2023年應急逃生培訓內容 應急逃生培訓材料(十五篇)

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2023年應急逃生培訓內容 應急逃生培訓材料(十五篇)
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應急逃生培訓內容 應急逃生培訓材料篇一

為了在發(fā)生突發(fā)事件的時候能夠及時、有效的組織救援,把損失降到到最低,避免次生災害的發(fā)生,根據《xxx突發(fā)事件應對法》和公司要求,結合餐廳實際情況,制定本預案。

本預案適用于餐廳、操作間、食品庫房。

1、聯(lián)玉游泳館餐廳分為餐廳、操作間、雅間。

2、滅火設施設備按要求配備到位。

3、工作人員定期進行火災撲救、疏散應急演練。

4、火災自救基本知識,是上崗員工培訓必備課程。

火災的發(fā)生一般會出現:煙、味、光等現象,任何人在餐廳區(qū)域內發(fā)現火情后,都應迅速做到以下事項:

(1)迅速判明起火位置,起火性質(用電系統(tǒng)及設備、油火、物品、煤氣泄漏)火勢情況,立即報告餐廳負責人。

(2)迅速利用附近的滅火器材滅火,阻止火勢蔓延;

(3)當部分起火發(fā)展到整體著火后,根據現場最高指揮員的指令,撥消防火警專用電話119通知消防隊支援滅火;

(4)報告火情時應報明火警具體位置,火勢情況和自己的身份,報告詞應迅速、準確、清楚。

(1)先救人,后滅火的原則。

(2)“火警就是命令”,餐廳員工無論在任何場所發(fā)現火情,都應勇敢迅速地使用附近的消防器材或滅火物品撲滅火災,決不能臨陣脫逃;

(3)餐廳負責人既是滅火責任人,又是現場指揮員,應迅速組織員工撲滅火災,將火災控制在起火階段;

(4)消防滅火時,首先應關閉排風機、鼓風機、餐廳空調開關,切斷火源,根據火勢情況切斷電源,關閉防火門,防止火勢蔓延;

(5)正確使用消防器材,迅速有效地撲滅火災,一般火災采用滅火器噴射滅火,較大火災應用高壓水龍噴射滅火,但要切記,廚房油鍋著火或電器著火,嚴禁用水滅火,以免油鍋溢出散布火苗擴大火災面積或損壞電器;

(6)職工必須懂得“三懂三會”。三懂(懂得哪些是生產操作中的不安全火險隱患、懂得火災預防措施、懂得撲救初起之火的方法)。三會(會報警,會使用各種消防器材、會撲救初起之火)。

(1)疏散時機:現場火勢較大,無法控制,可能危及到人員安全,應組織人員疏散。

(2)疏散方式:火勢較大無法控制,可能危及到全體人員的安全,應組織全體人員疏散。

(3)疏散指令的發(fā)出:疏散指令的發(fā)出由公司經理或現場最高領導者根據火情發(fā)展情況決定發(fā)出,任何人不得隨意發(fā)出疏散指令或疏散警報信號。

(4)發(fā)布疏散指令的方法:由值班人員通知疏散小組的人員,疏散人員用口頭或廣播通知用餐客人撤離餐廳。

(5)餐廳的疏散:餐廳管理員負責人員疏散的總協(xié)調;工作人員負責組織餐廳人員疏散;

(6)物資的疏散:保管員負責利用最近的疏散門把重要物資搬離火災現場。

(7)要掌握好疏散時機和疏散方式,過早疏散易造成影響,過遲疏散可能造成損失;

(8)疏散必須統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一組織,有秩序地進行,防止混亂,疏散指令的發(fā)出必須由公司經理或現場最高領導決定發(fā)出,任何人不得隨意發(fā)出疏散指令,餐廳服務人員接到疏散指令后,應迅速組織不得遲疑,以免造成損失;

(9)疏散時必須嚴格按照疏散程序進行,保持安靜,避免驚憂周圍不該疏散的人員,以免造成影響,并且要先保證就餐人員、后餐廳工作人員;

(10)疏散時必須嚴格按照疏散方案組織實施,防止遺漏,應確保顧客生命財產安全;

(11)疏散后,應關閉所有的門窗和防火門,關閉所有電源燈光、電器設備。

1、保護好現場以便調查火災原因。

2、寫出事故書面報告,及時將事發(fā)經過、原因分析報有關部門,并配合消防、公安核準火災原因,核實人員財產傷亡和損失情況。

3、對冷藏、冷凍食品經防疫部門檢驗后方可食用。

4、落實火災責任,追究損失。

5、總結應急搶救工作經驗教訓,同時提出改進意見,完善預案。

6、完善設施、設備,強化工作人員防火意識,根除火災隱患。

應急逃生培訓內容 應急逃生培訓材料篇二

為了提高項目部員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,項目部本著以直觀、規(guī)范的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個本事(檢查消除火災隱患本事、組織撲救初起火災本事、組織人員疏散逃生本事和消防宣傳教育培訓本事)的建設。

春季風高物燥,是火災隱患的高發(fā)期。進入春季以來,現場用電日趨增加,有發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。

項目經理、現場專職安全員及全體員工。

(1)消防演練指揮中心

總指揮:

職責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。

分項指揮:

職責:與總指揮一齊負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

技術負責人:

職責:具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

信息聯(lián)絡負責人:

職責:應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。

協(xié)調工作負責人:

職責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協(xié)調處理。

安全負責人:

職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

(2)專業(yè)應急小組負責人及其職責

a)義務消防隊:隊長:

設一個義務消防隊:主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。b)人員分配:

冉煒.楊輝濤、楊林科、余小龍.張修武姚亞青、冉志杰谷緒成張小義、

拍照:姚亞青

1、滅火器6個

2、木材10kg、柴油4kg

20xx年2月28日15:30

2#樓旁木材堆放處虛設一個著火點

八、應急演練實施步驟

1)召開一次現場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。

2)消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

3)消防知識現場講解滅火器使用方法

演練步驟:

1、15點整有人發(fā)現施工現場內一處起火,立即查看并報告質安部,質安部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。

2、預警信號發(fā)布后領導小組成員、各專業(yè)組人員、義務消防隊在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情景,由應急領導總指揮統(tǒng)一指揮。

3、總指揮視現場火勢情景確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領義務消防隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。

4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務消防隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組長劉富亮撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情景)并盡最大的努力實施火災自救。

5、安排人員在119車輛必經路口等待,以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。

6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監(jiān)辦觀摩的領導講話,最終由總指揮宣布演練結束。

7、演習結束后,整理現場,安質部根據演練情景寫出演練總結,根據實際情景對預案進行優(yōu)化、補充完善。

應急逃生培訓內容 應急逃生培訓材料篇三

為進一步增強學生安全意識,提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力,切實做好學校的安全工作。根據學校安全工作的要求,結合具體實際,特制定我校緊急疏散演練預案。

1.緊急疏散演練指揮部

總指揮:x、消防大隊x隊長

副總指揮:x、消防官兵4人

成員:x、各班班主任

2、主要職責

(1)在緊急疏散演練準備期間,組織檢查、落實學校演練預案工作。

(2)在緊急信號發(fā)出后,迅速布置并組織學生進行自我保護和疏散工作。

(3)演習結束后,迅速組織恢復教育教學秩序,全面保證校園安全穩(wěn)定。

1.各班上報行動不便同學名單,并確定演習開始疏散時的幫助人員。

2.學生熟悉疏散的集中地點和途經的路線。

3.各班要制定好本班的.演練活動預案。

1.演練廣播講座13:40開始,主講人:消防官兵

2.預演時間:13:40xx13:50(主要以熟悉要求和路線為目的,班主任做好教育,不求速度)

3.正式演練:13:50(按照各項要求,有序、快速、安全疏散)

4.信號:消防警報

(一)學生疏散路線及疏散地點安排

行政樓安全撤離路線:

七(1-4)班在各自教室前有序撤離、七(5-6)東樓梯、七(7-8)西樓梯

集中地點:七(1-8)行政樓前花圃南側

中三樓安全撤離路線:

七(13)(14)七(17)(18)東樓梯

七(15)(16)七(19)(20)西樓梯

集中地點:七(9-10)七(13-14)七(17-18)從東大道到科技樓南面廣場集中。

七(11-12)七(15-16)七(19-20)從西大道到校門口集中。

中四樓安全撤離路線:

八(1-2)、八(15x20)從圖書館樓梯經西大道到校門口集中。

后五樓安全撤離路線:

八(9)(10)九(1)(2)(7)(8)(13)(14)(15)東樓梯

八(11)(12)九(3)(4)(9)(10)(16)(17)(18)西樓梯

八(13)(14)九(5)(6)(11)(12)中四樓樓梯

八(3)(4)(5)(6)(7)(8)在各自教室前后直接疏散到大操場。

集中地點:大操場

(二)疏散注意事項

1.班主任或上課教師要協(xié)助上課班級做好疏散工作,在辦公室的教師要協(xié)助做好各樓層的疏散工作,等學生安全疏散后再離開。

2.各班兩路縱隊,有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

3.老師應在每層樓梯把守,指揮學生有秩序疏散。班主任跟隨本班學生疏散,等全班同學離開教室后離開。

4.疏散過程中,要迅速,要有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

5.各班學生到達集中地點后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數。

6.明確職責,各負責人演練開始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口都要有人負責。

(三)各口安全責任人員:

行政樓總負責:x

行政樓三樓樓梯:x二樓樓梯:x一樓樓梯:x

行政樓前疏散點指揮:x、消防官兵

中三樓總負責:x

中三樓三樓樓梯:x二樓樓梯:x一樓樓梯:x

科技樓廣場疏散點指揮:x、消防官兵

后五樓總負責:x

后五樓五樓東樓梯:x五樓西樓梯:x

四樓東樓梯:x四樓西樓梯:x

三樓東樓梯:x三樓西樓梯:x

二樓東樓梯:x二樓西樓梯:x

一樓東樓梯:x一樓西樓梯:x

中四樓總負責:x

中四樓四樓樓梯:x三樓樓梯:x二樓樓梯:x

一樓樓梯:x

東大道(前)x東大道(后)x

西大道(前)x西大道(后)x

后五樓前面:x

大操場指揮:x消防官兵

鈴聲信號xx、消防官兵

廣播xx

意外和緊急事故處理x、校醫(yī)

拍照、新聞:x通訊聯(lián)絡:x

應急逃生培訓內容 應急逃生培訓材料篇四

根據省、市、縣關于加強應急管理及安全生產的指導意見,為了提高衛(wèi)生監(jiān)督所保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力,最大限度地預防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害,特別是增強干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面,現結合我所實際情況,制定消防安全應急演練方案。

xxxx年3月16日(星期二)下午15:30。

衛(wèi)生監(jiān)督所辦公樓。

1、火情報警;

2、疏散人員;

3、搶救檔案資料;

4、使用滅火器滅火;

5、連接室內外消防給水滅火;

6、辦公大樓如遇到火災等突發(fā)公共事件時的綜合演練。

1、4kg干粉滅火器10個;

2、10m水帶2盤,65cm水槍1支;

3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。由侯巍負責。

消防安全應急演練在我所應急管理工作領導小組領導下,由應急管理辦公室具體組織實施(按《火災事故應急預案》)。

1、總指揮:史俊宏

2、副總指揮:常雅寧

3、現場指揮:侯 巍

4、報 警 員:王國波

5、廣 播 員:賈秋鳳

6、疏散引導組: 李 堃 閆 浩

7、滅火行動組:張 軍 趙振宇 崔義崗

8、醫(yī)療救護組:張 爽 李 霞 楊曉麗 趙玉珠 倪 嘹

9、安全保衛(wèi)組:張樹明 鄭保宏 王曉慶

(一)召開演練動員會。全體參加演練人員到三樓會議室集中,宣布要求,做好演練準備。

(二)演練科目一:使用滅火器滅火演練。在單位院內使用滅火器滅火演練。

(三)演練科目二:連接室外消防栓滅火演練。在科室內,進行連接室外消防栓滅火演練。

(四)演練科目三:假設業(yè)務樓發(fā)生火災的綜合演練。

1、火災報警。報警員撥打119火警電話,在撥打119火警電話報警的同時,馬上報告應急管理工作領導小組和應急管理工作辦公室,匯報:“業(yè)務大樓三樓發(fā)生火災”。

2、應急響應。應急管理工作領導小組組長宣布立即啟動火災發(fā)生處置應急預案。應急管理工作辦公室迅速召集全站應急管理分隊集合,迅速組織滅火戰(zhàn)斗。

3、廣播疏散。廣播員告知“業(yè)務大樓三樓”出現火警,播放廣播:“全體職工請注意,現在業(yè)務大樓三樓發(fā)生火災,全體職工立即按火災發(fā)生處置應急預案展開行動;外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應急管理分隊請立即到位”。

4、切斷電源。通知電工(由王國波負責)切斷大樓主控電源。

5、疏散人員。二樓人員的疏散,由李堃負責。三樓人員的疏散,由閆浩負責。

6、偵察火情。使用配備的應急照明工具、防護服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。由鄭保宏負責。

7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉移。由韓曉則、王帥負責。

8、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火,由張軍、趙振宇、崔義崗負責。

9、現場救護。由張爽、李霞、楊曉麗、趙玉珠、倪嘹分成兩組搶運救護受傷人員。

10、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進入站區(qū)和危險區(qū)域,加強危重傷員向醫(yī)院的轉運,由張樹明、王曉慶、鄭保宏安保負責。

11、滅火結束。滅火結束,消防員清理現場。

現場總指揮宣布:全所消防安全應急演練結束。

應急逃生培訓內容 應急逃生培訓材料篇五

第1條 目的

為確保庫房人員財產安全,防止和控制火災事故的發(fā)生和蔓延,減少人員財產損失,是事故損失降到最低,特制訂本應急預案。

第2條 使用范圍

本應急員適用于財務資產部庫房

第3條 危險性分析及對周邊環(huán)境的影響。

本單位倉庫主要是玻璃纖維布,芯材、板材、樹脂固化劑、油漆,按照庫區(qū)的分類進行單獨存放。與熱源、火源有著火、爆炸危險。事故發(fā)生后只要影響是原材料的巨大損失以及人員的傷害,燃燒產生的氣體及廢物對環(huán)境的影響。

第4條 應急準備

1. 當火災發(fā),按照報警組、指揮組、內部人員疏散組織、外部人員疏散組織、急救組、火災撲救組、疏散物資組、外部警戒組、消防控制室、善后組等人員及任務的區(qū)分迅速組織火場人員疏散和火災撲救。

2. 報警:火災發(fā)生后,報警人應該冷靜、沉著的撥打電話箱有關部門報警,報警是一定要講清楚起火地方的名稱、地址、起火部位的物品情況、有無被控人員、有無爆炸和毒氣泄露、火勢情況、報警人姓名、電話號碼和周圍的明顯標志物,并派人到約定的地點迎候消防車。

3. 指揮:發(fā)生火災是,服從公司應急救援指揮部指揮。

4. 人員疏散:發(fā)生火災后,現場人員應按照應急燈指示的疏散線路和方向進行疏散?,F場急救常識:

應急的基本原則:應急工作應該在預防為主的前提下,貫徹統(tǒng)一指揮,分級負責,區(qū)域為主,現場急救與公司救援相機和的原則。

第5條 報告程序

1. 事故發(fā)生后,現場目擊人員要立即向本單位報告,如發(fā)生火災立即撥打火警119,如有人員傷亡,立即撥打醫(yī)療急救電話120.

2. 服從公司應急救援指揮部指揮。

第6條 緊急狀況的控制

1. 倉庫發(fā)生火災,首先應切斷電源。

2. 迅速使用倉庫已準備好的滅火器和消防用水滅火。

3. 在撲救倉庫火災時,要保證人身安全,防止其他人觸電貨爆炸等意外傷害。

第7條 現場恢復

在搶險的過程中的滅火設施,應及時恢復原始狀態(tài),用空的滅火器及時更換。若發(fā)生火災,損壞的設備應及時更換,破壞的誰唄、嚴格按照廢棄物管理制度執(zhí)行。及時清理,使現場恢復原樣。

第8條 預案修訂

事故發(fā)生后,及時對預案進行評審,對不合理處進行修訂。時期更具操作性。

1. 本制度由公司整體應急消防員摘抄出庫房的應急消防預案其解釋權歸公司安管部門。

應急逃生培訓內容 應急逃生培訓材料篇六

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,確保人身安全。

時間:x年9月10日(星期一)

地點:南京市第十三中學紅山校區(qū)

(1)火情報警;

(2)學生遇到火災時的安全疏散;

組長:程曉江

副組長:楊小軍、傅長柏、孫力

組員:孫傳友、張麗波、承偉、蔡榮慶、居曉峰、朱方雨、楊公文、陳璐、黃忠元等

(1)事先不通知學生和教師;

(2)下午4:17分拉響火警警報并計時(朱方雨);

(3)學生聽到警報后快速到操場集中,班主任及任課老師負責引導學生疏散。老師負責疏散引導和督促學生,確保安全疏散。

老師位置由德育處安排:

教學樓東:

一樓:王桂銀

二樓:胡珺

三樓:謝麗琴

四樓:沈世麗

五樓:羅淑嬌

教學樓西:

一樓:吳煙波

二樓:莊佳

三樓:方凌

四樓:朱宇

五樓:司家芳

實驗樓東:

一樓:郭翔

二樓:王牧

三樓:張若姮

實驗樓西:

一樓:周x

二樓:吳佳

三樓:駱娟

操場南:蘇剛丁文貞

操場北:劉涌朱虹

具體要求:1.請被安排的教師下午4:15分在指點地點等待,提醒學生安全及時疏散

2.班主任4:15分進班級(自習5分鐘),替換任課教師(不要和學生說明原因)

(4)學生全部到達操場后,計時停止,通報疏散時間。

(5)做總結發(fā)言,指出問題和不足。

(6)演練結束,學生退場。

應急逃生培訓內容 應急逃生培訓材料篇七

為切實做好發(fā)生火災時患者、陪伴家屬及醫(yī)院工作人員的安全疏散,防御和減輕災害,保護患者及醫(yī)務人員的生命安全,結合我院實際情況,制定本方案。

當發(fā)生火災時,可能出現濃煙、明火、物品燃燒、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡中斷、電梯停運,人員可能出現驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。

1、指揮部總指揮:院長

副總指揮:書記、副院長成員:院辦室主任

安全員醫(yī)務科長

總務科長總護士長集結地點:樓門前空地。

主要職責:負責全院火災消防搶險指揮工作。

2、緊急疏散組組長:業(yè)務副院長

副組長:醫(yī)務科主任總護士長總務科長成員:白天由各科主任及護士長負責晚間由值班醫(yī)生及護士負責集結地點:各樓層安全通道(樓梯口)集結。

職責:緊急組織疏散。醫(yī)務科主任、總護士長、總務科長在住院樓。

3、搶救組

組長:業(yè)務副院長副組長:醫(yī)務科長總護士長

成員:外科、內科、120及全體醫(yī)護人員集結地點:院內空地臨時搶救區(qū)。

職責:對傷病員實施緊急救治及心理疏導。

4、聯(lián)絡組

組長:院辦室主任成員:院辦室成員集結地點:現場

職責:上情下達,下情上報。

5、安全保衛(wèi)組組長:安全員成員:人事科長司機班全體人員保安班全體人員集結地點:火災現場。

職責:負責對醫(yī)院重點目標的巡視,加強安全保衛(wèi),打擊違法犯罪活動。

6、搶險救災組

組長:書記、總務科長成員:總務科全體人員集結地點:總務科。

職責:對被破壞設施的搶修。

7、生活保障組組長:工會主席

成員:工會全體會員集結地點:會議室。

職責:負責火災后安排職工及住院病人的生活保障。

8、紀律檢查組組長:黨支部書記成員:各支部書記和黨小組長集結地點:會議室。

職責:負責對火災時黨員、職工違紀情況的查處。

全體職工要樹立“災情就是命令,時間就是生命”的觀念,不論何時一旦發(fā)現火情,視火情的嚴重程度進行以下操作:

1、局部輕微著火,不危及人員安全、可以馬上撲滅的要立即采取相應措施予以撲滅。必要時立即撥打消防報警電話119。

2、局部著火,可以撲滅但有可能蔓延擴大的,在不危及周圍人員安全的情況下,一方面立即采取相應措施滅火,防止火勢蔓延擴大,一方面向院長匯報。必要時立即撥打消防報警電話119。

3、著火火勢開始蔓延擴大,不可能馬上撲滅的,按照以下情況處理:

①火災發(fā)生樓的值班人員立即組織各樓層人員緊急疏散,指定安全疏散地點,清點疏散人數,發(fā)現有缺少人員的情況時,立即通知主管領導或消防隊員。

②行政值班人員立即向突發(fā)事件管委會主任匯報。

③行政值班人員立即撥打消防報警電話119,通報以下信息:

a)名稱:石化醫(yī)院b)地址:五廠立交橋下

c)火災情況:著火物質及火勢大小

應急逃生培訓內容 應急逃生培訓材料篇八

根據上級主管部門和學校工作安排,20xx年9月17日上午第二節(jié)課,我校進行了安全逃生演練,此次活動受到了校領導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現就本次活動總結如下:

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由楊鵬校長任總指揮,張久波校長、劉麗波主任、劉會中主任、時光主任任副總指揮,各科任教師、班主任為組員的演練領導小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,楊鵬校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強調,對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

根據領導小組會議要求,學校校長親自進行指導,使演練方案具有科學性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,還成立了三個小組分東、中、西樓梯分崗負責。為了確保演練活動順利進行,演練活動領導小組在演練的前又召開了班主任會,進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

20xx年9月17日上午9點,參與逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位,隨著警報聲響起,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時不到3分鐘,經過詳細清點人數,疏散中無一學生遺留在教室,疏散中也無一學生出現傷情,安全快速到達目的地,各班主任馬上清點人數,向現場總指揮匯報,疏散完畢后,還在操場前進行了演練小結。

這次活動全校師生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動的成功得力學校德育工作的管理,學校保衛(wèi)科的精心謀劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學校的安全工作,積極響應各項安全整治號召,扎實深入地組織和開展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動,不斷強化師生安全知識培訓,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學?!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。

應急逃生培訓內容 應急逃生培訓材料篇九

積極創(chuàng)建和諧校園,視學校師生人身安全和學校財產安全高于一切,牢固樹立“防范勝于救災、責任重于泰山”的思想,認真貫徹“預防為主、積極處置”的方針,及時消除校園安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。在突發(fā)自然災害、事故災難事件發(fā)生時,盡一切努力保證師生生命和學校財產的安全。

1、統(tǒng)一領導、依法管理。學校在校長室的統(tǒng)一領導下,成立學校安全工作應急領導指揮部,負責指揮調度,與落實學校突發(fā)公共事件的應急處理工作,嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)公共事件的預防、報告、控制、救援和善后處理依法管理。

2、預防為主、常抓不懈。宣傳普及突發(fā)公共事件預防知識,提高全體師生的安全防范意識和防范技能,加強日常監(jiān)測,及時發(fā)現安全隱患,并采取有效地預防與控制措施,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

3、快速反應、高效運作。建立預警和快速反應機制,強化人力、物理、財力儲備,增強應急處理能力,一旦發(fā)生突發(fā)事件,本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救。

總指揮:x

副總指揮:x

指揮部成員:x

指揮部下設:

1、應急行動組組長:x,成員:x

2、通訊聯(lián)絡組組長:x,成員:x

3、疏散引導組組長:x,成員:x

4、安全救護組組長:x,成員:x

5、宣傳信息組組長:x,成員:x

6、樓層指揮組:電教一樓指揮員:x

初中一樓指揮員:x

初中二樓指揮員:x

初中三樓指揮員:x

初中四樓指揮員:x

初中五樓指揮員:x

時間20xx年11月21日下午

3:40廣播發(fā)出警報鈴聲,總指揮通過廣播下達疏散命令“緊急疏散預案啟動”

3:45班主任聽到疏散命令后立即組織學生整隊有序疏散

高一(1)(2)從二樓東樓梯口分兩路縱隊下樓

高一(3)(4)從一樓有序整隊

高三(1)(2)(3)從二樓東樓梯口分兩路縱隊下樓

(4)(5)從二樓西樓梯口分兩路縱隊下樓

高二(1)(2)(3)(4)(5)(6)從一樓有序整隊

初二(1)(2)(3)(4)從三樓東樓梯口分兩路縱隊下樓

初一(1)(2)(3)(4)從三樓西樓梯口分兩路縱隊下樓

初三(1)(2)從四樓東樓梯口分兩路縱隊下樓

(3)(4)從五樓西樓梯口分兩路縱隊下樓

4:00由班主任組織本班分兩路縱隊帶隊到操場指定位置集中。

4:10消防安全知識宣傳

請消防大隊陳大隊長作消防知識講座

4:35消防滅火現場演練

在消防戰(zhàn)士現場指導下,演練現場發(fā)現火災險情,及時向應急指揮部總指揮報告,由指揮部全體人員在第一時間趕赴現場,組織滅火行動組,及消防人員利用現有滅火器材進行滅火?!狙菥毈F場嚴禁學生參與滅火,以控制火勢,待火勢撲滅】,總指揮宣布:“消防演練完畢”。

4:50班主任組織本班學生有序撤離,并帶學生回班級。

應急逃生培訓內容 應急逃生培訓材料篇十

為進一步加強幼兒園安全工作,提高全體師幼的安全防范意識和遇到火災時積極科學自救、自護的能力,從容應對火災事件的發(fā)生,最大限度的保護廣大師幼的人身安全,經全園教師研究,舉行本次防火逃生演練,方案如下:

時間: xxxx年xx月xx日

地點:中心幼兒園操場總指揮:

1、全園師生集中在幼兒園操場。

2、總指揮做防火逃生演練前的動員工作,動員內容如下:

孩子們,關于這次防火演練的意義和作用,旨在培養(yǎng)老師和你們掌握正確的逃生方法,以從容對火災等事件的發(fā)生,最大限度的保護自已的人身安全。針對此次活動,希望每個老師和幼兒嚴肅認真對待這次演練,讓演練活動發(fā)揮它的功效?,F在我宣布:臨盤中心幼兒園防火逃生演練現在開始,所有參演人員到指定地點待命。

1、工作人員:

(1)小班負責人:

(2)中班負責人:

(3) 大班負責人:

(4)操場負責人、警報信號:

2、班級疏散組織者: 各班主任(同上)

3、醫(yī)護人員:

班級通道安排(預先設置的路線和順序)所有班級按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室,不擠不推,按秩序聽指揮快速撤離到操場集合。

1、災情預設,哨聲1x3分鐘(園長)2、聽到哨聲,各班負責人迅速趕往負責的位置,迅速打開教室門窗。對緊急避難的幼兒進行疏導,班主任組織進行疏散。全體幼兒,保持安靜,用手絹或衣服捂住鼻子,迅速撤離:

園長老師在操場,指揮幼兒按預先設置的路線和順序向撤離地點快步走或跑。班主任在后。出教室門的時候,教室前后門全開,幼兒從兩扇門有序撤出教室,撤離過程中,保持安靜,在行進過程中,自覺和本班隊伍集合。按預先設置的順序到操場站立,班主任清點人數。

4、總指揮對演練作總結。

5、各班有序將幼兒帶回教室。

1、撤離過程中,各班班主任分別組織撤離,嚴禁幼兒喧嘩和打鬧,做到快、靜、齊。

2、保持兩路縱隊撤離,杜絕推搡現象發(fā)生,班主任要控制好撤離的速度。

3、在幼兒園組織演練以前,分班應組織演練,熟悉演練步驟線路和要求。

說明:通過此次防火演習后,會不定期進行疏散演練,當警報聲響起時,負責上課的老師就是該班的疏散組織者。

應急逃生培訓內容 應急逃生培訓材料篇十一

為確保我校教育教學工作的正常進行和師生生命安全及國家財產的安全,及時高效、合理有序地處理學校食堂食品衛(wèi)生突發(fā)事件,根據《xxx食品衛(wèi)生法》,《突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作應急處理條例》有關規(guī)定,并結合本校實際,制定《xxxx中學》。

堅持“以人為本”的思想,堅持師生生命安全高于一切,務實求是,明確責任,安全無小事,責任重于泰山。同時堅持“預防為主,積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減園食品衛(wèi)生突發(fā)性事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命安全及國家財產的損失降到最低點。

本預案所稱的食品安全突發(fā)事件的定義為:突然發(fā)生,對人體健康和人身安全造成嚴重危害或者具有嚴重危害的食物中毒;食用感染疫病的動植物及其產品引發(fā)或可能引發(fā)重大食源性疾患;食用被污染的食物引發(fā)或可能引發(fā)嚴重的傳染病爆發(fā)與流行;以及人為加入有毒物質,使人體健康受到損害的重大社會影響的急性事件。

成都市川化中學食堂食品衛(wèi)生安全工作領導小組。

組長:xxx

副組長:xxx

主要成員:xxx

食品衛(wèi)生安全事件發(fā)生,立即啟動學校食品衛(wèi)生安全應急預案并及時向市教育局、市防疫站報告,以便取得上級領導的指示,便于采取下一步行動。學校領導小組召集成員會議,商量和布置處置方法,各司其職,開展工作。

集體食物中毒:

1、立即撥打電話120,對中毒人員急救,同時向市教育局,市防疫站報告。

2、組織人員認真細致地調查中毒原因,同時保護好現場嘔吐物,為公安及防疫部門提供第一手資料。

3、立即查封學校食堂,小賣部,對當天出售的飯菜清樣及其他食物封存。

1、加強食品衛(wèi)生安全的宣傳,嚴格執(zhí)行《學校食堂達標檢查評估標準》;建立完善食品衛(wèi)生安檢制度。

2、校內食堂、小賣部嚴禁出售變質食品、三無食品、過期食品和有害物品。

3、建立完善學生食堂飯菜(包括外購的食品、飲品)留驗制度。

1、學校食品衛(wèi)生安全工作領導小組為第一責任人,各班班主任為責任報告人。

2、事故報告制度:各班必須在事發(fā)5分鐘內向學校報告,學校在事發(fā)10分鐘內向市教育局和市防疫站報告,在事發(fā)半小時內向市教育局報告事態(tài)發(fā)展情況。

3、事故追究制度:對事故有延報、慌報、瞞報、漏報或處置不當,要追究當事人責任;學校食品衛(wèi)生安全領導小組須組織力量做好學生家長及親屬的安撫工作,確保不讓事態(tài)擴大,任何個人不得自行散布事故情況信息,造成嚴重后果的要追究其法律責任。

4、校長辦公室負責接待新聞媒體,發(fā)布相關情況與消息。

學校應急處理辦公室在有關部門的支持和協(xié)助下,努力作好食品衛(wèi)生安全事故的后期處置工作并協(xié)助上級部門作好責任事故的保險理賠、經濟賠償、責任追究和報告總結工作。

應急逃生培訓內容 應急逃生培訓材料篇十二

為加強和促進公司消防應急管理工作,全面貫徹“安全第一,預防為主,防消結合”的消防工作方針,根據《xxx消防法》、《高層建筑消防管理規(guī)定》、《消防安全工作管理辦法》等有關法律法規(guī)文件的規(guī)定,在突發(fā)事故發(fā)生時,能夠快速做出反應,正確、迅速、有序地應對和處置公司辦公大樓重特大火災事故,預防和減少火災的危害,貫徹落實消防安全責任,提高全公司員工的消防安全意識和自防自救能力,保障企業(yè)和員工的人身、財產安全。經研究決定,于20xx年10月26日開展辦公大樓消防應急疏散演練。

演練方案如下:

演練場景及災情假設:假設在上班時間,辦公大樓三樓會議室發(fā)生火災,大火迅速蔓延,濃煙滾滾,嚴重威脅人員生命,公司各相關部門組織人員對火災進行初始處置,同時組織全體人員進行緊急疏散,疏散完成后集中進行點評、總結并做消防技能培訓。最后,進行幾項與消防技能相關的趣味比賽。

(一)檢驗應急預案中事故應急處理流程和處理措施的合理性,掌握事故應急處理要領,提高公司員工在辦公大樓發(fā)生火災事故的處置能力。

(二)從實戰(zhàn)角度出發(fā),提高辦公大樓在發(fā)生火災事故時的反應速度,確保在事故發(fā)生后,能夠快速做出反應,立即啟動相應的應急預案,迅速有秩序的組織開展滅火自救和疏散人員,減少財產損失和傷亡事故。

(三)通過各部門人員的相互配合參與,充分做好事故預想,使各部門人員的應急知識得到提升,熟悉和了解應急組織機構和應急工作流程,強化共同協(xié)作,提高處置能力。

(一)確保安全。演練工作以模擬和實際操作相結合的形式進行,以不影響正常工作秩序,保證安全為原則。為簡化演練程序,保證演練過程順暢,演練時事故處理的時間和順序與實際略有不同。

(二)統(tǒng)一指揮。應急演練由演練組織指揮機構實行統(tǒng)一指揮。

(三)分工負責。按照統(tǒng)一協(xié)調、各負其責的原則進行事故應急處理。

為確保消防應急演練工作順利進行,特設立演練組織指揮機構,構成如下:

(一)演練指揮部

總指揮:xxxx

副總指揮:xxxxx

(二)下設演練工作小組

組長:

成員:

演練工作小組的主要任務是:負責總體指揮應急演練行動,根據事態(tài)發(fā)展進行決策,下達各類應急演練響應指令。

公司所屬在辦公樓內辦公的所有部門及人員、物業(yè)公司及食堂人員。

(一)2018年10月30日2點30分下午

(二)演練地點及要求:公司辦公樓。演練工作小組設在一樓消防監(jiān)控室。到位人員:演練工作小組組長、演練指揮部成員(各樓層消防安全員除外)、物業(yè)公司消防員及消防、電梯維保單位人員。

10月30日上午10點,召開演練工作小組全體會議,布置具體疏散過程及各自任務。

1、發(fā)現火情,報警

設定三樓東側某處發(fā)現火情(初步發(fā)現微小可控火情時,樓層安全員應執(zhí)滅火器滅火;樓層安全員應學會使用消防栓,火情嚴重自己無法處理的應協(xié)助疏散負責人及時疏散員工),樓層安全員或其他員工按下走廊內的火災報警按鈕,同時立即撥打內部電話5119,將著火地點及基本情況報告消防監(jiān)控中心。

監(jiān)控中心值班人員利用廣播系統(tǒng)通知全體員工:三樓發(fā)現火情,請員工沿東西兩側消防安全通道撤離辦公樓,請各層消防安全責任人做好疏散組織工作,做好收尾檢查。

2、緊急疏散

(1)各樓層安全員聽到疏散廣播后,立即開啟所負責部位的安全通道門(撤離時雙扇門保持開啟,撤離后樓層安全員要關閉防火門防止?jié)鉄熯^快蔓延至安全通道)。

(2)消防控制中心值班人員立即啟動自動噴淋、防排煙風機、防火卷簾等,切斷非消防電源。(本次演習僅模擬操作,不進行實際操作)

(3)消防控制中心值班人員立即關閉電梯(需確認電梯無人)。

(4)樓層疏散負責人及樓層安全員,引導本部門員工,按安全出口方向,分東西兩側就近有序疏散,撤離到大樓北側停車場。東側疏散通道為內樓梯至一樓出口;西側疏散通道為外樓梯至一樓出口。(各部門懷孕女員工可不參加本次疏散演練),樓層疏散負責人和安全員最后檢查所負責區(qū)域(含衛(wèi)生間、電梯間、樓梯等處)沒有員工滯留后迅速撤離。

(5)員工在疏散時,要用濕毛巾捂住口鼻、低頭前進(請?zhí)崆皽蕚涿?、手帕等)?/p>

(6)所有人員集中到疏散集合區(qū)按部門列隊,。各部門清點疏散人數后依次向演練工作小組組長報告本部門應到人數及實到人數。

(7)演練工作小組組長向演練總指揮匯報演習情況。

(8)請演練總指揮對演練進行總結。

(9)演練總指揮下令宣布:“辦公大樓消防應急演練”圓滿結束。

(10)進行2項消防技能比賽

1、干粉滅火器滅火接力比賽;

2、滅火水帶連接接力比賽。

1、接到疏散命令后,員工要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時動作要快,盡量沿樓道一側進行疏散,嚴禁爭先恐后,推拉他人。

2、如有員工跌倒,后面的員工應快速將其扶起后繼續(xù)撤離;其他員工要繞行,不要圍觀、擁擠。

3、各部門負責人要做好組織工作,全體員工要嚴肅對待本次疏散演練,疏散中確保緊張有序,不得拖拉散漫,以切實增強防災應變能力。

4、在真實發(fā)生火災情況下,各樓層消防安全負責人和消防安全員要注意將該層外來人員的撤離工作考慮進去。

5、食堂員工需要參加本次演習。

6、物業(yè)公司注意保持辦公樓兩側安全通道防火門雙扇均為開啟狀態(tài),不得插地栓。

7、在十樓召開大型會議情況下應遵從會議擬定的專項疏散方案。

應急逃生培訓內容 應急逃生培訓材料篇十三

xx年xx月xx日凌晨1:30xx酒店消防演習,應急行動小組主要以安保部人員為主,演習謹此總結以下幾點:

1、剛年檢過的滅火器,是信不過的。王喜從b2拿了個滅火器,一抬軟管,從根部斷了。

2、樓層斷電由工程部來人工操作是不夠及時的,他們斷電需要到各個樓層單獨拉閘;而由中控室在火災報警控制器主機上操作是及時、合時宜的,可以及時對樓層實施連續(xù)強切電。

所以,平時一定要保證樓層強電井配電箱里的強切繼電器是在位、齊全的,而現在我們有的樓層就沒有安裝繼電器,這個事情要跟工程部協(xié)商,或者在強切電箱外貼封條;強切電等動作要定期試驗。

3、火場中一切都是未知,火點設置了四個,煙氣濃度超出了想象,開始疏散引導組和滅火行動組以為沒多大的煙,就沒帶濕毛巾。而實際上火場中三個人不得不從疏散出的人群中搶來毛巾,干的還不行,他們去b3中央廚房又把毛巾弄濕,而其中一個一直沒準備濕毛巾,加之感冒現場咳嗽都帶了血跡。從火場里出來的行動小組人員臉上、眉毛上都是干粉,所以帶濕毛巾是很有必要的。

4、我們明白了b2為什么配那么多滅火器了,一只滅火器的噴射時間很短暫,一直按著壓吧也就噴8-10妙,而且死灰會復燃,若果不壓死的花還會著起來。

5、b2疏散完畢,六樓還不知道已經開始疏散呢,所以在中控室坐鎮(zhèn)的總指揮做起到的全局協(xié)調作用是很重要的。

6、消防廣播啟動時,一定不要漏掉相關樓層;消防廣播首先是預警,至于怎樣立即轉入火警狀態(tài),我們還不太明白。

可以在中控室主機前設立動作事項列表,做完一項劃對勾,以免有動作遺漏。

7、實際的火災現場,沒有影視中的花花綠綠,全都是漆黑一片,什么也看不見。幸虧行動組人員準備了手電,有了手電才能看見路,否則真的會撞墻??床灰姈|西,甚至會導致干粉滅火器亂噴。

8、一個隊員的手電充電不足,按了一下開關又滅了;所以強光手電需隨時保持電量正常。

9、演習當夜,由于消息走漏,宿舍的許多人都知道了要演習,所以有的在宿舍穿好棉衣在那里躺著,有的在門口探頭探腦??赡茉颍罕0灿腥烁玫呐笥咽孪韧ㄖ?,我們的人準備柴火時有人看見就知道是怎么回事了,去人事部打印其他人看見了秘密文件。當日演習也險因此取消。

所以,消防演習要想做到保密,就連保安部的人也只能一小部分人知道,或者只是培訓演習程序和做人員分工,不說明具體演習日期和演習時間?;蛘?,我們的應急預案程序本來就不夠完善,今天在中控室開會才分工,應該平時就把各應急行動小組人員名單及值守崗位就定好放在那里。

10、 演習是假定滅火行動組和疏散引導組,在演習開始之前就已經在中控室集合完畢。而實際中我們還要現通知滅火行動組、疏散引導組,如果組長不在或者關機,人員通知后還要穿衣服,準備裝備,那就要耽誤時間了,而在今日演習中是人員在3分鐘之內疏散快完畢這樣短的時間內,煙霧就蔓延到滅火行動組和疏散引導組就已經無法在火場中正常呼吸和視物了。

11、火災報警控制器在真正的火情中是需要達到自動狀態(tài)的,否則許多設備和動作是無法及時完成的,或者會出現遺漏。

這次在中控室值班,需要在有限的時間之內輸入20到30條指令代碼和動作,尤其是卷簾門、強切電,這很難保證及時操作完畢,從而保證各項緊急指令得意執(zhí)行。后果肯能是煙氣的蔓延和火勢的擴大,人員未在短時之內得以及時疏散……

12、演習中的防排煙,需要通知火場人員在相應樓層和樓梯間手動開啟送風口和排煙口,消防主機自動控室并不能保證這些閥門能夠正常打開。

所以在各樓層正壓送風口、排煙口,有必要張貼標識,指示設備名稱、作用及操作方法和注意事項。以便平時員工在等電梯時就能夠識記。

13、本次演習中使用的是報紙和木頭燃燒產生的濃煙,如果是真實火災中塑料、紡織物燃燒所產生的有毒濃煙,疏散引導和滅火行動組就不能夠堅持那么長的時間了,只有消防專業(yè)人員背負空氣呼吸器才能解決,或者酒店配備足夠數量的防毒面具是必要的。

14、毛巾弄濕是很有必要的,干毛巾起到的作用很小,比如對干粉細粉還能過濾,但對于有毒煙霧的過濾效果就差了。

15、中控室的強光手電有必要定期檢查,保證電量充足。

16、樓層疏散有必要設立計時程序,以便記錄疏散時間作為參考。

17、b2層雖然有消防照明,但不可靠;應該設立高效夜光疏散指示標志或者通電型疏散牌,手電沒電看不見路,人員還可以循著疏散指示牌逃生。

18、大空間的展覽廳或娛樂廳,室內需設置應急照明燈,否則強切電之后漆黑一片,人員密集會導致疏散混亂。

19、后來發(fā)現在火災報警控制器上,北消防電梯的豎向空間直到9樓、10樓,甚至13樓,煙感探測器都報警了,可能原因是煙氣在北消防電梯的b2層蔓延上來的??梢娀馂臅r煙氣的蔓延速度和范圍,超出人的想象。

而與b2層相鄰的b1層、b層各樓梯間相通處,都有煙感報警,是因為那里的樓梯間防火門平時是開著的,因而導致了煙氣的蔓延和擴大。演習時要現場人員也要注意,查看通往相鄰樓層的門是否關閉。

所以酒店規(guī)定防火門閉門器不能隨意拆卸或者防火門撐開后下班要保持關閉的有關規(guī)定,是正確的、有必要的。

20、火災時隨手關閉房間門和通道門是有必要的,演習快結束時,人員回到宿舍發(fā)現室內都是煙氣,有人不得不捂著鼻子躺在了床上。

這是因為人員撤離有未關閉房間門的緣故?;蛘哒f,防火門的閉門器要保持完好有效;防火門的密閉功能要強,b2演習即使中控室也進入了煙氣。

21、對講機是靠不住的,b2層和六層之間無法通訊,如果上升到更高樓層,和中控室也不能通訊了。

所以人員要帶對講機的同時,要帶手機;或者說中控室應配備4-5部插孔電話。

22、存在問題:六層未能成功實施強切電,模塊只有一個;二層南正壓和四樓北正壓送風開啟晚,屬于遺漏項。

23、本套演習方案可作為xx正式的夜間消防應急預案,而餐中時間應急預案小組人員以樓層為單位、各區(qū)域主管負責的應急行動小組為主。所以確切地說,xx酒店應該有兩套消防應急預案:餐中和非餐中。

應急逃生培訓內容 應急逃生培訓材料篇十四

為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散,特制定本方案,并進行實際演練,以增強師生的安全意識,提高全體師生的自護自救技能。

總指揮:x

現場指揮:x

現場調度:x(四樓與中樓梯)x(三樓與北樓梯)x(二樓與南樓梯)二年級(x)一年級(x)

協(xié)助人員:全體教職員工

時間:2014年1月2日

1.學校組織防地震、消防安全應急逃生疏散演練

2.點評疏散情況

1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”

2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負責在各教學樓樓梯口及其他通道要處指揮。

3、具體疏散工作安排:

教學樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安

教學樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安

教學樓一樓南樓梯口疏散指揮員:x

教學樓二樓北樓梯口疏散指揮員:x

教學樓二樓中樓梯口疏散指揮員:x

教學樓二樓南樓梯口疏散指揮員:x

教學樓三樓北樓梯口疏散指揮員:x

教學樓三樓中樓梯口疏散指揮員:x

教學樓三樓南樓梯口疏散指揮員:x

應急逃生培訓內容 應急逃生培訓材料篇十五

指揮長:

負責人:

參加人員:

巡回護士:

觀摩人員:手術室全體人員

1、指揮長負責發(fā)布演練令,組織協(xié)調

2、具體負責人負責演練方案的實施

3、巡回裴勁發(fā)現火情,立即報警并通知手術醫(yī)師

4、醫(yī)師負責評估患者,迅速關閉切口

5、麻醉醫(yī)師包義勇拔下病人的固定呼吸機,換上簡易呼吸囊,手控維持病人呼吸。

6、護士曹傳超負責協(xié)助麻醉醫(yī)師

7、護士高慧慧負責準備急救藥品運送病人

20xx年11月20日下午17時,宣城市中心醫(yī)院手術室正在手術的醫(yī)生和護士突然接到“火警”,1號手術間區(qū)域有濃煙和火情出現,并且迅速蔓延,必須立即護送病人撤離!消防警鈴隨即響起,5號手術間正有1臺全麻lc手術進行中,肖勇主任發(fā)布撤離指令并打119電話報警,通知院領導,緊急救援病人。另外當班護士打開安全通道,盡可能轉移貴重儀器及資料,接到撤離指令后,無影燈下,主刀醫(yī)生迅速吩咐:“關閉傷口!”在助手的幫助下,簡單快速地將病人腹部切口進行縫合,并覆蓋消毒紗布墊,護士及時用消毒繃帶綁緊腹部,手術室接送人員早已將流動推床調整好高度推到了手術臺邊,大家一起將全麻病人小心移上流動推床。麻醉師輕輕拔下病人的固定呼吸機,換上簡易呼吸囊,手控維持病人呼吸。病人可以轉運了。在短短幾分鐘時間里,術中病人就從手術室被“搶救”到了手術樓外的安全區(qū)域。

正在手術的醫(yī)生和護士突然接到“火警”消防警鈴隨即響進行中的手術接到撤離指令后,立即關閉切口手術室接送人員早已將流動推床調整好高度推到了手術臺邊將全麻病人小心移上流動推床麻醉師輕輕拔下病人的固定呼吸機,換上簡易呼吸囊手控維持病人呼吸,病人可以轉運術中病人就從手術室被“搶救”到了手術樓外的安全區(qū)域。

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