時(shí)間是一把利劍，能夠斬?cái)鄳卸韬屯涎拥氖`。寫總結(jié)時(shí)，可以使用一些歸納概括的詞匯和句式，以增加文章的表現(xiàn)力。在下面的范文中，你可以找到一些寫總結(jié)時(shí)需要注意的事項(xiàng)和技巧。
夏天小學(xué)四年級(jí)篇一
夏天是生機(jī)勃勃的。植物在這個(gè)活力四射的季節(jié)里，盡情地享受充足的雨水的滋潤(rùn)，享受燦爛的陽(yáng)光的照耀，它們自由地生長(zhǎng)著，逐漸趨于成熟。
1、樹陰滿地日當(dāng)午，夢(mèng)覺流鶯時(shí)一聲?！断囊狻贰?/p>
3、竹深樹密蟲鳴處，時(shí)有微涼不是風(fēng)。《夏夜追涼》。
4、仲夏苦夜短，開軒納微涼。唐·杜甫《夏夜嘆》。
6、月明船笛參差起，風(fēng)定池蓮自在香。《納涼》。
7、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。《飲湖上初晴》。
8、一夜雨聲涼到夢(mèng)，萬(wàn)荷葉上送秋來?！断娜针s詩(shī)》。
10、夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃?！队^刈麥》。
11、巖溜噴空晴似雨，林蘿礙日夏多寒。唐·方干《題報(bào)恩寺上方》。
13、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！缎〕亍?。
14、小池殘暑退，高樹早涼歸。唐·沈佺期《夏晚寓直省中》。
15、夏半陰氣始，淅然云景秋。唐·韓愈《送劉師服》。
16、微風(fēng)忽起吹蓮葉，青玉盤中瀉水銀?！断挠旰箢}》。
19、四月維夏，六月徂暑。《詩(shī)經(jīng)·小雅·四月》。
21、水滿有時(shí)觀下鷺，草深無(wú)處不鳴蛙。《幽居初夏》。
22、水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。《山亭夏日》。
25、樹陰滿地日當(dāng)午，夢(mèng)覺流鶯時(shí)一聲?！断囊狻?。
32、日長(zhǎng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花。《初夏午睡起》。
34、晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)。宋·王安石《初夏即事》。
37、墻頭雨細(xì)垂纖草，水面風(fēng)回聚落花。唐·張蠙《夏日題老將林亭》。
42、麥隨風(fēng)里熟，梅逐雨中黃。北周·庾信《奉和夏日應(yīng)令》。
43、綠蔭不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲?！度榈乐小贰?/p>
44、綠陰生晝靜，孤花表春余。唐·韋應(yīng)物《游開元精舍》。
46、綠樹村邊合，青山郭外斜?！哆^故人莊》。
48、連雨不知春去，一晴方覺夏深?！断睬纭贰?/p>
49、麗景燭春余，清陰澄夏首。南朝梁·王僧儒《侍宴》。
50、懶搖白羽扇，裸袒青林中。脫巾掛石壁，露頂灑松風(fēng)?！畎椎摹断娜丈街小?。
51、昆侖之高有積雪，蓬萊之遠(yuǎn)常遺寒?！妒詈悼酂帷?。
52、卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。《望湖樓醉書》。
夏天小學(xué)四年級(jí)篇二
我從小生活在奶奶的身邊，奶奶家門前有一個(gè)池塘。
水面上漂著一層青草，仿佛給水娃娃穿上一件綠色的衣裳。俗話說：“春江水暖鴨先知。”小鴨子迫不及待地跳進(jìn)水里。它們游呀游，突然，一只小鴨子看見水里歡蹦亂跳的魚兒，就猛地一下扎入水中，把魚捉了上來。我高興地喊著：“小鴨子真是捕魚的好手啊!”
水底的魚兒成群結(jié)隊(duì)地在水草里穿來穿去，好看極了!它們有的用力躍出水面，又“叭”地一聲落在水面并迅速向深水游去，也許這就是人們所說的“鯉魚跳龍門”吧!有的躲在水底不敢出來，是防備鴨子的突襲還是天性害羞呢?還有的魚則顯得很輕松，自由自在地在水里游。
夏天的夜晚與白天大不相同，我只能聽見蟲子和青蛙優(yōu)美的“諧奏曲”。我四處張望著，柳樹睡著了，魚兒也休息了,只有天上的星星像一盞盞亮晶晶的銀燈，照著我和平靜的湖水。閃爍的'銀河靜靜地躺在湛藍(lán)的天空中，燦爛的星群在銀河四周閃動(dòng)，像無(wú)數(shù)航標(biāo)燈。清晨，我總愛坐在池塘邊讀書，池塘水就像我那慈祥的奶奶悄悄地看著我。有時(shí)我把腳伸進(jìn)塘水里，輕輕地?cái)囇綌?，塘水輕柔地拍打著我的腳，好像奶奶溫暖的手輕輕地扶摸著我，舒服極了!
俗話說：“作文源于生活?！被蛟S本文的寫作便是一個(gè)佐證。小作者對(duì)這里的景物十分熟捻，因而在寫作時(shí)才會(huì)不覺生硬枯燥;其次，作者善于觀察感受事物，將人與景融為一體，景物閃爍人性化的色彩。扶弄“我”的柳樹、輕松與害羞的魚兒、像奶奶似的池塘等，無(wú)一不是一個(gè)個(gè)富有人性的活物，絢麗的色彩繪制美麗的池塘。第三，作者寓意深刻，將池塘寓于奶奶，通過觸覺感受到奶奶的愛，表達(dá)手法獨(dú)特，感情細(xì)膩真摯。結(jié)尾情感得到升華。
夏天小學(xué)四年級(jí)篇三
聽見一陣蟬鳴，聽見一個(gè)夏天——題記悄無(wú)聲息地，夏天已經(jīng)來臨了。
一直待在家里的我，對(duì)于夏天的來臨卻毫不知情。在我看來，我只要待在家里好好學(xué)習(xí)，或者玩手機(jī)就夠了。而那些外界的事都與我無(wú)關(guān)。自從放假起，我一直待在家。現(xiàn)在都一個(gè)月了。雖然有時(shí)候會(huì)覺得的有些無(wú)聊，不過我還是很懶，不想出去玩?？晌覌寢?，總想要我去外面玩，說我不要天天待在家。于是在吃飯時(shí)，媽媽，總會(huì)對(duì)我說多出出去玩玩，累了再回來。面對(duì)她這番話，我總是緩緩說道“我等下要去看書，沒什么時(shí)間”。媽媽聽完我的話后，便會(huì)什么都不說，大概也是很無(wú)奈吧。
昨天傍晚，媽媽像平常一樣叫我下去吃飯。在吃飯時(shí)，她又說要我出去玩一玩，我我也是平常一樣回答著她。她沉默了一會(huì)。不一會(huì)兒，一陣風(fēng)起了。奶奶望著馬路邊搖曳的大樹，又對(duì)我說：“今天起了這么大的風(fēng)，天氣也不熱，很適合出去玩哦，你也很久沒出去玩了，”我不說話，默默吃著飯。媽媽又補(bǔ)充道：“你看那風(fēng)把樹都吹動(dòng)了，把電線都吹的擺來擺去，把一切都吹的搖搖晃晃，可那蟬鳴的聲音依然很響亮，不被風(fēng)聲所埋沒，我仍然能聽見夏天?！蔽姨痤^，沿著她手指的方向看去，正如媽媽所說的，大樹正在風(fēng)中搖曳，電線也在風(fēng)中晃動(dòng)。我們可以清楚的聽到大樹搖曳的聲音，風(fēng)的聲音，蟬鳴的聲音，但那蟬鳴的聲音卻一直是最響亮的。
我想到了媽媽說的“聽見夏天”四個(gè)字，突然才知道現(xiàn)在是夏天了?？上奶炜梢月犚妴??我一下子很迷茫，很疑惑。我坐在那，看著那些大樹，呆呆的想著。媽媽轉(zhuǎn)過頭來，看著我，笑了笑，可我卻絲毫沒注意到她。媽媽又叫了一句“傻丫頭，你在想什么呢，”我聽到后面有一個(gè)聲音叫我，我便回頭看，媽媽又對(duì)我說，“快吃飯，飯都要涼了……”
吃完飯后，我和媽媽一起坐在巷子里乘涼。巷子里只有我們兩個(gè)人，我們便說起了話。當(dāng)奶奶問我之前在想什么事時(shí)，我便把心中的疑問告訴了她。媽媽跟我說聽見夏天也就是聽見了夏天特有的聲音。就像蟬鳴，只有夏天才會(huì)有，所以當(dāng)我們聽見了它們，我們就是聽見了夏天……噢!聽見一陣蟬鳴，聽見一個(gè)夏天!
夏天小學(xué)四年級(jí)篇四
一年四季，春夏秋冬，我最喜歡的是夏天。
夏天的天空是蔚藍(lán)色的，一望無(wú)際，空中很少有白云，大概白云被熱得躲在家里不愿出門吧。天空掛著一個(gè)火紅的太陽(yáng)，向上看，總是被耀眼的光芒刺痛雙眼。
紅紅的太陽(yáng)照著大地，大地像被烤焦了，連吹來的風(fēng)也是熱呼呼的。人們穿的很薄，都呆在空調(diào)屋里不愿出門。街上的行人頓時(shí)少了很多，幾個(gè)行人，在樹蔭下快步行走，他們個(gè)個(gè)滿面通紅，額頭流汗，呼呼地喘著氣。天真熱，路上車輛多了起來，來來往往，太陽(yáng)烤著汽車，車玻璃反著光，明晃晃的.，好像馬上就要爆炸似的。
樹上的小鳥撲棱棱地拍打著翅膀，嘰嘰喳喳叫著。小狗吐著鮮紅的舌頭，耷拉著兩只毛茸茸的耳朵，無(wú)精打采地趴在樹蔭下乘涼。只有知了在樹枝上鼓足勁兒一直唱著：知了——知了——，好像在開演唱會(huì)。小區(qū)的垂柳垂頭喪氣低著頭，柳枝微微擺動(dòng)，好像在為自己扇扇子。公園里的月季花也熱得像打了敗仗回來似的。
夏天小學(xué)四年級(jí)篇五
在綠滿大地的季節(jié)里，我們迎來了自己的節(jié)日——“六、一”國(guó)際兒童節(jié)。那天我和伙伴們放開清脆的喉嚨，唱著動(dòng)聽的歌聲，來到了大自然去尋找夏天。
夏天找到了，她在公園里。夏天，她是一位熱情奔放的女子，她把花兒妹妹、草兒弟弟打扮得婀娜多姿，時(shí)尚漂亮，爭(zhēng)芳奪艷。你看，那紅得像火的串紅，金黃淡雅的蝴蝶花，高貴典雅的牡丹花……美不勝收，讓人百看不厭。
夏天找到了，她在天空中。她是一個(gè)頑皮的孩子，她把天空染得湛藍(lán)如洗。那天空仿佛是一條清沏透明的小河，又好像是一幅讓人陶醉的畫面，偶爾有幾只小鳥飛過，飛倦了，落在了電線上，譜寫出一曲正在演奏的歌曲。
夏天找到了，她在衣櫥里。她是一個(gè)善良的、具有高超審美能力的服裝設(shè)計(jì)師。她讓女孩人換上了美麗、涼爽的衣裙，男孩穿上展示男子漢強(qiáng)健體魄時(shí)尚的短褲和t恤衫。走累了，我們躺在田野上，是誰(shuí)搔癢了我的面頰，是細(xì)而長(zhǎng)的狗尾草。
這個(gè)“六、一”，我過得很有意義，我真切地感受到了夏天的熱情奔放，生機(jī)盎然。
夏天小學(xué)四年級(jí)篇六
夏天不僅僅是一種景致，眼睛的感覺無(wú)法填滿蠢蠢欲動(dòng)的心跡。夏日里陽(yáng)光炙熱，世界被暴曬出各種氣息，它們來自樹葉、水、泥土的體內(nèi)，還混雜著烈焰的'味道。
1.清塘引水下藕根，春風(fēng)帶露沾儂身。待到花開如滿月，覽勝誰(shuí)記種蓮人。
2.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！獥钊f(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》。
3.荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。欲取鳴琴?gòu)棧逕o(wú)知音賞。
4.綠樹村邊合，青山郭外斜?！虾迫弧哆^故人莊》。
5.仲夏苦夜短，開軒納微涼。
6.麗景燭春余，清陰澄夏首。
7.懶搖白羽扇，裸袒青林中。——李白《夏日山中》。
8.綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘，水精簾動(dòng)大風(fēng)起，滿架薔薇一院香。
9.風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子，午陰嘉樹清圓。
10.力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)?！拙右住队^刈麥》。
12.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬?！翖壖病段鹘隆ひ剐悬S沙道中》。
13.芳菲歇去何須恨，夏木陽(yáng)陰正可人?！赜^《三月晦日偶題》。
15.連雨不知春去，一晴方覺夏深?！冻纱蟆断睬纭?。
16.殘?jiān)剖障氖?，新雨帶秋嵐。——岑參《水亭送華陰王少府還縣》。
17.殘暑蟬催盡，新秋雁帶來。
18.卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天?！K軾《六月二十七日望湖樓醉書》。
19.日長(zhǎng)籬落無(wú)人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。
21.深居俯夾城，春去夏猶清。
22.殘?jiān)剖障氖?，新雨帶秋嵐?/p>
23.小池殘暑退，高樹早涼歸。
24.夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。
25.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。
28.綠陰生晝靜，孤花表春余?！f應(yīng)物《游開元精舍》。
30.四月晴跟雨乍晴，南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)明顯。更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日晴。
31.自來自去梁上燕，相親相近水中鷗。——杜甫《江村》。
32.清江一曲抱村流，長(zhǎng)夏江村事事幽?！鸥Α督濉贰?/p>
33.農(nóng)夫方夏耘，安坐吾敢食?！鲝?fù)古《大熱》。
34.綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。
35.清江一曲抱村流，長(zhǎng)夏江村事亭幽?！鸥Α垛畲濉?。
36.謝卻海棠飛盡絮，困人天氣日初長(zhǎng)。
37.澗影見藤竹，潭香聞芰荷。
38.一夜雨聲涼到夢(mèng)，萬(wàn)荷葉上送秋來?！愇氖觥断娜针s詩(shī)》。
39.殘?jiān)剖障氖?，新雨帶秋嵐。——岑參《水亭送華陰王少府還縣》。
40.深居俯夾城，春去夏猶清。——李商隱《晚晴》。
41.麥隨風(fēng)里熟，梅逐雨中黃?！仔拧斗詈拖娜諔?yīng)令》。
42.接天蓮葉無(wú)限碧，映日荷花別樣紅?！獥钊f(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》。
43.風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子，午陰嘉樹清圓?！巍ぶ馨顝稘M庭芳·夏景》。
44.人皆苦酷熱，我愛夏日長(zhǎng)。
45.燕園不可采蓮，蓮葉空自田田;無(wú)魚戲在蓮中，我亦難入蓮間。
46.山光忽西落，池月漸東上。散發(fā)乘夕涼，開軒臥閑敞。
48.殘?jiān)剖障氖?，新雨帶秋嵐。——岑參《水亭送華陰王少府還縣》。
49.巖溜噴空晴似雨，林蘿礙日夏多寒?！啤し礁伞额}報(bào)恩寺上方》。
50.懶搖白羽扇，裸袒青林中。——《夏日山中》。
51.綠陰生晝靜，孤花表春余。
夏天小學(xué)四年級(jí)篇七
夏天，一個(gè)炎熱的季節(jié)，一個(gè)美麗的季節(jié)！夏天可真熱！太陽(yáng)公公不知何時(shí)發(fā)起的威風(fēng)，變成了一個(gè)火爐，烤著大地，大地頓時(shí)變得熱氣騰騰?；鹄崩钡腵太陽(yáng)和一股股的熱浪，使得人們紛紛逃回家，打開空調(diào)、電扇，只有這樣才能感到一絲涼爽。平時(shí)活潑好動(dòng)的小朋友們也不怎么出去玩了，于是他們便躲在家里吃著西瓜和冷飲，還有一些需要上班的人們，戴上太陽(yáng)鏡、遮陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽……來與炎熱的夏天頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>
夏天也很美！美麗的荷花開了，她們有的張開自己美麗的身軀，有的跳起了美麗的舞蹈，一派“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！钡拿利惥跋螅瑫r(shí)又使人對(duì)其“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”的高貴品質(zhì)肅然起敬。夏天真美！
夏天小學(xué)四年級(jí)篇八
天空猶如一塊玻璃，明凈、通透；恰到好處、不深不淺的藍(lán)襯托著的悠閑的浮在空中的白云，如同輕薄棉花；溫暖的陽(yáng)光并不刺眼，散射的柔和的光線，將那綠得近乎透明的樟葉鍍上了一層薄金；陽(yáng)光透過葉脈清晰可見的樟葉，將一個(gè)個(gè)金色的小光點(diǎn)投映在地上，錯(cuò)落有致地分布著，重疊著。
就如同爐子上的一鍋水在逐漸蒸發(fā)一樣，棕色土地上的細(xì)草漸漸長(zhǎng)成一片濃密的厚發(fā)，原本隨處可見光禿禿的林木也化作了一片淡淡的綠色長(zhǎng)墻；輕飛慢舞的蜂蝶不見了，卻換來夏天的詩(shī)人——蟬兒，它潛在樹葉間，高聲地歌頌著夏天，一聲聲，此起彼伏，連綿不絕，仿佛要把自己的一生都投入到這熱情似火、永無(wú)休止的工作當(dāng)中。
仲夏
火紅的太陽(yáng)考驗(yàn)著青黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著遠(yuǎn)處的山，天上的云，像一層層海浪，涌著一艘艘的船。青黃色主宰了這片土地。帶著麥香的風(fēng)浮動(dòng)著，飄過田野，吹散了青澀了的麥香。那春天的生氣經(jīng)過半年的積蓄，這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì)，在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰。
所有生物在夏天都是很努力的，它們要使勁長(zhǎng)呀！你看，水稻才插過秧，田間那挑著兩三片綠葉的幼苗，就挺直了腰板，擺出一副“欲與天公試比高”的氣勢(shì)。那向天空驕傲地展示自己穗子的水稻、玉米，那在搭好的木架上匍匐前進(jìn)的瓜秧，無(wú)不迸發(fā)出旺盛的生命力。這時(shí)，它們已不是在春雨中享受著滋潤(rùn)，悠閑地成長(zhǎng)，而是在暑氣的蒸騰下，輕快地蓬勃地向秋進(jìn)發(fā)。
暮夏
夏天，人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看，田間那些揮鐮的農(nóng)民，彎著腰，流著汗，只是想著快割，快割；大白菜上場(chǎng)了，又想著快種，快種。他們起早摸黑，真是夠苦的，半夜醒來還要看看水位，看看窗外天空可是否遮上了云。水稻割完了，該松一口氣了，又得趕快去給幼苗追肥、澆水?！疤锛疑匍e月， 五月人倍忙”，他們的肩上挑著沉沉的擔(dān)子。
夏天小學(xué)四年級(jí)篇九
早晨，太陽(yáng)冉冉升起，照射著大地，就像染布似的把大地染成一片金黃。一群可愛的小鳥站在枝頭上唱著歡樂的歌曲。一陣清新的空氣撲鼻而來，使人心曠神怡。
中午，天氣很悶熱，一絲風(fēng)也沒有，知了在樹上不停地叫著，好像在說：“太熱了，來點(diǎn)涼快的風(fēng)吧！”小狗也趴在樹蔭下，伸長(zhǎng)了舌頭，不停地從嘴里喘出熱氣。大樹長(zhǎng)得更是茂密了，就像一把撐開的大傘，小孩子們都躲在大樹蔭下乘涼呢！
六月的天氣就像小孩子的臉，說變就變。剛才還是晴天，突然就下起了傾盆大雨，雨停后，天空中就出現(xiàn)了一道彩虹，像一座七彩的拱橋，漂亮極了！
傍晚吃過飯后，老人們?cè)谠鹤永锷⒉?，小姑娘們穿著五彩的裙子，吃著美味可口的冰淇淋在草地上奔跑、嬉戲，快樂極了！
到了晚上，滿天的星星也像在對(duì)我們眨眼睛，孩子們有的在玩游戲，有的在數(shù)這著繁多的星星……別提有多高興了！
夏天不僅是炎熱的，也是快樂的。
夏天小學(xué)四年級(jí)篇十
鄉(xiāng)下人家不像城里有櫛次鱗比的高樓大廈，也沒有燈紅酒綠的都市生活；有的是旖旎愜意的田園風(fēng)光和快樂閑適的鄉(xiāng)村生活。在夏季，同樣有一道別有風(fēng)趣的裝飾。
鄉(xiāng)下人家總會(huì)在自家房前種上西瓜。那綠油油的西瓜就像一個(gè)個(gè)大皮球，圓乎乎、水靈靈，看著高興，抱著沉重，吃起來是那樣涼爽，那樣甜蜜。
如果屋后有一片空地，鄉(xiāng)下人會(huì)在那里種上各色花草，依著時(shí)令，次第開放，五彩斑斕，香氣散發(fā)，沁人心脾。蜂蝶在花叢中翻飛舞蹈，像精靈般隨心所欲。有的鄉(xiāng)下人家在屋子旁邊種幾十棵竹，預(yù)示著富貴吉祥平安。細(xì)條的青竿，翠綠的尖葉，要是趕到雨后，到“竹林”中走一走，會(huì)使人神清氣爽，真正領(lǐng)悟“未出土?xí)r就有節(jié)，及凌云處尚虛心”的境界。
蟬是忠實(shí)的信徒，炎炎烈日下，躲在不易被人發(fā)現(xiàn)的寂寞角落，亮出自己的金嗓子，叫醒沉睡的大地，不厭其煩，為人們驅(qū)趕熱浪，更為人們美好的生活歌唱！
鄉(xiāng)下人家中午時(shí)，總喜歡把桌椅飯菜搬到大門口，他們既有利于觀賞風(fēng)景又有利于照看物品，茶余飯后，還會(huì)高談闊論——桑梓村野風(fēng)俗，鄰里瑣碎雜事，如樂曲般輕重緩急。傍晚時(shí)分，回家的工人、歸巢的小鳥、小河的流水以及向晚的熱風(fēng)，都是鄉(xiāng)下人家的好友，和鄉(xiāng)下人家構(gòu)成一幅自然和諧的田園風(fēng)景畫。
來鄉(xiāng)下走一走吧！好客的鄉(xiāng)下人們熱烈歡迎遠(yuǎn)方的您！不止夏季，無(wú)論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，鄉(xiāng)下都有一道迷人的風(fēng)景，讓您向往和留戀，更讓您放松心情，心存陽(yáng)光。
夏天小學(xué)四年級(jí)篇十一
如果要是說我喜我喜歡的季節(jié)的話，春天是第一名，現(xiàn)在就是第二名，為什么要說我最喜歡春天呢？因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，但是夏天還比她差了那么一點(diǎn)點(diǎn)，所以夏天就拍我心目中的第二名了。我喜歡夏天的原因是它的夏季是非常的炎熱的，我們可以穿美麗的衣服，美麗的小裙子，而且在夏天的時(shí)候也不怕感冒之類的，所以我最喜歡的就是夏天了，而且夏天的晚上是非常好的，雖然說夏天的晚上中間會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的小蚊子穿插，但是我還是很喜歡晚夏天的晚上。因?yàn)樵谙奶斓耐砩?，天上的星星?huì)特別的多，就布滿了一片星空，所以夏天的星空是非常的美的，你有時(shí)間的時(shí)候可以去看看夏天的星空，夏天的星空是非常非常非常漂亮的，而且夏天的時(shí)候星宿是非常多，而且亮的。
在夏天的時(shí)候，晚上最明顯的一個(gè)特征就是知了會(huì)爬上樹梢，對(duì)你說知了知了，而且在夏天的時(shí)候，草木都比春天的時(shí)候茂盛，比秋天的時(shí)候茂盛，夏天的時(shí)候，草木是最茂盛的時(shí)候了。在夏天我們能做的事情很多，比如夏天可以吃美味的冰激凌，夏天可以喝冰鎮(zhèn)的礦泉水，但是夏天有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是它太熱了，因?yàn)樘?yáng)如烈火似的罩著我們，我們每個(gè)人都會(huì)比冬天的時(shí)候黑1度，所以要是說起夏天最大的缺點(diǎn)，應(yīng)該就是他太熱了吧？太陽(yáng)太強(qiáng)烈了，照的我們每個(gè)人的身上都很不舒服。但是我還是非常喜歡夏天的，夏天在我心中是排第二名的，因?yàn)樗却禾爝€差那么一點(diǎn)點(diǎn)。要是說起我為什么喜歡春天，不喜歡秋天的，其實(shí)春天和秋天也差不了多少的吧，但是呢，我感覺秋天有點(diǎn)蕭瑟，因?yàn)樗穆淙~噼里啪啦的落下來，是挺蕭瑟的了，感覺有點(diǎn)凄涼。夏天的時(shí)候，每個(gè)人手上都肯定會(huì)拿一個(gè)冰激凌，因?yàn)閷?shí)在是太熱了，只能靠吃冰淇淋來降降暑。在夏天的時(shí)候，我最喜歡的就是放假的時(shí)候了，因?yàn)榉偶俚臅r(shí)候晚上的天黑的特別的慢，而且我們還可以玩，特別特別長(zhǎng)的時(shí)間。而且還可以穿特別好看的，小裙子去外邊逛街聊天，而且還可以喝，特別特別好喝的冷飲。在夏天的時(shí)候，每一個(gè)人都會(huì)去運(yùn)動(dòng)，我們也不例外，我們最喜歡的運(yùn)動(dòng)，就是在夏天跳皮筋之類的了。而且在夏天的晚上知了會(huì)爬上樹梢，一直在叫知了知了，但是在夏天的晚上，最大的缺點(diǎn)就是蚊子，它實(shí)在是太多了。
這就是我喜歡夏天的原因，但是在我心目中，春天還是排第一的，夏天只是比春天差那么一點(diǎn)點(diǎn)，但是我還是非常喜歡夏天的。如果你也喜歡夏天的話，就讓我們一起來說一說吧，但是如果你要是更喜歡春天一點(diǎn)的話，那我們實(shí)在是太有緣了。
夏天小學(xué)四年級(jí)篇十二
夏天姑娘，熱情活潑，十分善良。在春天姑娘走后，夏天姑娘就悄悄地來了，她帶給我們溫暖的陽(yáng)光，大家都沐浴在她那燦爛的笑容里。
夏天姑娘，給予我們歡樂，讓我們能夠歡樂的游玩。今年的夏姑娘，她更成熟了。將溫暖的陽(yáng)光變得更加熱情。
我最喜歡夏姑娘，因?yàn)樗坏絹?，我就能吃到可口美味的冰激凌，以及冰涼清爽的西瓜，還能去蔚藍(lán)的大海里帶著游泳圈自，由自在的游泳。在夏姑娘的神奇魔杖之下，一陣陣微風(fēng)從我耳邊細(xì)細(xì)拂過，讓我覺得涼爽極了。
夏姑娘還很愛漂亮，只要夏姑娘的裙子被風(fēng)吹過，小女孩的衣服就變成了粉色的連衣裙，女孩子露出了開心的笑容。夏姑娘還可藹可親，只要有一位小朋友因?yàn)椴粫?huì)游泳而傷心，夏姑娘就會(huì)使用她那長(zhǎng)長(zhǎng)魔杖在她額頭輕輕點(diǎn)一下，小孩一瞬間變得有自信和信心，鼓起了勇氣端了一面盆涼水練習(xí)換氣。夏姑娘看到這一幕，“呵呵”的笑了。
瞧，夏姑娘就是這么熱情、活潑、可藹可親。她十分喜歡幫助別人，在太陽(yáng)公公的帶領(lǐng)下，我希望下一年的夏姑娘能夠更加成熟。
我愛這個(gè)可藹可親，熱情活潑的夏姑娘！
夏天小學(xué)四年級(jí)篇十三
一天的人囂馬嘶都在黃昏氤氳的晚風(fēng)中淡去了，銀河的星光帶著沉思者的靜謐綴上幽蘭的蒼穹，燈火闌珊處，又是一個(gè)別樣的世界。
松樹總是像一位不茍言笑的老者靜靜地立著，在經(jīng)歷了秋的豐收，冬的摧殘和春的蓬勃后，他便豁達(dá)地看待這炎熱的`夏了。倒是那些弱不禁風(fēng)的草葉，躲在松樹厚實(shí)的臂膀下也抵不住鋪天蓋地的熱浪。白天都蔫在了地上，晚上才有了生機(jī)，頗為愜意地?fù)u擺著身軀，享受難得的清爽。
楊樹也從炎日下解放出來，卷曲的葉子似手掌一樣慢慢張開，沙沙地輕響著，投下斑駁的樹影。他總是多愁善感的，兩三雙眼睛凝視著云霞后面的半輪月色，沉默地思考著自己是怎樣的存在。他不曾料到枝丫上多了一個(gè)鳥巢。事實(shí)上，他并不介意傾聽這些輕盈的小生靈的呢喃——雖不成調(diào)，但十分悅耳——在那高高的樹梢上久久不去。
白天蟄伏的動(dòng)物們也聚集到了這片天地，狗興致勃勃地追著魂飛魄散的貓，蚱蜢在草叢里一蹦一跳，蟋蟀于斷磚碎瓦間歌唱，蟬更迫不及待地?cái)U(kuò)大這聒噪。
遠(yuǎn)處孩童的嬉鬧聲驚得它急忙閉上了嘴……。
夏天小學(xué)四年級(jí)篇十四
夏天到了，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。忽然，下起了傾盆大雨，炎熱的天氣終于可以清涼一下了，不過這一瞬間雨又小了起來，天空中出現(xiàn)了一條五彩繽紛的彩虹。
湖邊，柳葉卷了起來，好像害羞的小姑娘。湖邊的荷花開出了一朵一朵鮮艷的花來，有粉紅的、淡黃的、雪白的，美麗極了。湖旁的太陽(yáng)花鮮花怒放。
動(dòng)物園里的知了整天叫個(gè)不停，小狗也整天吐著短短的舌頭，大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子不斷地往自己身上澆水，還有老虎、獅子、黑熊整天懶洋洋地泡在水里，享受著水的清涼。
小孩們和爸爸、媽媽們一起去游泳館游泳，甚至讓爸爸、媽媽買棒冰吃。還有的跟爺爺、奶奶去防空洞避暑，更多的是呆在家里開著空調(diào)看電視。那些忙碌的爸爸、媽媽們則戴著太陽(yáng)帽和太陽(yáng)鏡，騎著自行車，匆匆忙忙去上班。
啊，夏天給我?guī)砹藲g樂！
夏天小學(xué)四年級(jí)篇十五
告別了春雨的纏綿，我盼來了這個(gè)夏天，放假了——我歡呼，一段不一般的新生活開始了。
再也不用早早起床吃飯上學(xué)了，可以天天睡個(gè)大覺，醒來了還可以玩電腦，多開心呀。然而好日子并不長(zhǎng)久，我爸爸給我請(qǐng)了個(gè)老師來輔導(dǎo)我的功課。那位老師很年輕，說話也很幽默，這些令我非常喜歡他，只是特別怕他布置作業(yè)那會(huì)兒。盡管作業(yè)很多，但我還是很開心，因?yàn)槲业谋淼軄砼阄彝妫P(guān)于對(duì)世界杯冠軍奪主的猜測(cè)總是令我們談得不亦樂乎。
但是暑假是漫長(zhǎng)的，總有無(wú)聊的時(shí)候，我和表弟在一起也不知道要玩些什么，于是我們就東扯西談，常常在一起神經(jīng)質(zhì)地說一些胡話，于是日子就不是顯得那么乏味了。
這段日子過得真舒服，真快樂呀。
然而學(xué)習(xí)的時(shí)間就要來到了，媽媽給我準(zhǔn)備好了書包和一些文具，連衣服都收拾好了。我是多么地不想離開，我就要去別的地方念書了。是啊，我是應(yīng)該忘了這些，把精力全用在學(xué)習(xí)上了。等到以后的這個(gè)暑假再來玩?zhèn)€夠吧！
夏天小學(xué)四年級(jí)篇十六
我偏愛夏天的雨！
夏天的雨，大雨滂沱，酣暢淋漓。夏雨，帶著水的另一種力量，刺破炎熱的空氣，帶來了一份怡人的清涼。用一種摧枯拉朽的氣勢(shì)，給世界一份靜謐，涼爽。她洗去樹葉上的灰塵，沖掉天空中的混 濁。樹葉閃爍的晶瑩的鮮綠，天空是那么的明亮清澈。
喜歡夏雨，喜歡她在燥熱的夏日里帶來的春天里的感覺。
雨后，云朵在天空爭(zhēng)相斗艷，似花似錦，如幻如畫，她們?cè)诓煌５刈兓弥汾s著，像一群嬉戲的少女，你可以聽見她們銀鈴般的笑聲。她們跑累了，扔下絲巾，化成美麗的彩虹，絢爛而奪目。
喜歡夏雨，她總是在你還沒來得及準(zhǔn)備的時(shí)候，就突然來到你的面前；卻又在你還沉醉其中時(shí)嘎然而止。她總是那么讓人捉摸不定，卻又讓人那么期待她的帶來。她在悶熱的夏日里，給人們送來了 清涼，也帶來了希望。
喜歡夏雨，她的到來，總是那么富有激情，乘著風(fēng)，伴著閃電，雷聲隆隆地來到你地面前，她的到來總是熱情四溢，她讓世界跟著她在舞動(dòng)，她激烈地掃過沒一個(gè)角落，她肆意張揚(yáng)，向世界宣告她的到 來。她的到來，給沉寂的夏日帶來了激情。
喜歡夏雨，雨后，蛙叫，蟬鳴，螞蟻在路上牽出常常的線，魚兒也時(shí)而躍出水面……這是雨后的一場(chǎng)聚會(huì)，他們好像在歡慶這場(chǎng)雨。在這沉悶的夏日里，一切都又顯得那么生機(jī)勃勃。
兒時(shí)，喜歡在夏雨里奔跑，和著一群伙伴，去追逐那夏雨里獨(dú)有的飛蟻，到小溪里去捉魚，掏螃蟹…直到累了，跑不動(dòng)了，才提著“戰(zhàn)果”回家。雖然知道滿身泥水回到家又要挨一頓揍，卻還是樂 此不疲。
長(zhǎng)大了，不再在雨中奔跑。夏雨時(shí)，搬一把躺椅，坐到陽(yáng)臺(tái)上，看著那雨，那云；聽著那場(chǎng)盛大的音樂會(huì)；閉著眼，感覺到雨點(diǎn)打在臉上，我還是那樣喜歡夏雨！看著那些依然在雨中奔跑的孩童， 不禁又想起兒時(shí)在雨中奔跑的情景。
夏雨，還是那么美妙！
夏天小學(xué)四年級(jí)篇十七
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡果實(shí)累累的秋天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，可我卻獨(dú)愛色彩斑斕的夏天。
遠(yuǎn)看那大大小小的花壇就是一片花的海洋，近看花團(tuán)錦簇，爭(zhēng)奇斗艷，又各具特色?？?，像小喇叭似的矮牽牛，純白的、紫的、玫瑰色的、粉的，紫中帶白邊的……顏色繁多，樣子像舞臺(tái)上的小女孩穿的裙子。一陣風(fēng)拂過，飄來濃郁的花香，原來那碧綠的花葉中襯托著一朵朵嬌艷美麗、可愛的玫瑰花，黃的賽金，紅的似火，粉的如霞，白的如雪，五彩繽紛，婀娜多姿，在陽(yáng)光地照耀下，有的像亭亭玉立的少女，有的如翩翩起舞的蝴蝶，真是瑰麗無(wú)比。美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去，它們?cè)诨▍仓墟覒颉⒂瓮?。勤勞的小蜜蜂忙忙碌碌地采蜜，它們?cè)诳罩酗w舞著各式各樣的舞蹈，告訴同伴們采蜜的方向。
菜園里的各種蔬菜不畏酷暑，頭頂烈日顯得更加強(qiáng)健。你瞧，碧綠碧綠的黃瓜身材苗條，身穿紫衣裳的茄子光滑油亮，扁扁的豆角細(xì)又長(zhǎng)，翠綠翠綠的白菜胖墩墩的，像一個(gè)個(gè)坐著的胖娃娃，又嫩又長(zhǎng)的豆角爬滿了架。圓溜溜的西紅柿紅彤彤的，在金色的陽(yáng)光照射下，像一個(gè)個(gè)紅燈籠；矮墩墩的冬瓜挺著又大又圓的肚子，一畦畦韭菜整齊的排列著，長(zhǎng)的得又密又綠，有的還長(zhǎng)出了韭苔，開出了白色的小花……富有生機(jī)的菜園讓我心曠神怡。
田野里莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜人，高低不同，碧綠碧綠的，猶如一望無(wú)邊綠色的海洋。一株株近兩米高的玉米桿筆直地站立著，像一排排整齊的士兵，又像一片片綠色的大森林。玉米穗穿著一層層深綠色的衣服，帶著棗紅色的小帽纓，衣服里裹著一個(gè)胖乎乎的黃娃娃。一片片稻田在微風(fēng)中翻起滾滾的稻浪，一會(huì)兒點(diǎn)頭、一會(huì)兒彎腰。田野邊的小渠里，許許多多的小青蛙在水中盡情地歌唱，歌聲清脆悅耳，此起彼伏。
田野旁邊那片綠油油的草地上，肥壯的黃牛毛色閃亮，悠閑地漫步在草地上，呼吸著新鮮的空氣，曬著溫暖的陽(yáng)光，不時(shí)地引頸高歌，抒發(fā)自己快樂的情懷和感受。
我愛夏天，愛綠色覆蓋著的夏天，愛萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)的夏天，愛色彩斑斕的夏天。愛充滿活力的夏天。
夏天小學(xué)四年級(jí)篇十八
有人喜歡白花爭(zhēng)艷的春天，有人喜歡秋高氣爽的秋天，還有人喜歡白雪紛飛的冬天，而我喜歡的是烈日炎炎的夏天。
夏天雖然炎熱，但也給我們帶來了快樂。一進(jìn)入夏天，我們就拼命地向最涼爽的地方鉆。有的在游泳池里玩耍，有的在家吹冷氣，還有的吃冰淇淋和各種各樣的冰涼解暑的美味食品，特別是暑假，可好玩了。
夏天給我們拂去了春天的涼爽，但帶來了一片片綠樹成陰的景色。梧桐樹那手掌般的葉子為我們開辟出了一塊塊的陰涼空地，荷花在池塘中隨著波紋跳著美麗的舞，昆蟲隨處飛動(dòng)，我們的捉蟲高手——青蛙也在享受著一道道美味。
評(píng)：感受獨(dú)特而真實(shí)，以與眾不同的視角，將夏天的好處充分展現(xiàn)出來，讓人讀后不由得也要接受你的觀點(diǎn)——夏天，真好！
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