制定方案需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析，以保證其針對(duì)性和可行性。了解相關(guān)的背景資料和現(xiàn)有的類(lèi)似方案，可以幫助我們更好地設(shè)計(jì)方案。方案的實(shí)施過(guò)程中會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題，以下是一些應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的方案案例，供大家參考。
校園文明教育方案篇一
文明禮儀教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程。為提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，弘揚(yáng)中華美德，創(chuàng)建文明校園，通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)，為學(xué)校德育工作創(chuàng)設(shè)良好的.育人環(huán)境。
1、以三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起，在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，從而學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)心集體，培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感。
2、以“三八”婦女節(jié)“我愛(ài)媽媽”主題教育活動(dòng)為契機(jī)，促使學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，讓學(xué)生在活動(dòng)中回報(bào)自己對(duì)媽媽的“愛(ài)”，學(xué)會(huì)感知親情，回報(bào)親情。
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(2月25—3月5日)各班充分利用夕會(huì)課、班隊(duì)會(huì)課在班上宣傳發(fā)動(dòng)，做到人人知曉，營(yíng)造濃厚的教育氛圍。結(jié)合學(xué)?？偡桨钢贫ㄇ袑?shí)可行的班級(jí)實(shí)施方案。
2.方案實(shí)施階段(3月6日——3月25日)各班切實(shí)按學(xué)校、班級(jí)制定的方案做細(xì)、做實(shí)文明禮儀教育活動(dòng)。
(1)各班要把主題教育活動(dòng)作為“德育作業(yè)”告知學(xué)生及家長(zhǎng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)配合學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)文明禮儀教育活動(dòng)，把文明禮儀教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合;把文明禮儀教育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合;把文明禮儀教育活動(dòng)與學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合。
(2)“愛(ài)媽媽”主題教育活動(dòng)以班主任為主牽頭實(shí)施;“學(xué)雷鋒”主題教育活動(dòng)以輔導(dǎo)員為主牽頭實(shí)施，也可班主任輔導(dǎo)員協(xié)商共同策劃。
(3)各班充分利用夕會(huì)課、班隊(duì)會(huì)課、周日晚德育活動(dòng)課和周六、周日設(shè)計(jì)各類(lèi)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的禮儀情感，激發(fā)學(xué)生對(duì)禮儀的認(rèn)同感，不斷強(qiáng)化禮儀的成就感，感受到禮儀的樂(lè)趣，從而自覺(jué)地實(shí)踐禮儀，形成高尚的品質(zhì)。
3.成果展示階段(3月26——4月10日)。
(1)各班認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況(3月26——4月3日)。做好“德育活動(dòng)開(kāi)放周”的相關(guān)準(zhǔn)備，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和活動(dòng)開(kāi)展情況，師生共同策劃展示形式。
(2)進(jìn)行“德育活動(dòng)開(kāi)放周”展示(4月6日——4月10日)。各班以一節(jié)德育活動(dòng)課的形式向家長(zhǎng)展示3月主題教育活動(dòng)。如有實(shí)物展出，其地點(diǎn)為各班教室走廊墻壁、玻璃和教室內(nèi)文化墻。
(3)填好申報(bào)表格于4月3日前上報(bào)到德育處，以便向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函。
中
校園文明教育方案篇二
為了進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，經(jīng)學(xué)校研究決定三月份在全處各校開(kāi)展“文明禮貌月”活動(dòng)。從文明行為、文明生活習(xí)慣的養(yǎng)成等方面做出具體規(guī)定并進(jìn)行正確指導(dǎo)；加強(qiáng)學(xué)生日常禮儀等方面的常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。
組長(zhǎng)：xxxx。
副組長(zhǎng)：xxxx。
成員：xxxx各校政務(wù)主任大隊(duì)輔導(dǎo)員。
講文明懂禮貌、爭(zhēng)做少年君子。
三月是傳統(tǒng)的文明禮貌活動(dòng)月，三月又有許多重要紀(jì)念日：3月5日是學(xué)雷鋒日，3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、3月12日中國(guó)植樹(shù)節(jié)、3月15日消費(fèi)者權(quán)益日、3月的最后一周的星期一為全國(guó)安全教育日等節(jié)日、紀(jì)念日。為此，建議各中隊(duì)在三月份開(kāi)展以下活動(dòng)，請(qǐng)各輔導(dǎo)員認(rèn)真組織落實(shí)。
學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)，講文明、懂禮貌。
20xx年2月27日至3月31日。
（一）開(kāi)展“講文明，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)（2月27日—3月5日）。
1、利用國(guó)旗下講話(huà)、倡議書(shū)等形式指導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。由此拉開(kāi)文明禮貌活動(dòng)月的序幕。
2、各班利用班會(huì)活動(dòng)時(shí)間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。增強(qiáng)“學(xué)校是我家，和諧靠大家“的主人翁意識(shí)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)有關(guān)衛(wèi)生、禮貌方面的要求。養(yǎng)成不隨便丟垃圾，見(jiàn)到垃圾自覺(jué)清理；對(duì)待師生及外來(lái)人員要有禮貌，主動(dòng)微笑問(wèn)好的好習(xí)慣。
3、各中隊(duì)本周開(kāi)展四個(gè)一活動(dòng)：讀一篇雷鋒日記，摘抄一句雷鋒格言，講一個(gè)雷鋒故事，出一期以“講文明樹(shù)新風(fēng)”為主題的黑板報(bào)。
4、繼續(xù)開(kāi)展“日行一善”活動(dòng)，如在校內(nèi)外撿一片垃圾等。
5、指導(dǎo)隊(duì)員以中隊(duì)為單位自建“雷鋒小隊(duì)”，根據(jù)本班情況開(kāi)展集體性學(xué)雷鋒活動(dòng)，并將好人好事登記在冊(cè)。
（二）開(kāi)展“感恩”主題教育活動(dòng)（3月6日—3月11日）。
1、召開(kāi)以“感恩”為主題隊(duì)會(huì)。（感恩父母等長(zhǎng)輩，為父母分擔(dān)家務(wù)，孝老敬親等內(nèi)容，讓學(xué)生匯報(bào)自己是怎樣做的，老師給予正確引導(dǎo)評(píng)價(jià)。并明確在家中如何做到文明禮儀。）。
2、三八節(jié)開(kāi)展“給媽媽寫(xiě)一封信”和“體驗(yàn)?zāi)赣H的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動(dòng)。
3、三八節(jié)自己動(dòng)手制作一張愛(ài)心賀卡，寫(xiě)上一句最想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)，慶祝母親的節(jié)日。
4、在家做孝敬父母、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)：幫媽媽做一次家務(wù)；給媽媽捶一次背；給媽媽洗一次腳；對(duì)媽媽說(shuō)一句問(wèn)候語(yǔ)。
（三）開(kāi)展“綠化校園，美化環(huán)境”主題活動(dòng)（3月12日—3月19日）。
1、舉行一次以“綠化校園，美化環(huán)境”為主題的升旗儀式，廣泛宣傳、進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生積極參與的`主動(dòng)性和自覺(jué)性。
2、召開(kāi)“綠化校園，美化環(huán)境”主題隊(duì)會(huì)。（植樹(shù)造林、愛(ài)綠護(hù)綠、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境等）。
3、人人爭(zhēng)做愛(ài)綠護(hù)綠使者。各校結(jié)合植樹(shù)節(jié)，發(fā)動(dòng)學(xué)生植樹(shù)種花，綠化校園、家園環(huán)境。發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與家庭植樹(shù)種草養(yǎng)花活動(dòng)，還可以把合適的盆栽帶到學(xué)校，在班級(jí)開(kāi)辟綠色植物角，開(kāi)展一次美化教室、美化校園活動(dòng)。
4、開(kāi)展清潔校園行動(dòng)。各班加強(qiáng)每天的清潔衛(wèi)生掃除工作。（1）教室衛(wèi)生：地面、桌面干凈，門(mén)窗、讀書(shū)角、飲水機(jī)、黑板干凈整潔，衛(wèi)生工具統(tǒng)一擺放，課桌凳橫豎直線(xiàn)擺放。（2）公共區(qū)域衛(wèi)生：各班所負(fù)責(zé)的區(qū)域包括樓梯、走道、操場(chǎng)，區(qū)域所屬的花壇要打掃徹底并保持無(wú)污物、無(wú)垃圾。（3）做好保潔工作。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員利用課間監(jiān)督有無(wú)同學(xué)在本班區(qū)域內(nèi)亂丟、亂拋。
（四）開(kāi)展“遵守則，講規(guī)范”主題教育活動(dòng)（3月20—3月26）。
1、舉行一次以“遵守則，講規(guī)范”為主題的升旗儀式。學(xué)校發(fā)表以“遵守則，講規(guī)范”為主題的旗下講話(huà)。學(xué)生代表發(fā)出“爭(zhēng)做遵守則，講規(guī)范小標(biāo)兵”的倡議，號(hào)召全體學(xué)生積極參加活動(dòng)。
2、召開(kāi)一次以“遵守則，講規(guī)范”為主題班隊(duì)會(huì)。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使每位學(xué)生都能熟知其中內(nèi)容，并在月末開(kāi)展“規(guī)范標(biāo)兵”的評(píng)比活動(dòng)。
3、讓隊(duì)員從自身做起，以良好的行為展示自己，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民。
4、以“規(guī)范在行為、規(guī)范在語(yǔ)言、規(guī)范在學(xué)?！比矫鏋橹攸c(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，從而使隊(duì)員們由“他律”到“自律”，自覺(jué)地把友善微笑待人、遵守行為規(guī)范等道德目標(biāo)付諸實(shí)踐。
（五）開(kāi)展“安全度過(guò)每一天”主題周活動(dòng)（3月27—3月31）。
三月份最后一個(gè)星期是全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”，我校將繼續(xù)深化拓展“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)。
1、各中隊(duì)開(kāi)展一次“安全教育”方面的隊(duì)會(huì)。以音像、網(wǎng)絡(luò)等有效活動(dòng)為載體，進(jìn)行交通、食品衛(wèi)生等方面的安全教育，預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童的生命安全和身體健康。
2、少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出安全活動(dòng)倡議書(shū)。
3、利用國(guó)旗下講話(huà)，進(jìn)行一次安全教育宣傳。
4、各任課教師要重點(diǎn)監(jiān)控學(xué)生行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在校內(nèi)杜絕走廊內(nèi)跑跳及追逐打鬧現(xiàn)象，不做危險(xiǎn)的活動(dòng)、不帶有危險(xiǎn)的玩具進(jìn)校門(mén)；在校外要遵守交通規(guī)則，不去建筑工地及有危險(xiǎn)的地方。
（五）評(píng)比總結(jié)。
1、組織評(píng)選“文明禮儀標(biāo)兵”“衛(wèi)生小標(biāo)兵”“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”“安全小衛(wèi)士”活動(dòng)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)，發(fā)揮榜樣示范作用。（每班各獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選1—2人）。
2、對(duì)各班參加比賽活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比量化，計(jì)入文明班積分，頒發(fā)星級(jí)文明示范班獎(jiǎng)狀。
1、統(tǒng)一思想、高度重視。各校要把這一次主題實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)成優(yōu)化校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。
2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用黑板報(bào)、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等陣地加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造良好的氛圍，激發(fā)學(xué)生的熱情，形成人人參與的良好氛圍。
3、因地制宜，開(kāi)展活動(dòng)。各校要根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合該方案制定自己的切實(shí)可行的活動(dòng)方案，開(kāi)展好“文明禮貌月”活動(dòng)，并及時(shí)撰寫(xiě)活動(dòng)信息上傳。
4、認(rèn)真落實(shí)，注重實(shí)效。各校要做好各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作和任務(wù)分配工作，做好各項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)資料的收集整理工作。并于4月7日以前把活動(dòng)過(guò)程材料每周的主題班會(huì)教案、活動(dòng)信息、升旗儀式的講話(huà)稿、活動(dòng)剪影、手抄報(bào)、讀后感、總結(jié)和活動(dòng)圖片的電子稿發(fā)送到郵箱：或qq發(fā)送。
校園文明教育方案篇三
為了進(jìn)一步在xx工學(xué)院大一新生中推廣崇尚文明健康的生活方式，優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化師生思想，養(yǎng)成文明習(xí)慣，促進(jìn)和諧文明校園建設(shè)，經(jīng)基礎(chǔ)教育學(xué)院研究決定：在全體大一新生中開(kāi)展“創(chuàng)建文明校園，抵制校園陋習(xí)”系列活動(dòng)。為了將此活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際，進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，現(xiàn)結(jié)合學(xué)院的實(shí)際情況，制定如下活動(dòng)方案：
教育引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，講衛(wèi)生，懂禮貌，愛(ài)護(hù)環(huán)境，維護(hù)社會(huì)公德，養(yǎng)成文明習(xí)慣，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境，樹(shù)立健康形象，努力讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落。
創(chuàng)建文明校園，抵制校園陋習(xí)。
2013年11月初——11月末。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、宣傳教育階段（2013年11月初）。
利用班會(huì)的形式，搞好宣傳動(dòng)員，使全體新生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)本次活動(dòng)順利全面開(kāi)展。
2、集中實(shí)施階段（2013年11月初至11月底）。
3、總結(jié)表彰階段（2013年12月初）。
對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
校園文明教育方案篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育和學(xué)校安全工作，切實(shí)把校園安全制度和安全措施落到實(shí)處，現(xiàn)制定我?！靶@安全月”活動(dòng)方案如下：
以科學(xué)發(fā)展觀和“平安校園”理念為指導(dǎo)，全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項(xiàng)部署，緊緊圍繞我市開(kāi)展的“安全主體責(zé)任落實(shí)年”主題活動(dòng)，校園安全活動(dòng)方案。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識(shí)，提高師生安全責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注校園安全，落實(shí)安全責(zé)任目標(biāo)，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展。
6月1日——6月30日。
（一）加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。
1．通過(guò)宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
2．充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，以學(xué)校《學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書(shū)》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3．認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問(wèn)題的能力。
（二）以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。
1．進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫，找準(zhǔn)找全問(wèn)題，加大改進(jìn)措施，突出交通、飲食、用電、用水、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
2．各班建立安全檢查小組，由正副班主任、班委會(huì)成員組成，負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。
3．繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序，監(jiān)控學(xué)生的校外行為，保證學(xué)生交通、治安方面的.安全。
4．與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書(shū)，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識(shí)，使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái)。
5．對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座，用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能，并組織安全知識(shí)考試。
（三）做好服務(wù)保障工作。
1.加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。要以“校園安全月”為契機(jī)，一是對(duì)校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，消除各種安全隱患，保證無(wú)事故發(fā)生。二是加強(qiáng)用水、用電管理，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2.做好綜治工作。一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理，提高防范意識(shí)，做好出入人員和車(chē)輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門(mén)，做好校園周邊環(huán)境的治理。
（四）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。
1.為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和調(diào)度安全工作，進(jìn)一步明確各處室、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中，真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。
2.進(jìn)一步完善各類(lèi)事故的安全應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)消防、用水用電、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責(zé)任事故，能夠得到及時(shí)有效的控制。
3.落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各處室和班主任是本部門(mén)安全的第一責(zé)任人，對(duì)所管處室、部門(mén)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手，貫穿于各項(xiàng)工作的始終，創(chuàng)建平安校園。學(xué)校與教師簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，在進(jìn)一步明確責(zé)任的基礎(chǔ)上，對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換，對(duì)導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的，嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。
4.建立健全安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。
（一）動(dòng)員部署，制定方案。按照上級(jí)有關(guān)工作部署，認(rèn)真做好校園安全生產(chǎn)工作，進(jìn)一步明確校園安全生產(chǎn)工作的重要性，扎實(shí)有序地做好安全生產(chǎn)工作。
（二）自查自改，消除隱患。針對(duì)存在的安全問(wèn)題，有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真組織開(kāi)展自查自改、主動(dòng)消除存在的安全隱患，并在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)予以解決。
（三）全面檢查，督促整改。在自查自改的基礎(chǔ)上，學(xué)校有關(guān)部門(mén)要經(jīng)常進(jìn)行安全大檢查，查明查清各部位存在的安全隱患，依照標(biāo)準(zhǔn)和要求建立臺(tái)帳，督促有關(guān)部門(mén)認(rèn)真整改。
學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，必須按照“屬地管理，分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，持之以恒，常抓不懈，努力在建立健全長(zhǎng)效機(jī)制上狠下功夫，把學(xué)校的安全工作落到實(shí)處，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)，列入學(xué)校每年工作的重點(diǎn)內(nèi)容，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)配合抓，明確專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé)，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層簽訂安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，把責(zé)任落實(shí)到部門(mén)、年級(jí)和個(gè)人，齊抓共管，形成合力。對(duì)于消防、公共衛(wèi)生等關(guān)系全局的重大安全問(wèn)題，學(xué)校要制訂應(yīng)急預(yù)案。成立學(xué)校校園安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)工作的進(jìn)行。
（二）建立重大事故和安全隱患報(bào)告制度。建立健全安全信息網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)排查和發(fā)現(xiàn)安全穩(wěn)定方面存在的問(wèn)題，能夠解決的要采取措施及時(shí)解決，不能解決的要向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。出現(xiàn)重大治安、安全事件要隨時(shí)報(bào)告，不得遲報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)貽誤處理時(shí)機(jī)、釀成重大事端、導(dǎo)致嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅查處和追究。
（三）建立督查制度。根據(jù)上級(jí)工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取定期或不定期的方式，適時(shí)組織人員進(jìn)行檢查督導(dǎo)，保證把校園安全生產(chǎn)工作活動(dòng)落到實(shí)處。對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要限期整改建立臺(tái)帳，切實(shí)消除安全隱患。
（四）建立責(zé)任追究制。在建立健全責(zé)任制的基礎(chǔ)上，切實(shí)抓好責(zé)任制和責(zé)任追究制的落實(shí)。對(duì)于安全工作得力、防范工作扎實(shí)、未發(fā)生安全事故的，對(duì)安全責(zé)任人和主要負(fù)責(zé)人應(yīng)給予表彰。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，責(zé)任不到位，防范措施不落實(shí)，導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故的，要實(shí)行“一票否決”，同時(shí)，要嚴(yán)格按照事故原因未查清不放過(guò)，責(zé)任人員未處理不放過(guò)，整改措施未落實(shí)不放過(guò)，有關(guān)人員未受教育不放過(guò)的“四不放過(guò)”原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理和追究。
在開(kāi)展校園安全生產(chǎn)工作過(guò)程中，要及時(shí)總結(jié)分析工作情況，并及時(shí)掌握工作的開(kāi)展情況。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常組織有關(guān)部門(mén)對(duì)落實(shí)安全生產(chǎn)情況進(jìn)行考核。
校園文明教育方案篇五
建設(shè)文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
為了幫助同學(xué)更好貫徹“明禮誠(chéng)信”這一做人的基本原則，作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生，結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn)，同時(shí)向同學(xué)發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生。
1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。
3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白：
老師，同學(xué)們，大家下午好！今天我班在這里開(kāi)展主題班會(huì)，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會(huì)正式開(kāi)始。從踏進(jìn)這個(gè)校園開(kāi)始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識(shí)的花粉。多少個(gè)清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽(tīng)著老師的箴言，校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造，需要我們做一群文明的中學(xué)生，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
那么我想問(wèn)大家，你們文明嗎？到底什么是文明，那么，我們就先來(lái)談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。
2、同學(xué)們各抒己見(jiàn)，自由發(fā)言。
魏少謙：同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道、階梯教室，有的同學(xué)上課吃瓜子，好吃到了極點(diǎn)，還有的同學(xué)隨地吐痰，還帶伴奏的，教室里，課桌下，鼻涕到處抹。（邊說(shuō)邊表演，全班大笑）。
高萍萍：少謙說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重，舉兩個(gè)例子，班上的勞動(dòng)工具領(lǐng)回來(lái)不到兩天就已經(jīng)四分五裂了，還有很多同學(xué)的課桌都畫(huà)了“大花臉”。（一些同學(xué)默不作聲）。
蔡靈敏：還有一些欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的，同情弱者，是中國(guó)的人之常情，但有的同學(xué)以大欺小，以強(qiáng)凌弱，特別是欺負(fù)那些弱者，甚至亂起綽號(hào)，以別人的殘疾來(lái)取笑，有的人給教師或班主任起綽號(hào)，統(tǒng)稱(chēng)“老某”。
主持人：剛才同學(xué)們說(shuō)的這些都是大家平時(shí)經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，并且這些都是要不得的。
3、小品表演《碰撞以后》。
第一場(chǎng)：兩位同學(xué)，其中a站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。b走過(guò)身旁時(shí)，正好a轉(zhuǎn)身，無(wú)意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來(lái)。此時(shí)，班長(zhǎng)瞧見(jiàn)，批評(píng)雙方，才得以和解。
主持人：在日常生活中，類(lèi)似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會(huì)是如何呢？請(qǐng)大家看第二場(chǎng)。
第二場(chǎng)：a碰撞b后，a先微笑地說(shuō)：“對(duì)不起！”b再微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”禮貌和解。
4、同學(xué)們討論、發(fā)言。
紀(jì)少峰：文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話(huà)，不放野活，不起綽號(hào)，不亂吐，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財(cái)物，不要亂采亂摘。
楊春玲：做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個(gè)人都做文明人，我們的學(xué)校就會(huì)成為名符其實(shí)的文明學(xué)校，我們不僅要做文明人，做有教養(yǎng)的人，做別人稱(chēng)道的人，做受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭(zhēng)，幫助不文明人改正不文明行為。
楊惠萍：表里一致，做一個(gè)內(nèi)秀外美的中學(xué)生。
主持人：下面我們請(qǐng)班長(zhǎng)來(lái)宣讀倡議書(shū)。
5、倡議書(shū)。
（班長(zhǎng)劉幼紅宣讀倡議書(shū)）。
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)生是家之學(xué)子，國(guó)之未來(lái)。我們應(yīng)該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的`認(rèn)識(shí)與重視。只要我們有恒心，有毅力，就沒(méi)有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“建文明校園，做文明學(xué)生”這個(gè)信念，就能清除掉所有的“問(wèn)題”，完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹(shù)立校園新風(fēng)。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問(wèn)題所在，提高個(gè)人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人，一個(gè)文明合格的當(dāng)代中學(xué)生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從你身旁點(diǎn)滴小事開(kāi)始，時(shí)刻緊記我們的口號(hào)：人人講文明進(jìn)步，從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起！在此，由班委倡議:。
（1）愛(ài)黨愛(ài)校，說(shuō)文明話(huà)，作文明人，塑造財(cái)經(jīng)學(xué)子文明形象。
（2）以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。
（3）遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
（4）戒除抽煙酗酒，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。
（5）服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。
（6）男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，正常交往，舉止文明，言行得體。
主持人：下面我們請(qǐng)班主任做總結(jié)。
6、班主任總結(jié)。
同學(xué)們，我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說(shuō)城東中學(xué)一片沃土的活，我們要在這里把我的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求；如果說(shuō)是一支拐杖的活，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向；如果說(shuō)城東中學(xué)是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的活，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一名文明的中學(xué)生，為學(xué)校做一點(diǎn)事，為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩?，理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春的幻想，有未來(lái)的呼喚。讓我們以文明的中學(xué)生，用心中熾熱的愛(ài)來(lái)歌頌她，贊美她。
校園文明教育方案篇六
少年傳承中華傳統(tǒng)美德。
20xx年6月至11月。
全市普通中小學(xué)校在校學(xué)生。
20xx年“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)包括“小小百家講壇”“墨香書(shū)法展示”“尋訪紅色足跡”“小小傳承人”“我的家風(fēng)故事”“英雄在我心中”六項(xiàng)活動(dòng)。
1.“小小百家講壇”。組織中小學(xué)生圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，閱讀中國(guó)古典文學(xué)、民族文化、歷史典故、神話(huà)寓言等經(jīng)典讀物，開(kāi)展誦讀和主題演講，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)同。
2.“墨香書(shū)法展示”。積極推動(dòng)書(shū)法教育健康和深入發(fā)展，激發(fā)培育廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)和欣賞書(shū)法的熱情，不斷提高審美能力和人文素養(yǎng)，努力增強(qiáng)文化自信和愛(ài)國(guó)情感。
3.“尋訪紅色足跡”。要通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研學(xué)實(shí)踐教育、冬夏令營(yíng)等活動(dòng)，組織中小學(xué)生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀(jì)念館、烈士陵園等場(chǎng)所參觀學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生了解、學(xué)習(xí)中國(guó)革命史和中國(guó)共產(chǎn)黨歷史，加深對(duì)革命傳統(tǒng)和革命精神的感悟，傳承紅色基因。
4.“小小傳承人”。組織中小學(xué)生在了解歷史文化知識(shí)的基礎(chǔ)上，充分結(jié)合當(dāng)?shù)胤俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)資源，發(fā)掘家鄉(xiāng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)體驗(yàn)并動(dòng)手制作非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目和產(chǎn)品，爭(zhēng)做非遺的小傳承者。通過(guò)傳承實(shí)踐，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心，變成個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
5.“我的家風(fēng)故事”。鼓勵(lì)中小學(xué)生收集自己家族中的優(yōu)良家風(fēng)故事，通過(guò)征文、演講、主題班會(huì)、微視頻等形式進(jìn)行展示，大力弘揚(yáng)勤儉、節(jié)約、孝順、堅(jiān)韌等中華民族傳統(tǒng)家庭美德，形成積極健康的人格和良好的品質(zhì)，教育引導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)家和愛(ài)國(guó)統(tǒng)一起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生先大家后小家、為大家舍小家的家國(guó)情懷，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
6.“英雄在我心中”。通過(guò)宣傳英雄模范人物事跡，組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片，閱讀英雄革命家書(shū)，走訪革命后代，舉行歌詠比賽和文藝演出等，引導(dǎo)學(xué)生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學(xué)習(xí)英雄，關(guān)愛(ài)英雄，傳承和弘揚(yáng)無(wú)私無(wú)畏、精忠報(bào)國(guó)的英雄精神。
各縣區(qū)要在以往組織活動(dòng)的基礎(chǔ)上，深入挖掘系列教育活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步創(chuàng)新方式，制定切實(shí)有效的工作方案，重視并做好活動(dòng)的策劃和組織工作，保證本縣區(qū)活動(dòng)順利開(kāi)展。
1.統(tǒng)籌安排。要結(jié)合x(chóng)x市“新時(shí)代·新德育”中小學(xué)德育行動(dòng)，統(tǒng)籌安排德育主題活動(dòng)，豐富活動(dòng)形式和內(nèi)容，挖掘地方德育資源，努力擴(kuò)大活動(dòng)感染力和影響力。
2.嚴(yán)格把關(guān)。要確保各項(xiàng)活動(dòng)能夠體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀等內(nèi)容，做到思想觀點(diǎn)正確，內(nèi)容健康向上。
3.廣泛宣傳。要大力宣傳系列教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成果，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力，與各級(jí)文明辦、團(tuán)委、婦聯(lián)及關(guān)工委等單位和部門(mén)積極協(xié)助。
4.確保安全。要加強(qiáng)安全防范，活動(dòng)要做好安全預(yù)案，落實(shí)安全措施，強(qiáng)化安全教育，有條件的地區(qū)可為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)必要保險(xiǎn)。
校園文明教育方案篇七
為進(jìn)一步加強(qiáng)我們青少年思想道德建設(shè)，提高中學(xué)生文明禮儀水平，我班將以“文明禮儀伴我先行”為主題，著眼于全面提高我們青少年的德育教育，以文明禮儀、禮節(jié)知識(shí)為重點(diǎn)內(nèi)容，學(xué)習(xí)和牢記文明禮儀常識(shí);培養(yǎng)我們良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)。為培養(yǎng)21世紀(jì)合格的社會(huì)主義接班人做出貢獻(xiàn)。開(kāi)展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。以唱響國(guó)歌、遵守《規(guī)范》《守則》、志愿服務(wù)為突破口，普及禮儀知識(shí)，倡導(dǎo)文明生活，著力塑造講文明、重禮儀，團(tuán)結(jié)友善、熱情好客、誠(chéng)信感恩、尊重他人的良好形象，提高我們的精神文明素質(zhì)，為我校營(yíng)造青少年崇尚文明禮儀的良好氛圍。
通過(guò)開(kāi)展以“文明禮儀伴我行”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀之星”，形成人與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，全方位提高青少年的文明素養(yǎng)，也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
(一)以“文明禮儀伴我行”為主題，以開(kāi)展繼承和發(fā)揚(yáng)“文明古國(guó)、禮儀之邦”的傳統(tǒng)美德等教育活動(dòng)為載體，著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的'文明禮儀習(xí)慣。通過(guò)開(kāi)展“校文明禮儀伴我行”主題活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，在師生間廣泛開(kāi)展、宣傳文明禮儀行為，努力營(yíng)造一個(gè)師生互動(dòng)、形成共識(shí)、相互督促、相互促進(jìn)的良好氛圍。
(二)充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，通過(guò)開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)教育活動(dòng)，把“文明禮儀伴我行”與《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》教育相結(jié)合，并在宣傳教育過(guò)程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來(lái)制定文明禮儀常規(guī)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明使者的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：2xxxx年10月--2xxxx年12月。
(2)在開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)時(shí)，教育，指導(dǎo)并小結(jié)同學(xué)們關(guān)于“禮儀”所做的工作。
活動(dòng)時(shí)間：每周五班會(huì)時(shí)間。
(3)學(xué)習(xí)禮儀文化。活動(dòng)時(shí)間：第八周和第九周的班會(huì)。
(4)制作宣傳標(biāo)語(yǔ)。
(6)開(kāi)展演講比賽活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：第十四周和第十五周的班會(huì)。
(7)開(kāi)展征文比賽活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：2xxxx年11月底。
校園文明教育方案篇八
今年以來(lái)，在福建南平、廣東雷州和江蘇泰興校園及其周邊相繼發(fā)生了多起，針對(duì)師生的惡性血案。敲響了校園安全的警鐘。為了加強(qiáng)我校及其周邊的安全工作，保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證師生的人身安全，維護(hù)學(xué)校安定有序的教學(xué)環(huán)境。根據(jù)20xx年度海南省教育廳、縣教育局和多文鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的學(xué)校安全工作會(huì)議要求，特別是多文中學(xué)周邊安全工作預(yù)案。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、教學(xué)大樓使用至今，損壞嚴(yán)重，經(jīng)有關(guān)部門(mén)鑒定為d級(jí)危樓，且樓梯狹小，不符合安全通道要求。
2、學(xué)校圍墻低矮，并且年久失修，經(jīng)常出現(xiàn)倒塌；一些不法青少年也從圍墻進(jìn)出校園，對(duì)師生進(jìn)行騷擾，影響師生的人身安全。
3、我校大門(mén)口是西線(xiàn)國(guó)道，而且是坡路。來(lái)往車(chē)輛速度較快，路口沒(méi)有校園路口標(biāo)志牌，公路上邊也沒(méi)有人行道。對(duì)師生上下班構(gòu)成交通安全隱患。
4、校園內(nèi)、教室中用電線(xiàn)路電線(xiàn)老化，時(shí)常發(fā)生短路，燃燒現(xiàn)象，造成師生用電存在安全問(wèn)題。
1、強(qiáng)化值日工作。
我校成立了校園行政領(lǐng)導(dǎo)組成的值日工作制度。認(rèn)真抓好校園內(nèi)教育教學(xué)秩序，預(yù)防突發(fā)事件。
2、經(jīng)常性開(kāi)展安全教育，防患于未然。
我校利用升國(guó)旗，早操等時(shí)間，不定時(shí)對(duì)師生進(jìn)行各類(lèi)安全教育，針對(duì)各地發(fā)生的安全案例，進(jìn)行有效性的安全案例分析，強(qiáng)調(diào)安全工作的時(shí)效性。
3、制定各種安全工作預(yù)案，并組織全體師生進(jìn)行安全預(yù)案的演練，使安全教育工作深入人心。
4、要求各班主任利用班會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全教育講座，有針對(duì)性對(duì)可能產(chǎn)生的安全隱患打預(yù)防針，引導(dǎo)學(xué)生人人講安全，時(shí)時(shí)想安全，提升學(xué)生的安全意識(shí)。
5、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理力度，制定門(mén)衛(wèi)工作職責(zé)。校外人員進(jìn)出校園實(shí)行登記制度，無(wú)有效果證件人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。校警要積極，主動(dòng)配合值日人員巡視校園，對(duì)校園內(nèi)產(chǎn)生的斗毆打架行為堅(jiān)決給予制止。如有外面不明真相人群。騷擾學(xué)校秩序應(yīng)及時(shí)向校長(zhǎng)及派出所匯報(bào)。
6、政教室領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行工作值班制度，及時(shí)處理校園內(nèi)突發(fā)時(shí)間，維持正常的教育教學(xué)秩序。
7、定期開(kāi)展安全自責(zé)工作，對(duì)存在安全隱患的問(wèn)題，進(jìn)行自責(zé)，出現(xiàn)問(wèn)題，即使整改。
8、成立校園安全巡視小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，組織一些中青年教師、校警對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查，特別是晚修下課后，在校門(mén)口巡視，防止一些不法青少年對(duì)學(xué)生的騷擾，維護(hù)學(xué)生的人身安全。
9、積極、主動(dòng)與多文鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及多文派出所溝通、共同維護(hù)學(xué)校周邊的安全工作。
總之，安全工作應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻，時(shí)時(shí)處處引起我們的重視?！鞍踩?zé)任，重于泰山”。安全工作不能有一絲一毫的馬虎大意，因此“防患于未然”是安全工作的關(guān)鍵。
我們將堅(jiān)持“預(yù)防為主，標(biāo)本兼治”的原則，廣泛開(kāi)展安全教育，讓全體師生在平安、和諧的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作。
校園文明教育方案篇九
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，長(zhǎng)期以來(lái)被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。然而當(dāng)今一種現(xiàn)象卻令人擔(dān)憂(yōu)：中小學(xué)生文明禮儀缺失嚴(yán)重。一些青少年在學(xué)校里不懂得尊重他人，不懂禮讓?zhuān)恢v禮貌；在社會(huì)上不知道怎樣稱(chēng)呼他人，甚至隨心所欲；在家里不懂得孝敬長(zhǎng)輩??，因此幼兒期是進(jìn)行禮儀教育的最關(guān)鍵的時(shí)期。著名的教育家蒙臺(tái)梭利博士指出：“生命中最重要的時(shí)期，并非大學(xué)念書(shū)的階段，而是在人生最早期，從出生到六歲，因?yàn)樗侵橇π纬傻淖钪匾獣r(shí)期。而且，不僅是智力，還有其它方面的心智潛能??”在敏感期我們對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性的教育，孩子就會(huì)得到與平時(shí)事半功倍的效果。如果孩子從小不培養(yǎng)好習(xí)慣，就必然形成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣形成了，再改就很難。蒙臺(tái)梭利博士提出的：抓住了幼兒的敏感期就是抓住了健康、快樂(lè)、和諧的一生。所以，禮儀教育是人之初的必修課。
二、班況分析：
1.用餐禮儀：學(xué)會(huì)正確的用餐姿勢(shì)；注意保持桌面、地面、碗內(nèi)的干凈與整潔；初步學(xué)會(huì)與人共餐時(shí)的禮節(jié)。
2.儀容儀表：能養(yǎng)成保持身體和服裝整潔、衛(wèi)生的習(xí)慣；學(xué)會(huì)用正確的姿勢(shì)坐、站、走。
3.交往禮儀：在與人交往中，養(yǎng)成使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣，初步學(xué)會(huì)與人交談的禮節(jié)；初步學(xué)會(huì)作客的禮節(jié)；能尊重父母、長(zhǎng)輩，會(huì)根據(jù)具體情況與他們打招呼。
諒別人。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于整個(gè)禮儀教育主題活動(dòng)中。學(xué)習(xí)禮儀：通過(guò)一些圖片和兒歌、故事、禮儀教育短片等形式，讓幼兒學(xué)習(xí)一些與自己生活密切相關(guān)的禮儀文化。實(shí)踐禮儀：讓每位幼兒都參與到活動(dòng)中來(lái)，成為禮儀活動(dòng)的主體。教師有意識(shí)的開(kāi)展一些禮儀實(shí)踐活動(dòng)。展示禮儀：通過(guò)開(kāi)展一些禮儀風(fēng)采展示，兒歌、故事、繪畫(huà)比賽，文明娃娃的評(píng)比等來(lái)展現(xiàn)班里文明禮儀活動(dòng)開(kāi)展的效果。具體實(shí)施內(nèi)容：
一、創(chuàng)設(shè)禮儀教育的環(huán)境。
1．在墻飾上展現(xiàn)出來(lái)一些文明禮儀的內(nèi)容：如墻飾上布置好愛(ài)護(hù)公物、尊敬老人的一些內(nèi)容，把墻面布置和禮儀教育結(jié)合起來(lái)。
2．開(kāi)展寬松的活動(dòng)環(huán)境：在一些活動(dòng)中，把禮儀教育融入進(jìn)取，如：開(kāi)展娃娃家這種游戲活動(dòng)時(shí)，把禮儀教育融入進(jìn)去：做客的禮儀，招待的禮儀等等。
3．利用一些餐后活動(dòng)時(shí)間，向幼兒講述一些禮儀方面的`故事、看一些禮儀方面短片；如：孔融讓梨等。
二、提供幼兒實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
1．讓幼兒每天下午進(jìn)行演講：我是文明好娃娃。說(shuō)說(shuō)自己每天的文明行為，評(píng)出一周的文明娃娃。
2．在外出散步的時(shí)候，引導(dǎo)幼兒有禮貌的和其他班的老師、小朋友問(wèn)好。有禮貌的對(duì)待每一個(gè)人。
具體安排如下：
講述文明禮儀小故事和文明禮儀的兒歌評(píng)出九月份的文明娃娃。
校園文明教育方案篇十
為了貫徹落實(shí)市教育局、區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校安全工作的重要指示精神，進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作，提高學(xué)校安全教育能力，建立健全學(xué)校安全防范機(jī)制，形成“人人講安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的良好氛圍，普及安全知識(shí)，強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力，確保師生人身安全，學(xué)校決定組織開(kāi)展第十七個(gè)“全國(guó)中小學(xué)學(xué)生安全教育日”暨海南省第四個(gè)“學(xué)校安全教育月”活動(dòng)。為了使活動(dòng)取得成效，特制訂如下活動(dòng)方案：
以市、區(qū)教育局《關(guān)于認(rèn)真組織開(kāi)展第十七個(gè)中小學(xué)生安全教育日暨海南省第四個(gè)“學(xué)校安全教育月”活動(dòng)的通知》精神為指導(dǎo)，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持以人為本，牢記“安全第一，預(yù)防為主”理念，以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題，以“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”為主線(xiàn)，深入貫徹依法治校目標(biāo)的具體工作要求，落實(shí)規(guī)范化、制度化的普法、學(xué)法機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，強(qiáng)化教育和管理，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和安全法制觀念，提高廣大師生面臨突發(fā)事件的自我防護(hù)能力，防止各類(lèi)安全事故的發(fā)生，進(jìn)一步增強(qiáng)“平安校園”的創(chuàng)建工作，以“安全教育日”“安全教育活動(dòng)月”為契機(jī)，落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全管理穩(wěn)定工作，為促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展、國(guó)際旅游島建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
今年3月28日是第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng)，我校將圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據(jù)本校實(shí)際情況，通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。
堅(jiān)持以人為本的思想理念，切實(shí)強(qiáng)化安全教育，維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展安全教育月活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容為“十一個(gè)一”活動(dòng)。
1、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語(yǔ)。營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。
2、舉行一次國(guó)旗下講話(huà)，防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防校園暴力、防自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生等方面的教育，加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生安全知識(shí)普及教育。
3、進(jìn)行一次自救逃生演練，使廣大師生在教育活動(dòng)中，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
5、充分利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看《小學(xué)安全教育專(zhuān)題影片》。
6、舉行一次安全教育主題班會(huì)。
7、進(jìn)行一次安全知識(shí)競(jìng)賽。
8、開(kāi)展一次法律、交通知識(shí)講座。
9、進(jìn)行一次安全隱患大排查。
10、召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。
11、印發(fā)“給學(xué)生家長(zhǎng)一封信”。
校園文明教育方案篇十一
為了認(rèn)真貫徹各級(jí)關(guān)于中小學(xué)安全專(zhuān)項(xiàng)治理的有關(guān)精神，努力創(chuàng)建安全校園，保障校園良好秩序和師生安全，特制定本方案。
以黨的十六大精神為指針，以國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)的意見(jiàn)和省市各級(jí)精神為依據(jù)，以提高安全意識(shí)，落實(shí)安全責(zé)任，健全安全工作機(jī)制，加強(qiáng)教育整治突出安全隱患為目的，切實(shí)把校園安全這項(xiàng)事關(guān)師生生命安全、事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定的大事抓好，徹底消除學(xué)校安全隱患，改進(jìn)安全工作，改善安全環(huán)境，確保萬(wàn)無(wú)一失。
1、宣傳發(fā)動(dòng)，健全組織。
學(xué)校成立創(chuàng)建安全校園領(lǐng)導(dǎo)小組，陳國(guó)安校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)張連發(fā)、汪洪、張志高、副書(shū)記熊少玉、工會(huì)主席張育群任副組長(zhǎng)，各處室成員：吳遵和、熊中平、鄒生木、王紅心、胡應(yīng)平、范三周、游華祥、蔡新蘭、黃柏順、張勝凱、張志偉為成員，負(fù)責(zé)創(chuàng)建安全校園工作的領(lǐng)導(dǎo)。
加強(qiáng)創(chuàng)建安全校園工作宣傳提高全員認(rèn)識(shí)，營(yíng)造良好氛圍，調(diào)動(dòng)師生參與積極性。
2、建立制度，明確責(zé)任。
圍繞學(xué)校消防安全管理與教育，進(jìn)一步建立、完善幾個(gè)制度，落實(shí)幾項(xiàng)措施，推動(dòng)學(xué)校校園消防安全常規(guī)管理建議。
對(duì)各消防安全責(zé)任區(qū)也相應(yīng)劃塊包干，對(duì)教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室重點(diǎn)區(qū)，各由一名校長(zhǎng)、主任分片管理、負(fù)責(zé)。
3、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化管理。
為管理好學(xué)校一草一木，學(xué)校加大管理力度，進(jìn)一步完善“三鐵”措施，防火、防盜、防爆、防漏洞，消除治安隱患。
為管理好校園消防重點(diǎn)，抓好宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室的管理，采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日、年級(jí)班主任值日、值周班級(jí)值周等校級(jí)管理及班級(jí)值日等班級(jí)管理相結(jié)合形成。
為了促進(jìn)常規(guī)管理，學(xué)校將消防安全專(zhuān)項(xiàng)治理納入日常管理，與教職工、班主任津貼獎(jiǎng)勵(lì)掛購(gòu)，與教師評(píng)先結(jié)合。
4、加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化意識(shí)。
要廣泛宣傳，層層發(fā)動(dòng)，掀起“創(chuàng)先”活動(dòng)高潮，明確消防安全整治的主要內(nèi)容和要求，召開(kāi)各片負(fù)責(zé)人會(huì)議，班主任會(huì)，研究方案，進(jìn)一步部署，簽定責(zé)任狀，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)《消防法》、《湖北省實(shí)施消防法辦法》的學(xué)習(xí)宣傳。
要調(diào)動(dòng)全員參與，做到工作有人抓，事事有人管，使我校的消防安全專(zhuān)項(xiàng)整頓工作起步高，收效好。
校園文明教育方案篇十二
為深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳、中央綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、省綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開(kāi)展集中整治校園及周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)行動(dòng)的指示精神，切實(shí)作好我校校園及周邊治安秩序集中整治工作，特制定本實(shí)施方案：
根據(jù)中共中央提出的科教興國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立安全第一的思想，結(jié)合我校實(shí)際情況，全力以赴地確保學(xué)校穩(wěn)定、持續(xù)和健康發(fā)展，堅(jiān)決打擊侵?jǐn)_我校的不法分子和因素，根除學(xué)校內(nèi)部存在的不安全因素。
通過(guò)集中整治，避免重大安全責(zé)任事故的發(fā)生;清除學(xué)校內(nèi)部和周邊各類(lèi)消防、治安、交通等安全隱患，有效杜絕和遏制搶劫、搶奪、撬盜、傷害、流氓滋擾等刑事、治安案件的發(fā)生，清理校園周邊環(huán)境，減少各類(lèi)犯罪案件，增加廣大師生的自我保護(hù)意識(shí)，使校園及周邊秩序好轉(zhuǎn)，師生安全感增強(qiáng)，對(duì)校園安全狀況滿(mǎn)意。
1、家屬區(qū)建立專(zhuān)業(yè)安全防護(hù)隊(duì)伍，配合x(chóng)xx派出所的社區(qū)警務(wù)工作室共同開(kāi)展安全防范工作。在家屬區(qū)重點(diǎn)和要害部位設(shè)立門(mén)衛(wèi)室，晝夜值班，并安裝電子監(jiān)控，確保安全。
2、加大科技防范資金的.投入，在重點(diǎn)部位設(shè)置集視頻監(jiān)控、火災(zāi)報(bào)警、遠(yuǎn)紅外線(xiàn)監(jiān)控功能于一體的電子監(jiān)控設(shè)備和一卡通門(mén)禁、巡更系統(tǒng)，形成人防與技防相結(jié)合，依靠科技保安全?，F(xiàn)在xxx大學(xué)高層家屬樓、外事處、食堂等部位已有46個(gè)、大學(xué)城已有25個(gè)探測(cè)頭安裝完畢。
我們將繼續(xù)按照隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山的指示精神，把安全防火工作置于工作的重中之重來(lái)抓，加大檢查力度，加大整改力度，發(fā)現(xiàn)隱患，立即排除，根除一切不穩(wěn)定安全隱患。我們將重點(diǎn)開(kāi)展以下工作：
利用xxx大學(xué)被定為全省網(wǎng)絡(luò)安全基地這一有利契機(jī)，全面啟動(dòng)校園網(wǎng)絡(luò)安全教育和宣傳工作，普及安全知識(shí)，培養(yǎng)防范技能。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園局域網(wǎng)的監(jiān)測(cè)和設(shè)置防火墻功能，防止黑客攻擊和網(wǎng)絡(luò)犯罪。
結(jié)合我校自身的實(shí)際情況，在實(shí)際工作中摸索出了一套行之有效的工作模式，即安全防范的八大體系：
1.校園110報(bào)警指揮系統(tǒng);2.目標(biāo)化干警包片系統(tǒng);3.非常住人員數(shù)字化管理體系;4.8小時(shí)正常工作時(shí)間外防、控體系;5.網(wǎng)格狀的巡防體系;6.大學(xué)生安全網(wǎng)絡(luò)體系;7.安全教育體系;8.高校警務(wù)聯(lián)動(dòng)工作體系。
今后，我們將在工作中繼續(xù)深化和完善這八大防控體系，同時(shí)建立健全xxx大學(xué)門(mén)衛(wèi)、更夫標(biāo)準(zhǔn)化管理體系，為xxx大學(xué)設(shè)置一道堅(jiān)不可摧的安全防護(hù)屏障。
成員包括在校的優(yōu)秀學(xué)生、校內(nèi)家屬、在校老師等，人數(shù)規(guī)模為100人左右，應(yīng)對(duì)突發(fā)的緊急事件，以補(bǔ)充干警力量的不足;(八)對(duì)已發(fā)生的案件或積案，由學(xué)校保衛(wèi)處和xxx派出所聯(lián)合組織專(zhuān)門(mén)力量力爭(zhēng)盡快偵破，打掉違法、犯罪發(fā)展苗頭。
配合各院系和家屬區(qū)工作委員會(huì)深入開(kāi)展工作，對(duì)發(fā)生在校園內(nèi)的沖突和糾紛及時(shí)調(diào)處，化解矛盾，及時(shí)、妥善地處理不穩(wěn)定因素，防止矛盾、沖突演變?yōu)閻盒缘氖录虬讣?/p>
除繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)動(dòng)車(chē)入校押證制度外，禁止無(wú)牌照的摩托車(chē)出入校園，增加交通指示標(biāo)牌，增建停車(chē)場(chǎng)，劃定禁止機(jī)動(dòng)車(chē)進(jìn)入的步行街，確保校園交通安全。
目前需要政府有關(guān)部門(mén)協(xié)助解決的問(wèn)題。
以往發(fā)生了大量的盜竊、打架斗毆、傷害等案件，多次造成我校學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)受到不法侵害。
(二)我校周邊各類(lèi)報(bào)刊亭、攤點(diǎn)、無(wú)證商販眾多，根據(jù)抽查統(tǒng)計(jì)，共有：報(bào)刊亭、早餐亭6個(gè)、各類(lèi)攤點(diǎn)商販40多處。尤其是學(xué)府路服裝城天橋附近無(wú)證商販云集、秩序混亂，一些犯罪分子也隱匿其中伺機(jī)作案，長(zhǎng)期以來(lái)經(jīng)常有我校學(xué)生在此遭到盜竊、搶劫等犯罪侵害，并先后有多人受傷。學(xué)府四道街我校大學(xué)城一側(cè)眾多無(wú)證商販占道經(jīng)營(yíng)，秩序混亂、空氣污濁、食品安全也難以保證，造成安全隱患。
(三)許多師生橫穿學(xué)府路，無(wú)牌證摩托車(chē)聚集、超速駕車(chē)，以及在學(xué)府四道街、學(xué)府路有車(chē)輛逆行，影響交通安全。
這項(xiàng)環(huán)境治理、整頓工作需要我們和地方政府各級(jí)各類(lèi)職能部門(mén)齊抓共管、綜合治理，才能創(chuàng)造一個(gè)良好的校園周邊環(huán)境。為解決以上問(wèn)題我們希望與公安、綜合執(zhí)法、工商、文化等各級(jí)部門(mén)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取他們的支持，創(chuàng)造優(yōu)良的校園及周邊的育人環(huán)境。
學(xué)校及周邊治安綜合治理工作決不是一時(shí)一事的事情，也來(lái)不得一絲一毫的麻痹大意，任何的疏忽和紕漏都可能釀成慘劇。今后，在上級(jí)機(jī)關(guān)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們將切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，扎實(shí)開(kāi)展工作，以對(duì)全校廣大師生員工人身財(cái)產(chǎn)極度負(fù)責(zé)的精神，努力營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境。
校園文明教育方案篇十三
為加強(qiáng)文明城市建設(shè)宣傳教育工作，根據(jù)區(qū)創(chuàng)建辦《關(guān)于成立區(qū)文明城市建設(shè)宣傳教育組的通知》文件精神及工作要求，結(jié)合我局實(shí)際，特制定宣傳方案如下：
通過(guò)加強(qiáng)對(duì)區(qū)內(nèi)各大農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、商場(chǎng)和超市的文明城市建設(shè)宣傳工作，提升各大農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、商場(chǎng)和超市的工作人員和商家的服務(wù)質(zhì)量，同時(shí)提高市民群眾對(duì)文明城市建設(shè)的知曉率和認(rèn)同感，推動(dòng)文明城市建設(shè)工作開(kāi)展。
從20xx年4月開(kāi)始至國(guó)檢結(jié)束。
(一)加強(qiáng)區(qū)內(nèi)各主要超市和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)對(duì)文明城市建設(shè)的宣傳。在區(qū)內(nèi)各大超市和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)張貼文明城市宣傳標(biāo)語(yǔ)及宣傳畫(huà);戶(hù)外電子顯示屏等滾動(dòng)顯示文明城市建設(shè)宣傳語(yǔ)。
(二)開(kāi)展建設(shè)文明城市宣傳活動(dòng)。在各農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、商場(chǎng)和超市分發(fā)宣傳材料，傳播文明理念。
加強(qiáng)對(duì)各大市場(chǎng)工作人員及商家的文明指導(dǎo)。規(guī)范區(qū)內(nèi)超市、市場(chǎng)的工作人員和商家的'著裝及服務(wù)態(tài)度，提升服務(wù)質(zhì)量。樹(shù)立窗口行業(yè)的文明形象，提高群眾對(duì)文明城市建設(shè)的認(rèn)同感。
(一)經(jīng)貿(mào)局組成文明城市建設(shè)宣傳教育檢查督導(dǎo)組，定期或不定期對(duì)各大農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、超市和商場(chǎng)的文明城市建設(shè)宣傳教育工作進(jìn)行檢查、督導(dǎo)，規(guī)范各商家文明經(jīng)營(yíng)、禮貌待人。
(二)積極開(kāi)展各大農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、商場(chǎng)和超市的文明城市宣傳教育工作評(píng)比，對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、推廣，對(duì)差的督促整改，并及時(shí)將該項(xiàng)工作匯總上報(bào)區(qū)創(chuàng)建辦。20日前上交主題征文;12月10日前上交開(kāi)展“全國(guó)交通安全日”活動(dòng)方案、活動(dòng)圖片和總結(jié)。
校園文明教育方案篇十四
學(xué)校安全管理是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，學(xué)生安全牽連著千家萬(wàn)戶(hù)，只有在搞好學(xué)校安全管理的基礎(chǔ)上，才談得上質(zhì)量建校，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校，學(xué)校安全管理工作無(wú)小事，時(shí)時(shí)處處是大事，根據(jù)我校當(dāng)前安全管理上存在的一些漏洞和以往的教訓(xùn)，并結(jié)合全國(guó)上下中小學(xué)校學(xué)生安全事故的個(gè)案，校長(zhǎng)從完善制度角度上認(rèn)真組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子探討安全管理的新路子、新方法，集思廣益，廣泛征求教職員工的意見(jiàn)，形成一套較為完善、更符合實(shí)際的安全管理制度整改方案。具體方案如下：
主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行到校、到班雙考勤管理，為此學(xué)校專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)兩種考勤表，第一種考勤表放在校門(mén)口值班室，由校門(mén)口值日教師負(fù)責(zé)登記，記錄遲到校學(xué)生;第二種考勤表放在各班級(jí)內(nèi)，由相對(duì)應(yīng)時(shí)段的落班老師、上課老師、值日教師負(fù)責(zé)點(diǎn)名。上課期間如發(fā)現(xiàn)有缺勤學(xué)生，須立即報(bào)告班主任，其余時(shí)段發(fā)現(xiàn)有缺勤學(xué)生，須立即報(bào)告值日領(lǐng)導(dǎo)或班主任，再由值日領(lǐng)導(dǎo)或班主任與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，追蹤缺勤學(xué)生情況，如未能聯(lián)系上家長(zhǎng)的`須報(bào)告分管副校長(zhǎng)，情況較為特殊的須報(bào)告校長(zhǎng)。對(duì)學(xué)生的考勤管理事關(guān)學(xué)生的安全，不點(diǎn)名、不報(bào)告追究對(duì)應(yīng)考勤教師責(zé)任，不聯(lián)系缺勤學(xué)生家長(zhǎng)追蹤缺勤學(xué)生情況，追究對(duì)應(yīng)班主任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。當(dāng)日下午放學(xué)后，此二種表須上交教導(dǎo)處，對(duì)有遲到、早退、缺勤的班級(jí)進(jìn)行相應(yīng)扣分，并納入班主任工作當(dāng)月的量化考評(píng)。
固定崗位，負(fù)責(zé)學(xué)生中午用餐的紀(jì)律，如有突發(fā)情況須立即作預(yù)防處理并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)年齡特點(diǎn)和個(gè)性心理，低年級(jí)學(xué)生好動(dòng)愛(ài)玩，課間喜愛(ài)追逐打鬧。針對(duì)這一情況，學(xué)校要求班主任平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，同時(shí)，嚴(yán)抓課間紀(jì)律管理，對(duì)課間紀(jì)律管理實(shí)行師生齊抓共管，每棟教學(xué)樓由一位行政負(fù)責(zé)，并發(fā)一口哨，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生追逐即吹口哨警告，每層樓配備一名教師，嚴(yán)密把握學(xué)生課間動(dòng)向。學(xué)校還要求各班選出一名課間紀(jì)律管理委員，要求這位學(xué)生管理班內(nèi)課間紀(jì)律，如發(fā)現(xiàn)有追逐等違紀(jì)現(xiàn)象立即報(bào)告老師或班主任。
學(xué)校嚴(yán)禁門(mén)衛(wèi)值班脫崗現(xiàn)象，特別是交接班時(shí)不能出現(xiàn)空檔;上課、午休期間離開(kāi)學(xué)校的學(xué)生，門(mén)衛(wèi)要在該生交出請(qǐng)假條或相關(guān)證明后，方可開(kāi)門(mén)讓其離校;對(duì)校外來(lái)訪人員要盤(pán)問(wèn)，要登記進(jìn)離校時(shí)間;嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂校園的要及時(shí)制止，或與上級(jí)聯(lián)系，嚴(yán)重危害人身安全的要及時(shí)打110報(bào)警。
學(xué)校要求總務(wù)處要對(duì)食堂及食品來(lái)源嚴(yán)格把關(guān)，保證進(jìn)貨渠道的安全性，餐具要定期消毒，做好師生的飲食管理和檢查，必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。同時(shí)要求學(xué)生嚴(yán)禁向無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，預(yù)防食物中毒事件發(fā)生。
1、利用每周一升旗禮國(guó)旗下講話(huà)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。政教處根據(jù)上周出現(xiàn)的安全問(wèn)題，在全體學(xué)生面前進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，提醒學(xué)生要注意，告誡學(xué)生要警惕，同時(shí)傳達(dá)上級(jí)或?qū)W校有關(guān)安全管理的通知精神。
2、結(jié)合時(shí)令季節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。春、秋兩季，對(duì)學(xué)生進(jìn)行流感、腮腺炎等疾病預(yù)防教育;夏季，對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育;冬季，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、用電安全教育。
3、利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)和橫幅向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育，經(jīng)常向宣傳避險(xiǎn)常識(shí)，出版專(zhuān)題教育，懸掛警示橫幅，創(chuàng)造濃厚的安全宣傳氛圍。
4、通過(guò)發(fā)放致家長(zhǎng)一封信，向家長(zhǎng)宣傳交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常識(shí)，引起家長(zhǎng)對(duì)孩子安全的重視，明確家長(zhǎng)在安全管理中的職責(zé)，形成家、校對(duì)學(xué)生安全管理的合力。
5、集中召開(kāi)安全專(zhuān)題講座。學(xué)校每學(xué)期集中召開(kāi)1至2次的大型的安全專(zhuān)題講座,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或業(yè)內(nèi)專(zhuān)家召開(kāi)有關(guān)生命安全的報(bào)告會(huì)。
為提高學(xué)生在各類(lèi)突發(fā)事件中的應(yīng)急能力和在不可抗拒的自然災(zāi)害面前的逃生、自救能力，學(xué)校要求政教部門(mén)每學(xué)期要進(jìn)行3至5次的應(yīng)急演練，如火海逃生、煤氣泄漏應(yīng)急措施等，要求每次演練有方案，做到分工明確，真正達(dá)到演練的目的。
學(xué)校要求政教部門(mén)、總務(wù)處每周進(jìn)行3次校內(nèi)外巡查，巡查學(xué)校設(shè)備、設(shè)施，排查危險(xiǎn)人群，檢查食品衛(wèi)生。如發(fā)現(xiàn)安全隱患，須造冊(cè)登記，并及時(shí)處理，如遇情況較特殊的須報(bào)告校長(zhǎng)。
校園文明教育方案篇十五
充分利用校園安全手冊(cè)、電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)和微博、微信等媒體，通過(guò)班主任主持下的班級(jí)大會(huì)、專(zhuān)題講座、團(tuán)日活動(dòng)和應(yīng)急疏散演練等多種形式，有針對(duì)性地開(kāi)展安全宣傳教育，做到大張旗鼓、鋪天蓋地、深入人心。
結(jié)合目前存在的校園安全隱患問(wèn)題，重點(diǎn)加強(qiáng)防信息網(wǎng)絡(luò)詐騙、宿舍用電安全、實(shí)驗(yàn)室?；肥褂门c管理安全、實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)踐中心活動(dòng)安全等方面的宣傳教育以及體驗(yàn)式生命教育和心理健康教育，確保取得實(shí)效。
教育學(xué)生自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)，遵守學(xué)校交通安全管理規(guī)定，出行選擇合法、具備營(yíng)運(yùn)資格的交通工具，遵守校園內(nèi)學(xué)生禁止行駛電動(dòng)車(chē)等規(guī)定。
2.防盜防騙教育。
以防盜防騙基本常識(shí)、新型詐騙案件、就業(yè)招聘陷阱以及學(xué)生社區(qū)、食堂、圖書(shū)館、校園周邊等場(chǎng)所易發(fā)案件特點(diǎn)為主要教育內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生身邊發(fā)生的典型案例，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生安全教育手冊(cè)》和《防詐騙專(zhuān)題教育活動(dòng)參考資料》，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，普及防盜防騙知識(shí)，提高防盜防騙能力，避免學(xué)生財(cái)產(chǎn)損失。
3.食品衛(wèi)生教育。
以食品安全法律法規(guī)知識(shí)和食品安全常識(shí)，提高學(xué)生食品安全意識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、合理、健康的飲食方式為主要教育內(nèi)容，牢固樹(shù)立“健康第一”的安全意識(shí)，大力宣傳食品衛(wèi)生知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂、超市、小賣(mài)部、飲用水等衛(wèi)生管理和衛(wèi)生監(jiān)督，引導(dǎo)學(xué)生盡量不要到校外攤點(diǎn)飲食，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
以消防安全知識(shí)、消防安全法規(guī)、消防器材使用、火災(zāi)自救措施、防震抗災(zāi)救護(hù)知識(shí)、學(xué)生社區(qū)、教學(xué)辦公樓等場(chǎng)所消防安全為主要教育內(nèi)容，結(jié)合全校范圍的消防安全隱患排查和整改行動(dòng)，開(kāi)展消防安全教育，提高學(xué)生的消防安全意識(shí)和危機(jī)自救能力。
學(xué)生社區(qū)教育管理服務(wù)中心應(yīng)發(fā)揮已有的安全內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、緊急信息報(bào)送、突發(fā)事件處理、外住檢查與管理、社區(qū)安全隱患排查等制度的有效作用，在做好定期檢查的同時(shí)，各學(xué)院要積極配合開(kāi)展安全衛(wèi)生大檢查活動(dòng)，認(rèn)真排查各種安全隱患，重點(diǎn)檢查學(xué)生違章用電，確保學(xué)生社區(qū)安全，給學(xué)生提供整潔、文明、舒適、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
6.防火防震防踩踏應(yīng)急疏散演練。
根據(jù)實(shí)際情況組織實(shí)施，可以班級(jí)或宿舍為單位開(kāi)展，認(rèn)真制定演練工作預(yù)案，力求做到預(yù)案科學(xué)實(shí)用。以確保學(xué)生安全為前提，通過(guò)演練活動(dòng)使學(xué)生熟悉疏散路線(xiàn)，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離，掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。
實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)實(shí)踐場(chǎng)所是學(xué)校進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的重要場(chǎng)所，要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)踐中心活動(dòng)安全教育，讓學(xué)生熟悉實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)踐中心的環(huán)境，認(rèn)識(shí)和操作常用的實(shí)驗(yàn)儀器，了解實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)實(shí)踐場(chǎng)所的安全守則，在實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`意外發(fā)生時(shí)懂得采取相應(yīng)的緊急應(yīng)變措施。
8.體驗(yàn)式生命教育。
結(jié)合各種安全教育契機(jī)，以生命安全與自救互救為基本內(nèi)容，圍繞生命價(jià)值認(rèn)知、敬畏生命、防災(zāi)避險(xiǎn)、健康心理、自救互救五要素等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行，將與生命安全主題攸關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化體驗(yàn)，使學(xué)生具備基本健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能等，達(dá)到體驗(yàn)的目的。
1.要根據(jù)專(zhuān)業(yè)特色和自身實(shí)際，認(rèn)真策劃，制定針對(duì)性教育措施，周密安排本次主題教育活動(dòng)，做好宣傳動(dòng)員工作，確?；顒?dòng)效果。
2.活動(dòng)期間內(nèi)要對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校相關(guān)要求，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中，利用好學(xué)生安全隱患工作臺(tái)賬，做到安全工作預(yù)防在先，杜絕各類(lèi)安全事故發(fā)生。
3.在外實(shí)習(xí)或因事不在學(xué)校的學(xué)生，要通過(guò)電話(huà)、電子郵件、qq群、微信群、短信群發(fā)等方式告知其有關(guān)的安全防范知識(shí)內(nèi)容，并在其回校后安排一次集中教育活動(dòng)。
4.要結(jié)合全國(guó)安全生產(chǎn)月、5.12防災(zāi)減災(zāi)日、11.9消防宣傳日、12.2交通安全日等教育、紀(jì)念活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展日常安全教育，宣傳普及安全知識(shí)，提升師生安全意識(shí)。
校園文明教育方案篇十六
以教育部對(duì)第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)作出部署為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的：
3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。為了切實(shí)做好我校學(xué)生安全教育工作，使廣大的學(xué)生牢固樹(shù)立“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，提高學(xué)生自救自護(hù)的素養(yǎng)和防范能力。
二、活動(dòng)主題。
強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月28日——4月3日。
五、活動(dòng)安排：
(一)組織動(dòng)員。
3月28日(周一)升國(guó)旗儀式，黨支部對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話(huà)。
(二)全體動(dòng)員。
全體教師利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識(shí)條例(三)圍繞主題開(kāi)展活動(dòng)。
1.3月28日開(kāi)始，在學(xué)校醒目處掛橫幅。向全體師生、家長(zhǎng)發(fā)放一份“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”倡議書(shū)，號(hào)召?gòu)V大師生提高安全防范意識(shí)，爭(zhēng)做學(xué)校安全人。
2.組織一次安全疏散演練。
2.利用晨會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通事故等教育。
3.觀看圖片展覽，增強(qiáng)交通安全意識(shí)。
4.本周各班出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的墻報(bào)。
5.各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
7.組織開(kāi)展“交通安全知識(shí)比賽”答卷活動(dòng)。
8.辦一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的安全手抄報(bào)。
9.組織一次全校性的安全大檢查，對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室、多媒體、食堂、宿舍等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
具體活動(dòng)安排時(shí)間參與對(duì)象負(fù)責(zé)人。
制訂方案3月23日金文善。
橫幅3月28日后勤工人劉喜林。
升旗儀式3月28日全體師生石長(zhǎng)發(fā)。
安全疏散演練3月28日全校師生方巖。
告家長(zhǎng)書(shū)3月28日全體家長(zhǎng)魯學(xué)文。
主題班會(huì)3月28日全體學(xué)生班主任。
安全知識(shí)競(jìng)賽3月29日初一年級(jí)寇玉利。
觀看圖片3月30日一、二年級(jí)郭愛(ài)芹。
黑板報(bào)4月1日全校各班班主任。
校園廣播4月1日全體師生李林芝。
活動(dòng)總結(jié)4月8日金文善。
六、活動(dòng)要求：
1.根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2.充分發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報(bào)等教育陣地，開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
3.通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
4.各班將開(kāi)展“安全教育活動(dòng)”的情況做好總結(jié)。
5.學(xué)校結(jié)合安全教育周活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
天林中學(xué)。
校園文明教育方案篇十七
老師們、同學(xué)們，早上好!
近一個(gè)月內(nèi)，江蘇xx市xx鎮(zhèn)中心幼兒園、福建xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)、廣東xx市xx第一小學(xué)、山東xx市xx區(qū)xx街道xx小學(xué)、廣西xx縣xx鎮(zhèn)小學(xué)發(fā)生了嚴(yán)重的校園安全砍殺事故。已引起了全國(guó)的關(guān)注，校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí)。為了使我們的校園更加安全，希望全校師生都能做到：
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
第二、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。有的同學(xué)容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>
第四、要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在天氣漸暖，食物容易變質(zhì)。不吃霉變不凈的食物。
第五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴(yán)禁騎自行車(chē)上學(xué)，嚴(yán)禁乘坐無(wú)證報(bào)廢、不合格的車(chē)輛。出入校門(mén)步行，放學(xué)后不要在校門(mén)外逗留;上下學(xué)途中橫穿馬路時(shí)要格外注意安全。
第六、嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué)，以防發(fā)生踩踏事故。
第七、防火、防電要求不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故。
第八、所有學(xué)生必須按時(shí)到校(周一至周五上午7：40后，下午1：20后方可到校)，不要提前到校，也不要錯(cuò)后離校。周一至周五上、下午放學(xué)后沒(méi)有老師的安排不允許在學(xué)校逗留。
第九、現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，不允許任何學(xué)生到未開(kāi)放的`游泳場(chǎng)所游泳，防止溺水事件的發(fā)生。
第十、熟悉常用的急救電話(huà)號(hào)碼，如120、119、110的用途。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
校園文明教育方案篇十八
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理工作的規(guī)范化和制度化，充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校信息服務(wù)、學(xué)習(xí)交流、宣傳教育和形象塑造等方面的積極作用，根據(jù)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理的意見(jiàn)》等規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和發(fā)展規(guī)劃，特制定本辦法。
第一章目標(biāo)與要求。
第一條校園網(wǎng)絡(luò)文化是校園文化的重要組成部分，它以網(wǎng)絡(luò)為載體，通過(guò)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)、強(qiáng)化輿論引導(dǎo)、提供網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品、組織網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)，傳播先進(jìn)文化，弘揚(yáng)主旋律，宣傳學(xué)校，服務(wù)師生。
第二條校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理的總體目標(biāo)是：努力把校園網(wǎng)建設(shè)成為集思想性、知識(shí)性、趣味性、服務(wù)性為一體的校園文化建設(shè)良好平臺(tái)和基地，使其成為傳播先進(jìn)文化和宣傳學(xué)校的重要陣地、加強(qiáng)師生思想政治教育的重要渠道和服務(wù)師生的重要平臺(tái)。
第三條校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理的總體要求是：堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)地位，堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向；堅(jiān)持黨委對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃、集中管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、以管促建；堅(jiān)持圍繞學(xué)校的中心工作，以服務(wù)教書(shū)育人、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)和教育管理為中心，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的宣傳、服務(wù)與教育功能；堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持監(jiān)控與引導(dǎo)相結(jié)合、教育與服務(wù)相結(jié)合、網(wǎng)上與網(wǎng)下相結(jié)合，用科學(xué)思想和先進(jìn)文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)文化陣地。
第二章管理體制。
第四條學(xué)校成立校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組），統(tǒng)一規(guī)劃和指導(dǎo)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文化的總體規(guī)劃，審定學(xué)校主頁(yè)的年度改版更新方案，定期研究校內(nèi)各處室網(wǎng)頁(yè)建設(shè)情況，評(píng)比表彰優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)，責(zé)令建設(shè)情況不好的處室進(jìn)行整改。
第五條信息中心是學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理的牽頭部門(mén)，主要負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理工作的統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、綜合管理和督查督辦工作。主要任務(wù)是按照網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，負(fù)責(zé)學(xué)校的主頁(yè)建設(shè)、策劃網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)；對(duì)校內(nèi)各處室網(wǎng)頁(yè)的新建情況進(jìn)行指導(dǎo)、督促和檢查；牽頭負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)新聞的發(fā)布和管理；牽頭負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)控與輿論引導(dǎo)等工作。
第六條信息中心是校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的技術(shù)保障部門(mén)，主要負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)、運(yùn)行和安全管理；負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站（網(wǎng)頁(yè)）以及相關(guān)專(zhuān)題網(wǎng)站（網(wǎng)頁(yè)）的技術(shù)工作；為校內(nèi)各處室網(wǎng)絡(luò)建設(shè)提供技術(shù)指導(dǎo)、培訓(xùn)和服務(wù)；為網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控及輿論引導(dǎo)提供技術(shù)支持。
第七條安全保衛(wèi)處的主要任務(wù)是參與網(wǎng)絡(luò)信息安全防范，參與網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控，負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)違規(guī)、違法事件的調(diào)查處理。
第三章校園網(wǎng)站的建設(shè)與管理。
第八條學(xué)校主頁(yè)是展示學(xué)校形象、對(duì)外宣傳的重要窗口，是服務(wù)教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)的重要平臺(tái)。學(xué)校主頁(yè)應(yīng)以展示學(xué)校建設(shè)發(fā)展?fàn)顩r和重要新聞信息為主，著重反映學(xué)校改革與發(fā)展取得的新成就、新經(jīng)驗(yàn)、新面貌以及師生關(guān)注的`熱點(diǎn)內(nèi)容，為辦公和信息服務(wù)提供便捷入口。學(xué)校主頁(yè)的規(guī)劃、欄目設(shè)置和內(nèi)容更新由黨委辦公室負(fù)責(zé)。
第九條各處室網(wǎng)頁(yè)是全校網(wǎng)站建設(shè)體系的重要組成部分。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)要科學(xué)，欄目設(shè)置要清晰，內(nèi)容要規(guī)范，鏈接要準(zhǔn)確。
第十條處室網(wǎng)頁(yè)應(yīng)全面展示本處室建設(shè)與發(fā)展?fàn)顩r，欄目設(shè)置原則上應(yīng)包括處室簡(jiǎn)介、人員設(shè)置、主要職責(zé)、特色工作和動(dòng)態(tài)信息等。學(xué)校鼓勵(lì)處室網(wǎng)頁(yè)設(shè)置個(gè)性化欄目。
第十一條校園網(wǎng)內(nèi)容必須及時(shí)更新。各處室要落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)網(wǎng)站內(nèi)容更新，黨委辦公室應(yīng)對(duì)校內(nèi)各處室網(wǎng)頁(yè)的更新情況每月進(jìn)行不定期的抽查和每學(xué)期一次的學(xué)期審查，并將檢查結(jié)果及時(shí)上報(bào)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通報(bào)校內(nèi)各處室。
第十二條要加強(qiáng)辦公系統(tǒng)、信息平臺(tái)、教務(wù)系統(tǒng)、電子資源、精品課程、在線(xiàn)服務(wù)等信息平臺(tái)建設(shè)，整合網(wǎng)絡(luò)資源，提高工作效率，為師生提供便捷的信息服務(wù)。
第十三條要加強(qiáng)校園貼吧等交互式平臺(tái)建設(shè)，提高校園交互式平臺(tái)的健康參與度。交互式欄目要嚴(yán)格實(shí)行用戶(hù)實(shí)名注冊(cè)制度。
第四章信息安全。
第十四條網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)工作必須嚴(yán)格遵守黨的路線(xiàn)、方針、政策及國(guó)家有關(guān)法規(guī)，任何部門(mén)和個(gè)人不得利用校園網(wǎng)制作、復(fù)制、查閱和傳播下列信息：煽動(dòng)分裂國(guó)家，破壞國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，推翻社會(huì)主義制度的言論；煽動(dòng)抗拒、破壞憲法和國(guó)家法律、行政法規(guī)實(shí)施的言論；泄漏國(guó)家機(jī)密，危害國(guó)家安全等違法犯罪活動(dòng)；捏造或歪曲事實(shí)，故意散布謠言，擾亂學(xué)校秩序；公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人；宣傳封建迷信、淫穢、色情、暴力、兇殺、恐怖等。
第十五條嚴(yán)禁制造和輸入計(jì)算機(jī)病毒以及其他有害數(shù)據(jù)，危害計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的安全。
第五章校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的保障與考核。
第十六條信息中心要根據(jù)《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》、《教育網(wǎng)站和網(wǎng)校暫行管理辦法》和《中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)管理辦法（試行）》等相關(guān)規(guī)定，結(jié)合本管理辦法，進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管束各項(xiàng)制度，強(qiáng)化校園網(wǎng)站（網(wǎng)頁(yè)）建設(shè)的管理。
第十七條各處室做好網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理工作的制度保障和工作隊(duì)伍保障。要依照本《辦法》制定各部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理細(xì)則，做好建設(shè)規(guī)劃，明確管理職責(zé)。
第十八條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各處室網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)情況進(jìn)行階段檢查和年度考評(píng)，考評(píng)結(jié)果納入各處室宣傳思想文化工作年度考核。
第十九條學(xué)校對(duì)在校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理中工作突出、成績(jī)顯著的處室和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)管理不規(guī)范、更新不及時(shí)、建設(shè)效果差、錯(cuò)誤信息多、存在重大失誤的信息責(zé)任部門(mén)予以通報(bào)批評(píng)并責(zé)令整改。
第二十條校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)組和工作組。領(lǐng)導(dǎo)組由校長(zhǎng)、副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，全體中層正職任組員。工作組由分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，信息電教中心相關(guān)人員負(fù)責(zé)具體監(jiān)督與維護(hù)。
本辦法自發(fā)布之日起實(shí)施，由學(xué)校信息電教中心負(fù)責(zé)解釋。
校園文明教育方案篇十九
根據(jù)上級(jí)部門(mén)在開(kāi)展反邪教警示教育活動(dòng)的統(tǒng)一部署，臨河九小通過(guò)以下措施面向全體師生，扎實(shí)開(kāi)展識(shí)別和抵制“全能神”警示教育活動(dòng)。
1、做好警示教育宣傳資料的發(fā)放和宣傳教育活動(dòng)。
為了配合警示教育活動(dòng)，臨河二小按照教育局安全辦發(fā)放的識(shí)別和抵制“全能神”邪教組織宣講提綱對(duì)全體師生進(jìn)行宣傳教育，觀看vcd教育片。提高廣大師生對(duì)邪教危害性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)免疫力，提高警惕性。
2、根據(jù)本校的實(shí)際，臨河二小采取多種形式開(kāi)展警示教育活動(dòng)。
學(xué)校集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次反邪教宣傳教育動(dòng)員，學(xué)習(xí)《全能神邪教警示教育宣講提綱》；召開(kāi)一次反邪教警示教育主題班會(huì)；3月7日下午第三節(jié)科組織全體師生觀看一次反邪教警示教育活動(dòng)vcd片；充分利用校內(nèi)廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)等形式進(jìn)行宣講教育；組織學(xué)生聲討“全能神”等邪教的罪行；在師生中開(kāi)展一次反邪教和破除迷信活動(dòng)知識(shí)問(wèn)答等等。
3、結(jié)合主題開(kāi)展多種形式的崇尚科學(xué)反對(duì)邪教的活動(dòng)。
精心營(yíng)造校園反邪教氛圍，在校園宣傳櫥窗醒目位置張貼“全能神‘邪教警示宣講提綱，加大國(guó)旗下講話(huà)、校園廣播等陣地宣傳力度；組織教育學(xué)生當(dāng)好反邪教警示教育的宣傳員活動(dòng)，讓學(xué)生不但自己要搞好教育活動(dòng)，還要向家庭、親友和社會(huì)進(jìn)行宣傳教育，以推動(dòng)全社會(huì)反邪教警示教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
4、加強(qiáng)對(duì)反邪教工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立了專(zhuān)門(mén)的全能神邪教領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，層層落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化對(duì)這項(xiàng)工作的監(jiān)督和執(zhí)行。完善組織領(lǐng)導(dǎo)、教育轉(zhuǎn)化和防范控制三位一體的工作體制。
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校園文明教育方案篇二十
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、國(guó)旗下講話(huà)，向?qū)W生宣講什么是校園欺凌、校園欺凌的危害，并告知學(xué)生如何預(yù)防方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應(yīng)對(duì)。
2、主題班會(huì)，通過(guò)主題班會(huì)深入開(kāi)展討論、分析“面對(duì)校園欺凌，我們?cè)撛趺崔k？
3、通過(guò)校園宣傳欄等平臺(tái)加強(qiáng)宣傳和教育。
4、通過(guò)“家校溝通平臺(tái)”加強(qiáng)宣傳教育和家校聯(lián)系。
5、專(zhuān)題講座，邀請(qǐng)漁山派出所所長(zhǎng)(學(xué)校的法制副校長(zhǎng))來(lái)校開(kāi)展專(zhuān)題講座，進(jìn)行宣傳教育，讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果。
6、召開(kāi)教職工會(huì)議，組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
1、及時(shí)制定《實(shí)施方案》，指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理。
2、明確相關(guān)部門(mén)、相關(guān)人員“校園欺凌”處置的職責(zé)。
3、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，學(xué)習(xí)《網(wǎng)格化管理方案》，明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做到“誰(shuí)當(dāng)班誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)首接誰(shuí)負(fù)責(zé)”，杜絕相互推諉、不聞不問(wèn)、甚至聽(tīng)之任之的'現(xiàn)象。做好應(yīng)急處置和匯報(bào)。如情況緊急，可直接向校長(zhǎng)匯報(bào)，在值周領(lǐng)導(dǎo)或校長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急處置或報(bào)警；如情況失控，緊急啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間進(jìn)行隔離、疏散，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大和惡化；如發(fā)生人員傷害，視情況可先報(bào)120并組織緊急救護(hù)，后匯報(bào)。
1、加強(qiáng)值班和校園巡查工作，重要時(shí)間(上放學(xué))、重要場(chǎng)所(操場(chǎng)、教學(xué)樓)的巡邏和查看，并做好相關(guān)記錄。
2、督促學(xué)校值周人員加強(qiáng)校園巡視，加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)考核，將巡視的頻率和發(fā)現(xiàn)、制止突發(fā)問(wèn)題納入考核和獎(jiǎng)懲。
3、維護(hù)好學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)，從技術(shù)上提高防范、發(fā)現(xiàn)、制止校園欺凌事件的能力。
4、對(duì)發(fā)現(xiàn)的苗頭性問(wèn)題及時(shí)上報(bào)學(xué)校防范校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)組。
5、要求班主任利用加強(qiáng)家校溝通和聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)苗頭問(wèn)題及時(shí)提醒，并共同教育。
6、利用教職工會(huì)議、班主任會(huì)議、校會(huì)等加強(qiáng)宣傳教育，明確全體教職員工的全員育人職責(zé)和要求。
7、各班結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問(wèn)題，并及時(shí)跟進(jìn)解決，防止事態(tài)惡化。
對(duì)已發(fā)生的校園欺凌事件，學(xué)校要及時(shí)調(diào)查處置，根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。涉嫌違法犯罪的，由學(xué)?；蚴芷哿鑼W(xué)生及其監(jiān)護(hù)人向公安部門(mén)報(bào)案并配合立案查處。
校園文明教育方案篇二十一
學(xué)校十分重視反邪教教育活動(dòng)，專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，層層抓落實(shí)，下級(jí)對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到每個(gè)年級(jí)組，每個(gè)班主任，每個(gè)老師。
組長(zhǎng)：胡岳湘。
副組長(zhǎng)：干俊。
成員：毛平南付肆榮熊珍祥各班班主任。
二、嚴(yán)明制度，落實(shí)到位。
為了使活動(dòng)落到實(shí)處，我們制定嚴(yán)格的制度，以制度管人。特別突“三到位”。
1、認(rèn)識(shí)到位。學(xué)校反邪教教育活動(dòng)的重要性不光領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)識(shí)，我們每個(gè)老師和學(xué)生都要認(rèn)識(shí)。學(xué)校通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，引導(dǎo)全體師生員工認(rèn)識(shí)清楚反邪教教育的重要性。
2、工作到位。學(xué)校各有關(guān)部門(mén)要極力配合，相互協(xié)作，使有關(guān)反邪教教育活動(dòng)的每項(xiàng)工作有人抓，有人管。
3、經(jīng)費(fèi)到位。為了更好地開(kāi)展教育活動(dòng)，學(xué)校拿出專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，盡力保證保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。
三、采取措施，突出效果。
為了使反邪教教育活動(dòng)深入人心，讓我們的全體教職員工和學(xué)生認(rèn)識(shí)清楚邪教的真實(shí)面目，堅(jiān)決防范和抵制邪教。我校將采取有力措施，爭(zhēng)取好的效果。我們主要積極抓好“三個(gè)結(jié)合”：
1、與思想素質(zhì)教育相結(jié)合。密切聯(lián)系實(shí)際，抓好基本理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高師生思想政治水平。
2、與課堂教學(xué)相結(jié)合。我們要求教師把科普知識(shí)、反邪教知識(shí)貫穿到教學(xué)中，使學(xué)生逐步形成科學(xué)的思維方式和思維習(xí)慣。
3、與學(xué)校常規(guī)管理、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。我們堅(jiān)持把教育活動(dòng)融入到學(xué)校精神文明建設(shè)中去，將教育活動(dòng)納入學(xué)生日常行為規(guī)范的管理中，使之制度化，經(jīng)?；?/p>
四、具體活動(dòng)安排。
我校的反邪教教育具體活動(dòng)主要是“六個(gè)一”活動(dòng)：
1、發(fā)一封倡議信。我們向全校師生發(fā)出倡議，認(rèn)真學(xué)習(xí)反邪教警示教育宣講提綱，（）堅(jiān)決不參加任何邪教活動(dòng)，而且要求老師向家屬，學(xué)生向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育。
2、辦一次理論講座。由校長(zhǎng)面向全體老師講授《農(nóng)村反邪教警示教育宣講提綱》，使老師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)，并且要求每個(gè)老師要上交學(xué)習(xí)心得體會(huì)，更重要是再通過(guò)我們的老師去教育學(xué)生。
3、看一次反邪教光碟。利用多媒體，組織全校師生觀看反邪教光碟，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)邪教的真實(shí)面目。
4、辦一次教育宣傳刊。學(xué)校政務(wù)處出一期反邪教知識(shí)專(zhuān)刊，要求每個(gè)班級(jí)出一期反邪教知識(shí)黑板報(bào)，政務(wù)處檢查評(píng)比。
5、寫(xiě)一篇作文。在全校范圍內(nèi)開(kāi)展反邪教征文比賽活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生都要寫(xiě)，班級(jí)推薦至少5篇優(yōu)秀文章到年級(jí)組參評(píng)，再由每個(gè)年級(jí)組推薦至少10篇優(yōu)秀文章到教導(dǎo)處處參加評(píng)選。
6、組織一次主題班會(huì)。政務(wù)處組織安排各個(gè)班級(jí)開(kāi)展一次以“崇尚科學(xué)反對(duì)邪教”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
校園文明教育方案篇二十二
為充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在交流經(jīng)驗(yàn)、傳承文明、服務(wù)大局中的積極作用，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信息管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，擴(kuò)大宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)工作在互聯(lián)網(wǎng)上的影響，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。、領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視、精心組織，決定在兩部門(mén)范圍內(nèi)深入開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)文明傳播”志愿服務(wù)活動(dòng)，從兩部門(mén)實(shí)際出發(fā)，制定了如下活動(dòng)實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作要求，以提升文明素養(yǎng)、爭(zhēng)做文明使者為主題，以宣傳自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)文明、倡導(dǎo)推行文明上網(wǎng)為重點(diǎn)，以提高居民在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中文明素質(zhì)和減少不文明現(xiàn)象為目標(biāo)，充分利用社會(huì)各方面資源和力量，共同構(gòu)建積極、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，逐步形成多領(lǐng)域、全覆蓋、深層次的“文明上網(wǎng)”服務(wù)體務(wù)，努力培養(yǎng)富有理想、品德高尚、充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力的城建隊(duì)伍。
二、工作目標(biāo)。
逐步形成多領(lǐng)域、全覆蓋、深層次的“文明上網(wǎng)”服務(wù)體務(wù)，努力培養(yǎng)富有理想、品德高尚、充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力的城建隊(duì)伍，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信息管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，擴(kuò)大宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)工作在互聯(lián)網(wǎng)上的影響，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。
三、組織實(shí)施。
（一）召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，廣泛宣傳開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)文明傳播”志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義。
（二）為確?！熬W(wǎng)絡(luò)文明傳播”志愿服務(wù)主題活動(dòng)得到貫徹實(shí)施，成立了活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員構(gòu)成如下。
（三）活動(dòng)安排。
1.時(shí)間安排。
活動(dòng)時(shí)間：201x年1月1日起至12月31日。
2.活動(dòng)內(nèi)容。
組織網(wǎng)絡(luò)文明志愿者開(kāi)展以下工作：（1）收集整理本單位精神文明建設(shè)工作動(dòng)態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等情況，編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料，協(xié)助文明網(wǎng)內(nèi)容建設(shè)。
（2）參與相關(guān)網(wǎng)站的網(wǎng)上討論，通過(guò)論壇跟貼、撰寫(xiě)博文等方式，積極引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。（3）利用重點(diǎn)新聞網(wǎng)站及相關(guān)網(wǎng)站的博客、論壇、貼吧等互動(dòng)陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容。（4）動(dòng)員組織本單位及相關(guān)人員，積極參與網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)。
-2-。
四、工作要求。
（1）.各崗位在網(wǎng)絡(luò)文明志愿者活動(dòng)中，要注意突出網(wǎng)絡(luò)文明道德主題，強(qiáng)化交流互動(dòng)，采取多種形式，廣泛吸引廣大網(wǎng)民的參與，使“文明上網(wǎng)”成為廣大網(wǎng)民的自覺(jué)行動(dòng)。
（2）.各崗位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義，把它作為凈化社會(huì)文化環(huán)境，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措，特別是干部職工進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重要載體和抓手。
某單位201x年1月1日。
-3-。
校園文明教育方案篇二十三
青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，而他們正在成長(zhǎng)之中，相當(dāng)一部分學(xué)生還不具備足夠的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，需要學(xué)校、政府和全社會(huì)的精心愛(ài)護(hù)、保護(hù)。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，學(xué)校的一切任務(wù)是為了學(xué)生們的健康成長(zhǎng)。確保學(xué)生生命安全是教育戰(zhàn)線(xiàn)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾根本利益義不容辭的重大責(zé)任，是辦好讓人民群眾滿(mǎn)意的教育的基礎(chǔ)和前提。
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