中小學生預(yù)防溺水演講稿范文(14篇)

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中小學生預(yù)防溺水演講稿范文(14篇)
時間:2023-12-09 05:45:09     小編:HT書生

演講稿需要通過恰當?shù)恼Z言和邏輯結(jié)構(gòu)引起聽眾的興趣和思考。那么我們該如何寫一篇較為完美的演講稿呢?演講稿的效果與演講者的表達能力密切相關(guān),要通過大量練習來提高自己的演講水平。

中小學生預(yù)防溺水演講稿篇一

同學們:

大家好!近期我國大部地區(qū)遭遇低溫和暴風雪的襲擊,大范圍的惡劣天氣給我們生活帶來較大的不便,尤其是交通運輸和出行,防止意外事故發(fā)生。同時就冬季雨雪天氣方面問題,提示一些安全防范知識:。

1、防滑:由于長時間強降雪,地面積雪較厚,在經(jīng)過踩壓后就形成了一層光面,在氣溫稍高冰面開始融化時,盡量減少外出頻率,避免發(fā)生不必要的意外。如確需外出,要穿防滑鞋或在腳上綁根舊布條,手上不宜拿傘、棍等細長物品。

2、防凍:外出時穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時間暴露在外。

3、防?。夯顒映龊购罅⒖痰绞覂?nèi)用干毛巾擦干汗水脫掉已濕衣服,換上干爽衣服,條件允許時可先洗個熱水澡。每天保持室內(nèi)通風半小時防止感冒病毒滋生。

4、做到“四不”承諾,即不私自下水或滑冰;不擅自與同學結(jié)伴滑冰或打撈水中物品;不在無家長帶領(lǐng)的情況下到河塘邊游玩;不到危險地域、溝渠滑冰游玩。

5、其它安全事項:

(1)注意取暖,生好火爐,穿好棉衣,戴好手套,防止凍傷。

(2)家庭和學校內(nèi)學生居住場所要安裝安全設(shè)施,嚴防煤氣中毒。

(3)不玩火,尤其是在教室或臥室內(nèi)燒火、點蠟燭時,要提高安全意識,降低火災(zāi)發(fā)生的可能性。

(4)不在校園內(nèi)或坡上滑雪,不在校園內(nèi)追跑打鬧。

中小學生預(yù)防溺水演講稿篇二

親愛的老師們,親愛的學生們:

最近氣溫一直在一個接一個的升高,有些同學忍不住酷熱,冒險去水里游泳。因此,夏季是中小學生溺水事故高發(fā)時期。今天,我想提出預(yù)防溺水的安全要求:

一、樹立安全感,加強自我保護,不走河,不走山溝,不走偏僻的路,回家一起走;小一大二要和家人一起回家,做好相應(yīng)的預(yù)防措施,防止溺水。

第三、在增強自我安全意識的同時,要努力做好說服教育工作。對于違反校紀,私自玩水的,要堅決抵制,勸阻,揭發(fā)。

第四、將所學的預(yù)防溺水知識應(yīng)用于實踐,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。遇有溺水,不鼓勵未成年人下水救人,應(yīng)立即呼救。

五、夏季來臨,雷暴頻繁發(fā)生,注意汛期安全。不要強行過河,雨天不要靠近河溝。

然而,溺水事故經(jīng)常發(fā)生。如果有人在游泳時溺水,應(yīng)該做些什么來幫助他們?當有人溺水時,措施必須適當。

雖然勇者精神可嘉,伸出援手是你義不容辭的責任,但一定要注意量力而行,不要一時魯莽。作為未成年人,不管會不會游泳,都不提倡沖進水里救人。你應(yīng)該立即向周圍地區(qū)呼救,或者想辦法救人,比如找一根長桿和一根長繩子在岸上營救他們。如果沒有別人的幫助,而你又精通水,也可以下水去救落水的人。但需要注意的是,入水前,多余的衣服要脫下來,保證動作靈活。營救溺水者時,你要游到他身后,用手托住他的腋下,讓他探身,露出水面的鼻子,呼氣,停止倒水,停止瘋狂掙扎,然后從后方拖住他。永遠不要和他正面相遇。因為溺水的人是受生存本能驅(qū)使,大都會緊緊抓住救助者,使雙方疲憊不堪,容易發(fā)生危險。溺水人員被救上岸后,應(yīng)及時有效地進行救助。首先,迅速解開衣服扣子,放松腰帶,撬開嘴巴,清除口鼻內(nèi)的雜物,拔出舌頭,保證呼吸順暢。將溺水者的腹部向下放在斜坡上或救助者蹲伏的大腿上或其他物品上,使其頭低腳高,便于水流出。然后輕輕按壓胸腹部,排出倒入溺水者胃和肺部的積水。

如果溺水的人已經(jīng)停止呼吸,他應(yīng)該立即進行人工呼吸。排水時應(yīng)進行人工呼吸。不要因為放水就忘記做人工呼吸,往往會耽誤搶救時間。在進行人工呼吸之前,應(yīng)清除溺水者口鼻中的泥沙等污物。人工呼吸最好采用反壓法,讓溺水者躺在地上,頭向一側(cè)傾斜,一手伸直,一手彎在頭下。急救人員跪在溺水者腰部兩側(cè),張開兩個手掌,放在左右肋骨下緣和腰部交接處,利用身體前傾的重力向下壓,壓下后松開雙手,這樣有規(guī)律的按壓和松開,每分鐘20次左右。人工呼吸應(yīng)至少進行3~4小時,不要進行人工呼吸游泳是一項運動,但是我們沒有固定的游泳場所。壕溝、河塘、大海都是危險的水域,禁止我們單獨或一起在這些地方游泳。如果一些學生在安全的水域由父母或老師陪同域游泳時,我們必須注意安全,應(yīng)該掌握一些防溺水技能。

抽筋引發(fā)溺水事故是常見的游泳問題。游泳時,經(jīng)常會因為準備活動不充分、疲勞過度、飲食不注意等問題,出現(xiàn)抽筋的情況。發(fā)生抽筋時,最重要的是讓自己保持清醒鎮(zhèn)定的頭腦,千萬不要亂了手腳。在大聲呼救求援的同時,也可以自己來解決這個問題。

游泳時抽筋有多種表現(xiàn)。小到手指頭,大到大腿,甚至胃都可能發(fā)生抽筋。針對不同部位的抽筋,要以不同的方法來應(yīng)付。手指抽筋時,可以把手用力地緊握成拳,再用力張開,這樣快速而有力地交替握、張,一會兒就可以解脫。當手掌抽筋時,要用另一只手掌猛擊抽筋的手掌,同時用力地顫動,幾次之后就能恢復(fù)正常。上臂抽筋的時候,應(yīng)該把手緊緊地捏成拳頭,并用力地使肘部重復(fù)彎曲、伸直的動作。

下肢抽筋時,處理起來要更加注意。如果是腳趾抽筋,需要先深深地吸一口氣,使自己仰面朝天浮在水面上,用不抽筋的腳那一側(cè)的手緊緊握住抽筋的腳趾,向身體的方向用力拉動,另一只手緊緊壓在抽筋腿的膝蓋上,讓膝關(guān)節(jié)繃直了,這樣重復(fù)幾次,便可解脫。小腿抽筋時,也可以照此方法行事。當大腿抽筋的時候,做法就稍為麻煩一些。先深吸一口氣,仰面漂浮在水面上,然后把抽筋的大腿和膝關(guān)節(jié)用力彎曲過來,再用手抱住小腿,用力使它貼近大腿,同時做一些震顫動作,再用力地往前伸直。反復(fù)幾次,即可見效。

游泳時胃有可能猛地出現(xiàn)痙攣現(xiàn)象,這是胃抽筋了。這時,先長吸一口氣,浮在水面上,然后抱住膝蓋,把兩大腿迅速地彎曲,使之靠近腹部,再向前伸直。連續(xù)做幾次,可以消除胃抽筋。

此外,抽筋一旦消除,應(yīng)該馬上緩慢地游到岸邊去,上岸休息,不可繼續(xù)在水中逗留,以免發(fā)生危險。

同學們,你們是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,你們一定要珍愛生命,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預(yù)防溺水。

謝謝大家!

中小學生預(yù)防溺水演講稿篇三

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命,遠離水域》。

同學們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,朝氣蓬勃,我們是家庭的寶貝,給家庭帶來無限的希望,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:是生存,還是死亡?也有哲人說:艱難和困惑是生命的本身。我思來想去,只能說:是安全!是安全這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權(quán)利。做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果溺水而亡;夜晚,一個學生在路上,突然掉進了下水道,當被人發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)溺亡。

生命之河流,需要安全做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要安全這支抒寫深遠神致的筆。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

同學們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓安全之綠葉永遠千嬌百媚!

我的演講到這里就結(jié)束了,感謝大家,謝謝!

中小學生預(yù)防溺水演講稿篇四

同學們、同學們:

大家上午好!

時間過得飛快,轉(zhuǎn)瞬之間,一個炎炎夏日又到來了。每年這個時候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了無數(shù)青少年的生命??粗矍暗摹斗滥缢范唐业男闹谐錆M了深深的感嘆。

看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬千。這一個個孩子多么可憐!他們的父母多么悲痛啊!聯(lián)想到我自己,雖然我肯定不會和同學結(jié)伴去游泳,但學會一些自救,救人的方法也是很重要的`。

如果不慎落入水中,首先,一定要調(diào)整好心態(tài),不能手足無措的掙扎,這只能導致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時,正確的方法應(yīng)是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來救援。

當然,學會救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長竹竿,長繩子等物體的幫助下把人救出后,一定要及時撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。如果對方已沒有呼吸,一定要及時使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進行施救,并堅持到專業(yè)醫(yī)護人員前來救援才能停下來。

人的生命只有一次,不能重新來過,我們一定要牢記這些血的教訓,學會珍愛生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。

中小學生預(yù)防溺水演講稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命、謹防溺水》。

記得曾經(jīng)聽到過這樣的一件事:xx縣臘口鎮(zhèn)7歲的小xx到章村鄉(xiāng)一親戚家玩耍,共有4名小朋友一起外出,并來到離村莊不遠的一個小電站蓄水池去玩耍,結(jié)果發(fā)生溺水事故。小伙伴跑回家報告后,村民趕去救援,但7歲的小金杰已經(jīng)溺水身亡。這難道不令人感慨嗎?一個年僅7歲的生命,本該享受著同學的關(guān)心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護,享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬于自己的童真年華,可他就這樣永久地離我們?nèi)チ恕?/p>

在現(xiàn)實生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的。有一篇報道說:我國每天都有近40名學生意外死亡,也就是說中國每天都在減少一個班級。這是一個多么可怕的數(shù)字啊!

同學們,我們即將迎來期末考試,為了迎接這一學期中最重要的時刻,我們需要做好充分的準備,除課堂上專心聽講外,課后要認真完成作業(yè),更重要的是還應(yīng)該合理安排時間,按時作息,中午一定要好好休息,保證下午以充沛的精力投入學習,使自己的學習效果更高效。

中午要好好休息,就一定要呆在家里睡覺,不可以到處亂跑,任何活動都不要參與,特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉(xiāng)沒有專門的游泳池,部分同學因為天熱喜歡到甌江、水庫、水潭、小溪等游泳。因為水不衛(wèi)生,水下不平坦,水下也許有暗礁、暗流、雜草等,所以不要私自去游泳。

最后請同學們允許我送給你們?nèi)湓挘?/p>

少一次水中嬉戲,就少一次安全隱患。

莫貪一時涼,徒留一世悲。

別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中。

我的演講到這里就結(jié)束了,感謝大家,謝謝!

中小學生預(yù)防溺水演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我來自xx班,名叫xx,很高興能夠站在這個講臺上為大家做演講!今天我演講的題目是《預(yù)防溺水,從我做起》。

水的性格是多變的,讓人捉摸不透的,它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時候招呼你去它那里玩,有時候讓大家玩的非常盡興,可有時候卻會在中途突然展示出水的冷酷,讓你在河中或者池塘中溺水。

這樣的事情是我們每個人都不想看到的,因為他代表著一個鮮活生命的逝去,代表著一個家庭的悲痛,以及無數(shù)人的惋惜。

其實,真正導致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著這一絲僥幸,才會在不了解和沒準備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳,又因為準備的不充分而在危險降臨的那一刻慌了神,最終才釀成悲劇。

如果,如果我們大家都能夠在心中有著足夠的警惕,對自己的生命有著足夠的熱愛和追求。那么,我想這樣類似的事件應(yīng)該能夠大幅度的減少。并不是那些宣傳還不夠好,而是大家沒有將其看做是對自己說的,都認為自己是特別的那一個,偶爾那么一次兩次的出不了什么大問題。

所以,預(yù)防溺水,從我做起,讓我們從今天開始在心里為自己做一個保證,做一個為自己生命負責的保證,保證自己絕對不在沒有安全措施的地方下水,在這個夏天里享受安全而又舒適的生活。

我的演講到這里就結(jié)束了,感謝大家,謝謝!

中小學生預(yù)防溺水演講稿篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

游泳安全逐漸成為學校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,可以避免可能的后悔與遺憾。下面給大家分享一些關(guān)于預(yù)防溺水中小學生演講稿800字5篇,供大家參考。

老師們,同學們:

大家早上好!

天氣越來越熱了,為提高學生防災(zāi)避險能力,我校以宣傳窗口、板報、班組會議等形式開展安全教育。今天,我想借在國旗下發(fā)言的機會,重點談?wù)勏募痉滥缢嚓P(guān)內(nèi)容。

游泳是孩子們最喜歡的運動之一,然而,不做好準備,缺乏安全意識,在發(fā)生事故時驚慌失措,無法冷靜自救,就很容易發(fā)生溺水事故。

在我國,意外傷害是0-14歲兒童死亡的主要原因,全國每年平均有近5萬名兒童死于意外傷害,每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因,在10個因意外傷害死亡的0~14歲兒童中,因為溺水而死亡的占近6名。

溺水是游泳或跌進水坑、水井等意外事故,一般溺水場所為游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故比較多的季節(jié),每年夏天都有溺水事故發(fā)生。

在溺水的人中,有些人不會游泳,有些人會游泳。現(xiàn)在是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱的季節(jié),暑假即將來臨,做好防溺水非常重要。

一、不要單獨外出游泳,不要在不了解水的情況或更危險、更會發(fā)生溺水傷亡事故的場所玩耍、游泳。

二、如果要游泳,要到符合要求規(guī)范的游泳場游泳,并且必須要有組織,要有大人帶領(lǐng)才可以進行。

三、學生之間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有學生私自游泳或到危險的地方玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

在我們的日常生活中,如果有人掉進水里,我們應(yīng)該做什么來救援?最重要的一點是不要沖進水里救人,因為一旦被溺水的人抓住將是非常危險的。與溺水者在水中糾纏不僅會耗盡救援者的體力,有時甚至會導致救援者的體力衰竭,最終導致死亡。

因此,發(fā)現(xiàn)有人落水的時候,最正確的方法應(yīng)該是立即呼救,尋求大人的幫助。同時,可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。

最后,再次提醒學生在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種安全事項,提高安全意識,學會如何自救,學會如何救助溺水的人,溺水事件是可以防止的。

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

夏天來了,炎熱的天氣里,總是會想去玩水,而玩水卻是有一定的危險性,我們也是要去注意,去預(yù)防溺水,不要只顧著貪玩,而不去考慮安全方面的問題,在此,我也是呼吁大家,在玩水的時候,要注意安全,一些事情該做的要去做,一些不該做的,決不能做。

溺水,其實可能我們身邊并沒有出現(xiàn),但是我想同學們也是知道,新聞里經(jīng)常的出現(xiàn),老師每到了這個季節(jié)也是會和我們說這個話題,而我今天要講的也是這個,也是希望大家在去玩水的時候,是要注意安全,不要獨自去一些不明情況的河道里游泳,如果是要游泳要去正規(guī)的一個游泳池里面,同時也是需要有大人的陪伴才可以,不能私自的下水去玩。生命對于我們每一個人來說,其實都是一樣的,只有一次,如果不去珍惜,不去重視,那么可能就是一時的忽視,就離開了這美好的世界。安全,我想同學們都是清楚,玩水是快樂的,我們也是不希望它最后變成家人的一種悲傷。

其實我們每個人都是能做到,不去危險的河道里游泳,和大人一起去正規(guī)的玩水場所,重視安全并不是不能做到的事情,很多時候,我們也是要注意自己的身體狀況,不能狀態(tài)不好的時候還貪圖玩樂,雖然玩水是快樂的,但是也是有危險性的,去玩的時候,自己的準備一定要足夠,如果不清楚,問老師,問家長,和老師或者家長一起去,確保安全的前提下再去愉快的玩耍。生命是寶貴的,我們要去珍惜,一時的玩樂,其實我們很多的機會可以去的,并不要沖動,而且遇到危險的情況,也還是要去勸阻,如果不聽的情況也是可以告訴家長,或者老師來阻止。同學們,我們玩水是為了快樂,而不是去冒險,更不是把自己的生命不顧,所以更是要謹慎,要確保安全才可以。

夏天,可以做的事情有很多,不單單只是玩水這個活動,所以我們也是可以做一些其他的活動來找到快樂,喜歡玩水的同學也是可以去學習游泳,在專業(yè)的教練指導下,更好的去體會在水中暢游的快樂,同學們安全是第一,讓我們都是行動起來,為了安全,再去玩水,保護好自己,同時遇到危險的情況也是要冷靜的去處理,讓我們預(yù)防溺水,快樂的玩水,但不危及生命,一起為了自己,為了生命而把安全牢記在心里。謝謝!

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。

一、關(guān)于游泳我們要嚴格遵守“四不”

1、未經(jīng)家長老師同意不去。

2、沒有會游泳的成年人陪同不去。

3、深水的地方不去。

4、不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)。

二、溺水原因主要有以下幾種。

1、不會游泳。

2、游泳時間過長,疲勞過度。

3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。

4、盲目游入深水漩渦。

三、如何防溺水。

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的`人。

在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校在x月x日給每位同學發(fā)放了《致家長的一封信》希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。在此學校再次強調(diào)要求同學們做到以下幾點:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。

二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

六、同學間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱度如火的夏天,但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。

發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年時有學生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。溺水是非常危險的,在日常生活中我們要樹立安全認識,安全第一,防患于未然。因此我倡議:

一、加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

四、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

五、在我們的日常生活中,當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,主動要求進步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。

謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

中小學生預(yù)防溺水演講稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命、謹防溺水》。

記得曾經(jīng)聽到過這樣的一件事:青田縣臘口鎮(zhèn)7歲的小金杰到章村鄉(xiāng)一親戚家玩耍,共有4名小朋友一起外出,并來到離村莊不遠的一個小電站蓄水池去玩耍,結(jié)果發(fā)生溺水事故。小伙伴跑回家報告后,村民趕去救援,但7歲的小金杰已經(jīng)溺水身亡。這難道不令人感慨嗎?一個年僅7歲的生命,本該享受著同學的關(guān)心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護,享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬于自己的童真年華,可他就這樣永久地離我們?nèi)チ恕?/p>

在現(xiàn)實生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的。有一篇報道說:我國每天都有近40名學生意外死亡,也就是說中國每天都在減少一個班級。這是一個多么可怕的數(shù)字??!

同學們,我們即將迎來期末考試,為了迎接這一學期中最重要的時刻,我們需要做好充分的準備,除課堂上專心聽講外,課后要認真完成作業(yè),更重要的是還應(yīng)該合理安排時間,按時作息,中午一定要好好休息,保證下午以充沛的精力投入學習,使自己的學習效果更高效。

中午要好好休息,就一定要呆在家里睡覺,不可以到處亂跑,任何活動都不要參與,特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉(xiāng)沒有專門的游泳池,部分同學因為天熱喜歡到甌江、水庫、水潭、小溪等游泳。因為水不衛(wèi)生,水下不平坦,水下也許有暗礁、暗流、雜草等,所以不要私自去游泳。

最后請同學們允許我送給你們?nèi)湓挘?/p>

少一次水中嬉戲,就少一次安全隱患。

莫貪一時涼,徒留一世悲。

別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中。

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

也許有人覺得這些事情離我們很遙遠,但我們身邊也確確實實有過這樣殘酷的實例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計,溺水已成為廣大中小學生尤其是農(nóng)村小學生非正常死亡的主要原因。永嘉縣學生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就達13人。

正因為有了這些慘痛的例子,我倡議全體同學做到五不承諾:1、不私自下水游泳;2、不擅自與同學結(jié)伴游泳;3、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;4、不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,學習一些預(yù)防溺水的知識是不可或缺的。

人不能像野草那樣,春風吹又生,人的生命只有一次,而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全,我們平時就要做到安全學習,安全生活,杜絕危險的行為,讓甌北中心小學變成一個安全和諧的校園。

珍愛生命,預(yù)防溺水了太多的美麗,請認真對待:生命行走在你我的掌心,請小心呵護。珍愛生命,預(yù)防溺水!

謝謝大家,我的演講完畢。

中小學生預(yù)防溺水演講稿篇九

水,人們并不陌生,今天我卻要與大家一起談?wù)撜務(wù)摗?/p>

水,對氣候具有調(diào)節(jié)作用。大氣中的水汽能阻擋地球輻射量的60%,保護地球不致冷卻:水,在夏季能吸收和積累熱量,使氣溫不致過高,在冬季則能緩慢地釋放熱量,使氣溫不致過低:水,水是生命的源泉,人對水的需要僅次于氧氣,人如果不攝入某一種維生素或礦物質(zhì),也許還能繼續(xù)活幾周或帶病活上若干年,但人如果沒有水,卻只能活幾天。這是水對我們的利。

但水有利有弊。瞧!它又發(fā)脾氣了,把兩個正享受大好時光的孩子給吞噬了。水好無情無義,它把至親的一個家庭分成兩半,那是天與地的差距呀!當他們的親人痛哭流涕時,它就沒有一絲絲內(nèi)疚與心痛。

當然,這也是可以避免的,我們要了解溺水常識,懂得怎樣自救,例如游泳時發(fā)生抽筋,千萬不要驚慌,一定要保持鎮(zhèn)靜,停止游動,先吸一口氣,仰面浮于水面,并根據(jù)不同部位采取不同方法進行自救。

中小學生預(yù)防溺水演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是高一(5)班的xx。今天我演講的題目是,《珍愛生命,嚴防溺水》。

同學們,當你降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富,同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家,所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值。所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題。

人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,把生命當兒戲,那么造成的后果將不堪設(shè)想。

什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨的家庭,然而一個幸福美滿的家庭卻能被無情的河水毀于一旦。陽光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。

那是在20xx年x月x日下午15時左右,xx省xx市xx小學的六名學生因天氣炎熱下池塘洗澡,造成五名小學生溺水死亡??窗桑麄円患胰说纳钤径嗝礈剀?,無時無刻都在一起,互相關(guān)愛。卻在此刻,改變了他們一家人的生活,改變了他們一家人的命運,改變了他們一家人的希望,一幕幕慘劇目不忍睹。

同學們,老師們,血的教訓不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到!

謝謝大家!

中小學生預(yù)防溺水演講稿篇十一

各位老師、各位同學:

大家好!我今天講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》,生命是最寶貴的,人的生命只有一次,所以我們每個人都要珍惜生命、注意安全。夏天來到,天氣炎熱,一些學生喜歡到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報道:今年2月3日山西省連續(xù)發(fā)生3起學生溺水事故,共造成10名學生及2名幼兒死亡。5月27日下午4點左右,**縣發(fā)生群體溺水事件,該縣季店鄉(xiāng)中心小學5名六年級女學生游泳時,不幸溺水身亡。學生溺水事件的發(fā)生,真的令人痛心。為積極響應(yīng)以"防溺水"為主題的"安全教育"活動,創(chuàng)設(shè)更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我在此特向全校同學發(fā)出以下倡議:

一、充分認識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。同學們一定要充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發(fā)生。

二、幾點建議:

1、每一個學生都要提高自己的安全意識和自護自救能力。

2、同學們平時、節(jié)假日不準私自到河邊、堰塘等危險地帶玩耍。

3、不得擅自與同學結(jié)伴出玩,更不得到河邊、堰塘等地方游泳。

4、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳,

5、不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍和游泳。

6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。

7、午休時間較長,任何學生不得擅自出外游泳。

以上的幾點要求和建議,希望同學們要時刻牢記,并堅決執(zhí)行。發(fā)現(xiàn)有其他同學不按照要求做的,要立即勸告并堅決制止;如果是在學校,要立即向老師報告,在家里也要及時告訴家長。上周五,學校印發(fā)防溺水的《告家長書》,把這些要求提出來,要求家長配合,希望同學們要重視這個問題。

三、掌握溺水時自救的四個方法:

1、出現(xiàn)溺水時,不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時應(yīng)立即呼救;。

2、放松全身,盡量將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力消耗過度,等待救援;。

3、身體下沉時,可將手掌向下壓;。

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,應(yīng)立即求救。如周圍沒有人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

四、現(xiàn)場搶救溺水同學的四個要點:

3、進行口對口人工呼吸及心臟;。

4、在第一時間內(nèi)聯(lián)系急救中心或送溺水同學去醫(yī)院,**人民醫(yī)院的急救號碼是120,中醫(yī)院的急救號碼是12999。

同學們,希望大家記住我今天講的"充分認識溺水事故的危害性"、"預(yù)防溺水的七點建議"、"掌握溺水時自救的四個方法"、"現(xiàn)場搶救溺水同學的四個要點",杜絕溺水事故的發(fā)生,萬一不幸發(fā)生溺水事故,要積極自救和搶救,避免產(chǎn)生悲劇性的慘痛后果。

此外,我們還要注意:上下樓梯不要推擠,靠邊行走;不準往樓下扔東西,造成對他人傷害;不準在寢室點蚊香或亂接電線,以免引起火災(zāi);不要到網(wǎng)吧玩游戲等等。

總之,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不僅關(guān)系到我們個人,關(guān)系到學校,關(guān)系到家庭,同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族。讓我們學會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠平安!祝愿每個同學健康快樂成長。

中小學生預(yù)防溺水演講稿篇十二

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒硐肴ィ荒苷f:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權(quán)利。“做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思?!闭f得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

同學們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

中小學生預(yù)防溺水演講稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《預(yù)防溺水避不幸增強意識愛生命》。

赤日炎炎,乳燕翩翩,是溺水事件的高發(fā)時間,不少人為貪一時之快而不幸遇險,不少人因一時疏忽而告別人間。增強意識是防止悲劇發(fā)生的關(guān)鍵,在今天,很有必要談?wù)劮滥缢庾R如何落實到實踐。

首先需牢記防溺水的“六不一要”?!傲弧保?/p>

1、不私自下水游泳;

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;

3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;

4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救?!耙灰保阂獙W會基本的自護、自救方法。

有同學認為溺水和自己毫無關(guān)系,學習防溺水只是一年一次的慣例,掌握了也沒太大意義,認真學習也是白費力氣,只知道生命異常美麗,卻不知它不堪一擊。

生命可貴,美麗,絢爛,璀璨,可是,倘若掉入水中,碰到意外事故,再美再絢爛也只是剎那煙火,不得不在死亡面前熄滅生命之火,哪怕貴為浪漫主義詩人的雪萊,哪怕他的生命之光耀眼精彩,哪怕他曾迎風向海,瀟灑抒懷,一旦葬身大海,肉體照樣腐壞。

我們常說人是萬物靈長,常常淡忘生命的悲劇也會上場,因為一次擅自主張,我們會在頃刻間溺水身亡,親人們會為我們悲傷,我們自己也會遺憾異常,因為我們有夢想,溺水身亡,等于夢想泡湯,我們渴望分享,因為幸福往往是分享,溺水身亡,就再也不能把快樂與家人,朋友,老師分享,只能把痛苦默默隱藏。

江河千萬條,安全第一條,下河不謹慎,親人兩行淚。

謝謝大家!

中小學生預(yù)防溺水演講稿篇十四

親愛的同學們:

水是人們生活中不可缺少的一部分。水可以灌溉農(nóng)田,滋養(yǎng)花草樹木,洗臟衣服,也是我們身體的一部分。很難想象沒有水的世界會是什么樣子。到處都很干燥,什么也長不出來,甚至可能沒有生命。地球不就是和月亮一樣嗎?想想都覺得可怕。

任何事物都有其兩面性,水在給人們帶來好處的同時,也給人們帶來了痛苦。每年的新聞中都會出現(xiàn)溺水身亡的事件,在給人們帶來慘痛教訓的同時,也讓我們思考應(yīng)該怎樣去珍愛生命,預(yù)防溺水。

分析那些悲慘的案例,無疑大多數(shù)都是發(fā)生在青少年身上,都是放暑假三五同伴一起去郊外的水塘游泳而導致溺水事故的發(fā)生,而這些悲慘的`事情本可以少點發(fā)生。

假如老師能在學校多給學生強調(diào)游泳所存在的危險,假如學生能聽進去老師的教育,假如家長能起到很好的監(jiān)督作用,也許這些案件可以避免發(fā)生。

怎樣才能讓珍愛生命預(yù)防溺水這個思想深入到每個學生心里,這需要大家的努力,大力的宣傳,加上有效的提醒,我相信傷心的結(jié)果會慢慢變少。讓安全的警鐘長鳴在我們心中,珍愛我們的生命,預(yù)防溺水。

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