武松打虎讀書心得體會(實(shí)用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 03:55:21
武松打虎讀書心得體會(實(shí)用13篇)
時間:2023-12-09 03:55:21     小編:筆塵

心得體會的總結(jié)應(yīng)該客觀真實(shí),并帶有一定的自我評價。在寫心得體會時,可以使用一些具體的事例和細(xì)節(jié)來支撐自己的觀點(diǎn)。這些心得體會范文來源于不同領(lǐng)域的專業(yè)人士,涵蓋了各種不同的工作生活經(jīng)驗(yàn)。

武松打虎讀書心得體會篇一

看過水滸傳的朋友恐怕對武松打虎一定不陌生,沒錯,這是四大名著中的經(jīng)典故事,也是我非常喜歡的一個典故。那么,這個精彩的故事在歷史上是真實(shí)存在的嗎?回答是杜撰。

說武松要回家鄉(xiāng)去,路過景陽岡,在山腳下有一處酒家,于是就想喝點(diǎn)兒酒在過崗,沒想到一喝就是十八碗,臨走的時候店主提醒他不能只身過崗,因?yàn)檫@山中有大蟲,也就是我們說的老虎,而酒家的摘牌也叫“三碗不過崗”,但是武松不信,認(rèn)為這是店主在欺瞞他,讓他在這里住店好掙點(diǎn)兒錢,于是就一個人上山了,沒想到在山中看到了官府貼的告示,上面明明白白的寫明這里有大蟲,過崗要注意,防止被害。這下武松害怕了,但是又怕回去被店主嘲笑,于是就硬著頭皮往前走,最后只身打死了老虎,也算是驚心動魄。

那么我們來解讀一下這個故事:

故事本身寫得非常精彩,而且合情合理,好像就是真實(shí)的了,但畢竟這是小說,因此再怎么逼真也逃不脫杜撰的嫌疑。從客觀上來思考,一個會武藝的壯漢喝了酒,亂拳猛揍,也是有可能打死老虎的,畢竟老虎也是有骨頭有肉的,并非不可能,但這種概率極低極低!

而作為小說來講,刻畫人物是最重要的,這個故事讓武松成名,也十分精彩,為小說添色不少,因此我更愿意相信這個故事不是真實(shí)存在的,而是作者杜撰。

武松打虎讀書心得體會篇二

今天,我們在老師的引導(dǎo)下讀了《武松打虎》的故事,這個故事選自四大名著之一的《水滸傳》。

故事主要講的是:武松在一家酒店里吃了四斤牛肉,喝了十六碗香酒,然后上了虎山,和老虎打了起來。幾番打斗下來,武松奮起平生之力,以雙拳將老虎打死,為當(dāng)?shù)匕傩粘ヒ淮蠛Α?/p>

讀了《武松打虎》的故事,我的內(nèi)心久久不能平靜。武松那種英勇無畏、“明知山有虎,偏向虎山行”的精神令我折服。在我們的生活中,必定會有很多挫折,但是有些人一遇到挫折,要么說不會,要么就干脆放棄,不想做了,總是想逃避。再想想我自己,有時也一樣。我做奧數(shù)題時,看見一些復(fù)雜的題,一看就頭疼,總覺得自己不會寫,就會想:唉,反正老師會講的,不會就不會唄?,F(xiàn)在回頭想想,覺得自己這樣做不應(yīng)該,應(yīng)該先自己思考思考,實(shí)在不會再請教他人。

同時,我們不但要在學(xué)習(xí)上像武松,在生活上也要像武松。有時候,我在外面想玩投幣的游戲機(jī),爸爸讓我獨(dú)自去找前臺換些硬幣,我卻不敢和陌生人講話,膽小得像只小老鼠,遲遲不敢過去換錢。沒想到個頭已經(jīng)這么高的我竟然被膽小打敗了。以后我要像武松一樣,迎難而上,成為生活中的“打虎英雄”。

讀了《武松打虎》的故事,我明白了一個道理:人要武松那樣“明知山有虎,偏向虎山行”,做事和學(xué)習(xí)上要沉著冷靜、迎難而上。我們遇到挫折不要懼怕,要勇往直前,做新時代真正的“打虎”英雄。

武松打虎讀書心得體會篇三

《自控力》這本書里并不完全都是枯燥、晦澀難懂的理論,它還記述很多有趣實(shí)驗(yàn),我們能看到自控力驚人的黑猩猩,也看到了很多喪失自控力的人類。看到節(jié)食者如何拒絕巧克力蛋糕,也看到了飽受焦慮的人如何面對恐懼。我們能看到神經(jīng)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)獎勵的承諾,也看到了神經(jīng)營h銷學(xué)家是如何從中獲利的。我們看到了各種各樣的干預(yù)方法,用驕傲、原諒、鍛煉、冥想、同伴壓力、金錢、睡眠,甚至是上帝,來激勵人們改變自己的行為方法。能看到很多心理學(xué)家,他們以意志力科學(xué)的名義,電擊小白鼠,折磨煙民,還用棉花糖誘惑4歲小孩。

此書為心理學(xué)著作,其中有兩點(diǎn)讀后感觸頗深:

1、監(jiān)控自己的行為,反省過往的意志力狀態(tài),失控行為,誘因等。我們當(dāng)培養(yǎng)自己這種習(xí)慣行為。

2、自控的基石就是認(rèn)識自我,關(guān)心自我,提醒自我。也是全書的及操控意志力的核心。

自控的主體是大腦行為,行為的反面即抵擋誘惑(包括內(nèi)在的和外在的)。這是一種矛盾運(yùn)動體。

首先,作為主體的大腦或人體自身必須能正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。其中首先是身體機(jī)能的正常健康及充足的睡眠,然后是針對性的運(yùn)動(a.每天5分鐘的冥想b.放慢呼吸,頻率每分鐘4-6次,每次呼吸用10-15秒c.躺下,放松面部,深呼吸5-10分d.腦保健操,雙手捂耳,拍后腦e.每天正常的有效運(yùn)動),還有適當(dāng)能量的攝入(低糖食物,堅果、瘦肉蛋白、水果蔬菜、粗纖維谷物等)。

意志力的本能:三思而后行。所以讓一切慢下來吧。

自控力有極限,可通過訓(xùn)練增強(qiáng)。

1、定時完成一些事情。讓我想到蕃茄工作法的原理大概和這個有關(guān)。

通過小事提升。如改普通用手習(xí)慣,戒掉甜食,記錄支出等。3人的疲憊感是大腦監(jiān)控機(jī)制作的提示,下次疲憊時,挑戰(zhàn)自己跨過那個點(diǎn)。

意志力的肌肉模式,從早到晚會減弱,因此可根據(jù)自身觀察的特點(diǎn),制定每天的工作方式。意志力的合理利用。

確立目標(biāo),不容忍罪行被自己說服,不依賴社會認(rèn)同被社會影響,為自己負(fù)責(zé),不出售未來。

認(rèn)清大腦機(jī)制,不把渴望當(dāng)幸福。悖論:有了獎勵承諾,屈服于誘惑;沒有獎勵承諾,失去了動力。多巴胺的作用,利用并抵制。

不想白熊,自我監(jiān)控機(jī)制導(dǎo)致的后果。正確引導(dǎo),大禹治水,重疏輕堵。把不要遲到變成第一個到。

情緒低落,壓力是自控的死敵。于憤怒、悲傷、懷疑、恐懼等。掌握有效的減壓方法:散步、運(yùn)動、冥想、和家人朋友相處、讀書、音樂等,不是吃喝,上網(wǎng),玩游戲。

自控貴在對整個機(jī)制和自我狀態(tài)有明確的認(rèn)識,知錯犯錯,那就成智商問題了。說到這里突然想到了許仙,許仙真愛蛇,葉公不好龍哈...明確目標(biāo),認(rèn)清機(jī)制,尊重規(guī)律,克制反面因素,抵擋內(nèi)因用外因的誘惑,大概就可以了。

武松打虎讀書心得體會篇四

《武松打虎》是《水滸傳》中一段家喻戶曉,耳熟能詳?shù)墓适隆?/p>

話說武松回家路過了景陽岡,他不顧店小二的好心勸阻,全然不信景陽岡上有吃人老虎的消息,一連喝了十八碗“三碗不過岡”,拿著他的梢棒,一身酒氣,不信邪又好面子的武松,踉踉蹌蹌地傍晚上山,果然遇虎。在這場與老虎你死我活的較量里,他在梢棒折斷的險境下,竟然僅憑赤手空拳打死了這只吃了好多人的大蟲。

武松是個莽撞的人,也確實(shí)藝高人膽大,他可不是出于打虎為民除害的崇高目標(biāo)去的,在沒做任何準(zhǔn)備的前提下,與老虎不期而遇。這要是一般人就“慫了”,三十六計走為上。武松所以是武松,就在這里展現(xiàn)出過人之處了。他借著沒散盡的酒勁,如同吃了熊心豹子膽,放手一搏,抄起哨棍就與老虎展開了殊死搏斗,在讓人幾乎窒息的緊張氛圍中,武松超常發(fā)揮,憑借頑強(qiáng)的意志,強(qiáng)大的力量,精準(zhǔn)的動作,還有那天不錯的運(yùn)氣,在沒有十足把握的前提下,背水一戰(zhàn),贏得了勝利。正是狹路相逢勇者勝。

如果老虎再大一點(diǎn)猛一點(diǎn),或者武松那天再多喝幾碗酒,武松很有可能成為老虎的一頓美餐。但是正好當(dāng)天的虎的大小正好,武松也剛好有酒膽卻沒有爛醉,武松的這場來之不易的勝利,靠的就是勇氣,這種絕不言敗的精神,亮劍精神,拼刺刀的精神。在人的一生中,無論是工作、學(xué)習(xí)、生活,很多的事情的到來就是毫無征兆的,這些偶然中的一部分躲不過,繞不過的,比如洪水、疫情、戰(zhàn)爭……有很多時候我們也沒有絕對的把握,這時候我們只能勇往直前,絕不能被困難嚇倒繳械投降,這時候就有可能集中生智,排除萬難,多一分贏的可能。

勇者無畏,英雄一定是勇者。中國的國歌就是《義勇軍進(jìn)行曲》,勇是我們國家的民族精神,義勇軍是我們?nèi)w中國人的別名。

武松打虎讀書心得體會篇五

我讀過許多書,包括《三國演義》、《紅樓夢》、《十萬個為什么》……其中我最喜歡的是《水滸傳》。

《水滸傳》中我最喜歡的人物就是武松,在《景陽岡》這篇課文中寫到武松因?yàn)椴恍拧叭氩贿^岡”硬生生地吃喝了十八碗酒,并且不聽勸阻硬是往岡上去,結(jié)果真遇見了老虎,最終他將老虎殺死。武松的機(jī)智、勇敢讓我佩服。其實(shí)在我們的生活中也是有許許多多的.“攔路虎”,但是我們只要勇敢去面對就一定能趕走“攔路虎”的。

記得上周日中午我正在做作業(yè),遇到了一道難題,想了一會兒覺得自己不會,就不去思考,心想開學(xué)的時候照別人的抄一下就完事了。但是一次還行,如果一連二,二連三……那么學(xué)習(xí)成績肯定會下降。果然在期中考試時我考了一個不好的成績,我頓時后悔,于是我開始認(rèn)真做題,見到不會的題我總會認(rèn)真地思考,最終在期末考試我取得了一個好成績。學(xué)習(xí)上的“攔路虎”被我打敗了。

在生活中,我們會經(jīng)歷種種困難,但是只要勇于面對,就一定會解決困難。

武松打虎讀書心得體會篇六

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,給我留下了深刻的印象?!段渌纱蚧ⅰ愤€記憶猶新,我一遍又一遍的看。

《武松打虎》講述了宋武有一天來到景陽岡。當(dāng)他看到酒卷軸上寫著“三碗不放過這幫人”的字樣時,他走進(jìn)店里喝酒。一口氣喝了三碗,我又要了,小二沒給。宋武問“三碗米飯”是什么意思。小二說:“我喝了三碗這酒,過不了景陽崗。”宋武讓小二倒酒,小二沒辦法,只好倒酒。宋武喝了十八碗酒,準(zhǔn)備去幫。小二說:“山上有老虎,害人性命。還不如留在我們店里,明天趕緊?!彼挝錄]聽見:“你不想多掙點(diǎn)錢嗎?”小二說:“我善良,你卻不領(lǐng)情。快走!”宋武走了,過了一會兒,他看到一張紙條,上面寫著:“山上有老虎?!碑?dāng)宋武害怕被嘲笑時,他回去繼續(xù)往前走。過了一會兒,宋武心情不好,躺在一塊大青石上休息。這時,一只老虎撲向宋武。宋武一躲開老虎,就把自己的腰和腿撲向宋武。宋武用哨子棒打了老虎,但是老虎折斷了樹枝。宋武不得不徒手打老虎。經(jīng)過激烈的毆打,老虎死了。讀完這個故事,我欽佩宋武面對和害怕暴力的勇氣。

在當(dāng)今社會,雖然我們不會遇到老虎,但當(dāng)我們遇到壞人時,我們應(yīng)該向宋武學(xué)習(xí),不怕暴力,與壞人斗爭,用我們的正義行動影響他人。

武松打虎讀書心得體會篇七

第一段:引言(150字)。

武松打虎故事堪稱中國古代英雄傳說中的瑰寶,成為了中華民族傳統(tǒng)美德和英勇精神的象征。通過學(xué)習(xí)《武松打虎》這一經(jīng)典故事,我深刻體會到了其中蘊(yùn)含的教育意義與價值,并從中汲取了許多教學(xué)心得和體會,使我對教育的本質(zhì)有了更加深刻的認(rèn)識。在教學(xué)中,我以“武松打虎”為題材,引導(dǎo)學(xué)生思考勇氣、智慧、毅力等素質(zhì)的培養(yǎng),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。

第二段:培養(yǎng)勇氣(250字)。

在教學(xué)過程中,我通過講述武松打虎的故事,激發(fā)了學(xué)生內(nèi)心深處的勇氣。勇氣是戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。通過分析武松的行動和思考,我向?qū)W生們解釋了勇氣的積極作用和實(shí)現(xiàn)之道,引導(dǎo)學(xué)生敢于面對困難,勇往直前。我還組織了一場模擬拯救困境的活動,鼓勵學(xué)生發(fā)揮勇氣,克服困難,培養(yǎng)他們在困境中積極應(yīng)對的能力。

第三段:培養(yǎng)智慧(250字)。

在教學(xué)過程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的智慧。武松打虎過程中,武松充分發(fā)揮了自己的智慧,才成功擊敗了猛虎。我通過討論和互動,引導(dǎo)學(xué)生分析武松的智慧之處,并結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的情景進(jìn)行案例分析。通過解析故事中的智慧行為,我?guī)椭鷮W(xué)生理解智慧的重要性,鼓勵他們在學(xué)習(xí)和生活中勇于思考,善于解決問題。

第四段:培養(yǎng)毅力(250字)。

在教學(xué)過程中,我重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的毅力。武松打虎的故事告訴我們,成功的背后需要有堅持不懈的努力。在學(xué)習(xí)過程中,我特地設(shè)置了一些難度適中的任務(wù),鼓勵學(xué)生在對困難面前堅持不懈,不拋棄、不放棄。我還積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的目標(biāo),激發(fā)他們積極向上的動力,以武松的精神為榜樣,堅持追求自己的夢想并為之努力。

第五段:總結(jié)(300字)。

通過教學(xué)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到了《武松打虎》故事對于學(xué)生品質(zhì)培養(yǎng)的重要性。培養(yǎng)學(xué)生勇氣、智慧和毅力是教育的核心任務(wù),而《武松打虎》的教學(xué)正是一個很好的方式。勇氣教育讓學(xué)生敢于迎接挑戰(zhàn);智慧教育讓學(xué)生善于思考、獨(dú)立解決問題;毅力教育讓學(xué)生在困難面前堅韌不拔。這一切都使我對于教育的目標(biāo)和途徑有了更為清晰的認(rèn)識。同時,學(xué)生們也從中得到了快樂和成長。只有在新的教育模式中,我們才能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生們所需要的品質(zhì),為他們創(chuàng)造更好的未來。

武松打虎讀書心得體會篇八

第一段:引言(背景知識和故事梗概)。

武松打虎是中國文學(xué)中一段膾炙人口的故事。故事發(fā)生在宋朝,武松是一個勇猛無敵的英雄,他在山中遇到一只兇猛的老虎,成功將其擊敗。這個故事被許多人傳頌,其中蘊(yùn)含著許多有價值的體驗(yàn)和感悟。在我看來,武松打虎故事中所傳達(dá)的勇氣、毅力和智慧等品質(zhì),對于我們?nèi)粘I钪忻媾R的各種挑戰(zhàn)和困難,具有啟示意義。

第二段:勇氣和膽識。

武松面對兇猛的老虎時表現(xiàn)出的勇氣令人敬佩。他沒有害怕虎威,而是毫不畏懼,毅然決然地迎戰(zhàn)。此情此景中蘊(yùn)含著一種勇氣和膽識。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會面臨各種困難和挑戰(zhàn),而且有時候可能會感到害怕或畏縮。然而,正是勇氣和膽識讓我們不再畏懼,直面困難和挑戰(zhàn),沖破自身的局限,成為更強(qiáng)大的自己。

第三段:毅力和堅持。

在故事中,武松打虎并非一蹴而就,而是付出了長時間的努力和堅持。他通過不斷的試錯與實(shí)踐,最終找到了自己克敵制勝的方法。這種毅力和堅持的精神,也是我們在現(xiàn)實(shí)生活中所需要的。面對挫折和困難時,只有堅持不懈地努力,才能戰(zhàn)勝困難,達(dá)到目標(biāo)。毅力不僅是個人成功的一個重要因素,更是塑造一個人品格的關(guān)鍵。

第四段:智慧和思考。

武松打虎故事中充滿了智慧和思考。他利用自己的聰明才智,分析獵物的行為和習(xí)性,找到了制勝的方法。這正是智慧的體現(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也需要運(yùn)用智慧去思考解決問題的方法。面對復(fù)雜的情況,我們需要善于思考和分析,找到最合適的解決方案。智慧是人類進(jìn)步的源泉,我們要不斷培養(yǎng)和提升自己的智慧。

第五段:自我提升和成長。

武松打虎故事中所傳遞的人物形象,給我們提供了一個自我提升和成長的范本。故事表達(dá)了一個信念,即只要有勇氣、毅力和智慧,并且不斷挑戰(zhàn)自己,我們就可以戰(zhàn)勝困難和敵人,并取得成功。因此,我們每個人都應(yīng)該不斷努力,不斷成長,更好地發(fā)揮自己的潛力。

總結(jié):

在武松打虎的故事中,我們可以從勇氣、毅力、智慧和成長等方面得到啟發(fā)。面對生活中的困難和挑戰(zhàn),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)與武松一樣,敢于迎接挑戰(zhàn),保持堅持不懈的毅力,運(yùn)用智慧來解決問題,并不斷提升自己,成為更好的人。這些品質(zhì)和體驗(yàn)將有助于我們實(shí)現(xiàn)個人的成長和成功。正如武松一樣,我們能夠在戰(zhàn)勝困難的過程中,不斷成長和前進(jìn),成為生活和社會中的英雄。

武松打虎讀書心得體會篇九

宋武是山東清河縣人,人稱二郎。他“身長八尺”,“全身有幾千斤的力氣”。他是一個“頂天立地,牙齒和頭發(fā)的男人”。在涇陽港,宋武遇到了一只引人注目的白面老虎。他不怕危機(jī),一把抓住老虎的頭,按進(jìn)了黃坑。然后他用左手緊緊抓住老虎的頭頂花皮,右手握著一個成鐵錘大小的拳頭。他竭盡全力打了老虎六七十下,直到斷氣。景陽崗殺虎的.壯舉,展現(xiàn)了宋武的英雄氣概。

宋武是《水滸傳》中的杰出人物,他在其中寄托了人民戰(zhàn)勝邪惡勢力的理想。我要學(xué)習(xí)宋武敢于斗爭、勇往直前的精神。

宋武“知山有虎,寧游虎山”是因?yàn)樗溆?。在學(xué)習(xí)過程中,我們經(jīng)常會遇到一些“障礙”。我們要發(fā)揚(yáng)與宋武打虎的精神,不慌不撓,敢于挑戰(zhàn),用自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決問題,努力成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”。

武松打虎讀書心得體會篇十

《武松打虎》主要講了:武松在景陽岡下的一家酒店里開懷暢飲,不聽店主的勸告,執(zhí)意要過景陽岡。武松上了岡,看見了官府榜文,才知岡上真的有老虎,但他還是決定繼續(xù)上岡,后來武松赤手空拳與猛虎搏斗,最后終于把老虎打死了。讀了這個故事,我覺得武松非常豪放、勇敢、機(jī)敏,再想想我自己民,遇到一只狗就會害怕,趕緊繞道行走。以后,我也要向武松學(xué)習(xí),做個有勇有謀的孩子。寫這本書的施耐庵也值得我們敬佩,他在這本書里寫到了一百零八位梁山好漢,個個性格鮮明,他把這些好漢們的英勇無畏、豪爽奔放的英雄性格表現(xiàn)得淋漓盡致。讀了這篇文章后,我非常敬佩武松。為什么呢?因?yàn)椋?/p>

1、他很英勇,他赤手空拳把吊睛白額大老虎給硬生生的打死了。就像文中說兩手就勢抓住老虎頭頂上的皮,按住虎頭,武松用腳往老虎臉上,眼睛里亂踢。右手握著鐵錘般的手,用最大的力氣不停的打著虎頭。直到把老虎打死。

2、他很敏捷,所謂的敏捷就是速度快。在故事中,武松先后躲過了老虎的`一撲一掀一剪,把老虎的氣性沒了一半。

3、他很大方,武松在把老虎打死后,領(lǐng)到了賞錢,可是武松把剛剛給的賞錢全分給了大家。說明武松很大方,很勤儉。

可是,人都不是十全十美的,所以武松也有缺點(diǎn),那就是馬虎??!他打老虎的時候,想用哨棒把老虎打死,可打到枯樹上了。

讀了這篇文章,我知道了:武松只有勤學(xué)苦練,才能打死老虎。所以我們在學(xué)習(xí)上也要加油呀!

武松打虎讀書心得體會篇十一

看過水滸傳的朋友恐怕對武松打虎一定不陌生,沒錯,這是四大名著中的經(jīng)典故事,也是我非常喜歡的一個典故。那么,這個精彩的故事在歷史上是真實(shí)存在的嗎?回答是十之八 九是杜撰。

先看一看武松打虎的故事內(nèi)容:

說武松要回家鄉(xiāng)去,路過景陽岡,在山腳下有一處酒家,于是就想喝點(diǎn)兒酒在過崗,沒想到一喝就是十八碗,臨走的時候店主提醒他不能只身過崗,因?yàn)檫@山中有大蟲,也就是我們說的老虎,而酒家的摘牌也叫“三碗不過崗”,但是武松不信,認(rèn)為這是店主在欺瞞他,讓他在這里住店好掙點(diǎn)兒錢,于是就一個人上山了,沒想到在山中看到了官府貼的告示,上面明明白白的寫明這里有大蟲,過崗要注意,防止被害。這下武松害怕了,但是又怕回去被店主嘲笑,于是就硬著頭皮往前走,最后只身打死了老虎,也算是驚心動魄。

那么我們來解讀一下這個故事:

故事本身寫得非常精彩,而且合情合理,好像就是真實(shí)的了,但畢竟這是小說,因此再怎么逼真也逃不脫杜撰的嫌疑。從客觀上來思考,一個會武藝的壯漢喝了酒,亂拳猛揍,也是有可能打死老虎的,畢竟老虎也是有骨頭有肉的,并非不可能,但這種概率極低極低!

而作為小說來講,刻畫人物是最重要的,這個故事讓武松成名,也十分精彩,為小說添色不少,因此我更愿意相信這個故事不是真實(shí)存在的,而是作者杜撰。

武松打虎讀書心得體會篇十二

今天我讀了《水滸傳》中的“武松打虎”這篇文章。講的是武松喝了幾碗酒,過景陽岡,出來一只大老虎,武松三拳兩腳就打死了。

這天,武松來到了景陽岡上的小酒館喝了3碗酒,看到牌子上寫著“三碗不過岡”這句話。武松覺得很氣憤,又多喝了幾碗酒。路過一個廟,里面寫著景陽岡上有老虎襲擊人的傳聞。武松不理不睬,繼續(xù)上前走,在一塊青石上睡著了。

突然,有一只老虎從武松背后竄出來,武松看見了,酒勁涌上來,決定打敗老虎。他先抓住老虎的頭頂皮,抬起右手在老虎的右眼一陣亂打。老虎疼得嗷嗷叫,用手在地上挖了個大坑。武松順勢把虎頭按在坑里,對老虎亂打一陣。不一會兒,老虎便七竅流血,武松松了口氣。這時,又竄出了兩個老虎,原來是獵人裝的',武松把事情從頭到尾說了一遍,兩個獵人發(fā)現(xiàn),老虎身上有3個拳痕,2個腳痕。大家都說好漢3拳2腳打死了老虎。

這篇文章讓我深深吸引,我要學(xué)習(xí)武松的勇敢。

這一段時間,我們學(xué)了一篇出自《水滸傳》的課文《林沖棒打洪教頭》,我學(xué)完后,又去看了《水滸傳》里的另一個故事《武松打虎》。

《武松打虎》主要講了:武松在景陽岡下的一家酒店里開懷暢飲,不聽店主的勸告,執(zhí)意要過景陽岡。武松上了岡,看見了官府榜文,才知岡上真的有老虎,但他還是決定繼續(xù)上岡,后來武松赤手空拳與猛虎搏斗,最后終于把老虎打死了。

讀了這個故事,我覺得武松非常豪放、勇敢、機(jī)敏,再想想我自己民,遇到一只狗就會害怕,趕緊繞道行走。以后,我也要向武松學(xué)習(xí),做個有勇有謀的孩子。

寫這本書的施耐庵也值得我們敬佩,他在這本書里寫到了一百零八位梁山好漢,個個性格鮮明,他把這些好漢們的英勇無畏、豪爽奔放的英雄性格表現(xiàn)得淋漓盡致。

雖然中國的四大名著我都已看過,但那時我才二年級,我現(xiàn)在準(zhǔn)備把它們再看一遍,細(xì)細(xì)地品味,爭取取得更深的理解。

武松打虎讀書心得體會篇十三

綽號“行者”,因在家排行老二,又名武二郎,武藝高強(qiáng),有勇有謀,是俠義之士。崇尚的是忠義,有仇必復(fù),有恩必報,梁山排名十四位。

他,就是武松。

因?yàn)樗臋C(jī)智勇敢這才發(fā)生了一件驚世駭俗的事情——武松打虎。

這個故事講了武松在“三碗不過岡”上吃了十八碗酒后,不聽酒家的勸阻,倔強(qiáng)的上了岡。不想遇到了一只傷了幾十條漢子性命的.吊睛白額大蟲。武松不怕,最終憑著酒力和機(jī)智勇敢打死了那只大蟲。

憑什么?憑的是一種精神!是一種堅持!

其實(shí),武松完全可以中途逃走,但是,他沒有,他依靠高強(qiáng)的身手和不放棄的毅力將大蟲打死,為民除了大害。

生活中,也有不少這樣的例子。比如我吧,有一次測試,偏巧又生病了,爸爸本已幫我請好假,但我執(zhí)意要去,在考試過程中,頭暈眼花,但仍堅持做題。雖然最終成績不是太好,但我還是很高興。因?yàn)槲?,沒有放棄!

我明白了一個道理:堅持不放棄就是勝利!

我在少兒圖書館閱讀了《武松打虎》。這是一個《水滸傳》中的個章節(jié),是一個家喻戶曉的故事,講得是武松想越過山岡,這時他看見了一個酒家,進(jìn)去喝了18碗酒,乘著酒興,他走向山岡,過了一會兒,酒興發(fā)作了,剛躺下就聽見了大蟲的聲音。武松趕緊跳起來,拿起木棒就往大蟲頭上打。不料打到樹枝上了,木棒斷成了兩截。此時緊那時快,武松趕緊跳到大蟲身上,一下子打了五六十拳,把大蟲的眼睛、鼻子、耳朵打得是落花流水,把大蟲打死了。最后,大家都稱他是大英雄。

讀完這個故事,我覺得我們遇到事情要有勇氣,不論遇到什么困難都應(yīng)該勇敢面對,不能事發(fā)突然或發(fā)生困難就退縮;同時遇到事情我們要冷靜,不要慌張,這樣才能把事情做好。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/18158783.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔