在撰寫演講稿時，我們應(yīng)該注意語言簡練、普通易懂，同時避免使用過多的行話和專業(yè)術(shù)語。演講稿的寫作過程中，可以多找一些范文和優(yōu)秀的演講者的經(jīng)驗來參考和借鑒。演講者的形象塑造和個人魅力對演講的成功起著重要作用，以下是一些塑造個人形象的技巧和方法。
保護(hù)地球六年級演講稿篇一
保護(hù)地球一個沉靜的夜晚，我忽然聽到誰在對我說話，她告訴我她就是地球媽媽‘。
我緊緊抓住她的手問：“地球媽媽，你有什么是嗎？”“我想讓你聽聽我的遭遇”。在很久很久以前，我還沒有穿創(chuàng)造人類，那時侯大地一片鳥語花香，地面非常干凈，樹木繁多，小河清澈見底，動物們生活得很愉快。
我的身體也很健康，大地一片翠綠?？勺詮牡厍蛏嫌辛巳?，就發(fā)生了翻天覆地的變化，人類無止的砍伐森林，讓所有的小鳥都無家可歸；胡亂殺死野生動物，把它們擺上貪吃者的餐桌；隨便浪費水資源，讓沙漠中的`沙塵暴更加狂妄；隨地吐痰，亂丟垃圾，工廠冒出來的黑煙，把小河弄臭了，地面變臟了，變黑了?！钡祟愡€在無休止的破壞。我點了點頭，說：“是啊！現(xiàn)在人們破壞自然界的情況越來越嚴(yán)重了，我附和到?！澳銢]有發(fā)現(xiàn)嗎？其實人類破壞環(huán)境的同時，自然也在報復(fù)，龍卷風(fēng)、地震、干旱、暴雨、沙塵暴等等都是對人類有傷害的，你們破壞自然，自然也就用這些來報復(fù)你們。
這些報復(fù)是對人類有著巨大的傷害。我聽了地球的話后，心里非常不舒服，如果這樣下去，真的會很嚴(yán)重，所以從現(xiàn)在開始，我們必須保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水、不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑不亂殺小動物等。如果每個人都能做到，這些我相信，地球一定可以像以前一樣，景色迷人。其實在生活中，我們不僅要自己保護(hù)環(huán)境，還要告訴別人，要幫助別人一起保護(hù)環(huán)境，看到不是自己丟的垃圾隨手撿。看到水龍頭沒關(guān)要主動去關(guān)。看到隨地吐痰的人要告訴他，不要隨地吐痰，這樣會破壞環(huán)境，要用紙包著吐，吐完后包好放入垃圾桶里。我們自己要做好，也要像做得更好的人學(xué)習(xí)，爭取也做的更好。環(huán)境衛(wèi)生靠大家來維護(hù)，我們不僅要保護(hù)，還要加強，多種樹，少蓋樓房，不把工廠里的廢氣放出，這樣我們的環(huán)境也會更好了，地球媽媽的身體也會變得健康起來。
同學(xué)們，行動起來，保護(hù)環(huán)境，讓地球所說的一切不成為現(xiàn)實。
保護(hù)地球六年級演講稿篇二
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。然而，地球母親近年來卻遭到了巨大的災(zāi)難。
人類把工廠的廢渣、廢水等有毒物質(zhì)排放到地球母親的皮膚上、血液里，危害著地球母親的健康;煙塵和有毒氣體還把地球母親和我們的保護(hù)傘——臭氧層撕破了，讓灼傷人體的光——紫外線乘虛而入，嚴(yán)重危害著人類的生存;人類盲目的開發(fā)森林，致使全球每年有2100萬公頃的農(nóng)田變成了沙漠;人類永無止境的戰(zhàn)爭，更讓地球傷的千瘡百孔。
地球的資源并不是取之不盡的。拿礦產(chǎn)資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球母親是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制的開采，必將加速地球礦產(chǎn)資源的枯竭。地球母親遭到了人類的嚴(yán)重破壞。
地球是我們的母親，我們要善待地球上的每一種自然資源，要想善待自己一樣善待它們、保護(hù)它們、珍惜它們，這樣才能給我們創(chuàng)造一個更好的生活空間，使我們?nèi)祟愰L期在地球上繁衍生息。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)地球六年級演講稿篇三
梓翔（五年級）。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)如今，凹凸不平的地皮。大片的樹林遭人砍伐，變成各種各樣的木制品，人們?yōu)榱艘患褐剑瑓s使成群的動物流離失所，奔向他方。這并不是虛假的幻想，而是血淋淋的事實。
破壞地球的行為令我們厭惡，然而在學(xué)校里我們卻也時?？匆娖茐男@衛(wèi)生的亂象?！碍h(huán)境保護(hù)”并不是一句空洞的口號，而應(yīng)該表現(xiàn)在我們的舉手投足之間。（陽光老師點評：從人類破壞地球的亂象回歸到校園環(huán)境的討論，過渡自然，引出下文。）同學(xué)們，讓我們一起來踐行“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的理念吧！致力于建設(shè)文明校園，至少要做到以下幾點：
第一，多做宣傳活動，在學(xué)校宣傳欄、班會課上宣講保護(hù)環(huán)境的重要性，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
第二，盡量綠色出行，我們的城市有許多共享單車，不僅方便我們的出行，也能讓我們的城市更加美麗。
第三，每月開展一次大掃除，清理學(xué)校的衛(wèi)生死角……。
校園的環(huán)境變好了，也是保護(hù)地球容顏的一小步。我們堅信，創(chuàng)文永遠(yuǎn)在路上！（陽光老師點評：呼應(yīng)開頭，不管是地球的環(huán)境，還是校園的環(huán)境，都需要我們來保護(hù)?。?。
謝謝大家！
丹丹老師點評：
小作者擬的題目運用了擬人手法，馬上吸引了讀者的閱讀興趣。一開始就敘述出一系列可怕的環(huán)境問題，緊接著提出三條具體的環(huán)保措施，就顯得有力。最后再次呼吁，照應(yīng)題目。發(fā)言稿的最后要署名和標(biāo)明日期――這點請我們的同學(xué)特別注意！
保護(hù)地球六年級演講稿篇四
校長，老師，同學(xué)們：
大家早上好！今天我要演講的題目是《保護(hù)地球》。
今天當(dāng)我們面對我們曾經(jīng)美麗的家時，你還能說些什么呢？那時蔚藍(lán)的天空是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景，如今，在灰色的重圍中潔凈的天空成了人們心中們夢縈的一種渴望。電視里曾報道過有這樣一個小村莊：那里曾經(jīng)是青山環(huán)抱，綠水長流，但是，那里的人們卻沒有意識到環(huán)境的重要，他們亂砍亂伐，毀林開荒。漸漸地，森林不見了，小溪干了，井水枯了?，F(xiàn)在他們每天用很少的水洗臉，然后洗腳，最后還小心翼翼地倒進(jìn)一個大缸里――留著澆地呀！
保護(hù)地球六年級演講稿篇五
地球是我們賴以生存的家園，也是我們唯一的去處?？墒墙鼛资陙?，地球的生態(tài)平衡被一些無知的人打破了。
20世紀(jì)30年代，在夏威夷，一些商人把大量可食用的蝸牛販賣給當(dāng)?shù)氐淖∶?，居民們將蝸牛養(yǎng)殖起來，有的蝸牛長老了，不能食用，他們就隨手扔在野外。幾年后，野外的蝸牛大量繁殖，遍地都是。它們成群地啃食蔬菜、水果，農(nóng)民們中的地全都被糟蹋地亂七八糟，無法賣出去了。于是，人們不停采購化學(xué)藥劑，噴灑在農(nóng)田里。盡管如此，直到現(xiàn)在，蝸牛也沒有完全除凈。
事實證明，其實每個人都應(yīng)該了解一些關(guān)于生態(tài)的知識。就像夏威夷的居民一樣，他們不應(yīng)該將許多蝸牛丟棄在野外。如果他們知道一些蝸牛的習(xí)性，就不會將蝸牛放在適合它們生存的野外。
有時，一個隨手的舉動也許會毀壞整個自然生態(tài)。就像隨手在森林中丟一個沒熄滅的煙頭，可能會是森林發(fā)生火災(zāi)，從而毀滅整個森林。鳥兒將失去家園，林中的動植物失去保護(hù)，會相繼衰亡。人類也會損失一大筆財富，想要重建森林，又要好多年。
你看，只是在森林中丟了一個煙頭，知識隨手在野外丟棄了一群蝸牛，就造成這么大的后果。
所以，我們今后要多了解一些生態(tài)知識，提醒我們周圍的人，不能破壞生態(tài)環(huán)境。也許我們無法阻止他人對生態(tài)的破壞，但我們至少能讓身邊的人不破壞生態(tài)平衡。
讓我們一起行動起來，為保護(hù)地球母親而努力吧！
保護(hù)地球六年級演講稿篇六
讓我們行動起來吧！讓我們一起加入“為環(huán)保，獻(xiàn)力量”的中來吧！人多力量大。多一個人，就為地球增添了一道光彩。如果全國的人都加入這行列的話，那我們的地球可就是大變樣了。那我們祖國的壽命，有可能是一億年、兩億年、三億年……甚至無數(shù)年也說不定呢！我們做不了那么多，只能做最小的事，但是，我們有義務(wù)來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球！
當(dāng)你撿起一片紙，你就為世界減少了一份污染；當(dāng)你種下一顆樹，你就為世界增加了一抹綠；當(dāng)你回收了一塊電池，你就為世界保留了一片肥沃的土地！在此，我呼吁大家：環(huán)保從我做起！請大家保護(hù)地球，保護(hù)人類賴以生存的地球！加油！
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保護(hù)地球六年級演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
我們?nèi)祟愅≡谝粋€地球上，地球媽媽養(yǎng)育了我們，是她給了我們一個溫暖的家，我們應(yīng)該愛護(hù)她?？墒?，現(xiàn)在有很多人亂丟垃圾，把污水倒進(jìn)了清澈的小河，還把一棵棵挺拔的大樹砍倒……這樣做既污染了環(huán)境，也傷害了地球媽媽。保護(hù)地球是全人類共同的責(zé)任，我相信，只要大家都獻(xiàn)出自己微小的一點力量，地球就會變得更美麗!
地球村的公民們?nèi)绻寄苓@樣做，我們眼前的地球就會變了個樣，她將會更年青，更美麗!
保護(hù)地球六年級演講稿篇八
流經(jīng)中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河隱去往日溫柔美麗的笑靨露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨橫掃著中國的南方和北方暴雨所到之處江湖水漲河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰吞噬了一個個村莊一片片良田一個個市縣一座座工廠一所所學(xué)校。
肆虐的洪水像一只只無情的魔爪，幾千萬畝良田被淹，幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每天都在制造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的悲劇。給水以家園，給萬物生靈以家園，人類才會有自己的家園，人類才會有自己的家園；給水以活路，給萬物生靈以活路，人類才會能生存和發(fā)展。
如果說古代科學(xué)尚未發(fā)達(dá)，大地子民們對生態(tài)的認(rèn)識有一定局限，做出了只顧當(dāng)前不顧長遠(yuǎn)的蠢事，那么現(xiàn)代人如何呢？自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的`二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類的“生命之被”。可是，世界進(jìn)入20世紀(jì)50年之后，人和動物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴(kuò)展。
地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日見變化，資源日見匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚，不得不回頭省視人與自然的關(guān)系，與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約，人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！
我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護(hù)環(huán)境，從你我做起。
喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”，爭做“綠色建設(shè)者，創(chuàng)建“綠色新世紀(jì)”！
保護(hù)地球六年級演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
六年一個學(xué)生就要用書89本，需要花費457。5元，我們學(xué)校2083名學(xué)生，六年一共用了185387本書，一共要花費951931元。生產(chǎn)一噸紙，就要砍伐20棵樹，用水100噸，用電600度，用煤1。2噸，化工原料300公斤，生產(chǎn)污水300噸。大家想想，那么在我們學(xué)校六年用的課本要砍伐多少棵樹、用水多少噸、用電多少度、用煤多少噸、要用多少化工原料多少噸呢?讓我來告訴你吧：我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在六年里就要砍伐660棵樹，用水3300噸，用去化工原料990公斤，產(chǎn)生污水9900噸。這樣在學(xué)校里六年就能浪費如此多的資源，這樣下來，每來新的一批學(xué)生又要浪費這么多資源了。不斷得用去化工原料和不斷得產(chǎn)生污水，地球?qū)平鼫缤龅倪吘墶?/p>
真是一個可怕的數(shù)字啊。
大家從來也沒有想過來學(xué)校讀書，卻給大自然帶來如此多的害處。
這樣給大自然帶來了多么大的傷害啊!大家應(yīng)該要節(jié)約用紙、用水，愛護(hù)環(huán)境，少伐木，多植樹，珍惜每一滴水。愛護(hù)大自然，就是保護(hù)我們自己!
保護(hù)地球六年級演講稿篇十
地球就像一位偉大無私的母親，甘甜的河流，肥沃的土地，蔚藍(lán)的海洋，億萬生命在她的搖籃中孕育，平等地享受母愛的滋養(yǎng)。
然而，作為所有孩子中最聰明的人類，卻漸漸被欲望蒙蔽了雙眼。將貪婪的魔爪伸向母親,破壞性的砍伐樹木，無節(jié)制的開采礦藏，城市的擴(kuò)張侵吞了田野，工業(yè)的污濁掩蓋了藍(lán)天，黃沙吞噬了綠色的草原，洪水沖毀了美麗的家園。如今的地球已經(jīng)被人類殘害得傷痕累累，而人類的暴行殃及到其他的兄弟姐妹，數(shù)萬計的動植物在人類手中慘遭滅絕......
我想，長大以后，我要和朋友在一起，用自己的雙手去創(chuàng)造一個更美好的環(huán)境，讓地球上所有的動物植物可以安靜幸福生活。美麗的地球再也看不到血腥的屠殺，人類與其他生物和平相處。
請記住，只有一個地球――人類屬于地球，地球并不屬于人類。
保護(hù)地球六年級演講稿篇十一
生活中，亂砍樹木、隨手亂扔垃圾、浪費水源等很多現(xiàn)象到處可見。保護(hù)地球環(huán)境我們要立刻行動。
就說我的家鄉(xiāng)吧，是個比較偏遠(yuǎn)的小山村，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人，后來因為人們亂砍樹木、亂挖石頭和亂扔垃圾，把整個小山村搞得亂七八糟。
一個晴朗的星期天，我早早起床，先找來一塊木板，并在木板上工工整整地寫下了“禁止往河里倒垃圾”八個紅色的大字。吃過早飯后，我和伙伴扛著寫好的警示牌，急忙來到村頭的小河邊，把牌子牢牢地釘在河岸上。接著，我們就沿著河兩岸去撿垃圾。一天下來，不僅累得腰酸背痛腿抽筋，還搞得渾身上下臟兮兮的，簡直像個流浪街頭的小乞丐。然而我的辛苦沒有白費，因為我一整天在河邊轉(zhuǎn)悠引起了村民們的注意，他們紛紛說：“這些孩子真不錯，瞧他撿起垃圾來一點兒也不怕臟，我們以后可不能再亂扔垃圾了！”
只要我們一起努力，我們的地球就會變得越來越美了?！氨Ｗo(hù)地球，從我做起！”
保護(hù)地球六年級演講稿篇十二
我緊緊抓住她的手問：“地球媽媽，你有什么是嗎？”“我想讓你聽聽我的遭遇”。在很久很久以前，我還沒有穿創(chuàng)造人類，那時侯大地一片鳥語花香，地面非常干凈，樹木繁多，小河清澈見底，動物們生活得很愉快。
我的身體也很健康，大地一片翠綠?？勺詮牡厍蛏嫌辛巳耍桶l(fā)生了翻天覆地的變化，人類無止的砍伐森林，讓所有的小鳥都無家可歸；胡亂殺死野生動物，把它們擺上貪吃者的餐桌；隨便浪費水資源，讓沙漠中的沙塵暴更加狂妄；隨地吐痰，亂丟垃圾，工廠冒出來的黑煙，把小河弄臭了，地面變臟了，變黑了。”但人類還在無休止的破壞。我點了點頭，說：“是啊！現(xiàn)在人們破壞自然界的.情況越來越嚴(yán)重了，我附和到?！澳銢]有發(fā)現(xiàn)嗎？其實人類破壞環(huán)境的同時，自然也在報復(fù)，龍卷風(fēng)、地震、干旱、暴雨、沙塵暴等等都是對人類有傷害的，你們破壞自然，自然也就用這些來報復(fù)你們。
這些報復(fù)是對人類有著巨大的傷害。我聽了地球的話后，心里非常不舒服，如果這樣下去，真的會很嚴(yán)重，所以從現(xiàn)在開始，我們必須保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水、不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑不亂殺小動物等。如果每個人都能做到，這些我相信，地球一定可以像以前一樣，景色迷人。其實在生活中，我們不僅要自己保護(hù)環(huán)境，還要告訴別人，要幫助別人一起保護(hù)環(huán)境，看到不是自己丟的垃圾隨手撿。看到水龍頭沒關(guān)要主動去關(guān)?？吹诫S地吐痰的人要告訴他，不要隨地吐痰，這樣會破壞環(huán)境，要用紙包著吐，吐完后包好放入垃圾桶里。我們自己要做好，也要像做得更好的人學(xué)習(xí)，爭取也做的更好。環(huán)境衛(wèi)生靠大家來維護(hù)，我們不僅要保護(hù)，還要加強，多種樹，少蓋樓房，不把工廠里的廢氣放出，這樣我們的環(huán)境也會更好了，地球媽媽的身體也會變得健康起來。
同學(xué)們，行動起來，保護(hù)環(huán)境，讓地球所說的一切不成為現(xiàn)實。
保護(hù)地球六年級演講稿篇十三
大家好：
我是地球，人類生活的搖籃，是太陽和月亮的女兒，在太陽系中，我是爸爸媽媽最愛的掌上明珠，也是最美麗最刺眼的一顆藍(lán)色的星球，由于在我身上流淌著藍(lán)色的血液，整個太陽系中，只有我這塊地盤才有生命存在。幾十億年前，我和我的幾個兄弟姐妹——水星、木星、土星、火星、金星、海王星、天王星、冥王星圍著太陽爸爸在自己的跑道上不停地熬煉著，有時，還去銀河玩水呢!過了幾十億年，我變了大樣，那由翠綠挺立的大樹連成的無過的綠海成了我的頭發(fā);雄偉宏偉的高山成了我的發(fā)卡;郁郁蔥蔥的小草成了我的紗衣，那芳香四溢的花朵和清亮的小溪呢?呵當(dāng)然成了我點綴紗衣的漂亮圖案啦!還有那無邊的海洋分明是我的亮麗的裙袍。哦，對啦!我這里一年有春夏秋冬不同的四個季節(jié)變換，還有數(shù)不清的飛禽走獸和人類作伴，所以，我的生活一點也不孤獨?????，真可謂多姿多彩啊!
膜——臭氧層。假如沒有臭氧層，我地球和地球上的生靈就要遭災(zāi)了!那是多么苦痛的事情啊!
醒醒吧，人類!假如沒有我，就沒有你們賴以生存的家園。不要再損害我了，損害我就是損害你們自己呀!
保護(hù)地球六年級演講稿篇十四
親愛的人類們：
我們僅有一個地球，它是美麗的，但它還是脆弱的、渺小的。保護(hù)地球的'生態(tài)環(huán)境是我們每一個人類的職責(zé)與義務(wù)。
因為在這個世界上，每一分鐘就有21公頃的森林永遠(yuǎn)消失;每一分鐘，就有11公頃土地沙漠化，若不加以行動，我們將會生活在黃沙遮天蔽日的地方。每一分鐘，就會有85萬噸污水排入江河湖海，污染著生命之源——水;每一分鐘，就有28人死于環(huán)境污染，永遠(yuǎn)地離開了我們。
為此，我向全人類發(fā)出保護(hù)地球的倡議，從小事做起，讓我們從今日開始，努力做到以下幾點：
1、節(jié)儉用水，一水多用，少產(chǎn)生污水。
2、節(jié)儉用紙，一紙多用，少產(chǎn)生廢紙。
3、節(jié)儉用電，白天盡量不開燈，隨手關(guān)燈。
4、看到浪費資源的情景加以阻止。
人類們，讓我們即刻行動起來吧，節(jié)儉資源，保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起，保衛(wèi)我們美麗的地球家園!
保護(hù)地球六年級演講稿篇十五
地球是人類唯一生存的地方，我們本來應(yīng)該愛護(hù)地球，保護(hù)地球的，可是現(xiàn)在人類的破壞已經(jīng)很嚴(yán)重地威脅到了萬物，不要因金錢讓生存在地球的萬物都絕種，他曾經(jīng)幫助過人類，人類吃的米、肉是萬物，現(xiàn)在所有的資源已經(jīng)非常少了，如果無節(jié)制砍樹，沒有樹，讓地質(zhì)很松軟，一下雨，就有泥石流發(fā)生，如果有樹的話，樹的根抓得緊緊。如果有泥石流，很多動物，植物都會被無情地淹死，想改過都沒有機(jī)會了，因為人類的過失，動物們都會死亡，如果沒有植物，我們也無法生存，也許垃圾箱就在你面前，可你把垃圾扔在水里，你的一個小小的動作，一點失手，會讓水里的萬種動物都死去，本是自然養(yǎng)了我們，可我們是這樣回報自然，動物是我們的朋友，可我們卻把他殺死，植物是我們的親人，可我們卻讓他一棵棵的倒下。地球是人類的母親，在這浩瀚的宇宙中，只有一個地球，所以我們一定要愛護(hù)地球。
本來自然是沒有污染，沒有殺害，沒有黑煙，只是青山綠水，行動起來，讓天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán)！讓地球沒有殺害，行動起來，不要只說，不行動，愛護(hù)地球是每個人的職責(zé)！
保護(hù)地球六年級演講稿篇十六
親愛的老師和同學(xué)們：
一個美麗而閃閃發(fā)光的球體，藍(lán)白相間的條紋縱橫交錯。對了，她是我們的家，——地球。
幾千年前，地球上有許多貴的動物;大片大片茂密的森林以及一條條清澈見底的小河;可是，這幾年來全變了：珍貴的動物急劇減少，甚至滅絕;茂密的森林里的樹都被砍掉了;清澈見底的小河全是污水，還散發(fā)著濃濃的惡臭。這些都是為什么呢?是因為人類啊!為了自己的利益，而破壞了大自然，破壞了地球!所以再此刻，我不禁呼吁大家：珍惜自然資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境，不是一句空話，是需要大家一起行動起來，珍惜自然資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從你、從我，從大家做起!
保護(hù)地球六年級演講稿篇十七
親愛的老師、同學(xué)們：
今天我一字不漏地讀完了包含著深刻道理的文章——《地球媽媽的一封信》，讀著讀著，我長長地嘆了一口氣，人類是多么無知，“我”養(yǎng)育著60多億人口，給你們豐富的資源，可是你們卻把成堆的垃圾排放在“我”的“血液”里，并且到處砍伐樹木、破壞森林，那一片片沙漠就像頭屑一樣四處飛散。
想起“1981年8月6日的那一次災(zāi)難：那天上午，嘉陵江上游一陣暴雨過后，山洪暴發(fā)，30分鐘之后，洪水就淹沒了你們的小鎮(zhèn)，卷走了你們的房屋，沖毀了你們的良田……”讀到這里，我心里難過極了，大自然給予了我們那么多，而我們卻不以為然，還更加去破壞，結(jié)果受到了大自然的懲罰。
此時此刻，我不由地臉紅了，我也曾吊在樹上蕩過秋千，我也曾從樓上丟下紙片，我也曾使用過一次性筷子……這一切的一切都是在破壞著環(huán)境。
人類是環(huán)境的破壞者，也是受害者，更應(yīng)該是防護(hù)者。我們要從自己做起，從小做起，讓每個家庭都節(jié)約用水、用電，少排放污水，少使用對環(huán)境有害的清潔用品和不環(huán)保的冰箱。
讓我們行動起來，珍惜環(huán)境，保護(hù)我們這美麗的地球吧！
保護(hù)地球六年級演講稿篇十八
“我們的地球太可愛了”這是航天員在太空看到地球的感悟，但是同茫茫宇宙相比地球卻是渺小的，不起眼的一個星球。雖然地球十分美麗，但是地球上的水干凈的卻越來越少，大家吃過的塑料袋，香蕉皮等等，全部往水池里面扔。還有水是我們的“朋友”我們的生活中離不開水，因此我提倡大家保護(hù)水資源：
1.每個水池旁邊都放一個垃圾桶，垃圾都放垃圾桶里頭，凡是垃圾扔到水池里頭的人，罰款處置。
2.每個水池旁邊都安排2、3個清潔員，每一天都清潔水池，讓水池變干凈。
3.其他。
我還提倡節(jié)約用水：
1.用過水龍頭一定要關(guān)(不管是家庭還是公共場合)。
2.要科學(xué)用水(比如：用淘米的水用作洗菜，也有助于消除蔬菜上的農(nóng)藥，用淘米水洗臉也有助于美容，洗完菜的水也可以用作沖馬桶或者用作拖地。)。
3.其他。
我相信只要我們堅持下去就一定能讓地球變得更美麗!
保護(hù)地球六年級演講稿篇十九
你們好!我演講的題目是《保護(hù)地球》。
今天當(dāng)我們面對我們曾經(jīng)美麗的家時，你還能說些什么呢?那時蔚藍(lán)的天空是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景，如今，在灰色的重圍中潔凈的天空成了人們心中們夢縈的一種渴望。電視里曾報道過有這樣一個小村莊：那里曾經(jīng)是青山環(huán)抱，綠水長流，但是，那里的人們卻沒有意識到環(huán)境的重要，他們亂砍亂伐，毀林開荒。漸漸地，森林不見了，小溪干了，井水枯了?，F(xiàn)在他們每天用很少的水洗臉，然后洗腳，最后還小心翼翼地倒進(jìn)一個大缸里——留著澆地呀!
同學(xué)們，讓我們從身邊的一點一滴的小事做起，多植樹造林，愛護(hù)周圍的一草一木，攜手保護(hù)我們的家園，自然會給人類應(yīng)有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
同學(xué)們，人類只有一個地球，地球就是我們共同的家，讓我們從身邊的一點一滴做起，一起來保護(hù)地球，共建一個綠色家園!
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