小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿簡(jiǎn)短 小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿50字左右(四篇)

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小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿簡(jiǎn)短 小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿50字左右(四篇)
時(shí)間:2023-03-25 11:44:36     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿簡(jiǎn)短 小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿50字左右篇一

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上真熱鬧。

雖然我們年齡小,

但是我們志氣高。

努力吧!

拚搏吧!

奮斗吧!

今日練就好身體,

只為祖國(guó)立功勞!

小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿簡(jiǎn)短 小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿50字左右篇二

拼搏者,你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂(lè)和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。

拼搏者,你是生命樂(lè)章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開(kāi)人生新的旅程。

場(chǎng)上的拼搏者,你是我們永遠(yuǎn)的`驕傲!

位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“風(fēng)采來(lái)源于精神。”那么運(yùn)動(dòng)真正的風(fēng)采理應(yīng)來(lái)源于拼搏,不斷超越自我的精神和那種“友誼第一,比賽第二”的運(yùn)動(dòng)品質(zhì)。

還記得奧林匹克的口號(hào)嗎?更高、更快、更強(qiáng),正是因?yàn)橛辛藙?dòng)力,才讓我們的運(yùn)動(dòng)變的精彩,變的絢麗,變的引人。大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面,喬丹的灌藍(lán),巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不斷超越的精神,更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。

除了超越的精神外,還有一種風(fēng)采感動(dòng)著我們,那是運(yùn)動(dòng)最本質(zhì)的品格,也是人類在競(jìng)爭(zhēng)中的最真實(shí),自然的情感流露。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,它讓本來(lái)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)帶上了人為的印記,捎上了一片真情。它讓運(yùn)動(dòng)除了成績(jī)外多了一種品質(zhì)值得歌頌,相信那才是最感人的東西,它長(zhǎng)存于我們運(yùn)動(dòng)史,深烙在我們思想中。

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致運(yùn)動(dòng)員

不去經(jīng)受風(fēng)雨,

就無(wú)法見(jiàn)到彩虹;

不去接受考驗(yàn),

就無(wú)法知道勝利;

不付出艱辛的勞作,

就無(wú)法取得成功。

親愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員們,

昨天資你們?yōu)⑾铝撕顾?/p>

今天便是收獲的季節(jié)。

雖然我們不一定成為冠軍,

但我們的付出便是一種財(cái)富,

一種別人永遠(yuǎn)無(wú)法得到的財(cái)富。

我們的未來(lái)不是夢(mèng)

驕陽(yáng)下,我們昂起頭,

風(fēng)沙中,我們擦亮眼眸。

任憑炙熱的陽(yáng)光留下我們的汗水,

任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。

用自己富有的雙手開(kāi)拓美好的前景。

艱難險(xiǎn)阻也許會(huì)伴隨我們,

但我們意志堅(jiān)定,

因?yàn)槲覀兿嘈?/p>

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我們迎過(guò)秋天的落葉

我們躍過(guò)春天的原野

我們穿過(guò)彎曲的小巷

我們跑過(guò)寬闊的大街

每天早起和朝霞相約

每天傍晚把晚霞采擷

今天我們要飛過(guò)銀色的跑道

向前 向前 向前

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