拒絕平庸初中范文(20篇)

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拒絕平庸初中范文(20篇)
時間:2023-12-09 05:27:15     小編:筆塵

人們總是在總結(jié)中不斷成長,發(fā)現(xiàn)自己更多的潛力和可能性。在撰寫總結(jié)時,要注重客觀、全面地評價自己的工作和學(xué)習(xí)??偨Y(jié)范文中可以尋找到與自身情況相類似的案例,對照著寫作,會更加有針對性。

拒絕平庸初中篇一

你日漸平庸,甘于平庸,將繼續(xù)平庸。

——林特特。

曾幾何時,認為平庸也是一種美,就像那平靜無波的湖泊——平淡無奇的生活,安于現(xiàn)狀,才更容易去感受快樂與幸福。

記得某節(jié)政治課上,老師在黑板上畫了兩條線,一條是直線,一條是曲線,老師問我們希望自己的人生像那條線。有個同學(xué)站起來說,希望自己的人生是曲線,因為每天的生活都是不一樣的,而且根據(jù)兩點之間線段最短,曲線長,壽命也長。全班哄然大笑。我沒有笑,或者說,我當(dāng)時對那種想法嗤之以鼻。

后來無意中在書上看到一句話:你日漸平庸,甘于平庸,將繼續(xù)平庸。我開始懷疑自己:是否我之前的想法就錯了呢?于是我上網(wǎng)查找平庸的意思——平凡的人做著尋常的事,一生碌碌無為,尋常且不突出,總是依附如風(fēng),無法鶴立雞群,做到萬眾矚目。我問自己,我希望自己成為一生碌碌無為最后淹沒在人海里的人嗎?我希望自己像墻頭草一樣趨炎附勢嗎?我希望每天都重復(fù)著一樣的生活上班下班吃飯睡覺的過完一生嗎?“不!”我聽到我心中有一個聲音鏗鏘有力地說道。

可以平凡,卻不能平庸。我真正希望的是自己即使在平凡的崗位上也能發(fā)光發(fā)亮,而不是深處高位卻成為平庸的人;是即使在最艱苦的環(huán)境下,我也能不忘初心、返璞歸真,記住最真實的自己,不讓世態(tài)炎涼磨平了自己的棱角;是當(dāng)我準備大顯身手卻有人諷刺“心比天高,命比紙薄?!睍r,我能高傲的反駁“燕雀安知鴻鵠之志?”

我想,我明白了——。

現(xiàn)在的我不再期待著一波無瀾水平如鏡的湖泊,而是愛著波瀾壯闊洶涌澎湃的大海!

廣州市番禺區(qū)香江育才實驗學(xué)校。

八年級二班李彩。

聯(lián)系電話18898aaaaaaa。

拒絕平庸初中篇二

庸而亦凡者,蕓蕓眾生;庸而未凡者,未嘗有也;凡而未庸者,大智慧者。而不庸亦不凡者,寥落若晨曦星辰。

十步之內(nèi),必有芳草,而大智慧者往往不可用距離與時間來衡量。

今日紅花,明日紫草,世人長逐世之浮華。一厘、一毫之間流失了本源,安于現(xiàn)狀,甘于平庸。

君子和而不同,身處于世間淤泥而不染。

長溯數(shù)千年前,有柳五棵,有先生一名。少無適俗韻,性本愛丘山。林中之鳥怎能束縛于樊籠之中?淵中之魚亦能禁錮于池潭之間?常著文章以自娛,無欲,不爭,心如海,世若塵,兩冊黃卷,一盞青燈。待須發(fā)盡白,兩鬢似霜之時,風(fēng)燭殘年之際,他文若一生,他心如赤子。不逐名利,不染塵雜,虛室草屋之間,書寫的是他的閑余,他的心境:平凡而未庸,為濁富不若為清貧。

雜想:這題目是某省的考題,我初看之時,料想不錯,可后思來,這看似不平庸的題目,不正是最平庸的題目嗎,而我這個作者,也不免是一個平庸者。

拒絕平庸初中篇三

有的人選擇平庸,愿做大海中的一滴水,渺小卻又安全。

但我拒絕平庸,愿做長空中的一只鷹,孤獨卻又偉岸。

以史為鑒,回顧茫茫滄海,多少靈魂在時間的沖刷下了無痕跡,而唯有拒絕平庸者,才成為屹立不倒的豐碑。

荊軻拒絕平庸,于是一個勇士犧牲了,一種精神卻獲得了永生。秦軍壓境,燕國危在旦夕。荊軻本是游歷四方的俠士,可在亂世中逍遙一生,卻選擇了一條不平庸的道路。他屹立于易水邊,高唱著:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”結(jié)果自然是失敗的,他并不懂得以一人之力難以挽狂瀾于既倒的道理,但他向強大的秦國表明,一個國家再弱小,它的人心不可欺,精神不可侮,它的人民會抵抗到底!歷史會永遠記住荊軻,記得他的堅毅、果敢、忠誠、無私,記住他的慷慨赴義的壯舉,但更多的,是他拒絕平庸的精神和勇氣。

李小龍拒絕平庸,于是讓世人記住了“功夫”這個詞。他師從葉問,本可在武館中度過一生。但他拒絕了安穩(wěn)平淡的生活,選擇了一個未知的方向——電影。這條路是坎坷的,無數(shù)質(zhì)疑與偏見鋪天蓋地的涌來。但他憑著不服輸?shù)男愿?,超乎常人的毅力,以及對武術(shù)的執(zhí)著追求,使“中國功夫”在世界形成了一股熱潮,也改變了中國“東亞病夫”的形象。他的一生短暫卻輝煌,注定成為一段傳奇。

李太白拒絕平庸,吟出“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,于是成了名傳千里的詩仙;徐悲鴻拒絕平庸,自信“別人看我是荒謬,我看自己是絕倫”,于是成了自成一派的書畫大家;愛因斯坦拒絕平庸,于是用相對論推翻了牛頓權(quán)威的經(jīng)典物理學(xué),使人類文明實現(xiàn)了驚人的飛躍;史鐵生拒絕平庸,感悟“死是一件不能急于求成的事”,于是《我與地壇》感動了千千萬萬的人,給了他們希望和勇氣。

弗洛斯特在《未選擇的路》中寫道:“一片樹林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”拒絕平庸,往往就是選擇一條人煙稀少的路。那里也許黑暗無邊,也許荊棘叢生,也許坎坷崎嶇,但它的前方,是最耀眼的夢想。

是啊,我們的人生注定要經(jīng)歷選擇。我們可以緩慢的腐朽,化入泥土之中;我們亦可以燃燒,在疼痛的灼熱中釋放自己所有的光和熱,照亮這個世界。哪怕平庸會讓我們安逸、平穩(wěn),但這就像是慢性毒藥,一天天消磨了我們的意志,侵蝕我們的夢想。唯有拒絕平庸,才能在有限的生命中創(chuàng)造無限的價值,成為世界上,獨一無二又不可或缺的那一個。

拒絕平庸初中篇四

生于平庸,死于平庸,所以拒絕平庸。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于拒絕平庸800字。

初中。

作文。

望對你有所幫助!

清晨的時候,我總愛站在陽臺上感受周圍清靈的氣氛,因為即使再煩躁的心情也被周圍的一切處理的溫柔靜謐,樓前的河水中倒映著被風(fēng)吹拂著搖擺的樹影,與波光粼粼的水面共同繪制了一幅唯美的畫面。此時的我感到了美好與滿足,但是就在這時,對面的那棟樓房里一個男人拋下了一個白色垃圾袋,西裝革履的他神態(tài)自若的看著河面上的漣漪,之后便消失在窗前......

我被一驚,"這是什么素質(zhì)?"我憤怒了,就這樣打破了我的平靜,"像這種人,真是平庸到了頭!"我哼了一聲,用不屑的眼神白了男人離去的方向。

不過一會兒,一個清潔工來了,身穿著普通的亮黃色清潔服,在河邊掃著灰塵,大掃把滑過的地面發(fā)出嘩嘩的聲響,讓人覺得心煩,我不禁嘆道:"這又是一個如此平庸的人,什么年代了,還用這種掃大雜院用的草掃把。"我搖了搖頭。正當(dāng)我如此想的時候,我發(fā)現(xiàn)她停了下來,仿佛好像楞楞地看著什么,瞧她的樣子,好像也和我一樣看到了河里的垃圾袋,哎,她該不會也在為這條河惋惜吧。突然間,她放下了掃把,找到了一個長長的桿子,將河里的垃圾袋慢慢地移到岸邊,之后拿起袋子的一角放進了垃圾箱中。我愣住了,這不是她管的范圍呀!她怎么,猛地,我腦海中所謂的平庸立刻不見了蹤影,還是那件普通的清潔服,還是那個土土的掃把,可是在我心中卻引起了一片漣漪,我開始了沉思。

隨著河里的漣漪和她的背影漸漸淡出了這幅唯美的畫面,我開始清醒。

對待平庸的態(tài)度我是否錯了,每個人都不想做個平庸的人,每個人都在拒絕平庸,然而又如何拒絕平庸呢?以前的我總是認為穿時尚的衣服,擺脫老土的外貌便是做到了,但當(dāng)我漸漸長大,接觸了一些事后與體味了一些感情后,我才明白拒絕平庸不等于追逐時尚,而在于一個人的品質(zhì)與修養(yǎng)。當(dāng)一個人具備了這些美好品德后,被人自然會用欽羨的眼光去看待你,你也就真正的拒絕了平庸;相反的,表面上光鮮的人,卻做一些不光彩的事,這種人才是真正的平庸者。

我并非哲人,對于平庸我只是悟出了個大概,但是我想我知道我可以做到拒絕平庸,我也希望曾經(jīng)和我有一樣想法的人可以真正的明白,怎樣才會拒絕平庸,還自己最純真的本色。

"水面清圓,一一風(fēng)荷舉",正是夏初,池中的荷葉漸漸舒展。

人生亦應(yīng)如此,可以平凡,可以平淡,卻不可以平庸。

想起秋天的時候看見的一棵桂花樹,不知何人心生歹念,引燃了樹下的草,燒毀了桂花樹的大半邊枝干??萁沟闹Ω赏α⒃诶滹L(fēng)中,直指蒼穹,仿佛是在對命運不公的控訴。因為這場災(zāi)難,它錯過了花期。心里隱隱地為它擔(dān)憂,也許它就這么沉淪下去,直至另一半生命的枯萎,因為我實在看不出,在經(jīng)歷了這樣的苦難之后,除了平庸地死去還有什么選擇。

然而就在春天的某個早上,我竟看到了枝條上柔嫩的綠,更讓人驚奇的是,那柔嫩的綠上竟然有幾朵小小的淡黃色的桂花。為了開花,它忍受了巨大的傷痛,為了開花,它忘記了自己的花季。因為這就是它追求的全部生命價值所在!

即便是平凡的小草,也可以裝點春天的原野,即便渺小如沙礫,也可以折射太陽的光芒。生命,是在彰顯價值中才走出平庸的。

高考的考場外,一個男生拄著雙拐,艱難地走向考場。起先感嘆他不容易,之后我看到的竟是一個空蕩蕩的褲管,心中不免肅然起敬。從他鎮(zhèn)定的神色和拐杖沉穩(wěn)地叩擊地面的聲響中,我能讀到的是他對命運的叩問,對平庸的斷然拒絕!

人生的厚度與深度,取決于思想的深度,來自于對信念的追求,而這個信念,就是拒絕平庸!

如果我僅能成為一只毛毛蟲,那么我會選擇蛻變,讓自己的生命在蝶群中綻放光彩;如果我只能成為一粒沙,那么我會選擇在蚌殼中接受磨練,成為耀眼珍珠中閃亮的一顆;如果我只能成為一棵樹,那么我會選擇成為胡楊,讓自己在沙漠中接受風(fēng)暴的洗禮,創(chuàng)造不平庸的一生。

我不去想磨練這個過程有多么艱難,是成功還是失敗,這是我自己的選擇。我不會后悔,追求完美人生,拒絕平庸。

“沒有任何借口”這是西點軍校的一貫宗旨。正因如此,西點軍校為美國培育了三名總統(tǒng),五位五星上將,三千七百名將軍和眾多商界精英?!叭绻阌邢敌瑤У哪芰?,那么你便有上天摘星的機會,沒有任何借口阻止你成功。”西點軍校正是要求學(xué)員以自己最大的能力去完成任務(wù),而不是去為完不成任務(wù)尋找借口?!熬芙^平庸,追求完美”正是西點學(xué)子心中的目標。

我不會去為自己的失敗尋找任何借口,哪怕是看似正確的借口,我知道這只會讓自己更加依賴,為下一次的失敗找更多的理由。只有經(jīng)歷挫折的人生才會更加燦爛奪目,既然選擇了拒絕平庸就不會因為通向成功路上的艱辛而停止腳步。

悠悠歷史的車輪回轉(zhuǎn),我看到了那個男子在政治仕途中屢屢碰壁,最后他終于明白了自己的心,于是他選擇了周游列國,選擇了“面朝大海,春暖花開”的心境。莊子,他守候心靈的那輪明月,拒絕世俗,拒絕平庸,成為一棵守候心靈的樹?!安删諙|籬下,悠然見南山。”這便是陶潛渴望寧靜生活的愿望。官場太復(fù)雜他無心從事,他也不甘于平庸,成為一個世俗的人。于是他選擇了退隱,去尋找內(nèi)心的那一片田園,擁有了曠達的心境。他們都是拒絕平庸的人,拒絕平庸做官,拒絕平庸生活,最終他們找到了內(nèi)心的歸屬,他們的精神得以升華。

拒絕平庸意味著奮發(fā)向上,自強不息的進取精神。天行健,君子以自強不息。拒絕平庸,追求卓越?;蛴星俺嬆咎m之墜露兮,夕餐秋菊之落英”,或有班超棄筆從戎,縱橫疆場,保家衛(wèi)國。拒絕平庸是一種自強的品質(zhì),卻更是剛正不落世俗的精神。

保爾拒絕平庸,成就了自己壯麗的生命;霍金拒絕平庸,成就了思維的自由翱翔;海倫拒絕平庸,讓她感受到了別人無法感受的世界。

拒絕平庸,追求完美人生,讓我們精神自由飛翔,讓我們的生活更加絢麗多彩。

人的一生可以在平凡中度過,平凡的人會向成功邁進;不平凡的人只會不勞而獲;這是我的理解。平凡的人才是最偉大的人,如:鄧小平、毛澤東......我認為平凡和平庸是不一樣的。

平凡:可以理解為,有遠大的理想和抱負,碌碌無為、向成功進發(fā)。而平庸就是:平淡。庸,可謂之意庸俗。清代的周亮工在《倪母朱太夫人七十序》中說:"平庸之子,無英華可以自見,無名譽可以震俗"。

古代有些人寧愿付出一生也要平凡的度過,不追求名利、不貪圖榮華富貴。而有些人寧愿粉身碎骨也要得到自己想要的,哪怕是不擇手段。難道平凡不好嗎?做事只做一半就半途而廢,有遠大的理想但卻不想實現(xiàn),能算是平庸的人嗎?也可以算是失敗的人......

人的青春年華很容易老去,虛度光陰只會讓自己更快的老去,要拒絕這樣的生活。

如果可以,我倒想做那一波波浪花,去拍打巖石;愿做那高空上的海燕,去與狂風(fēng)暴雨拼搏;愿做那寒風(fēng)刺骨里依然不敗的梅花;你們的頑強拼搏激勵著人們,這些是平庸做不來的。拒絕平庸,讓自己做那黃山上的松柏!

《水滴石穿》的。

故事。

啟迪我們:只有堅持不懈、才能成功!不要半途而廢,要么你永遠都做不了成功的人。既然一小滴水能夠匯聚成河、為什么我們就不可以?我們不應(yīng)該讓光陰流逝;我們要和時間賽跑,我們要創(chuàng)造奇跡;要拒絕平庸!讓自己的人生開出最璀璨的花......

是金子總會發(fā)光,是千里馬總會遇到伯樂;不要讓自己的這一生白活,要讓自己活得有價值,拒絕平庸,將會點亮你們的心靈;拒絕平庸,將會走在無邊無垠的大地上;去勾畫出人生的夢想;去譜寫一首首動人的樂章。

新的人生,新的起點。讓我們?nèi)群埃何覀円芙^平庸,小鳥為我們歌唱,風(fēng)兒為我們鼓舞;我們手拉著手一起走向人生的路程,鳥兒展翅翱翔;烈火在燃燒著,吹不熄它的堅強!不要讓鎖鏈困住我們,只要堅信:就一定可以實現(xiàn)自己的夢想。不要以為命運不可改變,你不試試又怎么知道?要想改變自己的命運,就得靠自己,靠自己的腳踏實地。你會發(fā)現(xiàn)前面又是一條光明道路......

不要做一個平庸的人,不管遇到什么事,都要學(xué)會堅強、不要輕易流眼淚、把失去的光陰補回來,去做一些更有意義的事。

大家,讓我們的生活里不要出現(xiàn)"平庸"兩字,因為我們不需要它,拿起手中的鑰匙,去開啟你們心中的那扇大門,你會發(fā)現(xiàn),這又是一個亮點......

世界上最永恒的是你的心,趕走平庸、超越自我!去譜寫新的篇章,翻開舊的歷史,讓你們的人生畫上圓滿的句號!

拒絕平庸,生當(dāng)作人杰,死亦作鬼雄的項羽名垂青史;拒絕平庸,司馬遷忍辱負重身殘志堅完成了《史記》;拒絕平庸,造就鬼斧神工爐火純青的詩仙太白;拒絕平庸,偉大的領(lǐng)袖毛澤東讓中國屹立在世界大國之林。

拒絕平庸,我們必須有人生的目標,創(chuàng)造人生的價值。人生需要有目標,沒有理想就如果失去翅膀的鳥無法飛翔。陳勝不甘于為自己做傭人的命運,發(fā)出了“燕雀安知鴻鵠之志”的感慨,設(shè)立了目標通過自己的努力拒絕了平庸取得了歷史上第一次農(nóng)民起義的勝利,而當(dāng)時笑話陳勝安于現(xiàn)狀的人始終還是傭人。當(dāng)中國人在田徑賽場一次又一次的失利的時候,劉翔告訴自己我就要成為世界冠軍,告訴全世界黃種人也可以在。

短跑。

上奪冠。劉翔做到了,雅典之夜那個飛人的身影時刻印在我們的心中。拒絕平庸,讓我們一起為自己設(shè)立目標,不要安于現(xiàn)狀碌碌無為吧!

拒絕平庸,我們需要有堅定的毅力,不斷地努力克服困難實現(xiàn)自己的目標。許多人在開始的時候滿腔熱血要實現(xiàn)自己的目標干出一番事業(yè)出人頭地,可是現(xiàn)實總是殘酷,在你實現(xiàn)理想的路上總是充滿坎坷,一群有一群的人倒在了坎坷中放棄了理想,然而上天又是公平的,它只會眷戀那些有堅定的毅力不向困難投降奮勇前進的人。當(dāng)“巨人”史玉柱在人生的輝煌的時候遇到巨大危機,從億萬富翁到欠債兩個多億,當(dāng)人們在惋惜巨人倒下在感慨人生不能冒險的時候,史玉柱自己堅定自己的毅力相信失去的還會回來的,五年不斷努力堅定自己的理想在人們的驚嘆中巨人又回來了,而且巨人集團比以前更加的強大了。拒絕平庸,讓我們堅定自己的目標,不要害怕挫折相信前途是光明的!

拒絕平庸,我們需要獨具慧眼抓住機遇。正如歌德所說“善于補抓機遇的為俊杰”。許多人有著堅定自己人生的目標而且也是從不放棄不懼挫折,就是烈士暮年壯心依舊不已,但是依舊是碌碌無為。因為他們沒有抓住機遇,如果煮酒論英雄的曹操當(dāng)時殺了劉備可能三國的歷史就要重演,機會不會第二次敲門的。曹操只能做一代梟雄?!鞍印瘪R云在創(chuàng)業(yè)的時候中國互聯(lián)網(wǎng)處在蒸蒸日上達到頂峰的階段大量的人才公司涌入了互聯(lián)網(wǎng),絕大多數(shù)人毫無建樹的時候然而馬云沒有人云亦云,看到了互聯(lián)網(wǎng)在中國的飽和和電子商務(wù)平臺在中國的空缺,抓住了機遇,創(chuàng)立了阿里巴巴也造就了淘寶一年又一年的營銷記錄。好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。在實現(xiàn)人生理想的道路上,我們要抓住機遇完成人生的理想,不能空悲切白了少年頭!

生于平庸,死于平庸,是人類最大的悲劇。我們需要對平庸說一聲“不”。讓我們一起為自己設(shè)定人生的目標,擁有堅定的毅力不斷戰(zhàn)勝挫折,抓住了機遇相信告別平庸。

文章。

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以拒絕為話題的作文800字優(yōu)秀范文。

拒絕平庸初中篇五

你日漸平庸,甘于平庸,將繼續(xù)平庸。

——林特特。

曾幾何時,認為平庸也是一種美,就像那平靜無波的湖泊——平淡無奇的生活,安于現(xiàn)狀,才更容易去感受快樂與幸福。

記得某節(jié)政治課上,老師在黑板上畫了兩條線,一條是直線,一條是曲線,老師問我們希望自己的人生像那條線。有個同學(xué)站起來說,希望自己的人生是曲線,因為每天的生活都是不一樣的,而且根據(jù)兩點之間線段最短,曲線長,壽命也長。全班哄然大笑。我沒有笑,或者說,我當(dāng)時對那種想法嗤之以鼻。

后來無意中在書上看到一句話:你日漸平庸,甘于平庸,將繼續(xù)平庸。我開始懷疑自己:是否我之前的想法就錯了呢?于是我上網(wǎng)查找平庸的意思——平凡的人做著尋常的事,一生碌碌無為,尋常且不突出,總是依附如風(fēng),無法鶴立雞群,做到萬眾矚目。我問自己,我希望自己成為一生碌碌無為最后淹沒在人海里的人嗎?我希望自己像墻頭草一樣趨炎附勢嗎?我希望每天都重復(fù)著一樣的生活上班下班吃飯睡覺的過完一生嗎?不!我聽到我心中有一個聲音鏗鏘有力地說道。

我想,我明白了——。

現(xiàn)在的我不再期待著一波無瀾水平如鏡的湖泊,而是愛著波瀾壯闊洶涌澎湃的大海!

拒絕平庸初中篇六

拒絕平庸,看到這個作文命題的時候瞬間淚流滿面,這是對中國五千年偉大文明結(jié)晶的侮辱!這是對個人英雄主義的主張!這是對我們從小所受到的集主英雄主義的精神支柱所背離的!這是美帝國主義對我建設(shè)社會主義和諧社會所打入的一枚棋子!這破壞了我們偉大的祖國正在下的很大很大一盤棋的部署!

我們從小學(xué)的思想品德課時就開始學(xué)習(xí),做一個平庸的人,做一個平凡的人,做一個脫離了功名利祿,脫離了七情六欲等低級趣味的人,做一個純粹的人。我們要在屬于我們的平凡的崗位,平凡的人生上做出不平凡的事跡,因為在我回首往事時,我不會因為平庸而感到恥辱,不會因為平凡而感到羞愧,因為我已經(jīng)將人生中最重要的時間獻給了世界上最偉大的事業(yè)——為建設(shè)和諧社會而奮斗終生。我只是歷史長河中渺小的一粒微埃,歷史或許不會記住我,但歷史會記住我們這一代為社會主義事業(yè)而奉獻終生的人!我的內(nèi)心深處由此而感到無上的榮耀!

素來尊崇古圣人的我們,對古人的訓(xùn)斥向來是耳提面令的。治大國如烹小鮮,用不得大火。治國的狀態(tài)則是“無為”,這是經(jīng)過中國2000多年封建社會制度考究的,是有史可查的?,F(xiàn)在的我們繼承了我們祖先的優(yōu)良傳統(tǒng),不僅“無為”,而且“中庸”。中庸即為當(dāng)官的法寶,正所謂“不聞”“不問”“不答”“不作為”,只要做好這四點,那么肯定不會有大風(fēng)大浪,加官進爵也只是時間的問題。同時結(jié)合“拆那特色社會主義”我們將“中庸文化”科學(xué)發(fā)展,與時俱進,衍生出“附和”“舉手”“攀附”“站隊”的符合我國現(xiàn)階段國情的優(yōu)良方針。但我們似乎忘卻了,封建制度是在我們手里面被終結(jié)的。

而現(xiàn)在居然有人敢明確的提出“拒絕平庸”這樣一個完全拋棄我國優(yōu)良傳統(tǒng)文化精髓的觀點,而且是在高考這樣一個舉國大事的事件中,其用心之險惡,手段之惡毒是令全體中國人民所不齒的!是注定會失敗的!是必將被歷史的長河所掩蓋的!

人民是愚笨的,為了讓我們在平庸的人生旅途中做著平庸的事,必須讓我們繼續(xù)愚笨下去!我們不需要知道松滬會戰(zhàn)后楊凡曾在上海密會日本特使,也不需要去知道8年抗戰(zhàn)中殲敵最多的遠征軍是gmd的部隊,更不需要知道所謂的三年自然災(zāi)害其實是前后二十年收成的三年。因為我們需要保持平庸,我們需要讓我們的人生無意義,而這正是對當(dāng)前zf的意義。

請讓我們平庸下去,如果你們可以。當(dāng)我們不平庸時,也是我們存在之意義彰顯之時。

拒絕平庸初中篇七

黎明咬破夜的唇,將那抹血跡留于天際。雞鳴聲,狗吠聲,隨之而來。大山上,煙霧裊裊升起,襯著這周圍的青山綠水,有一種說不出的清秀,正如一幅山水畫一樣。

這時,大山里,勤勞的人們都已起床,梳洗,拿上鋤頭,戴上草帽,便開始了這一天的勞作。太陽慢慢從東邊升起,倒影在青綠的湖水里。一縷朝陽透過濃濃的煙霧落在了大山深處的一戶人家。然后,在陽光的呼喚下,那屋里開始有了響動......

“娃兒,起床了,得干活了?!边€在睡夢中的他,被吵醒了?!芭丁彼鉂鉂獾膽?yīng)了聲,而后,開始起床,穿衣,洗漱,拿上勞作的工具,帶上門也出去了。

在那條泥濘的小路上,他和他爹一前一后地走著,都沒怎么說話。他娘死的早,留下他爺倆。他爹從小生活在大山里,是個老實巴交的山里人,他爹從小就對他說,娃兒,這大山是咱家,咋得守著這大山過一輩子。咱們可不盼著出去城里??墒?,他卻從不這么想,他不想一輩子都耗在大山里,他想走出大山,去看看外面的城市,是不是像教科書上說的那樣繁華,美麗,一到夜晚就一片紅燈綠酒的景象。他從小就很愛學(xué)習(xí),為的是有朝一日,能走出大山。不一會兒,他倆就走到了田里,他爹拿起鋤頭,躬著腰,使勁地鋤著干硬的田地。他也跟在他爹身后,埋著頭苦干一番。

到了中午,他倆便吃飯,再歇息一小會又繼續(xù)工作。他們捧著飯,走到樹下吃。吃過飯后,他看著大山發(fā)呆,他想起了,前幾天,老師說到城里讀書的事,但他不敢告訴他爹,因為他知道,他爹不喜歡外面的世界。他正想著,突然,有一個聲音闖進耳朵里。“娃兒,你想啥呀?”他爹說。

“爹,我想到城里讀書,行不?”他低下頭,不敢望他爹。

“城里有啥子好的呢?你怎么非得到城里讀書?”

“爹,老師說,城里視野廣,有好多山里沒有的東西,知識也比山里多呢?!?/p>

“你這娃,在山里不挺好的嗎?”

“爹,我想有出息,我不想在大山里,我想走出大山,我想做一個不平庸的人?!?/p>

“你這小子,我可不懂,啥子是不平庸,別說了,我不答應(yīng)你?!?/p>

他倆一人一句的說著。

他沒再和他爹拗下去,他知道,他爹不聽勸,只好拿起鋤頭,繼續(xù)干活了。

傍晚,斜陽緩緩向西歸去,慢慢移動,它向著大山外的城里歸去。他指著那片斜陽,對他爹說:“爹,你看,連太陽都喜歡城里呢。”他爹沒說話,低下了頭。難不成,城里真的很好,我是不是應(yīng)該送娃兒去哪兒呢?他在沉思中。

“娃兒,我讓你出城去讀書,不過,你得答應(yīng)我,做一個不平庸的人,雖然,我不懂什么叫不平庸?!彼嬲\地對他說。

他一聽這話,眼睛一亮,開心的說:“爹,我聽你的,我一定做一個平凡但不平庸的人。”

大山里,還是如往日般清秀。他望著大山,發(fā)出了會心的一笑。

拒絕平庸初中篇八

奮筆疾書,我是一名平庸的考生。似乎是鐵的事實,高考是我們走出平庸的一個跳板。

一、五只粽子。

昨天是端午節(jié)。清晨,碎碎的晨光落了一地。我睜著惺忪的睡眼,一切都是那么地美好。

伴著淡淡的清香,媽媽為我準備了早餐五只粽子。我狼吞虎咽,吃了四個,實在吃不下了。

趕緊把最后一個吃完!媽媽吼道。

我吃不下了。我打著飽嗝。

吃不下也要把最后一個吃完!媽媽邊說邊強迫我,你不知道,吃五個粽子就意味著五門高中。

原來因為粽與中諧音。

可憐的屈原啊,您大概不會想到原本為了紀念您的粽子卻成了我們的文化吉祥物吧?請原諒我吧,我只是一名平庸的考生,我要通過高考拒絕我的平庸呢。

二、一只鴿子。

中午,沒有喧鬧,沒有汽笛,很安靜。

但是,媽媽謀殺了和平!

媽媽買了一只鴿子,準備給我燉湯喝。媽媽說她聽別人講,高考前吃鴿子有好處。

可憐的天然之子鴿子啊,請原諒我吧,我只是一名平庸的考生,我還要通過高考拒絕我的平庸呢。

要怪,你就怪那些亂造謠言、糟蹋綠色的人吧。

三、一棵樹。

傍晚時分,金色的夕陽給校園鍍上一層金輝。

看完了考場,我正欲回家,路過一棵樹,但這并不是普通的樹,這里香火縈繞,這是一棵神樹。

媽媽硬是拉著我燒上一炷香。我畢恭畢敬,生怕打擾它的清夢。

親愛的樹啊,請原諒我吧,我只是一名平庸的考生,我要通過高考來拒絕我的平庸呢。

因為平庸,我們拒絕平庸;但如此拒絕,我們是否真的不平庸了?

簡評:本文獨樹一幟,構(gòu)思精巧。作者從文化、生態(tài)、人生負載三個角度,選取三個片斷,既相對獨立,又一脈相連,緊扣拒絕平庸的主題,或敘或議,敘議結(jié)合,在看似平庸中拒絕平庸,充分體現(xiàn)了作者的機智與膽識。

拒絕平庸初中篇九

小明最崇拜的是爸爸,因為爸爸的啤酒肚里仿佛藏著數(shù)不勝數(shù)的好聽故事。

這天,小明蹦著跳著挨上正在看報的爸爸,爸爸一驚,沒等爸爸開口,小明就道出了個所以然來。

“今天,老師教了‘平庸’這個詞,他還在黑板上寫了四個大字‘拒絕平庸’,讓我們解釋含義?!毙∶髅竽X勺,瞪著兩只大大的圓眼說道。

爸爸揚了揚嘴角,放下報紙,抱起小明,說:“待會兒我講四個故事,你要告訴我什么平庸的,什么是不平庸,好嗎?”小明重重地點了下頭。

“第一個故事的主人公是甲,他和你一般大,他的爺爺有一個很大的農(nóng)場?!?/p>

“哇!”

“他大清早被爺爺喊去擠牛奶,天天如此。你說他平庸嗎?”

“太平庸了,他應(yīng)該去上學(xué)的?!毙∶髡UQ邸0职帜蛔髀?。

“后來他變得特別勤快,爺爺讓他做了放牛娃,牛背上他會捧書翻,翻爛了好幾本書。你說,他平庸嗎?”

“不平庸???’小明說。

第二個故事,主人公是乙。他比你大些,他在師父的木匠店里干活,師傅對他很嚴厲。有時候,他一塊兒木料搞得不好,他的師父會拿棍兒打他?!?/p>

“?。俊毙∶髑椴蛔越睾俺雎晛怼?/p>

“第二天,他幾乎不能走路了,但是他沒掉眼淚。你說,他平庸嗎?”

“嗯,平庸。”

“第三個故事,主人公是丙。爸爸以前坐火車時,經(jīng)常能看見他。他吆喝著賣報,但凡有人來買,他都會‘咯咯’地笑。無論天氣好壞,他都堅持。下雨了,他會找個角落,坐下來,撣撣報上的灰塵,津津有味地讀起來。好天氣時,他會賣力的吆喝,一天下來,喉嚨嘶啞,只賺了五個硬幣,可他還是‘咯咯’地笑,你說他平庸嗎?”

“嗯,不算?!眱鹤营q豫的說。

第四個故事,主人公是丁。他跟爸爸一般大,講他之前,爸爸先問你一個問題,知道《××晚報》嗎?”

“知道,爸爸天天看。”小明喊道。

“丁是《××晚報》的總編輯,你說,他平庸嗎?”

“不平庸,簡直偉大!”小明說。

爸爸放下小明,拿起《xx晚報》,若有所思地說:“甲既是擠奶娃,又是放牛娃,但是他起早貪黑;乙是木匠徒弟,他做錯事經(jīng)常被打,但是從來不哭;丙是賣報郎,盡管有時賺的不多,但是他總是‘咯咯’地笑;丁是發(fā)行量很大的晚報總編輯。我想說的是,事實上,甲乙丙丁是同一個人。”

“不會吧!”小明脫口而出。

爸爸摸著小明的腦袋說:“的確是同一個人。你說,他是平庸的,但他有沒有片于平庸?”

“沒有?!?/p>

爸爸感悟道:生活中充滿著平庸,拒絕平庸其實很簡單,那就是勤奮,堅強,樂觀,成就自己的一番事業(yè)。你現(xiàn)在明白了嗎?”

小明愣愣地點了點頭。

拒絕平庸初中篇十

人生一世,草木一春,在歷史的長河中不過是彈指一瞬,然而在這極短的歲月中,有多少人平淡的耗費了易逝的時光,庸碌的虛度著所謂的年華,在無知中降臨這世界,又會在嘆息中離開這世界。我拒絕這樣的人生!

與之相比,我倒寧愿做大海上的浪花,與狂風(fēng)搏擊,我愿做喜瑪拉雅山頂終年不化的積雪,吸引著勇敢的人前來攀登,我愿做復(fù)活節(jié)島上屹立的巨石,令無數(shù)游人遐想,但我不要平庸,不要過日復(fù)一日單調(diào)乏味的生活。人生如流水,發(fā)源于某個不知名的小溪,一路蜿蜒輾轉(zhuǎn)著奔向江河、大海。倘若這一路上永遠都是明媚的陽光,廣闊的平原,無法經(jīng)歷大自然的千變?nèi)f化,無法觸及大地的千溝萬壑,這是一種怎樣的遺憾與悲哀。一滴水始終是平庸的一滴水,變化的只是時間與空間。倘若能經(jīng)歷風(fēng)云變幻,山高水深,能在風(fēng)中咆哮,在雨中容納,在干涸處澆灌,在陡峭處傾瀉,在蜿蜒處沖蕩,在阻礙處擊打,最終小溪流瀉至大海,一滴水雖仍是一滴水,但它經(jīng)歷并感受過這一切由小溪到大海的蕩氣回腸的過程,它已不再是一滴平庸的水。

這就是人生,也許某些人追求一成不變的安逸的生活,那么他永遠都無法體驗到不同的人生。人只有拒絕平庸,不斷追求新的高度,新的境界,才可以做到不虛度此生。如果說人生是閃耀著光芒的金子,那么拒絕平庸便是點石成金的手指,如果說人生是一幅美麗的畫卷,那么拒絕平庸就是勾勒出夢想藍圖的畫筆,如果說人生是廣袤的天地,那么拒絕平庸就是點亮蒼穹的光芒。

拒絕平庸初中篇十一

老爸愛唱李宗盛的《凡人歌》,但他也愛那一句“每個人,都擁有一個夢,平凡而不平庸”。

單位里一年一度的年終歌唱大賽就快開始了。一等獎是電腦,二等獎是洗衣機,三等獎是電磁爐。去年,老爸憑借龐龍的《你是我的玫瑰》贏取了三等獎,在組合如云的眾多選手中,他可是唯一的單獨參賽的選手呢!

每年的這個時候,都是家里人耳朵遭罪的時候。為了參賽,他會去音像店挑上半天,最后哼著在店里還未熟悉的曲子滿載而歸?!鞍郑业碾娔X配置太落后了,你給我贏臺新的唄?!彼贿吪又S樂而擺的身子,一面自信地沖著我喊“噢凱”。是單位內(nèi)部的活動,我們親屬不得觀戰(zhàn)。

這天晚上,約摸著一兩點,才聽見門被吱呀打開的聲音,又轟隆撞上了墻。他幾乎是破門而入了,踉踉蹌蹌地,以往的這種情形只發(fā)生在家里有重大喜事的時候。我欣喜著跑出來,就想瞅瞅戰(zhàn)利品。這一次,只看見了不知名的洗發(fā)水?!敖杈茲渤睢辈幌袷抢习指沙鰜淼氖聝喊。疫@樣想。這一次,真的不同了。不同于以往玫瑰般的紅暈,他在自己的黑暗空間里摸索,只找尋來的方向。

“你怎么這么輸不起,你說話啊。你女兒我考試失敗也沒跟你一樣,你哪配做我的爸爸。”我拿出不知從哪兒來的膽量,幾乎是拽著他的衣領(lǐng),惡狠狠地。而對著我的,是一張沉浸在酒壇里泡發(fā)了不知多久面目可憎的酒鬼的臉。此時,我的心里對他充滿鄙夷,“你說話?。 蔽铱藓爸?,歇斯底里。

“你讓你爸歇著吧,他喝多了。不是他真的爭強好勝,輸不起。之所以會這樣,不都是因為你嗎?你一定是不記得了。你小時候看見同桌的小伙伴都有爸爸的轎車接送,常會當(dāng)著你爸爸的面數(shù)落他,怨他怎么給不了你要的生活。最后你說了一句‘你什么都給不了我,你沒用’?!眿屶咧鴾I說道。我驚呆了。

拒絕平庸初中篇十二

小明最崇拜的是爸爸,因為爸爸的啤酒肚里仿佛藏著數(shù)不勝數(shù)的好聽故事。

這天,小明蹦著跳著挨上正在看報的爸爸,爸爸一驚,沒等爸爸開口,小明就道出了個所以然來。

“今天,老師教了‘平庸’這個詞,他還在黑板上寫了四個大字‘拒絕平庸’,讓我們解釋含義。”小明摸著后腦勺,瞪著兩只大大的圓眼說道。

爸爸揚了揚嘴角,放下報紙,抱起小明,說:“待會兒我講四個故事,你要告訴我什么平庸的,什么是不平庸,好嗎?”小明重重地點了下頭。

“第一個故事的主人公是甲,他和你一般大,他的爺爺有一個很大的農(nóng)場。”

“哇!”

“他大清早被爺爺喊去擠牛奶,天天如此。你說他平庸嗎?”

“太平庸了,他應(yīng)該去上學(xué)的。”小明眨眨眼。爸爸默不作聲。

“后來他變得特別勤快,爺爺讓他做了放牛娃,牛背上他會捧書翻,翻爛了好幾本書。你說,他平庸嗎?”

“不平庸???’小明說。

第二個故事,主人公是乙。他比你大些,他在師父的木匠店里干活,師傅對他很嚴厲。有時候,他一塊兒木料搞得不好,他的師父會拿棍兒打他?!?/p>

“???”小明情不自禁地喊出聲來。

“第二天,他幾乎不能走路了,但是他沒掉眼淚。你說,他平庸嗎?”

“嗯,平庸?!?/p>

“第三個故事,主人公是丙。爸爸以前坐火車時,經(jīng)常能看見他。他吆喝著賣報,但凡有人來買,他都會‘咯咯’地笑。無論天氣好壞,他都堅持。下雨了,他會找個角落,坐下來,撣撣報上的灰塵,津津有味地讀起來。好天氣時,他會賣力的吆喝,一天下來,喉嚨嘶啞,只賺了五個硬幣,可他還是‘咯咯’地笑,你說他平庸嗎?”

“嗯,不算。”兒子猶豫的說。

第四個故事,主人公是丁。他跟爸爸一般大,講他之前,爸爸先問你一個問題,知道《××晚報》嗎?”

“知道,爸爸天天看?!毙∶骱暗馈?/p>

“丁是《××晚報》的總編輯,你說,他平庸嗎?”

“不平庸,簡直偉大!”小明說。

爸爸放下小明,拿起《xx晚報》,若有所思地說:“甲既是擠奶娃,又是放牛娃,但是他起早貪黑;乙是木匠徒弟,他做錯事經(jīng)常被打,但是從來不哭;丙是賣報郎,盡管有時賺的不多,但是他總是‘咯咯’地笑;丁是發(fā)行量很大的晚報總編輯。我想說的是,事實上,甲乙丙丁是同一個人?!?/p>

“不會吧!”小明脫口而出。

爸爸摸著小明的腦袋說:“的確是同一個人。你說,他是平庸的,但他有沒有片于平庸?”

“沒有。”

爸爸感悟道:生活中充滿著平庸,拒絕平庸其實很簡單,那就是勤奮,堅強,樂觀,成就自己的一番事業(yè)。你現(xiàn)在明白了嗎?”

小明愣愣地點了點頭。

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拒絕平庸初中篇十三

福樓拜曾寫過《庸見詞典》一書,他在書中以戲謔的筆法列舉了19世紀法國社會上盛行的"大多數(shù)"人的平庸的看法。這無疑是對平庸者的當(dāng)頭棒喝,同時也讓我們看到他那拒絕平庸的決絕態(tài)度。

其中的諸多詞條對當(dāng)今社會仍有啟發(fā)好處,如"咖啡--使人聰慧。要喝不加糖的","詞典--那是無知都使用的。"許多人秉承著這樣的平庸的社會性的見解,像"大多數(shù)"人那樣庸庸碌碌地活著。

我們身邊定然有這樣的人在。他們即使變?yōu)?卡奴",也要用奢侈品,即使變成"房奴",也要擁有一個固定地址。他們或許活得像一句廣告,或許活得像一部成功學(xué),但無可否認,他們活得平庸。

拒絕平庸并非是一味地盲從時代潮流的腳步,也不是故意地與大眾的認識相忤逆,而是清醒地活著,認識到自我的內(nèi)心,持續(xù)獨立的人格,持續(xù)自由的精神。正如《月亮與六便士》中的主人公,順從內(nèi)心的指引,追尋自身的.夢想,而舍棄了人們所認為的"好工作",孤身來到巴黎,克服病痛折磨,最終自我流放到一座小島,創(chuàng)作了足以震驚世界的名畫。他沒有滿足于地上六便士的眼光,而是追逐著心底那輪明月的清輝,拒絕了平庸,實現(xiàn)了自我的追求。

當(dāng)然,拒絕平庸而順應(yīng)內(nèi)心,是有難度的??v使是特立獨行的韓寒也不能輕易地拒絕平庸。他曾立下不簽售、不代言、不商業(yè)等等"12不"的規(guī)定,我們卻仍看到了"我不是什么旗手,我就是我,我是韓寒"這樣標榜自我的廣告。在他對讀者的連聲道歉中,我們看到了他的無奈。

作家們對此總是最敏銳的,魯迅作品中的"幫閑"形象證夏瑜這樣的革命者流血犧牲。納博科夫的《云影·古堡·湖光》中一個不愿卷入群眾活動而想獨享美景的旅客被其他旅客干擾同化,最終被毆打致死。這些作家都敏銳地發(fā)現(xiàn),要想讓更多的人成功地拒絕平庸,還需要社會能夠包容更多的異見。

我想,社會環(huán)境雖然重要,但要想在時代合唱的邊緣有自我獨吟的空地,仍需個人拒絕平庸的選取。不一味追隨大流,也不刻意觸碰逆鱗,這或許是拒絕平庸的最好態(tài)度。

拒絕平庸初中篇十四

曾經(jīng)我們也坐在中考考場,為了理想而奮斗,曾經(jīng)我們也懷揣夢想,認為自己的前途一片光明,然而中考的失敗給了我們當(dāng)頭一棒,但我們的滿腔熱情、心中理想并沒有被風(fēng)雨吹涼,我們用“失敗乃成功之母”來激勵自己,我們沒有喪失理想和追求,于是我們相約龍門。

沒有人生來就是任人踐踏的草芥螻蟻,但如果甘于平庸,甘于失敗,那唯一的歸宿就只是螻蟻。想要成為真正的強者,必先有一顆強者之心——堅定的信念和百折不撓的意志。人是一顆能思想的葦草,人的全部尊嚴就在于他的思想。擁有一顆拒絕平庸的心,終會有人從你堅定的眼神,從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不凡。

拒絕平庸的信念會使我們永不退縮,認識自己的勇氣會使我們品學(xué)兼優(yōu)。爭做龍門優(yōu)秀學(xué)子,將每件平凡的事都做好,你才能成為不可或缺的人物。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀儓孕牛骸疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨,餓其體膚。”“復(fù)讀生”又如何,若心存鴻鵠志,一步一個腳印地走好腳下的路,我相信:終有一天,我們龍門優(yōu)秀的學(xué)子也能:“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里!”

拒絕平庸初中篇十五

人生一世,草木一春,在歷史的長河中不過是彈指一瞬,然而在這極短的歲月中,有多少人平淡的耗費了易逝的時光,庸碌的虛度著所謂的年華,在無知中降臨這世界,又會在嘆息中離開這世界。我拒絕這樣的人生!

與之相比,我倒寧愿做大海上的浪花,與狂風(fēng)搏擊,我愿做喜瑪拉雅山頂終年不化的積雪,吸引著勇敢的人前來攀登,我愿做復(fù)活節(jié)島上屹立的巨石,令無數(shù)游人遐想,但我不要平庸,不要過日復(fù)一日單調(diào)乏味的生活。人生如流水,發(fā)源于某個不知名的小溪,一路蜿蜒輾轉(zhuǎn)著奔向江河、大海。倘若這一路上永遠都是明媚的陽光,廣闊的平原,無法經(jīng)歷大自然的千變?nèi)f化,無法觸及大地的千溝萬壑,這是一種怎樣的遺憾與悲哀。一滴水始終是平庸的一滴水,變化的只是時間與空間。倘若能經(jīng)歷風(fēng)云變幻,山高水深,能在風(fēng)中咆哮,在雨中容納,在干涸處澆灌,在陡峭處傾瀉,在蜿蜒處沖蕩,在阻礙處擊打,最終小溪流瀉至大海,一滴水雖仍是一滴水,但它經(jīng)歷并感受過這一切由小溪到大海的蕩氣回腸的過程,它已不再是一滴平庸的水。

拒絕平庸,我們需要獨具慧眼抓住機遇。正如歌德所說“善于補抓機遇的為俊杰”。許多人有著堅定自己人生的目標而且也是從不放棄不懼挫折,就是烈士暮年壯心依舊不已,但是依舊是碌碌無為。因為他們沒有抓住機遇,如果煮酒論英雄的曹操當(dāng)時殺了劉備可能三國的歷史就要重演,機會不會第二次敲門的。曹操只能做一代梟雄?!鞍印瘪R云在創(chuàng)業(yè)的時候中國互聯(lián)網(wǎng)處在蒸蒸日上達到頂峰的階段大量的人才公司涌入了互聯(lián)網(wǎng),絕大多數(shù)人毫無建樹的時候然而馬云沒有人云亦云,看到了互聯(lián)網(wǎng)在中國的飽和和電子商務(wù)平臺在中國的空缺,抓住了機遇,創(chuàng)立了阿里巴巴也造就了淘寶一年又一年的營銷記錄。好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。在實現(xiàn)人生理想的道路上,我們要抓住機遇完成人生的理想,不能空悲切白了少年頭!

生于平庸,死于平庸,是人類最大的悲劇。我們需要對平庸說一聲“不”。讓我們一起為自己設(shè)定人生的目標,擁有堅定的毅力不斷戰(zhàn)勝挫折,抓住了機遇相信告別平庸。

拒絕平庸,我們需要有堅定的毅力,不斷地努力克服困難實現(xiàn)自己的目標。許多人在開始的時候滿腔熱血要實現(xiàn)自己的目標干出一番事業(yè)出人頭地,可是現(xiàn)實總是殘酷,在你實現(xiàn)理想的路上總是充滿坎坷,一群有一群的人倒在了坎坷中放棄了理想,然而上天又是公平的,它只會眷戀那些有堅定的毅力不向困難投降奮勇前進的人。當(dāng)“巨人”史玉柱在人生的輝煌的時候遇到巨大危機,從億萬富翁到欠債兩個多億,當(dāng)人們在惋惜巨人倒下在感慨人生不能冒險的時候,史玉柱自己堅定自己的毅力相信失去的還會回來的,五年不斷努力堅定自己的理想在人們的驚嘆中巨人又回來了,而且巨人集團比以前更加的強大了。拒絕平庸,讓我們堅定自己的目標,不要害怕挫折相信前途是光明的!

拒絕平庸,我們必須有人生的目標,創(chuàng)造人生的價值。人生需要有目標,沒有理想就如果失去翅膀的鳥無法飛翔。陳勝不甘于為自己做傭人的命運,發(fā)出了“燕雀安知鴻鵠之志”的感慨,設(shè)立了目標通過自己的努力拒絕了平庸取得了歷史上第一次農(nóng)民起義的勝利,而當(dāng)時笑話陳勝安于現(xiàn)狀的人始終還是傭人。當(dāng)中國人在田徑賽場一次又一次的失利的時候,劉翔告訴自己我就要成為世界冠軍,告訴全世界黃種人也可以在短跑上奪冠。劉翔做到了,雅典之夜那個飛人的身影時刻印在我們的心中。拒絕平庸,讓我們一起為自己設(shè)立目標,不要安于現(xiàn)狀碌碌無為吧!

拒絕平庸,生當(dāng)作人杰,死亦作鬼雄的項羽名垂青史;拒絕平庸,司馬遷忍辱負重身殘志堅完成了《史記》;拒絕平庸,造就鬼斧神工爐火純青的詩仙太白;拒絕平庸,偉大的領(lǐng)袖毛澤東讓中國屹立在世界大國之林。

拒絕平庸初中篇十六

我也用微博。但我有一個癖好,只看,不點“分享”;只寫,不愿“引用”。

有微博好友問為何?

誠然,段子玲瓏,資訊新鮮,圖片醒目,視頻搶眼。但在我看來,卻只是下酒菜而已。方如肉,然酒詩歌才如酒,警句肉穿腸過,心中留的,惟有發(fā)于心、懾而慷的個人真情和思維火花。若忙于人云亦云,則落入俗套,辜負了微博本身為人們提供拒絕平庸的平臺之妙用。

拒絕平庸,是不甘于平凡、不淪于庸常。少年時讀《東坡題跋》,讀到蘇軾評韓愈《送李愿歸盤谷序》一文,寫:“平生愿效此作一篇,每執(zhí)筆輒罷,因自笑曰:‘不若且放,教退之獨步?!辈唤麚嵴贫鴩@:唯大英雄能本色,是真名士自風(fēng)流。若蘇軾真仿效退之寫篇序,再出色恐怕也未必如韓文之精妙,湮沒于千千萬萬的仿作中,未免落了下乘。不似今日,以“不若且放”之豁達留名千古,有力地評擊了“文人相輕,自古而然”之定論,豈是凡俗能及!

拒絕平庸,是唯愿走出自我之路的緣故。姑且仍拿蘇軾舉個例子,雖放下仿韓文之舉,但從未放棄過生死意義的探索。其前后兩篇《赤壁賦》,以人生代謝之深刻大問,展縱橫古今之思辨大美。未必可稱“通古今之變,究天人之際”,至少成一家之言矣。行文此處,我不禁想起那個棄傳統(tǒng)而坦蕩獨行的林紓,以《韓柳文章研究法》而聞名,更以此詩而著名:“平生不入三王家,家法微微出苦瓜。我意獨饒山水味,何須苦攻學(xué)名家!”走出自我之路,是堅信“寧有種乎”,是自信“英雄不問出身”,只問是否跳出俗套,立為民生,言為心聲!

“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,多在險遠,而人跡之所罕至焉?!蔽疑钜詾槿?。太多的前人,太多的遠方,連風(fēng)景也如嚼過千遍的雞肋,愈發(fā)促使我們拿起自己的.理性,拒絕平庸,踏出自我之路。

拒絕平庸而甘于平凡,這不是修辭的問題,而是生存還是死亡的問題。

拒絕平庸初中篇十七

我是一塊平庸的石頭,生于荒山中。

突然有一天,荒山里來了一位采石人,圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像驢子拉磨,還摸著我的屁股贊嘆:“好石頭,好石頭!你是想平庸一生,還是愿隨我去人間?”我想生活就該多彩一點,于是跟著采石人,滾啊滾,來到了采石人家。一天,采石人把一個大胡子領(lǐng)回家,采石人說:“跟他混吧,他可是雕塑家,能讓你不再平庸。”于是,我又滾到了大胡子家的后院。

“??!石頭,你想讓我把你雕塑成什么?”

“萬歲!我要變身成為秦皇漢武,也可以是成吉思汗。”

“不!不!不!”大胡子搖著頭說,“我可憐的石頭,那太平庸了?!?/p>

“好吧!那我要變成飛鳥游魚。”

“不!不!不!”大胡子更用力地搖頭,“我可憐的石頭,這個更是平庸。”

“好吧!好吧!那你把我雕刻成一塊墓碑好了。”

“不!不!不!”大胡子幾乎把胡子都搖了起來,“我可憐的石頭,這個比剛才的還要平庸,有辱我的手藝。你就沒想過變成一個偉大的藝術(shù)家,比如我——”

什么?大胡子長得那么丑,我不同意。我出山為了什么?不就是為了不再平庸嗎?我拒絕這個平庸的方案。拒絕無效!此后,大胡子每天都拿著工具繞著我轉(zhuǎn),像是驢子在拉磨。在他的雕刻下,我身上的石料一點點被刻掉,我變得越來越小了。慢慢地,我有了手腳,有了面孔……越來越像大胡子,我破相啦!

一天,大胡子用布把我蒙上,一連幾天都不見了他的影子。趁他不在,我撿起腳邊的工具,拒絕平庸,自我雕刻。當(dāng)大胡子再次出現(xiàn)的時候,引來了許多人。

“女士們,先生們,這就是我的作品?!闭f著拉下我身上的布。

“啊……石———猴!”大胡子張大了嘴巴。

“祖宗!”人群中響起了雷鳴般的掌聲。

拒絕平庸初中篇十八

在我眼中,先生是個不平凡的人,他活在世俗中,卻是個有境界的人。

先生姓姚,教的是語文,在城里頗有名氣。杏壇幾十載,先生早已退休了。

閑來無事,先生應(yīng)幾個親友的請求,開了個小小。

作文。

輔導(dǎo)班,本來先生只打算收幾個學(xué)生的,可不知誰走了風(fēng)聲,這個好友那個親戚,一來便是一打。先生推辭不得,像退休前一樣忙活。我常住先生家,便問先生:“您不累?”先生苦笑:“怎么不累???這么多人?!鞭D(zhuǎn)而又一笑,“罷了,罷了,再為這些孩子燒燒我這老蠟燭吧!”我哈哈大笑,心中感到絲絲溫暖,本來可以釣魚、麻將的先生,不甘于碌碌無為的生活,用心在準備每一份材料。我脫口而出:“先生好偉大??!”先生也笑了:“去去去,少拍馬屁?!?/p>

先生除了這個累人的事,小日子過得還是挺瀟灑的。先生沒有家財萬貫,這個輔導(dǎo)班也是一概不收錢的,只有在拗不過學(xué)生家長時才勉強收下幾斤水果。

先生沒別的嗜好,只好幾口小酒。每餐一杯,絕無例外。記得在餐桌上吃飯時,先生看著酒杯里僅余的一小口,若有所思地說:“哎呀,就剩一小口了。喝還是不喝,這是個問題?!彪S即先生又擺擺手:“罷了罷了,喝!”我轉(zhuǎn)而想說將來我孝敬您,又見先生喃喃自語道:“想下頓喝這頓的,日子才有盼頭嘛!”我大笑不止。

先生突然若有所思,對我說:“昨天作文里有句話很有意思,貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸?!蔽尹c點頭,說是引用來的。先生神秘道:“我有更好的版本!”我大奇,等待他的下文。先生卻不說話,舉起空空如也的酒杯又甩了一滴來,搖頭晃腦地說:“貓吃魚,狗吃肉,小老頭喝茅臺酒?!?/p>

我倆一齊大笑。先生活得自在,活出了自己的風(fēng)采。

有次我給先生捶背,笑問:“舒服吧?”先生長舒一口氣,哼道:“捶得其所,快哉快哉!”我見他提到古文,便靈機一動,考他一番:“小生問,‘世間欺我謗我惡我騙我賤我’,如何處治乎?”先生毫不停滯,對答如流:“老叟答曰,‘只要忍他讓他由他耐他敬他,不要理他,再待幾年,你且看他?!蔽易穯栂壬骸澳慊畹萌绱瞬粸t灑,拒絕平庸有何妙法?”

先生舉起兩指,道:“兩個字,罷——了——”

先生至今仍那樣幸福地活著,他的境界讓周圍的人艷羨。在平凡中守住心的不凡,一切凡塵平庸都不會進入先生心中。

行文至此,罷了……。

拒絕平庸初中篇十九

不,我當(dāng)然不是。不僅僅是我,在座的親愛的你們,也絕非平庸之輩,我們都是一顆顆夜空中最亮的'星。

我絕非平庸!我的價值憑什么要由別人來議論?他們的成功,又與我何干?每個人都有自己的不同。倘若人人坐擁千億,揮金如土,那么,金錢就完全失去了攀比的意義。他們能打倒我嗎?簡直是笑話,我們非親非故,無冤無仇,何來被打敗,被拋棄?說白了,這只是那些拜金者太過自卑罷了。

人生而平等,何來高低貴賤;人生而不同,何須垂涎他人之功名利祿。

我絕非平庸。盡管我只是一名普通的學(xué)生,但我也期待著,并且堅信著,總有一天我會散發(fā)出屬于自己的光與熱。韓寒發(fā)文抨擊道:身價千億的首富,面對一個園丁,一個美編,一個程序員,都不存在拋棄不拋棄的關(guān)系。時代里不同的人有著不同的分工與命運,就有著不同的成功。他的觀點我完全贊成。

人世間的每一個人,無論身居何位,身處何地,只要你愿意不斷地奉獻,就是成功。每個人都有自己擅長的領(lǐng)域,為什么一定要拿別人的優(yōu)勢與自己相比呢?俗話說尺有所短,寸有所長。只要我們不斷開拓進取,天天向上,就絕非平庸。

許多人都把這種同齡人焦慮歸咎于當(dāng)下快節(jié)奏的生活。這固然有一定的道理,但追根究底,問題還是出在自己的身上。這種不必要的焦慮只是你患得患失的借口罷了。你既對別人的成功羨慕嫉妒恨,又不肯靜下心來踏踏實實地努力,同時,還在不斷地給自己冠以平庸之名。這種人活著太累啦。

每個人的存在都是獨一無二的,就像在無限寬廣的銀河里,有無數(shù)顆星星閃耀著不同的光芒,每一顆都光芒萬丈。

那么,誰有資格敢說我是平庸?

拒絕平庸初中篇二十

記不記得小時候,老師常教誨我們說寫作文要有創(chuàng)新精神?無論多么優(yōu)美的文字或是多么感人的片斷,在讀過數(shù)百遍之后終究會變得平淡乏味。因此,自古至今,人們都強調(diào)要出奇制勝,而不要隨波逐流。拒絕平庸,都是從另辟新徑開始。

很久以前,在一個很小的島國上住著一個很愛面子但又先天殘疾的國王。他,因為瞎了一只眼,并且還瘸了一條腿,所以其貌不揚。國王的身邊有著很多吹噓拍馬、阿諛奉承的大臣。如同“皇帝的新衣”一般,他們總是陽奉陰違地夸著國王的英姿與威嚴。所以,國王一直自欺欺人地認為自己是這個世界上最威武也最英俊瀟灑的男人。

有一天,國王突發(fā)奇想地想要名流千史,讓自己的子孫后代都能親眼目睹他“天下第一美男子”的“傾國傾城”之貌。于是,他找來諸多聲名顯赫的畫師為他畫像。國王對他自己的畫像只有一個要求,那就是他必須顯得威風(fēng)凜凜??墒?,他萬萬沒有想到,如此簡單的一個要求竟能夠把這些畫技爐火純青的畫師全部都難倒。所有人絞盡腦汁,都想不出如何能將一個一條腿短了一截的獨眼龍畫得魁梧健壯、風(fēng)度翩翩。

最后,只有三位勇敢的畫師,為了得到國王豐厚的賞賜,來到了大殿為國王畫像。第一位畫師為了討好國王,違背了他最基本的原則——畫最真實的人物。他憑借著自己豐富的想象力,將國王畫成了一個四肢健全、眉清目秀、且神采飛揚的陽光少年。當(dāng)他得意地將這幅杰作呈給國王的時候,國王疑惑地問道:“這畫中的少年是誰?”“當(dāng)然是您啦,殿下?!碑嫀熯B忙答道。國王打量著畫中的少年,又看了看鏡中的自己,朝畫師怒吼道:“你好大的膽子,竟敢欺騙本王!本王可比他要帥氣多了,為什么用他來糊弄本王?”于是,國王不容分說,下令將這位畫師拖出去斬首示眾。

當(dāng)聽說了第一位畫師慘痛的遭遇后,第二位畫師戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進了大殿?!暗钕?,小人…絕對…不敢…拿您的龍顏開玩笑,”說完,他便拿起了畫筆,以最純熟的技藝將國王最真實的面貌、氣質(zhì)與神態(tài)給刻畫了下來??墒?,當(dāng)國王看到了真正的自己后反而更加怒火中燒。他大發(fā)雷霆,將這位畫師的畫作撕得粉碎:“你好大的膽子!竟敢將本王畫得如此的丑陋與猥瑣!來人哪,將他拖出去斬了!”

當(dāng)所有人都在為這兩位含冤而死的畫師感到惋惜的同時,第三位畫師從容不迫地走進了大殿。眾人不解,既然暴君這么難以取悅,這畫師為什么不趕緊逃跑,反而去白白送死?是他過于遲鈍,還是他有起死回生的妙招?在眾人的疑惑、擔(dān)心與好奇下,第三幅畫像終于順利地完成了。不同的是,這一回國王并沒有龍顏大怒,反而拍案叫絕。他下令給這位畫師豐官厚祿,并賞賜其“天下第一畫師”的美名。

這第三位畫師到底是用了什么方法讓國王對這幅將近不可能的畫像如此滿意呢?

很簡單,他拒絕了平庸。他的思路新穎、想法獨特,以超凡脫俗的智慧博得君主一笑。他有著敏銳的思維與理智的頭腦,能在極度焦慮緊張的環(huán)境下靈機一動且淡然地完成畫作。原來,這位畫師在國王較短的那條腿下畫了一塊大石頭,使其看上去是一只腳著地,而另一只腳踏在石頭上。這樣,畫中的國王不再是瘸子。此外,國王的手中還拿了一個單眼望遠鏡,眺望遠方。這樣,瞎了的眼睛就順理成章地成為了看望遠鏡時所閉上的那一只眼。如此一來,這位畫師不僅將國王真實的樣貌栩栩如生地繪制了下來,還把國王畫得魁梧威風(fēng)。國王當(dāng)然眉開眼笑了。

其實,我們每個人都可以是那第三位畫師,只要我們有想法,有智慧,并敢于嘗試與創(chuàng)新。

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