學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿(熱門13篇)

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學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿(熱門13篇)
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"總結(jié)是對經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納,是我們成長的一個重要途徑。"2、完美的總結(jié)應(yīng)該具備內(nèi)容全面、關(guān)鍵明確的特點。請閱讀以下相關(guān)內(nèi)容

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇一

一年來,在創(chuàng)建環(huán)保校園的活動中,我們學(xué)校認真加強環(huán)保宣傳和教育工作力度,成立了環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加大了資金的投入,努力創(chuàng)建綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。我們主要做好以下幾項工作:

加強環(huán)境保護工作,必須提高全民族的環(huán)境意識、憂患意識和參與環(huán)保的自覺性,必須動員全社會的力量參與。學(xué)校為了增強全校師生環(huán)保意識,提高大家的環(huán)保知識水平,使師生有效的參與環(huán)保工作,采取了多種多樣的形式,開展環(huán)保的宣傳和教育活動。

1、堅持利用學(xué)校的升旗活動,團總支的學(xué)習會和共青團園地等進行環(huán)保宣傳教育,并針對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生存在的問題,進行具體的教育活動,使大家養(yǎng)成良好的學(xué)校衛(wèi)生習慣,愛護學(xué)校的綠化地和樹木。

2、積極開展環(huán)保專題講座,在每學(xué)期舉行二到三次的`環(huán)保知識教育課,讓學(xué)生寫學(xué)習體會。選派學(xué)生參加有關(guān)環(huán)保的征文活動,并對獲獎學(xué)生進行表彰。

3、組織全體學(xué)生參加環(huán)保知識的考試,對成績突出的給予肯定和表揚,并將試卷作為資料積累下來。

4、利用植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日為紀念專日,舉辦宣傳站,開辟宣傳欄,懸掛有關(guān)宣傳標語,進行廣泛的宣傳教育活動。

我們結(jié)合學(xué)校實際,開展實踐活動,使學(xué)校環(huán)保工作搞得有聲有色,有效地推動了創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ?。

1、每學(xué)期一開學(xué),學(xué)校將廢電池收集工作開展起來。學(xué)生們把家里的廢舊電池交到學(xué)校,收集后統(tǒng)一處理。老師還對學(xué)生進行教育,使他們明白廢電池亂丟給社會造成的危害。

2、學(xué)校的“環(huán)保小衛(wèi)士”也積極行動,在校園打掃衛(wèi)生,給樹木修枝,向校內(nèi)外的牛皮癬開刀。有的還到主要路口了解交通情況,研究機動車的排氣現(xiàn)狀,寫出了小調(diào)查報告。

3、滲透到各個學(xué)科開展活動,美術(shù)課進行環(huán)保繪畫比賽,生物課講述樹木和花草對人類的好處,地理課講述防止污染和保護好河流的水源等。另外,學(xué)校還多方面籌集資金,投大校園環(huán)境修建工作的投入,種植了一批樹木,開辟了一片綠化地,平整了操場,疏通了校門外的排水溝,對學(xué)校進行了一次全面的環(huán)境檢查,確保學(xué)校的綠化、美化和凈化。

環(huán)保工作,關(guān)乎全局;環(huán)境保護,關(guān)乎世界。我們要堅持不懈地進行環(huán)保的宣傳和教要性和必要性。使全體師生認識到開展愛國衛(wèi)生活動與個人,學(xué)校,家庭,社會息息相關(guān),形成了崇尚健康生活方式,養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍,提高了學(xué)生防范疾病的自我保護意識和能力,促進了科學(xué)文明的生活方式和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,激發(fā)了師生追求美好生活的熱情,營造了講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍。

學(xué)校進一步修改完善了清潔區(qū)責任制,把全校的清潔區(qū)劃分到了每一個年級,每個班。利用周一衛(wèi)生大掃除時間,對清潔區(qū)進行了徹底的清掃,重點是食堂周圍,樓前樓后,廁所,使所有清潔區(qū)達到了地面干凈,無紙屑,無雜物,無落葉,無痰跡,徹底消除衛(wèi)生死角,對校園的有些硬件設(shè)施進行了修繕和維護。各班嚴格堅持一日"二掃"和"時撿"白色垃圾,維護班級環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域,并1隨時保潔,做到了墻壁,窗臺,日光燈管,宣傳牌無積塵,無亂涂亂畫,黑板及時擦,講桌上教師用品和學(xué)生作業(yè)本擺放整齊。

1、實抓好學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生工作的檢查督促力度。

(1)每天的晨掃,時撿,下午掃要堅持不懈。

(2)每周一衛(wèi)生大掃除的值周檢查評比周周公布。

(3)各班衛(wèi)生監(jiān)督員檢查實施到位。

2、、團隊開展"好習慣伴我成長"活動,對學(xué)生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育和環(huán)保意識教育,各組室也做好衛(wèi)生保潔工作。

3、班主任承包班級衛(wèi)生區(qū)域,天天巡視檢查并做好考核評比記載。經(jīng)常對學(xué)生的個人衛(wèi)生,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查,評比,保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,學(xué)生個人衛(wèi)生良好,衛(wèi)生不留死角,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

1、各學(xué)科滲透衛(wèi)生教育知識。利用晨談,班隊課,綜合實踐課對學(xué)生進行傳染性疾病的知識再教育,增強學(xué)生衛(wèi)生防疫意識。

2、發(fā)動師生積極參加種花植樹,做好校園美化,凈化,綠化工作。

3、加大校內(nèi)清掃力度,認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道,廁所,及時清運垃圾,確保學(xué)校衛(wèi)生整潔。

仍將加大愛衛(wèi)工作力度,真抓實干,爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔,優(yōu)美的校園工作,學(xué)習環(huán)境,促進身心和諧,健康地成長。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇二

1、人人為環(huán)保、環(huán)保為人人。

2、你來繞一繞,我來笑一笑。

3、保護水環(huán)境,節(jié)約水資源。

4、彩虹風雨后,成功細節(jié)中。

5、有限的資源,無限的循環(huán)。

6、校園是我家,美麗靠大家。

7、校園美如畫,受益你我他。

8、水清自然甜,水渾人人厭。

9、要成就大事,先做好小事。

10、青山清我目,流水靜我耳。

11、保護環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥。

12、保護綠色搖籃,你行,我能!

13、創(chuàng)建綠色校園,從你我做起。

14、垃圾筒——我不想“失業(yè)”!

15、綠色奧運應(yīng)從綠色校園開始!

16、保護樹木,就是保護我們?nèi)祟悺?/p>

17、保護生態(tài)環(huán)境,就是愛護自已。

18、保障飲水安全,維護生命健康。

19、只要真誠付出,美麗無所不在。

20、學(xué)校一片綠,學(xué)生心中一片春。

21、建設(shè)美好家園,環(huán)保從我做起。

22、當你不要我時,請把我送回家。

23、心動不如行動,去怨不如去干。

24、樹木擁有綠色,地球才有脈搏。

25、愛護小草吧,它是春天的信使!

26、珍惜自然資源,共營生命綠色。

27、讓綠色看得見,讓綠色聽得見。

28、請您愛護綠色,綠是生命之源。

29、請讓我們的校園永遠充滿綠色。

30、踏破青氈可惜,多行數(shù)步無妨。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇三

1、人人為環(huán)保、環(huán)保為人人。

2、你來繞一繞,我來笑一笑。

3、保護水環(huán)境,節(jié)約水資源。

4、彩虹風雨后,成功細節(jié)中。

5、校園是我家,美麗靠大家。

6、校園美如畫,受益你我他。

7、水清自然甜,水渾人人厭。

8、要成就大事,先做好小事。

9、青山清我目,流水靜我耳。

10、保護環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥。

11、保護綠色搖籃,你行,我能!

12、創(chuàng)建綠色校園,從你我做起。

13、垃圾筒——我不想“失業(yè)”!

14、綠色奧運應(yīng)從綠色校園開始!

15、保護樹木,就是保護我們?nèi)祟悺?/p>

16、保障飲水安全,維護生命健康。

17、學(xué)校一片綠,學(xué)生心中一片春。

18、建設(shè)美好家園,環(huán)保從我做起。

19、愛護小草吧,它是春天的信使!

20、珍惜自然資源,共營生命綠色。

21、讓綠色看得見,讓綠色聽得見。

22、請您愛護綠色,綠是生命之源。

23、請讓我們的校園永遠充滿綠色。

24、踏破青氈可惜,多行數(shù)步無妨。

25、別在綠色消失時,我們才去后悔。

26、生命如此短暫,請不要將我傷害。

27、種一棵樹,就像給校園一份禮物。

28、垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。

29、多種一棵樹,世界上就多一片綠色。

30、大路朝天盡情走,綠地花叢切莫過。

31、環(huán)境衛(wèi)生的`潔凈,有您的一份文明。

32、自然有沒有朋友?水泥地上的野花。

33、鮮花還需綠葉扶,學(xué)校更需同學(xué)護!

34、環(huán)境就是你的“臉”,要好好愛護。

35、從小樹立環(huán)保意識,做綠色人生使者。

36、人人參與環(huán)境保護,個個爭當綠色天使。

37、加強環(huán)境宣傳教育,提高全民環(huán)境意識。

38、我是有生命的軀干,你是有德行的賢君。

39、讓花兒含笑,讓草兒傳情,讓心兒綻放。

40、合理利用自然資源防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。

41、花香陣陣,鳥鳴聲聲?,槵槙?,濃濃情深。

42、只要給予一些愛,就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇四

微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。

禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。

關(guān)心學(xué)校,我們的職責;愛護學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。

學(xué)校是學(xué)習之所,文明是成功之本。

讓我們一起來:關(guān)心集體,愛護公物,保護環(huán)境!

環(huán)境整潔優(yōu)美,生活健康科學(xué),社會文明進步。

手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!

讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!

讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。

花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!

順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

講文明,講衛(wèi)生,講科學(xué),樹新風。

講究社會公德,愛護公共環(huán)境。

珍惜自己,關(guān)愛他人,革除陋習,從我做起。

天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的.地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!

綠色文明是希望,讓我們一起來播種希望吧!

文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

向老師說聲“好”,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲“好”。

給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋,我才能遨游;給我一個美麗文明寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚帆起航!

對不文明的行為說:“no!”

別讓堅強的生命,成為足下陰魂。草坪。

以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。水資源。

道路的拐彎處,人生的轉(zhuǎn)折點。

放飛你的青春,奔灑你的熱情。

珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣。

綠色的生命需要我們的共同呵護。

健康的體魄,來自運動。

除陋習,講文明,樹新風。

講文明,信科學(xué),防非典,同行動。

萬眾一心抗非典,眾志成城保暢通。

科學(xué)健康環(huán)保文明。

革除陋習,戰(zhàn)勝非典。

講究公共衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,維護公共秩序,遵守公共道德。大搞愛國衛(wèi)生運動,鏟除病菌滋生土壤。

告別陋習崇尚文明,向不良衛(wèi)生習慣宣戰(zhàn)。

克服不良習慣,養(yǎng)成文明行為。

學(xué)道德建設(shè)綱要,揚文明行為新風。

請勿亂倒垃圾污水。

不準打架罵人斗歐。

人人有禮貌,個個愛學(xué)校。

好好學(xué)習,天天向上。

請勿亂扔果皮紙屑。

請自覺遵守紀律。

請保持室內(nèi)衛(wèi)生。

請講普通話。

上下樓梯靠右行勿喧嘩。

請保持安靜。

講文明講衛(wèi)生人人有責。

請愛護公共衛(wèi)生。

愛護花木,美化校園。

請勿亂涂亂寫。

愛護花草樹木。

請講禮貌用語。

請勿隨地吐痰。

博覽群書,提高素質(zhì)。

不在走廊亂跑亂跳。

請節(jié)約用水。

自覺遵守課堂常規(guī)。

請使用文明禮貌用語。

保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

您好對不起謝謝再見。

自行車停放處。

人人要學(xué)法知法守法護法。

心靈美,語言美,行為美環(huán)境美。

學(xué)校是我家,清潔靠大家。

播種文明收獲溫馨。

美是文明美是智慧美是奉獻。

勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

禮貌是人類文明共處的金鑰匙。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇五

1、人人為環(huán)保、環(huán)保為人人。

2、你來繞一繞,我來笑一笑。

3、保護水環(huán)境,節(jié)約水資源。

4、彩虹風雨后,成功細節(jié)中。

5、有限的資源,無限的循環(huán)。

6、校園是我家,美麗靠大家。

7、校園美如畫,受益你我他。

8、水清自然甜,水渾人人厭。

9、要成就大事,先做好小事。

10、青山清我目,流水靜我耳。

11、保護環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥。

12、保護綠色搖籃,你行,我能!

13、創(chuàng)建綠色校園,從你我做起。

14、垃圾筒——我不想“失業(yè)”!

15、綠色奧運應(yīng)從綠色校園開始!

16、保護樹木,就是保護我們?nèi)祟悺?/p>

17、保護生態(tài)環(huán)境,就是愛護自已。

18、保障飲水安全,維護生命健康。

19、只要真誠付出,美麗無所不在。

20、學(xué)校一片綠,學(xué)生心中一片春。

21、建設(shè)美好家園,環(huán)保從我做起。

22、當你不要我時,請把我送回家。

23、心動不如行動,去怨不如去干。

24、樹木擁有綠色,地球才有脈搏。

25、愛護小草吧,它是春天的信使!

26、珍惜自然資源,共營生命綠色。

27、讓綠色看得見,讓綠色聽得見。

28、請您愛護綠色,綠是生命之源。

29、請讓我們的校園永遠充滿綠色。

30、踏破青氈可惜,多行數(shù)步無妨。

31、別在綠色消失時,我們才去后悔。

32、生命如此短暫,請不要將我傷害。

33、種一棵樹,就像給校園一份禮物。

34、保護環(huán)境系各人,美化校園靠大家。

35、垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。

36、多種一棵樹,世界上就多一片綠色。

37、大路朝天盡情走,綠地花叢切莫過。

38、環(huán)境衛(wèi)生的潔凈,有您的一份文明。

39、環(huán)境就是你的“臉”,要好好愛護。

40、綠色,永恒的美;校園,永遠的家!

41、自然有沒有朋友?水泥地上的野花。

42、鮮花還需綠葉扶,學(xué)校更需同學(xué)護!

43、從小樹立環(huán)保意識,做綠色人生使者。

44、人人參與環(huán)境保護,個個爭當綠色天使。

45、加強環(huán)境宣傳教育,提高全民環(huán)境意識。

46、我是有生命的軀干,你是有德行的賢君。

47、讓花兒含笑,讓草兒傳情,讓心兒綻放。

48、合理利用自然資源防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。

49、花香陣陣,鳥鳴聲聲。瑯瑯書聲,濃濃情深。

50、只要給予一些愛,就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。

51、人類若不能與其他物種共存,便不能與這個星球共存。

52、學(xué)校是我家,保護環(huán)境靠大家。校園是我家,衛(wèi)生靠大家。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇六

1、我愛花,我愛草,我愛青青小樹苗。

2、心動不如行動,去怨不如去干。

3、你來繞一繞,我來笑一笑。

4、給我一片綠,還你一片蔭。

5、人靠衣裝,美靠亮裝,自然靠綠裝。

6、繞行三五步,留得芳草綠。

7、環(huán)境你不愛,美景不常在。

8、關(guān)注農(nóng)村衛(wèi)生,促進經(jīng)濟發(fā)展,推進農(nóng)村建設(shè)。

9、綠色草坪,無需紙花點綴。

10、村莊是我家,衛(wèi)生靠大家。

11、花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。

12、環(huán)保都來搞,明天會更好。

13、花草能把世界打扮得更加美麗,請大家愛護他們吧。

14、分餐不分心,文明見真心。

15、天是藍的,草是綠的,心是純粹的。

16、與綠色同行,當環(huán)保衛(wèi)士。

17、創(chuàng)建綠色校園,從你我做起。

18、小草對您笑,請您把路讓。

19、愛山愛水愛鳥愛人類,護花護草護天護地護環(huán)境。

20、草地青青真可愛,晨讀時來大家愛。

21、人人動手,擦亮世界每一處。

22、綠色與生命時時相伴,環(huán)境與健康息息相關(guān)。

23、花草是我的朋友,請多一份愛護。

24、竹徑通幽處,奇木共欣賞。

25、習慣決定成績,細節(jié)決定命運。

26、人人動手,消滅四害,提高人民健康水平。

27、努力培養(yǎng),全面提高師生可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。

28、手下留情花更艷,腳下留情草更翠。

29、提高環(huán)保意識,共建美好家園。

30、小事成就大事,細節(jié)成就完美。

31、花香陣陣,鳥鳴聲聲。瑯瑯書聲,濃濃情深。

32、多一聲謝謝,多一個朋友,多一聲抱歉,多一份寬容。

33、建設(shè)綠色校園,增強環(huán)保意識。

34、創(chuàng)建綠色學(xué)校,旨在培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人才。

35、常留清潔在,莫讓污濁流。

36、綠色明亮了我們的眼睛,是為了讓我們看清足下綠的生命。

37、你我的家園,不是垃圾場。

38、草兒綠?;▋合?,環(huán)境優(yōu)美人健康。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇七

為進一步規(guī)范學(xué)生行為習慣,保持校園整潔,營造一個更加良好的育人環(huán)境,特制定本檢查扣分標準。

本細則只考核本學(xué)校,衛(wèi)生狀況。不包括班主任其他職責任務(wù),其他工作由相應(yīng)制度另行考核。

1、每日檢查班上總分為20分,其中紀律10分,室內(nèi)清潔7分,室外清潔3分。

2、紀律10分的考核細則:

(1)上課遲到、早退每人次扣1分。

(2)上課、集會、課間操紀律差(如:隨意走動、大聲喧嘩等)、隨意缺席每人次扣1分。

(3)該班有學(xué)生在校園內(nèi)吵架、打架視其情節(jié)輕重,影響狀況扣2-4分。

(4)該班有學(xué)生在校園內(nèi)說臟話每人次扣1分。(以值班教師以及學(xué)生會檢查為準)。

(5)該班有學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑等每人次扣1分。

(6)攀爬圍墻、欄桿、門窗、桌凳、樹木等,發(fā)現(xiàn)每人次扣3分。

(7)故意踢、踩、敲打桌凳門窗等公物的'視其破壞程度扣1—3分。

(8)不愛護公物(不能節(jié)水、節(jié)電,不愛護公用書刊、公用設(shè)施)及在校園、班級內(nèi)亂涂亂畫每人次扣2分,并勒令其賠償、清理。

(9)未佩戴團徽,發(fā)現(xiàn)1人次扣1分。

(10)課間上下樓不能按右側(cè)通行,每人次扣0.5分。(以值周教師以及學(xué)生會檢查為準)。

(11)男生留長發(fā)、女生燙發(fā)者扣0.5分。

(12)染發(fā)、化妝、佩戴飾物、穿奇裝異服等扣0.5分。

(13)教樓內(nèi)大聲喧嘩者扣0.5分。

(14)課間在走廊內(nèi)跑動打鬧者扣0.5分。

(15)說臟話者扣0.5分。

(16)進校門不下車扣0.5分。

(17)校內(nèi)騎車扣0.5分。

(18)車輛不能整齊規(guī)范的??吭谥贫ǖ攸c扣0.5分。

(19)考試作弊,除受校紀處分外,每人次扣5分。

(20)私改校服,每人次扣5分。

(21)違紀學(xué)生對檢查老師、檢查學(xué)生、門衛(wèi)如有不禮貌現(xiàn)象,除扣5分外,并視情節(jié)輕重給予校紀處分。

(22)其他違紀行為,包括搶劫其他學(xué)生、抽煙、喝酒、賭博、偷盜等,發(fā)現(xiàn)1次扣5分。

(23)以上未提及之處按學(xué)校有關(guān)紀律處理。

3、室內(nèi)清潔7分的考核細則(包括室內(nèi)分擔區(qū)):

(1)地面清掃并保持干凈,無紙屑、煙頭、塑料袋等雜物,發(fā)現(xiàn)一處扣2分,累加至本條扣完為止。

(2)室內(nèi)桌凳要隨時保持整齊,清潔用具要擺放整齊,凡不整齊的扣1分。

(3)天花板、墻角無蜘蛛網(wǎng),墻面應(yīng)無明顯灰塵,無手、腳印等。發(fā)現(xiàn)1處扣1分,一周之內(nèi)不重復(fù)扣分。

(4)窗臺、儲物柜上有垃圾扣2分;門窗玻璃不干凈扣2分。

(5)班級衛(wèi)生有死角每次扣3分,一周之內(nèi)不重復(fù)扣分。

(6)班級教具、講臺、講桌、飲水機等有灰或有雜物一次扣2分。

4、室外清潔3分的考核細則:

(1)室外環(huán)境衛(wèi)生實行分片包干,責任到班,經(jīng)常與集中相結(jié)合的原則。堅持一日三掃,隨時維護,各班自行設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。

(2)地面清掃并保持干凈,無紙屑、煙頭、塑料袋、石塊等雜物,查到一處扣1分,累加至本條扣完為止。

(3)掃室外分擔區(qū)等用課間完成,否則按遲到處理。

5、每周為評比第一名頒發(fā)文明小組流動紅旗,由記錄人員依據(jù)當周各小組得分情況確定。

6、每周評比一次,每月評選文明小組一次,考核等級和流動紅旗獲得次數(shù)要存檔,作為評比的重要參考依據(jù)。

注:

1、紀律和清潔衛(wèi)生由學(xué)生會檢查,并記錄。

2、值周人員必須秉公辦事,要能指出扣分點,認真填寫扣分記錄,凡不負責者,一經(jīng)查實將嚴肅處理!

3、不允許出現(xiàn)一天全組都是滿分的現(xiàn)象,否則視為值周沒有盡責。

4、衛(wèi)生紀律等隨機檢查都是先扣分再整改,如果不整改再加倍扣分,并報學(xué)校研究處理。

5、執(zhí)勤人員應(yīng)佩戴胸卡。

加分原則:

1、評比過程中,衛(wèi)生或紀律單項沒有扣分的,為小組加1分。

2、班級內(nèi)出現(xiàn)好人好事受到表揚的,為小組加2分。

3、在全校或更高級別評比中獲得獎項的,得獎宣布之日所在星期為小組加3分,不重復(fù)加分。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇八

教室,是我們學(xué)習工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,同時,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

還有一些同學(xué)私自動用電腦,有時會把電腦弄壞。同學(xué)們,你可曾想到如果電腦壞了,害得可不止你一人呀!所以,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:。

一、不再把食物帶進教室內(nèi),同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。

二、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

五、不亂動教學(xué)設(shè)備。

六、上課將通訊工具調(diào)至振動或無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。

讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生。

人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說:“同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,請愛護著個大家庭吧!”

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇九

第一句:環(huán)境衛(wèi)生整治,從娃娃抓起、從家庭抓起。

第二句:校園美如畫,受益你我他。

第三句:亂扔紙屑不文明,隨地吐痰不瀟灑。

第四句:問壇哪得綠如許,為有大家來愛護。

第五句:胡樂是我家,衛(wèi)生靠大家。

第六句:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

第七句:花草是我的朋友,請多一份愛護。

第八句:人人參與,共建綠色校園。

第九句:茵茵綠草地,腳下請留情。

第十句:見了果皮伸伸手,見了紙屑彎彎腰。

第十一句:綠色草坪,無需紙花點綴。

第十二句:創(chuàng)造綠色時尚,擁抱綠色生活。

第十三句:走一走,看一看,花紅柳綠美無限。

第十四句:我愛花,我愛草,我愛青青小樹苗。

第十五句:美麗的西外,人人都喜愛。

第十六句:竹徑通幽處,奇木共欣賞。

第十七句:小草給我一片綠,我給小草一份愛。

第十八句:多一份綠色,少一份遺憾。

第十九句:你揮一揮袖,不帶走一片云彩。我動一動手,不留下任何紙屑。

第二十句:芳草依依,大家憐惜。

第二十一句:請你足下繞一繞,草兒向你笑一笑。

第二十二句:不扔垃圾不吐痰,環(huán)保少年人人愛。

第二十三句:草兒青青,足下留情。

第二十四句:給我一片綠,還你一片蔭。

第二十五句:大路朝天盡情走,綠地花叢切莫過。

第二十六句:保護環(huán)境,保護自然,就是保護人類自己。

第二十七句:人人參與環(huán)境保護,個個爭當綠色天使。

第二十八句:莫吐痰于地,常扔紙于簍。

第二十九句:保護自然,萬物共存。

第三十句:綠色象征生命,珍惜生命,環(huán)保第。

第三十一句:青青小草,賞心悅目;悠悠花香,沁人心脾。請君高抬貴手,足下留情。

第三十二句:前人栽樹,后人乘涼;珍惜生命,愛護環(huán)境。

第三十三句:少一串腳印,多一份綠意。

第三十四句:分餐不分心,文明見真心。

第三十五句:細節(jié)決定成功,點滴鑄就輝煌。

第三十六句:追求綠色時尚,擁抱綠色生活。

第三十七句:心中有情,腳下留情。

第三十八句:它失去了保護,我們就失去了健康。

第三十九句:舉手投足間,別忘記我饑餓的雙眼。

第四十句:保護環(huán)境,從我做起,從小事做起。

第四十一句:人靠衣裝,美靠亮裝,自然靠綠裝。

第四十二句:鮮花還需綠葉扶,學(xué)校更需同學(xué)護。

第四十三句:花木有情報春暉,同學(xué)愛護喜心扉。

第四十四句:小草有生命,請君足留情。

第四十五句:新政策,新農(nóng)村,新農(nóng)民,新形象。

第四十六句:你珍惜我的生命,我還你一片綠蔭。

第四十七句:請您愛護綠色,綠是生命之源。

第四十八句:拯救地球,一起動手。

第四十九句:整好農(nóng)村衛(wèi)生,造福農(nóng)民群眾。

第五十句:人類需要呼吸,地球需要休息。

第五十一句:菁菁校園,學(xué)習靜地。

第五十二句:少贈一張卡、多植一棵樹。

第五十三句:愛我長江水,還我太湖美。

第五十四句:愛護環(huán)境,人人有責。

第五十五句:發(fā)揮農(nóng)民主體作用,建設(shè)文明整潔新農(nóng)村。

第五十六句:同在藍天下,齊做補天人。

第五十七句:保護大自然,共創(chuàng)美好家園。

第五十八句:學(xué)校是我家,人人都愛它。

第五十九句:美化生活,凈化心靈。

第六十句:保護環(huán)境,從我做起。

第六十一句:繩鋸木斷,水滴石穿。

第六十二句:藍天、綠山、碧水是我們永恒的追求。

第六十三句:萬眾成一心,臟亂不近身。

第六十四句:提高環(huán)保意識,共建美好家園。

第六十五句:編織愛心,保護環(huán)境。

第六十六句:環(huán)保都來搞,明天會更好。

第六十七句:關(guān)注農(nóng)村衛(wèi)生,促進經(jīng)濟發(fā)展,推進農(nóng)村建設(shè)。

第六十八句:上樓不爭先,下樓不恐后;老弱扶一把,人人把您夸。

第六十九句:愛花護樹思想好,以校為家覺悟高。

第七十句:習慣改變命運,細節(jié)鑄就終身。

第七十一句:踏破青氈可惜,多行數(shù)步無妨。

第七十二句:綠色明亮了我們的眼睛,是為了讓我們看清足下綠的生命。

第七十三句:喝潔凈的水,呼吸新鮮的空氣,這需要您每時每刻愛護環(huán)境。

第七十四句:手上留情花自香,腳下留意草如茵。

第七十五句:小草多可愛,請你別傷害。

第七十六句:積極發(fā)展綠色科研,著力推進綠色教育。

第七十七句:小草正睡覺,請你勿打擾。

第七十八句:節(jié)約資源、能源,堅持廢物分類回收,循環(huán)再生。

第七十九句:當你不要我時,請把我送回家。

第八十句:小草青青,腳下留情。

第八十一句:丟掉的是品質(zhì),撿起的是美德。

第八十二句:勸君多走幾步路,莫把草坪當馬路。

第八十三句:草兒綠,花兒香,環(huán)境優(yōu)美人更歡。

第八十四句:愛護我們的生活環(huán)境,就等于愛護我們自己。

第八十五句:明明白白我的心,渴望一份真干凈。

第八十六句:循序漸進,靈活多樣。

第八十七句:夜晚草坪蚊蟲多,過往情侶莫逗留。

第八十八句:建設(shè)綠色校園,營造綠色環(huán)境。

第八十九句:綠色伴書香,你我共成長。

第九十句:人人動手,消滅四害,提高人民健康水平。

第九十一句:心動不如行動,去怨不如去干。

第九十二句:植樹造林,我與小樹一起成長。

第九十三句:小草對您微微笑,請您把路讓一讓。

第九十四句:為綠色捐款,讓地球更純凈。

第九十五句:要成就大事,先做好小事。

第九十六句:增強環(huán)保意識,造福子孫后代。

第九十七句:攜手并肩,共創(chuàng)綠色。

第九十八句:給我準確地一投,還您潔凈的天空。

第九十九句:優(yōu)良環(huán)境你我創(chuàng),其中益處大家享。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇十

親愛的同學(xué)們:

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學(xué)習嗎?

你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成長嗎?

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟?,享受快樂?/p>

而這最愜意的享受,正因為許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學(xué)后,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)凡是有我們學(xué)生成群走過的地方,散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、字紙、塑料瓶等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。

校園是我們學(xué)習和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

我們都希望有一個舒適的學(xué)習生活環(huán)境,因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責任,義不容辭。

美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。

我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學(xué),每年的四月是"愛國衛(wèi)生月",就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來!讓我們立即行動起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學(xué)生!

___。

20__年_月_日。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;讓我們學(xué)習進步,道德高尚;讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。我們相信,沒有哪一位同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以,我們面向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到垃圾入簍、入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡“彎腰

精神

”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

4、不在校園內(nèi)亂扔、亂吐殘渣廢物。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節(jié)約糧食,杜絕浪費。

6、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。

? ? ? ?7、自覺與不文明行為說再見,做文明小學(xué)生。

同學(xué)們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互監(jiān)督。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”!“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么,趕快行動吧!

xxx

20xx年x月x日

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇十二

親愛的同學(xué)們:

當你漫步于美麗的校園時,你是否發(fā)現(xiàn),在我們的校園邊角的某些地方還留有一些大小不一的不雅觀的黑點,那是長年累月積下來的污漬;在我們的校園里的某一處還散落著同學(xué)隨意亂扔的糖果殼、塑料瓶或廢紙;······所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。學(xué)校是我們的.家,我們是學(xué)校的主人,干凈整潔的環(huán)境靠的是我們。校園的環(huán)境更需要我們每一位少先隊員用實際行動來維護,因此,少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:

一、不在校園內(nèi)亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰;

二、不向樓下扔任何雜物,不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué);

三、看到地面上有紙屑等,主動揀起來;

四、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作;

同學(xué)們,我們還發(fā)現(xiàn):各班的墻壁在同學(xué)們的維護下已經(jīng)漸漸整潔了,可是樓梯旁的墻壁上的手印、腳印卻依然存在,我們再次倡議同學(xué)們:經(jīng)過樓梯、走廊時請不要把你的手印、腳印留在墻壁上,請不要讓墻壁記錄你不文明的行為。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。

優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學(xué)習、工作時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。

我們堅信:只要眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美。

麗。同學(xué)們,讓我們立即行動起來,就從我們腳下的每一張廢紙做起,就從我們維護身邊的每一面墻壁做起,讓我們從現(xiàn)在起,樹立保護校園環(huán)境的意識,爭做校園環(huán)境保護“綠色衛(wèi)士”,爭做文明小主人。

和碩縣第二小學(xué)少先隊。

日期:

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇十三

敬愛的老師們親愛的同學(xué)們:。

你們好!

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。并通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,一更好的營造人文和諧的育人環(huán)境。

但是,肆意被浪費,亂仍亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。在此院學(xué)生會生活部特向全院師生發(fā)出以下倡議:

1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮——隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食;。

2、珍惜紙張——節(jié)約用紙,合理用紙,保護森林資源;不用、少用一次性制品;。

3、良好的習慣——不隨地吐痰,不亂仍亂倒垃圾,就餐后將餐具送回餐車;。

讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!

___。

20__年_月_日。

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