向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)倡議書(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 04:31:18
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)倡議書(通用18篇)
時間:2023-12-09 04:31:18     小編:雅蕊

總結(jié)可以讓我們更加明確自己的優(yōu)勢和不足,從而做出更好的決策。寫總結(jié)的時候,我們可以結(jié)合具體實例,用事實和數(shù)據(jù)說話,讓總結(jié)更具說服力。"下面是一些成功的總結(jié)寫作例子,希望能夠幫助到你。"

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)倡議書篇一

“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒的精神。下面本站小編為大家精心整理了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

倡議書。

希望能給你帶來幫助。

小伙伴們:

今年是毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞五十二周年。從小我們就唱到,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣??那么,問題來了,什么是“雷鋒精神”?于是我開始了解雷鋒同志的種種事跡,duang的一下,發(fā)現(xiàn)“雷鋒精神”真的是不一般啊!即使我們的國家發(fā)生了翻天覆地的變化,但“雷鋒精神”早已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,成為中華民族精神的一個閃亮的符號。在此,我們以“踐行‘雷鋒精神’,爭做社會主義核心價值觀的代言人”為主題向所有小伙伴們發(fā)出以下倡議:

學(xué)習(xí)雷鋒同志熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的高尚情懷。堅定理想信念,將個人發(fā)展同國家與民族的命運相連,為實現(xiàn)偉大中國夢而努力奮斗。

學(xué)習(xí)雷鋒同志“螺絲釘”的精神。腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè),將“三實一新”校風(fēng)發(fā)揚光大,立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績。

學(xué)習(xí)雷鋒同志愛崗敬業(yè)的精神。努力學(xué)習(xí);嚴肅科研;創(chuàng)新創(chuàng)造,為將我校建設(shè)成為世界一流大學(xué)而付出努力。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

同學(xué)們:

又到百花爭艷、萬物吐芳的三月,總會讓我們想起一個不朽的名字——雷鋒。1963年3月5日,毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召,從此,“雷鋒”已不只是一個普通名字,而是成了中華民族的精神家園,成了中華兒女崇高品質(zhì)的文化結(jié)晶。

xxx年過去了,雷鋒的名字銘記在億萬中國人的心上,雷鋒的精神在神州大地發(fā)揚光大、熠熠生輝。今天,我們要以實際行動積極響應(yīng)偉大號召,順應(yīng)時代要求,弘揚不朽精神,增強責(zé)任使命,更加廣泛深入地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。校黨委宣傳部特向全校師生發(fā)出以下倡議:

第一,向雷鋒同志學(xué)習(xí),樹立遠大理想,堅定必勝信念,增強對中國特色社會主義道路、中國特色社會主義制度、中國特色社會主義理論體系的認同,始終保持正確的政治方向,在大是大非面前旗幟鮮明,立場堅定。

第二,向雷鋒同志學(xué)習(xí),鑄就精神支柱,豐富精神世界,增強精神力量,把這種精神轉(zhuǎn)化為在“喜迎,爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動中奮力創(chuàng)先爭優(yōu),激發(fā)“先優(yōu)”意識,提升精神區(qū)位,營造“湖師氣場”,為推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展提供強大精神動力。

第三,向雷鋒同志學(xué)習(xí),樹立鮮明的道德標尺,禮敬高尚道德,貶斥失德現(xiàn)象,知是非界限、明榮辱之分,牢固樹立社會主義價值觀和榮辱觀,切實增強道德榮辱感和道德判斷力,努力營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)。

第四,向雷鋒同志學(xué)習(xí),培育文明新風(fēng),構(gòu)建新型的人際關(guān)系,深入開展精神文明建設(shè)活動,創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境,讓文明之花開遍校園每一個角落,讓文明之樹在校園常在長青。

第五、向雷鋒同志學(xué)習(xí),發(fā)揚“釘子”精神,勤于學(xué)習(xí),善于鉆研,樂于奉獻,勇于創(chuàng)新,切實掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng),不斷提高自身專業(yè)知識和文化素質(zhì)。

雷鋒精神伴隨著一代又一代的中國人走過了五十個春秋?;仨^去充滿激情的年代,展望充滿希望的未來,我們要大力學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚雷鋒精神,使雷峰精神代代相傳!

同學(xué)們,讓我們積極行動起來,勇于擔(dān)當(dāng)敢作為,自覺做社會主義核心價值體系的倡導(dǎo)者,中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,社會主義榮辱觀的實踐者!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

親愛的老師和同學(xué)們:

忽然蝴蝶春風(fēng)滿,陽春三月憶雷鋒。

又到了這個萬物復(fù)蘇的季節(jié),又是一年一度的學(xué)雷鋒月。雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒是這么說的,同時也是這么做的。他高尚的理想、信念、道德和情操永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

今年是雷鋒同志逝世51周年,也是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年。我們應(yīng)以科學(xué)發(fā)展觀為指引,將弘揚雷鋒精神與緊跟時代要求結(jié)合起來,不斷豐富“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的精神內(nèi)涵。要進一步學(xué)習(xí)雷鋒同志對黨、對國家、對人民無限忠誠和助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)的精神,為加快建設(shè)黔東北鐵路交通樞紐和區(qū)域中心城市貢獻自己的力量。

教師方面。

一、實行師德師風(fēng)建設(shè)目標管理責(zé)任制,每一位教職工都應(yīng)嚴格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定,身正為范,以德立身。

二、切實提高依法執(zhí)教的法制意識,全校教職工都要自覺學(xué)法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)工作。

三、堅持開展“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

四、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

五、尊重、愛護和信任學(xué)生,愛心育人,尊重學(xué)生人格,對學(xué)生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學(xué)生停課。

六、注重提高教育教學(xué)效果。愛生敬業(yè),勤奮工作,備好每一篇。

教案。

上好每一堂課批好每一次作業(yè)與學(xué)生談好每一次話以自己辛勤的勞動換取每一位學(xué)生的成功。

七、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學(xué)生家長、學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。

學(xué)生方面。

一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué),學(xué)會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個一”活動,節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學(xué)間不進行物質(zhì)條件的攀比,以實際行動響應(yīng)國家“共建節(jié)約型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,爭做文明小公民。

紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在藍天發(fā)揚光大,傳承不息。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)倡議書篇二

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”每當(dāng)聽到這首歌時,我就不禁感慨萬分。

雷鋒,一個多么熟悉的字眼,小時候,聽雷鋒的故事,長大后,做雷鋒的傳人。我還記得雷鋒有一個這樣的故事:

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。

在這陽春三月,學(xué)習(xí)雷鋒做好事的人越來越多,扶老爺爺過馬路,幫老奶奶提菜籃,學(xué)習(xí)上,幫助有需要的學(xué)……實質(zhì)上,雷鋒精神就是從平時的小事做起,腳踏實地,真心待人,并且持之以恒。為貧困災(zāi)區(qū)的失學(xué)兒童出一分力;扶起摔倒在地的小同學(xué)……這一切的一切都在發(fā)揚著雷鋒精神,都在給人們帶來溫暖和幸福。

只要把愛的春風(fēng)送給別人,美麗的笑容就會常駐人間。輕輕拾起地上的紙,悄悄擦去課桌上的灰塵,靜靜走入莊嚴的會場,甜甜把微笑帶給他人。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)倡議書篇三

3月5日是雷鋒日,看了班級博客我才知道今天是雷鋒日,媽媽給我講了雷鋒助人為樂的精神。媽媽還帶我親身體驗為人民服務(wù)的樂趣,我和媽媽拿著掃把去樓下掃地,路過的阿婆還夸我真乖!還看到一個可憐的乞丐沒有手臂、我給了她我身上的`一元錢,他還向我說了聲謝謝,我真高興!

這是我榜樣、紀念雷鋒叔叔,媽媽還說不是一兩天的,要永遠記在心里,表現(xiàn)在以后的生活中。我們從小就要在我們心中埋藏這顆“”的種子,從點滴小事做起,助人為樂、熱愛勞動、勤儉節(jié)約等等。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)倡議書篇四

同學(xué)們,你們有沒有做過好事,是讓座還是扶老人過馬路呢?雖然只是小小的一件事,但能體現(xiàn)出自己的品格。

那天,媽媽說要帶我去三號院,我高興得不得了。我和媽媽在路邊等候,一分鐘、兩分鐘,時間慢慢的流逝著,都要快睡著的我,終于看到了一輛大巴車,我對媽媽喊:“媽媽,車來了,車來了!”媽媽被我嚇住了,車來到我和媽媽身邊,我和媽媽上車了,沒過一會兒,一位老年人上來了,我始終沒有看到讓老人能做的位置,因為已經(jīng)沒有位置坐下了,我原先想:反正他又不關(guān)我的事,沒位置我也管不著。我忽然腦子里全是電視上讓座兒的廣告,我不想了,可他還是出現(xiàn)在我的腦子里,我趕緊躺在椅子上,裝作睡覺,可怎么也睡不著,我想呀想:到底讓座兒還是不讓座兒?我想來想去,還是不知道怎么辦才好。我就問了媽媽,媽媽溫柔的說:“當(dāng)然是讓座兒了,能幫助一點兒就幫助一點兒嘛?!甭窛u漸顛簸了,我看那為老年人快站不穩(wěn)了,我看不下去了,終于我輕輕的走到老人身邊,慢慢地把老人扶到我的位置上了,老人說了聲謝謝,媽媽說我真棒!

雖然經(jīng)過左思右想,但我還是選擇了幫助,希望大家!

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)倡議書篇五

看了《雷鋒》這部電影,雷鋒叔叔的善良、樂于助人的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。我還聽過這樣的一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

電影中有一個鏡頭。一個星期天,雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了,雷鋒叔叔發(fā)現(xiàn)自己的衣服不見了,就到處尋找。這時,王大力說:“雷鋒,你有那么多存款,怎么舍不得買一雙襪子。你瞧,你這雙襪子穿在腳上不嫌難受?”雷鋒叔叔說:“這總比我以前光著腳上山砍柴強多了!”王大力又說:“那你不覺得丟臉嗎?千縫萬補的?!薄霸蹅冘娙瞬皇前岩m子穿給別人看的?!睆倪@幾句話中,就已經(jīng)體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的節(jié)約精神。他每個月只有6元錢工資,他卻把錢存在銀行里。

戰(zhàn)友王大力收到了一封家信,信中說他母親病了,家里等著錢用。雷鋒知道這事后,就以王大力的名義悄悄地寄去了20元錢。當(dāng)人民有困難時,雷鋒就挺身而出。遼陽市遭受了洪水災(zāi)難,雷鋒把自己省吃儉用攢下的100元錢偷偷地捐給了災(zāi)區(qū)。

看了《雷鋒》這部電影以后,我覺得很自責(zé)。雷鋒叔叔這么節(jié)約,我們卻這么大吃大喝。我以后要,學(xué)習(xí)他勤儉、樸素、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)倡議書篇六

他是一盞明燈,點亮了億萬人的心;它是一首感慨人心的歌,至今在我們耳邊回蕩——他就是雷鋒。

《與雷鋒同行,樹時代新風(fēng)》這本書講的就是雷鋒生平的故事。雷鋒從出生到當(dāng)兵;從當(dāng)上兒童團團長,到加入共青團;從成為推土機收到參軍,從被授予“模范共青團員”稱號到被提為運輸連四班班長;到最后的因公殉職。這一則則故事多么感人得肺腑??!

這本書中也寫了很多雷鋒的名言,在這些名言中,我最喜歡的一句是:人的生命是有限的,可是,為人名服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人名服務(wù)之中去”。雷鋒的這種堅定信念,并非只停留在口頭上、日記里,而是以現(xiàn)在具體的行動上。

現(xiàn)在,我們這些小學(xué)生也開始學(xué)習(xí)雷鋒,為人名服務(wù)。

雷鋒叔叔,是您,告訴了我們要忠于革命,是您,教會了我們要全心全意為人民服務(wù);是您,讓我們懂得了什么叫勤儉節(jié)約、艱苦奮斗……我們永遠愛您——雷鋒!

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)倡議書篇七

親愛的老師們、同學(xué)們:

你可曾聽過這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命,如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?”這是雷鋒在日記里一段樸實的語言,時至今日,它還散發(fā)著號召的芬芳。

雷鋒的一生是平凡而偉大的一生。他無論在什么崗位上,都對黨、對人民、對祖國的無限熱愛,刻苦學(xué)習(xí)、忘我工作、服務(wù)人民、報效祖國、出色地完成每一項工作任務(wù)。他走到哪里,就把好事做到哪里,把愛心撒到哪里,把溫暖送到哪里。雷鋒用他短暫的一生,譜寫了無比壯麗的人生詩篇,樹起了一座令人景仰的歷史豐碑。

為此,教育學(xué)院團總支、學(xué)生會向老師們、同學(xué)們發(fā)出倡議,學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,對待同志像春天般的溫暖;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不停留;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風(fēng),用實際行動打造和諧社會;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,助人為樂,無私奉獻,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,社會主義道德的實踐者,新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

困難的同學(xué)需要你的愛心,和諧的社會需要你的支持。請伸出你的友愛之手,獻出你的關(guān)愛之情,讓春風(fēng)吹綠大地,讓愛心充滿人間!為了弘揚扶危濟困、扶貧助學(xué)的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)院團總、學(xué)生會誠摯地倡議全體師生積極參與本次“雷鋒月”愛心募捐活動。

“愛人者,人亦愛之。”你的慷慨解囊將被他人銘記于心,你的樂善好施將永遠被他人尊重,你撒下的雖是點滴溫情,成就的卻是高尚的人生品德?!暗嗡畢R成大江,碎石堆成海島?!崩蠋焸?、同學(xué)們,讓我們一起行動吧!也許點滴的付出能改變一個人的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。我們真情地呼喚,讓我們一起用愛心為別人,也為自己托起一個更加光輝燦爛的明天。今天播下一顆愛的種子,明天定會綻放出愛的花蕾,結(jié)出愛的碩果!

教育學(xué)院團總、學(xué)生會自發(fā)組織“雷鋒月”愛心募捐活動,希望各位老師和同學(xué)積極參加。

倡議人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)倡議書篇八

同學(xué)們:

又到百花爭艷、萬物吐芳的三月,總會讓我們想起一個不朽的名字——雷鋒。1963年3月5日,毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召,從此,“雷鋒”已不只是一個普通名字,而是成了中華民族的精神家園,成了中華兒女崇高品質(zhì)的文化結(jié)晶。

xxx年過去了,雷鋒的名字銘記在億萬中國人的心上,雷鋒的精神在神州大地發(fā)揚光大、熠熠生輝。今天,我們要以實際行動積極響應(yīng)偉大號召,順應(yīng)時代要求,弘揚不朽精神,增強責(zé)任使命,更加廣泛深入地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。校黨委宣傳部特向全校師生發(fā)出以下倡議:

第一,向雷鋒同志學(xué)習(xí),樹立遠大理想,堅定必勝信念,增強對中國特色社會主義道路、中國特色社會主義制度、中國特色社會主義理論體系的認同,始終保持正確的政治方向,在大是大非面前旗幟鮮明,立場堅定。

第二,向雷鋒同志學(xué)習(xí),鑄就精神支柱,豐富精神世界,增強精神力量,把這種精神轉(zhuǎn)化為在“喜迎,爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動中奮力創(chuàng)先爭優(yōu),激發(fā)“先優(yōu)”意識,提升精神區(qū)位,營造“湖師氣場”,為推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展提供強大精神動力。

第三,向雷鋒同志學(xué)習(xí),樹立鮮明的道德標尺,禮敬高尚道德,貶斥失德現(xiàn)象,知是非界限、明榮辱之分,牢固樹立社會主義價值觀和榮辱觀,切實增強道德榮辱感和道德判斷力,努力營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)。

第四,向雷鋒同志學(xué)習(xí),培育文明新風(fēng),構(gòu)建新型的人際關(guān)系,深入開展精神文明建設(shè)活動,創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境,讓文明之花開遍校園每一個角落,讓文明之樹在校園常在長青。

第五、向雷鋒同志學(xué)習(xí),發(fā)揚“釘子”精神,勤于學(xué)習(xí),善于鉆研,樂于奉獻,勇于創(chuàng)新,切實掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng),不斷提高自身專業(yè)知識和文化素質(zhì)。

雷鋒精神伴隨著一代又一代的中國人走過了五十個春秋。回眸過去充滿激情的年代,展望充滿希望的未來,我們要大力學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚雷鋒精神,使雷峰精神代代相傳!

同學(xué)們,讓我們積極行動起來,勇于擔(dān)當(dāng)敢作為,自覺做社會主義核心價值體系的倡導(dǎo)者,中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,社會主義榮辱觀的實踐者!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)倡議書篇九

雷鋒的生世十分的悲慘,4歲的時候爸爸去世了,6歲的時候弟弟,哥哥和媽媽也不幸去世。他成了一個孤兒,只能靠砍柴補貼生活。

有一次我們學(xué)校組織了一次“愛心義賣”的活動,“愛心義賣”活動結(jié)束之后,地上全是垃圾,可沒有一個人肯去清理地面上的垃圾,“愛心義賣”出發(fā)點是好的,但一地的垃圾讓一件好事變成了一件壞事。我深刻的感受到:時代在進化,可是良好的品質(zhì)卻在退化。

我作為一個少先隊員,一定會向雷鋒叔叔好好學(xué)習(xí),也要成為一個樂于助人的少先隊員。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)倡議書篇十

各位同事:

為進一步加強員工思想道德教育,促進企業(yè)文化核心價值體系建設(shè),提高全民文明素質(zhì)和企業(yè)文明程度,利達集團企業(yè)文化小組開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,文明創(chuàng)建我先行”為主題的實踐活動。特向廣大員工發(fā)出如下倡議:

一、爭做“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,文明創(chuàng)建我先行”活動的倡導(dǎo)者。大力弘揚雷鋒精神,廣泛宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,在企業(yè)內(nèi)形成一股“幫助他人,提升自我”的互助風(fēng)氣,努力爭當(dāng)先進典型,充分發(fā)揮自身示范作用,不斷感染和帶動身邊更多的人加入到學(xué)雷鋒、創(chuàng)文明的行列之中,在全公司乃至全社會形成“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),我志愿、我行動”的濃厚氛圍,積極唱響“做文明有禮利達人”的時代強音。

二、要在本職工作中大力發(fā)揚愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的職業(yè)精神,自覺成為雷鋒精神的模范實踐者,用工作業(yè)績展示良好的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌。要在日常生活和工作中身體力行,推行互助、互愛,尊敬上級、關(guān)愛下屬的優(yōu)良作風(fēng),積極參與愛心助學(xué)、敬老助殘、關(guān)愛弱勢群體、綠色環(huán)保、文明交通等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,在志愿服務(wù)中奉獻社會、傳遞愛心,努力在公司形成“我為人人,人人為我”的`社會氛圍,激勵更多的人愛崗敬業(yè)、奉獻社會、助人為樂,推動公司涌現(xiàn)出更多的道德模范和時代先鋒,讓我們的社會更加溫暖、更加文明、更加和諧。

倡議人:

____年____月____日

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)倡議書篇十一

親愛的老師和同學(xué)們:

忽然蝴蝶春風(fēng)滿,陽春三月憶雷鋒。

又到了這個萬物復(fù)蘇的季節(jié),又是一年一度的學(xué)雷鋒月。雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!崩卒h是這么說的,同時也是這么做的。他高尚的理想、信念、道德和情操永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

今年是雷鋒同志逝世51周年,也是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年。我們應(yīng)以科學(xué)發(fā)展觀為指引,將弘揚雷鋒精神與緊跟時代要求結(jié)合起來,不斷豐富“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的精神內(nèi)涵。要進一步學(xué)習(xí)雷鋒同志對黨、對國家、對人民無限忠誠和助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)的精神,為加快建設(shè)黔東北鐵路交通樞紐和區(qū)域中心城市貢獻自己的力量。

教師方面。

一、實行師德師風(fēng)建設(shè)目標管理責(zé)任制,每一位教職工都應(yīng)嚴格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定,身正為范,以德立身。

二、切實提高依法執(zhí)教的法制意識,全校教職工都要自覺學(xué)法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)工作。

三、堅持開展“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

四、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

五、尊重、愛護和信任學(xué)生,愛心育人,尊重學(xué)生人格,對學(xué)生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學(xué)生停課。

六、注重提高教育教學(xué)效果。愛生敬業(yè),勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業(yè),與學(xué)生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學(xué)生的成功。

七、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學(xué)生家長、學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。

學(xué)生方面。

一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué),學(xué)會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個一”活動,節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學(xué)間不進行物質(zhì)條件的攀比,以實際行動響應(yīng)國家“共建節(jié)約型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,爭做文明小公民。

紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在藍天發(fā)揚光大,傳承不息。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)倡議書篇十二

人,是一種大公無私的動物,人在這個世界上生存,本身就不是孤立的。人人為我,我為人人。魯濱遜可以在孤島上生活,但他并不開心,最終逃離孤島才是他的目標。

讓他人開心,自己才能開心,這也正是人類自我價值的實現(xiàn)。

學(xué)習(xí)他的奉獻精神幫助你生活中能遇到的需要幫助的每一個人。學(xué)習(xí)他的艱苦樸素締造節(jié)約形社會。學(xué)習(xí)他的釘子精神不被困難嚇倒分秒必爭。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)倡議書篇十三

有一次,在車上我看見一位老奶奶抱著一個嬰兒,我給老奶奶讓座了,老奶奶夸我是一個好孩子,我開心地笑了,回到家后,我說了這件事情,爸爸說:“人要助人為樂,這才是最快樂的”。我深刻的記住了爸爸說的這一番話。從此以后,我只要坐公交車的時候,只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會讓座,他們都夸我是一個好孩子。我以后也會向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神,把幫助別人當(dāng)作一種精神美德。

讓我們像雷鋒叔叔一樣,從身邊的小事做起,時時刻刻為他人著想,讓雷鋒精神永駐我心。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)倡議書篇十四

為大力弘揚和培育新時代雷鋒精神,廣泛傳播志愿服務(wù)理念,激發(fā)廣大干部群眾的參與熱情,在全社會營造濃厚的學(xué)雷鋒、獻愛心氛圍,培育崇德向善的良好風(fēng)尚,靖遠縣委宣傳部、縣新時代文明實踐中心辦公室發(fā)起“聚力文明實踐弘揚文明新風(fēng)共建美好家園”主題志愿服務(wù)活動,現(xiàn)向全縣廣大干部群眾、志愿服務(wù)組織、志愿者發(fā)起如下倡議:

要發(fā)揚雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒志存高遠、胸懷寬廣的精神。牢固樹立正確的人生觀、價值觀,愛崗敬業(yè)、忠于職守、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù),自覺做到講政治、勇?lián)?dāng),緊跟時代步伐,勤學(xué)修德,明辨篤學(xué),不斷凝聚向上向善向美正能量。

要把雷鋒團結(jié)友愛、鍥而不舍的忘我精神內(nèi)化為自覺行動,常為義善之舉、常做有益之事,主動參加新時代文明實踐志愿服務(wù)活動,為他人送溫暖,為社會做貢獻,為有需要的'村莊、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、家庭開展生活幫助、醫(yī)療保健、健康宣講、心理疏導(dǎo)、法律援助、文藝服務(wù)等志愿服務(wù)活動,主動幫助一切需要幫助的人,讓平凡善舉溫暖大愛人間。

要推動移風(fēng)易俗、弘揚時代新風(fēng),廣大黨員干部、教師、新鄉(xiāng)賢等要以身作則,教育引導(dǎo)身邊群眾自覺抵制大操大辦、鋪張浪費、高額彩禮、厚葬薄養(yǎng)、不文明祭掃等不良習(xí)俗。廣泛開展“不破壞生態(tài)、不污染環(huán)境、不浪費糧食、不捕食野味、不亂扔垃圾”等生態(tài)文明志愿服務(wù)活動。組織志愿者開展文明旅游、文明交通、文明出行、文明上網(wǎng)等主題實踐活動,引導(dǎo)群眾成為新時代文明行為的宣傳者和踐行者。

要著眼于平凡、立足于本職,在各自的崗位上,大力弘揚服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神,干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進取、自強不息,爭做文明公民,共同營造傳遞友愛、共襄善舉、守望相助的良好社會風(fēng)氣,推動雷鋒精神滲透到工作生活的方方面面,把學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動延伸到我們生活的每一天。

朋友們,陽春三月,微風(fēng)和煦,萬物復(fù)蘇,讓我們攜起手來,主動加入到志愿者的行列中來,積極參加新時代文明實踐志愿服務(wù)各項活動,讓雷鋒精神在我們身邊薪火相傳、發(fā)揚光大,以滿腔的熱情自覺服務(wù)社會、服務(wù)人民,用實際行動建設(shè)幸福美好新靖遠。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)倡議書篇十五

今天下午,我們進行了學(xué)雷鋒主題活動。

我是中隊長,這項活動由我進行主持。在講臺前,我的心理有些緊張,但老師在旁邊默默地鼓勵我,我看著老師的眼睛,暗暗對自己說:加油,我行的!按照事先準備好的程序,我大膽地開始了主持。第一項:出旗。我高舉著鮮紅的隊旗,兩名護旗手行隊禮,莊嚴地從講臺前面走到走廊,圍繞教室一周,同學(xué)們?nèi)缃夥跑娨粯油χ绷?。第二項:唱隊歌。別看我們才是二年級學(xué)生,隊歌唱得可響亮了,文娛委員作指揮,我們整齊有力地歌聲,飄滿了整個校園。第三項:唱校歌。同學(xué)們的眼睛一眨不眨地看著國旗,就像戰(zhàn)士們在聽毛**講話似的。

活動正式開始了。我們進行了討論,了解了雷鋒叔叔的故事。雖然雷鋒叔叔生活在四十多年以前,雖然我們不曾見過他,但他的事跡總在我們的耳邊響起,他那全心全意為人民服務(wù)的品德、無私奉獻的精神,還有那助人為樂、勤奮刻苦的螺絲釘精神,讓我們永遠忘不了。我們生活在幸福的今天,我想,我們一定要珍惜這來之不易的幸福,我也要向雷鋒叔叔那樣,做一個時時做好事的人、做一個熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生、做一個關(guān)心別人、幫助別人的好孩子。

我們的活動進行到這時,就是真正地作好事啦。我們在衛(wèi)生委員的安排下,分組進行了大掃除,沒有進行大掃除的呢,就拿著垃圾袋到校園里去拾撿垃圾,我們想讓自己的校園干干凈凈。我的任務(wù)是抹磁磚,我拿了一塊抹布,先把它洗凈。我擰開水龍頭,水嘩嘩嘩地流了下來,水一邊流,我一邊洗,水打在抹布上,就像是美麗的瀑布。抹布洗凈了,我關(guān)好水龍頭,快步跑到教室,和我的同學(xué)們一起認真地抹起來。我們的勞動很快樂,任務(wù)也完成得很快,大家都很高興。

今天這節(jié)課,我知道了雷鋒是一個什么樣的人,也知道了自己在以后的日子里應(yīng)該怎樣做。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)倡議書篇十六

親愛的同學(xué)們:

雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時代的中學(xué)生,在此,向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:

第一、學(xué)習(xí)雷鋒的.奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人、行動不便的人和生活困難的人,向他們伸出援助之手,爭當(dāng)愛心小使者。

第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為師專一附小爭光。

第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。

希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學(xué)雷鋒,天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,行動起來吧。

倡議人:

時間:xx年xx月xx日。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)倡議書篇十七

1963年3月5日,毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞在人民日報發(fā)表,該紀念日由此而來。此后的幾十年中,雷鋒精神成為全心全意為人民服務(wù)精神的代名詞。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會主義精神、共產(chǎn)主義精神最完美的結(jié)合,雷鋒的一言一行,一舉一動,所表現(xiàn)出的是一個革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而奮斗的精神。

廣大市民朋友們:

今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表53周年紀念日。為了大力弘揚傳承雷鋒精神,做亮“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”的志愿服務(wù)活動品牌,鞏固提升全國文明城市創(chuàng)建成果,深化全市精神文明創(chuàng)建,特向全市人民發(fā)出如下倡議:

一、爭做“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)理念的倡導(dǎo)者。進一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神,大力宣傳公民道德規(guī)范和文明公約,爭做文明有禮大豐人。鼓勵帶動身邊的人,加入到志愿者服務(wù)隊伍,以自己的言行感染廣大市民,傳播“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務(wù)理念。

二、爭做“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動的踐行者。要弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,從自身做起,從身邊點滴入手,深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、公共場所,幫助一切有需要關(guān)愛和扶助的人,無私奉獻,樂于助人,努力形成“我為人人,人人為我”的社會新風(fēng)尚。

三、爭做“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)行動的推動者。盡自己的微薄之力,通過積極參加“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動,關(guān)心幫助空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊群體,積極參與鞏固提升全國文明城市創(chuàng)建成果,積極投身全市精神文明建設(shè),大力普及“文明大豐”理念。

關(guān)愛是一種美德,奉獻是一種境界。親愛的市民朋友們,讓我們立即行動起來,爭當(dāng)文明使者,用行動去實踐愛與奉獻的志愿精神,用愛去點燃人間的真情與溫暖,共同建設(shè)更加整潔、更加文明、更加美好的幸福家園,為“建設(shè)新大豐,發(fā)展上臺階”作出應(yīng)有的貢獻。

雷鋒是一個普通的人,一位普通的戰(zhàn)士,一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己,而是為了幫助他人,為社會主義增磚添瓦。有人認為雷鋒很偉大,其實他也是一個平凡的人,踏實做著平凡的事,所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h,做一個有道德的人。

孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親,還幫大家犁地,把烈屬當(dāng)做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時伸出援助之手,就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對待,心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先,作為青少年的我們要孝敬父母,當(dāng)親人老了,我們依然要給與關(guān)懷和幫助?!案改钢鶒垡鄲壑?,父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學(xué)會感恩并付諸行動,從生活中的點滴做起,感恩社會、感恩幫助過我們的人,為社會注入一份愛,一份孝心,人人都能是雷鋒。

助人為樂——“贈人玫瑰,手有余香?!比嘶钪鲆粋€對人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”,郭明義的愛心之旅,肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認識到這個世界需要我們,人的價值在于奉獻。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光,讓無助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人,向雷鋒學(xué)習(xí),做一個有道德的人。

誠實守信——“人無信不立,業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發(fā)放農(nóng)民工工資進行生死接力,這讓我深受感觸。誠信是金,真誠待人才能取信于人。

在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認識到我們做人要誠實,對人不欺不騙不食言。勇于承認錯誤,修正錯誤,做事要光明磊落,重信任、講道德。為人要坦誠、嚴于律己,寬以待人,勇于自我批評,把遵守諾言像榮譽一樣珍惜。

正直勇敢。雷鋒在小時候就已懂得維護集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命,自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的生命永遠在世上消失,而她卻挺身而出留住了這小生命,留下了正直與勇敢?!罢笔堑赖轮尽?,如果是我們遇到這種事也應(yīng)該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。

勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風(fēng),提倡節(jié)儉,反對鋪張浪費。節(jié)約,是對幸福的盤算,也是一份社會義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點滴小事做起,從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度,是對社會、國家負責(zé)任的做法。持之以恒,為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力,為地球留下一點財富。

做一個有道德的人是祖國對我們的期望,是每個人人生道路上的指示標。積跬步,以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起,從我做起!

相關(guān)內(nèi)容分享:

6.2016年學(xué)雷鋒班會主持詞。

9.2016年學(xué)雷鋒活動月活動總結(jié)。

10.2016年企業(yè)學(xué)雷鋒活動方案。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)倡議書篇十八

親愛的同學(xué)們:

今年3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞xx周年紀念日,為大力弘揚雷鋒精神和志愿精神,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生積極開展學(xué)習(xí)雷鋒實踐活動,倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚,為把育才中學(xué)打造成品質(zhì)學(xué)校貢獻自己的力量,按照團市委要求,結(jié)合我校學(xué)生實際,在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、自覺參加“雷鋒精神進校園”六個一活動?!傲鶄€一”是指“參加一次主題班會”“讀一篇雷鋒日記”“講一個雷鋒的故事”“記一句雷鋒的”“學(xué)唱一首雷鋒歌曲”“辦一期學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。自覺學(xué)習(xí)雷鋒同志的優(yōu)秀事跡,優(yōu)秀品質(zhì)和崇高思想,將雷鋒精神內(nèi)化為自身的優(yōu)秀品格,爭做優(yōu)秀團員(優(yōu)秀中學(xué)生),使雷鋒精神常駐我校。我們要發(fā)揚雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神,把學(xué)習(xí)作為個人成長的第一需要和第一任務(wù),努力做到率先學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)。

2、開展“學(xué)習(xí)雷鋒,愛在滕州(育才)”志愿服務(wù)活動?!胺瞰I、友愛、互助、進步”的志愿精神,是推動和諧社會建設(shè)的重要精神力量。同學(xué)們要借助我校開展的“閑暇日社團”平臺,深入家庭、社區(qū)、敬老院、福利院,開展學(xué)習(xí)互幫互助、環(huán)保知識宣傳、文明新風(fēng)尚宣傳、衛(wèi)生清理、陪老年人拉呱、聽老英雄講革命故事等活動。在校內(nèi)要深入老師辦公室,幫助老師做些力所能及的活動;深入校園衛(wèi)生死角,清理衛(wèi)生。用行動去實踐友愛與奉獻的精神,用愛心和服務(wù)去感染更多的人們。

3、從小事做起,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。按照“四個好少年”要求,杜絕餐飲浪費、破壞公物、語言粗俗、不文明上網(wǎng)等不良現(xiàn)象,努力養(yǎng)成文明禮讓、誠信待人、勤儉節(jié)約、愛護環(huán)境、互幫互助的優(yōu)良品質(zhì),不斷增強社會責(zé)任感。

同學(xué)們,進步永無止境,愛心沒有厚薄,奉獻不分大小。雷鋒是不朽的豐碑,是永遠的榜樣。讓我們自覺從自身做起,從身邊具體事情做起,與時俱進地弘揚雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒的`立場堅定、愛黨愛國和為人民服務(wù)的精神,學(xué)習(xí)雷鋒的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、愛崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)雷鋒的艱苦奮斗、勤儉樸素、厲行節(jié)約的精神,學(xué)習(xí)雷鋒的團結(jié)友愛,誠實守信和助人為樂的精神,爭做優(yōu)秀團員(優(yōu)秀中學(xué)生),為把育才中學(xué)建設(shè)成為品質(zhì)學(xué)校貢獻自己的智慧和力量!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

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