無(wú)論是對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)，還是對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作，總結(jié)都具有重要的意義。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。以下是美食達(dá)人整理的一些烹飪技巧和食譜，供大家參考。
生活需要笑一笑篇一
忘記你那失憶的過(guò)去但不要忘記你那黃金的時(shí)光。忘記你那沒(méi)有順利進(jìn)行的計(jì)劃但不要忘記你那勝利的曙光。要擁有對(duì)夢(mèng)想的追求有許多偉大并有成就的人他們也是擁有夢(mèng)想有追求才會(huì)有所成就。所以不要一味的停留在過(guò)去要有擁夢(mèng)想。其實(shí)即使是殘疾人有了夢(mèng)想生活也會(huì)變得多姿多彩?。?/p>
有許多內(nèi)心空虛的人，他們?yōu)榱俗屪约旱膬?nèi)心充實(shí)起來(lái)，不斷的追求一種東西，那就是夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就有了一切。但是有的時(shí)候，小孩子卻不能把握住自己的夢(mèng)想，大人的幾句冷水就給澆滅了，而有的家長(zhǎng)想把孩子的夢(mèng)想培育起來(lái)，但是孩子們就慢慢的把夢(mèng)想淡化起來(lái)了，又隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子們的夢(mèng)想越來(lái)越模糊，到最后竟然不記得了。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，講述的是一個(gè)小男孩堅(jiān)持自己夢(mèng)想的故事：有一個(gè)小男孩在學(xué)校的時(shí)候，老師在班會(huì)課上給所有小朋友出了一道題，讓所有小朋友用幾句話簡(jiǎn)單地說(shuō)出自己的夢(mèng)想，有的小朋友在紙上寫(xiě)的“長(zhǎng)大要助人為樂(lè)”，“長(zhǎng)大要幫助窮人?！渲杏幸粋€(gè)小男孩寫(xiě)的是“長(zhǎng)大要有一座大大的房子，大大的花園，和大大的牧場(chǎng),牧場(chǎng)里有許多小動(dòng)物在那里住著?！倍蠋焻s讓他重寫(xiě)，那小男孩卻堅(jiān)持自己的夢(mèng)想說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想不能隨意聽(tīng)別人意見(jiàn)而改變?！睙o(wú)論老師怎樣說(shuō)，他都會(huì)堅(jiān)持不改。他長(zhǎng)大的時(shí)候，他的夢(mèng)想果然實(shí)現(xiàn)了，還有許多游客來(lái)參觀他的房子和家園，并住下來(lái)。”對(duì),我們就應(yīng)該像小朋友那樣，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，如果放棄自己的夢(mèng)想，就再也找不到了，就像一只迷了路的螞蟻，再也回不到家了??！
生活中不能沒(méi)有夢(mèng)，夢(mèng)是使我們的奮斗獲得持久激情的一種重要途徑！?。?/p>
生活需要笑一笑篇二
夢(mèng)想是春天的綠，嬌嫩脆弱充滿新意；夢(mèng)想是生命的水，給人希望潤(rùn)物無(wú)聲；夢(mèng)想是天邊的風(fēng)，來(lái)去匆匆追之不及；夢(mèng)想是遠(yuǎn)處的燈塔，指示前進(jìn)方向；夢(mèng)想是雪后那抹陽(yáng)光，溫暖一顆心；夢(mèng)想是五彩的氣泡，美麗又易逝；夢(mèng)想是凋零的葉，滋養(yǎng)大樹(shù)迎來(lái)新生。
生活需要笑一笑篇三
“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明”。
這個(gè)世界是缺少光明的，最根本的，陽(yáng)光明媚的日子已經(jīng)越來(lái)越少了，取而代之的是霧茫茫的灰色一片。認(rèn)鋫的天空更是單調(diào)，只有一輪月亮掛在天上，它是否也會(huì)孤獨(dú)？星星呢？太陽(yáng)呢？它們都在，只是灰塵蒙閉了人們的眼。
不僅是表象，人們心中的陽(yáng)光也開(kāi)始變少。
我們不禁要問(wèn)，人們到底怎么了？時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，卻只有人們的行為道德在退后。
這已成為習(xí)慣，成為頑疾，沒(méi)有任何藥方可以完全將它治好，只有用光明的心當(dāng)它一絲一絲化解。
好在，許多人已經(jīng)意識(shí)到這點(diǎn)，以前的惡習(xí)也在努力克制，節(jié)儉，安全、真誠(chéng)、奉獻(xiàn)。
“光明給了我一顆赤誠(chéng)的心，我將用它來(lái)澆灌生活！”
生活需要笑一笑篇四
也許你做不到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，做不到譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。但生活是你的，猶如國(guó)家是你的一樣。還記得1937年的那個(gè)多事之秋嗎?還記得那首《黃河大合唱》嗎?那洶涌咆哮著的黃河上，翻滾的不正是人民怒吼的波濤嗎！就為了那一句“茍利國(guó)家生死矣，豈因禍福避趨之”，就為了那一句“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”!看看吧，那是民族興亡的關(guān)鍵時(shí)刻，生存還是毀滅，抗還是屈膝?？纯窗?，看看偉大的中國(guó)人民在生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻做出的抉擇吧!他們選擇了做生活的主角，而不是生命的過(guò)客；他們選擇了當(dāng)家作主，名垂史冊(cè)，而不是任人宰割，曇花一現(xiàn)。
歲月匆匆，時(shí)不我待。古人云：“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)。”人的一生永遠(yuǎn)都只是電光火石般的瞬間。然而有人卻能在有限而倉(cāng)促的一生中干出無(wú)限偉大的事業(yè)，有人卻在看著鐘表過(guò)日子，最終碌碌無(wú)為。
還記得幾百年前被燒死在火刑柱上的布魯諾嗎?鮮花廣場(chǎng)上，多少圍觀者聽(tīng)見(jiàn)了他的吶喊：“火，不能把我征服，未來(lái)的世界會(huì)了解我，知道我的價(jià)值！”的確，生活記住的，只有布魯諾，那些圍觀者畢竟只是生命的過(guò)客。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
當(dāng)你看著別人為生活而忙碌奔波的時(shí)候，你是否會(huì)想到你自己，想到“花有重陽(yáng)日，人無(wú)再少年”？為何要等待，為何要猶豫？生活中沒(méi)有觀眾，因?yàn)檫@是你的生活?！伴T(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”！
從現(xiàn)在開(kāi)始，把握時(shí)間，把握生活。
生活需要笑一笑篇五
我的，沒(méi)有你，我的生活裝飾會(huì)是孤獨(dú)的，沒(méi)有你，我的生活將不再有歡聲笑語(yǔ)……我的，我最最最好的朋友。
因?yàn)槟阕屛腋杏X(jué)這所學(xué)校十分快樂(lè)，因?yàn)槟阕屛腋杏X(jué)人生沒(méi)有煩惱……。
當(dāng)我不想吃飯時(shí)，你總是會(huì)像我媽媽一樣，勸我吃飯。當(dāng)我吃不完時(shí)你也會(huì)幫助我分擔(dān)一些。當(dāng)我遇到困難時(shí)，你也總是會(huì)第一個(gè)跳出來(lái)幫助我度過(guò)難關(guān)。
每天早上我起床都很晚，可是只有你會(huì)無(wú)條件地等我，無(wú)論多晚你都會(huì)陪伴著我，有時(shí)候情愿餓肚子。
你不會(huì)讓別人替人擔(dān)心，所以有時(shí)候就吃零食來(lái)發(fā)泄，哭也只會(huì)偷偷在被子里哭……。
謝謝你出現(xiàn)在我的生命里；謝謝你給我?guī)?lái)這么多歡聲笑語(yǔ)；謝謝你教微風(fēng)吹動(dòng)我如何與人相處；謝謝你包容我的錯(cuò)誤；謝謝你讓我學(xué)會(huì)了包容！
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生活需要笑一笑篇六
生活需要陽(yáng)光，就如花兒需要陽(yáng)光一樣;生活需要陽(yáng)光，就如同黑暗需要陽(yáng)光;生活需要陽(yáng)光，就如同寒冷需要陽(yáng)光一樣。
生活，生活在世界里，沒(méi)有陽(yáng)光，就如同降臨了災(zāi)難，我們每天都在使用它，而因?yàn)樗?，我們也變得?yáng)光。追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞……陽(yáng)光的出現(xiàn)，一切困難都得到了解決。
追夢(mèng)是每個(gè)人的必經(jīng)路，而沒(méi)有了這個(gè)夢(mèng)，似乎陽(yáng)光永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)人心中。因沒(méi)有了夢(mèng)，成功的喜悅就會(huì)消失，更不會(huì)有過(guò)程的挫折與追夢(mèng)的艱辛之后的快樂(lè)，帶來(lái)的只是沒(méi)有陽(yáng)光的孤獨(dú)的寂寞。在追夢(mèng)的過(guò)程中，也許會(huì)遇到挫折，但心中如果有陽(yáng)光，生活中有陽(yáng)光，就會(huì)如同花兒需要陽(yáng)光一樣之后的自信盛開(kāi)，美麗，而追夢(mèng)后成功的喜悅更加需要陽(yáng)光來(lái)慶祝。而這些陽(yáng)光或許是家人或許是朋友更或許是不認(rèn)識(shí)的陌生人。
生活需要陽(yáng)光，就像追夢(mèng)中的陽(yáng)光;生活中需要陽(yáng)光，就向?yàn)?zāi)區(qū)人民需要陽(yáng)光。每天每天，災(zāi)區(qū)人民就像黑暗需要陽(yáng)光一樣，他們祈盼著陽(yáng)光的早一天到來(lái)。每當(dāng)我們看到災(zāi)區(qū)人民生活在不堪入目，可怕的地方時(shí)，每當(dāng)我沒(méi)看到他們?cè)谏畹狞c(diǎn)滴小事的行為上時(shí)，我真想馬上變成陽(yáng)光去幫助他們，解決他們的困難。每天，陽(yáng)光總會(huì)出現(xiàn)，但是，總有一天，陽(yáng)光會(huì)在他們心中發(fā)育，陽(yáng)光會(huì)照射他們的生陽(yáng)光，代表著數(shù)不清的含義，同時(shí)，陽(yáng)光也代表著每一個(gè)人的理想，精神……就像太陽(yáng)每天必須工作，為我們發(fā)射陽(yáng)光。生活在這個(gè)陽(yáng)光的世界里，每個(gè)人都會(huì)變得朝氣蓬勃，每個(gè)人都會(huì)變得笑口常開(kāi)，快樂(lè)多的溢出來(lái)!
生活需要寧?kù)o，繁忙的生活更需要心靈的寧?kù)o，寧?kù)o是生活的升華，是一種境界。
生活擁有寧?kù)o，你的心靈也會(huì)由此頓生滲入肺腑的醉人馨香。
生活擁有寧?kù)o，世事煩囂盡置身后，惟有香茗與我長(zhǎng)存。
生活需要感動(dòng)，無(wú)情的人更需要感動(dòng)的純化。
感動(dòng)是生命的崇高，是生活的大徹大悟。
生活中有感動(dòng)，你的靈魂也會(huì)由此得到純潔的譴倦。
生活中有感動(dòng)，你會(huì)在迷霧籠罩的河畔，找到前方澄澈新朗的風(fēng)景。
生活需要追求，迷茫的.生活更需要追求。
追求是神圣的使命，是生活歸宿的方向。
生活需要追求，你的心生也會(huì)清澈明凈，雖歷經(jīng)歲月淘洗卻韶華依舊。
生活需要追求，你才能將生命流程中散發(fā)的馥郁馨香布滿每個(gè)角落。
……。
捧一曲觴月，流一脈思古情，聆聽(tīng)生活的痕跡，感受生活的意蘊(yùn)，我們發(fā)現(xiàn)生活中需要的太多了。
我們需要快樂(lè)，這是生活的真諦;。
需要激情，這是生活的意味;。
需要真摯，這是生活的崇高;。
需要追憶，這是生活的緬懷;。
……。
我們擁有的太多，需要的也太多。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)好比與友人聊天，每一本書(shū)都是作者思想的閃光。愛(ài)上讀書(shū)，并非是一時(shí)的沖動(dòng)，因?yàn)樾闹胁话捕ǖ娜耸遣粫?huì)喜歡讀書(shū)的;愛(ài)上讀書(shū)，并非是想與人高談闊論，因?yàn)椴欢贸聊娜耸遣粫?huì)深刻讀書(shū)的。而父母卻不理解兒女，三五天一次大搜查——搜查“禁書(shū)”。兒女都這么大了，難道他們不具備分辨是非的能力嗎?也許，等到兒女們都長(zhǎng)大了，父母才會(huì)理解兒女為什么整日在自己的房間里默讀那些早已熟悉的書(shū)籍。我會(huì)等待，當(dāng)我邁出心門(mén)的那一天，我會(huì)高聲對(duì)父母說(shuō)：“是讀書(shū)讓我豐富多彩，是讀書(shū)讓我睿智感恩!”我永遠(yuǎn)等待著。因?yàn)椋荷钚枰却?/p>
望著那攤在眼前七張無(wú)情的試卷，那七個(gè)醒目的分?jǐn)?shù)，似針尖刺在心上，心在流血。我走在回家的小路上，想著背后同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)，小聲的嘻笑。不，應(yīng)該說(shuō)是嘲笑。唉，真不明白，為何一次失敗竟令人如此心酸。從此，我立志，一定發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得屬于自己的成功。我努力著，我相信自己一定會(huì)獲得屬于自己翱翔的天空;我拼搏著，我等待著，我等待著成功。有一天，我會(huì)擁有我想得到的一切。因?yàn)椋荷钚枰却?/p>
我不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的失敗而使自己?jiǎn)适判模驗(yàn)槲叶谩稄念^再來(lái)》的含義;我不會(huì)因?yàn)榕笥训牟焕斫舛鴨适Ю碇?，因?yàn)槲叶蒙钍切枰w味的，只有互相理解，才會(huì)結(jié)出友誼之果。因?yàn)椋荷钚枰却?/p>
生活需要等待，等待著父母打開(kāi)我們那憂傷的心窗;生活需要等待，等待著成功邁著輕盈的腳步向我們走來(lái);生活需要等待，等待著朋友解開(kāi)那串動(dòng)人的銀鈴。
生活需要笑一笑篇七
人很多，我?guī)缀醮贿^(guò)氣。這樣的日子，我沒(méi)有看到喜愛(ài)的陽(yáng)光。
媽媽，我又來(lái)看你了。
今天是七月初七，媽媽，我常想也許你挑這一天離開(kāi)我，是因?yàn)橄肴タ纯磦髡f(shuō)中的牛郎織女。結(jié)果你找不到回家的路是吧。沒(méi)事，媽媽，我會(huì)等你。
昨天我去看外婆，她憔悴了許多，也許因?yàn)槟?。你這樣狠心地拋掉所有愛(ài)你的人，一走了之，可我不怪你，媽媽。我只等你。
又想起你，這些日子我過(guò)得很好，我差一點(diǎn)以為自己忘記了你?？晌义e(cuò)了。媽媽，在等待你的這段漫長(zhǎng)光陰之前，你就已經(jīng)像碎片一樣插進(jìn)我的靈魂里。
還記得那個(gè)刮臺(tái)風(fēng)的日子嗎？年幼的我恐懼地跑到你身邊對(duì)你說(shuō)：媽媽，我害怕。你抱著我。那時(shí)你已經(jīng)看不見(jiàn)東西，可我卻清清楚楚地從那雙蒙著灰的眼睛里捕捉到疼愛(ài)和關(guān)懷。還有，你教我搭積木，你為我買的那些小絨兔子……可惜的是，它們都不見(jiàn)了。只是因?yàn)槟悴灰?jiàn)了。
你就是這樣消失不見(jiàn)了。
媽媽，我又來(lái)看你了。
我又要走了。
你要記得，我需要你，我等著你。我的。
生活需要笑一笑篇八
很多人問(wèn)我教育孩子的理念，我說(shuō)很簡(jiǎn)單：我的夢(mèng)想不需要他實(shí)現(xiàn)！
***。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是會(huì)演奏樂(lè)器。
從小倒是各類歌詠比賽都參加，后邊不知怎么的就五音不全了，但對(duì)音樂(lè)很癡迷。中學(xué)時(shí)候，腦海里一直有一個(gè)畫(huà)面，白色襯衣、洗到略透明、皺皺巴巴稍顯大、松松的挽到上臂，一雙夾腳的拖鞋、踢踢踏踏，短褲是牛仔褲裁剪的，吉他或口琴。
教學(xué)樓的蘇式建筑，欄桿寬大，倚著磚柱坐在欄桿上，隨便彈點(diǎn)、吹點(diǎn)曲子。夏天的傍晚略略的`熱，夕陽(yáng)下去了，卻滿天的光，映在臉上，絨毛都在發(fā)光，整個(gè)人都在發(fā)光似的。
于是我想著，等我有了兒子一定讓他學(xué)門(mén)樂(lè)器。
***。
及至到了大學(xué)，“ihaveadream”，是個(gè)絕對(duì)矯情的事情。年輕人學(xué)了點(diǎn)東西，夢(mèng)想就大大的，總也會(huì)把夢(mèng)想掛在嘴邊。
那時(shí)候的夢(mèng)想就是環(huán)游世界，做一個(gè)行者，記錄一路的歷程，假裝一下孤獨(dú)，偽裝成一個(gè)思想者。
大學(xué)第一次見(jiàn)了海，還真的做到了一個(gè)思想者的德性，安靜的一塌糊涂。還深刻思考，海的深處是什么？海的那頭是什么？海浪的聲音都消失在思緒里，矯情的念叨“沒(méi)有我們不能傲視的巔峰，沒(méi)有真正屬于青春的失敗”。
隨隊(duì)的老師，一頓海鮮一頓啤酒就把我們打回原形，教訓(xùn)我們說(shuō)：“掛在嘴邊的夢(mèng)想，就是幻想，你有夢(mèng)想就咬著牙、奔著去?！?/p>
后邊我深深的覺(jué)得，掛在嘴邊的夢(mèng)想，就是逃避現(xiàn)實(shí)的安慰劑。不管是憋尿、憋氣，堅(jiān)持得住的，都是厲害人。
***。
孩子小的時(shí)候，因?yàn)橛悬c(diǎn)繪畫(huà)天賦，參加一些培訓(xùn)班。
接孩子的時(shí)候，偶爾聽(tīng)家長(zhǎng)們?cè)谥苓吜?，所謂的特長(zhǎng)要么是因?yàn)榭梢钥荚嚰臃?、要么是增加點(diǎn)藝術(shù)技能，聽(tīng)到最多的是自己小時(shí)候有這個(gè)愛(ài)好，不是被耽誤就是家里沒(méi)錢(qián)，要不自己一定怎么怎么樣的話。
回頭和朋友們聊起這個(gè)話題，突然覺(jué)得孩子們也可憐，那些自己孩童時(shí)期的夢(mèng)想，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷沒(méi)有達(dá)成，真到有了自己的孩子，那些在記憶里已被埋葬的夢(mèng)想一下子鮮活起來(lái)，沖破棺材、爬出地面，借尸還魂。
夢(mèng)想可以繼承，如愚公移山，但這個(gè)夢(mèng)想的呼叫轉(zhuǎn)移，我看還是算了吧。
***。
擁有夢(mèng)想的人，是擁有自我的人。夢(mèng)想需要?jiǎng)e人幫著實(shí)現(xiàn)的，大多都是放棄夢(mèng)想的人。
我們給夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，尋找足夠多的理由，像一個(gè)受迫害者，卻連起碼的反抗和堅(jiān)持都沒(méi)有。
然后我們覺(jué)得此生再無(wú)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，于是讓孩子們嘗試一切，卻無(wú)視他應(yīng)該是什么樣的、可否屬于他自己的夢(mèng)想。
你的夢(mèng)想變成他的夢(mèng)想，他變成你的夢(mèng)想，你卻壓根不想他有什么夢(mèng)想，應(yīng)不應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想。
難道，你的夢(mèng)想不是成為自己，或讓他成為他自己么？
***。
夢(mèng)想總是需要開(kāi)啟的，需要助力的。
發(fā)現(xiàn)孩子可能的夢(mèng)想，試著給他開(kāi)拓出一小段路，嘗試陪著走一段。
所有不是你的夢(mèng)想，通常你會(huì)嗤之以鼻甚至厭惡，于是不經(jīng)意間，你就扼殺了孩子的夢(mèng)想。
帶著孩子去經(jīng)歷，然后學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)看見(jiàn)?；蛟S很多的經(jīng)歷，你都未曾嘗試，和孩子一起長(zhǎng)大，那將是一場(chǎng)奇妙的旅行。
你不需要看見(jiàn)這個(gè)世界，只需要看見(jiàn)孩子，孩子有他的眼，他的腿，他的手，他的感知，他的夢(mèng)想。
***。
人總是要有愛(ài)好的，這樣才能學(xué)會(huì)和自己獨(dú)處。
很多的愛(ài)好扮著夢(mèng)想的樣子，披著成就的外衣。其實(shí)所謂的夢(mèng)想，就是要成為那個(gè)能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。你是那樣的人，你才有可能成就你的夢(mèng)想。
或許，教育就是這樣，讓那個(gè)孩子成為可以實(shí)現(xiàn)他夢(mèng)想的人。
***。
丁丁是我的兒子，但從他可以獨(dú)立行走開(kāi)始，我就覺(jué)得他已經(jīng)是獨(dú)立的個(gè)體。
他喜歡繪畫(huà)，他喜歡籃球，他善良陽(yáng)光，他成為射箭選手……。
只要他能快樂(lè)的去構(gòu)筑夢(mèng)想，所有的傷痛，自然也會(huì)學(xué)會(huì)如何療傷。
***。
至于我的夢(mèng)想，還是我的，只要還有時(shí)間，我還能，就還會(huì)……。
那我也是一個(gè)有夢(mèng)想的人，還不用讓別人幫我實(shí)現(xiàn)。
生活需要笑一笑篇九
記得我對(duì)媽媽說(shuō)最多的話就是“生活要懂得享受”。其實(shí)現(xiàn)在，在我看來(lái)生活不僅要懂得享受還要學(xué)會(huì)笑。
在我們的眼中笑是自然而然就會(huì)的，根本不需要?jiǎng)e人教，想笑就笑，不想笑就不笑，是件非常自然的動(dòng)作。但是面對(duì)困難，還有人會(huì)笑得出來(lái)嗎？我記得在小學(xué)的時(shí)候，許多人對(duì)我的評(píng)價(jià)就是愛(ài)笑。
笑是一種心理變化，一個(gè)微笑可能會(huì)化解人與人小小的不快，同時(shí)在生活中也是需要笑。笑是一種感情溝通，是感情的一種傳遞方式。在生活中，最令人愉快、最善待別人的表情就是面部的笑。
上天創(chuàng)造了我們，也賦予了我們一份厚禮那就是笑。
既然這樣就好好的利用這份厚利，對(duì)周邊的人笑。
生活需要笑一笑篇十
寬容是一種素質(zhì)，一種情操，一種美德。寬容不是懦弱、膽怯。而是海納百川的大度，是笑看風(fēng)云的爽朗。
相傳有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)脾氣很壞的男孩，他的父親給了他一袋釘子，并且告訴他，當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候，就在后院的籬笆上面釘一顆釘子。
第一天，男孩釘下了37根釘子，隨著時(shí)間的增加，漸漸的，男孩每天釘下的釘子數(shù)量越來(lái)越少了。
他也漸漸的發(fā)現(xiàn)，控制自己的脾氣比釘下那些釘子容易些。
終于有一天，男孩再也不會(huì)隨便亂發(fā)脾氣了。這時(shí)，他的父親告訴他，每控制住自己，不是自己亂發(fā)脾氣的時(shí)候，就從后院的籬笆上面拔去一根釘子。
時(shí)間一天天的過(guò)去了，有一次，男孩興高采烈地跑過(guò)來(lái)告訴他的父親，他拔光了所有的釘子。
這時(shí)，父親對(duì)他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你生氣的時(shí)候就好比這些釘子釘在籬笆上所留下的傷疤。你那刀子捅別人一刀，無(wú)論你說(shuō)了多少次對(duì)不起，刀子所留下的傷口仍會(huì)依舊存在。所以，遇事一定要寬容些?！?/p>
是啊！人與人之間常常都有一些令彼此無(wú)法釋?xiě)训脑?，而?duì)彼此造成那無(wú)法抹去的傷害。人與人都會(huì)有痛苦和傷疤，動(dòng)輒去揭，便添新創(chuàng)。忘記昨日的是非，忘記那些斥責(zé)與謾罵，遇事寬容一些，才是使傷口愈合的最佳辦法。開(kāi)始寬容的看待事物吧！相信你一定會(huì)有意想不到的收獲。
幫別人打開(kāi)一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。
生活需要笑一笑篇十一
惟寬可以容人，惟厚可以載物。
——題記。
有人說(shuō)生活需要堅(jiān)持，還有人說(shuō)生活需要挫折，更有人說(shuō)生活需要自信，但我認(rèn)為生活需要寬容。
寬容能夠創(chuàng)造良好的人際關(guān)系。雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！鼻宄滴跄觊g，桐城人張英在朝廷擔(dān)任要職，張英的家人因院墻而與鄰舍發(fā)生糾紛，家里就修書(shū)一封送給張英，張英看書(shū)后回復(fù)家人道：“千里家書(shū)只為墻，讓人三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！奔依锶俗x后深受感動(dòng)，令家丁后退三尺筑墻，鄰舍也同樣效仿。從此，兩家消除隔閡，成通家之誼。
張英家人的鄰舍之所以后退三尺，是因?yàn)閺堄⒁患业膶捜荽蠖雀袆?dòng)了他們。最后兩家消除矛盾、和睦相處，所以說(shuō)寬容能夠創(chuàng)造良好的人際關(guān)系。
寬容能夠贏得他人的尊重。歐文曾說(shuō)過(guò)：“寬宏精神是一切事物中最偉大的?！蔽覀兙磹?ài)的周總理一向被稱作寬容待人的楷模，一次，周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉，刮到一半，周總理咳嗽了一聲，朱師傅沒(méi)有提防，給總理臉上刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說(shuō)：“我工作沒(méi)做好，真對(duì)不起總理。”總理微笑著寬慰他：“怎么能怪你呢，怪我沒(méi)跟你打招呼，還幸虧你刀躲的快呢?！笔潞螅芸偫磉€一再安慰朱師傅，以消除他的顧慮。
周總理寬容待人、不拘小節(jié)，正是因?yàn)橹芸偫淼谋姸鄡?yōu)秀品質(zhì)，才使得他受到了群眾們的尊重，被群眾們稱為“人民的好總理”，由此可見(jiàn)，寬容能夠贏得他人的尊重。
寬容能夠使人心平氣和。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“寬容意味著尊重別人的任何信念?！币惶欤戃姴块L(zhǎng)斯坦頓來(lái)到林肯的辦公室，生氣地說(shuō)一位少將用刻薄的話指責(zé)他偏袒某些人。林肯建議他也用一封內(nèi)容惡毒的信來(lái)回敬他。“可以狠罵他一頓?！绷挚咸嶙h。斯坦頓寫(xiě)完后拿給林肯看?！皩?duì)了，就是這個(gè)?！绷挚险f(shuō)，“真絕了斯坦頓?！钡?dāng)斯坦頓要把信放到郵筒里時(shí)，林肯說(shuō)：“你要干什么伙計(jì)，把信趕快燒了吧，要是還沒(méi)解氣可以再寫(xiě)一封。”
林肯通過(guò)寬容化解了斯坦頓的怒火。設(shè)想，如果一個(gè)軍隊(duì)將領(lǐng)每天都有生不完的氣，那么其領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)會(huì)有士氣，士兵會(huì)有戰(zhàn)斗意志嗎？所以說(shuō)寬容能夠使人心平氣和。
論語(yǔ)中有句話叫“有容乃大，無(wú)欲則剛?！睂捜菔且环N生活的智慧，一種為人處世的藝術(shù)，生活需要寬容。
生活需要笑一笑篇十二
愛(ài)能使人溫暖，愛(ài)能使人幸福，愛(ài)能使人的內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我走在放學(xué)的路上，人很多，綠燈亮起來(lái)了，我們一大波人像一群蜜蜂一樣，嗡地一下過(guò)了馬路，我回頭看了一眼，一位老人才走了四分之一。只見(jiàn)他滿臉皺紋與滄桑，身體十分的不平穩(wěn)，似乎一陣大風(fēng)就能把他刮跑似的，拄著拐杖一步一步地向前走著。
我有點(diǎn)為他而擔(dān)憂，想象著紅燈亮起時(shí)，車子嗖嗖嗖在他身邊擦肩而過(guò)的情景。
突然紅燈亮了，可等待的車子并沒(méi)風(fēng)馳電掣般地狂奔起來(lái)，而是都靜靜地等待著馬路上這個(gè)蹣跚的身影。老人拄著拐杖，蹣跚地在馬路上行走，世界出奇的寧?kù)o，好像只有老人那零碎的.腳步聲，往日里的埋怨聲與喧鬧聲全都不見(jiàn)了，風(fēng)兒似乎沒(méi)以前刮得那么猛烈，陽(yáng)光暖和了許多，大樹(shù)更加的蒼翠了，仿佛來(lái)到了另一個(gè)星球。直到老人過(guò)完馬路，早已排成長(zhǎng)龍的汽車才繼續(xù)地行駛，繼續(xù)趕路，世界才回到從前。
愛(ài)能溫暖人們的心，愛(ài)能幫助人們，愛(ài)能使人的內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，生活處處需要愛(ài)，需要溫暖。
生活需要笑一笑篇十三
法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空還要寬闊的是人的胸懷。它可以包容世間萬(wàn)物，可以與人為善，可以化千戈為玉帛。
剛升入中學(xué)的我一心想要融入這個(gè)新的大家庭。在一次班級(jí)活動(dòng)上，我認(rèn)識(shí)了你，共同的愛(ài)好使我們順理成章地成為了好朋友。接下來(lái)的日子，我們每天黏在一起，一塊學(xué)習(xí)，總是有講不完的笑話。
隨著時(shí)間在手中的流逝，我們也在不經(jīng)意間改變。漸漸地，我清晰地感覺(jué)到了你強(qiáng)勢(shì)的性格中的“自我中心主義”，許多事情要以你的意志為轉(zhuǎn)移，包括與其他同學(xué)交朋友，若是你不喜歡的同學(xué)，你也不允許我交往。直到那件事，你過(guò)生日，你很高調(diào)地讓我給你買那件你喜歡的昂貴的生日禮物。我無(wú)聲拒絕，因?yàn)閺膬?nèi)心無(wú)比抗拒這樣的頤指氣使。
矛盾就這樣一天天堆積起來(lái)，像一個(gè)逐漸膨脹的氣球終會(huì)在某一天一觸即破。此后，我們默契地漸行漸遠(yuǎn)，但爭(zhēng)強(qiáng)好勝的你卻處處和我作對(duì)。
語(yǔ)文老師要求作為課代表的你們?nèi)?shū)店幫我們買年級(jí)規(guī)定的閱讀書(shū)目，我也第一個(gè)在你那里登記交錢(qián)。第二天，你和其他幾位課代表分別抱著厚厚的一摞書(shū)走進(jìn)了教室，百無(wú)聊賴的我趴在桌上等著課代表叫我的名字。講臺(tái)上的書(shū)一本一本的減少，直到下課鈴聲響起，最后一本書(shū)也到了相應(yīng)的同學(xué)的手上，只有我的手中依然是空蕩蕩的。
我努力保持著心平氣和來(lái)到你課桌前詢問(wèn)，你卻頭也沒(méi)抬，輕描淡寫(xiě)地甩給我一句：書(shū)店沒(méi)貨了，自己去買。
我怒視著你的后腦勺，想著你一臉挑釁、毫不在乎的表情，一股怒火在我的胸腔中熊熊燃燒，我咬緊牙關(guān)，在心里組織著破口大罵的詞匯，卻被你氣得張口結(jié)舌，半天沒(méi)有憋出一個(gè)字來(lái)，最終只能氣急敗壞地在休息時(shí)間跑去了書(shū)店。
我們的關(guān)系又回到了最初進(jìn)校時(shí)的模樣：彼此生疏，互不理睬。
時(shí)間的流逝，沖淡了回憶，沖淡了歡笑，也沖淡了我們之間的矛盾。隨著漸漸長(zhǎng)大，我們明白人的性格千姿百態(tài)，但并不是每一款都是你能接受的。我們也開(kāi)始像普通同學(xué)一樣正常交流、問(wèn)好，再回想起過(guò)往的那些章節(jié)，不禁有些好笑。
生命之長(zhǎng)，出現(xiàn)在你身邊的人都是各型各款獨(dú)立的存在，每一款都有自己的棱角，學(xué)會(huì)去接受，寬容他人的缺點(diǎn)，友誼才可以長(zhǎng)存。
走在大街上，也許會(huì)有趕路的行人不小心踩臟了你的新鞋，甚至毫無(wú)察覺(jué)地扭頭就走，沖動(dòng)的人會(huì)立刻沖上前去找那人理論，一不小心，一場(chǎng)罵戰(zhàn)悄然爆發(fā)。而一個(gè)心胸廣闊海納百川的人不會(huì)計(jì)較他人的無(wú)心之過(guò)，又何必要拿別人無(wú)意的錯(cuò)誤來(lái)破壞自己的好興致。
擁有寬容，就像是擁有了一方藍(lán)天，容納無(wú)數(shù)鳥(niǎo)兒，也讓我們的心靈得以自由。
學(xué)會(huì)寬容，不僅溫暖了他人，也善待了自己。
生活需要笑一笑篇十四
生活中有夢(mèng)，世界都飄起來(lái)了。
生活的世界中有屬于森林的秘密。孩子們都做過(guò)這樣柔光依稀的夢(mèng)吧。有毛毛兔，有樹(shù)木，有浮動(dòng)在背景的潔白紗簾。一切淡淡的卻安靜而可愛(ài)。
喜歡做關(guān)于森林的夢(mèng)。雖然，我沒(méi)有真正到達(dá)過(guò)，卻也是因?yàn)樗淮嬖谟谖业膲?mèng)中，而愈加美好。那里，該有芳草連天，該有小矮人們的小屋。應(yīng)當(dāng)有迷路的旅人，該有維尼和伙伴們的快樂(lè)故事。
我喜歡，是迷失在九米的世界里做夢(mèng)。
看他早一些的作品《照相車子》。記住的是最后那張圖，兩人平肩平臥，在鮮綠的草間，后來(lái)，草長(zhǎng)高了，而我們依然平臥，像睡著了一樣?！昂髞?lái)，我們甚至睡著了，幸福不知不覺(jué)地睡著了，再后來(lái)，我們彼此在夢(mèng)中，慢慢醒來(lái)……”看他寫(xiě)著這樣的文字。于是，我也時(shí)不時(shí)地夢(mèng)著像幾米文字一樣的快樂(lè)。我夢(mèng)著，也許有一天，我和一只叫托尼的小狗帶著旅行包到空闊的田野或去尼斯的城，平臥在大地上，沒(méi)有聲響，只等待著青草生長(zhǎng)，淹沒(méi)世界。夢(mèng)中的草，也已經(jīng)在幾場(chǎng)滂淪之后長(zhǎng)得很高，淹沒(méi)了我的面容。
那些夢(mèng)，也是生活中我的全部陰謀與奢望。
我把這些夢(mèng)放在口袋中，和糖果放在一起等著，需要夢(mèng)的生活，和我一同品嘗。
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生活需要笑一笑篇十五
生活需要什么？金錢(qián)，權(quán)利，穿戴等等需要都不算什么，我覺(jué)得，需要互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。
社會(huì)上有很多留守兒童，他們都很可憐，不是因?yàn)樗麄儧](méi)有錢(qián)，沒(méi)有衣服，而是可憐他們沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)。說(shuō)實(shí)話，我也可憐我自己，因?yàn)槲液退麄円粯?，是一個(gè)留守少年。我知道留守孩子的內(nèi)心渴望著什么，他們渴望著自己的爸媽回到身邊，關(guān)愛(ài)自己，保護(hù)自己。
我的.爸媽也在外面打工，我是跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大的，在我的印象中，爸媽在我很小的時(shí)候就出去打工，把我托付給爺爺奶奶，過(guò)年的時(shí)候回來(lái)一次，但不滿半個(gè)月就走了，碰到有事還回不來(lái)。
我還深深記得我七歲那年發(fā)生的一件事。那時(shí)候的我天天想著爸爸媽媽什么時(shí)候回來(lái)，連做夢(mèng)都在想。有一天晚上，我不知怎么回事，發(fā)燒了，身上都在流汗。奶奶發(fā)現(xiàn)后，趕緊叫醒了爺爺，那時(shí)的我迷迷糊糊的就被人抱了起來(lái)，那時(shí)那刻，我覺(jué)得那一個(gè)懷抱真的很溫暖，我覺(jué)得是媽媽，便喃喃地叫起了媽媽，我想著應(yīng)該是媽媽回來(lái)了，便安心地睡了下去。
一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)是第二天中午了。因?yàn)橄胫鴭寢尰貋?lái)了，所以心里特別高興，便叫起了“媽媽，媽媽”，“寶寶，你終于醒了啊，是奶奶?！敝灰?jiàn)奶奶端著午飯進(jìn)來(lái)了，“奶奶，媽媽呢？”“媽媽？你媽媽又沒(méi)有回來(lái)。”晴天霹靂，媽媽沒(méi)有回來(lái)？不可能，不可能！我便哇哇的大哭起來(lái)。
天下有多少孩子，需要爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，而我就是他們其中的一員。
生活需要笑一笑篇十六
窗外的陽(yáng)光明媚的讓人沖動(dòng)，蟬鳴像一曲曲夏天的交響曲，讓人幻想翩翩，我坐在窗邊，手上的書(shū)在一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)，突然我看到了一個(gè)有趣的話題——生活需要？我思索片刻，腦海中出現(xiàn)了一個(gè)并不睿智的答案。是的，我認(rèn)為。
生活需要友情，試問(wèn)友情是什么？是鐘子期與伯牙的高山流水，斷情祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟？還是……也許它只是f4一首溫暖的`《第一時(shí)間》；是朋友見(jiàn)面，一聲久違的“老友”；是患難中一只友好的手；或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑吧。但，無(wú)論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！
生活需要親情。敢問(wèn)親情是什么？是母愛(ài)的溫柔，還是父愛(ài)的嚴(yán)厲？是女兒的乖巧，還是兒子的頑皮？是媽媽柔聲的訓(xùn)斥，還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌？或者……也許它只是滿文軍寫(xiě)那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻；丶铱纯础?；是旅游在外的思念的電話，是?guó)外一次昂貴的國(guó)際長(zhǎng)途；是母親節(jié)時(shí)一束美麗的康乃馨；是一句關(guān)切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無(wú)論親情是濃是淡，它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得絢麗多彩，生活同樣需要它！
愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài)生活將變得索然無(wú)味了無(wú)生趣。讓我們?nèi)フ湎磉叺膼?ài)吧！生活需要它們！是的大聲再說(shuō)一遍！
生活需要笑一笑篇十七
愛(ài)能使人溫暖，愛(ài)能使人幸福，愛(ài)能使人的內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，生活需要愛(ài)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我走在放學(xué)的路上，人很多，綠燈亮起來(lái)了，我們一大波人像一群蜜蜂一樣，嗡地一下過(guò)了馬路，我回頭看了一眼，一位老人才走了四分之一。只見(jiàn)他滿臉皺紋與滄桑，身體十分的不平穩(wěn)，似乎一陣大風(fēng)就能把他刮跑似的，拄著拐杖一步一步地向前走著。
我有點(diǎn)為他而擔(dān)憂，想象著紅燈亮起時(shí)，車子嗖嗖嗖在他身邊擦肩而過(guò)的情景。
突然紅燈亮了，可等待的車子并沒(méi)風(fēng)馳電掣般地狂奔起來(lái)，而是都靜靜地等待著馬路上這個(gè)蹣跚的身影。老人拄著拐杖，蹣跚地在馬路上行走，世界出奇的寧?kù)o，好像只有老人那零碎的腳步聲，往日里的埋怨聲與喧鬧聲全都不見(jiàn)了，風(fēng)兒似乎沒(méi)以前刮得那么猛烈，陽(yáng)光暖和了許多，大樹(shù)更加的蒼翠了，仿佛來(lái)到了另一個(gè)星球。直到老人過(guò)完馬路，早已排成長(zhǎng)龍的汽車才繼續(xù)地行駛，繼續(xù)趕路，世界才回到從前。
愛(ài)能溫暖人們的心，愛(ài)能幫助人們，愛(ài)能使人的內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，生活處處需要愛(ài)，需要溫暖。
生活需要笑一笑篇十八
這一學(xué)期，輪到我們班上臺(tái)領(lǐng)操了，為了能上主席臺(tái)領(lǐng)操，我就暗下決心，自己一定要走上臺(tái)，當(dāng)一名最棒的領(lǐng)操員，我就在課余時(shí)間刻苦的練習(xí)，最后經(jīng)過(guò)幾次篩選，老師讓我上臺(tái)領(lǐng)操，我太興奮了。
第二天，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校，堅(jiān)苦的熬過(guò)了第一節(jié)課，第二節(jié)課。終于到了我可以展示自己的時(shí)間了。
我的心里既興奮，又緊張，興奮的是自己終于可以在全校師生眼前大展身手了，可害怕的是自己出差錯(cuò)，給班級(jí)抹黑。到了上臺(tái)的時(shí)候，我更加緊張了，心里像十五個(gè)吊桶打水――七上八下，我看著臺(tái)下幾十多雙小眼睛，我心里像有只小兔子往返蹦……這時(shí)課間操音樂(lè)響了起來(lái)，我像往常一樣做，慢慢的，我的心里平靜下來(lái)，逐漸進(jìn)進(jìn)狀態(tài)。這時(shí)，我又開(kāi)始做小白船，我跟隨音樂(lè)節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)，不快不慢，發(fā)展得很正常，臉上布滿了微笑，每一個(gè)動(dòng)作都布滿自信。很快，緊張的幾分鐘結(jié)束了，我心里太興奮了。說(shuō)真的，平時(shí)感到枯燥，乏味的體操音樂(lè)，今天也變得優(yōu)雅，動(dòng)聽(tīng)，動(dòng)聽(tīng)了，似乎專門(mén)為我今天領(lǐng)操而譜寫(xiě)的。我太自得了，在走廊里扭著屁股，哦耶，我真是太厲害了。
那一次，我多么希看老師能讓我再次領(lǐng)操??！我看來(lái)要跨越生活中的每一個(gè)小小檻，都需要勇氣！
生活需要笑一笑篇十九
有一種語(yǔ)言最美麗，那是愛(ài)的語(yǔ)言；有一種奉獻(xiàn)最真誠(chéng)，那是愛(ài)的奉獻(xiàn)；有一種關(guān)懷最溫暖，那是愛(ài)的關(guān)懷。生活在愛(ài)中，愛(ài)在生活中。
愛(ài)在親人間。家里的衣服，鞋子屬我最多，父母的幾乎是寥寥無(wú)幾。每次放假回來(lái)，父母總是又買魚(yú)又買肉的，生怕我在學(xué)校里吃的不好，他們平時(shí)都不舍得買一頓魚(yú)或一頓肉吃；每次吃到好吃的.東西時(shí)，他們總是找借口說(shuō)不愛(ài)吃……他們將全部的愛(ài)傾注在了我的身上。
愛(ài)在同學(xué)間。上學(xué)期，我班有位同學(xué)得了急性闌尾炎，開(kāi)刀并住了院，我們班有兩位同學(xué)自發(fā)地去醫(yī)院看望了他，并且告訴他不要擔(dān)心，同學(xué)們會(huì)幫他把功課補(bǔ)上去的。
愛(ài)在鄰里間。一次，鄰居家的小弟掉進(jìn)了河里，當(dāng)時(shí)只有我們這些孩子和張大伯鄰居張大伯不顧嚴(yán)寒，毅然的跳進(jìn)了河里，將小弟救了起來(lái)。為此，小弟的父母特地登門(mén)道謝，張大伯說(shuō)了句：鄰里之間，就是該這樣。
愛(ài)的身影常圍繞在我們身邊，它帶給了我們?cè)S多歡樂(lè)和感動(dòng)，也是這一個(gè)個(gè)感動(dòng)和歡樂(lè)讓我們懂得我們離不開(kāi)愛(ài)，生活的愛(ài)無(wú)處不在，讓我們用我們的雙手，將愛(ài)進(jìn)行到底。
生活需要笑一笑篇二十
生活之精彩，功歸于夢(mèng)想，。夢(mèng)想造就人生。沒(méi)有夢(mèng)的生活是無(wú)聊的。沒(méi)有夢(mèng)的生活是空虛的，沒(méi)有夢(mèng)的世界是枯燥的。
忘掉你的失意日子，但不要忘記黃金的時(shí)光忘掉你的一次次失敗，但不要忘記你奪取的勝利忘掉你沒(méi)有得以順利實(shí)施的計(jì)劃，但不要放棄你的.夢(mèng)想一些有成就的偉人，不都是心存夢(mèng)想嗎？郁悶的你，來(lái)自于空虛的心，空虛的心來(lái)自于枯燥的生活因此，人們想要追求的某種東西，就是夢(mèng)想夢(mèng)想是生命的源泉，失去它生命就會(huì)毫無(wú)意義即使是殘疾人，有了夢(mèng)想，生活一樣充滿色彩。
夢(mèng)是心靈的思想，是我們的秘密真情如果失去夢(mèng)想，人類將會(huì)怎樣？
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