演講稿的撰寫需要反復(fù)修改和提煉,以確保語言精準(zhǔn)、表達(dá)清晰。針對不同的聽眾,演講稿的內(nèi)容和表達(dá)方式可以有所調(diào)整。隨著不斷的練習(xí)和積累,我們可以逐漸掌握撰寫一份出色演講稿的技巧和方法。
小學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
伴著清晨蒙蒙的細(xì)雨,我們又迎來了新的一周。上周,六年級的畢業(yè)升學(xué)考試剛剛結(jié)束,本周五,我們1~5年級的同學(xué)也將迎來期末考試了。
考試,對于我們每個同學(xué)來說都很重要。要想考出理想的成績,只有通過有效復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然規(guī)律,遺忘的速度是先快后慢的,而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學(xué)習(xí)到的知識只有不斷重復(fù)的記憶,才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學(xué)家茅以升先生,是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣,他的回答是:重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!重復(fù)被人們稱為學(xué)習(xí)之母。不重復(fù),記住的知識就會在遺忘率的支配下,不多久就只剩下一點兒"殘湯剩飯".學(xué)過的知識,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能有牢固的記憶,才能應(yīng)用自如。但是,復(fù)習(xí)也要掌握科學(xué)的規(guī)律。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),兩次復(fù)習(xí)的時間間隔至少應(yīng)大于30分鐘,但應(yīng)小于是16小時。因為,如果在30分鐘內(nèi)就開始對學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí),不僅不能提高記憶的效果,反而會對大腦鞏固原有的記憶內(nèi)容形成干擾,是弊大于利;而且16小時以后再復(fù)習(xí),被遺忘的部分就比較多,就會白花很多的精力。此外,充分利用復(fù)習(xí)時間,提高復(fù)習(xí)效率對同學(xué)們來說也非常重要。有人說,用"分鐘"計算時間的人要比用"小時"計算時間的人,時間多出59倍!只有充分利用點點滴滴的時間,我們才能使有限的時間變成無限的資源。
同學(xué)們,考試也是一件苦中寓樂的事情,說其苦,是因為考試前的復(fù)習(xí)要付出艱苦的勞動;說其樂,是因為通過一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功。考試在即,請大家記住,調(diào)整心態(tài),微笑迎考,讓我們做考試的主人!
最后祝愿每位同學(xué)都旗開得勝,取得理想的成績!
小學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是x年級x班的xx,今天我演講的題目是《沖刺期末》。?時間是一首無聲的歌;時間是一縷無痕的風(fēng);時間是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊,猛回首,才發(fā)現(xiàn)昨天已不再。?同學(xué)們,時間把我們推到了期末考試的前沿,沖刺的號角已經(jīng)吹響,我們就像是整裝待發(fā)的士兵,即將拼搏于一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。?“下路相逢勇者勝”古代劍客在與對手狹路相逢的時,無論對手多么強大,也會鼓足勇氣,使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍!即使倒下,也雖敗猶榮,這就是一種拼搏樂觀的精神!重要的不是結(jié)果如何,而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。?同樣,這種精神也是我們應(yīng)該崇尚的,今天,離期末考試只有十幾天了,是我們展現(xiàn)實力的時刻了!
為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望,讓我們充分把握這最后的十幾天,為即將到來的期末考試奮斗吧!
臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時…。告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動,行動決定命運。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實不會甜美,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會成功。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中—奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,可以撬起地球?!逼鋵?,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個最佳支點,那么,讓我們用奮斗做支點,來迎接命運的撞擊。?同學(xué)們,我認(rèn)為,接下來的的時間如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機會,利用這寶貴的時光,靜下心、沉下心,“吃得苦中苦,方為人上人”,最終得到意想不到的收獲!同學(xué)們,請你們把父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習(xí)的動力吧!只要我們增強信心,嚴(yán)格要求自己,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!?是槳,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要振翅高飛!
同學(xué)們,努力吧,創(chuàng)造一份屬于自己的精彩,盡最大的努力,為關(guān)愛你的人送上一個“驚喜”!
最后祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績,加油!
謝謝大家,我的演講完畢。
小學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇三
同學(xué)們:早上好!
這是本學(xué)期最后的一次升旗儀式,轉(zhuǎn)瞬間,一個學(xué)期就要結(jié)束了。期末考試一天天臨近,一學(xué)期的校園生活中,我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將來臨的期末考試,同學(xué)們,你們都準(zhǔn)備好了嗎?如果說每一個學(xué)期都是一場長跑,那么期末考試就是終點。"梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。"相信大家只要經(jīng)過了努力都會取得一份收獲!
現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但要會做,更要做得規(guī)范。當(dāng)然,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)也應(yīng)該一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī)紀(jì)律。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,需要提醒同學(xué)們的一點是:學(xué)習(xí)是以時間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比的,我們不主張任意延長學(xué)習(xí)時間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。要勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)中應(yīng)該注意遵循的原則。下面,對同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點建議,希望能對大家有幫助。
1、要抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。
2、要遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、要沉著應(yīng)戰(zhàn),以最佳心態(tài)對待期末考試。
4、要嚴(yán)守考試紀(jì)律,以真實的成績向老師家長和家長匯報。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
期末考試就要到來,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明之人、行有益之事,以堅忍不拔的毅力,自強不息。
同學(xué)們,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游吧,充分展開自己的個性與才華。我們應(yīng)時刻提醒自己:珍惜時間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。
小學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績是對你一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。我們要做好充分的準(zhǔn)備,增強自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點:
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時測試找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課下,能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個別輔導(dǎo),也可請學(xué)伴互助,把知識上的漏洞彌補上。
課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn),敢于質(zhì)疑,敢于提問。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成,以提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
培養(yǎng)自己讀書的愛好,主動閱讀課外書,積極參加課外實踐活動,開闊眼界,增長知識。
復(fù)習(xí)、應(yīng)考期間還應(yīng)要保證水的攝入量,切忌不能以喝飲料代替喝水。另外保持充足的睡眠,也有助于復(fù)習(xí)效率的提高,該學(xué)的時候?qū)W,該休息的時候休息。不要做激烈的運動,平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,避免安全事故的發(fā)生。
同學(xué)們,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。
小學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
我是五(2)班的__。今天,能站在莊嚴(yán)的國旗下講話,我感到非常榮幸。我今天為大家講的題目是:怎樣做個刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
認(rèn)識我的同學(xué)都知道,我是一個非??炭鄬W(xué)習(xí)的學(xué)生,在刻苦中學(xué)習(xí)的我,曾體會到“刻苦”是靠努力和堅持換來的。其中,我也有些秘訣。
秘訣的第一步從體育課開始,當(dāng)烈日正曬著你們時,你們一定覺得非常辛苦,只要堅持這一步,你們就會有了刻苦中的堅持。至于努力,就要靠語、數(shù)、英三科了,當(dāng)你們有時會遇到三科成績不太理想或退步了,那心里就要想著:努力!再努力!為趕上理想的成績而奮斗。你們慢慢地學(xué)會堅持和努力后,“刻苦”,就會進(jìn)入你的大腦,懂得怎樣刻苦學(xué)習(xí)。
但有些同學(xué)為什么總也學(xué)不好呢?可能他們沒有專心、認(rèn)真地學(xué)知識。整天想著“玩”,而英國莎士比亞女士曾說過這樣的一句話:世事的起伏本來是波浪式的,人們要是能夠趁著高潮一往無前,一定會達(dá)到光輝的頂點。這句話是鼓勵同學(xué)們一往無前地學(xué)習(xí),總會達(dá)到最好的成績。
最后,希望同學(xué)們成為一個刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生!
謝謝大家!
小學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇六
尊敬的老師、家長和同學(xué)們:
早上好!
今天,我非常榮幸能與在座的老師、家長和同學(xué)們交流我的學(xué)習(xí)體會,并能借此機會向給予我無限關(guān)懷的老師,關(guān)愛我的爸爸媽媽和給予我熱情幫助的同學(xué)們表示我最誠摯的感謝!
記得進(jìn)入十四中的第一次段考,我考得并不理想,班排26名,年排190多名,我也想不到自己考那么差。過后,梁老師找我們幾位同學(xué)談話,幫助我們分析考試失敗的原因,并指導(dǎo)我們該如何適應(yīng)初中學(xué)習(xí)。當(dāng)時,梁老師對我說的一句話讓我觸動很大,她說:“你沒有進(jìn)入前100名讓老師很驚訝?!?/p>
那兩天,我不斷反思自己段考失敗的原因。其一,進(jìn)入初中,依舊用著小學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,沒有適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,特別是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。其二,也正因為沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對我認(rèn)為的副科并不重視,上課心不在焉,即使在段考前,我也只側(cè)重對數(shù)學(xué)、英語的復(fù)習(xí),而對其它科目只過了幾眼提綱。因此,數(shù)學(xué)和英語雖然考得比較好,但其他科都沒考好。
針對第一次段考不理想的原因,后半學(xué)期,我調(diào)整了學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,遏制偏科的現(xiàn)象,逐漸適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。
其次,合理安排時間。要有優(yōu)秀的時間觀念與原則,什么事情在什么時間必須做,什么事情在什么時候不能做。留給學(xué)習(xí)足夠充裕的時間,同時也合理安排自己的休息和活動時間,否則睡眠時間不足,上課打瞌睡,就會錯過新的知識點,過后自己要花更多的時間去理解,得不償失。對于學(xué)習(xí)時間的安排,我是這么做的:1.長計劃,短安排。首先要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo),在內(nèi)容上確定各門功課的具體目標(biāo)。2.突出重點,不要平均用力。這就要對自己和所學(xué)課程有一個全面的認(rèn)識。所謂重點,一是指學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。3.要有時間限制。可以把所定目標(biāo)分成若干部分,對每一部分限定時間,有時間觀念,這樣還不會產(chǎn)生疲勞感。4.計劃要留有“彈性”。在實施中,往往有些特殊原因?qū)е伦児?。所以,在制定計劃中可以考慮特殊因素,留有浮動空間,計劃的可行性就可以增強。
我想要強調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”。我們知道效率和時間成反比例,沒有高的學(xué)習(xí)效率,我們就要比別人多付出時間,這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事。提高學(xué)習(xí)效率,關(guān)鍵就是要靜下心來,做到專心致志,不要在學(xué)習(xí)時做其他事或想其他事?!耙恍牟荒芏谩?,這樣的道理人人明白,可還是有的同學(xué)邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂可以讓身心放松,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
把數(shù)學(xué)中不會的題目抄下來,寫出解題過程,明白解題思路,才能夠完全理解,對此類題目有深刻影響,才能夠不錯于同一個地方。對于筆記,我個人認(rèn)為有記筆應(yīng)詳細(xì)、清晰,方便自己的復(fù)習(xí)工作。詳細(xì),在復(fù)習(xí)中不漏過課堂上老師講過的重點內(nèi)容。課堂記筆記時,我們往往因為忙于記文字而沒有時間去理解,沒有效率。所以在課后,我們應(yīng)該對筆記進(jìn)行復(fù)習(xí),才能夠理解筆記,吸收消化老師所講內(nèi)容。在完成復(fù)習(xí)工作之后,要對筆記內(nèi)容進(jìn)行分類整理,才能夠清晰,也能讓考試前對筆記的復(fù)習(xí)一目了然。在考試前的復(fù)習(xí),我們應(yīng)該把提綱、筆記、錯題本結(jié)合起來復(fù)習(xí),才能夠達(dá)到最好的效果。
考試是對自己過去學(xué)習(xí)知識水平的鑒定,分?jǐn)?shù)并不重要,只是一份結(jié)果、證明,但重要的是過程,你的思維方式以及你所學(xué)到的東西。“一分耕耘,一分收獲”,付出了就一定有收獲!
以上是我學(xué)習(xí)體會,與大家交流。
謝謝大家!
小學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇七
老師、同學(xué)們:
大家好!
我是七(11)班的。今天我演講的主題是――迎戰(zhàn)期末。時光荏苒,白駒過隙。期末考試已如彼岸之花,拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分?jǐn)?shù)自鳴得意,也許此刻你正為紅燈高掛的分?jǐn)?shù)黯然神傷,但這都不要緊。因為我們還可以未雨綢繆,去迎戰(zhàn)期末,去搏得最后的輝煌!這里,我有幾個迎戰(zhàn)期末的“葵花寶典”,想與大家分享。
一、制定有效的期末計劃。
每一個實現(xiàn)夢想的過程都需要起步前的醞釀。為即將到來的期末,我們要做足夠的準(zhǔn)備。我們要針對自己薄弱的科目、薄弱的章節(jié)強化鞏固。根據(jù)自己平時的“錯題本”找到弱項,加強練習(xí),消滅“敵人”。對于每一門科目,都要找到科學(xué)的并且適合自己的復(fù)習(xí)方法。那么,就為自己制定一份期末計劃吧!順便附上你的目標(biāo),這叫“有的放矢”??荚嚱Y(jié)束后,也可以欣賞欣賞自己的戰(zhàn)績啊!
二、聽好復(fù)習(xí)課。
老師總是在復(fù)習(xí)階段講一些重要的內(nèi)容,這些內(nèi)容往往是考場上似曾相識的熟人。復(fù)習(xí)課的時候多動腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經(jīng)常對筆記進(jìn)行整理,對知識進(jìn)行歸納總結(jié)加以理解強化,并形成知識的“蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)”,儲存記憶――永遠(yuǎn)忘不了。
三、學(xué)會高效復(fù)習(xí),合理安排復(fù)習(xí)時間。
隨著期末考試的臨近,時間變得越來越緊張。如何合理地安排好時間呢?我們需要有效復(fù)習(xí)迎考。但這不代表“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”的題海戰(zhàn)術(shù)或是“熬夜戰(zhàn)術(shù)”。學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合,既緊張又活潑。尤其是注意保護(hù)眼睛和腦細(xì)胞,千萬不要熬夜學(xué)習(xí)拖垮了自己!我們要高效學(xué)習(xí),抓住有效時間,要保持充足的睡眠,保持樂觀輕松的心情。
最后,我們要放眼未來,志存高遠(yuǎn)?,F(xiàn)在的你為成堆的作業(yè)抓耳撓腮嗎?開始抱怨越來越長的課了嗎?開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無論你感覺身上有多大壓力,都要記住,現(xiàn)在的努力就是將來成功的資本。每個人心里都有一個“大?!?,那就讓我們一起加油,朝著夢想沖浪吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
考試作為教學(xué)評價的一種手段,作用除了對同學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過考試讓教師了解同學(xué)掌握知識的總體情況,為教師教學(xué)方法的改進(jìn)、教學(xué)措施的調(diào)整、教學(xué)策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據(jù)。因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確保考試過程和考試結(jié)果的公平公正,確??荚嚨?性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。而且,同學(xué)們通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況得出一個理性的認(rèn)識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡,查漏補缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。因此每一個同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期末考試。
今天,我想對同學(xué)們提幾點要求,與同學(xué)們共勉:
1、要有明確的個人目標(biāo)。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)??梢?,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己的目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動。我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,理想和現(xiàn)實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,合理安排復(fù)習(xí)時間,妥善安排復(fù)習(xí)計劃,注重復(fù)習(xí)效果。努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
3、方法決定結(jié)果。科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識有生命力,只有夯實基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯。畢業(yè)年級的同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
4、要突出“五練”。要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)中要突出“五練”即:練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要誠信考試。優(yōu)良的校風(fēng)是一種良好的教育環(huán)境,它能對人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風(fēng)是一種無形的約束力,它催人奮進(jìn),使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感;優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操,規(guī)范其行為和習(xí)慣,對學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響。考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),很難有高的教學(xué)質(zhì)量。考風(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵,也是對同學(xué)們的變相貽害。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)校譽出發(fā)、從維護(hù)班級和自身良好形象出發(fā),自覺遵守考場紀(jì)律,爭取考風(fēng)上一個臺階,為學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)添光彩。誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!
6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平??荚嚥焕硐?,對于加強我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
7、考試后還要學(xué)會反思與總結(jié)。一個有所準(zhǔn)備的人肯定是個有心人。有心不僅僅要苦干,還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思過程中認(rèn)識自我,想想自己哪些方面做的對,哪些方面還做的不對,想想我前段時間的學(xué)習(xí),哪些知識已經(jīng)掌握了,哪些學(xué)習(xí)方法是需要認(rèn)真的思考和改進(jìn)的??傊?,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。非畢業(yè)年級的同學(xué)更要利用假期做好反思、總結(jié)以及新學(xué)年的部署。
同學(xué)們,現(xiàn)在已進(jìn)入復(fù)習(xí)沖刺階段,希望平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基,力所能及的由此及彼、由表及里;加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫;做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界;機不可失,時不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無數(shù)個這樣的一小步,才能到達(dá)理想的彼岸。讓我們面對高高飄揚的五星紅旗,一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,在期末考試中取得令人滿意的佳績,以自己的實際行動為我校增光添彩,共同向父母和老師獻(xiàn)禮!
祝各位同學(xué)復(fù)習(xí)有效,再創(chuàng)佳績!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,
你們好,我是七年級的學(xué)生會副主席,來自十七班的,今天我要說的,是即將到來的期末考試。
上周五,我們學(xué)生會主席代表七年級,向八年級發(fā)出了超越八年級的挑戰(zhàn),就在期末考試時候,一決雌雄!
現(xiàn)在許多班級也都有了自己挑戰(zhàn)的對象,剩下的這二十多天,就是我們履行諾言的時間!我相信,我們一定能獲勝!
我們不會為以往的失敗而傷感,更不會為以往的成功而驕傲。我們會用好這段復(fù)習(xí)時間,再創(chuàng)新的輝煌!
上天很既仁慈又公正,它送給了我們每一個人,一天二十四小時。無論你喜歡還是不喜歡,都是二十四小時!
如何用好這二十四小時,是我們必須要明白,要思考,要執(zhí)行的首要問題。
有的人很會珍惜時間,他們會用好每一天;每一小時;每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時間做了很多有意義的事,最終換來了成就。
其實,這世界上的所有有成就的人:無論是國家元首、還是科學(xué)家、抑或發(fā)明家,甚至生活在每一個平凡崗位的人,總結(jié)他們最成功之處,就是運用時間的成功!他們都是運用時間的高手!
魯迅先生說過:“時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。”
成功的人,善用時間!消磨時間,必將庸碌!
我們大多數(shù)同學(xué)都是好樣的,都是把時間當(dāng)金子的強者。這是我們超越自己,超越八年級的法寶。
然而,也有很少一些同學(xué),沒有意識到時間對自己的重要。得過且過,浪費時間,讓美好的時光白白的從自己的身邊溜走。
我真替這些同學(xué),感到惋惜。請不要覺得離期末考試的時間還很遠(yuǎn),還有大把的時間來揮霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來,那么你一定會捧著試卷后悔:“這就期末開始了?我還沒來得及復(fù)習(xí)呢!”
這二十幾天的復(fù)習(xí),是非常寶貴的。就請我們大家,配合老師,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課,以扎實的知識,高漲的熱情,迎接我們即將到來的期末考試!
最后,有幾句話與大家共勉:只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
謝謝大家!
小學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇八
老師們、同學(xué)們:
早上好!
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,6年的時間像云彩一般離我們遠(yuǎn)去,我已經(jīng)六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有短短的一個月了,想起過去種種往事,不禁感慨萬千。
在過去上千個日子里,我們就像一粒種子、一棵幼苗,在老師們的精心照料、用心灌溉下,茁壯成長,老師一遍又一遍的叮囑,一聲又一聲的教誨,同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵,使我們在關(guān)愛和友愛中日漸成長。
在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識,我得到了友情,有了許多好朋友,我從一個懵懂的幼兒,長成了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生,我們成了校園中的哥哥、姐姐,成為弟弟妹妹們的榜樣。最重要的是我們得到了學(xué)校給予的最好的教育。母校給予我們太多太多了,此時,我似乎還能聽到班級里回蕩著我們朗朗的讀書聲;操場上,繚繞著我們的歡聲笑語;校園里,停留著我們嬉戲的身影。在每一個角落里,我們留下了難忘的回憶。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天······”
現(xiàn)在我們留在母校的時間只有一個月了,我留戀母校、留戀老師、留戀同學(xué),唱著這首離別的歌,仿佛我的老師、我的師長,還有可愛的同學(xué),溫馨的校園,都要隨著我們輕唱的歌聲流走了。
回首往事,老師的教誨、朗朗的讀書聲、同學(xué)們的歡笑,都還縈繞在耳邊,我要把握留在母校的最后一個月時間,多看一看可愛的校園、多聽一聽老師的教導(dǎo),多陪一陪鼓勵我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。
光陰一去不復(fù)返,快樂的小學(xué)生活就要結(jié)束了,帶著老師對我們的期望,我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門。我會永遠(yuǎn)記住老師的教誨,努力學(xué)習(xí),將來回報老師,回報母校,報效祖國。
今天,我以母校為榮;明天,母校以我為榮!
美麗的南山中英文學(xué)校,你帶給我多少歡樂、多少啟迪,我將永生難忘!
小學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
考試作為教學(xué)評價的一種手段,作用除了對同學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過考試讓教師了解同學(xué)掌握知識的總體情況,為教師教學(xué)方法的改進(jìn)、教學(xué)措施的調(diào)整、教學(xué)策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據(jù)。因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確??荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確??荚嚨目尚判?,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。而且,同學(xué)們通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況得出一個理性的認(rèn)識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡,查漏補缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。因此每一個同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期末考試。
今天,我想對同學(xué)們提幾點要求,與同學(xué)們共勉:
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)??梢姡松繕?biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己的目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,理想和現(xiàn)實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,合理安排復(fù)習(xí)時間,妥善安排復(fù)習(xí)計劃,注重復(fù)習(xí)效果。努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識有生命力,只有夯實基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯。畢業(yè)年級的同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)中要突出“五練”即:練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
優(yōu)良的校風(fēng)是一種良好的教育環(huán)境,它能對人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風(fēng)是一種無形的約束力,它催人奮進(jìn),使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感;優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操,規(guī)范其行為和習(xí)慣,對學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響。考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),很難有高的教學(xué)質(zhì)量。考風(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵,也是對同學(xué)們的變相貽害。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)校譽出發(fā)、從維護(hù)班級和自身良好形象出發(fā),自覺遵守考場紀(jì)律,爭取考風(fēng)上一個臺階,為學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)添光彩。誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!
有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平??荚嚥焕硐?,對于加強我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
一個有所準(zhǔn)備的人肯定是個有心人。有心不僅僅要苦干,還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思過程中認(rèn)識自我,想想自己哪些方面做的對,哪些方面還做的不對,想想我前段時間的學(xué)習(xí),哪些知識已經(jīng)掌握了,哪些學(xué)習(xí)方法是需要認(rèn)真的思考和改進(jìn)的。總之,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。非畢業(yè)年級的同學(xué)更要利用假期做好反思、總結(jié)以及新學(xué)年的部署。
同學(xué)們,現(xiàn)在已進(jìn)入復(fù)習(xí)沖刺階段,希望平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基,力所能及的由此及彼、由表及里;加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫;做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界;機不可失,時不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無數(shù)個這樣的一小步,才能到達(dá)理想的彼岸。讓我們面對高高飄揚的五星紅旗,一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,在期末考試中取得令人滿意的佳績,以自己的實際行動為我校增光添彩,共同向父母和老師獻(xiàn)禮!
祝各位同學(xué)復(fù)習(xí)有效,再創(chuàng)佳績!
小學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇十
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是三班的xx,今天我在國旗下講話的題目是《這學(xué)期,我們收獲了什么》。
同學(xué)們,時間過得好快呀,再過幾天就是xx年的元旦了,回頭看看我們走過的這些日子,覺得好充實好快樂。下面讓我來和大家分享這學(xué)期我和我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們的收獲吧。
在這個學(xué)期,我們背會了55首古詩,牢記了《百家姓》四分之一的內(nèi)容;學(xué)會了運用數(shù)學(xué)知識解決簡單的生活問題,認(rèn)識了有意思的分?jǐn)?shù);我們還接觸了一門新的學(xué)科——英語,在老師的教導(dǎo)下我們熟識了26個英文字母,會說“hello”“red”簡單的英文單詞。另外,這個學(xué)期我們還交了一個好朋友——葫蘆絲,在老師的悉心指導(dǎo)下,我們不但認(rèn)得了“567123”這些音符,而且還會吹出簡單的小曲。不僅如此,我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為行動都有看很大改變:比如我們會提前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)了,會主動在家聽寫、閱讀了;無論是在家還是在學(xué)校碰到長輩我們都會主動問好,習(xí)慣說“謝謝”“對不起”等禮貌用語了??傊?,這個學(xué)期,我們?nèi)嗟拿课煌瑢W(xué)每天都進(jìn)步一點點。
親愛的一、二年級的弟弟妹妹,四、五、六年級的哥哥姐姐們,這個學(xué)期你們又有哪些收獲呢?趁新年的鐘聲還沒有敲響,趕快拿起手中的筆寫下你的所得所獲吧,然后像我一樣和你身邊的朋友,家里的親人分享吧!
最后祝愿每一位同學(xué)每天都過得快樂,每天都有收獲,每天都能進(jìn)步一點點!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇十一
同學(xué)們:
暑假即將來臨,我準(zhǔn)備在暑假中進(jìn)一步充實自己,除了完成適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),還會看更多的課外書,透過這扇窗戶多了解世界,我還會每天進(jìn)行一小時的鍛煉,保持健康的身體。我也喜歡英語和數(shù)學(xué),春節(jié)前還將參加英語和數(shù)學(xué)興趣班,豐富課內(nèi)知識。當(dāng)然,“讀萬卷書,走萬里路”暑假里與父母一起出游,領(lǐng)略祖國的風(fēng)景名勝,也是我暑假里必不可少的內(nèi)容。暑假,是我查漏補缺的最好時間;也是我調(diào)整身心的最佳時間,我要過一個有意義的快樂暑假。
生活與學(xué)習(xí),是酸的,是苦的,是辣的,但更多的是甘甜。但愿我的一點點心得體會能給大家?guī)韼椭?。謝謝大家!
小學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇十二
老師、同學(xué)們:大家好!
今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時光的隧道已經(jīng)進(jìn)入春暖花開的季節(jié),在這美好的季節(jié)里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時,用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學(xué)的一員。
人生因什么而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步,是思想的`科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會向老師問好,學(xué)會使用禮貌語言。
文明的學(xué)生,一定是有愛心和責(zé)任感的人,他會尊敬師長,友愛同學(xué),懂得感恩??文明締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會因為你、我的文明而更加美好。
小學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇十三
尊敬的老師同學(xué):
大家好!
今天是xx年1月17日,這將是我們本學(xué)期的最后一次升國旗。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一年年學(xué)習(xí),知識積累和技能掌握不斷提升,通過一一次次考試證明自己有進(jìn)步、能成功。你們是充滿學(xué)習(xí)信心來到我們學(xué)校的,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識是你們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。
同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你游泳廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,你們才是真正的富翁,因為你們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
同學(xué)們,讓自己在知識的`海洋里盡情地遨游,充分展開自己的個性于才華。我們應(yīng)時刻提醒自己:珍惜時間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。
我相信,經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績。
小學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇十四
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三(1)班的陳瀟,清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會??荚囻R上就要到來了,你做好準(zhǔn)備了嗎?如何從容應(yīng)對,以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),并且發(fā)揮最好水平呢?在這里,向大家介紹一些復(fù)習(xí)方法首先,要有很好的心理準(zhǔn)備,當(dāng)然包括自信心,認(rèn)為這是一次對我學(xué)習(xí)的最好的檢驗方式,我會發(fā)揮最好水平的??记耙潘勺约?,不要非常緊張,想到這次考試難度很大,考卷上會出現(xiàn)有題目我沒見到過的題型,那樣會在考場上臨時失去水準(zhǔn),這樣的心理可要不得!一旦有這樣思想存在腦中,在考試時就會束縛手腳,甚至?xí)衙髅鳒?zhǔn)備充分的內(nèi)容都忘記了,所以要鼓勵自己,通過充分復(fù)習(xí),肯定能通過考試!當(dāng)然,最重要的就是各門功課的復(fù)習(xí)了,每門功課都有它的特點,但又在特性上相通,比如語文和英語都包含了語言能力的培養(yǎng),聽、說、讀、寫缺一不可,這就需要靠平時的積累和大量課外課內(nèi)知識的存蓄。而數(shù)學(xué)則需要有一定的`語文理解能力做基礎(chǔ),否則無法審清題意,導(dǎo)致失分。
在每節(jié)復(fù)習(xí)課上,老師的復(fù)習(xí)往往非常系統(tǒng),那么,除了認(rèn)真聽講之外就要自己消化,不是生搬硬套,還要根據(jù)自己的實際情況制訂適合自己的復(fù)習(xí)計劃來,安排好時間,安排好內(nèi)容,做到有條理。
還有,要注意合理的休息,可不能光顧著復(fù)習(xí),不注意睡眠,好的睡眠可能是記憶提高的保證,也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪復(fù)習(xí)中去。
“一份耕耘,一份收獲?!蹦阍趯W(xué)習(xí)園地撒下多少辛勤的汗水,就會換來多少成果。在這里預(yù)祝同學(xué)們認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí),爭取取得最好的成績!謝謝大家,我的講話結(jié)束了!
小學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇十五
:1、通過這次班會活動,使學(xué)生意識到身邊浪費的嚴(yán)重性。
2、使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
3、號召全體學(xué)生參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動來。
:1、感受勤儉節(jié)約的意義。
2、學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約的具體做法。
:1、查找有關(guān)國內(nèi)外的名人勤儉節(jié)約的事例。
2、讓學(xué)生回憶身邊的浪費現(xiàn)象及思考可行的改進(jìn)措施。
一、談話導(dǎo)入。
1、說一說我們的吃穿住行,你的生活幸福嗎?
總結(jié):同學(xué)們,今天我們的生活富裕了。我們可以穿上漂亮的衣服,可以背上書包高高興興地到學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識,可以去公園玩耍、做游戲。我們中的絕大多數(shù)人不愁吃,不愁穿,生活過得無憂無慮??墒?,有的同學(xué)去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我們來談一談有關(guān)勤儉節(jié)約的話題。
二、講勤儉節(jié)約的故事。
1、大家談?wù)勅绾慰创趦€節(jié)約?(了解學(xué)生的思想動向)。
2、指名講自己知道的勤儉節(jié)約的故事。(出示勤儉節(jié)約的名人故事)。
3、總結(jié):勤儉節(jié)約是中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng),從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢太守劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。勤儉節(jié)約還是我國的建國方針。建國初期,毛主席曾說:“要使我們國家富強起來,需要幾十年艱苦奮斗的時間,其中包括厲行節(jié)約、反對浪費這一勤儉建國的方針。”正是這一方針,才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立干世界民族之林,老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋,中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,不斷繁衍??墒牵?jīng)過我們班同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校在這方面仍存在著一些不好的現(xiàn)象,現(xiàn)在請同學(xué)展示一下你們課前調(diào)查的浪費現(xiàn)象。
三、身邊的浪費現(xiàn)象大調(diào)查。
1、交流搜集、調(diào)查到的學(xué)校里的浪費現(xiàn)象。(出示生活中的浪費現(xiàn)象,引起學(xué)生的共鳴)。
3、(出示父母是這樣掙錢的)師總結(jié):面對日常生活的這些浪費現(xiàn)象,我們也許早已習(xí)以為常。然而,當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭時,我們是否想到父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波?當(dāng)教室里的電燈、風(fēng)扇在“孤獨”工作時,我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課?當(dāng)肆意放開水龍頭任意讓水白白流走時,我們是否會想到還有無數(shù)人因缺水而生命垂危。。。。。。
4、可能同學(xué)們不會意識到自己生活中不經(jīng)意的壞習(xí)慣,其實是一種多么可憎可鄙的行為??墒?,更有甚者,我們有些同學(xué)不僅自己的東西不愛惜,對待公共資源,也存在浪費,甚至是肆意破壞的現(xiàn)象。
5、說一說學(xué)校中破壞公共財物的現(xiàn)象和行為。如、受傷的椅子、墻上的黑腳印、地上的長粉筆、壞了的水龍頭。。。。
四、節(jié)約離我們有多遠(yuǎn)?節(jié)約就在我們身邊。
1、(讓學(xué)生暢所欲言)談:節(jié)約離我們到底有多遠(yuǎn)呢?其實節(jié)約就在我們身邊。
2、指名說說怎么做才算節(jié)約?(發(fā)出倡議)有什么好的方法?(提出可行的建議)。
五、活動總結(jié)。
總結(jié):只要我們做到不浪費一張紙,節(jié)約一支筆、一滴水、一度電,利用一切可以利用的資源,就等于為國家創(chuàng)造許多財富了。所以,我們中學(xué)生要從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這樣,長大后能更好地建設(shè)我們的國家。通過這次班會活動,我們知道了勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從小養(yǎng)成生活節(jié)儉的好習(xí)慣?!皻v史前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,只要我們從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚.我們堅信:“節(jié)約型校園”一定會在我們手中建成!
小學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇十六
地點:x(x)班教室。
會議要點:注意安全。
會議內(nèi)容。
1、上下學(xué)途中注意交通安全,不橫穿馬路,不闖紅燈。
2、在家里要注意用電安全,不用濕手或濕毛巾擦拭帶電電器。
3、單獨在家時,不要輕易和陌生人說話,更不要輕易放陌生人進(jìn)屋。
小學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇十七
備戰(zhàn)期末考1/6月份一過,這學(xué)期就要結(jié)束了,如果要在國旗下講話發(fā)言,如何寫一份關(guān)于備戰(zhàn)期末考試的。
演講稿。
呢?本文是本站小編為大家整理的備戰(zhàn)期末國旗下講話,僅供參考。
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會,今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!
期末考試就快臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提點建議,有不足之處,請大家批評指正。
第一,與時間賽跑。
時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進(jìn)步,期末考試才會變得輕松自在。
第二,與汗水相伴。
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。
考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。
各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實現(xiàn)人生的價值。讓我們都養(yǎng)足精力,充實頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn),讓我們迎接期末考試的到來,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績踏上高年級的階梯!
我的講話完畢,謝謝大家!
親愛的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
時光如梭,我們的一個學(xué)期即將結(jié)束了!今天是6月27日,再過幾天,我們就要迎來本學(xué)期的期末考試。針對目前緊張而有序的復(fù)習(xí),我想和同學(xué)們談幾點復(fù)習(xí)建議。
首先,我們要珍惜時間。請同學(xué)們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一會兒電視,把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情放一放,全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。
其次,我們要全面復(fù)習(xí)。一個學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)的知識很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,找準(zhǔn)自己的薄弱點,抓住每門功課的關(guān)鍵點,每個單元、章節(jié)的重點和難點,有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。
另外,我想對六年級的同學(xué)說說,這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試。六年前,你們還一無所知,帶著純真的笑臉和渴望,投入到我們金州小學(xué)的懷抱!今天,真心希望這一次考試,能為你的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆!
最后,讓我們祝福自己:考出好成績。
我的講話完畢,謝謝大家!
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小學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇十八
全體老師、同學(xué)們:
早上好!
今天開始的是本學(xué)期的第十八周啦,一個學(xué)期行將結(jié)束,還有誰不為寒假的即將到來翹首以待,還有誰不感嘆時間的易逝呢?是啊,一個學(xué)期的努力付出,我們勇于擔(dān)當(dāng),接受考驗,以對得起自己的最優(yōu)異的成績來告訴自己、告訴老師、告訴同學(xué)、告訴家人。
最是深深記得本月12日、13日的學(xué)校運動會,我們?nèi)5膸熒黄鸺佑停黄鸨寂?,一起歡笑的畫面。當(dāng)裁判員、工作人員的老師們盡職盡責(zé),班科任老師們兢兢業(yè)業(yè);當(dāng)運動員的同學(xué)們?nèi)σ愿埃?dāng)拉拉隊的齊聲吶喊。
運動會賽場上的塵煙剛剛散盡,新的比賽又開始了!
上周,我們學(xué)校組織了三——六年級同學(xué)的課外閱讀網(wǎng)上考級活動,這又是一場全校同學(xué)的競技場。看到你們在電腦室外候考時的摩拳擦掌、躍躍欲試的神情,我知道你們準(zhǔn)備好了;看到你們端坐在顯示器前聚精會神、鎮(zhèn)定自若的眼神,我知道你一定會通過本書的測試;看到你們綻放笑臉、信心滿懷的尋找下一書目時,我在為你們鼓勁祈禱呢。終于,測試結(jié)束,你們或欣喜萬分,或感嘆不已,或默默無語,我知道你肯定在告訴自己,接下來的時間里一定要爭分奪秒地進(jìn)行課外閱讀,爭取考取更高的等級,爭取獲得學(xué)士星、碩士星,乃至博士星。同學(xué)們,當(dāng)你獲得博士星了,當(dāng)你把學(xué)校推薦閱讀的120本書都讀完了,你的小學(xué)生涯將無人能敵,誰與爭鋒!
現(xiàn)在,我要宣布上周3——6年級課外閱讀考級的成果(2年級同學(xué)本周測試,先祝愿你們獲得成功):
同學(xué)們,人生的賽場接踵而至,我們必須馬不停蹄,你們行嗎?
本周你們將迎接語文數(shù)學(xué)競賽,兩周后,你們將迎接期末測試,我希望你們勇敢應(yīng)對,不要逃避,聽老師的話,做好自己,認(rèn)真回顧一學(xué)期來的學(xué)習(xí)過程,總結(jié)一學(xué)期來的學(xué)習(xí)成果,在期末測試中每一個科目都有好成績。
謝謝你們,我今天國旗下的講話的主題就是——《迎接挑戰(zhàn),我能行!》。
同學(xué)們,后天周三,就是2014年的元旦了,讓我對你們表示2014年新年的衷心的問候和祝福吧!提前祝你們——新年快樂!
小學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
講話。
的內(nèi)容是《期末考試答題技巧》。同學(xué)們,當(dāng)我們靜下心來,聆聽時間,猛然發(fā)現(xiàn),期末考試已悄然而至。面對即將到來的期末考試,的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期,擔(dān)憂的是自己能否在考試中取得好成績。今天,利用國旗下。
講話。
這個機會,我來說說考試答題技巧,好的考試節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài),有利于考試真實水平的發(fā)揮。建立和把握良好的考試節(jié)奏,主要從以下幾個方面入手:
先總體上瀏覽一下,大致分辨出試卷的容易題與中、難題,并大致分配一下做每類題所用的時間。
按試卷順序答題,當(dāng)碰見了難題,你思考了好幾分鐘仍然無法做出,這時候就不要再浪費時間思考了,可以先放一放,等一會做完試卷,再思考難題。這樣做的好處是,先用“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的緊張心情,以便將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài)。此后就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”,直至碰到需要仔細(xì)思考和推敲的“高檔題”時,再放緩做題速度。
你也可以通過自我安慰,來穩(wěn)定情緒,鼓舞士氣。如果有題目一時不會做,一定要這樣想:我們用的同一套教材,用的同一套考試題目,我不會做的題目,別人一般也不會做,但是我會做的題目,別人一般也會做,所以我們的較量,不是在不會做的題目上,而是在我們都會做的題目上,看誰能夠少丟分,甚至不丟分。
做完試卷后,一定要認(rèn)真檢查。當(dāng)檢查后,有拿不準(zhǔn)的題目,猶豫著改還是不改的時候,要充分相信自己的第一印象。
最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得成功。我的`。
講話。
完畢,謝謝大家!
小學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇二十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《全力以赴迎接期末考試》。
期末考試不僅是對每個人綜合素質(zhì)的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。我們應(yīng)該做到以下幾點:
首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。
其次,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計劃,以勤奮、踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時間,保證計劃的落實。復(fù)習(xí)時,要有強化意識,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關(guān),盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。
第三,期末考試不僅是對我們成績的檢測,也是對我們的誠實守信品格的一次考驗。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生!另外,在考試時大家務(wù)必要做到以下幾點:1、認(rèn)真讀題,審清題意;2、循序漸進(jìn),由易到難;3、仔細(xì)分析,認(rèn)真答題;4、書寫工整,卷面干凈;5、反復(fù)檢查做完考題。
同學(xué)們,人生能有幾回搏?人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整??荚囋诩?,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,全力以赴地去迎接考試,我們就一定會取得滿意的成績!我們的演講完畢,謝謝大家!
這是一個溫馨和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),充滿生機、活力的團(tuán)隊;五年來,這支團(tuán)隊就像一群放飛的雛鷹,迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。他們以堅定的步伐留下了令人引以為豪的足跡,展示著他們獨特的風(fēng)采歡笑常溢滿這個家庭,成功的喜悅帶給孩子們無比的歡樂。
今天的升旗手是五年二班的班長梁旭同學(xué),在學(xué)習(xí)上他努力,刻苦,具有很強的求知欲,勤于動腦,獨立思考,在班級管理中他大膽主動,他連續(xù)多次被評為優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀中隊干部、優(yōu)秀學(xué)生我們相信,這個活潑開朗的男孩一定會在今后的道路上再接再厲,獲得更大的成功。
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
今天,我們在校學(xué)習(xí)12天后就要迎來本學(xué)的期末考試!
又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,
來源于父母親人那熱切的目光;來源于老師那諄諄(zhun)的話語;來源于同學(xué)競爭的氣勢;來源于所有關(guān)乎我們的成敗、榮辱譽;也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻,是因為我們到了展示自我風(fēng)采的時刻。
憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;我們能變得更大、更強。我們期待,期待著在考試中一試鋒芒,借此機會我給初一同學(xué)提出以下三點建議:
第一:目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,力爭問心無愧、青春無悔!我想,我們的目標(biāo)就是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎(chǔ)!
第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨。
便便成功?!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態(tài)度:
一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;。
二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;。
四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一節(jié)課,不打野;認(rèn)真做每一次作業(yè),力爭原創(chuàng),不抄襲,拒絕盜版;抓緊每一秒,不講閑話;練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”
第三:方法決定結(jié)果??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。
一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有夯實基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!
二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。
三要重視規(guī)范、養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,
也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,你們活力四射,你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的那一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。
我相信:三十五天后的春節(jié)!你以自己的努力付出,一定會給父母親人一份厚重的新。
春賀禮!同學(xué)們父母在為我們歡呼,親人在為我們祝福,老師在為我們付出,拼搏吧五十九中的學(xué)子。
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