暑假西游記學(xué)生讀書心得體會(huì)大全(16篇)

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暑假西游記學(xué)生讀書心得體會(huì)大全(16篇)
時(shí)間:2023-12-09 04:29:32     小編:HT書生

總結(jié)心得體會(huì)有助于我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。寫心得體會(huì)時(shí),要把握好篇幅,既不能過于簡短,也不能過于冗長,以免讀者產(chǎn)生疲勞感。下面是一些學(xué)生在學(xué)習(xí)中的心得體會(huì),或許對大家有所幫助和啟發(fā)。

暑假西游記學(xué)生讀書心得體會(huì)篇一

這個(gè)暑假,我讀了吳承恩寫的小說《西游記》,它是我國古典文學(xué)四大名著之一。這本書說了唐僧和三個(gè)徒弟走遍千山萬水,吃過千辛萬苦,歷經(jīng)九九八十一難最終到達(dá)西天,取得真經(jīng)的故事。其中我最喜歡的一篇是《大鬧天宮》,讓我有點(diǎn)害怕的一篇是《三打白骨精》。

《大鬧天宮》寫了孫悟空學(xué)了各種厲害的本領(lǐng)后想到天宮找一個(gè)合適的官位,可是玉皇大帝小瞧他,只讓他去養(yǎng)馬、看蟠桃園,孫悟空很不服氣,一氣之下大鬧天宮,玉皇大帝派出十萬天兵天將都降不住他,簡直太厲害了!可還是被如來佛祖壓在了五行山下。孫悟空雖然神通廣大,但是逃不出如來佛祖的手掌心。這一篇讓我懂得了山外有山,人外有人,我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能驕傲。

最終師徒四人之所以能取得真經(jīng),是因?yàn)樗麄儓?jiān)定的信念,頑強(qiáng)的斗智,不怕苦不怕難團(tuán)結(jié)一致互相信任。我們小朋友在以后的學(xué)習(xí)生活中也應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的精神,讓自己變得越來越棒!

暑假西游記學(xué)生讀書心得體會(huì)篇二

盡管是小學(xué)生,但我也深深地被《西游記》所吸引。自從我開始讀這本書以來,它已經(jīng)成為了我最喜歡的一本書。《西游記》給我留下了深刻的印象,并帶給我了許多有關(guān)友誼、忍耐、堅(jiān)持和善良的體會(huì)和啟示。在這篇文章中,我想分享一下我在讀《西游記》期間的一些體會(huì)和感受。

第一段:《西游記》的主題。

《西游記》是一個(gè)有關(guān)宗教、道德、情感、行為準(zhǔn)則等方面多重主題的故事。它講述了四個(gè)人類修士和一個(gè)石猴歷盡千辛萬苦前往西天取經(jīng)的故事。這個(gè)故事的中心是人類貪婪和欲望所引起的一系列災(zāi)難,而唐僧教化猴子,最終導(dǎo)致了他的猴子與人類之間的和諧和彼此信任的建立。

第二段:讀《西游記》的收獲。

讀完《西游記》后,我有了很多新的收獲。其中最重要的是:友誼是無價(jià)的。《西游記》中,孫悟空和唐僧的友誼特別深厚,它們之間建立了很強(qiáng)的信任關(guān)系,這種信任關(guān)系使得他們在危難的時(shí)候相互幫助,相互信任,保護(hù)彼此。此外它還教育我要學(xué)會(huì)原諒,不要為小事計(jì)較,這種做法將導(dǎo)致友誼破裂。

第三段:善良如同陽光。

《西游記》給我最深的啟示是:善良如同陽光。在故事中,我們能夠深切地感受到唐僧的善良以及他的思想上有益的感化對孫悟空、豬八戒和沙悟凈的影響。正是唐僧的善良和有益的思想感化使得三個(gè)徒弟最終成為了好人。從這個(gè)例子中,我們可以看到善良與大愛的力量是無窮的,能夠感化世界上的任何人。做一個(gè)善良的人,讓摯友的笑容永不減退,且自己也承受自己的痛苦。

第四段:堅(jiān)持與不虛心學(xué)習(xí)會(huì)遭受懲罰。

在《西游記》中,我們還看到了一個(gè)重要的主題,如果你不虛心學(xué)習(xí),不努力追求,就會(huì)受到懲罰。孫悟空就是一個(gè)典型的例子。他在第一次修行時(shí)并不努力,結(jié)果被雷劈得生死未卜。孫悟空吃一塹道長一智,后來才明白必須努力、不斷學(xué)習(xí)才能得以救命。這個(gè)故事告訴我們:努力不息,才能成功。永遠(yuǎn)不要對自己的嘗試失去信心。

第五段:我的結(jié)論。

讀完《西游記》,我開啟了新的旅程。它給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)和感悟,深深地啟示我要謙虛和勤奮,要通過互相幫助建立信任和友誼,始終保持良好的精神狀態(tài)。我相信,如果我能夠身體力行地按照《西游記》中的價(jià)值觀來行事,我就一定能以更快的速度走向成功的道路。閱讀《西游記》后,我知道自己對友誼、信任和勇氣有了更深刻的理解,這讓我感到十分驕傲。通過這本書,我不僅有了人生的指引,并且還得到了潛在的教育。

暑假西游記學(xué)生讀書心得體會(huì)篇三

提起《西游記》,想必大家都不陌生吧!《西游記》是我國古典四大名著之一,作者相傳是吳承恩,成書于16世紀(jì)明朝中葉,主要描寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈師徒四人去西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的故事?!段饔斡洝纷詥柺酪詠碓谥袊酥潦澜绺鞯貜V為流傳,被翻譯成多種語言。

書中孫悟空這個(gè)形象,以其鮮明的個(gè)性特征,在中國文學(xué)史上立起了一座不朽的藝術(shù)豐碑。《西游記》不僅內(nèi)容極其豐富,故事情節(jié)完整嚴(yán)謹(jǐn),而且人物塑造鮮活、豐滿,想象多姿多彩,語言也樸實(shí)通達(dá)。更為重要的是,《西游記》在思想境界、藝術(shù)境界上都達(dá)到了前所未有的高度,可謂集大成者。

記得第一次接觸她是上小學(xué)三年級時(shí),那時(shí)家里剛剛買彩電回來,那段時(shí)間剛好在播放西游記。那時(shí)候?qū)λ?,我可謂如醉如癡。放學(xué)后總是喜歡和小伙伴們托到比較晚回家的我,一放學(xué)就飛快都往家里趕,只為觀看幾集。

當(dāng)時(shí)最喜歡的角色是極富正義感的孫悟空,羨慕他擁有七十二變的法術(shù),敬佩他不畏妖魔鬼怪,總能在關(guān)鍵時(shí)候排除萬難。于是便暗暗的在我幼小的心靈下種下了一個(gè)夢——如果我也有七十二變的法力,我就可以在上課的時(shí)候把老師給變沒了,等下課的時(shí)候又把老師變回來;考試的時(shí)候,我就把正確答案變到大家的卷子上,這樣大家就能都考得100分了……最討厭的是豬八戒,因?yàn)楦杏X他是一個(gè)好吃懶做、貪財(cái)好色、相貌很丑的討厭鬼。

可能是年齡漸漸變大的原因吧!往后陸陸續(xù)續(xù)的出現(xiàn)了許多的版本,什么《西游記前傳》、《西游記后傳》、《大話西游》等等,都一一看過,總覺得不及那版經(jīng)典、耐看。于是便重復(fù)看了好幾遍,而感悟也隨時(shí)間的沖洗有了很大的改變。

融入生活,細(xì)細(xì)品味。在取經(jīng)之前,悟空的脾氣個(gè)性就像青春期的我們,不想也不甘在一條條框框架架下成長,于是叛逆的我們便成了神仙(家長老師)眼中的“壞孩子”。而八戒則是我們對愛情懵懂的表現(xiàn),一旦觸碰被玉皇大帝(老師家長)發(fā)現(xiàn),后果“不堪設(shè)想”。

暑假西游記學(xué)生讀書心得體會(huì)篇四

猴王出世這一回描寫了孫悟空出世,奮發(fā)學(xué)習(xí)本領(lǐng)的經(jīng)歷。昭示了孫悟空桀驁不馴的性格與樸素的正義感??梢哉f為日后孫悟空降妖除魔埋下了伏筆。

一部古老的神話故事,但卻引起了兒童的喜愛,那就是《西游記》。小時(shí)候,我只是看動(dòng)畫片與圖畫書。但現(xiàn)在,我不僅看與讀,而且還學(xué)會(huì)了思考。

《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因?yàn)樗偸锹斆鬟^人、助人為樂、能分辨好人與壞人,來守護(hù)唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣,火眼金睛,抓壞人救好人,時(shí)刻保衛(wèi)著我們?;蛟S由于唐僧遇到麻煩的事情就不動(dòng)腦筋,盲目地接受別人的幫助的緣故吧,有時(shí)才會(huì)不聽孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋,如果不動(dòng)腦筋,聽了別人不好的意見,反而會(huì)更糟糕。不過我還認(rèn)為唐僧過于善良,哪怕對待壞人也十分好,因?yàn)樗豢幢砻?,不了解人的本質(zhì)。

我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個(gè)性格單純但很可愛的人。他不會(huì)想出一些好方法,但卻有正義感。只要他想做的事,他就一定會(huì)去做。他會(huì)奮不顧身地保護(hù)師傅的安全,而不考慮自己的安危??瓷先ニ行┍坎粍?dòng)腦筋,但是人們覺得他笨的可愛。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細(xì)考慮,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要憑自己的實(shí)力去做。

總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝??!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人!

暑假西游記學(xué)生讀書心得體會(huì)篇五

小時(shí)候西游記動(dòng)畫片、電視劇我看過無數(shù)遍了,今天當(dāng)我翻開四大名著之一的《西游記》小說時(shí),我還是被它深深地吸引住了。這部小說是明代作家吳承恩的名著,是根據(jù)唐代的玄奘到遙遠(yuǎn)的古印度天竺去交流佛教的事而改編的。

這本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的神話故事。這一路上,他們翻火焰山、打白骨精,歷經(jīng)了千難萬險(xiǎn),戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)妖魔鬼怪的阻撓,共遇到了九九八十一道難關(guān),最終取到了真經(jīng)成了佛。故事中倔強(qiáng)正直、機(jī)智勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,任勞任怨的沙僧和正直單純的唐僧都被作者刻畫得栩栩如生。

這個(gè)故事深刻地告訴了我們正義是一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的,因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在,做每一件事情都要執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍,不達(dá)目的不罷休,絕對不能氣餒,這種精神正是我們青少年所需要的。而且,好吃懶做也是不行的,只有機(jī)智靈敏、英勇果斷才能事半功倍。任何事一開始總是非常艱難的,但只要能樹立信心和勇氣,經(jīng)過努力,相信可以取得成功的!也就印證了一句老話:萬事開頭難。一開始只要堅(jiān)持住了,經(jīng)過不懈的努力,相信不久以后,一定會(huì)成功的。

暑假西游記學(xué)生讀書心得體會(huì)篇六

近日,我讀了四大名著之一—《西游記》。讀了《西游記》后,我深有感觸。文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

《西游記》主要講述的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧西天取經(jīng),一路上跟妖魔和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境作斗爭,通過堅(jiān)持不懈的恒心歷經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng)的傳奇歷險(xiǎn)故事。

書中讓我最佩服的,是孫悟空;書中讓我印象最深的,還是《孫悟空三打白骨精》。話說唐僧師徒前往西天取經(jīng),到達(dá)宛子山。妖魔白骨精想吃唐僧肉,于是兩次施魔法變成村姑和婆婆,前來誆騙唐僧,卻都被孫悟空識破??墒前坠蔷凰佬模詈笥肿兂砂装l(fā)老翁前來尋親,但還是被火眼金睛孫悟空識破,不顧唐僧念咒阻止,揮棒將假老丈擊斃。白骨精化作青煙逃了。唐僧誤會(huì)孫悟空,以為他平白無故三次傷人,佛法難容,怒而逐走悟空。悟空苦苦哀求師傅,讓他留下來??墒菐煾覆淮饝?yīng),孫悟空只好無奈暫時(shí)回到花果山。悟空走后,唐僧師徒就中了白骨精的奸計(jì),被白骨精將唐僧和沙僧擄去,豬八戒在與白骨精的混戰(zhàn)中逃出,急忙奔到花果山,略施計(jì)謀,智激美猴王。悟空救師心切,不念前怨,毅然下山,變化老妖,巧入洞府,一番激戰(zhàn)打死白骨精,師徒四人愉快上路,繼續(xù)西天取經(jīng)。

看完這個(gè)故事,我更加佩服孫悟空了,他那種不計(jì)較,知恩途報(bào)的精神值得所有人學(xué)習(xí)。他雖然出了很多力,卻從來不向唐僧邀功,為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞。雖然他也遇到過挫折,可是他從不放棄。唐僧由于是出生佛門,所以特別有愛心,不想傷害任何東西。豬八戒呢,他性格溫和,憨厚單純,有時(shí)也很英勇。他對師兄們的話言聽計(jì)從,對師父忠心耿耿,是個(gè)被人們喜愛而且同情的喜劇人物。沙和尚在保護(hù)唐僧西天取經(jīng)路上,任勞任怨,忠心不二。別看他平時(shí)默默無聞,可是每次到了最后的關(guān)頭都是他來穩(wěn)定局面。

《西游記》給我的感想有太多太多,甚至又聯(lián)想到了許多,它被評為四大名著之一,可謂是當(dāng)之無愧啊!《西游記》,這顆在歷史上耀眼燦爛的明珠,正閃爍著金色的光!

暑假西游記學(xué)生讀書心得體會(huì)篇七

《西游記》是一部長篇章回體神話小說,它記載了唐僧師徒一起去西天取經(jīng),經(jīng)過了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。

首先還要介紹一下唐僧以及他的徒弟。唐僧的大徒弟孫悟空是非常厲害,非常勇敢的,他從不向困難低頭,去西天取經(jīng)的一路上保護(hù)師傅,降妖除魔,如果師傅被妖怪抓走了,他靠自己或者尋求外援去救他師父,他堅(jiān)卓不屈,機(jī)智勇敢,身手敏捷,心地善良的精神是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

唐僧的二徒弟豬八戒,大家都知道,他是一個(gè)非常好吃、好色、好睡的豬,而且他非常貪婪,一遇到困難就想退縮,讓大家都解散,各自忙各自的。大家可不要向他學(xué)。而恰恰相反,唐僧的三徒弟是沙僧,,他任勞任怨一心想跟師父去西天取經(jīng),他的這種精神也讓我贊嘆不已。

唐僧他是非常善良的人,但這也是他的一處缺點(diǎn),他因?yàn)樯屏?,而不分是非。在一回里,他把一個(gè)妖精變得女人,當(dāng)成了真的農(nóng)家婦女。而孫悟空把妖精給打死了,接著一而再再而三的事情發(fā)生了,唐僧說了孫悟空,到最后唐僧才知道這真的是妖精。

接著再講講他們的故事吧,在這本書中,我最喜歡的就是第二回“闖龍宮猴王得寶,鬧地府老孫除名”。這一回主要講的是:孫悟空學(xué)會(huì)了七十二變的本領(lǐng),可卻找不到合適的兵器,于是就下海去找東海龍王討要。

龍王讓孫悟空試了所有兵器,但他都不滿意。無奈之下龍王對孫悟空說:“我有一件鎮(zhèn)海之寶,大圣若能拿的動(dòng),我便贈(zèng)與大圣?!睂O悟空回答到:“好,好?!?。這件寶物就是如意金箍棒。孫悟空非常喜歡這件兵器,便輕松的拿走了。孫悟空不僅拿走了東海龍王的寶物,還拿走了南海龍王、西海龍王和北海龍王的寶物。

《西游記》這個(gè)故事讓我知道了:不管做的是大事還是小事,都會(huì)遇到一些困難。但只要我們堅(jiān)持奮斗,就能成功。

暑假西游記學(xué)生讀書心得體會(huì)篇八

西游記是中國古代文學(xué)中的經(jīng)典之作,是一部描寫唐僧、孫悟空等人完成取經(jīng)任務(wù)的神話小說。這部小說不僅有流傳至今的價(jià)值,還有許多人文歷史價(jià)值,成為了中國文化寶庫中的重要組成部分,因此是值得每個(gè)小學(xué)生去讀一讀的。

第二段:對比小說與現(xiàn)實(shí)生活。

小說中的故事雖然有一定的虛構(gòu)性,但是它們有著無可替代的教育價(jià)值。比如孫悟空在人間尋仙術(shù)、牛魔王和六耳獼猴的斗爭等等,這些故事不僅有著幻想想象的意境,更是對現(xiàn)實(shí)生活中人類性格的描繪,其類似人性的構(gòu)造受到大多數(shù)讀者的認(rèn)可。不難想象,如果孩子們能夠較早地接觸到這類經(jīng)典故事,定會(huì)對培養(yǎng)他們的性格和理解他們內(nèi)心起到重要作用。

第三段:對小說人物的評價(jià)。

一般而言,孩子們在讀西游記時(shí)會(huì)比較容易產(chǎn)生好感的人物是唐僧,他是一位有耐心、有愛心的聰明人,但是也能夠看到他的固執(zhí)和輕信不快的缺點(diǎn)。相比之下,孫悟空帶給孩子們的印象可能更加深刻。他不僅是故事的主角,也是一位備受尊敬的英雄。讀者可以從孫悟空身上找到他們自己的個(gè)性,如勇敢、智慧和敏捷等,也可以在孫悟空身上看到自身的缺點(diǎn)和不足。

第四段:讀西游記的收獲。

讀完西游記,我收獲了很多。我發(fā)現(xiàn)自己喜歡的人物跟其他同學(xué)中是有區(qū)別的,比如我更喜歡豬八戒和白龍馬。同時(shí),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人物都有各自的特點(diǎn),這些特點(diǎn)沒有高低之分,都是值得我們贊賞和學(xué)習(xí)的。例如,豬八戒雖然好吃懶做且喜歡玩耍,但他有一顆善良的心和對與前進(jìn)目標(biāo)的堅(jiān)持;而唐僧就具有耐心和智慧,雖然經(jīng)常被豬八戒和孫悟空氣到,但從不妥協(xié)。他們各自的性格和處世之道,就是我們需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

第五段:結(jié)尾。

總之,讀西游記不僅可以幫助我們了解中國古代的文化底蘊(yùn),更可以在其中找到自己的價(jià)值,并結(jié)合故事情節(jié)及背后所蘊(yùn)含的哲理,更好的認(rèn)識世界和自我。讀過西游記之后,我有了許多的收獲和感悟,使我認(rèn)識到人類的性格構(gòu)造與處世之道有著緊密的聯(lián)系,更進(jìn)一步成長和進(jìn)步。

暑假西游記學(xué)生讀書心得體會(huì)篇九

提到《西游記》,大家對于其中的一些橋段一定爛熟于心。我亦是如此。

我最喜歡的角色是孫悟空:他有著無窮大的法力,天不怕、地不怕,有著不屈的反抗精神。他與至高無上的玉皇大帝作斗爭,愣是叫響了齊天大圣的名號;他與妖魔鬼怪們作斗爭,火眼金睛絕不放過一個(gè)壞蛋,金箍棒下絕不留情;他與一切阻礙他前行的艱難困苦作斗爭,從未想過放棄!

初次拜讀《西游記》,我對齊天大圣佩服得一塌糊涂,對其他西行之人卻無佩服之意。豬八戒在我眼中不過是個(gè)搬弄是非的小人,總是“成事不足敗事有余”;沙僧么,便是個(gè)毫無主見、只對大師兄說一不二的“木頭人”;唐僧則是個(gè)嘮嘮叨叨、軟弱無能的和尚罷了。再次品味,我卻發(fā)現(xiàn)并非如此。豬八戒變得可愛,是那種傻傻的可愛;沙僧,他是那么忠厚老實(shí);而唐僧則是心地善良,待人真誠,一絲不茍。

挫折、困難——可能是一種阻撓、也可能是一種考驗(yàn),而關(guān)鍵就要看你有沒有像那西行四人的堅(jiān)定毅力與勇氣!

每當(dāng)讀起《西游記》,我就會(huì)“茶不思,飯不想”,因?yàn)檫@的每個(gè)故事都深深地吸引著我。

我印象最深的故事就是《三打白骨精》了。白骨精妄想著吃到唐僧肉,孫悟空三番五次地保護(hù)唐僧,卻被唐僧錯(cuò)怪,唐僧最后把孫悟空趕走了。但沒有了孫悟空,三人招架不住各路妖魔鬼怪,豬八戒只好把孫悟空請回來了。孫悟空不愧是孫悟空,一下子就和師弟們一起解決了問題,唐僧才知道自己錯(cuò)怪了孫悟空,道了歉,師徒四人又重新啟航了。

《西游記》塑造了大量生動(dòng)的人物形象,不論是七十二般變化的孫悟空、懶惰貪吃的豬八戒、忠厚老實(shí)的沙和尚,還是各顯神通的各路神仙妖魔,都是如此親切,如此可信,如此活靈活現(xiàn),深深地留在了我和許多喜歡看《西游記》讀者的心中。

這一個(gè)“取經(jīng)大隊(duì)伍”看起來只有孫悟空強(qiáng)一點(diǎn),但是俗話說得好:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。”就是這樣子的團(tuán)隊(duì)精神,師徒四人才能一路過關(guān)斬將,闖過九九八十一難,取得真經(jīng)。

《西游記》的作者是明代的吳承恩。他所寫的人物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),栩栩如生。但是我印象最深的便是聰明機(jī)智的孫悟空?!段饔斡洝芬彩侵袊幕瘹v史長河中一顆璀璨的明珠。每當(dāng)讀起它,我的心里就很快樂,很充實(shí)。

特別是“大鬧天宮”,非常有意思!孫悟空取得金箍棒、當(dāng)了美猴王,自封為“齊天大圣”。太上老君請孫悟空上天做弼馬溫。當(dāng)孫悟空知道弼馬溫是當(dāng)馬夫時(shí),氣得打壞了馬院、搗毀了云霄寶殿,打傷了天兵天將,玉帝只好求如來佛祖前來相助……如來佛祖用高大的五行山壓住了野性十足的孫悟空,又用封條加固,使孫悟空寸步難移、插翅難逃。這集“大鬧天宮”好看吧!告訴你下面還有更精彩呢!

在取經(jīng)的路上,孫悟空用自己的聰明機(jī)智和一身本領(lǐng)保護(hù)了師父。但有時(shí)候,孫悟空也會(huì)與師父有點(diǎn)小摩擦。可我認(rèn)為這些事歸根結(jié)底都是唐僧的錯(cuò)。一次,孫悟空把一群強(qiáng)盜殺死了,唐僧就要孫悟空走,孫悟空自己回了花果山。等唐僧明白了之后,還是讓豬八戒把悟空請了回來。經(jīng)過重重考驗(yàn),師徒倆的關(guān)系越來越融洽了。

有一集“猴王保唐僧”也不錯(cuò)哦!孫悟空一直被壓在五行山底下,五百年后,唐僧西天取經(jīng),途經(jīng)五行山腳下,聽到孫悟空叫:“師傅,師傅!”心腸很軟的他揭去符咒,才救下孫悟空,經(jīng)觀世音菩薩點(diǎn)撥,悟空拜唐僧為師,唐僧收了他為第一個(gè)徒弟,取名為“行者”。就這樣,孫悟空保唐僧西去取經(jīng)。取經(jīng)路上,孫悟空降妖除怪,功勞很大,然而卻好幾次被師傅唐僧誤解了、驅(qū)趕走了。最終,師徒四人到達(dá)西天的雷音寺,才取得真經(jīng)。

還有一集比較搞笑,叫“奪寶蓮花洞”,師徒四人來到蓮花洞。悟空叫八戒去看看有沒有妖怪,結(jié)果懶惰的八戒卻睡著了,焦急萬分的悟空就變成一只小鳥把他啄醒,八戒只好再次尋妖,結(jié)果這次真的遇見妖怪,嚇得驚慌失措,但還是鼓起勇氣與妖魔斗爭,可是仍敵不過,被妖魔抓走了。最后還是孫悟空幫了忙,救出了八戒,取得蓮花洞中的寶貝。

當(dāng)然,經(jīng)典的故事除了“孫悟空大鬧天宮”、“猴王保唐僧”、“奪寶蓮花洞”外,還有“高老莊收八戒”、“八戒大戰(zhàn)流沙河”、“三打白骨精”、“真假美猴王”、“盤絲洞”、“火焰山”“天竺國”等等。每個(gè)故事都很生動(dòng)。故事中的四個(gè)主要人物,像唐僧、沙僧、豬八戒、孫悟空,我都很喜歡,但是,最喜歡的還是機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、勇敢可愛的孫悟空。

《西游記》告訴我們:為了追求尋找甚至實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),為了完成一項(xiàng)偉大的事業(yè),必然會(huì)遇上許許多多、大大小小的困難或挫折,我們一定得頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝這些困難和挫折。你看不是嗎,師徒四人在去西天取經(jīng)的路上,歷經(jīng)十四年寒暑,九九八十一磨難,與各路妖魔鬼怪進(jìn)行搏斗,最后才到達(dá)西天,取回真經(jīng)的呀!

它講的是唐朝時(shí)期,有一個(gè)和尚和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)。他的三個(gè)徒弟是:孫悟空、豬八戒和沙和尚。我最喜歡孫悟空了,因?yàn)樗裢◤V大,火眼金睛,樂于助人,愛打抱不平,每次都是孫悟空吧唐僧從險(xiǎn)境中救出來。其次就是肥肥的豬八戒了,豬八戒好吃懶做,成天鼓著個(gè)大肚子,還扛著個(gè)大耙子,天天號稱自己以前是天蓬元帥,但豬八戒并不壞。沙和尚忠厚老實(shí)。

總之,師徒四人每個(gè)人都有自己的長處和短處,我們要改正自己的短處,汲取別人的長處,成為一個(gè)完美的人。

《西游記》的每一個(gè)故事,就像一個(gè)人在人生路上的挫折,這本書告訴我們:人生有許多困難,每一個(gè)困難都需要我們來解決,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié);所以,我們不可以放棄,應(yīng)該勇往直前,有坤但大家一起解決,讓自己堅(jiān)持到底,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、能從困難中爬起來的人。

《西游記》是一部各個(gè)年齡段都可讀的經(jīng)典之作。閱歷不同,所獲得的感受也就不盡相同,有人喜歡它生動(dòng)鮮活的個(gè)性人物;有人喜歡它險(xiǎn)象環(huán)生的故事情節(jié);有人喜歡它那活潑有趣的對話旁白。于我而言,我更喜歡故事中充滿對自由的追求與向往。

《西游記》以孫悟空和豬八戒以及沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索,記敘一路上跟妖魔和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境作斗爭,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。

每當(dāng)想起書中的孫悟空,我就無比感嘆他那英勇無畏,敢與妖魔斗爭并充滿智慧和勇氣的形象。每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí),每當(dāng)我遭受挫折而落淚時(shí),我就會(huì)想起孫悟空那高大的身影,他像一座高山,那高山上矗立著堅(jiān)定的豐碑;他像一座燈塔,那燈塔上閃耀著明亮的光輝;他像一片綠洲,那綠洲上生長著堅(jiān)定不移的毅力與決心!

這些智慧和勇氣讓孫悟空保護(hù)唐僧成功取得真經(jīng)。有時(shí)我會(huì)想:如果我同學(xué)、朋友被人欺負(fù)或者被壞人劫持了,我是否也能像孫悟空那樣充滿智慧,保持沉著冷靜、敢于出手幫助呢?恐怕有些困難,因?yàn)榫驮诓痪们?,我路過一個(gè)巷口,發(fā)現(xiàn)了兩名歹徒,劫持一名小女孩,逼她交出身上所有錢財(cái)??吹竭@,我飛快地跑走了,可又于心不忍。正要報(bào)警時(shí),警察已經(jīng)來了。如今跟孫悟空一比,我真羞愧難當(dāng)啊!看來平時(shí)別人遇到困難,我應(yīng)該先冷靜一下,想好解決辦法再去幫忙。

一本好書能啟迪人們的心智,凈化人們的心靈,陶治人們的情操,完善人們的品德。《西游記》這本書,讓我受益匪淺,看了他們執(zhí)著的精神,再想想自己遇事不沉著冷靜,焦急過度的樣子,我不禁慚愧自己沒有行俠仗義的精神。以后在保護(hù)好自己的前提下,遇到需要我?guī)兔Φ那闆r時(shí),我都要盡力做,不管成功還是失敗,只要做了就會(huì)有收獲與成長。

有人說:“人生猶如一部《西游記》,人從呱呱墜地那一刻開始,就一步步‘往西天而去’,其間的學(xué)習(xí)與歷練,成為智慧與成長的要素?!段饔斡洝防锶貛熗轿餍腥〗?jīng)的歷險(xiǎn)過程與自我成長,正是人一生經(jīng)歷的最佳寫照。因此,《西游記》與其說是一部神怪小說,不如說是一本指導(dǎo)人生的教科書?!?/p>

的確,當(dāng)我們細(xì)細(xì)研讀《西游記》時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)其蘊(yùn)涵的人生智慧對人們的生活、修身養(yǎng)性以及立身處事都有著重要的啟發(fā)意義。

一、提高自己對欲望的抑制力。

在這花花綠綠、五彩繽紛的世界里,人們靠法律、倫理、道德維持著人與人之間的秩序。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守法律、倫理和道德原則,不能見利忘義、見異思遷。否則,社會(huì)就會(huì)混亂,人類就要自食苦果。當(dāng)然,由于人們有對利益的需要和欲望,所以,在聲色名利的誘惑面前,人們必然會(huì)面對原則和欲望之間的矛盾。我們只有把握好原則,不讓欲望為所欲為,才能使社會(huì)安定有序,使人間充滿和諧。

二、提高自己明辨是非的能力。

一個(gè)人在生活中辨認(rèn)不出真假是非,那么他就必然要上當(dāng)受騙和鑄成錯(cuò)誤,使自己遭受人生不應(yīng)有的挫折和犧牲。社會(huì)生活中真?zhèn)尾⒋妗Ⅳ~龍混雜,要想從生活的熔爐中熏陶出一雙慧眼——一雙洞悉生活、洞悉人性中存在的是非真?zhèn)蔚幕鹧劢鹁Γ敲此捅仨氃谏钪惺冀K保持警覺的觀察。

三、堅(jiān)定自己的意志力。

一個(gè)人之所以沒有作為,并不是因?yàn)樗狈Σ湃A和不肯付出勤奮的努力,而是他的心神從來就難以駐足于自己所從事的工作和生活。

但丁曾經(jīng)說過“上帝的恩惠像一支蠟燭,人的意志像制蠟燭的蠟,人要登上煉獄山頂?shù)纳系厣蠘穲@,也缺少不得自己的意志?!彼砸粋€(gè)人要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想,就必須從現(xiàn)實(shí)的生活中去更進(jìn)一步地錘煉出自己堅(jiān)韌不撥的品格和意志力,這樣才不會(huì)因其伴隨的艱難困苦和可能遭遇的挫折以及其它美好的誘惑所動(dòng)搖。

《西游記》是我國古典文學(xué)四大名著之一,是中國文化的一顆璀璨明珠。在我很小的時(shí)候,爸爸就給我講了很多關(guān)于《西游記》的故事,使我深深的愛上了它,愛上了故事中的人物。慢慢地,我認(rèn)識了很多字,媽媽就給我買了一本《西游記》。我如饑似渴的讀了很長時(shí)間,一遍又一遍。

《西游記》里我最喜歡的人就是孫悟空,他機(jī)智勇敢、武藝高強(qiáng),忠心耿耿的保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。他一路上斬妖除魔、救苦救難,每當(dāng)師徒處于最危險(xiǎn)的時(shí)候,總是他挺身而出,化險(xiǎn)為夷??梢哉f,沒有孫悟空,唐僧永遠(yuǎn)都不可能平安到達(dá)西天。孫悟空是正義的化身,對妖魔鬼怪決不留情,對作惡多端的強(qiáng)盜也毫不客氣。

唐僧就是善良的化身,但我一點(diǎn)兒也不喜歡他。他過分善良了,對任何人都好,哪怕他是十惡不赦的強(qiáng)盜,甚至是妖魔鬼怪。這樣常常令自己陷于危難之中,讓人著急。

而豬八戒呢,他本領(lǐng)比不過孫悟空,但也是猴哥必不可少的幫手。雖然他有很多缺點(diǎn),好吃懶做,還喜歡美女,因此吃了很多虧。在我看來,八戒就是我們普通人的化身。他和普通人一樣,有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),取經(jīng)路上,遇到困難時(shí)經(jīng)常說一些泄氣的話,發(fā)發(fā)牢騷,甚至打退堂鼓。但他還是堅(jiān)持了下來,終于修成了正果。

沙僧就是一個(gè)勤勤懇懇、任勞任怨的典范。他沒有多大的本領(lǐng),擔(dān)任的工作也不過是挑挑擔(dān)子,但是他一直很盡職盡責(zé)的做好了自己的工作,從沒有一句怨言,最后也修成了正果。

對于我們小學(xué)生來說,孫悟空是我們的偶像。孫悟空經(jīng)歷了千辛萬苦,學(xué)得了一身高強(qiáng)的本領(lǐng),歷經(jīng)了九死一生,終于到達(dá)了西天。我們要象孫悟空一樣,不怕辛苦,好好學(xué)習(xí),學(xué)得扎實(shí)的知識。同時(shí),我們要心存善良,但不能像唐僧一樣人妖不分;我們要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,改正自己的缺點(diǎn),不要像八戒一樣牢騷滿腹,好吃懶做;要像沙僧一樣,勤勤懇懇,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

暑假西游記學(xué)生讀書心得體會(huì)篇十

這個(gè)暑假,我讀了世界著名作家海倫.凱勒寫的一本書----《假如給我三天光明》,這本書帶給我了極大的震撼。

海倫.凱勒是一位盲聾的孩子,她在很小就失去了寶貴的聽力和視力,讓她的生活充滿著悲涼和黑暗,但她并不自卑,因?yàn)樗幸晃环浅鬯睦蠋?--沙利文老師,她改變了海倫的一生,使她考進(jìn)了世界最棒的哈弗大學(xué),使她的一生閃爍著耀眼的光芒。

海倫雖然是個(gè)盲聾人,但她仍然喜愛學(xué)習(xí)和看書。書中寫到,海倫每天都會(huì)向沙利老師學(xué)習(xí)10個(gè)手語動(dòng)作,這對于一個(gè)眼睛看不見,想學(xué)會(huì)是非常困難的,但是海倫一點(diǎn)也沒想過要放棄,在沙利文老師一遍又一遍的耐心教導(dǎo)下,她一直堅(jiān)持不懈,努力學(xué),在短短的一年時(shí)間里學(xué)完了所有的手語動(dòng)作,并且可以和別人準(zhǔn)確對話,那是多么的了不起?。?/p>

海倫不僅可以對話,還可以看書呢!她每天晚上都會(huì)“看”書,她的看書并不是用眼睛看,而是用手來摸著看,她掌握著幾萬個(gè)生字的手感,可以用手摸著進(jìn)行看書,海倫是有多么的刻苦啊,才能掌握了這么多生字的手感??!她整整花了三年多的時(shí)間,并且還要記住一些結(jié)構(gòu)差不多的生字,連我們這些身體健全的人用眼看都會(huì)讀錯(cuò),何況她呢!我打心眼里佩服海倫您。

想到自己平時(shí)要是腿摔破皮了,就會(huì)叫苦不迭,走路也不肯走了,要父母抱著或者背著才能出行。要是我的眼睛瞎了,耳朵也聾了,那我肯定是無法生活下去的,讀了海倫的的故事,我真是很慚愧,我要向她學(xué)習(xí),改掉自己的壞毛病。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花自從苦寒來”這就是大家心目中的海倫。她靠著自己的努力,改變自己,將自己從困境中帶了出來,考進(jìn)了大家都夢寐以求的大學(xué),還成為了世界著名偉大的作家,海倫.凱勒我真敬佩您!

暑假西游記學(xué)生讀書心得體會(huì)篇十一

時(shí)間飛逝,我的暑假生活已經(jīng)接近尾聲了,回味回味我的暑假生活,我覺得我的這個(gè)暑假過的精彩而又充實(shí)!

讀書伴我行。這個(gè)暑假,我讀了許許多多的名著。如杰克.倫敦的《熱愛生命》、維.比安基的《森林報(bào)》、秦文君的《男生賈里》等名著后,我的知識量和詞匯量都增加了不少,這些書是我假期里的`伙伴,我寫作文可以運(yùn)用到許多好詞!我的作文更加精彩更有吸引力了!除此之外,我還背會(huì)了三篇美文:朱自清的《春》、《匆匆》和席慕容的《白色山茶花》,這三篇美文深深地刻在了我的腦子里,美美吟誦中愉悅我的生活。

游玩盡在其中。這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽去了云臺山欣賞自然風(fēng)景!我們游覽了飛流直下三千尺的大瀑布,以及聞名中外的紅石峽,我們還體驗(yàn)了劃竹排的樂趣,還乘坐了扣人心弦的快艇。我們傾心于大自然中,投入大自然的懷抱,讓我久久不能忘懷。

我的暑假我做主,只要我們珍惜時(shí)間,善于利用時(shí)間,你就可以在生活中獲得更多的快樂!

徜徉書海,暢享暑假生活!

暑假西游記學(xué)生讀書心得體會(huì)篇十二

你能獨(dú)立一個(gè)人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒島上生活幾十年嗎?你能在一無所有的情況用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會(huì)覺得十分困難。但是,有一個(gè)人卻做到了,他就是魯濱孫。

一心希望去航海的魯濱孫終于登上了出海的船,可不幸的是他遭遇到了風(fēng)暴,漂到了一個(gè)孤島,雖然生還希望渺茫,可他卻靠著頑強(qiáng)的意志和智慧的大腦,用自己的雙手搭帳篷,掘洞穴,打圍墻,免受食人族侵害,還種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,把荒島改造成了生機(jī)勃勃、欣欣向榮的家園,在荒島上生活28年,創(chuàng)造了一個(gè)難以置信的奇跡。

書中的“野人危機(jī)”最吸引我的目光。面臨身陷孤島,發(fā)現(xiàn)野人,夜幕降臨,危機(jī)四伏的艱難困境下,魯濱孫竟還能對生活如此充滿信心,勇敢鎮(zhèn)定地面對困境,憑借頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。為了自己的生存拼盡全力,更為了日后長久美好的生活積極打算。魯濱孫這種樂觀、積極向上的精神深深感動(dòng)了我。正所謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,只有積極面對挑戰(zhàn),堅(jiān)強(qiáng)不屈,充分運(yùn)用智慧的大腦,才能勇往直前,戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造令人難以置信的奇跡,最終走向勝利的巔峰。

張海迪曾說過:“即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來?!蔽覀兊膶W(xué)習(xí)生活也是如此,遇到“攔路虎”不要慌張,更不要?dú)怵H。要保持冷靜、鎮(zhèn)定,更要用頑強(qiáng)的毅力和智慧的大腦思考問題,做出對自己最有利的選擇,堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不放棄,才能戰(zhàn)勝困難,用自己的毅力創(chuàng)造美好的明天,讓勝利迎接充滿希望的到來,讓美好的品質(zhì)迎接我們的未來,讓我們一起來學(xué)習(xí)魯濱孫吧!

魯濱孫頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂深深震撼著我,也讓我深受鼓舞。我的人生也會(huì)隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇往直前,用毅力創(chuàng)造奇跡。

汪老師點(diǎn)評:“讀后感”比讀書更重要。此文,會(huì)選擇感受最深的一點(diǎn)來談魯濱孫這個(gè)人物的感受,對一本書有閱讀過后的思考,這種素養(yǎng)是值得擁有的。

暑假西游記學(xué)生讀書心得體會(huì)篇十三

從7月7號到8月13號,斷斷續(xù)續(xù)一共讀了30天書。累也是很累的,不過,就像晚上的河水不知不覺地上漲,我感覺到自己有一些明顯的進(jìn)步,然而卻又說不出來。

感謝華師大的老師們,他們讓我有些浮躁的心,又慢慢沉下來。聽了教授們的演說,見識了他們的博學(xué),才知道自己的局限有多大。有局限沒問題,重要的是要意識到自己的局限。

學(xué)校安排了八九節(jié)特級教師的講座。聽了他們的課,我覺得雖然成功不容易,可是特級也不是那么高不可攀。

自己在上課的同時(shí)還看了幾本書,由于當(dāng)初方向定得不錯(cuò),這個(gè)暑假就認(rèn)真讀了哲學(xué)的入門書籍?!蹲詮挠辛苏軐W(xué)》《圖解哲學(xué)》《古希臘哲學(xué)演講錄》,只可惜《哲學(xué)史方法論十四講》沒有看完。這樣一口氣讀下來的收獲是,讓自己對哲學(xué)重新有了興趣,而且有些點(diǎn)信心,只要堅(jiān)持,哲學(xué)也是可以讀下來的。康德也并不是不可以讀的。

自己買了好幾本書,太零碎,于是不再歸納。

好多事情還沒有做,好多事情在等著做,希望新的一個(gè)學(xué)年里,我能騰出更多的時(shí)間來讀書。這個(gè)暑假也就打個(gè)中吧,主要是自己背單詞,沒有成就感。雖然堅(jiān)持聽了兩遍,可是效果并不好,然而從現(xiàn)在開始,讀書應(yīng)該取代背單詞占據(jù)主要地位了。讀書將是這一學(xué)年的主題。

利用這個(gè)暑假我讀了兩本書:《第五項(xiàng)修煉》和《杜拉拉升職記》,我從書里看到的似乎只是一些表層的東西,卻也足以讓我受益。

先看的是《第五項(xiàng)修煉》,剛開始看著那些環(huán)行線路圖和那些專業(yè)術(shù)語,有些為難,有些看不懂。真奇怪它怎么能以連續(xù)幾年名列全美暢銷書的排行金榜。慢慢我讀懂了。呵,那感覺真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前,我像一個(gè)小學(xué)生樣端坐著,聽著他從內(nèi)心深處流淌出的肺腑之言,看著他為我開啟了一扇重新看世界的窗,那些經(jīng)典的事例那些睿智的語言那些寓意深刻的小故事,還有那些我還是有些不感興趣的圖表,都在給我以啟迪以思考。

我喜歡那個(gè)水煮青蛙的小故事:如果你把一只青蛙放在沸水中,它會(huì)立刻跳出。但是如果你把青蛙放在溫水中,然后慢慢加熱,當(dāng)溫度慢慢上升時(shí),青蛙將變得愈來愈虛弱,最后無法動(dòng)彈。雖然沒有什么限制它脫離困境,青蛙仍留在那里直到被煮熟。為什么會(huì)這樣?因?yàn)榍嗤軆?nèi)部感應(yīng)生存威脅的器官,只能感應(yīng)出環(huán)境中激烈的變化,而不是針對緩慢漸進(jìn)的變化。所以我們要學(xué)習(xí)看出緩慢漸進(jìn)的過程,放慢自己認(rèn)知變化的步調(diào),并特別注意那些細(xì)微以及不尋常的變化,避免被煮青蛙的命運(yùn)。

讀《杜拉拉升職記》完全是抱著一種輕松愉悅的心情,卻也看到了許多許多的東西。這是一本貼近現(xiàn)代生活的書,是對我們現(xiàn)代生活的一個(gè)真實(shí)寫照。書中的主人公,那個(gè)具有時(shí)尚名字的杜拉拉,因她身在世界500強(qiáng)之外企職場,執(zhí)著上進(jìn)踏實(shí)勤奮,用一般人難有的勤奮,再加上不斷學(xué)習(xí)聰明的大腦,為她自己加薪晉級換來了機(jī)會(huì),最終成長為這個(gè)大公司的hr經(jīng)理,并為自己贏來了理想中的愛情。

我們必須面對這樣一個(gè)奇怪的事實(shí):在這個(gè)世界上,成功卓越者少,失敗平庸者多。成功卓越者活得充實(shí)、自在、瀟灑,失敗平庸者過得空虛、艱難、猥瑣。人活著就像航海,“如果一個(gè)人連自己的目標(biāo)在哪里都不知道,那么任何風(fēng)向?qū)λ麃碚f都是不順的”。對于剛剛踏出校門的人們,每個(gè)人都會(huì)懷揣各種各樣的夢想,然而當(dāng)你真正步入一個(gè)公司,處于一個(gè)職位的時(shí)候,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)現(xiàn)實(shí)與自己所想象的情況是不同的,這樣有些人非要逆流而上,而有些人則會(huì)順流而下,然而時(shí)間和實(shí)踐證明往往后者會(huì)走的更遠(yuǎn)、更好、更順利,而前者多會(huì)在抱怨中生活。因此,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不適應(yīng)當(dāng)前環(huán)境的時(shí)候,我覺得其實(shí)改變自己比起改變環(huán)境更容易一些,也更實(shí)用和實(shí)際一些。這樣在工作中不論環(huán)境如何改變,你都可以應(yīng)對自如,因?yàn)槟惚旧砭驮诟淖?。而另一方面,對于工作和環(huán)境的不斷變化,在你的身邊會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題,而對于這些問題,我們還應(yīng)具備的就是“思考”。其實(shí)在工作中會(huì)思考的人要比只會(huì)努力的人更輕松、更有效率、更有前途。

暑假西游記學(xué)生讀書心得體會(huì)篇十四

莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀?!绷袑幰苍f過:“書籍是巨大的力量?!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?!边@是高爾基的一句名言。不管怎么說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確,書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。

高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上?!睂?,書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。

書是有價(jià)的,但又是無價(jià)的。世上的書那么多,價(jià)錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識是無價(jià)的天價(jià)難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。

為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的發(fā)展,人們渴求知識。知識就是力量,知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。

努力讀書吧,它是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!

愉快的假期開始了,但是老師說:假期也是學(xué)習(xí)和鍛煉我們的時(shí)期,老師根據(jù)我們每個(gè)同學(xué)的特長和弱點(diǎn)進(jìn)行了作業(yè)的布置。我的是讀一篇感受比較深刻的課外書,寫讀后感。

炎熱的夏天里,在媽媽的指導(dǎo)下,我讀了由世界童話安徒生所寫的《賣火柴的小女孩》,讀了幾遍這本童話后.我的腦海里一直反復(fù)的出現(xiàn)小女孩在寒冷的冬天光著腳丫一直在街邊叫賣:賣火柴,賣火柴,誰要買火柴!小女孩賣火柴的聲音雖然傳遍了大街小巷,但是也沒有賣出一根火柴。想起這些情景,我不由得看看我現(xiàn)在的生活,在寒冷的夜里,我們卻在暖和的屋子里取暖,享受著爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽的愛護(hù)。而她只能點(diǎn)燃一根火柴,在火花中看看溫和慈祥的奶奶,嘴里不停的一遍又一遍的呼喊著奶奶,想象著奶奶把她抱在懷里,不會(huì)挨凍受餓,生活沒有那么多痛苦。

第二天早晨,小女孩微笑著凍死在街邊的墻角,手里還緊緊握著火柴。

雖然這個(gè)故事的結(jié)局不好,但是小女孩樂觀自信的性格是需要我去學(xué)習(xí)的,讓我感受最深刻的是:和小女孩相比.我的生活是那么的好!那么的幸福!我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好地學(xué)習(xí)知識.圓我們五彩繽紛的夢。

暑假西游記學(xué)生讀書心得體會(huì)篇十五

讀了《愛迪生》這本書之后,我終于知道了愛迪生是怎樣從一個(gè)低能兒到發(fā)明大王的感人故事。

愛迪生從小就充滿好奇,好奇到自己去孵小雞,但這種好奇心并沒有被學(xué)校里的老師看好,甚至被老師罵成是低能兒,笨蛋,到最后給趕出學(xué)校的悲慘命運(yùn)。但他幸運(yùn)的是有一個(gè)智慧媽媽,在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,愛迪生開始了一邊自學(xué)一邊搞實(shí)驗(yàn)的人生。他博覽群書,刻苦鉆研,一有空就跑到自己的地下室搞實(shí)驗(yàn),他在實(shí)驗(yàn)的過程中,一次又一次的失敗,可他依然不言放棄,堅(jiān)持不懈,甚至到忘我的境界,就憑著這種超人的毅力,他克服了一個(gè)又一個(gè)科學(xué)難題,最終研究出了電燈,電話,留聲機(jī),電報(bào)機(jī),唱片機(jī)等。他的一生過了84個(gè)春秋,發(fā)明的項(xiàng)目多達(dá)20xx多項(xiàng),為人類的進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn),是當(dāng)之無愧的發(fā)明大王。

看完這本書,我深受感動(dòng),也非常佩服和崇拜愛迪生。他的故事讓我懂得了一個(gè)人只要胸懷大志,堅(jiān)持不懈,不怕失敗,向著目標(biāo),努力奮斗,珍惜每分每秒,一定會(huì)有成功的`一天。我一定要學(xué)習(xí)愛迪生的精神,相信自己,將來做個(gè)對社會(huì)有用的人。

海倫·凱勒是聞名中外的女作家。在她小時(shí)候,得了猩紅熱,導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰。他的爸爸媽媽給她請了一位老師,教她認(rèn)字、說話。一次,老師在她的手掌心里寫了一個(gè)?水?字,又走到噴泉跟前,讓她感受水,就這樣海倫·凱勒學(xué)會(huì)了第一個(gè)字。經(jīng)過很多年的刻苦努力,海倫·凱勒終于成功了。讀了這個(gè)故事我很震撼,想一想,如果你也看不到多彩的世界,聽不到美妙的聲音,你又會(huì)怎樣?海倫·凱勒的成功是多么的艱難??!我明白了一個(gè)道理:天才就是無止境刻苦勤奮學(xué)習(xí)的能力,只要肯花功夫,一切都是可能的。

暑假西游記學(xué)生讀書心得體會(huì)篇十六

20xx年11月,在第十二屆蕭山區(qū)?暑假讀好書?活動(dòng)中獲得妙筆獎(jiǎng)。

讀了《愛迪生》這本書之后,我終于知道了愛迪生是怎樣從一個(gè)低能兒到發(fā)明大王的感人故事。

愛迪生從小就充滿好奇,好奇到自己去孵小雞,但這種好奇心并沒有被學(xué)校里的老師看好,甚至被老師罵成是低能兒,笨蛋,到最后給趕出學(xué)校的悲慘命運(yùn)。但他幸運(yùn)的是有一個(gè)智慧媽媽,在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,愛迪生開始了一邊自學(xué)一邊搞實(shí)驗(yàn)的人生。他博覽群書,刻苦鉆研,一有空就跑到自己的地下室搞實(shí)驗(yàn),他在實(shí)驗(yàn)的過程中,一次又一次的失敗,可他依然不言放棄,堅(jiān)持不懈,甚至到忘我的境界,就憑著這種超人的毅力,他克服了一個(gè)又一個(gè)科學(xué)難題,最終研究出了電燈,電話,留聲機(jī),電報(bào)機(jī),唱片機(jī)等。他的一生過了84個(gè)春秋,發(fā)明的項(xiàng)目多達(dá)20xx多項(xiàng),為人類的進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn),是當(dāng)之無愧的發(fā)明大王。

看完這本書,我深受感動(dòng),也非常佩服和崇拜愛迪生。他的故事讓我懂得了一個(gè)人只要胸懷大志,堅(jiān)持不懈,不怕失敗,向著目標(biāo),努力奮斗,珍惜每分每秒,一定會(huì)有成功的一天。我一定要學(xué)習(xí)愛迪生的精神,相信自己,將來做個(gè)對社會(huì)有用的人。

海倫·凱勒是聞名中外的女作家。在她小時(shí)候,得了猩紅熱,導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰。他的爸爸媽媽給她請了一位老師,教她認(rèn)字、說話。一次,老師在她的手掌心里寫了一個(gè)?水?字,又走到噴泉跟前,讓她感受水,就這樣海倫·凱勒學(xué)會(huì)了第一個(gè)字。經(jīng)過很多年的刻苦努力,海倫·凱勒終于成功了。讀了這個(gè)故事我很震撼,想一想,如果你也看不到多彩的世界,聽不到美妙的聲音,你又會(huì)怎樣?海倫·凱勒的成功是多么的艱難??!我明白了一個(gè)道理:天才就是無止境刻苦勤奮學(xué)習(xí)的能力,只要肯花功夫,一切都是可能的。

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