在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
家長會上講話稿篇一
尊敬的各位家長:
1、學(xué)校對學(xué)生安全教育的積極性
昨天,學(xué)校為保證學(xué)生的在校安全,上至領(lǐng)導(dǎo)下至各班主任與任課教師對學(xué)生的人身安全以及如何防范突如其來的危險(xiǎn)都進(jìn)行了嚴(yán)格的周密的安排。平常班主任利用班會時間充分宣傳學(xué)校的安全措施,講解對突發(fā)事件的處理方法,對學(xué)生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。
3、學(xué)校、家庭雙方對學(xué)生安全的重視。
學(xué)校的安全教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機(jī)制,家長與學(xué)校建立良好的渠道關(guān)系讓學(xué)生在學(xué)校讀好書,不受安全威脅,同時家長要嚴(yán)格監(jiān)督嚴(yán)格操縱孩子的周邊環(huán)境安全。
學(xué)校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險(xiǎn),這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長的教育有直接聯(lián)系。老師與家長要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問題:
1、嚴(yán)禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水死亡事件。
2、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關(guān)的生活常識讓他們從小樹立知科學(xué)會用科學(xué)的習(xí)慣。
3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。
4、嚴(yán)禁玩火,禁止孩子在學(xué)校、公園、小區(qū)內(nèi)隨便玩火,以免造成火災(zāi)威脅人身安全的事故。家長和學(xué)校需要認(rèn)真教育知曉基本的消防知識與自救知識。
5、嚴(yán)禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機(jī)、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長與老師必須嚴(yán)令禁止學(xué)生私藏或者購買違法小販出售的一些危險(xiǎn)性較大的玩具槍與刀。
6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,防備拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食安全,防范傳染病的發(fā)生
8、上學(xué),放學(xué)要按時,不要在外逗留。
上述各條需要家長與學(xué)校共同監(jiān)督實(shí)施,這樣才能保證學(xué)生在任何時候都不會出現(xiàn)危險(xiǎn)。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全教育工作。
學(xué)校教育為學(xué)生制造了美好的環(huán)境,那么家庭教育也要做好學(xué)校的可靠助手,把學(xué)生的安全教育做到最好乃至更好,使學(xué)生真正快樂健康的成長??傊?,家庭、學(xué)校應(yīng)攜手制造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境讓學(xué)生在和諧中成長,在和諧中學(xué)習(xí)。
家長會上講話稿篇二
各位家長:
大家下午好!
首先,請讓我代表學(xué)校行政及全校師生員工,對大家的到來表示最熱烈的歡迎。對你們一如既往地支持學(xué)校工作表示衷心的感謝。
一所學(xué)校擁有良好的教學(xué)質(zhì)量,擁有好的社會評價(jià),既是全校師生的心愿,也是全體家長的心愿。故此,學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生的健康成長是教師和家長的共同目標(biāo)。有了共同的目標(biāo),也就有了學(xué)校及家庭間的良好合作。家長座談會的召開,正是基于這個目的,搭建一個教師與家長相互交流共同促進(jìn)的平臺。
利用這個機(jī)會,我想從四個方面給家長們匯報(bào)。
我校創(chuàng)辦于19xx年,其前身為兌澤中學(xué),系民國總理熊希齡先生創(chuàng)辦。學(xué)校曾培養(yǎng)了林伯渠、陳明仁等在中國現(xiàn)代史上卓有影響的人物,也曾培養(yǎng)了黃祖洽、彭司勛、向杰等科學(xué)院和工程院的兩院院士。學(xué)校從創(chuàng)辦之初至90年代末期,有著很高的教育教學(xué)質(zhì)量,曾為三湘學(xué)子向往的求學(xué)殿堂。每年可培養(yǎng)4至6名清華北大的學(xué)生,其高考升學(xué)率也緊隨四大名校之后。由于學(xué)校搬遷及政策變化的原因,致使學(xué)校生源及辦學(xué)質(zhì)量方面遇到了困難。但困難是暫時的,困難是可以戰(zhàn)勝的。因?yàn)榱袚碛幸恢蹗従礃I(yè),勤勤懇懇的教師隊(duì)伍,擁有一支精誠團(tuán)結(jié)、開拓進(jìn)取、渴望發(fā)展的干部隊(duì)伍,更擁有全體師生團(tuán)結(jié)奮斗,重塑輝煌的堅(jiān)定信念。我相信,在學(xué)校及家庭的緊密配合下,在全校教職員工和家長、學(xué)生的共同努力下,我們六中在不久的將來一定會有根本性的變化。
本學(xué)期以來,學(xué)校為提高教育、教學(xué)質(zhì)量,采取了一系列措施。即從實(shí)際情況出發(fā),狠抓三支隊(duì)伍的建設(shè):抓干部隊(duì)伍建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)。首先,我們狠抓干部隊(duì)伍建設(shè),從干部的工作作風(fēng)、行政能力和服務(wù)意識抓起,樹立起干部的良好形象,倡導(dǎo)干部的模范帶頭作用,收到了好的效果。其次,我們狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),我們深入課堂、深入備課組、年級組和教研組,查集體備課,查教師上課,查作業(yè)批改,極大地促進(jìn)了教學(xué)工作的開展,在教師中有了很大的反響。接下來,我們準(zhǔn)備狠抓學(xué)生隊(duì)伍的建設(shè),我們認(rèn)為,學(xué)校的中心工作是育人。育人的工作,是如何教會學(xué)生學(xué)習(xí),如何教會學(xué)生做人,做一個彬彬有禮、受人稱道的人,做一個體魄強(qiáng)健的人,做一個有強(qiáng)烈集體觀念、懂得合作的人,做一個發(fā)展全面、有現(xiàn)代意識的對國家和社會有用的人。在人才培養(yǎng)方面,我們始終堅(jiān)持“要成才,先成人”的理念。為此,我們準(zhǔn)備推行“文明禮儀活動月”的系列活動,印制了“學(xué)生文明禮儀規(guī)范細(xì)則”、“學(xué)生一日活動規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)”,要求學(xué)生學(xué)習(xí),并對照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己行為。在這個系列活動中,我們將通過“主題班會”、“演講比賽”、“團(tuán)體競賽”、“社區(qū)活動”等形式,培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。對于活動過程,我們將采取錄像跟蹤、媒體報(bào)道,做好相應(yīng)的宣傳工作,并評出優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個人,予以表彰。
“文明禮儀活動月”之后,我們還將推出“學(xué)習(xí)競賽活動月”,通過“學(xué)習(xí)競賽活動月”推動良好學(xué)風(fēng)的形成,讓學(xué)生學(xué)會聽課、學(xué)會思考、學(xué)會交流。屆時,我們將評出“認(rèn)真聽課標(biāo)兵”、“勤學(xué)好問標(biāo)兵”、“互幫互助標(biāo)兵”、“作業(yè)優(yōu)秀標(biāo)兵”、“成績優(yōu)秀標(biāo)兵”。掀起一股刻苦學(xué)習(xí)、牢固基礎(chǔ)、爭創(chuàng)優(yōu)異成績的熱潮。
1、找準(zhǔn)孩子影響學(xué)習(xí)的真正原因,采取適當(dāng)措施,激發(fā)其學(xué)習(xí)的興趣,樹立其成才的信心。
由于種種原因,每個學(xué)校的生源質(zhì)量都會參差不齊。基礎(chǔ)好的學(xué)生,學(xué)習(xí)會很自覺,很用功,因?yàn)樗麄儼褜W(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受?;A(chǔ)較差的同學(xué),卻缺乏學(xué)習(xí)的興趣,甚至有自卑感。
在我看來,多數(shù)學(xué)生智商沒有問題,而影響他們學(xué)習(xí)的原因究竟是什么呢?無外乎有這么幾種情況:
其一:有不良的愛好,分散了學(xué)習(xí)的精力,浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的時間。如過于貪玩、迷戀上網(wǎng)、迷戀電視,甚至迷戀打牌博,還有的過早介入男女同學(xué)的戀愛。有了這些愛好,也就無法保障精力的集中,時間也就被迫流逝,還怎能搞好學(xué)習(xí)咧!
其二:有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)習(xí)效率不高。如上課開小差、講小話,跟老師不配合,老師要求記的東西不去記,要求做的習(xí)題不去做,不會做甚至不懂的東西不去問,在家學(xué)習(xí)的時候靜不下來,有的邊聽音樂邊做作業(yè),這些都是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的表現(xiàn),都會影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。
其三:缺少必要的愛護(hù)與鼓勵。
有些家長很少顧及和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績不好,要么嘮叨,要么非打即罵,從不尋找孩子的優(yōu)點(diǎn),不去鼓勵和幫助孩子。
有些家長喜歡交友,酒友、牌友不少,甚至經(jīng)常在家設(shè)飯局、牌局,家里是熱熱鬧鬧,但孩子看在眼里,記在心里,他享受的是大人們娛樂的快樂,而缺失的卻是學(xué)習(xí)興趣。
綜上幾點(diǎn),家長們必須采取適當(dāng)?shù)拇胧?,克制自己也克制孩子,讓孩子逐步去掉壞?xí)慣、壞毛病。培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,保護(hù)孩子成才的信心。這一點(diǎn)既是學(xué)校的任務(wù),更是家長的責(zé)任。有興趣,就會有信心,就會有改觀,有進(jìn)步,沒有信心肯定會失敗?!芭d趣”是最好的老師,“興趣”是成功的基礎(chǔ)。
2、必須重視課堂效率。
學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的時刻是課堂,課堂是老師傳授知識、學(xué)生吸收知識的陣地。課堂45分鐘損失了,課后90分鐘也補(bǔ)不回。要想成績好,上課必須認(rèn)真,不能開小差,要動腦、動手、動眼、動口,按老師的要求做,跟著老師轉(zhuǎn),這樣才有很高的課堂效率,才能將知識學(xué)到手。
3、注重課后落實(shí)。
知識的掌握,有一個過程,是通過學(xué)生看書、閱讀、記憶、做題來體現(xiàn),作業(yè)做得好,做得認(rèn)真的同學(xué),其學(xué)習(xí)差不到哪里去。所以,全體學(xué)生必須認(rèn)真對待各科作業(yè),努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),這樣才能將書本及教師傳授的知識變成自己的知識。
4、不懂就問。
學(xué)問學(xué)問,既學(xué)又問。有很多學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有這樣一種體會:做錯幾道題,有的知識沒有理解、沒有掌握,這種現(xiàn)象會在每一位同學(xué)身上出現(xiàn)。有問題,不要埋在心里,更不能置之不理。如果去問一問同學(xué),問題會馬上解決,如果去問一問老師,還可能解決你的一連串的問題。有疑必問,問題就會越來越少,不去問,就越積越多。另外,問問題,肯定要有準(zhǔn)備,老師在解答的時候,會推動學(xué)生開動腦筋,保持大腦的高速運(yùn)轉(zhuǎn)。這樣,學(xué)生既學(xué)到了知識,又得到了鍛煉。
1、準(zhǔn)確定位。
現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,孩子能成才幾乎是家庭的全部希望。望子成龍、望女成鳳的想法理所當(dāng)然,有一句古話“前人行不如后人行”就充分說明了這個道理。
每位家長都有自己的事業(yè)與工作,都要面對怎樣處理工作和孩子健康成長的問題?如何定位呢?絕大多數(shù)家長能準(zhǔn)確定位,把自己的工作和孩子的成長擺在同等重要的位置,甚至把孩子的成長看得更重。但也有個別家長只顧工作,而疏忽了對孩子的管教,不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。我們反對那種只顧賺錢養(yǎng)家而不管孩子學(xué)習(xí)的行為。這樣做會因小失大,孩子沒教好,不爭氣,你有再多的財(cái)產(chǎn),也會被他揮霍殆盡。相反,就是家庭目前困難一點(diǎn),如果教育好了孩子,將他們培養(yǎng)成才,他們創(chuàng)造的財(cái)富可能比你創(chuàng)造的財(cái)富要多得多。請記住:錢再多,買不到孩子良好的品質(zhì)和高尚的道德素養(yǎng);錢再多,買不到孩子的知識和能力,更買不到孩子美好的未來。
所以,希望家長再忙也要多抽點(diǎn)時間,陪陪孩子,關(guān)心孩子的成長,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。
2、營造良好的家庭環(huán)境與氛圍。
學(xué)校是學(xué)生成長的重要場所,但家庭是孩子成長更為重要的場所。父母是孩子的第一老師。從孩子呀呀學(xué)語到孩子長大成人,父母的思想境界、言語行動無時無刻不在感染著孩子。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長,曾有著名的教育心理學(xué)家說過:如果孩子生活在呵斥責(zé)怪中,便學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在打罵中,便學(xué)會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便擁有自信;如果孩子生活在和諧的環(huán)境中,便學(xué)會了對人友善;如果孩子生活在充滿愛與關(guān)懷的環(huán)境中,便會覺得生活的美好,而熱愛這個世界。
家長朋友,為了孩子的健康成長,請不要將牌局設(shè)在家中,夫妻間,父母子女間更不要吵鬧打罵,營造一份溫馨,營造一份友善,營造一個有利于孩子成長的美好環(huán)境。
3、多與學(xué)校和老師溝通,形成教育好孩子的合力。
現(xiàn)在學(xué)校與家庭的聯(lián)系比較欠缺,老師們忙于備課、上課、批改作業(yè),幾乎是從早忙到晚,這樣,傳統(tǒng)的家訪活動基本沒有了。我們希望家長主動和學(xué)校及老師溝通聯(lián)系,有效利用各種教育孩子的條件,充當(dāng)學(xué)校、老師、孩子的“中間人”,學(xué)校、家庭、老師、孩子緊密相連,形成合力,一起來助推孩子的成長。
各位家長,孩子是祖國的未來,民族的希望,更是家庭的寄托,只要我們攜起手來,傾注愛心,想盡辦法,加強(qiáng)溝通,相互理解信任,就一定能夠把你們的孩子、我們的學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有文化、守紀(jì)律、受社會歡迎的有用之才。
最后,祝各位家長身體健康!萬事如意!祝我們的每位學(xué)生不斷進(jìn)步,奔向成功!
謝謝大家!
家長會上講話稿篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家長朋友們:
大家好!
今天,我們有緣在這里簡潔而莊重的集會,盡管都有諸多的感慨或者叫做激情,可就是不太好說。
如果要對我們的家長朋友們講點(diǎn)什么的話,我也就是其中的一員,從這個角度上講,跟家長朋友們是同命相連,龍門陣不太好擺,拖兒帶女,說不得很話。自打我們套上了“家長”這個長字號的“頭銜”過后,就已經(jīng)圈上了恐怕一輩子都難以丟舍的“緊箍譏”,而且隨著年輪的不斷外擴(kuò),感覺愈加明顯,這應(yīng)驗(yàn)了中央電視臺的一句廣告詞叫做,只有經(jīng)歷過才知道,也應(yīng)驗(yàn)了“帶兒才知娘辛苦”的古訓(xùn),不知各位是否同感!既便是如此,在娃兒伙們成長的過程中,付出心血的不僅僅只是我們自己,其中尤其是學(xué)校,尤其是教過的或者是正在教孩子們的許許多多的老師們,他們的辛苦和付出是無法用數(shù)量來予以估價(jià)的!家長朋友們,讓我們其同感謝曾經(jīng)教過孩子們的所有老師!讓我們共同感謝正在引領(lǐng)孩子們渡過人生關(guān)鍵時期的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師!
如果要對我們的老師們說點(diǎn)什么的話,我也就是教書匠一個,從這個角度上講,跟老師們是同行,話還是不太好講,作為初三年級的老師,又特別是我們的年輕朋友,其工作的難度和壓力可以理解,大家心中的諸多酸楚與無賴也能夠猜測!誠望大家放下包袱,輕裝上陣,通力合作,盡到職責(zé),有道是,我們畢竟是凡人,很多時候都無力回天!
家長朋友們,讓我們共同祝愿初三3班的老師們,共同祝愿我們觀鎮(zhèn)中07屆的畢業(yè)班教師群體一定會迎來碩果滿園、香飄四溢的07金秋!讓我們共同祝愿老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!讓我們共同期盼老師們以驕人的業(yè)績、無可辯駁的事實(shí)振憾觀英灘,顯赫于世人,在老師漫長人生的黃金時段寫下輝煌燦爛的華彩樂章!
再次真誠地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝各位老師。也祝愿在座各位如意稱心一輩子!
家長會上講話稿篇四
尊敬的各位家長:
大家好!
首先我感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們今天的家長會。對此,我表示由衷的感謝,謝謝你們的支持和配合!
今天我們15位家長能聚集在一起開個短會是緣分、是機(jī)會,希望我們大家都能夠珍惜。這次召開家長會主要是為了提高孩子各方面的能力,及做好家與園的銜接工作。使孩子能在快快樂樂地環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。下面我將從以下幾個方面來進(jìn)行講解、說明:
本學(xué)期任然由我擔(dān)任學(xué)前班的班主任。我們教學(xué)活動的內(nèi)容主要包括數(shù)學(xué)、拼音、識字、英語等科目,我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、拼音、識字等課程的教學(xué),吳老師負(fù)責(zé)英語學(xué)科的教學(xué),付老師主要負(fù)責(zé)保育工作和協(xié)助學(xué)科教學(xué)工作。
目前我們學(xué)前班有學(xué)生15名。女生9名,男生 6名。開學(xué)以來,我們?nèi)焕蠋熗ㄟ^與孩子、家長的交流,了解到了我們班存在著的問題和不足。第一、個別家長和老師之間的溝通不夠,希望加強(qiáng)。 第二、學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些誤區(qū)導(dǎo)致兩極分化從而使孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒,對于這個問題我們進(jìn)行了觀察、分析、了解,并采取了一系列措施??偨Y(jié)出的結(jié)論是:家長對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)注不夠和老師的交流疏散。時間久后就淡化了。從開學(xué)到現(xiàn)在我們班的孩子進(jìn)步很大,在各方面都表現(xiàn)地很積極、很認(rèn)真,所以不管孩子怎么樣, 我們家長都不要對孩子失去信心,有時間多了解、關(guān)注一下孩子的學(xué)習(xí)情況,耐心的指導(dǎo)。老師面對的是全班人,很多東西只能給予引導(dǎo),因此家長在家的輔導(dǎo)是很重要的,比如:孩子的作業(yè)書寫,生字聽寫、習(xí)題卷輔導(dǎo)、口頭作文等等,這些家長完全可以給予輔導(dǎo)的。(為了學(xué)前班的學(xué)生能更適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí),這學(xué)期的作業(yè)量有所增加,希望家長理解,并配合督導(dǎo)學(xué)生完成家庭作業(yè)。)
家長要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度,多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會自信、自立。如:有的個別家長看到孩不做作業(yè),就以嚇的方法"再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣,或許快點(diǎn)做呀,做完了媽媽給你買什么什么的,這樣會導(dǎo)致孩子覺得學(xué)習(xí)是任務(wù)式,完成了就行,或許認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種交易,我做了,我學(xué)了,我就一定會得到想要得到的東西,這樣慢慢的會讓孩養(yǎng)成一種很不好的習(xí)慣,希望家長不要以這樣的方式教育自己的孩子。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn)、不足,容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨孩子一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。 當(dāng)然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計(jì)劃的,只有二者互相補(bǔ)充,相輔相成,才能取得良好的教育效果,所以,希望家長們在家時也應(yīng)該多提醒孩子。還有就是孩子的教育問題。我班的幼兒我們都已經(jīng)非常了解,我們會針對個別孩子的教育問題與家長交流,并請家長們在家配合一下。在這方面我們已經(jīng)做了而且效果都不錯,孩子的進(jìn)步也很大。如果對于幼兒園教育方面有疑問,建議,不滿,要求或者是指導(dǎo),我們懇切地希望家長們能直接的,及時地和老師溝通,以利于我們及時地改進(jìn)工作。
學(xué)習(xí)活動
1、坐姿端正,注意力集中。
2、能認(rèn)真傾聽老師講課和同伴發(fā)言,知道要尊重別人,不打斷別人的講話。
3、能積極思維,敢于發(fā)表不同的意見,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,提出問題。
4、能獨(dú)立完成各種書面練習(xí)、口頭練習(xí)或操作任務(wù)。
5、有正確的看書、繪畫、寫字姿勢。
6、值日生能協(xié)助老師做好課前準(zhǔn)備工作。
7、放學(xué)后能自覺獨(dú)立的完成當(dāng)日作業(yè),字跡工整。
生活活動
1、大方有禮貌地招呼來賓,會使用"請"、"謝謝"、"歡迎"等禮貌語言,熱情接待客人。
2、能主動認(rèn)真地做好室內(nèi)和保管區(qū)的清潔工作。
3、能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好值日生工作。
4、能在規(guī)定的時間內(nèi)吃完自己的一份飯菜。
5、折疊衣褲迅速整齊。
6、被子枕頭放整齊,床單鋪平。
7、會自己將上下衣褲穿著整齊。
8、離園前能和老師一起把室內(nèi)物品整理好,將桌椅排放整齊。
9、能將自己的物品整齊完好的放在自己的書包里。
10、學(xué)會愛惜自己的學(xué)習(xí)用具。
晨間、戶外活動
1、活動中不做危險(xiǎn)舉動,學(xué)會自己保護(hù)自己。
2、活動中能創(chuàng)造性地玩,一物多玩。
3、做操時精神飽滿,動作有力、到位。
會議結(jié)束時:家長如果有什么建義或不懂的問題。可以在這里提一提,我們會盡力回答每一個家長的問題。你們能把孩子交到我們的手中,已經(jīng)代表著對我們是一種信任,我真的感到很開心。如果有什么地方講的不對,請各位家長多多包涵。不管怎么樣,為了孩子健康快樂的成長,我們一起努力,做到最好!會議到此結(jié)束,謝謝大家!!!!!!!!!!
家長會上講話稿篇五
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先感謝老師給我這次機(jī)會,讓我和大家交流一下教育孩子的策略和方法,在談之前我們還是要首先感謝老師對孩子的教育、培養(yǎng)、關(guān)心和愛護(hù),如果沒有老師的教育、培養(yǎng)、關(guān)心和愛護(hù)我們的孩子是不會有這么大的進(jìn)步的,所以我首先代表全體家長,向老師說聲謝謝,謝謝您對我們孩子的關(guān)心、教育。
說起教育孩子,我認(rèn)為我們首先要做的就是配合好老師,抓住每一次教育機(jī)會,要想做好這一點(diǎn)我認(rèn)為應(yīng)該做好下幾點(diǎn):
第二:配合好老師、再推一把老師為了激勵孩子進(jìn)步,經(jīng)常會表揚(yáng)或獎勵,這時我們家長要做的就是再推孩子一把,配合好老師讓孩子有點(diǎn)自信心,讓孩子感到學(xué)習(xí)是件高興的事、快樂的事,也是能使她展現(xiàn)自己的機(jī)會,所以我們一定要抓住這樣的機(jī)會,好好鼓勵鼓勵她們,你會發(fā)現(xiàn)有意想不到的收獲、如:又一年開家長會時,一位家長談到孩子時說,孩子這么打了,還非常天真,老師獎勵一個本子就高興得不行了,這時這位家長還非常得意的說“老師就是為了讓你好好學(xué),下一回就又被罰回去了”,結(jié)果孩子本來的學(xué)習(xí)激情都沒有了,一段時間后成績還出現(xiàn)了大幅度的下降、所以我們家長一定要配合好老師,抓住教育時機(jī),適當(dāng)?shù)慕o孩子點(diǎn)鼓勵。
第三:學(xué)會真愛、不溺愛孩子現(xiàn)在由于孩子少了,因此家長們對孩子的疼愛就多了,孩子在家中就是“小太陽”、“小皇帝”,再加上一些家庭忽視了孩子的心理健康教育,或是教育中未能采用正確的教育方法,又不重視良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,因而導(dǎo)致孩子心理上“以我為中心”,“惟我獨(dú)尊”,任性,我行我素。
久而久之,形成不良行為習(xí)慣。所以我建議:我們對孩子疼愛最好還是要有個度,下面我還是舉一個例子:“桔子分開吃”,也就是說好東西不能只讓孩子一個人吃,哪怕就是一個桔子,也要還孩子分著吃,不能養(yǎng)成讓孩子吃獨(dú)食的習(xí)慣,只有這樣孩子才會懂得孝順,懂得尊重別人,只有這樣孩子才會學(xué)會和別人交流、和別人相處,將來才能更快的適應(yīng)社會,更好的搞好各種社會關(guān)系,當(dāng)然也會使孩子在事業(yè)上有所作為!
第四:嚴(yán)格要求就是無私的愛“天下為有父母心”,父母對子女的愛是無私的。
但這種愛的分寸一定要掌握好,過分的“愛”就成了溺愛。“嚴(yán)是愛,松是害”。
有時嚴(yán)也是一種愛,特別是一些原則問題一定要把握好、控制好,否則,會一發(fā)而不可收,造成無法挽回的后果。比如:禁止進(jìn)入游戲室等。
家長一定要正確處理好“嚴(yán)”與“愛”的關(guān)系,做到嚴(yán)愛有加,嚴(yán)愛適度。例如:我以前有個學(xué)生,因?yàn)橥瑢W(xué)關(guān)系出的不好就聲稱不念了,搬著桌子就家走了,這個孩子的爺爺、奶奶、媽媽等親人都好言相勸,但是這個孩子很倔,說啥也不行,這時孩子的爸爸回來了,一聽不念了,二話沒說就孩子從屋里推到外面去了,當(dāng)時是冬天,外面還下著雪,爺爺、奶奶、媽媽等人都不干了,但爸爸還是堅(jiān)持,知道晚上10鐘左右,孩子才答應(yīng)回校讀書,并保證今后絕不再說不念書的話,才同意孩子進(jìn)屋,現(xiàn)在這個孩子在青島大學(xué)里讀書了,要是當(dāng)時家長都依著孩子,就相當(dāng)于害了孩子的一生。
第五:配合好老師、為老師把好關(guān)又一次,我的一個同事家的孩子因不聽老師的話,而被老師罰抄寫200遍,孩子回到家,很是不服,就說這個老師怎么怎么不好,怎么怎么不會教書等等,最后說老師讓他抄寫200遍,我的同事聽了,就詢問事情的原因,經(jīng)反復(fù)詢問才知道,是因?yàn)楦腻e不認(rèn)真又改錯了才挨得罰,所以同時就又加了一句:我看200遍一點(diǎn)都不多,讓我就罰500遍,本來孩子是想讓爸爸求求情,少寫幾遍的,這回沒辦法了只好老老實(shí)實(shí)的寫完了。我相信以后這個孩子再也不會馬馬虎虎了,在完成作業(yè)的同時,也讓孩子養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣。
第六:給孩子一種生存的能力才是真正的愛當(dāng)今社會,是知識高速發(fā)展的社會,將來孩子沒有知識,就不能很好的生活,所以我們必須,不惜一切的為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,包括:好的學(xué)習(xí)環(huán)境、義無反顧的支持和幫助孩子,有的家長說我沒有文化,交不了孩子,我認(rèn)為這不是理由、例子:“媽媽帶我找家教”。
第七:配合好老師、讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣最后,祝大家身體健康!心情愉快。
家長會上講話稿篇六
尊敬的各位家長:
大家好!
連雨不知春去,一晴方知夏深。在這陽光燦爛的日子里,xxxx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長委員會今天正式成立了!這是學(xué)校依靠家長辦學(xué)的重要舉措,也是學(xué)校對外開放辦學(xué)的有益嘗試,必將對學(xué)校的改革與發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。
首先請?jiān)试S我代表學(xué)校,感謝各位家長對學(xué)校工作的支持,能從百忙中抽出時間來參加今天的會議。同時,真誠的感謝各位家長對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解。
學(xué)校除按教育部規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊了全部課程外,還注重特色辦學(xué)。
1、精心組織參加全國華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請賽。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)已連續(xù)七屆參加全國華杯賽,獲xxxx賽區(qū)團(tuán)體總分第一名,并七次代表xxxx市參加全國決賽,并都取得了優(yōu)異的成績。經(jīng)老師的訓(xùn)練培養(yǎng)出來的學(xué)生思維活躍,反應(yīng)靈敏,奮發(fā)向上,具有很好的資質(zhì)和潛力,為將來的可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
2、著力對語文課外實(shí)踐進(jìn)行探索,開展了“與書同行,與書為友”讀書活動。
我校堅(jiān)持不懈地開展全員讀書教育活動,不斷拓展學(xué)生課外閱讀實(shí)踐領(lǐng)域,充分發(fā)揮讀書教育的多功能作用,加強(qiáng)了學(xué)生各種素質(zhì)的綜合訓(xùn)練,促使學(xué)生自主、活潑地全面發(fā)展。學(xué)校為促進(jìn)學(xué)生“多讀書、讀好書”,自編了《“博覽群書”小練筆》,讓學(xué)生“與書同行,與書為友”。課外閱讀活動激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣,陶冶了學(xué)生的道德情操,培養(yǎng)了學(xué)生的語文能力,提高了學(xué)生的讀寫水平。
3、大力開展“校園詩潮涌”的活動
學(xué)校為提高學(xué)生課外閱讀能力和審美情趣,著力弘揚(yáng)中國文化精粹,結(jié)合語文教學(xué)大綱要求,在全校范圍內(nèi)開展“古詩詞素養(yǎng)”教育活動。其宗旨為“誦千古美文,做少年君子,不求甚解,但求熟背”?!霸娫~素養(yǎng)”教育活動開展八年來,全校三年級以上學(xué)生能完全背誦《小學(xué)生必背古詩詞》(八十首)的占96%;五年級學(xué)生能熟練吟誦《唐詩三百首》。
4、科技航?;顒樱菇虒W(xué)與科普緊密聯(lián)姻
學(xué)校力求營造一個“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”的氛圍,對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)科學(xué)的啟蒙教育和興趣培養(yǎng),拓展學(xué)生的知識領(lǐng)域,在少年幼小的心靈中播下科學(xué)的種子。多年來,學(xué)??破諈f(xié)會開展了“三小”活動、航?;顒?、四驅(qū)車活動、自然實(shí)驗(yàn)活動,各項(xiàng)活動也都取得了非凡的成績:中央電視臺《芝麻開門》欄目曾錄制了我校的航模小組活動達(dá)1個小時,學(xué)生制作的“跑道放線機(jī)”和“非動力車”皆獲江西省第十七屆青少年科技大賽創(chuàng)新成果二等獎;科幻畫《呼風(fēng)喚雨》、《太空地球醫(yī)院》也都分獲省級二、三等獎。學(xué)校連續(xù)七年獲江西省創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎。
為學(xué)生特長的發(fā)揮,綜合素質(zhì)的提高奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校細(xì)化了教學(xué)的各項(xiàng)要求,強(qiáng)化質(zhì)量意識,嚴(yán)把教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。優(yōu)化課程教學(xué)結(jié)構(gòu),注重知識的形成過程,教給學(xué)生方法,教會學(xué)生學(xué)習(xí),從而使學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者。我們始終信奉質(zhì)量是學(xué)校的根,師德是學(xué)校的魂;在學(xué)校,教師是財(cái)富,學(xué)生是寶貝,家長是朋友。學(xué)校的發(fā)展離不開家長朋友的理解、支持和幫助。
我們知道好習(xí)慣就是好人生。所以我們在學(xué)校的養(yǎng)成教育上作了大量的工作,為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,學(xué)會做人、做事,我們充分利用校會、班會、校園廣播,每周升旗儀式、國旗下講話等形式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育和理想前途教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀取得了一定的成效。
對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。家庭是社會的細(xì)胞。只有每個細(xì)胞能得到健康良性的發(fā)展,社會才能發(fā)展壯大。所以,我們強(qiáng)化家庭教育意識,努力提高家庭教育意識。
孩子是我們國家未來的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望,正確合理的家庭教育是人生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。未來的社會是一個文明平等的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。而父母則是孩子最貼近的老師,家長的舉動無不影響著孩子的成長。前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說過:孩子的第一位老師是父母。家長的每一句話、每一個舉動、每一個眼神、甚至看不見的精神世界,都會給孩子潛移默化的影響。如果我們父母孝敬長輩、與人為善、有愛心、樂于助人,孩子也會團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心幫助他人、尊敬師長、人際關(guān)系和諧。所以我們家長一定要以身作則,時時處處做孩子的表率與楷模。
在物質(zhì)條件大為改善的今天,不斷發(fā)展、完善的社會保障體系會逐步取代小家庭的孤立的傳統(tǒng)保障形式。因此,更多的關(guān)心、關(guān)注社會的安定、繁榮,是生活在這個社會每一個家庭都應(yīng)履行的責(zé)任和義務(wù)。相應(yīng)的,我們的傳統(tǒng)的“后代觀”也應(yīng)順應(yīng)時代發(fā)展。教師和家長就是教育學(xué)生的合作伙伴,老師、家長和孩子應(yīng)形成一個團(tuán)隊(duì),共同關(guān)注教育,關(guān)注學(xué)生的成長,及時掌握教育信息,互通有無,關(guān)注每一天的變化,關(guān)注周邊的教育。我校并非生活在真空中,教育上的不良現(xiàn)象是否存在于我校,還需要學(xué)校、家長、社會共同努力凈化孩子的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,如遇到教職工違紀(jì)違規(guī)行為,如:教師上課不認(rèn)真,教師對學(xué)生不負(fù)責(zé)任,考試時作弊,提前向?qū)W生透題,判卷有水分,向家長索賄等等。請用正當(dāng)方式及時向?qū)W校舉報(bào),我們愿意接受家長、社會的監(jiān)督。教育好學(xué)生是我們共同的責(zé)任,需要我們象呵護(hù)小苗一樣去呵護(hù)她,她才能健康的發(fā)展,也才能辦出讓人民滿意的教育。如果我們都具有主人翁的意識,大家的道德境界就會提高,孩子的成長環(huán)境,就會更富有感染性。家長朋友們,讓我們攜起手來共同為孩子營造一個理想的,和諧的成長環(huán)境。我很愿意成為家長的朋友,實(shí)際上從學(xué)生入學(xué)之際,我們就已經(jīng)是朋友了。
最后,衷心地祝愿您的孩子在老師和家長的共同哺育下健康快樂地成長,祝愿您的家庭和美、幸福吉祥!
家長會上講話稿篇七
尊敬的老師,家長朋友們:
大家晚上好!
我是媽媽,首先請?jiān)试S我代表咱們班的全體家長感謝班主任xx老師,數(shù)學(xué)老師,和英語老師等各位老師對孩子們的關(guān)愛和培養(yǎng),正是因?yàn)橛辛四銈兊木呐嘤?,才有了我們孩子的茁壯成長,你們辛苦了!
今天,我十分感謝xx老師提供了這樣一個平臺,讓我有機(jī)會在這里和各位家長朋友們一起探討和分享關(guān)于教育孩子的話題。說實(shí)話當(dāng)孩子興高采烈告訴我這個消息時我還感到十分慚愧,因?yàn)槲矣X得在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的,我站在這里有點(diǎn)班門弄斧。既來之,則安之,下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請大家原諒和指導(dǎo)。
我們的孩子有十多歲了,他們有了一些自己的觀點(diǎn)和對事物的看法,所以這個階段的教育不是單純的命令孩子要怎么怎么做,不能怎么怎么做,而是要跟他擺事實(shí),講道理。經(jīng)常性的跟孩子樹立一些正確的人生觀。我經(jīng)常跟說:男孩子做事要有責(zé)任感,自己的事情自己做,別人能幫你一次,不能幫你一輩子。就是希望增強(qiáng)他的責(zé)任感、養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣。我常常聽到有的家長這樣說“我們家的孩子不聽我的,他只聽老師的話,懶得管了!”我認(rèn)為之所以有這樣的孩子,原因還在我們家長身上,是我們作為家長沒有責(zé)任感,教育孩子是我們的責(zé)任,常言道“父母是孩子的第一任老師”,我們要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在,大部分時間和我們家長在一起,因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子。
培養(yǎng)孩子樹立正確的金錢觀。孩子大了,慢慢地對金錢有了認(rèn)識,在我認(rèn)識的家長中,有兩種,一種是絕對不給孩子零花錢,所以他的孩子不會找大人要錢,也不會花錢;還有一種是孩子開口就給,十塊、二十塊,一百塊...,長此以往,孩子大手大腳亂花錢,盲目攀比,花完就找家長要。對這兩種做法我都不贊同。前者可能會造成物極必反的效果,后者會養(yǎng)成孩子任性胡來的性格。原來我家就有點(diǎn)大手大腳,給他多少零花錢他都能迅速花完,為了培養(yǎng)他正確的金錢觀,我從去年開始跟他約定,每次按計(jì)劃給他零花錢,我不干涉他怎么花,但每年年底只要有存款,就跟他兩倍兌換。到現(xiàn)在,孩子慢慢養(yǎng)成不亂花錢的習(xí)慣,也有了初步的.的理財(cái)觀,在這個問題上我也不必?fù)?dān)心了。
培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣。兒子原來不喜歡看書,我挺發(fā)愁的,因?yàn)椴蛔x書就意味著寫作能力不會很好地提升,所以每到周末,我都商量著帶他去圖書館,但他的條件是只看漫畫,我想漫畫就漫畫吧,總得有個開始。就這樣孩子從看漫畫到報(bào)紙,現(xiàn)在就連班上訂閱的雜志都非常喜愛,每次捧手里都拿不下來。現(xiàn)在作文水平也有所提升,我想這全是看書的功勞?!白x萬卷書行萬里路”只要有空,我們都會帶兒子外出游玩,開拓視野。
少讓孩子沉迷電子產(chǎn)品。這一點(diǎn)說實(shí)話,我們父母的影響至關(guān)重要,現(xiàn)在好多家長除了工作時間,連吃飯、睡覺甚至上廁所都在玩手機(jī),孩子對新事物本來就好奇,所以現(xiàn)在的孩子電腦、手機(jī)無所不通,既耽誤了學(xué)習(xí),又影響了身體。所以平時我們在家禁止當(dāng)孩子面玩手機(jī),電腦等,盡量讓孩子到戶外運(yùn)動。
培養(yǎng)勞動的習(xí)慣。作為獨(dú)生子女,孩子備受寵愛,不會干家務(wù),衣來伸手飯來張口,不能體諒大人的辛勞。我就教他簡單的家務(wù)勞動,比如掃地、拖地、整理房間等,規(guī)定每周讓他打掃一下自己的房間,也讓他體會一下大人的辛苦,并培養(yǎng)他自己動手的能力。
四年級的孩子說大不大,說小不小,但孩子對事情都慢慢地有了自己的觀點(diǎn),所以我們在家庭教育中,有什么事先聽孩子說,聽聽他的看法,然后再陳述我們大人的觀點(diǎn),觀點(diǎn)不一致時,我們會各自講述自己的道理,舉手表決。我家是個民主的家庭,約定每周末舉行一次家庭會議,每次會議家庭成員都要評分,我們和孩子都發(fā)言,主要講這周發(fā)生的事情,開心的和不開心的,家庭每位成員的表現(xiàn)等,會議上孩子也可以批評我們,不要以為孩子什么都不懂,其實(shí)他們心中的世界很大,可以明白許多道理。
以上幾點(diǎn)是我在教育孩子方面的一點(diǎn)體會,一定有不足之處,敬請各位老師和家長批評指正。希望我也有機(jī)會向各位家長多多學(xué)習(xí)。在此我也呼吁各位家長:投資股票您最多賺得金錢,但投資孩子您才能贏得人生!
最后希望四(4)班的孩子都能在老師們的辛勤教育下茁壯成長,成績更上一層樓!
謝謝大家!
家長會上講話稿篇八
各位家長朋友們:
下午好!
我是一(x)班的語文老師。非常感謝你們能配合我們學(xué)校安排準(zhǔn)時來參加這次家長會。
首先我向大家做個簡單的自我介紹:(內(nèi)容略)
下面我就語文學(xué)科和家長朋友們聊聊怎樣讓學(xué)生學(xué)好語文。我將從以下幾個方面談:
除了語文書外,我們配套使用了《補(bǔ)充習(xí)題》和《小學(xué)硬筆習(xí)字》,主要在課堂上完成。另外,還給每個孩子準(zhǔn)備了一本默寫本,默寫情況會定期帶回去給你們看。你們可以了解孩子近期學(xué)習(xí)情況并根據(jù)他們的默寫的情況采取相應(yīng)的措施。
本學(xué)期我們將要用一個多月的時間進(jìn)行漢語拼音的學(xué)習(xí),雖然大多數(shù)孩子在幼兒園都進(jìn)行過拼音的啟蒙,但幼兒園的學(xué)習(xí)只是蜻蜓點(diǎn)水,非常簡單,淺顯,和小學(xué)的要求相差甚遠(yuǎn),所以家長千萬不要以為自己的孩子拼音已經(jīng)會了就不再重視,要按老師的要求每天督促孩子誦讀,拼寫。家長朋友們在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時,如果你指著相關(guān)的字母,你的孩子能夠準(zhǔn)確地發(fā)音;正確規(guī)范地書寫;了解占格位置、標(biāo)調(diào)及筆順;能夠正確地與別的拼音進(jìn)行拼讀,并組成音節(jié),這就說明你的孩子已經(jīng)掌握了拼音學(xué)習(xí),接下來我們應(yīng)該做的是經(jīng)過大量的“耳聽口練”把知識轉(zhuǎn)化為能力,力爭做到看到音節(jié)便能準(zhǔn)確、熟練地讀出來。為了增加學(xué)生拼讀興趣和效果,還要從學(xué)生最熟悉的口語入手;從學(xué)生日常生活用品入手;從學(xué)生使用的學(xué)習(xí)文具入手;從學(xué)生最樂于做的事情入手。每日一句,為孩子營造喜聞樂見的拼音音節(jié)氛圍,使他們愛學(xué)樂學(xué),既提高拼音能力又發(fā)展了口語交際能力,最終為今后的語文學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
大家都知道,現(xiàn)在的教材對學(xué)生的要求很高,就寫字來說,不僅要寫準(zhǔn)田字格中的位置,還要把字寫美觀。也許有的家長覺得一年級能把字寫正確已經(jīng)不錯了,但是我還是要提醒各位家長,學(xué)習(xí)一定要有一個良好的開端,如果一旦成形就很難改正過來了,所以請各位家長對孩子的書寫一定要嚴(yán)格要求,當(dāng)發(fā)現(xiàn)寫得不夠美觀時就一定要他再來一遍。
口頭作業(yè),也就是回家讀的作業(yè),讀的作業(yè)我們一般包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩塊內(nèi)容,預(yù)習(xí)下一課要學(xué)的拼音,生字,課文等,復(fù)習(xí)當(dāng)天所教的拼音,生詞,背誦課文以及經(jīng)典誦讀的內(nèi)容,這些預(yù)復(fù)習(xí)工作,每天都應(yīng)該認(rèn)真監(jiān)督孩子完成,能夠切實(shí)做到這點(diǎn)的家長,他的孩子在知識的掌握上,肯定要超出其他孩子。
一年級的小孩子,他自己沒法獨(dú)立做筆頭作業(yè)。所以每一個孩子回家后作業(yè)應(yīng)該這樣做,家長要讀題,領(lǐng)著做;聽寫這樣的作業(yè)即使老師沒留,家長也應(yīng)抽查,以便及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。家長一定要檢查孩子的作業(yè),保質(zhì)保量。尤其是質(zhì)量,您只要細(xì)心不難發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯誤,有了錯誤要及時讓孩子改正,這才能使他在學(xué)校掌握不扎實(shí)的知識及時得到鞏固。有些家長覺得這樣孩子累,自己也累,但希望各位家長體諒,因?yàn)橛變簣@與小學(xué)所學(xué)的知識有著很大的差別,僅僅靠老師的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,希望各位家長擠出一點(diǎn)兒時間,幫一幫你的孩子,讓你的孩子有一個良好的開端,為以后的學(xué)習(xí)奠定一個扎實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
良好的閱讀習(xí)慣可以是學(xué)生終生受益。我建議家長可以和孩子一起看書,看報(bào),這樣有利于習(xí)慣的養(yǎng)成。建立一個書香家庭,讓孩子有一個良好的讀書氛圍?,F(xiàn)在孩子可以讀一些寓言故事,成語故事,童話故事,神話故事,古詩,名著等。例如《木偶奇遇記》和《小豬西里呼嚕(上)》《中華神話》等,因?yàn)檫@些不僅能豐富學(xué)生的語言,還在他日后的考試中會出現(xiàn)。所以家長應(yīng)該給孩子建立一個書香家庭。
根據(jù)上級教育部門的安排,本學(xué)期我們要完成《古詩文70首》中前10首的背誦以及《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》中的部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)?!度纸?jīng)》的內(nèi)容我們會放在相關(guān)郵箱里,沒有書的請家長打印后。在老師教學(xué)的同時,請家長們對孩子加強(qiáng)督促。
總之,我們只有一個共同的目標(biāo):那就是您的孩子能快樂成長,將來成為有用的人。我們各位教師會盡所有的智慧和知識,與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識,學(xué)交往。我們也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家,校這兩個生活和學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧,快樂,蓬勃向上地發(fā)展。
家長會上講話稿篇九
尊敬的學(xué)生家長朋友們:
大家好!首先請?jiān)试S我代表xx小學(xué)全體師生歡迎大家的到來,并對您給予學(xué)校的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!歡迎大家今天來參加我們的家長會,希望您能對學(xué)校的教育教學(xué)和管理工作提出中肯的建議和意見!
xx小學(xué)建于1955年,至今已建校60年,是一所歷史悠久的縣城公立小學(xué)。在一代代二小人的共同努力下,學(xué)校為培養(yǎng)一批批莘莘學(xué)子邁向更高的臺階打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。學(xué)校先后獲得“xx縣平安校園”、“xx縣經(jīng)典誦讀培訓(xùn)基地”、“xx縣書法教育培訓(xùn)基地”、“教育部語文教師專業(yè)化發(fā)展工程基地?!钡确Q號,受到學(xué)生及家長、社會的一致好評。學(xué)校除擁有60年來二小師生塑造的良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和深厚的文化底蘊(yùn)外,如今的二小還擁有不可多得的優(yōu)質(zhì)教師資源。我校有xx省小學(xué)語文教壇新星一人(xx縣僅有兩人),xx市小學(xué)語文特級教師三人,xx省普通話測試員三人,不管是從數(shù)量還是從比例,在xx縣可以說是首屈一指。
今年上半年,在輔導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)和學(xué)生個人的積極努力下,我校鄒老師、黃同學(xué)雙雙獲得xx縣愛國主義讀書活動講故事比賽一等獎,鄒老師又代表xx縣參加xx市比賽,又獲第一名;7月11日,鄒老師同學(xué)代表xx市奔赴省城合肥,參加省級講故事比賽,她的作品《開心奶奶的開心事》征服了省城的專業(yè)評委,獲得特等獎的好成績。這個前所未有的好消息震動了xx市教育局、xx縣宣傳部、xx縣教育局等政府部門,xx生活網(wǎng)、xx文明網(wǎng)、xx晚報(bào)社數(shù)字報(bào)刊平臺、xx網(wǎng)絡(luò)電視、xx身邊事等幾十家媒體也相繼對這一喜訊進(jìn)行了報(bào)道。今年上六年級的鄒老師是我校1000多名學(xué)生的優(yōu)秀代表,是全體同學(xué)的榜樣,她的一言一行影響著眾多的二小學(xué)子。在這里,我也負(fù)責(zé)任的向所有家長保證:二小是一座花圃,我們這些園丁一定會懷著快樂與期待看待我們的每一位學(xué)生,不埋沒任何一個可造之材,不打壓任何一顆向往自由的心靈!我們會竭盡全力關(guān)愛與幫助每一個孩子,讓他們的才華達(dá)到最大限度的發(fā)揮!
去年下半年,我校教師自主原創(chuàng)的童謠傳唱作品《永遠(yuǎn)的童謠》獲得xx縣童謠傳唱比賽一等獎第一名,這與參加表演的學(xué)生家長的支持與幫助密不可分。我現(xiàn)在還記得,那段時間,因?yàn)闀r間緊、任務(wù)重,又不想耽誤學(xué)生的上課時間,所以每天下午放學(xué)都要訓(xùn)練到天黑,可來接孩子的家長沒有一個抱怨,反而饒有興致地在一邊嘖嘖稱贊。正式演出那天,天剛麻麻亮,就有學(xué)生家長自愿到校為孩子們化妝、扎辮子。而我們的老師,也把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子。訓(xùn)練時,一絲不茍,嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn);休息時,談笑風(fēng)生,宛若一家人;因?yàn)樵诟叫∧闲^(qū)彩排和演出,我們每次都有教師帶學(xué)生打的來回,把暈車的孩子摟在懷里安慰,把無人接送的孩子親自送到家門口,保證每個孩子的安全!一張薄薄的證書,浸透了全體創(chuàng)編、演出師生的心血和汗水!其實(shí),學(xué)校的每一項(xiàng)工作,都離不開廣大家長的支持;您肯定的目光,發(fā)自內(nèi)心的贊譽(yù),會成為學(xué)校前進(jìn)的不竭動力!
平安,是學(xué)校、家庭和社會永恒的主題。我們學(xué)校要求上午7:30~7:50到校,11:10放學(xué);下午2:30~2:50到校,5:25放學(xué);十一假期過后,下午改為下午2:00~2:20到校,4:55放學(xué)。因?yàn)橐荒昙壗雍⒆拥募议L較多,為避免過于擁擠,本學(xué)期上下午各提前十分鐘放學(xué)。在這里,我想向所有家長提出請求:請您在學(xué)校規(guī)定時間內(nèi)接送孩子,既不要送得太早,任孩子在校門口擁擠喧嘩,也不要接的太晚,以免發(fā)生不可預(yù)料的安全事故。大家都知道,我們的目標(biāo)是完全一致的,就是保證孩子平安、健康、快樂地成長!在學(xué)校,我們會不遺余力地提醒孩子注意安全,努力學(xué)習(xí),健康成長;在家里,也請您用最正面的形象面對孩子,言傳身教,培養(yǎng)他們成為有理想、講道德、守紀(jì)律、有才華、愿合作的好孩子!
學(xué)高為師,身正為范,我們xx小學(xué)全體教師會堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),用心血和汗水,帶著我們誠摯的笑容,把所有的學(xué)識化為甘露澆灌在這些祖國的花朵身上!家校連心,共進(jìn)共贏,也希望您對學(xué)校的各項(xiàng)工作給予支持和幫助,讓我們的工作做得更精致、更全面,讓社會更滿意,愿孩子們飛得更高!
再一次感謝您的光臨,預(yù)祝各班的家長會圓滿成功!
家長會上講話稿篇十
各位爺爺、奶奶,叔叔、阿姨:
上午好!
我是5班馬--,首先我代表全班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時間,來參加這次家長會,謝謝你們!
我代表全班同學(xué)向你們說說我們的心聲。期中考試結(jié)束兩周了,我們前半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。希望家長能理解我們,多與我們交流,多聽聽我們在學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心。在看到我們的進(jìn)步時,適當(dāng)?shù)乇頁P(yáng)我們。在我們有所退步時不能一味的批評、指責(zé),要幫我們找一找失敗的原因,讓我們從失敗的陰影中走出來。
如果說學(xué)校是我們的第一課堂,那么家庭就是我們的第二課堂,家長不但是老師的好助手,同時更是我們的好老師,好朋友。作為學(xué)生,擁有一個溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的。在這樣一個良好的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們會學(xué)得更加輕松,不會產(chǎn)生學(xué)習(xí)以外的心理壓力。千萬不要老把“成材啊,爭氣啊,考多少分啊”老掛在嘴邊,您們這樣把自己的意愿不斷地灌輸?shù)轿覀兩砩?,會使我們有很大的學(xué)習(xí)壓力,從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。所謂“欲速則不達(dá)”,就是這個道理。釋放出你們對孩子的愛,和我們一同分擔(dān)學(xué)習(xí)中的苦與樂,這樣我們才會學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,學(xué)得如意!一步步邁向成功!
我們的成長離不開老師們辛勤的培育,更離不開您們的精心呵護(hù)與配合,為此我真心地希望您們能大力配合學(xué)校與老師,讓我們得到真正的,有效的教育。
1、經(jīng)常過問我們的學(xué)習(xí)情況;
2、教育我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度;
3、平時根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課要認(rèn)真聽講積極思考;
4、抽出晚上看電視、打牌的時間輔導(dǎo)我們完成家庭作業(yè),幫我們練練口算、背背書等。
5、支持我們課外閱讀,建議我們選好書,讀好書;
6、經(jīng)常和我們談?wù)勑?,及時了解我們的心理狀況。
我很感謝各位老師對我們的幫助與關(guān)心,更加感謝家長對我們無微不至的關(guān)愛,在此我代表我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)向在座的各位家長說一聲“您們辛苦了。”我們在學(xué)校一定會認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)您們。
家長會上講話稿篇十一
家長會上作為校長發(fā)言,絕不能只是簡單的做報(bào)告似的將一些計(jì)劃,而是以溝通為主。下面就是本站小編給大家整理的家長會上校長
講話稿
,僅供參考。尊敬的各位家長:大家好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會,就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通,在此,我代表二中的全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
今天,我們在這里召開家長會,目的是為了向各位家長匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報(bào)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,征求家長對學(xué)校工作的意見,同時取得家長對學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,從而促進(jìn)孩子身心健康地成長,“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿。“使學(xué)生成材,使家長放心,使社會滿意”是我們的辦學(xué)宗旨?!耙磺袨榱藢W(xué)生”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
自新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來,我們學(xué)校進(jìn)行了一系列教育教學(xué)改革,確定了“相信每個教師都很敬業(yè),相信每個學(xué)生都能成人成才”的辦學(xué)理念;如今的二中已經(jīng)是今非昔比了,不僅校園變得更漂亮了,更重要的是學(xué)生在學(xué)校更能學(xué)到知識和技能了。我們對學(xué)生的要求首先是要“成人”,“成人”就是懂禮儀,守法規(guī),懂拼搏,有人生理想,懂得孝敬父母。其次是“成才”,“成才”就是要掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
家長朋友們,您有沒有發(fā)現(xiàn)您的孩子進(jìn)步了,要相信您的孩子,也許今天他的學(xué)習(xí)成績不太理想,但如果他有抱負(fù),有上進(jìn)心,那他的前途就是無可限量的!我對我們絕大多數(shù)學(xué)生的表現(xiàn)都很滿意,在很多場合我都會發(fā)自內(nèi)心地表揚(yáng)他們。他們也許還有不足,但畢竟他們還是孩子,難免有錯,但作為老師和家長,我們一定要相信他們。
今天我主要講兩方面的問題(學(xué)校所采取的措施、對家長的要求和希望)
一、學(xué)校所采取的措施:
(一)、切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)工作,教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。
1、狠抓課堂教學(xué)改革,提高學(xué)習(xí)效率,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
2、切實(shí)抓好與兄弟學(xué)校對口結(jié)對工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)理念,積極邀請名師來校指導(dǎo)工作,提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
3、師徒結(jié)對子,青年教師要先聽課后上課,以促進(jìn)健康、快速成長。開展新老教師結(jié)對幫教活動。
4、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,
教師是學(xué)生心靈的鑄造者,是學(xué)生品格的塑造者,是學(xué)生心智的啟迪者。教師要清醒地認(rèn)識到自己不僅要教好書,而且更重要的是要育好人。通過聽取省內(nèi)外專家、教授指點(diǎn)迷津,教師進(jìn)一步領(lǐng)悟“教師職業(yè)道德規(guī)范”的內(nèi)涵,使之能更好地為自己做一名合格的人民教師發(fā)揮潛能。
5、學(xué)校擁有一批高素質(zhì)、高境界的教師隊(duì)伍
學(xué)校有一批愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生、可敬可親的教師隊(duì)伍,家長朋友們,你們可曾知道,當(dāng)每天早晨6:00,你們還沉睡在甜蜜的夢鄉(xiāng),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都已經(jīng)伴隨著我們的學(xué)生一塊起床、早操、早讀,開始了一天緊張有序的工作;晚上11點(diǎn)多:當(dāng)你們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng),我們的老師,卻還在值班,要等到孩子們都睡下,才能放心的離開公寓樓。(二)、學(xué)校十分注重德育工作,以加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,真正實(shí)現(xiàn)以德治校。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,定期召開會議,研究德育工作,商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實(shí)處。
1)班主任工作是德育工作的中心工作,是學(xué)校德育工作成敗的關(guān)鍵。如何加強(qiáng)班主任的管理,是一項(xiàng)長期的工作。相繼出臺一系列政策,在一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時在管理制度上,發(fā)揮年級組的作用。各個年級組根據(jù)本年級實(shí)際,在開學(xué)初制訂了詳細(xì)的
工作計(jì)劃
和管理辦法,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色。2、抓好養(yǎng)成教育
沒有規(guī)矩不成方圓,養(yǎng)成教育就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為行為習(xí)慣的教育。良好的習(xí)慣栽種美好的未來,好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗開啟的大門。學(xué)生,尤其是中學(xué)生,他們還處于較原始的感知階段,必須靠家長和老師的引導(dǎo)來認(rèn)知世界。因此,我校對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育本著從學(xué)生的認(rèn)知出發(fā),抓住先入為主的規(guī)律向?qū)W生明確什么該做,什么不該做。要想成才,先得學(xué)會成人,把簡單的事情做好就是不簡單,學(xué)會做事先從學(xué)會掃地開始,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校制定了《二中一日生活常規(guī)》、《二中學(xué)生違紀(jì)處罰條例》等
規(guī)章制度
來約束學(xué)生的行為。要真正抓好養(yǎng)成教育,關(guān)鍵在于如何調(diào)動學(xué)生的積極性,為此,各班級都成立了八部委干部工作制度,即:學(xué)習(xí)部、紀(jì)律部、衛(wèi)生部、體育部、安全部、餐飲部、公寓管理部、學(xué)生禮儀部。每個班級80%以上的學(xué)生都是班干部,實(shí)現(xiàn)自己管理自己,自己自覺遵守的育人目標(biāo),讓每個學(xué)生都有展示才華的舞臺。比如說:見到老師問個好,妨礙別人說聲對不起,這已成了我們每個學(xué)生最基本的禮貌用語。集合整隊(duì),能做到快靜齊;按時起床,按時休息;進(jìn)到教室便專心讀書、學(xué)習(xí);每天三跑操,步伐整齊,步調(diào)一致,口號
洪亮。宿舍環(huán)境布置合理,物品擺放整齊有序。3、加強(qiáng)對學(xué)生的感恩教育
中國是個歷史悠久的禮儀之邦。在源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文明中,“孝” 為百行之首,是一切道德的基礎(chǔ)、至善的美德?!暗嗡鳎咳鄨?bào)”歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。唐朝孟郊詩云:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”更是表達(dá)了孝敬父母的渴望。因此,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),開展愛國主義教育,就應(yīng)該以實(shí)踐活動為載體,以學(xué)生自主探究為主線,以孝敬父母為突破口,對學(xué)生進(jìn)行“感恩”教育,讓學(xué)生學(xué)孝、知孝、行孝。
學(xué)校開展了豐富多彩的活動,讓學(xué)生在活動中感知幸福,學(xué)會感恩。
1)講述“感恩”的故事。在班中開展以“感恩”為主題的主題班會,讓學(xué)生用優(yōu)雅動聽的語言進(jìn)行演講,以此來弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。使學(xué)生們認(rèn)識到“孝心、愛心”是“立人之本”,“人倫之本”,是一切德行之源,是中華倫理持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在基因,是中華文化之特色。2)舉辦感恩教師演講賽,同學(xué)們用形象生動的語言,贊美自己的教師,抒寫了教師可歌可泣、無私奉獻(xiàn)的動人故事,臺上臺下都沉浸在感恩之中。
3)觀看感恩片《不要讓愛你的人失望》,《讓生命充滿愛》、著名演講家張緒坤教授親臨我校演講,當(dāng)時在場的所有學(xué)生無不感動的痛苦流涕,這說明他們首先想到了愛自己的父母,父母太辛苦了,家長同志們不知你有沒有這樣的感受:兒行千里母擔(dān)憂,母行萬里兒不愁啊!我們學(xué)校經(jīng)常給孩子們講的就是要孝敬父母,連自己的父母都不愛,更何談去愛他人呢?可憐天下父母心。
二、各位家長,教育是一個系統(tǒng)工程,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進(jìn)步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點(diǎn),把自己當(dāng)作主角,認(rèn)真投入到對孩子的教育工作中去。為了讓每個學(xué)生在學(xué)校能安心學(xué)習(xí),健康成長,我們該想的都想到了,能做的我們都做到了,雖然在很多方面都取得了有目共睹的成績,但是在學(xué)生中仍然存在著一些難以根治的現(xiàn)象,(有抽煙的、使用手機(jī)、打架斗毆的)為此,特對我們的家長朋友們提幾點(diǎn)要求:
1、重視教育,攜手共育。家長是孩子的良師益友,(家長與孩子交往時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師,父母即是孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識面廣;一個愛打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有時還在旁為父母的敗局救死扶傷)。你們必須樹立先教孩子做人,后教他求知。教他遵守校規(guī)班紀(jì),教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他完成作業(yè),好好學(xué)習(xí),教他遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生等等。
希望家長也要多學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不要一說忙就是借口了。一般來說,有能力輔導(dǎo)的家長可以參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)中去,沒有能力輔導(dǎo)的家長你可以督促、過問。你養(yǎng)成了習(xí)慣,他也就形成了習(xí)慣。有時埋怨孩子不聽話,其實(shí)是家長自己訓(xùn)練出來的,好孩子是培養(yǎng)出來的。
2、家長是教師與孩子之間的橋梁。要及時向?qū)W校了解孩子的情況,許多家長怕到學(xué)校來,不愿與學(xué)校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機(jī)會。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切記不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。要學(xué)會欣賞學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會經(jīng)常對他們說“你能行”。當(dāng)他們犯錯誤時,要以疏導(dǎo)為主。
3、理解老師,多多交流?,F(xiàn)在出現(xiàn)一個新問題,老師不敢管學(xué)生。因?yàn)橛袠O個別家長溺愛孩子。教師言語行為有點(diǎn)不規(guī)范,就找呀告呀。弄得我們教師很無奈。一定要正確對待學(xué)生間的糾紛。學(xué)生間發(fā)生一些瞌瞌碰碰的糾紛都是在所難免的,也是很正常的,作為家長的你們,要正確對待,一定要理智。要通過正常途徑解決。學(xué)校堅(jiān)決反對任何家長直接對糾紛對方孩子進(jìn)行謾罵、毆打的行為。
4、支持學(xué)校,搞好配合。學(xué)生的穿著打扮,(儀容儀表,奇裝異服、長發(fā)怪發(fā))我們要求很嚴(yán),你得配合。我們要求學(xué)生不準(zhǔn)吸煙、飲酒,不準(zhǔn)談對象,不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧等娛樂場所,不準(zhǔn)帶手機(jī)等等,你們也要盡心的監(jiān)管好。學(xué)生使用手機(jī)問題,也許家長這樣認(rèn)為,現(xiàn)在條件好了,給孩子買個手機(jī),無可厚非,以我們的了解,學(xué)生攜帶手機(jī),百害而無一利,無非是發(fā)短信,打游戲,約同學(xué),嚴(yán)重影響自己的學(xué)習(xí)及他人的學(xué)習(xí)。家長應(yīng)果斷做出決定,不應(yīng)該給孩子提供手機(jī),為了孩子,為了學(xué)校,應(yīng)該這樣做。5、家長對孩子要增強(qiáng)安全意識。
“以人為本”是我們的教育理念,如果一個人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費(fèi)心機(jī),因此,安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個方面。
1)交通安全。在生活中,尤其是在學(xué)生身上,交通違章行為隨處可見,闖紅燈,騎快車等情況屢見不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長務(wù)必要時常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,千萬馬虎不得。
2)飲食安全。青春期正是生長發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要?,F(xiàn)在的學(xué)生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這些東西的衛(wèi)生得不到保障,所以家長要督促孩子不要吃路邊小攤的食品以及三無食品。
3)自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù),就必須教育孩子平時做到文明休息,不做危險(xiǎn)性的游戲,不打架斗毆。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決,并及時向家長和老師反映情況。
家長朋友們,憑心而論,望子成龍,望女成鳳是每個做家長的心愿,子女能如愿成才,也是做家長最引以為快慰和自豪的事情。這一點(diǎn),學(xué)校不僅可以理解,而且目標(biāo)是一致的,但學(xué)校教育的功能是有限的,學(xué)生的健康成長,需要學(xué)校、社會、家長三方通力配合,特別需要家長的理解、支持和配合。此外,學(xué)校需要家長配合的地方很多,如子女課余時間的管理問題、師生之間、學(xué)生之間矛盾的調(diào)解問題、違紀(jì)違規(guī)學(xué)生的教育處理問題。尤其需要家長配合的是學(xué)生在家里良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成問題。一般來說,人的智力沒有高低之分,而成績有高低,是習(xí)慣使然。所以,有人說:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲人生。好的習(xí)慣的形成,是一個長期積累的過程,父母對子女好習(xí)慣的培養(yǎng),比學(xué)校教育有天然的、不可替代的優(yōu)勢。
今天,大家來到學(xué)校,希望你們多走走,多看看。多看看我們的日常管理,更要多與我們的老師多聊聊,了解孩子們在學(xué)校的表現(xiàn),共同探討對孩子教育方法。
如果你們對學(xué)校有什么意見或建議,都可以向?qū)W校反映,我們將不勝感激,我們一定會盡力幫助解決。最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,接下來的時間由老師和家長進(jìn)行詳細(xì)交流。
謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂。
對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點(diǎn);對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是中心小學(xué)燦爛的每一天!首先,我代表學(xué)校對老師們、同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎,對新調(diào)入的老師和剛進(jìn)學(xué)校的一年級小朋友、新轉(zhuǎn)入的同學(xué)表示熱烈的歡迎。
九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績,學(xué)校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展:中心小學(xué)被市教育局評為教育教學(xué)管理先進(jìn)集體、教育教學(xué)基地校、藝術(shù)教育示范校等榮譽(yù),王麗紅、張艷芝、馬麗娟三位老師被評為市級優(yōu)秀教師,姜玉紅、席?,摾蠋煴辉u為黑河市學(xué)科教學(xué)能手,昌麗梅、何文濤等四位教師被評為市級學(xué)科教學(xué)能手,姜玉紅、任晶瑩老師代表和平中心校參加了市級英語、語文學(xué)科調(diào)講課受到好評,全校教師共發(fā)表論文20余篇,其中有8篇論文在(學(xué)問)、(當(dāng)代教育)和(黑河教育)雜志上發(fā)表。學(xué)校教學(xué)成績有了大幅度的提升,經(jīng)過全體師生的共同努力獲得全鎮(zhèn)第二名的好成績,本次開學(xué)典禮中又有 名學(xué)生被評為三好學(xué)生, 名學(xué)生被評為優(yōu)秀班干部, 名學(xué)生被評為優(yōu)秀共青團(tuán)員, 名學(xué)生被評讀書之星。以上成績的取得是全校師生共同努力,用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。
親愛的同學(xué)們,成績已經(jīng)成為過去,面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。
俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:
第一,樹立一個信心:我能、我行
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺、自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序
每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同再鑄我們學(xué)校新的輝煌。
尊敬的各位家長大家晚上好!
首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時間來到我園,你們的積極參于這次家長會就是對孩子教育的重視也是對我們工作的支持,在這里我代表我們幼兒園和本班兩位老師和阿姨對你們的到來表示熱烈歡迎。中班是幼兒身心發(fā)展的重要時期有它特有的年齡特點(diǎn),為了我們能更好地開展教育工作。今天我們聚在一起,無論談什么我們都離不開一個話題那就是——我們的孩子,如何把孩子培育成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。我想這句話的意思,那就是“那就是家園共育”這也是我們今晚召開家長會的目的。我們老師的工作要和你們在座的各位家長的支持是分不開的,所以,在這學(xué)期里我希望各位家長朋友繼續(xù)支持我們的工作。
首先由我簡單地介紹一下我們中班的班組成員:我是馬老師,是中班的班主任老師,我們班還有一位老師是林老師,是我們班的副班老師。我們班還有一位保育員阿姨,她嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每天早上打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,當(dāng)然還有我們天真,活潑,可愛的孩子們啦!現(xiàn)在由我向各介紹一下我們中班的小主人,我們班幼兒共42人(男生23人,女生19人)本班男女比例比較平衡,因此也顯得班級更為活躍,孩子們各方面比開學(xué)到這段時間入園以來進(jìn)步很大,已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活,特別是自理能力有了很大的提高。
我們幼兒園的宗旨是:安全第一,保教并重。在安全方面我相信在座的各位家長是非常重視的,安全問題:幼兒園的安全工作是我園的重之重,長期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細(xì)致周到,使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開心,玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題:1、做好每星期一第一節(jié)的安全教育課,帶班時做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離幼兒。玩游戲時有組織,有紀(jì)律的進(jìn)行每項(xiàng)活動,注意孩子們的一舉一動,防止撞傷跌傷。當(dāng)然孩子們在一起難免會有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔(dān)心,喜歡摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負(fù)了,導(dǎo)致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會形成依賴性。遇到一丁點(diǎn)小事都要請大人幫忙解決,其實(shí)孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正?,F(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔(dān)心,我們得放手讓孩子自己學(xué)會解決,因?yàn)樵诮鉀Q問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決矛盾,例如說:對不起!沒關(guān)系!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。
家長會上講話稿篇十二
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我講話的題目是《頂風(fēng)逆寒苦心在,家校攜手人勝天》。
這幾天氣溫驟然下降,此時此刻,老師們和同學(xué)們正經(jīng)歷著凜冽的冬風(fēng)和無情的嚴(yán)寒的磨礪。如果我們畏懼嚴(yán)寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學(xué)的競爭中裹步不前甚至茍且偷安;那么,請讓我們一起回味前天家長會上在我校發(fā)生的那動人的一幕吧。
x月x日,我校召開了高一年級的學(xué)生家長會議。這一天,氣溫降到了入冬以來的最低點(diǎn),而天公卻又偏偏不作美,不僅陰風(fēng)怒號,而且凄雨侵寒。但所有這一切,并未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作,放棄休息,著雨披、撐雨散頂冷雨、逆寒風(fēng),從全市各個方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情。從廣播會議上聚精會神的聆聽中,我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心,從會后不厭其煩的交流溝通中,我們品嘗了家長養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中,我們體會到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛!
可以認(rèn)為,這次家長會議開得很成功。這不僅表現(xiàn)為在惡劣的天氣情況下全校仍有的家長到會率,更表現(xiàn)為所有到會家長的負(fù)責(zé)精神和認(rèn)真態(tài)度;不僅表現(xiàn)在通過會議最大可能地拉近了家校距離,形成了互相有無的默契,更表現(xiàn)為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識形成了教育的合力。家長會議這一大型的帶有展示性的活動的成功組織再一次告知我們:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!狈矊W(xué)校開展的任何活動,全體老師尤其是班主任老師應(yīng)該首先積極響應(yīng),思考在先,準(zhǔn)備在前,充分發(fā)動,明確要求。有備才能無患。無準(zhǔn)備的倉促上陣往往不著要領(lǐng),難奏實(shí)效。我想,家長到會良不良的班級會有此反思,宿舍文化建設(shè)工作滯后的.班級也應(yīng)有此反思。我還想,跳繩、踢毽、長跑的冬季三項(xiàng)體育比賽已經(jīng)在即,班會課展示活動正在繼續(xù),中學(xué)生文藝會演的賽事即將拉開帷幕,時光飛逝,期末考試的警鐘也已經(jīng)敲響,所有這些,若沒有事前的精心準(zhǔn)備,將只剩下事后的追悔和嘆息。
家長會的成功召開也在昭示我們:頂風(fēng)逆寒苦心在,家校攜手人勝天!家長們的熱情參與是對我校教育工作的大力配合和傾力支持,是對子女悉心栽培和高度關(guān)愛的具體體現(xiàn),是主動承擔(dān)、切實(shí)履行家庭教育責(zé)任的實(shí)際行動;更是他們對學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應(yīng)該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度,認(rèn)識到向人民提供優(yōu)質(zhì)教育,既代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,更代表著學(xué)生本人和家長的根本利益。就是在實(shí)踐“三個代表”重要思想中實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。這也要求我們的同學(xué)們,從家長的苦心中汲取良心,從家長的關(guān)心中萌生孝心,從家長的艱辛中發(fā)掘決心,從家長的耐心中滋長信心,用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報(bào)答。
各位老師、同學(xué)們,事在人為,人定勝天,態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態(tài)度,如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂學(xué)的態(tài)度,我想,任憑這個冬天再冷,也無法冷卻我們心頭進(jìn)取的熱情!
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