通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并提出改進(jìn)的方案和策略。寫總結(jié)時(shí)要簡明扼要，力求言之有理，語言通順且表達(dá)精確。可以查閱的寫作經(jīng)典案例。
一年級(jí)狀物向日葵篇一
我們住的小區(qū)后院是一塊空地，退休的楊爺爺在那里開辟了一片菜園。
后院從春天到秋末都綠綠的一片。眼間又是秋天了，一天和小朋友玩，在綠綠的園子里忽然眼前亮，黃燦燦的向日葵那么顯眼，我走近一看這顆向日葵有三歲小孩那么高，頂上有小圓盤那么大葵花。它的葉子象一個(gè)圓扇子，在枝杈中有小花包，最小的有我小母指一半大，慢慢地長成一個(gè)大花包，象一個(gè)小菠蘿狀，漸漸地變成一朵黃色的小花，象觀音菩薩的座墊，花瓣象一個(gè)個(gè)眼睛狀，摸起來綿綿的象綢子一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵象個(gè)金色的小太陽，近看又象一個(gè)小娃娃。
向日葵不象牡丹那么高貴，也不象月季那么嬌媚，但是它很特別，每天只要太陽一出來它就臉朝向陽光，也因此人們叫它向日葵。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽光它就立刻昂起頭。我要學(xué)習(xí)向日葵積極向上的精神，遇到挫折不灰心。
小小的向日葵呀，我愛你，更愛你向上的精神!
一年級(jí)狀物向日葵篇二
10月的某個(gè)星期日，我，媽媽，她的同事，再加上楊翎琦來到了高橋洪莊，觀賞向日葵。
一到那兒，天空中還下著蒙蒙細(xì)雨。雨霧籠罩著向日葵，好像披上了一件薄紗。這雨中的向日葵，像個(gè)迷路的孩子，不知太陽躲在哪兒，便懨懨地低著頭。只有幾株堅(jiān)強(qiáng)的向日葵挺立在那些彎著腰的向日葵中，就像鶴立雞群。
過了一會(huì)兒，雨停了，太陽也悄悄地探出頭來，撒下萬丈金光。經(jīng)過雨的洗禮，向日葵更加鮮艷。這里的向日葵開得非常旺盛，千萬朵爭(zhēng)相開放，一簇挨著一簇，像一幅錦緞從腳下鋪到天邊。一陣微風(fēng)吹來，本來平靜的花海涌起層層金色的波浪，散發(fā)出淡淡的清香。蜜蜂好像喝醉酒似的，搖晃著撲到向日葵的懷抱里。蝴蝶把向日葵當(dāng)做了舞臺(tái)，在上面跳起了芭蕾舞。
我走近一瞧，發(fā)現(xiàn)在花盤的周圍有許多縱橫交錯(cuò)的黑線，把圓盤分成了不可計(jì)數(shù)的小格子，每個(gè)格子里都藏著一粒瓜子，像個(gè)娃娃躲在“房子”里睡大覺。在花盤的周圍鑲嵌著一片片卷曲著的金色花瓣，這就是向日葵的一頭秀發(fā)。
過了一會(huì)兒，我該回去了。在回家的路上，我還惦記著那一個(gè)個(gè)“小太陽”。
一年級(jí)狀物向日葵篇三
我是一個(gè)鉛筆盒，可以為我的小主人裝很多文具。
我有很多特點(diǎn)。第一，我可以放很多文具，至少50支筆；另外，我還有一個(gè)特點(diǎn)，就是能防摔。以前只要掉一個(gè)，里面的鉛筆都斷了，現(xiàn)在沒事了。
我的樣子很美。前面是一幅“過火線”的圖，很好看。背面是一個(gè)帶筆的袋子，印章是用魔法粘上去的。代表筆袋，里面有兩個(gè)袋子，中間有一個(gè)還可以放筆的東西。
這是我最喜歡的.文具。
一年級(jí)狀物向日葵篇四
在眾多油畫，我只熱衷于梵高的《向日葵》，1888年2月，已35歲的梵高從巴黎來到阿爾，來到這座法國南部小城尋找他的陽光，他的麥田，他的向日葵……梵高創(chuàng)作了大量的作品。這幅是其中最著名的，現(xiàn)藏于倫敦國家畫廊。它就是被譽(yù)為世界最名貴的的二十幅畫之一的《向日葵》。梵高作畫時(shí)，懷著極狂熱的沖動(dòng)，追逐著猛烈的即興而作，這幅流芳百世的《向日葵》就是在陽光明媚燦爛的法國南部所作的。梵·高筆下的向日葵，是那樣艷麗，華美，然而，在這種粗厚和單純中卻又充滿了智慧和靈氣。觀者在觀看此畫時(shí)，無不為那激動(dòng)人心的畫面效果而感應(yīng)，心靈為之震顫，激情也噴薄而出，無不躍躍欲試畫面上朵朵葵花夸張的形體和激情四射的色彩，使人頭暈?zāi)垦??？此拼植?，?shí)則細(xì)膩，每一個(gè)筆觸都運(yùn)用的恰到好處。有人說這是“梵高的向日葵”，因?yàn)槟鞘撬麅?nèi)心火熱感情的寫照，是他精神力量的外露。
《向日葵》中的瓣有的大，有的'小，有的明亮，有的陰暗，有的含苞欲放，有的爭(zhēng)奇斗艷，花蕊畫得火紅火紅，就像一團(tuán)熾熱的火球；黃色的花瓣就像太陽放射出耀眼的光芒一般．畫家用奔放不羈、大膽潑辣的筆觸，仿佛使其中的每一朵向日葵都獲得了強(qiáng)烈的生命力，這一朵朵普通的向日葵在著名畫家梵高手中卻如此的活靈活現(xiàn)，就像在電影院里看3d電影似的，給人產(chǎn)生幻覺，在這里你用“栩栩如生”來描繪這些向日葵，已經(jīng)顯得軟弱和淺薄，因?yàn)槟腔鹧姘愕南蛉湛路鹗且欢涠淙紵纳?，仿佛這些向日葵就在你的眼前似的，觸手可得。在這些向日葵身后還躲著一群可愛的小姑將，她們就是綠葉，所謂鮮花還需綠葉襯，向日葵也是如此，假如沒身后那翠綠欲滴的葉子，那這幅《向日葵》也難免會(huì)有一些枯乏無味。
在這副著名的油畫背后有著一位成功的畫家。
梵高全名文森特·威廉·梵高是一位荷蘭畫家，主要生活在法國。他是后印象派的三大巨匠之一。1890年7月29日，梵高終因精神疾病的困擾，在美麗的法國瓦茲河畔結(jié)束了其年輕的生命，時(shí)年他才37歲。梵高敏感易怒，聰敏過人，卻一直貧窮潦倒，幾乎沒有受過什么正規(guī)的繪畫訓(xùn)練。他1881年開始繪畫，1886年在巴黎初次接觸了印象派的作品。梵高，作為一位用生命創(chuàng)作的畫家，他將自身的主體創(chuàng)作意識(shí)、內(nèi)心的情感意識(shí)與東方繪畫的因素加以巧妙融會(huì)，在最慘烈的生活境遇和對(duì)藝術(shù)狂熱執(zhí)著的追求中，樹立起了劃時(shí)代的豐碑。
一年級(jí)狀物向日葵篇五
我們的生命是寶貴的，我們要好好珍惜。動(dòng)物植物的生命也非常寶貴，它們也努力地保護(hù)自己的生命。
那是一件在我家附近的菜市場(chǎng)發(fā)生的事。一天，我和爸爸步行回家，我發(fā)現(xiàn)一些向日葵的種子在小菜堆的后面，我拿了一顆準(zhǔn)備把它放到有泥土的地方，看它能不能發(fā)芽。老爸說；“把它放到石頭縫里，過幾天看看有什么變化?！蔽野胄虐胍傻匕逊N子放到了路邊的石縫里，就回家了。
過了幾天，我路過時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里長出了兩根綠色的小“電線桿”。又過了幾天，我過去觀察，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)長出了許多小荷包，只是很小，不仔細(xì)觀察注意不到。
我慢慢地淡忘了它，很長時(shí)間沒有再去看它。一天，我經(jīng)過時(shí)留意了一下，它竟然結(jié)瓜子了！我非常驚喜，連忙跑回家告訴了爸爸。爸爸也跟我一樣驚喜，他高興地說：“植物的種子生命多么頑強(qiáng)，即使被丟在石縫里，也不放棄，真厲害！”聽到爸爸這樣贊嘆向日葵，我也跟著贊嘆起來。
是呀，種子的生命力多么頑強(qiáng)啊！它只要有一絲生命，不管落在那里，都要頑強(qiáng)拼搏，努力生長，克服重重困難堅(jiān)強(qiáng)的開花結(jié)果，這真讓我感動(dòng)萬分。從這件事，我明白了一個(gè)道理。人的生命除了要愛護(hù)珍惜以外，我們可以從生命里面表現(xiàn)出不一樣的.東西――那就是堅(jiān)強(qiáng)。
一年級(jí)狀物向日葵篇六
老師經(jīng)常告訴我們，大自然的植物王國里有許多的奧秘，只要你細(xì)心觀察，仔細(xì)研究，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，我在家門口發(fā)現(xiàn)了向日葵的神奇事跡。
星期六的早上，我獨(dú)自在家門口玩。門口有一叢向日葵，向日葵的莖和葉都是碧綠碧綠的特別好看，外便是金黃的像小朋友們畫畫時(shí)畫的太陽的外圈的金黃色特別迷人。里面雖然也是金黃色但卻帶點(diǎn)紅，也比外面的金黃色暗些，紅色也一樣暗些。
向日葵里長的花芯到了它成熟的季節(jié)，花走就會(huì)變成好吃的岙。向日葵每天都跟著太陽轉(zhuǎn)。就好像是太陽的小跟班，太陽從東邊升起，向日葵就往東轉(zhuǎn)，有趣極了。可是，為什么向日葵會(huì)跟著太陽轉(zhuǎn)呢?我百思不得其解的去找爸爸。
爸爸一本正經(jīng)地說：“向日葵盤下面瑩部的地方含有一種叫做植物主長劑的物質(zhì)，這種物質(zhì)有加速繁殖的功能，但卻具有厭旋光性，每遇到太陽升起時(shí)，向日葵的莖部便會(huì)馬上躲到背光的一面去，看起來整顆植物向太陌的地方彎曲了。”
聽了爸爸說的才明白了原來向日葵向太陽走的原因還真是有趣，我發(fā)現(xiàn)這鮮為人知的秘密，神奇的向日葵。
一年級(jí)狀物向日葵篇七
眼前出現(xiàn)一大片向日葵。
一陣風(fēng)吹過，向日葵搖擺起來，仿佛在向我們點(diǎn)頭呢!
陽光照下來，這時(shí)向日葵正抬著頭向太陽公公問好呢!
有時(shí)天空下起雨，起了霧，向日葵在雨中蒙蒙的像一片金色的海洋，時(shí)不時(shí)地翻起金色波浪。一浪連著一浪，好像畫家筆下一幅栩栩如生的畫，好像天上仙女飄下來的一條金色紗帶。
走近關(guān)注著一株向日葵看時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是金黃色的，走近聞一聞，并沒有非常濃的氣味。清晨，向日葵的花瓣上有些露珠，這像是大自然給向日葵的一串項(xiàng)鏈，掛在向日葵的胸前。在陽光下顯得熠熠生輝，光彩奪目。
有時(shí)，許多蜜蜂在向日葵群中跳舞，工作，累了就在向日葵花瓣上休息，沐浴著向日葵的香味，就能消除疲勞，讓神氣變得清爽起來。
向日葵還有作用呢!它的作用就是能讓人辨別方向，因?yàn)橄蛉湛偸敲嫦蛱柕?，然后根?jù)什么時(shí)間太陽在什么方向，按著這樣的原理，人們就能辨別方向，不會(huì)迷路。
看著這么多的向日葵，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻世界里，來到一個(gè)金色的王國，風(fēng)吹來，向日葵揭起金色的波浪在拍打“海面”，好像世界上所有金顏色都是從這里流出來的呢!
一年級(jí)狀物向日葵篇八
今天，媽媽給我買了一個(gè)小黃鴨香皂。它又香又滑，長著圓圓的`腦袋，扁扁的嘴巴，胖嘟嘟的身體，靈巧的翅膀。我把它放在手心上，摸摸它，聞聞它，看了又看，真是愛不釋手。突然我想起了我們學(xué)過的一首詩——《畫鴨》：“春草細(xì)還生，春雛養(yǎng)漸成。茸茸毛色起，應(yīng)解自呼名。”這只小黃鴨就像詩中那只才出生的小鴨一樣可愛。我詩興大發(fā)，也自編了一首詩——《詠鴨》：“鴨，鴨，鴨，黃黃一身毛。生在綠叢中，愛在水中游。”
我真的喜歡極了這塊小黃鴨香皂。
一年級(jí)狀物向日葵篇九
我的寵物是一只可愛的金老鼠。它的毛多為金黃色，中間有一團(tuán)白發(fā)。從遠(yuǎn)處看，像白色的棉花。手摸起來毛茸茸的，讓人感覺柔軟舒適。睡覺的時(shí)候喜歡卷起來，所以叫“球球”。
一天下午，我放學(xué)回家，看見籠子里那個(gè)可愛的“球”，腳在頭上，耳朵耷拉著，一動(dòng)不動(dòng)。我驚呆了，以為它“死了”。于是我拿了根竹竿捅它，看它能不能動(dòng)。結(jié)果它跳起來吱吱叫，看起來活蹦亂跳的。完全沒有問題。我氣得打了幾下。
大家都知道，貓是老鼠的`敵人，鄰居家有一只大黃貓。有一次，我把裝著“球”的籠子放在門外，過了一會(huì)兒，大黃貓就爬過來了。它走近籠子，猛地?fù)涞?，最后撞到籠子，碰到一個(gè)綠頭包，痛得大叫?！扒颉彬湴痢Ｋ诨\子里叫，好像在說：“加油！快來抓我?！贝簏S貓吠叫著，用爪子抓住了它。球帶著一個(gè)上下顛倒的金鉤來了。大黃貓生氣跑了。
孩子們，你們會(huì)和我一樣喜歡淘氣可愛的金老鼠“球”嗎？
一年級(jí)狀物向日葵篇十
前年陳阿姨給媽媽送了一把枯樹枝，媽媽把它養(yǎng)在水里，我覺得很奇怪，我說：“媽媽，這是什么？”媽媽說：這是“報(bào)春花”。我對(duì)媽媽說：“這哪里像花嘛，明明就是把枯樹枝?！眿寢屨f：“雖然它現(xiàn)在是枯樹枝，但到了春天它就會(huì)發(fā)出新芽，開出美麗的花朵?！蔽野胄虐胍傻恼f：“那就在等等吧！”
后面的幾天，我都去看看它發(fā)新芽了嗎？過了好久好久，都沒有發(fā)出新芽，我生氣的說：“不來看你了?！?/p>
大年初一的下午，陽光明媚，我跑過去看，呀！“報(bào)春花”發(fā)出了綠綠的嫩芽，開出了紫紅色的花朵，特別漂亮。它告訴我們春天來了。
一年級(jí)狀物向日葵篇十一
在花的王國里有許多的花，它們有迷人的外表，還散發(fā)著清香味，小編收集了一年級(jí)向日葵看圖寫話。
作文。
歡迎閱讀。
春天，我在院子里種了一棵美麗的向日葵，圓圓的臉盤，一頭金色的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)，美極了，它的葉子像一把大扇子。早晨，它笑瞇瞇地向太陽公公打招呼，傍晚，它有禮貌地向太陽公公說再見。
到了秋天，大臉盤上長滿了像黑珍珠一樣的種子，那就是我們最愛吃的瓜子。
有一天，小明在家里種了一顆向日葵種子。種子慢慢地發(fā)出了嫩芽。小明天天去觀察它，給它澆水、施肥、拔草、捉蟲。向日葵漸漸地長大了。小明常常給向日葵松土，向日葵開出了金黃的花朵，結(jié)出了一個(gè)金燦燦的圓盤。
向日葵對(duì)著太陽笑，小明也笑了。
在花的王國里有許多的花，它們有迷人的外表，還散發(fā)著清香味，而我最喜歡的是向日葵。
春天到了，冰雪融化，陽光明媚，萬里無云，農(nóng)民伯伯開始種地了。他們開始種玉米種子，大豆種子和向日葵種子。隨著春風(fēng)春雨的陪伴，向日葵開始發(fā)芽了，長出兩片強(qiáng)壯有力的嫩芽，鉆出了地面，慢慢地，又長出細(xì)細(xì)的莖，莖慢慢的生長，長出兩片嫩嫩的小綠葉，在莖的頂端長出了一個(gè)小圓盤。
夏天來了，百花齊放，鳥雨花香，向日葵的莖變得越來越粗，葉子變得越來越大，像扇子，葉子的顏色變得更綠了，它們的圓盤越來越圓，越來越大。在圓盤的周圍是金黃色的花瓣，圓盤的里面長著密密麻麻的花蕊。早上面向太陽媽媽問好，中午對(duì)太陽媽媽微笑，晚上跟太陽媽媽再見。
秋天到了，向日葵的葉子變黃了，花瓣凋謝了，圓盤里的瓜子熟了。農(nóng)民伯伯把瓜子收了，他們把瓜子一半賣出去，給國家做貢獻(xiàn)，剩下的一半自己吃。
我們也要向向日葵學(xué)習(xí)，為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一年級(jí)狀物向日葵篇十二
寒假時(shí)，爸爸給我買了兩只小倉鼠。我根據(jù)它們的毛色，給黃色的倉鼠起名為“維尼”，白的就叫“雪糕”。
它們的身體圓滾滾，胖乎乎，就像兩個(gè)小毛球，小小的圓腦袋安在小小的身子上，顯得它更加可愛。一對(duì)眼睛像兩個(gè)圓圓的黑葡萄，嵌在腦袋上。粉紅的鼻子不停地嗅來嗅去，像是在尋找寶藏。小小的嘴巴看起來沒什么作用，吃起東西來可不馬虎，一點(diǎn)屑也不留。它們睡覺時(shí)，會(huì)把頭和四肢縮起來，不仔細(xì)看還會(huì)以為是兩顆小元宵呢！
維尼和雪糕不僅長得很可愛，趣事也很多。
有一次，維尼無意中學(xué)會(huì)了爬籠子。只見它抓著鐵籠子邊，很快就爬上了籠子頂。在籠頂爬了一會(huì)兒，它又想試“高難度動(dòng)作”便把三只爪子松開，靠一只爪子在籠頂蕩起秋千來，一對(duì)眼睛驕傲地看著四周，嘴里“嘰呀”亂叫，洋洋得意。但不等它得意多久，便從籠頂摔了下來，四腳朝天躺在了保暖用的木屑堆上。雪糕“嘰呀嘰呀”地叫著。像在嘲笑維尼。而維尼則抖抖身子，去睡覺了。
小倉鼠真是太可愛了！
一年級(jí)狀物向日葵篇十三
我最喜歡的小動(dòng)物是小鴿子！
小鴿子可漂亮啦！它的小嘴兒紅紅的，尖尖的。它有一雙像黒瓜子似的眼睛，鑲嵌在腦袋的兩側(cè)，沒勁時(shí)總是東看看西瞧瞧，好像在找美食一樣。它身穿白色衣裳，如果和雪花比都比雪花白！它的翅膀雖然小，但飛行起來都是靠這對(duì)翅膀在空中拉開著比它身體還長哩。身體下方是它可愛的小腿，走起路來一搖一擺的。
小鴿子可真可愛?。?/p>
外公家養(yǎng)了一只既可愛又聰明的小黃狗。
先說它可愛吧，它能整天躺在外婆家的毛毯上，一動(dòng)不動(dòng)非常乖巧。它的眼睛黑乎乎的，圓溜溜的像水晶般的亮。它身上的毛像軟軟的棉絮，毛茸茸的，金黃色的。風(fēng)一吹，像蒲公英一樣散出了許多許多碎毛。
小黃狗還很聰明呢！每當(dāng)我們吃飯的時(shí)候，常蹲在我身旁，當(dāng)我轉(zhuǎn)身扔骨頭時(shí)，一竄跳上來咬住，銜到毛毯上啃得可香啦！
一年級(jí)狀物向日葵篇十四
我家鄰居有一只小狗，名叫“貝勒”。
它長著一身柔軟的棕色的毛，一雙炯炯有神的大眼睛，綠得像玻璃彈珠。
每個(gè)星期天，我都讓它來我家玩，那時(shí)，爸爸就會(huì)做好吃的，它愛吃豬肝，它吃東西時(shí)狼吞虎咽，很不斯文。有時(shí)我?guī)ド⒉?，它總在樹旁小便，小便后，它總?huì)用爪子刨刨土，把尿蓋上，我想它是在給樹施肥吧。
每次它看到我，就用后腿站立，前爪搭在我的腿上，這是它用來表示友好的方式。
在我寫作業(yè)時(shí)，它安靜地趴在我身旁，這樣我就快寫，為了早點(diǎn)和它玩。
你們覺得貝勒是不是很可愛??？它讓我的生活變得豐富多彩，我真希望它是我的狗。
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