最新大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 05:15:03
最新大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)用9篇)
時(shí)間:2023-12-09 05:15:03     小編:琉璃

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇一

也因?yàn)榱?xí)慣去總結(jié)的緣故,但凡重要一點(diǎn)的工作,我就會(huì)總結(jié)?;旧隙际谴笫虑橐偨Y(jié),小事情也要檢討分享,下次工作追求新的進(jìn)步和做事方式。這次實(shí)習(xí)給予我們很大的學(xué)習(xí)收獲,對(duì)以后的工作也有很重要的價(jià)值,所以需要一次總結(jié)和回顧。

201年7月27日,我們結(jié)束了在呼和浩特邊防指揮學(xué)校為期21天的軍訓(xùn)和培訓(xùn),然后到了xx集團(tuán)酸奶事業(yè)部xx工廠進(jìn)行第二階段的車間實(shí)習(xí)安排。

我們一行人包括xx工廠、西北大區(qū)、人力資部、研發(fā)部、財(cái)務(wù)部等五個(gè)部門的實(shí)習(xí)大學(xué)生,每個(gè)人都期待在軍訓(xùn)后的車間實(shí)習(xí)階段,能夠?qū)W習(xí)酸奶生產(chǎn)工藝的很多知識(shí),同時(shí)也期望在這里收獲一群朋友,擁有一段難忘的經(jīng)歷。

看似漫長(zhǎng)卻又短暫的兩個(gè)月開始了

在到工廠之前,負(fù)責(zé)我們兩個(gè)月實(shí)習(xí)安排的展哥(培訓(xùn)專員展冰洋)和生活安排的小武姐(行政專員武佳麗),也已經(jīng)給我們計(jì)劃好了這兩個(gè)月的一切實(shí)習(xí)和活動(dòng)安排,包括我們的實(shí)習(xí)分組管理方案、輪崗實(shí)習(xí)和倒班安排、實(shí)習(xí)考核制度、春雨計(jì)劃活動(dòng)等各項(xiàng)事務(wù)的安排,非常感謝他們。

接著,就開始進(jìn)入車間之前的車間知識(shí)培訓(xùn)階段。培訓(xùn)內(nèi)容包括:規(guī)制度、車間知識(shí)、gp、質(zhì)量意識(shí)、s管理、乳制品常識(shí)、安全知識(shí)等。接受并消化這些知識(shí)對(duì)于我們說,就是進(jìn)入車間的一把鑰匙,只有掌握了這些內(nèi)容,我們才能更好地去學(xué)習(xí)和探索車間里的智慧。

車間知識(shí)培訓(xùn)為期兩天,但是我們能夠接觸到的信息量卻是整個(gè)車間的知識(shí),而且還需要進(jìn)入車間去實(shí)地體驗(yàn)和學(xué)習(xí),知行合一在培訓(xùn)和實(shí)踐中完美地進(jìn)行著。

期待已久的車間實(shí)習(xí)在7月1號(hào)正式開始。我被安排在乙班五組,剛開始實(shí)習(xí)就從整個(gè)酸奶生產(chǎn)的原始階段:收奶階段(前處理)開始。也許是做事情有始有終的態(tài)度緣故,所以才這么有幸從初始階段收奶開始實(shí)習(xí)。

在收奶間,負(fù)責(zé)給我們介紹的崗位師傅是呼和浩特本地人,所以口音很重,作為一名從蘭州過的外地人,初始階段最大的困難就是語言溝通問題上,不過很幸運(yùn)我們小組有五個(gè)內(nèi)蒙古生的同事,所以他們就扮演翻譯的角色,很欣慰能夠遇見這么熱心的內(nèi)蒙朋友,而且還是同事。從收奶間的每個(gè)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)原理到整個(gè)原奶的處理,我們了解到,質(zhì)量對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要性,至關(guān)重要。

在收奶間實(shí)習(xí)兩天后,我們輪崗到了配料間(前處理)。這里應(yīng)該是酸奶的機(jī)密要地了,因?yàn)檫@里有酸奶的秘密配方。在這里,我們實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是觀察和學(xué)習(xí)配料流程以及每個(gè)看板上有關(guān)的學(xué)習(xí)資料。除此之外,我們也幫助這里的正式工人在吸料管里倒各種料。雖然比較辛苦,但是在享受這個(gè)勞動(dòng)的同時(shí),我們也體驗(yàn)著實(shí)習(xí)的艱辛與不易,收獲著成長(zhǎng)的喜悅。

然后進(jìn)入化驗(yàn)室實(shí)習(xí),化驗(yàn)室的儀器藥品產(chǎn)品比較多,化驗(yàn)室工作人員對(duì)于我們實(shí)習(xí)大學(xué)生也非常照顧,先介紹各種儀器的使用,以及產(chǎn)品化驗(yàn)的流程和標(biāo)準(zhǔn),并且出于安全考慮只讓我們?cè)谂赃呌^察學(xué)習(xí)和幫忙s管理。見證了這里對(duì)于產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn),我們對(duì)于自己的產(chǎn)品更加有信心,尤其對(duì)于我們銷售代表說,對(duì)自己的產(chǎn)品安全了如指掌,也是一種營(yíng)銷的資本。

進(jìn)入質(zhì)檢階段,我們聽說了更多的車間故事,尤其是質(zhì)檢員給我們講包裝工感謝他們的事情,因?yàn)閷?duì)于產(chǎn)品的嚴(yán)格監(jiān)控和把關(guān),包裝階段出去的產(chǎn)品合格率非常高,包裝工人非常感謝質(zhì)檢員對(duì)產(chǎn)品的嚴(yán)格監(jiān)督,這也說明了xx人對(duì)責(zé)任、合作及品質(zhì)的核心價(jià)值觀的踐行過程。每個(gè)人都以忠于企業(yè)的商業(yè)道德要求自己。

在物流階段,我們體驗(yàn)了穿著棉襖在低溫下進(jìn)行實(shí)習(xí)的階段。了解了很多在物流階段產(chǎn)品出廠的流程以及每種產(chǎn)品的規(guī)格和物流路線。對(duì)于銷售說,這一塊也是最重要的一個(gè)模塊,因?yàn)檫@里出去的冷鏈庫直接對(duì)接經(jīng)銷商,這也是我們以后需要經(jīng)常打交道的一個(gè)群體。

最后到了包裝車間。在這里也是實(shí)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)工段。雖然自動(dòng)化設(shè)備已經(jīng)比較完善了,但是需要人工的地方還是比較多,而且勞動(dòng)量也比較大,所以我們?cè)谶@里也更能體驗(yàn)在車間實(shí)習(xí)的感覺。和生產(chǎn)線上的工人交流,了解關(guān)于他們?cè)趚x的工作經(jīng)歷和感受,以及在xx的故事,感覺這是一個(gè)充滿故事的大家庭。

整個(gè)車間實(shí)習(xí),最大的遺憾就是沒能進(jìn)入罐裝階段進(jìn)行實(shí)習(xí),因?yàn)楣嘌b間正在維修和改造,所以我們只在玻璃門外觀看學(xué)習(xí)和通過與灌裝間工人交流兩種方式,補(bǔ)充了灌裝間的知識(shí)。

整個(gè)車間輪崗實(shí)習(xí),有幾點(diǎn)感觸和收獲:1)知識(shí)需要主動(dòng)去探索和詢問,積極主動(dòng)在這里是最好的習(xí)慣;2)只要你真心去咨詢和學(xué)習(xí),每個(gè)人都是老師,都會(huì)熱心幫你;)關(guān)注品質(zhì),把控質(zhì)量,只有自己放心才能讓消費(fèi)者放心;4)穿上工服,大家都是平等的身份。所以,盡管去問去學(xué)習(xí)。

7月1號(hào)到8月10日為正常班,每天上班時(shí)間08:40—16:20。這段時(shí)間,也是慢慢步入正軌的階段。在上班期間,我們認(rèn)真去了解每一個(gè)工段的各種做事方式和在質(zhì)量方面要注意的問題。在倒班期間,我們共上了12個(gè)夜班,夜班也是我們記憶最深刻的上班時(shí)間,首先,我們也是人生中第一次上12小時(shí)的夜班;其次,也只第一次這么長(zhǎng)時(shí)間的熬夜;最后,主要是大家都很興奮和忐忑不安。

在工作之余,我們也進(jìn)行很多業(yè)余活動(dòng)。包括參加xx集團(tuán)第十一屆員工綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)、xx廠籃球賽、聯(lián)誼會(huì)等各種活動(dòng),還有更多我們?cè)谙掳嗪笞约航M織的小型活動(dòng),比如爬、出游等各種活動(dòng)。對(duì)于每一次的活動(dòng),都會(huì)留下深刻的印象和生動(dòng)的回憶。

運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我們這一屆員工說,是幸運(yùn)之余遇見的四年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì),作為運(yùn)動(dòng)會(huì)后勤工作人員,我們也參與了運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)志愿者活動(dòng)。對(duì)于xx整個(gè)大家庭的實(shí)力和對(duì)員工的關(guān)懷,感受至深,尤其是對(duì)于xx核心價(jià)值觀的踐行方面,體現(xiàn)得淋漓盡致,它的指導(dǎo)作用也非常明顯。

聯(lián)誼會(huì)是我們實(shí)習(xí)兩月后,在結(jié)束之際舉辦的一場(chǎng)歡慶盛宴。大學(xué)生和車間工人共同參與的一場(chǎng)盛典。在一個(gè)陽光燦爛的中秋節(jié)之際,我們共同見證了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)尾。

感悟:今天結(jié)束實(shí)習(xí)匯報(bào)總結(jié)后,每個(gè)人心里都依依不舍,對(duì)這兩個(gè)月的經(jīng)歷非常有感觸。我們自西北大區(qū)各個(gè)地方,卻有緣聚在xx廠,共同創(chuàng)造了兩個(gè)月的經(jīng)歷。每一個(gè)故事,都是我們的記憶;每一次體驗(yàn),都是我們的成長(zhǎng)。就像展哥所說:“兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在xx廠你們收獲了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與友情,走出了xx廠你們就真正地走向了工作崗位。這不是離別,也不是結(jié)束,這是真正的開始。”

成長(zhǎng):我們從一名大學(xué)生過渡到一名企業(yè)人,這里是一個(gè)初始階段。1)我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)企業(yè)的化,以及對(duì)這個(gè)企業(yè)的價(jià)值觀認(rèn)同和理解;2)正式工作之前的一個(gè)體驗(yàn),在這里感受職場(chǎng)化;)對(duì)同事有了新的認(rèn)識(shí)和掌握了相處后的情感處理方式;4)認(rèn)識(shí)到時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度并且不斷補(bǔ)充才是最重要的;)個(gè)人的貢獻(xiàn)與團(tuán)隊(duì)的效能,是我們需要經(jīng)常關(guān)注的兩個(gè)事情;6)生活、工作、學(xué)習(xí),三者的平衡是最有效的時(shí)間管理。

下午從金川化廣場(chǎng)路過,看見一個(gè)父親給小孩子在才從中拍照,突然想起三個(gè)月前自己在草原上給一歲多的小侄女拍照的情景。此刻遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在遠(yuǎn)方孤獨(dú)奮斗。在這個(gè)流行分別的時(shí)代,不去習(xí)慣也早已習(xí)慣了這種向夢(mèng)想靠近的方式。

下午在幾個(gè)工作群里,看著小武姐、展哥和芹姐的祝福話語,以及每一位實(shí)習(xí)小伙伴們的祝福,內(nèi)心非常沖動(dòng)想去再見每一個(gè)人,但是機(jī)會(huì)就是那么的少,只有以后我們爭(zhēng)取更多時(shí)間去創(chuàng)造了。

最后送上自最應(yīng)該感謝的三位xx廠xx人的祝福:

芹姐:入職的那天看似漫長(zhǎng),直到今天才體會(huì)到短暫,雖然大家離開了xx,但是我們依然在一起,希望你們以后能夠腳踏實(shí)地,在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,常聯(lián)系,祝大家一路順風(fēng)。

展哥:兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在xx廠你們收獲了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與友情,走出了xx廠你們就真正地走向了工作崗位。這不是離別,也不是結(jié)束,這是真正的開始。

小武姐:兩個(gè)月時(shí)間學(xué)到的知識(shí)固為重要,但是對(duì)你們說歸零的過程同樣重要,兩個(gè)月的時(shí)間,看著你們把在學(xué)校的驕傲和任性一點(diǎn)點(diǎn)褪掉,看著你們變的越越沉穩(wěn),能接受帶給你們的壓力,就知道這是收獲的兩個(gè)月。雖然迎接你們的將是車間倒班的艱難,跑市場(chǎng)的艱辛,但是堅(jiān)持努力就不會(huì)錯(cuò)。小武姐沒什么送的,就送你們一首詩“雪壓竹枝低,雖低不著泥,明朝紅日出,依舊與云齊?!奔佑桶?,少年們。

收獲的季節(jié),請(qǐng)帶上你收獲的經(jīng)驗(yàn)和故事,去創(chuàng)造更多你自己的故事吧!

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇二

通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。

明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只有勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,多聽別人的建議,不要太過急躁,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去,了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的`實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要有持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在此期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。

利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇三

實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過程,大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已。 在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會(huì)放松對(duì)自己的要求,我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。

現(xiàn)在,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這次實(shí)習(xí)內(nèi)容主要就是文員工作,時(shí)間雖然只有三個(gè)月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):

其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識(shí)水平。

再次,此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯(cuò),許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)。

這就是我本次實(shí)習(xí)的所感所想,再次合肥華勝包裝有限公司以及學(xué)校老師對(duì)我們?nèi)松飞系膸椭?/p>

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇四

回顧這兩個(gè)月來,自己的工作狀況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客,打動(dòng)其購買心理的技巧。

其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推薦,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號(hào),大小,顏色,價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)不同的顧客,采用不同的推薦技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績(jī)。

最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,能夠決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了到達(dá)成功的'原理。倘若能處處以主動(dòng),努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的的實(shí)踐環(huán)節(jié)。透過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇五

通過這次教育實(shí)習(xí),讓我真正在實(shí)踐中去深化理論知識(shí),去感悟體驗(yàn)作為人民教師的幸福與欣慰!更重要的是它能夠很好的鍛煉我的意志,提高我的工作能力,為我今后正式踏上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。從基礎(chǔ)的東西一步步做起,有利于知識(shí)的清晰和整合,擁有扎實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)事件分析會(huì)更加細(xì)致。很多細(xì)小的差別都需要在實(shí)際的工作接觸中才能夠發(fā)現(xiàn)。

實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,卻滿懷不舍。在此我謹(jǐn)向xx學(xué)校全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!實(shí)習(xí)生活很是難忘,領(lǐng)導(dǎo)的絲絲關(guān)懷、老師的一言一行,學(xué)生的勤奮刻苦,都已深深地刻在我的腦海里,更重要的是學(xué)校的教學(xué)管理制度,老師、同事們認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度、愛崗敬業(yè)的工作精神也必將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇六

為期2個(gè)月的教育實(shí)習(xí)即將劃上句號(hào),此時(shí)此刻,心中有太多的感慨、太多的不舍,各種情緒交織在心中。借實(shí)習(xí)小結(jié)匯報(bào),說一說自己的心里話。身為南京九中的高一年級(jí)音樂實(shí)習(xí)老師兼高一(12)班的班主任,我的肩上有諸多責(zé)任。在實(shí)習(xí)期間都盡心盡力想做好自己的本職工作。

首先要小結(jié)的是我們教育實(shí)習(xí)的重頭戲音樂課部分。我們從實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期就開始了緊張的備課與上課工作。先認(rèn)真聽了我們的指導(dǎo)老師上的音樂課,同時(shí)做了聽課筆記,接著,我們就按照寫教案—審查修改—制作課件—審查修改—試講—小組評(píng)價(jià)—上臺(tái)正式講課—教師提建議再修改的流程細(xì)致耐心地進(jìn)行工作。我更是本著對(duì)學(xué)生、對(duì)自己負(fù)責(zé)的原則進(jìn)行音樂課的備課與教課,并根據(jù)所教不同班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行修改。這樣辛苦細(xì)致的工作得到了同學(xué)和老師的'認(rèn)可,他們都對(duì)我的講課感到滿意。他們的肯定是對(duì)我辛勤勞作最大的嘉獎(jiǎng)!

其次,我要小結(jié)一下我的班主任工作。我的班級(jí)是高一的文藝班,班上的28名同學(xué)都是音樂特長(zhǎng)的學(xué)生,進(jìn)校之初我就仔細(xì)翻查了本班同學(xué)的學(xué)籍資料,努力了解班級(jí)同學(xué)的基本狀況和學(xué)習(xí)情況。我根據(jù)自己的了解在第一次和班上同學(xué)交流的時(shí)候就做出了短小的音樂專業(yè)學(xué)生的介紹。同學(xué)們都對(duì)我的出現(xiàn)表示出了極大的興趣,一下課就圍在我周圍問這問那,差點(diǎn)讓我招架不住。在對(duì)班級(jí)有了一定程度的了解后,我制定了自己的班主任工作計(jì)劃,其中包括固定的日常工作和集體活動(dòng),如每天7點(diǎn)去10分到校看同學(xué)打掃包干區(qū),然后看早讀和大課間跑操、中午午自習(xí)等等,還有一些機(jī)動(dòng)的靈活的工作,比如找同學(xué)談話等等。在10月的第二周的班會(huì)課上,我主持了班會(huì)課,班會(huì)的主題是:介紹音樂省統(tǒng)考和大學(xué)生活。我在ppt中加入了很多圖片資料,并且做了一次勵(lì)志教育,這讓同學(xué)們非常受用,一個(gè)個(gè)聽得都非常認(rèn)真,甚至還有同學(xué)在做筆記。

音樂專業(yè)的學(xué)生還比其他同學(xué)多了一項(xiàng)任務(wù),就是參與學(xué)校的文藝活動(dòng)。入校實(shí)習(xí)以來,我們音樂實(shí)習(xí)小組先后參與了多項(xiàng)學(xué)校文藝活動(dòng),在其中擔(dān)任了重要的職務(wù)和工作。首先是我和另外兩名同學(xué)在非常緊迫的時(shí)間下集結(jié)高一同學(xué)代表排練了一個(gè)詩朗誦節(jié)目,在教師節(jié)晨會(huì)上獻(xiàn)禮給我們親愛的老師。接下來,是在東南大學(xué)禮堂舉行的國(guó)慶節(jié)匯演,我和另外2名同學(xué)參與了高一年級(jí)男生小合唱的兩首曲目的全程排練工作。這項(xiàng)工作非常鍛煉人,我們犧牲了半個(gè)月的午休時(shí)間,從篩選合唱團(tuán)成員到曲目的敲定,從練習(xí)識(shí)譜到和伴奏,無一過程不傾注了我們的心血和智慧。在我們的共同努力下,最終演出非常轟動(dòng)。在寫小結(jié)的時(shí)候,我們還在進(jìn)行著校十佳歌手的比賽,我們所有音樂實(shí)習(xí)老師都參與其中,評(píng)選打分。

實(shí)習(xí)雖苦雖累,每天都沒有懶覺睡,但是我樂在其中,我為我是一個(gè)師范生而驕傲,因?yàn)榭粗约旱膶W(xué)生能從自己的傳授知識(shí)和人生感悟中得到啟發(fā)是一件最最幸福的事!

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇七

臨近畢業(yè),終于有了一次真正跨入社會(huì)的機(jī)會(huì)。在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我接觸到了完全不同的人和事,學(xué)會(huì)了很多,也成長(zhǎng)了很多。

下面是我的實(shí)習(xí)總結(jié):

1.每天一句“早上好”

來到一個(gè)陌生的環(huán)境,心里肯定是帶著些許的不安和緊張的。不過第一次見到我上司的時(shí)候,通過與他的一番交流,心情一下就覺得輕松了許多??赡苓@就是一個(gè)好的開始吧!

后面幾天早上上班的時(shí)候就發(fā)現(xiàn),公司里的每個(gè)人都會(huì)問聲早安!可能這就是一天中人和人接觸的開始吧!就是這一句早安,讓我從不知道誰是誰,慢慢的認(rèn)識(shí)了每一個(gè)人。也讓別人認(rèn)識(shí)到了我。每天說一句早上好,讓自己認(rèn)識(shí)別人的同時(shí)也讓別人認(rèn)識(shí)我這個(gè)新人。

2. 態(tài)度決定一切

剛到這個(gè)公司的時(shí)候,很多事情都沒有接觸過,也不知道從何下手。都是等著事情來找我,沒事情的時(shí)候就自己無聊著。也很少接觸到其他人,在一些閑暇時(shí)間與上司的聊天中,發(fā)現(xiàn)他也看到了我的工作態(tài)度,就和我聊了一些,他對(duì)職業(yè)的態(tài)度和體會(huì)。

一件事情,你用一種積極主動(dòng)的態(tài)度去面對(duì),和用一種等在原地等著事情來找你的態(tài)度去面對(duì),結(jié)果是截然不同的。給人的感覺也是截然不同的。

在許多老員工身上,我還看到了他們做事的認(rèn)真和仔細(xì)。很多報(bào)告她們都會(huì)用公式檢查幾遍。很多數(shù)據(jù)也都要加加減減核對(duì)清楚。這種良好的習(xí)慣可能就是做好事情的一個(gè)開始。

3.每一天都在學(xué)習(xí)

我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),有老師每天在交我們。實(shí)習(xí)更是一個(gè)難得可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。只是這次的學(xué)習(xí)要自己去發(fā)現(xiàn),去請(qǐng)教。

我記得剛到公司的時(shí)候,有人讓我?guī)兔?fù)印下文件,我連復(fù)印機(jī)在哪里都不知道,只能通過問,那個(gè)時(shí)候連復(fù)印機(jī)都不會(huì)用,也只能麻煩別人教一下。上班的時(shí)候,不小心就會(huì)犯一些錯(cuò)誤,可能我就是在這樣不同的錯(cuò)誤中成長(zhǎng)的。

4.時(shí)刻關(guān)心身邊的人

工作一段時(shí)間了,發(fā)現(xiàn)每天下班之前都會(huì)很每個(gè)人說再見。我記得有次加班,我和同事要走了,還有一些同事在倉庫理貨,同事就說:我們上去打聲招呼。當(dāng)時(shí)我就覺得特別的溫暖。

在學(xué)校我們身邊可能幾乎都是同齡人,我們幾乎天天在一起,我們都已經(jīng)互相了解了,在公司我們會(huì)遇到不同年齡層次的人,我們每天在一起工作,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊人。

在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我收獲了很多,學(xué)會(huì)了怎么用excel處理數(shù)據(jù),學(xué)會(huì)了“好記性不如爛筆頭”不過我覺得我最大的收獲就是:看到了她們的認(rèn)真,她們的謹(jǐn)慎,她們的工作方式。我離他們還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離,可能習(xí)慣不是一天兩天養(yǎng)成的,不過我相信在這樣的環(huán)境下,我會(huì)成長(zhǎng)的。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇八

總得來說成長(zhǎng)收獲有很多,和老師們之間有了很好的默契,不光指導(dǎo)老師給了我很大的幫助,同組的語文老師也極力的給我的幫助。

實(shí)習(xí)學(xué)校盡自己的努力,給我提供好的設(shè)施與指導(dǎo)教師,盡力的'為我們提供各種青年教師培訓(xùn),讓我們受益匪淺。在這xx個(gè)月的學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,心態(tài)也逐漸轉(zhuǎn)變了,對(duì)自己的未來又有了明確計(jì)劃和目標(biāo)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇九

作為實(shí)習(xí)教師,在與學(xué)生的關(guān)系上要注意上課下課的區(qū)別,比如上課鈴響,你走進(jìn)教室,學(xué)生是否起立向你問好?是否有學(xué)生不站起來?遲到的學(xué)生是否喊報(bào)告,得到你的同意后才進(jìn)來?當(dāng)你讓學(xué)生站起來,他們是否服從?至于課下,我們可以像孩子般地和學(xué)生同樂,并努力走進(jìn)其內(nèi)心世界,只有這樣才能真正受到學(xué)生的愛戴,建立教師的威信。

人們常:當(dāng)老師難,當(dāng)班主任更難,尤其是七年級(jí)的孩子,剛步入初中,他們?cè)诤芏喾矫娌贿m應(yīng),課程的.增加,環(huán)境的改變以及生活上存在的各種問題等等,都落在了班主任的肩上,如何保證孩子可以快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,成了我的日常生活。

這半年的實(shí)習(xí)生活,我擔(dān)任了xx班的班主任工作,在這段期間,我體會(huì)到了一個(gè)班主任工作是如何的艱苦,復(fù)雜而又細(xì)致的工作,蘊(yùn)涵著非常豐富的教書育人的規(guī)律,原則和規(guī)則,需要實(shí)習(xí)生在教育實(shí)踐中體驗(yàn)理解。xx說過:如果你不肯向你的學(xué)生虛心請(qǐng)教,你便不知道他的環(huán)境,不知道它的能力,不知道他的需要。那么,你有再大的本事也不能教導(dǎo)他。每天上課,下課,放學(xué)都能和學(xué)生在一起,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)他們的問題,解決問題和了解他們的生活,也更利于盡快的了解他們,同時(shí)也很快的和他們打成了一片。

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