演講稿的內(nèi)容可以涵蓋各種主題，如故事分享、觀點(diǎn)辯論、人生感悟等?？梢赃M(jìn)行多次修改和潤色，以提高演講稿的質(zhì)量和表達(dá)效果。演講稿的語速和語調(diào)要適應(yīng)不同的場合和聽眾需求。
五年級競選班長的演講稿篇一
大家好!我叫杜智辛，是木土杜;智慧的智;辛苦的辛。
今天我競選的職務(wù)是“元首”班長，此時(shí)此刻我很激動，也很緊張。
首先我認(rèn)為班長不只個(gè)是稱號，是份責(zé)任，是份熱心。熱愛班級事業(yè)，真心為班級付出。熱于助人，熱心于班級的每項(xiàng)工作。
我也有優(yōu)點(diǎn)!如：
一、我熱心幫助別人;講究衛(wèi)生愛整潔。
二、我按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，不會拖作業(yè)。
三、我還愛看課外讀物，它讓我得到很多的.快樂。
……。
俗話說得好：金無足赤，人無完人。這句話就說明了世界上沒有一個(gè)人是十全十美的，多多少少都會有缺點(diǎn)。我也不例外。我的幾大缺點(diǎn)總是改不掉，第一個(gè)缺點(diǎn)就是：
一、我在生活上過分依賴爸爸媽媽的照顧，很多事情離開了他們就做不好了。
二、太懶，太愛玩。
如果我選上以后，我會做以下事情：
一、我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們做好榜樣，而且運(yùn)用到每個(gè)人的聰明才干，讓我們的班集體成為一個(gè)積極向上的班集體!
二、和同學(xué)打成一片，多去接觸同學(xué)，摸清他們每一個(gè)人的性格特點(diǎn)，愛好、習(xí)慣。
三、做班長就是管好自己的同時(shí)，做老師的小助手，還要做同學(xué)們的好榜樣!
我想再用我的座右銘作為我的演講結(jié)尾：不求最好，只求更好!同學(xué)們，相信我，把手中的一票投給我吧，謝謝!
【競選班長_作文2】。
班長，多么令人羨慕的職位，今天我們班就開始競選班長。我們班今天要選出四名班長，同學(xué)們踴躍舉手參加競選，我的同桌也不例外。選手們滿懷著激動的心情，等待著投票。參賽選手有：王睿辰、仇毅、蘇一鳴、、、、、、投票開始了，同學(xué)們像小鳥一樣唧唧喳喳地議論著。
第一個(gè)讓同學(xué)們投票的是周雨軒，同學(xué)們大多數(shù)都舉起了手。接著，又有兩名同學(xué)通過了。最后就剩下我的同桌(王睿辰)和仇毅。競爭更加激烈了，他們的得票數(shù)都是22不分上下，老師便讓他們即興演講為自己拉票。王睿辰首先說：“我當(dāng)上班長以后要從我做起，積極的團(tuán)結(jié)同學(xué)們，幫助……”。再次開始投票。
唉!太可惜了，仇毅僅一票之差就沒有當(dāng)上班長，王睿辰高興得手舞足蹈。緊張激烈的競選活動結(jié)束了，我想其實(shí)學(xué)習(xí)也不是這樣的嗎?有時(shí)就是一點(diǎn)的失誤，導(dǎo)致失敗。只要你努力了，你就會成功。
【競選班長_作文3】。
太棒了!我們這學(xué)期又要重新評選班長了。張老師要求選一男一女兩位班長負(fù)責(zé)全班同學(xué)的紀(jì)律，我做了兩年的中隊(duì)委，終于也有機(jī)會競選班長了!
勝負(fù)毫無懸念，李雅欣順利地當(dāng)上了女班長。
令人激動的時(shí)刻到了!要評選男班長了!雖然我表現(xiàn)得不是很出色，但我還是很興奮，因?yàn)椋瓤梢赃x別人，也可以毛遂自薦，所以，我也有機(jī)會了!
我開始做起了白日夢：要是能當(dāng)上班長，全班同學(xué)都會聽我的，多神氣呀!雖然我很想嘗嘗當(dāng)班長的滋味，但我還是想選隋潮，因?yàn)樗募o(jì)律比我好，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。
已經(jīng)選了兩個(gè)候選人了，他們做得都很好。開始選最后一個(gè)候選人了，正當(dāng)我在想是否選隋潮的時(shí)候，楊博文說：“我選李一驕!”我心里“咯噔”一下，真是太感激他了，他讓我爭取到了這個(gè)機(jī)會，我勇敢地走到臺前，我下定決心，一定不會辜負(fù)他對我的期望!
好，李越5票，肖冠華7票，李一驕，“嘩”舉起了一大片。啊!我贏了!但剛才的緊張勁還沒有下去，要是我再多站一會兒，非得尿褲子不可。
雖然我當(dāng)上了班長，但我不能驕傲，我要以身作則，給同學(xué)們做個(gè)好榜樣。
五年級競選班長的演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很高興能站在這里競選班長，我非常自豪。
大家都知道我是一個(gè)性格外向，活潑開朗的學(xué)生，平時(shí)我做事充滿信心，男子特別的大，課堂上每次回答時(shí)我的聲音是那么的洪亮，以為我對自己充滿信心。
我本次競選的優(yōu)勢有很多。首先，我是一個(gè)集體主義思想特別強(qiáng)的學(xué)生，平時(shí)只要班上發(fā)生打架或吵架的惡性的事件時(shí)，我會第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，好言相勸；其次我還是一名愛看書的學(xué)生，平時(shí)只要有時(shí)間，我就會獨(dú)自捧著一本書在一個(gè)清靜的地方享受這“美食”；最后告訴大家我曾勝任過4年班長，對班長應(yīng)該每一件事都熟得不能再熟了，所以當(dāng)我當(dāng)上班長，管理班級的時(shí)候我會得心應(yīng)心。
假如我當(dāng)上了班長后，我會假期一座溝通的橋梁“如果有些同學(xué)對哪些同學(xué)有什么意見，但又不敢說出來是，我將會把此事轉(zhuǎn)告老師，再讓老師找到那位同學(xué)跟他們敞開心扉地談心，讓我們班變成一個(gè)優(yōu)秀，完美的班級。
如果我被落選的話，也不會氣餒，這說明我身上還有許多不足的地方，我將努力的“修補(bǔ)”這些地方。
有人會多我說：“你憑什么競選班長，平時(shí)那么好動，愛說話，又不管好自己，怎么來當(dāng)們的”領(lǐng)袖“？“我只想對這些同學(xué)說十個(gè)字：“逆風(fēng)的方向，更適合飛翔！”
謝謝！
五年級競選班長的演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我站在競爭臺上，可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競選的是班長。其實(shí)，我在四年二期的時(shí)候當(dāng)過班長，你可能會想，既然你當(dāng)過班長，就應(yīng)該把機(jī)會留給別人嘛!何必再競選?其實(shí)我有兩個(gè)原因。
第一：我想為老師分擔(dān)壓力，為班級出份力。
老師每天改作業(yè)特別辛苦，稍微有點(diǎn)時(shí)間就給我們上課，一刻都閑不下來，累得很。但是，班上的同學(xué)不怎么去體諒，家里是整天亂哄哄，熱鬧極了，像個(gè)菜市場。所以，我想為老師管理班級，減輕老師的壓力，讓老師不再那么累。
第二：我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。
我從小就膽小，這不敢做，那也不敢做。但自從那次當(dāng)了班長之后，我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強(qiáng)了。那時(shí)，我管理班級的時(shí)候，老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當(dāng)然了，這也是班長必有的能力嘛!
如果，這次的競選能讓我如愿以償?shù)脑?，我將會盡自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力，維持好班級的紀(jì)律，不讓老師勞累，不讓老師辛苦，不讓老師操心，會讓老師每天帶著愉快的心情來上課，下課后，又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。
我說的話，不美也不動聽，但這是我的美好心愿，也是我發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言啊!我想把我的心愿寄托在你們的身上，并想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話，就請投票支持我，好嗎?我的發(fā)言說完了，謝謝大家!
五年級競選班長的演講稿篇四
尊敬的老師，各位同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸的走上講臺，和這么多想為班集體做貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競選班長，我想作為班長需要的是一份責(zé)任心和樂于助人的精神。
我從小學(xué)到現(xiàn)在一直都擔(dān)任班干部，但是我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”，平時(shí)做事不畏手畏腳，敢闖敢拼。
說到就要做到，我一直是一個(gè)敢于承擔(dān)，信守承諾的人。我相信，憑著我這一股實(shí)干家的精神，憑著我的智慧和責(zé)任心，憑著我和大家積極進(jìn)步的的精神，這次競選我一定會更加努力的。我會在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是樂于奉獻(xiàn)，積極想同學(xué)們所想，做同學(xué)們所做。因?yàn)槲移綍r(shí)與同學(xué)一起相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣就減少了工作上的阻力。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益，如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。
我相信通過我和大家的一起努力，會將我們班級建設(shè)得越來越好，讓我一起攜手共同進(jìn)步吧。
以上就是我的競選演說，請大家投我一票，非常感謝！
五年級競選班長的演講稿篇五
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我想競選班長，我心里感到既緊張又興奮。
我想通過這次競選班長來鍛煉自己，希望同學(xué)們相信我，給我這個(gè)機(jī)會?，F(xiàn)在，我想對大家說：“如果有機(jī)會，我一定做好這份工作。”
假如我當(dāng)選班長，我會團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護(hù)班級榮譽(yù)，開展豐富多彩的班級活動。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)，所以我會動員和組織成績好的同學(xué)，主動幫助成績暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家共同提高，一起進(jìn)步。只有大家好，才是真的好！
有時(shí)候，我們對老師或?qū)W校會有一些想法，但又不敢跟老師說，常常會積壓在心里，從而影響了師生間的關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率。假如我當(dāng)班長，我會成為老師和同學(xué)心靈溝通的橋梁，我會及時(shí)把同學(xué)的意見反饋給老師，也會及時(shí)把老師的觀點(diǎn)和想法與同學(xué)溝通，讓師生關(guān)系更融洽。
我真誠地希望大家投我一票。謝謝大家！
五年級競選班長的演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是502班的xxx，今天，我要競選班長。因?yàn)槲液芟霝榘嗉壏?wù)、為同學(xué)們服務(wù)，想通過我和大家的努力使我們班評上優(yōu)秀班級群體，還因?yàn)槲矣羞@個(gè)能力，可以應(yīng)付這個(gè)職務(wù)。
二來我成績也很好，那些同學(xué)遇到不會的題目，實(shí)在找不到學(xué)習(xí)委員的話，就可以直接來問我，我會慢慢地教他們解題思路，一遍一遍地教直到把他們教會可以融會貫通為止。
如果我當(dāng)上班長，我會幫助趙老師管理教室紀(jì)律、積極組織班級事務(wù)，成為趙老師的小助手；如果我當(dāng)上班長，掃地時(shí)如果有一個(gè)大組沒人來掃地、拉桌子，我一定會來幫忙。（除非我人在圍棋教室）；如果我當(dāng)上班長，我會鼓勵那些成績不好的同學(xué)，教他們題目，把他的成績提上去，讓他不再為學(xué)習(xí)而煩惱；如果我當(dāng)上班長……總之，我會處處為班級著想，處處從班級的角度來看待事情。
如果我落選，我也不會氣餒，因?yàn)檫@證明了我還不是最好的，我還會繼續(xù)努力。
謝謝大家，我的演講講完了，請大家投上這寶貴的一票，我將換給大家一個(gè)更加美好的班級。
五年級競選班長的演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我再次站在這個(gè)熟悉的講臺上，來競選“班級元首”——班長。
我是一個(gè)和氣的小男孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真、文明禮貌，還是個(gè)熱愛幫助別人的人。如果有同學(xué)忘了帶筆盒，我會借筆給他。如果有同學(xué)上課不認(rèn)真不會做作業(yè)，我會竭盡全力去幫助及教會他。每次同學(xué)之間鬧矛盾，我會變成一位“和事佬”，讓同學(xué)們的矛盾解除。我還曾榮獲“陽光少年”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“作文比賽一等獎”。
如果我當(dāng)上了班長，我一定會配合老師，盡全力去管好紀(jì)律，為我們五（1）班創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并組織開展豐富多彩的班級活動，讓我們班成為學(xué)校最有特色的班級。所以，大家請把你的一票投給我！
謝謝大家！
五年級競選班長的演講稿篇八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人的心中都有一個(gè)美麗的夢想。從小，我就夢想著成為美麗的白雪公主，把溫暖和歡樂帶給身邊的每一個(gè)人。曾幾何時(shí)，我覺得這個(gè)夢想離我實(shí)在太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，遙不可及，而今天，當(dāng)我站在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的講臺上，我突然感到，夢想，其實(shí)離我近在咫尺，近到我都能感受到她脈搏的跳動。
我的夢想就在這里——我深愛的班級，我深愛的同學(xué)!世界上有許多表達(dá)愛的方式，芬芳的花朵、優(yōu)美的音樂、溫馨的話語……而我，用什么方式來表達(dá)我對班級和同學(xué)的熱愛呢?捧出才干和愛心、奉獻(xiàn)責(zé)任和關(guān)愛，這就是實(shí)現(xiàn)我的夢想的最好方式!
擔(dān)任班長的經(jīng)歷告訴我，班長是老師和同學(xué)心靈之間的一座橋梁，是老師的助手，是同學(xué)的表率，同時(shí)也教會了我如何當(dāng)好班長。當(dāng)班長，并不是一句空話，首先要嚴(yán)格要求，時(shí)時(shí)處處從我做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，在學(xué)習(xí)上、活動中帶好頭、爭第一、做表率。第二，要以班為家，幫助老師管理好班級，分擔(dān)老師的勞動，并帶領(lǐng)同學(xué)把老師的要求和意愿變?yōu)樽杂X的實(shí)際行動，共同為班級爭得榮譽(yù)，增光添彩。第三，要服務(wù)集體，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，樂于付出，善于助人，勤于奉獻(xiàn)，讓老師放心，讓同學(xué)舒心。
現(xiàn)在，五年級國，我終于懂得，夢想，只會因拼搏而絢麗;而拼搏，也會因夢想而精彩!我不去想夢想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想道路是否崎嶇難行，只要熱愛生命，便期盼漫天彩虹!
一位名人說過，給我一個(gè)支點(diǎn)，我會撬動地球。而我要說的是，給我一次機(jī)會，我會帶領(lǐng)同學(xué)讓你們的學(xué)習(xí)生活更精彩!
五年級競選班長的演講稿篇九
大家好!我叫xxx，是x年級x班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競選班干部，是因?yàn)槲覍ψ约河行判?，我認(rèn)為我自己有能力勝任班長這一職務(wù)。
走進(jìn)xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里，我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說是我的特長了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評。(可寫其他特長)。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動積極分子，經(jīng)常參加居委會組織的各項(xiàng)社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
五年級競選班長的演講稿篇十
尊敬的老師。親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫**，這次，我要競選的是五（5）班的班長。來自**的我，十分榮幸的站在這里參加競選。雖然我很了解我的競爭對手，我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的，但正因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱哪芰?，今天，我才有勇氣站在這里。
在我說出這番“豪言壯語”后，也許有人會暗自發(fā)笑，但我會告訴他，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也非常重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。也許有人會問：你為什么想當(dāng)班干部呢？這時(shí)，我會說，因?yàn)楫?dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則，起好帶頭作用，使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
上個(gè)學(xué)期，我在我們班里擔(dān)任了班長，在學(xué)校中擔(dān)任四年級大隊(duì)長。我在工作中也取得了一定的成績，得到了老師。同學(xué)們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師。同學(xué)們的好評，曾多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”。“三好學(xué)生”?！皟?yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)，這使我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，而對于工作，我更是輕車熟路，沒有距離感。
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時(shí)，我也曾產(chǎn)生過放棄的想法，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因?yàn)榉艞?，就意味著以前的努力都白費(fèi)了。所以，到了今天，我已經(jīng)能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中，尤其是以前參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能問心無愧。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人？能夠加入五（5）班班干部，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆?，我的毅力，我的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將會以身作則，用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范，認(rèn)真做好本職工作，更多地為班級著想，更好地為大家服務(wù)，積極做好老師的小幫手，班委的小助手，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓！如果我沒有當(dāng)選，我不會泄氣，而是繼續(xù)努力，爭取下次競選的.機(jī)會。我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望五（5）班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好！
如果大家相信我，支持我，就請為我投上你們寶貴的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
五年級競選班長的演講稿篇十一
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx。能參加這次班長選舉，我非常高興。
我的性格內(nèi)向，膽子不大，做事經(jīng)常丟三落四。在學(xué)校，老師叫同學(xué)回答問題，我也不敢舉手，害怕說錯(cuò)。現(xiàn)在，我想通過這次競選的機(jī)會，鍛煉自己，使自己成為一個(gè)活潑、開朗樂觀的孩子。
如果我真的當(dāng)選了班長，我會和其他干部一起，搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級的榮譽(yù)，開展各種各樣的活動，增強(qiáng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會和學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績都提高。如果同學(xué)有想和老師說的話不敢說出來，我就會把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會把老師的話傳給同學(xué)。這樣我們的班級就會是個(gè)優(yōu)秀的班級了。
如果我落選了，那就證明我還有缺點(diǎn)，我會改正自己的缺點(diǎn)，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下次再選。
謝謝大家!
五年級競選班長的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我競選的職位是班長。我有信心競選班長。因?yàn)槲颐恳淮纹谀┛荚嚫骺贫荚?5分以上。我還會彈鋼琴，并考過了六級。
假如我當(dāng)上班長，我會經(jīng)常給同學(xué)們推薦好書，讓同學(xué)們不再為不知道應(yīng)該看什么書而苦惱。
假如我當(dāng)上班長，我不會因?yàn)檎l是我的朋友就對她放水，讓同學(xué)們平起平坐。
假如我當(dāng)上班長，我會犧牲自己玩的時(shí)間，心甘情愿的為班級做事，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我當(dāng)上班長，我會盡我所能的管理班級，少讓老師操心。
假如我當(dāng)上班長，我會當(dāng)好這個(gè)一班之長，帶領(lǐng)五（2）班走向?qū)W校最優(yōu)秀的班級！讓我們五（2）班每周能得到雙旗！
如果我沒有能當(dāng)上班長，說明我還有許多缺點(diǎn)，以后我一定認(rèn)真改正！希望大家等把票投給我！
謝謝大家！
五年級競選班長的演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的伙伴:。
大家好!今天，我站在講臺上的'唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”--班長。班長是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!假如我當(dāng)上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;假如我當(dāng)上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助;假如我當(dāng)上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
五年級競選班長的演講稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是五年級五班的趙梓辰，很榮幸站在講臺上，來參加班干部的競選。今天我競選的崗位是——班長。
拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！倍矣X的不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。我學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)秀。并且積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，和同學(xué)們一起代表學(xué)校參戰(zhàn)，并取得了很多榮譽(yù)。比如：參加山東省讀書朗讀大賽榮獲一等獎、參加淄博是百靈藝術(shù)節(jié)榮獲二等獎、參加山東校園金話筒決賽榮獲二等獎。我還多次被評為學(xué)校的三好學(xué)生。當(dāng)然，這些點(diǎn)滴成績離不開老師的精心培育和同學(xué)們的大力支持。
除此之外，在班級工作中我有較強(qiáng)的責(zé)任心，主動幫助同學(xué)解決難題。參加過多次大隊(duì)活動后，使我的獨(dú)立、自主能力得到了大大的提升。
正是有了以上的經(jīng)歷，我相信在老師的指引和同學(xué)們的支持下，一定能勝任班長這個(gè)職位。假如我真的當(dāng)上了班長，我會以身作則，協(xié)助老師做好班上的各項(xiàng)工作，并團(tuán)結(jié)同學(xué)共同努力，共同進(jìn)步。
既然是花兒，就要綻放；既然是草，就要努力生長；既然是樹，就要變成棟梁；既然是班長就要成為一名出色的引路人，帶領(lǐng)大家走向成功。我相信，我一定行。請大家能把寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
五年級競選班長的演講稿篇十五
大家好！
在我的想象中，我如果當(dāng)上了班長，就會在玩中快樂、學(xué)習(xí)，也讓同學(xué)們放松，但嚴(yán)格管理是作為一個(gè)班長必不可少的。必須要注意運(yùn)用方法和威逼利誘。我曾試過，在班里吵鬧地不可收拾時(shí)，我會將淘氣的同學(xué)記住，寫在黑板上，或提前向老師申請，淘氣的同學(xué)多留作業(yè)……這常常讓班級靜的連鐘表的滴答聲都能聽到。
作為班長，不但要管理同學(xué)，還要以身作則，我要按時(shí)完成所有作業(yè)，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)都要做到，不說臟話，文明做人。
老師一個(gè)人管理我們這么多學(xué)生，自然很累。平時(shí)老師就讓我們?yōu)樗惴帧⑷e(cuò)字、批改生字卷，我也常常成為老師的助手。如果我當(dāng)了班長，一定會更加努力，把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)完成后去分擔(dān)老師的工作。
我自認(rèn)為我是可以當(dāng)班長的，因?yàn)槲铱梢詭ьI(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)。然而，我不會為我沒當(dāng)上班長而生氣，希望你們可以為我指出不足，讓我予以改正，爭取下次當(dāng)上班長，戴上那夢寐以求的二道杠！
從現(xiàn)在開始，我要以規(guī)范行為約束自己，管好自己、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)，我會讓你為我優(yōu)異的成績、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律和領(lǐng)導(dǎo)才能投上一票的！
五年級競選班長的演講稿篇十六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是五年（2）班的xxx。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個(gè)月的署假很快過去了，通過署假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負(fù)眾望。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里，我擔(dān)任四年（2）班副班長這一職務(wù)，在上一年工作中，我明白和了解班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。
在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個(gè)班，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會很清楚自己的弱點(diǎn)，也很有決心改正它。
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起表率作用；其次，我會在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長，我會在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。使我們5（2）班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個(gè)“班長”成為一個(gè)虛名。
我會經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級。
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