執(zhí)行力是指有效地規(guī)劃和實(shí)施任務(wù)，以達(dá)到預(yù)期結(jié)果的能力。寫一篇較為完美的總結(jié)，需要注重客觀評(píng)價(jià)和自我反思。下面這些總結(jié)范文是小編特意為大家準(zhǔn)備的，希望能對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)小王子的讀書心得篇一
《童年的秘密》這本書的作者瑪利亞蒙臺(tái)梭利，是享譽(yù)全球的幼兒專家，意大利歷史上第一位學(xué)醫(yī)的女性和第一位醫(yī)學(xué)女博士。她獨(dú)創(chuàng)的“蒙氏幼兒教育法”風(fēng)靡了整個(gè)西方世界，深刻的影響著世界各國(guó)，她還反思了成人對(duì)兒童的教育，指出兒童的很多問(wèn)題源于成人對(duì)兒童的錯(cuò)誤方式以及對(duì)他們產(chǎn)生的壓抑，向成人提出了警示。
本書的資料共有30章，好的觀點(diǎn)實(shí)在很多，我就對(duì)我感受比較深的幾點(diǎn)闡述一下吧。
1、成人就應(yīng)受到控告—在成人中進(jìn)行徹底的變革。
在與兒童相處的過(guò)程中，成人會(huì)慢慢變得自私自利、以自我為中心。即使他們能夠說(shuō)服自己這是出于對(duì)兒童的愛(ài)和自我犧牲，但實(shí)際上他們卻在無(wú)意識(shí)中壓抑了兒童個(gè)性的發(fā)展。
2、兒童發(fā)展的秘密。
兒童在敏感期擁有一種特殊的內(nèi)在活力，能夠以驚人的方式自然而然的吸收和學(xué)習(xí)。當(dāng)兒童的敏感性受到外界的干擾和阻礙時(shí)，他們就會(huì)產(chǎn)生抑郁或憤怒的情緒。我們不能漠視兒童的心里發(fā)展，就應(yīng)去幫忙他們。這種幫忙并不在于塑造兒童，在于觀察兒童心理發(fā)展的外在表現(xiàn)，為兒童的心靈成長(zhǎng)帶給支持。
3、睡眠失調(diào)是兒童成長(zhǎng)的障礙。
成人就應(yīng)發(fā)奮去了解兒童的需要，這樣才能給兒童帶給一個(gè)適宜的生長(zhǎng)環(huán)境，滿足兒童內(nèi)在的需求。不好把兒童當(dāng)做沒(méi)有生命的個(gè)體，不好在他們年幼的時(shí)候隨心所欲地支配他們，在他們長(zhǎng)大以后還要求他們惟命是從。成人務(wù)必認(rèn)識(shí)到：在兒童成長(zhǎng)中，成人只能起一種次要作用;成人務(wù)必盡可能地了解兒童，這樣才能給兒童帶給適當(dāng)?shù)膸兔?。正因兒童比成人弱小的多，要想讓兒童充分發(fā)展自己的個(gè)性，成人就必須要控制自己，學(xué)著傾聽(tīng)孩子的心聲，并把孩子和傾聽(tīng)孩子的心聲當(dāng)成一項(xiàng)神圣的職責(zé)。請(qǐng)把兒童當(dāng)做人看，而不是成人的附屬品，兒童就應(yīng)是一個(gè)完整的個(gè)體，在社會(huì)在生活的好處上，要做到兒童與成人的平等。
4、兒童的教育—“兒童之家”的三條準(zhǔn)則。
兒童只有生活在一個(gè)不受約束的環(huán)境中，即在一個(gè)與他們的年齡相適應(yīng)的環(huán)境中，才能使他們的心理生活自然而然地獲得發(fā)展，并展現(xiàn)他們內(nèi)心的秘密。兒童對(duì)活動(dòng)的需要幾乎比食物的需要更為強(qiáng)烈。教育所要求的只有一項(xiàng)：透過(guò)孩子的內(nèi)在力量來(lái)到達(dá)自我的學(xué)習(xí)。兒童就應(yīng)得到成人的愛(ài)，而不是成人忙于生活所殘余的愛(ài)。兒童心靈上的許多烙印，都是成人無(wú)意間烙下的。
5、偏離正軌的兒童(神游、抵觸、依附、占有欲、支配欲、自卑感、恐懼、說(shuō)謊)。
當(dāng)游移不定的心靈找不到能夠停靠的對(duì)象時(shí)，就容易被圖像和符號(hào)所吸引，一旦兒童發(fā)生這種心理失調(diào)，就會(huì)坐立不安、到處亂動(dòng)等表現(xiàn)。這些孩子看上去活力充沛、難以控制，但他們進(jìn)行的活動(dòng)卻毫無(wú)目的。他們可能剛剛著手做一件事情，但沒(méi)過(guò)一會(huì)就將其拋之腦后，又開始干新的事情，正因他們的心思分散到許多不一樣的事物上，無(wú)法集中在某個(gè)對(duì)象上。對(duì)于兒童由于心理失調(diào)表現(xiàn)出的這種散漫和不守規(guī)矩，成人可能會(huì)進(jìn)行懲罰或者耐心地容忍對(duì)待，但實(shí)際上，對(duì)兒童的這種幻想，我們是持贊成和鼓勵(lì)的態(tài)度的，并把它視為兒童創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
6、父母的使命。
父母不是孩子的創(chuàng)造者，只是他們的監(jiān)護(hù)人。父母應(yīng)真摯地關(guān)懷孩子，將保護(hù)孩子作為崇高的使命來(lái)履行，為了這個(gè)使命，父母就應(yīng)將落到大自然賦予我們的愛(ài)孩子的本能上的灰塵洗滌干凈，發(fā)奮去明白這份愛(ài)的本質(zhì)。父母對(duì)子女的愛(ài)，就應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的深刻情感的外露，而不應(yīng)存在有任何私心或懈怠。這是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，應(yīng)引起父母的重視，父母也應(yīng)為了兒童的權(quán)利而抗?fàn)帯?/p>
透過(guò)讀閱《童年的秘密》這本書，讓我頗受感悟，從中認(rèn)真反思，自己在教育孩子方便有很多錯(cuò)誤的方面。日常生活中運(yùn)用大人的權(quán)力去抑制了孩子的自發(fā)性活動(dòng)，孩子是獨(dú)立而特殊的存在，他有權(quán)理解正規(guī)和非正規(guī)的教育，以及有權(quán)享有促進(jìn)身體、心理、精神道德、智能的權(quán)利。應(yīng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)，我們就應(yīng)像蒙臺(tái)梭利那樣，學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)引導(dǎo)、學(xué)會(huì)等待，用“有準(zhǔn)備的”適宜環(huán)境引導(dǎo)孩子的內(nèi)在生命力，并耐心的等待孩子完成其內(nèi)在的心理變化，而不是用我們成人自以為是的“對(duì)孩子好”去打擾其破繭而出的過(guò)程，造成人所皆知的“拔苗助長(zhǎng)”的嚴(yán)重后果。
個(gè)性是在這天我們國(guó)家的教育環(huán)境下，為了“不能讓孩子輸在起跑線上”，孩子除了考試、作業(yè)之外還要上各種興趣班、補(bǔ)習(xí)班、家教等等，試問(wèn)小小的心靈是否能承受呢?我們是新一代的家長(zhǎng)，我們中間很多人理解過(guò)高等教育，反思一下在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中有多少是父母之命?有多少是自主權(quán)利?因此當(dāng)我們?yōu)槿烁改傅臅r(shí)候，我們要給我們的孩子建立一個(gè)與他年齡相適合的環(huán)境，使他們的心理生活自然地發(fā)展，傾聽(tīng)孩子的心聲，把明白和傾聽(tīng)孩子作為一種職責(zé)，使他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
中學(xué)小王子的讀書心得篇二
前幾天，我讀了英國(guó)作家丹尼爾·笛福的一本書，叫做《魯濱孫漂流記》，我被魯濱遜·克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。
這本書主要講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義的英國(guó)人，不聽(tīng)父母的勸阻，去海外冒險(xiǎn)，不想?yún)s被困在了孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣與智慧生存了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他的堅(jiān)持不懈的努力，運(yùn)用自己所學(xué)的頑強(qiáng)活了下來(lái)，并且還救了野人”星期五“,成了孤島上的島主，最終經(jīng)過(guò)28年的等待，終于找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)回到自己的祖國(guó)。
讀完這本書，我對(duì)魯濱遜產(chǎn)生了很大的敬佩，他用自己勤奮去創(chuàng)造人生，孤島上沒(méi)有房子，他自己搭建，孤島上沒(méi)有糧食，他自己學(xué)這打獵，孤島上沒(méi)有桌椅，他自己做，孤島上沒(méi)有碗盆，他自己多陶罐，有了稻谷，還要等上三四年才能吃，有了羊，把他圈養(yǎng)起來(lái)，在等幾年在吃羊肉、喝羊奶，有了野葡萄干，在曬一曬才能吃。面對(duì)種.種困難，魯濱孫的為所欲為，顯示出了一個(gè)男人的英勇氣概和耐心，從中可以看出他是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng)，生存信念極執(zhí)著的人，并且務(wù)實(shí)肯干，情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
我做什么事都沒(méi)有耐心。有一次，我有一道題我想了半天也不會(huì)我很急，就問(wèn)家長(zhǎng)，爸爸就在那左想右想，我實(shí)在是等不了了。我就對(duì)老爸說(shuō)，”老爸你要是不會(huì)想不出來(lái)，明天我就問(wèn)老師吧!“回到屋里，我急忙的把卷子扔到了桌子上就不管了。
魯賓孫在做陶罐的時(shí)候，雖然做的什么都不是，但是他是耐心的，并沒(méi)有那么心急。而是耐心的等著，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做什么事都應(yīng)該有耐心，不要那么急，越急越做不好事。
中學(xué)小王子的讀書心得篇三
偶爾翻閱《魯迅全集》，方知以前所認(rèn)識(shí)的只是魯迅的冰山一角，作為一個(gè)偉大的文學(xué)家，他的偉大我無(wú)法從所學(xué)過(guò)的課文《少年閏土》《狂人日記》《吶喊》《祝?！贰端帯分畜w會(huì)和感悟，猶如他所說(shuō)的這些文章是別人“送來(lái)”的，而不是我用自己的頭腦和思想“拿來(lái)”的，年少的我沒(méi)有足夠的社會(huì)閱歷和斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，不知社會(huì)的錯(cuò)綜復(fù)雜、弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐和足夠的理解力，混沌與蒙昧，經(jīng)歷了數(shù)十年被“吶喊”尚未覺(jué)醒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著偉人魯迅，卻無(wú)法更加真切地看清。
走近魯迅、走進(jìn)魯迅，必須了解歷史，了解魯迅親筆記載的歷史。擺在我面前的《魯迅全集》記載了那幾十年動(dòng)蕩不安的社會(huì)，不是史學(xué)家的魯迅以不帶任何階級(jí)情感的筆觸更加真實(shí)地反映了那個(gè)社會(huì)，人吃人的關(guān)系，也反映了偉人的心路歷程，全面而真實(shí)，頓生膚淺與渺小之感。平視魯迅，感受魯迅的嘻笑怒罵，一個(gè)真實(shí)的魯迅有血有肉地呈現(xiàn)在眼前，他所描述的社會(huì)以這種方式讓我有了更深一層的感受和認(rèn)識(shí)。
我終于知道我所需要的東西，在我將近四十年的人世生活中，就在這一天頓悟。所謂旅游、所謂看書、所謂劉興雨、王小波…其實(shí)我迷茫已久，自大學(xué)畢業(yè)一直迷茫，也一直在苦苦尋求。旅游好民居、好山水、好久遠(yuǎn)，看書好哲學(xué)、好醫(yī)學(xué)、好真實(shí)、好歷史、好國(guó)家地理，直至今天《魯迅全集》讓我頓悟我之所需，我之所求，我需要一個(gè)歷史，一個(gè)用年齡無(wú)法彌補(bǔ)的空缺，我需要一個(gè)真實(shí)的歷史，一個(gè)不偏不倚不帶任何政治色彩、經(jīng)濟(jì)色彩的歷史。烏鎮(zhèn)，讓我走近茅盾，走近茅盾所描述的社會(huì);廈門，經(jīng)濟(jì)特區(qū)，讓我切實(shí)地體會(huì)隔海守望的、一衣帶水的臺(tái)灣的興衰發(fā)展，中臺(tái)關(guān)系的晴雨，國(guó)共兩黨的分分合合，一切都那么真實(shí)、那么自然;西安古都、山西大同、河南洛陽(yáng)，讓我走向盛唐，南京、北京那悠遠(yuǎn)靜謐的會(huì)說(shuō)話的胡同，莊嚴(yán)肅穆的大氣的紫禁城，一把大火燒過(guò)的圓明園，讓我穿越時(shí)空隧道般地感受中華繁榮與興衰，驕傲與酸楚，這就是歷史，真實(shí)的歷史，無(wú)法更改和再來(lái)的歷史，我喜歡這種真實(shí)，不以個(gè)人意志轉(zhuǎn)移的歷史，雖痛卻醒著的歷史。我喜歡厚重，喜歡深沉，喜歡向未知挑戰(zhàn)，喜歡置身于厚重的無(wú)知之中，更喜歡探究年齡無(wú)法企及的過(guò)去時(shí)光，過(guò)去時(shí)光背后的秘密以及過(guò)去時(shí)光的真實(shí)。
向未知挑戰(zhàn)以表示生命的存在，向未知挑戰(zhàn)以突顯生命的價(jià)值。探究歷史，尋求發(fā)展方向，把握未來(lái)，以今天為坐標(biāo)原點(diǎn)，過(guò)去已成歷史，雖痛卻真實(shí)，無(wú)法更改，但未來(lái)之路充滿變幻，充滿機(jī)會(huì)，能否借鑒歷史、借鑒中西發(fā)展之道，把自己的未來(lái)當(dāng)成已知的歷史，把活過(guò)的痕跡寫進(jìn)歷史，成為厚重歷史的一個(gè)分子，此生已足矣!待我走后的那一天，我可以自豪地說(shuō)：“我——一個(gè)真實(shí)的我曾經(jīng)來(lái)過(guò)!”
中學(xué)小王子的讀書心得篇四
“所有的大人都曾經(jīng)是小孩,雖然,只有少數(shù)人記得?！贝_實(shí),我們大多數(shù)人都忘了自己曾經(jīng)是個(gè)孩子,有眼睛可以看見(jiàn)四季的更替,季風(fēng)的顏色,有耳朵可以聽(tīng)見(jiàn)落葉沙沙,大海的歌唱,所以,長(zhǎng)大后的你，請(qǐng)停一停吧,或許你會(huì)看到不一樣的風(fēng)景,找到屬于你自己的世界......
《小王子》通篇一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人。如果孩子跟大人說(shuō)：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的，窗口有天竺葵，屋頂上還有白鴿?！彼麄円欢](méi)辦法想象那間房子的樣子，如果你說(shuō)看到一棟百萬(wàn)美金的房子，那他們一定會(huì)說(shuō)“那棟房子肯定美極了”作者也許就是在成人的世界里感到了孤獨(dú)，于是就通過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)成人的無(wú)事空忙，為了占有財(cái)富，為了金錢權(quán)利忘掉了自己生命真正的價(jià)值和真正的需要。失去了自己最寶貴的童真和無(wú)邪，失去了寶貴的想象力和美感。
《小王子》是寫給成人的童話，以兒童的角度看待問(wèn)題?？创澜?，以孩子式的眼光透視出成人的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語(yǔ)言寫出了人類的孤獨(dú)和寂寞。
曾幾何時(shí)，我們丟掉了童年，同時(shí)也把那些現(xiàn)在看來(lái)很珍貴但其實(shí)在年少都擁有過(guò)的品質(zhì)也一起丟掉了。從小王子遇見(jiàn)的這些人身上，我們能夠看到周圍一些人的縮影。很多時(shí)候，我們從最初遵從自己的心向前走，可是慢慢的我們迷失了自己了方向，忘記了自己最初的目標(biāo)，看似忙碌充實(shí)，實(shí)則，我們都沒(méi)有停下我們的腳步，看一看我們周圍發(fā)生了什么變化，聽(tīng)一聽(tīng)我們的初心是否還在，提醒著我們走向哪里以及我們生命價(jià)值的真正需要。孩子看事物的眼光比較純粹，他們會(huì)用“有沒(méi)有趣”來(lái)衡量一件事，而大人只在乎這件事到底“有沒(méi)有用”。作為教師的我們，更應(yīng)該多站在孩子的立場(chǎng)看問(wèn)題，應(yīng)始終擁有一顆童心。
《小王子》用寫故事的方式，撰寫出哲學(xué)道理，讓人了解如何去愛(ài)他們的親人，懂得如何去承擔(dān)自己的責(zé)任。《小王子》是寫給成人的童話，寫給那個(gè)心中還是孩子的你。在這漫長(zhǎng)的歲月里，找回你的.執(zhí)著，你的堅(jiān)持、理解和童心。這樣，在面對(duì)孤獨(dú)，困難的時(shí)候才不會(huì)輕言放棄，才能擁有健康樂(lè)觀的心態(tài)，充滿美好與期待面對(duì)這個(gè)世界。
中學(xué)小王子的讀書心得篇五
趙新新在一次乘坐電車時(shí)，偶然遇到了怪老頭，他們熟知對(duì)方后，便成了最要好的朋友。怪老頭兒是一個(gè)擁有各種神奇本領(lǐng)的怪人，他經(jīng)常用這些神奇的本領(lǐng)幫助趙新新，但是有時(shí)候事與愿違，幫了許多倒忙。趙新新經(jīng)常去他家，他們互相講有趣的事情。怪老頭兒經(jīng)常會(huì)講一些讓趙新新半信半疑的事情，也會(huì)和他一起做一些神奇的事情。
這本書不僅讓我體會(huì)到怪老頭兒的幽默風(fēng)趣，還讓我體會(huì)到了趙新新的天真活潑，更讓我體會(huì)到了他們之間的深厚友誼。
作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載。
讀了《天上掉下個(gè)怪老頭》這本書，我感受到了怪老頭的幽默風(fēng)趣和神奇。
怪老頭簡(jiǎn)直是怪人一個(gè)、怪語(yǔ)一篇、怪事一筐。讓人看得哈哈大笑，也想有一個(gè)他這樣的朋友。他不僅會(huì)許多神奇的本領(lǐng)還認(rèn)識(shí)神奇的人物——門神。
從這本書中我不僅讓我感受到了人物的幽默搞笑，還感受到了人物許多的心理變化，這讓我學(xué)到了語(yǔ)言表達(dá)的知識(shí)，收獲了許多。
中學(xué)小王子的讀書心得篇六
童話是什么?是帶給你安心與慰藉。是天馬行空的展望。
你小時(shí)候一定記得，當(dāng)你大半夜不睡覺(jué)要等小飛俠來(lái)找你時(shí);當(dāng)你對(duì)著一只水壺絮絮叨叨，以為他可以實(shí)現(xiàn)你的愿望時(shí);當(dāng)你賴在床上不起床，等著王子來(lái)親吻你時(shí)。有沒(méi)有想過(guò)做這件事的原因嗎?也許你會(huì)說(shuō)，我很好奇，萬(wàn)一、萬(wàn)一小飛俠真的來(lái)了呢，萬(wàn)一阿拉丁可以幫助我實(shí)現(xiàn)愿望呢。
你那么沉醉的浮想聯(lián)翩，大部分時(shí)候大人們會(huì)好好訓(xùn)你一頓(也許還會(huì)給你一頓免費(fèi)的“爆炒栗子”品嘗)：
"有這點(diǎn)功夫?yàn)槭裁床辉谀愕墓φn上下一點(diǎn)呢”
“那些都是童話是騙人的”
也許是可以原諒的大人門，因?yàn)樗麄兪撬^的“過(guò)來(lái)人”，他們比我們經(jīng)歷的要多，所以經(jīng)驗(yàn)也就越豐富，也就是中老族常掛在嘴邊的“我吃過(guò)的鹽比你走過(guò)的橋都多”。大部分的大人們都用自己畢生可是這樣就達(dá)到他們的目的了嗎?這只會(huì)讓孩子們愈發(fā)死板，沒(méi)有想法。
“大人還記得童年嗎?”
中學(xué)小王子的讀書心得篇七
《列夫·托爾斯泰傳》有感一顆偉大的靈魂，百年前在俄羅斯的大地上發(fā)出光焰，最精純的光彩照耀我們的心靈。在十九世紀(jì)末陰霾重重的黃昏，它是一顆撫慰人間的巨星，它的目光足以心音并撫慰我們青少年的心靈。在法蘭西，多少人認(rèn)為他不止是一個(gè)受人愛(ài)戴的藝術(shù)家，而是一個(gè)朋友，的朋友，在全部歐羅巴藝術(shù)中的真正的友人——列夫·托爾斯泰。
在有暇之余，我翻開了《列夫·托爾斯泰傳》，從而來(lái)體會(huì)一下托爾斯泰的人生成長(zhǎng)的艱辛歷程。
托爾斯泰粗獷的臉又長(zhǎng)又笨重，短發(fā)覆在前額，小小的眼睛，寬大的鼻子，往前突出的大唇，寬闊的耳朵，因?yàn)闊o(wú)法改變丑相，童年時(shí)倍感痛苦。他在一個(gè)叫卡贊的地方讀書，成績(jī)平庸，他是孤獨(dú)的。
在他家庭的回憶中，好幾個(gè)人為托爾斯泰采作他的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中的最特殊的典型人物：如他的外祖父，老親王沃爾康斯基，葉卡捷娜二世時(shí)代_的貴族代表;他的母親，瑪利亞公主，這溫宛的丑婦人，生著美麗的眼睛，她的仁慈的光輝，照耀著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。
雖然對(duì)于他的父母，他是不大熟知的(他的母親逝世時(shí)，他還未滿一歲)，但是他至少還能保持若干關(guān)于父親的回憶。這是一個(gè)和藹的詼諧的人，眼睛顯得憂郁，在他的城邑中過(guò)著獨(dú)立不羈、毫無(wú)野心的生活;他父親死時(shí)托爾斯泰才九歲。這一死，使他第一次懂得悲苦的現(xiàn)實(shí)，心中充滿了絕望。
然而不知不覺(jué)中，他為少年的熱情、強(qiáng)烈的情感和夸大的自尊心所驅(qū)使，以至這種追求完美的信念喪失了無(wú)功利觀念的性質(zhì)，變成了實(shí)用的性質(zhì)與物質(zhì)的了。他慢慢地也學(xué)會(huì)了放蕩自己。最后，有一樣?xùn)|西救了他：那就是絕對(duì)的真誠(chéng)、坦白和善良。
中學(xué)小王子的讀書心得篇八
這是一本溫暖、堅(jiān)強(qiáng)的書。
我想：這本書就像一部略帶傷感的電影，讓我回味無(wú)窮，當(dāng)我讀到“他閉上眼睛，他開始輕柔地唱起歌來(lái)。柑橘與檸檬啊，圣克雷蒙的鐘聲說(shuō)?！蹦且豢涛业男奶Ｖ沽耍瑸楣适露瘋?，為他而哭泣。
故事源于一個(gè)回憶——一個(gè)名叫托馬斯。皮斯佛的回憶，回憶很長(zhǎng)，時(shí)間很短，從“十點(diǎn)五分”開始，到“查一分六點(diǎn)”結(jié)束，七個(gè)小時(shí)又五十四分鐘，分分秒秒，包含著生命流失，也包含著那童年的美好回憶。
童年，是人們唯一可以公開見(jiàn)面的地方，是圣潔而不可被玷污的美好回憶，莫波格把童年寫得像童話，把姑婆婆寫成狼外婆，而他們就是那童話故事的主角。
美好的回憶過(guò)后，自然就是殘酷的現(xiàn)實(shí)，前面的一切故事都指向美好的結(jié)局，可是結(jié)局并非美好，反而意想不到。
一九一四年到一九一八年是查理、小托的參戰(zhàn)期間，那是一場(chǎng)毀滅性的戰(zhàn)爭(zhēng)，給無(wú)數(shù)人帶來(lái)了災(zāi)難，戰(zhàn)爭(zhēng)一直持續(xù)不斷，也奪走了無(wú)數(shù)人的生命。
查理便在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，當(dāng)成了代替品，在軍事法庭草率的判斷下，一個(gè)人的生命，在不到二十分鐘就被打發(fā)了。他本是那么勇敢、正義，是全家人的守護(hù)者，卻只是因?yàn)樯闲５囊痪洹皭?ài)國(guó)責(zé)任”就打發(fā)他到了戰(zhàn)場(chǎng)。在那里，他違抗了錯(cuò)誤的指令，保住弟弟小托的生命，卻迎來(lái)自己的死亡。他直到最后一刻都在堅(jiān)守個(gè)人的良知，卻沒(méi)能讓命運(yùn)向他屈服，不得不說(shuō)他是個(gè)英雄。
小托，柔弱、善良、純粹的一個(gè)孩子，他在哥哥的守護(hù)下長(zhǎng)大。通過(guò)那漫長(zhǎng)卻又短暫的記憶，一夕之間，少年老成，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的困境，終于，他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
電影終究也會(huì)結(jié)束，故事也到了末尾，那傷感的結(jié)局意想不到，就算那個(gè)勇敢的男人查理已逝世，但我相信，他的靈魂會(huì)在那歌聲中飛揚(yáng)，在那充滿回憶的“柑橘與檸檬啊”的歌聲中飛向遠(yuǎn)方。
讀書心得800字初中作文2：《亞特蘭蒂斯》讀書心得。
人類的文明史上，有一個(gè)文明之島，它叫——亞特蘭蒂斯。
根據(jù)瑪雅歷法的預(yù)言傳說(shuō)，地球人類所生存的世界，共有五次毀滅和重生周期——每一周期即所謂的“太陽(yáng)紀(jì)”，并認(rèn)為在每一紀(jì)結(jié)束時(shí)，都會(huì)演一出驚心動(dòng)魄的毀滅悲劇。這第四個(gè)太陽(yáng)紀(jì)，就是——亞特蘭蒂斯文明。
在這個(gè)神秘而又美麗的地方，一場(chǎng)災(zāi)難悄無(wú)聲息的降臨了。一場(chǎng)火山爆發(fā)，讓人們穿越生死，然后生不如死。滾燙的碎屑流在海面上高速流動(dòng)，緊跟著前面那幾片葉舟。他逐漸吞噬了行在后面的小船。碎屑流的速度逐漸慢了下來(lái)，他放過(guò)了最前面的小船上的人。
他們以為自己得救了，感謝著、歡呼著，就在這個(gè)時(shí)候，一場(chǎng)更大的風(fēng)暴來(lái)臨了……。
這是亞特蘭蒂斯的最后一日，整個(gè)地殼的變動(dòng)造成了地震、海嘯和火山爆發(fā)，人們?cè)诤艉奥暸c尖叫聲中被火焰吞噬被海水淹沒(méi)，整個(gè)亞特蘭蒂斯大陸在極短的時(shí)間里消失在海平面上。
我們很難相信海嘯怎么可能把離海岸線60英里之內(nèi)的東西全部抹去，但是事實(shí)就是這樣，這就是海嘯的威力。
“地球只有一個(gè)，失去它，我們到哪里去尋找家園?！?/p>
讀書心得800字初中作文3：簡(jiǎn)愛(ài)800字讀書心得。
簡(jiǎn)愛(ài)自幼父母雙亡，表哥經(jīng)常欺辱她、打她、罵她。她的舅母不讓她吃飽、穿暖。但是簡(jiǎn)愛(ài)卻心存感激。她想：舅母已經(jīng)收留了我，我已經(jīng)很知足了，我要感恩所有人。于是，她為這個(gè)所謂的“家”干所有的臟活、累活、苦活，每天都累得半死。但舅母一家人任然討厭她。終于有一天，舅母把她送到了一家嚴(yán)格的全封閉寄宿學(xué)?！_沃德學(xué)校。
在學(xué)校里，她和善待人、富有同情心與愛(ài)心。在冷酷而艱苦的慈善學(xué)校中逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢、剛強(qiáng)的少女。畢業(yè)后，她來(lái)到了一戶需要給孩子請(qǐng)家教的人家。在這戶人家里，她所表現(xiàn)出來(lái)的種.種優(yōu)秀品質(zhì)將男主人羅切斯特深深吸引。在羅切斯特的面前，她從不認(rèn)為自己是一個(gè)地位低賤的家庭教師，她認(rèn)為他們是平等的，不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿?，就不能受到別人的尊重。也正因?yàn)樗恼?，高尚，純潔，心靈沒(méi)有一點(diǎn)受到世俗社會(huì)的污染，使得羅切斯特感到自慚形穢，同時(shí)對(duì)她肅然起敬，并且深深地愛(ài)上了她。在羅切斯特的真誠(chéng)的追求下，經(jīng)歷了許多的“風(fēng)雨”，過(guò)上了幸福平靜快樂(lè)的生活。
簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)過(guò)：難道就因?yàn)槲乙回毴缦?默默無(wú)聞,長(zhǎng)相平庸,個(gè)子瘦小,就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心腸了——你想錯(cuò)了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)!我們每個(gè)人都是平等的，不應(yīng)該有貧富懸殊?，F(xiàn)在不是遠(yuǎn)古的奴隸時(shí)代，哪怕是19世紀(jì)的人們也不應(yīng)該有奴隸制度。如果你成為了別人的奴隸，那么你還有自由嗎?你還會(huì)像現(xiàn)在這樣這么開心，這么自由嗎?答案是不，那么簡(jiǎn)愛(ài)被親戚當(dāng)成奴隸會(huì)開心嗎?會(huì)擁有自由嗎?答案也是不。
簡(jiǎn)愛(ài)是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，跟她比起來(lái)，我實(shí)在是太脆弱了。記得有一次，我在樓下的小公園里玩，一不小心摔了一跤，馬上就流血了。我看了，張大嘴巴立刻就哭了出來(lái)，也不知是疼哭的還是嚇哭的，最后還是老爸把我抱回家的。
我真應(yīng)該向簡(jiǎn)愛(ài)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呀。
中學(xué)小王子的讀書心得篇九
一個(gè)小孩，一朵玫瑰，一只小羊，一個(gè)星球……能概括孩子的世界，就是如此簡(jiǎn)單。幾百年來(lái)，無(wú)數(shù)人追求的童年與夢(mèng)想，在這本童話中一一敘述。也許，這本書只是讓我們不會(huì)忘記，我們?cè)?jīng)也有這樣的童年的時(shí)代。
——題記。
在廣闊無(wú)邊的撒哈拉沙拉，一個(gè)飛機(jī)因事故墜落在這里。在這所荒無(wú)人煙的大漠上，死亡是觸手可及。墜落后那晚，飛行員與一個(gè)孩子相認(rèn)相識(shí)。正是這個(gè)相遇創(chuàng)造這個(gè)不朽的人物，這個(gè)孩子就是那個(gè)童心不變的小王子。天真，可愛(ài)，純潔，是形容他最好的詞語(yǔ)。
小王子的所做所為，十分天真。但對(duì)我們來(lái)看，十分奇怪。但又不得不說(shuō)，就是童年的我們，是的，孩子眼中，世界那么十分單純的。他讓飛行員為他畫只羊，卻又自作聰明的把羊畫在盒子里，還讓羊去吃猴面包樹。他還與一朵傲慢的玫瑰花鬧了別扭，離開他的星球，去游覽別的星球。與狐貍交友，與玫瑰辯論……讓人看了，既好笑，又不得不陷入深思。若仔細(xì)回味書中那些被小王子看作怪異的人，好像就是整天忙于事業(yè)的我們。世界的一切使我們變了，那兒時(shí)看世界的目光漸行漸遠(yuǎn)。
記得那是一個(gè)下午，我正在家中看書。那時(shí)正是春節(jié);家家戶戶都在串門。我那年幼的弟弟要我陪他出去玩耍。真在復(fù)習(xí)的我用手推推他：“去去去，我還有事呢!”弟弟用那黑寶石般的眼睛看著我。眼中的期待化為失望。他轉(zhuǎn)過(guò)頭去，小聲說(shuō)了這一句話：“這些人真怪!”說(shuō)完，便頭也不回地走了。我愣在那，半天沒(méi)說(shuō)話。想想以往的自己，與那些人有什么區(qū)別?每個(gè)人都為自己的事業(yè)為中心，以大人的視角審視世界。導(dǎo)致那顆童心被徹底磨滅。如果有一天，我們?cè)儆脙簳r(shí)的童心去觀察，去體會(huì)，去感受愛(ài)與責(zé)任。就能發(fā)現(xiàn)本質(zhì)的東西，就會(huì)看見(jiàn)簡(jiǎn)單而純潔的社會(huì)。
時(shí)間不老，童心不散。愿親愛(ài)的同學(xué)們，希望大家能明白愛(ài)與責(zé)任，能看見(jiàn)最本質(zhì)的東西，能擁有一顆永生不滅的童心!
中學(xué)小王子的讀書心得篇十
上小學(xué)時(shí)，曾經(jīng)讀過(guò)《小王子》，覺(jué)得只是一本普通的童話書，最近重讀了《小王子》，對(duì)書里講述的故事有了深入的思考，也有了另一番感受。
主人公小王子最初住在一顆遙遠(yuǎn)的小行星上，陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的小玫瑰花。有一天，小王子告別小行星，開始了遨游太空的旅行。他先后訪問(wèn)了六個(gè)行星，先后遇到不可理逾的大人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的產(chǎn)生疑問(wèn)，他覺(jué)得大人們的世界很奇怪，許多大人的行為荒唐可笑，各種見(jiàn)聞使他陷入憂傷。后來(lái)，小王子遇到一只小狐貍，小王子用耐心征服了小狐貍，與它結(jié)成了親密的朋友，小狐貍把自己心中的秘密作為禮物，送給小王子。用這個(gè)秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下離開地球，重新回到他的之前居住小行星上。
《小王子》之所以深切動(dòng)人，也是因?yàn)樗兄缺砻娴耐捁适赂顚哟蔚暮x。我們都知道成長(zhǎng)是一個(gè)人必然要經(jīng)歷的過(guò)程，但很多人在成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了忍受痛苦，甚至學(xué)會(huì)了欺騙他人，從而失去了童真，變成了虛偽、沒(méi)有想象力的成年人，他們對(duì)這個(gè)世界失去了新鮮感和好奇心，對(duì)什么都習(xí)以為常?！缎⊥踝印纷屛铱匆?jiàn)了世上稀有的、可愛(ài)的、充滿童真的小王子。
其實(shí)不管在哪個(gè)年紀(jì)，我們都需要保持孩童般的純真，保持對(duì)生活的熱情和好奇心，保持對(duì)生命的感動(dòng)。
書籍是一滴滴海水，將我們引入知識(shí)的海洋。書籍是一把把蔬菜，給我們補(bǔ)上知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。書籍是一盞盞明燈，讓我們攀登科峰。在這個(gè)暑假，我讀了許多書，但是最讓我記憶猶新的是法國(guó)的安托萬(wàn)·德·圣?？颂K佩里寫的《小王子》。
小王子長(zhǎng)得很低。他住在一個(gè)小得只能撐下幾個(gè)人的星球上。那里什么都是小的，兩個(gè)像小丘的火山，一朵嬌嫩的玫瑰花。因?yàn)槟抢锾×耍孕⊥踝用刻於家缙鹎謇砜赡荛L(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹苗，如果不這樣做的話，只需要三棵小樹，就會(huì)把這個(gè)星球粉身碎骨。小王子只需要挪動(dòng)挪動(dòng)椅子，就能欣賞到日出或日落。臨走前，小王子把星球上的一切都整理得井井有條，還給心愛(ài)的玫瑰花罩上了一個(gè)玻璃罩。
接下來(lái)，小王子就開始了他的旅行。專橫跋扈的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的怪人、醉醺醺的酒鬼、滿眼金錢的商人、忠于職守的點(diǎn)燈人、不把花兒放在眼里的地理學(xué)家。最后，他來(lái)到了地球。
小王子經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，穿過(guò)沙漠，越過(guò)山峰，走過(guò)雪地，終于看到了一條大路。這是一座玫瑰盛開的花園，那里的玫瑰個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，香氣撲鼻。小王子有些沮喪了，他以為世界上的玫瑰花只有一朵。
在地球，他還認(rèn)識(shí)了一只狐貍，那只狐貍說(shuō)：“馴化我吧?！?，小王子不明白什么是“馴化”，狐貍說(shuō)：“他的意思是建立關(guān)系?！毙⊥踝影胫虢猓?lián)想到了他的玫瑰花，說(shuō)：
“一定是玫瑰花馴化了我。”時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼小王子已經(jīng)在地球待了整整一年，馬上就要走了。他像一顆樹似的慢慢倒下，倒在沙地上，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。
小王子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沙漠美麗，是因?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井。饑渴交迫的人，終究會(huì)在沙漠里找到水井，生銹的轱轆發(fā)出的聲音就象叮咚的泉水聲一樣悅耳，由于有了井，沙漠的美麗光芒才更神秘，更震撼人心。
讀了這本書我明白了一個(gè)許多大人都不知道的道理：本質(zhì)的東西是用眼睛看不到的，只有用心才能看得清楚。
中學(xué)小王子的讀書心得篇十一
《小王子》這本書是法國(guó)作家圣?？诵跖謇飳懙模蛔u(yù)為全世界僅次于《圣經(jīng)》的暢銷書。我很慶幸自己能夠讀到這本書。
《小王子》是一本清澈心靈的書，是一本成年人寫給成年人的童話。正如書中所說(shuō)的，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。
小王子住在一顆很小的星球上，真的很?。褐挥袃勺鹕?，一朵花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹就能霸占所有的空間。但是，小王子很愛(ài)他的星球，很愛(ài)他的玫瑰花。但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子。花兒很傷心，小王子也很傷心。王子開始了他的旅行，遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂(lè)乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家??最后，他來(lái)到了地球。小王子遇到了一只等待愛(ài)的狐貍，那狐貍說(shuō)：“馴服我吧?！?，小王子不明白什么是“馴服”，那狐貍說(shuō)――建立關(guān)系。小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，現(xiàn)在，他們已經(jīng)不能分開了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，個(gè)個(gè)都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因?yàn)樵瓉?lái)他以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。??小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會(huì)幫助他回到他的開始。小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹一樣，一點(diǎn)聲響也沒(méi)有。故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了，悄無(wú)聲息。小王子的尋找也結(jié)束了，尋找什么呢，或許他自己也說(shuō)不上來(lái)。
一次讀《小王子》，都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng)，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動(dòng)著，聽(tīng)不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，我們漸漸長(zhǎng)大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們不顧心靈的沉重的桎梏，可是愈如此，愈體驗(yàn)到人生意義的虛無(wú)。讀大學(xué)時(shí)，我看了不少現(xiàn)代派的作品，里面充滿了欲望、異化和夢(mèng)魘，這些對(duì)世界險(xiǎn)惡真實(shí)的寫照，看得人心里充滿了卑瑣失望。但是，每次讀一遍《小王子》，就好像在清水中洗了個(gè)澡一般，心又重新變得剔透明亮了。
我一直有所堅(jiān)信，我們都是追求幸福的孩子。并且我們會(huì)慢慢的找到屬于我們的幸福。
中學(xué)小王子的讀書心得篇十二
最喜歡讀書，因?yàn)闀且粋€(gè)五彩繽紛的世界;我最喜歡讀書，因?yàn)闀谴蜷_人生智慧的一把鑰匙。
《小王子》這本書講的是一位小王子，他每天勤勉地清掃自己的星球，并照顧他心愛(ài)的玫瑰花。有一天，小王子因?yàn)槊倒寤ǖ囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)產(chǎn)生了懷疑，他便厭倦了這種生活，開始了他的旅途。他一路上遇到了各種形形色色的人和動(dòng)物。經(jīng)歷了這么多以后，他發(fā)現(xiàn)他內(nèi)心最思念和向往的仍是他自己的星球，但他已經(jīng)回不去了。最后還是被蛇咬了一口后，慢慢的躺下了。以這種特殊的'方式回了他的星球。
這本書的作者叫安東尼。德圣?？颂K佩里，他是飛行員又是作家，他平生發(fā)表過(guò)《夜航》、《人的大地》……等作品?！缎⊥踝印肪褪瞧渲兄弧?/p>
小王子他很勤勞，他每天都堅(jiān)持拔面包樹的幼苗清掃火山口和照顧他的花;他很天真，當(dāng)小王子要求那個(gè)人為他自己畫一只羊時(shí)，第四次，他卻給小王子畫了一個(gè)箱子，并告訴小王子羊就在里面，天真的小王子居然相信了，還告訴那個(gè)人自己看見(jiàn)羊了，這就是自己想要的羊。
小王子很勇敢，他敢面對(duì)一切困難;小王子為人善良又真誠(chéng);他跟任何人在一起的時(shí)候都特別有禮貌;他從來(lái)不傷害別人的感情;他的內(nèi)心非常純潔;她還是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的有趣的人。
大家一起來(lái)讀書吧!讓我們做一個(gè)"飯可以一日不吃，覺(jué)可以一夜不睡，游戲可以一天不玩，書不能一日不服讀"的人。
《小王子》是1943年出版的一本哲理童話。一本只有數(shù)萬(wàn)字、不過(guò)百頁(yè)的小說(shuō)。卻被翻譯成50多種文字，在多個(gè)國(guó)家出版。
《小王子》這本書美麗又憂傷：飛行員因飛機(jī)故障，降落在世間最大的沙漠中。這時(shí)一個(gè)男孩神秘的出現(xiàn)了。請(qǐng)求飛行員幫他畫一只羊，那就是純潔的小王子，來(lái)自太陽(yáng)系一個(gè)不為人知的小行星。他很愛(ài)提問(wèn)，對(duì)別人的問(wèn)題卻不作答。在一段小小的談話后小王子的秘密被慢慢揭開，他與美麗驕傲的玫瑰發(fā)生感情的矛盾才出走，在各個(gè)行星中游走，分別訪問(wèn)了國(guó)王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈的人和地理學(xué)家的星球。最后他降落到地球上，想找到緩解痛苦孤獨(dú)的藥物。
在故事里，作者想通過(guò)小王子來(lái)告訴讀者他本人的想法，但是卻不明確，這使我們有空間思考。在這本書里，提出了一種關(guān)系叫“馴養(yǎng)”，書中狐貍說(shuō)出了它的心聲，“如果你馴養(yǎng)我，我的生命就會(huì)充滿陽(yáng)光。當(dāng)我聽(tīng)到你的腳步會(huì)和其他人不一樣，其他人的腳步會(huì)讓我躲起來(lái)，而你的腳步聲會(huì)像音樂(lè)一樣，讓我走出洞穴。”但是小王子最終還是離開了狐貍，但他們都擁有了美麗的記憶，這也是一種財(cái)富。
我們?cè)诘玫降臅r(shí)候也在失去，可是當(dāng)我們同一種事物建立某種聯(lián)系后，得到和失去也不是那么重要了，重要的是我們要有一種平和的心態(tài)。
中學(xué)小王子的讀書心得篇十三
有一本書，當(dāng)我在六歲讀的時(shí)候，這是一本童話;九歲再次翻開，它變成了一本我讀不透的散文;十二歲，它終是成為了闡述社會(huì)生活的的書......
這一本書，叫做《小王子》。我曾三次它六歲看，九歲看語(yǔ)句，十二歲看情懷。后兩次，卻不如第一次讀得透徹，或許是因?yàn)檫@本書本身就應(yīng)該用小的眼光看吧!
故事的開始，是一幅畫，一頂帽子，可作的本意卻不是這樣的，而是一條吞了大象的蛇。沒(méi)人信他，所有的大人都認(rèn)為這是一頂牛仔帽，而且遏制了他的想象力，勒令禁止了他的畫畫生涯?；蛟S那條蛇確實(shí)很像一頂牛仔帽，但這并不代表人們要否認(rèn)它是一條蛇，最終看明白此畫的還是一個(gè)小孩子。，小的時(shí)候總是對(duì)這個(gè)世界充滿好奇心和想象力，可這種心卻總會(huì)慢慢被生活的壓力磨去了棱角。
書中提到過(guò)九顆星球國(guó)王的星球、虛榮的人的星球、酒鬼的星球、生意人的星球、點(diǎn)燈人的星球、探險(xiǎn)家的星球、地球和小王子的星球。國(guó)王的星球上，國(guó)王無(wú)知的認(rèn)為自己是這個(gè)宇宙的主人，總是看不起別人;虛榮的人，別人崇拜自己的樣子，卻并沒(méi)有看清眼前的世界;酒鬼每日只知道喝酒，他以酗酒為恥辱，卻用喝酒來(lái)忘記自己的恥辱;生意人時(shí)時(shí)刻刻都在數(shù)錢，他眼中的錢就是;點(diǎn)燈人只有一份工作，就是在每天晚上把燈點(diǎn)亮，再在將燈熄滅，他沒(méi)有，只知道做自己的工作。地球，也是個(gè)的星球，小王子了小狐貍、玫瑰花叢和許許多多的人。那只小狐貍，未被人類馴化，卻渴望被人類馴化，他能夠遇見(jiàn)一個(gè)真正把自己當(dāng)作生命中很重要的一部分的人類。那叢玫瑰和小王子的玫瑰長(zhǎng)得很像，卻替代不了小王子心中的那朵玫瑰。
小王子的旅程一路上遇見(jiàn)了形形色色的人，可如果將前七顆星球的人加起來(lái)，就剛好是地球上的人類社會(huì)，再添上小狐貍和玫瑰，就構(gòu)成了整個(gè)地球。小王子理解不了大人的世界，是因?yàn)樗床煌杆麄兊男?，很少有人能夠在后仍然保持一顆孩子的心，這也正是作者最開始的那幅畫被大人否決的原因。
每個(gè)下來(lái)都認(rèn)為這個(gè)世界是為了自己而存在的，當(dāng)他意識(shí)到自己錯(cuò)了的時(shí)候，他便開始。小王子只愛(ài)過(guò)那株玫瑰，可以每天陪她看99次日落，所以，當(dāng)他離開了自己的星球和自己的玫瑰，他會(huì)感到落寞和。她的心里只有一朵迎著夕陽(yáng)生長(zhǎng)的花，比一切烈酒都要芬芳，滾燙的馨香淹沒(méi)他的胸膛，草扎的精神從此萬(wàn)壽無(wú)疆。說(shuō)來(lái)好笑，城市是幾千人幾萬(wàn)人在一起孤獨(dú)地生活的地方，多少人渾渾噩噩的過(guò)了幾十年，到頭來(lái)卻丟了魂、失了魄。
離開地球后，小王子又繼續(xù)他的旅程，沒(méi)人知道他會(huì)去哪里，也沒(méi)人知道那朵玫瑰是不是還在著小王子回來(lái)陪自己看日落......
中學(xué)小王子的讀書心得篇十四
每個(gè)人心中都有一個(gè)小孩，一個(gè)曾經(jīng)是你，但已經(jīng)不再認(rèn)識(shí)你的小孩。但就像一把手電筒被失手扔進(jìn)黑暗河水里，它的光亮卻會(huì)永遠(yuǎn)在沉沉的河水中堅(jiān)持著。你心中那睡著的小孩兒，也會(huì)一直等你，等你發(fā)現(xiàn)他，然后把他叫醒。他也甘愿醒著，就這樣，陪你一起成長(zhǎng)，一起葆有“赤子之心”。在這尺素寸心的時(shí)間，原來(lái)還有一個(gè)人，曾這么認(rèn)真、執(zhí)著地等著你，陪著你，一輩子。
這個(gè)睡著的小孩兒，在每個(gè)人心里，都是不一樣的。就像天上的星星。小王子離開前，曾對(duì)“我”說(shuō)：“當(dāng)你在夜里望著天空時(shí)，既然我就在其中的一顆星星上面，既然我在其中一顆星星上笑著，那么對(duì)你來(lái)說(shuō)，就好像滿天的星星都在笑。只有你一個(gè)人，看見(jiàn)的是會(huì)笑的星星?！泵款w星星在每個(gè)人眼里都是獨(dú)一無(wú)二的，你心中的重要的東西別人是看不見(jiàn)的，因?yàn)槟切┦潜晃覀儭榜Z養(yǎng)”的。
就像小王子曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的玫瑰，是他對(duì)一朵花兒的忠貞，這朵玫瑰的影像，即使在他睡著時(shí)，仍然在他身上發(fā)出光芒，就像一盞燈的火焰一樣。我們每個(gè)人的心中“睡著的小孩兒”，也毫無(wú)保留地忠貞于我們，只是很多時(shí)候，在漸漸長(zhǎng)大的路上，我們將他們隱藏了起來(lái)，忽略了他們。當(dāng)我們夜晚熟睡時(shí)，也許他們的影像會(huì)在我們身上發(fā)光，讓我們漸漸地回歸本心。
而我們，對(duì)于心中的“小孩兒”，我們對(duì)他們負(fù)有責(zé)任!小王子在毫無(wú)聲響的倒下前，仍然記掛玫瑰：“你知道······我的花兒······我對(duì)她有責(zé)任!她是那么柔弱!她是那么天真。她只有四根微不足道的刺，用來(lái)抵御整個(gè)世界······”玫瑰用刺保護(hù)自己，不想讓自己受傷，可是她卻足夠纖弱，足夠天真。
她們以為有了刺就會(huì)顯得很厲害。可是刺只是她們的保護(hù)色，因?yàn)閮?nèi)心的驕傲，她們必須偽裝得足夠堅(jiān)強(qiáng)?？墒撬齻儍?nèi)心還是需要有人澆水、有人給她們蓋上罩子，有人保護(hù)，有人支撐。
小說(shuō)敘述者是個(gè)飛行員，他在故事一開始告訴讀者，他在大人世界找不到一個(gè)說(shuō)話投機(jī)的人，因?yàn)榇笕硕继v實(shí)際了。接著，飛行員講了六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)小王子故事。神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球。飛行員講了小王子和他的玫瑰的故事。小王子為什么離開自己的星球;在抵達(dá)地球之前，他又訪問(wèn)過(guò)哪些星球。他轉(zhuǎn)述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn)，他遇見(jiàn)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人。飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過(guò)一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子離開地球時(shí)，飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光。他為紀(jì)念小王子寫了這部小說(shuō)。
總而言之，作品通過(guò)這個(gè)小王子的經(jīng)歷，闡述了對(duì)社會(huì)上不同類型的大人的看法和批評(píng)，提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài)，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛(ài)。在作者看來(lái)，愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。在這部作品里，也流露出—些傷感情緒。但這并不是主要的，并沒(méi)有處于壓倒地位。故事到了，這絲傷感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友贈(zèng)送了臨別的禮物：“你會(huì)有許多會(huì)笑的星星?！钡厍蛏系倪@位飛行員將會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他那喜愛(ài)的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲，于是，他就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)所有的星星都在笑。
中學(xué)小王子的讀書心得篇十五
《小王子》這本書里有一些句子，一些深?yuàn)W但是有哲理的句子。我認(rèn)為要和大家分享一下：
1.我嘗試著在這里寫下他的故事，是因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記他，忘記朋友是一件很悲哀的事，不是每個(gè)人都會(huì)有朋友的。
2.如果有人鐘愛(ài)著一朵獨(dú)一無(wú)二，盛開在浩瀚星海里的花兒，那么，當(dāng)他抬頭仰望繁星時(shí)，便會(huì)心滿意足。他會(huì)告訴自己：“我心愛(ài)的花兒在那里，在那顆遙遠(yuǎn)的星星上。”可是，如果羊把花兒吃掉了，那么對(duì)于他來(lái)說(shuō)，所有的星光都會(huì)在剎那間變得暗淡無(wú)光!
3.國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、商人一定都看不起燈夫。然而，他卻是我唯一不覺(jué)得愚蠢的人，也許是因?yàn)樗俏ㄒ徊粸樽约憾β档娜税?
4.只有用心靈才能看清事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的。
我覺(jué)得小王子雖然不懂地球上的一些事情，但是他能夠與狐貍交朋友，大方地、絲毫不保密地把自己神秘的身世、故鄉(xiāng)和有趣的故事告訴“我”(作者)，這很好。還有，他是一個(gè)善解人意的人。在他已經(jīng)到了到地球一周年，要回到自己的星球上去時(shí)，他知道，他在離開的時(shí)候的樣子就像快要死去的樣子，于是就不讓“我”(作者)去看，因?yàn)樗幌胱尅拔摇?作者)傷心。
我覺(jué)得“我”很有愛(ài)心。在小王子傷心的時(shí)候，他總會(huì)想方設(shè)法安慰小王子。而且，在撒哈拉沙漠過(guò)的`這些天里，“我”一直在照顧小王子，不讓他太累。這真好!
《小王子》是一本很好看的書，大家也來(lái)讀一讀吧!
中學(xué)小王子的讀書心得篇十六
小王子這本書講的是小王子在星球中旅行的故事。除了地球外，他先前去的幾個(gè)星球都很小。和小王子的星球一樣，每個(gè)星球都只住著一個(gè)人，他們各不相同。重要的是，那些星球居住者已經(jīng)是大人了。他們的世界——用小王子的話來(lái)說(shuō)——很奇特。
第一個(gè)星球住著一個(gè)國(guó)王。他是的統(tǒng)治者也是的居住者。他能統(tǒng)治的只有他自己，但是他感覺(jué)自己至高無(wú)上。
第二個(gè)星球住著一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人。
第三個(gè)星上住著一個(gè)酒鬼。他喝酒因?yàn)樗軕M愧，而他慚愧的原因是因?yàn)樗莻€(gè)酒鬼。
第四個(gè)星球上住著一個(gè)商人，他很忙碌。他在不停的數(shù)著天上的星星。他認(rèn)為數(shù)到了的星星都屬于他，他認(rèn)為自己是個(gè)大富翁，因?yàn)樗麚碛辛四敲炊嗟男切恰?/p>
第五個(gè)星球上住著一個(gè)點(diǎn)燈人和一盞燈。他很辛苦。因?yàn)樗男乔蜣D(zhuǎn)得很快，導(dǎo)致每次落日和日出的時(shí)間間隔甚至只有幾分鐘。他不得不飛快的`點(diǎn)燃燈，然后財(cái)熄滅它，循環(huán)往復(fù)。
第六個(gè)星球上有一個(gè)地理學(xué)家。奇怪的是他甚至不知道星有幾條河流有幾個(gè)山脈。
最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑，使他明白，愛(ài)意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛(ài)生活里的一切才有了意義。之后又碰上了一個(gè)在沙漠中開飛機(jī)，結(jié)果飛機(jī)壞了的一個(gè)人，他很沮喪，小王子就把這些故事講給了他。他聽(tīng)著小王子的故事，領(lǐng)悟到了經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)有信心的道理。他就在這些故事的鼓舞下，邊聽(tīng)邊修，最后在意想不到的情況下，修好了飛機(jī)。
我覺(jué)得小王子是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、謙虛、堅(jiān)強(qiáng)的王子，他最喜歡一個(gè)守夜人，也很可憐他。
小王子這本書是一本名著，同時(shí)又是一本童話，很適合我們大家讀，也能講給我們一些有益的啟示。
中學(xué)小王子的讀書心得篇十七
《小王子》——當(dāng)我看到這個(gè)書名時(shí)感覺(jué)它會(huì)《格林童話》一樣，后者中的童話故事讓我的少女心爆棚。但一頁(yè)一頁(yè)地翻下去，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語(yǔ)句總會(huì)讓我去深思。我們隨著年齡的增長(zhǎng)，多少會(huì)與初心漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)我們駐足停留，回首走過(guò)的路，再看看我們要奔向的方向時(shí)，我們那年少的純真和那時(shí)心底的夢(mèng)想都會(huì)有所消逝。小時(shí)候的我們著急長(zhǎng)大，但真正長(zhǎng)大后，才知道大人的世界是多么復(fù)雜，成為大人后的我們要承擔(dān)更多的責(zé)任，壓力、煩惱、焦慮通通找上我們。我們就是書里的大人，起初我們是一張白紙，我們對(duì)于我們所見(jiàn)的世界有著自己的想法，迫于現(xiàn)實(shí)，我們成長(zhǎng)為那些大人。正如小時(shí)候的我們一樣，他的行為、話語(yǔ)都會(huì)讓習(xí)慣了“成人世界”的我們感到羞愧。
作者以第一人稱的寫法，讓我們有更好的代入感，當(dāng)“我們”發(fā)覺(jué)我們破壞了小王子的那份純真，我們也會(huì)臉紅，也會(huì)及時(shí)重拾起我們不小心丟掉的真心。小王子身邊的事物也存在于我們的生活中。生活中的紛紛擾擾與那份純真形成鮮明強(qiáng)烈的對(duì)比，在我們和作者產(chǎn)生共鳴的同時(shí)，我們也會(huì)重新審視我們的生活，我們都是千瘡百孔，拖拉著我們空虛的肉體與靈魂前行。
我們要在這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界做回“小王子”。
中學(xué)小王子的讀書心得篇十八
玫瑰——在《小王子》中驕傲、虛榮、脆弱、美麗，她的出現(xiàn)溫暖了小王子那顆孤獨(dú)的心。讓小王子寂寥無(wú)聊的星球充滿了愛(ài)與幸福的希望。而這朵誕生在小王子星球上的玫瑰花又是多么的幸運(yùn)的幸福。她擁有小王子細(xì)心的呵護(hù)，全力地維護(hù)與愛(ài)?？伤齾s沒(méi)有珍惜和維護(hù)，用自己的`自私、虛榮、驕傲推遠(yuǎn)了全身心為自己著想的小王子。從開始對(duì)小王子的隱瞞到后來(lái)對(duì)小王子的挑剔，不滿，導(dǎo)致后來(lái)小王子因?yàn)樗x開自己的星球，離開這朵玫瑰。玫瑰心中舍不得，可因?yàn)樘摌s，驕傲并沒(méi)有挽留小王子。她沒(méi)有想過(guò)，自己是小王子心中獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，可在玫瑰園里，她就會(huì)是眾多玫瑰中一朵不起眼的玫瑰。她因?yàn)樾⊥踝訉?duì)她的喜愛(ài)，寬容而放縱。
其實(shí)想想，我們?nèi)撕螄L不是如此。面對(duì)我們最親愛(ài)的親人，面對(duì)包容理解我們的親人，我們往往任性地選擇傷害，選擇隱瞞，卻要求無(wú)條件地理解和包容自己。不就是肯定親人會(huì)包容和理解自己?jiǎn)?？與外人交往時(shí)會(huì)懂得收斂和理解，即使有所不滿或質(zhì)疑，也會(huì)有意無(wú)意地忽略和放過(guò)，可對(duì)自己最親近的人，我們往往放縱自己，容不得一點(diǎn)反對(duì)或誤會(huì)，否則就會(huì)用有時(shí)自己也沒(méi)料到的行為或語(yǔ)言去發(fā)泄自己的不滿，甚至把在別處受到的委屈一股腦地怪罪在親人身上，還覺(jué)得他們不理解自己。這不像玫瑰嗎？當(dāng)造成嚴(yán)重的后果時(shí)，卻又痛斷肝腸?？稍谶@之前，我們往往造成多方痛苦，卻不自知。
玫瑰是我們一部分人的縮影，因?yàn)橐稽c(diǎn)小誤會(huì)，選擇傷害，選擇離開。可在離開后又覺(jué)得后悔，卻不知道去改變自己。小王子經(jīng)歷了痛苦的旅程，最終回到了玫瑰的身邊。如果玫瑰不改變的話，終有一天，她還會(huì)傷害自己，傷害關(guān)心自己的人。
中學(xué)小王子的讀書心得篇十九
小王子住在一個(gè)面積比房間還要小的星球，那個(gè)星球只有一座活火山和一座死火山，以及一朵普普通通的玫瑰。但這少的可憐財(cái)富并不阻礙他成為一個(gè)了不起的小王子。因?yàn)樾⊥踝颖热魏稳硕级脨?ài)和責(zé)任。那么我堅(jiān)信，在生活中毫不起眼的我們只要懂得怎么用心去愛(ài)，我們也能夠成為可愛(ài)的小王子。
讓我們來(lái)看看小王子是怎么看待的。小王子珍愛(ài)星球上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，但當(dāng)他到達(dá)地球的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)，地球上有成千上萬(wàn)朵玫瑰，和他所珍愛(ài)的玫瑰一摸一樣！但小王子對(duì)這些地球上的玫瑰說(shuō)：“你們很美，但你們是空虛的。人們不可能為了你們?nèi)ニ?，?dāng)然啦，我那朵玫瑰花，普通的過(guò)路人會(huì)以為她像你們?？墒?，她單單一朵就比你們?nèi)w更重要，因?yàn)槲覟樗凉策^(guò)水，我為她蓋過(guò)罩子，我為她擋過(guò)屏風(fēng)，我為她除過(guò)毛毛蟲，我傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨和自吹自擂，乃至有時(shí)默默相對(duì)。因?yàn)樗俏业拿倒??！?/p>
正因?yàn)樾⊥踝釉诿倒迳匣ㄙM(fèi)了時(shí)間，花費(fèi)了心思，在需要與被需要間建立了紐帶關(guān)系，才使得這朵普通的玫瑰花成為獨(dú)一無(wú)二的。
再美麗的東西，如果你不曾用心去付出和關(guān)心，那么對(duì)于你來(lái)說(shuō)它也只是沒(méi)有靈魂的軀殼，沒(méi)有任何意義。相反，即使再普通的東西，只要你用心去付出和關(guān)心，那么你就會(huì)感受到它的與眾不同之處，那么它就不再普通，成為你的獨(dú)一無(wú)二。就像狐貍對(duì)小王子說(shuō)的那樣：“對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你還只是個(gè)小男孩，和千千萬(wàn)萬(wàn)小男孩都一樣。我不需要你，你也不需要我。對(duì)于你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是只狐貍，和千千萬(wàn)萬(wàn)狐貍都一樣。但如果你馴養(yǎng)了我，我們就互相需要了對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是世界上唯一的了，我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。
那么我們?cè)谏钪羞€要那樣追求“更好的東西”了嗎？我們所要做的是珍惜所擁有的東西，用心的去愛(ài)在我們周圍的人。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/18173383.html】
