低碳活動(dòng)方案(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 04:28:52
低碳活動(dòng)方案(專業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-12-09 04:28:52     小編:筆硯

在制定方案時(shí),我們需要考慮到不同因素的影響和可能的變數(shù)。制定方案要充分考慮資源的利用和限制條件。方案的可行性需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分溝通和協(xié)商,確保達(dá)成共識(shí)。

低碳活動(dòng)方案篇一

“共創(chuàng)綠色平安校園,爭(zhēng)做現(xiàn)代文明青年”

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(xx年9月1號(hào)至xx年9月5號(hào)):以各專業(yè)科、各班級(jí)為主體,在科領(lǐng)導(dǎo)、班主任的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳資料,深入領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神。

2、對(duì)照討論階段(9月6日至9月10日):根據(jù)“學(xué)生手冊(cè)”和有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定,對(duì)照自己的言行,有則改之,無則加勉,并開展主題征文演講活動(dòng)。

3、落實(shí)階段(9月10日至9月31日):學(xué)生處對(duì)學(xué)習(xí)“學(xué)生手冊(cè)”的情況進(jìn)行出題考試,讓學(xué)生知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,以實(shí)際行動(dòng)打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起,從身邊的小事做起,與不文明行文說再見。積極主動(dòng)支持、配合學(xué)生處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的安排和檢查。積極參與學(xué)生處、校團(tuán)委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽;積極參與“校園祭英烈,共鑄中華魂”愛國主義教育活動(dòng),并按要求寫出心得感想;積極參與“校園陽光男孩、女孩”卡拉ok大賽。

1、團(tuán)委做好宣傳活動(dòng),利用宣傳欄、廣播、標(biāo)語、升旗儀式等形式營造環(huán)境。

2、各專業(yè)科做好活動(dòng)的動(dòng)員,各班主任做好活動(dòng)的宣傳和組織工作,并按時(shí)召開主題班會(huì),要求每人發(fā)言,從自查開始,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)和有關(guān)規(guī)定,并以實(shí)際行動(dòng)做講文明、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)。

3、對(duì)“學(xué)生手冊(cè)”的考試成績和參加各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量成績,計(jì)入當(dāng)月專業(yè)科千分考核成績中。

團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部每月進(jìn)行一次各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比,并發(fā)放“流動(dòng)紅旗”。

學(xué)生處學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)和表彰,根據(jù)各專業(yè)科開展活動(dòng)情況,評(píng)出“綠色平安文明”班級(jí)和個(gè)人。

組長:

副組長:

希望各專業(yè)科及團(tuán)委學(xué)生會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合實(shí)際行動(dòng),積極開展活動(dòng),增強(qiáng)專業(yè)科、班級(jí)的凝聚力,使我校的校園環(huán)境,同學(xué)們的綜合素質(zhì)真正的提高。讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁,讓綠色帶給我們希望。

主辦單位:xxxx。

協(xié)辦單位:xxxx。

二零xx年六月八日。

低碳活動(dòng)方案篇二

根據(jù)《xx省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校的實(shí)際,圍繞“節(jié)能有道、節(jié)儉有德”的活動(dòng)主題,重點(diǎn)宣傳綠色、節(jié)能、低碳環(huán)保的生活方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣,培養(yǎng)廣大師生員工良好的節(jié)約環(huán)保習(xí)慣,強(qiáng)化資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),營造濃厚的節(jié)能環(huán)保校園氛圍。

一、活動(dòng)宗旨和指導(dǎo)思想:以黨的和xx屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),綜合利用資源,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變和可持續(xù)發(fā)展。推動(dòng)節(jié)能工作的順利開展;倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、低碳環(huán)保的生活方式、消費(fèi)方式和生活習(xí)慣;減少能源和資源的消耗;降低學(xué)校運(yùn)行成本;促進(jìn)節(jié)約型綠色校園建設(shè)。

二、活動(dòng)主題:節(jié)能有道、節(jié)儉有德。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月xx日-xx日。

四、宣傳教育內(nèi)容。

充分利用電子屏、校園廣播、報(bào)刊、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)和制作宣傳單、學(xué)生班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等形式,在全校開展以“節(jié)能有道、節(jié)儉有德”為主題的節(jié)能宣傳活動(dòng),開展校情宣傳教育,樹立資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),傳播節(jié)能理念,普及節(jié)能知識(shí),營造濃厚的節(jié)約節(jié)能環(huán)保校園氛圍。

五、節(jié)能活動(dòng)內(nèi)容。

1、6月25日“節(jié)能環(huán)保低碳校園日”組織學(xué)生在校園設(shè)點(diǎn)宣傳,開展千名學(xué)子簽名活動(dòng)。與團(tuán)委聯(lián)動(dòng)組織青年志愿者在教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍及校園人群密集的相關(guān)地段設(shè)點(diǎn)開展簽名和宣傳活動(dòng)。

2、開展節(jié)能講座。組織教職工及校內(nèi)從商人員、基建人員,普及節(jié)能知識(shí),培養(yǎng)提高能效、減少浪費(fèi)的節(jié)能理念,進(jìn)一步提高各類人員的節(jié)能減排意識(shí)。

3、開展節(jié)能作品展覽。結(jié)合國家開展的節(jié)能宣傳作品征集活動(dòng),對(duì)我校的上報(bào)的平面設(shè)計(jì)類作品進(jìn)行展出。

4、建立校園節(jié)能督查機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)宿舍用電、教學(xué)用電、校園長明燈,長流水的檢查與督查,對(duì)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象的單位或個(gè)人,要予以通報(bào)批評(píng)。

5、加強(qiáng)水電維修服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)校園用水管網(wǎng)跑、冒、滴、漏的巡查工作,加強(qiáng)公共用電,教學(xué)用電、其它用電以及教職工、學(xué)生宿舍用電的節(jié)能管理,及時(shí)維修供電、供水故障,確保校園生活與教學(xué)秩序。

6、倡導(dǎo)節(jié)約用電用水。要對(duì)商業(yè)區(qū)、路燈及校園相關(guān)公共場(chǎng)所,做出規(guī)定,倡導(dǎo)使用節(jié)能設(shè)備,嚴(yán)禁在公共場(chǎng)所使用100w以上的白熾燈;辦公場(chǎng)所及各住戶每天減少開啟空調(diào)時(shí)間,禁止學(xué)生宿舍、教室長流水、長明燈的現(xiàn)象。

7、實(shí)行錯(cuò)峰用電、用水辦法。校園高峰用電用水時(shí)段,后勤能源中心做好節(jié)能工作預(yù)案,在確保師生生活與教學(xué)秩序正常的前提下,做好供電供水調(diào)配等相關(guān)事務(wù)。

8、建立節(jié)能責(zé)任制。水、電的節(jié)能管理公共區(qū)域白天由保潔員負(fù)責(zé)(宿舍由房管員負(fù)責(zé)),晚上由學(xué)生志愿者(主要在環(huán)保協(xié)會(huì)中選取)負(fù)責(zé)(教室和宿舍)。實(shí)驗(yàn)室由各二級(jí)學(xué)院和系部安排相關(guān)責(zé)任人,各機(jī)關(guān)處室和教輔部門由各自負(fù)責(zé)確定相關(guān)責(zé)任人。

校園節(jié)能宣傳周的具體安排。

(一)各單位、各二級(jí)學(xué)院要圍繞節(jié)能活動(dòng)周的主題,行動(dòng)起來,積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,要結(jié)合夏季用電形勢(shì),加強(qiáng)有序用電,鼓勵(lì)節(jié)約用電、用水,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),踐行節(jié)約行動(dòng)。

(二)學(xué)生社團(tuán)各組織,要積極行動(dòng)起來,主動(dòng)開展校園節(jié)能宣傳周的各種宣傳活動(dòng),加強(qiáng)宣傳教育,組織志愿者到食堂、宿舍、教室等地,開展“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米)為主要內(nèi)容的主體實(shí)踐活動(dòng)。

(三)后勤服務(wù)部門,要充分為廣大師生,廣大學(xué)生生活提供優(yōu)質(zhì)、快捷、便利、有效、節(jié)能的服務(wù);要在校園里推廣和運(yùn)用節(jié)能技術(shù)、低碳技術(shù),要加強(qiáng)節(jié)能的有效管理和用電用水的安全管理,確保校園安全穩(wěn)定;學(xué)生宿舍、物業(yè)中心要組織清除學(xué)生宿舍以及校園垃圾、清除“牛皮癬”校園行動(dòng),確保師生生活質(zhì)量。

低碳活動(dòng)方案篇三

本次宣傳周活動(dòng)主題為“節(jié)能有我,綠色共享”。各地各校要深入貫徹《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》及《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》,組織開展多種形式的節(jié)能低碳活動(dòng),普及節(jié)能科技和常識(shí),推廣應(yīng)用節(jié)能節(jié)水新技術(shù),培養(yǎng)綠色生活、綠色辦公、綠色消費(fèi)的良好行為習(xí)慣,深入開展節(jié)約型校園宣傳活動(dòng),形成節(jié)能減碳、生態(tài)環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚。

(一)節(jié)能降耗主題宣傳活動(dòng)。

圍繞“節(jié)能有我,綠色共享”主題,通過多種形式,深入開展節(jié)能宣傳,形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好氛圍,全面推進(jìn)節(jié)能降耗工作。

1.開展節(jié)能教育主題宣傳。要以宣傳周為契機(jī),通過開展國旗下講話、征文、演講、刊出宣傳欄、黑板報(bào)等各種形式開展節(jié)能教育主題,動(dòng)員廣大師生廣泛參與節(jié)能低碳活動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源、循環(huán)利用的綠色發(fā)展理念。

2.加強(qiáng)節(jié)能教育學(xué)科滲透。要結(jié)合教育部義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育滲透到學(xué)校相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,增強(qiáng)學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識(shí)。

3.深化“節(jié)約型”校園創(chuàng)建。加強(qiáng)制度建設(shè),統(tǒng)籌整合校內(nèi)資源,在學(xué)校日常工作中加強(qiáng)節(jié)約管理,大力加強(qiáng)對(duì)水、電、氣和教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍等公共場(chǎng)所的使用管理,挖掘各種資源的使用潛力,不斷提高資源使用效率,努力降低辦學(xué)成本。

(二)全國低碳日活動(dòng)。6月13日,各地各??梢酝ㄟ^停開空調(diào)和公共區(qū)域照明、停開或隔層停開電梯、繼續(xù)踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車,5公里內(nèi)乘公共交通工具)等方式,積極開展宣傳活動(dòng),引導(dǎo)廣大干部師生節(jié)約資源、提高能效、保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美麗校園。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各地各校要把開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)提上重要議事日程,統(tǒng)一安排,周密部署,確保取得良好宣傳效果。單位主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),并以身作則,充分發(fā)揮模范帶頭作用,要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定有關(guān)要求,既要保證宣傳活動(dòng)有聲勢(shì)有影響,又要堅(jiān)持節(jié)儉辦活動(dòng)。

(二)把握重點(diǎn),深入宣傳。各地各校要積極采取豐富多樣的宣傳形式,以倡導(dǎo)節(jié)能低碳的工作方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣為宣傳重點(diǎn),增強(qiáng)廣大師生的責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí),推動(dòng)全社會(huì)節(jié)能降耗深入開展。

低碳活動(dòng)方案篇四

為深入推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能活動(dòng),進(jìn)一步動(dòng)員全局干部職工積極參與,加快全局節(jié)能工作的深入開展,按照琿春市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《20xx年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的要求,我局緊緊圍繞今年“節(jié)能有我,綠色共享”宣傳主題,進(jìn)行專題安排,認(rèn)真組織落實(shí),扎實(shí)開展了此次宣傳周活動(dòng),以進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)工作人員的節(jié)能意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

在節(jié)能宣傳周活動(dòng)一開始,我局就圍繞節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排,制定了宣傳周活動(dòng)方案和節(jié)能減排管理制度,召開了全體干部職工會(huì)議,布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求,傳達(dá)學(xué)習(xí)了《20xx年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,對(duì)日常工作包括區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范,落實(shí)到責(zé)任人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的開展。

為切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,開展好各項(xiàng)活動(dòng),我局制作了節(jié)能宣傳展板,活動(dòng)期間擺放在本單位明顯位置。展板內(nèi)容主要以節(jié)約能源資源日常常識(shí)為主線,以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費(fèi)”為切入點(diǎn),大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng),反對(duì)鋪張浪費(fèi),合理使用資源,提高能源利用效率,保護(hù)資源環(huán)境,樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手、從小事做起的思想,倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的行為,全面提高節(jié)能意識(shí)。

為提倡廣大干部職工節(jié)能意識(shí),并養(yǎng)成節(jié)能行為,我局將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作中,將節(jié)能要求以警言和告知形式在水龍頭前張貼了“節(jié)約用水”,在辦公樓前懸掛“倡導(dǎo)綠色辦公理念,提倡低碳生活方式”的橫副。在綠色出行日活動(dòng)當(dāng)天,全局公共區(qū)域照明燈關(guān)閉、執(zhí)法車輛停開一天。通過節(jié)能宣傳周活動(dòng)的動(dòng)員宣傳,全局干部職工都能做到在日常辦公時(shí)謹(jǐn)遵上下班關(guān)閉電腦、電燈等電源,養(yǎng)成隨手關(guān)閉水龍頭、節(jié)約使用筆、紙等各類辦公用品的'良好習(xí)慣。

通過本次節(jié)能宣傳周活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部職工的帶頭節(jié)約意識(shí),為公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期的目的。我局將以本次活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)采取有力措施,廣泛動(dòng)員干部職工參與,進(jìn)一步營造節(jié)能減排的濃厚氛圍,不斷將節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作推向深入,為引導(dǎo)和帶動(dòng)全社會(huì)節(jié)能減排做出積極的貢獻(xiàn)。

低碳活動(dòng)方案篇五

一、指導(dǎo)思想:。

為保護(hù)遭到日益破壞的生態(tài)環(huán)境,宣傳世界氣候大會(huì)大力倡導(dǎo)的“低碳生活方式”,積極響應(yīng)江岸區(qū)“小手拉大手低碳新生活”主題實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)市區(qū)教育局的要求,我校將以“低碳生活進(jìn)校園”為主題,分層分階段開展一系列低碳環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)全校學(xué)生從小關(guān)注環(huán)境保護(hù),逐步養(yǎng)成綠色生活方式和生活習(xí)慣,自覺發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為,推動(dòng)“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)持續(xù)、扎實(shí)開展。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年3月至20xx年12月。

三、參加對(duì)象:

全校少先隊(duì)員。

四、活動(dòng)主題:

五、活動(dòng)主要內(nèi)容和形式:。

我校將于3月17日請(qǐng)來教授為全校同學(xué)開展“低碳環(huán)?!笨破罩R(shí)講座,借用專家之言,通過具體鮮活的事例為同學(xué)們呈現(xiàn)人類生存現(xiàn)狀,使孩子們能認(rèn)清眼下嚴(yán)峻的環(huán)境污染現(xiàn)實(shí),明白“低碳環(huán)?!钡闹匾裕私馐裁词恰暗吞忌睢?。

(二)“保護(hù)人類家園,共享低碳生活”倡議。

在3月份宣傳階段,利用電視校會(huì)的平臺(tái),由學(xué)生代表向全校師生發(fā)出倡議,呼吁全校少先隊(duì)員共同來關(guān)心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,節(jié)約能源,種綠色植物,過低碳生活,做綠色小公民。

(三)兒歌編唱活動(dòng)。

低碳活動(dòng)方案篇六

為深入宣傳貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神,廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀,培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀,按照國家要求,定于今年6月12日-18日(6月14日為全省低碳日),開展20xx年全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。

一、宣傳周和低碳日主題:全省節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”;低碳日活動(dòng)主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。

二、宣傳形式:采取媒體宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、事跡報(bào)告會(huì)、專題講座、宣講團(tuán)巡講、技術(shù)交流會(huì)、展覽展示會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)、懸掛宣傳條幅等多種形式,開展廣泛宣傳報(bào)道,營造全社會(huì)共同參與節(jié)能減排和應(yīng)對(duì)氣候變化工作的良好氛圍。

三、宣傳內(nèi)容:

(一)開展節(jié)能低碳主題宣傳活動(dòng):通過宣傳展示、技術(shù)交流、互動(dòng)體驗(yàn)等方式,弘揚(yáng)人與自然相互依存、相互促進(jìn)、共存共榮的生態(tài)文明理念,宣傳節(jié)約集約循環(huán)利用的新資源觀和節(jié)能、節(jié)水、能源消費(fèi)總量控制、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、改善生態(tài)環(huán)境等新舉措,普及節(jié)能低碳科學(xué)知識(shí),表彰節(jié)能低碳先進(jìn)典型,推廣高效節(jié)能低碳技術(shù)和產(chǎn)品,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣。責(zé)任部門:省發(fā)展改革委。

(二)開展節(jié)能低碳進(jìn)機(jī)關(guān)行動(dòng):發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在節(jié)約能源資源中的重要作用,落實(shí)綠色發(fā)展理念和生態(tài)文明建設(shè)要求,全面貫徹國家《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》、《關(guān)于促進(jìn)綠色消費(fèi)的指導(dǎo)意見》和省委、省政府印發(fā)的《加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)施方案》。組織各類公共機(jī)構(gòu)開展節(jié)約能源資源促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)活動(dòng),通過多種形式,引領(lǐng)全社會(huì)厚植崇尚勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚,普及節(jié)能科技和常識(shí),推廣應(yīng)用新能源汽車等新產(chǎn)品、新技術(shù),培養(yǎng)綠色生活、綠色辦公、綠色消費(fèi)的良好行為習(xí)慣,深入開展節(jié)約型機(jī)關(guān)、節(jié)約型醫(yī)院、節(jié)約型校園宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)的示范帶頭作用。責(zé)任部門:省直機(jī)關(guān)事務(wù)管理局。

(三)開展節(jié)能低碳進(jìn)校園行動(dòng):把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,在各級(jí)各類學(xué)校廣泛開展以節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點(diǎn)內(nèi)容的教育教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年牢固樹立節(jié)能低碳環(huán)保理念,培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的行為習(xí)慣,營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。在青少年中大力宣傳節(jié)能環(huán)保低碳的理念與知識(shí)。在企業(yè)青年職工中開展節(jié)能減排創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng),組織發(fā)動(dòng)青年志愿者、青年環(huán)保組織和學(xué)生社團(tuán)開展宣傳實(shí)踐活動(dòng)。充分利用微博、微信和短視頻、動(dòng)漫等新媒體手段,增強(qiáng)節(jié)能環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)低碳生活理念。責(zé)任部門:省教育廳、團(tuán)省委。

(四)開展節(jié)能低碳科普宣傳活動(dòng):廣泛開展節(jié)能減排低碳適用技術(shù)成果的宣傳與推廣活動(dòng),深入開展全民節(jié)能減排低碳科技示范,宣傳國內(nèi)外簡單實(shí)用的節(jié)能減排低碳的竅門和技巧,在日常生活中逐步形成萬眾節(jié)能減排低碳的科技創(chuàng)新意識(shí)。責(zé)任部門:省科技廳。

(五)開展節(jié)能低碳進(jìn)企業(yè)行動(dòng):大力宣傳并實(shí)施綠色制造工程,在工業(yè)行業(yè)推廣一批先進(jìn)適用的節(jié)能環(huán)保技術(shù)和產(chǎn)品,在企業(yè)宣傳普及節(jié)能減排低碳的法律法規(guī)、政策、標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)知識(shí),引導(dǎo)企業(yè)職工自覺參與節(jié)能減排,形成良好的綠色發(fā)展氛圍。積極引導(dǎo)國有企業(yè)帶頭履行節(jié)能減排與低碳的社會(huì)責(zé)任,深入開展節(jié)能、節(jié)材、節(jié)水、節(jié)地及減碳活動(dòng)。各國有企業(yè)要加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)轉(zhuǎn)型,加快實(shí)現(xiàn)能源結(jié)構(gòu)的清潔化、低碳化,堅(jiān)決淘汰落后產(chǎn)能和高耗能、高污染工藝與裝備,積極推廣應(yīng)用節(jié)能減排低碳新技術(shù)、新工藝,不斷提高能源、資源利用效率,切實(shí)做好全省企業(yè)節(jié)能減排低碳發(fā)展的表率。開展“踐行新理念、建功‘十三五’”主題勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),將生態(tài)文明作為職工素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,在職工中開展綠色生活行動(dòng),倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀。進(jìn)一步深化重點(diǎn)行業(yè)節(jié)能減排達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng),圍繞工藝技術(shù)裝備更新改造開展對(duì)標(biāo)競(jìng)賽。組織職工立足崗位,增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí),掌握節(jié)能減排技術(shù),為企業(yè)節(jié)能減排做貢獻(xiàn)。發(fā)揮職工節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員作用。責(zé)任部門:省工信廳、省國資委、省總工會(huì)。

(六)開展建筑節(jié)能低碳宣傳行動(dòng):抓住建筑領(lǐng)域綠色發(fā)展、能源節(jié)約、資源循環(huán)利用等重點(diǎn)環(huán)節(jié),加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),形成有利于資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)的社會(huì)環(huán)境。積極引導(dǎo)建筑行業(yè)堅(jiān)持符合科學(xué)、利于節(jié)約的規(guī)劃和設(shè)計(jì)理念,廣泛應(yīng)用節(jié)約能源資源的設(shè)計(jì)方案、施工技術(shù)和產(chǎn)品。積極宣傳綠色建筑、既有居住建筑節(jié)能改造等工作的良好效益。推廣鋼結(jié)構(gòu)、裝配式混凝土結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)建筑和綠色建材,積極開展相關(guān)示范,宣傳典型案例和經(jīng)驗(yàn)做法。推廣綠色建筑適用技術(shù)、創(chuàng)新產(chǎn)品、運(yùn)行管理措施等。推進(jìn)超低能耗建筑、高性能綠色建筑示范。積極倡導(dǎo)實(shí)行建筑空調(diào)溫度控制措施,降低建筑用電需求。責(zé)任部門:省住建廳。

(七)開展交通節(jié)能低碳宣傳行動(dòng):大力宣傳綠色交通運(yùn)輸體系建設(shè)成效,利用視頻、微博、微信、海報(bào)等多種方式在車、船、路、港領(lǐng)域宣傳交通運(yùn)輸綠色發(fā)展理念。推廣節(jié)能減排新產(chǎn)品、新工藝和新技術(shù),倡導(dǎo)公眾綠色出行,營造綠色交通氛圍。責(zé)任部門:省交通運(yùn)輸廳。

(八)開展節(jié)能減排農(nóng)村行活動(dòng):大力推廣農(nóng)村沼氣、清潔爐灶和秸稈綜合利用等技術(shù),推進(jìn)農(nóng)村可再生能源建設(shè)。大力推進(jìn)節(jié)水農(nóng)業(yè),實(shí)施化肥農(nóng)藥使用量零增長行動(dòng),強(qiáng)化畜禽水產(chǎn)養(yǎng)殖污染綜合治理,開展廢舊地膜回收利用為主的農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)示范,打好農(nóng)業(yè)面源污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)。進(jìn)一步加大技術(shù)咨詢和宣傳培訓(xùn),引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變生產(chǎn)生活方式,提高節(jié)能意識(shí),推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。責(zé)任部門:省農(nóng)委。

(九)開展商務(wù)節(jié)能低碳宣傳行動(dòng):以“綠色產(chǎn)品進(jìn)商場(chǎng)、綠色消費(fèi)進(jìn)社區(qū)、綠色回收進(jìn)校園”為主題,組織開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。鼓勵(lì)流通企業(yè)開展綠色產(chǎn)品采購和節(jié)能產(chǎn)品促銷,加強(qiáng)與節(jié)能技術(shù)產(chǎn)品供應(yīng)商的對(duì)接交流。開展社區(qū)綠色消費(fèi)宣傳活動(dòng),促進(jìn)舊貨和閑置物流通,培養(yǎng)節(jié)約和綠色消費(fèi)理念。開展校園綠色回收教育和實(shí)踐活動(dòng),普及回收知識(shí)和節(jié)約技能。責(zé)任部門:省商務(wù)廳。

(十)開展環(huán)境保護(hù)宣傳行動(dòng):緊緊圍繞省委、省政府印發(fā)的《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)施方案》和新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》相關(guān)要求,利用節(jié)能宣傳周主題活動(dòng),引導(dǎo)全社會(huì)積極參與到環(huán)境保護(hù)與生態(tài)文明建設(shè)中來,努力改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展。堅(jiān)持“更新理念、夯實(shí)基礎(chǔ)、節(jié)約優(yōu)先、綠色消費(fèi)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、政策引導(dǎo)、典型示范、全民行動(dòng)”的基本原則,準(zhǔn)確把握“個(gè)人自律、綠色消費(fèi)、激勵(lì)帶動(dòng)”的實(shí)踐要求,通過全面構(gòu)建推動(dòng)生活方式綠色化全民行動(dòng)體系、創(chuàng)新開展全民生態(tài)文明宣傳教育活動(dòng)、積極搭建綠色生活方式的行動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和平臺(tái)等措施,使生產(chǎn)方式綠色化和生活方式綠色化理念深入人心。責(zé)任部門:省環(huán)境保護(hù)廳。

(十一)開展媒體宣傳專項(xiàng)行動(dòng):組織電視臺(tái)、廣播電臺(tái)等媒體以新聞、專題、訪談等形式廣泛深入地宣傳節(jié)能低碳理念和知識(shí),發(fā)揮新聞媒體作用。開設(shè)專欄宣傳接地氣、貼近性強(qiáng)的節(jié)能低碳技術(shù),在全省范圍內(nèi)營造良好的社會(huì)氛圍。責(zé)任部門:省新聞出版廣電局。

(十二)開展建設(shè)美麗家園行動(dòng):在城鄉(xiāng)婦女和廣大家庭中持續(xù)推進(jìn)“共建美麗家園行動(dòng)”等主題實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)節(jié)儉養(yǎng)德、低碳環(huán)保理念,引導(dǎo)婦女從自己做起、從家庭做起,身體力行傳播綠色發(fā)展理念,影響他人、奉獻(xiàn)社會(huì),攜手共建天藍(lán)地綠水凈的美麗吉林。充分發(fā)揮婦聯(lián)系統(tǒng)所屬新媒體的作用,開展節(jié)能低碳、綠色生活、節(jié)儉養(yǎng)德等方面的宣傳和教育,從而增強(qiáng)婦女和家庭保護(hù)生態(tài)、節(jié)儉節(jié)能、低碳生活的意識(shí)和能力。責(zé)任部門:省婦聯(lián)。

(十三)開展低碳發(fā)展宣傳行動(dòng):加強(qiáng)應(yīng)對(duì)氣候變化政策與活動(dòng)的輿論宣傳,普及應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí),宣傳低碳發(fā)展理念,倡導(dǎo)低碳生活方式,提高公眾應(yīng)對(duì)氣候變化和低碳意識(shí)。各低碳試點(diǎn)要從自身低碳發(fā)展實(shí)際出發(fā),在全省低碳日前后積極開展各具特色的低碳發(fā)展經(jīng)驗(yàn)宣傳和交流活動(dòng),引導(dǎo)公眾廣泛參與,選擇重點(diǎn)行業(yè)推選低碳先進(jìn)典型,形成低碳行動(dòng)熱潮。責(zé)任部門:省發(fā)展改革委。

四、具體要求:(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)同配合:全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)涉及部門較多,宣傳覆蓋面較廣,任務(wù)艱巨而繁重,各地區(qū)、各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心謀劃,分工協(xié)作、密切配合,全面開展好本地區(qū)、本領(lǐng)域的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)。(二)強(qiáng)化宣傳,營造氛圍:今年全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)是在“十三五”開局之年,開展的一次重要節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)。各地區(qū)、各部門要高度重視,采取豐富多樣的宣傳形式和手段,利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等資源,廣泛開展宣傳活動(dòng),提高社會(huì)影響力,全力營造良好的社會(huì)輿論氛圍。

低碳活動(dòng)方案篇七

根據(jù)《關(guān)于開展20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)的通知》(發(fā)改環(huán)資〔20xx〕1157號(hào))《xx省發(fā)展改革委等15部門關(guān)于做好20xx年xx省節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》(粵發(fā)改能源函〔20xx〕1593號(hào))《xx市能源和重點(diǎn)項(xiàng)目局中共xx市委宣傳部等15部門印發(fā)20xx年xx市節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案的通知》(惠市能重〔20xx〕109號(hào))精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,現(xiàn)制定本活動(dòng)方案。

今年全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”。全國低碳日活動(dòng)的主題是“低碳生活,綠建未來”。

全國節(jié)能宣傳周定為今年8月23日至8月29日,全國低碳日定為8月25日??紤]到我區(qū)實(shí)際,活動(dòng)周順延至9月6日。

由區(qū)發(fā)展改革局牽頭,區(qū)委宣傳部、市生態(tài)環(huán)境局惠城分局、區(qū)教育局、區(qū)科工信局、區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、市交通運(yùn)輸局惠城區(qū)分局、區(qū)農(nóng)村農(nóng)業(yè)水利局、區(qū)國資局、區(qū)文化廣電旅游體育局、區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委和區(qū)婦聯(lián)等12個(gè)部門協(xié)辦。

結(jié)合疫情防控要求,圍繞“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”主題,通過群眾喜聞樂見的各種宣傳形式,“線上+線下”廣泛動(dòng)員全社會(huì)參與節(jié)能降耗。充分發(fā)揮電視、廣播、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢(shì),積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微信、微博等新興媒體,加大宣傳力度。

鼓勵(lì)各鎮(zhèn)(街道)、各部門結(jié)合工作實(shí)際開展各具特色的節(jié)能低碳宣傳活動(dòng),動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與節(jié)能低碳活動(dòng)。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、疫情防控等有關(guān)要求,既要保證宣傳活動(dòng)有聲勢(shì)有影響,又要堅(jiān)持節(jié)儉、安全辦活動(dòng)。

(一)各鎮(zhèn)(街道)要圍繞“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”主題,積極開展節(jié)能宣傳周有關(guān)宣傳活動(dòng),宣傳節(jié)能理念、普及節(jié)能知識(shí)、提升全民節(jié)能意識(shí),培養(yǎng)廣大民眾勤儉節(jié)約、綠色低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣。積極推廣先進(jìn)適用節(jié)能技術(shù)和高效節(jié)能產(chǎn)品,宣傳能效標(biāo)識(shí)制度實(shí)施成效,開展綠色消費(fèi)活動(dòng);鼓勵(lì)民眾綠色出行;配合做好節(jié)能云視界、節(jié)能云課堂、節(jié)能技術(shù)展示、綠色云生活等線上宣傳活動(dòng)。各鎮(zhèn)(街道)要根據(jù)實(shí)際情況,在做好疫情防控的前提下,自主開展具有地方特色的宣傳活動(dòng),并積極運(yùn)用新興媒體和傳統(tǒng)媒體,加大宣傳力度。

(二)市生態(tài)環(huán)境局惠城分局要圍繞“低碳生活,綠建未來”主題,倡導(dǎo)綠色低碳的生產(chǎn)生活方式,共同防范應(yīng)對(duì)氣候變化風(fēng)險(xiǎn),助力實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和,針對(duì)控制溫室氣體排放、全國碳排放權(quán)交易市場(chǎng)建設(shè)、減污降碳協(xié)同增效、適應(yīng)氣候變化、低碳試點(diǎn)示范等“十四五”應(yīng)對(duì)氣候變化重點(diǎn)工作,配合生態(tài)環(huán)境部舉辦的全國低碳日主場(chǎng)活動(dòng),開展“線上+線下”宣傳活動(dòng),通過多種渠道宣傳全國低碳日招貼畫、播放全國低碳日宣傳片。重點(diǎn)開展應(yīng)對(duì)氣候變化特別是碳達(dá)峰、碳中和科普,氣候變化的影響和風(fēng)險(xiǎn),我國應(yīng)對(duì)氣候變化進(jìn)展和成效,碳達(dá)峰、碳中和相關(guān)政策措施,綠色低碳發(fā)展和適應(yīng)氣候變化的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),公眾踐行綠色低碳理念的具體行動(dòng)等方面的宣傳,動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與低碳行動(dòng),提升全社會(huì)應(yīng)對(duì)氣候變化意識(shí)。

(三)區(qū)教育局及各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合今年疫情防控的實(shí)際情況,重點(diǎn)普及碳達(dá)峰、碳中和重要意義和基本知識(shí),厚植綠色低碳發(fā)展理念,大力培育簡約適度、節(jié)能環(huán)保的生活方式。以落實(shí)《綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)方案》為抓手,組織開展“創(chuàng)建綠色學(xué)校?邁向零碳校園”專題培訓(xùn)等,推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校實(shí)施系統(tǒng)性創(chuàng)建行動(dòng),拓展生態(tài)文明教育的廣度和深度。暑假期間,結(jié)合實(shí)際,利用網(wǎng)絡(luò)開展節(jié)能宣傳。鼓勵(lì)中小學(xué)生利用暑假,積極參與第四屆“講好節(jié)能故事”微視頻、攝影及征文活動(dòng)等宣傳教育活動(dòng)。引導(dǎo)中小學(xué)生“小手拉大手”踐行能源節(jié)約、惜糧惜水、垃圾分類。

(四)區(qū)科技工業(yè)和信息化局要營造濃厚的節(jié)能低碳氛圍,積極開展節(jié)能宣傳工作。重點(diǎn)宣傳節(jié)能科技創(chuàng)新,綠色低碳、可持續(xù)的科技發(fā)展理念;宣傳節(jié)能減排低碳適用技術(shù)成果,營造節(jié)能減排低碳科技創(chuàng)新環(huán)境氛圍,引導(dǎo)全社會(huì)使用節(jié)能低碳創(chuàng)新產(chǎn)品,在日常生活中逐漸形成民眾節(jié)能減排低碳的科技創(chuàng)新意識(shí);宣傳綠色出行、節(jié)約糧食等綠色生活創(chuàng)建行動(dòng),促進(jìn)綠色消費(fèi),推動(dòng)綠色創(chuàng)新、綠色生產(chǎn)生活方式。要積極貫徹落實(shí)制造強(qiáng)國戰(zhàn)略、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略,持續(xù)宣傳并深入推行綠色制造,以多種形式在工業(yè)和信息化領(lǐng)域企業(yè)、園區(qū)宣傳一批節(jié)能與綠色低碳發(fā)展優(yōu)秀案例、典型模式、重大技術(shù)以及標(biāo)志性產(chǎn)品,重點(diǎn)宣傳普及工業(yè)和信息化領(lǐng)域節(jié)能低碳的法律法規(guī)、政策、標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)知識(shí),引導(dǎo)企業(yè)職工自覺參與節(jié)能降碳,形成良好的綠色發(fā)展氛圍。積極開展碳達(dá)峰、碳中和交流活動(dòng)、節(jié)能診斷、“節(jié)能服務(wù)進(jìn)企業(yè)”等交流推廣活動(dòng),推動(dòng)將先進(jìn)節(jié)能低碳技術(shù)、裝備和管理模式引入到企業(yè),促進(jìn)企業(yè)節(jié)能降耗、降本增效,助力工業(yè)和信息化領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和。要落實(shí)《固體廢物污染環(huán)境防治法》和國家禁塑限塑有關(guān)規(guī)定,有效利用全國節(jié)能宣傳周和低碳日的時(shí)間節(jié)點(diǎn),加大商務(wù)領(lǐng)域綠色發(fā)展成效宣傳力度。以綠色商場(chǎng)創(chuàng)建為載體,宣傳綠色流通主體培育效果,通過發(fā)布“減塑”倡議、政策解讀、可降解塑料制品知識(shí)普及等方式,做好禁塑限塑政策宣傳。組織電子商務(wù)企業(yè)積極響應(yīng)《電子商務(wù)綠色發(fā)展倡議》,大力宣傳電子商務(wù)企業(yè)節(jié)能增效、推廣綠色包裝、引導(dǎo)綠色消費(fèi)的典型做法。

(五)區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)局要積極宣傳建筑節(jié)能和綠色建筑工作取得的成效,倡導(dǎo)綠色低碳生活方式。開展城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域碳達(dá)峰、碳中和工作宣傳。宣傳城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能減碳工作成效,開展超低能耗建筑宣傳,加強(qiáng)媒體宣傳和科普?qǐng)?bào)道,加大優(yōu)秀項(xiàng)目、典型案例的宣傳力度,向公眾傳播超低能耗建筑理念。組織綠色建筑開放日活動(dòng),選擇實(shí)施效果較好的典型綠色建筑向社會(huì)開放,使社會(huì)公眾置身其中體驗(yàn)綠色建筑技術(shù)作用效果。引導(dǎo)群眾用好各類綠色設(shè)施,合理控制室內(nèi)采暖空調(diào)溫度,倡導(dǎo)居民行為節(jié)能,使綠色建筑發(fā)揮實(shí)際效益。開展建筑節(jié)能與綠色建筑科技宣傳活動(dòng),利用宣傳欄、微博、微信等平臺(tái),以及線下互動(dòng)體驗(yàn)等方式,宣傳建筑節(jié)能和綠色建筑政策法規(guī)、技術(shù)產(chǎn)品與相關(guān)生活常識(shí),提高社會(huì)公眾綠色意識(shí)。通過有獎(jiǎng)知識(shí)問答等方式,引導(dǎo)鼓勵(lì)社會(huì)公眾學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。

(六)市交通運(yùn)輸局惠城區(qū)分局要以“深化交通綠色發(fā)展助力碳達(dá)峰碳中和”為主題,結(jié)合行業(yè)特色和地域特征,采用“政府倡導(dǎo)、社會(huì)參與、媒體報(bào)道”的組織方式、線上和線下相結(jié)合的形式,深入開展交通運(yùn)輸行業(yè)節(jié)能低碳實(shí)踐活動(dòng)和有關(guān)宣傳工作。開展節(jié)能低碳日主題體驗(yàn)活動(dòng),組織機(jī)關(guān)單位開展節(jié)能低碳辦公和健步走活動(dòng),倡導(dǎo)社會(huì)公眾綠色低碳出行。開展節(jié)能低碳系列研究成果宣傳、《交通運(yùn)輸碳達(dá)峰碳中和知識(shí)解讀》等優(yōu)秀作品推介等活動(dòng),在行業(yè)內(nèi)廣泛宣傳有關(guān)單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和好的做法。

(七)區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村水利局要圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村節(jié)能減排、綠色低碳發(fā)展等內(nèi)容,積極開展宣傳活動(dòng)。重點(diǎn)宣傳農(nóng)村可再生能源開發(fā)利用,推介生物質(zhì)能、光伏農(nóng)業(yè)等成熟適用技術(shù)模式和高效清潔爐具。宣講農(nóng)機(jī)報(bào)廢更新補(bǔ)貼政策,大力推廣綠色高效農(nóng)機(jī)裝備。宣傳測(cè)土配方施肥、機(jī)械施肥、水肥一體化、旱作節(jié)水等科學(xué)施肥、節(jié)約用水技術(shù)知識(shí),以及生態(tài)控制、生物防治、理化誘控和科學(xué)用藥等綠色防控技術(shù)知識(shí)。宣傳畜牧業(yè)節(jié)能低碳典型案例??偨Y(jié)一批稻魚、稻鴨、稻蝦等綜合種養(yǎng)技術(shù)模式。凝練一批生態(tài)循環(huán)賦能產(chǎn)業(yè)和一批生態(tài)農(nóng)場(chǎng)先進(jìn)做法。集成一批科技含量高、應(yīng)用范圍廣、節(jié)糧節(jié)水節(jié)能的農(nóng)產(chǎn)品加工工藝,指導(dǎo)各類經(jīng)營主體開展農(nóng)產(chǎn)品多元化開發(fā)、多層次利用、多環(huán)節(jié)增值。要結(jié)合工作實(shí)際、區(qū)域?qū)嶋H,綜合運(yùn)用多種宣傳手段,創(chuàng)新宣傳形式,大力引導(dǎo)農(nóng)民和各類主體提高節(jié)能減排降碳意識(shí),加快形成綠色低碳的農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)方式和生活方式。

(八)重點(diǎn)宣傳在推進(jìn)綠色低碳發(fā)展、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)、提升能源資源利用效率、強(qiáng)化綠色低碳科技攻關(guān)和推廣應(yīng)用等方面的新思想、新理念、新做法、新進(jìn)展。要結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際,組織形式多樣的線上線下宣傳活動(dòng),開展專家講座、專業(yè)培訓(xùn)、節(jié)能技改競(jìng)賽等活動(dòng),大力推廣高效節(jié)能低碳的技術(shù)、工藝、裝備和產(chǎn)品,加強(qiáng)全員節(jié)能低碳教育,廣泛宣傳簡約適度、綠色低碳、文明健康的生產(chǎn)生活理念和方式。

(九)各級(jí)機(jī)關(guān)圍繞“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”主題,積極開展宣傳工作,發(fā)揮機(jī)關(guān)媒體單位宣傳優(yōu)勢(shì),依托報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體,對(duì)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食、垃圾分類等進(jìn)行廣泛宣傳;進(jìn)一步總結(jié)節(jié)約型機(jī)關(guān)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)做法,鞏固和拓展創(chuàng)建成果;組織線上學(xué)習(xí)交流,邀請(qǐng)專家圍繞“公共機(jī)構(gòu)節(jié)能降碳”等內(nèi)容進(jìn)行講解授課,普及“碳達(dá)峰、碳中和”相關(guān)知識(shí);開展“身邊的節(jié)能故事”主題征文活動(dòng),獲獎(jiǎng)作品在中直有關(guān)媒體和報(bào)刊雜志上刊發(fā);全國低碳日當(dāng)天,開展綠色低碳主題體驗(yàn)活動(dòng),鼓勵(lì)大家“少開一天車”、減少電梯及空調(diào)使用等,引導(dǎo)干部職工增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍。

各鎮(zhèn)(街道)、各有關(guān)單位要結(jié)合工作實(shí)際制定相關(guān)活動(dòng)方案,做好宣傳活動(dòng)。宣傳活動(dòng)結(jié)束后,各鎮(zhèn)(街道)、各有關(guān)單位要對(duì)本年度活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),于9月15日前將書面總結(jié)材料(含電子版)及活動(dòng)代表性聲像、圖片等宣傳資料(電子版)報(bào)區(qū)發(fā)展改革局能源股。

低碳活動(dòng)方案篇八

全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)的通知》(x改環(huán)資〔20xx〕x號(hào))精神,現(xiàn)制定我市節(jié)能宣傳周暨:

6月12日至6月17日。

節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題:“節(jié)能領(lǐng)跑、綠色發(fā)展”。低碳日活動(dòng)主題:“綠色發(fā)展、低碳創(chuàng)新”。

以建設(shè)生態(tài)文明為主線,以動(dòng)員社會(huì)各界參與節(jié)能減碳為重點(diǎn),牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀,培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀,普及生態(tài)文明、綠色發(fā)展理念和知識(shí),提高公眾應(yīng)對(duì)氣候變化和低碳意識(shí),在全社會(huì)形成崇尚節(jié)約節(jié)能、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚。

宣傳周暨低碳日活動(dòng)期間,由市節(jié)能減碳工作領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,有關(guān)成員單位、重點(diǎn)用能企業(yè)、中小學(xué)校參與,通過現(xiàn)場(chǎng)舉辦宣傳周暨低碳日宣傳啟動(dòng)儀式,開展“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村”節(jié)能宣傳活動(dòng),利用“掌中商洛”手機(jī)客戶端、商洛日?qǐng)?bào)、商洛之窗網(wǎng)站和商洛日?qǐng)?bào)戶外閱報(bào)欄等多種媒體,深入宣傳國家有關(guān)節(jié)能減排政策法規(guī),總結(jié)“十二五”我市節(jié)能減排取得的成效,展望“十三五”節(jié)能減碳工作思路,著力營造全社會(huì)參與節(jié)能減排的宣傳氛圍。

上午9:00時(shí),在北新街中心廣場(chǎng)舉行簡短啟動(dòng)儀式,邀請(qǐng)市、區(qū)政府以及節(jié)能減碳工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),參與現(xiàn)場(chǎng)宣傳互動(dòng)活動(dòng),拉開本屆節(jié)能宣傳周暨低碳日活動(dòng)序幕。

會(huì)議組織:市節(jié)能辦(設(shè)在市發(fā)改委)。

第一項(xiàng),市節(jié)能辦領(lǐng)導(dǎo)做動(dòng)員講話。

第二項(xiàng),大會(huì)發(fā)言(商州區(qū)政府、商洛源美新能源有限公司)。

第三項(xiàng),市政府領(lǐng)導(dǎo)宣布商洛市節(jié)能宣傳周暨低碳日活動(dòng)儀式啟動(dòng)。

第四項(xiàng),現(xiàn)場(chǎng)簽名。

市節(jié)能監(jiān)察中心:負(fù)責(zé)市級(jí)宣傳展板制作、啟動(dòng)儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言材料和主持詞起草,聯(lián)系企業(yè)職工代表參加開幕式,聯(lián)系市級(jí)新聞媒體現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道、聯(lián)系市城管局做好會(huì)場(chǎng)清理保障工作。

低碳活動(dòng)方案篇九

根據(jù)中省活動(dòng)方案精神,按照市節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一安排,現(xiàn)就開展全市教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)制定如下方案:

節(jié)能宣傳周主題是:“節(jié)能領(lǐng)跑,綠色發(fā)展”,全國低碳日活動(dòng)主題是:“綠色發(fā)展,低碳創(chuàng)新”。

6月12日至18日是為全國節(jié)能宣傳周,6月14日為第4個(gè)全國低碳日。

1.開一次會(huì)。各中小學(xué)校利用校會(huì)升旗時(shí)間,舉行節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)啟動(dòng)儀式,向全體學(xué)生發(fā)出活動(dòng)倡議,通報(bào)活動(dòng)安排和要求。安排召開一次針對(duì)教職工的專題學(xué)習(xí)工作會(huì)和針對(duì)學(xué)生的主題班會(huì),組織廣大職工師生學(xué)習(xí)節(jié)能相關(guān)法律法規(guī)。

2.上一堂課。各學(xué)校要上好一堂節(jié)能低碳主題課,學(xué)習(xí)宣講觀看節(jié)能減排低碳綠色循環(huán)發(fā)展知識(shí)和專題片,使學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義,教育引導(dǎo)中小學(xué)生正確樹立低碳生活理念。

3.參加一次實(shí)踐活動(dòng)。在保證正常教學(xué)秩序和安全的前提下,各中小學(xué)校可以組織一次集中或分散的節(jié)能低碳實(shí)踐活動(dòng),從力所能及的小事做起,少用一杯水、一張紙、一度電,分類回收廢舊用品等,塑造強(qiáng)化環(huán)保理念,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)方案節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)方案。

4.開展一次征文撰寫和點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。各學(xué)校結(jié)合語文教學(xué)實(shí)際,開展一次以節(jié)能、低碳為主題的作文撰寫和點(diǎn)評(píng)活動(dòng),使學(xué)生更加深刻理解節(jié)能低碳重要意義。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)開展。要充分認(rèn)識(shí)深入持久開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,統(tǒng)籌安排,周密部署,在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能低碳的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍。各校校長要高度重視,把節(jié)能宣傳周活動(dòng)作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,確?;顒?dòng)順利開展。

2.認(rèn)真組織實(shí)施,確保取得實(shí)效!。各縣區(qū)教育行政部門、市直局屬各中小學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性,切實(shí)落實(shí)要求,制定實(shí)施方案,認(rèn)真組織活動(dòng),確?;顒?dòng)取得實(shí)效。宣傳周活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各縣區(qū)教育局、市直局屬各中小學(xué)校于6月24日前將工作總結(jié)及活動(dòng)照片報(bào)送市教育局規(guī)劃財(cái)務(wù)科。宣傳周活動(dòng)期間,市教育局將組成督導(dǎo)組對(duì)各縣區(qū)、各學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)抽查,請(qǐng)各縣區(qū)教育局和學(xué)校做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

低碳活動(dòng)方案篇十

一、活動(dòng)背景:。

隨著哥本哈根氣候變化會(huì)議的召開,由于溫室氣體(主要指二氧化碳)的大量排放導(dǎo)致全球氣候變暖,使得很多島嶼國家瀕臨滅絕。全球變暖的危害不僅僅只有這些,比如破壞生物鏈,導(dǎo)致嚴(yán)重的自然惡果,氣候事件(干旱、海嘯、沙塵暴等等),傳染病傳播等等。為了控制全球氣候變暖,限制二氧化碳的排放量,“低碳“這個(gè)詞語再次進(jìn)入人們的耳朵,如何降低碳排放成為人們關(guān)注的話題。那么對(duì)于我們百姓來說,從自身做起從小事做起,做“低碳生活”的踐行者,是延緩全球氣候變暖的迫切需要。

“低碳生活”簡單說就是提倡大家從自己的生活習(xí)慣做起,控制或者注意個(gè)人的二氧化碳排放量,讓全球二氧化碳的排放量降下來。“低碳生活”是一種態(tài)度,需要我們從身邊點(diǎn)滴做起,適當(dāng)改變不合理的生活方式與生活觀念。

二、活動(dòng)目的:

地球是我們的家園,愛護(hù)地球我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),尤其是我們祖國的下一代,我們要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注全球氣候的變化,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保節(jié)能意識(shí),指導(dǎo)學(xué)生開展參與環(huán)保節(jié)能行動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生傳播環(huán)保節(jié)能文明。從學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活環(huán)境入手,一起做“低碳生活“的踐行者,從身邊小事做起,從我做起。

三、活動(dòng)主題:

低碳旅程,快樂隨行。

四、活動(dòng)時(shí)間:

3月——8月。

五、活動(dòng)實(shí)施步驟:

1、活動(dòng)發(fā)動(dòng)階段(3月上旬)。

(1)結(jié)合文件精神和學(xué)校特點(diǎn),制定活動(dòng)方案。

(2)營造宣傳氛圍。學(xué)校制作展板、宣傳欄、廣播站等多種渠道營造宣傳氛圍。

(3)舉行啟動(dòng)儀式。利用升旗儀式舉行“低碳旅程,快樂隨行”啟動(dòng)儀式。

2、活動(dòng)實(shí)施階段(3月中旬——8月)。

1、走進(jìn)“低碳生活”。

(1)組織各班利用一次班會(huì)課,集體了解學(xué)習(xí)低碳生活的內(nèi)容,知道在日常生活中應(yīng)該如何做能降低二氧化碳的排放,從衣、食、住、用、行等方面,并在承諾書上簽字。

(2)一—二年級(jí)進(jìn)行了“未來的低碳生活”繪畫比賽,三—四年級(jí)開展了相關(guān)主題的手抄報(bào)制作與展評(píng)活動(dòng),五——六年級(jí)以“20xx,我家的低碳生活”為題開展征文比賽。在畫一畫、寫一寫的過程中了解低碳,宣傳環(huán)保。

(3)“我的低碳生活指數(shù)”問卷調(diào)查。

(4)向社區(qū)居民派發(fā)由學(xué)生參與制作的“低碳生活”宣傳單。

2、踐行“低碳生活”。

(1)“低碳達(dá)人”換客活動(dòng)。利用六一兒童節(jié),引導(dǎo)學(xué)生將閑置物品進(jìn)行交換。

(2)“我有妙招”低碳金點(diǎn)子知識(shí)競(jìng)賽。

(3)“攜手1+n,低碳家生活”家庭日志,帶動(dòng)家人通過記錄近一段時(shí)間家庭生活,積極參與到減碳行動(dòng)中。

(4)“爭(zhēng)當(dāng)小主人,低碳校生活”通過對(duì)學(xué)校管理出謀劃策,達(dá)到減碳目的。

(5)增設(shè)班級(jí)“節(jié)能管理員”,專門負(fù)責(zé)班級(jí)開關(guān)燈,飲水機(jī)等設(shè)施。

低碳活動(dòng)方案篇十一

活動(dòng)目的:

1、讓隊(duì)員們了解什么是“節(jié)能減排”以及“節(jié)能減排”的重大意義;

2、將“節(jié)能減排”的精神宣傳到家庭中、校園中、社會(huì)中;

3、培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感以及實(shí)踐能力。

活動(dòng)時(shí)間:

第7周星期五上午。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

“綠手帕”54條;“節(jié)能減排,從我做起”的橫幅,簽字筆。

活動(dòng)人員:

隊(duì)員49名分成6組,輔導(dǎo)員、譚老師、生活老師4位。

活動(dòng)過程:

一、在學(xué)校學(xué)習(xí)了解“節(jié)能減排”精神;

二、向家長進(jìn)行宣傳,并進(jìn)行問卷調(diào)查;

三、到校園內(nèi)宣傳,與老師交流看法,提出建議;

四、星期五走入社會(huì),向社會(huì)宣傳“節(jié)能減排”。

9:30穿好校服,系好綠手帕,舉著橫幅向才常廣場(chǎng)出發(fā),一路上口號(hào)。

10:00到達(dá)才常廣場(chǎng)。中隊(duì)長集合,列隊(duì),輔導(dǎo)老師帶隊(duì)到指定地點(diǎn)活動(dòng)。

分組活動(dòng):

1、采訪路人,填寫環(huán)保調(diào)查卡;(調(diào)查卡每人2份,先自主活動(dòng),先完成的可以幫助小組伙伴,完成后交輔導(dǎo)老師)。

2、宣傳“節(jié)能減排”,傳遞“綠手帕”;

3、任務(wù)完成后回才常廣場(chǎng)(10:40到達(dá))進(jìn)行“節(jié)能減排,從我做起”的簽名宣誓活動(dòng)。

11:00結(jié)束。

五、列隊(duì)回校。

附:

宣傳口號(hào):“節(jié)能減排,從我做起”“節(jié)能減排,全民行動(dòng)”

“改變生活細(xì)節(jié),為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”

宣傳“節(jié)能減排三字經(jīng)”:

冬一八,夏二六,調(diào)空調(diào);爬樓梯,騎單車,坐公交;認(rèn)綠標(biāo),購綠電,拔插銷;

換燈泡,拎菜籃,用布袋;辦公紙,兩面用,拒紙巾;用手帕,簡包裝,不浪費(fèi)。

低碳活動(dòng)方案篇十二

1、通過活動(dòng),喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識(shí),從小樹立低碳環(huán)保意識(shí)。

2、激發(fā)學(xué)生從身邊小事做起的情感,了解數(shù)字與低碳的聯(lián)系,理解“倡導(dǎo)低碳生活 喚起綠色希望”的深刻內(nèi)涵。

當(dāng)今世界氣候變化異常惡劣,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,這已經(jīng)深深地影響到了人們的生產(chǎn)和生活。為了積極應(yīng)對(duì)氣候變化,世界各國都在努力。中國從政府到公民,一直致力于環(huán)境保護(hù),全國再掀環(huán)保熱潮,低碳減能行動(dòng)已經(jīng)開始了。

1、小展板:希望樹

2、提前培訓(xùn)小志愿者了解低碳生活和低碳數(shù)學(xué)的內(nèi)容

3、發(fā)放小樹葉,請(qǐng)對(duì)綠葉說句話,粘貼到“希望樹”上。

(一)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù);

(二)全體起立,出旗敬禮;

(三)唱隊(duì)歌;

(四)中隊(duì)長講話。請(qǐng)主持人甲乙上場(chǎng)(以下的甲乙分別是表示主持人甲和主持人乙);

(五) 活動(dòng)過程:

1、 甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦藏。

乙:離不開海洋,離不開江河。

甲:離不開山崗,離不開森林。

乙:離不開草原,離不開土地。

甲:是啊,地球是一切自然資源寶庫,是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。

合:親愛的老師們、同學(xué)們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過《倡導(dǎo)低碳生活 喚起綠色希望》的主題班會(huì),來認(rèn)識(shí)低碳生活的重要性。

甲:同學(xué)們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養(yǎng)育著我們??墒?,你們知道嗎?我們的地球媽媽病了,滿身傷痛。

2、地球媽媽的哭訴:我是你們?nèi)祟惞餐膵寢尅厍颍祟惗际俏业暮⒆?,你們從我身上汲取養(yǎng)料,卻不管我的死活,溫室氣體的排放讓我發(fā)燒200多年了,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使我身體氣溫升高、氣候發(fā)生變化,你們看,我的身體已經(jīng)不堪重負(fù)了。

小品表演:(一個(gè)學(xué)生身上披著世界地圖,飾演成地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場(chǎng))

“地球”:環(huán)境污染對(duì)我的傷害實(shí)在是太嚴(yán)重了?,F(xiàn)在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫(yī)生!醫(yī)生?。硪粋€(gè)學(xué)生裝扮成醫(yī)生上)

“醫(yī)生”:你怎么啦?

“地球”:我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢,透不過氣,海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛,請(qǐng)你幫我檢查一下吧!

(醫(yī)生為地球仔細(xì)診斷)

“醫(yī)生”:咦,怎么是你!過去你不是這個(gè)樣子的。那時(shí)你的肌膚不是藍(lán)色,就是綠色,充滿了生命的活力??扇缃瘛ú粩嗟?fù)u頭作無奈狀)

“地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么病?

“地球”:那可怎么辦呢?請(qǐng)救救我吧!

“醫(yī)生”:你的病是由于人類不注意環(huán)境保護(hù),過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對(duì)這樣的病,醫(yī)生是無能為力的,唯一的辦法,只能請(qǐng)人類不再加重你的病癥,并努力保護(hù)環(huán)境,減少碳的排放,才能逐步恢復(fù)你的抗病能力。

“地球”:(面對(duì)大家,作哀求狀)人類啊,請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境,救救我吧?

3、乙:同學(xué)們,看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。

甲:我們一起來看看我們的地球已經(jīng)變成什么樣了?(播放圖片,邊播放邊介紹)

(1)世界氣象組織提前公布的“20xx年全球氣候狀況”報(bào)告指出,近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示,本世紀(jì)末海平面可能升高 1.9米 ,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去,南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個(gè)消失在汪洋中的島國。

(2) 地球發(fā)燒給人類的健康造成了巨大的危機(jī):隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高,花期提前來臨,讓花粉生成量增加,使春季過敏加重。隨著全球氣溫上升,生物形體在變小。由于氣溫升高、脫水現(xiàn)象增多,研究人員預(yù)測(cè),水環(huán)境溫度升高會(huì)使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革熱、瘧疾和腦炎等時(shí)有暴發(fā)。藻類泛濫引發(fā)疾病,水溫升高導(dǎo)致藍(lán)藻迅猛繁衍,從市政供水體系到天然湖泊都會(huì)受到污染,從而引發(fā)消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟和皮膚疾病。

(3)目前,中國的荒漠化土地已達(dá)267.4萬多平方公里;全國18個(gè)省區(qū)的471個(gè)縣、近4億人口的耕地和家園正受到不同程度的荒漠化威脅,而且荒漠化還在以每年1萬多平方公里的速度在增長。七大江河水系中,完全沒有使用價(jià)值的水質(zhì)已超過40%。全國668座城市,有400多個(gè)處于缺水狀態(tài)。其中有不少是由水質(zhì)污染引起的。如浙江省寧波市,地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口,卻因水質(zhì)污染,最缺水時(shí)需要靠運(yùn)水車日夜不停地奔跑,將鄉(xiāng)村河道里的水運(yùn)進(jìn)城里的各個(gè)企業(yè)。全國1/3的城市人口呼吸著嚴(yán)重污染的空氣,有1/3的國土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江省,酸雨覆蓋率已達(dá)到100%。

4、甲:請(qǐng)大家一起努力,拯救我們的地球吧。請(qǐng)欣賞歌曲《地球你好嗎?》

5、減炭達(dá)人精彩亮相:大家好,我們是地球衛(wèi)士——減炭達(dá)人,我們身在一個(gè)叫“減炭大隊(duì)”的組織,現(xiàn)在我們“減碳大隊(duì)”正在招募隊(duì)員,我們組織的目的就是為了我們?nèi)祟惞餐膵寢尩厍蚰軌蛟絹碓浇】?,你們?cè)敢饧尤胛覀兊慕M織么?但是想?yún)⒓游覀兘M織可是需要一定的條件,需要通過項(xiàng)考試才能被稱為“減炭達(dá)人”哦。

(1)你們知道什么是低碳生活呢?低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。

(2)每天的淘米水可以用來干嘛?洗手、擦家具。

(3)冰箱內(nèi)存放事物的量以占容積的60%為宜。

(4)全球首個(gè)低碳日是20xx年5月20日

(5)世界氣象組織公布的《20xx全球氣候狀況》報(bào)告說:近10年是有記錄以來全球最熱的10年。

(6)溫室氣體中最主要的是水蒸氣,它造成的溫室效應(yīng)達(dá)80~95%。

(7)微波爐每次加熱或烹調(diào)的食品以不超過0.5千克為宜,

(8)短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下

大家的表現(xiàn)真好,我相信不久你們都能成為“減碳達(dá)人”了。

6、乙、“減炭大隊(duì)”的成員在近幾個(gè)星期對(duì)家庭用水、用電進(jìn)行了調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在請(qǐng)他們把調(diào)查結(jié)果向大家匯報(bào)一下:(大屏幕出示調(diào)查表,調(diào)查員講述,五條關(guān)于節(jié)電的,五條關(guān)于節(jié)水的,其中包括數(shù)字內(nèi)容),比如:

(1)電飯鍋的耗電功率較大,但保溫性能特別好,做飯時(shí)待鍋內(nèi)水開后可拔下電源插頭,利用余熱還可加熱一段時(shí)間,飯如果沒熟透可再次插上電源插頭,這樣斷續(xù)通電可節(jié)電20%到30%左右。

(2)電風(fēng)扇的耗電量與扇葉轉(zhuǎn)速成正比。在滿足使用前提下,盡可能用中、慢擋。如400毫米電扇,用快擋耗電量為每小時(shí)60瓦,選用慢擋只有每小時(shí)40瓦。

(3)家中現(xiàn)有的白熾燈,包括吊燈、壁燈等。如果不需要高亮度,可在電路中串入一個(gè)整流二極管,這樣可節(jié)電40%左右。

(4)所有的家用電器盡量不使用“聲控、光控、遙控”等作為控制開關(guān),不使其電器設(shè)備處于待機(jī)狀態(tài),要徹底斷開電源開關(guān),可節(jié)電10%到15。

(5)日光燈具有發(fā)光效率高、光線柔和、壽命長、耗電少的特點(diǎn),一盞14瓦節(jié)能日光燈的亮度相當(dāng)于75瓦白熾燈的亮度,所以日光燈代替白熾燈可以使耗電量大大降低。

(6)刷牙時(shí),如果不間斷放水30秒,用水約 6升 。如果用口杯接水,3口杯,用水0. 6升 。三口之家每日兩次,每月可節(jié)水 486升 。

(7)用洗衣機(jī)洗衣時(shí),洗衣機(jī)不間斷地邊注水邊沖洗、排水的洗衣方式,每次需用水約 165升 。如果洗衣機(jī)采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌,每次用水 110升 ,每次可節(jié)水 55升 ,每月洗4次,可節(jié)水 220升 。另外,衣物集中洗滌,可減少洗衣次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗,可節(jié)約大量水;洗滌劑過量投放將浪費(fèi)大量水。

(8)洗車時(shí),用水管沖洗20分鐘,用水約 240升 。如果用水桶盛水洗車,需3桶水,用水約 30升 。使用洗滌水、洗衣水洗車。使用節(jié)水噴霧水槍沖洗。利用機(jī)械自動(dòng)洗車,洗車水處理循環(huán)使用。

(9)將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近 3kg ;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水 4380kg 。

(10)洗菜時(shí),如果一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省 50kg ;手洗衣服時(shí),如果用洗衣盆洗、清,則比開著水龍頭節(jié)省水 200kg 。

7、主持人:低碳環(huán)保是關(guān)乎每個(gè)人的事情,應(yīng)對(duì)全球變暖,關(guān)乎地球上每個(gè)國家和地區(qū),關(guān)乎每一個(gè)人。低碳生活,對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。我們班的同學(xué)也通過自己的畫筆想大家述說低碳生活的重要性,下面請(qǐng)同學(xué)展示自己的作品。并說說自己的環(huán)保宣言。(5位同學(xué)的手抄報(bào)和畫分別展示了節(jié)水、節(jié)電、保護(hù)土地、保護(hù)海洋、保護(hù)森林)

8、把綠葉宣言,粘貼到“希望樹”上。(生活動(dòng))

9、如果我們每個(gè)人行動(dòng)起來,我們的地球才有希望得到痊愈。請(qǐng)聽小合唱《希望》。

10、活動(dòng)結(jié)束,輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,雖然地球病了,但是“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓天空更藍(lán),讓流水更清,讓大地充滿生機(jī),讓地球更美麗,我們的生活更幸福!

低碳活動(dòng)方案篇十三

1.知道人們常用的出行方式與環(huán)境的關(guān)系,了解綠色出行好處多。

2.大膽表達(dá)自己的看法,能用自己喜歡的方式向周圍的人宣傳綠色出行。

3.愿意選擇綠色的出行方式,樹立初步的環(huán)保意識(shí)。

1.活動(dòng)前請(qǐng)幼兒結(jié)合《身邊的科學(xué)》進(jìn)行出行調(diào)查并記錄。

2.教師自制課件(慢羊羊站在羊村口,慢羊羊攔下了開著汽車來到羊村的小兔,慢羊羊攔下了騎著摩托車來到羊村的小花狗,慢羊羊歡迎步行來的小鹿、小羊)。

3.紙、筆,自制電視。

1.結(jié)合《身邊的科學(xué)》第20頁的出行調(diào)查表,引導(dǎo)幼兒了解人們?nèi)粘3鲂械姆绞健?/p>

(1)請(qǐng)個(gè)別幼兒展示調(diào)查表,向大家介紹自己的家人上班時(shí)選擇的出行方式。

(2)請(qǐng)幼兒相互講述自己的調(diào)查表。

(3)教師與幼兒一起統(tǒng)計(jì)不同出行方式的數(shù)量,了解人們常用的出行方式。

2.創(chuàng)設(shè)?羊村請(qǐng)客?的情境,引導(dǎo)幼兒人們常用的出行方式與環(huán)境的關(guān)系。

(1)結(jié)合課件進(jìn)行講述:引導(dǎo)幼兒了解汽車、摩托車給環(huán)境帶來的污染。

提問:小兔子和小花狗為什么會(huì)被慢羊羊村長攔???其他小動(dòng)物為什么沒有被攔住?

(2)通過和慢羊羊?qū)υ?,引?dǎo)幼兒進(jìn)一步了解?綠色出行?。

小結(jié):?綠色出行?就是采用對(duì)環(huán)境影響最小的出行方式,既節(jié)約能源、減少污染,又有益于健康、兼顧效率,又叫?低碳出行?、?文明出行?。

3.組織話題討論,引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的想法,懂得選擇綠色出行方式。

(1)話題1:你認(rèn)為乘坐哪一種交通工具最好?為什么?

(2)話題2:在什么情況下、使用什么樣的交通工具最合適?例如:上幼兒園、出去玩、看病……引導(dǎo)幼兒展開討論。引導(dǎo)幼兒了解公交車排放同樣的尾氣可以運(yùn)送更多的人,乘坐地鐵、公交車也是綠色出行方式。

小結(jié):在不同的情況下,我們要根據(jù)自己的不同需要來選擇交通工具,最好選擇降低污染、減少消耗的出行方式。

4.引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的方式宣傳綠色出行。

(1)提問:怎樣可以向周圍的人宣傳綠色出行?

(2)引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的方式,通過繪制海報(bào)的方式宣傳綠色出行的重要性。

引導(dǎo)幼兒展示自己的作品,進(jìn)一步樹立環(huán)保意識(shí)。

低碳活動(dòng)方案篇十四

為保護(hù)遭到日益破壞的生態(tài)環(huán)境,宣傳世界氣候大會(huì)大力倡導(dǎo)的“低碳生活方式”,積極響應(yīng)江岸區(qū)“小手拉大手低碳新生活”主題實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)市區(qū)教育局的要求,我校將以“低碳生活進(jìn)校園”為主題,分層分階段開展一系列低碳環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)全校學(xué)生從小關(guān)注環(huán)境保護(hù),逐步養(yǎng)成綠色生活方式和生活習(xí)慣,自覺發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為,推動(dòng)“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)持續(xù)、扎實(shí)開展。

:20xx年3月至20xx年12月

全校少先隊(duì)員

:低碳生活進(jìn)校園

我校將于3月17日請(qǐng)來教授為全校同學(xué)開展“低碳環(huán)?!笨破罩R(shí)講座,借用專家之言,通過具體鮮活的事例為同學(xué)們呈現(xiàn)人類生存現(xiàn)狀,使孩子們能認(rèn)清眼下嚴(yán)峻的環(huán)境污染現(xiàn)實(shí),明白“低碳環(huán)?!钡闹匾裕私馐裁词恰暗吞忌睢?。

在3月份宣傳階段,利用電視校會(huì)的平臺(tái),由學(xué)生代表向全校師生發(fā)出倡議,呼吁全校少先隊(duì)員共同來關(guān)心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,節(jié)約能源,種綠色植物,過低碳生活,做綠色小公民。

4—5月份,以班級(jí)為單位,以低碳生活為主題,自主編創(chuàng)瑯瑯上口的兒歌,全班吟誦,宣傳低碳生活,增強(qiáng)低碳意識(shí)。5月底在校內(nèi)展開評(píng)比,選出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)班級(jí)有機(jī)會(huì)在校會(huì)上展示兒歌。獲一等獎(jiǎng)的兒歌將被制作成小品、情景劇等,在下半年的主題活動(dòng)展示中通過校園電視臺(tái)播出。

6月份,各班以“變廢為寶”為主題開展班會(huì)活動(dòng),班會(huì)形式可以手工制作展示、廢物利用調(diào)查匯報(bào)、情景劇表演等多種形式進(jìn)行。學(xué)校將對(duì)班會(huì)進(jìn)行評(píng)比并表彰。各班精選的廢物利用制成的寶貝將在年底的主題活動(dòng)展示中進(jìn)行展出。

暑期制作、發(fā)放家庭節(jié)能記錄卡,通過引導(dǎo)全校學(xué)生觀察、記錄家中的水表、電表、燃?xì)獗恚ǖ湍昙?jí)學(xué)生在家長幫助下完成),尋找和探索生活中節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣的有效方式,人人提出一個(gè)行之有效的“金點(diǎn)子”。開學(xué)后開展“我為減碳做什么”金點(diǎn)子征集活動(dòng)。可采用文字稿、圖文并茂、實(shí)物展示等形式,各班于9月30日之前精選三件作品上交大隊(duì)部。

我校開展此次“低碳生活進(jìn)校園”系列環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),旨在培養(yǎng)、深化全校師生的低碳環(huán)保生活意識(shí),并通過他們帶動(dòng)家人也加入到低碳生活的行列中,讓倡導(dǎo)低碳生活成為一種責(zé)任、習(xí)慣和時(shí)尚。

xx市xx小學(xué)大隊(duì)部

20xx年3月

低碳活動(dòng)方案篇十五

自哥本哈根全球氣候會(huì)議之后,低碳一詞開始風(fēng)靡全球。何為低碳?意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的.危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。到現(xiàn)在,倡導(dǎo)低碳、節(jié)能減排已經(jīng)迫在眉睫。20xx上海世博會(huì)已經(jīng)結(jié)束,在世博會(huì)上以低碳環(huán)保為主題的展示比比皆是,它對(duì)我們有什么影響?本學(xué)期,我校將以“低碳”為主題,開展我為建設(shè)“低碳校園、低碳城市”建言獻(xiàn)策、“我的綠色生活”征文等一系列活動(dòng),進(jìn)一步以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)低碳、環(huán)保,同時(shí)也為大家提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

一、活動(dòng)時(shí)間。

二、參加人員。

全體教工。

三、主要活動(dòng)內(nèi)容。

1、我為建設(shè)“低碳校園、低碳城市”建言獻(xiàn)策。

以工會(huì)小組為單位,對(duì)“低碳校園、低碳城市”進(jìn)行建言獻(xiàn)策,工會(huì)組長匯總后交工會(huì)(見附表)。

2、“我的綠色生活”征文。

以“我的綠色生活”為主題,在日常生活中進(jìn)行低碳生活體驗(yàn),在此基礎(chǔ)上,寫出各自日常生活中健康、節(jié)儉、低碳、環(huán)保生活的細(xì)節(jié)、成效、收獲和體會(huì),表現(xiàn)出綠色生活的真正內(nèi)涵,字?jǐn)?shù)在500字左右。不得抄襲、剽竊他人作品,每組一篇。

四、獎(jiǎng)勵(lì)。

對(duì)最有實(shí)際意義的建言獻(xiàn)策和征文進(jìn)行個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì),并制作成宣傳版面,同時(shí)對(duì)于表現(xiàn)突出的組室增加年終積分。

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