讀后感是對書中情感的共鳴和思考，它可以幫助我們理解自己的情感和解決內(nèi)心的疑惑。寫讀后感時(shí)，我們應(yīng)該注重自己個(gè)人觀點(diǎn)與作品內(nèi)涵相結(jié)合，保持獨(dú)立思考的態(tài)度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。這些范文包含了不同類型的作品，不同主題的觀點(diǎn)，可以幫助我們更好地理解和掌握讀后感的寫作技巧。希望大家可以從這些范文中找到靈感，寫出一篇精彩的讀后感作品。
長翅膀的校服讀后感篇一
今年暑假，老師發(fā)了一本《長翅膀的校服》給我們看，看了那么多美德少年的故事，我覺得我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
中華美德“百善孝為先”，在家要做一個(gè)孝順的孩子。今年暑假在外婆家，我天天都幫外婆掃地、拖地。由于外婆的腰疼，所以不敢彎腰，我總是在她身邊幫助她。有一次外婆說床上鋪的竹席臟了，要拿出去洗，我趕緊和表弟把竹席搬到外面，鋪在地上，先在上面灑上水，再均勻撒上洗衣粉，然后拿起刷子使勁地刷起來。雖然那天太陽很毒，我蹲在那里刷得滿頭大汗，而且手也有點(diǎn)酸，可是看看竹席一點(diǎn)一點(diǎn)地變得干凈，我心里很滿足。外婆看到干凈的竹席笑了，我也開心地笑了。
那天，我和媽媽坐公交車去超市買東西，半路上車上上來了一個(gè)老奶奶。我看她站在那里有點(diǎn)站不穩(wěn)，趕緊走過去，把她扶到了我的座位上坐下。老奶奶感激地對我笑了笑，連聲說謝謝。我雖然只能站在那里，但心里還是美滋滋的。
雖然我做的都是一些微不足道的小事，但是美德要從小事開始培養(yǎng)，做一個(gè)對家庭、對社會(huì)有意義的人。
長翅膀的校服讀后感篇二
在一個(gè)美麗的王國里，每一個(gè)天使都有著自己獨(dú)特而又美麗的翅膀。其中冰冰的翅膀最美麗，讓其他的天使羨慕極了。
一次，冰冰和伙伴們下凡玩耍。有一個(gè)小男孩雙腳斷了，癱坐在輪椅上。冰冰想幫助小男孩卻沒有一點(diǎn)辦法，她的小伙伴們也沒有辦法。冰冰想把一對翅膀安在小男孩身上，可是自己僅有一對翅膀，天使如果沒有了翅膀，就不能回到天上了。冰冰想了很久才把自己那美麗的翅膀送給了那個(gè)小男孩。
小伙伴們見了，便和冰冰偎依著告別了。小伙伴門走后，忽然金光四射，小男孩變成了上帝的樣子。冰冰見了驚訝的說：“上帝，您……怎么？”上帝說：“好孩子，你為了幫助一個(gè)陌生的小男孩，竟然連天使都不做了。這是常人所不能做到的，而你卻能做到。我給你一個(gè)禮物，是一雙能夠再生長的翅膀，這樣，你便也可以幫助別人了?！罢f罷，金光四射作文你也可以投稿，上帝手中出現(xiàn)了一對更加美麗的翅膀。
這個(gè)故事告訴人們，只要樂于助人上帝也會(huì)感動(dòng)。
長翅膀的校服讀后感篇三
身為中國人，這是多么令人自豪的事情！祖國這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少完美！教師們常說我們是祖國的花朵，是祖國的棟梁?？梢?，我們對于祖國這個(gè)母親來說是多么重要！
“祖國”這兩個(gè)字我們都很熟悉，那么“愛祖國”呢？可是，如何真正地做到“愛祖國”呢？“愛祖國”并不難，從此刻開始努力學(xué)習(xí)吧！
我們此刻還小，許多事情還沒有本事去做，可是我們能夠?yàn)樽鎳赣H而時(shí)刻準(zhǔn)備著，在將來我們就能用自我的智慧跟雙手報(bào)效祖國了！讀完這篇文章，我明白自我該怎樣做了，同學(xué)們，我們一齊努力吧！
長翅膀的校服讀后感篇四
一個(gè)人一生都有一條路，一條正確的路。一個(gè)人一生都有一片天，一片寬廣的天。一個(gè)人一生都有一朵云，一朵美麗潔白的云。
而夢想正是每個(gè)人身后最堅(jiān)強(qiáng)的后盾和讓你能夠飛翔的翅膀，所有人都在為夢想而拼搏，努力，夢想的成功不是一瞬間，他會(huì)失去很多時(shí)光，但那段時(shí)光是美好的，在這后也凝聚很多汗水，甚至淚水。夢想的旅途是坎坷的，有許多障礙，跌倒了再爬起來，而堅(jiān)持是必不可少的，但，不是每個(gè)人都能堅(jiān)持到底，堅(jiān)持到最后。
還記得她……最美舞者廖智用自己強(qiáng)大的堅(jiān)強(qiáng)和自身的天賦又一次站在了璀璨的舞臺，舞出自己的新人生。雖失去雙腿，但對夢想的堅(jiān)持才讓她又一次的重生，有一度的輝煌。她，成功了，她堅(jiān)持，她沒有放棄，所以她一定會(huì)成功。上帝給與我們健全的身體，為何還不如為夢想堅(jiān)持的殘疾人更能出彩呢？殘疾人也擁有夢想，而它們用不全的身體拼湊了完整的夢想。而我們把時(shí)光荒廢，把健全的身體當(dāng)作擺設(shè)，上帝把本應(yīng)敞開的門窗關(guān)閉。那時(shí)，我們剩下的后悔；那時(shí)，所有的夢想全都碎了。所以現(xiàn)在我們要相信只要有夢想，只要不服輸，夢想的翅膀永遠(yuǎn)屬于自己。
我的作家夢在觀看《開學(xué)第一課》后更加強(qiáng)烈，我們用優(yōu)美的語言編織出一片新天地，為夢想而飛，不管以后經(jīng)歷多少磨難，我們會(huì)把強(qiáng)烈的夢想化作無窮的動(dòng)力，闖出自己的輝煌道路。夢想是什么？它是一對翅膀，讓夢想越飛越遠(yuǎn)，越飛越高。
長翅膀的校服讀后感篇五
“我”和小高搭船去寶石島，小高把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊抱著一只紙箱子，紙箱里面裝的是小高從家鄉(xiāng)帶來的昆蟲。
到了島上，隊(duì)長請“我”參加他們的“嘗瓜會(huì)”，那是他們自己種出來的第一個(gè)西瓜。小高把從家鄉(xiāng)帶來的昆蟲全部放飛。第二天，“我”醒來，看見窗外停著一只蝴蝶，對著陽光煽動(dòng)彩色的翅膀。
就是這樣一篇課文，讓我感動(dòng)了許久。一個(gè)戰(zhàn)士，探親回來會(huì)帶點(diǎn)什么：土特產(chǎn)，生活用品？讓自己過得好一點(diǎn)嘛！而他沒有！只是帶了一箱子的小昆蟲——傳播花粉，只為讓大家能吃上西瓜，在這寶石島上創(chuàng)建新天地。艱苦的生活沒有讓邊防戰(zhàn)士怨聲載道，他們積極面對，坦然接受，祖國的國土永遠(yuǎn)神圣！即使是艱苦的寶石島也一樣！
在這個(gè)島上，沒有新鮮的水果，沒有良好的食物供應(yīng)，這是一個(gè)與世隔絕的小島。艱苦時(shí)時(shí)刻刻伴隨著勇敢的戰(zhàn)士，但他們不放棄、不埋怨，坦然地接受了，把保衛(wèi)祖國當(dāng)成一種榮幸，對祖國神圣的使命感是他們戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力，使他們在島上自力更生。我覺得戰(zhàn)士們的這種精神足以令我們每一個(gè)人敬佩！
海島上的戰(zhàn)士做了這樣一件平凡又偉大的事，我們在生活中即使做了很小的事，也能表達(dá)我們對祖國的熱愛。我們節(jié)約一滴水就能看出我們對祖國的愛。我們認(rèn)認(rèn)真真寫好每一個(gè)漢字，也能看出我們對祖國的愛。我們珍惜一粒糧食，撿起一片垃圾……有很多這樣的小事，事雖小，情意大。每次，同學(xué)們洗完手總是有些人不擰緊水龍頭。那一滴滴水滴向水池后就不見了蹤影，浪費(fèi)的是國家的資源。大家珍惜水資源，就能表現(xiàn)出你對祖國的熱愛。
最后，文章的最后，我想對小高說四個(gè)字，那就是：你真?zhèn)ゴ螅?/p>
長翅膀的校服讀后感篇六
讀一本書，總會(huì)把許多心思投入，至于回報(bào)，只能在閱讀過程和閱讀之后去發(fā)掘了。每一本書，是需要心靈寧靜之后而專注的。放假之前，借書六本，計(jì)劃做的那么完美，每五天一本，卻一次次被生活的閑散，瑣碎與無聊打敗，最終只用心讀了這一本。深刻體會(huì)到，我們有時(shí)不應(yīng)該貪圖很多，那份迫切與信誓旦不會(huì)成為動(dòng)力，反會(huì)成為你在前路追求。這本書，之所以吸引我，首先是它的名字，我感覺它唯美，憂傷，而又夢幻，有神話般的感覺，讓人想到天使，有一種悲愴的神話般的凄美，有中國神話鳳凰涅盤的味道。其次是因?yàn)樽髡?，張潔著作，我對這位作家有一種印象，很想對魯迅的感覺，從初中到高中的課本中曾不止一次的學(xué)習(xí)她的作品，對這位作家，有一種想深刻認(rèn)識的沖動(dòng)。印象最深的是《我的四季》這篇文章。
作者以春夏秋冬比喻人生四季，以播種，澆灌，收獲，享受比喻四季的生活。最喜歡這句話，預(yù)示人生的無怨無悔，我曾深深感嘆這樣的人生是我所追求的，我為之而努力著。并且我覺得這之中蘊(yùn)含了深刻的對生活的反思，在這喧囂的世界，自以為正確的人們，確實(shí)需要這一種心態(tài)，在安靜的平和中進(jìn)行自我反思，有了這些動(dòng)力，平定心態(tài)之后，我開始了解這本書，本書是在改革開放之初，就像作者所說，‘謹(jǐn)將此書獻(xiàn)給為中華民族的振興而忘人’。
關(guān)系，從政治、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域至哲學(xué)、倫理學(xué)、民俗學(xué)、文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域內(nèi)的種種問題，同時(shí)，還顧及到方興未艾的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革形勢。在如此縱橫揮灑的藝術(shù)描寫中，小說成功地塑造了力主改革的重工業(yè)部副部長鄭子云、曙光汽車制造廠廠長陳詠明及其對立面，重工業(yè)部部長田守誠等典型環(huán)境中的典型人物，揭示了“蟬蛻時(shí)的痛苦”這一富有哲理意味的題旨。
我在這之中看到政治改革中舊勢力的掙扎殘喘，他們精通爾虞我詐，習(xí)慣擺弄全力，至民生于不顧，只為自己升官發(fā)財(cái)而‘努力’，這些中國的蛀蟲，抵不住新潮流的沖擊，在改革之風(fēng)的吹動(dòng)下，土崩瓦解。而改革的人們，則順著這股春風(fēng)，一路向前，為中華民族復(fù)興而忘我工作。作者講述的是中國當(dāng)時(shí)重工業(yè)部的現(xiàn)狀的具體想象，代表的是中國當(dāng)時(shí)的一個(gè)點(diǎn)，此處可以以點(diǎn)帶面，看看當(dāng)時(shí)整個(gè)中國的現(xiàn)狀了。改革破迫在眉睫。
讀這本書，總感覺有茅盾社會(huì)剖析小說的味道，應(yīng)該屬于這個(gè)范疇吧，因?yàn)楦母锏臅r(shí)代需要作家的筆先‘打掃’人們心靈上蒙蔽的塵埃。這部書，與社會(huì)同步，不追求故事完整，追求的是一種社會(huì)效果，我門可以看到中國文人那份憂國憂民的神態(tài)，文人的觸角敏銳，文人的深諳愛國之理，文人有智慧而不缺乏勇氣，這本書，我看到作者勇敢而深切的呼喚生活前進(jìn)和社會(huì)進(jìn)步的吶喊姿態(tài)。
長翅膀的校服讀后感篇七
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文，它給我留下了深刻的印象。
課文主要寫了寶石島觀察通訊站的信號兵小高回家探親，在回到的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事。小高探親歸來，不帶吃的，不帶玩的，也沒有帶家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，而是記掛著小島上需要授粉的`花朵，利用回家探親的時(shí)間抓了一箱昆蟲，將它們帶到了寶石島。在寶石島上，戰(zhàn)士們?yōu)榱私ㄔO(shè)海島，播種了幾顆西瓜子。第一個(gè)西瓜在戰(zhàn)士們對祖國海島的深深愛意中，最后長大成熟了。我感受到了寶石島的戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的完美品質(zhì)。小高在結(jié)尾時(shí)說：“我就不相信，這些小精靈會(huì)不愛我們祖國的海島，會(huì)不愿在那里安居樂業(yè)?！边@句話其實(shí)是小高自己內(nèi)心的表白，他熱愛祖國的海島，決心用自己的雙手把海島建設(shè)成美麗的家園。
整篇課文表達(dá)了祖國海島戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海盜、建設(shè)海島的情感。我們也要像小高這樣，為祖國發(fā)展做貢獻(xiàn)，把祖國的明天建設(shè)得更加完美!
長翅膀的校服讀后感篇八
今天，我讀了《經(jīng)典閱讀》的一個(gè)小故事——《隱形的翅膀》。這個(gè)故事令我很感動(dòng)，就多讀了幾遍。這個(gè)故事主要講一個(gè)電影的導(dǎo)演要選一個(gè)符合三個(gè)要求的人。慶瑤就是這個(gè)人。她以前不小心把自己的雙臂弄斷了，后來學(xué)會(huì)用腳來寫字、喝水等，成為了《隱形的翅膀》的演員。
讀了這篇故事，使我懂得了只要努力，沒有做不到的事情。（讀后感）。
文中的雷慶瑤之所以雷能成為演員，是因?yàn)樗θプ隽?，認(rèn)真去做了。如果她不這樣就沒有信心，什么事情做不了。
讀完這個(gè)故事，我就不由自主地想到了自己。有一次，我在練習(xí)跑步，希望在校運(yùn)會(huì)上拿個(gè)好成績?？晌以趺匆簿毑豢?，總是三十多秒跑完一圈。為了提高我的速度，爸爸就讓我學(xué)一個(gè)更難的跑步姿勢，可以讓速度提升兩倍。我看了這個(gè)動(dòng)作難度這么大，，就不想學(xué)，在一旁坐著。后來我為了在校運(yùn)會(huì)為班爭光，就拼了一下。練了幾天，最后，二十秒就能跑完一圈了。
長翅膀的校服讀后感篇九
文章摘要：第三次，情人節(jié)，又是快要絕望的時(shí)候，若是見不到你，我就要放棄的？這夢，讓我醒后擁有了無限的遐思。故鄉(xiāng)的杏樹落了葉，梨樹枯萎了，玉米搬回了家。有些東西，求之不得；可是，所有的事情，并沒有淡忘，只是墜落在心底。
正巧，江依然的父母在江依然的手機(jī)中找到了許多梁晨的照片，便認(rèn)定他們“早戀”，最后他們選擇了逃學(xué)，在逃學(xué)過程中，梁晨為了躲避父母不慎跌倒，去了醫(yī)院治療。梁晨出院后，兄弟連又參加了一場籃球賽，這次，他們比上次更認(rèn)真，更團(tuán)結(jié)，最終獲得冠軍！其實(shí)，“早戀”和“友誼”是不同的，同學(xué)之間純粹的友誼是比金子還寶貴的。記得有次我生病了，趴在了課桌上，感覺特別難受。有位男同學(xué)主動(dòng)向老師提出送我回家，當(dāng)時(shí)天下著大雨，這位男同學(xué)一邊攙著我，以便把傘盡量往我這邊送，我感激地看著他，說了聲“謝謝。
”到了家，他連忙告訴奶奶我生病了，奶奶又讓爸爸送我去醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生的治療，我的病好了，從此，我便和那位男同學(xué)成為了好朋友。我們之間就是純粹的友誼，沒有其他?，F(xiàn)在社會(huì)上，是有“早戀風(fēng)”，有些同學(xué)平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，暗戀上某同學(xué)，像這種現(xiàn)象作為家長的老師是應(yīng)該阻止，勸阻和教育的，有次我在報(bào)紙上看到，有些男女生不念書，成為了所謂的“戀人”，每天去網(wǎng)吧打游戲，沾上了不良習(xí)慣，最終走上犯罪之路，等待他們的將是牢獄之苦，他們留下了后悔的眼淚。早知今日，何必當(dāng)初？所以說男女之間正常的友誼，可以互相幫助，起到事半功倍的效果，相反，所謂的“早戀”讓人誤入迷途，耽誤了自己的一生，所以，我們應(yīng)該杜絕“早戀之風(fēng)”，讓“友誼”天長地久！
長翅膀的校服讀后感篇十
《另一只翅膀的夢想》是我無意間讀到的一篇文章。第一次看到他的題目，我就被吸引進(jìn)去了。從此，每每遇到什么挫折，我就會(huì)細(xì)細(xì)品讀這篇文章，讀完后心里豁然開朗，如同雨過天晴一般。
命運(yùn)并不公平，有時(shí)你付出很久才得到的成功，一夜之間就會(huì)灰飛煙滅。命運(yùn)也并不完美，世事無常，似曇花一現(xiàn)，然而完美是店主對夢想的追求。在女子右手的傷痕和夢想的破碎面前，我顯得那么微不足道。我知道，店主的堅(jiān)強(qiáng)，來自她的左手；她的畫，因?yàn)樗`巧的左手而栩栩如生。即使命運(yùn)將夢想的一只翅膀折斷，她也要用僅有的另一只翅膀展示美麗。
跟女子比起來，我的挫折或許真的不算什么。三年級開始，我的夢想就是做一名教師。我向著這個(gè)夢想努力，但我卻因?yàn)橐淮慰荚嚨某煽儾患?，而一度放棄了這個(gè)夢想，向著目標(biāo)努力。我雖然沒有經(jīng)歷過被折斷翅膀的厄運(yùn)，但我卻被這小小的挫折所打敗，和店主比起來我羞愧無比。
女子雖然失去了右手，但卻沒有這這突如其來的災(zāi)難所打倒，也沒有因此而放棄自己的夢想，依然用左手堅(jiān)持作畫，對于畫家來說右手或許比自己的命都重要。但我卻因?yàn)檫@小小的挫折而放棄自己的夢想。
《另一只翅膀的夢想》教會(huì)我的豈止是一時(shí)的道理，而是永恒的真理，人雖然遭遇了不幸，但不要因此失去信心和失去對夢想的執(zhí)著，要依然為夢想而努力，奮斗。
長翅膀的校服讀后感篇十一
我們的祖國一路走來歷經(jīng)了不少千辛萬苦，作為中華民族的兒女，我們都深愛著自己的祖國。這天，我看了《彩色的翅膀》這篇文章，懂得了愛國，不分大事小事。
"小高"在這篇文章中是一名普通的戰(zhàn)士，但這普通的戰(zhàn)士做了一件不平凡的小事。在寶石島，小高探親回來，拿來一個(gè)裝著昆蟲的紙箱。在"嘗瓜會(huì)"上"我"才得知，寶石島從前結(jié)不出瓜的原因，原來是沒有昆蟲授粉。這次，小高帶昆蟲到海島，是為了讓昆蟲給植物授粉。
海島上的戰(zhàn)士做了這樣一件平凡又偉大的事，我們在生活中即使做了很小的事，也能表達(dá)我們對祖國的熱愛。我們節(jié)約一滴水就能看出我們對祖國的愛。我們認(rèn)認(rèn)真真寫好每一個(gè)漢字，也能看出我們對祖國的愛。我們珍惜一粒糧食，撿起一片垃圾……有很多這樣的小事，事雖小，情意大。每次，同學(xué)們洗完手總是有些人不擰緊水龍頭。那一滴滴水滴向水池后就不見了蹤影，浪費(fèi)的是國家的資源。大家珍惜水資源，就能表現(xiàn)出你對祖國的熱愛。
我們的祖國一路走來歷經(jīng)了不少千辛萬苦，作為中華民族的兒女，我們都深愛著自己的祖國。這天，我看了《彩色的翅膀》這篇文章，懂得了愛國，不分大事小事。
長翅膀的校服讀后感篇十二
那時(shí)我才四歲，非常喜歡和小動(dòng)物玩。
一天早晨，我迷迷糊糊的起床，聽到門外有敲門聲，我跑過去開門，一看是舅舅，他說讓我猜猜他帶來了什么，我是左猜右猜，怎么都猜不出。
“看！”哇噻！原來是一只小麻雀！
“好可愛！好可愛！”我真是太喜歡了。
舅舅又說：“快用繩子拴住它的腿?！?/p>
我急忙找來了一根繩子，拴住了它的.爪子。
我當(dāng)時(shí)并不知道它吃什么，就找了一些小草呀，小葉子什么的，見它不吃，我只好拿出了一些小熊餅干給它吃，它才勉強(qiáng)吃了幾口。
我天天牽著它在小區(qū)里跑，我的朋友都很羨慕我。
有一天我回家，突然發(fā)現(xiàn)小鳥不見了。我這兒找找，那兒扒扒，忽然聽見了小鳥的叫聲，我過去一看，原來，它正在角落里瑟瑟發(fā)抖。我把它捧了起來，發(fā)現(xiàn)，它的腳被繩子栓的地方已經(jīng)起了一個(gè)又紅又大的血泡。
它不停地叫著。好像是在哀求我：“求求你把我給放了吧，我是多么想回到爸爸媽媽的身邊??！”
我的手好象是被控制住了一樣，要我把小鳥給放了。
這時(shí)，媽媽走了過來，她也支持我這樣做。
我解開了繩子，走到了窗戶邊，現(xiàn)在，太陽已經(jīng)快要落山了，我把它放了出去，它在晚霞中，拍動(dòng)著它那雙金色的翅膀。（六年級上期）。
長翅膀的校服讀后感篇十三
每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛!給我希望。隨著片尾曲的結(jié)束，影片也結(jié)束了?？赐炅恕峨[形的翅膀》這部影片，我深有感觸。
這是一個(gè)發(fā)生在美麗草原上的故事一個(gè)15歲女孩在玩風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊中，失去了雙臂，她身殘志堅(jiān)，以超人的毅力學(xué)會(huì)了游泳、用腳削蘋果、切土豆、寫字，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想考上了大學(xué)，成為時(shí)代嬌兒。
看過影片之后，最不能忘記的，不是她殘疾的身體，而是她超人的毅力，為了上學(xué)開始練習(xí)用腳寫字，連腳趾頭上都磨起了血泡，.com終于他學(xué)會(huì)了寫字。但她的媽媽因?yàn)槭艽碳ぬ?，精神崩潰了，最后與世長辭。她還參加了全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽，并獲得了第一名的好成績，登上了人生的頂峰。
與她相比，我是渺小的，她沒有向困難低頭，還勇于克服困難。而我是一個(gè)四肢健全的人，每天衣來伸手，飯來張口，干每件事情都是三分鐘熱度，沒有刻苦的精神。
今后,我要學(xué)習(xí)他,做個(gè)努力學(xué)習(xí)的孩子!
長翅膀的校服讀后感篇十四
讀后感，希望對您有幫助！
本文是關(guān)于讀后感的，僅供參考，如果覺得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評和分享。
《彩色的翅膀》這篇課文就是贊揚(yáng)戰(zhàn)士們建島、愛島那片深情的。這篇課文是寫戰(zhàn)士們?nèi)ソㄔO(shè)海島，去種瓜，瓜秧開了花卻不結(jié)瓜，后來發(fā)現(xiàn)是因?yàn)闆]給花兒授粉，后來授了粉結(jié)了許多瓜，又被暴雨打掉得只剩一個(gè)瓜的事。讓我感受到了戰(zhàn)士們的無怨無悔建設(shè)海島的一片深情。
對啊，我們的大中國有許多地方需要這些無怨無悔的人們?nèi)ソㄔO(shè)。那些荒無人煙的地方，被建設(shè)者們建設(shè)成了一片片肥沃的土地，這全都要?dú)w于建設(shè)者們。
那些無怨無悔的建設(shè)者們放棄榮華寶貴無怨無悔地去建設(shè)祖國，不怕辛苦，也不勞累。他們來到那些有人，沒有食物的地方種田，累了也是滿心喜悅。因?yàn)樗麄兛偸窍胫覀兊淖鎳?，無論在什么時(shí)間，無論在哪個(gè)地方，他們心中也裝著我們的祖國。
我們呢？心中總是想著買新衣服，吃好吃的東西，玩好玩的玩具。和那些無怨無悔的人們相比，我們相差十萬八千里。我們要像那些建設(shè)者們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種心中時(shí)刻想著祖國，無怨無悔的精神。
從現(xiàn)在開始，我們要時(shí)刻想著祖國，以后要報(bào)效祖國！我們現(xiàn)在雖還是一個(gè)個(gè)不懂事的孩子，一棵小小的樹苗，可是我們以后要長成參天大樹，也去為建設(shè)祖國出力！
讀后感，希望對您有幫助！
瞧，那些無怨無悔的人們，我們難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎？
我們的祖國一路走來歷經(jīng)了不少千辛萬苦，作為中華民族的兒女，我們都深愛著自己的祖國。這天，我看了《彩色的翅膀》這篇文章，懂得了愛國，不分大事小事。
“小高”在這篇文章中是一名普通的戰(zhàn)士，但這普通的戰(zhàn)士做了一件不平凡的小事。在寶石島，小高探親回來，拿來一個(gè)裝著昆蟲的紙箱。在“嘗瓜會(huì)”上“我”才得知，寶石島從前結(jié)不出瓜的原因，原來是沒有昆蟲授粉。這次，小高帶昆蟲到海島，是為了讓昆蟲給植物授粉。
海島上的戰(zhàn)士做了這樣一件平凡又偉大的事，我們在生活中即使。
讀后感，希望對您有幫助！
做了很小的事，也能表達(dá)我們對祖國的熱愛。我們節(jié)約一滴水就能看出我們對祖國的愛。我們認(rèn)認(rèn)真真寫好每一個(gè)漢字，也能看出我們對祖國的愛。我們珍惜一粒糧食，撿起一片垃圾……有很多這樣的小事，事雖小，情意大。每次，同學(xué)們洗完手總是有些人不擰緊水龍頭。那一滴滴水滴向水池后就不見了蹤影，浪費(fèi)的是國家的資源。大家珍惜水資源，就能表現(xiàn)出你對祖國的熱愛。不管祖國還要經(jīng)歷多少磨難，我們都要陪伴在她的身邊。不管未來的路多么艱難，我們都會(huì)為祖國的繁榮昌盛做出最大的貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兌际侵腥A民族的兒女！
以前，我認(rèn)為愛國都是體現(xiàn)在轟轟烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飛精忠報(bào)國，而今有劉翔創(chuàng)世界紀(jì)錄、楊利偉等幾位出色的航天員為國爭光……做愛國的事似乎離我們普通人非常遙遠(yuǎn)，可是當(dāng)我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，我發(fā)現(xiàn)做愛國的事我們也可以觸手可及。
《彩色的翅膀》這篇課文主要說：寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親，從黑龍江探親返回的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事，贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛海島、改造海島的高尚品德。
文間有一句話說：“他笑嘻嘻地說：‘我就不相信，這些小精靈會(huì)不愛我們祖國的海島，會(huì)不愿在這里安居樂業(yè)?！边@句話說明了戰(zhàn)士們熱愛海島，決心改造海島的心理。
讀后感，希望對您有幫助！
只在升國旗時(shí)戴紅領(lǐng)巾，一回到教室就脫了，而且升國旗時(shí)行的隊(duì)禮就像雞爪子一樣，而且還不唱國歌，一到唱國歌的時(shí)候就交頭接耳、左顧右盼，甚至不愛護(hù)紅領(lǐng)巾，桌子臟了就用它來擦，就連臟了也不洗……讀了這篇課文，我決定要洗心革面、脫胎換骨，當(dāng)一個(gè)實(shí)實(shí)在在的愛國者。
同學(xué)們，一滴水可見太陽的光輝，一件事可以體現(xiàn)一個(gè)人的精神，讓我們從小事做起，為我們的祖國增添一些光彩吧！，希望能幫助您！
長翅膀的校服讀后感篇十五
最近，我學(xué)習(xí)了課文《五彩的翅膀》。這篇文章講述了一名邊防士兵從家鄉(xiāng)帶回昆蟲，建了一座島并在島上扎根的故事。邊防軍的愛國主義讓我想起了我們的語文老師郭老師。
郭先生工作一絲不茍，對我們要求非常嚴(yán)格。她總是煞費(fèi)苦心地培育我們祖國的花朵，希望我們成為祖國未來的建設(shè)者。
郭老師規(guī)定我們按時(shí)完成作業(yè)后，每天至少要閱讀半個(gè)小時(shí)。起初，我有點(diǎn)不舒服，但一旦我堅(jiān)持下來，就很難改變了。這反過來又使我們養(yǎng)成了堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣。它真的讓我們受益匪淺。
作為祖國的未來，在這一刻，我明白了一個(gè)更真實(shí)的道理:作為一個(gè)中國人，作為一個(gè)中國的少年，像一名邊疆戰(zhàn)士，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)技能，練習(xí)一雙多彩的翅膀，在藍(lán)色的天空和藍(lán)色的海洋中翱翔，建設(shè)我們的祖國。
長翅膀的校服讀后感篇十六
到了島上，隊(duì)長請“我”參加他們的“嘗瓜會(huì)”，那是他們自己種出來的第一個(gè)西瓜。小高把從家鄉(xiāng)帶來的昆蟲全部放飛。第二天，“我”醒來，看見窗外停著一只蝴蝶，對著陽光煽動(dòng)彩色的翅膀。
就是這樣一篇課文，讓我感動(dòng)了許久。一個(gè)戰(zhàn)士，探親回來會(huì)帶點(diǎn)什么：土特產(chǎn)，生活用品?讓自己過得好一點(diǎn)嘛!而他沒有!只是帶了一箱子的小昆蟲——傳播花粉，只為讓大家能吃上西瓜，在這寶石島上創(chuàng)建新天地。艱苦的生活沒有讓邊防戰(zhàn)士怨聲載道，他們積極面對，坦然接受，祖國的國土永遠(yuǎn)神圣!即使是艱苦的寶石島也一樣!
在這個(gè)島上，沒有新鮮的水果，沒有良好的食物供應(yīng)，這是一個(gè)與世隔絕的小島。艱苦時(shí)時(shí)刻刻伴隨著勇敢的戰(zhàn)士，但他們不放棄、不埋怨，坦然地接受了，把保衛(wèi)祖國當(dāng)成一種榮幸，對祖國神圣的使命感是他們戰(zhàn)勝困難的`動(dòng)力，使他們在島上自力更生。我覺得戰(zhàn)士們的這種精神足以令我們每一個(gè)人敬佩!
最后，文章的最后，我想對小高說四個(gè)字，那就是：你真?zhèn)ゴ?
長翅膀的校服讀后感篇十七
讀了《天使的翅膀》，感謝師恩這本書讓我深感體會(huì)，老師的愛是無形無私的，像天使一般在背后默然的付出，指導(dǎo)著我們前進(jìn)的道路，幫我們樹立人生的正確理想。
書中大部分都寫了老師怎樣在三尺講臺上辛苦的耕耘。灑下辛勤的汗水是旁人無法能比的，付出的也遠(yuǎn)遠(yuǎn)多的又多，卻不求一絲的回報(bào)。
最令我感動(dòng)的是書中那篇《一份缺角的試卷》，文中寫了一個(gè)學(xué)生在考試時(shí)作弊被老師抓住，而且還在試卷的右下角寫了作弊兩個(gè)字，這個(gè)學(xué)生感到很丟人，他害怕老師把這件事情告訴同學(xué)們，每天都忐忑不安的學(xué)習(xí)上課。到發(fā)試卷那天他懷著不安的心領(lǐng)了試卷，想著同學(xué)們馬上就能看到那試卷了，可領(lǐng)到的卻是一份缺角的試卷，使他十分的感謝老師，從此以后發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終取得了美好的人生。
行走在漫漫的求學(xué)路上，有多少溫暖的手曾扶攜我們走過坎坷的歲月，有多少良師站在路的兩旁，時(shí)時(shí)關(guān)注著我們的成長。一句改變一生的教誨，一次刻骨銘心的談心，一通醍醐灌頂?shù)呐u，我們都會(huì)終生難忘。
忘不了春風(fēng)化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥，忘不了細(xì)密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路，我們的肩頭更重，步伐更穩(wěn)，人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛?，讓汗水和淚水，都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。
感恩老師，用我們的心靈和行動(dòng)，鑄造美好的未來，在跋涉的道路上，走出屬于自己的一片輝煌。太陽般的溫暖，春風(fēng)般的和煦，清泉般的甘甜，老師的愛，流淌在我們的心懷。
感謝有您，讓我們有勇氣做回自己，感謝您教會(huì)我們的那些道理，日子如水，花開花落，我們一樣會(huì)珍惜。
感恩老師，一切盡在不言中。
長翅膀的校服讀后感篇十八
隱形的翅膀，就是一個(gè)幫助自己和別人的法寶。因此，我一直想得到這個(gè)神奇的東西。如果我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)像一只自由的小鳥，給災(zāi)區(qū)人民寄去一份溫暖，一份真情?？煽诘氖澄锖拖闾鸬娘嬃峡赡芏疾凰闶裁?，但真正珍貴的是其它的好人可以與他們手拉手，心連心，這樣的如同親情的情，甚是感人！
如果我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)穿過祖國，來到別的國家，看看別人的思維是什么樣，他們的建筑是否比我們的結(jié)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、美觀，如果是這樣的話，中國也一定會(huì)好好的利用它。
如果我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)去當(dāng)一名郵遞員，把來自世界各地的充滿祝福、激情、鼓勵(lì)、友情的信任或郵件送到收信人的地方，看見喜悅與歡樂都已被我送出，自己的心中像吃了蜜一樣香甜。
如果我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)像一位充滿愛的天使，往人間撒撥綠色、健康、文明的種子，它們會(huì)使人間變得無比美麗。對了，我還會(huì)讓愛與溫馨永遠(yuǎn)在人世間成長，而恨與破散，將絕種與人的心靈。
如果我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)帶著弟弟飛到世界各地，辨別所有的真善美與假惡丑。我還會(huì)讓他只學(xué)會(huì)善良，去遠(yuǎn)離，更要去呼喚別人關(guān)上自己的邪惡之門，這樣，世間一定會(huì)變得異常美好。
如果我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)四處傳遞一些小紙條，比如，一定快樂哦，人生一定要堅(jiān)強(qiáng)等等。這樣，會(huì)使他們的信心，得到贊揚(yáng)。如果我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)飛到月球上探索，我要帶回宇宙的稀有種子，還要看看地球與天空上的一些區(qū)別，這些，都是非常有趣的活動(dòng)。
我渴望得到一雙隱形的翅膀，因?yàn)槟菢尤耸篱g會(huì)變得更加美好！
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