說(shuō)說(shuō)自己教育中的苦和樂(lè),能談?wù)勛约盒哪恐欣硐氲慕逃鞘裁??能就自己的思想和觀點(diǎn)進(jìn)行暢所欲言,能夠就某些自己感興趣的問(wèn)題進(jìn)行交流,能夠形成一個(gè)交流思想、分享智慧的“場(chǎng)”……大家都被這個(gè)“場(chǎng)”所吸引,并能從這個(gè)“場(chǎng)”中獲得自己對(duì)教育的感悟!
沉浸其中之后,你才能體會(huì)到這種“場(chǎng)”的魅力,你才能體會(huì)到與那些看不到的人交流和分享智慧的幸福……
……由此,我們主張通過(guò)遠(yuǎn)程研修把教師們的教育、生命激發(fā)出來(lái),有了這個(gè),才有廣大教師教育良知的喚醒……
經(jīng)過(guò)一年多上上下下的共同努力,我省的教育環(huán)境正在發(fā)生深刻的變化。我們可以說(shuō),這種積極變化正在為省基礎(chǔ)教育的課程改革創(chuàng)造越來(lái)越好的環(huán)境和條件。
當(dāng)然,我知道,現(xiàn)實(shí)的教育中還有很多無(wú)奈,甚至有些地方還存在許多問(wèn)題,……大家能夠及時(shí)反映這些問(wèn)題,能夠?qū)@些問(wèn)題提出自己的意見(jiàn)和建議,就說(shuō)明廣大老師心中教育良知正在覺(jué)醒。同時(shí),我們也必須承認(rèn),我們正迎來(lái)新課程實(shí)施的良好環(huán)境,推進(jìn)新課程的真正實(shí)施正在成為我省實(shí)施素質(zhì)教育的首要任務(wù)。由此,我一直在思考今年的培訓(xùn),我們要做些什么?我覺(jué)得,應(yīng)該引領(lǐng)廣大教師從教育的苦悶與彷徨中走出來(lái),走進(jìn)自覺(jué)改造自己的教育教學(xué)實(shí)踐,自覺(jué)實(shí)施新課程上來(lái)。
世界上許多國(guó)家差不多10年就進(jìn)行一次課程改革。
回首我國(guó)這次始于20xx年的課程改革,轉(zhuǎn)眼間已過(guò)去了七八年時(shí)光,其成效如何?我們不能不說(shuō),由于新課程實(shí)施的環(huán)境和條件不甚具備,新課程的實(shí)施從實(shí)踐層面上看不甚理想,甚至很不理想。這主要是由于片面追求升學(xué)率的影響,課程改革的理念很難在教育教學(xué)實(shí)踐中得到有效貫徹。
不能不說(shuō),自國(guó)家啟動(dòng)新課程改革以來(lái),廣大教師經(jīng)過(guò)通識(shí)培訓(xùn)、課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、教材培訓(xùn),新課程的理念掌握了不少,但由于新課程實(shí)施的環(huán)境不具備,新課程在實(shí)踐層面上并沒(méi)有得到真正實(shí)施,或者說(shuō),廣大中小學(xué)教師的新課程實(shí)施能力并沒(méi)有在實(shí)踐中形成。我們需要通過(guò)遠(yuǎn)程研修引領(lǐng)廣大教師把新課程理念轉(zhuǎn)化為新課程的實(shí)踐能力。因此,我們把今年的遠(yuǎn)程研修主題定位于:與新課程一起成長(zhǎng)。
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高中畢業(yè)后干起家電維修的小胡和小姜,每天都以修收錄機(jī)、電視機(jī)為生,但前者是一個(gè)經(jīng)營(yíng)上的“不安分者”,后者則是一個(gè)循規(guī)蹈矩的“老實(shí)人”。不久前,小胡又突發(fā)奇想,尋找到新的商機(jī):他發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民用上了自來(lái)水后,將來(lái)就有可能使用洗衣機(jī),有洗衣機(jī)便會(huì)有維修洗衣機(jī)的業(yè)務(wù)。于是,他買回本地市場(chǎng)上常見(jiàn)品牌的洗衣機(jī)供周圍的人使用,目的之一是讓人們嘗嘗洗衣機(jī)的甜頭,目的之二是學(xué)習(xí)洗衣機(jī)的結(jié)構(gòu),保養(yǎng)和維修。果不其然,一年后,一臺(tái)臺(tái)洗衣機(jī)進(jìn)入農(nóng)村,維修業(yè)務(wù)幾乎全被小胡包攬了,而小姜只能眼睜睜看著自己失去一次擴(kuò)大維修范圍的機(jī)會(huì)一般人總是等著機(jī)會(huì)從天而降,而不是通過(guò)努力工作來(lái)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
一般人總是等機(jī)會(huì)從天降,而不是通過(guò)努力工作來(lái)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。殊不知,人們遇到的問(wèn)題和未滿足的需要總是不斷提供新的商機(jī)。優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者的一個(gè)基本素質(zhì),就是善于從他人的問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),主動(dòng)把握機(jī)會(huì)。對(duì)照一下你自己,又作何感想?
許小姐一門心思想做老板。經(jīng)過(guò)7年的努力工作和省吃儉用積蓄了一筆資金,其中10萬(wàn)元做了注冊(cè)資金,5萬(wàn)元用于流動(dòng)資金。她認(rèn)為,個(gè)人創(chuàng)業(yè)必須有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。所以在過(guò)去的工作中,她總是分內(nèi)分外的事全都搶著干,從不計(jì)報(bào)酬。尤其是經(jīng)營(yíng)方面的事,她更是豎著耳朵聽(tīng),目的就是為了多學(xué)點(diǎn)本事,為自己開(kāi)公司做準(zhǔn)備。另外,她認(rèn)為個(gè)人創(chuàng)業(yè)必須有一個(gè)好的項(xiàng)目。她選擇了一個(gè)當(dāng)時(shí)的朝陽(yáng)項(xiàng)目——房地產(chǎn)租賃咨詢。
在辦齊所有手續(xù)后,她勤勤懇懇努力工作,但她怎么也沒(méi)想到,最初的3個(gè)月幾乎沒(méi)有生意,直到第6個(gè)月才稍有收入,可生意很不穩(wěn)定,半年來(lái),她賠了3萬(wàn)元。她開(kāi)始動(dòng)搖了,覺(jué)得自己是在靠天吃飯,靠運(yùn)氣吃飯。她認(rèn)為做生童不應(yīng)該是賭博,肯定是哪兒弄錯(cuò)了。她不想再這樣干下去了,她認(rèn)為不能等到這15萬(wàn)元都賠光的時(shí)候才行動(dòng)。她要去弄明白問(wèn)題到底出在哪里。第7個(gè)月她關(guān)掉了公司。
導(dǎo)致許小姐失敗的原因很復(fù)雜,但其中一條重要原因就在于沒(méi)有一個(gè)完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。小企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力很低,不考慮成熟,一廂情愿,自然危機(jī)重重。要想創(chuàng)業(yè)成功,還要學(xué)會(huì)怎樣避免“打水漂”。仔細(xì)分析許小姐的案例,你會(huì)終生受益!
剛從學(xué)校畢業(yè)的小吳,是第一位從市工商局副局長(zhǎng)手中接過(guò)“個(gè)人獨(dú)資企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照”的小老板。但是,就在他邁出第一步時(shí),他幾乎對(duì)國(guó)家大幅度放寬私營(yíng)企業(yè)投資條件,降低投資門檻等等鼓勵(lì)政策一無(wú)所知,這無(wú)疑對(duì)躍躍欲試的小吳來(lái)說(shuō),預(yù)示著一系列的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
充分了解國(guó)家的有關(guān)政策和法規(guī),是對(duì)每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者必不可少的要求。不懂規(guī)則,怎能行動(dòng),盲目出擊,又那里有希望!
某校機(jī)械專業(yè)畢業(yè)的小王。畢業(yè)后盲目創(chuàng)業(yè),學(xué)著別人倒菜、倒水果、倒服裝,幾經(jīng)波折,沒(méi)有一件事干成功,正當(dāng)小王垂頭喪氣時(shí),恰好社區(qū)組織個(gè)體經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行自我創(chuàng)業(yè)資源分析。經(jīng)過(guò)分析,小王發(fā)現(xiàn)自己最大的長(zhǎng)處還是所學(xué)的專業(yè)。在這之后,小王開(kāi)了一家汽車修理店,他感到一下子有了廣闊的空間。
創(chuàng)業(yè)并不是一件容易的事,除了付出艱辛和努力外,還需要對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和不足有一個(gè)正確的評(píng)價(jià),只有這樣,才能走向成功。小王的專業(yè)是機(jī)械,修理汽車是他的專長(zhǎng),在認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處后,小王及時(shí)調(diào)整方向,最終獲得了成功。
張大勇的成功歸功于他對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)市場(chǎng)需求有充分的了解,同時(shí)借助于和朋友合作,既解決了資金問(wèn)題,又壯大了個(gè)人的實(shí)力,將自己的優(yōu)勢(shì),有效地與外部條件結(jié)合起來(lái),成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者。
對(duì)于每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者而言,永遠(yuǎn)要面對(duì)的困難,就是資源的匱乏,但是,成功的創(chuàng)業(yè)者總是能夠利用自己僅有的資源,巧妙地與其他資源整合,張大勇不僅有“勇”,還有“謀”——資源整合的意識(shí)。
小張?jiān)加行郝楸园Y,技校畢業(yè)后,家人都擔(dān)心她今后的路該如何走?經(jīng)過(guò)深思熟慮。要強(qiáng)的小張決定自己當(dāng)老板。她發(fā)現(xiàn)學(xué)校到現(xiàn)在還沒(méi)有打字復(fù)印設(shè)備,而附近也只有一家打字復(fù)印社,于是就在學(xué)校門口開(kāi)了一家打字復(fù)印社。
身患?xì)埣驳男?,選擇了自己創(chuàng)業(yè)這條路,將自己的勞動(dòng)貢獻(xiàn)給社會(huì),既給許多人帶來(lái)了方便,也給自己帶來(lái)了富足和快樂(lè)。
殘疾的小張依然能夠創(chuàng)業(yè)成功,令人深思!看來(lái)在許多情況下,不是你是否能夠創(chuàng)業(yè),而是你是否敢于創(chuàng)業(yè),這也是創(chuàng)業(yè)者的一個(gè)基本素質(zhì)。
19世紀(jì)末,美國(guó)加利福尼亞州發(fā)現(xiàn)了黃金,出現(xiàn)了淘金熱。有一位17歲的少年來(lái)到加州,也想加入淘金者的隊(duì)伍,可看到金子沒(méi)那么好淘,淘金的人很野蠻,他很害怕。這時(shí),他看到淘金人在炎熱的天氣下干活口渴難熬,就挖了一條溝,將遠(yuǎn)處的河水引來(lái),經(jīng)過(guò)三次過(guò)濾變成清水,然后賣給淘金人喝。金子不一定能淘到,而且有一定危險(xiǎn),賣水卻十分保險(xiǎn)。他很快就賺到了6000美元,回到家鄉(xiāng)辦起了罐頭廠。這人就是后來(lái)被稱為美國(guó)食品大王的亞爾默。
成功者往往都是有獨(dú)到見(jiàn)解的人,他們總是從不同的角度看問(wèn)題,從而能不斷產(chǎn)生創(chuàng)意,發(fā)現(xiàn)新的需求。不僅要看到市場(chǎng)需求什么,還要注意事物間的聯(lián)系。
一位杰出的科學(xué)家到銀行借貸創(chuàng)業(yè)資金,但他說(shuō)不清產(chǎn)品的市場(chǎng)在哪里,也未曾接觸任何可能的潛在客戶。這位科學(xué)家認(rèn)為做市場(chǎng)調(diào)查并不必要,只要產(chǎn)品功能優(yōu)異,顧客自然就會(huì)上門。結(jié)果,盡管他有高明的創(chuàng)意和高科技產(chǎn)品,銀行還是沒(méi)有貸款給他。
孤芳自賞,是許多創(chuàng)業(yè)者的通??;不知道市場(chǎng)在哪里,是創(chuàng)業(yè)者的最大缺陷。一個(gè)創(chuàng)業(yè)者如果不能從市場(chǎng)的需求來(lái)客觀地審視自己的成果和創(chuàng)意,如果不能客觀地論證自己將遇到的風(fēng)險(xiǎn)因素,想到的只是成功,那么等待他的只能是市場(chǎng)的“懲罰”!如果你想創(chuàng)業(yè),首先就要記?。合氲降暮陀龅降囊欢〞?huì)有距離!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開(kāi)了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了笑語(yǔ)歡歌。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,我們又開(kāi)始了新的征程??吹酵瑢W(xué)們一張張年輕而又充滿朝氣與活力的面孔,一種莫名的激動(dòng)感染了我,這是一種發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。因?yàn)槲覀冊(cè)谑斋@xx屆滿樹(shù)金秋的碩果之后,又看到xx屆累累的果實(shí)掛滿枝頭,怎能不讓人歡欣鼓舞呢?
歲月匆匆,白駒過(guò)隙。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是9月,高考的腳步和這秋天一起悄悄地向我們走來(lái)。
現(xiàn)在,離高考僅275天,是到了亮劍展雄風(fēng)的時(shí)刻了;是到了揚(yáng)鞭策馬,百米沖刺稱雄的時(shí)刻了,珍惜這275天,跨越這最后的征程,沖關(guān)奪冠,圓青春夢(mèng)想,揚(yáng)人生志氣,展人生價(jià)值。這是我們每個(gè)同學(xué)此時(shí)此刻應(yīng)有的態(tài)度。
那么在這最后的275天,如何更有效地進(jìn)行復(fù)習(xí),全面提高沖刺高考的成功率呢?在此向同學(xué)們談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
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一、指導(dǎo)思想
立足校園實(shí)際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升校園各項(xiàng)工作的水平。
二、工作目標(biāo)
1、有針對(duì)性地開(kāi)展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭(zhēng)取在年檢中有好的表現(xiàn)。
2、抓實(shí)校園的各項(xiàng)管理,讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面有整體性的提高。
三、重點(diǎn)工作
1、牢牢抓住校園的安全工作,進(jìn)一步落實(shí)安全職責(zé)制和日常安全管理。
2、加強(qiáng)校園行政干部的隊(duì)伍建設(shè),提*部的工作職責(zé)感和管理水平。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,提高家長(zhǎng)的教育意識(shí)。
四、具體措施
(一)校園管理
1、重新調(diào)整校園三年發(fā)展規(guī)劃,明晰校園辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等,增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)。
2、調(diào)整、充實(shí)行政干部隊(duì)伍,明確分工,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來(lái)提高分管工作的管理效能。落實(shí)過(guò)程管理,學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性;計(jì)劃透過(guò)后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。
3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見(jiàn),提*部的思考力和解決實(shí)際問(wèn)題的潛力。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制。
4、梳理和完善校園各項(xiàng)管理制度,構(gòu)成貼合校園實(shí)際的、能夠執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行狀況的自我評(píng)估機(jī)制,以此提高制度的執(zhí)行力。
5、明確校園各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),期末對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流,進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià)。
(二)師資隊(duì)伍
1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合校園實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時(shí)間、對(duì)教師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、群眾教研)入手,以聽(tīng)講座、看錄像、聽(tīng)課、評(píng)課、專題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。
2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,構(gòu)成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,到達(dá)各類層次教師專業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,帶給教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀摩的平臺(tái)。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等資料,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案,包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等,體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理。
(三)德育工作
1、建設(shè)好德育隊(duì)伍
(1)強(qiáng)化全員育人意識(shí),透過(guò)師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí),關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德潛力的評(píng)價(jià)。
(2)開(kāi)好“三個(gè)會(huì)”,“三個(gè)會(huì)”即:期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì),期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問(wèn)題,擬定本學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。
(3)以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開(kāi)拓班主任視野,調(diào)動(dòng)班主任工作的用心性。
2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育
(1)圍繞校園既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生),制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo),細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求,構(gòu)成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系。
(2)用心探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑,要把“仁、智、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的校園生活、家庭生活、社會(huì)生活,注意生活細(xì)節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點(diǎn),突出學(xué)生的道德實(shí)踐。
(3)落實(shí)校園德育和班級(jí)德育,抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式,力求每次集會(huì)、升旗準(zhǔn)備充分,規(guī)范到位,學(xué)生受教育。抓好班隊(duì)課、午會(huì)課,推行十分鐘隊(duì)會(huì),開(kāi)展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對(duì)這些專題教育要根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排。
(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問(wèn)題加強(qiáng)教育訓(xùn)練,本學(xué)期的前半階段,重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的禮貌行為,改變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋習(xí)。
(5)以櫥窗、板報(bào)、溫馨教室建立、校園廣播為陣地,重視主流價(jià)值觀的宣傳,弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例,引導(dǎo)學(xué)生過(guò)有道德的生活,做有道德的人。本學(xué)期校園櫥窗更換兩次,板報(bào)更換四次,力求主題鮮明,資料充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。
(6)兩大系列的德育主題活動(dòng),建設(shè)好班隊(duì)活動(dòng)課、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地。堅(jiān)持國(guó)旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國(guó)旗,抓好國(guó)旗班子建設(shè),國(guó)旗下講話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。
(7)少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn),用心開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),讓少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè),建立各種小崗位,透過(guò)崗位實(shí)踐,增強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)多種潛力。
(8)舉行以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”的首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在有益的書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)。
3、建立德育激勵(lì)機(jī)制
(1)加強(qiáng)班主任工作的考核,以改善教師績(jī)效工資分配機(jī)制為契機(jī),完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,真正實(shí)行班主任工作的績(jī)效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求,努力提高班主任待遇。
(2)繼續(xù)開(kāi)展好創(chuàng)“五禮貌班”、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng),以開(kāi)展創(chuàng)“五禮貌班”和“五禮貌學(xué)生”活動(dòng)為載體,用心構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并構(gòu)成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)相結(jié)合的“禮貌學(xué)生”評(píng)價(jià)制度。借助慶?!傲弧惫?jié)之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“五禮貌班”、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”
(3)設(shè)置紀(jì)律、衛(wèi)生、安全流動(dòng)紅旗,做到每周一流動(dòng),結(jié)果與“五禮貌班”的評(píng)選結(jié)合起來(lái)。
(4)少先大隊(duì)要加大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。
4、完善家校聯(lián)系
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以全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神為指針,積極創(chuàng)造條件,努力構(gòu)建我校教師的終身學(xué)習(xí)框架,造就一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)精良,樂(lè)于奉獻(xiàn),開(kāi)拓創(chuàng)新,能夠適應(yīng)新時(shí)代要求的教師隊(duì)伍,整體提升我校的師資水平,打造出一支優(yōu)秀的教師群體。
1、加大教師職業(yè)道德教育力度,按照上級(jí)對(duì)教師的具體的要求,以校為本,組織教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,積極培養(yǎng)教師的“愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧進(jìn)取”精神。
2、注重教師學(xué)科專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),把學(xué)科知識(shí)的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位置,努力提高教師學(xué)科專業(yè)知識(shí)水平.
3、以新課程培訓(xùn)為重點(diǎn),按照新課程的要求,積極組織我校教師參加新課程理論培訓(xùn),幫助教師樹(shù)立新的課程理念,形成新的教學(xué)觀。
4、扎實(shí)推進(jìn)教師的基本功培訓(xùn),以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平達(dá)標(biāo)培訓(xùn)為手段,同時(shí)加強(qiáng)教師“粉筆字、板畫(huà)、鋼筆字”的基本功培訓(xùn)。
5、加大教師的教育科研培訓(xùn)力度,采用“專題講座,教研論壇,個(gè)人自學(xué)”等形式.
6、以人為本,加強(qiáng)教師心理教育培訓(xùn),既要抓住學(xué)生的心理問(wèn)題,也要解決教師在工作與生活中的心理問(wèn)題,為教師的教學(xué)營(yíng)造一個(gè)和諧寬松的工作環(huán)境。
7、立足長(zhǎng)遠(yuǎn),加強(qiáng)學(xué)校管理人員的培訓(xùn)。要以現(xiàn)代教育教學(xué)管理理論來(lái)管理、規(guī)范我校的管理行為。使我校的管理水平不斷提高,產(chǎn)生管理效益。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立以校長(zhǎng)邊步安為組長(zhǎng),鄭飛為副組長(zhǎng)的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)的管理工作,具體培訓(xùn)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
2、加強(qiáng)管理與督查
學(xué)校對(duì)教師培訓(xùn)實(shí)行過(guò)程管理,納入學(xué)校教學(xué)過(guò)程管理系列。
1、教導(dǎo)處牽頭,系統(tǒng)組織本校教師舉辦新課程知識(shí)以及現(xiàn)行初中課程與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的理論講座,著力提高教師的新課程理念,同時(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用。
2、堅(jiān)持以校為本,根據(jù)學(xué)校的實(shí)踐情況,組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主要利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間分教研組組織學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),指定學(xué)習(xí)書(shū)目,交流學(xué)習(xí)心得,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教研組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)。
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天學(xué)院在這里隆重召開(kāi)xx級(jí)新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),揭開(kāi)了為期xx天軍訓(xùn)的序幕。值此,我謹(jǐn)代表xx學(xué)院和全體師生向各位新同學(xué)表示最熱烈的祝賀,對(duì)學(xué)校提供給大學(xué)新生這次難得的鍛煉學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)表示衷心的感謝!對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)支持xx事業(yè)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工致以崇高的敬禮!
同學(xué)們,考入xx學(xué)院是你們的光榮和驕傲,踏入xx,你們的人生就步入了嶄新的階段!我們學(xué)院不僅是一所地方大學(xué),同時(shí)它也是xx培訓(xùn)基地!在接下來(lái)的兩周時(shí)間里,將由我校高年級(jí)的學(xué)生帶領(lǐng)同學(xué)們完成軍訓(xùn)任務(wù)。組織學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn),這是推進(jìn)素質(zhì)教育、為國(guó)家培養(yǎng)造就高素質(zhì)人才的重大舉措。學(xué)校組織你們軍訓(xùn),就是要讓你們不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還要學(xué)習(xí)基本的軍事技能、軍人作風(fēng)、軍人修養(yǎng),為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
軍事訓(xùn)練不同于在課堂上學(xué)知識(shí),它包含著對(duì)人的鍛造。軍訓(xùn)的目的,除了練技術(shù),練體力,提高軍事素質(zhì)外,更重要的是增強(qiáng)組織紀(jì)律性,鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志,樹(shù)立獻(xiàn)身精神,培養(yǎng)良好的軍人作風(fēng),以及軍人那種堅(jiān)忍不拔的毅力和迎著困難勇往直前的拼搏精神。此外,通過(guò)軍訓(xùn),要培養(yǎng)同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神,增強(qiáng)愛(ài)校意識(shí),增強(qiáng)紀(jì)律觀念,促進(jìn)德智體全面發(fā)展,養(yǎng)成守紀(jì)律,聽(tīng)指揮、舉止文明的良好行為規(guī)范。
特別需要指出的是,軍訓(xùn)是一種嚴(yán)格的教育形式,不同于平時(shí)舒適的學(xué)生生活,訓(xùn)練科目多,時(shí)間少、任務(wù)重,經(jīng)常是汗水和淚水相伴,疲憊和喜悅并存,這種十分強(qiáng)烈的反差,同學(xué)們將在訓(xùn)練中親身體會(huì)到。希望大家要有一個(gè)充分的思想準(zhǔn)備,相信同學(xué)們面對(duì)緊張、嚴(yán)格的訓(xùn)練,能夠樹(shù)立勇于磨練、敢于摔打的信心和勇氣,順利地過(guò)好艱苦關(guān)、緊張關(guān),以實(shí)際行動(dòng)交出一份合格的答卷。
這次軍訓(xùn)任務(wù)由我們xx承擔(dān),這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生對(duì)我們的信任。我們深知任務(wù)光榮、責(zé)任重大,我們決心以高度負(fù)責(zé)的精神、以忘我的工作態(tài)度、科學(xué)的施訓(xùn)方法,保質(zhì)保量地完成軍訓(xùn)任務(wù)。
最后,預(yù)祝軍訓(xùn)圓滿成功。
謝謝大家!
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同志們:
按照年度工作計(jì)劃,根據(jù)黨政聯(lián)席會(huì)意見(jiàn),今天,我們召開(kāi)創(chuàng)建省級(jí)文明單位動(dòng)員會(huì),就是要?jiǎng)訂T全體干部職工齊心協(xié)力,密切配合,拼搏進(jìn)取,勇創(chuàng)一流,為創(chuàng)建省級(jí)文明單位而努力奮斗。
一、認(rèn)清形勢(shì),明確任務(wù),充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建意義。 黨的、十七屆五中、六中全會(huì)相繼提出科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)和諧社會(huì),這既是黨對(duì)我們提出的工作目標(biāo)、希望和要求,也是時(shí)代賦予我們的使命,作為基層黨組織,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清形勢(shì),充分認(rèn)知到我們所肩負(fù)的使命、我們的責(zé)任和壓力。多年來(lái),我們xx辦事處認(rèn)知落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,搶抓發(fā)展機(jī)遇,加大發(fā)展建設(shè)力度,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展的目標(biāo),集體經(jīng)濟(jì)不斷壯大,群眾收入持續(xù)增長(zhǎng),綜合實(shí)力連續(xù)18年位居全市前列,在豫南地區(qū)具有一定的知名度和影響力。但是,我們也應(yīng)當(dāng)清楚看到我們與發(fā)達(dá)地區(qū)、與兄弟單位的差距。知不足,然后能自強(qiáng),隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,實(shí)力增強(qiáng)了,群眾生活富裕了,我們就要進(jìn)一步加大精神文明建設(shè)力度,堅(jiān)持三大文明建設(shè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展,廣泛開(kāi)展群眾性的創(chuàng)建活動(dòng),積極創(chuàng)建文明單位、文明樓院、文明社區(qū)小區(qū)、文明校園。各單位要結(jié)合自身實(shí)際,制定創(chuàng)建規(guī)劃,明確創(chuàng)建目標(biāo),注重創(chuàng)建實(shí)效,xx辦事處要努力再創(chuàng)省級(jí)文明單位。進(jìn)幾年來(lái),我們辦事處的創(chuàng)建工作是扎實(shí)的,富有成效的,一批創(chuàng)建單位已達(dá)到創(chuàng)建目的,大拱橋社區(qū)已創(chuàng)建成國(guó)家級(jí)文明村、省級(jí)精神文明建設(shè)試點(diǎn)村,平西社區(qū)、七里棚社區(qū)、琵琶山社區(qū)已創(chuàng)建成省級(jí)文明村,其他各單位也分別是市、區(qū)級(jí)文明單位。百尺竿頭更近一步,要再接再厲,瞄準(zhǔn)更高的目標(biāo),過(guò)去的五年是我們?nèi)〉幂x煌成就的五年。今年,我們作為省級(jí)文明單位已經(jīng)屆滿,我們要再創(chuàng)省級(jí)文明單位,通過(guò)創(chuàng)建,進(jìn)一步促進(jìn)xx基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)群眾整體文明素質(zhì)的提高,營(yíng)造更加優(yōu)美和諧的發(fā)展氛圍,使xx更具魅力、吸引力、凝聚力,讓投資者愿意來(lái),能發(fā)展。因此,我們說(shuō)再創(chuàng)省級(jí)文明單位工作責(zé)任重大、意義深遠(yuǎn),我們要當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成,任何單位和個(gè)人都不能有絲毫松懈和馬虎。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建工作。
創(chuàng)建省級(jí)文明單位,是xx生活中的大事,也是我們20xx年的工作重點(diǎn)之一,我們都要圍繞著這一目標(biāo)而努力奮斗。為此,辦事處調(diào)整創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了創(chuàng)建方案,實(shí)行科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制,黨政辦公室負(fù)責(zé)創(chuàng)建的具體組織實(shí)施工作,文明辦要負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)全辦的創(chuàng)建工作的責(zé)任,基層各單位也同樣要重視和加強(qiáng)創(chuàng)建工作,也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),專人專職負(fù)責(zé),要努力營(yíng)造全辦上下齊心協(xié)力抓創(chuàng)建,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促創(chuàng)建的工作氛圍。
創(chuàng)建工作要強(qiáng)化措施,要建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,制定明確的獎(jiǎng)懲辦法,成績(jī)突出者,獎(jiǎng)!落后者,罰!賞罰分明。文明辦要在組織領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)的同時(shí),要加強(qiáng)督查。我們還要把創(chuàng)建工作納入年度目標(biāo)考核范疇,年末嚴(yán)格按照目標(biāo)進(jìn)行考核,對(duì)照目標(biāo)進(jìn)行量化打分。各單位黨政正職要切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,全辦上下進(jìn)一步弘揚(yáng):顧全大局、開(kāi)拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新、艱苦奮斗的xx精神,要深刻認(rèn)識(shí)xx精神的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì),要激發(fā)熱情,調(diào)動(dòng)積極性,鼓舞斗志,達(dá)到爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的目的。創(chuàng)建工作既要有豐富多彩的形勢(shì),也要有深刻的內(nèi)涵,要調(diào)動(dòng)全辦上下的積極性,形成人人參與的格局,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。創(chuàng)建工作包括兩個(gè)方面:一是硬件,二是軟件。所謂硬件,就是創(chuàng)建的內(nèi)外部環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、綠化美化,讓人第一眼的感覺(jué)是美,整潔美觀。所謂軟件,就是檔案資料。兩方面都要著手,同步進(jìn)行。
三、精心組織,穩(wěn)步實(shí)施,務(wù)求創(chuàng)建取得成功。
同志們,大家都是明白人,目標(biāo)已經(jīng)明確,工作已經(jīng)安排到位,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建省級(jí)文明單位的目標(biāo)而努力。
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一、指導(dǎo)思想
依據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、江蘇省教育廳《關(guān)于印發(fā)2011年中小學(xué)教師省級(jí)國(guó)內(nèi)培訓(xùn)項(xiàng)目方案的通知》(蘇教師〔2011〕9號(hào))開(kāi)展培訓(xùn)工作,小學(xué)語(yǔ)文骨干教師鑒定。以___為指導(dǎo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),貫徹落實(shí)國(guó)家、省和我市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文骨干教師轉(zhuǎn)變教育思想,提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
通過(guò)培訓(xùn),使培訓(xùn)對(duì)象的師德修養(yǎng)、人文素養(yǎng)、學(xué)科專業(yè)理論水平、課堂教學(xué)能力、教科研能力、校本培訓(xùn)能力、現(xiàn)代教育技術(shù)能力等有顯著提高。具體目標(biāo)如下:
1.良好的師德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、榜樣示范、吸收內(nèi)化等,進(jìn)一步提升師德修養(yǎng)和人文素質(zhì)。
2.系統(tǒng)的專業(yè)理論水平。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和新的專業(yè)知識(shí),接受新的教育理念,探索小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的基本規(guī)律和有效方法,促進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)理論的系統(tǒng)化。
3.較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力。通過(guò)理論學(xué)習(xí),在名師的引領(lǐng)下對(duì)新課程各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行實(shí)踐、探究及反思,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)執(zhí)行力。
4.一定的教學(xué)科研能力。通過(guò)理論引領(lǐng)、教學(xué)研究資料收集和運(yùn)用,課堂教學(xué)的行動(dòng)研究,進(jìn)一步提升教學(xué)研究能力。
5.運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力。通過(guò)現(xiàn)代教育技術(shù)理論學(xué)習(xí)和課件制作等方面的實(shí)踐訓(xùn)練,進(jìn)一步提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。
6.引領(lǐng)校本培訓(xùn)能力。通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際、策劃、組織及活動(dòng)等途徑,進(jìn)一步提升引領(lǐng)校本培訓(xùn)能力,能充分發(fā)揮實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革中的示范、輻射作用,帶動(dòng)本區(qū)域農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
三、培訓(xùn)模式
1.強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)方式的開(kāi)放性、多樣性、參與性和研究性,注重培訓(xùn)者和學(xué)員在培訓(xùn)過(guò)程中的相互啟發(fā)與研究,采用“參與——分享”式培訓(xùn)模式。
2.在集中講授的基礎(chǔ)上,提倡學(xué)員之間,學(xué)員與培訓(xùn)教師之間在課上或課后的開(kāi)放式討論,充分挖掘每個(gè)人的潛能與智慧,探討在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中可能遇到的各種問(wèn)題的解決方案與措施,把良好的思維習(xí)慣與學(xué)習(xí)方式滲透到自身教學(xué)實(shí)踐與教學(xué)研究中去。
3.將“案例教學(xué)法”的方法移植到培訓(xùn)過(guò)程中,為培訓(xùn)活動(dòng)提供情境化的、開(kāi)放性的研修平臺(tái),通過(guò)觀摩、評(píng)議、討論等研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助學(xué)員學(xué)會(huì)用新課程的理念來(lái)分析、解決教學(xué)實(shí)踐與教學(xué)研究中所遇到的問(wèn)題,從而使學(xué)員在研修過(guò)程中實(shí)現(xiàn)主動(dòng)建構(gòu)、經(jīng)驗(yàn)分享和理論提升。
四、培訓(xùn)考核
考核分為過(guò)程性考核與結(jié)果性考核。過(guò)程性考核指標(biāo)包括出勤率、聽(tīng)課認(rèn)真程度、討論交流的態(tài)度等;結(jié)果性考核要求每位學(xué)員撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得、一篇教學(xué)設(shè)計(jì),于結(jié)束前提交。培訓(xùn)總學(xué)時(shí)為56學(xué)時(shí)。
六、培訓(xùn)管理措施
(一)成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng): 泰州市教育局副局長(zhǎng) 萬(wàn)琳
副組長(zhǎng): 泰興市教育局局長(zhǎng) 毛華平
成 員: 泰州市教育局師資處副處長(zhǎng) 周燕霞
泰興市教育局人事科科長(zhǎng) 周愛(ài)國(guó)
泰興市教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng) 倪加斌
泰興市襟江小學(xué)校長(zhǎng) 楊金林
(二)培訓(xùn)組織實(shí)施單位
主辦:泰州市教育局
協(xié)辦:泰興市教育局
承辦:泰州市小學(xué)語(yǔ)文名師工作室
泰興市教師進(jìn)修學(xué)校
泰興市襟江小學(xué)
泰興市洋思中學(xué)
(三)做好培訓(xùn)管理工作,確保培訓(xùn)效果:
1.配備班主任全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)教學(xué)和生活管理,嚴(yán)格考勤。
2.確定專人與任課老師聯(lián)系,保證正常的教學(xué)秩序。
3.班主任跟班聽(tīng)課,及時(shí)了解教學(xué)情況。
4.提供良好的教學(xué)條件,上課教室配備多媒體教學(xué)設(shè)備;
5.根據(jù)省教育廳的文件精神,為學(xué)員完成培訓(xùn)任務(wù)提供良好的食宿條件,專人負(fù)責(zé)學(xué)員的食宿衛(wèi)生。
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今年,中政委決定在全國(guó)政法系統(tǒng)開(kāi)展“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”為主題的政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),這是推動(dòng)政法機(jī)關(guān)自身建設(shè)、推動(dòng)政法工作科學(xué)發(fā)展的重要戰(zhàn)略舉措,對(duì)于引導(dǎo)政法干警自覺(jué)堅(jiān)持正確的價(jià)值取向,開(kāi)創(chuàng)政法工作和隊(duì)伍建設(shè)新局面,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
一是要忠誠(chéng)可靠,堅(jiān)定為服務(wù)的理想信念?!爸艺\(chéng)”,就是忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于、忠于法律,是黨和對(duì)政法機(jī)關(guān)最基本的要求,是政法干警不可動(dòng)搖的原則和始終如一的本色。有了忠誠(chéng)才能可靠,因?yàn)橹艺\(chéng)所以勇敢,只有忠誠(chéng)才會(huì)奉獻(xiàn)。政法機(jī)關(guān)和廣大政法干部要始終保持上的忠誠(chéng)可靠,圍繞中心、服務(wù)大局,始終把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委對(duì)政法干警的要求上來(lái)、統(tǒng)一到全市群眾的需求上來(lái),堅(jiān)持以事業(yè)為重、以為重,不折不扣地完成好市委、市交辦的各項(xiàng)任務(wù)。要忠于政法職業(yè)、忠于政法干警這一稱號(hào),經(jīng)得住權(quán)與法、情與法、錢與法的考驗(yàn),耐得住寂寞、抗得住誘惑、守得住清貧,真正當(dāng)好黨和的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
二是要執(zhí)法為民,切實(shí)維護(hù)群眾的合法權(quán)益。我們國(guó)家政法機(jī)關(guān)的名字前面都有二字,叫,檢察院叫檢察院,警察叫警察。政法干警只有從靈魂深處筑牢以人為本的思想根基,才能做到時(shí)時(shí)處處為著想,為用好權(quán)、執(zhí)好法,才能從根本上祛除特權(quán)思想,杜絕冷橫硬推、吃拿卡要等不良作風(fēng),真正做到執(zhí)法為民。要帶著對(duì)群眾的深厚感情去執(zhí)法、服務(wù)和管理,去反映和維護(hù)廣大群眾的愿望和訴求,對(duì)群眾的反映和疾苦,要換位思考、感同身受,把群眾的事當(dāng)成我們自己的事,盡心盡力、滿腔熱情地去辦,真正讓群眾感到和藹可親、信賴放心。要始終強(qiáng)化“為執(zhí)法,為辦案”的思想觀念,做到心里裝著群眾、時(shí)刻想著群眾、一切為了群眾,特別是在執(zhí)法辦案過(guò)程中,要始終想一想是否始終貫徹了執(zhí)法為民的思想?想一想辦過(guò)的案子,是否都依法維護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益,真正解決好“為了誰(shuí)、維護(hù)誰(shuí)”的問(wèn)題。要正確處理嚴(yán)格執(zhí)法與熱情服務(wù)的關(guān)系,我們既強(qiáng)調(diào)打擊犯罪要“狠”,又強(qiáng)調(diào)對(duì)涉案群眾“親”,決不能給涉案群眾“擺臉色”、“耍威風(fēng)”,要熱心、耐心、細(xì)心、真心,通過(guò)我們辦案干警的優(yōu)良作風(fēng)去化解對(duì)抗、化解矛盾、感化群眾,達(dá)到依法辦案、科學(xué)辦案、人情辦案的目的。
三是要公正執(zhí)法,全力維護(hù)公平正義。指出:公平正義比太陽(yáng)還要光輝。維護(hù)社會(huì)公平正義是政法機(jī)關(guān)履行好首要任務(wù)的基礎(chǔ)。特別是隨著法治建設(shè)不斷發(fā)展進(jìn)步,各類信息更加開(kāi)放、透明,政法機(jī)關(guān)的執(zhí)法活動(dòng)越來(lái)越成為社會(huì)各界和新聞媒體關(guān)注的焦點(diǎn),司法不公不僅會(huì)引發(fā)大量的矛盾隱患,增加社會(huì)不穩(wěn)定因素;而且會(huì)使群眾對(duì)政法機(jī)關(guān)、對(duì)黨委失去信任,甚至影響黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。廣大政法干部要把維護(hù)公平、匡扶正義作為政法工作的生命線,作為政法干部講的重要體現(xiàn)來(lái)強(qiáng)調(diào)、來(lái)堅(jiān)持。要切實(shí)加強(qiáng)政法隊(duì)伍思想、職業(yè)道德和法紀(jì)法規(guī)教育,深入查找和堅(jiān)決糾正工作中存在的司法不嚴(yán)格、不公正、不作為等問(wèn)題,把維護(hù)公平正義作為最基本的職業(yè)操守,深懷公正之心,高懸正義之劍,把公正司法的要求落實(shí)到保護(hù)、打擊犯罪、定紛止?fàn)?、化解矛盾的全過(guò)程,真正使當(dāng)事人心服口服,不留后遺癥。要加強(qiáng)執(zhí)法管理,進(jìn)一步細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)密程序,通過(guò)各項(xiàng)科學(xué)合理的管理機(jī)制,對(duì)容易發(fā)生執(zhí)法偏差、群眾反應(yīng)比較強(qiáng)烈的案件,建立案例指導(dǎo)制度,規(guī)范自由裁量權(quán)的行使。要建立案件點(diǎn)評(píng)制度,通過(guò)點(diǎn)評(píng),指出辦案亮點(diǎn),查找存在問(wèn)題
,相互交流經(jīng)驗(yàn),提高辦案質(zhì)量和辦案水平。要健全完善執(zhí)法辦案監(jiān)督制約機(jī)制,把內(nèi)部監(jiān)督與外部監(jiān)督結(jié)合起來(lái),把案前監(jiān)督與案后監(jiān)督結(jié)合起來(lái),把對(duì)實(shí)體法的監(jiān)督與對(duì)程序法的執(zhí)法監(jiān)督結(jié)合起來(lái),著力提高監(jiān)督的合力和效能。要嚴(yán)格落實(shí)辦案責(zé)任制和跟進(jìn)倒查制,對(duì)每一起案件、每一個(gè)辦案環(huán)節(jié),都要明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、具體責(zé)任人員,提出明確要求,既要限期結(jié)案,更要將每一起案件辦成經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的“鐵案”。
四是要廉潔自律,傾力塑造政法隊(duì)伍形象。廉潔自律是政法干警的基本操守,是政法隊(duì)伍形象和執(zhí)法公信力的具體體現(xiàn)。樹(shù)立政法干警的良好形象,必須要有鐵的意志、鐵的紀(jì)律,堅(jiān)持從嚴(yán)治警的方針,把政法隊(duì)伍歷練成一支警紀(jì)嚴(yán)明的“鐵軍”。要嚴(yán)格遵守紀(jì)律和工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行政法委“四條禁令”、
^v^“五條禁令”等有關(guān)禁令及紀(jì)律要求,自覺(jué)做到有令則行、有禁則止,步調(diào)一致,政令暢通。要認(rèn)識(shí)到,政法干警手中掌握著一定的權(quán)力,面臨的誘惑和考驗(yàn)很多,必須時(shí)刻保持清醒頭腦,加強(qiáng)自我監(jiān)督和自我約束,做到潔身自好,清廉自守,筑牢思想和行為上的“堤防”。要切實(shí)加強(qiáng)政法隊(duì)伍的日常管理,敢抓敢管、會(huì)抓善管,從嚴(yán)從速、決不護(hù)短。政法委要加大對(duì)政法干警違規(guī)違紀(jì)案件的查處力度,對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)者要嚴(yán)肅查處、絕不姑息;對(duì)造成一定社會(huì)影響的案件,要頂格處理、絕不手軟。
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