演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái)，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話(huà)筒，以增加音量和效果。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。
誠(chéng)信國(guó)旗下演講稿篇一
老師們，同學(xué)們，大家好!
“誠(chéng)，乃信之本;無(wú)誠(chéng)何以言信?誠(chéng)而有信，方為人生?！边@句名言一直在激勵(lì)著我誠(chéng)信地向前。
記得有一次，上數(shù)學(xué)課，老師布置我們做正本作業(yè)，要求當(dāng)堂做好交上來(lái)，否則中午不能回家。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本用完了，此時(shí)的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，同桌小東關(guān)心地問(wèn)我：“是不是沒(méi)有本子啊?我這還有一本你先拿去用吧!”聽(tīng)了這句話(huà)我如釋重負(fù)，打心眼里感激小東，并信誓旦旦地說(shuō)：“謝謝你，我明天一定會(huì)把本子還給你的?！闭f(shuō)完我拿過(guò)本子認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。
第二天，當(dāng)我拿著媽媽給我買(mǎi)新本子的錢(qián)時(shí)，有一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)：如果不把本子還給小東的話(huà)，我就可以得到這筆錢(qián);而另一個(gè)念頭同時(shí)也在我的腦海中閃過(guò)并占據(jù)了上風(fēng)：如果不把本子還給小東的話(huà)就會(huì)讓別人看不起，若讓別的同學(xué)知道了，那我不是再也交不到朋友了。整整一個(gè)早上，我都在想這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，我終于想通了，我一定要把本子還給小東，因?yàn)檎\(chéng)信是人生中最重要的東西，不管是什么都比不過(guò)它。當(dāng)我把新本子還給小東時(shí)，他接過(guò)本子，高興地對(duì)我說(shuō)：“海騰，你真誠(chéng)實(shí)，一本本子值不了多少錢(qián)，再說(shuō)我也忘了，你卻記得還我，謝謝你了?！甭?tīng)了他的'話(huà)，我心里比吃了蜜還甜。誠(chéng)信讓我收獲了快樂(lè)和幸福。
讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)，我要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
謝謝大家!
誠(chéng)信國(guó)旗下演講稿篇二
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我叫xxx，今天我演講的題目是《做一個(gè)誠(chéng)信的人》。
價(jià)值觀是人們心中的深層信念，是判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)，是行動(dòng)遵循的準(zhǔn)則。富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，那么誠(chéng)信是什么呢?這讓我想起了古代的一個(gè)故事。
曾子的`妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對(duì)他說(shuō)：“你回去，等我回來(lái)以后，殺豬給你吃?！逼拮訌氖袌?chǎng)回來(lái)了，曾子要捉豬來(lái)殺，他的妻子攔住他說(shuō)：“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的。”曾子說(shuō)：“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)。
一種信念，一種精神，一種力量，共同詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!因?yàn)檎\(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是一面鏡子，一旦打破，人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
我要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人，也愿“誠(chéng)信”伴隨大家的一生!
我深信，有了誠(chéng)信，我們會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!
誠(chéng)信國(guó)旗下演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《與誠(chéng)信同行》。
誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)正直，言行一致。信，守信，就是遵守諾言，不虛偽欺詐?！把员匦?，行必果”、“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話(huà)，都形像地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。它對(duì)民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用。謊言就像細(xì)菌一樣，有了一就有二，結(jié)果就成了習(xí)慣。
英國(guó)著名文學(xué)家斯威夫特曾說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“說(shuō)一次謊的人，很少發(fā)現(xiàn)自己會(huì)負(fù)擔(dān)多大的重荷。因?yàn)樗麄儾恢?，為了說(shuō)一次謊，不得不另外發(fā)明二十句?！边@段話(huà)想必已經(jīng)把謊言揭露得淋漓盡致了，撒謊可能得到暫時(shí)的利益，但卻嚴(yán)重地?fù)p害了自己的人格。
每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事。故事中的那個(gè)孩子就是因?yàn)轵_人，失去了別人對(duì)他的信任，結(jié)果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶，當(dāng)時(shí)因?yàn)楹ε聸](méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤，事后他用書(shū)信的方式向姑媽道歉，主動(dòng)承認(rèn)自己說(shuō)了謊，最終贏得了姑媽的原諒和信任。同樣是兩個(gè)孩子，前者因?yàn)橐粫r(shí)貪玩，用謊話(huà)出賣(mài)了自己，讓自己成了惡狼的口中餐。后者卻因?yàn)樽约旱倪^(guò)失而坐立不安，設(shè)法去彌補(bǔ)，最后贏得了別人的信任。
同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在地上撿到東西，你會(huì)自覺(jué)歸還失主或交給老師嗎?當(dāng)你從班級(jí)圖書(shū)角里借書(shū)以后，能及時(shí)歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)了別人的事，你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一件件小事做起就行。例如我們買(mǎi)東西時(shí)，別人多找了錢(qián)要主動(dòng)的還給賣(mài)主;自己撿到了錢(qián)物，要主動(dòng)交給失主或老師;別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說(shuō)不會(huì);答應(yīng)別人的事要辦到等等。下周，我們即將迎來(lái)期中考試，你會(huì)誠(chéng)信考試嗎?我想你的回答是肯定的。我們都知道，考試作弊，作業(yè)抄襲是不誠(chéng)實(shí)的行為，不要以為這些都是小事，不曾在意，深入的想想，這不是嚴(yán)重地?fù)p害了一個(gè)人的做人的原則嗎?考試考砸了，下次可以再努力!反之，如果抄襲，作弊，成績(jī)雖然優(yōu)異，但卻自欺欺人，有良知的人會(huì)發(fā)現(xiàn)自己受到了良心的譴責(zé)。
同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!有了誠(chéng)信，大家才能以心換心，人與人之間才會(huì)以誠(chéng)相處。也許你只是路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根，讓我們與誠(chéng)信攜手同行!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
誠(chéng)信國(guó)旗下演講稿篇四
同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，再過(guò)兩個(gè)星期，我們就將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。通過(guò)考試，我們來(lái)檢驗(yàn)自己在這個(gè)學(xué)期的所學(xué)所得，同時(shí)也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以，我們必須要重視這次考試。
接下來(lái)就關(guān)于如何有效地做好復(fù)習(xí)工作，我提出幾點(diǎn)要求：
一、復(fù)習(xí)要做好計(jì)劃、要有目的性和針對(duì)性
古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！币馑季褪钦f(shuō)做事情要有計(jì)劃、有目的、找到行之有效的方法，盲目地去做是做不好的，復(fù)習(xí)也是如此。我們班還存在這樣一些同學(xué)，他們整日無(wú)所事事，什么都不愿意做，早讀課連書(shū)本都不拿出來(lái)，還提什么有效復(fù)習(xí)!
二、復(fù)習(xí)要注意歸納、分類(lèi)和總結(jié)
將所要復(fù)習(xí)的知識(shí)總結(jié)歸納好，是有效復(fù)習(xí)的一個(gè)途徑。大家也許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類(lèi)的，這樣做的好處是能夠集中復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，能取得事半功倍的效果。請(qǐng)大家把我發(fā)的講義保存好，那可是我們復(fù)習(xí)的重要材料。還有我讓大家準(zhǔn)備的錯(cuò)題集，同一類(lèi)型經(jīng)常錯(cuò)的題目要?dú)w集到本子上面，經(jīng)常翻開(kāi)看一看，你會(huì)有新的收獲。
三、復(fù)習(xí)要迎難而上、堅(jiān)持不懈、要不怕吃苦
同學(xué)們，夢(mèng)想再美好，躺著不動(dòng)永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們只看見(jiàn)過(guò)蝴蝶扇動(dòng)著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài)，卻很少有人看見(jiàn)它們經(jīng)歷的苦難。蝴蝶蛻變的過(guò)程是痛苦的，但化繭成蝶那一刻的絢爛，會(huì)讓你覺(jué)得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵?chǎng)比賽才成為“空中飛人”;羅琳寫(xiě)《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，同時(shí)也是我國(guó)第一個(gè)諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，類(lèi)似的事例不勝枚舉。沒(méi)有人能夠隨隨便便就取得成功。
同學(xué)們，我今天的講話(huà)主要是對(duì)那些我不放心的同學(xué)說(shuō)的。我想說(shuō)：我們不要做趴在窗戶(hù)上的蜜蜂——只有光明，沒(méi)有前途。有的同學(xué)可能會(huì)想：我現(xiàn)在還小，前途無(wú)量呢!我想告訴這些同學(xué)，因?yàn)槟氵€年輕，所以你還有光明，但不能保證你有前途。
前途是拼出來(lái)的，不是天上掉下來(lái)的。讓我們一鼓作氣，拼出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
誠(chéng)信國(guó)旗下演講稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫_______，小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。在我心中，誠(chéng)信不僅是做人最基本的原則，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)要求我們誠(chéng)實(shí)，不違背諾言。
記得有一次和幾個(gè)朋友玩的時(shí)候，不小心把王奶奶家窗臺(tái)上放的花盆打碎了。朋友們看到了，紛紛跑開(kāi)了。我也有過(guò)一點(diǎn)想逃跑的想法，但是就在我想拿腿的時(shí)候，突然，然想起爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“寶貝，不管什么時(shí)候做人都要誠(chéng)實(shí)。”我當(dāng)即下定決心，向王奶奶承認(rèn)錯(cuò)誤，以取得王奶奶的原諒。當(dāng)我懷著忐忑不安的心境敲開(kāi)王奶奶家的門(mén)，王奶奶打開(kāi)門(mén)笑瞇瞇的問(wèn)我：“小朋友找奶奶有事嗎?”我不好意思地對(duì)王奶奶說(shuō)：“王奶奶，我不細(xì)心打碎了你家的花盆，真對(duì)不起?！蓖跄棠桃?jiàn)狀對(duì)我說(shuō)：“小朋友，沒(méi)關(guān)系的，你犯了錯(cuò)誤又勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子?！蹦棠萄?，原諒你了。還有一次，我和幾個(gè)同學(xué)在星期五約好星期六去給生病的李想補(bǔ)課，可星期六起床后天公不作美下起嘩嘩大雨，奶奶心疼的對(duì)我說(shuō)：“下這么大的雨，你就別去了?！蔽乙宦?tīng)就急了，“奶奶，我明白您心疼我，但我已經(jīng)答應(yīng)李想了，不能說(shuō)話(huà)不算話(huà)的?！蹦棠虩o(wú)奈的望望我說(shuō)：“那好吧，你去吧。必須要注意安全?！蔽颐靼琢耍f(shuō)著撐開(kāi)傘朝李想家走去。
誠(chéng)信就是要求我們首先要誠(chéng)實(shí)，僅有每個(gè)人坦誠(chéng)相待，這個(gè)世界才更多一份信任，更多一份真善美，這個(gè)世界才能變得更加完美。
誠(chéng)信國(guó)旗下演講稿篇六
各位同學(xué)：
古人說(shuō)：力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢?？v覽全球，許多國(guó)家，包括很多的發(fā)達(dá)國(guó)家，都把節(jié)約奉為立國(guó)之本，1972年，由于連續(xù)兩年氣候異常造成世界性糧食欠收，出現(xiàn)了世界性糧食危機(jī)。聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織最終確立每年的10月16日為世界糧食日。聯(lián)合國(guó)又于20__年確立每年的10月31日為世界勤儉日，旨在號(hào)召人們勤儉節(jié)約以共同應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重的資源危機(jī)，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)的健康可持續(xù)發(fā)展。黨的十八大上提出要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。隨后教育部又下發(fā)了關(guān)于勤儉節(jié)約辦教育，建設(shè)節(jié)約型校園的通知，要求全體師生積極響應(yīng)號(hào)召，促使廣大學(xué)生樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約好習(xí)慣，促進(jìn)青少年一代健康成長(zhǎng);也有利于促進(jìn)學(xué)校節(jié)約能源，提高辦學(xué)效益;對(duì)于推動(dòng)全社會(huì)形成勤儉節(jié)約的文明風(fēng)尚，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)都具有重要意義。由此可見(jiàn)，節(jié)儉，從我做起，迫在眉睫。
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，水管處有同學(xué)們倒掉的飯菜，飯口處有同學(xué)們掉在地上的饅頭、火腿、面包，垃圾桶里有沒(méi)有吃完的水果、有同學(xué)們倒掉的不合自己胃口的飯菜，水房里又有沒(méi)關(guān)閉的水龍頭、教室里有忘記關(guān)掉電燈、地面上有沒(méi)用完的筆芯和練習(xí)本，放假開(kāi)學(xué)的時(shí)候，總會(huì)有很多同學(xué)在校外的攤點(diǎn)上排隊(duì)買(mǎi)零食吃這種.種不正常的現(xiàn)象都讓我們感到心驚、心痛。
在此我給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
2、節(jié)約每一滴水。不大開(kāi)水龍頭。洗手，刷飯盆時(shí)應(yīng)縮短用水時(shí)間，用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭，應(yīng)及時(shí)擰緊，嚴(yán)格做到人走斷流，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏，養(yǎng)成愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好習(xí)慣。
3、節(jié)約每一粒米。文明用餐，節(jié)約糧食，不挑食，不隨便丟棄剩飯菜
4、節(jié)約每一張紙。規(guī)范書(shū)寫(xiě)作業(yè)，節(jié)約用紙，不隨便丟棄沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)本和空白紙，能做草稿紙的要留著做草稿紙。
5、節(jié)約每一分錢(qián)。每一分錢(qián)都是父母的血汗錢(qián)，來(lái)之不易，我們要把錢(qián)花在該花的地方，不浪費(fèi)一分錢(qián)。
同學(xué)們讓我們?cè)鰪?qiáng)節(jié)約意識(shí)，改掉不良陋習(xí)，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成舉手之勞的生活態(tài)度和生活方式，讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)。牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，讓節(jié)約成為習(xí)慣、讓節(jié)約成為生活方式、讓節(jié)約成為一種時(shí)尚。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，相信有廣大師生的積極參與，有我們?nèi)w學(xué)子的優(yōu)良素質(zhì)作基礎(chǔ)，我們校園的節(jié)約風(fēng)尚，一定會(huì)蔚然成風(fēng)!記住：節(jié)約校園，從我做起!
升旗儀式到此結(jié)束，教師隊(duì)伍解散，今天樓道樓梯值班教師馬上到位，學(xué)生隊(duì)伍聽(tīng)體育老師安排回教室。
誠(chéng)信國(guó)旗下演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我給大家的發(fā)言稿是關(guān)于誠(chéng)信。沒(méi)有人不崇尚誠(chéng)實(shí)守信，這是做人的根本。我們應(yīng)唾棄那種言而無(wú)信的可恥行為，特別是今天的商業(yè)社會(huì)，誠(chéng)信更加重要。《伊索寓言》中的狼來(lái)了的故事，其中那個(gè)小孩正是因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)，最終落得被狼吃掉的下場(chǎng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，因?yàn)椴恢v誠(chéng)信面受到懲罰的事例比比皆是。
我看了“華盛頓砍倒櫻桃樹(shù)”的故事，講的是華盛頓小時(shí)候，用小斧頭砍倒了他父親的一棵櫻桃樹(shù)。父親發(fā)現(xiàn)心愛(ài)的櫻桃樹(shù)被砍倒，非常氣憤，揚(yáng)言要教訓(xùn)那個(gè)砍樹(shù)的家伙，而華盛頓在盛怒的父親面前勇敢承認(rèn)了錯(cuò)誤。他被兒子的誠(chéng)實(shí)所感動(dòng)，稱(chēng)兒子的誠(chéng)實(shí)比所有櫻桃樹(shù)都寶貴得多。
從這個(gè)故事中，我了解誠(chéng)實(shí)守信的品格，是做人的最基本。如果一個(gè)人不守時(shí)也就是不守信，一個(gè)守時(shí)的人，會(huì)給人留下非常好的印象，會(huì)更加容易獲得別人的信任和尊重。相反地，一個(gè)不守時(shí)的人，別人就不會(huì)再相信他的話(huà)。例如，你與一個(gè)客戶(hù)約好某時(shí)簽約，結(jié)果他卻遲到了半小時(shí)，也許他會(huì)道歉，說(shuō)是因?yàn)槎萝?chē)，但這時(shí)，你或許會(huì)懷疑他，所以不再跟他合作。
現(xiàn)在我們生活在一個(gè)和諧的社會(huì)，誠(chéng)信是做人之本！
誠(chéng)信國(guó)旗下演講稿篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“誠(chéng)信教育”。
相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：中國(guó)古代，有一個(gè)國(guó)王，要選一個(gè)王位繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫楊平的男孩，端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。因?yàn)?，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò)，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。
是的，誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。
那么究竟什么叫誠(chéng)信呢?
在百度百科中，給我們大家的解釋是：誠(chéng)信，是公民的第二張身份證，是為人處事真誠(chéng)而不虛假，老實(shí)而不矯情;是言必行，行必果;是一言九鼎，是一諾千金。
誠(chéng)信教育在我們中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我國(guó)明代的大學(xué)問(wèn)家宋濂，自小好學(xué)，卻因家境貧寒只得借書(shū)自習(xí)，為了能保留好書(shū)，并如期歸還，哪怕是三九寒冬，他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。
起步于80年代中期的海爾集團(tuán)，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi)始，扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗，征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng)，由強(qiáng)到大，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝的典范，它的成功，也正因?yàn)樗A得了人們的信任。
同學(xué)們，你們知道嗎?為人處世需要誠(chéng)信，企業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)信，我們的校園學(xué)習(xí)和生活也同樣需要誠(chéng)信。在我們與朋友交往時(shí)，哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用;在我們與同學(xué)相處時(shí)，無(wú)論是多么繁雜的誤解，也應(yīng)坦誠(chéng)相待;在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，一定要抵制抄襲作業(yè)，考試作弊這樣一些可恥的，有失誠(chéng)信的行為。一個(gè)人贏得誠(chéng)信，就會(huì)贏得尊重，贏得生命的價(jià)值，相反，一個(gè)人失去了誠(chéng)信，他便失去了起碼的人格，失去了生命的意義。
希望各位同學(xué)將誠(chéng)信的美德溶于我們的學(xué)習(xí)生活中，用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)。在這里，老師希望大家都能做到以下5種誠(chéng)信的行為：
1、上學(xué)按時(shí)到校，放學(xué)后按時(shí)回家;
2、按時(shí)獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，考試不作弊;
3、與他人約好了一定不失約，答應(yīng)別人的事一定做到;
4、有了錯(cuò)誤及時(shí)改，誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊;
5、撿到東西上交，借人東西及時(shí)還;不隨便拿別人的東西。
最后，希望同學(xué)們樹(shù)立起較強(qiáng)的安全意識(shí)，主動(dòng)地做好自身的安全防范。未經(jīng)父母同意不能去同學(xué)朋友的家里;自己在家時(shí)，如有陌生人來(lái)訪(fǎng)，不要隨便開(kāi)門(mén)，要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，謹(jǐn)防詐騙，做一個(gè)聰明的，講誠(chéng)信的好學(xué)生。
誠(chéng)信國(guó)旗下演講稿篇九
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
又是一個(gè)明媚的升旗日，我們?cè)诖喝盏钠G陽(yáng)下，隨國(guó)旗揮舞我們的理想，放飛我們的思緒
當(dāng)你1歲的時(shí)候，她給你喂奶并且無(wú)微不至地呵護(hù)著你;可是你卻不停地哭鬧著;
當(dāng)你5歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)了彩筆;可是你卻把雪白的墻壁畫(huà)了個(gè)一塌糊涂;
當(dāng)你7歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)了漂亮的衣服;可是你卻穿著新衣服在泥水里玩耍嬉戲;
此刻，你一定會(huì)想到一個(gè)人——媽媽?zhuān)覀冏钣H愛(ài)的媽媽!
有人說(shuō)，母親在不斷變化，容顏漸蒼老，青絲成白發(fā)。然而，永遠(yuǎn)不變的是對(duì)孩子深切的愛(ài)。十幾年如一日的母愛(ài)，或許我們已經(jīng)習(xí)以為常，但正是因?yàn)檫@平凡而又偉大的母愛(ài)，才能有我們的茁壯成長(zhǎng)。
很多同學(xué)都會(huì)想，媽媽吃了很多苦、受了很多累，等我長(zhǎng)大了，一定要好好孝順?gòu)寢?、?bào)答媽媽。其實(shí)，孝順、報(bào)答媽媽不能等，應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始。還有的同學(xué)想給媽媽買(mǎi)禮物，其實(shí)，送給媽媽最好的禮物就是你自己好的表現(xiàn)。
表達(dá)孝心只需要幾句溫馨的話(huà)語(yǔ)：上學(xué)時(shí)，向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽再見(jiàn)?！狈艑W(xué)回到家時(shí)，向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)一貋?lái)了。”媽媽下班回到家里，向媽媽道一聲：“媽媽?zhuān)量嗔??！痹趮寢尀槲覀冏鍪虑榈臅r(shí)候，別忘了說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)x謝您。”
表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：幫助媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活，在吃飯之前先幫媽媽盛飯，吃飯時(shí)先給媽媽夾菜，休息的時(shí)候幫媽媽捶捶累酸了的脊背認(rèn)真地做好我們自己，知錯(cuò)能改，積極上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造佳績(jī)，就會(huì)讓媽媽十分欣慰;多和媽媽談?wù)勑?，和媽媽一起分享快?lè)與憂(yōu)愁，就會(huì)讓媽媽溫暖心底;你的乖巧懂事、溫柔體貼，會(huì)讓媽媽倍感幸福;你的優(yōu)異成績(jī)、獎(jiǎng)狀證書(shū)，會(huì)讓媽媽笑意盎然。
我的國(guó)旗下講話(huà)完畢，謝謝大家!
誠(chéng)信國(guó)旗下演講稿篇十
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，是一年六班的選手，我演講的題目是《文明誠(chéng)信伴我行》。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。”那么小學(xué)生要做一個(gè)怎樣的人呢?我認(rèn)為，做人首先要做一個(gè)文明誠(chéng)信的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是見(jiàn)到老師的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到同學(xué)時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品德，文明是一種修養(yǎng)。做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。
在家里，我們要做一個(gè)講文明的好孩子，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。
在學(xué)校，我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生，要遵守校規(guī)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，為班集體爭(zhēng)光。
在公共場(chǎng)合，我們要做一個(gè)講文明的小公民。我們要遵守公共秩序，尊老愛(ài)幼，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你打碎了別人的`玻璃;弄掉了別人心愛(ài)的橡皮擦;撕破了別人的小人書(shū);當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊，犯了錯(cuò)，卻不承認(rèn)……所以說(shuō)，誠(chéng)信是守信，誠(chéng)信是一句承諾。
同學(xué)們，讓文明誠(chéng)信伴我們飛翔吧，讓我們都成為文明誠(chéng)信的好孩子吧，我深信，有了文明誠(chéng)信，我們會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!
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