通過總結(jié)，可以總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，避免犯同樣的錯誤。通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，并找到解決的方法和路徑。通過閱讀這些范文，我們可以提升自己的總結(jié)寫作水平和能力。
初一隨筆學(xué)生篇一
我聽著老師報分，耳畔卻又傳來工地建筑的聲音。細細聆聽，原來機械聲也可以品出一番滋味。每一種聲音都有獨特的節(jié)奏，獨特的美。好聽與不好只是個人與世俗的觀點，誰說建筑聲就是噪音?這所謂的“噪音”卻往往能使我平靜，那是一種說不出來的韻味，卻只有拋開一切，用心去傾聽方能品味到的。
每個人都有屬于自己生命的節(jié)奏與心靈的律動，仔細去發(fā)現(xiàn)、尋找、領(lǐng)悟，一切的聲音，都將會成為美好動聽的。伴著這輕快的曲調(diào)，老師的話又多添了幾分色彩。
趴在桌上，我悄悄地給自己上一節(jié)語文課：闡述青春。青春是什么呢?不大好說，大概是一種抽象的東西吧。我想青春的'天空應(yīng)該是蔚藍色的吧，但偶爾也會飄過幾朵陰云;青春的風(fēng)景是迷人的，令我們心曠神怡，但偶爾也有人迷失自己;青春是自由的，更是活力四射的，但也不要忘記給自己一個緊箍咒，就像……就像老師說的吧，不要期盼上帝會來救你。
青春是成長的歷程，幾經(jīng)磨難，幾經(jīng)風(fēng)雨。抬頭看看，風(fēng)光正好，太陽正晴。
收拾行李，收拾心情。年輕沒有失敗，我們正年輕。
在我的窗臺上，我撿到一棵小小的蒲公英，有著白色綿茸毛，像一個小小的雪球。我像個小孩子一樣，開心地把它吹起來。起風(fēng)了，它那小小的身軀在空中擺動、飛舞。漸漸地，它乘著風(fēng)，在陽光下漸漸遠去。去往生命的方向。
初一隨筆學(xué)生篇二
大年初四，叔叔、舅母、姨媽、姨夫們都來我家做客，當(dāng)然了、我表弟小寧、我哥駱超、我姐徐文雅都來我們家。當(dāng)然，他們都愛玩電腦，我也不例外，我已經(jīng)玩電腦兩個小時了，我哥也玩，我姐也玩，小寧也玩，當(dāng)輪了一圈后，可是小寧沒有就此罷手，我作為一個好哥哥，不能強行關(guān)機吧？于是，我又紳士的讓他多玩了一個小時，一個小時后，我趁他上廁所的時間空，把電腦給關(guān)了。
小寧回來一看電腦關(guān)了，自然不高興了，哇的一聲，哭了………。
我一看他哭，問道：“你怎么了？為什么哭？”
小寧說：“哼！我才剛剛玩了一小會兒，你就關(guān)電腦！摳死你！壞哥哥！哇……”
我一聽這話，火氣立刻就上來了，說：“張小寧，你說說，你玩了多長時間了啊？再說了，你一個小學(xué)生了，動不動就哭、哭，哭什么你哭？你難道不害臊？一點也不感到丟人嗎？別和女孩子似的行嗎……”
他沒聽我把話說完，哭的更厲害了。
我媽一看張小寧哭，一看我在一邊生氣，上來就說我：“你怎么弄到張小寧了？”
我委屈的說道：“我冤枉?。∷骐娔X已經(jīng)玩了三個小時了，我一關(guān)電腦，他就哭了……”
媽媽打圓場：“小寧，半個小時之后，我讓你哥哥給你開電腦！”
我一聽，說：“別啊，那樣咱家電腦不成廢品了？”
大姨媽把我拉到一邊，說：“你的表弟好不容易來一次，而且電腦也沒那么嬌氣……”
說的也是，如果你連這點大方的心里都沒有，那么，你以后就別做東道主，別請客人了。
初一隨筆學(xué)生篇三
1.你很有上進心，本學(xué)期光榮加入共青團。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進步。
2.古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感，熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。
3.你是一個如雛菊般清新、可愛的女孩，平時雖不聲不響，做事卻挺有主見的，想得也周到，把事交給你做，總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口、才出手是你的習(xí)慣，這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖，你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手，聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。
4.看到課堂上，你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的小助手，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
6.你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模!
7.你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!
8.你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動，你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
9.你誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個可愛的學(xué)生。同學(xué)間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認(rèn)為你是個富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有??身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強的責(zé)任心呀!試試看，老師等你的好消息!
10.你是一個聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人生!
11.你為人誠實，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，你是一個可以信任的人，就如同你的名字。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)還不夠牢固，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績有一定的進步，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲，不負(fù)老師和家長的重望，你可要爭氣啊!
12.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個盡責(zé)的生活委員。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠些!如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度，再多一份踏實，你還有什么可挑剔的!
13.你是一個有運動天分的女孩，每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗，很喜歡看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩，學(xué)習(xí)對你來說應(yīng)該不是一件很難的事，但無論是學(xué)習(xí)還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進取意識，如果有了這種競爭意識，相信你會是最出色的。
14.是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
15.你是個文靜內(nèi)秀的女孩，感情細膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點，積極參加班隊活動，值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊活動上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通、舉一反三，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!
16.×××同學(xué)課堂上，總是踴躍發(fā)言，留心聽講、積極思考。自覺性較強，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進步。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。
17.×××同學(xué)你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認(rèn)真做的事，就會有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進步。
18.你聰明，人品好!你是勇敢的，一年中你忍受了失去兩個親人的痛苦。你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動，有較強的交際能力。你只要學(xué)會學(xué)習(xí)，一定會取得令所有人刮目相看的成績。你有一位了不起的母親，也是一位不可多得的好老師，她是堅強的!對你母親最大的孝敬是你的勤學(xué)、懂事!
19.×××同學(xué)擔(dān)任班長更是能嚴(yán)格要求自己，積極組織各種活動，決心把班集體建設(shè)的更好，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服。能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。對待學(xué)習(xí)同樣認(rèn)真，上課大膽發(fā)言，課下認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
20.能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學(xué)到的知識不會靈活運用，因而成績不如人意，希望今后改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。
21.×××同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。能根據(jù)自己的實際，選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
22.你純真可愛，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?，但對自己的要求還不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應(yīng)能力不錯，只要勤補基礎(chǔ)，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
23.能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學(xué)到的知識不會靈活運用，因而成績不如人意，希望今后改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。
24.你是一個心地善良的孩子，學(xué)習(xí)比較自覺，聽講專心。你主動競選為小組長，工作認(rèn)真細致，你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練，意志頑強，在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
25.你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
26.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒，在你看似調(diào)侃的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了，成績穩(wěn)定了，上課不隨便插嘴了，大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!
27.你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練，總是一聲不吭?！坝懈冻鼍陀谢貓蟆?，你在田徑比賽中取得了驕人的成績?？墒窃趯W(xué)習(xí)上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強對基礎(chǔ)知識的鞏固，相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收!
28.你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴(yán)守紀(jì)律，積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲!
29.你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩，對學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，學(xué)習(xí)缺乏計劃性，一學(xué)期來，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。
30.老師從你美麗的大眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;英語節(jié)小品比賽中上你那出色的表現(xiàn)，為班級贏得了榮譽;教師眼里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律;你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的生活委員呀!
初一隨筆學(xué)生篇四
xxx：你是一名性情溫和，待人誠懇，乖巧可愛的女生。你學(xué)習(xí)上韌勁十足，有良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，不易受環(huán)境的影響，有一種“眾人皆醉我獨醒”的氣質(zhì)。你的作業(yè)既清晰又仔細，端正清秀的字跡總能讓人心情舒暢。在你身為紀(jì)律委員期間，為班級管理付出了很多的汗水，公正無私完全能詮釋這一切。但精益求精，老師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步!
xxx：你聰明機智，學(xué)習(xí)處在班級的上游，但決不能驕傲自滿。要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進則退。因此你要改掉你的一個不容忽視的缺點，那就是你的懶惰和散漫。你是一個男子漢大丈夫，應(yīng)該有相符合的氣魄，欺負(fù)別人可不是個好現(xiàn)象哦。老師想看到的是一個全心全意投入學(xué)習(xí)的你，一個各方面全面發(fā)展的你，一個成熟的你，加油!
xxx：你是一位稱職能干的班干部，在你擔(dān)任生活委員其間，你的賬本上條理分明，一筆一劃都說明了你認(rèn)真負(fù)責(zé)、正直公正。你能及時獨立的完成各項作業(yè)，絕不拖泥帶水，但“不想當(dāng)元帥的不是好士兵”，你必須要樹立一個遠大的志向，一步一個腳印來逐漸縮短現(xiàn)實與理想的距離。祝你成功!
xxx：你是一個善良、正直、敢作敢當(dāng)?shù)呐?。你與同學(xué)相處融洽，熱心幫助他人，班級榮譽感較強。但你最近在學(xué)習(xí)上有所懈怠，不夠?qū)Ｐ?，不夠自覺主動，導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績有所下滑。老師希望你能區(qū)分課堂上與課間的不同，該學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真學(xué)習(xí)。你要鍛煉自己的自我控制能力，不要讓將來出現(xiàn)遺憾。
xxx：你是一名聰明機靈的男生，特別是在數(shù)學(xué)、科學(xué)方面屢克難關(guān);你大膽積極的發(fā)言讓老師很欣賞，往往能一針見血地講出題目的關(guān)鍵;你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手。不過身為班長，你必須要比其他人更優(yōu)秀，更有自律意識，一定要嚴(yán)格要求自己。此外，你還要靜下心來去完成各項作業(yè)，養(yǎng)成自覺主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
xxx：你乖巧可愛，懂事而又認(rèn)真，你是全班最具有上進心和懂得主動學(xué)習(xí)的女生。你有一股拼勁，肯學(xué)、肯吃苦，這從你期中考的名次就可以看出來。工作上你認(rèn)真積極負(fù)責(zé)，有能力幫助老師完成各項班級管理事務(wù)。你那激昂飛揚的領(lǐng)讀聲是班級里一道亮麗的風(fēng)景線。從你積極主動參加各項學(xué)校組織的活動中可以看出，你明確地知道了學(xué)習(xí)的目的，你懂得全方面的提高自己的能力。
xxx：你是一名乖巧文靜的女生，學(xué)習(xí)積極勤奮認(rèn)真，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，各科成績名列前茅，工作積極負(fù)責(zé)。但偶爾你會開小差，受旁邊同學(xué)的影響。在“六一”文藝匯演中，你為節(jié)目的成功付出了自己辛勤的汗水，難能可貴的是，你們幾位同學(xué)能不斷的推陳出新，把小品改的如此有滋有味。最后，你沉默寡言的性格，很容易讓老師忽略你，希望下學(xué)期看到的是你活潑開朗的面貌。
xxx：你尊敬師長、待人誠懇;你熱愛關(guān)心班集體，有很強的.班級榮譽感;你積極參加各項比賽，為班級爭光;你認(rèn)真好學(xué)，但語文作文方面很敷衍。有一點你要注意：你是班級里的兄長，你應(yīng)該比他們更懂事、明事理，你要帶好弟弟妹妹們，而不是隨波逐流，受其他同學(xué)的影響。希望下學(xué)期你能做好兄長這個角色。
xxx：你是一位讓老師很放心的女生。學(xué)習(xí)上你不需要老師去督促，自己就會主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。你那鍥而不舍、勇于進取、屢敗屢戰(zhàn)的魄力令很多人汗顏，由此可見，你深刻的知道自己學(xué)習(xí)的目的，達到了變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。老師有理由相信你假如一直保持這種難能可貴的精神，你一定會騰飛的!
xxx：你是一名乖巧文靜、品行兼優(yōu)的女生，你有很強的責(zé)任心。在老師的眼里，你對待學(xué)習(xí)兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格要求自己，絕不同流合污，時常能看到你獨自學(xué)習(xí)的影子。不過，“千里之堤，潰于蟻穴”，又有“為山九仞，功虧一簣”的說法，希望你能把這種勢頭持續(xù)下去，老師期待你的表現(xiàn)!
xxx：你身上有著明顯的優(yōu)點：待人誠懇、文明禮貌、性情溫和。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，在學(xué)習(xí)上缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法。這些導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)效率不是非常有效。但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只要你不怕艱難險阻，持之以恒的堅持下來，我們有理由相信在香甜的果實中，必然會有你的一份子。
xxx：你熱愛關(guān)心班集體，對班級事務(wù)很積極，這點很好!你有一種樂于助人的品質(zhì)，老師非常欣賞。你在學(xué)習(xí)上能盡自己最大的努力去爭取，有不懂的問題你會去尋求幫助，這點很值得稱贊。但你偶爾會開小差，你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神，注意堅持就是勝利。
初一隨筆學(xué)生篇五
我從家里吃完早餐，背起書包騎著一輛自行車快樂的去學(xué)校。今天，天氣很晴朗，心情也像天氣一樣好。
剛進校門就有一排宣傳欄，里面有一些學(xué)校里重要的事、紅榜、高興的事等。我像以前一樣只是留意一下。正巧，有一群人圍在一起看一則通知：今天下午放假。我心里特別地喜歡，因為我可以輕輕松松地玩一個下午。
通常我來到自己的座位上就快要上課了，今天也不例外。我跟往常一樣，放下書包，拿出書，靜靜地等待老師上課。正在我放書包的時候，我看見我的課桌箱里有一張小紙條。我要打開的時候。鈴聲響了，這時，我先把紙條放在一邊。老師正在講課的時候，我準(zhǔn)備打開紙條看一下。
我馬上拿到紙條打開一看，上面寫著：今天下午放假，我們一起去看電影好嗎？后面寫著一個男孩的名字。我一想是一個男孩約的，有一些不好意思。我一定要去回絕他！古人說：男女授受不親。萬一他生氣了不拿我當(dāng)朋友呢？現(xiàn)在正是我心情矛盾的時候，第四節(jié)課還有幾分鐘了。
一下了課，他就問我：“你想好了嗎？去不去？”我說：“不太好吧?！薄斑@有什么，同學(xué)之間去看一場電影有什么大不了的?！彼f。他又說：“別人都同意了，就你這么的麻煩?！蔽艺f：“還有別人嗎？”“大約十多個”他豪爽說道。
對不起，我誤會你了。
錯過了清晨的朝霞，錯過了正午的驕陽，錯過了夕陽的絢爛，錯過了幕色的朦朧，也許還會錯過迷人的月色。
錯過了童年的幼稚，錯過了少年的懵懂，錯過了青春的激揚，錯過了中年的凝重，也許還會錯過老年的安祥。
錯過了春日的爛漫，錯過夏季的奔放，錯過了秋天的豐碩，錯過了冬日的清冽，也許還會錯過春夏秋冬轉(zhuǎn)換的空隙。
錯過了青梅竹馬的兩小無猜，錯過了卿卿我我的初戀情懷，錯過了海誓山盟的相親相愛，錯過了耳鬢廝摩的相依相偎，也許還會錯過超脫于現(xiàn)實之外、凌駕于精神之上的相遇相知。
人生總會有許多的錯過，這種錯過有時會讓云流淚，讓風(fēng)讓步，讓春夏秋冬停滯，讓生命輪回有情。承受過錯過之痛的人都會明白：一時的錯過，也許就會成就一世的落寞。但又有什么辦法呢？人不能讓自己生活在感慨里。
這世上，有無數(shù)春雨，無數(shù)清晨，無數(shù)落葉，無數(shù)場大雪，錯過的不只這一個。無數(shù)完美，不是美一個都完美，無數(shù)缺陷，美一個都有缺陷。
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的`小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀床前明月光的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初一隨筆學(xué)生篇六
“人生得知己足矣”。我就有一個好朋友，他叫林恒基。他是一個人見人夸的好學(xué)生，在我眼里，他是一個十分珍惜友誼的人，他讓我懂得了友情的可貴，明白了幸福就是友情。
那是一個星期二的晚上，狂風(fēng)大作，天上下起了豆粒般的雨點，雨水打在窗戶上啪啪作響，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)。我被一到奧數(shù)難住了，我想：“煩死了，如果找我的好朋友林恒基必須能給我一個滿意的答案。于是我立刻給林恒基打電話。打通之后我問林恒基數(shù)學(xué)練習(xí)卷上那道特難特難得題怎嘛做。他說：“是那道奧數(shù)嗎，先算出這個，再把這個乘那個之后加上那個，最后……”“行啦，行啦，你說的我頭都暈了，直接把答案告訴我不就得了?！蔽乙恍南胫s快寫完作業(yè)好去玩電腦。忽然電話里傳來嚴(yán)厲的聲音“那怎嘛行，如果我這樣做不就等于害了你嗎?不行我得到你家去?！庇谑蔷桶央娫拻炝?。來到我家，我?guī)退沽吮瓱狎v騰的開水，但是他連喝都沒喝就在草稿本上畫圖，列式，他一遍又一遍地為我講解，一向到我會了為止。把我教會了之后她就匆匆的離開了，望著她那遠去的身影，又看著她那被雨水打濕的衣服，我的.眼睛很濕潤了，他又要冒著大風(fēng)大雨回家了。我拿好雨傘想要去送他，卻被他絲絲的拽住了，此時此刻，我的心靈震顫了：“哦，幸福是一種朋友的真誠，幸福是一種心靈的震顫。
第二天中午數(shù)學(xué)迎來了第二單元的考試，我把卷子看了一遍發(fā)現(xiàn)有一道題正是昨日林恒基教我的那道奧數(shù)嗎?于是我三下兩除二地把那道奧數(shù)做完了。成績出來以后我考了95分，啊!要不是林恒基我怎樣能靠著嗎高的分?jǐn)?shù)呢?聽著老師的表揚，看著同學(xué)們羨慕的眼神，我的心中充滿了對好友的感激，幸福再一次包圍了我。
幸福是一種甜蜜的感覺，唯有只有才能懂得蘊意，友誼讓我的精神得到了充實，恒基給我的友誼讓我刻骨銘心，永不能忘。
初一隨筆學(xué)生篇七
一提到隊列訓(xùn)練學(xué)生和老師都頭疼，因為隊列訓(xùn)練很枯燥、乏味，缺少足夠的趣味性，所以，很多師生都不喜歡上隊列訓(xùn)練課。我通過多年嘗試和總結(jié)，有了一點經(jīng)驗，愿與大家分享。
一、關(guān)于口令。
體育課或體育活動中，常用的口令大部分是沿用《中國人民解放軍隊列條令》中的口令。由于體育不是軍事訓(xùn)練，所以體育課中的一些口令，我根據(jù)其自身的'特點做了一些改變，來適應(yīng)學(xué)生心理和生理的需求，以達到既學(xué)會知識又鍛煉身體的目的，簡單易行，趣味橫生。
二、思想動員，提高意識。
一堂體育健康課45分鐘，也就是說45分鐘的隊列訓(xùn)練是很苦很累的?！袄鄄焕郏胂雵熳o衛(wèi)隊”，對于每學(xué)期固定的兩堂隊列訓(xùn)練課，我都用這句話開始導(dǎo)言，“苦不苦，想想紅軍兩萬五”。現(xiàn)在我的學(xué)生都會一同喊出來，并在訓(xùn)練中發(fā)揮與運用，時刻激勵自己的小組為完成任務(wù)而奮斗。
三、學(xué)會口令，提升信心。
1.要教會學(xué)生各種口令的喊法，并反復(fù)練習(xí)口令，提高興趣。
比如，以向右看齊為例：向右看是預(yù)令，要拉長音，齊是動令，是短音；完整口令為：向右看――齊，同時向右擺頭，完成動作。教師先教口令喊法，學(xué)生跟著學(xué)，學(xué)會以后邊喊邊做，這樣就不再感覺單調(diào)、枯燥，反而樂此不疲，興趣極高。
2.在基本口令的基礎(chǔ)上，加以創(chuàng)新，提高自信。
例如，在齊步走的練習(xí)中，我把口令改為“三個口令―齊步―走”學(xué)生邊喊邊做，興趣極高，加之腳步聲很齊，學(xué)生聽了都興奮，更是士氣大增，信心百倍，不練都不行。在此基礎(chǔ)，我又把口令改為“兩個口令―一個口號―齊步―走”?？诹畹母淖?，只要有利于學(xué)生完成隊列訓(xùn)練，又易于被學(xué)生接受、認(rèn)可，那就是可行的。
四、運用口令，努力踐行。
學(xué)生學(xué)會口令以后，就是如何運用的問題，而隊列訓(xùn)練要的就是：隊列整齊，動作劃一。因此要做到以下幾點：
1.普遍培養(yǎng)，重點選拔。
選用口令正確、聲音洪亮，有組織能力的學(xué)生為隊長，帶動一批，訓(xùn)練一批。以點帶面，面面俱到，效果很好以下幾點。
2.骨干帶動集體，群策群力。
由于學(xué)生學(xué)會了口令的喊法，隊列訓(xùn)練的時間越來越短，效果越來越好，教師這時要不失時機地給予評價和鼓勵，讓學(xué)生自行設(shè)定目標(biāo)、計劃，使學(xué)生的自主性、探究性得以充分發(fā)揮。
3.通過比賽，達到目標(biāo)。
比賽的意義不僅僅停留在隊列整齊上，更重要的是比拼精神的奮發(fā)向上；比賽不僅僅是贏得榮譽，更重要的是分享快樂。
總之，避免一言堂，傾聽學(xué)生意見和觀點，并將合理化建議應(yīng)用到教學(xué)中。
初一隨筆學(xué)生篇八
廢話太多，也不是什么好處，也許你夠幸運“廢話”給你帶來了好處；也許它給你帶來了壞處；但要永遠記住，并不是什么話都可以說的。
正所謂“廢話”當(dāng)然就是不用說的話嘍！我就是一個例子，每當(dāng)我說的話多的時候，同伴就會笑我，你說這么多干嘛，不說話沒人當(dāng)你是啞巴，唉！久而久之我也就養(yǎng)成不說話的習(xí)慣了，不過有人能跟我說話，我就會說一大堆他聽也聽不懂。
也許這也正是我的特點吧。
初一隨筆學(xué)生篇九
“花開花落常思問，誰人巧手換流年?”浮生如夢，流年似水，向駒過隙，第38個教師節(jié)轉(zhuǎn)瞬間悄然而至，作為一中的莘莘學(xué)子，也許會有一絲濃濃的感動與驕傲的成績.
在夜空，您就像學(xué)生的啟明星.您就像宇宙中生命最初形成于的那顆恒星.漸漸的知識淵博，但同時也在漸漸的被時光磨蝕.蒼老的容顏和蒼白的頭發(fā)是您最好的證明.但另一個同時，您有熔化了學(xué)生的理想的冰川和點燃了他們的信念的火種.您漸漸用您的光芒和熱量照耀著周圍其他的星球.您恩比青天.廣施甘露，終回獲得千株翠.
在白天，您又像滋潤生物的雨云.求學(xué)路上艱難萬分，常常使我們失去生命的活力，肌體的彈性，使干涸的心靈削弱.而這時，您來了，拯救了一個個脆弱的生靈，您給了我們力量，您給了我們希望.失落時，您讓我們重新編織理想的經(jīng)緯;跌倒時，您讓我們重新爬起，行色匆匆，仍一如既往去升華自己的人生，因為您讓我們明白人并不是為痛苦而活著!我們于是不再迷茫，不再幻境，浪漫的心終于在找到一片岳嶼之后去尋找生命的顏色.您猶黃菊，終會報得春風(fēng)一寸丹.
您象太陽一樣選擇了白天之后，便慷慨的給大地一片陽光;你象月亮一樣選擇了夜空，就從容的撒下銀輝;您象小路一樣選擇了前方，便為學(xué)生延伸成一條康莊大道.您讓我們懂得了要象樹那樣為給大地增添一分祿色而活著;象雄鷹那樣，為了更好的翱翔于廣闊的藍天而活著;象蜜蜂那樣，為釀出更多的蜜而活.面對失敗少一些借口，面對困難多一份勇氣，為自己生命的存在找個理由.
您一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，再加上五臟六腑七嘴八舌九恩十想，教必有方，滴滴汗水誠滋桃李滿天下，您十卷詩賦九地勾股，八索文思，七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦，點點心血勤育英才澤神州。
初一隨筆學(xué)生篇十
要想告別城市的喧囂，你應(yīng)該在一個充滿了古色濃郁、花香四溢的小院中。
躺在半斜式的搖椅上，捧著一杯清香的淡茶，細細地品一下，頓時香氣四溢，唇齒間多了那份清香。
側(cè)過身子，用手輕觸像絨毯一般的青苔，夏雨過后泥土的清香還未散去，使你忍不住要多吸幾下這凈化心靈的空氣。
院外的梧桐樹早已伸進了小院，那比巴掌還大的葉片為小院帶來了一片清涼。抬頭看看，滿樹的櫻桃已經(jīng)成熟，伸手就可摘到，放到嘴里輕輕一咬，酸甜適中，隨口吐出的籽，明年就多了一棵苗。
陣陣輕風(fēng)，送來了陣陣花香，放在墻角的茉莉，早已開放，朵朵素潔的小白花，散發(fā)著動人的清香。池子里的睡蓮，圓圓的葉片緊貼水面，幾滴閃亮的水珠在葉上滾動，開的花兒香里透紅，仿佛睜開的朦朧的睡眼，溫柔地注視著院中的一切。
墻邊長著不知名的小草，偶爾會長出幾株蒲公英，小巧嬌嫩，比柳絮還輕，撲動著，歡笑著，顯得那么親切可愛。
在通向大門的走廊，長滿了絲瓜藤，碧綠的葉子被雨沖洗過后，只要有光，所有的葉子都閃閃亮亮。之間開灼小黃花，被風(fēng)一吹，互相碰撞著，像是交頭接耳。那景色煞是好看。
沉迷在小院的美景中，忘記了一切喧囂和煩雜。
都市中，很難再找到這樣靜謐的小院了。在緊張的工作之余，人們便邀朋喚友，結(jié)伴而行，遠離城市，走近農(nóng)家小院，品嘗農(nóng)家飯，住農(nóng)家院，領(lǐng)略農(nóng)村純樸的民俗，那感覺是何等寧靜、何等愜意。
如果你愿意，請暫時離開這個“混凝土”般的世界，讓鄉(xiāng)野的清風(fēng)吹進你的心靈，去融入自然的懷抱吧！
中學(xué)生隨筆600字【第二篇：情深莫過看見彼此的名字都覺得溫暖】。
曾以為：時間每過一天，對過去的想念就會變得更淡一些。久而久之，便不會再想起。然而，當(dāng)唱完一首歌，那過去又跟著旋律完整地回蕩在耳邊。一幕一幕，清晰地浮現(xiàn)。就好像是，過去從來沒有離開過?？墒?，明明看見過去就在眼前，自己卻又無法再參與。
黃昏再美，終要黑夜。一如青春，再美好，也只是屬于過去。黃昏的地平線，劃出一道離別?？v使時光荏苒，也縱使記憶力日漸衰弱，我依然深深記得從那些人口中說出的再見，堅決如鐵。而當(dāng)它被時間磨成繡花針，掉在了地上，我卻怎么也找不著。
年少的曾經(jīng)，涉世未深，把一切想得都很美好。如今再回首，看當(dāng)年的以為，竟是那樣單純。所有的以為，跟眼下的發(fā)生，根本不一樣。當(dāng)再見說出口，便意味著此生，所有的相見，只能在夢里。
當(dāng)背影，漸行漸遠。那片笑聲，就再也聽不見。那些容顏，也慢慢變得模糊。若有一天想起，也多半是，曾在一個教室上過課，曾在一個公司共過事，或者，曾在同一片星空下，數(shù)著同一顆流星。除此之外，若不看那合照，根本想不起各自的模樣。
總以為，人生何處不相逢?，F(xiàn)實卻是，后會無期?？傄詾?，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?，F(xiàn)實卻是，落花有意隨流水，流水無心戀落花。人生短暫，聚散匆匆。今年花勝去年紅?？上髂昊ǜ茫c誰同。
有緣相遇，我轉(zhuǎn)身，你也回頭。然而，萍水相逢，我們還很陌生。人生，際遇常有，卻并非每段都有感動。花開花謝，情淺情深。情淺不過，你站在對面揮手，我只以微笑回應(yīng)。情深莫過，看見彼此的名字，都覺得溫暖。
窗明幾凈。
冬日暖暖的陽光探進室內(nèi)，在雪白的墻壁上暈開點點金色。那金色踏著明快的步伐，隨著指尖摩挲著墻上的相片，我的心底涌上濃濃的眷戀。
從左往右，相框里鑲著歲月的痕跡。
2歲，照片中的孩童牙牙學(xué)語，淡眉紅唇，清澈的眼眸透過時光與我對視。深深的眷戀，滿腔的熱情，如同一個大大的擁抱向我奔來，細細碎碎如春水微波，將我融化。漾開的漣漪，是對生命的眷戀，對生活的眷戀。
5歲。目光所及之處花影綽綽，群芳壓枝低?；êＶ械呐ⅲ赡鄣哪橗嫽腥糸_得燦爛的向日葵。生活，仿佛是蝴蝶雙翅上跳動的音符，閃耀搖曳，引我追逐。畫面的定格，使小小的我，小小的蝴蝶和小小的渴望成為永恒。但眼底的希冀和眷戀是不會逝去的，它們由蝴蝶閃爍的輕翼，化為一枚時光是書簽，在我的生命中永恒。
8歲。銀杏葉鋪路，踩著溢彩流光踏著晨風(fēng)曉月，一個身影昂首闊步，滿心喜悅。那時，由對生命的眷戀到對生命的詮釋，雀躍的腳步不減當(dāng)年的熱切。前方向我招手的可不是新的生活嗎？美好的明天將由我來做主。
11歲。講臺上，競選詞語意懇切，語速舒緩，語音清脆有力。我能感受到，臺下肯定的眸光——那最令我欣喜的顏色。
如今，深深凝視著那些照片，流轉(zhuǎn)的回憶熠熠生輝。匯聚而成的，是一座橋梁的形狀。
看哪，那橋上熙熙攘攘，是夾道歡送我的人們：父母，兄長，恩師，摯友……霎時明白，是他們，為我素色的人生畫卷點睛添彩；更是他們，以滿天燦爛的星辰，換我曾因稚氣肆意涂抹的線條。橋梁通向未知，星宿充滿迷惘，并不是每條路都是光明的坦途。前方霧靄重重，難免被魑魅魍魎拐入歧途，我卻因眷戀而與愛與生命守恒。
該減少的，是對至親之人的眷戀。風(fēng)雨傾至，一柄傘抵不過時間，而為自己做的雨衣，密實，堅韌，更能披荊斬棘。
那必不可少的，是對生活的眷戀。它將替代別人的雙手成為最明亮的路標(biāo)。生活中的放棄，是借口，它讓希望落空，讓本該更加美好的生活黯然失色。
所以，眷戀吧！身邊的風(fēng)景不可錯過，但歲歲枯榮只能存為回憶。前方高險處，才有最值得珍惜的美麗。
“咔嚓?！笨扉T聲響起，映入眼簾的是母親的笑容，“明天拿去洗，記得標(biāo)上日期?！?/p>
我微微一笑，取出一個小巧的相框。
明天？明天的生活會更美好的，不是嗎？
（一）梅。
當(dāng)雪花沁透著綠意，朔風(fēng)漫卷大地，你卻在白雪皚皚中傲立枝頭，向世人宣布：春天到了。
你雪映的顏，白里透紅，嬌羞中含著冷艷；你傲立的枝，清雅俊逸，看似柔弱卻亭亭玉立，承載著濃濃的嫣。
你秀中藏堅，在嚴(yán)寒中開放。有的像雪，渾然一色；有的像少女的膚，冰清玉潔、滑如凝脂；有的像火，似夕陽映照的云；黃的似金，璨然生輝；有的綠如碧玉，晶瑩剔透。
你沁脾的香，淡雅而悠遠，別具神韻；你傲立雪中，起舞弄影，芳醉雪原。任憑嚴(yán)寒侵蝕你的肌膚，你依然清麗高潔、傲視蒼穹。你嘲笑牡丹的雍容華貴，月季的嬌艷浮華，玫瑰的姹紫嫣紅，荷花的高貴典雅，你獨樹一幟，在季節(jié)交替中獨占鰲頭。
你在嚴(yán)寒中傲立枝頭，悄然開放，點綴著素色世界，在姹紫嫣紅中悄然凋謝，不與百花爭艷；你俏而不爭，嫣兒不妖，脫俗典雅，為世人尊崇。
吹拂你的并非和煦的春風(fēng)，而是伴雪的寒風(fēng)；滋潤你的不是溫潤的春雨，而是徹骨的冰雪；親吻你的并非春日暖陽，而是寒風(fēng)侵襲的一縷余光，但你依然散發(fā)醉人的清香。若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。即使你化作了花泥，你芬芳的氣息依然悠遠飄香。
你迎寒而開，美艷絕世。堅韌不拔的品格折服了多少文人騷客；你不畏嚴(yán)寒，經(jīng)霜傲雪的獨特個性使多少丹青高手潑墨而作。
你在風(fēng)雪中悄然開放，在寒風(fēng)中孤傲的搖曳，面對紛紛飄舞的飛雪，你的微笑依然燦爛如陽。
（二）蘭。
當(dāng)春風(fēng)掀開第一頁日歷，聽溪流涓涓流淌的韻律，南雁北歸的鳴啼，看春風(fēng)將原野吹綠。你正積蓄力量綻放你嫣然的美麗。
你生于幽谷之中，妍然綻放，淡雅而凝重，幽靜中似乎帶有些許的張揚，你不像桃花那樣濃艷，也不像杏花那樣在枝頭炫耀，你孤芳自賞，清淡幽雅的氣息像是山間飄來的一縷暗香，你簡約的花姿，裝飾了生命的美麗。
你嫵媚的綻放，清雅潔麗的容顏，攝人心魄。你清秀素潔的笑靨，清爽了夏天的熱烈，美麗飄灑的秀發(fā)迎著芬芳的風(fēng)飄舞著，沒有華麗的服飾，依然有著高潔而俏麗的身姿。
你嬌小的花朵，晶瑩的花瓣，碧綠透亮的葉片，似冰清玉潔，像凝脂、如美玉。你美得高雅，美得婉約，你修飾了大自然的純潔。無論是在山崖還是在清澈的溪邊都能看到你素白拌綠的身姿。
你凋落的花瓣無怨無悔的躺在碧綠的草叢里，像素潔的精靈，走進我的纏綿的夢。我睡夢中那份美麗的悸動，為你的凋落而嘆息，對你的那份留戀，那份憂思縈繞心間。
你幽香的氣息，清遠而悠長；你脫俗的素潔，婉麗而高雅。不與桃李爭艷是你謙虛的品格，不因寒冷變色，是你超凡的氣節(jié)。你清香宜人、優(yōu)雅超脫、不媚世俗，你那不折不慢的綠葉，襯托著蘭花的清雅。無論身在何處都悠然自得，置于客廳而不炫不耀，給人帶來無限遐想。你的綻放、千姿百態(tài)、清香淡雅、清淡和潤，平添“坐久不知香在室，推窗時有蝶飛來”的情趣。
你的魅力，高雅而平易，你醉人的花香，幽遠飄逸；你皎潔無暇，一塵不染，最值得潑墨贊美的還是人們對你君子風(fēng)韻的贊譽。
我愛蘭花，不僅愛你的簡約，更愛你的清淡素雅。你潔白如玉的身體，滑如凝脂的美麗，更讓你具有淡雅高潔和純真質(zhì)樸的情懷。我愛蘭花具有清雅淡素、不與群芳爭艷的品格，更愛蘭花蕙質(zhì)蘭心的高雅氣質(zhì)。
（三）竹。
當(dāng)春風(fēng)還沒有化盡最后一片殘冰，你嫩黃的筍便破土而出，在春的溫潤下茁壯成長，你終于碧綠成林，挺拔而秀逸。
你的虛心眾所周知，你咬定青山的精神透著堅毅。你不怕狂風(fēng)，傲然挺立的身姿是你的堅貞不屈。被風(fēng)搖擺的姿態(tài)，是你柔韌的風(fēng)姿。
你是艄公掌舵的櫓，你是泰山挑夫的肩，你是獵人賴以生存的弓，你是牧童悠揚的笛，你是雅士纏綿而低沉的簫。你承載了多少優(yōu)美的文字，記載了人世間多少風(fēng)霜雪雨，酸甜苦辣，你慷慨的奉獻是你的大公無私。無論是無邊的曠野還是巍峨的高山，無論是雅居還是陋室，無論是奔騰的河流還是茂密的深林，都能看到你颯爽的身軀。
你沒有梅花的孤高冷艷，但有著梅花冷寒傲雪的堅忍不拔；你沒有蘭花的清香脫俗，但你有著蘭花的高潔素雅。沒有郁金香的五彩繽紛，沒有桃花對春風(fēng)的眷戀，但無論是酷熱難耐的仲夏，還是冰雪封鎖的深冬，你總是偏寄一隅，淡然的挺立在春秋四季，你的色彩依然是那樣青蔥翠綠！即使大雪壓頂，你依然不折不撓，從不奴顏婢膝！
看那如霜的明月，清澈的碧水，徐徐清風(fēng)，清爽的庭院，你婆娑低吟，挺拔向上，展示著清翠欲滴的綠，多少文人為你作畫賦詩。
我從鄭板橋的畫中看到了你風(fēng)雪中搖曳的身姿，你不曼不折、謙虛正直的精神是我艱難行走的動力。
（四）菊。
你總是在百花凋謝之時帶著對秋的眷戀，帶著一絲愁怨，一路芬芳飄滿天涯，你的綻放帶來老氣橫秋。
一曲《菊花臺》帶著離別之后濃濃的思念愁緒，纏綿了大江南北，也纏綿了我的思緒?！熬栈N爛的燒，你的影子剪不斷，獨留我孤單在湖面成傷?！蹦銧磕c的相思使多少離別的人淚流滿面。
盡管你開在肅殺的黃秋季節(jié)，你依然花肥葉茂。白得像雪，紅得像天邊的云霞，黃的似金，散射出熠熠的光芒；黑的像墨，光潔的外表像涂了一層蠟……在秋日陽光映照下反射出七色的光彩，更像雨后天邊的虹；你多彩阿娜的花姿散發(fā)著清爽的氣息，你淡雅了整個寒秋。
你與百花錯季開放，“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”不獻媚世俗的高雅風(fēng)格折服了多少文人雅士；傲骨凌霜，孤傲絕俗，是你高尚的節(jié)操。你傲霜雪而開，縱使枝葉枯敗你仍在寒霜中緊抱花枝，你遇到威脅，臨危不懼的精神感動了多少仁人志士。
可是世間有多少懂你的人呢，你側(cè)居一隅，開在籬笆下面，或帶著清晨的露珠，或伴著夕陽，傲然開放。你不辭寂寞、不畏嚴(yán)霜，無論出處進退都彰顯了你可貴的品質(zhì)，你只有默默的展示自己的才華。清華其外是你高潔的品質(zhì)，淡泊其中是你一生的清貞。
你不但具有冬梅斗霜傲雪，不屈不撓的人格魅力，還具有春蘭空谷閑適，傲世獨立的高尚情懷，你是自得其樂，儒道雙修的精神象征。
（五）后記。
梅、蘭、竹、菊四君子你們占盡了春秋四季，不但具有高潔傲岸，幽雅空靈的高尚品質(zhì)，而且具有虛懷若谷，冷艷清貞的人格魅力，成為歷代高潔之士不懈追求的精神源泉。
同學(xué)們，我們活在浩瀚的世界里，而我們每個人，每個家庭都是這個世界上最平凡最渺小的存在。
生活有時候會變得很不如意，讓你嘗遍人間的酸甜苦辣，而你必須有足夠的信念堅定的意志才能改變它，就像書中的主人公孫少安和少平倆兄弟一樣。粗看第一遍的時候并沒有如此深刻的感悟，只是略微感嘆書中人們的社會背景和當(dāng)時人們的內(nèi)心世界。也同情孫玉厚早年為弟弟和兒子娶妻而背債的經(jīng)歷。細讀第二遍時才發(fā)現(xiàn)，書中的青年個個有血有肉，他們?yōu)樽约旱睦硐攵χ?、奮斗著，哪怕別人冷嘲熱諷、冷眼相對。在他們的字典里依舊沒有放棄！
書中更多的是對勞動的描寫，從中我也領(lǐng)悟到：不論你站在什么樣的高度，在你低下腰的那一瞬間你就會明白，勞動是何人都逃不掉的課題。給我留下深刻印象的是孫少平，書中以他的成長展開了一系列的故事。少平雖然貧窮但他并不墮落，他從不屈服于苦難并且對自己的精神世界有一定的追求，我想這就是他不愿與哥哥一起燒煤而獨自在外奮斗和只要一有空就會看書的原因。從“鄉(xiāng)村老師”到“采礦工”，他經(jīng)歷了數(shù)不盡的困難。還好曾經(jīng)有一個叫田曉霞的姑娘，用自己柔軟的雙手推開了他的內(nèi)心世界，從學(xué)生時代到后來，一直給予他精神和物質(zhì)上的幫助，只可惜最后她因為救人死了。少平并沒有因此奔潰，而是一如既往地幫助對自己有恩的慧英一家以及做好最平凡的自己。他雖貧窮可他的精神世界一定是富有的。
回想我自己的生活，也曾遇到過很多苦難，但和少平相比那只不過是芝麻蒜皮的小事。可是哪次我不是哭著鼻子在別人的幫助下才解決問題的。只有自立自強，勇敢地面對我們不熟悉的世界，不斷創(chuàng)新，不斷提高，才能讓平凡的自己閃耀出不平凡的光芒！
路遙用他有力的文字告訴我一個簡單的道理：或許，每個平凡的人背后都有一個鮮為人知的美麗的故事！
初一隨筆學(xué)生篇十一
那天雨下，夜橋河邊，你，迷失了。
淚、雨交織著，似乎一切都在瘋狂的吞噬著，
而你回不去，也走不開。
那天寂夜，窗雨吹打，你，想逃開。
風(fēng)、發(fā)纏綿著，似乎一切都已定數(shù)，
你離不開，也忘不了。
那天的你，等待著她，很久很久，她回來了。
那天的她，傷害著你，持久持久，你逃離了。
回眸剎那芳華，夢里的你和她，笑了；
砂淚坐留裙下，現(xiàn)在的你和她，痛了。
夜風(fēng)輕輕的'吹散，
星星慢慢的離開，
而你被風(fēng)兒帶走，回不來。
初一隨筆學(xué)生篇十二
你還在感嘆時光流逝?來看幾篇初一的隨筆，帶你飛回初一。下面是本站小編精心為你整理初一學(xué)生隨筆，希望你喜歡。
不久前，我校組織參觀了康平博物館。走近去，便可以看見以大遼“契丹八部”為整體體量組織，在建筑兩側(cè)設(shè)計八個凹龕，龕內(nèi)設(shè)八部首領(lǐng)雕像。連續(xù)的坡屋頂統(tǒng)領(lǐng)八個凹龕，寓意“八部一統(tǒng)”，在建筑風(fēng)格上直接體現(xiàn)了大遼文化元素。入口處左右為青牛、白馬雕像，展現(xiàn)了契丹民族起源的傳說。
博物館主體二層，其中一層為歷史文物陳列區(qū)，二層為民俗陳列區(qū)，教育、文藝展覽區(qū)。在陳列布局上，分基本陳列和臨時陳列兩部分，其中基本陳列包括歷史陳列、民俗陳列、近現(xiàn)代史展、教育史展、經(jīng)濟建設(shè)展等，臨時陳列包括名人書畫展以及其他臨時展覽。
這次參觀博物館給我留下了很深的感觸，只有真正了解一個城市，才會真正熱愛它。
閑來無事，我拿起mp3，耳機里傳來令我熟悉的音樂聲：“與你分享的快樂，勝過獨自擁有……”沒錯!《分享》正是我最喜歡的歌，也是人生最重要的課題。
“一個人的早餐只是一顆蛋，兩個人的早餐卻是一頓愛;一個人的痛苦總是哭不完，兩個人至少有人陪伴;一個人的笑話只有三分鐘，兩個人的三分鐘卻可以創(chuàng)造無限的歡笑?！狈窒恚苁刮覀兊目鞓芳颖?使我們的痛苦減半;分享，使不同的生命有了交點，一絲一縷的織成了一片片名為“幸福”的彩絹!
曾幾何時，晚餐的時間，大家的嘴，都只忙著吃飯，不發(fā)一語，一種無助與寂寞的感覺，襲上心頭，令人不寒而憟，于是，我試著放下手中的飯碗，與家人分享學(xué)校發(fā)生的趣事，沒想到，家中的氣氛立刻升溫，大家也打開了話匣子，此時，嘴里的食物彷彿更甜了，心情也豁然開朗，大家的話語、嘻笑聲，溫暖了我的心，使我的嘴角微微上揚，我第一次感覺到，分享，是這么的快樂!
猶記以前，自私自利的我，總是自己獨享，不愿與他人分享，我認(rèn)為，分享是一種損失。于是，同學(xué)漸漸離我遠去，在我眼中的好友，也一個個的消失;直到某一天，當(dāng)我有問題請同學(xué)協(xié)助時，同學(xué)卻置之不理，我才發(fā)現(xiàn)，自己是多么自私!于是，我開始擔(dān)任起班上的小幫手，我才發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)幫忙同學(xué)一次，心的周圍，彷彿被鑲上一層層的蜂蜜，甜滋滋的，當(dāng)同學(xué)對我說聲“謝謝”時，我心中，有無限的成就感!有人說：“與人分享面包，面包更為可口;與人分享快樂，快樂變得更多?！蔽业谝淮误w悟到這句話的道理。
在社會上，作家的分享，使我們能自由自在的徜徉在書海中;農(nóng)夫的分享，使我們不至于受饑;清潔隊員們的奉獻，使我們有開闊的街道……謝謝無名英雄們的分享，使我們擁有不虞匱乏的物質(zhì)生活，也使我們享受到分享的喜悅!
聽完了這首富有意義的歌，我也深深體認(rèn)到分享的好處及重要，我知道，分享，在我生命的五線譜上，填上快樂的音符，在我生命畫布上，畫上繽紛的彩虹，也因為分享，為我的人生路途中，筑起了一座座橋梁。分享，轉(zhuǎn)動了世界、帶來幸福的光輝，使我的生命更豐美!
魯迅先生曾經(jīng)說過，其實地上本沒有路，走的人多了也變成了路。而人世間的路有千千萬萬，歸納起來不外乎有兩種：直路和彎路。
毫無疑問，在人生的旅途中，我們大家都愛走直路，沐浴著和煦的陽光，踏著輕快的步伐，踩著平坦路面，這無疑是一種享受。然而人生的旅途中總是彎路居多，只會走直路的，遇到就會傻眼，以此我們要學(xué)會繞道而行，曲折前進。如當(dāng)你用一種方法思考問題從是一項工作，遇到思維被堵塞之時，不妨另用它法，換個角度去思考，換種方法去做，也許就會豁然開朗，有種“山青水富疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。
在人生的道路上沒有一帆風(fēng)順，或許你的奮斗、你的追求頻頻受折，你是焦慮、無奈、恨天怨地，還是積極、樂觀、另辟蹊徑?兩種選擇，兩種結(jié)果。
面對困境，擁有繞道而行的智慧會讓我們更客觀，更冷靜地審視自己的不足，及時調(diào)整自己的前進方向，發(fā)揮自己的長處，找到適合自己的路南極的小企鵝沒有強壯的四肢，沒有靈活的雙翼，無法面對海陸交接處的厚厚冰層和尖銳的冰凌。可是他們擁有繞道而行的智慧，先下潛到一定的深度，借助海水的壓力和浮力，一躍而起，劃出一道完美的u形線。面度無法逾越的困境，小企鵝為什么能戰(zhàn)勝困難呢?因為它有繞道而行的智慧，懂得如何發(fā)揮自己的長處，避開自己的短處，避開無法逾越的困難，找到適合自己的道路，曲折前進，到達成功的大海。
面對困境，擁有繞道而行的智慧讓我們學(xué)會四兩撥千斤，就虛避實，不在一棵樹上吊死，以巧取勝，開辟成功的新航線。
想要成功嗎?那就學(xué)學(xué)繞道而行的智慧吧!總有一天，成功會像五月的花環(huán)，飄然而至，擁簇在你的頸間!
初一隨筆學(xué)生篇十三
一顆感恩之心，是人類心田中最真、最善、最美的種子。它發(fā)芽之后，開出愛心之花，結(jié)出智慧之果。
自從讀了《感恩生活》這本書，讓我明白了生活是多么重要，以后我一定要好好熱愛生活。其中讓我感動最深的是《艾米的愿望》。
艾米患了腦癱走路就一瘸一拐，在上學(xué)的時候總是有人生活。譏笑她對此，艾米煩惱了。媽媽知道女兒心情不好，決定跟她一起看電視，解除煩惱。看到電視寫愿望的活動。媽媽知道女兒心情不好，決定跟她一起看電視，解除煩惱?？吹诫娨晫懺竿幕顒樱滓擦嗽竿麉⒓恿嘶顒?。第二天艾米的愿望就在全國爭先報道，受到人們的熱烈關(guān)注，每天都受到人們的祝福和鼓勵，在12月21日命為艾米日，市長告訴我們每個人都希望得到別人的尊重、理解和關(guān)愛。我們有責(zé)任去實現(xiàn)這個最美愿望。
一個小小的愿望，就是一粒包含希望的種子，讓我們一起用愛來培植它吧，直到這個美麗的愿望開花。
有一個人得了“矮人癥”以后都不會長高了，從此他每天都是在別人的諷刺下成長。對此，他每天都很煩惱。他有一個愿望———————過一天沒有諷刺的.日子。就這么一個小小的愿望都滿足不了他因（除了父母）沒有人關(guān)心過他幫助過他，他是多么可憐呀！
一個小小的愿望，寄托的是一份對愛的希冀和渴望需要我們用祝福去承載。尊重生命關(guān)愛他人，是守護心靈的家園，維護人格和尊嚴(yán)的體現(xiàn)。
初一隨筆學(xué)生篇十四
今年的寒假是“來也匆匆去也匆匆”，一眨眼間就到了大年初一，到處都洋溢著喜悅與快樂，前來我家百年的人絡(luò)繹不絕，小孩子對著爺爺，異口同聲道：“恭喜發(fā)財！”樂得爺爺呵呵笑，胡子也悠悠地來發(fā)紅包。吃過中飯，伯伯提議出去爬山。于是，說走就走，匆匆準(zhǔn)備好后就出發(fā)了。
在寒假里我后來也w到許多，但都不及那份毅力留下的印象深刻。那次登山讓我受益終生。
初一隨筆學(xué)生篇十五
當(dāng)今社會，歌曲是人們娛樂的重要的一部分。有熱情似火的搖滾風(fēng)，有小橋流水的婉約派，有肝腸寸斷的離別曲……無論是哪樣的歌，我總要聽一遍。
我對歌曲的癡狂，那可真是無人能及，從前，我總是拿爸爸的手機聽歌，只要我開始聽歌，那就只有等到手機沒電了才方可以停止，后面慢慢長大了，才約束了自己成天聽歌的瘋狂舉動，到上四年級的時候，知道有一種東西叫mp3，那時我就覺得它有無限的誘惑力，整整纏了爸爸三天，爸爸經(jīng)不住我的強大攻勢，終于給我買了。爸爸害怕這個mp3過兩天就會被我聽的報廢，特地買了一個好一點兒的，但是結(jié)果有時總是不盡人意，這個mp3的壽命就比普通的長了那么幾天而已。
有時，我也會被自己愛聽歌的舉動所嚇到，我為什么愛聽歌呢!這是個problem。我聽歌只是覺得放松，好聽而已吧!有一首歌，能讓我聽三十遍，我也記不住歌詞，但是自那以后，我學(xué)會了聽歌時，聽他精細的歌詞和所抒發(fā)的感情。
那次，我和爸爸一起在聽歌，電視上播的是父親，我漫不經(jīng)心地聽著，那句，托清風(fēng)捎去安康，你所驕傲的`孩子，長大了，傳來時，我聽到了幾聲抽泣，原來是父親，這電視中歌手聲情并茂的演唱，我不敢回頭望，父親哭是因為對自己父親無盡的思念牽掛，還是因為做父親的種種酸楚呢!
后面，我明白了，一首歌最可貴的，是他的節(jié)奏和情感。
我愛聽歌，我為歌狂。
初一隨筆學(xué)生篇十六
我從家里吃完早餐，背起書包騎著一輛自行車快樂的去學(xué)校。今天，天氣很晴朗，心情也像天氣一樣好。
剛進校門就有一排宣傳欄，里面有一些學(xué)校里重要的事、紅榜、高興的事等。我像以前一樣只是留意一下。正巧，有一群人圍在一起看一則通知：今天下午放假。我心里特別地喜歡，因為我可以輕輕松松地玩一個下午。
通常我來到自己的座位上就快要上課了，今天也不例外。我跟往常一樣，放下書包，拿出書，靜靜地等待老師上課。正在我放書包的時候，我看見我的課桌箱里有一張小紙條。我要打開的時候。鈴聲響了，這時，我先把紙條放在一邊。老師正在講課的時候，我準(zhǔn)備打開紙條看一下。
我馬上拿到紙條打開一看，上面寫著：今天下午放假，我們一起去看電影好嗎？后面寫著一個男孩的`名字。我一想是一個男孩約的，有一些不好意思。我一定要去回絕他！古人說：男女授受不親。萬一他生氣了不拿我當(dāng)朋友呢？現(xiàn)在正是我心情矛盾的時候，第四節(jié)課還有幾分鐘了。
一下了課，他就問我：“你想好了嗎？去不去？”我說：“不太好吧?！薄斑@有什么，同學(xué)之間去看一場電影有什么大不了的?！彼f。他又說：“別人都同意了，就你這么的麻煩。”我說：“還有別人嗎？”“大約十多個”他豪爽說道。
對不起，我誤會你了。
初一隨筆學(xué)生篇十七
其實，這個星期并沒有發(fā)生什么大事，唯一使我們?nèi)嗯d奮的事就是跳八字競賽，我們班得了個第一。這并不是只有參與競賽的同學(xué)努力了。我們?nèi)康娜硕紴橹冻隽伺?。第一名是我們努力的結(jié)果。
我不是參與跳繩競賽的同學(xué)。但我也為之付出了努力。我是負(fù)責(zé)計時的同學(xué)，因為我有一塊很大的'，藍色的手表。每次都是計時3分鐘。
還有的同學(xué)數(shù)數(shù)。有的同學(xué)在旁邊打氣、加油。
我們在競賽前練習(xí)了許多許多次，不過，只計了四次時。第一次，我們?nèi)昼娞硕僖皇鶄€，其次次，我們?nèi)昼娞硕偃藗€，第三次，我們?nèi)昼娞硕偎氖藗€，第四次，我們?nèi)昼娞硕侔耸粋€。我們每一次試跳都有進步。
我們最終的了第一，確定有許多班不服氣。假如別的班要是看了我們?yōu)檫@次競賽所付出的努力，別的班確定心服口服。
我們早已下了決心，我們肯定要成功。因為上學(xué)期的拔河競賽和跳繩競賽我們就沒勝，這次我們肯定要勝，抱著這樣的決心，我們勝了。
在競賽時。我們跳得特別快。我沒有數(shù)，反正最終是三百零六個，這速度特別驚人，也許相當(dāng)于每秒鐘就跳一點七五個。
直到現(xiàn)在，我心里都特別興奮，我們班后面有五張獎狀，現(xiàn)在，最終可以補上那一角拼成一個長方形了。
初一隨筆學(xué)生篇十八
一天，我望見陽臺上的幾盆花都無精打彩的，花兒低著腦袋，像是快死了。唉呀，這可怎么辦呀?爸爸把那幾盆心愛的花都放心地交給我管。假如花死了，我怎么向爸爸交待呀!對，澆花，先用水來救救它們吧。
我以百米沖刺的速度來到樓下，拎了一桶水直往樓上奔。我用勺子當(dāng)心翼翼地給花澆水。干燥的泥土忽然變得濕漉漉的，看來它們的確須要水。就這樣，我把一盆盆地花澆水好了。只剩下了一盆蘆薈了。
我輕輕地拿起勺子舀了一勺水，像茶館老板一樣，時而高，時而低，一會兒像瀑布，一會兒像珍寶似的鏈子。我沉醉在我的藝術(shù)中，結(jié)果把水全都澆了下去。
我轉(zhuǎn)念一想，這泥土很干燥，多澆一點也是沒有關(guān)系的。何況植物生長離不開水嘛!我心里靜默地勸慰自己?；▋旱玫搅俗銐虻乃荩簿途穸嗔?，在微風(fēng)的吹拂下，輕輕跳起了舞，像是在感謝我。我看著眼前的情景，心里也就樂滋滋的。
其次天，我跑著去看花，眼前的`情景讓我目瞪口呆，蘆薈的根已經(jīng)起先爛了起來。我細致一想，忽然明白了一個理兒：蘆薈就像仙人掌一樣，葉子里都貯藏了足夠的水份，即使泥土干燥時，它也會用葉子里的水份來維持自己的生命，即使你一個月不澆水也不會成問題的。
看來，澆花也得要有學(xué)問。
初一隨筆學(xué)生篇十九
夏天終于來了。他用火趕走了春天的女孩和整個冬天。突然，溫度開始上升，就像地球上有一個倒置的爐子?？諝忾_始變干。多熱的季節(jié)??！然而，夏天也有它自己的一些美！其中最突出的'是，不管哪個池塘，只要有荷花，它們都是開放的！欣賞荷花對我們來說是一件大事。我跟著洶涌的人群來到公園的大池塘，欣賞盛開的蓮花。多美的蓮花?。∠褚粋€優(yōu)雅的小女孩，站在這個小池塘里，她像一條毯子一樣展現(xiàn)了自己優(yōu)雅的外表。
轉(zhuǎn)眼間，夏天就要結(jié)束了，剩下的日子也將結(jié)束。那時，我們將迎來一個碩果累累的季節(jié)，那就是秋天。
今天，我們在秋分送走了我們的“大火爐”，在秋天歡迎了那個滿頭長發(fā)的女孩，他隨身帶著一陣涼風(fēng)。這真是一個碩果累累的季節(jié)。我們站在田野邊，“嘟，嘟，嘟，嘟……”收割者欣喜若狂。它就像新疆的野馬，在這片遼闊的金色土地上奔馳。我不知道有多少熟透的米飯被它切了，卻看不見了。離田野不遠，有一個果園，紅蘋果如火，黃梨如金，桃紅如霞，還有不同顏色的斑塊，把果園變成了百色花園。當(dāng)我回到家，當(dāng)我要給花園里的花澆水時，我聞到了整個花園里金菊花的香味。多漂亮啊！多甜蜜啊！秋天真是一個豐富多彩的季節(jié)——鮮花盛開，果實成熟，秋收莊稼！這的確是一個美麗快樂的節(jié)日！
“收獲”是如此美妙的事情！它能讓人快樂，充滿自信，有希望，并有勇氣面對未來更多的考驗。就像一首歌說的，“沒有風(fēng)雨，我們怎么能看到彩虹？”一個人的生活可以一帆風(fēng)順。只有經(jīng)歷了大風(fēng)、暴雨、巨浪和反復(fù)的考驗和磨難，他才能成功。如果你只想成功，但不想努力工作，不想經(jīng)歷風(fēng)暴，那么他肯定不會成功。沒有經(jīng)歷過艱難困苦的水果只是青蘋果，很難吃。經(jīng)受風(fēng)吹雨打的水果只有紅蘋果，非常甜。
涼爽的秋天很快過去了，接著是一個冰雪覆蓋的冬天帶來冬季信息的信使是今年的第一場雪。僅僅一夜之后，整個世界都被大雪覆蓋了。花、水果和大米進入了長時間的睡眠。在這片冰雪中，我驚訝地發(fā)現(xiàn)墻角開著一朵梅花，梅花的香味濃郁。我知道梅花可以在冬天開花。我卻不知道它經(jīng)歷了多少次風(fēng)、雨和陽光的照射，積累了一年的“技能”。冬天來了，梅花的能量會爆發(fā)，給冰雪增加生命的活力。生活也是如此。你不能急于成功。如果你慢慢來，你總能成功。俗話說：“慢走跌不倒，慢做錯不了，慢工出巧匠，慢匠出細活?！比绻懵齺?，你總能成功。如果你慢慢來，你總能成功。
春去夏來，夏去秋來，秋去冬來，冬去春來。每一年都是如此，這也是生命的一個循環(huán)吧，在這反反復(fù)復(fù)的時間里，我們笑著，哭著，呼喊著，慢慢的，我們就從一個稚嫩無知的孩子長成一個血氣方剛的少年。
初一隨筆學(xué)生篇二十
今天，從早上起天氣就陰沉沉，雖然有幾束陽光，但我不認(rèn)為它是“神”的賞賜，則是從地獄出來的炎獄，肆無忌憚地折磨著我們。
早上，我的心情很差，陰沉，郁悶，失望匯集于心中，另外心中的遺憾，自責(zé)和失望更加加重了心中的種種情緒。這都是因為這兩次的考試，數(shù)學(xué)，英語。試卷發(fā)下來，我很郁悶，也很懊悔?？嫉貌⒉桓?，最不爽的是有好幾個童鞋都超了我，我心里雖然沒什么想法，除了自責(zé)還是自責(zé)。從那開始我就很郁悶，根本無法完全集中精神上課。這還不是最糟糕的，最糟糕的.是那些錯的題都很容易，我都會做，卻因為我的沒檢查，不認(rèn)真審題，沒仔細做白白丟了不少分，屈于人之下。就算這樣，我還沒達到討厭這一天的程度。最使我反感的還是老師做什么事都不叫我，可能是我考得低分了，看不起我吧，還是對我有偏見，總之受慣幫老師做事，幫忙的我，一下子被這樣對待，我很不適應(yīng)，也很憤怒。
早上，我懷著各種復(fù)雜的心情，馬馬虎虎的上了3節(jié)課。到語文課了，今天講的是第七課，可能是新來的老師和以前的那位教學(xué)方法很不一樣吧，我感到很不適應(yīng)，成果也是事倍功半，講了大半節(jié)課我也沒感覺進入主題，也不給我們回答，思考的空間，我真的快要崩潰了!
下課的鈴聲響起，我無情打采回到家，寫下了這篇代表我的心情，我的憤怒的日記!
初一隨筆學(xué)生篇二十一
不在緘默中爆發(fā)，就在緘默中死亡。
有時候，會想一些驚奇的問題，就比如說：為什么會有虛偽的人呢?雖然世界上不行能有十全十美的人，但我就是厭煩虛偽，厭煩這性格的扭曲。某些人表面上視名譽、金錢為過眼云煙，而心里卻想擁有一切，在這淡泊的曲調(diào)中暗藏了那么多的劣質(zhì)音符，我不愛聽，不想聽。我不想明白這大千世界的無奈，不想去懂得世間的人情事故，只是感覺這一切的一切，那么令人厭煩。
不喜愛被別人誤會，更不情愿被別人取笑，還有一些自作多情的臉，都令我厭煩，有時真想爆發(fā)，我真想不受一切輿論的束縛，想沖破思想的'囚籠，不管旁人的爭論，去做我喜愛做的事，可我卻不能做，不敢做。命運，或許就是這樣，它不行能讓你事事都如意，不行能沒有苦惱，我們的人生都應(yīng)如此，會經(jīng)驗一些不想經(jīng)驗的事。
可能吧，我是一個唯美主義的人，我的眼里容不得沙子，那些刺耳的聲音，我不聽，我不聽。
后記。
初一隨筆學(xué)生篇二十二
最大的敵人往往就是自己，當(dāng)我們面對失敗與困難時，有些人自暴自棄，而有些人卻迎難而上，奮起直追，迎接更大的挑戰(zhàn)。
海倫。凱勒講過，當(dāng)你摔了100次跤的時候，那你一定要在第101次站起來。海倫。凱勒是這樣說的，更是這樣做的，面對黑暗，寂靜的世界，卻活出了那么精彩的人生，讓自己充滿了陽光和快樂，她無數(shù)次的跌倒，又無數(shù)次的練習(xí)，終于戰(zhàn)勝了自己。海倫。凱勒由自卑變得陽光了，再也不覺得自己生活在黑暗寂靜的世界里了。她百折不撓的精神，成就了許多作品，如《假如給我三天光明》。暢銷全世界。她就這樣勇于挑戰(zhàn)自我，最終戰(zhàn)勝了自我，并且超越了自我。
我也在時時刻刻向她學(xué)習(xí)，當(dāng)我遇到困難時，我學(xué)會了不退縮，不氣餒，學(xué)會了要堅強面對。
如今，有不少向她一樣的人，因為自身的困難與失敗而自卑、氣餒，甚至選擇了一條不歸路。這種人真為他感到惋惜，他們?nèi)艄钠鹩職猓湍馨l(fā)揮自己的才能，追求自己的夢想，綻放自己的光彩，努力地拼搏。
對于青少年的我們，成功在于戰(zhàn)勝自我，超越自我，綻放自我。
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