書(shū)香點(diǎn)亮人生范文(15篇)

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書(shū)香點(diǎn)亮人生范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-09 05:21:18     小編:文軒

沒(méi)有總結(jié),我們可能會(huì)一直走在原地,而總結(jié)能夠讓我們?cè)谧非筮M(jìn)步的路上不斷超越自我??偨Y(jié)是一種反思和反饋的過(guò)程,有助于我們不斷完善自己。總結(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣,可以滿足不同人的需求。

書(shū)香點(diǎn)亮人生篇一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的主題是:書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

我相信在座的各位對(duì)書(shū)都不陌生,它在我們周?chē)?、在家、在學(xué)校、甚至在大街上。我們的成長(zhǎng)過(guò)程中一樣離不開(kāi)書(shū)。出生時(shí)睡前母親口中的童話,孩提歲時(shí)油亮的漫畫(huà),讀小學(xué)時(shí)的校園故事,中學(xué)時(shí)代的教科書(shū)、名著經(jīng)典等,書(shū)如同形影不離的"朋友伴隨著我們。

高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!钡膊恢皇钦f(shuō)說(shuō),有一次,他的房間著火了,他首先抱起的是書(shū),書(shū)以外的其他物品他看都未看,而為了挽救這些書(shū),他還險(xiǎn)些葬身火海。他說(shuō):“書(shū)籍一面啟發(fā)著我的智慧跟心靈,一面輔助我在一片爛泥塘里站起來(lái),假如沒(méi)有書(shū)籍,我就淹沒(méi)在這片爛泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死?!?/p>

我敬佩高爾基對(duì)書(shū)的喜愛(ài),準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是熱愛(ài),雖然不能說(shuō)是書(shū)讓他名垂青史,但書(shū)籍卻幫助他成就了更好的自己,我不能說(shuō)自己能像他一樣可以做到火中先救書(shū),也不能說(shuō)自己對(duì)書(shū)有無(wú)盡的熱愛(ài)之情,但書(shū)籍同樣也是我人生中不可或缺的成長(zhǎng)們伴侶。

每每閱讀時(shí),他善于思考,勤于感受,用心琢磨故事情節(jié),他反對(duì)只圖快不講效果的讀書(shū)方法。而走馬觀花式的閱讀卻是現(xiàn)代人讀書(shū)的普遍特征。就拿我自己來(lái)說(shuō),我沒(méi)有匡衡鑿壁偷光的執(zhí)著,也沒(méi)有蘇秦懸梁刺股的堅(jiān)持,缺少聞一多先生對(duì)書(shū)的執(zhí)著迷戀心態(tài),甚至是靜下心讀書(shū)也成為我生活中的一件困難事。

我們?yōu)槭裁撮_(kāi)始不愿意去讀書(shū)呢?作業(yè)太多?時(shí)間少?這會(huì)是我們脫口而出的借口,當(dāng)你捧著手機(jī)時(shí)、睡著懶覺(jué)時(shí),你會(huì)有讀書(shū)的念頭嗎?也許你會(huì)有,但真正愿意放下電子產(chǎn)品拿起紙質(zhì)書(shū)籍的人又有幾個(gè)呢?不過(guò)那些擋不住手機(jī)等誘惑的人,讓文學(xué)的天地有了一片凈土,能做到手捧書(shū)籍的都是熱愛(ài)書(shū)的人,也許外面的花花世界很精彩,網(wǎng)絡(luò)上是游戲很刺激,但當(dāng)你每天靜下心讀一會(huì)兒書(shū)時(shí),我們身上一天的疲憊將隨煩憂逝去,我們的心靈將變得更加充實(shí)。就讓書(shū)籍這位老人來(lái)告訴你,書(shū)籍里還有一個(gè)很不一樣的世界吧!

書(shū)香點(diǎn)亮人生篇二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這樣一個(gè)特殊的日子里,空氣中也好像彌漫著淡淡的書(shū)香。隨著淡淡的書(shū)香飄來(lái)的是一句句耳熟能詳?shù)臅?shū)中佳句:少壯不努力,老大徒傷悲;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲;聰明在于勤奮、天才在于積累。字字珠璣,讓我們愈感讀書(shū)之重要。

厚重的、有價(jià)值的書(shū)籍猶如老酒,醇厚、悠長(zhǎng)。安徒生童話、格林童話給我們的童年帶來(lái)幾多歡樂(lè),幾多幻想,淘氣包馬小跳、沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)、曹文軒經(jīng)典美文時(shí)時(shí)刻刻陪伴我們茁壯成長(zhǎng),在她們的筆下我們認(rèn)識(shí)了善良美麗的白雪公主,雖淘氣卻惹人喜愛(ài)的`馬小跳,對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的根鳥(niǎo),我們的人生也正因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆槎兊秘S富多彩。

在書(shū)中,我們重新認(rèn)識(shí)了狼,他們雖然狼狽為奸,雖然狼心狗肺,雖然狼子野心,但是他們同樣重情重義,有血有肉,它們勇于承擔(dān):為了哺乳期的妻子和孩子,不拋棄、不放棄,為了救被獵狗圍困的妻子,寧愿身陷險(xiǎn)境。

在書(shū)中,我們了解了奇妙的昆蟲(chóng)世界,你可知道可愛(ài)的螢火蟲(chóng)是食肉動(dòng)物?它們能用身上的“獠牙”麻醉蝸牛,而這樣的麻醉又是那樣的溫柔、鎮(zhèn)靜,就在這樣溫存的親吻中,蝸牛失去知覺(jué),成為螢火蟲(chóng)家族的一頓美餐。

在書(shū)中,我們學(xué)會(huì)了白雪公主的真善美,體會(huì)到了青銅與葵花苦難而又溫情脈脈的人間真情,感悟到了周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)的氣魄。

與書(shū)為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書(shū)為舞,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū)。

在今天,在以后的每一天讓閱讀走進(jìn)每位同學(xué)的生活,讓喜愛(ài)讀書(shū)的我們成為校園最亮麗的一道風(fēng)景線!

書(shū)香點(diǎn)亮人生篇三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

鳥(niǎo)兒喜歡藍(lán)天,因?yàn)樗o它們堅(jiān)硬的翅膀。草喜歡土地,因?yàn)樗o了它們足夠的營(yíng)養(yǎng)。我喜歡書(shū),因?yàn)樗鼈兘o了我無(wú)盡的知識(shí)。

我小時(shí)候不識(shí)字,但還是識(shí)字。什么?不看書(shū)能看書(shū)嗎?沒(méi)錯(cuò)!這是一本漫畫(huà)書(shū)。我每天不是玩玩具就是看漫畫(huà)書(shū),但是大部分時(shí)間都在看書(shū)。有時(shí)候,我會(huì)整天沉浸在漫畫(huà)里,和孫悟空大吵大鬧;用忍者神龜保護(hù)正義;和小鯉魚(yú)在海洋世界游泳。

長(zhǎng)大了,上幼兒園每天都要早起。我媽總是慢慢打開(kāi)我的門(mén),悄悄的走過(guò)來(lái),手里拿著一本故事書(shū),輕聲的念著:“無(wú)邊無(wú)際的"大海里,有一位美人魚(yú)公主,她是……”我醒來(lái),慢慢的睜開(kāi)眼睛,靜靜地專(zhuān)注的聽(tīng)著我媽的故事,仿佛我就在那里。每次我媽說(shuō)完,我就讓她再講一個(gè)。但是時(shí)間有限,每天只能講一個(gè)故事。所以,我今天期待明天,明天期待后天,我迫不及待地想在今天早上之后去明天早上。從那以后,我媽每天都不厭其煩地給我講故事,雖然有些故事重復(fù)了很多遍。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我還是用心聽(tīng),津津有味。

三年后,我上了小學(xué),逐漸學(xué)會(huì)了一些漢字和拼音。我開(kāi)始自學(xué)看書(shū),多是拼音。所以我認(rèn)識(shí)的單詞,大部分都是看《拼音版》認(rèn)識(shí)的。如果這個(gè)詞出現(xiàn)在這本書(shū)里,我看不懂,但是看到上面的拼音,不用看拼音就能認(rèn)出來(lái)。當(dāng)然,這并不總是容易的。有時(shí)候我媽買(mǎi)盜版的書(shū),我只是看到拼音錯(cuò)了,就寫(xiě)了下來(lái)。所以,以后,我看到這個(gè)詞的發(fā)音是錯(cuò)的。有一天父親聽(tīng)到了,說(shuō):“你把這個(gè)字讀錯(cuò)了?!薄澳阏f(shuō)謊。”我完全不信?!安恍拍憧础!卑职执蜷_(kāi)字典說(shuō):“這個(gè)發(fā)音對(duì)?!迸叮娴?,那本書(shū)呢?爸爸拿起書(shū),翻開(kāi)一頁(yè),看了看,扔進(jìn)了垃圾桶。“這是盜版。以后看到不懂的詞就?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)我爸媽買(mǎi)書(shū)的時(shí)候會(huì)更細(xì)心。當(dāng)我看到我不懂的單詞時(shí),我必須反復(fù)驗(yàn)證它們才能記住。

書(shū),像一架梯子,讓你的知識(shí)一步一步往上爬;書(shū),像一座橋,帶你走向成功的彼岸;書(shū)籍就像一把鑰匙,幫助你打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。書(shū)香也陪伴著我,年復(fù)一年。

書(shū)香點(diǎn)亮人生篇四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是四年一班的崔宸,今天我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。

書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是知識(shí)的海洋,它點(diǎn)亮我們的人生,指引著未來(lái)的方向。書(shū)就像我們的伙伴,陪伴著我們從呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒園,到走進(jìn)小學(xué)的課堂。從簡(jiǎn)單的圖畫(huà)故事到神秘的宇宙科學(xué),是書(shū)籍引導(dǎo)著我們?nèi)ヌ剿魇澜绲膴W妙。我們隨時(shí)在書(shū)本中汲取著知識(shí),在書(shū)香的陪伴中成長(zhǎng)。

高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū),讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,變成了一個(gè)對(duì)世界充滿向往,懂得思考的小學(xué)生。我原來(lái)并不喜歡讀書(shū),直到我讀了《綠野仙蹤》這本書(shū),我被多羅西和小伙伴們的故事吸引,并被他們互相幫助,不畏艱險(xiǎn),最終實(shí)現(xiàn)理想的精神所感動(dòng)。也讓我明白,朋友之間要互相幫助,面對(duì)困難,要永不放棄,才能成功。《魯濱遜漂流記》也帶給我很大的感動(dòng),魯濱遜漂流到荒島以后,沒(méi)有任何外來(lái)的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能被島上的野人捉住,他的心態(tài)那么樂(lè)觀,意志那么堅(jiān)強(qiáng),終于歷經(jīng)28年回到故鄉(xiāng)。我立志要像他一樣,面對(duì)困難,再不退縮,勇敢、頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝它。

就這樣,我漸漸喜歡上了讀書(shū),也慢慢懂得了真、善、美的含義,書(shū)也越讀越多。從《淘氣包馬小跳》的兒童故事,到《上下五千年》的歷史篇章。我就像一條小魚(yú),在書(shū)的海洋中盡情遨游。

在書(shū)里,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人民鉆木取火……。哦,原來(lái)世界這么奇妙!

我的世界因讀書(shū)而遼闊,我的生活因讀書(shū)而充實(shí)。同學(xué)們,讓我們一起在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)!

書(shū)香點(diǎn)亮人生篇五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

《書(shū)香,陪我成長(zhǎng)》是我演講的主題。

書(shū)籍是寶貴的財(cái)富。圣賢們把他們的想法和原則編成書(shū),并在書(shū)頁(yè)上記錄下來(lái)。作者寫(xiě)了一本關(guān)于他們想要描述給人們閱讀的想法的書(shū)。閱讀是讓我們聽(tīng)圣人的演講,看著時(shí)間的流逝,感受作者的感受。

有些作品一開(kāi)始看不懂,再看就流淚,不經(jīng)意間長(zhǎng)大許多人在年輕和成年時(shí)讀同樣的作品,感覺(jué)不同。值得一讀的書(shū)可以陪伴我們成長(zhǎng),經(jīng)得起時(shí)間的拋光。

小時(shí)候很愛(ài)看繪本。就像愛(ài)麗絲一樣,看到?jīng)]有插圖的書(shū)很無(wú)聊。然而,她的姐姐讀了滿是文字的書(shū),卻忍不住感受到身邊的動(dòng)靜。她長(zhǎng)大后還是自己。她接觸到了名字,作家的思維吸引了讀者的追隨。她的寫(xiě)作和情感成為她長(zhǎng)大后閱讀的焦點(diǎn)。那些故事會(huì)縈繞很久,讓我回憶很久。這些詞很細(xì)微,不經(jīng)意間流露出來(lái),很自然。

書(shū)籍讓我們找到彼此親近的朋友,在茫茫人海中不感到孤獨(dú)。海倫漢夫是一位貧窮而自由的劇作家,他熱愛(ài)舊書(shū)。暢銷(xiāo)書(shū)流行的時(shí)候,她受不了書(shū)架上書(shū)的沉悶,就把第一封信寄給了英國(guó)的一家二手書(shū)店,這家書(shū)店開(kāi)了20年的傳奇書(shū)。她與二手書(shū)店老板弗蘭克的友誼是他們對(duì)二手書(shū)的熱愛(ài),跨越地域和空間。他們甚至從未見(jiàn)過(guò)面,只是信件連接著彼此欣賞的靈魂。這是查林十字路84號(hào)的"真實(shí)故事。

沒(méi)有人是孤島,每本書(shū)都是一個(gè)世界。

汪曾祺輕快的寫(xiě)作風(fēng)格有一個(gè)優(yōu)雅的世界;老舍書(shū)中的北平,小洋卷街區(qū)的是非,兩代茶館進(jìn)進(jìn)出出的茶客;狄更斯對(duì)時(shí)代的同情救贖;島嶼是一個(gè)家庭的起起落落和重生。

我深深地感覺(jué)到,沒(méi)有書(shū)籍的陪伴,我無(wú)法成長(zhǎng)。這本書(shū)是一個(gè)忠誠(chéng)而沉默的伴侶。我發(fā)現(xiàn)自己能感受到書(shū)中所有的情感、悲傷或幸福。閱讀讓我感受到文本中的一切。

我很自豪,也很高興我是帶著一本好書(shū)長(zhǎng)大的!

書(shū)香點(diǎn)亮人生篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

有句古話:“書(shū)自有金屋,書(shū)自有顏如玉?!?/p>

書(shū)籍是人類(lèi)精神的食糧。

在書(shū)中,我曾經(jīng)和詩(shī)人李白斗過(guò)幾百首詩(shī);與范仲淹等。“天下憂而憂,天下樂(lè)而樂(lè)?!?/p>

讀書(shū)不僅讓我快樂(lè),也讓我體會(huì)到了“驀然回首,那人卻在昏黃的燈光下”的意境。所以,書(shū)就像是我生命中不可缺少的老師和朋友。

我在閱讀中享受著藝術(shù)美和無(wú)盡的樂(lè)趣。我可以在書(shū)的海洋里游泳,可以乘獨(dú)木舟在三峽里勇敢前行,可以感受到李白“海峽兩岸的猿猴不會(huì)哭,獨(dú)木舟已經(jīng)過(guò)了萬(wàn)重山”的喜悅。也可以走在塞外遼闊的草原上,欣賞王維點(diǎn)燃的孤煙,欣賞動(dòng)人難忘的“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,享受“取遠(yuǎn)山吞長(zhǎng)江,浩瀚無(wú)邊”

書(shū)香點(diǎn)亮人生篇七

同學(xué)們:

一本好書(shū)就是一盞明燈,它照亮了我們前進(jìn)的道路;一本好書(shū)就是一把鑰匙,它為我們打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);一本好書(shū)也是一位良師,它告訴了我們?cè)S多做人的道理。

我剛讀一年級(jí)時(shí),就迷上了童話書(shū),只要一有時(shí)間,我就會(huì)捧起書(shū)津津有味地讀起來(lái),在童話世界里,盡情遨游,感受這書(shū)的奇特,仿佛自我也成了書(shū)中的一員,和他們談話,跟隨著他們一齊去探險(xiǎn)。等我再大些,這些童話書(shū)以滿足不了我讀書(shū)的欲望,我開(kāi)始“啃”起名著(著)來(lái),如《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》等,我總能隨著故事里的情節(jié),一會(huì)兒淚落如珠,一會(huì)兒又破涕為笑。就說(shuō)讀了《西游記》吧,每當(dāng)我讀到唐僧被抓時(shí),就會(huì)心驚膽戰(zhàn),生怕唐僧就這樣成了妖怪口中的美食;而當(dāng)我讀到唐僧被孫悟空解救出來(lái)時(shí),不禁長(zhǎng)吁一口氣,心里也不禁佩服起孫悟空的聰明能干;但當(dāng)我讀到唐僧要趕孫悟空走時(shí),我的心就會(huì)揪成一團(tuán),暗暗責(zé)怪唐僧是非不分。我就這樣隨著故事里情節(jié)的發(fā)展沉醉其中,不能自拔。

記得有一次,我正在看《西游記》,媽媽走上來(lái)叫我吃飯,這時(shí)我正好讀到孫悟空在抓妖怪,我竟把媽媽當(dāng)成妖怪給抓了起來(lái),嘴里還大喊:“妖怪,你快放了我?guī)煾?”媽媽頓時(shí)一愣,而我還毫無(wú)反應(yīng),用手使勁地抓著媽媽?zhuān)劬σ脖牭美洗罄洗蟮模粍?dòng)不動(dòng)地盯著媽媽?zhuān)孟袢绻环帕颂粕牟涣T休,過(guò)了好一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái),不禁羞紅了臉。

此刻,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,隨著年級(jí)的增高,我看的書(shū)也越來(lái)越多,范圍也越來(lái)越廣了,作文水平也隨之提高不少,真是“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。讀書(shū)時(shí),我的煩惱會(huì)丟得一干二凈,感到渾身簡(jiǎn)便。

我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,那濃濃的書(shū)香會(huì)一向伴我成長(zhǎng),束(書(shū))帶給我驚喜,讓我的生活不再平淡無(wú)奇。

書(shū)香點(diǎn)亮人生篇八

各位老師同學(xué):

大家好!

對(duì)閱讀的熱情,學(xué)術(shù)陪伴著我的成長(zhǎng)。藍(lán)天里誰(shuí)最幸福?它是一只鳥(niǎo),因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)一雙堅(jiān)硬的翅膀;茫茫大海中誰(shuí)最無(wú)憂無(wú)慮?它是一條魚(yú),因?yàn)榇蠛=o魚(yú)一個(gè)廣闊的世界;而在我心里,我最依戀的是那一望無(wú)際的書(shū)山。我爬蜀山已經(jīng)六年了。六年來(lái),我把所有的書(shū)都扔在了人生的階梯上。六年過(guò)去了,我從一個(gè)幼稚的頑童變成了一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。毫無(wú)疑問(wèn),這是因?yàn)闀?shū)籍給了我知識(shí)和智慧,力量和勇氣。難怪有人說(shuō),書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)也能讓我明白做人的道理?!独先伺c?!防锬莻€(gè)沒(méi)有屈服于風(fēng)暴,敢于戰(zhàn)斗的老人,讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人類(lèi)生命的真諦。讀書(shū),讓我知道什么是好,什么是丑。當(dāng)白雪公主躲過(guò)邪惡女王的詭計(jì)時(shí),我不禁大聲歡呼;當(dāng)我看到小獅子王辛巴通過(guò)勇敢的斗爭(zhēng)奪回了王位,我很高興;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心漸漸平靜下來(lái)。

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)能讓我們分辨美丑是非。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),意味著和許多高尚的人交談?!笔堑模x一本好書(shū)能讓我們從圣賢智者的勸誡中體會(huì)到人生的真諦,從偉人的人生記錄中體會(huì)到崇高的境界和高尚的情懷。

此時(shí)此刻,我回憶起這本迷人的書(shū),心中的理想之燈更加明亮,前進(jìn)的目標(biāo)更加堅(jiān)定。因?yàn)槲抑溃瑢W(xué)術(shù)的陪伴一定會(huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,給我更大的力量和勇氣。蜀山以道為道。我會(huì)勇敢的爬蜀山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國(guó),為我們厚實(shí)的街道,為我們的祖國(guó),寫(xiě)下更多燦爛的詩(shī)篇!

書(shū)香點(diǎn)亮人生篇九

人生最痛苦的是夢(mèng)醒了無(wú)路可走。

——魯迅。

流沙河說(shuō):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅之燈;理想是燈,照亮夜行之路;理想是路,引你走向黎明?!崩硐胧鞘裁??理想起源于夢(mèng)想和追求,是人生的奮斗目標(biāo),是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。

“為中華之崛起而讀書(shū)。”對(duì)于今天的我們來(lái)講,這句話絲毫不陌生,敬愛(ài)的周恩來(lái)總理用他兢兢業(yè)業(yè)的一生對(duì)自己的理想做出了最好的詮釋。

漫漫人生,唯有激流勇進(jìn)、不畏艱險(xiǎn)、奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸。

回首孩提,我們?cè)诙嗖实耐昀镉锰鹬傻穆曇粽f(shuō)出理想;

記憶醒事,我們?cè)跉g樂(lè)的時(shí)光里用靈巧的小手勾畫(huà)理想;

邁向青蔥,我們?cè)跓o(wú)知的歲月里用激情的語(yǔ)言大話理想;

步入大學(xué),而如今,我們的理想又在哪里?

二十余年的時(shí)光,在風(fēng)吹雨磨的日子里,我們是否還棱角分明?如今的我們,不再隨意的暢談人生,還有理想,這分明的字眼似乎早已遙不可及?!笆裁词侨松??生下來(lái)、活下去”“什么是理想?別跟哥談理想,哥早就戒了”,物欲橫流,網(wǎng)絡(luò)低俗俚語(yǔ),一次次沖擊我們的視野,打擊我們的人生觀,挑戰(zhàn)我們的精神底線。于是,我們,麻木了,迷茫了,丟失了自我,情感得不到宣泄,一而再再而三的扭曲自己,終于,我們失聲痛哭,我們把那些曾經(jīng)如風(fēng)箏般放飛的理想深藏在一個(gè)人的夢(mèng)里,醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)無(wú)路可走!

有沒(méi)有人試著去翻閱那些自己從小到大寫(xiě)下的心情、日記、隨筆,一篇篇的看,直到最近自己留下的語(yǔ)句,是的,那就是一直以來(lái)我們心中慢慢成長(zhǎng)的自己。我們會(huì)看到些什么?是的。我們會(huì)看到我們的穿著打扮、外在形象,在慢慢的變得靚麗、迷人,只是,臉上的笑容卻日漸稀少,越來(lái)越失真;我們還會(huì)看到我們的文字,日漸精煉、優(yōu)美,只是,那些語(yǔ)句卻越來(lái)越難以表達(dá)出自己的心情。父母親人眼中的我們,我們心中的自己,難道所謂的成長(zhǎng)就是這樣的嗎?我們逐漸丟棄生命中那些最為寶貴的,反而去追逐那些虛幻的、毫無(wú)意義的,我們是不是舍本逐末了。

我們?cè)诖髮W(xué)里還是我們的大學(xué)?我想提出這個(gè)問(wèn)題。還記得高爾基的三部曲嗎?那個(gè)只上過(guò)兩年小學(xué)的人寫(xiě)出了《我的大學(xué)》,他的大學(xué)是什么,我們或許不知道,也無(wú)須知道。但我們的大學(xué)呢,我們的大學(xué)是什么?我們應(yīng)該給自己一個(gè)回答。

火車(chē)頭停在鐵軌上,為了防滑,在八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前各塞一塊一英寸見(jiàn)方的木頭,它就無(wú)法動(dòng)彈。但當(dāng)它時(shí)速達(dá)一百英里時(shí),一度五英尺厚的鋼筋水泥墻也能穿破。行動(dòng)起來(lái),我們的能量就是巨大無(wú)比的。我們需要理想,需要行動(dòng),需要去開(kāi)辟自己的道路。

“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山?!闭摯髿?,毛澤東當(dāng)屬近代中國(guó)詩(shī)壇上第一人?!洞髮W(xué)》中說(shuō):修身、齊家、治國(guó)、平天下。這是儒家的理論,在中國(guó)儒家文化中,講究三立:“立功,立言,立名”,并認(rèn)為立名的層次最高,難度最大。毛主席在外出求學(xué)之時(shí),就立下了揚(yáng)名的理想、宏愿,最終,他做到了名揚(yáng)四海。這,就是理想。

前面說(shuō)過(guò),理想源于夢(mèng)想和欲望。

夢(mèng)想是什么?

夢(mèng)想,是生活的航標(biāo);

夢(mèng)想,是美好的憧憬;

擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。我想用這么冗長(zhǎng)的一段文字來(lái)闡述夢(mèng)想,最終還是有些迷惑。或許,我們可以把夢(mèng)想簡(jiǎn)單的理解為短期內(nèi)想要做到的事。

欲望是什么?

欲望是一種缺乏的感受與求得滿足的愿望。馬斯洛的需求說(shuō):基本生理需求,安全需求,社會(huì)需求,尊重感需求,自我實(shí)現(xiàn)需求。人在達(dá)到一個(gè)需求時(shí)就會(huì)自動(dòng)的追求下一個(gè)需求,最終極的自我實(shí)現(xiàn)需求,即出于對(duì)人生的看法,需要實(shí)現(xiàn)自己的理想。所謂欲望,就是在目前自己沒(méi)有卻又想擁有的。

當(dāng)我們把夢(mèng)想和欲望結(jié)合起來(lái),我們就會(huì)明白,其實(shí)理想,就是在自己人生觀下形成的而又不是短期內(nèi)可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。理想源于現(xiàn)實(shí),又超越現(xiàn)實(shí)。理想,一個(gè)目標(biāo),是我們自己給人生既定的目標(biāo),讓我們不斷前行,通過(guò)夢(mèng)想等各種方式前進(jìn),不斷的向它靠近。

人的江湖很大,理想的天空很廣。我們每個(gè)人都應(yīng)該背著理想這個(gè)口袋上路,里面裝滿了糧食,水,藥品、火種。雖然很重,但可以走一路,歇一路,不至于斷炊,不至于斷飲,不至于一病不起,不至于受凍。過(guò)了人生的關(guān)口登上了山頂,就可以放開(kāi)胸懷,扯開(kāi)嗓子,對(duì)著高天與流云,對(duì)著山谷與草木,讓蝴蝶與鳥(niǎo)兒伴舞,讓蜜蜂與流水奏樂(lè),讓你心中最美妙最高亢最動(dòng)聽(tīng)的歌聲在曠野中回蕩。

書(shū)香點(diǎn)亮人生篇十

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我叫陳雯,來(lái)自孝南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),我今天演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。

理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船;理想是雨,滋潤(rùn)生命的花;理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!

放飛理想,就是放飛未來(lái);放飛理想,就是放飛生命。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求,才能在世界大舞臺(tái)上找準(zhǔn)自己的位置,演繹精彩的人生!岳飛兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,最終他以實(shí)際行動(dòng)證明了自己,實(shí)現(xiàn)了理想。魯迅把文學(xué)作為自己的理想,用手中的筆做武器,寫(xiě)出了《吶喊》、《狂人日記》等許多作品,向黑暗的舊社會(huì)發(fā)起了挑戰(zhàn),喚醒了數(shù)以萬(wàn)記的中華兒女,起來(lái)同反動(dòng)派進(jìn)行英勇斗爭(zhēng)。他的理想,幫助了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)同胞從睡夢(mèng)中醒來(lái)!周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),最終成為一代偉人、開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住?/p>

錢(qián)學(xué)森的理想是報(bào)效祖國(guó)、葉詩(shī)雯的理想是成為世界冠軍、劉洋的理想是遨游太空……正是憑著對(duì)理想的執(zhí)著追求,他們得以夢(mèng)想成真,這就是理想的力量!理想可以提高人的精神境界,它可以讓你在人生的道路上披荊斬棘、勇往直前;它可以讓你有勇氣面對(duì)一切困難與挑戰(zhàn);它可以讓你的靈魂朝一個(gè)美好的未來(lái)走去;它可以讓你的人生更加充實(shí)和燦爛。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)樗菍?shí)現(xiàn)理想的階梯,是走向成功的必由之路。我的理想是成為一名大學(xué)教授,為國(guó)家培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的人才。當(dāng)大學(xué)教授要有淵博的知識(shí)、開(kāi)闊的視野、健全的人格和高尚的情操。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我將自立自強(qiáng)、珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)、博覽群書(shū)、腳踏實(shí)地、全力以赴,堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)奮斗!

俗話說(shuō):“有志者,事竟成。”同學(xué)們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我!超越自我!完善自我!讓理想點(diǎn)亮我們精彩的人生!

書(shū)香點(diǎn)亮人生篇十一

有人說(shuō):“只有心中藏著陽(yáng)光的人,才能看到光明”。打開(kāi)《理想點(diǎn)亮人生》的小冊(cè)子,猶如一道陽(yáng)光,一縷芬芳,溫馨著我的心房。

從我懂事起,經(jīng)常在電視、廣播以及課堂上聽(tīng)到“人生”“理想”的詞匯,但內(nèi)心的感覺(jué)是朦朧的。

聞著書(shū)香,閱讀書(shū)中的每一個(gè)故事,就像穿越時(shí)空一樣,與書(shū)中的主人公對(duì)話,體會(huì)他們?nèi)绾闻c艱難險(xiǎn)阻博斗,如何一步一步走向成功,體悟平凡生命所蘊(yùn)涵的志向和理想的偉大!

杭州的“最美媽媽”吳菊萍當(dāng)危險(xiǎn)裹挾生命呼嘯而來(lái),母性的天平容不得剎那搖擺,她挺身而出,攔住生命!

東北的“最美教師”張麗莉用生命保護(hù)她的兩個(gè)學(xué)生。她說(shuō):“作為教師,如果孩子們期盼一縷春風(fēng)那么我愿獻(xiàn)上整個(gè)春天,如果渴求一滴海水,我愿傾其一片海洋……?!?/p>

人生是短暫的,但當(dāng)人生插上理想的翅膀時(shí),就會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。航天英雄劉洋就是靠理想點(diǎn)亮人生!她就像一位多才多藝,風(fēng)趣幽默的大姐姐,在地上她刻苦訓(xùn)練,能像陀螺一樣地在特殊的訓(xùn)練器材里轉(zhuǎn)15分鐘。憑她在航天中心主持人比賽獲一等獎(jiǎng)的功力,才能在天空1號(hào)里做漂亮的ok動(dòng)作。有了航天的理想,經(jīng)過(guò)超于常人的拼博,她才能成為中國(guó)第一位“嫦娥”。

童年的腳步邁過(guò)了十個(gè)春夏秋冬,今天我才真正體會(huì)到理想是看得見(jiàn),摸得著的。理想是心中抹不去的那道彩虹,她給我力量,給我快樂(lè),真正的理想那不是夢(mèng)想,更不是瞎想!

在今年,我就實(shí)現(xiàn)了一個(gè)小小的理想:那就是葫蘆絲考過(guò)了8級(jí)。剛開(kāi)始練習(xí)8級(jí)必過(guò)曲《竹樓情歌》時(shí),我老是把倚音?吹成?。每次單吹時(shí)都是對(duì)的,而連起來(lái)就總出錯(cuò)。我一練再練,練得兩個(gè)腮幫子痛得不得了,手上也起了繭。這可怎么辦呢?這幾個(gè)音不過(guò)關(guān),過(guò)級(jí)就泡湯!于是我又去琴行,請(qǐng)老師單獨(dú)輔導(dǎo)?;丶覍?duì)著曲譜使勁練習(xí)。什么“快樂(lè)大本營(yíng)”,電視“穿越劇”統(tǒng)統(tǒng)滾一邊去!有志者事竟成,經(jīng)過(guò)反復(fù)刻苦練習(xí),我的葫蘆絲水平大有長(zhǎng)進(jìn)??技?jí)那天,我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)。讓悅耳動(dòng)聽(tīng)的葫蘆聲打動(dòng)了每個(gè)評(píng)委,獲得一致通過(guò)的好成績(jī),我收獲了實(shí)現(xiàn)理想后的快樂(lè)!

放飛童心,立志成為祖國(guó)有用的人材,眼前就要好好學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)和才藝?,F(xiàn)在多吃苦,長(zhǎng)大后就能多嘗到甜頭。

待到十年、二十年后,我們的青春就會(huì)像“最美媽媽”“最美教師”和航天英雄一樣絢麗奪目,光彩照人。

書(shū)香點(diǎn)亮人生篇十二

我五歲那年,爸爸帶我去大足縣參觀登云機(jī)場(chǎng),我心里可激動(dòng)了!我們到了機(jī)場(chǎng),正趕上戰(zhàn)斗機(jī)飛行員進(jìn)行起降飛行訓(xùn)練,只見(jiàn)一架架飛機(jī)伴隨著巨大的轟鳴聲依次起飛,場(chǎng)面異常壯觀,我不禁高聲尖叫:“爸爸快看,好帥的飛機(jī)!好酷的飛機(jī)!”過(guò)了一會(huì)兒,我意外地發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)斗機(jī)在著陸時(shí)尾部會(huì)張開(kāi)三個(gè)降落傘,感到非常奇怪,聽(tīng)爸爸說(shuō),這是戰(zhàn)斗機(jī)為了縮短降落距離而“蹦”出的“減速傘”。

仰望飛行員駕駛的“戰(zhàn)鷹”在天空中翱翔,多么矯健,多么瀟灑,多么威武;當(dāng)戰(zhàn)機(jī)降落時(shí)從我們面前緩緩滑過(guò),我激動(dòng)地歡呼雀躍,情不自禁地?fù)]舞雙臂,飛行員叔叔們也向我們敬以莊嚴(yán)的軍禮??粗麄冿S爽的英姿,我想:長(zhǎng)大后,我也要當(dāng)一名英勇的戰(zhàn)斗飛行員,當(dāng)祖國(guó)需要我的時(shí)候,我一定會(huì)挺身而出,保家衛(wèi)國(guó)!

有了這樣的理想,就算一路上有再多的困難,我也會(huì)堅(jiān)持下去。正如我國(guó)著名文學(xué)家史立茲所說(shuō):“理想如星辰——或許我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行?!本拖窬磹?ài)的周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”一樣,我也要為中華的繁榮富強(qiáng)而讀書(shū),為祖國(guó)的和平和人民的幸福而讀書(shū)!

今天,我只是一名默默無(wú)聞的小學(xué)生,只要堅(jiān)持自己的理想,不懈奮斗,明天,我必將成為國(guó)家的棟梁,成就夢(mèng)想,點(diǎn)亮自己最燦爛的人生!

書(shū)香點(diǎn)亮人生篇十三

“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中?!睕](méi)有毫無(wú)荊棘的小路與大道,但有一把有信念鑄成的鐵斧;沒(méi)有永遠(yuǎn)的艷陽(yáng)天,但有一把由希望撐開(kāi)的小傘;沒(méi)有毫無(wú)光明的夜晚,但有一盞由理想點(diǎn)亮的永不熄滅的圣潔之火!

在這片遼闊的大地上,我拿什么來(lái)回報(bào)給我生命的世界?唯有像鮮花一般,綻放自己的夢(mèng)想。即使只是一顆小小的不起眼的花蕾,我依舊要努力綻放,我要讓我的花蕊和花瓣感受風(fēng)的搖曳。我要讓每一個(gè)看到我的人為我贊嘆:努力綻放的花朵最美麗!

回望中華五千年歷史文化,能被人們所記住的人物,哪個(gè)不是有理想有抱負(fù)的?古有囊螢映雪,今有周總理為中華之崛起讀書(shū)。他們開(kāi)始時(shí)是和眾人一樣的,但是他們?yōu)槔硐電^斗拼搏,最終創(chuàng)造了不朽的傳奇。

探索,直到成功。

夜深了,望向那遼闊奇妙的宇宙,我的內(nèi)心充滿好奇:是誰(shuí)創(chuàng)造了這樣雄渾的天地?那遙遠(yuǎn)的星辰是否也有一個(gè)孩子像我一樣在仰望星空?森林里無(wú)數(shù)的動(dòng)植物神妙非凡,他們又怎樣的秘密?哦,還有好多的問(wèn)題,仰望天空,我將探索朝夕。

錢(qián)學(xué)森用“科學(xué)沒(méi)有國(guó)界,科學(xué)家有自己的祖國(guó)”向世界發(fā)出了吶喊,歷經(jīng)艱辛回國(guó)創(chuàng)造了兩彈一星的神話。能像他一樣把一切奉獻(xiàn)自己的家鄉(xiāng)更是我最執(zhí)著的夢(mèng)想。在孝河兒女奮力建設(shè)國(guó)家衛(wèi)生城市和國(guó)家環(huán)保城市的時(shí)刻,貢獻(xiàn)自己的力量也是我應(yīng)盡的職責(zé)。遵守社會(huì)公德,加強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),注重文明形象,養(yǎng)成良好習(xí)慣。在每一件美化家園的小事上開(kāi)動(dòng)腦筋,讓所有人都刮目相看,小小的我有最博大的心。

實(shí)現(xiàn)理想的道路注定坎坷,可我依然堅(jiān)定執(zhí)著。當(dāng)我手擎著那盞最亮的燈,讓理想為我照亮前進(jìn)的路,一切苦難都失去了顏色。看,旌旗招展,那是成功的彼岸。這一刻,我的理想含淚綻放,享受這飽含喜悅的春天。

現(xiàn)在正是奮斗的時(shí)刻,我將載著理想,乘風(fēng)遠(yuǎn)航!

人生道路,理想同行。

一位偉人曾說(shuō):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活?!?/p>

作為一名學(xué)生,我們所處在如花般的年紀(jì),正是樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候。給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向,為失敗而痛苦的時(shí)候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!

我的夢(mèng)想在字里行間,沉淀在老舍巴金為我編織的智慧海洋,像莫言一樣用我的文字為祖國(guó)爭(zhēng)光。理想之所以不是妄想,乃是在吾之行動(dòng)!晚上在小小的臺(tái)燈下,我將白天的每一個(gè)點(diǎn)滴化作涓涓細(xì)流緩緩流出筆尖,浸潤(rùn)我筆下的稿紙。淡淡的,緩緩地,我將生命中每一次點(diǎn)滴,每一次感動(dòng)都刻下了痕跡。我想,用不了很久,作家這個(gè)詞對(duì)我將不再遙遠(yuǎn);我將在每一次小小的進(jìn)步中,感受豐收的喜悅!

現(xiàn)在的我是一個(gè)小小的作者,但是我有一顆敏感堅(jiān)韌的心。我會(huì)為課文中的故事感動(dòng),為父母的辛勞好多次潸然淚下。賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們奮勇拼搏的身影,是那么讓人振奮!所有的這些感動(dòng),都化作我筆尖的文字,成為深深的印記。

清晨起來(lái),北橋頭的一草一木都映入我的眼簾,晨光熹微,寧?kù)o的村莊仿若一幅畫(huà)卷;雞鳴犬吠,整個(gè)村子也隨著太陽(yáng)的生氣而生機(jī)勃勃。我也將筆拿起,用樸實(shí)的漢字,描繪著我心中的畫(huà)卷。

我的筆下,有祖國(guó)的大好河山,有夢(mèng)幻般的奇思妙想,有童年課間的玩耍嬉戲,有無(wú)數(shù)的豪情如江河般流淌。從我的筆下,你可以看到一個(gè)快樂(lè)的女孩,每一天成長(zhǎng)的腳步,在這一步步中,成就最初的夢(mèng)想。

為了心中的理想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣劃破長(zhǎng)空!打開(kāi)美好的心靈,我的理想在天空飛翔,它不會(huì)隨著時(shí)光的流逝而消逝。我會(huì)用青春去奏響生命的樂(lè)章,相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!

書(shū)香點(diǎn)亮人生篇十四

每個(gè)人都有理想,從古至今多少文人騷客闡述他們的理想?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”這是李白,豪邁的理想“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”這是杜甫,憂愁的理想?!拔以柑旃囟稊\,不拘一格降人才?!边@是龔自珍,企盼美好的理想。他們都把理想融入詩(shī)句,從此有了目標(biāo),有了希望。

你的人生有多么壯麗,那么你一定會(huì)有多么宏大的理想。理想是走向未來(lái)之路,理想是磨練自己的基礎(chǔ)。路漫漫是理想陪伴我們。可見(jiàn),理想的重要性。我少年時(shí)的理想是太空人,但現(xiàn)在的理想?yún)s大有不同。如果你的理想是多變的,那么就該重點(diǎn)人生行囊,從實(shí)際出發(fā)。理想在我心中仿佛是一個(gè)美好國(guó)度,為了營(yíng)造它,我不斷向上攀登。從此,在毫無(wú)邊際的理想中漫游,樂(lè)在其中。理想仿佛是人生的很多個(gè)岔路口,一步步邁進(jìn)人生殿堂。那么理想到底是什么呢?無(wú)人知曉。

不過(guò)偉大人物的經(jīng)歷,讓我懂得理想點(diǎn)亮人生。賴(lài)斯的理想是改變黑人的現(xiàn)狀。于是她用八倍的努力榮獲美國(guó)女國(guó)務(wù)。陳景潤(rùn)的理想是為了攻克“哥德巴赫猜想”,勤奮好學(xué),終于初步論證了這一猜想,創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒(méi)能辦到的奇跡。伽利略的理想是驗(yàn)證“地球中心說(shuō)”,他在比薩斜塔上做實(shí)驗(yàn),最終推翻了亞里士多德的學(xué)說(shuō)。這些人告訴我,朝理想不斷進(jìn)發(fā)終究有一天你會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。

魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“凡事以理想為因,實(shí)行為果?!蹦敲矗覀儾环翉默F(xiàn)在開(kāi)始點(diǎn)亮你面前的燈,照亮腳下的路,去追尋吧!

黑夜拉開(kāi)了序幕,送走了白天城市的喧囂。每次躺在床上透過(guò)窗戶看著滿天星斗,忽明忽暗、如夢(mèng)如真,使我情不自禁沉溺其中,似乎翱翔于星河之中,感嘆著星空的美麗與奧妙。

每每翻開(kāi)書(shū)籍,這些問(wèn)題總會(huì)讓我冥思苦想,使我想快快長(zhǎng)大,成為一名天文學(xué)家,讓我更靠近這些問(wèn)題,然后逐一破解獲得其中樂(lè)趣。我深信這個(gè)理想并不會(huì)離我很遠(yuǎn),古有岳飛從小立志報(bào)國(guó),長(zhǎng)大后抵御外敵的英勇事跡名揚(yáng)內(nèi)外;有志不怕年少,今天的未解之謎成為我明天道路上的催化劑,不斷督促著我,提醒著我好好學(xué)習(xí)為成為天文學(xué)家的理想插上一對(duì)翅膀,努力向它飛近。

我相信這個(gè)理想會(huì)牽引著我向未來(lái)走的更遠(yuǎn),你也要相信我,我的未來(lái)會(huì)實(shí)現(xiàn)!

讀了張海迪“用理想譜寫(xiě)生命的贊歌”這篇文章,我了解到張海迪的故事,走進(jìn)了她的內(nèi)心世界……張海迪阿姨是當(dāng)代中國(guó)英模的杰出代表,她的事跡被到處傳頌著,她那敢于向殘酷命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,激勵(lì)了無(wú)數(shù)中國(guó)人。張海迪5歲的時(shí)候,不幸患上了嚴(yán)重的脊髓血管瘤,導(dǎo)致胸部以下完全失去了知覺(jué),生活不能自理。醫(yī)生們一致認(rèn)為,像張海迪這種病人,一般很難活過(guò)27歲。

然而,即使遭受了死神的威脅,張海迪也從不愿向命運(yùn)之神屈服。她不斷告誡自己:人活著只要是認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),不管將要面臨的是多大的艱難和險(xiǎn)阻,都可以跨越過(guò)去,到達(dá)成功的彼岸。而這心中的目標(biāo),便是她從小樹(shù)立的遠(yuǎn)大人生理想。張海迪很小的時(shí)候就喜歡讀書(shū),,她總夢(mèng)想著有一天能上學(xué)讀書(shū)。由于生體原因,她從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的學(xué)校教育,只能躺在病床上自學(xué)。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。后來(lái)還攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。

張海迪隨父母下鄉(xiāng)到農(nóng)村,在生活中,能處處為別人著想,她發(fā)現(xiàn)村里的小學(xué)校沒(méi)有音樂(lè)老師,就主動(dòng)克服身體上的種種不便,來(lái)到學(xué)校教孩子們唱歌。課余時(shí)間,她還會(huì)給學(xué)生縫補(bǔ)衣服、洗頭理發(fā)等。當(dāng)看到當(dāng)?shù)厝罕娙贬t(yī)少藥帶來(lái)的痛苦,張海迪便萌生了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)解除群眾病痛的念頭。為了熟悉掌握針灸穴位,她在自己的身體上反復(fù)扎針,體會(huì)針感。她克服重重困難,刻苦的鉆研。經(jīng)過(guò)不懈努力,她終于掌握了一定的醫(yī)術(shù),能夠治療一些常見(jiàn)病和多發(fā)病了。

病痛不能把張海迪打到,理想給了她戰(zhàn)勝疾病的信心和力量,張海迪勇于把自己的光和熱奉獻(xiàn)給她周?chē)娜藗兌磺蠡貓?bào)。張海迪用自立自強(qiáng)的精神唱出了一首生命的贊歌。

她用理想點(diǎn)亮人生、用自強(qiáng)實(shí)現(xiàn)未來(lái)、用毅力為我們譜寫(xiě)了一曲生生不息的生命抗?fàn)幹?

有句話說(shuō)得好:世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。為了祖國(guó)的昌盛,為了人們的幸福,為了自己的理想,無(wú)數(shù)的革命先輩,用他們英勇奮斗、不怕?tīng)奚?、前赴后繼的精神力量,才換來(lái)了我們今天幸福美滿的生活。

有一個(gè)人,在年幼時(shí)下半身就癱瘓了,她幾乎在輪椅上度過(guò)了一生,雖然她不能像正常人一樣行走,但她卻在輪椅上用理想譜寫(xiě)了一段生命的贊歌。她就是——張海迪。

“我不能碌碌無(wú)為地活著,活著就要學(xué)習(xí),就要多為群眾做些事情。既然我是顆流星,就要把光留給人間,不一切奉獻(xiàn)給人民。”這是海迪姐姐一直以來(lái)的理想,這理想不斷激勵(lì)著她奮進(jìn)、努力。她自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,在十五歲時(shí)又在農(nóng)村里主動(dòng)任教,為了讓人們遠(yuǎn)離疾病,她還學(xué)習(xí)了醫(yī)術(shù),能夠治療一些常見(jiàn)病和多發(fā)病了。這一切的一切都源于她的理想。

初入學(xué)校,我對(duì)高年級(jí)哥哥姐姐們那雙“下筆如有神”的手贊嘆不已,對(duì)哥哥姐姐們一揮筆就能寫(xiě)出好的文章,而覺(jué)得他們很瀟灑,心中又有點(diǎn)兒羨慕。于是,當(dāng)一位世界聞名的作家漸漸涌上心頭。媽媽常教導(dǎo)我,作家不是本來(lái)就有寫(xiě)作的天賦,而是靠他們多看、多想、多寫(xiě)才成為的。頓時(shí),我心中成為一名作家的理想越來(lái)越強(qiáng)烈。我堅(jiān)持每天看書(shū)和寫(xiě)文章。日復(fù)一日,我漸漸愛(ài)上了寫(xiě)作,寫(xiě)作仿佛成為了我每天的一種習(xí)慣。習(xí)慣,一旦養(yǎng)成了,就難以改變。那幾天,我明確了我的理想,并向我的`理想在不斷前進(jìn);也明白了“生命就是一艘小船,理想就是小船的風(fēng)帆”。雖然我不能知道我會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想,但我堅(jiān)信,只要為理想做出了努力,付出了代價(jià),終究有一天,理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

世界上,有些人為了理想不斷拼搏,有些人卻不為理想做出任何努力;有些人心里有明確的理想,為了理想不惜任何代價(jià),有些人似乎老了也不明白理想的含義。我在幼兒園的時(shí)候,媽媽是一名醫(yī)生,看著媽媽每天都在為病人拿藥,治病,對(duì)生活一竅不通的我,心中朦朧覺(jué)得醫(yī)生的偉大,于是我決心想成為一名醫(yī)生,一名為人民服務(wù)的人。那時(shí)的我想法太天真,字都認(rèn)不到的我,甚至試著想翻媽媽的醫(yī)藥書(shū)。我搭著凳子,伸著手,拿媽媽的醫(yī)藥書(shū)。我捧著書(shū)跑到客廳,坐上沙發(fā),迫不及待地翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),那些千姿百態(tài)的字映入我的眼簾。我捎捎后腦勺,不懂是什么,當(dāng)醫(yī)生的念頭就漸漸消失了。

毛主席曾理想就是人們對(duì)未來(lái)美好的、合理的企盼,是人們希望達(dá)到人生目標(biāo)和所追求向往的奮斗前景。正如人們常說(shuō)的:理想是一艘船,它承載著我們的憧憬和夢(mèng)想,馳向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠(yuǎn)在我們心中點(diǎn)燃,照亮我們前行的方向。

有句話叫做“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。既然我們來(lái)到了這個(gè)世界,就不能虛度自己的光陰,兩手空空的歸去。“有了理想,才有了生活?!蔽覀儜?yīng)該去努力追求自己的理想,為自己的夢(mèng)想而為之奮斗,只有理想才能點(diǎn)亮人生。

理想,是夜行的航標(biāo),引領(lǐng)船兒前進(jìn);理想,是璀璨的明星,照亮整個(gè)大地;理想,是指路的明燈,為你指明方向。我們的奮斗,都是建立在有理想的基礎(chǔ)之上。哈伯特更是說(shuō)過(guò):“對(duì)于盲目的船來(lái)說(shuō),所有的風(fēng)都是逆風(fēng)?!蔽覀冋绱瑑阂粯?,沒(méi)有了目標(biāo),我們?cè)鯓尤ヅ?所以理想對(duì)于我們而言,是極為重要的。

有人說(shuō),理想就是有錢(qián)、有權(quán)、有地位,住好房、開(kāi)好車(chē)、享受生活。我不得不說(shuō),這是庸俗的。追求理想難道只是為了錢(qián)嗎?過(guò)著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是理想。理想更多的是在追求自己的夢(mèng)想的同時(shí),也為人類(lèi)做出更多的奉獻(xiàn)。如果你不能成為一顆大樹(shù),那么你也可以做一顆路邊的小草,但你要做路邊最富生命力的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈明亮的小溪,不論你的理想再渺小,不論你做了些什么,只要你盡力地做到最好,也是一種對(duì)理想的追求,同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!

當(dāng)然,現(xiàn)在我們還無(wú)法像司馬遷那樣,一下子就寫(xiě)出《史記》,也無(wú)法像李時(shí)珍那樣,隨手就寫(xiě)成了《本草綱目》。但要想追求理想,是需要基礎(chǔ)知識(shí)的,假如我想成為一名化學(xué)家,不懂得化學(xué)知識(shí)怎么能行呢?所以我們首先要做的就是努力學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí)。第二,還要為自己設(shè)定目標(biāo),比如:自己今年在全班成績(jī)保持第幾名,明年保持第幾名……,這樣循序漸進(jìn),靠近理想。第三,多激勵(lì)自己,相信自己。追求理想,怕的就是放棄。你如果愿以此為之去努力嘗試,我相信你是一定會(huì)成功的。

讓我們現(xiàn)在就出發(fā)!

書(shū)香點(diǎn)亮人生篇十五

天真爛漫的抱負(fù),是點(diǎn)亮精彩人生的火種。每個(gè)人都有自己的抱負(fù),有的想當(dāng)醫(yī)師、有的想做教師、有的立志于科研,有的愿望成為一名巨大的文學(xué)家……下面,我來(lái)講幾個(gè)因追逐抱負(fù)而成名成家的名人故事:

法布爾——“聞名世界的動(dòng)物迷”

法布爾出生在法國(guó)南部偏遠(yuǎn)的山村,他從小就對(duì)動(dòng)物感愛(ài)好,人們都叫他“小動(dòng)物迷”。

有一次,小法布爾聽(tīng)見(jiàn)花叢中傳來(lái)悅耳的聲響,就留神尋覓,找了好久,才找到那只蟲(chóng)子。他快樂(lè)極了,對(duì)媽媽說(shuō):“瞧,我抓到一只會(huì)歌唱的蟲(chóng)子!”媽媽細(xì)心一看,笑了,原來(lái)是只紡織娘。

又有一天,小法布爾和小伙伴抓住了一只火雞。他把火雞的頭塞進(jìn)翅膀下面,然后悄悄搖晃,火雞就睡著了。這引起了他的愛(ài)好。他持續(xù)對(duì)鵝、鴨、鳥(niǎo)等進(jìn)行試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)體積大的比體積小的動(dòng)物昏睡的時(shí)間長(zhǎng)。這樣風(fēng)趣的試驗(yàn),使小法布爾對(duì)研討動(dòng)物的愛(ài)好更濃了,所以他從小就立志于研討千奇百怪的小動(dòng)物。

后來(lái),法布爾真的成為一名聞名世界的昆蟲(chóng)學(xué)家。

卡絲·黛莉——“矢志不移的暴牙歌者”

卡絲·黛莉有一副美麗悅耳的歌喉,從小她就反常的酷愛(ài)歌唱,盡管她長(zhǎng)著一口暴牙。有一次她去參與歌唱競(jìng)賽,由于頻頻的粉飾牙齒而影響了了歌曲音符的升揚(yáng),成果失利了,有位評(píng)委認(rèn)真地告訴她:“你應(yīng)該記住自己的抱負(fù),但有必要遺忘你的牙齒?!?/p>

所以她漸漸的走出了暴牙的暗影,一直堅(jiān)持斗膽的歌唱,總算以極富個(gè)性化的扮演和歌唱藝術(shù)傾倒了許許多多的觀眾和一批一批的評(píng)委,從其時(shí)的美國(guó)樂(lè)壇鋒芒畢露,成為美國(guó)聞名的歌唱家。走運(yùn)的是她的暴牙同她姓名相同有名,成為她的名人標(biāo)志。

琪琪格——“愿望未來(lái)的安徒生”

琪琪格小的時(shí)分,很喜歡愿望,她的第一篇愿望小說(shuō)《長(zhǎng)襪子琪琪歷險(xiǎn)記》在得到教師的表彰后,激發(fā)了她愿望變身“安徒生”的童心,爾后每逢她看見(jiàn)一只心愛(ài)的小動(dòng)物或許一件令她感到稀罕的事物,她都會(huì)浮想翩翩,并在腦海里設(shè)想一個(gè)奇趣無(wú)比的童話故事,正是由于這個(gè)“多夢(mèng)的抱負(fù)”,造就了她日后或許成為一個(gè)真正正的“安徒生”(嘻嘻,這是未來(lái)的)!

……。

抱負(fù)是實(shí)際的萌發(fā),信任每個(gè)人的心中都有一顆期望的種子,只需你從小用勤勞的汗水去灌溉、用奇特的才智去培養(yǎng),總有一天,期望的種子會(huì)長(zhǎng)成一顆抱負(fù)的參天大樹(shù)!我能,你也能,讓我們一同盡力吧!

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