一個(gè)好的方案應(yīng)該具備清晰的步驟、合理的資源分配和明確的時(shí)間安排。在制定方案時(shí)，我們可以參考過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以避免重復(fù)錯(cuò)誤。方案的分享和交流可以促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的共享和學(xué)習(xí)，以下是一些分享和交流方案的方法和途徑。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇一
20xx年是我市全國文明城市創(chuàng)建工作的全面驗(yàn)收之年，也是命名表彰年。為切實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作，夯實(shí)各項(xiàng)工作基礎(chǔ)，取得文明創(chuàng)建實(shí)效，圓滿實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)，根據(jù)《全國縣級(jí)文明城市測評(píng)體系》(xx版)及《xx年xxx市創(chuàng)建全國文明城市工作實(shí)施方案》內(nèi)容要求，結(jié)合我委實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
緊緊圍繞《全國縣級(jí)文明城市測評(píng)體系》(xx版)測評(píng)要求，以建設(shè)“崇德向善、文化厚重、和諧宜居、人民滿意”的文明城市為目標(biāo)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，全力以赴、攻堅(jiān)克難，查漏補(bǔ)缺、補(bǔ)齊短板，切實(shí)推動(dòng)創(chuàng)建工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
調(diào)整和充實(shí)委精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記、主任xxx任組長，黨委其他成員任副組長，涉創(chuàng)的辦公室、黨辦、創(chuàng)建辦、財(cái)金科負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在黨辦，負(fù)責(zé)委精神文明建設(shè)具體日常事務(wù)。
按照《xx年xxx市創(chuàng)建全國文明城市工作實(shí)施方案》《創(chuàng)建全國文明城市八個(gè)環(huán)境工作組職責(zé)及主要任務(wù)》要求，積極參與創(chuàng)建舒適便利的生活環(huán)境，開展扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng)，根據(jù)我委工作職能，積極推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè)工作，配合完成其它各項(xiàng)創(chuàng)建工作，為我市成功創(chuàng)建全國文明城市做出發(fā)改部門的貢獻(xiàn)。
(1)扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè)。
制定xxx市xx年社會(huì)信用體系建設(shè)工作要點(diǎn);持續(xù)推進(jìn)“政府承諾+社會(huì)監(jiān)管+失信問責(zé)”機(jī)制，堅(jiān)持依法行政，全面推行政務(wù)公開;依托全國信用信息共享平臺(tái)(xxx)歸集共享信用信息，將信用信息嵌入行政管理和公共服務(wù)各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié);加快構(gòu)建以信用為核心的.新型市場監(jiān)管機(jī)制，推行市場主體信用承諾制。
責(zé)任科室：財(cái)金科。
(2)落實(shí)“舒適便利”生活環(huán)境組職責(zé)。
落實(shí)好“季例會(huì)”制度，督促各成員單位切實(shí)按照文明城市測評(píng)體系、《創(chuàng)建全國文明城市八個(gè)環(huán)境工作組工作職責(zé)及主要任務(wù)》以及一系列整治工作方案的要求，結(jié)合自身工作特點(diǎn)，抓住重點(diǎn)、針對(duì)難點(diǎn)、各盡其責(zé)。協(xié)調(diào)推進(jìn)各成員單位按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，督促各成員單位對(duì)創(chuàng)文辦反饋問題的整改落實(shí)。促使各成員單位加強(qiáng)協(xié)作，齊心協(xié)力做好舒適便利生活環(huán)境組各項(xiàng)創(chuàng)文工作，推動(dòng)全市創(chuàng)文工作再上新臺(tái)階。
責(zé)任科室：黨辦、辦公室。
(三)深入推進(jìn)公共秩序大提升。
1.規(guī)范出租車價(jià)格。聯(lián)合交通等部門，8月底前指導(dǎo)完善出租車計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)計(jì)價(jià)收費(fèi)政策，促進(jìn)出租車行業(yè)健康發(fā)展，努力規(guī)范我市出租車價(jià)格秩序，維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。
責(zé)任科室：價(jià)格科。
2.提高環(huán)境衛(wèi)生。突出整治包聯(lián)路段、包聯(lián)小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。扎實(shí)開展創(chuàng)衛(wèi)日常清掃巡查工作，確保包聯(lián)路段環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔、市容秩序井然有序、創(chuàng)建氛圍濃厚;對(duì)小區(qū)的環(huán)境進(jìn)行綜合整治提升，集中清理垃圾、雜草、小廣告等，對(duì)小區(qū)房前房后衛(wèi)生死角、亂貼小廣告的問題進(jìn)行集中整治，做到清運(yùn)及時(shí)、不留衛(wèi)生死角。
責(zé)任科室：創(chuàng)建辦。
3.規(guī)范交通秩序。對(duì)包聯(lián)路段車輛亂停亂放現(xiàn)象進(jìn)行常態(tài)化治理，進(jìn)一步規(guī)范道路停車秩序，改善道路通行環(huán)境。組織志愿者積極參與“車讓人人守規(guī)”交通文明勸導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)行人遵守交規(guī)，車輛主動(dòng)避讓行人，推動(dòng)人車和諧、道路暢通的文明交通秩序。
責(zé)任科室：創(chuàng)建辦。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。調(diào)整和充實(shí)委精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，服從統(tǒng)一指揮，確保政令暢通。委主要領(lǐng)導(dǎo)要帶好頭、做表率，親自抓落實(shí)。各責(zé)任科室要做到盡責(zé)不推諉、配合不扯皮，形成統(tǒng)籌有力、協(xié)調(diào)通暢、齊抓共管的生動(dòng)局面。
(二)完善制度，健全機(jī)制。建立完善創(chuàng)建工作的長效機(jī)制，從實(shí)際出發(fā)，明確文明城市創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)。明確工作要求，建立督導(dǎo)巡查工作制度，及時(shí)了解工作進(jìn)展情況，建立健全工作機(jī)制，促進(jìn)創(chuàng)建工作常態(tài)化。
(三)突出重點(diǎn)，全面推進(jìn)。切實(shí)落實(shí)好我委在全市創(chuàng)建全國文明城市工作中的各項(xiàng)工作任務(wù)，全力做好社會(huì)信用體系建設(shè)工作。要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，突出重點(diǎn)、打造亮點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧、輻射延伸。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇二
根據(jù)市委、市政府《關(guān)于推進(jìn)城市社區(qū)建設(shè)的決定》和市社區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《市新創(chuàng)100個(gè)達(dá)標(biāo)社區(qū)工作實(shí)施方案》文件精神，為了進(jìn)一步推動(dòng)我縣城鎮(zhèn)的改革與發(fā)展，切實(shí)加強(qiáng)城鎮(zhèn)社區(qū)建設(shè)工作，經(jīng)縣委、縣政府同意，決定在城區(qū)8個(gè)社區(qū)開展以加強(qiáng)社區(qū)興建、社區(qū)治安綜合治理、社區(qū)服務(wù)三位一體為主題的示范社區(qū)工作，創(chuàng)建市級(jí)達(dá)標(biāo)社區(qū)。為確保工作順利進(jìn)行，任務(wù)的圓滿完成，特制定如下實(shí)施方案：
開展社區(qū)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，要以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照黨的十六大提出的“完善城市居民自治、建設(shè)管理有序、文明祥和的新型社區(qū)”目標(biāo)要求，全面提高我縣城鎮(zhèn)社區(qū)建設(shè)的整體水平。
xx年社區(qū)達(dá)標(biāo)工作的目標(biāo)是：把全縣現(xiàn)有的x個(gè)社區(qū)作為xx年度社區(qū)達(dá)標(biāo)單位，按照《市示范社區(qū)基本標(biāo)準(zhǔn)》，有組織、有計(jì)劃、有步驟地開展社區(qū)達(dá)標(biāo)工作，年底通過目標(biāo)考核達(dá)標(biāo)。
1、組建班子?？h、鎮(zhèn)兩級(jí)民政部門在5月中旬組建好工作班子。
2、動(dòng)員部署。5月下旬在鎮(zhèn)召開社區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位第二次會(huì)議，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行具體安排和部署。
3、辦好試點(diǎn)。5月29日前縣、鎮(zhèn)兩級(jí)民政部門在xx社區(qū)辦好試點(diǎn)。
4、全面啟動(dòng)。6月1日之前在xx社區(qū)開好現(xiàn)場會(huì)，6月2日至10月底其它7個(gè)社區(qū)按要求全面開展工作。
5、組織培訓(xùn)。6月底7月初組織社區(qū)居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
6、考評(píng)驗(yàn)收。市里將分兩次對(duì)此次創(chuàng)建示范社區(qū)工作進(jìn)行驗(yàn)收，第一次驗(yàn)收在7月中旬，第二次驗(yàn)收在11月份進(jìn)行。屆時(shí)，市社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同市委組織部、市委宣傳部、市民政局、市公安局、市財(cái)政局、市勞動(dòng)局、市城管局、市計(jì)生委等有關(guān)部門依照市級(jí)示范社區(qū)目標(biāo)考核驗(yàn)收評(píng)分表100分制標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算對(duì)社區(qū)達(dá)標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格的考評(píng)驗(yàn)收。凡總分達(dá)到80分以上為達(dá)標(biāo)單位?？h社區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組之前將對(duì)達(dá)標(biāo)的社區(qū)進(jìn)行一次考評(píng)驗(yàn)收，凡達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的社區(qū)就報(bào)市社區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。開展城市示范社區(qū)創(chuàng)建工作，時(shí)間緊，任務(wù)重，要求高。各社區(qū)一定要堅(jiān)持黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)單位密切配合，社會(huì)各界大力協(xié)作，形成整體合力。要充分認(rèn)識(shí)開展社區(qū)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的重要意義，把這項(xiàng)工作作為全面提高我縣社區(qū)建設(shè)的水平和創(chuàng)建文明城市的重要舉措，認(rèn)真規(guī)劃，精心組織，切實(shí)抓緊抓好。各級(jí)民政部門作為社區(qū)建設(shè)工作的職能部門，要恪盡職守，主動(dòng)為黨委、政府當(dāng)好參謀和助手，發(fā)揮牽頭組織、綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查的職能作用，與各部門密切協(xié)作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好社區(qū)達(dá)標(biāo)工作，確保社區(qū)達(dá)標(biāo)工作順利進(jìn)行。
2、突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。鎮(zhèn)要組織專門力量，深入社區(qū)扎實(shí)開展工作，切實(shí)為社區(qū)解決實(shí)際問題。在達(dá)標(biāo)工作中各單位要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，突出重點(diǎn)，加大投入，不搞形式，不走過場。重點(diǎn)加強(qiáng)社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和硬件建設(shè)，進(jìn)一步拓展社區(qū)就業(yè)渠道。
3、大膽探索，勇于創(chuàng)新。社區(qū)建設(shè)是一項(xiàng)綜合性的改革工程。各社區(qū)居委會(huì)在工作中要堅(jiān)持解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，以改革創(chuàng)新的精神，大膽探索和實(shí)踐，要注重城鎮(zhèn)基層管理體制的創(chuàng)新，通過開展社區(qū)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能，理順各種關(guān)系，明確各方責(zé)權(quán)，完善各項(xiàng)制度，規(guī)范工作程序，提高社區(qū)的管理和服務(wù)水平。推動(dòng)具有本地特色的社區(qū)建設(shè)深入發(fā)展。
4、計(jì)劃生育和綜合治理要嚴(yán)格把關(guān)。計(jì)劃生育是基本國策，綜合治理直接關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，這兩項(xiàng)工作非常重要，在考評(píng)驗(yàn)收時(shí)，將繼續(xù)實(shí)行一票否決的辦法。因此，社區(qū)居委會(huì)必須高度重視，采取一切必要的措施，確保計(jì)劃生育和綜合治理這兩項(xiàng)工作無重大問題發(fā)生。
5、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量。要嚴(yán)格按照示范社區(qū)基本標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際，制定切實(shí)可行的社區(qū)達(dá)標(biāo)工作方案和規(guī)劃，提出具體要求和措施。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，確保社區(qū)達(dá)標(biāo)工作扎實(shí)、有效地開展。市政府將對(duì)達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇三
為貫徹落實(shí)市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的統(tǒng)一部署，進(jìn)一步深化文明城市創(chuàng)建，全面提升城市品質(zhì)和社會(huì)文明程度，確保完成完成20xx年度全國文明城市創(chuàng)建任務(wù)，根據(jù)市創(chuàng)建全國文明城市任務(wù)和目標(biāo)要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本方案。
深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持滿足人民日益增長的美好生活需要根本宗旨，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以“兩個(gè)測評(píng)體系”標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)建工作，不斷提高群眾文明素質(zhì)，營造良好社會(huì)風(fēng)尚，為加快建設(shè)文明新滕州作出貢獻(xiàn)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的各項(xiàng)具體要求，以鞏固提升“全國文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”“全國衛(wèi)生鎮(zhèn)”為具體目標(biāo)，從群眾關(guān)心的實(shí)際問題和日常行為養(yǎng)成抓起，切實(shí)推動(dòng)創(chuàng)建工作取得實(shí)實(shí)在在的效果，讓群眾深刻感受到城市面貌、社會(huì)文明程度的顯著變化，全面提高公眾的參與度、群眾的滿意度、城市的美譽(yù)度，提升群眾獲得感和幸福感。
（一）廣泛宣傳，提高全民知曉率和參與率。
在全鎮(zhèn)主次干道、商業(yè)街區(qū)、公交站點(diǎn)、道路路名牌、廣場、公園、綠地、小區(qū)、建筑工地等設(shè)置文明城市公益廣告宣傳牌，刊播核心價(jià)值觀、講文明樹新風(fēng)、未成年人思想道德教育、志愿服務(wù)、文明出行等方面的公益廣告。在公園、廣場顯著位置設(shè)置社會(huì)主義核心價(jià)值觀、講文明樹新風(fēng)、文明出行、關(guān)愛保護(hù)未成年人、創(chuàng)建全國文明城市內(nèi)容公益廣告6幅以上。在村居（社區(qū)）綜合文化廣場設(shè)置核心價(jià)值觀、講文明樹新風(fēng)、村規(guī)民約、未成年人思想道德教育等方面的公益廣告。各窗口單位要設(shè)置核心價(jià)值觀公益廣告和展示行業(yè)規(guī)范。中小學(xué)校門口要設(shè)置核心價(jià)值觀、未成年人思想道德教育、文明校園創(chuàng)建公益廣告，展示中小學(xué)生守則。以上公益廣告要做好日常維護(hù)，長期保持。
責(zé)任單位：宣傳科、行政執(zhí)法中隊(duì)、教委、各黨總支。
（二）開展各類先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng)。
1、開展“機(jī)關(guān)功臣干部”、“機(jī)關(guān)優(yōu)秀干部”、“機(jī)關(guān)先進(jìn)干部”評(píng)選活動(dòng)。堅(jiān)持德才兼?zhèn)洌⒅貙?shí)績、群眾公認(rèn)的原則，12月底，評(píng)選出政治立場堅(jiān)定、道德情操高尚、工作實(shí)績突出、密切聯(lián)系群眾、帶頭廉潔自律的“機(jī)關(guān)先進(jìn)干部”若干名。對(duì)“機(jī)關(guān)先進(jìn)干部”中考核分值靠前的推選為“機(jī)關(guān)優(yōu)秀干部”，對(duì)“機(jī)關(guān)優(yōu)秀干部”中本部門工作位居全市第一的授予“機(jī)關(guān)功臣干部”稱號(hào)，隆重表彰獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)機(jī)關(guān)干部創(chuàng)先爭優(yōu)、爭先進(jìn)位。
2、開展“文明服務(wù)窗口”、“文明服務(wù)明星”評(píng)選活動(dòng)。把培養(yǎng)優(yōu)良的職業(yè)道德與政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)、窗口形象建設(shè)、優(yōu)化營商環(huán)境相結(jié)合，全面提升文明服務(wù)水平。采取鎮(zhèn)級(jí)分類評(píng)議、群眾滿意度測評(píng)相結(jié)合的辦法，10月底，在便民服務(wù)中心和機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)直部門中評(píng)選“文明服務(wù)窗口”、“文明服務(wù)明星”，隆重表彰獎(jiǎng)勵(lì)，推薦參加省、市各級(jí)文明單位評(píng)選。
3、開展“群眾最滿意的村居黨支部書記（主任）”評(píng)選活動(dòng)。把為群眾辦實(shí)事、提高群眾滿意度作為考核重點(diǎn)，按照工作實(shí)績考核、群眾滿意度測評(píng)、黨政領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)議相結(jié)合的原則，12月底，評(píng)選出“群眾最滿意的村居黨支部書記（主任）”，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，推進(jìn)村居干部轉(zhuǎn)變工作理念，密切聯(lián)系群眾，增進(jìn)群眾福祉。
4、開展“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”評(píng)選活動(dòng)。激勵(lì)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，積極培養(yǎng)立足崗位、扎實(shí)工作、推進(jìn)發(fā)展、服務(wù)群眾的黨員先進(jìn)典型，按照民主推薦、事跡評(píng)定、投票選舉相結(jié)合的原則，6月底，在全鎮(zhèn)黨員中評(píng)選“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，“七一”期間隆重表彰。
5、開展“好媳婦、好婆婆、五好家庭、優(yōu)秀婦女干部”等評(píng)選活動(dòng)。充分發(fā)掘婦女在生活、家庭、情感上的高尚品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族家庭美德和良好社會(huì)風(fēng)尚，用身邊的典型感召人。2月底，在全鎮(zhèn)評(píng)選“好媳婦”、“好婆婆”、“五好家庭”、“優(yōu)秀婦女干部”等稱號(hào)大張旗鼓進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
責(zé)任單位：組織科、宣傳科、紀(jì)委辦、婦聯(lián)、團(tuán)委、各黨總支。
（三）開展鎮(zhèn)村干部大走訪、大調(diào)研活動(dòng)。
一是開展“戶戶到”大走訪。鎮(zhèn)村干部每月至少開展一次入戶走訪，并記好民情日記。具體要做到“三個(gè)記錄”、“六個(gè)摸清”，即記錄走訪對(duì)象的具體情況、提出的意見建議、反映的主要問題；摸清黨員思想動(dòng)態(tài)、群眾生活的真實(shí)水平、致貧致困的原因、群眾的真實(shí)愿望、黨群干群關(guān)系的真實(shí)狀況、群眾對(duì)黨委、政府的意見建議等。二是“解民憂、交民友”。對(duì)群眾反映出的問題和生活上的困難，能當(dāng)場解決的當(dāng)場解決；不能當(dāng)場解決的，要及時(shí)歸納、記錄，想辦法加以解決；重大問題及時(shí)報(bào)鎮(zhèn)黨委、政府研究。要通過走訪，在人民群眾中交上一批朋友，幫助黨委、政府改進(jìn)工作。三是持續(xù)做好“民事代辦”。堅(jiān)持村“兩委”成員輪流值班，接受群眾咨詢，受理群眾訴求，為群眾提供計(jì)生、戶口、低保、民政等代辦事務(wù)，貼心服務(wù)群眾生產(chǎn)生活。同時(shí)為提高服務(wù)質(zhì)量，村干部實(shí)行首問負(fù)責(zé)承諾、一次性告知承諾、限時(shí)辦結(jié)承諾，并把承諾內(nèi)容、村干部民事代辦輪值表、熱線電話在村公開欄中張榜公示，方面群眾聯(lián)系、辦理有關(guān)事務(wù)。四是明確網(wǎng)格劃分。形成“1+n”的網(wǎng)格體系。每個(gè)二級(jí)網(wǎng)格要成立創(chuàng)城專班，將幫包部門、副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)干部、村居社區(qū)干部分配進(jìn)二級(jí)網(wǎng)格，由副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負(fù)責(zé)人任網(wǎng)格長、副網(wǎng)格長。
責(zé)任單位：宣傳科、組織科、綜治辦、各黨總支。
（四）開展打造“誠信西崗”品牌活動(dòng)。
一是加強(qiáng)誠信政府建設(shè)。深入推進(jìn)依法行政，深化行政審批制度改革，規(guī)范行政執(zhí)法行為，實(shí)行政府部門對(duì)社會(huì)承諾制度，大力開展行政效能監(jiān)察，全面推進(jìn)政務(wù)公開，促進(jìn)各部門轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變職能，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)解決效率低下、辦事推諉、資源浪費(fèi)以及群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，促進(jìn)政府工作效率和服務(wù)水平的提高。二是推進(jìn)社會(huì)誠信體系建設(shè)。重點(diǎn)開展企業(yè)、商家信譽(yù)評(píng)定，組織開展“無假貨”示范店授牌、“無假貨”示范街創(chuàng)建等活動(dòng)，構(gòu)建“誠信聯(lián)盟”，簽訂文明誠信公約，推出服務(wù)承諾；開展“重合同守信用企業(yè)”、“信用工商戶”等評(píng)選活動(dòng)，把誠信建設(shè)工作落到實(shí)處。同時(shí)，弘揚(yáng)信用文化，增強(qiáng)公民個(gè)人信用意識(shí)。三是加大失信行為監(jiān)督曝光力度。通過設(shè)立熱線電話、在公共場所開辟社會(huì)誠信監(jiān)督欄等多種形式，公開曝光失信、缺信行為。
責(zé)任單位：紀(jì)委辦、組織科、工商所、經(jīng)發(fā)辦、綜合執(zhí)法中隊(duì)、國稅分局、地稅西崗中心所。
一是持續(xù)做好移風(fēng)易俗工作。各村居要嚴(yán)格執(zhí)行紅白理事會(huì)各項(xiàng)章程，教育啟發(fā)居民破除陳規(guī)陋習(xí)，反對(duì)封建迷信。修改村規(guī)民約，限定標(biāo)準(zhǔn)規(guī)模，堅(jiān)持節(jié)儉理事、婚事新辦、喪事儉辦，堅(jiān)決杜絕大操大辦、鋪張浪費(fèi)，杜絕反彈。二是開展“節(jié)儉養(yǎng)德”、“文明餐桌”行動(dòng)。在機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、村居等公共場所開展多種形式的節(jié)儉養(yǎng)德宣傳。5月底前組織飯店、餐館參與文明餐桌行動(dòng)，在營業(yè)場所顯著位置設(shè)置文明節(jié)約用餐宣傳標(biāo)語、宣傳畫，在餐桌擺放文明餐桌提示牌，引導(dǎo)就餐者適度點(diǎn)餐。同時(shí)，大力提倡不抽煙、不酗酒、不大聲喧嘩、不亂扔果皮紙屑的良好用餐習(xí)慣，營造文明用餐的良好氛圍。三是開展“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)活動(dòng)。圍繞家居美化凈化、家庭倫理道德、親子教育、身心健康等內(nèi)容，通過舉辦培訓(xùn)班、進(jìn)村示范輔導(dǎo)等形式，有計(jì)劃地培訓(xùn)農(nóng)村基層干部、農(nóng)民群眾，特別是加大對(duì)全鎮(zhèn)中青年婦女的培訓(xùn)力度，使其普遍受到教育，不斷豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。四是持續(xù)推進(jìn)“美在農(nóng)家”創(chuàng)建活動(dòng)。把“美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建”向家庭延伸，培育、發(fā)展一批星級(jí)“美麗家庭”。實(shí)施清潔庭院行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)室內(nèi)室外整潔美觀，房前屋后綠化美化，居住環(huán)境優(yōu)美舒適。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)家庭，編印《朱子家訓(xùn)》、《三字經(jīng)》等家風(fēng)家訓(xùn)教材，發(fā)放到戶；邀請(qǐng)教育專家，開設(shè)家庭教育專題講座；設(shè)計(jì)開展各類親子實(shí)踐活動(dòng)，為未成年人健康成長營造良好家庭環(huán)境。
責(zé)任單位：社會(huì)事務(wù)辦、民政科、團(tuán)委、婦聯(lián)、教委、工會(huì)、食藥監(jiān)所。
（六）開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
一是繼續(xù)在機(jī)關(guān)部門開展“綠飄帶”行動(dòng)。圍繞城市精細(xì)化管理，倡導(dǎo)機(jī)關(guān)干部義務(wù)奉獻(xiàn)，每月至少組織開展一次集中活動(dòng)，對(duì)城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行集中整治，倡導(dǎo)“文明行車，文明走路”，引導(dǎo)廣大居民做到“三管十不”：管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成“臟”、不在公共場所大聲喧嘩；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物、不亂寫亂畫、不亂搭亂建；管好自己的腿，不亂闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不占道經(jīng)營。二是壯大志愿服務(wù)隊(duì)伍。礦企、醫(yī)院、學(xué)校、公共服務(wù)部門，都要成立志愿者服務(wù)隊(duì)，各村居也要成立一支不少于5人的志愿者服務(wù)隊(duì)，每月至少開展兩次關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動(dòng)。動(dòng)員黨員干部帶頭參加志愿服務(wù)，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。三是廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)。開展群眾有需求、便于志愿者參與的助殘、文化、科普、鄰里守望、關(guān)愛山川河流等各類主題志愿服務(wù)以及扶貧幫困、慈善捐助公益活動(dòng)。在各村居以幫扶關(guān)愛留守老人、婦女、兒童為重點(diǎn)，開展移風(fēng)易俗文明風(fēng)尚宣傳普及、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、法律援助等志愿服務(wù)活動(dòng)，助力脫貧攻堅(jiān)。
責(zé)任單位：宣傳科、社會(huì)事務(wù)辦、教委辦、城管辦、團(tuán)委、婦聯(lián)、工會(huì)、各黨總支。
（七）開展美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建活動(dòng)。
一是鞏固提升環(huán)衛(wèi)一體化成果。集中開展垃圾清理、環(huán)境整治工作，進(jìn)行農(nóng)村垃圾分類試點(diǎn)，推行垃圾源頭減量。加強(qiáng)對(duì)保潔員的日常管理和監(jiān)督考核，嚴(yán)格落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生長效管理責(zé)任制、街長制，要著重從提高群眾參與意識(shí)、清潔意識(shí)上做文章，逐戶簽訂包衛(wèi)生、包綠化、包“三堆兩垛”治理的“門前三包”責(zé)任書，引導(dǎo)居民主動(dòng)管理、共同維護(hù)。繼續(xù)開展群眾滿意度電話調(diào)查，確保城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作常態(tài)長效。二是堅(jiān)持規(guī)劃為先、精準(zhǔn)定位。突出“因村制宜、凸顯特色、打造精品”的工作思路，對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)薄弱的村居，按照“美麗鄉(xiāng)村示范村”、“美麗鄉(xiāng)村達(dá)標(biāo)村”的標(biāo)準(zhǔn)全部進(jìn)行提檔升級(jí)?？茖W(xué)編制景點(diǎn)建設(shè)規(guī)劃，細(xì)化“美麗鄉(xiāng)村”點(diǎn)、線、面的布局和功能定位，塑造村莊自己的品牌。二是注重文化、打造品牌。根據(jù)不同村居的資源和自然條件，精心設(shè)計(jì)建設(shè)載體，充分挖掘村居歷史名人和特色文化，展示風(fēng)土人情，彰顯村莊個(gè)性魅力。三是全面實(shí)施、同步推進(jìn)，將村容環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)、鄉(xiāng)風(fēng)文明等美麗鄉(xiāng)村內(nèi)涵同步納入建設(shè)范圍，讓創(chuàng)建村居實(shí)現(xiàn)生態(tài)美、生活美、產(chǎn)業(yè)美、人文美、和諧美德深度融合，實(shí)現(xiàn)“美麗鄉(xiāng)村標(biāo)準(zhǔn)化”全覆蓋。
責(zé)任單位：宣傳科、各黨總支。
（八）開展四德工程創(chuàng)建活動(dòng)。
一是加大公益宣傳。各單位、村居要通過發(fā)放“四德工程”明白紙、播放《三德歌》、設(shè)置四德建設(shè)公益廣告等多種形式，教育引導(dǎo)廣大群眾知善、行善、揚(yáng)善。機(jī)關(guān)與干部、企業(yè)與員工、學(xué)校與師生、村居與居民都要簽訂“四德工程”建設(shè)責(zé)任狀，簽署《家庭贍養(yǎng)協(xié)議書》，并張榜公示。二是建立完善“善行義舉四德榜”。各部門、企業(yè)、學(xué)校、村居都要在顯要位置建立“善行義舉四德榜“，集中展示涌現(xiàn)出的凡人善舉，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，提升群眾素質(zhì)。三是開設(shè)“道德大講堂”。各單位、村居要設(shè)立“道德大講堂”，每月至少組織一次道德授課活動(dòng)。要以上大課、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、作承諾為主要環(huán)節(jié)，以助人為樂、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、敬老愛親為主要內(nèi)容，讓身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人，引導(dǎo)大家“積小善為大善”、“積小德為大德”。四是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。以“經(jīng)典誦讀”、“美德少年”評(píng)選等活動(dòng)為載體，大力開展與踐行核心價(jià)值觀密切相關(guān)的各類道德實(shí)踐、社會(huì)體驗(yàn)等活動(dòng)。做好特殊群體未成年人關(guān)愛工作，完善未成年人心理健康服務(wù)制度建設(shè)。
責(zé)任單位：宣傳科、教委、團(tuán)委、婦聯(lián)、各黨總支。
（九）開展“日行一善、善行一生”活動(dòng)。
一是各單位、村居都要建立善行檔案。要廣泛發(fā)動(dòng)，引導(dǎo)職工、居民從身邊小事做起，多做好事善事，多積公德，持之以恒，形成人人知善、人人行善、人人樂善的'良好局面。二是在學(xué)校開展“日行一善”主題實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生從撿起身邊的一片紙等小事做起，由“日行一善”到“時(shí)時(shí)行善”，最終實(shí)現(xiàn)“善行一生”的目標(biāo)。通過小手拉大手，帶動(dòng)家庭成員共同參與，達(dá)到“學(xué)校教育學(xué)生、學(xué)生帶動(dòng)家庭、家庭影響村居，文明整個(gè)社會(huì)”的目的。三是弘揚(yáng)和傳播慈善理念。加強(qiáng)村級(jí)慈善救助站載體建設(shè)，扎實(shí)開展“慈善一日捐”活動(dòng)，動(dòng)員全社會(huì)廣泛開展“愛心與希望同行”貧困學(xué)生資助、“送溫暖、獻(xiàn)愛心”等活動(dòng)，組織開展“愛心企業(yè)”、“愛心大使”、“慈善楷模”、“慈善之星”、“慈善公民”等評(píng)選活動(dòng)，在全社會(huì)形成“慈善一世、幸福一生”的共識(shí)。
責(zé)任單位:民政科、教委辦、慈善分會(huì)、鎮(zhèn)紅十字會(huì)、經(jīng)發(fā)辦。
（十）開展群眾性文化體育活動(dòng)。
一是加強(qiáng)村級(jí)文化陣地建設(shè)。所有村居都要建設(shè)農(nóng)家書屋，有條件的村居要高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)文化大院，并做到定期開放，在全社會(huì)倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念。二是深入挖掘文化資源。各村居要培植莊戶劇團(tuán)等文藝團(tuán)體，創(chuàng)作積極健康的文化節(jié)目，經(jīng)常舉辦自編自導(dǎo)自演的文藝演出活動(dòng)。三是開展全民健身活動(dòng)。每個(gè)社區(qū)和村居都要建設(shè)全民健身點(diǎn)(文體廣場)，加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)，每個(gè)村居要組建一支廣場舞隊(duì)伍，廣泛開展廣場舞等群眾喜聞樂見的體育活動(dòng)。鎮(zhèn)黨委、政府將適時(shí)組織廣場舞大賽等全民健身活動(dòng)，每個(gè)村居至少推薦一支隊(duì)伍參加比賽。同時(shí)，適時(shí)舉辦全民健身月活動(dòng)、農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)、球類比賽、書畫比賽等各類群眾性文體娛樂活動(dòng)，不斷豐富群眾的精神文化生活。
責(zé)任單位：團(tuán)委、婦聯(lián)、文化站。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全力推進(jìn)。鎮(zhèn)成立由黨委書記任組長、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的文明城市創(chuàng)建工程領(lǐng)導(dǎo)小組。各牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位要抓緊建立工作機(jī)構(gòu)，制定具體實(shí)施方案，細(xì)化分解任務(wù)，確保落到實(shí)處。各部門和企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、黨總支書記、村居黨支部書記是創(chuàng)城工作第一責(zé)任人，各單位要把創(chuàng)建工作作為提高群眾滿意度的首要任務(wù)，落實(shí)到人，落實(shí)到具體完成時(shí)限，要通過活動(dòng)的實(shí)施，著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，大力提升群眾文明素質(zhì)和城市文明形象。
（二）推進(jìn)長效，完善機(jī)制。對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，建立完善文明城市創(chuàng)建長效管理制度，組織開展自查自評(píng)，排查市容環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施、鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)等方面存在的問題，并召開專題會(huì)議，公開通報(bào)測評(píng)結(jié)果，逐項(xiàng)解決問題，逐步提升文明素質(zhì)。
（三）嚴(yán)格考核，落實(shí)獎(jiǎng)懲。鎮(zhèn)黨委、政府將對(duì)各單位、村居創(chuàng)城工作落實(shí)情況按照項(xiàng)目式管理、臺(tái)帳式監(jiān)督、工程式推進(jìn)的方法扎實(shí)推進(jìn)，實(shí)行“每周一督查，每月一通報(bào)”，督查成績直接納入年度目標(biāo)考核，并作為評(píng)先樹優(yōu)的主要依據(jù)。對(duì)工作開展較好，群眾滿意度較高的單位、村居負(fù)責(zé)人進(jìn)行表彰；對(duì)認(rèn)識(shí)不到位，群眾滿意度較差的單位、村居負(fù)責(zé)人嚴(yán)肅處理。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇四
開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)是貫徹縣委、縣政府創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作要求、進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過活動(dòng)，使廣大中小學(xué)生在嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生行為規(guī)范》、養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把教育活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì)，影響和帶動(dòng)家長和群眾積極參與到創(chuàng)建省級(jí)文明城市活動(dòng)中來，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明整個(gè)社會(huì)”的活動(dòng)目的，推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和睦、社會(huì)和諧，為我縣創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
（一）舉辦“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。通過倡議書、授旗儀式、家長代表發(fā)言、學(xué)生代表發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)講話、簽名儀式等多種形式，全面啟動(dòng)“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)。
（二）加強(qiáng)行為規(guī)范教育，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。通過思想品德課、晨會(huì)、班會(huì)等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，不斷克服不足，完善自我。加強(qiáng)文明教育，教育學(xué)生自覺維護(hù)好身邊的環(huán)境衛(wèi)生，從小事做起，從身邊的事做起，養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)，做文明的表率。
（三）開展形式多樣，內(nèi)容豐富的活動(dòng)。通過懸掛一條創(chuàng)建省級(jí)文明城市宣傳標(biāo)語，開展一次以“小手拉大手，文明安全行”、“小手拉大手,禮儀我先行”、“小手拉大手，共唱環(huán)保歌”“小手拉大手，同讀一本書”、“小手拉大手、文明一起走”等內(nèi)容為主題的教育活動(dòng)，舉辦一次征文，舉行一次演講比賽，組織一次簽名活動(dòng)，征集一批文明格言，組織一次文明事跡征集活動(dòng)，組織一支文明小分隊(duì)等學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)，把“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入。
（四）開展“小手拉大手”建設(shè)文明家庭系列活動(dòng)。一是學(xué)校印發(fā)《“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)告家長書》，由學(xué)生帶回家，將文明和諧的理念傳播到家庭、社區(qū)，倡議家長學(xué)習(xí)文明守則，改正不良習(xí)慣，做文明的莒南人；二是開好“少先隊(duì)員、共青團(tuán)員向家長捎句話”文明行動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)、組織少先隊(duì)員、共青團(tuán)員與家長一起學(xué)習(xí)文明公約，增強(qiáng)文明意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，與家長“手拉手”共建文明家庭；三是開展一次“小手拉大手，共創(chuàng)文明城親子活動(dòng)”，組織廣大學(xué)生和家長利用雙休日時(shí)間，共同走上街道、社區(qū)撿拾白色垃圾，打掃公共衛(wèi)生，解決“隨地吐痰、隨地亂扔垃圾、隨手涂畫”等問題，以學(xué)生的行為影響家長，將學(xué)校教育逐步延伸到社區(qū)、家庭，實(shí)現(xiàn)“共做文明人，共創(chuàng)文明城”的目標(biāo)。
（五）組織“文明小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng)，開展文明行為勸誡和監(jiān)督活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐課、慶祝活動(dòng)、節(jié)假日等時(shí)段，成立“小手拉大手文明小衛(wèi)士行動(dòng)隊(duì)”，設(shè)立文明監(jiān)督崗，組織學(xué)生走上街頭、走進(jìn)社區(qū)、深入樓院，對(duì)市民不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。重點(diǎn)監(jiān)督家長、群眾的八種不文明行為：一是隨地吐痰，影響公共場所衛(wèi)生；二是隨意亂扔果皮、塑料袋瓜子皮等垃圾；三是語言粗魯，公共場所吵架、圍觀事故現(xiàn)場；四是不注重自身形象，衣著不整赤膊上街、酒后失態(tài)、隨意便溺等；五是踐踏草坪、攀折花木、不愛護(hù)公物；六是不注重鄰里關(guān)系，亂堆亂放、從樓上扔垃圾、噪聲大影響鄰居休息等；七是不遵守交通規(guī)則，闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護(hù)欄等；八是制造城市“牛皮癬”，亂貼亂畫、亂發(fā)廣告。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要把開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”系列活動(dòng)作為貫徹落實(shí)縣委縣政府決策、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)文明城市創(chuàng)建的重要舉措，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，把活動(dòng)開展好。
2、結(jié)合實(shí)際，精心組織。要根據(jù)全縣統(tǒng)一要求和自身實(shí)際，制定具體詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃，創(chuàng)造性開展活動(dòng)，讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到活動(dòng)中來。
3、廣泛動(dòng)員，注重宣傳。在活動(dòng)開展過程中，要注意整合各種社會(huì)資源，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)、校外教育機(jī)構(gòu)的重要作用，為活動(dòng)開展提供有力保障。同時(shí)作好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作，為活動(dòng)開展?fàn)I造良好的氛圍。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇五
自20xx年3月8日全區(qū)創(chuàng)建文明城市動(dòng)員大會(huì)以來，各街道(鎮(zhèn))、區(qū)直各部門全面發(fā)動(dòng)，周密部署，狠抓落實(shí)，創(chuàng)建工作取得了階段性成果。在省會(huì)文明辦三月份公共文明指數(shù)檢查考評(píng)中，我區(qū)在社區(qū)環(huán)境和集貿(mào)市場考評(píng)中，名列市內(nèi)五區(qū)第一名。市調(diào)查隊(duì)對(duì)我區(qū)的測評(píng)已于4月5日基本結(jié)束。從現(xiàn)在起，創(chuàng)建工作進(jìn)入第二階段，即迎接5月10日省級(jí)文明城市檢查測評(píng)階段，為做好對(duì)標(biāo)達(dá)標(biāo)工作，全面通過檢查，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，根據(jù)區(qū)黨政聯(lián)席會(huì)和區(qū)文明委擴(kuò)大會(huì)議精神，特制定本方案。
堅(jiān)持“區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)文明委組織實(shí)施，各街道(鎮(zhèn))各部門齊抓共管，社會(huì)力量廣泛參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制。把創(chuàng)建文明城市作為當(dāng)前全區(qū)的頭等大事和政治任務(wù)來抓。按照市創(chuàng)建辦的要求，區(qū)創(chuàng)建指揮部要一周一調(diào)度，進(jìn)入迎查后期要一天一調(diào)度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，梳理問題，解決問題。區(qū)四大班子成員要按照裕辦字[20xx]5號(hào)文件《關(guān)于創(chuàng)建文明城市迎查實(shí)行區(qū)領(lǐng)導(dǎo)分包社區(qū)、街路責(zé)任制的通知》，深入一線，靠前指揮。各街道(鎮(zhèn))要堅(jiān)持一線辦公，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部位，對(duì)標(biāo)達(dá)標(biāo)，解決突出矛盾和突出問題。要廣泛動(dòng)員轄區(qū)單位，調(diào)動(dòng)方方面面的力量，廣泛參與創(chuàng)建工作。
按照省會(huì)文明辦《關(guān)于加強(qiáng)創(chuàng)建文明城市社會(huì)宣傳工作的意見》，廣泛印發(fā)《省會(huì)文明辦致全市市民的公開信》，向社區(qū)居民家庭、沿街商戶發(fā)放創(chuàng)建明白紙。在城市主干道、社區(qū)、公園、廣場等懸掛或張貼創(chuàng)建文明城市的標(biāo)語、條幅和宣傳品。各社區(qū)要利用社區(qū)報(bào)、電子顯示屏、黑板報(bào)、宣傳欄、櫥窗等宣傳平臺(tái)，深入宣傳創(chuàng)建知識(shí)，提高群眾的知曉率。區(qū)文明辦要組織對(duì)街道干部、居委會(huì)干部、樓組長、普通居民的問卷調(diào)查培訓(xùn)，提高問卷調(diào)查質(zhì)量。
一是“機(jī)關(guān)干部進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)”，按照“同創(chuàng)共建”的`分工，所有區(qū)直機(jī)關(guān)干部到“結(jié)對(duì)子”社區(qū)，開展義務(wù)勞動(dòng)和宣傳發(fā)動(dòng)。此項(xiàng)工作由組織部負(fù)責(zé)。
二是在中小學(xué)生中開展“小手拉大手，文明一起走”活動(dòng)。全區(qū)中小學(xué)校要通過班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)等，宣傳創(chuàng)建文明城市的意義，普及文明常識(shí)。利用雙休日，按照“相鄰、就近”的原則，組織中小學(xué)生到“結(jié)對(duì)子”老舊社區(qū)開展義務(wù)勞動(dòng)。此項(xiàng)工作由教育局負(fù)責(zé)。
三是組織駐區(qū)大學(xué)生志愿者到老舊社區(qū)開展“愛我第二故鄉(xiāng)”義務(wù)勞動(dòng)和主題宣傳活動(dòng)，此項(xiàng)工作由團(tuán)區(qū)委負(fù)責(zé)。
四是開展社區(qū)業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)“文明風(fēng)采”展演拉練活動(dòng)，活躍群眾精神文化生活，宣傳文明禮儀知識(shí)，激發(fā)群眾參與創(chuàng)建的熱情。此項(xiàng)工作由區(qū)文體局負(fù)責(zé)。
區(qū)指揮部督導(dǎo)組要不定時(shí)、不定點(diǎn)、不間斷開展督導(dǎo)檢查。
社區(qū)環(huán)境督導(dǎo)的重點(diǎn)是：
(1)社區(qū)內(nèi)是否存在私搭亂建現(xiàn)象;。
(2)是否有占用公共空間擺放雜物、種菜、飼養(yǎng)家禽現(xiàn)象;。
(3)是否有小廣告和商業(yè)廣告亂貼亂畫亂掛現(xiàn)象;。
(4)是否有損壞花草樹木現(xiàn)象;。
(5)是否有占用綠化帶或綠地現(xiàn)象;。
(5)是否有車輛亂停亂放現(xiàn)象;。
(6)是否有垃圾箱破損、垃圾外溢、積存垃圾現(xiàn)象;。
(7)是否有無障礙設(shè)施和消防通道被侵占現(xiàn)象;。
(8)是否有宣傳欄破損或被占用，宣傳內(nèi)容與精神文明建設(shè)無關(guān)的現(xiàn)象;。
(9)是否有文化活動(dòng)場所被侵占或挪作他用現(xiàn)象;。
(10)是否有公用器材、健身器材、井蓋缺失現(xiàn)象;。
(11)是否有路燈缺失或破損，樓道無照明燈問題，等等。
市容環(huán)境督導(dǎo)的重點(diǎn)是：
(1)是否有占道擺攤經(jīng)營現(xiàn)象;。
(2)是否有露天燒烤現(xiàn)象：
(6)是否有路燈被損壞現(xiàn)象;。
(7)市政設(shè)施是否有損壞現(xiàn)象;。
(8)沿街公廁是否有不能正常使用現(xiàn)象;。
(9)沿街公園綠地雕塑是否有破損現(xiàn)象，等等。
集貿(mào)市場督導(dǎo)的重點(diǎn)是：
(1)市場是否存在臟亂差問題，保潔是否及時(shí)，是否有亂扔塑料袋、煙頭等雜物現(xiàn)象;。
(2)市場內(nèi)是否有車輛亂停亂放現(xiàn)象;。
(3)是否有店外擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象;。
(4)公用通道是否有雜物堆放;。
(5)地面是否破損，等等。
文化市場督導(dǎo)的重點(diǎn)是：
(1)網(wǎng)吧內(nèi)是否有容留未成年人上網(wǎng)現(xiàn)象;。
(2)文化市場上是否有非法出版物，等等。
指揮部要加大督導(dǎo)力度，以《督查專報(bào)》形式及時(shí)通報(bào)督導(dǎo)情況，同時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題咬住不放，跟蹤問效。實(shí)行整改銷號(hào)制度，整改一個(gè)，銷號(hào)一個(gè)。不整改，不銷號(hào)。對(duì)思想不重視、措施不得力、整改不到位的街道(鎮(zhèn))和有關(guān)部門，通報(bào)批評(píng)。強(qiáng)化激勵(lì)約束機(jī)制，區(qū)財(cái)政列支專項(xiàng)資金，以“?？顚Ｓ谩狈绞綄?duì)各街道(鎮(zhèn))給予資金支持。區(qū)委將“兩項(xiàng)測評(píng)”結(jié)果納入對(duì)科局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政績考核，對(duì)在“兩項(xiàng)測評(píng)”中丟分多、被市通報(bào)批評(píng)的街道(鎮(zhèn))和區(qū)直部門，取消年底“文明單位”評(píng)選資格，并追究主要領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇六
1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
班主任。
一、老師談話引入。
二、防溺水知識(shí)講解。
1、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇七
在20xx年“創(chuàng)先爭優(yōu)”所形成的良好局面的基礎(chǔ)上，以為人民服務(wù)推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮為核心，以公民基本道德規(guī)范為重點(diǎn)，以公民道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)為突破口，通過社區(qū)黨員活動(dòng)日和傳統(tǒng)節(jié)日平臺(tái)，開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)和紀(jì)念活動(dòng)。借助新聞媒體和發(fā)揮好宣傳陣地的作用，運(yùn)用形式多樣的宣傳方式，營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。
1、繼續(xù)開展創(chuàng)建“五好文明家庭”、“文明樓院”、“和諧家庭”活動(dòng)，力爭創(chuàng)建面達(dá)到80%以上，不斷提高創(chuàng)建工作質(zhì)量。積極開展環(huán)保社區(qū)、綠色社區(qū)等創(chuàng)建活動(dòng)，努力提高社區(qū)生態(tài)水平。
2、繼續(xù)開展道德講堂、新豐學(xué)堂工作。宣傳文明禮儀知識(shí)、健康生活方式、公民道德綱要，推動(dòng)社區(qū)居民文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、組織學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動(dòng)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推薦新的道德建設(shè)先進(jìn)典型，加大宣傳力度。引導(dǎo)廣大居民自覺形成崇尚道德模范、關(guān)愛道德模范、學(xué)習(xí)道德模范、爭當(dāng)?shù)赖履７兜牧己蔑L(fēng)尚。
把社區(qū)已有的志愿服務(wù)項(xiàng)目做好。不斷尋找不同人群、行業(yè)和部門與社會(huì)弱勢群體需要的結(jié)合點(diǎn)，創(chuàng)新志愿服務(wù)方式，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)制度化、常態(tài)化。
繼續(xù)開展暑期“三結(jié)合”教育活動(dòng)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。組織中小學(xué)生參加“七彩夏日”系列活動(dòng)，參加經(jīng)典誦讀、文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)和社會(huì)公益活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人在家孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會(huì)奉獻(xiàn)愛心。加強(qiáng)網(wǎng)吧管理，推行綠色上網(wǎng)，杜絕未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。
完善社區(qū)“一站式服務(wù)”，不斷提高服務(wù)居民水平。健全社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，提高便民利民服務(wù)質(zhì)量。要積極開展社會(huì)救助活動(dòng)，加強(qiáng)社區(qū)保障扶助體系建設(shè)。要以社區(qū)孤、寡、弱、殘等群體中的特困群體為主要幫扶對(duì)象，建設(shè)更加完善的社區(qū)保障幫扶網(wǎng)絡(luò)。做好城市居民低保政策的.落實(shí)工作，切實(shí)落實(shí)黨的惠民政策，搞好下崗再就業(yè)的工作。落實(shí)困難群眾的就業(yè)援助制度，組織下崗失業(yè)人員進(jìn)行再就業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，做好下崗失業(yè)人員的推薦和安置工作;加強(qiáng)以街道、社區(qū)和共建單位聯(lián)手結(jié)對(duì)幫扶、救災(zāi)救濟(jì)、節(jié)日慰問為主的幫扶工作，夯實(shí)和諧社會(huì)工作基礎(chǔ)。
深入開展文體、科教、衛(wèi)生、法律、環(huán)保、道德教育“六進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，活躍社區(qū)文化，不斷滿足不同居民層次的需求。大力推進(jìn)樓院文化建設(shè)，針對(duì)社區(qū)的特點(diǎn)和實(shí)際，組織文化志愿者進(jìn)社區(qū)，限度地挖掘和調(diào)動(dòng)有才藝和特長的居民群眾參與，組織開展書畫展、家庭文藝演出、互動(dòng)拉歌等大眾化樓院文體活動(dòng)，以文化感染力激發(fā)社區(qū)活力，吸引居民，愉悅居民，爭取居民，凝聚居民。
深入開展“六五”普法法制宣傳，提高居民群眾的法律意識(shí);繼續(xù)開展走訪活動(dòng)，加大矛盾糾紛排查調(diào)處力度，妥善處理好人民內(nèi)部矛盾。做好刑滿釋放、解除勞教人員和失足青少年的幫教工作，完善突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制，健全社會(huì)治安防控體系，強(qiáng)化各種預(yù)警機(jī)制建設(shè)，加強(qiáng)事前防范工作。落實(shí)綜合治理責(zé)任制，創(chuàng)造社區(qū)良好的治安環(huán)境，爭取在創(chuàng)建過程中實(shí)現(xiàn)治安秩序穩(wěn)定、無重大惡性案件、無迷信、邪教(特別是xx)活動(dòng)，無聚眾賭博、吸毒、販毒和制販淫穢物品等重大治安案件，使社區(qū)居民普遍有安全感。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇八
以“不剩飯、不剩菜，文明餐桌、以儉養(yǎng)德”為主題，以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會(huì)文明程度為目標(biāo)，強(qiáng)化“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的理念，營造和諧文明的用餐氛圍，把精神文明融入師生的日常生活，落實(shí)到對(duì)餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動(dòng)。營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。
領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。
3、宣傳動(dòng)員。
4、落實(shí)實(shí)施。
5、鞏固成果。
1、教職工：
廣泛開展“文明餐桌行動(dòng)”的宣傳和發(fā)動(dòng)，提醒教職工注意節(jié)儉、講究衛(wèi)生。
（1）在教職工食堂門口張貼標(biāo)語。
（2）制定《虹二幼兒園教工餐桌文明公約》。
（3）班子成員輪流檢查教工文明用餐情況，做到獎(jiǎng)懲并舉。
2、幼兒：
通過生活活動(dòng)等相關(guān)課程融入，滲透“節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐”的好處，講清“剩菜是地溝油主要來源”，節(jié)儉飲食不僅節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，減少浪費(fèi)，而且有利于身體健康。
（1）每個(gè)班級(jí)在生活活動(dòng)一塊制定相應(yīng)的目標(biāo)和措施。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇九
餐桌文明是社會(huì)文明的縮影，小小的餐桌上傳承了中華民族尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為了進(jìn)一步提高師生文明素質(zhì)，樹立“粒粒皆辛苦”的理念，向全園師生大力普及餐桌文明知識(shí)，推廣餐桌文明禮儀，提高文明用餐素質(zhì)，全面營造文明節(jié)儉的良好社會(huì)風(fēng)氣。特制定實(shí)施方案如下：
不剩飯不剩菜。
誰知盤中餐、粒粒皆辛苦。
以“不剩飯、不剩菜，文明餐桌、以儉養(yǎng)德”為主題，以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會(huì)文明程度為目標(biāo)，強(qiáng)化“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的理念，營造和諧文明的用餐氛圍，把精神文明融入全體教職員工和幼兒的日常生活，落實(shí)到對(duì)幼兒用餐節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大教職員工的自覺行動(dòng)。營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。
組長：
副組長：
成員：
以幼兒園食堂為重點(diǎn)，開展文明餐桌創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)師生從文明餐桌細(xì)節(jié)入手，切實(shí)做到：節(jié)儉用餐——不剩飯菜——少盛勤添——吃多少盛多少：安全用餐：不用地溝用，不用變質(zhì)食品。
1、教職工：
廣泛開展“文明餐桌行動(dòng)”的宣傳和日常的教育工作，提醒教職工注意節(jié)儉、講究衛(wèi)生。
（1）要求老師在盛飯的過程中要少盛勤添、吃多少盛多少。不讓幼兒吃湯飯、冷飯。
（2）班子成員輪流抽查班級(jí)文明用餐情況。（包括洗手、餐前準(zhǔn)備、餐中、餐后的組織）。
（3）利用晨間談話時(shí)間，以班級(jí)為單位發(fā)放活動(dòng)倡議，爭取將“文明用餐、節(jié)儉惜福”的思想通過孩子傳遞到千家萬戶，使“文明用餐、節(jié)儉惜?！钡乃枷肼鋵?shí)到每一位孩子的家庭生活中去。
（4）食堂能根據(jù)營養(yǎng)需求，低油低鹽飲食，提供幼兒營養(yǎng)合理的菜單，合理搭配菜品。
2、幼兒：
（1）通過生活活動(dòng)等環(huán)節(jié)，滲透“節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐”的好處，教育幼兒節(jié)儉飲食不僅節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、減少浪費(fèi)，而且有利于身體健康。
（2）幼兒用餐時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查，注意用餐工程中的安全。
（3）利用幼兒園“餐前談話”等講清“剩菜是地溝油主要來源”，社會(huì)上發(fā)生的飲食中毒事件等，提高幼兒的飲食安全。
3、教學(xué)活動(dòng)。
（1）利用教育教研、圖文并茂的課件對(duì)全體師生進(jìn)行以“綠色飲食，健康生活”為主題的思想教育，動(dòng)員全體師生積極參與到活動(dòng)中來。
（3）教育幼兒吃多少盛多少，用餐不剩菜、不剩飯；講營養(yǎng)，不挑食；講秩序，不喧嘩；講究衛(wèi)生，注意形象，文明用餐。
4、家長：
通過多種途徑（如：家長園地、微信群、qq群）等，將“餐桌文明”的理念傳達(dá)給家長，并帶入家庭，影響更多的家庭參與進(jìn)來，擴(kuò)大幼兒園教育的輻射作用。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇十
展望20xx年文明和諧園所的建設(shè)，我園將以“綠色”為主題，培植園所文化。提到綠色，大家自然會(huì)想到很多……新太原的建設(shè)，需要綠色，文明和諧單位的建設(shè)需要綠色，生活需要綠色，孩子們的成長更離不開綠色。我們的目標(biāo)是：加強(qiáng)“綠色”管理，積淀“綠色”文化，養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣，促進(jìn)文明和諧園所的建設(shè)。
1、增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。人常說“節(jié)約n次方，地球更健康”。為節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙，我們將開展“讓電和我們一起下班”、“擰緊水龍頭”等行之有效的活動(dòng)。
2、綠化美化環(huán)境。在室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)、裝飾中選用綠色、環(huán)保材料，做到色調(diào)和諧，富有童趣和教育意義。
3、養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣：我們倡導(dǎo)在生活中留意小節(jié)，使自己變得“綠色”一點(diǎn)，如平時(shí)用自己的手帕代替紙巾，少用塑料袋，制作教具最好廢舊利用等，并希望“生活小節(jié)綠色化”的理念來影響幼兒，家人及周遍的人。
1、創(chuàng)建“綠色班級(jí)”：人人參與創(chuàng)建，班班爭先創(chuàng)“綠”是我們的宗旨，力求通過“綠色班級(jí)”積淀“綠色園所文化”。
2、培養(yǎng)“愛心”天使：在班級(jí)的自然角，有小朋友帶來的小烏龜、小金魚以及各式花卉，天冷時(shí)，戶外大魚池里的魚要由小朋友領(lǐng)回班上喂養(yǎng)，在給它們澆水、喂食的過程中，在關(guān)注它們成長的日子里，教師要有意識(shí)培養(yǎng)幼兒關(guān)愛動(dòng)植物的情感，讓幼兒帶著“愛心”學(xué)習(xí)生活。
3、開展環(huán)?；顒?dòng)：幼兒園、社區(qū)、家庭共建是當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)主題。我們將三方聯(lián)手互動(dòng)，在環(huán)?；顒?dòng)中讓幼兒懂得一些環(huán)保知識(shí)，如垃圾分類、大氣污染的`危害等，……從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。我們期待著實(shí)現(xiàn)“處處是環(huán)保之地，天天是環(huán)保之時(shí)，人人是環(huán)保之使”的目標(biāo)。
4、組織繪畫活動(dòng)：在以“綠色奧運(yùn)”為主題的繪畫活動(dòng)中，讓幼兒剪剪貼貼，拼拼畫畫，培養(yǎng)幼兒對(duì)綠色生活的向往。
5、開展文體活動(dòng)：與“奧運(yùn)”同行，樹“健身”意識(shí)。我們將舉辦羽毛球比賽、乒乓球比賽等，并根據(jù)情況逐步添置各種健身器材。
6、加強(qiáng)有氧運(yùn)動(dòng)：創(chuàng)編幼兒早操，堅(jiān)持晨練，多組織有氧鍛煉，如跳繩、慢跑、拍球等，增加幼兒活動(dòng)量，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，在“和樂教育”方面我們將重點(diǎn)整合利用各種教育資源，提高和樂教育實(shí)效性。如編著自然篇、鄉(xiāng)土篇、環(huán)保篇、社會(huì)篇等主題活動(dòng)，做好案例的積累和推廣等。
回顧創(chuàng)建省級(jí)文明和諧單位的過程，我們深知?jiǎng)?chuàng)建工作，離不開教職工的共同努力，更離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱情幫助。我園創(chuàng)建工作雖取得了一定的成績，但還有許多有待完善的地方，我們將以這次創(chuàng)建檢查為契機(jī)，鞏固創(chuàng)建成果，提高創(chuàng)建水平，早日進(jìn)入文明和諧單位標(biāo)兵行列。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇十一
幼兒園20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案提要：組織一次全園家長開放日。利用六一文藝演出活動(dòng)、我園把開展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)片展、幼兒制作展等活動(dòng)讓家長了解幼兒。
源自物業(yè)管理資料。
一、活動(dòng)目的：
幫助家長和教師了解兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，建立對(duì)兒童的合理的期望，獲得科學(xué)育兒的理念和方法。
二、活動(dòng)主題。
學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子。
三、活動(dòng)時(shí)間。
2xxx年5月20日至6月20日。
圍繞深入貫徹落實(shí)《指南》，集中組織開展形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》，學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行動(dòng)。
1、面向社會(huì)宣傳。我園把開展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭取社會(huì)支持的重要契機(jī)，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng)。
2、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》，組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動(dòng)。
3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》，各班在qq群里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn)，引導(dǎo)家長學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵(lì)支持孩子。
4、各班出一期學(xué)前教育宣傳欄。
5、召開一次全園家長會(huì)（可分班召開）。重點(diǎn)宣傳、介紹《指南》，對(duì)其中的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)解讀。
6、以園為單位，發(fā)放《致家長一封信》。主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
7、組織一次全園家長開放日。利用六一文藝演出活動(dòng)、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)開展、活動(dòng)開展圖片展、幼兒制作展等活動(dòng)讓家長了解幼兒。
8、懸掛標(biāo)語宣傳。
五、有關(guān)要求：
1、精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)的具體實(shí)施方案，精心組織好系列公益宣傳活動(dòng)。
2、多方參與。充分發(fā)揮家長及幼兒園的積極性，鼓勵(lì)其利用專業(yè)優(yōu)勢，充分發(fā)動(dòng)家長和幼兒園教師，積極參與和支持宣傳月活動(dòng)。
3、科學(xué)規(guī)范。幼兒園對(duì)宣傳月系列活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審查把關(guān)，防止和糾正違背科學(xué)育兒規(guī)律的錯(cuò)誤傾向，嚴(yán)禁一些單位和個(gè)人利用宣傳月名義在幼兒園內(nèi)部開展商業(yè)性宣傳和銷售活動(dòng)。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇十二
深刻領(lǐng)會(huì)黨中央精神，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明活動(dòng)的重要意義。創(chuàng)建文明活動(dòng)，要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神以及泉州市創(chuàng)建工作會(huì)議精神，明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，力求實(shí)效，緊密結(jié)合幼兒園實(shí)際，大力開展創(chuàng)建泉州市文明活動(dòng)。
目標(biāo)要求：以創(chuàng)建文明城區(qū)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步普及幼兒的文明禮儀常識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)文明行為養(yǎng)成，進(jìn)一步提高社會(huì)服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步改善幼兒園環(huán)境面貌，著力提升幼兒、家長、教師文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，盡快進(jìn)入省級(jí)級(jí)文明城區(qū)行列。
主要內(nèi)容：主要內(nèi)容：開展創(chuàng)文明活動(dòng)以培育文明社會(huì)風(fēng)尚，加強(qiáng)公共行為建設(shè)，提高社會(huì)服務(wù)水平，改善幼兒園環(huán)境面貌為重點(diǎn)，著力實(shí)施“四大行動(dòng)”計(jì)劃。
1、“小手拉大手，人人是形象禮儀普及行動(dòng)。開展以“學(xué)禮儀、講文明、促和諧”為主、小手拉大手人人是形象”禮儀普及行動(dòng)題的學(xué)禮儀活動(dòng)，倡導(dǎo)“文明禮儀、從我做起”，在教師、幼兒中，通過文明禮儀知識(shí)競賽、講座等，開展文明禮儀基本知識(shí)培訓(xùn)，普及禮儀常識(shí)和公共場所文明規(guī)范，使懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德成為幼兒園的日常自覺行為，形成人人講文明、講禮貌的良好風(fēng)氣。
2、“文明在細(xì)節(jié)養(yǎng)成行動(dòng)。從細(xì)節(jié)抓創(chuàng)文明城區(qū)工作。通過倡導(dǎo)文明的言行舉止，文明在細(xì)節(jié)養(yǎng)成行動(dòng)。文明在細(xì)節(jié)”養(yǎng)成行動(dòng)引導(dǎo)師生、家長講文明話，辦文明事，做文明人。開展“文明在腳下”—不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂停車;“文明在手中”—不亂扔果皮紙屑;“文明在口中”—不說臟話、不亂吐痰、不在公共場地吸煙的教育活動(dòng)，在幼兒園形成“講禮儀、有修養(yǎng)”的良好風(fēng)尚。開展“愛護(hù)公共設(shè)施”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們愛護(hù)幼兒園的桌椅、玩具、設(shè)施，愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施活動(dòng)。以《中國公民國內(nèi)旅游公約》為培訓(xùn)內(nèi)容，讓教師和家長做到文明旅游和旅游文明。
3、“微笑滿泉城優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)?！拔⑿M泉城”優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)園教職員工要率行遵守社會(huì)公德、愛護(hù)公共環(huán)境，維護(hù)公共秩序，成為實(shí)踐文明規(guī)范的表率，影響和帶動(dòng)家長共造社會(huì)風(fēng)尚。堅(jiān)持依法行教，牢固樹立為民服務(wù)理念，杜絕體罰、變相體罰行為，熱情禮貌，微笑服務(wù)，不斷提高幼兒園服務(wù)水平。
4、“潔凈在新校園環(huán)境整治行動(dòng)。與開元社區(qū)聯(lián)手開展系列活動(dòng)活動(dòng)。以人人動(dòng)手，美、潔凈在新校園環(huán)境整治行動(dòng)。潔凈在新校園”環(huán)境整治行動(dòng)化家園為主題，開展經(jīng)常性衛(wèi)生保潔、美化環(huán)境活動(dòng)，倡導(dǎo)綠色文明理念，提升泉州市文明程度，推進(jìn)人與自然和諧發(fā)展，要大力加強(qiáng)幼兒園周邊環(huán)境的整治力度，鼓勵(lì)教職工使用紙袋包裝食品，逐步消除白色垃圾造成的污染。加大綠色幼兒園環(huán)境建設(shè)，引導(dǎo)師生、家長積極參與環(huán)保節(jié)水節(jié)能、綠色消費(fèi)等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
創(chuàng)文明學(xué)園活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行：創(chuàng)文明學(xué)園活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段。根據(jù)自身單位實(shí)際情況，形成以園長為主要負(fù)責(zé)人的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體實(shí)施方案，組織召開創(chuàng)建文明學(xué)園動(dòng)員大會(huì)，通過出標(biāo)語、黑板專欄、信息簡報(bào)、網(wǎng)絡(luò)宣傳等多種方式，讓全園師生及家長充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明學(xué)園活動(dòng)的重大意義，形成全民動(dòng)手，積極參與創(chuàng)建文明學(xué)園的良好氛圍。
第二個(gè)階段：具體實(shí)施階段。要從幼兒園實(shí)際發(fā)出，全面實(shí)施“四大行動(dòng)”，加強(qiáng)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，積極開展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，著力解決文明禮儀、公共行為、社會(huì)服務(wù)、園周邊環(huán)境等方面存在的問題，務(wù)求取得明顯成效。
第三個(gè)階段：深入推進(jìn)階段。動(dòng)員全園師生、家長力量，集中行動(dòng)，加強(qiáng)制度建設(shè)，加大督促檢查，注重常態(tài)管理，形成強(qiáng)大聲勢，努力推動(dòng)形成一流的幼兒園環(huán)境，一流的服務(wù)水平，一流的社會(huì)風(fēng)尚，一流的文化氛圍，全面展示幼兒園的良好形象。
第四個(gè)階段：總結(jié)表彰、鞏固成果階段。適時(shí)召開總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)創(chuàng)建工作中突出的好人好事進(jìn)行表彰，聽取教師對(duì)創(chuàng)建工作的意見及對(duì)存在問題進(jìn)行整改，建立精神文明創(chuàng)建工作長效機(jī)制，與年終考核掛鉤，始終做好全園師生、家長宣傳教育工作。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心部署、認(rèn)真抓實(shí)抓好。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的規(guī)劃、指導(dǎo)、檢查、督促等日常工作，每月召開一次領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)，做一次專刊、通報(bào)情況、研究工作，布置任務(wù)。在開展時(shí)要積極主動(dòng)爭取黨組織的重視和支持，保證活動(dòng)的健康開展。
2、堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起。要在繼承以往工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合幼兒園工作實(shí)際，靈活運(yùn)用各種寓教于樂的方式，創(chuàng)造性開展創(chuàng)建活動(dòng)，注重發(fā)揮創(chuàng)新的精神，在教育內(nèi)容、活動(dòng)方式、教育載體等方面不斷探索精神文明工作新途徑。
3、嚴(yán)把質(zhì)量、注重實(shí)效，保證活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟的開展。針對(duì)不同年齡分階段的師生，開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，使創(chuàng)建文明學(xué)園意識(shí)轉(zhuǎn)化為師生的自覺行動(dòng)。
4、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)中注重好的做法和成果，總結(jié)不足，加以改進(jìn)，使創(chuàng)建文明學(xué)園工作上一個(gè)臺(tái)階。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇十三
文明禮貌是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。在五月到來之際，我園以5月1日國際勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，將開展文明禮儀伴我行主題活動(dòng)，力求通過幼兒園、社會(huì)、家庭的密切配合和共同努力，在文明禮儀教育上取得突破，并以此帶動(dòng)幼兒禮儀教育工作的開展，為了進(jìn)一步開展幼兒文明禮儀教育，特制定以下方案。
1、開展一系列的文明禮儀體驗(yàn)性的教育活動(dòng)使之內(nèi)化為自己的行為。
2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動(dòng)禮儀習(xí)慣。
3、通過評(píng)選“文明小天使”樹立榜樣禮儀行為規(guī)范。
1.4月28日，通過觀看錄像《雷鋒的故事》，激發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)者、尊重勞動(dòng)者的情懷。
2.4月29日，開展社會(huì)性主題活動(dòng)《勞動(dòng)最光榮》。
3.4月30日，以“學(xué)做值日生”為活動(dòng)主題，開展為班級(jí)服務(wù)的活動(dòng)。
1.創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍。根據(jù)本周工作重點(diǎn)布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標(biāo)語或警示語，在語言角投放雷鋒、圖片。
2.開展文明禮儀教育主題活動(dòng)。根據(jù)本周主題各班有計(jì)劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動(dòng)，豐富教育教學(xué)形式，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中可以全身心地投入。通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做，使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。
3.規(guī)范訓(xùn)練文明禮儀評(píng)比競賽活動(dòng)。開展“文明小天使”評(píng)比活動(dòng)，通過以幼兒主體的相互監(jiān)督和自我教育保證幼兒的文明禮儀良好習(xí)慣的培養(yǎng)和提高。
與家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合。通過家長園地及文明禮儀環(huán)境設(shè)置，使家長了解幼兒文明禮儀教育的重要性，以身作則，并積極配合幼兒園，培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為規(guī)范。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇十四
新一輪文明單位建設(shè)指導(dǎo)思想是：以“普陀區(qū)教育工作會(huì)議”“學(xué)前教育新三年行動(dòng)計(jì)劃”為引領(lǐng)，以“強(qiáng)內(nèi)涵、知難而進(jìn);重合作，協(xié)力同心;求優(yōu)質(zhì)，務(wù)實(shí)踐行”的普陀教育精神為動(dòng)力，以區(qū)示范園為新的起點(diǎn)，提升師資隊(duì)伍，彰顯辦園特色，進(jìn)一步提升幼兒園辦園質(zhì)量，使之成為名副其實(shí)的區(qū)級(jí)示范園。
根據(jù)幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃，文明單位建設(shè)要與幼兒園可持續(xù)發(fā)展相結(jié)合;與提升教職員工思想道德素質(zhì)相結(jié)合;與依法辦園以德立園相結(jié)合;與辦人民滿意的教育相結(jié)合。我們要以時(shí)不我待責(zé)任感、敢為人先創(chuàng)新精神、與時(shí)俱進(jìn)工作狀態(tài)扎實(shí)推進(jìn)文明建設(shè)，在注重思想道德建設(shè)，加強(qiáng)改進(jìn)黨的建設(shè)，深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升校園文化建設(shè)，優(yōu)化校園環(huán)境、學(xué)校社會(huì)內(nèi)外互動(dòng)等方面起示范作用。
與文明同行，促內(nèi)涵發(fā)展。
(一)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
1.以“享教育馨香，做陽光教師”為師德建設(shè)項(xiàng)目，提高教師思想政治素質(zhì)。
“教書先育人，育人先育己”，優(yōu)良的師德是成為學(xué)習(xí)型教師的必要條件。建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，就要求每一位教師投入師德建設(shè)活動(dòng)，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn)，深入開展師德教育。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中提高教師的思想政治素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感、使命感，著力提高教師的道德修養(yǎng)。
2.以豐富再教育形式，有效提高教師專業(yè)水平。
(1)鼓勵(lì)教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修，通過不斷地學(xué)習(xí)，使自己具有堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和扎實(shí)的教學(xué)基本功。
(2)加強(qiáng)基本功培訓(xùn)。外聘資深專業(yè)教師分別就舞蹈、聲樂、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)、課件制作、活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功進(jìn)行集訓(xùn)，有效提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
(3)增加外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。為教師提供學(xué)習(xí)信息和機(jī)會(huì)，不斷吸收新成果、學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)。
(4)培養(yǎng)骨干教師，建設(shè)名優(yōu)隊(duì)伍。培養(yǎng)骨干教師，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，帶動(dòng)隊(duì)伍的整體發(fā)展。
3.以搭建展示平臺(tái)為媒，提高教師教學(xué)實(shí)戰(zhàn)能力。
通過教師“師德演講”“才能展示”“課件交流”“優(yōu)質(zhì)課”“交流課”等展示平臺(tái)，讓每位教師都有自己展示的舞臺(tái)，同時(shí)有效提高教師教學(xué)實(shí)戰(zhàn)能力。
(二)凸顯安全工作重點(diǎn)，確保幼兒健康發(fā)展。
1.強(qiáng)化校園安全管理。
首先優(yōu)化硬件設(shè)施。建設(shè)接送系統(tǒng)、校門監(jiān)控系統(tǒng)、入侵報(bào)警系統(tǒng)，并把校門監(jiān)控系統(tǒng)與110中心并網(wǎng)，提高技術(shù)防控能力。其次不斷增強(qiáng)師生、家長的安全意識(shí)。通過安全教育周、主題教育、家訪、家長園地等形式加強(qiáng)安全教育，切實(shí)增強(qiáng)師生、家長的安全意識(shí)。
2.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理。
重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，抓好食品采購關(guān)，嚴(yán)禁食物中毒，堅(jiān)持48小時(shí)食物留樣;分管領(lǐng)導(dǎo)要督促食堂工作人員嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作，并定期不定期進(jìn)行檢查，杜絕不良事故的發(fā)生。
3.落實(shí)安全工作責(zé)任制。
建立園長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、園領(lǐng)導(dǎo)分片掛鉤、各崗位責(zé)任到人的責(zé)任制，做到安全工作人人有責(zé)任，人人都要抓。堅(jiān)決落實(shí)安全目標(biāo)、安全責(zé)任、安全措施，把防盜竊、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實(shí)處，確保無事故發(fā)生。
(三)深化教育教學(xué)改革，營造幼兒優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)生活品質(zhì)。
1、規(guī)范日常教學(xué)的管理。
教師要規(guī)范自己的一日教育教學(xué)常規(guī)，園領(lǐng)導(dǎo)要加大一日三巡檢查、指導(dǎo)活動(dòng)力度，指導(dǎo)、督促、檢查日?；顒?dòng)中綱要的落實(shí)，特別是區(qū)域活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和集體教學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)持以游戲?yàn)橛變旱闹饕顒?dòng)形式，實(shí)現(xiàn)幼兒的快樂學(xué)習(xí)。
2、師資隊(duì)伍優(yōu)化培養(yǎng)。
優(yōu)化幼兒園保教隊(duì)伍的培養(yǎng)機(jī)制，以職初教師“合格”培養(yǎng)、骨干教師“風(fēng)格”培養(yǎng)、領(lǐng)軍教師的“資格”培養(yǎng)以及“三大員”的“素質(zhì)培養(yǎng)”為目標(biāo)，建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、素質(zhì)精良、具有團(tuán)隊(duì)精神與創(chuàng)新，示范能力的保教隊(duì)伍;充分發(fā)揮示范、輻射與引領(lǐng)、指導(dǎo)作用，促使教師隊(duì)伍整體水平的提升。
3、開展推門聽課、園長預(yù)約聽課制度。
4、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度，將幼兒安全工作放在首位，強(qiáng)化教師的管理意識(shí)，提高教師的管理水平、協(xié)調(diào)水平，以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
5、鼓勵(lì)教師積極使用多媒體等電教手段，豐富教育教學(xué)活動(dòng)，提高現(xiàn)代化教學(xué)水平。
6、加強(qiáng)愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育。
本學(xué)年，幼兒園將繼續(xù)堅(jiān)持“以德育人”“以法治園”，把法制教育、思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律，積極開展有益于幼兒健康成長的各項(xiàng)校園文化活動(dòng);有計(jì)劃地開展愛國主義和法制教育;利用校內(nèi)外宣傳欄、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育、習(xí)慣的培養(yǎng)、審美情操熏陶;使德育教育始終貫穿于日常生活之中。
1、扎實(shí)開展園本教研。
通過建立教研活動(dòng)輪崗制、分年多段研討制、不斷豐富園本教研的形式，探索有效的園本教研方式和策略。
2、重視教育科研落地，推進(jìn)幼兒園辦園質(zhì)量。
深入開展區(qū)級(jí)課題《營造書香校園文化的實(shí)踐研究》，在實(shí)踐研究、滲透全園的過程中，搜集、完善過程資料，做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，資料的收集、整理、匯總工作，同時(shí)，將積極輻射研究成果，進(jìn)行滾動(dòng)研究，促進(jìn)研究的規(guī)范化、科學(xué)化，提高科研的實(shí)效性。
1、創(chuàng)設(shè)多元和諧文化。以“團(tuán)結(jié)、合作、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神為核心，營造“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的校園文化。以校園文化建設(shè)為載體，開展好“我與師德規(guī)范”、“讀教育專著，寫教育人生”學(xué)習(xí)體會(huì)活動(dòng)，使校園生活的每一處環(huán)境，每一個(gè)細(xì)節(jié)，都充分體現(xiàn)出校園文化的內(nèi)涵，營造多元、民主、開放、健康、和諧的文化氛圍，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
2、有效發(fā)揮宣傳作用。要積極發(fā)揮幼兒園校園網(wǎng)的優(yōu)勢，加強(qiáng)對(duì)外宣傳，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、家?；?dòng)、滿天星家園小報(bào)等媒體，廣泛開展宣傳活動(dòng)。同時(shí)要加強(qiáng)與區(qū)文明辦的溝通與聯(lián)系，及時(shí)匯報(bào)、交流文明創(chuàng)建和諧校園的進(jìn)展情況，積極爭取指導(dǎo)、幫助和支持，不斷提高我園文明和諧校園創(chuàng)建質(zhì)量和水平。
1、定期召開家長會(huì)和家委會(huì)，聽取家長的意見和建議，共同商討幼兒園的大事。
2、完善家園和諧，不斷改進(jìn)家園溝通策略，充分利用校園網(wǎng)，創(chuàng)造家長與教師、家長與家長之間互動(dòng)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并結(jié)合我園園本課程，老師要不失時(shí)機(jī)的向家長推薦好書，開展書香漂流活動(dòng)，向家長宣傳教育科學(xué)知識(shí)，傳遞教育動(dòng)態(tài)，完善幼兒成長檔案，以體現(xiàn)我園書香校園特色，提升教師家長的雙向交流水平。當(dāng)孩子有進(jìn)步，或者在幼兒園獲得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)候，用海報(bào)美麗的圖形和生動(dòng)的說明及家園聯(lián)系冊(cè)的形式，傳達(dá)給家長，建立一個(gè)和諧快樂的家校教育基地。
3、認(rèn)真填寫幼兒發(fā)展手冊(cè)，做好家長問卷調(diào)查工作，及時(shí)了解家長的想法和要求，進(jìn)一步完善工作。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇十五
一、主題：
幼小協(xié)同，科學(xué)銜接。
二、時(shí)間：
20__年5月20日――6月20日。
三、預(yù)備工作(5月20日――25日)。
1、認(rèn)真研讀《福建省關(guān)于開展20__年全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(閩教辦基【20__】10號(hào))等文件，領(lǐng)會(huì)宣傳月的精神。
2、組織全體教職工開預(yù)備會(huì)，制定方案。
四、宣傳工作(5月30日――6月20日)。
(一)教師宣傳工作。
1、梁園長講話：做好宣傳月的宣傳員。
(二)面向社會(huì)宣傳工作。
把開展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭取社會(huì)支持的重要契機(jī)，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng)。
(三)家長及社區(qū)宣傳工作。
1、匯演活動(dòng)：慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
全園以班級(jí)為單位，開展主題為“童心飛翔，快樂成長”的西烏??村慶“六一”文藝節(jié)目匯演活動(dòng)。通過活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
2、宣傳單的傳發(fā)。
宣傳內(nèi)容圍繞著：國家關(guān)于學(xué)前教育的方針、政策;幼兒衛(wèi)生保健的常識(shí);培養(yǎng)幼兒良好個(gè)性品質(zhì)的家教方法。
宣傳內(nèi)容：圍繞著近期教育主題，展示幼兒在健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r;培養(yǎng)幼兒良好禮儀的家園共育的舉措;關(guān)注幼兒日常生活中安全事項(xiàng)的警示。
4、各班家長q群主題話題討論。
各班以班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù)，向家長推薦一本好的教育讀物，并圍繞著讀后感展開討論。
5、大班開學(xué)幼小銜接系列活動(dòng)。
體驗(yàn)小學(xué)生活，了解小學(xué)環(huán)境。教師帶領(lǐng)大班幼兒參觀湖山小學(xué)，讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇十六
為積極營造人人參與創(chuàng)建文明城市的良好氛圍，宣傳xx市創(chuàng)建全國文明城市的重要意義，為xx市創(chuàng)建國家文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力，結(jié)合幼兒園自身實(shí)際，特制定幼兒園開展創(chuàng)建文明城市活動(dòng)方案如下：
按照我市創(chuàng)建文明城市工作標(biāo)準(zhǔn)和市委、市政府、區(qū)教育局的要求，扎實(shí)開展上級(jí)部門安排的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持把強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)作為第一保證，把提高全園師幼的文明素養(yǎng)作為第一要?jiǎng)?wù)，全面提高全體師幼的文明程度，提高師幼的文明素質(zhì)，提高群眾對(duì)幼兒園的滿意度，為xx市創(chuàng)建全國文明城市做出貢獻(xiàn)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，強(qiáng)化師德教育、文明教育，不斷提高教職工的文明素質(zhì)。
2、進(jìn)一步深化我園德育工作，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)的良好道德品質(zhì)，爭做文明小市民。
3、充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用，以幼兒園為主陣地逐步輻射到幼兒家庭和社會(huì)活動(dòng)場所，家園共育帶動(dòng)家長用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、支持、參與爭創(chuàng)活動(dòng)。
組長：
副組長：
組員：
以市委、市政府和區(qū)教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)為基礎(chǔ)，結(jié)合xx年全區(qū)教育工作和幼兒園工作的目標(biāo)任務(wù)，著力開展好行動(dòng)，具體為：
1、加強(qiáng)文明禮儀教育。圍繞“講文明、樹新風(fēng)”和全市開展的創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，以培養(yǎng)教職工文明禮儀、培養(yǎng)幼兒良好的幼兒園禮儀和社會(huì)禮儀為重點(diǎn)，開展文明禮儀專題教育活動(dòng)。
（1）教職工通過園本培訓(xùn)、電教片、專題講座等形式開展教師禮儀教育活動(dòng)，幼兒通過集中教育活動(dòng)、小組活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)、家園共育活動(dòng)組織開展文明禮貌教育活動(dòng)，師幼一起“從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做文明優(yōu)雅的xx人！”。
（2）結(jié)合國旗下演講活動(dòng)，利用周一升旗時(shí)間，開展文明禮儀專題教育系列活動(dòng)。
（3）積極開展教職工創(chuàng)建國家文明城市知識(shí)競賽活動(dòng)。組織教職工學(xué)習(xí)《創(chuàng)文知識(shí)五十問》等材料，宣傳禮儀知識(shí)和創(chuàng)建知識(shí)，并積極組織知識(shí)競賽活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)教職工對(duì)文明城市創(chuàng)建工作知曉率、參與率、支持率均達(dá)100%。
（4）在全體幼兒中開展“講一則故事歌文明”——幼兒文明禮儀故事比賽。內(nèi)容包括幼兒語言禮儀、行為禮儀、交通禮儀、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、感恩等方面，旨在通過故事比賽，既能教育自我，也能感染他人，形成全園上下“講文明事，做文明人”的和諧園風(fēng)。
（5）進(jìn)行交通法規(guī)宣傳，倡導(dǎo)文明交通。
（6）利用幼兒園局域網(wǎng)、宣傳欄、班級(jí)家園園地定期進(jìn)行創(chuàng)文明宣傳教育。
（7）各年級(jí)、班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況，開展有針對(duì)性的主題教育。
（8）采取常規(guī)檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合的辦法，開展幼兒禮儀自查、自糾等自我教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)思想道德教育。在師幼中倡導(dǎo)并遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善等社會(huì)基本道德規(guī)范，開展以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng)。
（1）認(rèn)真組織“創(chuàng)文明、樹新風(fēng)”班級(jí)主題教育。
（2）舉行“愛我家鄉(xiāng)”為主題的愛國主義教育活動(dòng)。
（3）黨、團(tuán)支部、工會(huì)舉行“我為創(chuàng)建作貢獻(xiàn)”為主題的系列活動(dòng)。
（4）各部門、各班向家長公布文明承諾、服務(wù)承諾，承諾提供優(yōu)質(zhì)文明的服務(wù)。
（5）充分利用我園家園共育特色的優(yōu)勢，開展“小手牽大手，共創(chuàng)文明”等活動(dòng)。
（6）加大常規(guī)管理力度。從幼兒的基本行為規(guī)范抓起，如出勤情況、早操質(zhì)量、文明禮儀、自我管理等，從小培養(yǎng)，使幼兒良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。
3、將環(huán)保教育融入文明教育中，積極開展豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng)。
4、開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。
（1）與社區(qū)聯(lián)合，積極開展“文明進(jìn)社區(qū)”志愿者宣傳活動(dòng)。
（2）積極開展“我是文明小使者——志愿者行動(dòng)”等活動(dòng)，幼兒園、家長、孩子到海埂公園開展“愛我滇池，共創(chuàng)文明”環(huán)保宣傳主題活動(dòng)。
（3）開展“文明出游，從我做起”活動(dòng)，培養(yǎng)師幼文明旅游、文明游園的良好習(xí)慣。
5、積極開展“演一次消防強(qiáng)安全”——安全教育日師幼疏散、消防演習(xí)活動(dòng)。為進(jìn)一步鞏固和提高全體教職員工和幼兒的安全防范意識(shí)，以及對(duì)消防安全知識(shí)技巧的掌握，在“11.9”消防安全活動(dòng)周舉行疏散演練、消防演習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)師生的應(yīng)急自救能力，有效應(yīng)對(duì)突發(fā)性事故，努力營造安全、文明、健康的教育環(huán)境。
6、積極開展“文明處室”、“文明班級(jí)”、“文明職工”、“文明小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)，樹立典型、激勵(lì)幼兒園全體師生爭做文明先鋒。
7、在全體家長中開展“爭做文明家長”活動(dòng)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建立創(chuàng)建工作小組，形成一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)的工作局面，確保組織到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，制度到位，經(jīng)費(fèi)到位，切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓好、抓出成效。
2、周密部署。制定具體的實(shí)施方案，對(duì)相關(guān)責(zé)任具體分解，落實(shí)具體責(zé)任人，確保創(chuàng)建工作有條不紊地推進(jìn)。
3、密切配合。創(chuàng)建工作涉及方方面面，除積極配合上級(jí)部門的統(tǒng)一安排之外，園內(nèi)各領(lǐng)導(dǎo)、各部門之間要樹立大局觀念和全局意識(shí)，相互協(xié)調(diào)，齊抓共管，形成同創(chuàng)同建的良好氛圍。
4、狠抓落實(shí)。進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任，明確工作目標(biāo)，層層分解，責(zé)任到人。進(jìn)一步創(chuàng)新手段，創(chuàng)新機(jī)制，使創(chuàng)文工作落到實(shí)處，體現(xiàn)出我園特色。
5、各部門、各班級(jí)要高度重視，圍繞主題，不流于形式，注重實(shí)效。
6、各領(lǐng)導(dǎo)小組成員要及時(shí)到各部門、各年級(jí)組了解、指導(dǎo)，并協(xié)助、配合做好各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)工作。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇十七
進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)建文明單位工作的力度，根據(jù)我園精神文明建設(shè)實(shí)施意見中提出的任務(wù)和要求，按照創(chuàng)建文明單位工作的具體要求，不斷提高全體教工思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、和業(yè)務(wù)技能，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，更好的為現(xiàn)代化教育事業(yè)服務(wù)。堅(jiān)定不移的貫徹執(zhí)行關(guān)于“兩手抓，兩手都要硬”的方針，為深化教育改革，促進(jìn)發(fā)展提供強(qiáng)大的政治保障和精神動(dòng)力。
(一)成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
幼兒園成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組，明確職責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)校園精神文明建設(shè)工作的重要性，切實(shí)把精神文明建設(shè)工作擺在突出位置。同時(shí)，要充分發(fā)揮教研組、共青團(tuán)等的作用，整體推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
(二)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作。
1、堅(jiān)持不懈地抓好理想信念教育。首先要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論修養(yǎng)，要認(rèn)真抓好思想政治教育的學(xué)習(xí)制度。其次，在全體教工中進(jìn)行理想信念教育，愛國主義教育，樹立教工正確的世界觀、人生觀、道德觀。充分運(yùn)用教師例會(huì)等途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持德育為先，把德育教育滲透到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。
2、進(jìn)一步抓好教師職業(yè)道德建設(shè)。加強(qiáng)師德建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)，我們將繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，大力倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)、依法治教”為基本內(nèi)容的職業(yè)道德。通過“專題講座”、“我身邊的好教師”等宣傳途徑，促使我園教師良好師德的養(yǎng)成。
3、弘揚(yáng)螞蟻精神，營造和諧校園。螞蟻精神是我們曹幼人不竭的源動(dòng)力，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的螞蟻精神，引領(lǐng)全體教工投身于教育改革的浪潮中，進(jìn)一步營造和諧校園環(huán)境。
(三)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力黨員教師是幼兒園的骨干和核心，黨員的作用發(fā)揮的如何，直接關(guān)系到各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。我們要從黨支部建設(shè)入手，切實(shí)加強(qiáng)黨的“三會(huì)一課”及組織生活制度，嚴(yán)格考勤制度。開展學(xué)習(xí)、討論并撰寫心得體會(huì)，要結(jié)合自身實(shí)際查擺出問題，結(jié)合民主生活會(huì)群眾提出的意見和建議，對(duì)照黨紀(jì)條規(guī)開展批評(píng)與自我批評(píng)，努力改造世界觀，提高自身黨性修養(yǎng)。
(四)以活動(dòng)為載體，廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。
1、積極開展文明學(xué)校、文明組室等創(chuàng)建活動(dòng)，強(qiáng)化爭創(chuàng)措施，保證爭創(chuàng)目標(biāo)的實(shí)施。
2、認(rèn)真組織各種文體活動(dòng)，豐富廣大教工的文化生活，并堅(jiān)持活動(dòng)的經(jīng)?；?/p>
3、深化各種形式的共建活動(dòng)。要充分發(fā)揮輻射作用，利用好家長學(xué)校、親子苑等陣地開展好社區(qū)服務(wù)，使學(xué)校真正成為精神文明建設(shè)的陣地。同時(shí)要認(rèn)真開展好志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)。
4、積極參與各級(jí)各類宣傳活動(dòng)，開展各級(jí)公開活動(dòng)等等。
5、堅(jiān)持扶貧幫困等愛心活動(dòng)，幫助困難人群，并定期開展形式多樣的愛心活動(dòng)。以上就是我園在20xx年3月——20xx年12月的實(shí)施計(jì)劃,我們將通過創(chuàng)設(shè)良好的政治思想氛圍、組織氛圍、人文氛圍、人際關(guān)系氛圍、輿論氛圍，切切實(shí)實(shí)地做好每項(xiàng)工作，使我園全體教工始終保持昂揚(yáng)向上的.精神狀態(tài)，把幼兒園的精神文明建設(shè)推上一個(gè)更高的臺(tái)階。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇十八
為深入宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，科學(xué)實(shí)施保育教育，進(jìn)一步做好幼小銜接工作，引導(dǎo)和幫助家長樹立正確的兒童觀和教育觀，營造有利于兒童健康成長的良好社會(huì)氛圍，按照省教育廳《關(guān)于開展20xx年全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》（甘教基二函?20xx?18號(hào)）要求，特制訂本活動(dòng)方案。
幼小協(xié)同，科學(xué)銜接——努力提高學(xué)前教育科學(xué)保教水平。
20xx年5月20日至6月20日。
深入貫徹落實(shí)《指南》，圍繞“幼小協(xié)同，科學(xué)銜接”組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助廣大家長對(duì)幼兒園教育培養(yǎng)目標(biāo)有正確的認(rèn)識(shí)，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，對(duì)幼兒建立合理期望，抵制“小學(xué)化”行為，支持小學(xué)“零起點(diǎn)”教學(xué)。
1.組織幼兒園廣大教師開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和育兒的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，開展科學(xué)的保育保教活動(dòng)；積極開展游戲、區(qū)域活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比等活動(dòng)，幫助廣大幼兒教師深入理解和正確運(yùn)用《指南》，徹底糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象，促進(jìn)幼兒園一日活動(dòng)更加科學(xué)規(guī)范。
2.向家長做好宣傳工作，開展學(xué)前教育宣傳月講座。聯(lián)系“小學(xué)化”現(xiàn)象的危害，聯(lián)系“小學(xué)化”現(xiàn)象的危害，向廣大家長宣傳《指南》，宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策，宣傳科學(xué)育兒的重要性，幫助家長正確理解《指南》的內(nèi)涵，提高科學(xué)育兒能力。
3.開展親子游戲活動(dòng)，加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同關(guān)注孩子成長。
4.結(jié)合“六一”慶?；顒?dòng)，家長配合幼兒園布置六一環(huán)境。共同營造喜慶、和諧的六一氛圍。
5.在宣傳月活動(dòng)期間，利用幼兒園的宣傳標(biāo)語，營造宣傳月氛圍；同時(shí)利用家園聯(lián)系欄、微信、qq群等途經(jīng)在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全園家長中的影響。
1.動(dòng)員階段：5月20日至5月25日為宣傳動(dòng)員階段。制定宣傳月工作方案，召開相關(guān)會(huì)議，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
2.實(shí)施階段：5月25日至6月15日為實(shí)施階段。成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會(huì)議，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
3.總結(jié)階段：6月15日至6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段。
渭源縣田家河幼兒園。
二0一六年五月二十一日。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇十九
1、能分清衣服的正面和反面，會(huì)將衣服翻正、有序放入衣柜中。
2、通過主動(dòng)探索、同伴學(xué)習(xí)等方式，尋找整理服裝的方法。
3、在游戲的情景中體驗(yàn)成功的快樂。
衣柜一個(gè)、幼兒服裝若干(開衫、套頭衫、褲子)、卡片、等。
一、情景體驗(yàn)，自如展現(xiàn)自己整理服裝的能力。
1、“老師這里有很多衣服，誰愿意幫助老師把這些衣服疊整齊，放進(jìn)衣柜里?”
2、幼兒自選一件服裝進(jìn)行整理，并放進(jìn)衣柜里。
二、經(jīng)驗(yàn)分享，區(qū)分不同服裝正、反面，探尋翻正服裝、整理服裝的方法。
1、師生共同尋找服裝正、反面的不同。
“你覺得這條褲子整理得好?為什么?”(沒有將褲子翻正、褲子是反的)“褲子的正面和反面有什么不同呢?”(口袋、小花、毛毛的邊，……)“這件開衫的'正面和反面有什么不同呢?”(口袋、小花、毛毛的邊，……)“這件套頭上衣的正面和反面有什么不同呢?”(口袋、小花、毛毛的邊，……)。
2、師生共同探討將服裝翻正的方法。
“這些衣服都是反的，誰來想辦法把它們翻正呢?”“怎樣將褲子翻正呢?”(將手從褲腰進(jìn)去，到褲腳處伸出手，抓住褲腳，將手從褲管里退出。)“我們可以用什么方法把它翻過來?”(自主探索將開衫和套頭衫翻正的不同方法。)3、師生共同總結(jié)整理服裝的方法。
“我們應(yīng)該怎樣整理衣服呢?”(翻正，扣紐扣、拉拉鏈，疊整齊)。
三、動(dòng)手實(shí)踐，自主嘗試翻正服裝的方法，并有序放入衣柜中。
1、幼兒整理服裝，并放進(jìn)衣柜。
“老師這里還有一筐衣服，你們?cè)敢鈳椭覇?”“請(qǐng)小朋友幫助老師把這筐衣服整理好、放進(jìn)衣柜，再把原來放進(jìn)衣柜的衣服檢查一下，看看這些衣服整理好沒有?！?/p>
2、幼兒相互檢查，體驗(yàn)成功的快樂。
“請(qǐng)小朋友檢查衣柜里的衣服整理的好嗎?”
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇二十
為貫徹落實(shí)《指南》精神和閩教辦基〔2015〕5號(hào)福建省教育廳辦公室關(guān)于開展2015年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知的要求，引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，探索家園合作新途徑，提高家園合作質(zhì)量和水平，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展，特制訂學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、國家教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱“指南”)等一系列文件精神，進(jìn)一步探索家園合作新途徑，提升我園教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和保教服務(wù)水平，促進(jìn)家園合作質(zhì)量和水平。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，洪秀端園長任組長，蔡幼春任副組長，大、中小教研組組長任主要成員。
三、活動(dòng)主題：給孩子適宜的愛。
四、活動(dòng)時(shí)間：2015年5月20日——6月20日。
五、主要內(nèi)容及措施。
(一)學(xué)習(xí)《指南》，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
1.每班教師一本《指南》解讀，通過自學(xué)吸收《指南》的教育理念，更新教育觀念，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，教師學(xué)習(xí)《指南》要貫穿于整個(gè)宣傳月，并落實(shí)于日常的家園工作(包括家長會(huì)、家園聯(lián)系等工作)。
2.在宣傳月里，安排專人對(duì)教師進(jìn)行一次《指南》解讀培訓(xùn)，引領(lǐng)教師更新教育觀念，提升專業(yè)素養(yǎng)。
(二)通過多種方式向社會(huì)宣傳《指南》，傳播正確的教育理念，推廣科學(xué)的育兒方法。
1.舉辦召開啟動(dòng)儀式，向廣大家長宣傳“學(xué)前教育宣傳月”精神，以此引發(fā)家長反思教育行為，反饋家庭教育的困惑。
2.通過宣傳欄、網(wǎng)站等平臺(tái)向幼兒園廣大家長推廣《指南》，幫助家長樹立正確的兒童觀和教育觀。
3.面對(duì)幼兒園教師和家長，開展以“給孩子適宜的愛”為主題的征文活動(dòng)。
4.在宣傳月里，向全園家長開展一次《指南》背景下的家教專題講座，樹立正確的育兒方法，配合學(xué)園做好家園共育工作。
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