讀后感不僅是對(duì)書(shū)中情節(jié)和角色的反思，更是對(duì)自己內(nèi)心世界的探尋和表達(dá)。寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合自己的日常生活經(jīng)驗(yàn)和感悟，展示作品對(duì)自己的啟迪和影響。接下來(lái)為大家推薦一些經(jīng)典的讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
我的好朋友讀后感篇一
這學(xué)期，我讀了一本關(guān)于友誼的書(shū)：“背對(duì)著我的好朋友“。這本書(shū)講述了凱文和麥克斯死于手術(shù)的故事。
這本書(shū)是一個(gè)溫暖人心，改變?nèi)诵牡墓适?。讀完這本書(shū)，我知道什么是友誼，如何對(duì)待我的朋友。我也向往未來(lái)，也能找到這樣的朋友：互相吸引，互相安慰，互相拯救，遇到困難，所向披靡，一起努力成長(zhǎng)，從生活的陰暗面中挖掘自己的能力，見(jiàn)證現(xiàn)實(shí)的一面，找到生活的快樂(lè)。
最后我認(rèn)為搭檔必須互相信任，互相尊重，這才是搭檔！
我的好朋友讀后感篇二
暑假里，我買了一本書(shū)，看了第一眼，我就被書(shū)的名字所吸引——《好朋友，我愛(ài)你》，帶著好奇，我翻開(kāi)了這本書(shū)，書(shū)的作者是辮子姐姐，我最喜歡的作者。
這本書(shū)講了一個(gè)有趣而又感人的故事。
在城市的一角，有一所名叫藍(lán)粉墻的小學(xué)，學(xué)校里的老師和學(xué)生少得可憐。突然有天，來(lái)了一個(gè)奇怪的大學(xué)生——游上上，他的肩上始終背著一只貓。然而可憐的他因?yàn)轲B(yǎng)貓而被學(xué)校趕走。藍(lán)粉墻的校長(zhǎng)米海依收留了他并任命他為畢業(yè)班班主任，可是畢業(yè)班的人太少了，連兩位數(shù)都不到。然而聰明的.游上上竟然找到了兩個(gè)學(xué)生——一個(gè)是有人群恐懼癥的學(xué)霸畢宇昂，一個(gè)是因?yàn)榘职止酒飘a(chǎn)而交不起私立小校學(xué)費(fèi)的張小厚。找到了兩個(gè)學(xué)生，畢業(yè)班可以繼續(xù)上課，游上上在天臺(tái)搭了蒙古包住下了。畢業(yè)前，寫生們?nèi)⒂^了重點(diǎn)高中，留下了“高壓鍋”“集中營(yíng)”的印象，張小厚不想上中學(xué)，只想呆在藍(lán)粉墻小學(xué)里，畢宇昂支持張小厚，畢業(yè)考前夕，兩個(gè)人帶著游上上的貓離家出走，一番追逐，兩個(gè)孩子被抓回學(xué)校，三個(gè)好朋友抱在一起，依依不舍。
長(zhǎng)大，是一往無(wú)前的勇氣，不管等待你的是什么。
我的好朋友讀后感篇三
今天我讀了《她是我的朋友》，這一課主要講了：戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一天，幾發(fā)炮彈落在孤兒所里。兩名兒童被當(dāng)場(chǎng)炸死，還有幾名兒童受了傷，其中就有個(gè)小姑娘，經(jīng)過(guò)醫(yī)生查看，他們確認(rèn)這個(gè)小女孩受的傷最重，如果不立刻搶救，就會(huì)因休克和流血過(guò)多而死去。但醫(yī)生不具備他的血型，有幾名孤兒可以給她輸血，但女醫(yī)生告訴他們?nèi)绻麄儾荒懿蛔阈∨⑹サ难?，她一定?huì)死去，問(wèn)是否有人愿意輸血。
不久，一只小手顫抖的舉起來(lái)。忽然又放下去，然后又舉起來(lái)?！班蓿x謝你?！贬t(yī)生說(shuō)：“你叫什么名字?”“阮恒?！彼R上躺在草墊上，他的胳膊有酒精擦拭后，一根針扎在她的血管，抽血的過(guò)程中阮恒一動(dòng)也不動(dòng)，一句話也不說(shuō)。阮恒試圖用手掩蓋他的痛苦，醫(yī)生問(wèn)是不是針刺疼了他，他搖了搖頭。
事后，醫(yī)生對(duì)周圍的人說(shuō)：“他以為自己要死。他準(zhǔn)想讓他把所有的血都給那個(gè)小姑娘，好讓她活下來(lái)。”“但是他為什么愿意這樣做呢?”有人問(wèn)。醫(yī)生轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)小男孩用樣的問(wèn)題。小男孩回答說(shuō)：“他是我的朋友。”
這個(gè)故事告訴我們：當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該伸出我們的援助之手，阮恒的行為深深地打動(dòng)了我，他可以為了朋友犧牲自己寶貴的生命，多么值得我們學(xué)習(xí)呀!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的名字的，——阮恒!
我的好朋友讀后感篇四
年齡段的學(xué)生閱讀。
這本書(shū)講的是這樣一個(gè)故事：因?yàn)槌鞘写笠?guī)模拆遷，藍(lán)粉墻小學(xué)的學(xué)生在一天一天的減少，尤其是畢業(yè)班的學(xué)生只剩下八名同學(xué)。實(shí)習(xí)老師游上上找來(lái)了患有“人群恐懼癥”的學(xué)霸畢宇昂和因爸爸公司破產(chǎn)交不起私立學(xué)校學(xué)費(fèi)的'張小厚，使畢業(yè)班得以保留下來(lái)。游上上也順利當(dāng)上了畢業(yè)班的班主任。因?yàn)樵趯W(xué)校感受到了老師和同學(xué)的愛(ài)和溫暖以及因參觀重點(diǎn)中學(xué)留下的“高壓鍋”、“集中營(yíng)”的印象，張小厚竟然不愿意畢業(yè)，畢宇昂決定陪張小厚一起做留學(xué)生。他們制造系列有趣的事件，千方百計(jì)不想畢業(yè)。第二天就要考試了，他倆竟然留下一封信帶著貓咪恰比逃走了。最后，他們還是被游上上給抓回來(lái)了，一起參加了畢業(yè)考試。游上上也得到了全優(yōu)的實(shí)習(xí)成績(jī)順利大學(xué)畢業(yè)。
這本書(shū)里面的人物有：游上上、畢宇昂、張小厚、米海依校長(zhǎng)、綠藻太太、張爸爸、貓咪恰比、鸚鵡小銀子、張海鷗、小尚老師等。在這些人物當(dāng)中我最喜歡的是學(xué)霸畢宇昂，他的學(xué)習(xí)是那樣的棒，想不考100分都很難。他之所以來(lái)到藍(lán)粉墻小學(xué)是因?yàn)榛忌狭恕叭巳嚎謶职Y”。我還喜歡游上上帥氣、有愛(ài)心、會(huì)畫(huà)畫(huà)，還會(huì)搭建蒙古包。我既同情張小厚還覺(jué)得她很有趣。
這本書(shū)最吸引我的是里面的有趣詞語(yǔ)是藍(lán)色字跡而且比正文的字大，使我在寫讀書(shū)報(bào)告的時(shí)候不費(fèi)吹灰之力就找到了印象深刻的詞語(yǔ)。在這本書(shū)里我印象深刻的句子很多，其中記憶最深刻的是游上上勸畢宇昂和張小厚回去考試的幾句話：“我最害怕的就是失去愛(ài)的東西，不管它是一只狗，還是一只貓，還是一個(gè)人，還是一個(gè)地方，還是一種生活……?？墒遣皇悄愫ε?，它們就不會(huì)失去的，既然阻擋不了，那就要勇敢接受。狐貍世界的法則就是：一旦長(zhǎng)大就不能與爸爸媽媽在一起，就不能靠爸爸媽媽活，得自己想辦法生存。藍(lán)粉墻里的畢業(yè)法則，讓米校長(zhǎng)和游上上像狐貍爸爸媽媽一樣，突然冷酷得不近人情“等。這本書(shū)里還有許多忍俊不禁的情節(jié)，我甚至能完整的說(shuō)出來(lái)。如：考試時(shí)畢宇昂抄張小厚的試卷、畢宇昂因考試優(yōu)異校長(zhǎng)讓他發(fā)言而暈倒、游上上教張小厚如何答考試試卷等。
通過(guò)讀這本書(shū)，我學(xué)習(xí)游上上富有愛(ài)心，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。羨慕張小厚和畢宇昂之間的情感。也知道了作為好朋友，在他脆弱的時(shí)候，升起一種想守護(hù)他的純真的心。如果不知道如何守護(hù)他，最好的辦法就是留在他身邊。
我的好朋友讀后感篇五
好朋友這個(gè)故事講的是從前有一對(duì)好朋友，一只叫花公雞，另一只叫黑公雞，花公雞每天早上叫大家起來(lái)，很辛苦，花公雞叫完大家起來(lái)，就去幫助大家，它會(huì)到田里幫小兔種蘿卜、幫老牛捉田里的害蟲(chóng)，花公雞還不會(huì)把蟲(chóng)子吃光，會(huì)留下一些帶回去給黑公雞吃，黑公雞一起來(lái)發(fā)現(xiàn)有蟲(chóng)子吃，就狼吞火咽的吃完蟲(chóng)子，然后又睡覺(jué)，整天除了睡覺(jué)和吃花公雞帶回的蟲(chóng)子什么也不干。
秋天到了，田里豐收了，為了感謝花公雞的幫助，小兔送來(lái)了胡蘿卜，老牛送來(lái)了高粱等好多農(nóng)物，花公雞把黑公雞叫來(lái)，說(shuō)：“老弟，朋友們給我們送來(lái)了很多食物，這個(gè)冬天，我們不愁沒(méi)有東西吃了?！焙诠u很不好意思的說(shuō)：“我不能吃，我沒(méi)有勞動(dòng)，所以我不能吃?！贝蠹液突üu一起說(shuō)：“沒(méi)事，黑公雞，你以后勞動(dòng)，我們還是好朋友！”
我覺(jué)得黑公雞很懶，沒(méi)有勞動(dòng)，整天都只睡覺(jué)和吃東西，不過(guò)，我相信黑公雞會(huì)改過(guò)來(lái)的，我覺(jué)得花公雞很愛(ài)勞動(dòng)，雖然花公雞沒(méi)有種什么，但它會(huì)去幫助別人，所以它能獲得大家的糧食，我覺(jué)得這是一個(gè)很好的故事。
我的好朋友讀后感篇六
然而，那離別，更是像在傷口上撒把鹽，有時(shí)陷入痛苦的回憶中，常常會(huì)讓人無(wú)法自拔.
記得前些日子的一場(chǎng)春雪，凈化了整個(gè)城市，我和班上的許多同學(xué)們一起打起了雪仗，天氣那樣寒冷，雪那樣冰冷無(wú)情，可我們的心卻是熱乎乎的!我們笑啊，笑啊，仿佛春天里開(kāi)得燦爛的花朵，我本想收斂一些，可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我做不到!因?yàn)?，這是童年最后一次如此貪婪的笑了，最后一次……這么多年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了追尋快樂(lè)，當(dāng)然，的快樂(lè)莫過(guò)于和伙伴們玩耍了，僅管快樂(lè)，但這場(chǎng)春雪卻帶走了我永遠(yuǎn)的十一歲，它走了，不會(huì)再回來(lái)，迎來(lái)的是十二歲——童年的尾聲。
拿起mp3，想轉(zhuǎn)換一下心情，我驚訝地發(fā)現(xiàn)屏幕上跳躍著顯示著一排藍(lán)字《不想長(zhǎng)大》——演唱she——專輯《不想長(zhǎng)大》，我合上雙眼，靜靜地聽(tīng)完了這首歌，《不想長(zhǎng)大》的旋律還在我耳邊回蕩，我情不自禁的隨著she喃喃自語(yǔ)“我不想、我不想、不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話……”
該來(lái)的總會(huì)要來(lái)的，時(shí)間既不可能為你停止，更不可能倒流。童年的離去，我，迎接著我的少年時(shí)代，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，我想：僅管我長(zhǎng)大了，但我的性格仍會(huì)像從前一樣，正所謂“江山易改，本性難移”!我相信我會(huì)做得更好!
我的好朋友讀后感篇七
那時(shí)我們的樂(lè)趣就是抓小魚(yú)，捉蝴蝶啦，一到春天，我們就跑的幾里外的小河去抓魚(yú)，那里的魚(yú)全都是巴掌大的，我們總是拿著一個(gè)網(wǎng)子在下游守著，沒(méi)過(guò)多久，就有很多魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的往下游。一會(huì)兒，網(wǎng)子里就裝滿了活蹦亂跳的小魚(yú)了。接著我們就把拿來(lái)的桶子裝滿水，把網(wǎng)子里的魚(yú)倒進(jìn)桶里，時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾只小魚(yú)跳出來(lái)。我們幾個(gè)小伙伴就一起提著魚(yú)回家咯。到家后，家長(zhǎng)氣得隨手拿起一個(gè)東西就打我們，可我們還是很高興。
除了捉魚(yú)，捉蝴蝶也是常有的事，捉蝴蝶也不用什么工具，看見(jiàn)一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，就馬上伸出雙手一捧，蝴蝶就在手心里了。我們拿著他的翅膀，它一掙扎，就飛走了。就只剩下半邊翅膀在我們手上，輕輕一捏，就變成灰了。大人們?yōu)榱瞬蛔屛覀內(nèi)プ胶?，就騙我們說(shuō)如果捉了蝴蝶，到了晚上蝴蝶就會(huì)變成鬼來(lái)嚇你。此次以后，就沒(méi)有多少小孩敢去捉蝴蝶啦。
在我的記憶里，除了家長(zhǎng)，對(duì)我們這些小孩的就是商店老板了，我們一有空就跑到他那去玩，他一見(jiàn)我們來(lái)，就給我們一人一個(gè)糖。讓我們自己玩。我們經(jīng)常玩到天黑還不回家，天黑了我們不敢回家，他就會(huì)說(shuō)你們等著，我一會(huì)就送你們回去。說(shuō)著，他就關(guān)上門，從包里拿出一個(gè)小型手電筒，在微弱的電光下，他就一直把我們送回家，家長(zhǎng)感謝他，他總說(shuō)是順路。
多么有趣的童年，多么美好的回憶，多么善良的人們啊。真令我懷戀。
我的好朋友讀后感篇八
從中我讀懂了朋友在我們一生中起著舉足輕重的作用。文章中的主角是張任峰和林思源，張任峰長(zhǎng)得很高，個(gè)性豪爽大方，脾氣卻很倔強(qiáng)。有一次，林思源晚上回家，路過(guò)一個(gè)小巷子，看見(jiàn)一只大野狗，因?yàn)楹芎ε拢湍靡粔K石頭打它，大野狗很生氣，就沖上來(lái)咬他，把他咬的到處都是傷，這兒一塊衣服破了，那兒一塊流血了。最后是張任峰救了他，之后他們倆便成了形影不離的好朋友。
讀完了這篇文章，我明白了我們要助人為樂(lè)，不求回報(bào);要記住好人有好報(bào)，幫助別人是沒(méi)有條件的，更不要做傷害別人、對(duì)不起別人的事。這讓我想起了古人說(shuō)過(guò)的一句話：近朱者赤，近墨者黑。意思是和好人交往，就會(huì)使人變好;和壞人交往，就會(huì)使人變壞。
我的好朋友讀后感篇九
當(dāng)我看到這本書(shū)的時(shí)候，我首先想到我和同學(xué)之間的友誼。這份友情伴隨我成長(zhǎng)已經(jīng)有五年了，再有一年，我們就要像離家的鳥(niǎo)兒一樣各奔東西，離開(kāi)母校——鄭師附小。我因此不愿畢業(yè)，也不愿和朋友們分離。而這本書(shū)，恰恰就是講述了兩個(gè)好朋友認(rèn)識(shí)的過(guò)程和為了不畢業(yè)而所做的種種事情。
張小厚是一位因爸爸破產(chǎn)而被迫從條件好的私立學(xué)校轉(zhuǎn)到破舊的藍(lán)粉墻小學(xué)的女生;畢宇昂也是一位有外校轉(zhuǎn)入這個(gè)小學(xué)的學(xué)霸男生。這兩位畢業(yè)班的同學(xué)，在馴養(yǎng)鸚鵡的過(guò)程中成為了好朋友。他們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起努力。形影不離?？煲厴I(yè)了，為了不分離，他們選擇了不去考試，不畢業(yè)的方法。老師知道以后，百般說(shuō)服了他們，并把他們送進(jìn)了考場(chǎng)，順利進(jìn)入了初中。
是啊!誰(shuí)也不愿說(shuō)再見(jiàn)。可畢業(yè)也是成長(zhǎng)的過(guò)程，每個(gè)人都要經(jīng)歷畢業(yè)。而小學(xué)同學(xué)之間的友情是最珍貴的，每個(gè)同學(xué)都陪伴了你六年的時(shí)間，也許說(shuō)再見(jiàn)會(huì)有些不舍。但，一定是要畢業(yè)的，就像小狐貍長(zhǎng)大了，就一定要離開(kāi)父母一樣。
唉!人有悲歡離合，月有陰晴圓缺!
唉!天下沒(méi)有不散的宴席!
有人說(shuō)，畢業(yè)像檸檬，酸酸甜甜;有人說(shuō)，畢業(yè)像眼淚，朋友離別;但我說(shuō)，畢業(yè)是顆怪味豆，酸、甜、苦、辣、咸，任你品嘗。大家也不要怕畢業(yè)，因?yàn)榕笥央m然分離了，但回憶永遠(yuǎn)都存在!無(wú)論怎樣，我們都要有一往無(wú)前的勇氣，不管將來(lái)等待你的究竟是什么!要記住，朋友還是會(huì)再見(jiàn)的!
我的好朋友讀后感篇十
白鼻子小狼和小胖熊是一對(duì)好朋友。
他們常在一起玩，也常在一起干壞事。他們最喜歡爬進(jìn)河馬先生的果園，偷那里的果子吃，還損壞果樹(shù)，惹得河馬先生很生氣。
這一年，春天又到了。白鼻子小狼和小胖熊都長(zhǎng)高了不少。以前，白鼻子小狼要踩在小胖熊的肩膀上，才能看到果園里的動(dòng)靜，才能爬進(jìn)果園偷果子吃。
現(xiàn)在呢，他們來(lái)到果園的圍墻前，只要稍稍踮起腳尖，就能看到果園里的一切。春天的陽(yáng)光照著，果樹(shù)一批批地開(kāi)著花，桃花紅紅的，梨花白白的，蘋果樹(shù)也露出花苞。河馬先生正在果園里給果樹(shù)松土、除草，他忙完了一片又忙一片。河馬先生一邊干活，還一邊和果樹(shù)說(shuō)這話，好像果樹(shù)是他的.孩子一樣?！昂玉R先生干活真辛苦！”小胖熊在過(guò)院墻外說(shuō)。傍晚時(shí)，河馬先生把勞動(dòng)工具放在屋外，他進(jìn)屋休息去了。這時(shí)，小胖熊和白鼻子小狼一起爬進(jìn)了果園，他們干了河馬先生沒(méi)干完的活兒。
夏天來(lái)了。一大清早，河馬先生就挑著水桶給果樹(shù)澆水，澆了一片又一片，他的汗水和晶亮亮的水一起灑到果園里。中午，河馬先生累了，他去睡個(gè)午覺(jué)。白鼻子小狼和小胖熊趕快爬進(jìn)果園，給果樹(shù)澆水，他們和河馬先生一樣對(duì)小樹(shù)說(shuō)著話。“喝吧，喝吧，請(qǐng)多結(jié)些又大又甜的果子！”
秋天到了，果園里掛滿了紅紅的果子。白鼻子小狼和小胖熊再也不去果園墻外張望。可是河馬先生卻把白鼻子小狼和小胖熊都找了去，他挑了最大最甜的果子，送進(jìn)兩位好朋友手里說(shuō)：
“吃吧，我的果樹(shù)告訴我，你們是果園的好朋友！”
我的好朋友讀后感篇十一
這個(gè)暑假，我讀了很多課外書(shū)，其中《看不見(jiàn)的好朋友》印象極為深刻。
書(shū)中的主人公分別是“平底鍋”方雨獵和“紫瞳天使”凍小藍(lán)。凍小藍(lán)來(lái)自骨朵摩多星球，她時(shí)而出現(xiàn)，時(shí)而消失，但是他倆的友誼并沒(méi)有因?yàn)檫@種不定性而變淡，反而讓彼此更加珍惜。凍小藍(lán)擁有超能力，動(dòng)輒就會(huì)做許多奇怪的事。身邊的很多人都因此而排斥她、疏遠(yuǎn)她，方雨獵卻從未離開(kāi)。這就是他們的友誼，多么堅(jiān)定的友誼！在羨慕他們的同時(shí)，我自己也有著深刻體會(huì)和感悟。
現(xiàn)在，這一切都過(guò)去了，我適應(yīng)了新學(xué)校，也交到了許多新朋友，我忽然覺(jué)得，我是那么的幸運(yùn)：因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)，我認(rèn)識(shí)了更多的新朋友，收獲了更多的友誼；因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)，我明白了，在成長(zhǎng)的道路上，失去是很正常的，但失去不是忘記。所以，只要老朋友在我心中，即使不見(jiàn)面，我們也是好朋友；對(duì)于新朋友，我會(huì)更加珍惜和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，縱然有一天，我們又要離別，也不會(huì)有那么多的遺憾！
我的好朋友讀后感篇十二
??！今天的'天氣真好！小雞和小鴨約好一起去買東西，走啊走啊，忽然前面出現(xiàn)一條河，小雞過(guò)不了河，很著急，小鴨說(shuō)：“別急，有我呢！我可是游泳能手哦！”于是小雞跳到小鴨背上，他們一路唱著歌過(guò)了河，接著往商店的方向走去。
忽然，小鴨不小心掉到一個(gè)大坑里，小鴨大喊：“小雞，小雞，救救我！”小雞說(shuō)：“你別急！我有辦法！”于是，小雞打來(lái)幾盆水，倒到坑里，小鴨就慢慢地浮上來(lái)了。??！又一次有驚無(wú)險(xiǎn)呀！然后，他們興高采烈地去買東西去了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，路邊的小花小草都朝他們點(diǎn)頭微笑，好像在說(shuō)：“你們真是一對(duì)互相幫助的好朋友啊！”
我的好朋友讀后感篇十三
小青蛙弗洛格在樹(shù)林里撿到一只小棕熊，他把小棕熊帶回家。
朋友們都說(shuō)小熊是只不會(huì)說(shuō)話玩具熊，可是弗洛格還是把它帶回家，給它東西吃，教它說(shuō)話，陪它一起玩，晚上在一起畫(huà)畫(huà)。漸漸地，小熊開(kāi)始說(shuō)話了。弗洛格的朋友們聽(tīng)說(shuō)后，都開(kāi)始喜歡小熊，和它一起玩。小熊愛(ài)上了和弗洛格在一起的日子，但是有一天，小熊開(kāi)始想家了，它想要離開(kāi)這回到它原來(lái)的地方。弗洛格給它準(zhǔn)備了食物和水，讓它帶在路上吃。
小熊走后，弗洛格心都碎了，再后來(lái)的一天早上，小熊又回來(lái)了，它對(duì)弗洛格說(shuō)：“你是我最好的朋友，我屬于這里，我再也不會(huì)離開(kāi)了。”這個(gè)故事描述了小熊和弗洛格的友誼，我覺(jué)得只有共同經(jīng)歷困難的朋友才是真正的好朋友。它們一起面對(duì)困難，一起分享快樂(lè)的時(shí)光。弗洛格用自已的真誠(chéng)感動(dòng)了小熊，使兩個(gè)人成為真正的好朋友，我也想找一個(gè)真正的好朋友，象弗洛格一樣的好朋友。
家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)：作者馬克斯·維爾修思以生動(dòng)、淺顯的文字，簡(jiǎn)練、形象的畫(huà)面，向讀者展示了一只熱情、富有活力而真誠(chéng)的小青蛙——弗洛格。它以兒童的視角講述孩童時(shí)候所面臨的`成長(zhǎng)問(wèn)題，每個(gè)故事都有主題，充滿了想像力?！墩业揭粋€(gè)好朋友》講述了弗洛格與小熊的真誠(chéng)友誼，孩子在讀書(shū)的過(guò)程中，能體會(huì)弗洛格情感的變化，能思考友誼的含義，也能感受友誼的美好。
我的好朋友讀后感篇十四
真正的好朋友，能幫你把心中的雜草清理干凈。好朋友，永遠(yuǎn)為對(duì)方的秘密保密。
今天，亂翻書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這篇文章：《好朋友》，看完這篇文章讓我深受啟發(fā)。
“我”是一個(gè)無(wú)法守住秘密的女孩，班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女孩：瑪麗。有一天，瑪麗在洗手間里哭泣被“我”發(fā)現(xiàn)了，經(jīng)過(guò)談話，“我”與她結(jié)識(shí)了。不久之后，“我”和瑪麗成了形影不離的好朋友。“我”和瑪麗一同回家，走到一家糖果店錢很饞，正當(dāng)“我”在考慮的時(shí)候，瑪麗拉著“我”走了很遠(yuǎn)才停住腳步，她從口袋里拿出一樣?xùn)|西——一包巧克力果仁?，旣悰](méi)有付錢，她讓“我”幫她保守這個(gè)秘密，晚上“我”想了很久。第二天，“我”對(duì)瑪麗說(shuō)：“你不應(yīng)該拿那包糖。如果我為你保守秘密，那就是我在幫你偷東西。”可是“我”還是決定幫瑪麗保守秘密。放學(xué)的時(shí)候“我”看見(jiàn)瑪麗在糖果店里拿著一把掃帚。原來(lái)，瑪麗向老板坦白了，因?yàn)闆](méi)錢付，所以老板讓瑪麗幫他干活來(lái)抵賬，瑪麗明白了“我”的話。
朋友，是溪！朋友，是橋！有溪才有橋。有了溪和橋，才有了許多過(guò)橋的朋友。那么，溪和橋也就成了過(guò)路的風(fēng)景，四季的見(jiàn)證了。人，仿佛是一條歡快的溪流，不覺(jué)就會(huì)匯入江河湖海；人生，又仿佛是一座橋，俯瞰橋下的溪流，承載著千絲萬(wàn)縷的足跡。溪，是帶！橋，是梁！有了紐帶橋梁！有了紐帶橋梁的`坦然面對(duì)，才有了歡歌笑語(yǔ)的無(wú)悔人生，才有了生命的意義。這個(gè)故事讓我深深的體會(huì)了好朋友的力量，就算“我”是個(gè)無(wú)法守住秘密的女孩，也會(huì)為了好朋友守住秘密，我們何況不是這樣，就算好朋友了做錯(cuò)事，就算好朋友不如自己，就算好朋友有很多缺點(diǎn)，可是與好朋友的感情從來(lái)不會(huì)斷，永遠(yuǎn)是好朋友。
我的好朋友讀后感篇十五
近期，我讀了《好朋友》這本書(shū)，這本書(shū)的作家英國(guó)著名作家希拉瑞·麥凱，讀完后我深有感觸。
這本書(shū)主要講了：彬妮的父親去世后，他們一家破產(chǎn)了，彬妮一家不得不搬進(jìn)了一個(gè)狹小的公寓里，媽媽每天都拼命的賺錢，年僅6歲的弟弟詹姆斯整日哭泣吵鬧，彬妮的姐姐克萊姆為了能上自己的長(zhǎng)笛可變賣自己心愛(ài)的.東西。然而古板、刻薄的維奧萊特姑婆送走了彬妮心愛(ài)的狗狗馬克斯，整世界真的天翻地覆。突然有一天，維奧萊特姑婆去世了給彬妮一家留下一棟在海濱的小房子。彬妮在那里遇到了他的宿敵——加雷斯，經(jīng)過(guò)一番波折后，最終，他們倆成為了好朋友。最后，彬妮找到了居住在加拿大加雷斯家的馬克斯。
讀完這本書(shū)讓我想起了我的好朋友——王玉成，我們成為好朋友的事就是因?yàn)閹拙湓捑统闪艘粋€(gè)好朋友。她是一個(gè)特別大方、溫柔的女孩子，我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┾嵉男∈露嗷グl(fā)火。但是后來(lái)就會(huì)不由自主的互相道歉。那個(gè)刀子嘴豆腐心的她對(duì)我很好，如果我忘記帶書(shū)了我們就一起看，她會(huì)在我心情很低落的時(shí)候給我講笑話，逗我開(kāi)心她還是那個(gè)溫柔，時(shí)而賣賣萌的她。
總的來(lái)說(shuō)，這部小說(shuō)，是一部關(guān)于親情、友情、希望的成長(zhǎng)小說(shuō)。
我的好朋友讀后感篇十六
朋友對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著不同的意義，有朋友同行是一種安慰，有朋友鼓勵(lì)是一種力量，有朋友幫助是一種溫暖，有朋友忠告是一種激烈，有朋友惦記是一種幸福。
自從我看了《看不見(jiàn)的好朋友》這本書(shū)以后，讓我對(duì)朋友有了全新的認(rèn)識(shí)，我喜歡里面的凍小藍(lán)，她雖然很奇怪——常常會(huì)莫名的消失。但很可愛(ài)，她的眼睛是深紫色的，喜歡穿灰色的連衣裙。就這樣一個(gè)奇怪的.好朋友，也給作者帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
說(shuō)到看不見(jiàn)，我也有這樣一個(gè)朋友，她扎著馬尾辮，喜歡在自己手上畫(huà)畫(huà)，愛(ài)撿垃圾，手很巧，很聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋。但是她不太講個(gè)人衛(wèi)生，班里的同學(xué)們都不喜歡她，嫌他臟。只有我愿意和她做朋友，我知道看一個(gè)人不能只看他的外表，要看他的性格和才能。我想和他做朋友，因?yàn)樗幸粋€(gè)聰明的大腦和一雙靈巧的手。她助人為樂(lè)，是我學(xué)習(xí)的榜樣。有時(shí)，當(dāng)我的學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，她會(huì)經(jīng)常幫助我，給我解釋，給我分析，一直到我聽(tīng)明白為止。因?yàn)橛羞@樣朋友的伴隨，我的生活多姿多彩，豐富了許多。
所以，每次一拿起《看不見(jiàn)的好朋友》，我都激動(dòng)不已，我的這位看不見(jiàn)的好朋友像極了凍小藍(lán)，雖然周圍的人“看不見(jiàn)”她，但她總是帶給我快樂(lè)和幸福。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩。記得有一次，我的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本有幾題不會(huì)做。還在埋頭思考時(shí)，組長(zhǎng)施赫恩同學(xué)來(lái)收作業(yè)本了，他一直在旁邊催我快點(diǎn)交作業(yè)，我心里很著急，很害怕，一下子思維全都亂套了。這時(shí)我的好朋友看見(jiàn)了，她連忙趕過(guò)來(lái)對(duì)赫恩說(shuō)：“別急嘛，你這樣催，欣怡會(huì)更著急的。”她一說(shuō)完，就轉(zhuǎn)頭淘氣地看了我一眼，說(shuō)：“你不知道怎么做吧？我教你。”當(dāng)時(shí)，我又急又怕，滿臉通紅，都不好意思抬頭了。她用手扶著我的背，安慰道：“別怕，慢慢來(lái)，會(huì)學(xué)會(huì)的，我開(kāi)始講解了哦。”一遍我沒(méi)聽(tīng)懂，她又耐心地講第二遍，我還是不懂，她不厭其煩的再給我講……過(guò)了好一會(huì)兒，我終于學(xué)會(huì)了，我高興的跳起來(lái)。她笑了笑就走了。
我的朋友特別開(kāi)朗活潑，說(shuō)話總是大大咧咧的，從來(lái)不知道著急生氣。不管遇到什么開(kāi)心或不開(kāi)心的事，她的笑容永遠(yuǎn)是那么的燦爛，好似春天一朵朵嬌艷欲滴的花朵。就算有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不開(kāi)心，她也會(huì)一笑而過(guò)。我很喜歡她這樣的性格，每次都給我?guī)?lái)許多的快樂(lè)和驚喜，我很感謝，有這樣的一位好朋友。
友誼像閃亮的星星，照亮我們孤獨(dú)的心房。友誼像明亮的太陽(yáng)，溫暖我們寂寞的心田。如果你周圍有這樣的朋友，他能讓你的生活充滿陽(yáng)光，他能讓生命常有歡樂(lè)。祝賀你，請(qǐng)珍惜他！不管是外形奇特，亦或是身體殘缺，請(qǐng)珍惜他，因?yàn)樗褪悄阕詈玫呐笥选?/p>
我的好朋友讀后感篇十七
暑假里，我看了一本又有趣，又奇特的書(shū)，那就是——《好朋友我愛(ài)你》。
這本書(shū)主要講的是藍(lán)粉墻小學(xué)因?yàn)榇笠?guī)模拆遷，學(xué)校里只剩下零星孩子和老師。有一天來(lái)了一個(gè)肩頭趴著一只貓咪的大四男生游上上，想在這座學(xué)校實(shí)習(xí)，被這座孤島般的`小學(xué)幸運(yùn)收容。但因?yàn)楫厴I(yè)班孩子不足，學(xué)校面臨關(guān)閉，幸運(yùn)的是游上上奇跡般找到兩個(gè)學(xué)生，而這兩個(gè)學(xué)生就是這本書(shū)的主人公。一個(gè)是得了人群恐懼癥的學(xué)霸畢宇昂，一個(gè)是因?yàn)榘职制飘a(chǎn)而負(fù)擔(dān)不起私立學(xué)校學(xué)費(fèi)的張小厚。就這樣，他們?nèi)齻€(gè)成了最要好的朋友。在畢業(yè)考試的前一天夜里，他們因?yàn)椴幌腚x開(kāi)藍(lán)粉墻小學(xué)和老師，而逃跑。但被游上上抓回學(xué)校，他們?nèi)齻€(gè)在一起度過(guò)了最后一個(gè)夜晚。
我們現(xiàn)在的學(xué)生上學(xué)每天都是學(xué)習(xí)、上課、寫作業(yè)，生活呆板無(wú)趣。我多么渴望能像書(shū)中那樣，去藍(lán)粉墻小學(xué)讀書(shū)，或者直接把我們學(xué)校變成藍(lán)粉墻小學(xué)，能夠和老師一起愉快的玩耍，每節(jié)課都那樣的生動(dòng)、有趣。畢業(yè)的時(shí)候能和老師一起畢業(yè)，這是一件多么美好的一件事呀。
讀了這本書(shū)我懂得了許多道理，我們要愛(ài)自己的朋友，不能去傷害他們。我們要珍惜朋友，也不要怕畢業(yè)，因?yàn)槲覀冸m然與朋友分離了，但回憶永遠(yuǎn)都在，無(wú)論怎樣，我們都要有一往無(wú)前的勇氣，也要記住，朋友還是會(huì)再見(jiàn)的！
我還明白了畢業(yè)是人生中必不可少的旅途，它是彷徨的存在記憶中，但又不得不面對(duì)，踏上新的路途……我也是一位六年級(jí)的小學(xué)生，畢業(yè)就要和好朋友分別，但我們的心永遠(yuǎn)在一起！
我的好朋友讀后感篇十八
這本書(shū)，我是帶著復(fù)雜的心情讀完的，里面寫著我們從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的事情——綁架、撕票，也蘊(yùn)藏著令人感動(dòng)的溫情。
書(shū)中講了一個(gè)這樣的故事：在樂(lè)多多小學(xué)里，有一個(gè)小霸王——鐵頭，他總是找學(xué)校里有錢人家的小孩要錢。蘇西坡家很有錢，鐵頭就盯上了他。終于，蘇西坡忍受不了了，找上了小混混。小混混看似對(duì)他很好，其實(shí)是看上蘇西坡家的錢財(cái)才接近他的。小混混等到了一個(gè)時(shí)機(jī)，綁架了蘇西坡，向他的父母索要五百萬(wàn)，不然就撕票。蘇西坡的朋友胡小鬧知道了，連夜去救他。因?yàn)楹◆[的機(jī)智和勇敢，蘇西坡得救了。
讀這本書(shū)的.時(shí)候，我為蘇西坡的遭遇感到擔(dān)心，為胡小鬧的機(jī)智拍手叫好。尤其是“時(shí)間到了”，小混混的頭兒紅毛要將蘇西坡撕票的時(shí)候，小櫻桃、長(zhǎng)安、胡小鬧將蘇西坡?lián)踉谏砗?，堵城了一堵肉墻，我為他們感到?dān)心。當(dāng)最后一刻，長(zhǎng)安老爸的警犬沖過(guò)來(lái)，把紅毛咬翻在地的時(shí)候，我終于感到慶幸。
雖然這種事在現(xiàn)實(shí)生活中我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)，但我也感受到了這種友誼。我和朋友雖然沒(méi)有這樣生死與共的經(jīng)歷，但我們也曾一起歡笑過(guò)，一起傷心過(guò)，一起分享心愛(ài)的書(shū)。
愿友誼在每個(gè)人身上都開(kāi)出一朵小而燦爛、不失光彩的花！
我的好朋友讀后感篇十九
昨天，小新要來(lái)我家玩兒，我媽媽跟小新媽媽打了好幾個(gè)電話，最后決定讓小新自己坐159路公交車來(lái)。
早晨10點(diǎn)小新的外婆給我們打電話說(shuō)：小新已經(jīng)上車了，趕快去接她。我和媽媽趕緊走，小跑著到了車站，等了三個(gè)159路公交車，都沒(méi)看見(jiàn)小新，我媽媽就擔(dān)心起來(lái)。突然小新媽媽打來(lái)電話說(shuō)：小新下錯(cuò)站了，在魯中晨報(bào)那呢。我和我媽媽聽(tīng)了趕快跑到了魯中晨報(bào)，看起來(lái)小新快要哭了似的，但是她說(shuō)打了個(gè)哈欠。
中午吃了午飯，我和小新在玩電腦，我玩著玩著眼睛就有點(diǎn)累了，我讓小新關(guān)上電腦我跟她玩好玩的。小新看我拿媽媽的腮紅當(dāng)眼影擦，還拿唇膏抹到了嘴上，又抹到了眼睛上，小新也想化了，我們都化完了裝，我又拿媽媽的裙子當(dāng)自己的長(zhǎng)裙穿上，簡(jiǎn)直漂亮極了，我們又玩開(kāi)公主的游戲。我當(dāng)姐姐，她當(dāng)妹妹。我們到了叢林去打野獸，又跟一些搶我們錢的土匪大戰(zhàn)了，我們玩累了就看電視?？吹氖恰哆€珠格格》小燕子非常有趣我和小新哈哈大笑。
快到吃晚飯的時(shí)候媽媽出去買蔥，正好碰見(jiàn)了xxx，媽媽也讓xxx到我家來(lái)玩，我們拿著芭比娃娃的酒杯假裝喝酒，又在屋里開(kāi)玩笑。我們也想欺負(fù)一下男生，就假裝給xxx和xxx打電話，用假的玩具手機(jī)痛罵了他們一頓。
這一天好高興哦！
我的好朋友讀后感篇二十
在茂密的森林里，住著大象，小熊，小狗，它們是最好的朋友，常常在一起玩耍，聊天。有一次，小狗說(shuō)想去野炊，大象和小熊都贊同這個(gè)意見(jiàn)，所以他們開(kāi)始忙碌起來(lái)，準(zhǔn)備著明天去野炊的東西。
小熊可是做飯的能手，它當(dāng)然就負(fù)責(zé)準(zhǔn)備食物了。只見(jiàn)小熊從廚房里拿出幾片面包片，擺在砧板上，又把又把生菜放上去，接著涂上番茄醬，又放好剛烤好的肉片，又放上面包片，大功告成！好吃的三明治做好啦！小熊大聲呼喊著。接著是做烤玉米，只見(jiàn)小熊，只見(jiàn)小熊從冰箱里拿出三根玉米，撥皮洗凈，把它們放入烤爐里，按十分鐘，香噴噴的烤玉米，做好啦。又把果汁倒進(jìn)瓶子中。之后又把這些食物全部放在籃子里。小熊的任務(wù)是完成了，其他人怎么樣了？勤勞的小狗，在自己做野炊用的帳篷，它用上好的木棍，和上好的布，經(jīng)過(guò)一番努力，終于把野炊的帳篷做好了。小狗的工作也完成了，讓我們?cè)偃タ纯创笙笤谧鍪裁茨?？哇喔！大象在從它的玩具箱里找東西呢，你們猜猜他找的是什么東西？嗯，對(duì)了，就是望遠(yuǎn)鏡，指南針和一些工具。大象準(zhǔn)備好野炊的行李箱，把東西都放了進(jìn)去。
到了明天，他們一起出發(fā)了，在路上，小熊哼著快樂(lè)的歌，小狗舉著用棍子做的金箍棒，在向前沖，大象拉著他那行李箱。到了以后，他們分配了工作，大象負(fù)責(zé)搭帳篷，小熊負(fù)責(zé)準(zhǔn)備午餐，小狗負(fù)責(zé)去撿柴。小熊攤開(kāi)野餐布，把飲料放上去，又把準(zhǔn)備好的三明治放在盤里。最后把香噴噴的烤玉米，也拿了出來(lái)，他看見(jiàn)大象還沒(méi)有到好帳篷，就走過(guò)去幫忙，一會(huì)兒他們就把帳篷搭好了。哇，他們搭的帳篷真好看。這個(gè)時(shí)候，小狗也興奮地抱著他那撿的柴。大家坐在野餐布上，吃著小熊做的美食，大家可開(kāi)心啦！
這三個(gè)好朋友，又一起到河邊去釣魚(yú)了。
我的好朋友讀后感篇二十一
直到該畢業(yè)時(shí)，張小厚和畢宇昂才意識(shí)到，他們要離開(kāi)藍(lán)粉墻小學(xué)了。因此，他們不寫作業(yè)，不聽(tīng)老師的話，考試的前一天晚上竟然離家出走了！最后，游上上找到他們，并以《狐貍的故事》，告訴他們，逃避是不行的，要勇敢面對(duì)任何事！
有人說(shuō)，畢業(yè)像檸檬，酸酸甜甜；有人說(shuō)，畢業(yè)像眼淚，朋友離別；但我認(rèn)為，每個(gè)人畢業(yè)的滋味都是不一樣的，酸、甜、苦、辣、咸，任你挑選，你想要怎么過(guò)，就要怎么過(guò)。大家也不要害怕畢業(yè)，因?yàn)榕笥央m然分離了，但記憶永遠(yuǎn)刻在我們的心里最深的那一處，不是嗎？無(wú)論怎么樣，我們都要有一往無(wú)前的勇氣，不管將來(lái)等待你的究竟是什么！要記?。杭热晃覀兪桥笥?，那我們一定會(huì)再見(jiàn)到的！
讀完這本書(shū)后，我深深的思考好朋友究竟是什么呢？我這樣想：“好朋友，就是在她脆弱的時(shí)候，升起一種想要保護(hù)她的心！”當(dāng)我想到我和朋友們的友誼都已經(jīng)五年了，再過(guò)一年，我們就要各奔東西，去實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想了……但，請(qǐng)你們記?。?/p>
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