感悟生命的學(xué)生(優(yōu)秀19篇)

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感悟生命的學(xué)生(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-12-09 04:03:19     小編:BW筆俠

感悟是對(duì)心靈深處的感覺、領(lǐng)悟和體驗(yàn)的表達(dá)和總結(jié)。為了寫一篇有足夠震撼力的感悟,我們需要有豐富的經(jīng)驗(yàn)積累。以下是一些感悟的真實(shí)案例,希望能夠給大家提供一些實(shí)踐的參考。

感悟生命的學(xué)生篇一

夜深了,我獨(dú)自徘回在鄉(xiāng)間的小路上,不經(jīng)意間,小雨“滴滴答答”地降落地面,不久便形成了一個(gè)小水坑,童心未泯的我左踩一腳,右踩一腳,水坑中的水飛濺出來,我的火眼金睛有發(fā)現(xiàn)了一只五彩斑斕,迷失方向的蝴蝶,我興高采烈地飛奔上前,蝴蝶也無奈,只好拼命往上飛。由于我從來沒有抓住過蝴蝶,這強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我,給予我一個(gè)信念:一定要抓住蝴蝶。于是,我一個(gè)勁地追著蝴蝶,蝴蝶也拼命飛。似乎要逃出我的魔爪。突然,一滴豆大的雨點(diǎn)重重地打在那弱不禁風(fēng)的'蝴蝶身上,只聽見“啪”的一聲,蝴蝶像被敵軍的大炮擊中似的筆直的墜落在草叢中,因?yàn)樗仟?dú)特的顏色和草叢那綠意央然大不相同,所以我很快就找到并提起它,可他并不因?yàn)槲揖攘怂兄x我,它不停的撲騰著翅膀,試圖從我手中逃脫,只見它翅膀一動(dòng)一動(dòng)的,掙扎著最后一口氣也要自由。

我心中不禁感嘆道:沒想到在這弱肉強(qiáng)食的大自然中也會(huì)有這般的尊嚴(yán),別看它是這么小的動(dòng)物,可謂是“從蟲小志氣大,不放棄任何生的希望”

小蝴蝶都有這樣強(qiáng)烈的求生欲望,我們?nèi)祟愲y道都不如他嗎?我們不能依賴一時(shí)的陽(yáng)光雨露,要接受突如其來的狂風(fēng)暴雨,我們要做好迎接新一天的準(zhǔn)備,相信明天一定會(huì)更好。

感悟生命的學(xué)生篇二

偶然,我在燈下窗邊閑讀。不經(jīng)意間,手指游走過一篇不起眼的短文。哦!它是不華麗的文字下感悟良多。

次日,在村山野林閑游,偶爾,頭頂有一兩飛鳥略過。我望著灰藍(lán)的天幕,似乎有“天高任鳥飛”的豪情壯志。已是深秋晚景,寒意猶如一杯渾厚而清涼的茶,叫我細(xì)細(xì)品味。

在這個(gè)被寒冷塵封的季節(jié),我暮然回首,看見一群不起眼的黑色的小東西。深秋的數(shù)林,金黃主宰著世間的一切,樹林們懼怕秋的寒威,都蛻下了翠色欲滴的綠裝。在寒風(fēng)呼嘯的逆境中,黑色的小螞蟻就像一支英勇的起義軍,笑著迎接風(fēng)沙的洗禮。它們由一只只,組成了一個(gè)大的集體,背著比自己身體大幾倍的食物,一步步緩慢而堅(jiān)定的腳印。霎時(shí),我心靈深處那個(gè)柔軟的東西猛得被觸動(dòng)了,在這渺小卻紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)伍里,我真真切切地感受到了它的存在與升華,那就是生命,我想,對(duì)它們來說,我想給予的幫助是可憎的施舍。

在近段時(shí)間,我們班的女同學(xué)似乎愛上了撫摩自己的脈搏,感受前所未有的感覺,晚上,獨(dú)自做在床沿邊,突然,我下意思伸出手腕免出神地?fù)崮ψ约旱拿}搏。那富有節(jié)奏的旋律,強(qiáng)烈而有力,那是生命的律動(dòng),而且只屬于我單單一人那種驚喜激動(dòng)久久蕩漾在我心里,同時(shí),我感受到了自己肩負(fù)的責(zé)任是如此重大,上天賦予我們這么美好且富有活力的生命,就應(yīng)該給身邊的人帶來快樂與溫暖。

我靜靜地坐在窗前,研讀著生命這本富有深刻哲理的書,陽(yáng)光照在我的臉頰,瑰麗的光彩撒滿我滿頭的清絲,此刻,我已熱淚盈眶。

感悟生命的學(xué)生篇三

今天放學(xué),天灰蒙蒙的,感到很壓抑。因?yàn)槲易詈玫呐笥蚜秩饺睫D(zhuǎn)學(xué),我的心情特別煩悶。馬路上,幾只小麻雀歡快的玩耍,突然一輛貨車疾馳而過,麻雀?jìng)兗娂婏w開,只有一只小麻雀沒有意識(shí)到,還在那里呆呆地站在一邊。我生怕看到那血肉模糊的情景,不禁閉上眼睛。

只聽得“喳”的一聲慘叫。我知道發(fā)生了什么是慢慢地張開眼,只見一只小麻雀倒在了血泊之中,翅膀在不停地拍打,前爪不停地抽搐,還在斷斷續(xù)續(xù)的哀鳴。這時(shí)老天似乎也動(dòng)了惻隱之心,下起了毛毛細(xì)雨,雨打在小麻雀的身上,似乎在撫摸它幼小的翅膀。正當(dāng)我想把小麻雀捧起來,另一只小麻雀卻飛到它的身旁,它依偎著它。小麻雀打顫抖地對(duì)另一只小麻雀唧唧喳喳。似乎在對(duì)伙伴說:“我就要死了,你不要傷心,在以后的日子里你要好好的活著”,說著,它閉上了眼。另一只小麻雀似乎還不死心,還在它的耳旁唧唧喳喳,可不管它怎么叫喊,小麻雀就是沒有回應(yīng)。另一只不斷地用幼小的前爪去抓撓小麻雀的身體,它使勁的拍打著翅膀,想把小麻雀拖起來。

可它剛剛提起小麻雀,便摔了下來。可是,它還是不放棄,又鼓起翅膀,用幼小的前爪去拖小麻雀。盡管用盡全身的力氣,可小麻雀依然重重地摔了下來。它感到很無奈,對(duì)著小麻雀唧唧喳喳,似乎在說:“親愛的小伙伴,你不能走,如果你走了,我多么孤獨(dú)??!……”它無奈,傷心;因?yàn)樗F(xiàn)在失去了最好的伙伴!

眼前的一切,使我觸景生情。我最好的朋友林冉冉轉(zhuǎn)學(xué),使我失去了一份朝夕相處的深沉的友情,我也萌生了強(qiáng)烈的失落感。我多么想永遠(yuǎn)生活在與最要好的朋友相處的友情之中??!

感悟生命的學(xué)生篇四

讀完這篇課文后,我學(xué)到了很多。此刻,我就把我的`感想跟大家分享一下吧!

人活著的意義就是讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,去做有意義的事。

生命是有限的,同時(shí)也是脆弱的。

多少人因?yàn)槭鹿识廊ィ慷嗌偃艘驗(yàn)椤耙徊患?xì)心”而釀下一輩子都再也不能彌補(bǔ)的大禍?

這些死去的人,本來能夠?yàn)樽鎳?guó)作出更大的貢獻(xiàn),可是他們卻不好好珍惜生命,此刻一切都晚了。

所以,必須要珍惜、熱愛生命,用自我的生命創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡,共創(chuàng)地球完美明天!

感悟生命的學(xué)生篇五

“曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾今多少次折斷過翅膀。如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活,我想要怒放的生命?!边@是一首大家耳熟能詳?shù)母?,但我今天想要表達(dá)的卻是生命的感悟,生命是渺小的,就好像無邊無際大海中的一滴水;又好似沙灘上無數(shù)沙粒里的一顆沙粒;還像夜空中無數(shù)星星中的一顆;它永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無二的,所以,我們要珍愛它。

在一次游玩的過程中,我手捧著一些瓜子急急忙忙的趕路,無意間將幾粒瓜子掉進(jìn)了路邊石頭的縫隙間,幾個(gè)月之后,我再次從這里經(jīng)過,卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)掉落在石縫中的瓜子已經(jīng)顫顫巍巍的探出了小腦袋。那一刻,我深深的被震憾了,那小小的種子里包含著一種多么強(qiáng)大的生命力??!竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在微弱陽(yáng)光的照耀下,在那么微小的縫隙中,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。這,便是生命的力量!

又是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我閑來無事,拿起了一個(gè)糖盒,坐在了門前的草地上,一邊吃著糖果,一邊看書。在我專心致志時(shí),一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了我放在地上的糖豆。它便爬了上去,津津有味地啃了起來,不一會(huì)兒,便啃出了一小塊缺口。當(dāng)我看完書,站起身時(shí),心里很不服氣,想到:“這個(gè)小東西竟然趁我不備,過來偷吃,看我非治治你不可?!庇谑?,我便用食指按了一下它,這只螞蟻頓時(shí)變成了一位“重傷員”。我以為它不會(huì)再動(dòng)了,可令我驚訝的卻是,它垂死掙扎的爬動(dòng)著,它的肢體也擺動(dòng)著,身體不斷抽搐,它拼命地抬起頭,求生的意志力也明顯了起來,我在震憾之余更為它頑強(qiáng)的生命力而鼓掌,從此,我便再也不敢小覷那些雖然并不起眼但仍具有頑強(qiáng)生命力的小物種了。

雖然你不能左右天氣,但你可以改變心情,你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容,你不可以延長(zhǎng)生命,但你可以決定生命的寬度。生命只有一次,它來來往往,沒有來日方長(zhǎng),但如果我們能正確的運(yùn)用它,一次足矣!為生命喝彩!

感悟生命的學(xué)生篇六

生命是美好的,它創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。我早就聽說有《生命的親吻》這本書,我很想看,今天我終于得到大飽眼福的機(jī)會(huì)了。

當(dāng)我看到這篇小短文時(shí),我感動(dòng)得流下了眼淚,它叫《血奶》。這篇短文主要講唐山大地震時(shí),一位母親一邊織毛衣,一邊逗她僅五個(gè)月大的女兒。天崩地裂的一剎那,母女墜入了無邊的廢墟。所幸的是母女倆都無大恙。驚嚇后的`孩子啼哭不止,母親忙開懷喂奶。母親奶水枯竭,孩子的哭聲越來越弱,絕望的母親心里猛地一動(dòng),用衣針刺破手指,塞進(jìn)孩子嘴里。一周之后,人們發(fā)現(xiàn)了母女。孩子一息尚存,小嘴吮著母親的手指,母親氣絕。人們發(fā)現(xiàn),母親十個(gè)手指頭上都有一個(gè)小洞,臉色像雪一樣潔白。年輕的母親為孩子流了最后一滴血奶。母愛是世間最偉大的感情,令人欽佩。

是啊,猶如種子發(fā)芽離不開土壤,航船離不開避風(fēng)港,風(fēng)箏飛翔離不開風(fēng),我們離不開母愛。母愛圍繞在我們身邊,只要你用心去感受它的溫暖與珍貴,你才會(huì)感到幸福,去尋找母愛吧!

感悟生命的學(xué)生篇七

我來到院子里,突然看見從石縫里生長(zhǎng)出的小草。小草擁有頑強(qiáng)的生命力,在惡劣的環(huán)境中它可以茁壯成長(zhǎng),即便在懸崖峭壁上我們也能看見它。當(dāng)然,冬天的蕭索只能讓它暫時(shí)潛伏,等到明年春天它又會(huì)長(zhǎng)出了??矗@就是它那頑強(qiáng)的生命力。噢,原來生命是綠色的。

可是,生命只有綠色這一種顏色嗎?不,不是的。也許生命還會(huì)有其他顏色。在秋天這個(gè)季節(jié),百花凋零。唯有菊花獨(dú)自綻開,讓人們欣賞它那優(yōu)美的姿態(tài)??矗械暮?;有的半開半合,像一位害羞的.小姑娘;有的正爭(zhēng)先恐后地?cái)[出各種姿態(tài);讓人們欣賞它們優(yōu)美的身姿???,這就是菊花的生命力。哦,原來,生命還有黃色的。(小學(xué)生作文)。

可是,生命還有其他顏色嗎?也許生命還可能是白色的。在寒冬中,花兒都枯萎了,動(dòng)物都冬眠了??墒?,梅花卻在這個(gè)即將綻放著。真不知道梅花為什么要在這個(gè)讓人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)里生長(zhǎng)?也許是因?yàn)樗鼡碛蓄B強(qiáng)的生命了吧。當(dāng)然,生命還有其他顏色。例如:棕色的駱駝,黑色的蚯蚓,它們都具有繽紛的生命。

感悟生命的學(xué)生篇八

沙漠,如果失去了飛沙的狂舞,就失去了壯觀;大海,如果失去了浪濤的奔騰,就失去了浩瀚;人生,如果只求兩點(diǎn)一線的安逸而本末倒置,便會(huì)失去對(duì)生命的追尋。

感悟生命,我們才會(huì)懂得它的悲壯;體會(huì)它的豪邁,感受它的價(jià)值。

生命歷史的風(fēng)有過它的悲壯。當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁;當(dāng)西楚霸王自刎時(shí)的鮮血染紅了整片夕陽(yáng);當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食;當(dāng)拉奧孔扭曲著身體仍想保衛(wèi)自己的兒子;生命的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣哀鳴。

他們和文天祥一樣,追求生命的價(jià)值和意義而不是長(zhǎng)短。

惶恐灘頭,零丁洋里,濤聲依舊,嘆息不再。然而時(shí)間只侵蝕了一個(gè)人的物質(zhì)存在,卻無法風(fēng)化那煌煌詩(shī)句中的記憶。誰能忘記文天祥的“辛苦遭逢,干戈寥落”。誰又能忘記那個(gè)悶熱的雨夜,矮小地牢中揮筆走蛇的高大身軀?!疤斓赜姓龤?,雜然賦流行”,他正是借天地正氣哺育自己,翻開那驚天地泣鬼神的一頁(yè)。

再次穿越莊周夢(mèng)蝶的翩躚,超脫老子騎青牛而過的函古險(xiǎn)塞,踏過孔子腳下不逝的東流之水。驀然回首,生命微笑。杜甫感悟了生命,于是便讓汗青中多了一位詩(shī)中圣哲??v然是“飄飄何所似,天地一沙鷗的凄若”;縱然是“老病有孤舟,憑軒涕泗流的悲涼”;縱然是“卷我屋上三重茅,高者掛?長(zhǎng)林梢”的窘境,少陵亦不改自志,用一只如椽巨筆還原了歷史本相與民生疾苦,體現(xiàn)了生命的價(jià)值與意義。

然而現(xiàn)實(shí)的世界里一片狼藉。物欲橫流,流盡了血汗;彩燈閃爍,爍干了安寧。素琴吟風(fēng)的高雅不再,短笛賞月的古韻難留?,F(xiàn)代人創(chuàng)造的物質(zhì)文明中,難以再想古人那樣感悟生命的價(jià)值了。

展望當(dāng)今,成年累月的糾紛;動(dòng)蕩不安的社會(huì),不斷衰退的道德品質(zhì),日益惡化的生存環(huán)境,種種劣跡彌漫在我們的周圍。人們難以再有“開荒南野際,守拙歸園田,采菊東籬下,悠然見南山”般悠然自得了;難以再有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬嵩人”般飄逸灑脫了;難以再有“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”般溫婉簡(jiǎn)約了。

我們?nèi)绻麤]有能力,那就不要奢求自己的生命像春天花而般的.絢麗多彩;像夏天草木般的;枝繁葉茂;像秋天落木般的蕭蕭而下;像冬天雪花般的漫天飛舞。

沒有藍(lán)天的曠遠(yuǎn),可以有白云的飄逸;沒有江海的奔騰,可以有溪流的秀美;沒有紅花的耀眼,那就享受綠葉的悠然吧。

生命本該如此。感悟生命,就應(yīng)該去擁抱那份魚翔淺底的空靈;去擁抱那份蝶舞花叢的自由;去擁抱那份雁游碧天的豪邁,作回真正的自我。

二、《感悟生命》。

多彩的生命,人們賦予了它多彩的含義。哲學(xué)家說人無法左右生命的長(zhǎng)度,生、老、病、死是不可違抗的自然法則。但人可以拓展生命的寬度,并且當(dāng)寬度達(dá)到一定量時(shí),這個(gè)人會(huì)在世人心中得到永生。

人的一生短短數(shù)十載,與浩瀚的宇宙相比只是微乎其微的一瞬。但同樣是這短短的一瞬,有人除了白骨一堆什么都沒留下,有人卻被世人銘記在心千百年,為后世所景仰。

從古至今,人們用自己的步伐踏出了一條條生命之路。抗元為國(guó),誓死不降的文天祥,其“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的名句至今仍廣為流傳;岳飛精忠報(bào)國(guó),英勇善戰(zhàn),為國(guó)收復(fù)失地?zé)o數(shù)。

在如今,有更多的人用自己的方式書寫著多彩的生命。有這么一位干部,與鄉(xiāng)親們共同抗洪,結(jié)果撇下自己的父母、妻子和未成年的女兒走了;有這么一位老師,為了救自己的學(xué)生,獻(xiàn)出了寶貴的生命;有這么一位公民,為了照顧孤寡老人,花光了自己的積蓄;有這么一位警察,為了抓捕逃犯,壯烈犧牲……年輕的他們之所以能被世人銘記,是因?yàn)樗麄兩膶挾冗h(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其生命的長(zhǎng)度。此時(shí),生命的長(zhǎng)度已并不重要,因?yàn)樯膶挾纫讶《?/p>

“人必有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。幽幽之際,我坐上時(shí)空的紙鶴,穿越時(shí)空隧道,向留下不同生命軌跡的人發(fā)出叩問。

我問中國(guó)建橋史上、錢江大橋的功勛茅以升:“你在那樣的年代,那樣的條件下,為何能承擔(dān)起如此的重任?”茅以升慨然回答:“在建橋上面我決不后退半步,錢江大橋的成敗不是我一個(gè)人的小事,而是能不能為中華民族爭(zhēng)氣的大事?!?/p>

我問執(zhí)法為民的楷模任長(zhǎng)霞:“面對(duì)錢勢(shì),面對(duì)殘忍的兇犯,你為何能頂住壓力,除暴安良?”任長(zhǎng)霞說:“我永遠(yuǎn)記住領(lǐng)導(dǎo)的那一句話——你一踏上登封的土地,登封63萬老百姓的治安安全、交通安全,登封那么多的古跡保護(hù),就是你的責(zé)任了!”

我問雙臂張開趴在課桌上,身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生的譚千秋:“在地震來臨的一剎那,你的心中為何只有學(xué)生?”他沒有回答,用他特有的方式告訴了我:因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。

我問幸福成長(zhǎng)中的我:“你的生命會(huì)是泰山,亦或是鴻毛?”

一番叩問和尋找,我領(lǐng)略了不少生命的真諦,原來生命價(jià)值的展現(xiàn),并不全在于山重水復(fù)后的柳暗花明,畢竟,“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,古今也不算少數(shù)。生命不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我相信,立志在我,求索在我,一生為之奮斗,污濁的心靈也會(huì)凈化,生命可以無悔。

感悟生命的學(xué)生篇九

生命是脆弱的,手輕輕一折,花草就凋謝枯萎了;腳輕輕一踩,螞蟻、甲蟲就粉身碎骨了;武器隨便一揮,萬物生靈都要面臨死亡的境地……但是大自然的另一番景象又讓我看到了生命的頑強(qiáng):火燒過的原野,第二年春天會(huì)長(zhǎng)出更加茂盛的野草;被踩死的螞蟻、甲蟲的后代依然生息繁衍;無論多么血腥、殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),最終必將被正義戰(zhàn)勝……然而今天,我只想將自己的感情寄托于那微不足道的螞蟻。

夏天,我在鄉(xiāng)下的奶奶家門前玩放大鏡,太陽(yáng)火辣辣的,我一不小心把一片干燥的樹葉燒著了,我驚慌失措,忽然,我發(fā)現(xiàn)火里面竟然有一群螞蟻,這些螞蟻肯定逃不掉了,可真可憐,我不禁這樣想??闪钗乙庀氩坏降氖牵何浵亗兙谷槐С梢粋€(gè)球形,滾了出來,雖然外面的螞蟻有一些死了,但是,里面的那些螞蟻完好無損。這時(shí),我深深地知道人生中會(huì)遇到許多挫折,需要我們有堅(jiān)韌的意志,努力戰(zhàn)勝它,這樣我們才會(huì)贏得更加精彩的人生。

螞蟻的堅(jiān)強(qiáng),讓我開始敬重卑微,把生命看得嚴(yán)肅,看得深刻,看的偉大而堅(jiān)強(qiáng)。比起螞蟻,我們有什么理由說卑微。

感悟生命的學(xué)生篇十

是啊,生命是多么的可貴。這些動(dòng)植物更是擁有一個(gè)個(gè)令人震撼的故事和屬于它自己的生命,更擁有令人欽佩的品格。

你知道懸崖上的松樹是如何生長(zhǎng)的嗎?有一句詩(shī)“瘦石寒梅共結(jié)鄰,亭亭不改四時(shí)春”,在我看來,這就是對(duì)松樹的最佳寫照。無論是蒼老的樹皮,還是翠綠的松針,都給人一種受盡磨礪的感覺。的確,松樹在任何天氣里都聳立在懸崖峭壁上,不畏懼一點(diǎn)風(fēng)雨。即使是刮狂風(fēng)下暴雨,它也一點(diǎn)也不退縮。沒有人給它施肥,也沒有人給它澆水,它只是在自然環(huán)境下就能活下來,它的'生命永遠(yuǎn)是那么的頑強(qiáng)。撫摸著松樹的樹皮,就可知道它受了多少磨難:粗糙中帶著一些規(guī)律的圖案,如老人那歷經(jīng)滄桑的手。感受到的一切,都令我震撼。啊,這種生命的勇氣,生命的頑強(qiáng),多么令人佩服!令人感動(dòng)!松樹的這種堅(jiān)強(qiáng),是多么值得我們?nèi)祟惾W(xué)習(xí)啊。

梅蘭竹菊四君子,我認(rèn)為,也應(yīng)該加上松樹。松樹是真正的君子,跟梅花一樣,比梅花更加的堅(jiān)強(qiáng),更令人欽佩。世上又有多少人能像松樹一樣呢?我想,我們?nèi)祟?,也?yīng)該像松樹那樣,頑強(qiáng)地生活在這個(gè)世界上,讓自己接受磨礪,勇敢地面對(duì)各種挑戰(zhàn),珍惜生命,讓自己活得更精彩。

松樹那不向困難低頭的精神令我感動(dòng),既然植物都可以這么的頑強(qiáng),那我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該學(xué)習(xí)這種不去向上、不怕困難的精神!就讓我們一起下定決心,讓生命變得更加光彩有力吧!

感悟生命的學(xué)生篇十一

有一次,爺爺在做飯。但是每次一扭頭都會(huì)少,爺爺弄不明白是什么?后來,我發(fā)現(xiàn)了一只麻雀一直在上面飛來飛去。趁他在吃東西的時(shí)候,我悄悄的一手捉住了它。湪在手里,我終于想用手指把它捏死,后來,我就用盡全身的力氣開始捏死,但是麻雀卻鼓動(dòng)翅膀,麻雀在我的手指里不停的掙扎著,好像不想死,他那求生的愿望令我震驚。讓我感到了生命的力量。我卻張開雙手放了它。

有一次,媽媽帶我出去玩。我們來到了公園里,鳥語(yǔ)花香。媽媽跟我就開始了野餐,我們們帶了很多的東西,媽媽把墊子撲到了草地上。我和媽媽便坐在了上邊,突然,我感到小草也是有生命的,但我卻坐上了他,我和媽媽起來時(shí),那一整片草卻被我們壓扁了。這讓我感到生命是脆弱的,我們應(yīng)該珍惜她保護(hù)她。而不是糟蹋他!

感悟生命的學(xué)生篇十二

我們時(shí)常被周圍的人和事感動(dòng)著。有了鮮花綠樹,才有鳥語(yǔ)花香;有了藍(lán)天白云,才有一望無垠;有了海濤浪花,才有煙波浩渺……于是,我在感動(dòng)的養(yǎng)分中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了感悟,感悟世間與生命。

朋友告訴過我:生命是崎嶇坎坷的路,路上有著荊刺,沼澤,也有鮮艷的花果。想想,這成長(zhǎng)的路上不是有著許多煩惱挫折和成功嗎?是啊,朋友說的話沒有錯(cuò),生命就是一條路。

父母告訴我:生命是一盤漫長(zhǎng)的棋局,這盤棋局里沒有獵獵西風(fēng),沒有四起的狼煙,只有在取舍和進(jìn)退之間的抉擇,就像棋子中最不起眼的卒,要有那股勇敢前進(jìn)的魄力。是的,生命正是一盤如此的棋局。老師告訴我:生命是一場(chǎng)充滿著遺憾,又滿是拼搏的較量。較量中的每個(gè)選手,自己都是主角,所要抗衡的也不僅僅是那些強(qiáng)勁的對(duì)手、糟糕的處境,更重要的是,生命中所要戰(zhàn)勝的最大的敵人是自己。望著老師真摯的眼神,我不覺點(diǎn)點(diǎn)頭。生命真的就是一場(chǎng)一直在進(jìn)行的較量!

有這么多對(duì)于世間生命的感悟,而我呢?我決定自己尋找我生命的真諦。

我向著藍(lán)天大喊,看著白云在悄悄地游走,灑下那一絲絲一綹綹棉絮,看著雄鷹翱翔,只為丈量那廣袤的天空;看著“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,我想,生命就該是自由自在的靈性和閑適的情懷。

我奔向田野,聆聽樹與樹之間的耳語(yǔ),跟隨鳥兒在斑斑陽(yáng)光下起舞,與風(fēng)一道親吻屋檐下輕響的風(fēng)鈴,去尋找生命的生存方式,去詢問那生命的存在。

風(fēng)對(duì)我耳語(yǔ):“生命是我這樣的輕盈歲月!”

草對(duì)我眨眼:“生命就是一抹淡淡的綠意!”

花對(duì)我傾訴:“生命就是綻放時(shí)的多姿!”

還有……還有……。

對(duì)于生命,每個(gè)人的感悟必然是不同的,答案也是豐富的。

而對(duì)于我而言,生命是有著許多和音的交響樂,生命是有著一顆感恩而快樂的心。生命是能夠每日快樂洋溢的幸福世界的生命,有著成千上萬的解釋。

可是,我想,只有把努力與汗水獻(xiàn)給生命,我們才無愧于生命贈(zèng)予的禮物!

作者:張婉佳。

感悟生命的學(xué)生篇十三

一粒小小的草籽為了萌芽自己的生命,找到一份屬于自己足下的土地,必須沖破堅(jiān)硬的軀殼,推翻重壓在身上的土;繭殼里的蛹為了破繭成蝶,尋找大自然中芳香四溢的花朵,必須咬破堅(jiān)韌的絲綢,勇敢地探出頭來;色彩迷人的彩虹,為了展示自己嬌媚的顏色,增添天空中的一絲情調(diào),必須經(jīng)過先前的狂風(fēng)暴雨……人何嘗不是如此?既然上帝賦予我們健康的生命,我們就得努力的使自己的生命更充實(shí)、更完美。

人總是有惰性的,面對(duì)眼前的鎖事總會(huì)抱怨,一天到頭做不完的事,何時(shí)才會(huì)有休息的時(shí)間……其時(shí),這也未嘗不是好事,它可以陶冶人的性情,使細(xì)心人的心更加細(xì)膩,使粗放人的心逐漸專注。你只有學(xué)會(huì)面對(duì)處理才會(huì)真正感受到生命的樂趣所在。如果一個(gè)人整天只吃、喝、玩、樂,那是白癡的生活,精神生活領(lǐng)域一片空白,生命的意義等于零。

時(shí)間的腳步輕輕的走過,如靜美之死的秋葉,悄無聲息。我們正值人生的黃金時(shí)間,更不能讓時(shí)間從指縫間偷偷溜走,要使自己的每分每秒都得到充分利用,實(shí)現(xiàn)自己美麗的愿望。

現(xiàn)在正是高三的黑色六月,充滿了緊張,痛苦,也預(yù)示著我們的黑暗世界為期不遠(yuǎn)。我們的心里無形的增添了幾分壓力。在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中我是否會(huì)被淘汰?朋友,我輕輕的告訴你,沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆一樣空虛;沒有壓力,青春就會(huì)枯萎;沒有壓力,生命就會(huì)黯然失色。不要擔(dān)心,更不要避諱壓力,壓力是我們前進(jìn)的動(dòng)力,壓力是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的鋪路石。

年輕的心最容易興奮,對(duì)各種事物都興致勃勃,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接新鮮事物的挑戰(zhàn)。生命對(duì)年輕的心是樂趣無限的。我們要放飛自己的心靈,在充實(shí)緊張的生活中尋找樂趣,追求樂趣。

生命是一棵樹苗,要理想;生命是一首詩(shī),要品味;生命是一扇窗,要透氣;生命是真善美的完美結(jié)合,要發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,把握現(xiàn)在,開拓進(jìn)取,勝利一定屬于你。

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感悟生命的學(xué)生篇十四

生命是頑強(qiáng)的;生命是高雅的;生命是珍貴的,這是我對(duì)生命見解?!叭说纳怯邢薜?,但是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”,這是偉大生命的見解——雷鋒,他雖然已經(jīng)逝世,但他的生命還在延續(xù),他的鮮血流淌在我們的血管中,他的精神烙在了我們心中,多么高尚的生命??!吳孟超便是這生命的延續(xù)者。

在醫(yī)院那長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里,時(shí)常走過一個(gè)瘦弱的背影,那背影并不好看,相反,那背影是如此的滄桑,那便是吳孟超的背影。這個(gè)兢兢業(yè)業(yè),勤勉的老醫(yī)生,是永恒的雷鋒,一天不下三次手術(shù)室的出入,堅(jiān)守在他自己的陣地上六十年,與肝癌拼搏到老,他的生命中只有一個(gè)信念:為患者服務(wù)!他不浪費(fèi)患者的一分錢。在手術(shù)臺(tái)上,患者的生命便是他的生命,他會(huì)全力以赴,救死扶傷。待患者康復(fù)以后,他讓患者的生命快樂,讓患者的生命活潑。他的生命就是高尚的!他將他的生命獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué),獻(xiàn)給了人民。在生命的最終——風(fēng)燭殘年之時(shí),他希望有一天,他的生命會(huì)在手術(shù)臺(tái)上消逝·。

生命就要是這樣的,生命不在于奢華與流光溢彩,而在于默默無聞的奉獻(xiàn),將生命獻(xiàn)給人民,獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給國(guó)家。這,才是完美的生命,才是高尚的生命,才是永恒的生命!

感悟生命的學(xué)生篇十五

我們時(shí)常被周圍的人和事感動(dòng)著,有了鮮花綠樹,才有鳥語(yǔ)花香,有了藍(lán)天白云,才有一望無際,有了海波浪花,才有煙波浩渺……于是,我在剛東的養(yǎng)分中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了。

老師告訴我:生命是一場(chǎng)勝負(fù)難分的較量。較量中的每一個(gè)選手,自己都是主角,所要抗衡的也不僅僅是那些強(qiáng)勁、強(qiáng)烈的對(duì)手,還包括我們自己生命中最大的敵人——自我。我們要學(xué)會(huì)肯定自己、創(chuàng)造自己、超越自己!

父母告訴我:生命是一盤撲朔迷離的棋局。棋局中沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),只有進(jìn)退取舍的艱難抉擇。有舍有得,方乃智慧人生,正如塞翁失馬,焉治禍福!

生命是如此神秘而精彩!當(dāng)那一輪旭日從地平線緩緩升起,逐漸把萬丈光芒投向大地時(shí),世間萬物都披上了一件五光十色、色彩斑斕的彩衣。我們都感受到了生命的多姿多彩:一株嫩綠的小草從巖石下面破土而出,茁壯生長(zhǎng)起來,這就是生命的力量;一只紅蜻蜓輕輕拂過水面,翩翩起舞,這就是生命的美麗!

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感悟生命的學(xué)生篇十六

窗外的十六棵杉樹曾經(jīng)頻頻在我的文中浮現(xiàn),是因?yàn)樗鼈兠绬?我想不僅如此吧。是因?yàn)樗鼈冊(cè)槲页砷L(zhǎng)嗎?我想應(yīng)該還有原因。今天,我才真正走出這片迷霧——因?yàn)樗鼈冏尭形虻缴?/p>

在我并沒有仔細(xì)感受這些樹之前,我只知道生命就是一個(gè)嬰兒從母親的肚子生出來。但是,當(dāng)我知道我的生命中還有這些樹時(shí),我明白了,生命并不是單一的。

當(dāng)春季到來時(shí),杉樹和別的樹一樣,開始萌芽。那時(shí),我會(huì)伏在陽(yáng)臺(tái)上,整日地盯著那些嫩綠的芽?jī)?,問道:“你們是從哪兒來的呢,你們是怎么來的?”后來,我從春風(fēng)那里得知,這是生命,這,就是生命。我抬頭欣慰一笑,告訴自己,我會(huì)珍惜造物主所賜予的每個(gè)降臨在我身邊的生命!那一時(shí)刻是多么偉大,多么美麗,多么令我感動(dòng)!

秋,一個(gè)浪漫的季節(jié)。我愛秋的夕陽(yáng),秋的落葉,秋的生命。試想一下,當(dāng)自己靜靜踏步于飄落的金葉中,享受秋溫馨而從容的夕陽(yáng),是多么愜意啊。因?yàn)檫@葉是為了另一個(gè)生命而飄落的。我喜歡這驀然的感悟,這生命的無言。

傾聽你的心跳,你會(huì)懂得,原來生命是這般美好。雖然需要付出,但你不必惋惜,因?yàn)樗茏屇悛?dú)有的生命變得神圣而充足。

知道嗎?現(xiàn)在,我正等待著另一個(gè)生命,奇跡般地在我身邊出現(xiàn)。

感悟生命的學(xué)生篇十七

學(xué)校小后院有一個(gè)螞蟻窩,有一次,我把一只蝗蟲放在螞蟻窩前,有一只螞蟻迅速跑到蝗蟲身邊聞了聞,然后回巢??刹灰粫?huì)兒一只只螞蟻紛至沓來,有的在前面使勁的拉,有的在后面用力的推,還有幾只在中間拼命的移動(dòng)著。它們齊心協(xié)力地將蝗蟲搬到了巢里。我想:如此小的螞蟻居然如此團(tuán)結(jié)友愛。

前幾天有一些在花園里踢球的小孩子把幾棵小草連根拔起,可沒過幾天,它們又以旺盛的生命力,恢復(fù)了綠茵茵的外貌。此刻,我感嘆道:“如此弱小的小草,雖然它沒有大樹那樣強(qiáng)壯,沒有花兒那樣艷麗,但它的生命力卻如此之強(qiáng),傲視一切對(duì)它的摧殘,仍然不屈向上,傲然挺立。這件事令我震驚?!?/p>

小院的墻縫中落進(jìn)的幾粒香瓜子,沒過幾天,它居然也頂開堅(jiān)硬的瓦片,冒出幾株瓜苗,在那么辛苦的環(huán)境之下,竟能顯示它的生機(jī)勃勃。雖然它只活了幾天,但這件事情同樣使我震驚。

于是,我在想:生命的意義到底是什么呢?哦,我明白了:生命的意義不是隨便向困難低頭,也不是隨波逐流,而是要敢于和命運(yùn)抗?fàn)帲畛鼍实淖约海?/p>

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感悟生命的學(xué)生篇十八

人的生命是短暫的,可是,只要你活得有意義,你就是快樂的。正如雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”通過這句話,我感悟到了生命的意義,懂得了要為自己的生命奮斗。

有一次,我去草叢中玩,看到了一些螞蟻匆匆忙忙地爬,我很想捉弄它們,因?yàn)?,在我很小的時(shí)候,我在這個(gè)草叢中玩的時(shí)候,有好幾只特大好螞蟻爬到我的腿上,害我嚇哭了。于是,我挖了一個(gè)差不多倆厘米深的坑,又抓來幾只螞蟻,把它們放進(jìn)坑中,用泥土把坑填上,還用手使勁地按了幾下。做完后,我的心里美滋滋的,想,哼!看你們?cè)趺刺映鰜?!但是,令我意想不到的是,過了一會(huì)兒,它們竟然從填滿了泥土的坑中爬了出來!此時(shí)此刻,我感到了一股生命的力量在我的眼中閃過。

還有一次,我在鄰居家的柱子上看到了一朵牽?;?,它的藤正繞在柱子上爬呢!由于柱子是在外面的,下雨的時(shí)候常常會(huì)把牽牛花給打下來,但是,那朵牽?;?,還是不屈向上,它經(jīng)過了風(fēng)雨交加、電閃雷鳴這種天氣的考驗(yàn),它終于爬上了柱子的頂端,它成功了,它是一個(gè)勝利者。

花謝了可以;草被燒了可以再生;山上的榆樹不需要誰來澆水、施肥,它也可以茁壯生長(zhǎng)……動(dòng)植物都有求生的欲望,我們?nèi)祟愐矐?yīng)該有,所以,讓我們行動(dòng)起來吧,讓我們的生命更加光彩奪目;讓我們活得更加光彩有力!

感悟生命的學(xué)生篇十九

生命是崎嶇坎柯的路,路上有著荊棘沼澤,也有鮮艷的花果,美麗的云彩。在這成長(zhǎng)的路上有著許多煩惱、挫折和成功,所以說生命的旅途中快樂與痛苦是相生相成的,沒有永遠(yuǎn)的快樂,也沒有永遠(yuǎn)的痛苦!

生命是一場(chǎng)充滿著遺憾,又滿是拼搏的較量。較量中的每一個(gè)選手和自己都是主角,所要抗衡的也不僅僅是那些強(qiáng)勁的對(duì)手、糟糕的處境;更重要的是,生命中所要戰(zhàn)勝的最大的“敵人”就是自己。

發(fā)明大王愛迪生在晚年,由于越來越重的驕傲自滿情緒,使他恰恰在他志得意滿的領(lǐng)域里,犯了形而上學(xué)的錯(cuò)誤。固執(zhí)地堅(jiān)決反對(duì)交流輸電,結(jié)果導(dǎo)致慘敗。

牛頓聲名赫,但他心中有顆唯心論的砂子,他不惜用20年的時(shí)間力圖證明上帝的存在,從上帝那里尋拭天體運(yùn)行的“第一推動(dòng)力”,結(jié)果為后世留下笑柄。

因此,我們必須在生活中尋找自己的疏露之處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,以免讓一?!吧笆睔Я俗约旱那俺?,只有努力提高自身道德修養(yǎng),保持清醒頭腦,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己、警惕砂粒,才能防止它侵入,一旦發(fā)現(xiàn)其侵入,應(yīng)當(dāng)不機(jī)立斷;如果一時(shí)難以清除,也可從點(diǎn)滴入手,總之,砂??梢苑乐沟?。

但也希望生命中有夠多的云翳,為自己的前程打造一個(gè)美麗的黃昏!

對(duì)我而方,生命是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的棋局,在取舍和進(jìn)退中難以抉擇;但生命又像許多合間的交響、生命是一顆感恩而又快樂的心,生命是能夠每日痛苦顯現(xiàn)的悲傷,每日快樂洋溢的幸福。

人生苦短,我們不能任由煩惱淹沒快樂,不能一生都活在與煩防的牽纏中。心是煩惱的根源,亦是快樂的根源。我們無法像佛一樣除防盜煩防,超脫生死,達(dá)到涅槃,但是我們完全可以學(xué)會(huì)操縱自己的內(nèi)心,讓它向著向陽(yáng)的一面。只要心明凈了,就會(huì)快樂起來。所以就在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命!

學(xué)會(huì)了感謝生命,才不枉來人生走一趟,才能任何時(shí)候都能“行到水窮處、坐看云起時(shí)”。

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