通過總結我們的心得體會，我們可以更好地理解自己的行為和決策。寫心得體會時，我們應該注意結構清晰、內容真實和語言簡練。如果您需要寫一份心得體會，不妨參考以下范文，可能能給您帶來一些關于寫作的啟發(fā)和思考。
以學促干以學正風心得體會篇一
我們應如何理解并做到學思用貫通，知信行統(tǒng)一呢?理論學習是改造主觀世界和客觀世界的前提，深刻領悟是學以致用的紐帶，而實踐是理論學習的最終目的所在。理論學習在于改變認知，知而篤信方能行動以改造客觀世界，達到主客觀世界的統(tǒng)一。
一、學深是思用的前提條件。
的藍海中，從中挖掘精神食糧。
二、悟透是學用的鏈接橋梁。
在學中思思中悟全面掌握其理論邏輯、實踐邏輯。
三、致用是學思的最終歸宿。
如果我們只是停留在學思悟透這個表面，不能用理論指導實踐、解決現實問題，那么就會陷入紙上談兵的桎梏，學深悟透只是完成了主觀世界的改造，而要外化于行，用學習的思想指導實踐，改造客觀世界，達到主客觀世界統(tǒng)一。因此，我們在學習中國特色社會主義思想。
時，要在學中思，思中做，邊學邊做，邊做邊思，用學習到的世界觀、方法論解決工作和生活存在的現實問題，打通理論與實踐的任督二脈，跳出學用兩張皮的怪圈。
我們要緊緊圍繞“學思想、強黨性、重實踐、建新功”這個總要求，做理論上的明白人，思想上的堅定者，實踐中的行動者，在主題教育中做到真學真信真做，走出學而不思、思而不知、知而不信、信而不用、用而不做的怪圈，用中國特色社會主義思想凝心聚魂、強化忠誠，衷心擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”，提升政治領悟力、政治判斷力、政治執(zhí)行力，立足本職工作，發(fā)揚特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)良作風，踐行黨的宗旨，為新時代監(jiān)獄事業(yè)發(fā)展貢獻力量，推動監(jiān)獄高質量發(fā)展。
以學促干以學正風心得體會篇二
習近平總書記在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上指出，開展這次主題教育，要“努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效”?？倳浀闹匾v話從新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，深刻闡述開展主題教育的目標任務，為全黨開展主題教育提供了根本遵循。
堅持以學鑄魂，夯實思想根基。以學鑄魂，就是要做好學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的深化、內化、轉化工作，從思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。要堅定理想信念，增強對黨的價值追求和前進方向的高度政治認同，把好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”。要鑄牢對黨忠誠，自覺堅持黨的全面領導、堅定維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致，把對黨忠誠體現到貫徹落實好黨中央決策部署的實際行動上。要站穩(wěn)人民立場，強化宗旨意識，堅守初心使命，踐行黨的群眾路線，把人民群眾滿意不滿意作為評判主題教育成效的根本標準，解決好人民群眾最關心最直接最現實的利益問題，把惠民生的事辦實、暖民心的事辦細、順民意的事辦好，讓現代化建設成果更多更公平惠及全體人民。
堅持以學增智，掌握看家本領。以學增智，就是要從習近平新時代中國特色社會主義思想中汲取奮發(fā)進取的智慧和力量，熟練掌握其中蘊含的領導方法、思想方法、工作方法，不斷提高履職盡責的能力和水平。要全面系統(tǒng)掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的基本觀點、科學體系，把握好這一思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法，真正把馬克思主義看家本領學到手，不斷提高推動高質量發(fā)展本領、服務群眾本領、防范化解風險本領，加強斗爭精神和斗爭本領養(yǎng)成，努力成為行家里手、內行領導，更好履行新時代新征程職責使命。
堅持以學正風，涵養(yǎng)新風正氣。以學正風，就是要從習近平新時代中國特色社會主義思想中汲取強大人格力量，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，大力整飭各種不正之風，涵養(yǎng)求真務實、清正廉潔的新風正氣。要堅持以黨性立身、做事，增強紀律意識、規(guī)矩意識，樹立正確的權力觀、政績觀、事業(yè)觀，廉潔奉公，力戒“四風”，做良好政治生態(tài)和社會風氣的引領者、營造者、維護者。要大興調查研究之風，走好新時代黨的群眾路線，使調查研究的過程成為理論學習向實踐運用轉化的過程，成為轉變作風、增進同群眾感情的過程。
堅持以學促干，開創(chuàng)發(fā)展新局?！盀閷W之實，固在踐履。”以學促干，就是要錨定實干擔當促發(fā)展的目標，自覺踐行習近平新時代中國特色社會主義思想，用以改造客觀世界、推動事業(yè)發(fā)展。要胸懷“國之大者”，緊緊圍繞新時代新征程黨的中心任務，真抓實干、務求實效，聚焦問題、知難而進，以時時放心不下的責任感、積極擔當作為的精氣神，撲下身子當好“施工隊長”，推動黨的二十大各項戰(zhàn)略部署付諸行動、見諸成效。要做到學以致用，善于運用黨的創(chuàng)新理論觀察時代、把握時代、引領時代，積極識變應變求變，解決經濟社會發(fā)展和黨的建設中存在的各種矛盾問題，為推動改革發(fā)展破除一切障礙、掃除一切攔路虎。
新征程是充滿光榮和夢想的遠征。共產黨人對理論創(chuàng)新和理論武裝的孜孜探求，是靈魂升華的壯闊航程，是精神洗禮的偉大征程。通過這次主題教育，全體黨員必將更加緊密地團結在黨的偉大思想旗幟下，在強國建設、民族復興的偉大征途中踔厲奮發(fā)、勇毅前行。
以學促干以學正風心得體會篇三
黨的二十大報告強調，用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨是黨的思想建設的根本任務。堅持以科學理論引領、用科學理論武裝，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的本質特征，是我們黨團結帶領人民取得新民主主義革命、社會主義革命和建設、改革開放偉大勝利的思想基礎，也是黨在中國特色社會主義進入新時代迎接新挑戰(zhàn)、完成新使命的迫切需要。習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實現了馬克思主義中國化新的飛躍，在指導新時代偉大實踐中展現出強大的真理力量和實踐偉力，是我們認識世界和改造世界的強大思想武器。在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，我們要遵循“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量，使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅定的意志、協調的行動、強大的戰(zhàn)斗力，為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結奮斗。
學思想，把學習成效體現到提高理論素養(yǎng)上。思想是行動的先導。用科學理論武裝頭腦，不能只見樹木、不見森林，不能淺嘗輒止、囫圇吞棗、不求甚解，而要堅持全面系統(tǒng)學、及時跟進學、深入思考學、聯系實際學，整體把握習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系，做到融會貫通，準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論、準確把握貫穿其中的包括“六個必須堅持”在內的立場觀點方法，我們才能更好領會習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義，才能把思想方法搞對頭，認識問題才站得高，分析問題才看得深，開展工作也才能把得準，確保張弛有度、收放自如。
強黨性，把學習成效體現到淬煉忠誠品格上。政治上的清醒來自理論上的清醒，政治上的堅定來自思想上的堅定。我們要堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，學習掌握其中關于堅定理想信念、提升思想境界、加強黨性鍛煉的一系列要求，從思想上正本清源、固本培元，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，引導全黨牢記黨的宗旨，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者，更加自覺深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在政治上挺起共產黨人的精神脊梁，筑牢忠誠干凈擔當的思想根基。
重實踐，把學習成效體現到解決實際問題上?！盀閷W之實，固在踐履?！毖芯拷鉀Q問題才是我們學習的落腳點，決不能坐而論道、凌空蹈虛。我們要堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，把開展主題教育同推動中心工作結合起來，防止“兩張皮”。要發(fā)揚理論聯系實際的馬克思主義學風，保持求實心態(tài)、保持唯實精神，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，深入基層、深入實際、深入群眾，做到干中學、學中干，學以致用、用以促學、學用相長，使想問題、找辦法、出思路都能做到密切聯系實際，使學習更具有科學性、指導型、針對性，成為解決問題的“鑰匙”。
建新功，把學習成效體現到推動事業(yè)高質量發(fā)展上。為實現新時代新征程中國共產黨的使命任務，黨員干部更要思考肩負的責任，把黨的創(chuàng)新理論運用到貫徹落實黨的二十大提出的重大戰(zhàn)略部署中去，要善于運用習近平新時代中國特色社會主義思想觀察時代、把握時代、引領時代，要善于運用這一思想推進中國式現代化取得新進展、新突破，要善于運用這一思想解決經濟社會發(fā)展中的各種矛盾和問題，要善于運用這一思想防范化解重大風險，要善于運用這一思想深入推進全面從嚴治黨，把理論學習成果轉化為謀劃工作的具體思路、破解難題的措施辦法、推動發(fā)展的實際成效，爭做新時代的擔當者奮斗者，向黨和人民交上一份滿意的答卷。
“欲事立，須是心立?！蔽覀円钊腴_展主題教育，在常學常新中提升理論修養(yǎng)，在真學真信中堅定理想信念，在學思踐悟中不忘初心使命，在知行合一中主動擔當作為，譜寫好全面建設社會主義現代化國家的xx篇章。
以學促干以學正風心得體會篇四
以學為干之基，干為學之用。“各級黨組織要教育引導黨員、干部落實“重實踐”要求，堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，匡正干的導向，增強干的動力，形成干的合力，在以學促干上取得實實在在的成效?！苯赵诮K考察時，對以學促干作了深刻闡述，明確提出了一系列重要要求，為開展好主題教育、激勵廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)指明了正確方向。讓干事學會腳踏實地，埋頭苦干，不馳于空想，不騖于虛聲。干事擔事，一直都是黨員干部的職責所在，也是價值所在。
在真抓實干中促進發(fā)展，實干為重。社會主義是干出來的，發(fā)展成績是拼出來的，擼起袖子加油干，一步緊跟一步行，不興偽事、不務虛功，才能以實干實效交出高質量發(fā)展答卷。越是形勢嚴峻復雜、越是任務艱巨繁重，越需要黨員干部奮勇當先、實干擔當。通過深入開展主題教育，要教育引導廣大黨員、干部完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念，加快構建新發(fā)展格局，推動高質量發(fā)展;緊緊圍繞新時代新征程黨的中心任務，敢于斗爭、勇于負責，聚焦問題、知難而進，以時時放心不下的責任感、積極擔當作為的精氣神為黨和人民履好職、盡好責，依靠頑強斗爭打開事業(yè)發(fā)展新天地。
在踐行宗旨中惠及民生。江山就是人民，人民就是江山。堅持人民至上，一切為了人民、一切依靠人民，是我們黨一切行動的根本出發(fā)點和落腳點。以學促干，就是要以實干促進發(fā)展、踐行宗旨為民造福的根本任務，教育引導黨員干部，堅持一切以人民為本，真抓實干、務求實效，以新氣象新作為推動高質量發(fā)展取得新成效。教育引導廣大黨員、干部牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，自覺問計于民、問需于民，始終同人民同呼吸、共命運、心連心，把為民辦實事作為重要內容，以群眾滿意不滿意為根本評判標準，緊緊抓住人民群眾最關心最直接最現實的利益問題，把惠民生、暖民心、順民意的工作做到心坎上，不斷增強人民的獲得感、幸福感、安全感，讓現代化建設成果更多更公平惠及全體人民。
新征程是充滿光榮和夢想的遠征，沒有捷徑，唯有實干。同過去相比，我們現在前進的路上會面臨重大的挑戰(zhàn)和風險，我們既要依靠學習提升自己的真才實干，也要依靠實踐練就敢擔當的本領。積極學習從中國特色社會主義思想。
中汲取奮發(fā)進取的智慧和力量，一步一個腳印把黨作出的重大決策部署付諸行動，凝心聚力努力創(chuàng)造經得起歷史和人民檢驗的實績。
以學促干以學正風心得體會篇五
在江蘇考察時發(fā)表重要講話，深刻闡明了“以學促干”的豐富內涵，他強調，各級黨組織要教育引導黨員、干部落實“重實踐”要求，堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，匡正干的導向，增強干的動力，形成干的合力，在以學促干上取得實實在在的成效。貫徹落實重要講話精神，要求我們深刻把握“以學促干”的核心要義，立足實際崗位，真抓實干、務求實效，在推動全行業(yè)務高質量發(fā)展的新征程上創(chuàng)造出更大業(yè)績。
要樹牢造福人民的政績觀。共產黨人必須牢記，為民造福是最大政績。我們黨自成立之日起，就把“人民”二字銘刻在心，把堅持人民利益高于一切鮮明地寫在旗幟上。我們謀劃推進工作，一定要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，把好事實事做到群眾心坎上。在以學促干上取得實實在在的成效，就要始終保持共產黨人的政治本色，樹牢造福人民的政績觀，堅持高質量發(fā)展，不搞貪大求洋、盲目蠻干、嘩眾取寵，不搞華而不實、投機取巧、數據造假，不搞急功近利、竭澤而漁、勞民傷財，切實讓人民群眾獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。
要鼓足干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。社會主義是拼出來、干出來、拿命換來的，不僅過去如此，新時代也是如此。在以學促干上取得實實在在的成效，就要鼓足干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，秉持真抓實干的好作風，不斷提高履職盡責的能力和水平，大力弘揚“老實、踏實、務實”的優(yōu)良作風，堅持圍繞中心、服務大局，立足本職崗位，發(fā)揚“工匠精神”，在落實責任、攻堅克難、補齊短板中說實話、重實干、出實招、見實效，以抓鐵有痕、踏石留印的“釘釘子”精神把各項工作落到實處，推動總分行黨委各項決策部署不折不扣落地落實，不斷解決服務經濟社會發(fā)展和黨的建設中存在的各種矛盾問題，努力創(chuàng)造經得起實踐、歷史檢驗的實績。
要形成狠抓落實的好局面。當前最重要的任務，就是擼起袖子加油干，一步一個腳印把黨作出的重大決策部署付諸行動、見之于成效。在以學促干上取得實實在在的成效，就要從中國特色社會主義思想。
中汲取奮發(fā)進取的智慧和力量，熟練掌握蘊含其中的領導方法、思想方法、工作方法，始終胸懷“國之大者”，推動學以致用，以“時時放心不下”的責任感，為黨和人民履好職、盡好責，形成狠抓落實的良好局面，以新氣象新作為推動新疆分行高質量發(fā)展取得新成效，依靠頑強斗爭打開事業(yè)發(fā)展新天地。
以學促干以學正風心得體會篇六
學習貫徹中國特色社會主義思想主題教育開展以來，金融學院黨委牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，緊密結合學院實際，努力用“謀”的功夫助推“學”的實效，用“學”的實效明確“干”的思路，全面打通主題教育“最后一公里”，確保主題教育取得實效。
以“謀”為綱，在統(tǒng)籌謀劃上下功夫。
對標對表，明確任務。學院黨委按照上級和學校黨委的部署，第一時間召開黨委會，研究制定學院黨委《工作方案》《理論學習計劃》《調查研究實施方案》等，并成立工作領導組。第一時間組織各黨支部召開主題教育工作部署會，確保各項要求落實到位。
主動謀劃，主動作為。學院黨委依托“____黨建工作標桿院系”的創(chuàng)建培育，把深入開展主題教育作為促進黨建與中心工作深度融合的重要契機，實施“一擎三帶”計劃，即通過強化理論學習、深入調查研究、聚焦主責主業(yè)、推動整改落實，打造驅動學院高質量發(fā)展的紅色引擎，牽引激活“學科建設、科學研究、社會服務”發(fā)展新動能。
以“學”為本，在入心入腦上下功夫。
以上率下示范學。學院黨政班子堅持讀原著、學原文、悟原理，認真研讀黨章，通過12次理論學習中心組讀書班、4次專題黨課、272學時個人自學等深入學習領會中國特色社會主義思想。
帶領13個師生黨支部及時跟進開展理論學習34次通過“學而時習之”讀書會、“金小燕”大學生宣講團等掀起主題教育學習熱潮。
調查研究研討學。學院黨政班子堅持對照黨的戰(zhàn)略部署，凝練____黨建工作標桿院系創(chuàng)建培育、碩士學位點申報、“一站式”園區(qū)學生黨建工作、激發(fā)教師科研活力4個調研方向。通過“1+3+x”模式每周述學制度，交流每周個人學習調研等方面情況，暢所欲言、互學互鑒、相互啟發(fā)。
豐富載體創(chuàng)新學。學院黨委邀請聯系校領導楊力教授講授“走中國高等教育現代化特色發(fā)展之路”專題黨課，依托分黨校邀請____第二工業(yè)大學劉文教授作“匠心筑夢：工匠精神與成才之路”專題黨課，與兄弟院校二級黨組織開展聯組學習。利用____豐富的紅色資源開展北外灘“初心起航”行走的黨課、“尋信仰之源悟真理力量”中共四大紀念館紅色研學等學習實踐活動。
以“干”為要，在強化落實上下功夫。
在調查研究上重點用力。學院黨政班子聚焦人才培養(yǎng)、產學研合作、學位點建設、黨建共建等開展調研。召開信用管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案改革調研會，推動信用管理專業(yè)特色發(fā)展;聯合學校職能部門開展調研會，統(tǒng)籌推進協同發(fā)力;走訪復旦大學、____第二工業(yè)大學等高校，聚焦二級學院事業(yè)發(fā)展中的重難點問題;走訪東海期貨、____期貨交易所、國信證券等行業(yè)機構，深化校企育人合作。
在整改落實上集中著力。學院黨政班子堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，結合學習研討查找的問題、調查研究發(fā)現的問題、推動發(fā)展遇到的問題等，形成問題清單。目前已查找出班子及個人的問題9個，制定30項整改措施，并明確責任人和整改時限。
在以學促干上持續(xù)發(fā)力。學院黨委不斷提升黨建推動力，扎實推進各項事業(yè)高質量發(fā)展。3門課程獲得國家級一流課程認定，簽約9家產學研基地，舉辦協創(chuàng)名家講壇，推進____市長三角科創(chuàng)產業(yè)金融服務協同創(chuàng)新中心建設。校企合作培訓班“國信證券”量化交易班(初級)順利結業(yè)，打造產教融合協同育人新模式。依托學院學科專業(yè)平臺打造金融創(chuàng)新實驗班。邀請全國就業(yè)指導專家李震東教授開設專題講座助力大學生職業(yè)規(guī)劃指導。以紀念潘序倫先生誕辰130周年、慶祝建校95周年為契機，開展“共襄盛會謀發(fā)展蓄勢待發(fā)啟新程”金融學院校友論壇、“閃耀的青春”卓越學子頒獎典禮、“九五芳華·水潤花開”文藝晚會等活動，引領學生堅定理想信念，傳承立信精神。
金融學院黨委將繼續(xù)牢牢把握主題教育重大契機，在中國特色社會主義思想指引下，團結帶領全院師生，堅定信心、錨定目標，凝心聚力、踔厲奮發(fā)，為加快建設特色鮮明的高水平應用型財經大學、全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興貢獻力量。
以學促干以學正風心得體會篇七
今年是全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年，起勢決定勝勢，開展主題教育恰逢其時，將極大激發(fā)全黨上下熱情，投身于中國式現代化的偉大事業(yè)中。習近平總書記強調開展這次主題教育的根本任務是“堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量，使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅定的意志、協調的行動、強大的戰(zhàn)斗力，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效”。這是我們開展主題教育的出發(fā)點、落腳點。奮進新征程，建功新時代，作為一名黨員要在主題教育中走實走心、強筋壯骨，要在學懂弄通上狠下功夫，奮力走好新時代趕考之路，要在實干篤行上狠下功夫，務求取得良好實效。
一是通過強化理論武裝，鑄就對黨忠誠之根，聚力實現“以學鑄魂”。通過學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，感悟共產黨人“矢志不渝，接續(xù)奮斗”的精神力量，要自覺用這一思想改造主觀世界，運用這一思想堅定理想信念、提升思想境界、加強黨性鍛煉，始終保持共產黨人的政治本色，在學思想中強化理論武裝、凝心聚力鑄魂，在學思想中堅定理想信念、增強政治定力，在學思想中補足精神之鈣、筑牢信仰之基。深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終保持對遠大理想和奮斗目標的清醒認知和執(zhí)著追求，在大是大非面前把握正確方向，再接再厲在新征程上不斷奪取偉大斗爭新勝利。
二是通過深入調查研究，夯實干事創(chuàng)業(yè)之本，聚力實現“以學增智”。要自覺踐行習近平新時代中國特色社會主義思想，用以改造客觀世界、推動事業(yè)發(fā)展，用以觀察時代、把握時代、引領時代，積極識變應變求變，解決經濟社會發(fā)展和黨的建設中存在的各種矛盾問題，防范化解重大風險，推動中國式現代化取得新進展新突破?？倳浿赋觯{查研究是謀事之基、成事之道，沒有調查就沒有發(fā)言權，沒有調查就沒有決策權;正確的決策離不開調查研究，正確的貫徹落實同樣也離不開調查研究。我們要發(fā)揮好就在基層一線的優(yōu)勢，切實帶著腦子、撲下身子、深入社區(qū)、企業(yè)、醫(yī)院、學校、“兩新”組織等基層單位，把脈問診、解剖麻雀，進行問題梳理、難題排查，善于運用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題、總結新經驗、探索新規(guī)律。
三是通過培塑過硬作風，鍛造清正廉潔之基，聚力實現“以學正風”。從思想上正本清源、固本培元，樹立正確的權力觀、政績觀、事業(yè)觀，增強責任感和使命感，不斷提高推動高質量發(fā)展本領、服務群眾本領、防范化解風險本領，加強斗爭精神和斗爭本領養(yǎng)成，提振銳意進取、擔當有為的精氣神。增強紀律意識。持續(xù)糾治“四風”，把糾治形式主義、官僚主義擺在更加突出的位置，做到公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權。突出問題導向，解決思想不純、組織不純方面存在的突出問題，查不足、找差距、明方向;接受政治體檢，打掃政治灰塵，糾正行為偏差，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。當好良好政治生態(tài)和社會風氣的引領者、營造者、維護者。
四是通過提升實踐能力，展現擔當作為之心，聚力實現“以學促干”。實踐是檢驗真理的唯一標準，新時代大有可為，貴在實踐。要從習近平新時代中國特色社會主義思想中汲取奮發(fā)進取的智慧和力量，熟練掌握其中蘊含的領導方法、思想方法、工作方法，不斷提高履職盡責的能力和水平，凝心聚力促發(fā)展，馳而不息抓落實，立足崗位作貢獻，努力創(chuàng)造經得起歷史和人民檢驗的實績。在新的趕考路上要常懷本領恐慌，以“敢闖敢干”的決心應對挑戰(zhàn)和考驗，要將思想落在腳上，將理論用在手上，在實踐中淬煉成長，精進業(yè)務能力，努力成為本職工作的行家里手。重點提升推動高質量發(fā)展本領、服務群眾本領、防范化解風險本領，同時加強斗爭精神和斗爭本領養(yǎng)成，著力增強防風險、攻難關、迎挑戰(zhàn)、抗打壓能力，不斷提升能干事、干成事的真本領。
深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，抓的是持久，見的是長效。踏上新征程，奮進新時代的我們就是要奮力當好“施工隊員”，勇于攻堅克難、敢于擔當作為，將主題教育融入日常、抓在經常，以統(tǒng)一的號召力，強大的執(zhí)行力，精準的落實力，定能將黨的二十大描繪的中國式現代化美好愿景轉化為社會主義強國的幸福實景。
以學促干以學正風心得體會篇八
今年是全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年，開展主題教育恰逢其時，為我們積極投身人社事業(yè)，建設經濟強省、美麗xx提供了強大精神動力。奮進新征程，建功新時代，作為黨員干部要在主題教育中走實走心、強筋壯骨、實干篤行，在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得扎實成效。
一、“以學鑄魂”，堅決扛起政治責任，鑄就對黨忠誠之根。
堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，在學思想中強化理論武裝、補足精神之鈣、筑牢信仰之基，把對黨、對領袖的無限忠誠體現在具體工作當中。勞動保障監(jiān)察工作事關民生福祉、事關社會大局和諧穩(wěn)定，既是重大政治責任，也是重要民生工程，要從政治上考量，在大局下行動。近年來，xx承擔著北京冬奧會籌辦、雄安新區(qū)規(guī)劃建設、保障黨的二十大、迎接國務院考核等重要任務，勞動保障監(jiān)察工作面臨更大挑戰(zhàn)。面對新冠肺炎疫情沖擊和艱巨復雜的形勢任務，全省勞動保障監(jiān)察機構上下一心，攻堅克難，創(chuàng)新制度機制，狠抓責任落實。
二、“以學增智”，深入開展調查研究，夯實干事創(chuàng)業(yè)之本。
習近平總。
書記。
對xx工作的重要指示是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，是啟迪智慧的金鑰匙、開拓進取的指南針，勞動保障監(jiān)察工作亦能從中找到答案。習近平總書記在5月12日深入推進京津冀協同發(fā)展座談會上指出“要大興調查研究之風，深入了解群眾需求，切實解決廣大百姓關心關切的利益問題，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感”。要切實帶著腦子、撲下身子、深入基層、問計于群眾，多渠道、全方位、深層次地了解情況，因時因勢、精準施策，破解發(fā)展難題。工資支付是勞動用工的末端環(huán)節(jié)，要想從根本上解決欠薪問題，就要將功夫下在平時，加強源頭治理。今年，我們調查研究的主要方向是加強欠薪源頭治理，保障工資支付各項制度落實。前期，我們已在全省部署開展了“工程建設領域工資支付制度落實情況專項檢查”，為開展調查研究打下了良好基礎。下一步，我們將結合專項檢查和省年度考核等時機，深入開展調查研究，為治理欠薪尋找良策。
三、“以學正風”，培塑過硬作風，鍛造清正廉潔之基。
加強行風建設，進一步暢通投訴舉報渠道，規(guī)范勞動保障監(jiān)察窗口服務，落實首問責任制，實現“一地投訴舉報，全省聯動處理”，京津冀案件“點對點”協查、跨區(qū)域聯動處置。樹牢服務意識，近期我們在全省部署開展了《保障農民工工資支付條例》實施三周年主題宣傳活動，開展了“宣傳+服務”“宣傳+執(zhí)法”“宣傳+培訓”等系列活動，各級勞動保障監(jiān)察機構深入建設工地、零工市場和招聘活動現場等地，宣傳勞動保障法律法規(guī)，面對面解答群眾咨詢、服務群眾訴求。面向廣大企業(yè)，點對點開展合規(guī)用工咨詢、勞資專管員培訓等上門服務，幫助企業(yè)梳理潛在風險、及時彌補漏洞，打好根治欠薪“預防針”。增強紀律意識，突出問題導向，持續(xù)糾治“四風”，做到公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權，當好良好政治生態(tài)和社會風氣的引領者、營造者、維護者，樹立求真務實、團結奮斗的時代新風。
四、“以學促干”，提升實踐能力，展現擔當作為之心。
實踐是檢驗真理的唯一標準，新時代大有可為，貴在實踐。要從習近平新時代中國特色社會主義思想中汲取奮發(fā)進取的智慧和力量，不斷提高履職盡責的能力和水平。突出欠薪源頭預防，深入貫徹《保障農民工工資支付條例》，強化監(jiān)督檢查，推動保障工資支付制度全覆蓋、實運轉。開展建設市場秩序規(guī)范整頓，強化政府和國有企業(yè)項目管理。壓茬開展工資支付保障制度落實專項檢查、根治欠薪冬季專項行動等，集中治理拖欠工資問題。優(yōu)化運行農民工工資支付監(jiān)控預警平臺，目前已實現對全省12861個工程項目、173萬條農民工實名制信息、10272個工資專用賬戶、8652個工資保證金賬戶的全鏈條動態(tài)監(jiān)管，欠薪隱患精準預警能力更強。深入開展“欠薪治理示范縣（區(qū)）、企業(yè)、項目”評選活動，發(fā)揮典型示范引領作用，以點帶面提升根治欠薪工作效能。
萬里征程風正勁，千鈞重任再揚帆。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，牢記“三個務必”，堅持守正創(chuàng)新，保持戰(zhàn)略定力，發(fā)揚斗爭精神，勇于攻堅克難，以更加堅決的態(tài)度，更加扎實的作風，更加有力的舉措，推動各項工作落實落地，為建設經濟強省、美麗xx作出應有貢獻。
以學促干以學正風心得體會篇九
近日出版的《習近平談治國理政》第三卷收入了習近平總書記在20xx年10月18日至20xx年1月13日期間的報告、講話、談話、演講、批示、指示、賀信等92篇，分為19個專題。集中展示了馬克思主義中國化的最新成果，充分體現了為推動構建人類命運共同體貢獻的智慧方案，是全面系統(tǒng)反映習近平新時代中國特色社會主義思想的權威著作。
偉大時代需要偉大理論領航。新時代堅持和發(fā)展馬克思主義，必須在把握歷史發(fā)展規(guī)律和順應人民意愿上站穩(wěn)立場、毫不動搖；在把握時代脈搏和應對風險挑戰(zhàn)上旗幟鮮明、勇擔重任；必須鍥而不舍推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，彰顯馬克思主義理論的歷史穿透力、時代引領力。
了解歷史背景把握實踐基礎。
當今世界正經歷百年未有之大變局，世界正處于大發(fā)展大變革大調整時期，新興市場國家和發(fā)展中國家在世界經濟格局中的影響不斷提升。在和平、發(fā)展、合作、共贏時代潮流的推動下，由新一輪科技革命和產業(yè)變革催生的物聯網、大數據、云計算、人工智能、區(qū)塊鏈等為代表的高新科技，以其前沿性和顛覆性改變了人類的生產方式和生活方式。同時，世界面臨的不穩(wěn)定性不確定性明顯增強，經濟全球化遇到了動蕩不居的新形勢，新冠肺炎疫情的暴發(fā)則加速了國際格局的變動。
中國特色社會主義進入新時代，中華民族偉大復興進入關鍵時期，發(fā)展具有多方面優(yōu)勢和條件。但同時，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾?！安黄胶獠怀浞值陌l(fā)展”是我們黨堅持實事求是，一切從實際出發(fā)，牢牢把握我國發(fā)展的階段性特征，作出的事實判斷。當前，改革發(fā)展穩(wěn)定任務之重、矛盾風險挑戰(zhàn)之多、對我們黨治國理政考驗之大前所未有，加快形成以國內大循環(huán)為主體、國內國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局，力促經濟高質量發(fā)展的要求更為緊迫。
深入學習領會讀懂核心要義。
社會主義初級階段是一個漫長艱辛的探索歷程。中國共產黨團結帶領全國人民在解放思想、實事求是思想路線指引下，敢于直面挑戰(zhàn)，回答好“什么是社會主義，怎樣建設社會主義”這一時代問題，成功開辟了中國特色社會主義道路。黨的指導思想也在馬克思主義與中國革命、建設、改革實踐相結合的歷史進程中不斷豐富與發(fā)展，指引我們黨戰(zhàn)勝各種艱難險阻，使久經磨難的中華民族迎來了從站起來富起來到強起來的偉大飛躍。
堅持求真務實、真抓實干，在直面矛盾、破解難題中不斷回應實踐呼聲，在應對風險挑戰(zhàn)中砥礪前行是貫穿著作理論和實踐的一條紅線。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央運用馬克思主義立場觀點方法，聚焦新時代課題，總結開創(chuàng)性的實踐經驗，系統(tǒng)回答了在新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義的重大問題，回答了新時代如何深刻理解“兩個大局”的戰(zhàn)略思維，明確新征程的目標和路徑，把握世界大勢浩瀚前行的脈動，辯證看待兩個大局同步交織、相互激蕩。
“中國之治”的奇跡“密碼”就蘊藏在中國共產黨始終堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興、為世界謀大同的初心和使命中。要深入學習領會堅持人民至上、生命至上的發(fā)展思想，我將無我、不負人民，始終把人民放在心中最高位置，深刻理解堅持和加強黨的全面領導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”、以勇于自我革命的政治意識，以強烈的憂患意識、擔當意識保持理論清醒和自覺，堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化，實現中華民族偉大復興中國夢?！爸袊巍币匀碌囊曇吧罨藢伯a黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，進行艱辛理論探索，取得重大理論原創(chuàng)性成果，成為引領中國，影響世界的當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義。
掌握工作方法提高能力本領。
習近平新時代中國特色社會主義思想堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，體現了運用馬克思主義思想方法和工作方法分析解決問題的科學思路。堅持實事求是、堅持戰(zhàn)略定力、堅持問題導向、堅持全面協調、堅持底線思維、堅持調查研究、堅持斗爭精神、堅持歷史擔當、堅持天下情懷、堅持終身學習，這幾個方面貫通黨的十八大以來理論實踐探索、制度治理創(chuàng)新的各領域各環(huán)節(jié)，貫穿于以習近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局、管黨治黨治軍、內政外交國防、治國理政的全過程，不斷提高我們邁向新征程駕馭復雜局面的能力本領。
理論的價值在于指導實踐，學習的目的在于運用。要大力弘揚理論聯系實際的優(yōu)良學風，學深悟透《習近平談治國理政》第三卷，幫助我們更加深入領會掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系，進一步增強學思想、悟思想、用思想的自覺性和堅定性。以國家富強、人民幸福為己任，胸懷理想、錘煉品格、砥礪磨煉、投身于中國特色社會主義偉大實踐并為之終生奮斗。
以學促干以學正風心得體會篇十
牢記使命，務必謙虛謹慎艱苦奮斗，務必敢于斗爭善于斗爭，筑牢信仰之基補足精神之鈣把穩(wěn)思想之舵。崇高信仰堅定信念不會自發(fā)產生，必須把理想信念建立在對科學理論的理性認同上，堅持思想建黨理論強黨，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，推動全黨更加自覺深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”堅定“四個自信”做到“兩個維護”，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
，就是要教育引導廣大黨員、干部錘煉政治品格，以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義，真心愛黨、時刻憂黨、堅定護黨、全力興黨。對黨忠誠是政治標準、更是實踐標準，要體現在堅決貫徹黨中央決策部署的行動上，體現在履職盡責、做好本職工作的實效上，體現在日常言行上，自覺做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決照辦、黨中央禁止的堅決不做，不講條件、不搞變通，不掉隊、不走偏，保證全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使。
實干擔當促進發(fā)展。干事擔事，是黨員、干部的職責所在，也是價值所在。深入開展主題教育，就是要教育引導廣大黨員、干部胸懷“國之大者”，緊緊圍繞新時代新征程黨的中心任務，真抓實干、務求實效，聚焦問題、知難而進，以時時放心不下的責任感、積極擔當作為的精氣神為黨和人民履好職、盡好責，以新氣象新作為推動高質量發(fā)展取得新成效，依靠頑強斗爭打開事業(yè)發(fā)展新天地?！盀閷W之實，固在踐履?！眻猿钟昧暯叫聲r代中國特色社會主義思想武裝頭腦，根本目的在于指導實踐、推動工作。廣大黨員、干部要清醒認識我國發(fā)展所處的新的歷史方位，認清前進道路上的機遇和挑戰(zhàn)，更加自覺地以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，不斷提振信心和斗志，凝聚智慧和力量，埋頭苦干、勇毅前行，為強國建設、民族復興不懈奮斗。
踐行宗旨為民造福。我們黨的根基在人民、血脈在人民。堅持以人民為中心的發(fā)展思想，體現了黨的理想信念、性質宗旨、初心使命。深入開展主題教育，就是要教育引導廣大黨員、干部牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，堅持一切為了人民、一切依靠人民，自覺問計于民、問需于民，始終同人民同呼吸、共命運、心連心，著力解決人民群眾急難愁盼問題，把惠民生、暖民心、順民意的工作做到群眾心坎上，增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。我們黨把為民辦事、為民造福作為最重要的政績，把為老百姓辦了多少好事實事作為檢驗政績的重要標準。黨員、干部特別是領導干部要清醒認識到，自己手中的權力、所處的崗位，是黨和人民賦予的，只能用來為黨和人民做事，要樹立正確的權力觀、政績觀、事業(yè)觀，不慕虛榮、不務虛功、不圖虛名，切實做到為官一任、造福一方。
廉潔奉公樹立新風。清正廉潔是我們黨的政治本色，也是共產黨人的政治品格。深入開展主題教育，就是要教育引導廣大黨員、干部增強紀律意識、規(guī)矩意識，持續(xù)糾治“四風”，把糾治形式主義、官僚主義擺在更加突出的位置，做到公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權，推動形成清清爽爽的同志關系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級關系、親清統(tǒng)一的新型政商關系，當好良好政治生態(tài)和社會風氣的引領者、營造者、維護者。堅守廉潔奉公的價值追求，就要保持共產黨人艱苦樸素、公而忘私的光榮傳統(tǒng)，不計較個人得失，不貪圖享受，守紀律、講規(guī)矩。共產黨人擁有人格力量，才能贏得民心。黨員、干部用自身言行體現出清正廉潔、克己奉公等黨的優(yōu)良作風，就能展現出人格魅力，就能成為周圍人學習的榜樣、行為的示范、工作的標桿，就能以優(yōu)良黨風帶動形成風清氣正的社風民風。
以學促干以學正風心得體會篇十一
廳黨組開展這次主題教育讀書班，非常及時、非常必要，充分體現了鮮明政治站位、高度政治自覺和強烈政治擔當。通過7天的集體學習，共筑信仰之魂、共強理論之基、共固紀律之嚴、共樹擔當之責，廳黨組全面系統(tǒng)的教學安排，名師大家精彩紛呈地講授，使我學有所得、學有所思、學有所進。概括談三點學習體會。
一、堅持以學鑄魂，堅定了信念、強化了武裝。通過全面系統(tǒng)深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，加深了我們對其豐富內涵、科學體系、精神實質、實踐要求的理解。在深學中感悟人民領袖的核心作用，更加堅定了思想認同、情感認同、實踐認同；在深學中感悟科學理論的實踐偉力，更加堅定了持續(xù)強化理論武裝的政治自覺；在深學中感悟初心使命的歷久彌堅，更加堅定了踐行人民至上的思想自覺；在深學中感悟偉大建黨精神的崇高偉大，更加堅定了賡續(xù)紅色血脈的行動自覺；在深學中感悟自我革命的鮮明品格，更加堅定了落實全面從嚴治黨要求的信心和決心。
二、堅持以學增智，明確了職責、強化了使命。職業(yè)能力建設關系民生，關乎發(fā)展。習近平總書記強調，技能人才是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要力量，對技能人才和職業(yè)教育作出一系列重要指示，黨的二十大首次以“深入實施人才強國戰(zhàn)略”為題，將大國工匠、高技能人才列入國家戰(zhàn)略人才。倪岳峰書記、王正譜省長向全省首屆職業(yè)技能大賽親致賀信，提出明確要求和殷切希望。通過這次學習，我從戰(zhàn)略和全局的高度，更加深刻地認識到了黨中央作出“人才強國”戰(zhàn)略部署的重大意義和時代背景；更加深刻地認識到做好職建工作，對于促進高質量充分就業(yè)、扎實推進共同富裕的重要作用，增強了做好工作的自覺性和主動性。
三、堅持以學促干，把準了方向、增強了動力。新時代黨和國家事業(yè)之所以能夠取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，根本原因在于習近平總書記作為黨中央核心、全黨核心的領航掌舵，在于習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引。就職建工作而言，我們深入貫徹落實習近平總書記致首屆全國職業(yè)技能大賽賀信精神，成功舉辦了全省首屆職業(yè)技能大賽，短短3天時間，吸引2.1萬人現場觀摩，直播觀看超過6500萬人次，網上閱覽量達到1.1億人次；深入實施職業(yè)技能提升行動，全省技能人才總量達到1064.7萬人，高技能人才324.1萬人。中華技能大獎獲得者、全國人大代表李征說，“我們技術工人趕上了好時代！國家和省出臺的系列政策，為我們走技能成才、技能報國之路提供了保障?！彼械倪@些，都凝結成我們“履職新時代、奮進新征程”的不竭動力，激勵著我們不斷前行。
習近平總書記強調，征途漫漫，惟有奮斗。我們將以學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育為契機，進一步學思想、強黨性、重實踐、建新功，不馳于空想，不騖于虛聲，以忠誠履職、奮斗搏擊回報組織的信任期待，加快推進技能強省行動。
以學促干以學正風心得體會篇十二
“學思想、強黨性、重實踐、建新功——省直機關青年學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育交流活動”在漢舉行。省直機關青年黨員干部職工代表分享以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干的心得體會。
交流活動中，來自華中科技大學和華中農業(yè)大學的專家學者，為省直機關青年黨員干部職工代表帶來微黨課。來自省委政法委、省科學技術廳、同濟醫(yī)院、中國科學院武漢病毒研究所等近20家單位的青年黨員代表先后登臺，以現場交流、情景講述、典型分享等各具特色的方式，交流他們立足崗位，在凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強化忠誠、實干擔當促進發(fā)展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風等方面的實踐和感悟。
省委直屬機關工委結合實際出臺《關于深化實踐活動推進共同締造的具體措施》，從加強理論武裝、推動資源下沉、發(fā)揮群團作用等八個方面，推動省直機關各級黨組織在主題教育中深化黨員干部“下基層、察民情、解民憂、暖民心”實踐活動，推進美好環(huán)境與幸福生活共同締造。
省委直屬機關工委常務副書記xx說，將通過舉辦更多此類活動，把學習成果轉化為省直機關廣大黨員干部堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量，為我省加快建設全國構建新發(fā)展格局先行區(qū)匯聚機關黨建力量。
以學促干以學正風心得體會篇十三
第一段：引言（150字）。
正步是一種基本的軍事操練動作，它要求行動整齊、節(jié)奏統(tǒng)一，是鍛煉軍人紀律性和協調能力的重要訓練內容。我校今年開設了正步課程，給同學們提供了學習的機會。在學習正步的過程中，我有了一些體會和感悟。今天我就和大家一起分享一下在學習正步過程中收獲的心得體會。
第二段：訓練態(tài)度與堅持（250字）。
學習正步的過程充滿了汗水和堅持，它需要我們時刻保持積極的訓練態(tài)度。作為一名學生，雖然沒有訓練時間像軍人那樣長，但我們也應該時刻保持專注和堅持。在訓練中，我經常感到腳酸背痛，但我從未放棄，每次練習都盡力做到最好。我明白，只有在堅持中才能收獲到真正的成果。同時，我還注意到同學之間彼此激勵的作用。當我們一起面對困難時，我們會互相鼓勵，幫助對方克服困難。這樣的精神鼓舞使我更加堅定了學好正步的信心。
第三段：動作技巧與細節(jié)（300字）。
正步的動作看似簡單，但實際學起來卻頗為考驗。我們必須在規(guī)定的節(jié)拍和步伐上有條不紊地進行。在學習的過程中，我發(fā)現了一些關于動作技巧與細節(jié)的規(guī)律。例如，抬頭挺胸、收腹夾臀和保持手臂自然擺動等，這些細小的動作調整都會影響整個動作的完成度。教練告訴我們每個動作要做到最標準，每一步都要邁得穩(wěn)，每一次轉彎都要準確無誤。在練習中，我不斷地糾正自己的動作，慢慢地摸索出適合自己的技巧。通過不斷地練習，我的動作逐漸做得更準確、更有力量感了。
第四段：紀律與團隊合作（300字）。
正步是個人操練的一項訓練，但它也是團隊合作的體現。在學習過程中，我深深地感受到了紀律與團隊合作對于整個隊伍步伐統(tǒng)一的重要性。如果一個人的步子錯誤，就會影響到整個隊伍的節(jié)奏，導致正步效果達不到要求。因此，訓練過程中要時刻保持紀律，專注于自己的動作，同時也要與隊友保持良好的配合。我們互相磨合，一同創(chuàng)造出整齊劃一的步伐。這讓我意識到，紀律和團隊合作是我們未來工作中不可或缺的重要品質。
第五段：收獲與展望（200字）。
學習正步是一項鍛煉紀律性和協調能力的訓練，通過學習我深刻體會到了其對我的幫助。正步訓練讓我更加注重細節(jié)，提高了我的集中力和注意力，同時也培養(yǎng)了我的團隊意識和配合能力。學好正步不僅是增加了我們的身體素質，更是增強了我們的軍事素質。通過正步訓練，我更加堅定了理想，也為將來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
結尾（100字）。
學習正步不僅僅是一項軍事操訓練，更是一種培養(yǎng)紀律性、協調性以及團隊合作精神的過程。在學習正步的過程中，我體會到了堅持和紀律對于成功的重要性，也深刻認識到了團隊合作的價值。希望通過這篇文章，能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌Ｗ屛覀児餐?，學習正步，鍛煉自己，提高自我，成為更好的自己。
以學促干以學正風心得體會篇十四
在學習貫徹主題教育工作會議上，明確把努力在“以學促干方面取得實實在在的成效”納入主題教育根本任務的重要內容。以學促干，就是要通過學習增強全黨擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)的能力和本領，以新氣象新作為新成效打開事業(yè)發(fā)展新天地。
一是深刻理解以學促干的重大意義?！盀閷W之實，固在踐履?！薄邦I導干部加強學習，根本目的是增強工作本領、提高解決實際問題的水平。”理論的價值在于指導實踐，學習的目的在于運用。提高擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)能力水平是加強理論武裝的必然要求。我們要持續(xù)深化“青年大學習”，學深悟透關于青年工作的重要思想，系統(tǒng)研讀《論黨的青年工作》等重要論著，緊緊結合即將召開團__大部署，做好“青馬工程”學員的培養(yǎng)、選拔和作用發(fā)揮，著力提升用“青言青語”講好黨的創(chuàng)新理論的能力水平，切實發(fā)揮黨的青年政治組織功能，幫助團員青年提升素質、成長成才。
二是準確把握以學促干的主要內容。我們要學深悟透關于擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)實踐要求、方式方法和精神狀態(tài)等一系列重要論述，不斷增強能力本領、提升工作水平。在深化“團青之家”管理和加強團組織標準化建設上用情用力，不斷增強團組織的引領力、組織力、服務力。在深化“青”字號品牌建設和青年創(chuàng)新創(chuàng)效上提速提效，加強“號手崗隊”和青年驛站、青年協會建設，切實發(fā)揮青年生力軍作用，提升團青工作價值貢獻度。在深化“青春光明行”和“為青年辦實事”上升溫升級，拓展志愿服務成效，開展“團組織就在我身邊”關愛慰問等活動，做好“推優(yōu)薦才”“推優(yōu)入黨”等工作，加強青年先進典型選樹，提升青年獲得感、幸福感、安全感，增強團組織凝聚力、向心力和影響力。
三是認真落實以學促干的現實要求。這次主題教育把“重實踐、建新功”作為總要求的重要內容，并強調“堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一”，充分彰顯了學以致用、崇尚實干的鮮明特點。我們將建優(yōu)建強團干部和團員青年隊伍，加強考核管理，提高全員“干”的勁頭、本領和韌性，歷練“真落實”的作風、錘煉“敢落實”的擔當、磨煉“善落實”的能力，確保上級團委的各項決策部署和工作要求在公司落地生根、開花結果。
藍圖已經繪就，奮斗正當其時。我們將以實干擔當為推動公司“一體四翼”高質量發(fā)展、服務“六個__x”建設貢獻青春智慧和力量。
以學促干以學正風心得體會篇十五
在我國，教育一直被視為國家發(fā)展的重中之重。學生們是祖國未來的棟梁，他們的成長和發(fā)展關系著整個國家的未來。因此，以學促建，讓學生們在學習中不僅僅掌握知識，更多地是培養(yǎng)自身的素養(yǎng)和品質，顯得尤為重要。
通過我的學習和成長，我深刻地認識到了以學促建的重要性。在學習中，我們不僅僅要關注知識的純技術性，更應該注重學習方法的培養(yǎng)與自身態(tài)度的調整。
首先，學習方法的培養(yǎng)是很有必要的。我們常常會遇到這樣的問題，同學們學習成績不理想，不是因為他們沒有下功夫，而是因為他們缺乏適合自己的學習方法。例如，一個人喜歡讀書學習，那么他就可以嘗試閱讀法；一個人喜歡親身實踐，那么他就可以選擇實踐法。在學習中，我們應該不斷摸索適合自己的學習方法，并堅持下去。
其次，自身態(tài)度的調整也是很關鍵的。如果我們沒有積極的心態(tài)，那么可以預見的是我們在學習中面臨的挫折也會越來越多。相反，如果我們能夠時常保持信心并不斷鼓勵自己，那么我們在學習中面對的挑戰(zhàn)會變得越來越少。
此外，作為一個學生，我們還應該關注自身的素養(yǎng)和品質。學習可以為我們提供知識，素養(yǎng)和品質的培養(yǎng)卻更需要我們自己的努力。比如，我們應該堅持鍛煉身體、閱讀優(yōu)秀文學作品、參加志愿活動、與人交往等。這些習慣和行為并不能直接提升我們的學習成績，但卻會潛移默化地提高我們的綜合素質。
總的來說，以學促建是我們學生成長過程中必不可少的一環(huán)。當我們在不斷培養(yǎng)自身學習方法、言行舉止方面的品質和素養(yǎng)，我們不僅僅是在提升自己的學習成績，更是在為未來的國家建設和自己的人生道路鋪平道路。
以學促干以學正風心得體會篇十六
在我國的國情下，教育一直扮演著至關重要的角色。作為高中生，我深深體會到了“以學促建”這一口號對于我們個人和社會的重要性。
在學校里，我們接受了嚴謹的學術訓練，學習知識，鍛煉自己的思考能力和實踐能力。通過這樣的學習，我們能夠得到更多的知識儲備，更有可能成功地考入理想的大學，從而為自己的未來添磚加瓦。但是，學習的過程中，我們也需要將知識和實踐相結合，通過實踐鍛煉，使我們對于知識的理解更加深入，更加透徹。
除了為個人的未來奠定基礎之外，教育也在為社會的進步和發(fā)展助力。我們所學習的知識和技能，有助于我們在工作中表現出色，為社會創(chuàng)造更大的價值。與此同時，我們所掌握的思維能力和情感能力，使我們具備更強的社會責任感和使命感，讓我們更加積極地參與社會公益事業(yè)，為社會貢獻力量。
除了學習的重要性之外，為了將“以學促建”這一口號充分落實，我們還需要有更多的心得和體會。我認為，我們需要追求學習與實踐的有機結合。在學習知識的同時，我們應該努力尋找實踐的機會，將自己所學習的知識應用到實踐中去，讓自己的理解更加全面，更加深入。
此外，我們還要注重培養(yǎng)自己的實踐能力。在實踐中，我們不僅能夠更好地理解所學知識，而且還可以提高自己的實踐能力。多參加實踐活動，多發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地研究問題，提高解決問題的能力。
總之，以學促建是一個非常重要的口號。在當前的時代背景下，教育扮演著至關重要的角色。我們要不斷深化學習，創(chuàng)新思維，努力成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，不斷進步，為社會發(fā)展和國家建設做出貢獻。
以學促干以學正風心得體會篇十七
在聽取陜西省委和省政府工作匯報時發(fā)表的重要講話，既是對陜西追趕超越工作的肯定，也是對陜西高質量發(fā)展的鞭策。重要講話高屋建瓴、內涵豐富，為陜西譜寫高質量發(fā)展新篇章指明了方向、提供了遵循。同時，也充分體現了對陜西發(fā)展的高度重視和對陜西人民的親切關懷，令人倍感溫暖、深受鼓舞。
作為一名檢察干警，我要深刻領會重要講話的精神實質和豐富內涵，準確把握核心要義，自覺做到融會貫通，舉一反三。特別是將學習重要講話精神和主題教育學習結合起來，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。立足崗位，增強干好本職工作的責任感和使命感，不斷激發(fā)奮進新征程、建功新時代的豪情和干勁，努力為實現陜西檢察工作高質量發(fā)展作出積極貢獻。
以學促干以學正風心得體會篇十八
轉學是一種特殊的經歷，對于很多人來說，這是一次既興奮又令人緊張的過程。當一個人從一個環(huán)境轉移到另一個環(huán)境時，無疑會給他帶來很多不適應。然而，正是這種不適應促使我們更加成熟和強大。在轉學過程中，我深刻體會到了學習、適應和成長的過程，收獲了許多寶貴的經驗和體會。
首先，從一個學校到另一個學校轉學，最直接的感受就是學習上的差異。每個學校都有自己獨特的教學方法和課程設置。當我來到新學校時，我發(fā)現老師的講解方式與我之前所習慣的有所不同。為了跟上學習進度，我必須迅速適應新的學習方法，并且更加主動地參與到課堂討論中。此外，新學校還有不同的選修課程供我們選擇，這給了我更多的機會去開拓自己的眼界和興趣愛好。通過轉學，我認識到學習不僅僅是固定的知識，更是一種能力的培養(yǎng)和習慣的養(yǎng)成。
其次，適應是轉學過程中重要的一步。來到新的學校，無論是新的教室、新的同學還是新的校園環(huán)境，都會給人帶來不適應。尤其是和原來的朋友們離別后，步入一個完全陌生的環(huán)境，我感到孤獨和迷茫。然而，我慢慢地發(fā)現，只有主動去適應新的環(huán)境，與新的同學和老師們交流，才能打破固定的觀念和局限。通過與新同學的相處，我學會了尊重與合作，學會了如何去包容和理解不同的觀點和文化。適應是一種挑戰(zhàn)，但也是促使我們不斷成長和進步的機會。
第三，轉學過程中的心態(tài)很重要。轉學是一種大的變化，往往會對人的心理產生影響。因此，我們需要積極地調整自己的心態(tài)，以應對可能面臨的困難和挑戰(zhàn)。我意識到，積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度是我適應新環(huán)境的最大法寶。盡管有時候困難會讓我感到挫敗和失望，但我相信堅持和努力是能夠克服困難并取得成功的關鍵。通過不斷調整自己的心態(tài)，我逐漸從困境中走出來，逐漸適應了新的學校和學習環(huán)境。
第四，轉學也是一次鍛煉自己的機會。在新的學校，我看到了許多與我原來不同的優(yōu)秀同學，他們的才藝和成績都非常出色。這讓我意識到自己還有很多需要提高和努力的地方。于是，我開始主動參加學校的社團活動，積極參加各種比賽和課外培訓。通過這些鍛煉和努力，我逐漸發(fā)現自己的潛力和能力，并且取得了一些成就。通過轉學，我不僅僅在學業(yè)上有了進步，更在品德和能力的培養(yǎng)中取得了很大的收獲。
最后，通過轉學，我深刻體會到了成長的過程。每一次變化都是一次成長的機會。如同從一個學校轉到另一個學校，帶給我的不僅僅是知識的豐富和能力的發(fā)展，更是一種全面成熟和進步的態(tài)度。通過轉學，我學會了更好地與人相處，學會了主動適應改變，學會了堅持和努力不懈。這些經驗和體會都將伴隨著我未來的學習和生活，為我打下了堅實的基礎。
轉學促使我重新審視自己，學會適應變化、培養(yǎng)良好的心態(tài)，鍛煉自己的能力，不斷成長和進步。這一次轉學的經歷對我而言無疑是一次寶貴的歷練，讓我更加堅定了面對困難和挑戰(zhàn)的信心和勇氣。我相信，通過自己的努力和不斷追求，我一定能夠在新的學校中取得更加輝煌的成果。
以學促干以學正風心得體會篇十九
在日常學習中，我們經常會聽到“以學促建”的口號。這個口號的意思是通過學習知識來促進個人和國家的發(fā)展。在經歷了兩年高中生涯后，我深刻感受到了“以學促建”的重要性，下面是我的一些體會和心得。
首先，我們所學習的知識是與國家和社會發(fā)展相關的。在現代社會，科學技術的快速發(fā)展帶來了許多新的發(fā)展機遇，同時也出現了各種新的社會問題。只有我們不斷學習，不斷積累知識，才能更好地認識社會現象，才能更好地應對社會問題。比如，在學習歷史和政治課程的時候，我們可以了解到中國的發(fā)展歷程和政治制度，這有助于我們更好地把握國家的發(fā)展方向和未來趨勢。
其次，學習對于個人的未來也是有著不可忽視的影響。現在，越來越多的公司和企業(yè)更看重人才的知識水平和技能能力。只有具備了更多的專業(yè)知識和技能，才能更加勝任工作，也才能有更好的職業(yè)發(fā)展。此外，學習還可以幫助我們更好地認識自己、認識世界，增強自身競爭力。
但是，學習并不僅僅是指上課聽講、刷題做習題這些日常學業(yè)?，F在，網絡上存在許多優(yōu)秀的課程資源，例如MOOCs，它們可以為我們提供更加廣泛的學習途徑。同時，我們還可以通過其他形式的學習來保持自己的學習動力，比如參加各種學科競賽、進行科學研究或者進行興趣愛好的探究等等。
值得注意的是，盡管學習有著巨大的優(yōu)勢和重要性，但是有時候我們可能會面臨學習效率低下的問題。有些學生可能會遇到缺乏動力、過度焦慮等問題，影響進步和學習興趣。這時，我們可以通過參加社團活動或者課外經驗，來減輕學習疲憊和壓力，找到自己學習的激情和動力，在更加輕松愉悅的氛圍中進行學習。
總之，在現代社會的發(fā)展中，“以學促建”不容忽視，它關系到個人和國家的未來發(fā)展。作為一個高中生，我們應該認真學習，不斷積累知識，為自己和國家的發(fā)展做出貢獻。
以學促干以學正風心得體會篇二十
轉學，是指學生從一所學校轉到另一所學校就讀的過程。對于很多學生來說，轉學并不是一件容易的事情。除了適應新的學習環(huán)境外，還要面對與新同學的相處、適應新的教學方式等一系列挑戰(zhàn)。然而，我在轉學的過程中，找到了一些轉學促心得體會，讓我更好地適應新的學習環(huán)境，與新同學相處融洽。下面，我將從規(guī)劃方向、積極適應、主動溝通、尊重差異以及培養(yǎng)興趣五個方面分享一下我的心得體會。
首先，規(guī)劃方向是我在轉學促心得體會中得出的重要經驗。在轉學之前，我會先了解新學校的規(guī)章制度和學習環(huán)境，了解學校的課程設置以及各項活動。這樣，我就可以提前制定自己的學習計劃，明確自己的學習目標。同時，我也會了解新學校的特點和優(yōu)勢，并根據自己的興趣和特長選擇適合自己的課外活動和社團組織。通過規(guī)劃自己的學習和生活，我可以更好地適應新的學習環(huán)境。
其次，積極適應是我在轉學促心得體會中的一大發(fā)現。轉學后，我會盡快適應新的學習生活，積極與新同學交流。我會主動參加學校組織的各種活動，積極與其他同學互動。在課堂上，我也不怕發(fā)言，勇于與老師和同學交流。通過積極適應新的學習生活，我不僅能夠快速融入新班集體，還可以結交新朋友，增加社交圈子，讓自己更加快樂地度過轉學階段。
第三，主動溝通是我在轉學促心得體會中總結出的一點經驗。在轉學過程中，我會主動與老師和同學溝通，表達自己的困惑和需求。如果我在學習上遇到難題，我會尋求老師的幫助，向同學請教。對于老師的教學安排和要求，我也會主動與其溝通，以便更好地理解和落實。同時，我還會向同學們傾訴自己的心情，分享學習和生活上的喜悅和困惑。通過主動溝通，我可以更好地解決問題，增進與他人之間的理解與信任。
第四，尊重差異也是我在轉學促心得體會中頗有感觸的一點。在轉學后，我會盡量理解和接納周圍同學的差異，尊重他們的個性和特點。我會盡量避免將自己與他人進行比較，而是著重發(fā)掘并尊重每個同學的獨特之處。同時，我也會學會容納異議，接受和接納不同的觀點和看法。通過尊重差異，我可以更好地與他人相處，并建立起良好的人際關系。
最后，培養(yǎng)興趣是我在轉學促心得體會中最重要的一點。轉學后，我會盡量通過參加感興趣的課外活動和社團組織來拓寬自己的興趣愛好。我會主動參加各種興趣小組或者社團活動，發(fā)掘并培養(yǎng)自己的特長和潛能。通過培養(yǎng)興趣，我可以在新學校里找到歸屬感，并從中獲得成就感和快樂感。
通過規(guī)劃方向、積極適應、主動溝通、尊重差異以及培養(yǎng)興趣這五個方面的努力，我漸漸地適應了新的學習環(huán)境，與新同學和睦相處。轉學促心得體會，不僅讓我積累了寶貴的經驗，還讓我學會積極面對挑戰(zhàn)，充滿希望地迎接新的學習生活。我相信，只要我們保持積極的心態(tài)，不怕困難而勇往直前，就一定能夠在轉學中收獲更多的成長和收獲。
以學促干以學正風心得體會篇二十一
中國特色社會主義思想——科學回答了當代的中國需要什么樣的社會主義，怎樣建設社會主義。中國特色社會主義思想堪稱當代中國的馬克思主義，中共中央確立為全黨的指導思想。有了指導思想，我們建設社會主義就有了明確的目標、前進的道路和方向。這是我們黨寶貴的歷史經驗，如果沒有指導思想，比如陳勝、吳廣、李自成及洪秀全領導的農民起義和農民革命最終都是失敗的。新民主主義革命的后期，我們黨有了自己的馬克思主義作為全黨的指導思想，我們成功地取得了新民主主義革命的勝利，建立了新中國，建立了社會主義制度，全面推進社會主義建設，為改革開放以后建設中國特色社會主義奠定了堅實基礎。追溯中國革命的源流，不難看出我們黨確立中國特色社會主義思想為全黨指導思想的決定性意義。
中國特色社會主義正成為21世紀科學社會主義發(fā)展的旗幟，成為振興世界社會主義的中流砥柱，在國際社會主義發(fā)展史中具有里程碑意義。中國特色社會主義思想不僅回答了當代中國需要什么樣的社會主義，怎樣建設中國特色社會主義，而且對當今的國際社會主義也具有重要的借鑒作用，甚至是指導作用。我們開展學習貫徹中國特色社會主義思想主題教育，目的就是要堅定擁護“兩個確立”，自覺做到“兩個維護”，使全黨在思想上、政治上、行動上同黨保持高度一致，奮力奪取中國特色社會主義的偉大勝利。
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