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放風(fēng)箏小學(xué)六年級(jí)篇一
記得在上一個(gè)寒假里,我和姐姐一起去新世紀(jì)廣場(chǎng)玩,我們兩個(gè)人一起帶了兩個(gè)風(fēng)箏準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。一開始我怎么也放不高,稍微放高了一點(diǎn)又掉下去了。后來(lái),我們掌握了竅門就飛的很高很高了。
先是放線,接著風(fēng)箏開始往上飛的時(shí)候就趕緊跑,等飛得很高的時(shí)候就稍微的收線,我和姐姐玩了好長(zhǎng)時(shí)間都不肯回家,因?yàn)榉棚L(fēng)箏實(shí)在是太好玩了。等我的風(fēng)箏開始飛高的時(shí)候,我就會(huì)很得意的對(duì)姐姐說(shuō):“看吧,我的風(fēng)箏飛的比你高多了,你是比不過(guò)我的?!?/p>
可姐姐也不甘示弱,等我話說(shuō)完,就立即開始放她的風(fēng)箏,可誰(shuí)知道,姐姐比我放的還高,我當(dāng)時(shí)氣急敗壞,決定要放的比她還高,可怎么也高不起來(lái),我當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備放棄了,姐姐就告訴我:“別放棄呀,說(shuō)不定再試幾次,也許會(huì)成功的?!蔽衣犃私憬愕脑?,就決定再試最后一次,我這次試的比以前要更認(rèn)真點(diǎn)。結(jié)果,我放的風(fēng)箏真的.超過(guò)姐姐了,我當(dāng)時(shí)高興得跳了起來(lái)。
通過(guò)這次的放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理,就是做什么事都要堅(jiān)持不懈、持之以恒,只要堅(jiān)持著去做一件事,那才有可能做好。從那時(shí)候起,我就學(xué)會(huì)了堅(jiān)持:在遇到難的題目時(shí),想了半天都想不出來(lái),但是,我還是堅(jiān)持把它做了出來(lái)。在遇到不懂的題目時(shí),我還是堅(jiān)持去問(wèn)同學(xué)去。晚上在家做家庭作業(yè)時(shí),媽媽讓我吃過(guò)飯?jiān)僮?,可我還是堅(jiān)持把作業(yè)做完了再吃飯。從這些小事中,就能體會(huì)到堅(jiān)持是多么的讓人充滿信心和自信。所以,在生活中我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
放風(fēng)箏小學(xué)六年級(jí)篇二
吃過(guò)中飯,我向爸爸、媽媽提出要去放風(fēng)箏,他們非常爽快地答應(yīng)了。我們先到商店買了一只大大的蝴蝶風(fēng)箏和一捆放風(fēng)箏的線,然后便急急忙忙地來(lái)到了“市民廣場(chǎng)”。這時(shí),廣場(chǎng)上已有很多人在放風(fēng)箏了。
爸爸將線的一頭綁在風(fēng)箏上,我們就開始放風(fēng)箏了。媽媽手拿風(fēng)箏,我拿著放風(fēng)箏的線,把線放長(zhǎng)三米左右,準(zhǔn)備起跑。爸爸說(shuō)“開始”,媽媽就放開了風(fēng)箏,我也快速飛奔起來(lái)。但風(fēng)箏卻在空中翻了兩個(gè)跟斗以后一頭栽在了地上。爸爸說(shuō):“開始跑的時(shí)候不要太快,等風(fēng)箏飛穩(wěn)的時(shí)候才能慢慢加快速度,在加快速度的同時(shí),慢慢把線放長(zhǎng),這樣,風(fēng)箏才能飛得又穩(wěn)又高”。這一次,我嚴(yán)格按照爸爸所講的技術(shù)要求去做,果然風(fēng)箏慢慢飛高了。我一邊跑一邊放線,風(fēng)箏越飛越高,我也已經(jīng)氣喘吁吁。剛一停下來(lái),風(fēng)箏就往下掉,我連忙拉了幾下線,風(fēng)箏才又慢慢飛高。這時(shí),我拿線的手越來(lái)越吃力,整個(gè)人好象都要被風(fēng)箏吸去了,我連忙向爸爸求救。爸爸趕過(guò)來(lái),接過(guò)了我手上的線,我才舒了一口氣。爸爸將全部的線都放開了,風(fēng)箏在空中就象一只小燕子似的,一動(dòng)不動(dòng)。
天快黑了,廣場(chǎng)上的人也越來(lái)越少了。爸爸慢慢地將風(fēng)箏收好,我們才一起回家。
放風(fēng)箏小學(xué)六年級(jí)篇三
這一天的陽(yáng)光是多么的燦爛啊!微風(fēng)徐徐,似乎沒(méi)有人想打破這寧?kù)o的早晨。
哦,對(duì)了,今天是星期天,天氣那么好,本來(lái)就約好和小伙伴放風(fēng)箏的。我趕緊拿著風(fēng)箏跑去與小伙伴上次約定的地方。過(guò)了一會(huì)兒,小伙伴們拿著各自心愛(ài)的風(fēng)箏陸續(xù)跑過(guò)來(lái)了,哇!小伙伴的風(fēng)箏可真漂亮啊,各式各樣,有老鷹的、有叮當(dāng)貓的、有櫻桃小玩子的、有五個(gè)福娃的還有小熊維妮的,真是五彩繽紛,應(yīng)有盡有!
周啟明說(shuō):“我們開始吧!看誰(shuí)放得高、放得遠(yuǎn)?!?/p>
“早就該開始了,看我把你們打得落花流水吧!”我充滿自信地說(shuō)。
“起!”徐彥怡一聲令下。
小伙伴們的風(fēng)箏迎著風(fēng)開始飛舞起來(lái)了,線越拉越長(zhǎng),我們?cè)诓莸厣侠L(fēng)箏歡快地奔跑,云彩在向我們微笑,秋風(fēng)在向我們點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著我們,還不時(shí)傳來(lái)小伙伴輕快的歌聲。這時(shí)候我似乎感覺(jué)到我是一只快樂(lè)的小鳥,翱翔在藍(lán)天之中,以前的所有煩惱也隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了。風(fēng)箏越飛越高,也越飛越遠(yuǎn)???,我的老鷹緊緊跟著張海倫的叮當(dāng)貓,一個(gè)前面跑一個(gè)后面追,好象在天上玩老鷹抓小雞的游戲,有趣極了。
時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)接近中午了,小伙伴們都?xì)獯赓饬?,一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉蛋上掛著汗珠,玩得好興奮。放風(fēng)箏真是一個(gè)強(qiáng)身健體的好運(yùn)動(dòng),既活動(dòng)了筋骨,又開闊了視野。
今天的我雖然有點(diǎn)累,但是我真的好快樂(lè)!
放風(fēng)箏小學(xué)六年級(jí)篇四
今天,春風(fēng)蕩漾,風(fēng)和日麗,姑姑、爸爸帶我和妹妹乘坐汽車到東屯渡劉陽(yáng)河邊放風(fēng)箏。
一下車,我就迫不及待地從車后廂中取出心愛(ài)的風(fēng)箏。爸爸一面行拿出線,一面對(duì)我說(shuō):“這個(gè)風(fēng)箏是我從東北帶回來(lái)的,形狀像條蛇,頭長(zhǎng)4米,尾巴長(zhǎng)7米?!闭f(shuō)著,爸爸已把線捆好,左手舉著風(fēng)箏,右手拿住線圈,逆著風(fēng)向奔跑起來(lái)。左手松開風(fēng)箏,又忙捻住線條,并不斷抖動(dòng),右手不斷地松開線圈,在左右手協(xié)調(diào)配合中,風(fēng)箏騰空而起,并隨著春風(fēng)飛上了藍(lán)色的天空。不知何故,風(fēng)箏突然斜著身子,慢慢地栽了下來(lái)。我和爸爸急忙跑了過(guò)去,我一不小心,把線也踩斷了。
爸爸把風(fēng)箏撿了回來(lái),也沒(méi)批評(píng)我,把線接好了。爸爸要我拿著風(fēng)箏跟在他后面跑,我跑著,我慢慢把手松開,我和爸爸一起終于把風(fēng)箏再次送上了藍(lán)天。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了,爸爸要我控制線圈,我接過(guò)線,好象有一種力量要把我也拉上天空去一般。我害怕了,怕那條大蛇風(fēng)箏把我也給帶上了藍(lán)天,于是我趕緊把線遞給了爸爸。
天色不早了,我們依依不舍地離開了瀏陽(yáng)河,好久好久,風(fēng)箏還在我的腦海中飛翔。
放風(fēng)箏小學(xué)六年級(jí)篇五
早晨吃過(guò)早飯,我對(duì)我的媽媽說(shuō):“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我的媽媽說(shuō):“好??!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來(lái)到中學(xué)門口,里面草坪上的小草探出頭來(lái),廣玉蘭綻開笑臉,好像在說(shuō):“歡迎你的到來(lái)?!辈恢挥X(jué)我們來(lái)到了足球場(chǎng)。
線快放完了,我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍,這時(shí)我多想飛到天上去聽聽它們?cè)谡f(shuō)些什么,在玩些什么。
快中午了,我戀戀不舍地收了線和我的媽媽開開心心地回了家。
放風(fēng)箏小學(xué)六年級(jí)篇六
今天初五,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。爸爸對(duì)我說(shuō):“春天來(lái)了,今天我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我高興極了。我們來(lái)到了鳳凰山公園,公園門口有很多賣風(fēng)箏的,這些風(fēng)箏做得可真漂亮,各式各樣的。有老虎的,有蝙蝠的,還有喜羊羊樣的,我挑選了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。我想,老鷹一定會(huì)飛得很高。
來(lái)到公園的山坡上,已經(jīng)有很多人把自己的風(fēng)箏放上了天,天空中的風(fēng)箏已經(jīng)很多了,有上下飛舞的蝴蝶,有張牙舞爪的老虎,我看得眼花繚亂,心里面直癢癢。一陣風(fēng)吹來(lái),爸爸也趕緊舉起風(fēng)箏放了起來(lái),我的老鷹風(fēng)箏很快就在爸爸的擺弄下聽話地飛向空中了,爸爸給我說(shuō),放風(fēng)箏時(shí)要迎著風(fēng),捏穩(wěn)了線,控制風(fēng)箏平衡,不能只顧著向前跑。風(fēng)箏才會(huì)飛得穩(wěn)。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,原來(lái)放風(fēng)箏還有這么多道理啊。我讓爸爸握著我的手教我放。看著我的老鷹越飛越高,越飛越遠(yuǎn),我的心里可真高興。
放風(fēng)箏真好玩,下次我一定要自己把風(fēng)箏放得高高的。x。
今天天氣暖洋洋,風(fēng)和日麗。小冉阿姨約我們?nèi)ジ鹣珊珗@放風(fēng)箏,我知道后高興的又蹦又跳。
媽媽說(shuō)“我們趕快走吧?!蔽掖掖颐γο铝藰翘荩职珠_著車在樓下等我們,我在樓下喊:“媽媽,快一點(diǎn)?!辈灰粫?huì),只見(jiàn)媽媽提著袋子,拎著水杯跑下樓。路兩邊的小草綠了,花兒開了,樹也冒出了新芽,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。到了三小校門口,看到許多人在釣魚。
還沒(méi)進(jìn)入公園,我就看到了許許多多的風(fēng)箏在天上飛。有蝴蝶、蜻蜓、蝙蝠,還有各種各樣的圖案。
我一開始總也放不起來(lái),風(fēng)箏剛一起飛就掉下來(lái)了,急得我眼淚都快掉下來(lái)了。我看到一位老爺爺他放的風(fēng)箏飛得好高??!我非常羨慕。我問(wèn)老爺爺怎樣才能讓風(fēng)箏飛起來(lái),老爺爺說(shuō):“你右手拿著風(fēng)箏的線,左手拿著滑輪,風(fēng)來(lái)的時(shí)候讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛,然后就開始放射線,風(fēng)箏就飛起來(lái)了?!敝x謝你老爺爺,我慢慢的進(jìn)步!按照老爺爺?shù)姆椒?,很快的我也能把風(fēng)箏放上天了。望著飛在天上的風(fēng)箏,我的心里高興急了。原來(lái)做每一件事情都是不容易的,都有方法和技巧,都是要付出努力,付出勞動(dòng)和汗水的。
放風(fēng)箏小學(xué)六年級(jí)篇七
我和我的朋友一起到籃球場(chǎng)去放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏花花綠綠,各式各樣,真叫人眼花繚亂???,小明的美麗的“小金魚”好象在水中游來(lái)游去。最惹人喜愛(ài)的是小紅的“蜻蜓”,飛得最高,它的身子是綠色的,還咕嚕嚕的叫呢。
我是第一次放風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏,學(xué)著別人的樣子,拼命地拽著風(fēng)箏線往前跑,這一下,風(fēng)箏真飛起來(lái)了。我一邊跑,一邊放線,可是我一停下來(lái),風(fēng)箏就晃晃悠悠地向下栽。我趕緊跑了起來(lái)。我實(shí)在跑不動(dòng)了,我的風(fēng)箏又摔了下來(lái),一頭扎在地上,逗得朋友們哈哈大笑。
小剛是放風(fēng)箏的能手,他告訴我放風(fēng)箏的竅們,我一學(xué)就會(huì),我很快的就把風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,我的風(fēng)箏正得意洋洋地笑呢!
放風(fēng)箏小學(xué)六年級(jí)篇八
今天,我正在寫作業(yè),忽然從外邊傳來(lái)小伙伴的聲音:“放風(fēng)箏去嘍!放風(fēng)箏去嘍!”我寫不下去了,便走出房間。老爸見(jiàn)我不想寫了,便說(shuō):“我就知道你想玩了,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我高興極了。
我們來(lái)到一片空地上,看到天上有許多風(fēng)箏:金魚、章魚、孫悟空、老鷹……各式各樣的風(fēng)箏看得我眼花繚亂。我們也不甘落后,說(shuō)放就放。
我們先向空中扔一把松土,看看風(fēng)向——是東風(fēng)。然后讓老爸拿著風(fēng)箏站在西邊,我拿著線軸站在東邊。老爸說(shuō):“跑!”,我便飛快地跑起來(lái),而且,一邊跑一邊松線,眼看我的福娃風(fēng)箏就要飛起來(lái)了,便喊了起來(lái):“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”正在高興的時(shí)候,風(fēng)箏又掉了下來(lái)。真掃興。連續(xù)幾次都是這樣。老爸沉不住氣了,便說(shuō):“看我的。”他把放風(fēng)箏的動(dòng)作完美地做了下來(lái),結(jié)果真的放了起來(lái)。老爸還得意地說(shuō):“你真不行,看我,一次就放了起來(lái)?!憋L(fēng)箏越飛越高,看著在天空翱翔的風(fēng)箏,我長(zhǎng)大也想像風(fēng)箏一樣在天空自由的翱翔,飛向月球、飛向宇宙。
過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)空中的風(fēng)箏越來(lái)越少,扭過(guò)頭來(lái)看我們的風(fēng)箏,不好,歪歪扭扭的要掉下來(lái)。哎,真掃興!原來(lái)風(fēng)停了。我趕緊纏線收好風(fēng)箏,這才依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏小學(xué)六年級(jí)篇九
一個(gè)星期五的下午,春風(fēng)吹佛著大地,明媚的陽(yáng)光照在我們身上,我們四0六班全體學(xué)生拿著各自精心準(zhǔn)備的風(fēng)箏,排著整齊的隊(duì)伍,有說(shuō)有笑地來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行一次有意義的風(fēng)箏大賽。
隨著老師那清脆的哨子聲,比賽正式開始了。學(xué)生們開始了激烈的冠軍爭(zhēng)奪賽。幾十只風(fēng)箏頓時(shí)向天空冉冉上升,什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,令人眼花繚亂。選手們高超的技術(shù)使風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
那不是我們班的陳沛樂(lè)學(xué)生嗎?她手里拿著絲線,緊鎖眉頭,大概在擔(dān)心自己的“福娃”能不能飛上天空。開始放了,只見(jiàn)她先慢慢地向前跑,等“福娃”飛到半空中時(shí),就開始一邊跑一邊放線。就這樣“福娃”順利地飛向了藍(lán)天。在蔚藍(lán)的世界里無(wú)憂無(wú)慮地遨游。它朝我們揮動(dòng)著手臂,好像在說(shuō)“北京歡迎你!”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著,顯得多么神氣。
突然,“福娃”調(diào)轉(zhuǎn)方向竟然往下沖去。我們班小觀眾的心都像懸了一塊大石頭似的,忐忑不安起來(lái)。陳沛樂(lè)的微笑又收斂起來(lái)。顯而易見(jiàn),她比我們心焦百倍,幸虧她急中生智拼命向前跑,才把即將跟天空說(shuō)再見(jiàn)的“福娃”從死神手里奪了回來(lái),飛回了藍(lán)天。大家才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
我的“蝙蝠王”也甘心,鼓足了勁兒向前沖。過(guò)了許久,終于把“福娃”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后,還神氣地說(shuō)“哼,福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧!哈哈!”這句話可把“福娃”給惹火了,她也不甘示弱,決心要把“蝙蝠王”超過(guò)。就這樣你爭(zhēng)來(lái)我爭(zhēng)去,直到比賽結(jié)束還沒(méi)分出勝負(fù)來(lái)。
放風(fēng)箏小學(xué)六年級(jí)篇十
春風(fēng)姑娘溫柔地吹拂著我的臉頰,隱隱約約看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾只風(fēng)箏,我有了一個(gè)好主意:放風(fēng)箏。
我的`風(fēng)箏是一個(gè)三角形的笑臉風(fēng)箏,它長(zhǎng)了很多小尾巴,那些小尾巴一甩一甩的,真可愛(ài)。我向它承諾:我一定會(huì)讓你在碧藍(lán)的天空中遨游。
我為它綁好線,然后看看今天的風(fēng)是往哪兒吹的,風(fēng)兒往西邊吹去了,看來(lái)今天吹的是東風(fēng)。我大步走向西邊,準(zhǔn)備等風(fēng)兒大一點(diǎn)時(shí),再進(jìn)行下一步。頑皮的風(fēng)兒遲遲才駕臨,真是讓我等得夠嗆,即使如此,我的等待還是值得的,因?yàn)轱L(fēng)箏迎著風(fēng)起飛了,著實(shí)讓我興奮不已。我舉著風(fēng)箏飛速跑起來(lái),漸漸地風(fēng)箏越飛越高,我停止了奔跑,拿著線一抖一抖的,讓風(fēng)箏飛得更高,可是不一會(huì)兒風(fēng)箏在天空中變得很不平穩(wěn),它竟然失去了平衡,飛快地從那廣闊的藍(lán)天中摔了下來(lái),它的尖角“砰”的一聲扎在了地上。我心疼極了,因?yàn)樗俏业男嘛L(fēng)箏,我跑過(guò)去,小心翼翼地?fù)炱鹆怂?,我松了一口氣,因?yàn)樗鼪](méi)有破。
我緊緊地拿著它,下定了決心一定要讓它飛起來(lái)。又來(lái)到了起點(diǎn),我用最快的速度向東邊跑去,它竟然飛起來(lái)了,我開心極了。風(fēng)箏仿佛看出了我的心思,越飛越高。漸漸地線用完了,抬頭一望,風(fēng)箏只有樹葉般大小了,我真真切切地感受到它的笑臉更燦爛了。正想叫大伙來(lái)看看我的杰作,可是一轉(zhuǎn)眼風(fēng)箏竟不見(jiàn)了,它就這么飛走了,我的眼里出現(xiàn)了一絲傷感。
“遙借東風(fēng)放紙鳶”,雖然我的笑臉風(fēng)箏飛走了,但是我依然很開心,因?yàn)樗棚w了我的夢(mèng)想。它自由自在的地天空中翱翔,不被人束縛,它把我的一切不開心都帶走了。
放風(fēng)箏小學(xué)六年級(jí)篇十一
星期天,我早早地起了床,我打開窗戶一看,今天真是個(gè)大晴天,風(fēng)也不小。我急忙喊到:“爺爺,你帶我去放風(fēng)箏吧!”
爺爺帶我去郊外的馬路上放風(fēng)箏。爺爺說(shuō):“這條馬路還沒(méi)有開通,所以沒(méi)有車子,很安全;兩邊是大塊大塊綠油油的草坪,沒(méi)有房子、沒(méi)有樹,很開闊,風(fēng)又大,最適合放風(fēng)箏了?!?/p>
我一開始還不會(huì)放風(fēng)箏,爺爺手把手地教我放風(fēng)箏。爺爺先教我把線輕輕地系在風(fēng)箏上,手里拿著線軸,一邊放線,一邊往前走。只聽爺爺大喊一聲:“跑!”我就猛地跑了起來(lái),風(fēng)箏搖搖擺擺地飛了起來(lái)。線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏越飛越高。爺爺告訴我,要按風(fēng)的方向來(lái)調(diào)整風(fēng)箏的方向和線的長(zhǎng)度。
我選了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,它有一對(duì)紅黃相間的翅膀,真逗人呀!風(fēng)箏忽左忽右地飄蕩著,一會(huì)兒風(fēng)箏猛地向下俯沖,一會(huì)兒在高中翻了個(gè)跟頭。邊上幾只小燕子以為它是真蝴蝶,也過(guò)來(lái)湊熱鬧。
爺爺笑得合不攏嘴了,說(shuō):“你好像和蝴蝶商量好的,在給我表演節(jié)目呢,真精彩啊!”
我心里比吃了蜜糖還要甜。我想下個(gè)星期天我還要讓爺爺再來(lái)陪我放風(fēng)箏。我要成為一名放風(fēng)箏高手。
放風(fēng)箏小學(xué)六年級(jí)篇十二
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!睖嘏拇禾靵?lái)臨了,又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。
星期六下午,媽媽帶著我來(lái)到椒江市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。在廣場(chǎng)上,我一抬頭就驚呆了。原來(lái)平淡無(wú)奇的藍(lán)色天空被不計(jì)其數(shù)的風(fēng)箏裝飾得繽紛多彩。瞧!有蝴蝶、金魚、老鷹……方的,圓的,長(zhǎng)方形的,紅的,黃的,綠的……各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏鋪滿了天空,像是開一場(chǎng)熱鬧非凡的舞會(huì)??纯催@美麗無(wú)比的天空和這些翩翩起舞的風(fēng)箏,我也不禁手癢癢,拿出了我的“大金魚”開始放飛。
我一手擎住風(fēng)箏,一手拿住線,迎著風(fēng)跑了起來(lái),然后慢慢放開風(fēng)箏。只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高,我高興極了,連忙放了線跑了起來(lái),我的風(fēng)箏就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地升高了。只聽一個(gè)小朋友說(shuō):“媽媽,這個(gè)大哥哥的風(fēng)箏飛得好高??!”說(shuō)得我心里美滋滋的。
這時(shí),旁邊的一位叔叔升起了他的“老鷹”,以飛快的速度飛到了我的“大金魚”上面。我心中著急,只好給自己鼓勁:一只“老鷹”算什么,看我不超過(guò)你。于是,我開始放線,“大金魚”開始飛快地往上“游”。我們的風(fēng)箏左撲右騰,不相上下,難分勝負(fù)。突然,刮來(lái)了一陣大風(fēng),把叔叔的“老鷹”刮到了樹上。我的“大金魚”體積大,分量重,才逃過(guò)了這一劫。我的“大金魚”以優(yōu)勝者的姿態(tài)俯視著掛在樹上的“老鷹”,仿佛在說(shuō):“就知道你比不過(guò)我。”
太陽(yáng)一會(huì)兒就下山了,可天空中的“舞會(huì)”還在繼續(xù)。我不禁感嘆:“好一派熱鬧非凡的場(chǎng)景,好一番海闊天空地飛翔。
放風(fēng)箏小學(xué)六年級(jí)篇十三
今天一早,我和爸爸媽媽開著車便出發(fā)了,一路上習(xí)習(xí)的春風(fēng)輕撫著我們的臉頰,真是愜意無(wú)比,猜猜我們要去哪兒?對(duì)了,我們要去多藍(lán)湖放風(fēng)箏,這是學(xué)校的老師們組織的一次大型活動(dòng)。
不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了多藍(lán)湖,已經(jīng)有風(fēng)箏在空中飛翔了,我看到學(xué)校的老師舉著鮮艷的紅旗在等著我們,就跑過(guò)去跟老師們打招呼。老師讓我們?nèi)ズ竺媾抨?duì)領(lǐng)風(fēng)箏,我便站在隊(duì)伍后面耐心地等待著。過(guò)了一會(huì)兒我終于領(lǐng)到了一個(gè)老鷹風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏仔細(xì)端詳,都有些愛(ài)不釋手了。
我一邊仰頭看著高高飛翔的“老鷹”,一邊用手拽著風(fēng)箏線,左右擺動(dòng)???!我的“老鷹”正在天空中翩翩起舞呢,多美啊!灰色的身軀,黃粉相間的翅膀,再加上藍(lán)色的小圓圈的點(diǎn)綴,顯得更加美麗動(dòng)人,我只管拿好線軸,任由它飄飄悠悠地在天空中翱翔。
正當(dāng)我陶醉的時(shí)候,忽然,吹來(lái)一陣大風(fēng),天空中的風(fēng)箏都像喝醉了酒似的,不“聽”命令了,瘋狂地左右搖擺。我的“老鷹”也不例外,更糟的是還遇上了一只“蝴蝶”,“孫悟空”亮起了它的火眼,似乎斷定我的“老鷹”就是喜歡這只“蝴蝶”,所以死追不放。最后只見(jiàn)一個(gè)碰撞,兩只風(fēng)箏的線都纏在了一起,不一會(huì)兒便雙雙落地。結(jié)果,我只有和“蝴蝶”的主人一起解開纏繞住的風(fēng)箏線……再一次放飛的時(shí)候,我的”老鷹“再也不敢左顧右盼了,它在天空中自由自在地獨(dú)自飛著,我和爸爸媽媽仰起頭疼愛(ài)地望著它……多么美呀!
放風(fēng)箏小學(xué)六年級(jí)篇十四
今天,項(xiàng)老師說(shuō):“我們班下午去晨沐廣場(chǎng)放風(fēng)箏!”話音剛落,全班同學(xué)立即歡呼起來(lái)。大家跳著唱著,跑到教室后面去拿書、紙、風(fēng)箏等等。
開始出發(fā)了,我簡(jiǎn)直欣喜若狂,只想飛到晨沐廣場(chǎng)!在路上,我和金斌浩說(shuō)著《三國(guó)演義》,興高采烈地走著?!鞍。K于走到了!”我興奮地大喊著。
我們來(lái)到草地上,一哄而散,玩起了自己喜愛(ài)的游戲。我和同學(xué)們玩了幾分鐘的游戲,忽然發(fā)現(xiàn)老師在分風(fēng)箏,于是,我就趕緊跑了過(guò)去,結(jié)果我分到了一只風(fēng)箏。
我和幾個(gè)同學(xué)合作。同學(xué)們說(shuō)聲“放”,我拼命地跑著,那線一收一放,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸飛高了。突然,我和同學(xué)的風(fēng)箏線打結(jié)了。我急中生智,想出了一個(gè)好辦法:把打結(jié)處使勁一拉,哇!結(jié)打開了。由于剛才“故障”,我放得挺高的風(fēng)箏又墜在草地上了。
又輪到我放了。我一跑,唉,真馬虎,繩子竟然綁住了我的腳。我跑不動(dòng)了,風(fēng)箏自然掉了下來(lái)!第三次,我暗暗地提醒自己,要認(rèn)真,不要馬虎,要小心!開始放了,我使勁地跑著,風(fēng)箏越飛越高,慢慢地高過(guò)樹梢。不久,我跑累了。忽然,聽到牟文軼在叫:“這樹上有甲古文,這樹上有甲古文呢!”我聽到后,趕緊跑了過(guò)去,忘了自己手上還有風(fēng)箏,風(fēng)箏從半空中極速地直掉了下來(lái)!差點(diǎn)砸到同學(xué),真險(xiǎn)??!
美好的時(shí)光真好過(guò),一眨眼,兩小時(shí)的游樂(lè)就過(guò)去了,我真希望今天的時(shí)間永遠(yuǎn)不走!
放風(fēng)箏小學(xué)六年級(jí)篇十五
學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng)、獲得一次成功,可能會(huì)讓你難以忘懷,時(shí)時(shí)想起。因?yàn)?,你或許能從中受到啟發(fā),懂得一些道理。
在我三年級(jí)的時(shí)候,有一次星期六,媽媽帶我去新華書店看書,途中經(jīng)過(guò)八一廣場(chǎng),一向喜歡東張西望的我,看見(jiàn)有許多人在放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏飛得好高??!有的是燕子,有的是老鷹,還有的是說(shuō)不出名的小鳥……還不太懂事的我可經(jīng)不住這誘惑,忙停下來(lái),拉拉媽媽的袖子,指著天上的風(fēng)箏,說(shuō):“媽媽,我也要!”媽媽溫柔地說(shuō):“那可不行,你不是要去看書的嗎?下次再來(lái)吧。”不過(guò),以我那時(shí)的倔脾氣,我是不會(huì)輕易放棄的,雖然媽媽一開始不同意,但經(jīng)過(guò)我的一番胡鬧,媽媽也只好同意了。
媽媽幫我買了一個(gè)燕子風(fēng)箏,我迫不及待地把包裝撕開,把線綁好,拉著線就跑了起來(lái),可那風(fēng)箏似乎是故意氣我,一直貼在地上,飛不起來(lái),這可急壞了我,忙向媽媽請(qǐng)教。媽媽說(shuō):“放風(fēng)箏可是有方法的,像你這樣亂跑怎么可能把風(fēng)箏放起來(lái)呢?”說(shuō)著,媽媽跑了起來(lái),拉著線的手一緊一松,不一會(huì)兒,風(fēng)箏便放了起來(lái),我也試試。
我又跑了起來(lái),也學(xué)著媽媽那樣拉著線一緊一松,風(fēng)箏起先飛起來(lái)了一兩米,可不久,便歪歪斜斜的掉了下來(lái)。我有些泄氣了,心想:放風(fēng)箏怎么這么難???早知道就不放了!在一旁的媽媽突然對(duì)我說(shuō):“加油,我相信你一定能行的!”聽了媽媽的鼓勵(lì),我又恢復(fù)了自信,又鼓起勇氣,跑了起來(lái),手里的線依舊一緊一松,這次,風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天,我快樂(lè)地奔跑著,心了有說(shuō)不出的感覺(jué)。
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