生活需要笑聲初三范文(16篇)

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生活需要笑聲初三范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-09 04:33:36     小編:念青松

回顧一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)與收獲,是我們不可或缺的一項(xiàng)任務(wù)。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力?這是每個(gè)家長(zhǎng)都要思考的問(wèn)題。以下是專家總結(jié)的人際交往技巧,幫你更好地處理人際關(guān)系。

生活需要笑聲初三篇一

走在長(zhǎng)街上,身后的萬(wàn)家燈火閃閃發(fā)亮,宛如青春中閃爍的迷茫。

就快要到長(zhǎng)街的盡頭了。驀然回首,沿途的風(fēng)景已離我遠(yuǎn)去。初三雖然才開(kāi)始不久,可是它的精彩令我不自覺(jué)地期待往后的生活。路燈將我小小的影子拉得好長(zhǎng)。再往前看,萬(wàn)家燈火依舊閃亮。

在點(diǎn)點(diǎn)星光中,我看到了初三的自己和未來(lái)的一百種美好的夢(mèng)想。

生活需要笑聲初三篇二

生活是一塊有棱有角的石頭,是挫折使它變得圓滑。所以說(shuō),生活需要挫折,挫折成就生活。

經(jīng)歷挫折讓我們更加認(rèn)識(shí)自己。挫折是一面鏡子,當(dāng)人們面對(duì)它時(shí),便能從鏡中看到真實(shí)的自己。不論是膽小、迷茫,抑或是勇敢、鎮(zhèn)定,都會(huì)毫無(wú)保留地在挫折面前展現(xiàn)。面對(duì)突如其來(lái)的地震,有些人倒下了,但更多的人站了起來(lái)。遠(yuǎn)離災(zāi)區(qū)的我們透過(guò)電視看到的那一張張忍著痛苦努力生活的臉,便是最好的證明。

經(jīng)歷挫折讓我們變得強(qiáng)大。我不敢說(shuō)所有經(jīng)歷挫折的人都不會(huì)留下陰影和傷痕,但我知道,陰影是因陽(yáng)光才存在的,而傷痕是對(duì)過(guò)去時(shí)間永久的紀(jì)念。正因?yàn)橛嘘幱昂蛡墼冢抛屛覀冇帜芄淖阌職饷鎸?duì)接下來(lái)的生活。溫室里嬌嫩的花朵固然美麗,然而那不過(guò)是曇花一現(xiàn)的茍延殘喘罷了。懸崖上傲然挺立的雪松盡管沒(méi)有那婀娜多姿的嬌艷,卻散發(fā)著攝人心魄的力量。風(fēng)壓不彎它,烈日曬不枯它,暴風(fēng)吹不倒它。那經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折依然長(zhǎng)青的靈魂令天地間每一個(gè)生靈震撼。

我是個(gè)熱愛(ài)唱歌的女孩,但是要唱好一首歌可不是一件容易的事情。每天早晨,我要很早起床,跑步、練聲。我的飲食也要控制,特別是刺激性的食物絕不能碰??晌冶旧碛质且粋€(gè)吃貨,老爸又是一個(gè)廚師,為此我非常煩惱。學(xué)習(xí)久了,我的唱歌勁頭開(kāi)始消退。我想:為了唱好歌,我犧牲了比別人多的時(shí)間,放棄了許多美食,簡(jiǎn)直就是自虐啊。我開(kāi)始慢慢懈怠練習(xí),直到在公園里看到那個(gè)坐著輪椅跳舞的女孩。我很詫異,上帝奪走了她的雙腿,就等于飛翔的小鳥(niǎo)折斷了翅膀,可她為何還要堅(jiān)持練習(xí)呢?她告訴我,跳舞是她從小的夢(mèng)想,即使失去雙腿,夢(mèng)想依然還在,她永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄。我感到很慚愧,自己四肢健全,內(nèi)心卻如此脆弱。于是,我又重拾信心,認(rèn)真投入到每天的練習(xí)當(dāng)中。在最近的一次歌唱比賽中,我獲得了一等獎(jiǎng)。所以,挫折是夢(mèng)想給你的絆腳石,生活中處處都是挑戰(zhàn),關(guān)鍵就看你是否有韌勁。

經(jīng)歷挫折讓我們走向輝煌。古人云:吃得苦中苦,方為人上人。挫折是成功的助推器,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)出現(xiàn)彩虹。古今中外,挫折成就人生的例子并不罕見(jiàn):司馬遷忍受宮刑發(fā)奮編著《史記》,名留千古;愛(ài)迪生歷經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗終于發(fā)明了電燈,造福世界……生活中總是充滿挫折。但是,挫折過(guò)后,擦干眼淚,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生,這才是生活的真諦。沒(méi)有挫折的生活不叫生活,挫折是生活中最珍貴的寶石。

生活需要笑聲初三篇三

我覺(jué)得快樂(lè)是生活中必不可少的一道調(diào)味品,它也是生活中最重要的。如果一個(gè)人整天都烏云滿布,那么這個(gè)人一定不能長(zhǎng)壽。雖然人們每天大多時(shí)間都是痛苦的,但那短暫的幸福又成了他們前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)于我來(lái)說(shuō)吧!快樂(lè)到處都有,比如考試取得了好成績(jī),和好朋友一起玩耍,和父母一起旅游,再說(shuō)讀上一本有益的書(shū),也會(huì)給你帶來(lái)不少的快樂(lè)。我覺(jué)得快樂(lè)是生活中必不可少的一道調(diào)味品,它也是生活中最重要的。如果一個(gè)人整天都烏云滿布,那么這個(gè)人一定不能長(zhǎng)壽。雖然人們每天大多時(shí)間都是痛苦的,但那短暫的幸福又成了他們前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)于我來(lái)說(shuō)吧!快樂(lè)到處都有,比如考試取得了好成績(jī),和好朋友一起玩耍,和父母一起旅游,再說(shuō)讀上一本有益的書(shū),也會(huì)給你帶來(lái)不少的快樂(lè)。

生活中什么都是虛構(gòu)的,只有快樂(lè)才是最真的……。

生活需要笑聲初三篇四

微笑是什么?微笑是具有多重意義的語(yǔ)言,能傳達(dá)關(guān)愛(ài)、喜悅、溫暖、鼓勵(lì)微笑標(biāo)志著自信、雅量和大度。這時(shí)一種胸懷。

微笑是關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。

當(dāng)我子啊公園里游玩時(shí),看到草地上的一家子,那個(gè)小孩是他們剛出生的孩子,還不會(huì)走路,今天帶小寶寶來(lái)應(yīng)該是來(lái)學(xué)走路的,小寶寶走路搖搖晃晃的,走幾步摔一跤,走幾步摔一跤,可他的爸媽并沒(méi)有上去扶他,而是在他身邊,朝他微笑,過(guò)了一會(huì)兒小寶寶不哭可又重新爬起來(lái),繼續(xù)向前走著,微笑就是能給予人無(wú)限的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的東西。不要一個(gè)大的動(dòng)作,就只要給他人一個(gè)微笑就能讓他人重裝旗鼓,再來(lái)一次。

微笑是一種喜悅。

有一次,一個(gè)女人要生孩子了,他的丈夫,連忙開(kāi)車去送她去醫(yī)院可不幸的事發(fā)生了嚴(yán)重的堵車,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,女人痛苦的叫聲也越來(lái)越頻繁,男人等不及了,背著妻子跑到了醫(yī)院,女人被送到了急救室中而丈夫在外頭著急地等待著,幾小時(shí)過(guò)去了,手術(shù)室的紅燈變成了綠燈,大夫走了出來(lái),男人連忙去問(wèn)情況,醫(yī)生說(shuō):“母女平安”男人臉上露出了輕松的微笑。微笑是什么?微笑是喜悅,雖不用說(shuō)一句什么高興的話。僅用一個(gè)微笑,都能把心中的喜悅流露出來(lái)。

微笑是一種溫暖。

天氣漸漸變冷,但還有一種人早起貪黑的工作著,這就是清潔工人,還記得去年冬天,

大雪。

紛飛,兩位清掃工人依然早早的起床,頂著大雪,寒風(fēng)中掃雪,就在掃到一座橋上時(shí),發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)大包,里面是幾萬(wàn)塊錢(qián),于是這兩位清潔工人就在寒風(fēng)中等了2個(gè)小時(shí)還未等到失者就只好回去,第二天當(dāng)失者知道這件事時(shí),感動(dòng)得不知說(shuō)什么好,當(dāng)他們?nèi)フ覂晌磺鍧嵐?,他們依然在寒風(fēng)中掃雪,當(dāng)失主向兩位投向微笑時(shí),兩位清潔工也流露出了微笑,在寒風(fēng)中微笑使人感到無(wú)比溫暖,微笑又是什么?微笑是一種溫暖,不用千言萬(wàn)語(yǔ),僅僅只用一個(gè)微笑,就能使人無(wú)比溫暖。

微笑的力量就是這樣大,微笑是什么,是能使他關(guān)愛(ài)、喜悅、溫暖、鼓勵(lì)、感恩的東西,這就是微笑,這就是微笑的'力量。

生活需要笑聲初三篇五

天色灰蒙蒙的,鵝毛狀的大雪下了一整夜。早上,放晴了,慘白的太陽(yáng)凍的瑟瑟發(fā)抖,地上的雪已經(jīng)沒(méi)過(guò)腳腕,寒風(fēng)號(hào)叫著刺在我的臉上。真冷啊,這么冷的天,竟還要上課。

費(fèi)了些功夫,我和爸爸找到了車。車上積了不少雪,可這些雪積得并不均勻,忽薄忽厚。我退了幾步才發(fā)現(xiàn),是字。積雪較薄的地方組成兩個(gè)歪歪扭扭的字:安全。我有些吃驚,忽而想到了什么,走到車后邊一瞧,果然,車的后擋風(fēng)玻璃上赫然顯現(xiàn)出兩個(gè)談不上工整的字:第一。在后備箱蓋上,還畫(huà)了一個(gè)大愛(ài)心。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)不單在我家的車上有字畫(huà),還有幾輛車上也有字畫(huà),而且字都是“安全第一”,畫(huà)的有小房子、小花、也有一些看不出什么圖形的。不知怎的,寒風(fēng)不再是號(hào)叫,也不再是刺痛臉頰,我忽地不那么冷了。

放學(xué)回來(lái),雪還沒(méi)有融化。我盯著那些有字畫(huà)和沒(méi)有寫(xiě)上字、畫(huà)上畫(huà)的車許久,伸出手,在一輛積雪的車上小心翼翼的壓出一個(gè)點(diǎn),再是小短豎,一橫勾……鄭重地寫(xiě)完“安”,我稍向右挪,又寫(xiě)“全”,再到車后邊,認(rèn)真地寫(xiě)上“第一”。最后在“第一”下邊仔細(xì)的畫(huà)好一個(gè)大大的笑臉。我向后退退,欣賞一下自己的“杰作”,又找到另一輛沒(méi)有字畫(huà)的車,繼續(xù)傳遞著我得到的、來(lái)自陌生人的那一份善良。一輛車,又一輛車,四個(gè)字,一幅小小的畫(huà)。我要將這份善良,傳遞下去。

回到家,從窗戶向樓下看去,每一輛車上都綴著一幅字畫(huà),每一輛車都寫(xiě)攜著一份善良,我送去的善良。抬頭,發(fā)現(xiàn)天如洗過(guò)一般明亮,湛藍(lán)湛藍(lán)的。太陽(yáng)將溫暖灑在每一寸大地上,地上的積雪已經(jīng)被掃到路邊,露出洗干凈的地面,風(fēng)不再寒,甚至有些暖了。

若是得到一點(diǎn)善良,我便要將這點(diǎn)善良變成大家的;若是得到一份善意,我就要將這份善意,傳遞下去。

生活需要笑聲初三篇六

微笑嘛,武俠小說(shuō)里總會(huì)有一些大俠在明月清風(fēng)中留下功績(jī),然后消失,只留下那一個(gè)微笑。古代總有一些美人,給全世界留下一個(gè)背影,然后回眸一笑,于是六宮粉黛無(wú)顏色。

在海南省有這樣一個(gè)。

傳說(shuō)。

:一個(gè)年輕獵人追逐一匹鹿到天涯海角。那只鹿在懸崖處回首,用最后的微笑接住了獵人的目光。

因?yàn)榈乩砦恢?,在前后長(zhǎng)達(dá)五千年的中華歷史上所有的建筑,無(wú)論是皇帝的宮殿還是平民百姓的住宅,都是坐北朝南,把它們所有的目光都投向南方。而這匹鹿,用最后的微笑一股兒腦的兜住了所有翻山越嶺的目光。在此時(shí)此刻所有的目光都聚焦在那匹鹿的身上。

這鹿就比其他所有的動(dòng)物莊嚴(yán)。

雖然最后。

故事。

的結(jié)尾不免落入中國(guó)式的俗套:那匹鹿變成少女與男子成婚。但是在落入俗套之前的那個(gè)微笑依然十分動(dòng)人。

我們現(xiàn)在來(lái)講講歷史上最有名的一個(gè)微笑。

你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在中世紀(jì),西方。

人物畫(huà)。

里人物的面部表情都十分呆滯。中世紀(jì)之后文藝復(fù)興時(shí)期的畫(huà),那就不一樣了,比如像《蒙娜麗莎的微笑》。

畫(huà)中的蒙娜麗莎究竟是誰(shuí)不用去管她。你盡可以去探究她的歷史,而她就在盧浮宮里朝著上千年的風(fēng)云變幻微笑。

達(dá)·芬奇用這么一個(gè)微笑向中世紀(jì)宣戰(zhàn),沖破思想的牢籠。那些死后將在瀝青里掙扎的教士們看到了,都會(huì)七竅生煙,大罵這是魔鬼的微笑。

畫(huà)像中的女子炯炯有神,神態(tài)恬靜端莊,流露著青春的活力。幸好她沒(méi)有被狂熱的宗教崇拜者撕掉。你無(wú)論如何都想像不了在那個(gè)時(shí)候,笑一下會(huì)有多難,人性在這一笑中取代了神性。

笑當(dāng)然很多,這里就不再贅述了。

生活需要笑聲初三篇七

這是一個(gè)繁華喧囂的世界。鳴笛聲、建筑聲、尖叫聲、吵罵聲……各種各樣的聲音,無(wú)處不在,在渲染著這個(gè)城市原本的面貌,在這樣一個(gè)環(huán)境里,我們太需要靜了。

假如你正在冥思著一片大作,身處一個(gè)吵鬧的街市,思緒全被打亂了,雜亂無(wú)章,煩…逃,逃到一個(gè)無(wú)人的小巷,看著眼前的一切,安靜的遐想。咦?有靈感了?拿起筆在紙上洋洋灑灑寫(xiě)下了近萬(wàn)字的文稿。

所以,在這個(gè)世界,我們需要安靜!

兩個(gè)不起眼的畫(huà)家,一個(gè)坐在大街上,看著,后畫(huà)出一幅車水馬龍的景象,一個(gè)人過(guò)來(lái)了,買下這幅畫(huà),20萬(wàn),一口價(jià)。另一個(gè)畫(huà)家,坐在了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林里,突然拿起畫(huà)筆,在宣紙上勾勒出了眼前美景,栩栩如生…投標(biāo),拍賣會(huì)上,以500萬(wàn)低價(jià)起拍。

一個(gè)鄉(xiāng)野消磁便,一群小孩子在戲水,捉魚(yú),歡快的嬉戲著,無(wú)憂無(wú)慮,攝影師拍下了這一瞬間。圖中世界成為了所有人的向往的.桃花。

如今,這寧?kù)o,被頂天高樓替代……。

哎~著撩人的寂靜。

……。

靜,鬧得反義詞,它有許多的詞義,他貧乏,稀少,以至于我們苦苦追尋…。

生活需要笑聲初三篇八

馬需要挑戰(zhàn),人更需要挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn),是生存的動(dòng)力。

我想起了一則狼與鹿的故事。狼是鹿的天敵,兇猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。許多弱小的鹿成了狼的口中食。當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)鹿動(dòng)了惻隱之心,開(kāi)始圍捕狼。狼從荒原上消失。然而出人意料的是,鹿群不但沒(méi)有興旺,反而大量死亡。原來(lái),鹿失去天敵后,生活安逸了,不在運(yùn)動(dòng)了,導(dǎo)致體質(zhì)退化,造成生存危機(jī)。于是,當(dāng)?shù)鼐用裼兄匦隆罢?qǐng)”回了狼。不久,鹿群重新獲得生機(jī)。

沒(méi)有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的,不同的人對(duì)壓力與戰(zhàn)爭(zhēng)有不同的理解。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),壓力與競(jìng)爭(zhēng)是可怕的;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),它卻是無(wú)價(jià)之寶。不是有這么一句歌詞嗎:沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功!挑戰(zhàn),能讓我們更自覺(jué)地發(fā)揮出自己的能力;挑戰(zhàn),能讓我們永遠(yuǎn)保持競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。

生活需要挑戰(zhàn)。如果我們勇敢的面對(duì)困難,勇敢的接受生活的挑戰(zhàn),那么,成功的一天就不用了。

生活需要笑聲初三篇九

生活需要什么?或許是物質(zhì)、或許是精神,總之很多很多。但不可或缺的,就有善良。善良即寬容、愛(ài)護(hù),是對(duì)所有人的一種最無(wú)私的愛(ài),也是自身美好素質(zhì)的體現(xiàn)。我生活在一個(gè)善良的家庭,父母從小就用語(yǔ)言、行動(dòng)告訴我什么是善良:對(duì)于街上的乞討者給予物質(zhì)上的幫助、對(duì)于別人的錯(cuò)誤給予寬容對(duì)于病人給予精神上的安慰……我在效仿,我在學(xué)習(xí),我也在感悟這種善。善良就是對(duì)別人的關(guān)快與寬容。在學(xué)習(xí)、感悟善良的時(shí)候,曾聽(tīng)說(shuō)這么一個(gè)故事:一個(gè)母親在遇到一個(gè)獨(dú)臂的乞者來(lái)家中乞討,母親卻讓那個(gè)獨(dú)臂人將門(mén)前的20塊磚搬到后院。起初乞者很吃驚也很氣憤,認(rèn)為母親是在捉弄他,但是那個(gè)母親卻用一只膀子示范搬完了20塊磚。乞者似乎明白了什么,按母親的話做了。完成后,那個(gè)母親給了乞者10元的勞動(dòng)費(fèi),乞者鞠躬而去。十幾年后,那個(gè)昔日的乞者已經(jīng)變成了風(fēng)度翩翩的老板,當(dāng)他找到那家人時(shí),準(zhǔn)備抱恩,可是那個(gè)母親卻淡淡地說(shuō)了一句:“我有兩只手,你把東西送給沒(méi)有手的人吧!

”那個(gè)人一愣,接著熱淚縱橫,又深深地一鞠躬……聽(tīng)罷,我思考了良久,似乎又悟出了什么。善良是對(duì)人精神上的關(guān)懷與給予,無(wú)論是對(duì)自己還是他人?!俺譄襞瘛蹦隙「駹?,也用行動(dòng)闡述了另一種善。她出身在一個(gè)顯貴的家庭,卻會(huì)為了幫助別人而拋棄無(wú)憂無(wú)慮的生活去選擇從事當(dāng)時(shí)地位十分低賤的護(hù)士這樣一個(gè)職業(yè)。通過(guò)她的努力,前線的死亡率由40%降到2%!

在多少個(gè)風(fēng)雨之夜,那些在呻吟的士兵只要一看到南丁格爾手提燈的亮光,就像看到了慈善的天使,感受到無(wú)限的.溫暖和愛(ài)意,她所到之處,傷兵們甚至?xí)┫律砣ビH吻她的影子。我為此深深地震撼著,也為這種偉大的善而感動(dòng)著、感化著。善良又是對(duì)人心靈與精神的洗滌。生活中有太多的例子,有的被世人傳誦,有的卻如過(guò)往云煙,這都無(wú)所謂,我們要的是善良的真諦。我愛(ài)善良,因?yàn)樗w現(xiàn)我存在的價(jià)值;我要善良,因?yàn)槿祟惖膼?ài)是無(wú)私的。生活需要善良,這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn),善良可以使人與人之間充滿了依戀與呵護(hù)。

生活需要笑聲初三篇十

在溝通時(shí),可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些技巧。以下是小編整理的生活需要溝通的初三。

作文。

希望對(duì)大家有所幫助。

皎潔的月光透過(guò)紗窗,在地上灑下一片銀輝。窗外陣陣薔薇香飄進(jìn)來(lái),感覺(jué)是那么愜意。桌上的維納斯金鐘左右搖擺著,墻上的木雕牛頭眼神幽怨地望著遠(yuǎn)方。一切都像一支淡淡的鋼琴曲,恬靜而幽遠(yuǎn)。

此時(shí),夏潔正坐在燈下寫(xiě)信。

親愛(ài)的老師:

你好!

沒(méi)想到我會(huì)給您寫(xiě)信吧?是的,曾經(jīng)的那個(gè)小女孩已十七八歲了,我們也有兩年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了。

還記得以前的事嗎?我每天放學(xué)都去您的畫(huà)室跟您學(xué)習(xí)作畫(huà)。您是那么疼我,細(xì)心地教我作畫(huà)。我覺(jué)得,我是世界上最幸福的人。

可是好景不長(zhǎng)。初二下學(xué)期我們換了班主任。有一天,她把我叫到辦公室狠批了一頓?!澳憧茨?,十四五歲的人了,還這么不自愛(ài),衣服穿得亂七八糟。有人說(shuō)看見(jiàn)你和男生壓馬路,放學(xué)后還和他單獨(dú)留在教室里。還有人說(shuō)你放學(xué)后老是去一個(gè)地方,是不是參加了什么團(tuán)伙?……”憤怒中我沖著老師吼道:“老師,你不配做老師!”然后,淚流滿面的我沖出了辦公室。

是啊,曾經(jīng)穿著自己做的衣服和背著畫(huà)滿畫(huà)的書(shū)包就叫作不自愛(ài),曾經(jīng)和組織委員一起討論過(guò)歌詠比賽和幫助男生做值日也成了一種錯(cuò),就連畫(huà)畫(huà)也成了參加團(tuán)伙……我被處分了,因?yàn)槲摇安蛔鹬乩蠋?,叛逆,不可教”。父母不理解,同學(xué)也不理解我,我已遠(yuǎn)離人群??墒?,我知道我還有您,您會(huì)給我鼓勵(lì),給我支持的。是的,您像母親一樣教導(dǎo)我,和我談心,教我如何做人……,那時(shí)候,您可知道我是多么感激您。有人說(shuō):“人在最苦悶的時(shí)候,就是靈感無(wú)處不在的時(shí)候?!蔽也煌5禺?huà),畫(huà)天空中的小鳥(niǎo),陽(yáng)光下的城市……我的筆停不住了。終于,我成功了!我的作品《別在黃昏》獲得了國(guó)際青少年美術(shù)作品大獎(jiǎng)賽的金獎(jiǎng)。我高興極了。是您讓我懂得了溝通與理解的重要?,F(xiàn)代人往往只看到我們過(guò)著豐裕的物質(zhì)生活,總說(shuō)我們是泡在蜜罐里長(zhǎng)大的一代??墒撬麄冇质欠衩靼孜覀儍?nèi)心的需要,我們同樣需要精神上的豐裕。其實(shí)一種溝通,一種交流,一種理解本身就是一種幸福。真的很感謝您。您的溝通與交流成就了我的成功,謝謝!

以后的我,先是大西北,后是意大利,生活要漂泊,也許很難再見(jiàn)到我的老師。把我剛出的畫(huà)冊(cè)一起寄給您,希望您想起我的時(shí)候能翻翻,然后說(shuō)一聲:“夏潔,你是個(gè)好孩子,老師相信你!”這就夠了。

祝您健康,快樂(lè)!

您永遠(yuǎn)的學(xué)生:潔。

夏潔折好粉紅色的信箋,把它放進(jìn)信封里,然后安靜地、滿足地睡去。窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,一切卻還是那么恬靜、幽遠(yuǎn)。

自古至今,有多少子女與父母不和,甚至反目的例子,而造成這些的原因是什么呢?

溝通啊!

對(duì)于“溝通”一詞,大家已然不是十分陌生。在日常生活中,我們不論做什么事都需要與人溝通,與人交流。在與他人的交談中,我們都有這樣一個(gè)習(xí)慣;與熟識(shí)的人講話較多,而與不太熟的人,我們通常很少開(kāi)口,甚至干脆保持沉默!這樣便會(huì)造成一個(gè)結(jié)果——我們會(huì)與經(jīng)常溝通的人越來(lái)越熟悉,而與不太熟悉的人越發(fā)生疏。

但是,所有的事情都不是一成不變的。正如古人所說(shuō)的一樣“天下大事分久必合,合久必分”世上也沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,所以,如果兩個(gè)人太過(guò)熟悉,也是有可能由朋友變成陌生人甚至是敵人的。

正所謂“距離產(chǎn)生美”,或許也正是兒女與父母的距離太過(guò)近了,太過(guò)親密了,也就導(dǎo)致了大多數(shù)子女不愿或不敢與父母交流溝通,從而造成了子女與父母的這一尷尬局面?,F(xiàn)代的子女與父母在某些事上有不同的意見(jiàn)是很正常的,而在大部分的家庭里,一般是盡管孩子有意見(jiàn),大人也會(huì)很強(qiáng)硬否定孩子的意見(jiàn),即使有時(shí)孩子是對(duì)的,為了那虛無(wú)縹緲的面子,形象。

其實(shí),與父母溝通并非十分困難,只要你在溝通時(shí)適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些技巧,也要替父母考慮考慮。如此一來(lái),在溝通時(shí)便不會(huì)過(guò)于難堪。

總而言之,溝通是我們作為人的優(yōu)勢(shì)之一,我們必須將其運(yùn)用得當(dāng),為自己服務(wù),使自己更好地在現(xiàn)在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的時(shí)代中生存。

人與人的交往需要溝通,而人們之間的交往需要用心去溝通,這樣,才可以增進(jìn)彼此之間的感情!但是,現(xiàn)在的人們之間都缺少了溝通,而這無(wú)疑是人際交往中最可悲的現(xiàn)象。

溝通首先就是要敞開(kāi)心扉!如果不能敞開(kāi)心扉的話,那么就會(huì)被孤立起來(lái),而自己的心結(jié)也將無(wú)法打開(kāi)。擁有自閉癥的人都是極少與人溝通的,因?yàn)椴桓?,而沒(méi)有敞開(kāi)心扉!自閉癥的人長(zhǎng)期將自己封鎖在內(nèi)心世界中,凡事不予別人溝通交流,而是一味憑主觀認(rèn)識(shí)事物,理解事物。所以說(shuō),只要敞開(kāi)心扉與人溝通,那么交往中的快樂(lè)就會(huì)降臨在你身上!

有些人覺(jué)得,溝通是不好的,因?yàn)樵S多人不相信友誼,害怕平日里惺惺相惜的伙伴會(huì)在利益的驅(qū)使下翻臉不認(rèn)人,背叛自己;害怕所謂的友好相處只是伙伴在利用自己;害怕伙伴心口不一。所以,他們認(rèn)為關(guān)閉心扉是保護(hù)心靈不受傷的“好辦法”。而我,便是最好的一個(gè)例子!我只相信動(dòng)畫(huà)片中的友誼,然而,這是要付出巨大的代價(jià)的。其實(shí),我不是一個(gè)擅長(zhǎng)于溝通的人,反而有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)自閉:在家里,我?guī)缀醪徽f(shuō)話!所以,與父母溝通是我奢望的一件事。

不過(guò),還好世界上的人都不是我這樣的!否則,這世界將徹底瓦解、互幫互助將不存在,不利于社會(huì)的和諧和進(jìn)步。所以,我們必須敞開(kāi)心扉,學(xué)會(huì)溝通!

敞開(kāi)心扉,學(xué)會(huì)溝通,便會(huì)融入集體中,擁有更多真誠(chéng)的彭玉,每天都是開(kāi)心,快樂(lè)的;敞開(kāi)心扉,學(xué)會(huì)溝通,必須接觸到心底最純潔的那片凈土上。此時(shí)的人們,將沒(méi)有距離,能見(jiàn)到的,只有頭上那一片廣闊的蔚藍(lán)天空!

生活需要笑聲初三篇十一

一個(gè)下午,我窩在沙發(fā)上刷著微博。

“白化病蘿莉”這個(gè)熱門(mén)話題勾起了我的興趣,我點(diǎn)開(kāi)了這篇。

文章。

圖片上的年輕女孩名叫sila,是位白化病患者,但她并沒(méi)有因此自卑,而是拍攝了一組藝術(shù)照發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上,呼吁那些和她同樣患有白化病的人們——“請(qǐng)不要難過(guò),不要絕望,你瞧,你比別人都要美呢”

望著照片上sila樂(lè)觀綻放的笑容,我想起來(lái)那次偶然遇到的男孩。

那天,我和朋友在一家面館里吃拉面。這時(shí),門(mén)被拉開(kāi)了。朋友很是大力地戳了戳正認(rèn)真吃面的我,我有些不滿的抬頭,一個(gè)有著黃白色頭發(fā)的男生赫然闖入我的視線,我有些吃驚地張張嘴。那是白化病嗎?我暗自想著。

黃白色頭發(fā)的男生和他的朋友坐在了我們的對(duì)桌,他若無(wú)其事地拿起手機(jī),和朋友打著游戲。而我,在悄悄的打量著他。

他那一頭黃白色的頭發(fā)被一頂黑色的鴨舌帽微微遮住,圓框眼鏡下是一雙有著淡棕色瞳孔的眼睛。雪白的皮膚上散布著零星的小雀斑,為少年增添了幾分靈氣。他真的一點(diǎn)也不奇怪,反倒有種難以言說(shuō)的美感。

“別老是盯著人家看,多不禮貌啊?!迸笥研÷曋浦怪遥尹c(diǎn)點(diǎn)頭,也意識(shí)到了這點(diǎn)了。但我的視線還是不由自主地朝他望去。

他點(diǎn)的那份面端上來(lái)了,他放下了手機(jī),抬起頭對(duì)服務(wù)員微笑示意。然后他便摘下了眼鏡,吃起了拉面。陽(yáng)光打在他的眼睫毛上,卻沒(méi)有在眼底留下一片陰影。因?yàn)?,他的睫毛也是淡白色的?/p>

我們幾乎是同一時(shí)間起身的。我和朋友走在前,他和他的朋友在后。掀開(kāi)門(mén)簾時(shí)我一個(gè)手滑,門(mén)簾一不小心打在了他的胳膊上。只見(jiàn)他的眉頭微微皺起。

“不好意思!”我立在原地,因慌亂一時(shí)間手足無(wú)措。

他見(jiàn)我一臉愧疚,眉頭立馬舒展開(kāi)了。“沒(méi)事兒。”他不在意地朝我笑了笑。

他的笑容很好看,像三月的春風(fēng)一樣明媚、溫暖人心;他的聲音也很好聽(tīng),像甘甜的泉水一樣清澈、干凈。

我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就已經(jīng)離開(kāi)面館了。

從那兒后,我沒(méi)有再見(jiàn)到過(guò)他。我們之間雖然有過(guò)短暫的交流,但也匆忙的別過(guò)。只是,他從我身邊經(jīng)過(guò)后,我就再也沒(méi)有忘記過(guò)他充滿陽(yáng)光、溫暖的笑容,那笑容,仿佛可以沖散一切霧。

生活中隨時(shí)隨刻都會(huì)帶給我一些暖意。身體有缺陷的sila和那個(gè)偶然相遇的男孩,他們積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)的精神都深深感染著我,讓我足以樂(lè)觀地生活下去。

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生活需要笑聲初三篇十二

我捂著肚子趴在桌子前,好痛。

外面下著綿綿的雨,沉悶的天空上掛滿烏云。

“怎么了?”父親走過(guò)來(lái),帶著關(guān)切的話語(yǔ)坐到了我的身邊。他輕輕哈出的氣被我準(zhǔn)確無(wú)誤地感受到,呵,有濃濃的煙草味和那沁人心脾的'陽(yáng)光似的芳香。

我驀地抬頭,看陰郁的天空,搖了搖頭。

父親不說(shuō)話了,他熟練地點(diǎn)燃一根香煙,微皺著眉頭,滿懷憐愛(ài)地凝視著我。他輕輕地用右手搭在我的肩膀上。這是父女之間最溫暖的動(dòng)作,是用千言萬(wàn)語(yǔ)都?jí)蛄瞬怀龅哪跖c溫馨。我的鼻頭一酸,把頭深深地埋下去,真的,好多了,那被我用手捂住的地方忽然升騰、充斥起暖洋洋的感覺(jué)。

“肚子疼就吃藥,別撐著……“父親蒼老的聲音說(shuō)出來(lái)的話仿佛字字刻在我的腦海。似乎他還說(shuō)了些什么,可我已聽(tīng)不清了,龐大的感動(dòng)讓我手足無(wú)措。

不知是什么時(shí)候,久違的陽(yáng)光悄悄地打身上走過(guò),我像漸漸地被喚醒,頭頂?shù)奶炜?,烏云乖乖地散開(kāi),湛藍(lán)如水的天空是那么親切。

調(diào)皮的陽(yáng)光在桌子上投下立方體的空白,我抽出雙手?jǐn)傞_(kāi)在那陽(yáng)光照射的空白上,幸福與愛(ài)透過(guò)指尖一絲絲、一縷縷地傳遍全身。

我本能地回頭看父親,嘴角微微上揚(yáng)了。父親也笑了,孩子般天真無(wú)邪。

我們編織的一切在這午后蔓延,蔓延,詩(shī)化了生活。

回頭看自己走過(guò)的路,才發(fā)現(xiàn),那些被我咀嚼了千萬(wàn)遍的人與事,給我陽(yáng)光般堅(jiān)定的信仰,燦爛千陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)。

生活需要笑聲初三篇十三

生活中包含著不同的色彩,形成了一道七彩橋,而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結(jié)合,才讓這座七彩橋如此絢爛。

從我們踏入校門(mén)的那一刻,我們擁有了整個(gè)天地,在這天地之間,我們開(kāi)始尋找自己的友誼,友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過(guò),那時(shí)我們不會(huì)懂得友誼到底是怎樣。一次次的拋棄它,一次次的錯(cuò)過(guò)它,不懷有絲毫遺憾,對(duì)友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它,我們就不再挽回。

可如今的我們,在有一年的和睦,將離開(kāi)可親可愛(ài)的母校,老師,朋友,同學(xué)。一次次的考試,將鼓勵(lì)我們勇往直前,可它也在摧毀友誼。如果世上沒(méi)有考試,沒(méi)有前進(jìn),沒(méi)有后退,我想我回留守在這段時(shí)光里,不離開(kāi)。

隨著時(shí)間的流逝,友誼開(kāi)始深厚,也開(kāi)始平淡。曾經(jīng),有一段可貴的友誼,我們沒(méi)有追隨。如今,這段逝去的友誼已不再?gòu)?fù)燃,面對(duì)殘損的友誼,我們何曾不想拾起它,為它穿上五彩霞衣,讓它再度輝煌。

可友誼總歸有自己的“性格”,它好似玻璃,容易結(jié)識(shí),可又容易破碎,想要拾起這殘損的碎片,把它重新黏連,那談何容易。真正的友誼,它有堅(jiān)強(qiáng),有韌性,但它終究也存在脆弱。

友誼是生活中不可缺少的一部分,缺少友誼,不僅生活無(wú)趣,人生更黯淡無(wú)光。珍惜身邊的友誼,就等于珍惜自己的生活。

生活,因?yàn)橛辛擞颜x,才有悲歡離合,歡聲笑語(yǔ)。友誼儲(chǔ)蓄了人間的真情,因?yàn)檎媲樽屔罡S富,生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩!

生活需要笑聲初三篇十四

勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時(shí)堅(jiān)定的意志;勇氣就是古羅馬角斗士與猛獸博斗時(shí)大無(wú)畏的精神;勇氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念;勇氣就是“海空戰(zhàn)士”王偉同志為國(guó)捐軀的豪情;布魯諾是勇敢的,因?yàn)樗麚碛袨檎胬慝I(xiàn)身的勇氣;貝多芬是勇敢的,因?yàn)樗麚碛刑魬?zhàn)命運(yùn)的勇氣;屈原是勇敢的,因?yàn)樗麚碛袨閲?guó)投江的勇氣;戚繼光是勇敢的,因?yàn)樗麚碛猩详嚉车挠職狻?/p>

不光是轟轟烈烈的大事需要勇氣,日常小事中也蘊(yùn)含著勇氣。坦白的承認(rèn)自己錯(cuò)誤,這是需要勇氣的;向師長(zhǎng)提出不同的意見(jiàn),這是需要勇氣的;走上講臺(tái)毛遂自薦,這是需要勇氣的;甚至獨(dú)自走一段黑路,獨(dú)自完成老師交給的任務(wù)……這些都是需要勇氣的。

我們欽佩魯迅先生,因?yàn)樗矣谙蚝诎档纳鐣?huì)宣戰(zhàn);我們敬愛(ài)毛主席,因?yàn)樗矣趶臉屃謴椨曛姓戎袊?guó);我們崇拜海倫凱勒,因?yàn)樗矣谂c令人窒息的黑暗和無(wú)聲的世界搏斗;我們贊美王昭君,因?yàn)樗矣讵?dú)自出塞,去那天寒地凍的邊疆完成民族和平的使命。我們對(duì)他們的欽佩、崇敬、愛(ài)戴,歸根到底都是對(duì)勇氣的歌頌。但,這里所說(shuō)的“勇氣”并不是指匹夫之勇,不是指赳赳武夫的力氣之勇。真正的勇氣是一種精神的力量,人格的力量,智慧的力量。擁有了這種力量,我們就能獨(dú)自越過(guò)困難堆成的高山;擁有這種力量,我們就能克服生活的磨難;擁有了這種力量,我們就能成為命運(yùn)的主宰,始終揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆。

春秋末年,曹劌論戰(zhàn)荊軻刺秦,風(fēng)蕭蕭兮易水寒。

布魯諾勇敢的捍衛(wèi)和發(fā)展了哥白尼的太陽(yáng)中心說(shuō),并把它傳遍歐洲,被世人譽(yù)為是反教會(huì)、反經(jīng)院哲學(xué)的無(wú)畏戰(zhàn)士,是捍衛(wèi)真理的殉道者。由于批判經(jīng)院哲學(xué)和神學(xué),反對(duì)地心說(shuō),宣傳日心說(shuō)和宇宙觀、宗教哲學(xué),1592年被捕入獄,最后被宗教裁判所判為“異端”燒死在羅馬鮮花廣場(chǎng)。

自救少年——危難時(shí)刻,勇氣救命。

18歲的約翰·湯姆森是一位美國(guó)高中生。1992年的一天,他獨(dú)自在父親的農(nóng)場(chǎng)干活,不慎滑倒,衣袖絞在機(jī)器里,兩只手臂被絞斷。湯姆森忍著劇痛跑了400米,用牙齒打開(kāi)門(mén)閂,爬到電話機(jī)旁,但是無(wú)法撥號(hào)。他就用嘴咬住鋼筆一下一下地?fù)?。終于撥通了表兄的電話,表兄馬上通知了有關(guān)部門(mén),使他獲救。醫(yī)院為他進(jìn)行了斷肢再植。一位學(xué)者認(rèn)為,除了湯姆森的勇氣和忍耐力外,他還有一種獨(dú)立精神。他一個(gè)人干活,出了事頑強(qiáng)自救。為了不讓血流走,他把斷臂放在浴盆里。他被抬上擔(dān)架時(shí),還冷靜地告訴醫(yī)生:“不要忘了把我的手帶上!”所以他是好樣的。湯姆森已成了美國(guó)青少年心目中的楷模。

勇敢地寫(xiě),勇敢的扔——自己也是一種勇氣。

被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”的老舍,有一天去周口店看猿人遺址。在上山的路上,有位陪同參觀的同志半開(kāi)玩笑地對(duì)他說(shuō):“把您寫(xiě)東西的竅門(mén)傳授給我們吧!”這時(shí)大家見(jiàn)老舍故意板起臉來(lái),幽默地說(shuō):“要勇敢地寫(xiě)出來(lái),不成功,就勇敢地扔掉。完啦!”

“我等著挨第三槍”——革命需要勇氣。

陶行知,安徽歙縣人,是我國(guó)的教育家。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之后,在美國(guó)的支持下妄圖奪取勝利果實(shí)。他們積極發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn),殘酷鎮(zhèn)壓知識(shí)分子的進(jìn)步活動(dòng),1946年7月,他們先后暗殺了反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)、要求民主的人士李公樸和聞一多。陶行知毫不畏懼,他繼續(xù)積極投身到反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)、要求民主的運(yùn)動(dòng)中去。有位好心的人告訴他,他的名字已經(jīng)列在特務(wù)機(jī)關(guān)暗殺名單上,是“第三位”要暗殺的對(duì)象。他的家人和朋友都替陶行知擔(dān)心,勸他小心行事,提防“無(wú)聲”。陶行知卻毫不在乎,他沉著地說(shuō):“我等著挨第三槍?!?/p>

華羅庚敢于反抗——勇于向挑戰(zhàn)。

1930年的一天,年輕的華羅庚,沒(méi)有上過(guò)大學(xué),看到一篇數(shù)學(xué)論文,作者是當(dāng)時(shí)的人士、大學(xué)教授、數(shù)學(xué)家——蘇家駒。華羅庚反復(fù)讀了幾遍,覺(jué)得有問(wèn)題。他就迅速拿起筆來(lái),經(jīng)過(guò)縝密的推理和運(yùn)算,竟得到了同蘇教授的論文完全相反的結(jié)論。經(jīng)過(guò)反復(fù)驗(yàn)算,他最后認(rèn)定自己的結(jié)論是正確的。于是,他發(fā)表了論文,在數(shù)學(xué)界引起了強(qiáng)烈的反應(yīng)。華羅庚十分可貴的地方,是他在面前,不但不迷信,而且勇于向挑戰(zhàn)。

魯迅悼亡友——偉大的大無(wú)畏精神。

蔣介石于1933年6月,指使特務(wù)在上海公然將中國(guó)民權(quán)保障同盟副會(huì)長(zhǎng)兼總干事楊杏佛殺害了。魯迅和其他民權(quán)保障同盟的主要成員宋慶齡、蔡元培都收到了特務(wù)的恐嚇信,在黑名單上也有魯迅的名字。魯迅置生死于度外,毅然前去參加楊杏佛的葬禮,并且破例出門(mén)不帶鑰匙,表示有去無(wú)回。他說(shuō):“怕什么,殺死一個(gè)楊杏佛,會(huì)有更多的楊杏佛;殺死一個(gè)魯迅,會(huì)有更多的魯迅……”

魯迅的出現(xiàn)使特務(wù)驚慌失措。他身上透出一股無(wú)形的力量,尤其是那雙銳利的眼睛似乎能夠看透五臟六腑。特務(wù)們懾于魯迅在國(guó)內(nèi)外的崇高威望,沒(méi)敢下手。送殮回來(lái),魯迅揮筆寫(xiě)下《悼楊銓》一詩(shī):“豈有豪情似舊時(shí),花開(kāi)花落兩由之。何期淚灑江南雨,又為斯民哭健兒?!?/p>

在刑場(chǎng)上獻(xiàn)花的姑娘——勇于為真理獻(xiàn)身。

車爾尼雪夫斯基1856年起擔(dān)任《現(xiàn)代人》雜志主編工作。當(dāng)時(shí),俄國(guó)國(guó)內(nèi)農(nóng)民起義席卷全國(guó),各大學(xué)的革命浪潮風(fēng)起云涌。沙皇政府進(jìn)而對(duì)社會(huì)上的革命團(tuán)體和革命者實(shí)行直接鎮(zhèn)壓。1862年,《現(xiàn)代人》雜志被勒令??鳛樵撾s志主編的車爾尼雪夫斯基也以“莫須有”的罪名而被捕了。在獄中,車爾尼雪夫斯基進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。由于缺乏證據(jù),沙皇政府沒(méi)法對(duì)他定罪,然而又不甘心釋放他,竟偽造證據(jù),進(jìn)行誣陷。這天,他們把車爾尼雪夫斯基綁在彼得堡梅特寧廣場(chǎng)中央的柱子上,對(duì)他進(jìn)行所謂的“宣判”,然后發(fā)配礦場(chǎng)服苦役。突然,一位姑娘走近臺(tái)邊,向刑柱投來(lái)一束鮮花。這位勇敢的姑娘立即被捕了。然而,她的行動(dòng)鼓舞了在場(chǎng)的人,緊接著又有好幾束鮮花落到車爾尼雪夫斯基的身旁,且四周都響起了一片高呼:“再見(jiàn)!再見(jiàn)!”這位勇敢的姑娘永遠(yuǎn)留在人們的記憶里。

海明威和他的硬漢形象——勇敢的人是不能被打敗的。

生活需要笑聲初三篇十五

我們每個(gè)人的生活同樣需要陽(yáng)光。有了陽(yáng)光,我們每個(gè)人都會(huì)開(kāi)朗,成為好友??墒巧钜坏┯辛岁?yáng)光,也有雷云。

記得有一次,同學(xué)小a向我講訴:“我在課間正在玩鋼筆,小班就來(lái)叫我說(shuō)‘滅絕師太’(老班)找我,我還以為是什么好事呢,就興沖沖跑到‘老班’那,喊了聲報(bào)告就進(jìn)去了。沒(méi)想到,剛才還和別的教師談得滿臉紅光的‘老班’見(jiàn)到我就由陽(yáng)光燦爛轉(zhuǎn)成了霹靂雷云。原先,說(shuō)了我一通,就是為了我那次演講為什么失敗?誒,真是的……”我笑著安慰她:“朋友,‘君要臣死,臣不得不死;師要說(shuō)你,你不得不聽(tīng)’啊!”“可是,我覺(jué)得,如果‘老班’用另外一種比較溫和一點(diǎn),比較陽(yáng)光一點(diǎn)的也不會(huì)差呀!”是啊,生活需要陽(yáng)光。

有些朋友常常沉迷于瓊瑤式的纏綿之中,多愁善感;有些朋友時(shí)常抱著一大摞的學(xué)習(xí)資料,架著厚厚的“二餅”向我苦嘆:“天哪,為什么要考試?太累了!”我為之一笑,我不是什么圣人,不是什么哲學(xué)家,也不會(huì)說(shuō)出那種超哲理的話,也說(shuō)不清那些所謂的“禪機(jī)”,但我毫不猶豫地對(duì)他們說(shuō):“你的生活太累了,那是因?yàn)槟愕纳钜呀?jīng)失去了色彩,沒(méi)有了昔日那活潑的身影?!笔前?,朋友,生活式需要陽(yáng)光的。

我的生活就充滿了陽(yáng)光,我喜歡用歌聲來(lái)道出我對(duì)未來(lái)的憧憬和向往,訴出心中的憂傷,留在難忘的時(shí)刻,勾起完美的回憶;亦喜歡用充滿熱腔的熱枕投入到書(shū)山題海中去,忘卻自我,忘卻煩惱,忘卻一切,去塑造一個(gè)全新的自我!

通往人生的道路是崎嶇、坎坷的;同時(shí)它又是歡樂(lè)、幸福的。生活需要陽(yáng)光,雖然人生路上風(fēng)雨相阻,可是再陰的天注定會(huì)有晴的時(shí)候,我期望生活的世界能夠少一些風(fēng)雨,從而多一份陽(yáng)光。

生活像經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,那些以往熟悉以為真切的'生活在我們的生活里的人,突然如同十月最初的陽(yáng)光,在某一天清晨,在某一場(chǎng)淡藍(lán)色天光里,突然就消失了,他們以往生活的軌跡,他們以往鋪展開(kāi)的難過(guò)與歡樂(lè),在某一個(gè)孤獨(dú)的黃昏,變成雨,轟轟隆隆地覆蓋每一個(gè)看日落的人??墒巧钚枰?yáng)光,風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光依然充滿整個(gè)世界。

那些日子,生活讓我覺(jué)得很累很累,應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的催促,教師的批評(píng),朋友的不理解,再加上成績(jī)的不夢(mèng)想、艱難地度過(guò)每一天似乎以為是世界末日,那時(shí),我還不明白陽(yáng)光何時(shí)才會(huì)照到我的生活,歡樂(lè)何時(shí)才會(huì)降臨到我身上。班主任整天唾沫星子橫飛地告訴我們:和別的同學(xué)比,別人學(xué)到了什么,你學(xué)到了什么,別人拿了第一名,你呢?又是第幾名?大家同在一間教室里學(xué)習(xí),同一個(gè)教師教的,為什么差距那么大?是教師教的不好,是你學(xué)的不好,還是另有原因?自我好好想想,寫(xiě)個(gè)檢討,保證下次測(cè)驗(yàn)在多少分的范圍內(nèi),寫(xiě)好了交上來(lái)……成天都是這些,我開(kāi)始覺(jué)得自我已經(jīng)“掉隊(duì)”了,漸漸的想著遠(yuǎn)離這個(gè)群體,從那以后,課程越來(lái)越難,科目越來(lái)越多,用那些iq也就是那些智商極高的人講就是:你沒(méi)有學(xué)習(xí)腦細(xì)胞吧。數(shù)學(xué)教師唧唧喳喳在課堂上講著函數(shù)關(guān)系如何如何,怎樣怎樣,天明白心早已飛到學(xué)校前面那家書(shū)店里最新流行的卡通畫(huà)《哆啦a夢(mèng)》以及郭敬明新出版的小說(shuō),想著這些遠(yuǎn)比那讓人聽(tīng)不懂的函數(shù),以及那該死的幾何好看得多啦。

英語(yǔ)單詞是那樣的枯燥無(wú)味,眼睛看著卻是記不入腦,想起jay新出的專輯,那些動(dòng)聽(tīng)而誘人的音樂(lè),比學(xué)什么來(lái)的都要快,同學(xué)們?cè)诎嗬镏v著明星的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著我也不忘加上一句半句的,教師的眼睛雪亮地盯著卷紙上龍飛鳳舞的字跡,最終以一句“請(qǐng)家長(zhǎng)”結(jié)束了這次測(cè)驗(yàn)。

回到家,家里的世界要下雨了,媽媽看著一張滿是叉號(hào)的卷紙,氣憤地打了我一頓,問(wèn)我整天干嗎去了,我說(shuō)去上學(xué),其實(shí)說(shuō)上學(xué)連我自我都很慚愧,天明白心飛到哪去了。挨打的同時(shí)又想著:今后再也不敢在數(shù)學(xué)課上,在書(shū)桌洞里看小說(shuō)、看漫畫(huà)了。要改邪歸正,每次都這樣說(shuō),每次想到那里政治教師講的一句名言又出現(xiàn)了:無(wú)志之人常立志,有志之人志不移。

我不明白人生會(huì)不會(huì)有夢(mèng),為什么夢(mèng)里的陽(yáng)光能夠燦爛的一塌糊涂,可現(xiàn)實(shí)中的憂傷卻跟雪花似的紛紛揚(yáng)揚(yáng),不斷飄零。

生活需要陽(yáng)光,但我的陽(yáng)光去哪了?我不明白,這讓我覺(jué)得很惆悵,記得一個(gè)作家寫(xiě)過(guò)一句話,他說(shuō):我落日般的悲傷就像惆悵的飛鳥(niǎo),惆悵的飛鳥(niǎo)飛成我落日般的憂傷。

人生漫長(zhǎng),生命苦短,當(dāng)你失落時(shí),孤寂時(shí);當(dāng)你困難時(shí),憂傷時(shí);放飛心靈吧!世界充滿了陽(yáng)光,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也是能夠遠(yuǎn)離嘈雜的人群,獨(dú)啜一杯淡淡的白開(kāi)水,在平淡中也能品出滋味,而太年少的癡狂,痛苦及憂傷早已在陽(yáng)光下化作了一個(gè)個(gè)平淡的故事,留在了我們永恒的記憶深處。

生活需要笑聲初三篇十六

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的生活需要寬容與隱忍初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

心字頭上一把刀,為人不忍禍必招,如果忍住心頭氣過(guò)后方知忍字高!

——題記。

記得,有一次,打掃衛(wèi)生,正輪到我們第一組。我那天遲到了,拿了掃帚去打掃衛(wèi)生。在距離我們班區(qū)域不遠(yuǎn)處,我們班的班長(zhǎng)和三班打掃衛(wèi)生的`同學(xué)吵的老兇了,一問(wèn)才知道,就為了一堆樹(shù)葉。我們班的班長(zhǎng)說(shuō)是三班的,三班同學(xué)說(shuō)是我們班的。那塊地是三班的,只不過(guò)他們剛接手不知道而已,而三班說(shuō):就我們班的。我這個(gè)無(wú)名小卒說(shuō):“哎呦,至于么,讓他三尺又何妨。”我走過(guò)去把樹(shù)葉收拾了,他們才罷休。后果是,我打掃了一周我說(shuō)的那塊地,他們都沒(méi)人打掃。不過(guò),這也是挺值得,起碼,免去了一場(chǎng)戰(zhàn)火。

上初中后,低年級(jí)同學(xué)總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈卤桓吣昙?jí)同學(xué)給找茬。

記得剛上初一,在職中飯?zhí)觅I早餐,我不小心把初二的一個(gè)女生擠了下,這家伙記仇了,只要在路上遇見(jiàn)我,定會(huì)從后面跑過(guò)來(lái)使勁把我撞一下,然后又假惺惺的道歉,我只是一笑了之,讓她找不到給我找事的理由。

忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。

其實(shí),,有時(shí)候,“忍”也是一種境界;退,也是為了更好地前進(jìn)。

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