制定方案時(shí)，我們還應(yīng)該考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)措施，以應(yīng)對(duì)不確定性因素的影響。如何制定一個(gè)有效的方案是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問題。制定方案需要充分的信息和數(shù)據(jù)支持，以下是一些關(guān)于方案數(shù)據(jù)采集和分析的方法。
五月份團(tuán)日活動(dòng)方案篇一
開創(chuàng)“五五”普法新局面，建設(shè)平安法治新時(shí)代。
2.活動(dòng)的目的和意義。
目的：依法治校為重點(diǎn)，圍繞學(xué)校。
教學(xué)。
工作，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，緊密聯(lián)系教育改革，注重教育的實(shí)效，深入進(jìn)行以憲法、基本法律法規(guī)為主要內(nèi)容的宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的法律觀念和法律意識(shí)，不斷提高學(xué)校依法辦學(xué)的管理水平。
意義：實(shí)施“五五普法”是深入貫徹黨的十六大和十六屆五中、六中全會(huì)精神所做出的又一項(xiàng)重大決策，對(duì)于全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，落實(shí)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十一五”規(guī)劃；對(duì)于促進(jìn)依法治國基本方略的實(shí)施，推進(jìn)社會(huì)主義法治國家建設(shè)；對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)，都具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
實(shí)施普法工作的重要性和必要性。
當(dāng)前，執(zhí)法的嚴(yán)肅性、司法的公正性，距離法律規(guī)范的客觀要求還有不小的差距，基層有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)的事例還經(jīng)常有，包括一些領(lǐng)導(dǎo)干部。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，維護(hù)法制基礎(chǔ)上的社會(huì)公正成為化解現(xiàn)實(shí)社會(huì)矛盾和危機(jī)的重要手段。行政機(jī)關(guān)能否依法行政、司法機(jī)關(guān)能否公正司法，直接影響到黨和政府在人民群眾中的形象，反映出法治文明水平的高低，關(guān)系到執(zhí)政黨的執(zhí)政權(quán)威，決定著民族的生死存亡。社會(huì)法治化水平如何在一定程度上取決于人的法制觀念和法律素質(zhì)。因此，普法的現(xiàn)實(shí)必要性是無庸置疑的。
3.活動(dòng)參加人員，具體負(fù)責(zé)組織人員。
長春理工大學(xué)黨委總支書記閆大柱。
長春理工大學(xué)黨總支副書記李偉老師。
長春理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長助理張肅。
4.活動(dòng)內(nèi)容闡述。
1、認(rèn)真抓好全校師生的法律宣傳教育工作。
通過每周的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聘請(qǐng)法律專業(yè)人士講座、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣播站等形式，在全校師生中宣傳學(xué)習(xí)《憲法》《教育法》《義務(wù)教育法》《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》及相關(guān)法律法規(guī)，努力培養(yǎng)學(xué)生的守法意識(shí)和權(quán)利意識(shí)。要根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)和接受能力，有針對(duì)性地開展法制教育。注重中小學(xué)生的法律常識(shí)教育，培養(yǎng)他們的自我保護(hù)意識(shí)，提高明辨是非的能力，人人爭做一名守法的好公民。
2、開展創(chuàng)建“和諧平安校園活動(dòng)”
通過創(chuàng)建“和諧平安校園”活動(dòng)，提高全校師生的法律觀念和安全防范意識(shí)。健全法制教育的網(wǎng)絡(luò)，提高教師與學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
3、不斷完善《學(xué)校章程》、《普法工作制度》建立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，使學(xué)校的各項(xiàng)工作都要以教學(xué)為中心，按學(xué)校章程辦事。
律武器保護(hù)自已的權(quán)利，行使自己應(yīng)盡的責(zé)任，履行自己應(yīng)盡的義務(wù)，養(yǎng)成自覺有法律規(guī)范行為，形成遵守法律，崇尚法律，依法辦事的良好的社會(huì)風(fēng)尚。
5、利用“12.4”全國法制宣傳日，在全校師生中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng)。
6、力爭在2010年前，基本實(shí)現(xiàn)依法治校的規(guī)劃目標(biāo)。
5.活動(dòng)過程實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法。
1、面實(shí)施階段：從2007年到2009年，我校將根據(jù)五年的規(guī)劃，分年度制訂年度實(shí)施計(jì)劃，確定當(dāng)年度學(xué)習(xí)任務(wù)并組織實(shí)施。
2、
總結(jié)。
階段：2010年是五五普法的最后一年，要認(rèn)真做好資料整理、普法音像資料的收集和普法工作總結(jié)。
實(shí)施記錄。
1.圖片、視頻資料。
2.實(shí)施過程。
宣傳發(fā)動(dòng)階段：2006年5月上旬。院長助理張肅根據(jù)本規(guī)劃研究制定地方、部門和行業(yè)五年規(guī)劃，做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作，營造濃厚的社會(huì)氛圍。各省(自治區(qū)、直轄市)、中央和國家機(jī)關(guān)制定的“五五”普法規(guī)劃，報(bào)全國普法辦備案。
組織實(shí)施階段：2006年5月下旬。依據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，黨總支副書記李偉老師結(jié)合地方、部門和行業(yè)實(shí)際，每年制定工作計(jì)劃，突出年度工作重點(diǎn)，做到部署及時(shí)、措施有效、指導(dǎo)有力、督促到位，確?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃全面貫徹落實(shí)。2006年上旬開展督導(dǎo)檢查活動(dòng)。
檢查驗(yàn)收階段：2006年6月下旬。在黨委總支書記閆大柱統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各級(jí)普法依法治理主管機(jī)關(guān)具體組織對(duì)“五五”普法規(guī)劃實(shí)施情況的總結(jié)驗(yàn)收。
3.活動(dòng)對(duì)象意見。
（一）抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員學(xué)法用法活動(dòng)。
（二）加強(qiáng)青少年的法制教育。
（三）加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人員和職工的法制教育。
（四）加強(qiáng)農(nóng)民（外來務(wù)工人員）和農(nóng)村基層干部的法律知識(shí)普及。
4.結(jié)果與討論。
2006年是全國“五五”普法規(guī)劃的啟動(dòng)之年。從“一五”到“四五”，這20年來，經(jīng)過各級(jí)司法行政機(jī)關(guān)和普法教育主管部門的努力，普法教育工作已經(jīng)取得了階段性成果，廣大群眾的法制觀念和法律意識(shí)都有了明顯的提高，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的依法決策、依法管理和依法行政的能力不斷增強(qiáng)，從而促使了全社會(huì)法治化水平的提高，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出了積極的貢獻(xiàn)。當(dāng)前，如何高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)和高投入地啟動(dòng)“五五”普法，使之從一開始就步入制度化、規(guī)范化的軌道，這不僅關(guān)系到“五五”普法能否順利推進(jìn)和成效如何的關(guān)鍵所在，也是我們普法主管部門面臨的，也是迫切需要思考和解決的問題。
5.結(jié)論與建議。
（一）直接領(lǐng)導(dǎo)者層次要高。
（二）社會(huì)參與面要廣。
（三）宣傳聲勢要大?！?。
（四）投入經(jīng)費(fèi)要足。
（五）宣傳水平要新。
五月份團(tuán)日活動(dòng)方案篇二
新學(xué)期開始了，為了豐富同學(xué)們的課余生活和促進(jìn)各班的交流與溝通，同時(shí)為發(fā)展我院的體育文化事業(yè)，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)?；W(xué)院高分子112班決定進(jìn)行班級(jí)友誼籃球賽。
二、
本次活動(dòng)本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨進(jìn)行，，為了進(jìn)一步豐富我班各同學(xué)的課余生活，促進(jìn)同學(xué)之間的交流。同時(shí)充分展現(xiàn)我院同學(xué)的活力和體育運(yùn)動(dòng)之美，加強(qiáng)同學(xué)們之間的合作精神，增強(qiáng)同學(xué)們之間的凝聚力和合作精神，增進(jìn)兩班之間友誼發(fā)展。
比賽分為2場，即上半場和下半場，每場20分鐘。上下半場之間有5分鐘的休息時(shí)間。
上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
全場比賽雙方都有5次的暫停機(jī)會(huì)，上班場2次，下半場3次，暫停時(shí)間30秒，換人無限制。
在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班的隊(duì)長或負(fù)責(zé)人向計(jì)分席提出請(qǐng)求，然后計(jì)分席工作人員指示裁判暫停（或換人），場上的球員不能直接向裁判請(qǐng)求暫停。
如果比賽中出現(xiàn)人員受傷，立即停止比賽，情況嚴(yán)重者立即送往校醫(yī)室。
在比賽中必須尊重裁判，尊重對(duì)手，尊重工作人員，尊重隊(duì)友，裁判有最終裁定權(quán)。
以上規(guī)則未定之處按中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
人員分配。
1)宣傳委員和體育委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳。
2)生活委員負(fù)責(zé)申請(qǐng)本次活動(dòng)所需的資金。
3)由高分子103班負(fù)責(zé)選派2名裁判，計(jì)分員1名，計(jì)時(shí)員1名。
資源配置：
1)活動(dòng)所需用品及器材。
名稱數(shù)量。
比賽用球2。
比賽口哨2。
記分牌1。
秒表1。
比賽用紙若干。
比賽用水1箱。
注：籃球每班出1個(gè)，口哨、記分牌、秒表由高分子103解決。
2)活動(dòng)資金預(yù)算：
農(nóng)夫山泉飲用水1箱45元。
五月份團(tuán)日活動(dòng)方案篇三
環(huán)境的有害因素的抵抗力較弱 ，一些青少年在主觀上感覺吸煙可以解除疲勞，實(shí)際上是尼古丁引起的欣快感是短暫的，興奮后的神經(jīng)系統(tǒng)出現(xiàn)抑制，神經(jīng)肌肉反應(yīng)的靈敏度和精確度均下降。因此，“吸煙有害健康”這句口號(hào)，我們喊了多年，卻始終不見效果，希望大家嚴(yán)于律己，珍愛生命。
活動(dòng)內(nèi)容：讓同學(xué)們從身邊的小事講起，每個(gè)人抒發(fā)自己的感想，通過各種方式
勸誡自己身邊的人，我們要做個(gè)文明健康積極向上的學(xué)生。 視頻教育的根本在于領(lǐng)會(huì)其中的要義，然后用實(shí)際行動(dòng)去印證，我們要做的不僅是要帶著耳朵和眼睛，需要認(rèn)真的用心去理解。
活動(dòng)總結(jié)：青少年正處于生理和心理發(fā)展的重要階段，在這段時(shí)間里，我們應(yīng)該
珍愛自己的生命，雖然活動(dòng)的時(shí)間很短暫，但是通過這次活動(dòng)，我們要高度重視自己的言行舉止，爭做同學(xué)間的榜樣，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，始終用團(tuán)員的要求告誡自己，學(xué)好專業(yè)技能，努力做好該做的事情。吸煙不僅對(duì)自己的身體健康不利，更是對(duì)他人生命的不尊重，我們要從源頭抓起，堅(jiān)決不做害人不利己的事。最后還是希望大家不要做這種害人又害己的事情，實(shí)在不值得！
09會(huì)計(jì)團(tuán)支部
為進(jìn)一步推動(dòng)我校和諧校園建設(shè)，提高青年學(xué)生愛國意識(shí)與愛國熱情，培育和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生牢記歷史，不忘使命，感恩祖國。校團(tuán)委將本月的主題活動(dòng)切實(shí)地結(jié)合我校實(shí)際，在全校全面地開展以青春彩云南〃成長耀師大——“光榮啊，中國共青團(tuán)！”共青團(tuán)愛國奉獻(xiàn)為主題的系列教育活動(dòng)，以理想信念教育為核心，在廣大學(xué)生中進(jìn)行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的教育，引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人的成長進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，把個(gè)人文明行為與構(gòu)建和諧校園緊密聯(lián)系起來，動(dòng)員和引導(dǎo)廣大學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新。
為了熱烈地響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，我院團(tuán)委制定計(jì)劃，廣泛動(dòng)員，深入開展，在全院范圍內(nèi)開展了主題團(tuán)日系列活動(dòng)，旨在引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)建國六十一年來中國發(fā)生的翻天覆地的變化，激發(fā)廣大青年團(tuán)員的愛國熱情，引導(dǎo)團(tuán)員青年自覺地學(xué)以致用，積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)之中，將社會(huì)主義偉大事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)，充分展示我們對(duì)祖國的熱愛。
我院團(tuán)委積極組織各班團(tuán)支部開展了有關(guān)共青團(tuán)的主題教育活動(dòng)，讓他們深入地學(xué)習(xí)共青團(tuán)的功能和任務(wù)，并積極在班上宣傳。使同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名共青團(tuán)員我們的職責(zé)和義務(wù)，同時(shí)還集合這一主題開展了一系列的活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、從活動(dòng)的形式上，我院各團(tuán)支部充分發(fā)揮想象力，廣泛征求同學(xué)意見，創(chuàng)新性的用同學(xué)們喜聞樂見的`形式來詮釋本次主題團(tuán)日活動(dòng)。
1、用歌曲代替行動(dòng)
由于存在安全預(yù)案的問題，不能組織同學(xué)們?nèi)バＭ膺M(jìn)行活動(dòng)，在充分考慮安全和趣味兩方面之后大家一致決定開展唱響紅歌的團(tuán)日活動(dòng)。在歌聲中接受愛國主義教育，愛黨、愛祖國。全體起立，在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下齊唱團(tuán)歌——《光榮啊,中國共青團(tuán) 》：我們是五月的花海, 用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽, 用生命點(diǎn)燃未來. "五四"的火炬, 喚起民族的覺醒. 壯麗的事業(yè), 激勵(lì)著我們繼往開來. 光榮啊,中國共青團(tuán), 光榮啊,中國共青團(tuán). 母親用共產(chǎn)主義為我們命名, 我們開創(chuàng)新的世界. 然后在歌聲中同學(xué)們體會(huì)到作為一個(gè)共青團(tuán)員的自豪，體會(huì)到我們肩負(fù)著振興祖國的使命。在新中國成立六十一年之際，我們要弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，追憶愛國歷程，激發(fā)我們的民族自尊心、自信心、自豪感，進(jìn)一步增強(qiáng)愛國意識(shí)和愛國熱情。
在一首首歌曲的感染下，我們仿佛回到那個(gè)讓人熱血沸騰的年代，深深體會(huì)到祖國的發(fā)展是幾代人奮斗的成果，更堅(jiān)定我們要報(bào)效祖國的決心。
2、加強(qiáng)愛國主義教育與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合
2
這次活動(dòng)旨在通過歌唱紅色歌曲讓同學(xué)們們從歌聲中接受愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義的愛國主義教育，讓每一個(gè)同學(xué)充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。在歌聲中激發(fā)同學(xué)們的愛國意識(shí)，表達(dá)廣大團(tuán)員青年對(duì)祖國的無限熱愛之情。同時(shí)團(tuán)支部積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性將歌唱活動(dòng)與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，真正感悟新中國六十年成就與發(fā)展，爭做-愛國好青年。
二、從活動(dòng)的成果上，通過這次活動(dòng)使共青團(tuán)愛國意識(shí)深入人心。
本次主題團(tuán)日活動(dòng)，團(tuán)支部廣泛動(dòng)員、認(rèn)真組織、深入開展，使得活動(dòng)取得了非常顯著的效果。無論是參與度，還是同學(xué)們的認(rèn)可度都很高，充分展示了優(yōu)秀精神風(fēng)貌。同學(xué)們都表示確實(shí)從活動(dòng)中有所收獲，有所提高，希望多開展一些這類的活動(dòng)。在活動(dòng)中，同學(xué)們唱出了意識(shí)，唱出了感情，唱出了責(zé)任，愛國之情和使命意識(shí)得到很大提升，許多同學(xué)樹立了努力學(xué)習(xí)，不斷成長為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的目標(biāo)。
員青年的愛國熱情和責(zé)任意識(shí)，從而促進(jìn)了團(tuán)的各項(xiàng)工作的順利開展。
三、活動(dòng)實(shí)際效果
通過這次活動(dòng)使我院支部團(tuán)員開闊了自己的視野，增長了見識(shí)，更加地?zé)釔圩鎳?。通過此次活動(dòng)，展現(xiàn)我院學(xué)子們的風(fēng)采，使同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)得以更進(jìn)一步的展現(xiàn)，提升了團(tuán)員自身素質(zhì)；提高了同學(xué)們實(shí)踐技能，考驗(yàn)了個(gè)支部委員會(huì)的組織能力與協(xié)調(diào)能力，鍛煉了支部團(tuán)員的溝通能力與合作能力；鍛煉了支部團(tuán)員的社會(huì)實(shí)踐能力，明確了當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)員的責(zé)任感與集體榮譽(yù)感。
四、活動(dòng)收獲
通過開展此次活動(dòng)，以“光榮啊，中國共青團(tuán)！”為主題，開展一系列的活動(dòng)，不僅使同學(xué)們的身心得到鍛煉，同時(shí)也宣傳了共青團(tuán)愛國主義精神，為我國未來即將發(fā)生的又一件大事出一份力。同時(shí)也展現(xiàn)了我們師大化工學(xué)子的風(fēng)采。
而且，這不僅僅是一次愛國教育，也讓我們感受到我們的使命，我們應(yīng)全心全意為人民服務(wù)，深切落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。激發(fā)本支部同學(xué)對(duì)集體的熱愛，對(duì)祖國的熱愛，在相互交流中，達(dá)到共同進(jìn)步。對(duì)于班委，希望通過這次活動(dòng)，提高我院團(tuán)委各支部干部的組織協(xié)調(diào)能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，以及遇到問題的應(yīng)急能力。同時(shí)增加同學(xué)間的凝聚力。
以后，我們一定會(huì)再接再厲，舉辦更多有特色的活動(dòng)并爭取
能夠每次都達(dá)到活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo)，我們會(huì)風(fēng)雨兼程、堅(jiān)持不懈、努力地付出，盡心盡力地去做，努力提高我們的工作能力和辦事效率。
化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委
2011年6月1日
五月份團(tuán)日活動(dòng)方案篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
好的團(tuán)日活動(dòng)可以讓成員體驗(yàn)樂趣的同時(shí)收獲一定社會(huì)認(rèn)可，創(chuàng)造一定的社會(huì)價(jià)值?？梢宰屧诠ぷ鞯娜巳シ潘梢幌?，并在活動(dòng)中獲取了解社會(huì)資料。下面小編給大家?guī)砦逶路輬F(tuán)日活動(dòng)方案，希望大家喜歡!
一、活動(dòng)主題：
關(guān)注心理，關(guān)愛自己。
二、組織機(jī)構(gòu)：
1、主辦單位：__科技學(xué)院土木學(xué)院。
2、承辦單位：__科技學(xué)院土木學(xué)院團(tuán)委。
__科技學(xué)院土木學(xué)院學(xué)生會(huì)。
三、活動(dòng)背景：
在社會(huì)飛速進(jìn)步的同時(shí)，人們的壓力也與日俱增，亞健康狀況的普遍使很多人都意識(shí)到了心理健康重要性。我們，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，身上肩負(fù)的任務(wù)非常巨大，近年來在各大高校的學(xué)生自殺事件不斷增多，最近就聽到有個(gè)大四學(xué)生因?yàn)闆]過四級(jí)跳樓自殺。
或許我們對(duì)大學(xué)的生活和環(huán)境仍有一種厭倦感，一直無法將自己融入到環(huán)境中開始生活與學(xué)習(xí)。長時(shí)間的離開親人，朋友，或許產(chǎn)生的諸如許多的消沉、沮喪、焦慮、煩惱等情緒。
四、活動(dòng)目的：
1、普及心理健康的科學(xué)知識(shí)，提高師生對(duì)于心理健康的意識(shí)。
2、營造校園心理教育的氛圍，擴(kuò)大心理教育的影響。
3、在學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的`過程中，使其自身心理素質(zhì)得到提高，個(gè)人潛能得以發(fā)揮，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展和整體素質(zhì)的全面提高。
五、活動(dòng)時(shí)間：5月4日至5月17日。
六、活動(dòng)安排：
1、問卷調(diào)查：
地點(diǎn)：大一各班級(jí)教室。
通過問卷調(diào)查形式找出困擾現(xiàn)在大學(xué)生的主要心理問題，進(jìn)行集中并請(qǐng)專業(yè)老師給予專業(yè)輔導(dǎo)。
2、心理電影：
時(shí)間：5月11日下午。
地點(diǎn)：土木學(xué)院報(bào)告廳。
播放影片：《海上鋼琴師》。
通過影片的觀看，要求每個(gè)班級(jí)最后寫出觀后感。
3、心理講座：
時(shí)間：5月13日下午。
地點(diǎn)：待定。
主講人：王家勛老師。
王家勛老師是關(guān)工委退休老教師，對(duì)心理學(xué)頗有研究，曾經(jīng)在學(xué)。
校作過《春到枝頭已十分—心育指導(dǎo)—關(guān)于大學(xué)生心理教育輔導(dǎo)》講座，頗受好評(píng)。
講座主題內(nèi)容：待定。(主要是關(guān)于試卷調(diào)查所體現(xiàn)出的一些問題作出解答，其他由主講老師確定)。
4、主題班會(huì)。
時(shí)間：5月11日至5月17日。
地點(diǎn)：各班級(jí)自習(xí)教室或自選。
內(nèi)容：各班級(jí)以“關(guān)注心理，關(guān)愛自己”為主題，獨(dú)立開展活動(dòng)或游戲，游戲內(nèi)容由各班級(jí)自己選擇。
溫馨。
1、大學(xué)生心理知識(shí)競賽。
第一階段：
報(bào)名：由學(xué)生自主報(bào)名，人多不限，5月6日-5月12日。
內(nèi)容：由心理中心提供競賽題庫供選手參選。
時(shí)間：5月20日三校區(qū)同時(shí)舉行競賽。
形式：筆試。
結(jié)果：評(píng)出個(gè)人一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
第二階段：
主辦：蘇南地區(qū)大學(xué)生心理健康教育研究中心(__大學(xué))。
參賽選手：在獲獎(jiǎng)學(xué)生中通過面試，挑選三人代表我校參賽。參賽選手還有__另外五所高校。
時(shí)間地點(diǎn)：5月26日下午__經(jīng)貿(mào)學(xué)院。
形式：現(xiàn)場競答。
結(jié)果：一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。
2、心理作品征文比賽。
內(nèi)容：自身成長故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文學(xué)作品，健康積極，要求原創(chuàng)。
時(shí)間：5月10日-6月10日。
投稿：___。
結(jié)果：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)品、證書，作品入選心理中心刊物《心靈綠苑》，并獲刊物留念。
七、前期準(zhǔn)備：
1、調(diào)查表400份，統(tǒng)計(jì)表10份。
2、海報(bào)宣傳4張：
心理周獨(dú)立宣傳海報(bào)一張，4月27日張貼出來。
心理電影宣傳海報(bào)一張，5月3日前張貼出來。
心理講座宣傳海報(bào)兩張，5月10日前張貼出來(江楓和石湖)。
3、心理講座須借教室一間。
4、學(xué)通社成員寫一篇心理周的宣傳稿，在校廣播臺(tái)進(jìn)行多次宣傳。
一、活動(dòng)題目：
“永遠(yuǎn)跟黨走——五·四獻(xiàn)禮”主題團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)創(chuàng)意：
本次活動(dòng)以“永遠(yuǎn)跟黨走——五·四獻(xiàn)禮”為主題，通過豐富多彩的主題活動(dòng)，在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨，繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感，努力為__系統(tǒng)的發(fā)展__的實(shí)現(xiàn)而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容：
1、宣傳動(dòng)員階段。4月2日，在所會(huì)議室，團(tuán)小組召開動(dòng)員大會(huì)，請(qǐng)所領(lǐng)導(dǎo)和所里的黨員就“永遠(yuǎn)跟黨走——五·四獻(xiàn)禮”致詞，發(fā)動(dòng)入黨積極分子，調(diào)動(dòng)團(tuán)員積極性。
2、理論學(xué)習(xí)階段。(4月10日——4月21日)a、4月10日，在所會(huì)議室，請(qǐng)縣交委團(tuán)委同志就“如何增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”上團(tuán)課;b、13日，在所會(huì)議室，團(tuán)員集體學(xué)習(xí)新團(tuán)章和團(tuán)史;c、17日，在所會(huì)議室團(tuán)員集體觀看電影《長征》;d、21日，團(tuán)小組成員每人交一篇理論學(xué)習(xí)階段心得體會(huì)。
3、活動(dòng)實(shí)踐階段。(4月24日——5月4日)a、4月24日體育活動(dòng)日，在所活動(dòng)室組織團(tuán)員與黨員參加乒乓球友誼賽;b、26日，在所會(huì)議室召開“增強(qiáng)意識(shí)，奉獻(xiàn)社會(huì)”主題團(tuán)會(huì)，號(hào)召團(tuán)員向貧困地區(qū)兒童捐款捐物;c、28日，所會(huì)議室，組織全所團(tuán)員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評(píng)與自我批評(píng);d、5月4日，參觀愛國主義教育基地(地點(diǎn)視具體情況而定)，在團(tuán)旗下高唱《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》，重溫入團(tuán)誓詞，全體參加人員還在印有“永遠(yuǎn)跟黨走、青年當(dāng)先鋒、甘做__建設(shè)的一塊磚”的橫幅上簽名。
4、總結(jié)階段。5月8日，所會(huì)議室，請(qǐng)所領(lǐng)導(dǎo)再次發(fā)言，表彰學(xué)習(xí)積極分子，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得，民主評(píng)議推薦入黨積極分子。
四、活動(dòng)效果及自我評(píng)價(jià)：
通過活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了團(tuán)員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團(tuán)員要以這次主題團(tuán)日活動(dòng)為契機(jī)，時(shí)刻牢記入團(tuán)誓言，踐行決心諾言，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，更加自覺地把個(gè)人抱負(fù)與國家前途和民族命運(yùn)維系在一起，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，注意錘煉品格，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創(chuàng)造，積極投入到__系統(tǒng)的發(fā)展中去。
作為共青團(tuán)組織中的一員，應(yīng)以國家的繁榮富強(qiáng)為己任，應(yīng)為__系統(tǒng)的蓬勃發(fā)展做貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮我們團(tuán)員青年的主觀能動(dòng)性，在職工面前展現(xiàn)我們的.先進(jìn)性和積極性、牢牢的樹立起我們團(tuán)組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運(yùn)用我們的技術(shù)和知識(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，還能夠承擔(dān)團(tuán)的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)，不斷引導(dǎo)廣大團(tuán)員在活動(dòng)中向黨員學(xué)習(xí)，向黨員看齊，提高團(tuán)組織的素質(zhì)。
五、其他注意事項(xiàng)：
1、部分主題團(tuán)日活動(dòng)邀請(qǐng)?zhí)巿F(tuán)支部和兄弟所團(tuán)小組參加(視具體情況而定);。
3、活動(dòng)中團(tuán)員都要佩戴團(tuán)徽;。
4、建議在__局論壇上新建一個(gè)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)板塊;。
一、活動(dòng)主題：
善待生命，善待地球。
二、活動(dòng)背景：
轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)又到了，愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗?？傊?，五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。
我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀(jì)念館祭奠先人，并打掃墓地，向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)，宣傳保護(hù)公物思想，重溫五四精神。
三、活動(dòng)人數(shù)：
10中本1班全體同學(xué)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月14日(暫定)。
江心嶼革命烈士紀(jì)念館。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.向?qū)W生科申報(bào)登記集體外出。
2.通知全班同學(xué)，團(tuán)日活動(dòng)必到。聯(lián)系班主任。
3.向班級(jí)同學(xué)介紹團(tuán)日活動(dòng)具體安排，做好宣傳工作。
4.介紹五四的意義，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。
5.制作活動(dòng)宣傳單。
七、活動(dòng)開展：
1、早上8時(shí)全體同學(xué)集合，分兩組由班長和團(tuán)支書帶領(lǐng)乘車前往江心嶼革命烈士紀(jì)念館。
2、9點(diǎn)江心嶼門口集合，參觀革命烈士紀(jì)念館，并掃墓。
3、向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)的歷史。
4、貼海報(bào)宣揚(yáng)保護(hù)公物思想。
5、活動(dòng)結(jié)束后，集體合影。將相關(guān)物品進(jìn)行收集。收拾好場地。
八、活動(dòng)目的及意義：
如何認(rèn)識(shí)愛國主義怎樣用我們自己的切實(shí)行動(dòng)來實(shí)踐愛國主義，對(duì)于當(dāng)代的大學(xué)生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀(jì)念館并掃墓可以激發(fā)我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認(rèn)識(shí)愛國主義精神，重新去審視我們的意識(shí)形態(tài)。愛國主義不是一句口號(hào)，不是一種形式，而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)，在新的時(shí)代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚(yáng)五四精神。
九、活動(dòng)可行性分析：
1.本次活動(dòng)有較充足的準(zhǔn)備時(shí)間。
2.本次活動(dòng)分工有序，安排合理，同學(xué)們活動(dòng)積極性高。
3..五四青年節(jié)就在五月份，舉行掃墓活動(dòng)與參觀革命烈士紀(jì)念館活動(dòng)更有意義。
傳承五四報(bào)國志，爭做時(shí)代新青年【活動(dòng)背景】。
在1919年的5月4日，由北京大學(xué)的學(xué)生主領(lǐng)的愛國主義者在北京掀起了中國人民反對(duì)帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。轉(zhuǎn)眼_年過去了，如今又逢“五四”，這傳承了_年的五四精神，需要我們一代又一代的青年人繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)下去。
繼承和弘揚(yáng)五四精神將永遠(yuǎn)是我們廣大青年的責(zé)任和重?fù)?dān)!所以，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們需要繼續(xù)宣揚(yáng)五四的精神、發(fā)揚(yáng)五四的精神、傳播五四的精神，并且在傳統(tǒng)五四精神上能夠融合當(dāng)代新的使命和內(nèi)涵。對(duì)五四精神進(jìn)行新的詮釋。
【活動(dòng)目的】。
遺產(chǎn)，這些是我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神動(dòng)力。在活動(dòng)的同時(shí)，還能夠更好的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng)，體現(xiàn)我們的'熱情。并且加進(jìn)大家的相互交流與了解，體會(huì)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，使得我們整合后的數(shù)計(jì)學(xué)院能夠變得更加的團(tuán)結(jié)。
【活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)】。
20__年5月23號(hào)19：00。
【活動(dòng)主要參與人】。
食工_全體成員。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1.班委在課間深刻討論此次團(tuán)日活動(dòng)主題。
2.由班委回去和同學(xué)們傳達(dá)此次有關(guān)團(tuán)日活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容。班委再次討論此次團(tuán)日活動(dòng)并最終確定本月團(tuán)日活動(dòng)主題為“傳承五四報(bào)國志，爭做時(shí)代新青年”。
3.同學(xué)們課下積極準(zhǔn)備這次活動(dòng)的材料。
4.團(tuán)支書積極收集此次活動(dòng)需用的音樂，視頻等。
5.班長申請(qǐng)教室，帶領(lǐng)志愿者進(jìn)行場地布置。
【參與人員】。
食工_全體成員。
【活動(dòng)形式】。
召開班會(huì)。
【活動(dòng)流程及介紹】。
1.同學(xué)們?nèi)w起立，奏共青團(tuán)團(tuán)歌。
2.欣賞五四資料，回顧五四運(yùn)動(dòng)。
3.問題討論環(huán)節(jié)。由主持人對(duì)大家就五四運(yùn)動(dòng)提出相關(guān)問題，同學(xué)們回答和討論，最后主持人做一總結(jié)。
4.人物評(píng)講環(huán)節(jié)。由同學(xué)們對(duì)自己最深刻的一位五四運(yùn)動(dòng)人物做一評(píng)講，最后由支持人總結(jié)陳詞。
5.請(qǐng)大家說說身邊的一些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀青年事跡。
6.大家一起討論如何做一個(gè)優(yōu)秀新青年。
【活動(dòng)預(yù)算】打印材料30元。
【安全預(yù)案】。
1.要求參加此次活動(dòng)的班委均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、文明、紀(jì)律教育，做到預(yù)防在先，教育在先，確?；顒?dòng)萬無一失。
2.遵守紀(jì)律，服從班委的統(tǒng)一指揮，不擅自行動(dòng)。
3.要注重文明形象，愛護(hù)所到活動(dòng)場地的衛(wèi)生環(huán)境以及活動(dòng)物品。
4.活動(dòng)期間發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，要講究言行舉止文明。
5.活動(dòng)中發(fā)生意外或困難，及時(shí)向班委報(bào)告。
一、活動(dòng)內(nèi)容：
1.活動(dòng)主題：感恩父母，親情回贈(zèng)。
2.活動(dòng)時(shí)間：
5月21日—5月25日。
3.活動(dòng)地點(diǎn)：尋知橋頭、圖書館大廳。
二、活動(dòng)背景：
一年一度的母親節(jié)已經(jīng)過去，父親節(jié)即將到來，在這春末夏初的季節(jié)，我們該為父母做些什么?為此，本支部響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，特開展以“感恩父母，親情回贈(zèng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。隨著年齡的增長，我們和父母之間的交流往往越來越少?；蛟S，我們不曾有過浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。
三、活動(dòng)目的：
我們以“感恩父母，親情回贈(zèng)”為主題，開展了一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)們感受到父母對(duì)我們關(guān)愛的同時(shí)，更明白作為當(dāng)代一名大學(xué)生，應(yīng)該懂得如何與父母相處，與父母溝通，理解父母，感激他們多年來對(duì)我們的`撫養(yǎng)與教導(dǎo)。
1、感受親情的偉大，學(xué)會(huì)愛的回贈(zèng)。
2、調(diào)動(dòng)團(tuán)員積極性，強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)，增強(qiáng)凝聚力。
3、構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化，提倡人文關(guān)懷。
4、豐富課余生活，提高思想素質(zhì)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
5、融洽兩代人之間的感情，傳遞各自的心聲。
五、活動(dòng)要求：
1、宣傳部務(wù)必做好活動(dòng)前期的宣傳工作，為活動(dòng)造勢。
2、_級(jí)金管專業(yè)兩個(gè)班的全體團(tuán)員全部參加，不得缺席。
3、后期要以展板的形式，反映活動(dòng)成果。
4、各任務(wù)責(zé)任人明確職責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好本職工作。
六、活動(dòng)具體流程：
1、在尋知橋頭設(shè)立宣傳點(diǎn)，舉行“感恩父母，親情回贈(zèng)”簽名活動(dòng)。
2、設(shè)短信平臺(tái)，讓短信以展板貼形式展出，并根據(jù)短信流量不斷更新。
3、將宣傳標(biāo)語制作成書簽，以免費(fèi)贈(zèng)送給全校同學(xué)，推廣活動(dòng)范圍。
4、以宿舍為單位，各宿舍制作一份有關(guān)活動(dòng)主題的海報(bào)，展覽并宣傳。
5、學(xué)生記者對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行采訪，評(píng)價(jià)活動(dòng)的具體實(shí)踐意義。
七、活動(dòng)策劃亮點(diǎn)：
本次團(tuán)日活動(dòng)是在院組織部的指導(dǎo)下、由_級(jí)金融管理專業(yè)的班干部的精心策劃下開展的，亮點(diǎn)有三：
亮點(diǎn)一：宣傳形式多樣?；顒?dòng)采用簽名橫幅、展示貼、紀(jì)念書簽、海報(bào)、短信平臺(tái)等多種形式宣傳，既能擴(kuò)大宣傳人群，又能鞏固宣傳效果。
亮點(diǎn)二：主題鮮明，針對(duì)性強(qiáng)?；顒?dòng)在母親節(jié)和父親節(jié)之間舉行，又適逢建設(shè)和諧社會(huì)的東風(fēng)，在主題設(shè)置上，明確指出了父母在我們?nèi)松猛局械淖饔?，活?dòng)目的唯一，針對(duì)性較強(qiáng)。
亮點(diǎn)三：時(shí)機(jī)選擇恰當(dāng)，為學(xué)校迎評(píng)貢獻(xiàn)力量?；顒?dòng)期間正是我校學(xué)位迎評(píng)的終極時(shí)刻，本支部團(tuán)日活動(dòng)將為接受評(píng)估團(tuán)檢查的學(xué)生活動(dòng)板塊貢獻(xiàn)力量。
五月份團(tuán)日活動(dòng)方案篇五
20xx年3月28日——4月末。
吉林大學(xué)生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院農(nóng)機(jī)八班團(tuán)支部全體成員。
1、前期準(zhǔn)備：
逸夫樓六樓大廳全體十五人一起構(gòu)思提議，討論發(fā)言，初步出具活動(dòng)主題以及主體框架。
2、主體策劃。
活動(dòng)一、身在吉大了解吉大。
身為吉大人，了解吉大是我們義不容辭的責(zé)任。我們的目的不僅是只有我們團(tuán)支部了解吉大，也要讓所有南嶺人了解吉大，更愛吉大。今天我以吉大為榮，明天吉大以我為榮。
活動(dòng)目的：
概括了解吉大六校區(qū)，并使南嶺人更了解吉大。
主體內(nèi)容及人員安排：
1、群體同學(xué)抓鬮決定具體哪位前往哪個(gè)校區(qū)，每校區(qū)大約二到三人。
2、擇日分別前往個(gè)人負(fù)責(zé)學(xué)校，參觀感受，并拍攝照片。其中包括教學(xué)樓、圖書館、餐廳、宿舍等照片。
3、返回個(gè)人整理自己掌握的資料，并撰寫游記、心得或感受等。
4、對(duì)人員進(jìn)行分工。大約七至八人負(fù)責(zé)整理資料，其中選出該組聯(lián)絡(luò)人;剩余人員負(fù)責(zé)展板制作，大約制作三到四塊展板，選出該組聯(lián)絡(luò)人。
5、制作好的模板放于逸夫樓大廳展示(如果可能，安排解說人員)。
五月份團(tuán)日活動(dòng)方案篇六
活動(dòng)地點(diǎn)：番禺天后宮。
活動(dòng)目的：通過學(xué)習(xí)黨的歷史，了解我黨的歷史，了解我黨的建黨歷程以及光輝事跡，使我們明確建黨90周年歷來，我黨所取得的偉大成就，我們能更加深刻明確要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨，堅(jiān)定“永遠(yuǎn)跟黨走”的政治信念。增進(jìn)對(duì)黨的感情，堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念，并且努力成為一名共產(chǎn)黨員，為祖國的建設(shè)而努力。
活動(dòng)意義：通過這次主題為“黨史我來講”主題團(tuán)日活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我黨歷史的了解，提高我們的黨性和我團(tuán)支部內(nèi)部凝聚力，培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，使我們更加堅(jiān)信中國共產(chǎn)黨，努力成為共產(chǎn)黨員。
活動(dòng)主體：10園林與景觀設(shè)計(jì)全體成員。
活動(dòng)準(zhǔn)備與安排：
經(jīng)過長達(dá)兩個(gè)星期的準(zhǔn)備，在接到團(tuán)日活動(dòng)主題，全體團(tuán)支部干部討論，確定本次團(tuán)日活動(dòng)具體活動(dòng)，將具體活動(dòng)安排如下：
1、11月5號(hào)；全體去天后宮。
我們希望通過這次團(tuán)日活動(dòng)，能讓同學(xué)們了解黨史、認(rèn)識(shí)黨史、甚至是——感受黨史，感受它的光榮，感受它的磨難，感受到我黨所做出的杰出成就，感受到我們所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。
五月份團(tuán)日活動(dòng)方案篇七
團(tuán)員參加人數(shù)：28。
時(shí)間：xx年11月3日。
地點(diǎn)：番禺區(qū)大夫山森林公園。
通過本次意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的團(tuán)日活動(dòng)，激勵(lì)共青團(tuán)員勇于創(chuàng)新、立志成才、與時(shí)俱進(jìn)、報(bào)效祖國，增強(qiáng)共青團(tuán)員光榮感、責(zé)任感和使命感。通過積極宣傳愛國知識(shí)，引導(dǎo)團(tuán)員青年做好自身模范帶頭作用。同時(shí)，藉著本次主題活動(dòng)，加強(qiáng)我支部的團(tuán)組織建設(shè)，使每位同學(xué)真切體會(huì)到與祖國母親共成長的自豪感。
時(shí)間——活動(dòng)內(nèi)容——人員。
7：10-8：30——全體團(tuán)員到達(dá)大夫山森林公園——電子091全體團(tuán)員。
8：35-8：36——各組人員按規(guī)定路線騎自行車出發(fā)，活動(dòng)開始——各小組成員。
1、成功之處：
（1）本次團(tuán)日活動(dòng)的組織雖然有點(diǎn)倉促，但得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。支部成員都能積極配合小組負(fù)責(zé)人，認(rèn)真投入到每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中，在收獲寶貴知識(shí)的同時(shí)，亦收獲了生活中更多的快樂?；顒?dòng)當(dāng)天氣氛熱烈，得到游客的積極配合，這使得整個(gè)宣傳過程順利進(jìn)行。
（2）在這次活動(dòng)中，切合“我與祖國共成長”的主題，在游客們面前展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，充分體現(xiàn)了祖國未來?xiàng)澚号c時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌，達(dá)到了本次活動(dòng)的要求和目的。
（3）今年是新中國建國60周年，也是我們大力弘揚(yáng)偉大民族精神的契機(jī)。趁此機(jī)會(huì)，我支部在游客面前宣傳了愛國知識(shí)，讓大家深深體會(huì)到與偉大祖國共成長的光榮感和作為一名中國人的自豪感。
（4）活動(dòng)中同學(xué)們積極參與其中，促進(jìn)了彼此間的溝通、協(xié)作和交流，增強(qiáng)了集體的凝聚力。
2、不足之處：
（1）前期準(zhǔn)備工作還不夠完善：
（2）小組成員分工不是很合理、明確。
1、團(tuán)日活動(dòng)可以參照其他團(tuán)支部成功的例子，在活動(dòng)細(xì)節(jié)上更加具體化、規(guī)范化。
2、在肯定本次活動(dòng)取得成就的同時(shí)，在活動(dòng)內(nèi)容和過程中創(chuàng)新力度仍需要加大。
3、活動(dòng)期間團(tuán)支委和班委應(yīng)該做好活動(dòng)記錄，總結(jié)自己成功的方向所在。
五月份團(tuán)日活動(dòng)方案篇八
在1919年的5月4日，由北京大學(xué)的學(xué)生主領(lǐng)的愛國主義者在北京掀起了中國人民反對(duì)帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。轉(zhuǎn)眼xx年過去了，如今又逢“五四”，這傳承了xx年的五四精神，需要我們一代又一代的青年人繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)下去。
繼承和弘揚(yáng)五四精神將永遠(yuǎn)是我們廣大青年的責(zé)任和重?fù)?dān)!所以，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們需要繼續(xù)宣揚(yáng)五四的精神、發(fā)揚(yáng)五四的精神、傳播五四的精神，并且在傳統(tǒng)五四精神上能夠融合當(dāng)代新的使命和內(nèi)涵。對(duì)五四精神進(jìn)行新的詮釋。
遺產(chǎn)，這些是我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神動(dòng)力。在活動(dòng)的同時(shí)，還能夠更好的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng)，體現(xiàn)我們的'熱情。并且加進(jìn)大家的相互交流與了解，體會(huì)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，使得我們整合后的數(shù)計(jì)學(xué)院能夠變得更加的團(tuán)結(jié)。
20xx年5月23號(hào)19：00。
活動(dòng)主要參與人。
食工xx全體成員。
1、班委在課間深刻討論此次團(tuán)日活動(dòng)主題。
2、由班委回去和同學(xué)們傳達(dá)此次有關(guān)團(tuán)日活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容。班委再次討論此次團(tuán)日活動(dòng)并最終確定本月團(tuán)日活動(dòng)主題為“傳承五四報(bào)國志，爭做時(shí)代新青年”。
3、同學(xué)們課下積極準(zhǔn)備這次活動(dòng)的材料。
4、團(tuán)支書積極收集此次活動(dòng)需用的音樂，視頻等。
5、班長申請(qǐng)教室，帶領(lǐng)志愿者進(jìn)行場地布置。
食工xx全體成員。
活動(dòng)形式。
召開班會(huì)。
1、同學(xué)們?nèi)w起立，奏共青團(tuán)團(tuán)歌。
2、欣賞五四資料，回顧五四運(yùn)動(dòng)。
3、問題討論環(huán)節(jié)。由主持人對(duì)大家就五四運(yùn)動(dòng)提出相關(guān)問題，同學(xué)們回答和討論，最后主持人做一總結(jié)。
4、人物評(píng)講環(huán)節(jié)。由同學(xué)們對(duì)自己最深刻的一位五四運(yùn)動(dòng)人物做一評(píng)講，最后由支持人總結(jié)陳詞。
5、請(qǐng)大家說說身邊的一些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀青年事跡。
6、大家一起討論如何做一個(gè)優(yōu)秀新青年。
活動(dòng)預(yù)算打印材料30元。
1、要求參加此次活動(dòng)的班委均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、文明、紀(jì)律教育，做到預(yù)防在先，教育在先，確?；顒?dòng)萬無一失。
2、遵守紀(jì)律，服從班委的統(tǒng)一指揮，不擅自行動(dòng)。
3、要注重文明形象，愛護(hù)所到活動(dòng)場地的衛(wèi)生環(huán)境以及活動(dòng)物品。
4、活動(dòng)期間發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，要講究言行舉止文明。
5、活動(dòng)中發(fā)生意外或困難，及時(shí)向班委報(bào)告。
五月份團(tuán)日活動(dòng)方案篇九
五月，是孕育希望的季節(jié)，五月，是放飛希望的季節(jié)，五月，是展示青春風(fēng)采的季節(jié)。為慶祝五四青年節(jié)，提升校園文化底蘊(yùn)，展示我校青年學(xué)生的風(fēng)貌，校團(tuán)委決定舉辦一次文藝匯演。為確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
二、活動(dòng)主題：和諧.奮進(jìn)。
三、參加對(duì)象：全體師生。
四、活動(dòng)時(shí)間：4月底。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校水泥球場。
六、組織機(jī)構(gòu)。
總策劃：邵建紅。
總負(fù)責(zé)：王理。
藝術(shù)指導(dǎo)：羅紅偉、胡一樣、全體班主任。
節(jié)目統(tǒng)籌：團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
舞臺(tái)布置：總務(wù)處。
音響控制：徐敏高、湯鵬。
編輯串詞：方淑君。
會(huì)場協(xié)調(diào)：全體班主任。
節(jié)目主持人：待定。
后臺(tái)工作人員：老師2名、學(xué)生4名。
節(jié)目銜接：學(xué)生4名。
七、節(jié)目形式“五四”文藝匯演節(jié)目類型包括舞蹈類、歌唱類、語言表演類、動(dòng)作類表演等。所有節(jié)目主題必須符合愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生青春無限、激情飛揚(yáng)、努力奮斗的精神面貌，具體如下：
表演節(jié)目內(nèi)容必須健康向上，有一定的思想內(nèi)涵和藝術(shù)性，以反映當(dāng)代中學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌為主題，展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生充滿青春活力、激情飛揚(yáng)的精神面貌，表達(dá)當(dāng)代青年追求美好生活的理想。
(一)舞蹈類。
舞蹈類別可包括民族舞、現(xiàn)代舞、國標(biāo)舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以獨(dú)舞、雙人舞、三人舞為一類，以群舞為一類，共兩類。
(二)歌唱類。
歌唱類別可包括民歌演唱、現(xiàn)代歌曲演唱、美聲演唱，歌唱形式以獨(dú)唱、小合唱、為一類，以大合唱為一類，共兩類。歌唱類節(jié)目的語言必須使用普通話。
(三)語言表演類。
節(jié)目類別可包括小品、相聲、朗誦等。語言表演類必須使用普通話。
（四）動(dòng)作表演類。
節(jié)目類別可包括手語表演、功夫表演等。
（五）其他娛樂表演類。
節(jié)目類別可包括民族樂隊(duì)演奏、現(xiàn)代樂隊(duì)演奏、時(shí)裝show、魔術(shù)表演、健美操表演、啦啦操表演等。
（六）節(jié)目征集須知。
節(jié)目選送：3月28日之前以班級(jí)為單位，每班一個(gè)節(jié)目，可以班級(jí)組合。由各班文娛委員上報(bào)學(xué)生會(huì)或由學(xué)校音樂老師選送的節(jié)目。自帶質(zhì)量較好的音源cd。
節(jié)目時(shí)間：語言類不超過8分鐘，其他不超過5五分鐘。
八、組織安排時(shí)間。
節(jié)目初審（2012年4月18日）。
節(jié)目彩排（2012年4月底）。
正式演出（2012年4月底）。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
設(shè)有一、二、三等獎(jiǎng)各。
3、6、9名，才藝之星若干名。
團(tuán)委學(xué)生會(huì)2012年3月20。
五月份團(tuán)日活動(dòng)方案篇十
二、組織機(jī)構(gòu)：
1、主辦單位：xx科技學(xué)院土木學(xué)院。
2、承辦單位：xx科技學(xué)院土木學(xué)院團(tuán)委。
xx科技學(xué)院土木學(xué)院學(xué)生會(huì)。
三、活動(dòng)背景：
在社會(huì)飛速進(jìn)步的同時(shí)，人們的壓力也與日俱增，亞健康狀況的普遍使很多人都意識(shí)到了心理健康重要性。我們，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，身上肩負(fù)的任務(wù)非常巨大，近年來在各大高校的學(xué)生自殺事件不斷增多，最近就聽到有個(gè)大四學(xué)生因?yàn)闆]過四級(jí)跳樓自殺。
或許我們對(duì)大學(xué)的生活和環(huán)境仍有一種厭倦感，一直無法將自己融入到環(huán)境中開始生活與學(xué)習(xí)。長時(shí)間的離開親人，朋友，或許產(chǎn)生的諸如許多的消沉、沮喪、焦慮、煩惱等情緒。
四、活動(dòng)目的：
1、普及心理健康的科學(xué)知識(shí)，提高師生對(duì)于心理健康的.意識(shí)。
2、營造校園心理教育的氛圍，擴(kuò)大心理教育的影響。
3、在學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的過程中，使其自身心理素質(zhì)得到提高，個(gè)人潛能得以發(fā)揮，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展和整體素質(zhì)的全面提高。
五、活動(dòng)時(shí)間：5月4日至5月17日。
六、活動(dòng)安排：
1、問卷調(diào)查：
地點(diǎn)：大一各班級(jí)教室。
通過問卷調(diào)查形式找出困擾現(xiàn)在大學(xué)生的主要心理問題，進(jìn)行集中并請(qǐng)專業(yè)老師給予專業(yè)輔導(dǎo)。
2、心理電影：
時(shí)間：5月11日下午。
地點(diǎn)：土木學(xué)院報(bào)告廳。
播放影片：《海上鋼琴師》。
通過影片的觀看，要求每個(gè)班級(jí)最后寫出觀后感。
3、心理講座：
時(shí)間：5月13日下午。
地點(diǎn)：待定。
主講人：王家勛老師。
王家勛老師是關(guān)工委退休老教師，對(duì)心理學(xué)頗有研究，曾經(jīng)在學(xué)。
校作過《春到枝頭已十分—心育指導(dǎo)—關(guān)于大學(xué)生心理教育輔導(dǎo)》講座，頗受好評(píng)。
講座主題內(nèi)容：待定。(主要是關(guān)于試卷調(diào)查所體現(xiàn)出的一些問題作出解答，其他由主講老師確定)。
4、主題班會(huì)。
時(shí)間：5月11日至5月17日。
地點(diǎn)：各班級(jí)自習(xí)教室或自選。
內(nèi)容：各班級(jí)以“關(guān)注心理，關(guān)愛自己”為主題，獨(dú)立開展活動(dòng)或游戲，游戲內(nèi)容由各班級(jí)自己選擇。
溫馨。
1、大學(xué)生心理知識(shí)競賽。
第一階段：
報(bào)名：由學(xué)生自主報(bào)名，人多不限，5月6日-5月12日。
內(nèi)容：由心理中心提供競賽題庫供選手參選。
時(shí)間：5月20日三校區(qū)同時(shí)舉行競賽。
形式：筆試。
結(jié)果：評(píng)出個(gè)人一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
第二階段：
主辦：蘇南地區(qū)大學(xué)生心理健康教育研究中心(xx大學(xué))。
參賽選手：在獲獎(jiǎng)學(xué)生中通過面試，挑選三人代表我校參賽。參賽選手還有xx另外五所高校。
時(shí)間地點(diǎn)：5月26日下午xx經(jīng)貿(mào)學(xué)院。
形式：現(xiàn)場競答。
結(jié)果：一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。
2、心理作品征文比賽。
內(nèi)容：自身成長故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文學(xué)作品，健康積極，要求原創(chuàng)。
時(shí)間：5月10日-6月10日。
投稿：xx_。
結(jié)果：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)品、證書，作品入選心理中心刊物《心靈綠苑》，并獲刊物留念。
七、前期準(zhǔn)備：
1、調(diào)查表400份，統(tǒng)計(jì)表10份。
2、海報(bào)宣傳4張：
心理周獨(dú)立宣傳海報(bào)一張，4月27日張貼出來。
心理電影宣傳海報(bào)一張，5月3日前張貼出來。
心理講座宣傳海報(bào)兩張，5月10日前張貼出來(江楓和石湖)。
3、心理講座須借教室一間。
4、學(xué)通社成員寫一篇心理周的宣傳稿，在校廣播臺(tái)進(jìn)行多次宣傳。
五月份團(tuán)日活動(dòng)方案篇十一
xxx中學(xué)共青團(tuán)。
20xx年9月。
“求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我”慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
自1996年9月開始，xxxx每年開展慶祝教師節(jié)、元旦聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)都由學(xué)校共青團(tuán)承擔(dān)，從節(jié)目的編排到會(huì)場的布置、彩排與正式演出。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂的形式，表達(dá)了他們對(duì)教育崗位的執(zhí)著、熱愛，對(duì)于人生的樂觀向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越，只爭朝夕”、“從頭再來，再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運(yùn)，慶元旦”、“艱苦奮斗，與時(shí)俱進(jìn)”共15場，從開始的手寫到后來的電腦排版，九年來未間斷過，在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有。
隨著北京市人事制度改革，這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人，雖然教師少了，但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用，使聯(lián)歡會(huì)不因人員的減少而變得冷清，而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富，是青年教師們的心愿。
因此，校長xxx為聯(lián)歡會(huì)確定主題“求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我”，號(hào)召全體教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，使學(xué)校辦的更有特色，使教師擁有矢志不渝的追求與信念。
在這個(gè)天高云淡、滿地金黃的收獲時(shí)節(jié)，為整日耕耘在七尺講臺(tái)的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮，這份厚禮是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝愿，是教師們的歡歌笑語。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個(gè)責(zé)任，團(tuán)員們既感到了責(zé)無旁貸，又覺得義無返顧，用集體的智慧共同營造自己的家園。
青春是一首歌，跳動(dòng)著激昂的旋律，青春是一條河，涌動(dòng)著拼搏的浪花，因?yàn)橛辛饲啻?，我們才這樣賦有活力，因?yàn)橛辛饲啻?，我們才唱起了同一首歌，我們愛青春，為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。
五月份團(tuán)日活動(dòng)方案篇十二
一年之始，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)暖中花燦爛，陽春之日，鶯飛草長，雷鋒日里話奉獻(xiàn)。這是一個(gè)播種的季節(jié)，因?yàn)椴ト龅南Ｍ?，我們看到了金秋的碩果滿載；這也是一個(gè)服務(wù)的季節(jié)，因?yàn)闊o私的奉獻(xiàn)我們體會(huì)到了人間的美好。在這服務(wù)與奉獻(xiàn)的春風(fēng)中，我們班組織掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點(diǎn)滴好事做起的、并把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務(wù)”的高尚精神，是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)光大的；是值得我們代代相傳的！
1、在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力；
2、從實(shí)際活動(dòng)中了解雷鋒精神的含義。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)集體凝聚力。
4、盡自己的一份力量為學(xué)校、社會(huì)的與—諧添磚加瓦。
學(xué)習(xí)雷鋒精神我先行”
愛護(hù)環(huán)境、從我做起”“愛心走進(jìn)敬老院”
20xx級(jí)電信一班全體同學(xué)。
20xx年3月份。
1、三月13日，組織全班同學(xué)到牧野公園打掃衛(wèi)生、撿拾垃圾。
2、慰問敬老院老人，陪他們聊天，并為他們做一點(diǎn)力所能及的事。
1、在活動(dòng)之前一定做好準(zhǔn)備，召開班會(huì)討論不可預(yù)見的問題，著手想辦法解決。
2、在活動(dòng)中，班長、團(tuán)支書確保整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行，并確保秩序，讓每個(gè)同學(xué)都注意安全問題。
3、在敬老院時(shí)要確保每個(gè)同學(xué)文明禮貌，避免出現(xiàn)不文明行為，讓每個(gè)老人度過一個(gè)平與開心的下午。
4、在公園時(shí)要確保每個(gè)同學(xué)嚴(yán)格遵守園內(nèi)規(guī)章制度，為游人留下美好印象。
活動(dòng)過后召開一次班委會(huì)，討論活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，為下次活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。
五月份團(tuán)日活動(dòng)方案篇十三
敬老院是為老年人養(yǎng)老服務(wù)的社會(huì)福利事業(yè)組織。走訪敬老院能讓團(tuán)員青年人從中感受到中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，深刻體悟“老吾老以及人之老”的愛的最高境界。為了更好地把支部建設(shè)成為黨的忠實(shí)助手和可靠后備軍，把支部成員培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，加強(qiáng)支部成員自身的思想培養(yǎng)。由團(tuán)支部和班委決定組織開展“關(guān)愛老人，弘揚(yáng)中華美德”主題團(tuán)日活動(dòng)，制定如下方案。
高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。激發(fā)傳承傳統(tǒng)美德的熱情，增強(qiáng)青年大學(xué)生的尊老愛老的精神和參與社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí)。肩負(fù)起祖國的未來，承接民族的希望。
感恩老人，“心連心”，弘揚(yáng)中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德。
1、通過此次活動(dòng)，對(duì)支部成員進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德的教育，增進(jìn)他們對(duì)中華傳統(tǒng)美德的了解，感受中華美德的精萃，激發(fā)傳承傳統(tǒng)美德的熱情。
2、增強(qiáng)團(tuán)組織的`吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，使支部的威信和影響都得到提高，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)當(dāng)?shù)牧私夂透星?，?jiān)定團(tuán)員入黨的決心。團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大團(tuán)員積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)力量。
3、為班級(jí)同學(xué)提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，促使同學(xué)們更深刻的切身體會(huì)團(tuán)精神，互相學(xué)習(xí)，促使感情，增強(qiáng)班集體的凝聚力，使支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。
4、在活動(dòng)中展現(xiàn)本支部學(xué)子樂于奉獻(xiàn)的精神面貌，提高支部團(tuán)員自身的思想素質(zhì)，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)和提高同學(xué)們的人生觀、自身的綜合素質(zhì)。
10月28日
廣西南寧康怡敬老院
11信管團(tuán)支部全體團(tuán)員
1、走訪敬老院，了解老人們的日常生活，學(xué)校尊老敬老的精神。
2、與老人們合影，留下走訪足跡。
3、交流走訪感受，增強(qiáng)發(fā)揚(yáng)發(fā)揚(yáng)中華美德的責(zé)任感。
1、組織本次活動(dòng)的人員必須在活動(dòng)之前把準(zhǔn)備工作做到位，力求周到，達(dá)到活動(dòng)的效果。
2、參加活動(dòng)的人員必須養(yǎng)要求自己，堅(jiān)持做到不掉隊(duì)，不離隊(duì)，若有掉隊(duì)離隊(duì)行為，一切后果將自我承擔(dān)。
3、所有參加活動(dòng)的團(tuán)員必須時(shí)刻注意自己的言行，處處維護(hù)共青團(tuán)的形象。
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段（10月25日-10月27日）
1、支部召開班會(huì)，由團(tuán)委和班委一起探討團(tuán)日活動(dòng)前期工作，并根據(jù)活動(dòng)主題進(jìn)行討論，決定活動(dòng)開展的形式，討論活動(dòng)細(xì)節(jié)、注意事項(xiàng)。
2、班委分工合作，對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行考察，了解實(shí)踐地點(diǎn)的相關(guān)信息，制定好安全到達(dá)的路線，利用班級(jí)博客、qq群、班級(jí)郵箱等各種媒體途徑做好活動(dòng)動(dòng)員工作以及安全準(zhǔn)備工作。
3、團(tuán)支部遞交團(tuán)日活動(dòng)方案，向?qū)W院團(tuán)委申請(qǐng)開展活動(dòng)。
4、團(tuán)支部在班級(jí)博客上刊載一些有關(guān)團(tuán)、黨的基本知識(shí)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的相關(guān)文件精神，加強(qiáng)同學(xué)們的思想建設(shè)。
（二）活動(dòng)開展階段（10月28日）
1、支部成員在指定的地方集合，在團(tuán)支部的帶領(lǐng)下走路到敬老院。
2、到達(dá)敬老院后，支部成員自由地和老人們交流、談心，增強(qiáng)對(duì)老人們?nèi)粘Ｉ畹牧私狻?/p>
3、支部成員在走訪敬老院期間可與老人們一起進(jìn)行允許的活動(dòng)，包括與老人玩游戲、長紅歌等的活動(dòng)，以通過互動(dòng)的形式切身體會(huì)敬老院老人們的日常生活。
4、團(tuán)支部組織大家一起進(jìn)行走訪后的感悟分享。
5、活動(dòng)介紹后，由團(tuán)支部集合點(diǎn)名，一起走路返校。
（三）活動(dòng)總結(jié)階段（10月28日-10月29日）
1、活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天，由宣傳委員將本次活動(dòng)的新聞稿及活動(dòng)相片進(jìn)行整理。
2、團(tuán)支部對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)上交團(tuán)委。
1、活動(dòng)開展前，集合好本支部所有團(tuán)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，并在集合后強(qiáng)調(diào)好活動(dòng)存在的注意事項(xiàng)，要求每團(tuán)日掌握好活動(dòng)流程、內(nèi)容。
2、確保每個(gè)組織人員工作到位。
3、所有活動(dòng)按照原計(jì)劃舉行，不擅自改計(jì)劃。
4、活動(dòng)的開展注意節(jié)省用錢，不宜鋪張浪費(fèi)。
1、本支部在準(zhǔn)本活動(dòng)期間（如寫活動(dòng)方案、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作），都準(zhǔn)備得十分完善、充分，甚至想好了每項(xiàng)活動(dòng)過程中有可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，以及其應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的措施。以全體班委的合作較圓滿地完成本次活動(dòng)策劃工作，以保證在活動(dòng)實(shí)施時(shí)能順利進(jìn)行。
2、此次活動(dòng)采用的創(chuàng)新、新穎的形式吸引了支部成員的主動(dòng)積極參與，響應(yīng)較大。周詳?shù)幕顒?dòng)計(jì)劃使支部成員的積極被很好地調(diào)動(dòng)起來，全身心地投入到活動(dòng)中來。
3、本次活動(dòng)的工作安排合理，組織人員對(duì)自己的工作任務(wù)十分明確。參與人員主動(dòng)合作，活動(dòng)方式富有教育意義，使得活動(dòng)影響范圍大，活動(dòng)的可實(shí)施性高。
4、在活動(dòng)過程中，活動(dòng)負(fù)責(zé)人能夠基本按照原計(jì)劃實(shí)施活動(dòng)，掌握了本次活動(dòng)的具體流程和活動(dòng)內(nèi)容，并能很好地控制活動(dòng)的過程，帶動(dòng)本支部學(xué)子的熱情，使得本次活動(dòng)基本上能夠按照計(jì)劃的方向進(jìn)行實(shí)施。
五月份團(tuán)日活動(dòng)方案篇十四
為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日，弘揚(yáng)”五四”精神。同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流和認(rèn)識(shí)。我班本著”團(tuán)結(jié)互助，豐富生活”的目的，開展本次班團(tuán)活動(dòng)。
“弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧校園?！?/p>
1、積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動(dòng)的要求。
2、豐富大學(xué)生活，增強(qiáng)友誼。
3、培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
20xx年4月20日下午1：00。
校圖書館前空地上。
公管1班全體同學(xué)—兩名主持人兼評(píng)分員。
其余同學(xué)分成四組，每組7個(gè)同學(xué)。
班主任——張美麗老師—最高裁判及主持人。
1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員。
2、申請(qǐng)場地。
3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
4、購買獎(jiǎng)品及道具，借照相機(jī)。
該活動(dòng)屬”團(tuán)隊(duì)比賽”性質(zhì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽，每個(gè)比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評(píng)分。比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算，按得分高低設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)。
比賽開始前進(jìn)行熱身游戲—貼燒賣。
調(diào)動(dòng)積極性。
三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個(gè)人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置，則該組的最后一個(gè)就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時(shí)5分鐘。
第一關(guān)：踩氣球。
活動(dòng)目的：
1、調(diào)動(dòng)全體人員的積極性。
2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。
比賽規(guī)則：
1、每個(gè)人小腿上綁有4只氣球，每邊2只（要求4只中有一個(gè)是寫有”五四”字樣的氣球，其余3只為普通氣球）。
2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi)。
4、比賽結(jié)束后，按團(tuán)隊(duì)集合，清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評(píng)分。
第二關(guān)：背運(yùn)氣球。
活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神。
2、活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛。
比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)成員兩兩組合，將其雙手綁于前面，背靠背。
2、將氣球放于兩人的背之間，要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn)，若氣球掉下，則返回原點(diǎn)重新再夾，不得半路儉起。比賽時(shí)間5分鐘。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
每個(gè)氣球1分。各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分。
第三關(guān)：繞圈圈。
活動(dòng)目的：
團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標(biāo)設(shè)定。
比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈，將呼拉圈穿過每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù)，采計(jì)時(shí)制。
2、過程中不可松手。
3、不可用手指去勾呼拉圈。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、按時(shí)間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分。
第四關(guān)：建塔。
一個(gè)人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個(gè)充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了！
活動(dòng)目的：
1、讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意。
2、讓每個(gè)隊(duì)員都能扮演各自角色，為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。
3、讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識(shí)到參與的重要性。
活動(dòng)器材：每隊(duì)吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機(jī)一個(gè)。
比賽規(guī)則：
1、發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)材料，并說明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料（吸管需用完）建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。
2、做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進(jìn)行評(píng)比。
第五關(guān)：”殘疾人”解碼。
活動(dòng)目的：
1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2、培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任；
3、幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)個(gè)體的工作對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性；
比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)分別選出代表扮演瞎子，啞巴，瘸子和聾子，并選出一人當(dāng)指路者。各個(gè)人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線（要求兩兩之間隔一段距離）。
3、啞巴接到球后把氣球戳破，取出暗號(hào)并用手勢描述給瘸子。
4、瘸子明白暗號(hào)信息后把該暗號(hào)寫在聾子前面的紙條上。
5、最后聾子跑回將該暗號(hào)告訴瞎子，并把紙條交給瞎子。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、按時(shí)間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分。
2、比賽限時(shí)10分鐘，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分。
3、暗號(hào)傳錯(cuò)扣五分，紙條沒有拿給瞎子扣1分。
后期工作：
1、交流心得：比賽結(jié)束后，每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會(huì)。
2、制作ppt。
1、開始比賽前，每個(gè)人抽簽隨機(jī)分組，組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長，每個(gè)隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名（要求以“愛國”為主題）。
2、分好隊(duì)后，按隊(duì)排好順序，比賽中，每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。
3、在比賽中，由班主任負(fù)責(zé)拍照，2位評(píng)分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動(dòng)器材：氣球，繩子，紙筆，膠布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，訂書機(jī)。
活動(dòng)籌備：獎(jiǎng)品，活動(dòng)用品。
五月份團(tuán)日活動(dòng)方案篇十五
活動(dòng)目的：
五月，是一個(gè)陽光燦爛的季節(jié)，而“勤勞”與“愛心”是人間的陽光，學(xué)校少先大隊(duì)利用五月份的各種節(jié)日，開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員熱愛家鄉(xiāng)、尊敬長輩、關(guān)心他人等意識(shí)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行親情教育和感恩教育，讓人間的陽光在每個(gè)隊(duì)員心中永駐，并以此進(jìn)一步宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)精神。
活動(dòng)主題：
進(jìn)行親情教育和感恩教育。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)對(duì)象：
全體少先隊(duì)員。
活動(dòng)安排：
第一周：五月的第一天是勞動(dòng)節(jié)，熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)帶給我們一切，有勞動(dòng)，才有回報(bào)，讓我們用自己的雙手創(chuàng)造輝煌！
1、“五一”到來之際，我們要利用假期，為父母送上一份衷心的祝福，做爸爸媽媽的小幫手，幫父母做一些家務(wù)。
2、圍繞勞動(dòng)展開一次主題班會(huì)。出一期“勞動(dòng)最光榮”的黑板報(bào)。
3、成立勞動(dòng)小分隊(duì)，開展豐富多彩的愛勞動(dòng)活動(dòng)，從小事做起，從身邊做起，在日常生活中養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
4、舉行校園鮮花節(jié)開幕式。
第二周：母愛，永遠(yuǎn)是我們心中最溫暖的話題。母親節(jié)來臨之際，讓我們用行動(dòng)來關(guān)心母親，用行動(dòng)延續(xù)“感恩”這一永恒的話題。
1、向母親了解自己小時(shí)候的故事，體會(huì)母親的養(yǎng)育之恩，利用晨會(huì)交流。開展“感恩”主題隊(duì)會(huì)。
2、開展“書簽代表我的心”活動(dòng)。組織隊(duì)員們自己設(shè)計(jì)、制作、贈(zèng)書簽，把對(duì)媽媽的愛寄托在一張張小小的書簽里，感悟親情的彌足珍貴，表達(dá)自己對(duì)她們深深的感激和尊重之情。
3、主動(dòng)做家務(wù)，給母親一份驚喜，并為媽媽洗一次腳。
4、陪母親聊天，在交流中加深感情。
5、舉行“家庭微笑照片征集行動(dòng)”
第三周：選手參加。
1、以花為主題的書畫展（1―6）年級(jí)參加一二年級(jí)上交作品5份三至六年級(jí)上交作品每班10份。
2、中隊(duì)會(huì)一節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子聽。
3、“花兒朵朵迎奧運(yùn)”校園鮮花節(jié)為主題手抄報(bào)(3－6年級(jí)參加)（各班推選3份作品上交）。
第四周：
1、準(zhǔn)備xx區(qū)開展的“迎奧運(yùn)、慶六一”文藝匯演。
2、“花兒朵朵迎奧運(yùn)”校園鮮花節(jié)為主題師生卡拉ok比賽（一至六年級(jí)參加，每個(gè)班準(zhǔn)備2名選手參加，時(shí)間5月28日）。
3、優(yōu)秀手抄報(bào)展評(píng)。
4、優(yōu)秀書畫展評(píng)。
5、校園鮮花節(jié)閉幕式。
五月份團(tuán)日活動(dòng)方案篇十六
五四運(yùn)動(dòng)是20xx年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民徹底的反對(duì)帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。五四運(yùn)動(dòng)是中國革命史上劃時(shí)代的事件，是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，從而在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了條件。轉(zhuǎn)眼間，走過了九十三個(gè)春秋，五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財(cái)富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時(shí)候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔(dān)起救國救民的責(zé)任，這樣的五四精神是值得每個(gè)國人學(xué)習(xí)的。同樣，大家都身為共青團(tuán)的一份子，在目前相對(duì)的好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時(shí)代精神，提高團(tuán)員意識(shí)。
為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)開展xx周年，弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)的精神加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛國熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時(shí)代青年先鋒，在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們院的良好精神風(fēng)貌。并進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
20xx年x月x日下午兩點(diǎn)至四點(diǎn)。
xx財(cái)經(jīng)大學(xué)。
1、由主持人介紹五四運(yùn)動(dòng)的歷史背景，重大事件及歷史意義等內(nèi)容。通過現(xiàn)場的介紹從而使同學(xué)們重溫歷史，勾起對(duì)五四運(yùn)動(dòng)歷史的回憶，為能夠?qū)崿F(xiàn)本次活動(dòng)的目的奠定基礎(chǔ)。
2、播放五四運(yùn)動(dòng)歷史影片，如《我的一九一九》、《青春之歌》等，通過觀看影片使同學(xué)們能夠更好地理解和發(fā)揚(yáng)五四精神。
3、才藝展示。同學(xué)們將自己對(duì)五四精神的深刻體會(huì)融會(huì)貫通之后以各種各樣的形式表演出來如詩歌朗誦、歌唱愛國歌曲等。
4、組織同學(xué)們有序地在“青春·暢想·印記”展板上許下自己的心愿。
5、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流。
組織部負(fù)責(zé)策劃、組織、布置、主持團(tuán)日活動(dòng)。
海報(bào)、飲用水、教室租用等。
1、活動(dòng)中必須注意同學(xué)的人生安全問題，在活動(dòng)的過程中將做到一言一行都合乎大學(xué)生的行為準(zhǔn)則，不破壞公物，不做損害學(xué)校名譽(yù)，不損害他人的事。
2、活動(dòng)宣傳工作注意環(huán)保，節(jié)能。
4、工作過程中，大家要團(tuán)結(jié)互助，分工合作。
五月份團(tuán)日活動(dòng)方案篇十七
3月13日星期四下午3：00—5:00。
第一教學(xué)樓1147室。
06級(jí)車輛3班團(tuán)支部。
31人。
50元。
傳達(dá)兩次會(huì)議精神，學(xué)習(xí)會(huì)議的主要內(nèi)容，心系祖國，關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)。同時(shí)促進(jìn)同學(xué)之間的相互幫助和相互學(xué)習(xí)。
1）由團(tuán)支書向大家介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的目的及意義。
2）從網(wǎng)上下載與兩會(huì)相關(guān)的資料并打印給每個(gè)同學(xué)，讓大家仔細(xì)閱讀，并學(xué)習(xí)兩會(huì)重要精神。
3）主持人朗讀兩會(huì)的主要內(nèi)容并傳達(dá)兩會(huì)精神。
4）根據(jù)會(huì)議內(nèi)容和精神大家輪流發(fā)表意見并相互討論。
5）中間環(huán)節(jié)穿插文藝活動(dòng)，歌曲，笑話，啞語互動(dòng)等。
6）班委對(duì)上學(xué)期工作做總結(jié)，并對(duì)這學(xué)期的工作做計(jì)劃。
7）對(duì)上學(xué)年在學(xué)校獲得各種獎(jiǎng)證的同學(xué)頒發(fā)證書。獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表感言，為大家樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
8）每學(xué)期都拿獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)發(fā)表演講，與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
9）最后團(tuán)支書對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)。
活動(dòng)的意義：通過本次活動(dòng)大家學(xué)習(xí)了兩會(huì)的主要內(nèi)容及兩會(huì)精神，使大家對(duì)祖國有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，大家的心也更進(jìn)一步貼近了祖國。同時(shí)通過大家的相互交流相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼及團(tuán)結(jié)。
五月份團(tuán)日活動(dòng)方案篇十八
二、組織機(jī)構(gòu)：
1、主辦單位：__科技學(xué)院土木學(xué)院。
2、承辦單位：__科技學(xué)院土木學(xué)院團(tuán)委。
__科技學(xué)院土木學(xué)院學(xué)生會(huì)。
三、活動(dòng)背景：
在社會(huì)飛速進(jìn)步的同時(shí)，人們的壓力也與日俱增，亞健康狀況的普遍使很多人都意識(shí)到了心理健康重要性。我們，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，身上肩負(fù)的任務(wù)非常巨大，近年來在各大高校的學(xué)生自殺事件不斷增多，最近就聽到有個(gè)大四學(xué)生因?yàn)闆]過四級(jí)跳樓自殺。
或許我們對(duì)大學(xué)的生活和環(huán)境仍有一種厭倦感，一直無法將自己融入到環(huán)境中開始生活與學(xué)習(xí)。長時(shí)間的離開親人，朋友，或許產(chǎn)生的諸如許多的消沉、沮喪、焦慮、煩惱等情緒。
四、活動(dòng)目的：
1、普及心理健康的科學(xué)知識(shí)，提高師生對(duì)于心理健康的意識(shí)。
2、營造校園心理教育的氛圍，擴(kuò)大心理教育的影響。
3、在學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的`過程中，使其自身心理素質(zhì)得到提高，個(gè)人潛能得以發(fā)揮，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展和整體素質(zhì)的全面提高。
五、活動(dòng)時(shí)間：5月4日至5月17日。
六、活動(dòng)安排：
1、問卷調(diào)查：
地點(diǎn)：大一各班級(jí)教室。
通過問卷調(diào)查形式找出困擾現(xiàn)在大學(xué)生的主要心理問題，進(jìn)行集中并請(qǐng)專業(yè)老師給予專業(yè)輔導(dǎo)。
2、心理電影：
時(shí)間：5月11日下午。
地點(diǎn)：土木學(xué)院報(bào)告廳。
播放影片：《海上鋼琴師》。
通過影片的觀看，要求每個(gè)班級(jí)最后寫出觀后感。
3、心理講座：
時(shí)間：5月13日下午。
地點(diǎn)：待定。
主講人：王家勛老師。
王家勛老師是關(guān)工委退休老教師，對(duì)心理學(xué)頗有研究，曾經(jīng)在學(xué)。
校作過《春到枝頭已十分—心育指導(dǎo)—關(guān)于大學(xué)生心理教育輔導(dǎo)》講座，頗受好評(píng)。
講座主題內(nèi)容：待定。(主要是關(guān)于試卷調(diào)查所體現(xiàn)出的一些問題作出解答，其他由主講老師確定)。
4、主題班會(huì)。
時(shí)間：5月11日至5月17日。
地點(diǎn)：各班級(jí)自習(xí)教室或自選。
內(nèi)容：各班級(jí)以“關(guān)注心理，關(guān)愛自己”為主題，獨(dú)立開展活動(dòng)或游戲，游戲內(nèi)容由各班級(jí)自己選擇。
溫馨。
1、大學(xué)生心理知識(shí)競賽。
第一階段：
報(bào)名：由學(xué)生自主報(bào)名，人多不限，5月6日-5月12日。
內(nèi)容：由心理中心提供競賽題庫供選手參選。
時(shí)間：5月20日三校區(qū)同時(shí)舉行競賽。
形式：筆試。
結(jié)果：評(píng)出個(gè)人一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
第二階段：
主辦：蘇南地區(qū)大學(xué)生心理健康教育研究中心(__大學(xué))。
參賽選手：在獲獎(jiǎng)學(xué)生中通過面試，挑選三人代表我校參賽。參賽選手還有__另外五所高校。
時(shí)間地點(diǎn)：5月26日下午__經(jīng)貿(mào)學(xué)院。
形式：現(xiàn)場競答。
結(jié)果：一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。
2、心理作品征文比賽。
內(nèi)容：自身成長故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文學(xué)作品，健康積極，要求原創(chuàng)。
時(shí)間：5月10日-6月10日。
投稿：___。
結(jié)果：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)品、證書，作品入選心理中心刊物《心靈綠苑》，并獲刊物留念。
七、前期準(zhǔn)備：
1、調(diào)查表400份，統(tǒng)計(jì)表10份。
2、海報(bào)宣傳4張：
心理周獨(dú)立宣傳海報(bào)一張，4月27日張貼出來。
心理電影宣傳海報(bào)一張，5月3日前張貼出來。
心理講座宣傳海報(bào)兩張，5月10日前張貼出來(江楓和石湖)。
3、心理講座須借教室一間。
4、學(xué)通社成員寫一篇心理周的宣傳稿，在校廣播臺(tái)進(jìn)行多次宣傳。
五月份團(tuán)日活動(dòng)方案篇十九
我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。如果在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。讓同學(xué)們自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情懷，無論對(duì)待父母、朋友、親人，快樂也好、悲傷也好，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。學(xué)會(huì)感恩、心存感恩，當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩、心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光，讓我們學(xué)會(huì)并能夠用一顆感恩的心去面對(duì)生活、享受人生。
20xx年3月25日—20xx年4月8日。
生科院20xx級(jí)至20xx級(jí)全體同學(xué)。
1、班級(jí)組織團(tuán)日活動(dòng)，并于4月6日上交實(shí)踐報(bào)告材料。
2、整理活動(dòng)資料，評(píng)出名次。
以班級(jí)為主體，每個(gè)班級(jí)至少要選擇參加以下一項(xiàng)感恩實(shí)踐活動(dòng)。
1、紀(jì)念相冊強(qiáng)烈建議07級(jí)班級(jí)選擇此項(xiàng)活動(dòng)，集合全班同學(xué)力量建立一個(gè)電子版班級(jí)紀(jì)念冊，完成之后由學(xué)院放置學(xué)院網(wǎng)站上進(jìn)行展示并永久保留。此項(xiàng)活動(dòng)會(huì)延年延續(xù)。其他班級(jí)感興趣的也可參加。
2、聯(lián)系圖書館，幫忙整理圖書，做好清潔。
3、聯(lián)系學(xué)院實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人，幫忙清潔實(shí)驗(yàn)儀器，做好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生。
4、聯(lián)系學(xué)校有關(guān)人員，幫助打掃自習(xí)室或校園衛(wèi)生。
5、到敬老院里看望老人，陪老人聊天，打掃衛(wèi)生，或者安排文藝表演。
6、到附近的小學(xué)或中學(xué)進(jìn)行支教或者舉辦捐書活動(dòng)。
7、到附近的`村中體驗(yàn)生活，如耕種、養(yǎng)殖等。
8、到交通樞紐幫助維持交通秩序，營造良好的交通環(huán)境。
9、利用本專業(yè)知識(shí)幫助他人決絕實(shí)際問題。
10、宣傳交通安全的重要性，進(jìn)行安全宣傳教育。
11、宣傳感恩社會(huì)，感恩父母，感恩朋友、同學(xué)，創(chuàng)建感恩社會(huì)。
12、其他形式。
各班級(jí)開展活動(dòng)的形式可不限于以上提供，鼓勵(lì)各班級(jí)創(chuàng)新活動(dòng)形式，若有更為新穎的活動(dòng)形式可自行組織安排。
注：活動(dòng)結(jié)束后，組織部將各班級(jí)提交上來的圖文等資料進(jìn)行整理，各部門協(xié)助組織部做一份此次活動(dòng)的成果展，以展板等形式展出。
1、此次活動(dòng)請(qǐng)各班委組織全班同學(xué)積極參加。
2、在某些單位（如圖書館、敬老院，學(xué)校等）開展實(shí)踐活動(dòng)的班級(jí)要服從有關(guān)人員的安排，切不可擾亂秩序、給相關(guān)的工作人員帶來不便。
3、各班班委一定要負(fù)責(zé)同學(xué)的安全問題，不能到危險(xiǎn)場所，提醒大家注意交通安全，活動(dòng)安全等等。
4、各班級(jí)開展活動(dòng)請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖM織部，以便及時(shí)安排相關(guān)人員進(jìn)行跟蹤評(píng)分。
5、各班級(jí)完成感恩團(tuán)日實(shí)踐活動(dòng)后及時(shí)向組織部上交一份感恩團(tuán)日實(shí)踐報(bào)告（報(bào)告內(nèi)容包含活動(dòng)目的、前期討論準(zhǔn)備、活動(dòng)過程以及班級(jí)活動(dòng)的體會(huì)和意義等整個(gè)活動(dòng)的流程記錄，要求有圖片記錄。報(bào)告寫在由組織部統(tǒng)一發(fā)放的班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)記錄本中。此項(xiàng)亦作為班級(jí)評(píng)分的一項(xiàng)）。
6、請(qǐng)各班級(jí)負(fù)責(zé)人在開展活動(dòng)前與同年級(jí)班級(jí)負(fù)責(zé)人一同商討，把活動(dòng)項(xiàng)目錯(cuò)開，保證各班級(jí)活動(dòng)形式不重復(fù)。鼓勵(lì)各年級(jí)活動(dòng)亦不重合。
7、請(qǐng)各班級(jí)認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)，切勿敷衍了事。
活動(dòng)結(jié)束后，由組織部進(jìn)行初審，根據(jù)各個(gè)班級(jí)的各方面表現(xiàn)評(píng)出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，再由院領(lǐng)導(dǎo)、常委團(tuán)審核評(píng)出最后名次。
2、參加活動(dòng)的人數(shù)與范圍（達(dá)班級(jí)總?cè)藬?shù)100%+10分，達(dá)95%+5分，低于90%+1分）。
3、活動(dòng)結(jié)束上交活動(dòng)總結(jié)（在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交+2分，拖延一天—2分，以此類推）。
4、活動(dòng)形式新穎創(chuàng)新，主題突出，非形式主義（+20分+10分+5分）。
5、活動(dòng)秩序良好，不混亂，沒有影響社會(huì)秩序（+3分）。
6、獲得校外傳媒相關(guān)報(bào)道（+20分），獲得校內(nèi)網(wǎng)站報(bào)道（+10分），活動(dòng)總結(jié)稿件在校內(nèi)網(wǎng)站發(fā)布（+10分）。
7、各班級(jí)自我評(píng)定。
本次活動(dòng)有很大影響，切實(shí)達(dá)到活動(dòng)的目標(biāo)（+5分）。
本次活動(dòng)有一定影響，基本達(dá)到活動(dòng)的目標(biāo)（+3分）本次活動(dòng)基本完成，沒有做達(dá)活動(dòng)的目標(biāo)（+2分）。
8、活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告（按內(nèi)容真實(shí)、具體和書面的表現(xiàn)依+20、+10分）。
一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
獎(jiǎng)品如下：
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金80元。
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金50元。
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金30元。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀一張。
獲獎(jiǎng)班級(jí)將有機(jī)會(huì)可推薦班級(jí)代表參加由學(xué)院組織并承擔(dān)費(fèi)用的某公司工廠參觀之旅。
（人數(shù)視各班級(jí)活動(dòng)表現(xiàn)而定）。
五月份團(tuán)日活動(dòng)方案篇二十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
母親節(jié)(mother'sday)，是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國，是每年5月的第二個(gè)星期日。下面小編給大家?guī)砦逶路菽赣H節(jié)活動(dòng)策劃方案，希望大家喜歡!
一、活動(dòng)背景：
5月份得第二個(gè)星期天，作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達(dá)，很多人也往往不知道以什么的方式來表達(dá)對(duì)母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達(dá)對(duì)母親的愛以及祝福。
二、活動(dòng)主題：
愛在心中，感恩更美。
三、活動(dòng)時(shí)間：
校內(nèi)：5月9號(hào)到12;校外：5月10號(hào)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
__學(xué)院，天虹廣場(待定)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：本次母親節(jié)活動(dòng)將分為校內(nèi)校外兩部分同時(shí)進(jìn)行：1.校內(nèi)活動(dòng)將以“感恩母親樹”，“感恩母親題材電影展”為主要內(nèi)容;2.校外主要包括“親情電話連線”，“美麗媽媽街頭留影”，“感恩母親樹”，以及“母親節(jié)小花童”。
六、活動(dòng)流程：
校內(nèi)部分：
(一).“感恩母親樹”：
1.5月7號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹”。
2.5月8號(hào)下午4點(diǎn)半在萬人食堂前設(shè)點(diǎn)，提供200份“祝福書簽”征集同學(xué)們想對(duì)自己母親說的“悄悄話”，并可自己將祝福卡掛上“母親樹”也可由工作人員幫助掛。
3.“母親樹”5月9號(hào)到10號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。
(二).“感恩母親題材電影展”：
校外部分：
(二)“美麗媽媽街頭留影”：5月8號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在港惠新天地前設(shè)點(diǎn)，商家準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī)，為經(jīng)過廣場的`帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照，拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
(三)“親情電話連線”：此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛的方式，活動(dòng)當(dāng)天將在沃爾瑪兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn)，由商家提供10部手機(jī)，免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
(四)“母親節(jié)’小花童”：活動(dòng)當(dāng)天聯(lián)系好特殊兒童學(xué)校一二年級(jí)的小志愿者充當(dāng)“母親’小花童”向帶著小孩路過的媽媽派送康乃馨。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.4月14號(hào)前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
2.4月18號(hào)前將策劃書發(fā)給編輯部，讓其負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)內(nèi)容，及橫幅內(nèi)容。4月22號(hào)前完成。
3.4月23號(hào)前將海報(bào)內(nèi)容和橫幅內(nèi)容交給宣傳部出海報(bào)橫幅，5月1號(hào)完成，5月2號(hào)將海報(bào)橫幅掛出。
4.5月4號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場地。
5.4月25號(hào)前聯(lián)系好特校方面。
八、資金預(yù)算：
2.母親樹祝福書簽：500張500_0.5元=250元。
4.親情小靈通由商家提供。
5.康乃馨：100支(商家提供)。
6.即影即出照相機(jī)：商家提供;貼相片的展板：也由商家提供。
7.流動(dòng)資金：200元。
共計(jì)：1010元。
一、活動(dòng)目的。
今年的5月8日是母親節(jié)，“慈母手中線，游子身上衣?！蹦赣H節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，開展"母親節(jié)"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動(dòng)主題：陽光、親情。
四、活動(dòng)步驟。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段。
1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
(二)具體實(shí)施階段，活動(dòng)內(nèi)容。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。
3、搜集母愛的名言，編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)。
五、總結(jié)評(píng)比階段。
1、評(píng)選優(yōu)秀"陽光、親情"主題征文。
2、評(píng)選"愛心小天使"，一至五年級(jí)，班級(jí)推薦2名，學(xué)校表彰。
一、活動(dòng)主題：
母愛無僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!
二、活動(dòng)目的：
利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng)，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，讓愛不斷的流傳下去!
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月_日(周五)上午9：30—11：00。
四、準(zhǔn)備時(shí)間：
20__年4月_日—5月_日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室。
六、參加對(duì)象：
全體幼兒和母親。
七、準(zhǔn)備階段：
1、從4月12日開始，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩，如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。
2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。
3、孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。
八、活動(dòng)過程：
1、開始階段：請(qǐng)母親們坐一排，孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對(duì)母親的熱愛)。
2、親子活動(dòng)時(shí)刻：
a游戲：
(1)“我與媽媽心有靈犀”
游戲玩法：媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中，每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預(yù)備開始時(shí)，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。
(2)“獨(dú)木橋上的愛”
游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長的木板，媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面，但途中腳不能觸地，用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。
b親子合作時(shí)刻。
寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽，大聲的對(duì)媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您!”
c真愛無限：
在《同一首歌》的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時(shí)自己最開心的事，并邀請(qǐng)家長代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時(shí)說出自己最幸福的事，并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見。
九、活動(dòng)結(jié)束。
各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃，并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處，為以后活動(dòng)的展開做好準(zhǔn)備。
十、道具準(zhǔn)備：
獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具，食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(略)。
【活動(dòng)目標(biāo)】。
1.和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。
2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2.圖片及音樂。
3.收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片。
【活動(dòng)過程】。
開始部分(配樂《媽媽的吻》)。
幼：
因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
一、欣賞圖片----世上只有媽媽好。
1.師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了。于是它對(duì)自己的媽媽說："媽媽，謝謝你。謝謝帶我來到這個(gè)美麗的世界上。"小朋友，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們，現(xiàn)在請(qǐng)你站起來轉(zhuǎn)過身子，對(duì)媽媽悄悄的說一聲："謝謝你，媽媽。"。
2.師：這是誰?
幼：啄木鳥。
師：啄木鳥在干什么?
幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子。
師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天的長大了。來，請(qǐng)小朋友們站起來轉(zhuǎn)過身子，給媽媽們一個(gè)甜甜地吻。"。
3.師：這位體積龐大的動(dòng)物誰認(rèn)識(shí)它?
幼：是犀牛。
師：你知道小犀牛怎么了嗎?
幼：它累了。
師：原來小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃的要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友變小一些，你還不會(huì)走呢，請(qǐng)媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。(請(qǐng)家長合作)。
師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢?
幼：兩只手扶著我們。
幼：要彎著腰。
師：對(duì)，是一直彎著腰的，那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?
師：是呀，長時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友站起來轉(zhuǎn)過身子，深情的對(duì)媽媽說一聲："媽媽，辛苦了。"因?yàn)榫褪菋寢尩剡@雙手扶著我們學(xué)會(huì)了走路。
4.師：小朋友們快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?
幼：是它的寶寶。
幼：它媽媽用翅膀保護(hù)它們。
師：小朋友，當(dāng)遇到下雨、遇到大風(fēng)、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。來孩子們，讓我們轉(zhuǎn)過身子，用撒嬌的聲音說一聲："謝謝你，媽媽。"。
幼：沒有。
師：對(duì)。沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽，大聲的說："媽媽，謝謝你。"。
二、家庭活動(dòng)展示----做關(guān)心媽媽的好孩子。
1、幼兒幫媽媽做事的照片。
師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
三、表演活動(dòng)----祝媽媽節(jié)日快樂。
1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。
2、師：最后，小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個(gè)甜甜的吻。
戶外感通與團(tuán)體操(9：10--10：00)。
分享水果(10：00--10：20)。
第二節(jié)課：親子游戲(10：20--11：00)。
1、《大腳小腳一起走》。
游戲規(guī)則：媽媽的一只腳和寶寶地一只腳踩在一張卡紙片上，開始后媽媽和寶寶一起運(yùn)制片，要求在整個(gè)過程中媽媽地腳和寶寶的腳不能離開紙片，最先到達(dá)地那一組為勝。
2、《媽媽找寶貝》。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
二、活動(dòng)過程：
1、教師開場白：
今天是個(gè)相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋＃訙嘏?，?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說一聲："我愛你--"主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你"，并親親媽媽。
主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。
2、全體幼兒詩朗誦：《游子吟》。
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
3、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌：《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
4、給媽媽獻(xiàn)禮物，說一句祝福的話：背景音樂《燭光里的媽媽》。
1、送給媽媽一枝花，并說：
媽媽，我愛您!iloveyou!謝謝您!thankyou!祝您節(jié)日快樂!happymothersday!
2、送給媽媽一幅畫，并說：
媽媽，沒有您，我就不能來到這個(gè)美麗的世界!iloveyou!thankyou!happymothersday!
3、自制母親節(jié)賀卡，并說：
媽媽，您放心，我一定做一個(gè)乖乖寶，不讓您為我擔(dān)心，我會(huì)成為您心目中最棒的孩子，iloveyou!
thankyou!happymothersday!
4、科學(xué)《我從哪里來》。
5、全體師生集體手語《感恩的心》，觀看《跪羊圖》。
6、教師結(jié)束語：背景音樂《燭光里的媽媽》孩子其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這一天才要"特別"去關(guān)心母親，365天里，每一天都是母親節(jié)，我們都要愛自己的母親，就像母親愛我們一樣。
五月份團(tuán)日活動(dòng)方案篇二十一
緬懷革命先烈，弘揚(yáng)“愛國、團(tuán)結(jié)、奮斗、奉獻(xiàn)”的紅巖精神。堅(jiān)定大學(xué)生信念理想，推動(dòng)校園文化建設(shè)。
20xx年11月16日，星期天下午7，8節(jié)。
d1142。
詩歌朗誦會(huì)。
90人。
１、主持人發(fā)言。
２、進(jìn)行演講。
３、互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們自由發(fā)表對(duì)紅巖精神的感悟。
４、尾聲，總結(jié)本次活動(dòng)。
５、活動(dòng)預(yù)算。
彩帶和氣球：10元。
總計(jì)：10元。
五月份團(tuán)日活動(dòng)方案篇二十二
為強(qiáng)化基層團(tuán)支部建設(shè)，提升基層團(tuán)組織活力，本學(xué)期校團(tuán)委將以紅軍長征勝利80周年，我校校慶6周年為契機(jī)，開展秋季學(xué)期主題團(tuán)日活動(dòng)。本學(xué)期主題團(tuán)日活動(dòng)具體可分為特色主題團(tuán)日活動(dòng)、常規(guī)主題團(tuán)日活動(dòng)、支部共建團(tuán)日活動(dòng)和學(xué)院大型主題團(tuán)日活動(dòng)分享會(huì)。
特色主題團(tuán)日活動(dòng)以“弘揚(yáng)長征精神，傳承強(qiáng)國夢想”和“我打造新惠園”為主題，要求各團(tuán)支部在本學(xué)期內(nèi)須圍繞2個(gè)特色團(tuán)日主題分別開展至少1次特色主題團(tuán)日活動(dòng)。常規(guī)團(tuán)日主題將分別圍繞“三走”系列、“四進(jìn)四信”系列、社會(huì)志愿服務(wù)系列、新素質(zhì)技能提升系列四個(gè)方面展開，要求圍繞某1個(gè)常規(guī)團(tuán)日主題開展至少1次常規(guī)主題團(tuán)日活動(dòng)，同時(shí)鼓勵(lì)各支部依據(jù)自身時(shí)間和需求自行開展跨年級(jí)、跨院、跨校聯(lián)動(dòng)的支部共建團(tuán)日活動(dòng)，不作硬性規(guī)定。教學(xué)第十六周（12月12日—12月16日）前，各學(xué)院均須圍繞1個(gè)分主題，完成本學(xué)院的大型主題團(tuán)日分享會(huì)。
在活動(dòng)開展的數(shù)量方面，分團(tuán)委在指導(dǎo)支部工作時(shí)，要保證大一大二年級(jí)團(tuán)支部全覆蓋，大三年級(jí)至少0%的團(tuán)支部開展活動(dòng)，大四年級(jí)可暫時(shí)不作數(shù)量要求。
活動(dòng)具體安排如下：
（一）特色團(tuán)日主題。
1．我打造新惠園。
20xx年是校慶六十五周年，也是我校創(chuàng)建一流大學(xué)目標(biāo)的起始年。為激發(fā)各支部團(tuán)員主動(dòng)性，增強(qiáng)團(tuán)員的主人公意識(shí)，現(xiàn)就與校園建設(shè)有關(guān)的主題，面向所有團(tuán)支部團(tuán)員征集關(guān)于學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的改進(jìn)方案。此活動(dòng)將與學(xué)工部班級(jí)建設(shè)活動(dòng)配套開展，各團(tuán)支部需按照專項(xiàng)實(shí)施方案集中開展，具體開展時(shí)間和方案另行通知。
2弘揚(yáng)長征精神，傳承強(qiáng)國夢想。
20xx年是長征勝利八十周年紀(jì)念，長征精神是中華民族精神的寶貴財(cái)富，更是人類歷史上艱苦奮斗精神的楷模，是當(dāng)代青年學(xué)子的必修一。為更好地傳承長征精神，各支部可組織爬長城等活動(dòng)，使同學(xué)們了解和學(xué)習(xí)長征精神，提升自身品質(zhì)，轉(zhuǎn)化為促進(jìn)自身發(fā)展和為國家奉獻(xiàn)的動(dòng)力。要求各支部圍繞這一主題，自行舉辦至少一次特色主題團(tuán)日活動(dòng)。
（二）常規(guī)團(tuán)日主題。
1步履不停——“三走”系列活動(dòng)。
為響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走進(jìn)操場”活動(dòng)的號(hào)召，校團(tuán)委鼓勵(lì)各團(tuán)支部開展以“三走”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。支部可通過在校內(nèi)外組織定向越野賽、素質(zhì)拓展活動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等，提高支部成員的運(yùn)動(dòng)積極性。
2走進(jìn)“雙周青年匯”——“四進(jìn)四信”系列活動(dòng)。
“雙周青年匯”是我校大學(xué)生理論學(xué)術(shù)中心開展的，旨在幫助同學(xué)了解國情、認(rèn)識(shí)社會(huì)、堅(jiān)定信念的系列討論會(huì)。校團(tuán)委將組織申報(bào)該主題程的支部在本學(xué)期參加雙周青年匯，引導(dǎo)同學(xué)樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、追求高尚理想、提升道德情操和增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。支部應(yīng)在講座中保持良好的出勤。
眾人拾柴——社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。
志愿活動(dòng)是大學(xué)生活的重要部分，是大學(xué)生參與社會(huì)生活非常重要的方式。各團(tuán)支部可組織同學(xué)統(tǒng)一參加學(xué)校志愿團(tuán)或志愿北京的志愿項(xiàng)目，亦可自己組織形式多樣的志愿項(xiàng)目。通過多種形式，激發(fā)同學(xué)們參與志愿服務(wù)的熱情，用志愿活動(dòng)所帶的“正能量”豐富校園生活。
4第五項(xiàng)修煉——新素質(zhì)技能提升活動(dòng)。
大學(xué)是青年人學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)技能的重要時(shí)期。各支部可征求本班同學(xué)意見，選出一項(xiàng)本班同學(xué)希望學(xué)習(xí)的技能，包括但不限于藝術(shù)、國學(xué)、體育等，通過支部內(nèi)或支部間互幫互助開展技能交換和學(xué)習(xí)活動(dòng)。
（三）學(xué)院主題團(tuán)日分享會(huì)（12月）。
學(xué)院大型主題團(tuán)日分享會(huì)是由各分團(tuán)委組織的、總結(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的交流展示會(huì)。在主題團(tuán)日活動(dòng)后期，各學(xué)院在特色團(tuán)日主題和常規(guī)團(tuán)日主題共6個(gè)分主題中任選1個(gè)分主題作為學(xué)院團(tuán)日成果分享會(huì)的主題，展示學(xué)院支部在主題團(tuán)日活動(dòng)期間舉辦的具有創(chuàng)造性的、代表性的活動(dòng)，為支部今后開展主題團(tuán)日活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。分享會(huì)形式不限，鼓勵(lì)形式創(chuàng)新，鼓勵(lì)院際合作。學(xué)院合辦主題團(tuán)日分享會(huì)，要求不超過個(gè)學(xué)院，參與學(xué)院將獲得分附加分。
為使各分團(tuán)委和支部充分發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性，本次主題團(tuán)日立項(xiàng)校團(tuán)委不指定活動(dòng)形式，同時(shí)鼓勵(lì)各支部開展豐富多彩、創(chuàng)意十足的團(tuán)日活動(dòng)，避免開展單一重復(fù)性的參觀、出游活動(dòng)。
本次主題團(tuán)日活動(dòng)將全部納入ea平臺(tái)中的思想引導(dǎo)平臺(tái)，每次程完成后，各支部報(bào)名程的同學(xué)將獲得02分思想引導(dǎo)平臺(tái)學(xué)分（主題團(tuán)日程學(xué)分與雙周青年匯學(xué)分不可疊加）。ea平臺(tái)將開設(shè)主題團(tuán)日專區(qū)，各支部以學(xué)院為單位開、上傳程開展新聞稿并結(jié)。校團(tuán)委將在ea平臺(tái)就各支部的主題團(tuán)日開展情況予以監(jiān)督及評(píng)比。
（一）程申報(bào)。
本次主題團(tuán)日活動(dòng)采取項(xiàng)目申報(bào)的辦法，申請(qǐng)立項(xiàng)的團(tuán)支部須在10月20日前填寫2份《對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)主題團(tuán)日開申請(qǐng)表》（見附1），其中包括1份特色主題團(tuán)日開申請(qǐng)表，1份常規(guī)主題團(tuán)日開申請(qǐng)表?！拔掖蛟煨禄輬@”特色主題團(tuán)日開申請(qǐng)表暫不提交。分團(tuán)委于10月21日前將本院材料匯總，將電子版上交至校團(tuán)委組織部，組織部審核各團(tuán)支部主題團(tuán)日計(jì)劃，審核后，通知分團(tuán)委合格項(xiàng)目與不合格項(xiàng)目，不合格項(xiàng)目要求團(tuán)支部重新設(shè)計(jì)提交。在確定所有活動(dòng)以后，校團(tuán)委組織部向二三堂運(yùn)營中心提供所有程名單。
（二）開。
根據(jù)各支部的擬開展時(shí)間，各分團(tuán)委填寫《對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)主題團(tuán)日月開匯總表》（見附2），按月向二三堂運(yùn)營中心提交本院該月所有主題團(tuán)日開申請(qǐng)并在二三堂開系統(tǒng)上統(tǒng)一為程申請(qǐng)開。二三堂運(yùn)營中心收到匯總表，與校團(tuán)委組織部提供的名單對(duì)照后，將學(xué)院申請(qǐng)的程設(shè)置為向公眾開放，開放程日原則上為活動(dòng)開展前一周，開放程后，各支部組織成員報(bào)名。
（三）活動(dòng)開展（11月—12月）。
活動(dòng)開展前，支部成員須在ea平臺(tái)上報(bào)名本支部程，然后各團(tuán)支部根據(jù)前期的立項(xiàng)策劃，逐步開展并推進(jìn)相關(guān)活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后完成程評(píng)價(jià)。在項(xiàng)目進(jìn)行過程中記錄并保存活動(dòng)資料（字、圖片、視頻等），留作后期結(jié)項(xiàng)時(shí)的評(píng)選依據(jù)。
（四）結(jié)。
1材料提交：各支部開展第一類特色主題團(tuán)日活動(dòng)后，須向分團(tuán)委提供團(tuán)日成果即一份電子版改革發(fā)展建議，開展第二類特色主題團(tuán)日及常規(guī)主題團(tuán)日活動(dòng)后，須向所在分團(tuán)委提供該活動(dòng)的電子版新聞稿，其中包括活動(dòng)當(dāng)日概況和活動(dòng)照片（不少于三張全員照片）。次月月初，分團(tuán)委向上月活動(dòng)電子版材料收齊后交至校團(tuán)委宣傳部。校團(tuán)委宣傳部審核后將新聞稿按學(xué)院投放至ea平臺(tái)“主題團(tuán)日”板塊。
2程評(píng)價(jià)：活動(dòng)結(jié)束后，支部成員須完成程評(píng)價(jià)，否則無法得到程學(xué)分。
今年主題團(tuán)日立項(xiàng)以分團(tuán)委為單位進(jìn)行評(píng)選。校團(tuán)委將主要從以下兩大方面進(jìn)行考察與評(píng)比：
1支部活動(dòng)過程：包括支部開展活動(dòng)的數(shù)量、活動(dòng)開展質(zhì)量（以新聞稿和校團(tuán)委期中抽查為依據(jù)）。
2學(xué)院主題團(tuán)日分享會(huì)：包括分享會(huì)的參與度、創(chuàng)新性等（校團(tuán)委組織部將組織專人現(xiàn)場參與并考察）。
對(duì)于“我打造新惠園”該項(xiàng)特色主題團(tuán)日開展成果顯著的團(tuán)支部，將予以表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)方法詳見專項(xiàng)方案。
本次主題團(tuán)日成績歸屬于分團(tuán)委達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)中“思想引導(dǎo)平臺(tái)”的“組織引導(dǎo)”分項(xiàng)，將對(duì)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)成績產(chǎn)生較大影響。同時(shí)，本次主題團(tuán)日成績也將成為20xx—20xx學(xué)年度校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)選的依據(jù)。
共青團(tuán)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)委員會(huì)。
五月份團(tuán)日活動(dòng)方案篇二十三
彩繪書簽齊獻(xiàn)愛心為響應(yīng)院團(tuán)委“感恩奉獻(xiàn)學(xué)雷鋒，青春禮贊迎五四”主題團(tuán)日活動(dòng)安排，突顯學(xué)雷鋒，行雷鋒的精神，以及愛國主義，青春勇?lián)?dāng)?shù)臅r(shí)代需要。為了讓各位團(tuán)員在實(shí)踐中得到傳承，在思想上得到升華，我系團(tuán)總支組織部決定通過手工制作書簽的活動(dòng)，營造濃厚氛圍，興起活動(dòng)熱潮，形成示范導(dǎo)向作用，用我們的青春展現(xiàn)雷鋒精神，讓雷鋒精神更加深入人心。
繪制書簽這個(gè)活動(dòng)既結(jié)合了我系的特色又融合了現(xiàn)代的流行特色，更是貢獻(xiàn)了我系全體師生的一份愛心。而且繪制書簽也能夠提高學(xué)生們的動(dòng)手能力，同時(shí)也能展現(xiàn)出同學(xué)們的奇思妙想。今年是我國建團(tuán)95周年，這是一個(gè)值得我們所有人去祝賀的日子，這次團(tuán)日活動(dòng)可以突出“感恩奉獻(xiàn)學(xué)雷鋒，青春禮贊迎五四”的主題，同時(shí)也彰顯我們新一代大學(xué)生的活力。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系13、14級(jí)全體學(xué)生。
xx年4月14日—4月25日。
1.4月14日為派發(fā)書簽時(shí)間。
3.4月24日-25日為挑選優(yōu)秀作品并拍攝時(shí)間，挑選出來的優(yōu)秀作品通過藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì)官方微博來展示。
4.4月26日為探訪元嶺社區(qū)中心，向小朋友贈(zèng)送書簽時(shí)間。
繪制的書簽可按照“感恩奉獻(xiàn)學(xué)雷鋒”或是“青春禮贊贏五四”這兩個(gè)主題來進(jìn)行創(chuàng)作，內(nèi)容可以是卡通，風(fēng)景，人物甚至是名言名句。書簽內(nèi)容必須凸顯青春，彰顯活動(dòng)，并有意義。
因?yàn)闀炞詈笫亲鳛樾《Y物贈(zèng)送給小朋友，希望同學(xué)們可以畫些符合他們這個(gè)年齡層的作品。
五月份團(tuán)日活動(dòng)方案篇二十四
四月是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落、城市的每一條大街小巷、社會(huì)的每一方面的季節(jié)為弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承中華文明，國際商學(xué)院20xx級(jí)人力資源管理16班開展了學(xué)雷鋒系列主題團(tuán)日活動(dòng)。
以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
1、以弘揚(yáng)雷鋒精神。
2、促進(jìn)學(xué)生成長成才為活動(dòng)目的。
3、動(dòng)員組織廣大團(tuán)員青年深入宣傳、學(xué)習(xí)雷鋒精神。
4、大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
1.雷鋒精神我來議——學(xué)生發(fā)表對(duì)于雷鋒精神的感慨和自己的見解。深入討論為什么要向雷鋒學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神。
2.隨機(jī)請(qǐng)幾位同學(xué)講一件有關(guān)無私奉獻(xiàn)精神的故事。通過同學(xué)們相互交流，讓更多的人了解無私奉獻(xiàn)對(duì)每個(gè)人的意義。并借此機(jī)會(huì)讓更多的同學(xué)有個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
3.請(qǐng)團(tuán)支書宣讀上學(xué)期本班乃至學(xué)校同學(xué)做的好人好事，通過這些好人好事讓更多的同學(xué)感到做好事并不難，從而參與到做好人好事的隊(duì)伍中來。
4.讓每位同學(xué)把自己做過的好事和將來想要做得好事分別寫在紙上，由學(xué)習(xí)委員收起來交給老師，讓老師監(jiān)督。借此也督促了同學(xué)們做好事的熱情。
5.由團(tuán)支書作總結(jié)發(fā)言并對(duì)本次團(tuán)會(huì)進(jìn)行總結(jié)，深化主旨。
1.大家學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會(huì)，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2.使大家樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為他人服務(wù)中去。
3.本次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的四月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
4.我們的的思想覺悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論，增強(qiáng)了自身修養(yǎng)，改進(jìn)了工作方法，樹立了服務(wù)意識(shí)。班級(jí)凝聚力增強(qiáng)，充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用，為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺(tái)，增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識(shí).“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，在新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn)，在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！
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