每一次總結(jié)都是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種認(rèn)可和肯定。閱讀時(shí)可以做好標(biāo)記，方便后續(xù)的復(fù)習(xí)和查找。下面是一些精選的總結(jié)范文，供大家在寫(xiě)作時(shí)參考和借鑒。
小學(xué)副班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫楊林燃，在過(guò)去一年多的時(shí)間里，我擔(dān)任小組長(zhǎng)，感謝同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我工作的支持，感謝你們!同時(shí)，更要感謝劉老師對(duì)我的信任和培養(yǎng)，今天我競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位，第一我相信自己能行;第二我熱愛(ài)這個(gè)班集體，甘愿為大家服務(wù)。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
首先，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)。在把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
其次，不僅自己要做好，還要樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會(huì)和他一起探討，一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾，我會(huì)主動(dòng)幫助調(diào)解。
第三，就是要成為老師的好助手，同學(xué)們的.好幫手。在老師有事時(shí)我會(huì)帶領(lǐng)大家一如既往地干好班里各項(xiàng)事情，在同學(xué)們有困難時(shí)我會(huì)第一個(gè)站出來(lái)幫助你。
同學(xué)們相信我，看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票，你會(huì)看到一個(gè)嶄新的班風(fēng)班貌!
我的演講，結(jié)束謝謝大家!
小學(xué)副班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是我一直以來(lái)的奮斗目標(biāo)，今天終于有了機(jī)會(huì)，我相信在我的競(jìng)選之路上一定會(huì)一帆風(fēng)順。
因?yàn)槲矣羞^(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，所以我相信，在我上任后一定會(huì)比其他同學(xué)做的更好。首先，我會(huì)管理好我們班的紀(jì)律。自從__走后，我班的記律一直很差，違反紀(jì)律的事件時(shí)有發(fā)生。如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)采取以下措施來(lái)治理班級(jí)：
第一，在黑板上設(shè)立一個(gè)“光榮榜”，把違反紀(jì)律的同學(xué)記錄在案，如果哪位同學(xué)一周之內(nèi)在“光榮榜”上出現(xiàn)三次以上，就罰他一周之內(nèi)不準(zhǔn)上體育課。
第二，實(shí)性班級(jí)評(píng)比制度，從班費(fèi)里抽出一些錢(qián)來(lái)買(mǎi)貼紙，每天早上考英語(yǔ)單詞，全對(duì)的就獎(jiǎng)一枚貼紙每個(gè)月評(píng)比一次，誰(shuí)的貼紙最多就將給誰(shuí)一個(gè)本。這樣會(huì)大大提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。
第三，每天抽派幾名同學(xué)檢查全班同學(xué)的作業(yè)，沒(méi)寫(xiě)完的就加十倍懲罰。這樣，我們班一定會(huì)變成人人都按時(shí)完成作業(yè)班級(jí)。
第四，上自習(xí)課時(shí)，我會(huì)在黑板上出一些題給大家做，全做對(duì)的同學(xué)也獎(jiǎng)一枚貼紙，納入班級(jí)評(píng)比活動(dòng)中。
我本人的缺點(diǎn)也很多，希望大家指出，我一定努力改正。
最后再說(shuō)一句：火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶。我相信，在我的帶領(lǐng)下，五年級(jí)這列火車(chē)一定會(huì)加速、在加速，最終以勝利者的姿態(tài)沖入中學(xué)的大門(mén)！
請(qǐng)同學(xué)們投我一票，謝謝！
小學(xué)副班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸站在臺(tái)上來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)，出于以下幾點(diǎn)考慮：
1、可以幫助老師和同學(xué)們做一些有益的，盡量地跟老師減負(fù)。
2、當(dāng)班長(zhǎng)的過(guò)程中，我可以更好的鍛煉自己的`組織能力，這是課本不到的，也對(duì)未來(lái)走進(jìn)有了一定幫助。
1、是我學(xué)習(xí)成績(jī)較穩(wěn)定，不用花大量的去完成作業(yè)，也有充分的時(shí)間來(lái)處理班上的一些事情，并不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這個(gè)優(yōu)勢(shì)很多人都有，不過(guò)成績(jī)比我好的也大有人在，但是我還有一個(gè)優(yōu)勢(shì)，那就是——經(jīng)驗(yàn)。我有近三年當(dāng)班干部的經(jīng)驗(yàn)，處理過(guò)許多大小事情，老師交給我的所有任務(wù)，我也能迅速完成。我還有許多才藝：吹葫蘆絲、打跆拳道、打快板寫(xiě)書(shū)法，這些才藝還得了不少獎(jiǎng)呢。
如果這次我競(jìng)選上了，我會(huì)用最好的精神狀態(tài)，去對(duì)待每件事情，并將會(huì)協(xié)助老師搞好班上紀(jì)律，安排同學(xué)打掃教室內(nèi)外的，在衛(wèi)生權(quán)利清理方面做到最好，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響大家、帶動(dòng)大家。我會(huì)做好自己本職工作，以營(yíng)造、保持教室的內(nèi)外整潔、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)，把爭(zhēng)做“流動(dòng)紅旗班”作為奮斗，讓“流動(dòng)紅旗班”在我們班安家。我還會(huì)幫老師收本子、管好課堂紀(jì)律、幫老師改作業(yè)……這些事情我都能夠很好的完成，也會(huì)全心全意為同學(xué)們，當(dāng)好老師的得力助手。
我演講完畢，請(qǐng)大家給我投寶貴的一票。謝謝大家！
小學(xué)副班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我走上了講臺(tái)，競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)光榮的職位!
這是我第一次競(jìng)選班長(zhǎng)，我可能沒(méi)有老班長(zhǎng)遇事時(shí)那么沉著冷靜;沒(méi)有那些自信心強(qiáng)的同學(xué)處事落落大方，但這是班級(jí)給我的一次鍛煉機(jī)會(huì)，我非常地珍惜。我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會(huì)帶領(lǐng)我們四、一班干出成績(jī)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)是熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心和責(zé)任心。我認(rèn)為，班長(zhǎng)這一職位需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣;還會(huì)想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，時(shí)刻準(zhǔn)備為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示我們特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，使同學(xué)們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書(shū)，幫助大家買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)。
當(dāng)然競(jìng)選班長(zhǎng)也非易事，因此失敗了也沒(méi)關(guān)系，只要我努力奮斗過(guò)，我就是最棒的!再說(shuō)了，“是金子總會(huì)發(fā)光”，只要我不放棄，努力拼搏，一定會(huì)讓自己競(jìng)選成功。
請(qǐng)大家支持我，相信我!投我一票吧!
謝謝!
小學(xué)副班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿篇五
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、秋風(fēng)送爽的日子里，很榮幸今日我能走上講臺(tái)競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。記得拿破侖將軍以往說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，我認(rèn)為：班長(zhǎng)在班里不只是一個(gè)稱(chēng)號(hào)，也不只是一個(gè)光環(huán)，在它的背后有很多實(shí)質(zhì)性的資料，與同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)，我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的.是，讓所有教師和同學(xué)們看到一個(gè)嶄新的三年一班！
我是一個(gè)性格開(kāi)朗、自信滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光女孩，不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，并且愛(ài)好也很廣泛，從小就喜歡運(yùn)動(dòng)、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、彈古箏等等，一、二級(jí)我一向擔(dān)任副班長(zhǎng)，組織本事和管理本事得到教師的肯定和同學(xué)們的認(rèn)同，值得驕傲的是我參加過(guò)學(xué)校組織的多項(xiàng)比賽，獲得了一次又一次的榮譽(yù)，在今年的大隊(duì)委競(jìng)選的比賽中，我光榮地當(dāng)上“文娛委員”，這一次次的比賽磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我茁壯的成長(zhǎng)。
嚴(yán)格要求自我，做教師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣！我還要嚴(yán)格管理好班級(jí)紀(jì)律，管理好班級(jí)衛(wèi)生，做到不怕苦不怕累，讓我們班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比中都取得好成績(jī)。我更要虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，虛心理解教師同學(xué)們的批評(píng)幫忙。不斷地改善工作方法，努力把班級(jí)工作做好，讓我們的三年級(jí)一班成為紀(jì)律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學(xué)習(xí)第一、充滿(mǎn)活力團(tuán)結(jié)提高的班級(jí)！
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，讓我們的班級(jí)飛向更完美的明天！8老師！各位同學(xué)，大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示衷心感謝。
所謂班長(zhǎng)就是一班之長(zhǎng)，首先要是全班的學(xué)習(xí)榜樣，發(fā)揮模范帶頭作用，處處以身作則，其次，能管理好班級(jí)和同學(xué)，要熱心為大家服務(wù)。
今天我之所以參加競(jìng)選活動(dòng)，基于以下３點(diǎn)，
（三）能熱情為同學(xué)們服務(wù)，并與其他班干部一起協(xié)助倪老師將我們?nèi)ǎ常┌嘟ㄔO(shè)成為德智體全面發(fā)展、金茂小學(xué)最優(yōu)秀的班級(jí)。
希望大家相信我、支持我，給我這次展示實(shí)力的機(jī)會(huì)，謝謝老師和同學(xué)們！
小學(xué)副班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿篇六
我叫xx，這次班干部競(jìng)選，我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？有三個(gè)原因。
首先，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人性格外向，真誠(chéng)待人，樂(lè)于助人，也愿意為同學(xué)們效勞，做一些力所能及的事情。我平時(shí)能團(tuán)結(jié)大家，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
其次，競(jìng)選班委重在參與。我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的`時(shí)機(jī)。只有參與、只有爭(zhēng)取，才能表達(dá)自己的價(jià)值。
第三，從開(kāi)學(xué)到今天，已有好幾周的時(shí)間了，我和同學(xué)們相處得比擬融洽。，尤其是在我以前擔(dān)任班長(zhǎng)其間，同學(xué)們對(duì)我的支持、理解，使我積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，也使我更加喜歡這項(xiàng)工作。
在此，我對(duì)同學(xué)們?cè)谖夜ぷ髌陂g給予的支持、幫助表示感謝，希望同學(xué)們今天再一次給我支持，投我一票。
如果我中選了。我一定努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué)、當(dāng)好老師的助手，為把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體而奉獻(xiàn)自己的力量。
如果我落選了，說(shuō)明我還存在缺乏，我不氣餒，要更加嚴(yán)格要求自己，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，為下次競(jìng)選打下根底。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
小學(xué)副班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我之所以想競(jìng)選班長(zhǎng)，主要是因?yàn)樾∪宋锏纳钸^(guò)膩了，想當(dāng)個(gè)大人物，奇怪的事干多了，也想干點(diǎn)正常的事。
我心地善良，公平公正。如果你們讓我當(dāng)上班長(zhǎng)，我肯定不會(huì)和女生一樣動(dòng)不動(dòng)就告老師，也不會(huì)仗著自己是班委的權(quán)利去欺壓你們。不會(huì)像某人一樣見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，做個(gè)大官。做任何事情都看自己的心情，我為什么要這么做，你懂的，我要幫和我一樣的平民討回一片天下，特別是男生。因?yàn)槲覀儼嗟哪猩蠖鄶?shù)都是，上課老師打，下課同學(xué)打，回家家長(zhǎng)打，時(shí)不時(shí)還得挨班委打，因?yàn)榘辔蠖鄶?shù)都是女生，女生們都和班委是好朋友，而班委又和班委是好朋友，雖說(shuō)我們是男生，但依然杠不過(guò)班委，因?yàn)榘辔趾屠蠋煴容^親近，而且男生中也有一些“叛徒”有時(shí)看著自己好朋友被打還在邊上拍手稱(chēng)好。我想當(dāng)班長(zhǎng)其實(shí)還有原因，就是不想和絕大多數(shù)人一樣，袖手旁觀，坐以待斃，成為慘無(wú)人道的某些班委待宰的羔羊。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)我可以把絕大多數(shù)的權(quán)利交給你們，讓你們投票決定，有時(shí)我沒(méi)有事的時(shí)候，我還可以幫你們掃掃地，灑灑水干些雜七雜八的事。
同學(xué)們，請(qǐng)把你寶貴的一票投給我吧！么么噠！謝謝！
小學(xué)副班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天我懷著一顆激動(dòng)而又高興的心來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
我有好多優(yōu)勢(shì)，例如：成績(jī)好、寫(xiě)字好?？傊?，我有很多優(yōu)勢(shì)。
現(xiàn)在，我認(rèn)為在我么班上有很多壞習(xí)慣，例如：班級(jí)紀(jì)律混亂，老師不在就吵，作業(yè)難的就導(dǎo)致學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不寫(xiě)或抄別的同學(xué)作業(yè)，上課、吃，缺乏集體感…所以我要這些壞習(xí)慣。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，展開(kāi)豐富多彩的活動(dòng)。我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，來(lái)幫助我們成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)更快、更好的提高學(xué)習(xí)成績(jī)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們小的'主要任務(wù)！
所以，我會(huì)盡自己所有的力量，和大家一起努力，把班級(jí)管理好。反正，我絕對(duì)不會(huì)讓班上亂成一團(tuán)糟的。
如果我落選了，那說(shuō)明我的能力還不夠，我絕不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力認(rèn)真、勤奮的學(xué)習(xí)，將自己的缺點(diǎn)改掉，爭(zhēng)取進(jìn)步，下次在競(jìng)選。
我真誠(chéng)是希望大家把票投給我，選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我為大家服務(wù)，更好的把班級(jí)管理好！謝謝大家！
小學(xué)副班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿篇九
班級(jí)干部的競(jìng)選出現(xiàn)在每個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，想要得到一個(gè)班級(jí)干部的職位，競(jìng)選稿很重要。今天小編在此獻(xiàn)上班長(zhǎng)競(jìng)選。
發(fā)言稿。
希望對(duì)你有所幫助。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我在上個(gè)學(xué)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)這是一個(gè)優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求。在任何時(shí)候，任何情況下，我都能做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，我敢于堅(jiān)持原則，明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過(guò)程中，我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”也看不慣，做不來(lái)，更沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)椋业母?jìng)選。
口號(hào)。
是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。
作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先我對(duì)學(xué)校和班級(jí)情況比較了解，同時(shí)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)，處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)事件，將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榱税嗉?jí)的總體利益犧牲個(gè)人的局部利益，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實(shí)事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率;。
4，設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
我一定會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，班級(jí)常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為作為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我有些不好，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
在上個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)生活中，我雖然為班級(jí)作了一些有益的工作，但也存在著缺點(diǎn)和不足，希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)和幫助，我將努力克服，如果這次我能連任，我將會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，把成績(jī)排在班級(jí)前列。以更加努力的工作，報(bào)答老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
同學(xué)們，中學(xué)的生活是美好而難忘的，我將繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步!我也會(huì)經(jīng)得住各種考驗(yàn)，我深信，只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全校最先進(jìn)班級(jí)的行列，步入新的輝煌!
同學(xué)們請(qǐng)信任我，投我一票!這一定是你無(wú)悔的選擇!
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我能站在這兒競(jìng)選班長(zhǎng)，既高興又自豪。從前的我性格內(nèi)向，對(duì)自己沒(méi)有信心，所以我決定用這次的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己，增強(qiáng)自己的自信心。請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)組建一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，專(zhuān)門(mén)幫助那些成績(jī)不太好的同學(xué)，讓我們一起齊頭并進(jìn);假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)時(shí)刻注意班中的衛(wèi)生，不讓班里扣分;假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)盯著那些不守紀(jì)律的同學(xué)，并時(shí)刻提醒他們，讓他們變成好學(xué)生;假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)多了解同學(xué)們的想法，并及時(shí)報(bào)告給老師?？傊?，當(dāng)上班長(zhǎng)之后的我一定會(huì)竭盡全力，讓我們的大家庭——五(1)班更加美好，一直進(jìn)步!
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)之后，你們對(duì)我有意見(jiàn)或建議都可以提出來(lái)。我一定會(huì)虛心接受，更加努力，讓自己成為你們心目中那個(gè)優(yōu)秀的、完美的班長(zhǎng)，更好的為你們服務(wù)，為班級(jí)服務(wù)。請(qǐng)相信我。
假如我這次落選了，我一定不會(huì)氣餒、放棄，而是會(huì)一直糾正自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
同學(xué)們，請(qǐng)投給我那寶貴的一票，給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝!
小學(xué)副班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過(guò)我的.努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿(mǎn);除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)!
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小學(xué)副班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過(guò)我的.努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。
第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。
第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿(mǎn);除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出"金領(lǐng)頭"，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)!
小學(xué)副班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿篇十二
同學(xué)們：
大家好。
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選班長(zhǎng)。在這里，先謝謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家去年對(duì)我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長(zhǎng)這一工作在新一年中做得更好。
在過(guò)去一年里，我擔(dān)任二(5)班班長(zhǎng)這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的.苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
第二，我會(huì)以更大的努力，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，為大家做好榜樣;。
第三，在學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加努力，以?xún)?yōu)異的綜合性成績(jī)來(lái)告訴大家，我能行!
最后，因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣可以更好的開(kāi)展工作。
假如大家支持我，我將準(zhǔn)備與大家一起，為大家做這樣一些事。
1、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進(jìn)步!
2、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率;。
3、把班級(jí)圖書(shū)室建好，用好，與大家一起來(lái)營(yíng)造我們書(shū)香翰墨的三(5)班;。
5、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，加速信息反饋，真正做好老師和大家的橋梁。
小學(xué)副班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個(gè)星期悄悄過(guò)去了。今天，我又來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。我知道以前的一些做法讓大家不滿(mǎn)意，但請(qǐng)大家相信我，我會(huì)改過(guò)來(lái)的。
我曾在一年級(jí)時(shí)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，也有一些經(jīng)驗(yàn)，也相信我會(huì)帶領(lǐng)好這個(gè)班。由于以前的不懂事，我曾辭職，當(dāng)時(shí)以為當(dāng)班長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間做自己的事。漸漸長(zhǎng)大后才明白，這種想法太自私了，當(dāng)班長(zhǎng)不僅能鍛煉自己，還能為班級(jí)服務(wù)。
如果我競(jìng)選成功后，一定和同學(xué)們和睦相處，盡自己的最大努力做好班級(jí)工作。即使競(jìng)選不上，我也一樣會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
請(qǐng)大家支持我，投我一票吧。最后，祝老師工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，謝謝！
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小學(xué)副班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我叫胡文軒，今年11歲。我站在講臺(tái)上的最大理想就是爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)元首班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么使人向往的職位。固然，我也渴看當(dāng)上這個(gè)名不虛傳的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)眼前，我自信，我能干，我還有責(zé)任心。
我是一個(gè)三心二意的學(xué)生，這里的三心二意可不是指做事不專(zhuān)心，馬馬虎虎的意思。三心指的是進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；二意指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。由于有了進(jìn)取之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的條件下，高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了平和之心，不管成功與失敗，我都用一顆平常的心來(lái)對(duì)待。有了寬容之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)弄好。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求我自己，為同學(xué)建立一個(gè)好榜樣，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每一個(gè)人的聰明才干，使我們不斷超出，飛向廣闊的藍(lán)天。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，
在班級(jí)里互幫互助。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)將那些平時(shí)不大膽、不愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué)，讓他們變得積極向上；我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，讓他們也像我一樣，改掉陋習(xí)，做一個(gè)端端正正、堂堂正正，愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書(shū)，如：《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》，我還會(huì)推薦幾本笑話(huà)書(shū)，讓同學(xué)們闊別那些對(duì)我們身體有害的書(shū)。
假如大家對(duì)我成心見(jiàn)，請(qǐng)大膽向我指出來(lái)，我一定接受并且改正。請(qǐng)老師，同學(xué)們支持我，相信我，給我一次展現(xiàn)自己能力的機(jī)會(huì)。
小學(xué)副班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五(1)班的x，是一個(gè)活潑，機(jī)靈的小男孩，雖然我從一年級(jí)起我就沒(méi)有擔(dān)任過(guò)任何干部。我認(rèn)為自已也沒(méi)有管過(guò)別人的能力，并且我的學(xué)習(xí)非常非常的差，但是我想競(jìng)選上班長(zhǎng)，為我們班做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
1上課不說(shuō)話(huà)管到自已和別人的嘴，上課不做小動(dòng)作，讓同學(xué)和老師多提意見(jiàn)，我會(huì)多多管住自已。
2我們排隊(duì)去別的教室上課時(shí)，在路中說(shuō)話(huà)的同學(xué)點(diǎn)到三次寫(xiě)一個(gè)保證書(shū)，如果寫(xiě)了兩次的保證書(shū)就在講臺(tái)上讀出來(lái)，如果寫(xiě)了三次的保證書(shū)在廛臺(tái)上讀出來(lái)而且粘在墻上叫別人觀看。
3下課時(shí)候不知?jiǎng)e人打架，別人打架的時(shí)候上去勸架把他們倆分開(kāi)，然后自已分清事情的來(lái)龍去脈，之后給他們講道理，可以減輕老師的負(fù)擔(dān)。
4不讓同學(xué)們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候談話(huà)吵鬧，組織他們把隊(duì)站好。
我競(jìng)選上了話(huà)就會(huì)幫助老師減輕負(fù)擔(dān)，如果沒(méi)競(jìng)選到我，我也不會(huì)灰心相信我，通過(guò)我的努力一定會(huì)蠃得同學(xué)們的認(rèn)可。
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