每一個人生階段都會帶來新的挑戰(zhàn)，我們需要不斷調整自己的步伐。在總結中可以適當引用統(tǒng)計數據、案例和事例來支持自己的觀點?？偨Y范文可以給我們提供一些寫作思路和參考案例。
參與消防珍愛生命篇一
消防安全與人們的'生活息息相關，已滲透到了生活的各個角落，但由于孩子年齡小和生活經驗的缺乏，他們不了解火的危害，不懂得如何安全用火。常常因為好奇和貪玩，致使小火成大災，釀成無可挽回的悲劇。因此我們根據日常生活中常遇到的問題、結合當前所發(fā)生的一些火災案例，讓幼兒認識火災的危害，增強幼兒的防火意識，普及消防安全常識，提高孩子們的逃生與自救能力。
1.感受火災的威脅以及火災帶來的危害。
2.簡單了解火災撲救的方法，懂得預防火災的基本知識。
3.初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護能力。
重點：知道火的危害，簡單了解火災撲救的方法，懂得預防火災的基本常識。
難點：遇到火災不懼怕、不慌張，初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護能力。
多媒體課件
一、了解火的用途及危害
二、遇到火災怎么辦？
1.火災撲救的主要方法
(1)學會撥打火警電話
(2)知道常見的滅火方法
2.逃生自救的技能及注意事項
(1)正確逃生的方法
(2)看清安全出口標志(3)如果身上著火怎么辦？
(4)如果大火封住了出口
三、如何預防火災
1.預防火災，從我做起
2.誰對誰錯
教學反思：
一、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應把握時機。抓住生活用火的例子對幼兒進行安全教育，讓幼兒在真實情感中感受，更加容易接受。
二、活動中，就幼兒生活經驗的幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養(yǎng)安全意識。
三、要提高幼兒的安全質量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合，使家長真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。
參與消防珍愛生命篇二
“消防”是什么意思，我想并不是每個人都能完全回答得上來，當然也包括我自己。帶著這個疑問，我打開《現代漢語詞典》，其中的解釋為“救火與防火”。發(fā)生火災，人們都會立刻撥打119電話，消防員叔叔會以最快的速度趕到現場救火。但總是會或多或少的造成人員傷亡和財產損失。電視、報紙經常報道類似事件，那場面真是慘不忍睹，觸目驚心。
同學們，下面我就講講我所知道的火災來臨時應該怎么辦吧。當發(fā)生火災后，要立即撥打火警電話“119”。報警時，不要緊張，簡要說清發(fā)生火災地點，如哪個區(qū)、哪條路、哪個住宅區(qū)、第幾棟樓，幾層樓，燒了什么東西，有條件的到路口引導消防車進來，爭取時間讓消防隊員及時趕到現場滅火、救人。當消防隊員還未來到時，我們應該用濕棉被、濕床單、濕浴巾等浸濕的物品披在身上，迅速逃離火災現場。另外，千萬不能使用電梯來逃生!
所以，希望同學們能準確用火，讓火乖乖地聽我們的話，別讓火給我們帶來麻煩，只有提高警惕，加強防范，火災才會遠離我們。作為小學生，我們更要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些基本的處理方法，預防火災的發(fā)生。
參與消防珍愛生命篇三
火災是世界上常見的災難。不是自然災害造成的，而是人們沒有注意到周圍的火災隱患。生活中一個粗心的行為或事情可能會導致火災。
生活中，如果把電瓶車停在車庫里，充電時電流可以忽略不計，也可能發(fā)生火災。如果春節(jié)期間不小心放煙花，火花可能會落在草坪上，那么后果不堪設想。當草著火時，它會燃燒其他的樹，所以應該在露天燃放煙花。野營時，做飯時可能會發(fā)生森林火災。這些都是生活中的隱患，是人們對消防安全隱患的無知和缺乏安全意識造成的。
2013年5月22日，趙輝新城附近的沙縣小吃店發(fā)生火災。據相關新聞報道，起火原因是店員電瓶車充電器漏電流，引燃了床。從這次事件中，我們必須提高人們生活中的自我保護能力和消防安全意識。
我不太注意家里的火災隱患。我現在真的不敢去想這些事情。為了避免家里失火，我必須改掉這些壞習慣。
那么如果發(fā)生火災，我們該怎么辦呢？發(fā)生火災時，用濕毛巾捂住口鼻，弄濕被子，蓋在身上，以免走到起火的地方。然后跑到安全出口，逃離危險區(qū)域后撥打119火警。說明發(fā)生火災的時間、地點、方向等。
只要我們在生活中多關注火災隱患，多開展家庭逃生演練，我們生活中的火災傷亡可能不會發(fā)生。為了不讓人再一次葬身火海，希望大家加強自我保護意識。
參與消防珍愛生命篇四
“消防”是什么意思，我想并不是每個人都能完全回答得上來，當然也包括我自己，650字。帶著這個疑問，我打開《現代漢語詞典》，其中的解釋為“救火與防火”。發(fā)生火災，人們都會立刻撥打119電話，消防員叔叔會以最快的速度趕到現場救火。但總是會或多或少的造成人員傷亡和財產損失。電視、報紙經常報道類似事件，那場面真是慘不忍睹，觸目驚心。
同學們，下面我就講講我所知道的火災來臨時應該怎么辦吧，當發(fā)生火災后，要立即撥打火警電話“119”。報警時，不要緊張，簡要說清發(fā)生火災地點，如哪個區(qū)、哪條路、哪個住宅區(qū)、第幾棟樓，幾層樓，燒了什么東西，有條件的`到路口引導消防車進來，爭取時間讓消防隊員及時趕到現場滅火、救人。當消防隊員還未來到時，我們應該用濕棉被、濕床單、濕浴巾等浸濕的物品披在身上，迅速逃離火災現場。另外，千萬不能使用電梯來逃生!
所以，希望同學們能準確用火，讓火乖乖地聽我們的話，別讓火給我們帶來麻煩，只有提高警惕，加強防范，火災才會遠離我們。作為小學生，我們更要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些基本的處理方法，預防火災的發(fā)生。
參與消防珍愛生命篇五
冬季風高物燥，是火災隱患的高發(fā)期。為有效預防和減少火災，堅決遏制重特大火災事故，請?zhí)岣呦腊踩庾R，注意防火安全。全國的火災事件我們敲響了警鐘：作為大學生必須了解和學會冬季防火的知識和技能！為此，我校學生社團益公館和云南農業(yè)大學保衛(wèi)處一起開展普及冬季防火知識的活動,我們希望通過本次活動提高學生互救、自救的能力,讓學生都能學到基本火災救護知識以便應對日后可能出現的災害。
關注消防，珍愛生命。
通過簡單的宣傳培訓使學生了解基本的火災應急的知識，同時逐漸減少火災的發(fā)生率，以便學生在災害面前能夠自救互救。
20xx年12月21日至22日（12月18日上午去后山）
：云南農業(yè)大學新舊校區(qū)及后山
主辦：云南農業(yè)大學保衛(wèi)處
策劃協(xié)辦：云南農業(yè)大學益公館
贊助單位：172校園活動網、安居論壇、大學生精英論壇
云南農業(yè)大學全體老師及學生
（一）前期準備
1.宣傳：時間：20xx年12月19日至12月20日
制作介紹活動的海報（改造舊的海報），同時聯系學生處杜老師，通過短信平臺宣傳本次活動。（宣傳部）
2.輔助設施的準備：
(1)活動宣傳場地的布置，人員的安排（活動部）
(2)聯系云南農業(yè)大學保衛(wèi)處老師去領取宣傳資料，聯系人具體的活動人員（外聯部）
(3)申請活動場地、桌子等；資料的收集整理。（辦公室）
(4)活動照片的采集及整理工作。（宣傳部）
3.活動負責人：唐俊
（二）活動流程：
工作時間
工作具體內容
備注
12月21日10:30
1.工作人員準時到達活動場地
2.登記人員到位情況
3.檢查物資是否齊備
宣傳部把橫幅帶到現場
10:30—11:00
場地布置，包括：懸掛橫幅；桌子、展板的擺放。
活動部具體負責
檢查活動場地的布置情況
11:00—13：30
1.在老校區(qū)食堂設組織人員去宣傳活動，同時向來往的同學發(fā)放手冊及宣傳掛歷。
2.工作人員組織來往的同學在橫幅上面簽名。
工作人員須戴工作證件，舉止得當，講究禮貌
3.宣傳部負責采集照片
4.活動部負責教同學們使用滅火器具
13：30—13：50
大家集合，商討活動的不足之處
17:00—18:20
1.在老校區(qū)食堂設組織人員去宣傳活動，同時向來往的同學發(fā)放手冊及宣傳掛歷。
2.工作人員組織來往的同學在橫幅上面簽名。
12月22日10:30
在新校區(qū)食堂做宣傳，
大體安排與21號一致。
根據21號活動稍有變動
12月18日
活動地點：后山
活動內容：和保衛(wèi)處的老師一起去后山懸掛宣傳標語
宣傳部負責采集照片
活動結束時
1.工作人員將物資歸位，進行會場打掃
2.負責人總結活動得失，布置下階段任務。
3. 宣傳部整理活動照片及相關資料，挑選優(yōu)秀作品；寫出通訊報道。
（三）后期工作
1.活動資料的整理及通訊稿的編寫。
2.活動中借用的設施的歸還。
3.對本次活動的總結。
項目
單價
數量
價格
宣傳海報的制作費用
100元
橫幅
（保衛(wèi)處提供）
20元
其他
50元
總計
150元
總負責人：唐俊
其他負責人：岳曉、劉芳芳
1.策劃時間較短，如有紕漏請及時提出。
2.為了確?；顒禹樌M行，益公館工作人員必須體現團體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴格按照事先安排做事。
3.活動的相關負責人要提前半小時到場，核對場地，及設備使用情況。
4.安排中有不清楚的，請與相關負責人聯系。
5.時間上的安排可能跟不上實際情況，各部門除了上述的安排之外，以后額外增加其他任務都要認真完成。
6.各部門的每位干事都須在活動開始前熟悉活動流程，服從各部負責人的安排。
（一）在突發(fā)性事件發(fā)生時，需要快速撤離現場的情況，所有工作人員應快速組織現場人員逃生，并及時報警。
1.如火災：依火勢情況臨時制定逃生路線，工作人員組織現場人員逃生，做好保障工作。
2.如有其它意外事故發(fā)生則根據事態(tài)嚴重性采取相應措施，要求盡全力確保師生的生命健康安全。
3.負責人：岳曉
(二)針對天氣（如下雨）變化而采取的緊急措施，保障本次活動的順利進行，降低不利因素造成的影響。
1.人員安排：
（1）負責人：劉芳芳
2.組織實施流程：
按照已定活動安排及各組工作人員安排表，各司其職，如遇突發(fā)狀況，負責人應及時組織工作人員將設施整理并搬移。
（三）針對學生報名過多的情況而采取緊急措施，保障本次活動的順利進行，降低不利因素造成的影響。
參與消防珍愛生命篇六
“消防”是什么意思，我想并不是每個人都能完全回答得上來，當然也包括我自己。帶著這個疑問，我打開《現代漢語詞典》，其中的解釋為“救火與防火”。發(fā)生火災，人們都會立刻撥打119電話，消防員叔叔會以最快的速度趕到現場救火。但總是會或多或少的造成人員傷亡和財產損失。電視、報紙經常報道類似事件，那場面真是慘不忍睹，觸目驚心。
2019年6月18日，四川武勝縣萬善鎮(zhèn)降龍村七組21號的一個柴棚里發(fā)生的一場火災，竟然活生生的奪去了一個三歲男孩的生命！當天下午1時56分，武勝縣119值班室接到了一通警報電話。消防車趕到現場時，大火已被熱心的村民們撲滅。現場一片狼藉，火燒到的面積不足6平方米。玉米稈、稻草鋪滿一地，一男孩尸體被發(fā)現在玉米稈中，面部、胸部、腿部大面積燒焦，部分肉皮已經脫落，發(fā)出陣陣焦臭味，甚是凄慘。如果大火來臨時，我們能掌握一些救火的措施，也許就能夠阻止一場悲劇的發(fā)生。
那么，火災來臨時應該怎么辦呢？當發(fā)生火災后，你必須立即撥打“119”火警電話報警。報警時，千萬不能慌張，要簡要且準確地說出火災發(fā)生的地點，如哪個區(qū)、哪條路、哪個住宅區(qū)、第幾棟樓，幾層樓等。如果消防車還沒來，你就要想辦法自己先逃離火災現場。我們可以用濕棉被、濕床單、濕浴巾等浸濕的物品披在身上，然后再迅速的離開。不要拿任何的東西，比如錢之類的。還有，千萬不能使用電梯來逃生！
在生活中，我們難免要用到火，希望同學們能夠提高警惕，加強防范，不亂用火，這樣火災才會遠離我們。
參與消防珍愛生命篇七
眾所周知，自從人類發(fā)明火以來，它給人類社會帶來了巨大的變化。黑暗中有光明，寒冷的冬天有溫暖。但如果使用不當，火災也會傷害我們的生命，燒毀我們的財產，隨時給我們帶來災難。
火災發(fā)生在森林、建筑工地、超市等等。據統(tǒng)計，2003年中國發(fā)生火災4萬起，傷亡7000余人，其中10%是兒童玩火所致。因此，從小學習消防知識迫在眉睫。
在警告人們防火的同時，我們也應該學習一些消防常識。比如你家里一旦發(fā)現火災，不要驚慌，保持冷靜，就地取材，及時有效的撲滅。例如，如果液化器因漏氣著火，可用毛巾或抹布沾濕后蓋住火嘴，同時迅速關閉閥門;公共場所(如商場、劇院、禮堂等)發(fā)生火災時。)，大家要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，有序快速的離開安全通道。萬一被火困住，他們應該采取應急措施，設法逃離危險。
總之，如果我們保持警惕和防范，火就會遠離我們。所以，要增強人們的防火意識，必須從我做起。
參與消防珍愛生命篇八
上完第一節(jié)課，響鈴過后，火警的報警聲向課室里傳來。聽到聲音我立刻拿起毛巾，捂住口鼻，跑出去排隊“逃命”了。
要下樓梯時，很擁堵，我心想：這么慢，如果真有火災的話，早就被燒死了！下樓梯了，突然空中出現了灰蒙蒙的煙霧——這樣煙霧聞了會很嗆，就同在火災現場的煙一樣，像真著火了一樣。
我心想：咦？怎么會有真煙，前五年都沒一次是真煙霧的，難道是因為新校長？我突然被煙嗆了一下，把毛巾捂得更緊了。到一樓，突然一個女生摔了一跤。四周黑蒙蒙的，當然很容易摔?？墒沁@時，一大群同學笑起來。但我沒有笑，依然是很認真的表情。下到了操場。
有的人下了去后，有說有笑，一點都不像是在演習，反而像一場有趣的游戲。我心想：這樣怎么可以啊，如果真的火災怎么辦？我聽過老師說，有一所學校，著火了，但全校沒有一個人受傷或死亡。
我真替他們著想。老師拿了個桶，里面是酒精，老師放了個點了火的火柴進去，這個桶成了火桶。老師拿起干粉滅火器，把火滅了。
這個是老師的演習，同學們都覺得非常好玩。又過了一會兒，5個同學到了一個帳篷。里面是灰霧，黑得路都看不見，很難找到出口。
消防演練是很重要的，我們一定要重視，不能當這個是一場游戲。要認真對待才能真正掌握這個逃生技能。
參與消防珍愛生命篇九
因為這幾天森林火災的連續(xù)發(fā)生，所以，我們班在解老師的組織下，在星期五下午的班會課上舉行了一次討論會，主題是——森林防火。
劉小美同學說：“進入林區(qū)，不能抽煙，不然會導致森林火災的！”
“我爸爸參加了‘撲火隊’，昨天去撲火了，我盼著他平安歸來?！蔽艺f。
“森林火災指失去人為控制的，在森林中自由擴展，給森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來巨大危害的森林燃燒，被聯合國列為八大自然災害之一，是森林生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性最大的敵人。”李月意味深長地說。
“閱讀小明星”李小雨說：“人人把好防火關，有備無患你我他！”
“2010年2月7日，昆明市石林縣，因燒地埂草跑火引發(fā)森林火災，并蔓延至曲靖市陸良縣內，歷時66個小時，造成了1。3萬畝林地過火，影響極大！”“小博士”李思思說。
劉小剛說：“有不法分子昧著良心出售不合格的滅火器材，真是可恥！”
……。
最后，解老師總結道：“大家說得對，進入林區(qū)，不能吸煙、玩火、烤火，發(fā)現火情要及時撥打森林火警電話12119報告，護林防火，人人有責！”
參與消防珍愛生命篇十
上周日的早上，我與小記者們一起走進桂林市消防支隊采訪。在那里我開闊了視野、增長了知識，心潮澎湃。
接待我們的是一位正連級中隊長，他姓王。王隊長首先帶領我們去消防車車庫，只見幾輛紅色的大車在我們面前。其中一輛車上有一個很長很長的大梯子，王隊長說這是高壓水槍消防車，這種車價值530萬元，是桂林市獨有的一輛帶長梯去救火的車。聽到它的價錢我們都不約而同發(fā)出嘖嘖聲。
長梯車右邊是泡沫車，它是用蛋白泡沫對火進行撲滅。它采用隔離法與窒息法來滅火，因為泡膜覆蓋物體的表面會使外面的空氣與物體隔絕而停止燃燒。接著王隊長又給我們介紹了水罐消防車、防化救援車。
之后王隊長又帶我們去了訓練器材庫。在那里我們看到了抗磨液壓油、武警襯衣、熱成像儀、音頻生命儀等等。
從器材庫出來我們看到一個消防員叔叔拿著高壓水槍在練習，可是一會兒那叔叔摔倒了，頭都流了血。我們都不知道怎么回事，忙問王隊長。王隊長解釋說：“因為水槍的水沖擊力太大沒站穩(wěn)就會摔跤。消防工作是很危險的，有時一些消防員會在演習中失去生命，每年隊里都會有人離開我們。”聽到這我們都低下了頭。我想這么危險他們仍然堅持著，消防員真?zhèn)ゴ螅?/p>
中午我們離開消防隊回家了。回家路上經過一個小區(qū)，我看見消防員在幫人們修電梯。這些消防員真好，哪里有困難他們就在哪里，他們真是我們的保護神。
我敬佩消防員，他們是我心目中的英雄！
參與消防珍愛生命篇十一
這周，我們學校開展了防災減災活動，來讓我們進一步認識并預防災難。
第二節(jié)課下后，我們都來到教室。就在這時，警鈴毫無預兆的響了。我們聽到警鈴，就知道這是消防演練。便按先前規(guī)劃好的，二樓靠墻，三樓靠扶手的規(guī)律下樓。我們有條不紊地下樓，并迅速的在操場上站好隊。時間好像是一分四十多秒。沒我們前幾次消防演練的速度。我們站在操場上，校長用簡短的話語把我們這次消防演練的情況總結了一下，便讓消防戰(zhàn)士講話了。消防戰(zhàn)士講了許多我們不知道的防火知識。
消防戰(zhàn)士說著，遍拿上來了一些消防用品。另一位展戰(zhàn)。
士走上主席臺，為我們展示了這些東西。
看完了消防戰(zhàn)士們的演示，我想，現在的科技真發(fā)達，但是為什么還這么多的事故災難發(fā)生呢？交通事故，還不都是因為人們不遵守交通規(guī)則，那地質災害，比如說塌陷，都是因為人們?yōu)E用資源，有黃河、長江還有水庫這些水資源，非得用地下水，把地下都給抽空了，所以才出現地方塌陷的原因。現在山西那邊，地下的資源都已經快抽空了。
我們難道還不應該珍惜我們的家園么？
參與消防珍愛生命篇十二
消防是什么？是發(fā)生災難后來援助的戰(zhàn)隊。消防是什么？是當你奄奄一息時重獲生命的恩人。消防是人民的英雄，保護我們的生命，甚至犧牲自己的生命。
消防是無比堅強的戰(zhàn)隊。當哪里發(fā)生災難，他們就會組成威力無窮的戰(zhàn)隊，毫不猶豫地前往災難發(fā)生的地方，施以援手。不放棄每一刻，堅持不懈地拯救每一個人;一心為著人民，心里只想著要拯救大家。
消防是我們的再生父母。當災難出現在我們面前，我們變得奄奄一息，感覺到生命的絕望。但是，往往在這千鈞一發(fā)時，奇跡發(fā)生了，消防員們找到了我們，讓我們重見光明，重新感受到生命的美好。是他們，在我們最無助的時候，給了我們第二次生命，猶如我們的父母。
消防是不能從我們的生活中抹煞的。他與我們的生活有著如此重要的聯系，對我們的安全有著重要性，是我們每一個人的恩人，隨時隨地保護著我們。他們不辭辛勞，堅持不懈地努力挽救每一個有危險的人，使他們重獲生的希望。
消防，這一神圣的職責，在世界上幾乎是微乎其微的，沒有人去關心、去理解。但是他們的力量是無窮的。他們給社會帶來了安全、幸福，猶如世界的父母親，使出他們的愛去關心每一個人。
我們要正確認識消防，對他們的職責要有所了解，對消防常識也要有所涉獵，這樣也才能保護自己的生命，使生命更加安全。
參與消防珍愛生命篇十三
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，來自一中隊，今天我演講的題目是《忠誠履行使命，爭當紅門衛(wèi)士》。
20xx年，中華民族歷經磨難，南方遭遇了罕見的雨雪冰凍災害，四川經歷了百年不遇的8級大地震，在這些考驗中，有無數的畫面在我們心靈深處留下了感動和震撼，正是這些感動讓我們熱淚盈眶，令我們肅然起敬，讓我們有力量沖出陰霾，勇往直前，抗擊死神。
而在這一股與大自然抗衡的力量中，有這么一支隊伍，帶給我們的，卻不僅僅是感動。
當地震撕裂大地，毀滅家園時，是他們用滲血的雙手，爭分奪秒的從死神手中搶救出一個又一個的生命。當風雪阻斷交通，切斷通訊時，是他們在零下幾十度的惡劣天氣下堅持夜以繼日的奮戰(zhàn)在第一線上。餓了，啃上幾口早已凍結住的面包，困了，躺坐在雨雪覆蓋的路邊打盹。在他們舍生忘死、義無反顧的戰(zhàn)斗中卻不知道多少次，自己與無情的死神擦肩而過。當你看到這一幕幕時，能不為之動容嗎? 他們是誰?他們是臨危不懼的威武之師，是祖國最忠誠的衛(wèi)士，是黨和人民最可愛的人。――公安消防部隊!我為能加入這光榮集體而深深的感到驕傲和自豪。
我們守衛(wèi)著祖國的和平安寧，我們保護著人民的生命財產安全。繁華的都市，僻靜的鄉(xiāng)村，高樓大廈，胡同小巷，哪里都充斥著“紅色戰(zhàn)車”呼嘯而至的`聲音和消防戰(zhàn)士急迫的身影。我們向社會承諾：“有警必接，有警必出，有難必幫、有險必搶”，哪里有險情，哪里就有我們的消防戰(zhàn)士，隨著消防部隊的搶險救援職能的不斷擴大，搶險救援所面對的災情險情越來越顯示出復雜性、多樣性的特點，為使國家和人民生命財產安全得到有力的保障，消防部隊就應義不容辭地承擔起這項重任，堅定不移地用“新時期公安消防精神”作為行動指南，與時俱進，真正做到“打得贏”，使滅火搶險救援出效率，無愧于人民授予的“特別能戰(zhàn)斗”的稱號。在消防部隊的精神建設中，在這個革新的時代，我們迫切需要這種順應時代發(fā)展的精神指引，新時期公安消防精神是我們消防部隊軀體中永不泯滅的鈣質，是它撐起了我們千秋不倒的堅強脊梁，這生生不息的精神，才是我們消防部隊不倒的旗、不斷的根、不滅的魂，也正因為如此，我們才能傲然屹立于優(yōu)秀警種之林。
“忠誠可靠、赴湯蹈火、服務人民”普普通通的12個字卻是在長期消防現實斗爭和部隊建設中逐步形成、發(fā)展和完善起來的，它們相互維系，缺一不可，因為我們忠誠可靠，堅定不移，所以我們能赴湯蹈火，無私無畏，只有真正做到為人民赴湯蹈火，才能更好服務人民。新時期公安消防精神是一代代消防官兵前赴后繼，為維護公共消防安全，保障人民安居樂業(yè)，服務經濟社會發(fā)展作出突出貢獻的肯定。用青春和智慧、汗水和鮮血凝聚而成的具有時代特征，象征意義和消防特色的新時期公安消防精神，是消防部隊戰(zhàn)無不勝，攻無不克，從勝利走向勝利的制勝法寶，它詮釋著新時期消防人的精神，譜寫出公安消防的新樂章，在人民心中立下不朽的豐碑。
戰(zhàn)友們!讓我們共同攜起手來，認真履行職責，不辱使命，把新時期公安消防精神化為實際行動回報黨和人民的信賴和重托!
我的演講完了，謝謝大家!
參與消防珍愛生命篇十四
乙：我是203中隊的xx。
甲：寧玄月，你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎？
乙：哦，我可清楚地記得：11月9日是消防活動日。
甲：那你知道消防日的由來嗎？
（安全的伴奏）。
乙：說起把11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶。從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便進入冬季，冬季是火災多發(fā)季節(jié)。因此，從這一天起開始開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。
甲：親愛的老師、同學們，大家好。
乙：伴著這熟悉而歡快的開播曲，雛鷹廣播又和你們見面啦！
甲：同學們，你們知道今天是什么日子嗎？
乙：知道，今天是11月9日，每年的11月9日都是我們國家的“消防日”。
甲：那你知道今年消防日的宣傳主題是什么嗎？
乙：知道啊，今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防，珍愛生命，共享平安”。
甲：下面咱們給大家講講關于火災消防的知識吧。
乙：好啊。
甲：同學們，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，造成了巨大的損失。每逢進入冬季，氣候就會變的非常干燥，很容易引發(fā)火災。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，今天我就給同學們介紹一些防火、滅火以及自救的小知識，希望對大家有所幫助。
乙：首先是防火知識，同學們要記住四點：
1、在家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。
2、不要用打火機、火柴等照明尋找物品。
3、出門或睡覺前要檢查家里的電器是否已經切斷電源，煤氣閥門有沒有關好。
4、不要燃放煙花、爆竹。
甲：接下來談談滅火的.要點：
1、滅火時不要打開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
2、當燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關閉閥門。
3、油鍋著火，不能潑水滅火，應直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋，并關閉爐灶閥門。
4、家里著火千萬不要驚慌失措，如果火勢不大，應迅速利用家中備有的簡易滅火器材（比如飲用桶裝水）。
乙：最后請同學們牢記一下火災發(fā)生時的自救方法：
1、遇到火災應立刻逃到安全的地方，然后撥打119報警。
2、煙霧彌漫中，我們可用濕毛巾掩住口鼻，蹲下身體，以匍匐前進的方式逃生。
3、當衣服著火時，最好脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉，在地上翻滾，將火熄滅。
4、如果所有逃生路線都被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援，并關閉室門。
5、發(fā)生火災時，不要使用電梯逃生，不要返回屋內取貴重物品。如果是夜間發(fā)生火災，應該先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生。
甲：老師們、同學們，今天的廣播馬上就要結束了，希望大家能增強消防意識，時刻牢記消防安全，主動學習消防知識，消除火災隱患，使我們的生活更加幸福、安寧！，謝謝大家的收聽，再見。
參與消防珍愛生命篇十五
各位尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我今天在這國旗下要講三個主題：一、成才先成人，愛國先愛校；二、學會感恩，學會忍讓；三、弘揚中華美德，做守法小公民。
先講第一個主題：成才先成人，愛國先愛校。
同學們，文明習慣和愛心無處不在，想要成才先要做好人，要愛國先愛校園這個大家庭。我們必須而且應該從小事做起，嚴格要求，長期堅持，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因為它代表著一個人的文化素養(yǎng)，標志著一個民族的健康程度，影響著一個地區(qū)一個國家的經濟發(fā)展，影響著一個人的發(fā)展和幸福，在學校也體現著它的辦學水平。最后，我希望大家能從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣吧，讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去，說文明話做文明人，辦文明事，真正做到愛他人、愛家庭、愛學校、愛祖國。
講第二個問題：學會感恩，學會忍讓。
首先，我們要對自己的父母感恩。我們曾經感激過許多相識或不相識得人，我們曾經為一件件的事情而心存感激，但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢？媽媽的溫暖就像陽光，沐浴其中，我們卻從沒想到過感激，媽媽的慈愛就像最細碎而晶瑩的鹽粒，我們一日三餐安然品味著她的`芳香，卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養(yǎng)著我們，我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界，感恩一切，就讓我們從感恩母愛開始吧。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。
講第三個問題：弘揚中華美德，做守法小公民。
校園是神圣的知識殿堂，我們從這里汲取豐富的知識，校園，還是無憂的天地，我們在這個搖籃里健康成長，校園，更是一個大家庭，我們都是這個幸福大家庭的一員，因此，在這樣優(yōu)越的條件下，更應愛嚴格遵守校規(guī)校紀。試想，如果出入門時不出示或佩戴學生卡，就會給社會不良分子帶來可乘之機，他們一旦進入校園，將會給同學們的校內安全帶來巨大威脅。試想，如果校園內普遍存在打架斗毆等現象，擾亂正常秩序，我們在這樣的環(huán)境中，生活和學習的直來能夠將無法得到保障。由此看來，校規(guī)校紀如同莊嚴的法律，我們不僅要正式，更要維護和遵守，只有這樣，才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎。遵紀守法是每一個公民應盡的道德和法律責任，作為文明學生，我們更應承擔這一神圣責任！那就是付之以行動，從校園內做起，從小事做起，做一個守法小公民。
__小學。
參與消防珍愛生命篇十六
1、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的消防常識，知道發(fā)生火災后應該怎樣做，平時注意怎樣預防火災。
2、通過對火災事件的了解，知道發(fā)生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常識及防火自救的方法，提高學生的自救意識，培養(yǎng)應變能力。
4、通過模擬表演、消防安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。
1、讓同學們收集有關消防的知識。
2、組織學生排演小品。
3、關注身邊的消防設施，了解一些基本的消防知識。
一、導入。
人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活。（觀看視頻——火災猛于虎）。
二、發(fā)生火災的原因。
1、看視頻，談感受。
（1）什么樣的心情？談談自己的想法。
（2）發(fā)生火災的原因是什么？
三、怎樣預防火災。
1、認識安全消防標志及設施。（圖片）。
2、發(fā)生火災怎么辦？（視頻）。
4、消防安全知識搶答。
（1）一旦發(fā)生火災，要迅速撥打什么電話號碼？
（2）電話報警時要注意報清、報全哪些信息？
（3）發(fā)生火災，樓道有煙怎么辦？
（4）發(fā)生火災，樓道煙太大怎么辦？
（5）發(fā)生火災能跳樓嗎？
5、逃生自救知識宣傳。（圖文展示）。
(1)火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
(2)受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物，被褥等向安全出口方向沖出去。
(3)穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
(4)身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
(5)遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
6、消防安全，以防為主（圖文展示）。
(1)不玩火，不玩弄電器設備。
(2)不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
(3)不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
(4)爐灶附近不放置可燃易燃物品。
(5)離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。
(6)利用電器或火爐取暖，烘烤衣物，要注意安全。
(7)切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。
(8)不在樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
四、消防安全我排查。
1、小品表演——《大馬虎和小馬虎》。
（放學了，大馬虎從家里的茶幾上哪來的打火機邊走邊玩，看到墻上貼的售房廣告就點著了，小馬虎還使勁吹了吹，他們就走了，小馬虎邊走邊說，家里有鞭炮，明天帶來放炮玩，馬路邊的配電箱旁的草叢里，有幾個塑料袋，他們點著了，沒想到，火“撲”的一下，小馬虎“哈呀”扔掉火袋子，他們悄悄的回家了。）。
2、我是安全督查員：大馬虎和小馬虎哪些地方做錯了？
3、你想對他們說什么？
4、你或者身邊的人有過這樣的錯誤嗎？
五、消防知識有困惑。
（1）、夏天晚上睡覺時，臥室里有蚊子，點了蚊香放到哪？
（2）、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮？
（3）、小學生能不能參加滅火行動？
六、小結。
通過這次活動，你懂得了什么？消防知識我們一定要牢記，平時預防為主，因為生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谧约旱氖掷?，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全，健康成長。
七、課外延伸。
請你做個督導員，時刻提醒自己注意消防安全，給身邊的人做出榜樣。
板書設計。
以防為主。
參與消防珍愛生命篇十七
1、了解基本的防火、救火常識，增強幼兒的防火意識。
2、練習鉆的動作，提高幼兒的平衡能力，訓練動作的協(xié)調性。
1、消防員的照片，消防錄像。
2、小動物頭飾，消防器械，手巾，手機，娃娃家，水盆等。
一、看一則火災的新聞錄像。
師：今天老師帶來了一段錄像請小朋友看看。
問：發(fā)生了什么事情？該怎么辦呢？
二、出示消防員的圖片。
(引導幼兒看他們的衣服面料，顏色，讓幼兒知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。)。
師：消防員叔叔穿著特殊的衣服，勇敢地去把火撲滅。我們再接下來看新聞，看看消防員叔叔是怎么救火的。
三、看消防員叔叔救火時候的錄像。
提問：
1、為什么會起火？
2、你都看到了什么？
3、消防員叔叔怕不怕火？
4、他們是怎么救火的？
5、他們手中拿的是什么東西？(滅火器)。
四、游戲“我是消防員”
出示圖片：森林里發(fā)生火災了，我們要怎么幫助小動物？
1、先打火警電話119，消防員叔叔滅火，救出小動物們，最后安全的撤退。
2、游戲開始：消防隊員開始行動，消防隊長指揮消防隊員用最快的速度撲滅大火，救出小動物。
3、教師：指導幼兒練習鉆的動作，在反復的來回跑動中訓練幼兒動作的協(xié)調性。
五、結束部分。
師：我們個個都是一名勇敢地小小消防員，森林的另一處又發(fā)生了火災，讓我們排著整齊的隊伍再次出發(fā)去救火吧。
1、提高學生身體素質和反應能力。
2、提高學生的防火意識和消防意識。
3、提高學生的團結互助和積極向上的精神。
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參與消防珍愛生命篇十八
二、時時注意安全，處處預防火災。
三、解放思想，更新觀念，與時俱進，開拓進取，打造一支現代化的消防鐵軍。
四、只有防而不實，沒有防不勝防。
五、人人防火，戶戶平安;事事防火，國泰民安。
六、防火思想松一松，火災事故攻一攻。
七、立足本崗，與時俱進，為全面建設小康社會而努力奮斗。
八、預防和減少火災危害，維護公共安全和社會穩(wěn)定。
九、任何單位對存在的火災隱患，應當及時予以消除。
十、撲救火災有大用，消防設施別亂動。
十一、隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。
十二、消防法規(guī)系生命，自覺遵守是保障。
十三、為預防火災、減少火災危害，請時刻注意防火。
十四、進入林區(qū)，防火第一。
十五、普及消防知識，增強防火觀念。
十六、預防和撲救火災，是全社會的共同責任。
十七、貫徹《消防法》做好單位消防工作。
十八、消防連萬家，平安你我他。
十九、防火人人抓，幸福你我他。
二十、發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，工作要有新局面。
二十一、一人惹火，眾人遭殃。
二十二、用全部的熱血和生命去譜寫當代蹈火者的輝煌。
二十三、消防安全，人人有責。
二十四、愛護消防器材，掌握使用方法。
二十五、搶險救援，為您服務。
二十六、生命熱線，平安音符。
二十七、過年過節(jié)樂融融，防火工作莫放松。
二十八、執(zhí)法為民立警為公。
二十九、消防常識永不忘，遇到火情不驚慌。
三十、消防保平安，千金及不上。
三十一、人人把好防火關，有備無患保平安。
三十二、齊心筑牢防火墻，攜手打造平安家。
三十三、明確單位消防責任，實行嚴格管理。
三十四、人人知防火，戶戶齊歡樂。
三十五、人人防災防火，家家平安快樂。
三十六、定時組織防火檢查，及時消除火災隱患。
三十七、加強消防工作，振興遼寧經濟。
三十八、人民生命至上、火災隱患必除。
三十九、單位做好消防安全工作，社會穩(wěn)定人民平安。
四十、學好活動知識，一生平安幸福。
四十一、有備無患保平安，人人把好防火關。
四十二、增強防火安全意識，提高自防自救能力。
四十三、消防工作貫徹預防為主、防消結合的方針。
四十四、社區(qū)是我家，消防靠大家。
四十五、單位在消防管理工作中，要依法自我管理、自負責任。
四十六、安全自檢、隱患自改、責任自負。
四十七、消防連萬家，安全你我他。
四十八、愛惜自己家園，驅逐火災隱患。
四十九、無知加大意必危險，防火加警惕保安全。
五十、學一分消防知識，多十分平安保障。
五十一、貫徹消防法規(guī)，落實消防責任。
五十二、防范火災，人人有責，人人防火，戶戶安全。
五十三、冒險是火災之源，謹慎為安全之本。
五十四、防火兩大忌，麻痹和大意。
五十五、人民生命至上，火災隱患必除。
五十六、消防多一份責任，生活少一份疏忽！
五十七、讓家庭遠離火災是我們的共同的心聲。
五十八、家財萬貫毀于一旦，全民消防重于泰山。
五十九、堅持科技發(fā)明，掌握科學技術，爭當科技先鋒。
六十一、建設精銳部隊。培養(yǎng)科技尖兵，強化消防科學。提高保衛(wèi)能力。
六十二、疏忽消防一瞬，毀掉幸福一生。
六十三、消災解難，真情奉獻。
六十四、強化消防宣傳，普及消防知識。
六十五、齊心筑牢防火墻壁，攜手打造平安家園。
六十六、用火不預防，失火就遭殃。
六十七、提高自防自救能力，保障自身消防安全。
六十八、報警早，損失少，火警電話119要記牢。
六十九、堅持依法治火，保衛(wèi)沈城平安。
七十、掌握消防常識，遵守消防法規(guī)。
七十一、時時注意安全，處處預防火災。
七十二、防范勝于救災，隱患險于明火，責任重于泰山。
七十三、消防安全常抓不懈，抓而不緊，等于不抓。
七十四、消防進家園，平安到永遠。
七十五、建一流班子，帶一流隊伍，干一流消防，創(chuàng)一流業(yè)績。
七十六、防火裝心間，一生保平安。
七十七、誓讓消防騰飛，奔向小康社會。
七十八、加強消防安全培訓，提升你我安全意識。
七十九、生產再忙防火不忘。
八十、勿忘火警119，危險時刻真朋友。
八十一、每個單位要依法做好消防安全管理工作。
八十二、消防工作實行防火安全責任制。
八十三、森林防火，人人有責。
八十四、防火人人想，戶戶都安詳。
八十五、消除火災隱患，創(chuàng)造美滿生活，構建和諧社會。
八十六、公安消防隊，救火不收費。
八十七、保護消防設施，維護消防安全。
八十八、多一些消防知識，少一分火災威脅。
八十九、家家防火，戶戶平安。
九十、履行消防安全職責，規(guī)范消防安全。
九十一、有危難急事，找消防戰(zhàn)士。
九十二、消防時時在，安全傳萬代。
九十三、消防安全齊參加，預防火災靠大家。
九十四、遠離火患，幸福平安。
九十五、火災似猛虎，防患于未燃。
九十六、消防設施別亂動，撲救火災有大用。
九十七、珍愛生命從防火做起，杜絕火患從自我做起。
九十八、消除火患，國泰民安。
九十九、消防安全多下及時雨，消防教育少放馬后炮。
一百、增強全民消防意識，提高全民消防素質。
參與消防珍愛生命篇十九
各位老師同學：
大家好！
火是無情的，只要蔓延開來，都會統(tǒng)統(tǒng)被火給點燃，會造成巨大的經濟損失和生命損失?；鸬奈：ξ覀兠恳粋€人都知道，可是卻常在生活中忽視它不重視它，并不會對它有特別的防備的心，往往要到了一切都失去了才會知道重要性了，所以我們才會在新聞上看到那么多的讓人痛心的火災新聞。
學校為了我們能夠重視火災的危害性，讓我們對或有更加深的警惕心，并且讓我們具備一定的消防安全意識，就在今天下去開展了一場消防演練活動，讓我們所有的學生都動員起來了。通過這一次的活動，增強了我的消防意識，讓我進一步地認識到了忽視消防問題的危害性，具備了一定的.自救能力。
通過這一次的演練活動，我知道了在平時安全的時候我們也要時刻注意，要非常細致，比如離開寢室的時候注意把所有的插座給拔了，是能夠斷開電源，我們在晚上點蚊香的時候也要避開可燃物，要保證不會燃燒起來，我們在家里面用廚具的時候，用完之后也要關掉燃氣，并且再三檢查好。
我們在遇到火情的時候，也不能夠慌張，要及時報警，要注意周邊的情況，盡可能地躲開危險的地方，要冷靜的撤離，在能夠滅火的情況下要會借助滅火器滅火，不能夠解決的時候不要大意，要及時撤離到安全場所。
謝謝大家！
參與消防珍愛生命篇二十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是高一七班的小溪，今天我國旗下演講的題目是《關注消防安全，珍愛美好生命》。
相信大家都對“消防”這個詞不陌生，消防的本意是指消除隱患，預防災害，因此我們在日常生活中所提到的地震、臺風、洪水、火災等，都可以囊括在消防的范圍之中。
如何應對以上我所提到的災害，大家在過去的生活中都已經有所積累，因此我就不再贅述。但是，即使大家在平時已經對消防安全有了一定的認知，在真正的災難到來的時候，悲劇卻仍層出不窮。
從我們所熟悉的，導致近七萬人喪生、三十七萬余人受傷的汶川地震，到幾個月前發(fā)生的，三十多人死傷的青海地震；最令我們關注的還是今年河南的特大暴雨，三百多人遇難，五十多人失蹤……無數令人痛心的案例擺在我們面前，既是警鐘，也是典范。我們應該在緬懷逝者的同時吸取教訓，分析其中的問題并加以關注和警示，這樣才能夠使這些案例發(fā)揮真正的作用。
怎樣才能夠增強大家對消防安全的重視程度呢?學校已經為我們做出了良好的示范，通過召開主題班會、辦消防安全手抄報等各種形式，普及了消防知識，加深了同學們對消防安全的認識，將“消防安全的種子”播撒進了同學們的心中；軍訓期間安排的消防知識學習演練，講解了校園火災的預防措施以及在火災中逃生自救等知識，讓同學們充分掌握預防火災的`基本方法和火場逃生的基本技能；每周五舉行的逃生演練很好地把關注消防安全融入我們的生活當中，進一步提高師生的消防安全意識和自救自護能力；即使是在放學后回到宿舍的生活當中，宿管阿姨們也會逐一排查違規(guī)電器，監(jiān)督同學們離開宿舍時及時拔除電器，隨手關燈，保證同學們的安全。
作為同學當中的一員，我在平時的消防安全知識學習過程中見到過同學們走神、聊天的情況，也在每周的逃生演練中偶有遇到過在逃生過程中嬉笑打鬧的同學，雖然沒有造成實質性的損失與傷害，卻仍令我憂心忡忡。如果我們能認真地參與每一次主題活動，嚴肅對待每一次逃生演練，那么在災難來臨的時候我們就會有沉著應對的信心。但如果我們只是把每周的演練當做一種形式，那它就無法為我們提供任何幫助，老師和其他同學們在這上面傾注的精力也就沒有了意義。今天在這里，我想告訴大家，即使你在日常學習和逃生演練的過程中能夠應對自如，在面對真正的災害的時刻，你也一定會有手足無措的時候?，F實情況的復雜多變會遠超你的想象，到那時才對消防安全的重要性有所認識的話，就太晚太晚了。
關注消防安全，并不是只做嘴上功夫，亦或是只在今天一天有所行動，關注消防安全應該是每個人應有的義務，而重視消防安全應該成為我們銘記于心的一種意識。在此我呼吁大家，務必認真學習消防安全相關理論知識；務必嚴肅認真參與每周的逃生演練活動；務必在宿舍生活中做到安全用電，堅決不使用違規(guī)電器。防范勝于救災，責任重于泰山，希望我的演講能對大家有所幫助，謝謝。
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