一個(gè)好的方案能夠在實(shí)踐中帶來明顯的效果和改進(jìn)。要編寫一份完美的方案，我們需要對(duì)相關(guān)問題有系統(tǒng)、全面的了解和思考。希望大家能夠通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升方案制定的能力和水平，取得更好的成果。
防溺水教育宣傳活動(dòng)方案策劃篇一
1、通過，初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。
2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí)，要學(xué)會(huì)感激別人。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的`故事背景圖。
一、師幼談話進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。
師："小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（夏季），天氣是熱的還是冷的呢？（熱的），那天氣一熱你們想干什么呢？（幼兒自由回答）。
師："有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……（教師停下，讓幼兒自己猜測(cè)。），聽完接下來的故事，你們就知道它怎么樣了。
二、教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》。
教師講述故事，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。
師：小貓很怕熱，它去干什么了？（幼兒回答）教師小結(jié)：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。
師：小貓為什么會(huì)落水呢？（幼兒回答）教師小結(jié)：它在抓魚的時(shí)候，腳一滑不小心掉了下去。
師："小貓落水后是誰救了它？（幼兒回答）如果沒有人救它會(huì)怎么樣？（幼兒回答）教師小結(jié)：是小鴨子救了它，如果沒有小鴨子小貓就去世了。
師："如果你是小貓，小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說呢？怎么做才能不掉到水里面呢？"教師引導(dǎo)幼兒回答問題，初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候，要學(xué)會(huì)感謝別人。
三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的。
師：當(dāng)沒有大人在自己身邊的時(shí)候，小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里。
請(qǐng)小朋友說一說"如果不小心掉到水里了，你會(huì)怎么做。"。
故事：《小貓落水》。
夏天到了，天氣很熱，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流，里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊，可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí)，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝蠛?救命"，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，急忙跳到水里，將小貓救上來了。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?/p>
防溺水教育宣傳活動(dòng)方案策劃篇二
根據(jù)《xx省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》（x教辦函〔20xx〕x號(hào)）精神，現(xiàn)將xx縣開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)通知如下：
一、活動(dòng)主題。
我是幼兒園教師。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年月20日至6月20日。
三、活動(dòng)方式。
1、縣級(jí)層面。開展“我是幼兒園教師-感動(dòng)瞬間”攝影展，通過真實(shí)活動(dòng)呈現(xiàn)幼兒教師工作、學(xué)習(xí)生活的生動(dòng)案例，塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，引導(dǎo)社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn)，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)，支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好社會(huì)氛圍。
2、幼兒園層面。各幼兒園要圍繞“我是幼兒園教師”主題，多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例。要通過家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)會(huì)、主題宣傳等活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要，支持配合幼兒園教師各方面的工作。
五、活動(dòng)要求。
（一）攝影展要求。
1、照片內(nèi)容：照片畫面富有感染力，充滿童趣和活力，內(nèi)容包括教師成長(zhǎng)之路、教師保教風(fēng)采、教師特長(zhǎng)展示和背后的故事。充分體現(xiàn)幼兒園教師的工作特色和愛崗敬業(yè)、愛生樂教的精神風(fēng)貌。
2、照片格式：照片畫面清晰，能用于放大尺寸，需要提供2416萬像素以上的電子照片。每張照片需用“照片名稱+照片解說+幼兒園名稱”作為名。
上交時(shí)間及數(shù)量：以班級(jí)數(shù)為基準(zhǔn)，每班至少提供張相關(guān)照片，供選擇錄用。并于6月日前打包發(fā)送至相應(yīng)郵箱。
（二）幼兒園活動(dòng)要求。
請(qǐng)各幼兒園于6月xx日前將本園宣傳月的活動(dòng)情況和典型案例的字材料、圖片或視頻等匯總報(bào)送至縣教育局幼教中心。
防溺水教育宣傳活動(dòng)方案策劃篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
現(xiàn)在是夏季，天氣多變，雨水多，天氣逐漸炎熱，防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。下面是小編整合的夏季防溺水主題教育活動(dòng)策劃方案，一起來看看吧。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1、提高幼兒的安全意識(shí)，知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn)，學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識(shí)。
2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容，了解落水自救的常識(shí)，切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識(shí)。
3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象，提高幼兒對(duì)生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別、判斷能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、安全教育課件《防溺水》。
2、泳池、河塘、海邊游泳圖片。
3、安全教育相關(guān)視頻。
三、活動(dòng)過程。
1、教師通過談話導(dǎo)入，引起幼兒對(duì)本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。
教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等，教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。
2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》，進(jìn)入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
(2)你們會(huì)不會(huì)游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺?游泳的時(shí)候你會(huì)帶些什么?
在夏天游泳是讓自己涼快的方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳，他們會(huì)穿著泳衣、帶著泳帽、還會(huì)帶上游泳圈。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒有大人的陪同，很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!會(huì)被水淹死，失去生命!
3、教師出示安全課件，進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié)，教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動(dòng)畫，引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題，引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識(shí)。
(1)看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?
兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個(gè)在河邊捉小魚、一個(gè)小朋友正在水里游泳，而身邊沒有大人的陪同!然而，危險(xiǎn)就發(fā)生了，捉魚的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了!
(2)歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對(duì)的嗎?
歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡，這樣做很對(duì)，歡歡不會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!
4、活動(dòng)小結(jié)：教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時(shí)不離開家人的視線、不在泳池場(chǎng)里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進(jìn)泳池，不注意這些安全，也會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!
四、活動(dòng)延伸。
1、教師出示教學(xué)課件，進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié)，根據(jù)畫面提示，引導(dǎo)幼兒說說本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。
小朋友自身能力有限，還不具備下水救人的條件，盲目下水自己也可能會(huì)發(fā)生溺水危險(xiǎn)。如果有小朋友溺水，可以呼叫身邊大人，或者撥打110報(bào)警。
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法。
教學(xué)過程：
青少兒學(xué)生是祖國的明天，民族的希望。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，特別是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里，車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
(一)我們身邊的溺水事故。
暑假是廣大師生集體外出旅游、夏令營(yíng)、游樂、療養(yǎng)活動(dòng)的高峰期，也是中小學(xué)生意外事故，尤其是溺水、交通事故的高發(fā)期。據(jù)了解，去年暑假，我省、我市發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故。據(jù)某市120急救指揮中心統(tǒng)計(jì)，該中心去年4月1日至6月9日，共接到溺水求救電話15個(gè)，平均每4天半就有一宗溺水事故發(fā)生，其中急救車到現(xiàn)場(chǎng)后，患者已死亡的達(dá)10人，占67%。事故現(xiàn)場(chǎng)多為農(nóng)村水塘，溺水者多為初中、小學(xué)學(xué)生。
(二)溺水致死原因。
主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
(三)癥狀。
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
(四)自救與救護(hù)。
當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057，比水略重)，此時(shí)千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。
會(huì)游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等，讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護(hù)：
首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，取下假牙，然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上，借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸，同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。
(五)如何防溺水。
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的.深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)“倒水”動(dòng)作?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
(六)遭遇溺水你該如何自救。
暑假期間，許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游，特別是因?yàn)樘鞜?，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時(shí)，就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，救助者不要貿(mào)然去救人，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護(hù)技巧，那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時(shí)，要盡量避免被落水者抓住。
綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)是，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的。
教學(xué)目的：
1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
2、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識(shí)，如何預(yù)防溺水時(shí)間的發(fā)生。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)過程：
一、談話引入課題。
二、新授。
1、游泳中要注意的問題。
組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的整個(gè)畫面。
學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意哪些問題?
總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、組織學(xué)生分析事故的原因，教師作總結(jié)。
溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
四、教育學(xué)生掌握遇險(xiǎn)后基本的自救處理常識(shí)。
1、及時(shí)呼救：遇到意外或危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)迅速及時(shí)發(fā)出求救信號(hào)，以取得別人的救助。
2、爭(zhēng)取時(shí)間：時(shí)間就是生命;危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜，在水中盡量采用仰臥位，呼吸要做到深吸、淺呼，爭(zhēng)取更多時(shí)間等待獲救。
3、靠岸意識(shí)：在有能力的情況下，努力向岸邊靠攏，靠岸越近獲救的機(jī)會(huì)越高。
五、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救。
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請(qǐng)大人開展?fàn)I救。
2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
六、課堂總結(jié)。
1、同學(xué)們小結(jié)：
通過這次活動(dòng)，你懂得了什么?
2、教師小結(jié)：
生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
活動(dòng)目的：
1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、自防自救的知識(shí)，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識(shí)，提高自防自救能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
事先準(zhǔn)備事例，尋找一些圖片資料。
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
1、教師："小朋友們暑假快來了，那么你覺得什么運(yùn)動(dòng)適合炎熱的夏天呢?"。
2、教師："你們喜歡游泳嗎?會(huì)游嗎?
二、活動(dòng)過程。
1、教師出示收集來的圖片資料請(qǐng)幼兒觀察討論。
2、講述案例《水庫摸魚，深水桑命》請(qǐng)幼兒說說從中知道些什么?
3、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險(xiǎn)性，自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬不可逞強(qiáng)下水。
4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠?，水草纏身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?
(1)、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
(2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。
5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)：
(1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)、我們還小，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
三、活動(dòng)結(jié)束。
1、教師："聽了那么多，你懂得了什么?"。
2、小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
四、延伸。
1、教師："要是碰到有人溺水被抬上來，這時(shí)候120沒趕來，你該怎么救人?"。
2、幼兒自由發(fā)表意見。
3、教師出示圖示請(qǐng)幼兒觀察討論。
4、教師講解救人步驟。
5、教師示范救人步驟，幼兒觀察。
6、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試。
教學(xué)目標(biāo)：
1、為全面推動(dòng)我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。
2、提高學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的能力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生提高安全意識(shí)。
4、學(xué)習(xí)后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識(shí)，培養(yǎng)防范能力。
教學(xué)過程：
一、防汛知識(shí)教育。
1、不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊洗手洗腳，以免滑落水中;。
2、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃;。
3、盡力躲避大浪;。
4、盡量抓住浮托物;。
5、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救;。
6、洪水來時(shí)，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學(xué)在一起，等待營(yíng)救，千萬不要獨(dú)自游泳回家。
7、山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時(shí)，學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險(xiǎn)通過，可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。
(一)、游泳小常識(shí)：(五點(diǎn))。
1、必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長(zhǎng)(成年人)，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng)，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。
3、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
(二)、游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
1、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱，不做準(zhǔn)備活動(dòng)馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2、如何準(zhǔn)備：通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。
3、做徒手操：使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)準(zhǔn)備，以防受傷。
4、入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。
5、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后，再逐漸加速。
(三)、游泳過程中應(yīng)注意的問題：(四點(diǎn))。
1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應(yīng)該相互嬉水，或捉弄對(duì)方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應(yīng)該一起回家。
2、到天然游泳場(chǎng)所(如江河、水塘、水庫)游泳，應(yīng)該有家長(zhǎng)、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
3、要注意休息，不要長(zhǎng)距離游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。
4、中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰更長(zhǎng)，潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。
(四)、游泳中的緊急情況及自救。
1、抽筋：是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮，水溫過低或游泳時(shí)間過長(zhǎng)，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。
2、一般處理辦法。
(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。
(2)如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時(shí)，應(yīng)向岸邊呼救，千萬不要慌張。
再次強(qiáng)調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來人呀!”
(五)、溺水的急救。
1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;。
特別強(qiáng)調(diào)：發(fā)現(xiàn)有人溺水，我們不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?！边@也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。
2、如何開展岸上急救(四步)。
(1)當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。
(2)控水。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
(3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。
(4)注意，在急救的同時(shí)，其他要迅速打急救電話?；驍r車送醫(yī)院。
三、小結(jié)。
人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀闶掷?，希望通過這次的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣。
防溺水教育宣傳活動(dòng)方案策劃篇四
《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月20日至6月20日。
三、宣傳內(nèi)容。
繼續(xù)圍繞深入貫徹和落實(shí)《指南》，通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù)，向幼兒園、家長(zhǎng)和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營(yíng)造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
四、宣傳對(duì)象與形式。
(一)面向社會(huì)宣傳。
1、要開展一次科學(xué)保教知識(shí)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。各園要編印一本或一張有關(guān)《指南》宣傳的專題資料或園報(bào)，并向社區(qū)居民發(fā)放。同時(shí)邀請(qǐng)社區(qū)居民參與幼兒園保教開放活動(dòng)，向社區(qū)居民廣泛宣傳幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的規(guī)律和學(xué)前教育的特點(diǎn)，增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)科學(xué)保教的認(rèn)識(shí)。
教活動(dòng)，讓廣大市民了解學(xué)前兒童的年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)特點(diǎn)及發(fā)展情況，進(jìn)一步凈化科學(xué)保教社會(huì)環(huán)境。
(二)面向家長(zhǎng)宣傳。
1、要開展科學(xué)保教知識(shí)短信推送活動(dòng)。各園要建立各類短信推送平臺(tái)，制定幼兒園和班級(jí)的學(xué)期短信推送計(jì)劃，以《指南》理念及內(nèi)容為主，與家長(zhǎng)分享《指南》學(xué)習(xí)與落實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。短信推送每周不少于一次，推送率達(dá)到95%以上。
2、要組織家長(zhǎng)參加全市科學(xué)保教知識(shí)大講堂活動(dòng)。通過名優(yōu)教師講座，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，幫助家長(zhǎng)扭轉(zhuǎn)以發(fā)展孩子智力為主的片面思想，提升廣大家長(zhǎng)科學(xué)育兒的意識(shí)和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)。
(三)面向教職工宣傳。
1、要組織全體教職工開展一次學(xué)習(xí)貫徹《指南》的經(jīng)驗(yàn)介紹或研討會(huì)。組織教師圍繞學(xué)《指南》、用《指南》開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
2、要組織教師開展常態(tài)化自主性的區(qū)域活動(dòng)研究。通過專題研討、區(qū)域活動(dòng)觀摩展示，轉(zhuǎn)變教師對(duì)課程高度控制的理念，提高其教育教學(xué)的實(shí)踐能力。
3、要規(guī)范和優(yōu)化幼兒園的一日生活活動(dòng)，科學(xué)設(shè)置幼兒園的一日課程。改變?cè)纫约w教學(xué)活動(dòng)為主的模式，將精力放在關(guān)注孩子的生活活動(dòng)環(huán)節(jié)、游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)、運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)與各類學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)上。
4、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)和營(yíng)造適于孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、愉悅發(fā)展的環(huán)境與氛圍，根據(jù)孩子的需要和興趣，及時(shí)采取適宜的教育方式指導(dǎo)孩子的活動(dòng)，與孩子有較多的積極互動(dòng)，支持和促進(jìn)孩子的主動(dòng)學(xué)習(xí)與探索。
五、相關(guān)要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)。
動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施，保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。
(二)創(chuàng)新方式。
各園要?jiǎng)?chuàng)新宣傳方式，提高宣傳的針對(duì)性和有效性，精心組織宣傳月系列活動(dòng)，努力辦出聲勢(shì)、辦出水平。
(三)科學(xué)規(guī)范。
各幼兒園要對(duì)宣傳月系列活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審查把關(guān)，防止和糾正違背科學(xué)育兒規(guī)律的錯(cuò)誤傾向，嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動(dòng)，確保宣傳活動(dòng)的公益性和科學(xué)性。
(四)總結(jié)成果。
各園在活動(dòng)實(shí)施中加強(qiáng)宣傳報(bào)道，做好活動(dòng)總結(jié)，要重點(diǎn)總結(jié)宣傳好活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效?；顒?dòng)結(jié)束后要將相關(guān)的活動(dòng)方案、宣傳資料、計(jì)劃總結(jié)、照片視頻等整理與歸檔，并接受上級(jí)有關(guān)部門對(duì)此項(xiàng)工作的檢查。宣傳月活動(dòng)總結(jié)材料請(qǐng)于6月22日前將發(fā)學(xué)前辦內(nèi)網(wǎng)郵箱。
防溺水教育宣傳活動(dòng)方案策劃篇五
1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)自救的方法，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
3、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
4、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
重點(diǎn)：溺水安全自救與預(yù)防措施。難點(diǎn)：溺水安全自救方法的指導(dǎo)。
1、在黑板上寫出班會(huì)主題：珍愛生命、謹(jǐn)防溺水;。
2、收集有關(guān)溺水事故，防溺水事故發(fā)生的資料，以及夏季游泳溺水自救、互救方法資料。
3、學(xué)生每人準(zhǔn)備拍手歌、小品等節(jié)目。
(一)、聽故事導(dǎo)入。
班主任老師講述剛發(fā)生的溺水事故。
1、20xx年4月13日下午，17歲的王某鋁(貴州籍)帶著10歲的小表弟李某鼎(在晉江東石塔頭小學(xué)讀二年級(jí))等4個(gè)小孩，來到晉江市東石塔頭村海邊避風(fēng)港玩耍。突然，在條石墻上的李某鼎不慎跌落海里，王某鋁想去拉，結(jié)果自己也跟著掉下去。之后，當(dāng)?shù)剡叿琅沙鏊M織漁民和漁船搜索打撈。在離岸邊約10米的海水里找到了兩人，但兩人均已身亡。
2、時(shí)隔一日的14日下午，同樣在晉江磁灶鎮(zhèn)蘇垵村5名孩子(4女1男)在九十九溪磁灶蘇垵段河邊玩耍。其中4名女孩準(zhǔn)備穿過梅溪到對(duì)岸摘楊桃，她們手牽手想趟水過去，沒想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡，最小的孩子只有7歲。
同學(xué)們談自己的看法。
老師小結(jié)：是啊，生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，爸爸媽媽把我們從小養(yǎng)大是多么的不容易，活著就是美好，所以每個(gè)人都要珍愛生命、注意安全，有了生命才有一切。今天這節(jié)班會(huì)課的主題就是“珍愛生命，防止溺水”。
(二)小品表演：《游泳》人物:陸志遠(yuǎn)(遠(yuǎn))，吳濤(濤)。
布景:志遠(yuǎn)的家。家里有沙發(fā)，沙發(fā)側(cè)面有門。志遠(yuǎn)和吳濤從家到一條無名河，河邊有禁止游泳的木牌，但無柵欄，無管理員。附：吳濤敲門，邊敲邊喊：“志遠(yuǎn)，快開門!”正文:遠(yuǎn)：吳濤，你怎么來了，你平常可是稀客啊。
濤:唉，天氣這么熱，就數(shù)我家最倒霉了，我家的空調(diào)罷工了。遠(yuǎn)：那您可快進(jìn)來吧，要不就該中暑了，今兒可是三十八度的高溫呢，不過你來得還真是時(shí)候，我爸我媽都沒在家。就我一個(gè)人。濤：那太好了。
濤：哇，你家可真涼快，(邊走邊說)相比起來，你家可真跟“人間仙境”差不了多少啊。
遠(yuǎn)：來，吃點(diǎn)西瓜吧，這可是剛從冰箱里拿出來的呢。濤：志遠(yuǎn)，簡(jiǎn)直太謝謝了。(志遠(yuǎn)和吳濤邊吃西瓜邊看電視。)。
濤:志遠(yuǎn)，這么熱的天，我想起了一個(gè)以前時(shí)常去的地方，那可是一個(gè)極好的地方，保你滿意。
2濤：一條河唄。
遠(yuǎn)：吳濤，這里這么隱蔽，而且蚊子這么多，你打算在這里干什么呀?濤：游泳唄。
遠(yuǎn)：喂，吳濤，你可看清楚了，這兒可寫著“禁止游泳”的牌子呀，你可不能違反規(guī)矩呀。
濤：那又能怎么樣，還能把你給吃掉了，哼，真是可笑，你個(gè)大書呆子。
遠(yuǎn)：你，你，你無理攪三分。濤：用不著你管，切。遠(yuǎn)：那也不行。
濤：我警告你，陸志遠(yuǎn)志遠(yuǎn)，你要是管這管那我就和你絕交，我吳濤認(rèn)識(shí)的朋友里沒有一個(gè)像你這么婆婆媽媽的，你可真是多事。遠(yuǎn)：那也不行，你不知道不能私自到危險(xiǎn)的地方游泳呀，一定要防止溺水，今天只要有我在，你這泳就甭想游!(兩個(gè)人正在激烈的爭(zhēng)吵中。)。
(最后吳濤覺得志遠(yuǎn)說得沒錯(cuò)，再說自己到自己游泳本來就是不對(duì)的，還對(duì)志遠(yuǎn)大嚷大叫，真是不應(yīng)該。)。
遠(yuǎn):我真的不生氣了，大丈夫能屈能伸，我志遠(yuǎn)宰相肚里能撐船。遠(yuǎn)：走吧，吳濤。濤：干嘛去呀?志遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)：我呀，這就帶你去游泳館去游泳，咱們不應(yīng)該為了省這倆錢讓自己的生命安全出問題呀。
濤：預(yù)防溺水，從我做起，到安全的地方游泳。(說話聲漸漸遠(yuǎn)去。)(志遠(yuǎn)，吳濤，下。)。
(三)、了解溺水，探討溺水的原因。
1、什么是溺水?
3所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。
2、溺水原因主要有哪幾種?
在溺水者當(dāng)中，有的是不會(huì)游泳的人，也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。原因：
(1)、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;(2)、也可能是街道下水道無井蓋，下大雨時(shí)看不清，致使人落入下水道;建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄;(3)、不會(huì)游泳或游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋，溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
3、教師小結(jié)：溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險(xiǎn)將增加。因此，我們要提高意識(shí)，將安全時(shí)刻記在心中。
(四)、學(xué)生表演《防溺水拍手歌》。
防溺水拍手歌。
你拍一，我拍一，生命安全數(shù)第一;你拍二，我拍二，危險(xiǎn)面前別犯二;。
你拍三，我拍三，外出游泳大人伴;你拍四，我拍四，單獨(dú)玩水會(huì)出事;。
你拍五，我拍五，溺水隱患猛如虎;你拍六，我拍六，萬一落水急呼救;。
你拍七，我拍七，頭腦清晰別放棄;你拍八，我拍八，安全教育你我他;。
你拍九，我拍九，麻痹意識(shí)不能有;你拍十，我拍十，現(xiàn)在知道還不遲。
(五)、學(xué)習(xí)溺水的自救方法。
學(xué)生討論后，老師鼓勵(lì)學(xué)生列舉各自想法。
教師小結(jié)溺水時(shí)的自救方法：
1.不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;。
2、時(shí)間就是生命;危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜，放松全身，在水中盡量采用仰臥位，呼吸要做到深吸、淺呼，爭(zhēng)取更多時(shí)間等待獲救。身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓。
3、在有能力的情況下，努力向岸邊靠攏，靠岸越近獲救的機(jī)會(huì)越高。
4、若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的`腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
(六)、學(xué)習(xí)他人溺水時(shí)施救方法。
教師介紹：
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請(qǐng)大人開展?fàn)I救。
2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。我們小學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
4、將溺水者搭救上岸后，立刻撬開牙齒，清除口腔和鼻內(nèi)的雜物，使呼吸道通暢;搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。
5教師小結(jié)：溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。
老師出示題目，學(xué)生搶答，老師適當(dāng)給予解釋。
選擇題。
1.游泳是一項(xiàng)十分有益的體育鍛煉，為了保證安全，應(yīng)該做到：a.想去哪游就去哪游。
b.下水前，一定要做好充分的熱身準(zhǔn)備。
c.可以去水深的地方游泳，比較刺激。
2.下水時(shí)切勿太飽，太餓。飯后()小時(shí)，才能下水，以免抽筋。
a.1小時(shí)。
b.2小時(shí)。
c.3小時(shí)。
d.4小時(shí)。
3.下水前試試水溫，謹(jǐn)防抽筋等。游泳的水溫最適宜的是()。a.8攝氏度。
b.18攝氏度。
c.28攝氏度。
d.38攝氏度。
4.若在江、河、湖、海游泳，則必須有()相陪，不可單獨(dú)游泳;a.同伴。
b.會(huì)游泳的成人。
c.老師。
d.家長(zhǎng)。
5.下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有()，則不能在此游泳;a.危險(xiǎn)警告。
b.安全標(biāo)志。
c.青山綠水。
6.以下哪些地方適合游泳?()。
a.水流湍急的水域。
b.自然水庫。
c.水深未知區(qū)域。
d.安全的淺水區(qū)域7.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，你會(huì)怎么做?
a.大聲呼救，向周邊人求助。
b.打。
110、120。
c.如有漂浮物就及時(shí)扔給落水者。
d.以上都對(duì)8.游泳前一定要做好()運(yùn)動(dòng)。
a.暖身。
b.劇烈。
c.呼吸。
d.以上都不對(duì)9.游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓、或過度。
6()時(shí)，不要游泳。
a.興奮。
b.憂傷。
c.疲勞。
d.以上都不對(duì)。
10.搶救溺水者時(shí)不正確的做法()。
a.盡量從后面接近b.溺水者浮在水面時(shí)，可以向他拋投木板、竹竿等。
c.不管不顧，馬上跳下去救人。
判斷題。
1、失足落水后，放松身體，頭部后仰。()。
2、同伴叫我去河邊游泳，說那邊很好玩，而且去過好幾次都沒事，我就去了。()。
3、溺水者，上岸后，仰臥，按壓腹背部。()。
4、游泳時(shí)，首先要看有無安全保障。()。
5、只要水性好，任何地方都可以游泳。()。
6、游泳時(shí)，可以先下水適應(yīng)，不適應(yīng)再上岸。()。
7、當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，可以將手臂上舉亂撲動(dòng)。()。
8、學(xué)生可以潛泳，相互比一比誰潛水的時(shí)間更長(zhǎng)。()。
9、夏天太熱，吃完中飯后立即去游泳，消暑解熱。()。
10、發(fā)現(xiàn)伙伴溺水，勇敢下水施救。()。
(八)、宣讀倡議。
為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，杜絕溺水悲劇的發(fā)生，班級(jí)提出以下倡議：
1、學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識(shí)，知道溺水的危害性，了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。
2.、嚴(yán)禁學(xué)生私自在江邊、河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕、洗手、洗腳，絕不在河塘邊垂釣魚蝦，絕不做危險(xiǎn)舉動(dòng)，以防滑入水中。
3、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。學(xué)生游泳家長(zhǎng)一定要陪同：而且家長(zhǎng)一定要會(huì)游泳。不去非游泳區(qū)游泳。
4、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。過飽、過饑和過于疲勞都不要下水游泳;。
5、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大。
7人來幫忙。
6、我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
6、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，要努力做好說服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出游泳的行為，要堅(jiān)決抵制、勸阻。
(九)播放歌曲《祝你平安》，班主任老師總結(jié)。
同學(xué)們，人的生命只有一次，生命是寶貴的，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍愛生命，防止溺水，祝愿同學(xué)們平安健康。
防溺水教育宣傳活動(dòng)方案策劃篇六
為更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定，推進(jìn)依法治教、依法治校，促進(jìn)全民守法等方面的作用，根據(jù)嵊教基〔2018〕116號(hào)精神，結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，現(xiàn)就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國。
20xx年12月1日至12月10日。
在全校范圍內(nèi)，加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)宣傳。結(jié)合教育實(shí)際，宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強(qiáng)師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法制意識(shí)，自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)。
學(xué)校專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，德育處、大隊(duì)部和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開展。
1、利用周一(12月1日)國旗下講話時(shí)間，作為12.4法制宣傳日活動(dòng)的正式啟動(dòng)。
2、大力開展學(xué)法活動(dòng)。周一到周五各班利用晨會(huì)時(shí)間開展學(xué)法活動(dòng)，學(xué)習(xí)內(nèi)容：《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識(shí)。
3、以學(xué)校為單位，進(jìn)行法律安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(或邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行一次法制講座)，進(jìn)一步普及法律常識(shí)，提高青少年的法律意識(shí)。
4、12月2日的班隊(duì)(會(huì))課，1-6年級(jí)開展一次以“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國”為主題的班會(huì)課，目的在學(xué)生中大力宣傳法律知識(shí)，樹立我校學(xué)生的法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法守法的.行為習(xí)慣。(德育處進(jìn)班級(jí)拍照)。
5、學(xué)校大隊(duì)部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)做好12月4日法制宣傳日主題教育活動(dòng)，各班出好“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國”黑板報(bào)。(可與好書為伴結(jié)合)。
6、12月10日前德育處及各班級(jí)做好“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)材料及照片的歸檔，上報(bào)教育科。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識(shí)法制宣傳日活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實(shí)施，確保各項(xiàng)宣傳任務(wù)的落實(shí)。
(二)圍繞主題，突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國”這一主題，結(jié)合我校實(shí)際，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性。
(三)廣泛宣傳，形成聲勢(shì)。充分利用各種宣傳方法，發(fā)揮黑板報(bào)、校園網(wǎng)站等形式，廣泛開展宣傳教育活動(dòng)，形成濃厚的法制宣傳氛圍。
防溺水教育宣傳活動(dòng)方案策劃篇七
根據(jù)__市“學(xué)校防溺水安全教育周”制度的通知，為提高學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力、強(qiáng)化家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）監(jiān)管責(zé)任意識(shí)為切入點(diǎn)，保障師生的身心健康和生命安全，營(yíng)造安全穩(wěn)定的學(xué)校環(huán)境，我校在本周開啟以“關(guān)愛學(xué)生，心系安全”為主題的系列教育活動(dòng)。
（1）一場(chǎng)啟動(dòng)儀式。利用早會(huì)時(shí)間，組織全體師生作一場(chǎng)以文明交通和防溺水安全教育周的啟動(dòng)儀式，并做相關(guān)安全知識(shí)宣講。
（2）一期主題宣傳?；顒?dòng)期間，學(xué)校開展3—5年級(jí)手抄報(bào)評(píng)選制作?？拱?，充分利用校園led電子屏幕滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語，通過家校通短信平臺(tái)等形式宣傳相關(guān)知識(shí)，于活動(dòng)周期在學(xué)校、家長(zhǎng)、校園周邊營(yíng)造宣傳氛圍，提高交通和防溺水安全教育的實(shí)效性和普及率。
（3）一期專題報(bào)道。在活動(dòng)周期間適時(shí)對(duì)活動(dòng)開展過程情況進(jìn)行信息報(bào)道。
（4）一場(chǎng)總結(jié)反思?；顒?dòng)結(jié)束后，及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)反思，重點(diǎn)總結(jié)工作成效和需要進(jìn)一步加強(qiáng)的方面，為今后開展活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。
（5）一次專題教育。本周內(nèi)各班結(jié)合交通安全、防溺水的觀影活動(dòng)和防溺水安全承諾書開展一節(jié)主題班會(huì)。
（6）一次家校聯(lián)系。分發(fā)以交通和防溺水安全為主題的《告家長(zhǎng)書》，讓學(xué)生家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）談感受或體會(huì)，共勉注意事項(xiàng)，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。
（7）一次安全隱患排查。組織由保安、教師參與的“學(xué)校及周邊危險(xiǎn)路段、危險(xiǎn)水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的排查活動(dòng)，如有發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)上報(bào)街道辦事處。
（8）一場(chǎng)交通安全整治。少先隊(duì)大隊(duì)部組織糾察隊(duì)員和男教師在學(xué)校周邊組織開展一次針對(duì)學(xué)生上放學(xué)文明行為和家長(zhǎng)接送車輛是否超載、戴安全帽的檢查。
防溺水教育宣傳活動(dòng)方案策劃篇八
(1)各班要切實(shí)落實(shí)每日安全一句話，學(xué)校利用早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育，周五早會(huì)再次對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)教育。
(2)突出四項(xiàng)教育重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)三項(xiàng)要求。
(3)led滾動(dòng)播放防溺水標(biāo)語(安全第一、珍愛生命、預(yù)防溺水、從我做起)。
(4)組織師生共同觀看預(yù)防溺水、安全度夏微電影《殤》。
(1)人的排查：各班利用班會(huì)讓學(xué)生揭發(fā)舉報(bào)以及個(gè)別調(diào)查等方式掌握學(xué)生私自玩水游泳的情況，通告家長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)管。
(2)危險(xiǎn)水域的排查：本周五前填報(bào)隱患水域報(bào)送并發(fā)送，全面巡視危險(xiǎn)水域警示牌，對(duì)字跡不清、褪色、欠缺進(jìn)行增補(bǔ)，確保處處安插警示牌。
(3)重點(diǎn)時(shí)段巡查：聘請(qǐng)保安在雙休日、節(jié)假日每天全面巡視危險(xiǎn)水域，并做好登記。
(1)印發(fā)預(yù)防溺水告家長(zhǎng)書，與家長(zhǎng)簽訂安全承諾書，收存回執(zhí)。
(2)每周五(遇天熱)向家長(zhǎng)發(fā)送防溺水短信。
(1)舉辦一次《珍愛生命、預(yù)防溺水》主題隊(duì)會(huì)，重點(diǎn)是以案例教育。
(2)發(fā)現(xiàn)個(gè)別私自玩水或者游泳同學(xué)，要采取體驗(yàn)式教育措施，讓其感受溺水時(shí)的痛苦。請(qǐng)家長(zhǎng)到場(chǎng)，打一臉盆水、讓該同學(xué)閉氣浸水。
(3)舉辦一次以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的漫畫或者溫馨提示語征集比賽活動(dòng)，擇優(yōu)在學(xué)校文化大道宣傳欄上展示。
防溺水教育宣傳活動(dòng)方案策劃篇九
為進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防學(xué)生溺水工作，提高人民群眾安全意識(shí)，普及防溺水常識(shí)，根據(jù)《xx市預(yù)防學(xué)生溺水宣傳方案》和《鄉(xiāng)鎮(zhèn)預(yù)防學(xué)生溺水事故，加強(qiáng)學(xué)生安全工作實(shí)施方案》有關(guān)要求，結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本方案。
20xx年xx月到20xx年xx月。
構(gòu)筑防溺水宣傳平臺(tái)，在全鎮(zhèn)人民群眾中樹立防范溺水的安全意識(shí)，普及防溺水安全知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離溺水危險(xiǎn)，確保不出現(xiàn)學(xué)生溺水事故。
1.在全鎮(zhèn)河道、塘壩、水庫等重點(diǎn)水域設(shè)置安全警示標(biāo)志。在鎮(zhèn)村主街道、重要路口懸掛防溺水宣傳標(biāo)語或設(shè)置宣傳耳旗。
2.利用鄉(xiāng)政務(wù)網(wǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務(wù)微博、學(xué)校黑板報(bào)、村莊廣播和宣傳欄廣泛宣傳預(yù)防學(xué)生溺水常識(shí)和案例警示教育。
3.在學(xué)生家長(zhǎng)中發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》(預(yù)防學(xué)生溺水安全教育告知書)。
4.在學(xué)生中開展遠(yuǎn)離溺水主題班會(huì)、溺水處置急救培訓(xùn)。
(一)鎮(zhèn)政府。
出臺(tái)預(yù)防溺水宣傳教育文件，召開專門會(huì)議，抓好部署落實(shí);在重點(diǎn)水域周邊設(shè)立防護(hù)欄、警示標(biāo)志、懸掛宣傳橫幅，并安排專門宣傳車、編制專門宣傳音頻進(jìn)村莊宣傳播放;通過鄉(xiāng)政務(wù)網(wǎng)、政務(wù)微博宣傳普及防溺水知識(shí);在駐地主干道、臨街單位、村莊進(jìn)出路口、集市等人員流動(dòng)大的場(chǎng)所發(fā)放公益宣傳材料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語;成立宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)預(yù)防學(xué)生溺水公益宣傳工作的組織和調(diào)度。
(二)村莊。
利用村莊廣播、宣傳欄加強(qiáng)對(duì)防溺水的宣傳;按照屬地管理原則，設(shè)立防溺水宣傳員，由防溺水宣傳員對(duì)轄區(qū)內(nèi)水域警示標(biāo)志情況進(jìn)行摸排，加強(qiáng)村內(nèi)宣傳標(biāo)語和耳旗的維護(hù);利用學(xué)生走進(jìn)文化大院、道德講堂等宣傳陣地，宣傳普及防溺水知識(shí)。
(三)教育辦、學(xué)校。
召開防溺水主題班會(huì)及家長(zhǎng)會(huì);通過開展防溺水演講比賽、手抄報(bào)比賽、國旗下講話、遠(yuǎn)離溺水簽名活動(dòng)等方式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)生的警示教育;通過青島市中小學(xué)生安全教育平臺(tái)、編制課件、制作光盤、編印宣傳材料、定期發(fā)送飛信、召開家長(zhǎng)會(huì)等形式，廣泛開展防溺水宣傳教育活動(dòng)。
(四)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
配合學(xué)校、村莊在防溺水宣傳員、學(xué)生學(xué)生及家長(zhǎng)群體中開展防溺水自救自護(hù)宣傳教育。
1.反應(yīng)迅速。各學(xué)校、村莊及單位要根據(jù)工作職責(zé)分工，全面部署，迅速行動(dòng)，認(rèn)真開展學(xué)生防溺水宣傳工作。
2.形式多樣。宣傳方式要豐富多彩，通過多種形式、多種載體和渠道廣泛進(jìn)行宣傳，確保宣傳教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)村莊。
3.覆蓋面廣。要突出宣傳的重點(diǎn)區(qū)位，特別是學(xué)生聚集區(qū)和溺水事故易發(fā)地區(qū)，要切實(shí)做到措施有力，宣傳到位，確保防溺水教育家喻戶曉，人人皆知。
4.實(shí)效性強(qiáng)。要在總結(jié)各地經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，廣泛開展宣傳教育，構(gòu)筑起預(yù)防學(xué)生溺水的強(qiáng)大網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)確保不發(fā)生學(xué)生溺水事故。
5、開展宣傳工作督查。鎮(zhèn)督查室將安排專人對(duì)宣傳活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查。督查采取走訪學(xué)生、現(xiàn)場(chǎng)查看、走訪群眾等方式進(jìn)行明察暗訪，對(duì)學(xué)校宣傳教育不到位、警示標(biāo)志不全、橫幅數(shù)量不達(dá)標(biāo)、廣播宣傳不落實(shí)等情況進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
6、嚴(yán)格責(zé)任，強(qiáng)化考核。對(duì)宣傳工作不到位被通報(bào)批評(píng)的，通報(bào)情況計(jì)入年底考核。每被通報(bào)一次，從安全生產(chǎn)總分中扣1分。
防溺水教育宣傳活動(dòng)方案策劃篇十
20xx年“3.23”世界氣象日的主題是“預(yù)防和減輕自然災(zāi)害”。圍繞今年的氣象日主題和“公共氣象、安全氣象、資源氣象”的理念，展示上虞氣象事業(yè)的發(fā)展成就，我們參考各地以往的宣傳形式，對(duì)今年氣象日的宣傳工作草擬了本方案。本策劃案中努力做到紀(jì)念宣傳活動(dòng)與本地實(shí)際相結(jié)合，形式多樣、豐富多彩，社會(huì)效益顯著。
1、舉行《紀(jì)念宣傳“3.23”世界氣象日記者座談會(huì)》。
時(shí)間：3月10日。
地點(diǎn)：市局會(huì)議室（或賓館酒店）。
內(nèi)容：上虞日?qǐng)?bào)、上虞廣播電視臺(tái)及各新聞媒體駐虞機(jī)構(gòu)的記者參加。局領(lǐng)導(dǎo)和氣象專家解答氣象熱門話題邀請(qǐng)與會(huì)新聞媒體參與市局組織的各項(xiàng)紀(jì)念宣傳活動(dòng)，撰寫紀(jì)念文章，各媒體應(yīng)重點(diǎn)宣傳全市各地開展“3.23”世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)情況。
要求：活動(dòng)期間《上虞日?qǐng)?bào)》、上虞電視臺(tái)《上虞新聞》欄目和電臺(tái)新聞節(jié)目中及時(shí)報(bào)道紀(jì)念宣傳活動(dòng)的開展情況；《上虞日?qǐng)?bào)》開辟專版或?qū)谛麄鳉庀罂萍技皻庀蠼?jīng)濟(jì)；上虞電視臺(tái)《本周關(guān)注》欄目作專題報(bào)道。
2、先期宣傳造勢(shì)。
c.3月20日，《上虞日?qǐng)?bào)》刊發(fā)世界氣象日的紀(jì)念文章“預(yù)防和減輕自然災(zāi)害”；
d.3月20日，結(jié)合保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，在上虞電視臺(tái)《上虞新聞》中播發(fā)“開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，提高氣象為農(nóng)業(yè)服務(wù)能力”的新聞，對(duì)氣象臺(tái)及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)布各類天氣預(yù)報(bào)，科學(xué)指導(dǎo)當(dāng)前春耕備耕生產(chǎn)，以及氣象服務(wù)在農(nóng)業(yè)防災(zāi)減災(zāi)、趨利避害中的作用進(jìn)行宣傳報(bào)道。
3、廣場(chǎng)宣傳（此活動(dòng)可考慮與水利局合作舉行）。
時(shí)間：3月15日。
地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)。
說明：利用參與“3.15”活動(dòng)之機(jī)，在上虞文化廣場(chǎng)設(shè)置宣傳展板10塊，懸掛宣傳橫幅10條，施放升空氣球2個(gè)，組織預(yù)報(bào)、服務(wù)、執(zhí)法、防雷等氣象科技人員，就氣象法律法規(guī)、氣象常識(shí)、防雷知識(shí)、施放氫氣球安全和氣象“12121”、氣象短信等內(nèi)容向市民進(jìn)行咨詢宣傳，散發(fā)宣傳資料。
4、開展送氣象科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。
地點(diǎn)：1-2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的集市中心。
內(nèi)容：把紀(jì)念世界氣象日同保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合起來，市氣象局邀請(qǐng)市科協(xié)等部門舉行別開生面的送氣象科技知識(shí)下鄉(xiāng)的活動(dòng)，選擇一到二個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市設(shè)立氣象科技服務(wù)咨詢點(diǎn)，運(yùn)用展板、掛圖、有獎(jiǎng)競(jìng)猜、散發(fā)宣傳資料等手段，向農(nóng)民進(jìn)行氣象常識(shí)、防雷知識(shí)、氣象與農(nóng)事等方面的科普宣傳。
5、向?qū)W生開放氣象臺(tái)宣傳。
時(shí)間：3月22～23日。
地點(diǎn)：市氣象臺(tái)。
內(nèi)容：組織市區(qū)中小學(xué)氣象愛好者分批參觀市氣象臺(tái)氣象預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)系統(tǒng)，由氣象臺(tái)專家向?qū)W生進(jìn)行大氣探測(cè)、天氣預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)知識(shí)的介紹，播放氣象科普片，傳播氣象科普知識(shí)。
6、紀(jì)念世界氣象日?qǐng)?bào)告會(huì)。
時(shí)間：3月23日。
地點(diǎn)：待定。
內(nèi)容：邀請(qǐng)市府有關(guān)部門及離退休人員參加，由市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院和市氣象局專家分別作“氣象與健康”、“氣象與自然災(zāi)害的預(yù)防”等專題報(bào)告，觀看氣象日專題宣傳片《預(yù)防和減輕自然災(zāi)害》，通過報(bào)告會(huì)，加強(qiáng)橫向聯(lián)系、擴(kuò)大部門影響。
防溺水教育宣傳活動(dòng)方案策劃篇十一
為進(jìn)一步提升摩托車、電動(dòng)自行車騎乘人員和汽車駕乘人員安全防護(hù)水平，減輕交通事故后果，減少交通事故死亡，保護(hù)人民群眾生命安全，特制定本方案。
一、行動(dòng)目標(biāo)。
通過開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)摩托車和電動(dòng)自行車騎乘人員佩戴安全頭盔、汽車駕乘人員使用安全帶的意識(shí)，更加自覺佩戴安全頭盔、使用安全帶，力爭(zhēng)到20__年底，農(nóng)村道路摩托車、電動(dòng)自行車騎乘人員安全頭盔佩戴率分別達(dá)到90%、70%以上；普通公路摩托車、電動(dòng)自行車騎乘人員安全頭盔佩戴率分別達(dá)到70%、50%以上；汽車駕駛?cè)氚踩珟褂寐蔬_(dá)到90%以上，汽車乘車人安全帶使用率達(dá)到70%以上。
二、工作措施。
（一）堅(jiān)持宣傳先行，增強(qiáng)佩戴使用意識(shí)。
1、集中開展主題宣傳。督促各村委會(huì)集中開展主題宣傳活動(dòng)，由鎮(zhèn)交管站創(chuàng)作一批宣傳片、宣傳海報(bào)，發(fā)放給各村進(jìn)行宣傳，充分應(yīng)用手機(jī)微信和農(nóng)村大喇叭，迅速掀起宣傳高潮，形成強(qiáng)大聲勢(shì)。各村委會(huì)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際組織開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，通過召集各組勸導(dǎo)員播放交通安全公益廣告、安全提示、違法曝光、事故案例警示、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)互動(dòng)等形式，將主題宣傳貫穿行動(dòng)全過程，高頻次、大范圍進(jìn)行宣傳，持續(xù)強(qiáng)化宣傳效果。
2、突出重點(diǎn)源頭宣傳。各村委會(huì)要在本村的勸導(dǎo)站、勸導(dǎo)點(diǎn)以及重要路段等擺放宣傳展板，通過音響播放宣傳內(nèi)容，并向來往行人發(fā)放宣傳單，廣泛傳播法律規(guī)定、安全知識(shí)以及頭盔、安全帶的重要作用、使用常識(shí)。積極協(xié)調(diào)學(xué)校動(dòng)員在校學(xué)生、以及文明交通志愿者參加宣傳，延伸宣傳觸角，提高群眾知曉度。針對(duì)老年人群體活動(dòng)規(guī)律，加大文化廣場(chǎng)等老年人活動(dòng)區(qū)域宣傳力度。
3、鎮(zhèn)交管站定期對(duì)騎摩托車、電動(dòng)車未佩戴頭盔的駕駛?cè)艘约拔聪蛋踩珟У某塑嚾撕婉{駛?cè)诉M(jìn)行集中培訓(xùn)教育，播放因未帶頭盔造成事故傷亡的交通案例，并在觀看違法事故視頻的過程中讓其學(xué)習(xí)抄錄交通安全法規(guī)、以此督促騎乘人員自覺遵法守規(guī)、文明出行，推動(dòng)騎乘人員佩戴頭盔、系好安全帶，鎮(zhèn)交管站要充分利用勸導(dǎo)車的電子顯示屏發(fā)布滾動(dòng)字幕提示。
4、注重倡導(dǎo)引導(dǎo)宣傳。倡導(dǎo)汽車駕駛?cè)税惭b使用兒童安全座椅、中小學(xué)生騎自行車時(shí)佩戴安全頭盔、反光標(biāo)志制服，提高未成年人安全防護(hù)水平。引導(dǎo)私家車駕駛?cè)胩嵝殉塑嚾耸褂冒踩珟А⒛ν熊囻{駛?cè)霝槌塑嚾伺鋫浒踩^盔，助推習(xí)慣養(yǎng)成。
（二）加強(qiáng)勤務(wù)勸導(dǎo)，加大未佩戴頭盔的系統(tǒng)錄入率。
1、充分發(fā)揮勸導(dǎo)員作用。各村委會(huì)要督促各村勸導(dǎo)員，按照勤務(wù)計(jì)劃嚴(yán)格落實(shí)勤務(wù)勸導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)村民“一盔一帶”佩戴使用情況的檢查、宣傳、勸導(dǎo)，對(duì)未落實(shí)“一盔一帶”佩戴使用的駕駛?cè)诉M(jìn)行備案登記，每周由村委會(huì)在各組醒目處曝光未佩戴頭盔、未系安全帶的騎乘人員。
2、加大“農(nóng)交安”app上傳不戴頭盔行為的路檢情況。勸導(dǎo)員在上路勸導(dǎo)時(shí)，針對(duì)摩托車、電動(dòng)車駕駛?cè)宋磁宕黝^盔的現(xiàn)象要及時(shí)勸導(dǎo)，并在“農(nóng)交安”app上傳安全勸導(dǎo)日志，勸導(dǎo)員對(duì)其行為重點(diǎn)以糾正、教育為主，同時(shí)宣傳道路交通安全相關(guān)法律法規(guī)，并將宣傳日志上傳至app。
三、進(jìn)度安排。
（一）宣傳引導(dǎo)階段（5月31日以前）。集中開展主題宣傳，制作形式多樣的宣傳資料，充分發(fā)揮短信、微信平臺(tái)，網(wǎng)上網(wǎng)下協(xié)同聯(lián)動(dòng)，廣泛傳播安全知識(shí)，大力宣傳“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)，積極倡導(dǎo)佩戴安全頭盔、使用安全帶，推動(dòng)形成社會(huì)共識(shí)。
（二）勸導(dǎo)查糾階段（6月1日至11月30日）。堅(jiān)持勸導(dǎo)提示與登記備案相結(jié)合，堅(jiān)持教育與上傳勸導(dǎo)日志相結(jié)合，督促摩托車、電動(dòng)自行車騎乘人員規(guī)范佩戴安全頭盔，汽車駕乘人員規(guī)范使用安全帶。鎮(zhèn)交管站每周二開展集中統(tǒng)一行動(dòng)，持續(xù)保持嚴(yán)管態(tài)勢(shì)，全面提升摩托車、電動(dòng)自行車騎乘人員安全頭盔佩戴率和汽車駕乘人員安全帶使用率。
（三）總結(jié)固化階段（12月1日至12月31日）。全面總結(jié)“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)工作實(shí)施情況，固化成功經(jīng)驗(yàn)做法，認(rèn)真查找、分析存在的突出問題，進(jìn)一步完善相關(guān)工作制度措施，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不松、措施不減，鞏固深化行動(dòng)成果。
四、工作要求。
佩戴安全頭盔、使用安全帶是減少交通事故傷害和死亡的重要保障，開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)是今年“減量控大”的一項(xiàng)重要舉措，各村委會(huì)、鎮(zhèn)屬各單位要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)行動(dòng)的重要意義，認(rèn)真研究部署，加強(qiáng)組織推動(dòng)，確保形成聲勢(shì)、取得實(shí)效。要借助平安建設(shè)、文明城市創(chuàng)建、城市道路交通文明暢通提升行動(dòng)計(jì)劃等載體活動(dòng)，推動(dòng)將“一盔一帶”相關(guān)任務(wù)納入綜合考評(píng)體系，推進(jìn)“一盔一帶”工作順利開展。
防溺水教育宣傳活動(dòng)方案策劃篇十二
20xx年質(zhì)檢服務(wù)“3.15”國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日活動(dòng)主題為“消費(fèi)與服務(wù)”，。為貫徹落實(shí)國家質(zhì)檢總局的通知要求，省質(zhì)監(jiān)局決定從3月6日起，**省質(zhì)監(jiān)局將用十五天的時(shí)間，在全省統(tǒng)一組織開展一場(chǎng)有力度、有規(guī)模、有聲勢(shì)的“3.15”宣傳活動(dòng)。
消費(fèi)與服務(wù)。
通過宣傳活動(dòng)，多層明、多角度地宣傳質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)為提高市民質(zhì)量意識(shí)、加強(qiáng)質(zhì)量安全監(jiān)管、嚴(yán)厲打擊假冒偽劣、提升產(chǎn)品質(zhì)量安全總體水平中所發(fā)揮的積極作用。宣傳活動(dòng)力求深入基層，貼近生活，方便百姓，擴(kuò)大質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的社會(huì)影響，樹立執(zhí)政為民的良好形象。
（一）舉辦全省性“金質(zhì)亮劍——質(zhì)監(jiān)維權(quán)服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。
3月8日，組織全省性“金質(zhì)亮劍——質(zhì)監(jiān)維權(quán)服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，全省九個(gè)設(shè)區(qū)市在同一時(shí)間開展現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)?；顒?dòng)包括幾項(xiàng)內(nèi)容：一是免費(fèi)向市民發(fā)放100克標(biāo)準(zhǔn)砝碼。二是免費(fèi)發(fā)放宣傳材料，介紹質(zhì)監(jiān)法律法規(guī)、投訴舉報(bào)方法、真?zhèn)舞b別等知識(shí)。三是設(shè)立小家電、玩具、建材裝飾裝修材料、紡織服裝等多個(gè)咨詢臺(tái)，為消費(fèi)者提供咨詢服務(wù)。三是開展眼鏡檢測(cè)、血壓計(jì)校準(zhǔn)、人體秤校準(zhǔn)、珠寶玉石檢測(cè)等。
（二）策劃大型電視直播節(jié)目。
與**省電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)生活頻道配合，組織一場(chǎng)“3.15”大型電視直播活動(dòng)，在**三地設(shè)直播點(diǎn)，采用“演播室+專題片+smg衛(wèi)星連線直播點(diǎn)”的形式，通過案例短片、嘉賓訪談、現(xiàn)場(chǎng)連線、觀眾互動(dòng)等手段，完成大型直播節(jié)目。
（三）策劃開展“質(zhì)監(jiān)消費(fèi)課堂”活動(dòng)。
省局、省中檢所與《東南快報(bào)》聯(lián)合，開展“質(zhì)監(jiān)消費(fèi)課堂”活動(dòng)。從3月5日開始，連續(xù)開展“好看的不一定好吃”、“你的家環(huán)保嗎？”等6個(gè)課題，將分別在東南快報(bào)社和**省中心檢驗(yàn)所內(nèi)進(jìn)行，專家在開展講座的同時(shí)，還就讀者提供的日常消費(fèi)品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)和鑒別，解答讀者提出的問題。東南快報(bào)社將在《東南快報(bào)》上每次以一個(gè)版面連續(xù)登載消費(fèi)課堂的內(nèi)容及相關(guān)情況。
（四）開展“金質(zhì)亮劍—農(nóng)資打假惠農(nóng)”行動(dòng)專題宣傳。
采取系列宣傳、跟蹤報(bào)道等形式，展示亮點(diǎn)，大造聲勢(shì)，全方位宣傳“金質(zhì)亮劍—農(nóng)資打假惠農(nóng)”專項(xiàng)行動(dòng)，重點(diǎn)宣傳農(nóng)資打假下鄉(xiāng)工作情況，執(zhí)法檢查情況和開展農(nóng)資打假工作新舉措和取得的工作成果。將在電視臺(tái)舉辦主題為：科學(xué)安全用藥用肥、農(nóng)資打假的電視訪談；舉辦以農(nóng)資打假為主題的網(wǎng)絡(luò)在線訪談。
（五）公布一批產(chǎn)品質(zhì)量和計(jì)量專項(xiàng)監(jiān)督抽查結(jié)果。
省、市、縣三級(jí)質(zhì)監(jiān)部門集中統(tǒng)一行動(dòng)，對(duì)與民生密切聯(lián)系的產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量和計(jì)量專項(xiàng)監(jiān)督抽查，并向媒體發(fā)布專項(xiàng)監(jiān)督抽查和定量包裝商品凈含量監(jiān)督抽查結(jié)果。監(jiān)督抽查的對(duì)象是衣（服裝）、食（食品）、住（家裝材料）、行（汽油、柴油）產(chǎn)品和婦女兒童用品等與百姓生活緊密相關(guān)的產(chǎn)品。
（六）曝光一批假冒偽劣產(chǎn)品及無證企業(yè)。
加大執(zhí)法力度，各級(jí)質(zhì)監(jiān)部門組織開展對(duì)生產(chǎn)、流通企業(yè)進(jìn)行執(zhí)法檢查，集中力量端掉一批制假售假“黑窩點(diǎn)”，查處假冒偽劣產(chǎn)品和無證（生產(chǎn)許可證）產(chǎn)品，同時(shí)組織媒體跟蹤采訪，并公開曝光一批無證企業(yè)名單。
防溺水教育宣傳活動(dòng)方案策劃篇十三
各學(xué)區(qū)，各幼兒園：
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》等文件精神，做好我市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
我是幼兒園教師。
5月20日至6月20日。
多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例，幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn)，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)歷程，塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
1.活動(dòng)時(shí)間：5月26日上午;。
2.活動(dòng)地點(diǎn)：新體育中心正泰館。
(二)展專業(yè)素養(yǎng)，秀幼師風(fēng)采----“你問我答”咨詢會(huì)活動(dòng)。
1、承辦單位：各學(xué)區(qū);。
2、咨詢主題：幼小銜接;。
3、活動(dòng)時(shí)間：6月中旬;。
4、活動(dòng)方案由各學(xué)區(qū)根據(jù)實(shí)際情況制定。
(三)首屆幼兒園領(lǐng)航教師評(píng)選活動(dòng)。
1、評(píng)選時(shí)間：6月下旬;。
2、評(píng)選辦法：另見《幼兒園領(lǐng)航教師評(píng)選方案》。
(四)“甌越幼師風(fēng)采”主題征文評(píng)選活動(dòng)。
3.征文投稿郵箱：xx;4.截稿時(shí)間：6月10日;。
5.評(píng)選辦法:“溫州學(xué)前教育”微信公眾平臺(tái)開設(shè)“甌。
越幼師風(fēng)采”欄目，“xx教育網(wǎng)”開設(shè)“xx學(xué)前教育宣傳月”欄目，優(yōu)秀征文將在“甌越幼師風(fēng)采”和“xx學(xué)前教育宣傳月”宣傳推廣;對(duì)優(yōu)秀征文評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各若干名，予以通報(bào)表彰。
(一)高度重視，精心組織。
各幼兒園要及時(shí)組織開展豐富多彩的宣傳活動(dòng)，通過顯示屏、微信群、qq群、宣傳欄或宣傳版面、標(biāo)語、發(fā)放宣傳頁、海報(bào)等形式廣泛宣傳，營(yíng)造良好的'社會(huì)宣傳氛圍;組織孩子以“畫畫我的好老師”“夸夸我的好老師”等各種活動(dòng)形式表達(dá)敬師情感;通過開展師德演講、“最美幼兒園教師”等評(píng)選活動(dòng)表彰優(yōu)秀教師;或借助“六一”親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日等多種活動(dòng)，確保宣傳深入持久高效。
(二)突出主題，豐富內(nèi)涵。
各學(xué)區(qū)、幼兒園要把握正確宣傳導(dǎo)向，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實(shí)踐，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，回應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。
(三)把握時(shí)機(jī)，體現(xiàn)成效。
各學(xué)區(qū)、幼兒園要及時(shí)將宣傳月活動(dòng)情況及典型案例的文字材料、圖片或視頻等報(bào)送至教育局學(xué)前科郵箱xx，教育局將擇優(yōu)宣傳推廣。
防溺水教育宣傳活動(dòng)方案策劃篇十四
為貫徹落實(shí)教育部基礎(chǔ)教育一司《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)生安全工作的通知》和《xxxx省教育廳關(guān)于組織開展20xx年全省中小學(xué)（幼兒）防溺水專題教育活動(dòng)的通知》及xxxx市和xxxx縣教育局有關(guān)加強(qiáng)防溺水工作的要求，進(jìn)一步提高幼兒園、幼兒和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和安全監(jiān)管能力，根據(jù)幼兒園實(shí)際，制定如下工作方案：
通過開展幼兒溺水宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步健全我園防溺水安全教育體系，強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)幼兒在外安全監(jiān)管意識(shí)，提升教師、家長(zhǎng)對(duì)維護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)的重視程度，有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。
（一）成立機(jī)構(gòu)。
為切實(shí)開展好幼兒防溺水工作，我園成立幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)開展和協(xié)調(diào)全園防溺水工作。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
（二）主要職責(zé)分工：
1、組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各部門開展工作督導(dǎo)，督促落實(shí)工作職責(zé)。
2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織幼兒園幼兒防溺水安全指導(dǎo)工作，發(fā)布相關(guān)防溺水信息。兼負(fù)小班防溺水的督導(dǎo)。
3、xx負(fù)責(zé)防溺水宣傳教育，園內(nèi)及周邊環(huán)境排查，材料整理、上報(bào)、存檔等工作。
4、xx負(fù)責(zé)中大班防溺水的督導(dǎo)工作。
5、各班班主任通過一封信及省活動(dòng)通知，向幼兒及家長(zhǎng)開展有關(guān)的安全教育，推動(dòng)防溺水安全知識(shí)的普及，強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)幼兒的安全監(jiān)管意識(shí)。
（一）加強(qiáng)幼兒安全宣傳教育。
利用安全教育課，開展豐富的安全教育活動(dòng)，提升幼兒的安全防范意識(shí)。強(qiáng)化六不：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游戲；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免盲目施救，要立即呼喊尋求成人幫助。
另外，各班組織幼兒積極觀看學(xué)習(xí)省學(xué)校安全教育平臺(tái)提供的ppt和視頻等相關(guān)資源，給本班幼兒上一堂“防溺水專題教育課”。
（二）家園互動(dòng)，提高家長(zhǎng)的安全監(jiān)管意識(shí)。
為了進(jìn)一步擴(kuò)大防溺水安全工作效應(yīng)，提升幼兒的安全監(jiān)管力度，我園及時(shí)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到我園防溺水各項(xiàng)工作中，主要通過一封信、山東省學(xué)校安全教育平臺(tái)等形式向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項(xiàng)安全措施及信息。另外，在大門口，張貼一封信、家長(zhǎng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)通知等。一封信和家長(zhǎng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)通知每個(gè)家長(zhǎng)一份，回執(zhí)單簽字存檔。
（三）加強(qiáng)巡查看護(hù)，隨時(shí)隨地對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水教育。
防溺水教育宣傳活動(dòng)方案策劃篇十五
20xx年3.23世界氣象日的主題是xxxxxx。圍繞今年的氣象日主題和公共氣象、安全氣象、資源氣象的理念，展示上虞氣象事業(yè)的發(fā)展成就，我們參考各地以往的宣傳形式，對(duì)今年氣象日的宣傳工作草擬了本方案。本策劃案中努力做到紀(jì)念宣傳活動(dòng)與本地實(shí)際相結(jié)合，形式多樣、豐富多彩，社會(huì)效益顯著。
1、舉行《紀(jì)念宣傳3.23世界氣象日記者座談會(huì)》。
時(shí)間：3月x日。
地點(diǎn)：市局會(huì)議室(或賓館酒店)。
內(nèi)容：上虞日?qǐng)?bào)、上虞廣播電視臺(tái)及各新聞媒體駐虞機(jī)構(gòu)的記者參加。局領(lǐng)導(dǎo)和氣象專家解答氣象熱門話題，邀請(qǐng)與會(huì)新聞媒體參與市局組織的各項(xiàng)紀(jì)念宣傳活動(dòng)，撰寫紀(jì)念文章，各媒體應(yīng)重點(diǎn)宣傳全市各地開展3.23世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)情況。
要求：活動(dòng)期間《上虞日?qǐng)?bào)》、上虞電視臺(tái)《上虞新聞》欄目和電臺(tái)新聞節(jié)目中及時(shí)報(bào)道紀(jì)念宣傳活動(dòng)的開展情況；《上虞日?qǐng)?bào)》開辟專版或?qū)谛麄鳉庀罂萍技皻庀蠼?jīng)濟(jì)；上虞電視臺(tái)《本周關(guān)注》欄目作專題報(bào)道。
2、先期宣傳造勢(shì)。
a.從3月上旬開始，利用電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目畫面和上虞農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、上虞信息港等網(wǎng)絡(luò)資源，宣傳3·23世界氣象日。
b.結(jié)合市科協(xié)《科普畫廊》進(jìn)行世界氣象日展覽宣傳，重點(diǎn)反映上虞氣象事業(yè)的發(fā)展成就和預(yù)防及減輕自然災(zāi)害的重要性和必要性。
c.3月x日，《上虞日?qǐng)?bào)》刊發(fā)世界氣象日的`紀(jì)念文章預(yù)防和減輕自然災(zāi)害。
d.3月x日，結(jié)合保持共產(chǎn)黨黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，在上虞電視臺(tái)《上虞新聞》中播發(fā)開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，提高氣象為農(nóng)業(yè)服務(wù)能力的新聞，對(duì)氣象臺(tái)及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)布各類天氣預(yù)報(bào)，科學(xué)指導(dǎo)當(dāng)前春耕備耕生產(chǎn)，以及氣象服務(wù)在農(nóng)業(yè)防災(zāi)減災(zāi)、趨利避害中的作用進(jìn)行宣傳報(bào)道。
3、廣場(chǎng)宣傳(此活動(dòng)可考慮與水利局合作舉行)。
時(shí)間：3月15日。
地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)。
說明：利用參與3.15活動(dòng)之機(jī)，在上虞文化廣場(chǎng)設(shè)置宣傳展板10塊，懸掛宣傳橫幅10條，施放升空氣球2個(gè)，組織預(yù)報(bào)、服務(wù)、執(zhí)法、防雷等氣象科技人員，就氣象法律法規(guī)、氣象常識(shí)、防雷知識(shí)、施放氫氣球安全和氣象12121、氣象短信等內(nèi)容向市民進(jìn)行咨詢宣傳，散發(fā)宣傳資料。
4、開展送氣象科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。
地點(diǎn)：1-2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的集市中心。
內(nèi)容：把紀(jì)念世界氣象日同保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合起來，市氣象局邀請(qǐng)市科協(xié)等部門舉行別開生面的送氣象科技知識(shí)下鄉(xiāng)的活動(dòng)，選擇一到二個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市設(shè)立氣象科技服務(wù)咨詢點(diǎn)，運(yùn)用展板、掛圖、有獎(jiǎng)競(jìng)猜、散發(fā)宣傳資料等手段，向農(nóng)民進(jìn)行氣象常識(shí)、防雷知識(shí)、氣象與農(nóng)事等方面的科普宣傳。
5、向?qū)W生開放氣象臺(tái)宣傳。
時(shí)間：3月22～23日。
地點(diǎn)：市氣象臺(tái)。
內(nèi)容：組織市區(qū)中小學(xué)氣象愛好者分批參觀市氣象臺(tái)氣象預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)系統(tǒng)，由氣象臺(tái)專家向?qū)W生進(jìn)行大氣探測(cè)、天氣預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)知識(shí)的介紹，播放氣象科普片，傳播氣象科普知識(shí)。
6、紀(jì)念世界氣象日?qǐng)?bào)告會(huì)。
時(shí)間：3月23日。
地點(diǎn)：待定。
內(nèi)容：邀請(qǐng)市府有關(guān)部門及離退休人員參加，由市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院和市氣象局專家分別作氣象與健康、氣象與自然災(zāi)害的預(yù)防等專題報(bào)告，觀看氣象日專題宣傳片《預(yù)防和減輕自然災(zāi)害》，通過報(bào)告會(huì)，加強(qiáng)橫向聯(lián)系、擴(kuò)大部門影響。
防溺水教育宣傳活動(dòng)方案策劃篇十六
阜寧幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》和《省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》及《市教委關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神，為深入落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于印發(fā)加強(qiáng)科學(xué)保教防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”現(xiàn)象“八不準(zhǔn)”的通知》，我園結(jié)合實(shí)際制定阜寧幼兒園學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案，旨在進(jìn)一步營(yíng)造全民社會(huì)高度關(guān)心重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，讓科學(xué)育兒、依法執(zhí)教理念深入人心，促進(jìn)我園學(xué)前教育健康發(fā)展。
以《指南》的精神為主要宣傳內(nèi)容，突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教，提高廣大師幼、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)，杜絕小學(xué)化現(xiàn)象，圍繞《指南》開展系列宣傳和教育服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)和老師學(xué)好《指南》，用好《指南》，讓科學(xué)育兒的知識(shí)深入人心。
幼小協(xié)同科學(xué)銜接。
20xx年5月20日至6月20日。
(一)準(zhǔn)備階段(5.20--5.25)。
1.召開動(dòng)員大會(huì)，成立宣傳小組。
組長(zhǎng)：韓立新。
副組長(zhǎng)：趙婉瑩。
網(wǎng)上平臺(tái)負(fù)責(zé)：高曉峰。
家長(zhǎng)社區(qū)宣傳負(fù)責(zé)：萬玉紅。
組員：各學(xué)年組長(zhǎng)及班長(zhǎng)。
2.制定實(shí)施方案，準(zhǔn)備宣傳材料。
(二)組織實(shí)施階段(5.26-6.19)。
1.召開全園教職工大會(huì)，傳達(dá)關(guān)于印發(fā)《20xx年綏芬河市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案》的通知及針對(duì)通知我園制定的實(shí)施方案，明確宣傳活動(dòng)主題---幼小協(xié)同科學(xué)銜接，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容形式。
2.開展“六一慶祝周活動(dòng)”，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，家園互動(dòng)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
3.活動(dòng)期間，利用我園網(wǎng)站、大廳led屏進(jìn)行全方位科學(xué)育兒《指南》宣傳，營(yíng)造學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)氛圍。
4.開展“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的兒童觀、教育觀及小學(xué)化危害。
5.開展到社區(qū)發(fā)放宣傳單，科學(xué)育兒知識(shí)宣講活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念，了解各年齡段的發(fā)展特點(diǎn)及規(guī)律，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)觀察孩子、理解孩子，尊重孩子。
6.宣傳月期間，我園將通過開放日、游戲觀摩、家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》，引導(dǎo)家長(zhǎng)反思自己的教育行為和育兒觀念。
7.開展“送教下園活動(dòng)”把科學(xué)施教的理念和姐妹園分享，引領(lǐng)和指導(dǎo)教師對(duì)《指南》理解下幼兒活動(dòng)的組織實(shí)施。
8.開展“大班幼兒參觀小學(xué)幼小銜接活動(dòng)”，讓大班幼兒了解小學(xué)，從心理上給與孩子們充分的適應(yīng)，做好有效銜接落實(shí)。
9.組織教師學(xué)習(xí)《指南》，交流學(xué)習(xí)心得。
(三)總結(jié)階段(6.20--6.25)。
本次活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)交流，按時(shí)將活動(dòng)情況的文字材料和圖片資料整理報(bào)送。
防溺水教育宣傳活動(dòng)方案策劃篇十七
xx月20日至xx月20日。
多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例，幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)特點(diǎn)，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)歷程，塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營(yíng)造重視關(guān)心幼兒教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
1、營(yíng)造活動(dòng)氛圍。各幼兒園要結(jié)合自身實(shí)際，靈活多樣的開展宣傳月活動(dòng)，要自行印制張貼宣傳海報(bào)、宣傳橫幅，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍，要著重抓好“四個(gè)一”工作，即：辦一期主題宣傳專欄;組織一次教師學(xué)習(xí)交流活動(dòng);開展一次面向家長(zhǎng)的宣講活動(dòng);發(fā)放一份告家長(zhǎng)書。
2、拓寬宣傳渠道。各幼兒園要加大活動(dòng)宣傳力度，充分利用新媒體+傳統(tǒng)媒體，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)、轉(zhuǎn)播教育部制作的公益宣傳片、主題海報(bào)、電視訪談節(jié)目等相關(guān)資，開展形式多樣的公益性宣傳活動(dòng)。要全方位宣傳各級(jí)黨委、政府加快發(fā)展學(xué)前教育的有力措施和相關(guān)政策，多渠道宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作，大力挖掘師德師風(fēng)典型，傳遞教育正能量，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。
3、挖掘先進(jìn)典型。要結(jié)合全省“尋訪荊楚好老師”活動(dòng)，集中發(fā)現(xiàn)、推選一批新時(shí)代荊楚好教師典型，樹立湖北幼兒教師愛崗敬業(yè)新形象。
4、開展系列活動(dòng)。開展師德主題活動(dòng)。結(jié)合師德建設(shè)系列活動(dòng)，開展“我驕傲，我是幼兒園教師”“我是幼兒園教師，我為自己代言”“愛崗敬業(yè)，做優(yōu)秀幼兒教師”等主題演講、交流活動(dòng)。開展專家視導(dǎo)幫扶活動(dòng)。通過教育教學(xué)視導(dǎo)、專家入園指導(dǎo)等活動(dòng)，幫助一線教師更新教育理念，提升專業(yè)素養(yǎng)。開展游戲案例推薦活動(dòng)。將全市幼兒園戶外游戲優(yōu)秀案例，全市推廣共享，切實(shí)增強(qiáng)游戲活動(dòng)實(shí)效性。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各地要把學(xué)前教育宣傳月作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果、宣傳當(dāng)代教師正面形象和科學(xué)育兒理念的.重要載體，作為提升幼兒園辦園品位的重要平臺(tái)，作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作予以落實(shí)，力求做到制度化、常態(tài)化。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真擬定方案，注重過程評(píng)價(jià)，確保此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、精心組織，打造特色。各學(xué)區(qū)(分局)要組織各幼兒園大力開展宣傳活動(dòng)，要綜合利用多種媒體，組織開展大型公益講座、專家訪談等主題宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的社會(huì)宣傳氛圍。各幼兒園要通過舉辦師德師風(fēng)演講比賽、游戲案例評(píng)選大賽、先進(jìn)事跡宣傳、教師結(jié)對(duì)幫扶等多種活動(dòng)，努力打造一至兩項(xiàng)有特色、有影響力的活動(dòng)品牌。
3、加強(qiáng)督辦，提高實(shí)效。各學(xué)區(qū)(分局)主任(局長(zhǎng))作為本地學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的第一責(zé)任人，要對(duì)各幼兒園活動(dòng)情況開展專項(xiàng)檢查，要對(duì)宣傳內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)防任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷產(chǎn)品。市教育局將在宣傳月期間組織專班進(jìn)行督察，督促活動(dòng)落實(shí)。
各幼兒園6月2日前將活動(dòng)過程性資料(含方案、圖片、講義、總結(jié)等)匯編成冊(cè)上交學(xué)區(qū)(分局)，學(xué)區(qū)(分局)于6月24日前統(tǒng)一上交市教育局基教科，市教育局將對(duì)各地活動(dòng)開展情況進(jìn)行通報(bào)，對(duì)各地好的做法進(jìn)行宣傳和推廣。
防溺水教育宣傳活動(dòng)方案策劃篇十八
根據(jù)宣城市教體局《關(guān)于開展20xx年全市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神要求，結(jié)合我市學(xué)前教育實(shí)際發(fā)展需要，積極做好宣傳月各項(xiàng)工作，具體事項(xiàng)通知如下。
我是幼兒園教師。
20xx年5月20日至6月20日。
多角度、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例，幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn)，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教會(huì)成長(zhǎng)歷程，塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展良好氛圍。
1、高度重視，精心組織。把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入年度工作重要內(nèi)容，緊扣主題，抓住重點(diǎn)，認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施，通過多角度、多形式宣傳，呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例，積極營(yíng)造全社會(huì)理解、關(guān)心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。
2、突出主題，豐富內(nèi)涵。要把握正確的宣傳導(dǎo)向，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實(shí)踐，展現(xiàn)幼兒園教師的。職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，回應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。
3、整合專業(yè)，統(tǒng)籌資源。要圍繞宣傳主題，結(jié)合本地實(shí)際，整合高校、學(xué)前教科研機(jī)構(gòu)、相關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合“六一”兒童節(jié)和我市第四節(jié)“娃娃樂”故事會(huì)等活動(dòng)，創(chuàng)新宣傳方式，搭建宣傳平臺(tái)，開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日、家長(zhǎng)會(huì)、主題宣傳等活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的工作。
4、科學(xué)規(guī)范，積極推進(jìn)。要堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向，成分發(fā)揮教研和專家的力量，對(duì)宣傳內(nèi)容要精心策劃，嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性和公益性。
5、開展“我是幼兒教師”微視頻評(píng)選活動(dòng)。微視頻內(nèi)容以展示幼兒教師風(fēng)采為主線，可錄制教師一日生活、教師保教工作優(yōu)秀事跡等，時(shí)間不超過3分鐘，分別一、二、三等獎(jiǎng)若干。
6、各園活動(dòng)期間注意資料收集，6月15日之前將宣傳月活動(dòng)文字材料、精彩圖片和“我是幼兒教師”微視頻報(bào)送市教體局學(xué)前辦，以備評(píng)選。
防溺水教育宣傳活動(dòng)方案策劃篇十九
二、宣傳重點(diǎn)。
深入宣傳市委、市政府建設(shè)美麗__的堅(jiān)定決心、光明前景和推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展的戰(zhàn)略舉措，大力宣傳我市采取積極措施和行動(dòng)，推動(dòng)藍(lán)天、碧水、鄉(xiāng)村清潔三大工程，嚴(yán)格貫徹落實(shí)新法新規(guī)新標(biāo)、嚴(yán)管重罰環(huán)境違法，切實(shí)解決影響群眾身體健康的突出環(huán)境問題，大力弘揚(yáng)生態(tài)文明理念，普及生態(tài)環(huán)境科學(xué)知識(shí)，著力提高全民環(huán)境保護(hù)法治觀念和環(huán)境意識(shí)。
市環(huán)保局將聯(lián)合市委宣傳部等部門，組織開展發(fā)布環(huán)境狀況公報(bào)、舉辦主題展覽等系列紀(jì)念宣傳活動(dòng)。緊緊圍繞宣傳主題，結(jié)合我市實(shí)際，創(chuàng)新形式、突出特色、注重實(shí)效，組織開展深入群眾、貼近生活的各種宣傳活動(dòng)，全面營(yíng)造人人關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍，積極倡導(dǎo)社會(huì)各界共建共享美麗__。
（一）發(fā)布環(huán)境質(zhì)量狀況。落實(shí)新環(huán)保法關(guān)于加強(qiáng)信息公開的有關(guān)要求，發(fā)布20__年環(huán)境狀況公報(bào)、三大工程等環(huán)保重點(diǎn)工作進(jìn)展情況、典型環(huán)境違法案件查處情況，全面公開環(huán)境信息，充分保障群眾環(huán)境知情權(quán)。（規(guī)劃監(jiān)測(cè)科、法規(guī)科）。
（二）開展紀(jì)念“6.5環(huán)境日”廣場(chǎng)宣傳和“環(huán)境大接訪”宣傳活動(dòng)。在__廣場(chǎng)（__廣場(chǎng)）布置會(huì)場(chǎng)、設(shè)置展板、發(fā)放宣傳資料、咨詢服務(wù)開展紀(jì)念“6.5環(huán)境日”宣傳活動(dòng)。聯(lián)合信訪、糾風(fēng)辦等部門，結(jié)合“12369環(huán)保舉報(bào)”微信公眾平臺(tái)正式開通，集中開展“環(huán)境大接訪”宣傳活動(dòng)，宣傳環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)知識(shí)、接受公眾咨詢投訴，督促解決影響群眾健康的環(huán)境問題，展示環(huán)保部門打擊環(huán)境違法行為、保障群眾環(huán)境權(quán)益、促進(jìn)和改善民生的決心和行動(dòng)。（宣教中心、信訪科、法規(guī)科、紀(jì)檢室、信息科）。
（三）開展輻射污染防治專項(xiàng)宣傳活動(dòng)。制作輻射污染防治知識(shí)宣傳展板，印制宣傳資料開展咨詢服務(wù)。
四、工作要求。
按照市環(huán)保局統(tǒng)一部署和要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，注重部門聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)新宣傳形式，拓寬宣傳渠道，擴(kuò)大社會(huì)參與，扎實(shí)做好各項(xiàng)宣傳工作。
（一）高度重視，認(rèn)真組織。
要把首個(gè)“環(huán)境日”宣傳工作擺在重要位置，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一安排，周密部署。組織開展有聲勢(shì)、有影響的宣傳活動(dòng)，使“環(huán)境日”成為廣大人民群眾了解環(huán)保、支持環(huán)保、積極參與環(huán)保的重要節(jié)日，為推進(jìn)生態(tài)文明、建設(shè)美麗__營(yíng)造強(qiáng)大宣傳聲勢(shì)和良好輿論氛圍。
（二）密切配合，營(yíng)造氛圍。
要緊緊圍繞全市環(huán)保中心工作任務(wù)，結(jié)合我市工作實(shí)際，積極開展富有地方特色的宣傳活動(dòng)，大力宣傳生態(tài)文明和環(huán)保理念，普及環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境保護(hù)知識(shí)，掀起一輪環(huán)保宣傳新高潮，形成集中宣傳沖擊力，全面提升社會(huì)各界環(huán)境保護(hù)意識(shí)，廣泛凝聚社會(huì)共識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。
（三）力求創(chuàng)新，注重實(shí)效。
要緊緊圍繞環(huán)境日主題要求，突出重點(diǎn)、開拓創(chuàng)新，注重發(fā)揮傳播媒體與新媒體的融合優(yōu)勢(shì)，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、手機(jī)報(bào)等新興媒體，針對(duì)不同群體采取不同渠道開展宣傳，拓寬公眾參與的途徑和方式，提高環(huán)境宣傳的社會(huì)影響力和覆蓋面，提升環(huán)境宣傳的層次和效果。
要及時(shí)總結(jié)各項(xiàng)宣傳活動(dòng)開展情況。6月8日前，將本次開展“環(huán)境日”宣傳活動(dòng)及“環(huán)境大接訪”宣傳活動(dòng)的總結(jié)材料報(bào)送宣教中心。
防溺水教育宣傳活動(dòng)方案策劃篇二十
一、問題背景：
二、知識(shí)背景：
我們生活在地球上，大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物，構(gòu)成了我們生存的自然環(huán)境。千百年來，地球以其博大的胸懷和無私的奉獻(xiàn)，養(yǎng)育了我們?nèi)祟悾墒侨祟悈s給地球環(huán)境造成了極大的破壞。我們只有一個(gè)地球，地球是人類的家園。為了人類的未來，我們要樹立可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)，建立起保護(hù)地球環(huán)境的綠色文明。
活動(dòng)方案
一、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)學(xué)校自己制定的活動(dòng)方案定期進(jìn)行各種形式的環(huán)?；顒?dòng)，少先隊(duì)安排領(lǐng)會(huì)環(huán)保術(shù)語，了解環(huán)保知識(shí)學(xué)會(huì)做環(huán)保的人。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過活動(dòng)范圍由小團(tuán)體，擴(kuò)大到大集體，使同學(xué)們意識(shí)到保護(hù)環(huán)
境的重要性。并且同學(xué)們能在查找環(huán)保資料和實(shí)地考察研究的過程中深切體會(huì)到，我們的生活環(huán)境已經(jīng)遭到不同程度的污染和破壞。因此同學(xué)們發(fā)出“保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境，人人有則”的倡議刻不容緩。同時(shí)，同學(xué)們意識(shí)到，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起，從身邊的小事做起。將環(huán)保信息，以同學(xué)們自己的力量感染到家庭乃至社會(huì)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)材料：計(jì)時(shí)器、塑料袋、布袋、鐵鍬、小鏟子、線繩、照相機(jī)、攝相機(jī)、活動(dòng)記錄單、環(huán)保自愿者標(biāo)志。
活動(dòng)場(chǎng)地：校園內(nèi)外及家中，
四、活動(dòng)過程
個(gè)人活動(dòng)項(xiàng)目：
（１）收集關(guān)于環(huán)保問題的剪報(bào)圖片和其它資料。這些內(nèi)容可以通過報(bào)紙、圖書和聽廣播或上網(wǎng)的方式獲取。
（２）隨時(shí)觀察家中及學(xué)校浪費(fèi)能源現(xiàn)象并做記錄。
只要注意觀察就可以發(fā)現(xiàn)我們生活周圍無處不在浪費(fèi)能源，通過這種觀察記錄的方式可以加深同學(xué)們的印象。
集體活動(dòng)項(xiàng)目：
活動(dòng)一：調(diào)查題目：學(xué)校內(nèi)亂扔垃圾情況
具體活動(dòng)安排：成員也是利用課余時(shí)間調(diào)查同學(xué)們隨地吐痰情況告訴隨地吐痰的同學(xué)們能夠做到不隨地吐痰就是一種最直接的也是最有效的保護(hù)環(huán)境的措施。請(qǐng)無意吐痰的同學(xué)改掉這個(gè)小毛病。你就多了一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)這一現(xiàn)象也要隨時(shí)監(jiān)督記錄。
活動(dòng)三：調(diào)查題目：街道內(nèi)亂貼亂畫現(xiàn)象
具體活動(dòng)安排：利用每周三下午組織同學(xué)們到校外考察亂貼亂畫現(xiàn)象，成員帶各種掃除用具，將亂貼亂畫的海報(bào)清除掉，反復(fù)進(jìn)行這樣的活動(dòng)使我們的街道 環(huán)境優(yōu)美起來。然后再到其它公共場(chǎng)所清除亂貼亂畫海報(bào)，對(duì)原街道環(huán)境定期抽測(cè)，這樣通過我們的努力使我們周圍的環(huán)境比較整潔起來。
活動(dòng)四：調(diào)查題目：街道亂扔垃圾情況
具體活動(dòng)安排：利用每周三下午組織同學(xué)們到街道考察亂扔垃圾情況。同學(xué)們帶各種掃除用具清掃街道內(nèi)各種垃圾并將各種垃圾分類裝在垃圾袋里將能夠回收再利用的垃圾送到垃圾分類箱里進(jìn)行回收再利用。
蘇木塔什鄉(xiāng)中心小學(xué)
二0一四年三月一日
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