精彩的三分鐘演講稿范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 06:24:20
精彩的三分鐘演講稿范文(18篇)
時間:2023-12-09 06:24:20     小編:筆舞

演講稿要注意語言的簡潔明了,表達的邏輯關系要清晰易懂。演講稿的寫作過程中可以借鑒一些經典的演講范文,但不可照搬照抄。拿到這些范文后,你可以對比參考,找到自己獨特的演講風格。

精彩的三分鐘演講稿篇一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人生就是有這樣的錯覺:逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的.,于是,在眺望昨日的背影時,眼里只有煩惱的身影來來回回。我們該何去何從,我們該如何選擇呢?不必對小事斤斤計較,我們的生活需要青春正能量。

抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好,別問曾經有多輝煌,別說過去有多美貌,人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽,曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌,抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風雨迷茫,人生還需正能量。

一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經完美了。對生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽光的心,還自己一片澄凈的艷陽天。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!

謝謝大家!

精彩的三分鐘演講稿篇二

——題記。

我的數(shù)學老師是一個很強的女人,老師有雙略帶稚氣的大眼睛閃爍著黑寶石一般幽深的光澤,老師的衣著十分得體,西顯得斯斯文文的,可愛而又很淑女。

平時,劉老師的目光里既蘊含著慈母般的`溫柔的溫柔,又閃爍著嚴父般的嚴厲,讓人望而生危劉老師的嘴并不大,但從那種那個嘴里發(fā)出的話語,總是帶點幽默和哲理,就像磁石一樣的吸引著我們。

劉老師的特點就是很會體諒學生,他從不給我們留太多的作業(yè),因為他知道,留太多我們也不會好好做的,所以老師會給我們留很少的作業(yè),有時幾乎是不留的。每當在自習課上的時候,在寫滿字的黑板上總是很少看到數(shù)學作業(yè),同時,也能聽到一些贊美數(shù)學老師的語言。

劉老師的有待你還有很多,就說他的幽默吧,老師經常與我們有說有笑的,每當我們在聽課聽到最乏味的時候,劉老師就會轉移話題,弄出一些讓我們很無語的話題、每次都能讓我們從乏味中走出來。一節(jié)課下來,收獲真的不少。

老師不是只是幽默,也有發(fā)火時候。

這就是我們的數(shù)學老師,幽默、慈愛中帶有嚴厲的樂天派幫主。

又是一個春天的來臨,劉老師抱著一摞書走進教室,衣著和以前一樣,十分得體,胖胖的臉上透著從容恬淡的神情。

精彩的三分鐘演講稿篇三

大家好!

細節(jié)、細節(jié),每個人都應該在日常生活中注意細節(jié)。這是為什么?有一句名言總結得很好:細節(jié)決定成敗。

今天中午午休的時候,我回到班上發(fā)現(xiàn)我的椅子居然被推了進書桌,擺放得整整潔齊,心想必定是哪位善意的`同窗幫我放好了的緣故吧!當我還在后悔本人不做好的時候,我發(fā)明另一位同學的椅子也沒放好,于是我急匆忙忙地走從前幫他放好椅子。我心里覺得一些的甜美。

在第一節(jié)課下課時,范老師望了望后門外的地位,又看了看我們。我順著老師的眼光,也轉頭往后門看。哦,本來是值日生搞完衛(wèi)生后沒有將掃把跟垃圾鏟放回指定的位置。在其余同學還沒反響過來的時候,我立刻跑過去把它們放好了。范老師笑著說:“真棒!這么快就反映過來,去洗手吧?!蔽倚︻仢M面地答復:“嗯,這是我們應該做好的事情,這樣能力為班級增光嘛。”后來,范老師為這件事在班上表彰了我一番,全班同學都熱鬧地鼓掌慶祝,讓我無比激動!

這兩個例子都闡明了細節(jié)十分主要,咱們在做事情時應當多留心一些細節(jié)是否做好了,假如疏忽了它,往往就會把辦事的效力拖慢了,甚至可能把事件搞砸了。只有多留神細節(jié)的實現(xiàn),才干獲得更好的后果。

精彩的三分鐘演講稿篇四

大家好!

萬物俱寂。天幕是深深的寶石藍,天晴時,能看見西邊那輪殘月仍未落下,為大地灑下淡淡的銀輝。那樣平凡,卻照亮行人前方的路。

他借著月光,摸著黑開燈,換上外出的衣服,洗漱完畢。然后,一陣沉寂中,他微傾著身子,雙手緊握門把,輕輕地一扭一推,門開了,卻聽不到一點細微的.聲響,床上,是熟睡的女兒?!白蛲硪欢ㄓ质呛芡聿潘桑俊彼睦镞@樣想著,微張的嘴卻沒有說話,“讓她多睡會兒吧!平時學習也挺辛苦的。”他就這樣靜靜地倚在門口,兩手仍抓著門把手。月光灑在他的臉上,他的臉已不復當年的青春、富有活力,歲月早已在這個中年男人的臉上留下了滄桑的痕跡,他卻渾然不覺,眼神是那樣疲憊不堪,眼睛布滿血絲,也裝滿了對女兒的憐愛和疼惜。

他不忍心,卻終是用干澀低啞的聲音輕喚了一聲,女兒便起來了。她本早已醒來,卻無意發(fā)現(xiàn)爸爸那慈祥的目光和微弓的腰,她從來沒有發(fā)現(xiàn),原來那個龍精虎猛的爸爸已是風華不再。

沒有對話的、那樣沉寂的清晨,當太陽還未升起,這時父女默默地吃完早餐,又一起來到校門口。每天如此主動說著話的父親和總是低頭不語的女兒。

又是在校門口,一片沉默中,卻是女兒先說了話:“爸爸再見!”他淡淡一笑,揮了揮手,便漸漸消失在朦朧的夜色中?!斑@次,換我來愛你!”女兒深吸一口氣,看著父親遠去的背影。

那個女孩,便是那時的我。我抬頭望天,天亮了,旭日東升。多美的朝陽,不知何時已代替了月亮。

太陽耀眼的光芒固然充滿生機,但當太陽還未升起時,卻是月亮替他承受了黎明前的黑暗。

父愛如山。父親就是那輪明月,孕育了新生的太陽?!笆郎线€有爸爸好!”

精彩的三分鐘演講稿篇五

大家好!

地球是我們的母親,她是生命的搖籃,是人類共有的家園。可是,她的身體卻越來越差。

我們要節(jié)能、減排、降耗,保護環(huán)境,刻不容緩,讓我們積極行動起來,以主人翁的姿態(tài),用良知和熱情關注我們的`生存環(huán)境,讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個層面,從我做起,從身邊的事情做起,節(jié)約用水、節(jié)約用電,堅決抵制和反對各種破壞環(huán)境的行為,使節(jié)約能源、減少污染、保護生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺行動。

在教室、寢室做到人走即隨手關掉電燈、電扇、空調等電器;電腦、多媒體在不用時及時關掉并切斷電源。在日常學習中不浪費紙張,爭取做到正反兩用,食堂買飯做到量夠好就行,不多買不亂買。

我們要做到不隨手扔垃圾,不破壞身邊的花草樹木,不毀壞公共設施,盡量不剩飯,而且不亂倒剩飯菜,少用一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆。在購物時,自備購物袋或重復使用塑料袋購物,塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源,并可減少白色污染,保護生態(tài)環(huán)境。

我希望世界上每一個人都保護這個家園,保護這個微小美麗而脆弱的星球,讓地球成為我們永世的樂土。

精彩的三分鐘演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學:

此刻的我們,都是一名高中生,對未來充滿了向往,我們的人生無法暢通無阻,應對一堵堵墻,我們要努力沖破。當我們看到臺上的主持人的神采飛揚時,我們不明白臺下的他,是如何的艱辛,正所謂臺上一分鐘,臺下十年功;我十分崇拜的那些舞蹈演員,在對他們深入了解后,我才明白,他們是多么的不容易,腳上起了一個又一個的泡,舞鞋不明白磨壞了多少雙。令人敬畏的是,他們成功了,他們擁有了自我的新天地。

二,你必須有脫離你那安全、溫暖的巢穴的勇氣?!边@是不是同樣告訴我們,當我們有了夢想之后,就不能像溫室里的花朵一樣了,我們要有吃苦、向上的精神,離開爸爸媽媽的寵愛,自立自強,去實現(xiàn)自我的夢想。蛹聽到要離開自我的巢穴,似乎有些害怕了,就問蝴蝶:“這是不是意味著死亡”蝴蝶告訴他:“從蛹的生命意義上說,你已經死亡了;從蝴蝶的生命意義上說,你又獲得了新生。”當我們實現(xiàn)夢想的時候,我們就會像新生兒一樣生活在新天地,丟掉了以往的幼稚與無知。

寶劍鋒從磨練出,每一把驚世駭俗的寶劍,以往的以往都是鐵而已,沒有什么好炫耀的,而他經過了水深火熱的磨練后,便成了明星,然而沒有經過磨練的鐵,仍就是塊普通的鐵,時間會去侵蝕它,歲月的痕跡會布滿他的身軀,最終的最終,它會變成一塊廢鐵,被人們所遺棄。這便告訴我們,人僅有一生,要有自我的夢想,并為之奮斗,不要頹廢不前,一生碌碌無為,浪費了大好的時光,在人世間白白的走了一遭。

我們要有自我的夢想,要實現(xiàn)夢想,要有不凡的人生。要記住寶劍鋒從磨練出,必須敢于為了實現(xiàn)夢想而經歷艱苦的磨練,在磨練中重新更生,塑造一個“新我”,創(chuàng)造一番自我的新天地。

精彩的三分鐘演講稿篇七

別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,"珍妮,你昂起頭來真美!"老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結,一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

溫馨提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

精彩的三分鐘演講稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我們都知道,水是生命的源泉,假如沒有水,我們這個美麗的星球——地球就不會孕育出生命。也就是說,包括人類在內的一切生物都無法在地球上生存,地球也就不會呈現(xiàn)出今天生機勃勃的景象。那會是何等的荒涼??!

事實上,地球上的淡水資源本身就很緊張。據(jù)統(tǒng)計,全球約有13億人與安全潔凈的飲水無緣,很多疾病,特別是消化道疾病,都與水污染有關。淡水問題,已經成為全球范圍內最為嚴重的環(huán)境問題之一。由此看來,如果人們再不注意節(jié)約用水,地球上的淡水資源是終有一天會被人類消耗完的。為了保護地球,為了人類的可持續(xù)發(fā)展,讓我們行動起來吧!

作為小學生,我們應該做一些力所能及的、保護淡水資源的事情。例如,我們可以盡量一水多用,用洗菜的水澆花、沖xxxx桶等。只有人人都注意保護水資源,才能擺脫水資源減少帶來的厄運。

節(jié)約用水,從我做起,從一點一滴做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

精彩的三分鐘演講稿篇九

大家好!

白云之所以為人禮贊,是因為它純潔多姿;

土地之所以為人膜拜,是因為它寬厚博大;

大海之所以為人向往,是因為它浩瀚深邃;

高山之所以為人景仰,是因為它正直崇高。

由此可見,不一樣的事物有著不一樣的價值。你會因喜愛北國的皚皚白雪而對南國的椰林海風不屑一顧嗎?你會因為沉溺于江南的小橋流水、青瓦白墻而否定西北“大漠孤煙直,長河落日圓”的'壯美嗎?不。

人亦是如此。世界那么大,每個人都是獨一無二的,每個人都有自我的價值。無需像愛因斯坦一樣聞名于世,也無需像拿破侖那樣驚世駭俗,只要你把握住自我,把握牢今日,好好地活著。然后便會發(fā)現(xiàn),其實你的生命也放射著炫麗的光芒。

從19世紀末到20世紀40年代,在劍橋大學的書攤上,人們總能看見一個口含雪茄、留了一片小胡子、面帶笑容的小書商,主濁書攤的主人臺維。臺維去世后,劍橋人為他出版了《劍橋的臺維》一書。并且在他生前,學校還為他舉辦過一個盛大的午餐會,師生們把他敬為上賓。

在劍橋學校內,有一位普普通通的石匠,他把一生的心血都花在雕刻和管理學校的石頭上;一位叫白蒂的小姐,負責大學打字室工作50年。這兩個人都被全劍橋授予了榮譽學士稱號。

正如愛因斯坦所說,人生的價值,應當看他貢獻什么,而不應看他取得了什么。每一朵花,都有它自我的香味;每一棵樹也都有它自我的價值。

人生的意義在平凡的光輝中閃輝中閃爍,生命的價值亦在創(chuàng)造、努力、奉獻的生活中閃現(xiàn)。

而時間,會使有價值的東西,愈發(fā)顯示其價值;亦會使沒有多少價值的東西愈發(fā)的沒有價值。

小草亦有點綴春天的價值呀!

倘若用天平來衡量人生的價值,我想,貢獻應是天平上最重的砝碼吧。

精彩的三分鐘演講稿篇十

尊敬的的老師,親愛的同學們:

大家好!

有些人,不會給我講知識,也不會告知我許多道理,她們只會和我玩一些有趣的游戲,或和我一起分擔痛楚。她們是我的好朋友、好同學。

我要感謝我的朋友。上課時,我們一起烈火的討論;下課時,我們一起開心的玩耍。她們帶給了我快樂。

好朋友會相互幫助,寧愿犧牲自己。有一次,放學了,窗外下起了瓢潑大雨。而且我并沒有帶傘,我急得像熱鍋上的`螞蟻,心想:又要淋著雨跑回家,萬一淋感冒了怎么辦?正當我行將失望的時候,一句暖和的話語從好朋友嘴中說出:“我借你用吧,我讓我爸爸來接我行了。”直到第二天早上我才知道,她并沒有叫他爸爸來接她,而是自己跑著回家的,都發(fā)熱了,而且很嚴重。

我要感恩我的好朋友,是她們在我需要幫助我的時候,伸出。

了支援之手;是她們讓我有了信心和勇氣;是她們給予了我開心與快樂。

我愛我的好朋友!

謝謝。

精彩的三分鐘演講稿篇十一

友愛的老師,同學們:。

大家好。

有些人,不會給我講學問,也不會告知我很多道理,她們只會和我玩一些好玩的嬉戲,或和我一起分擔苦痛。她們是我的.好伴侶、好同學。

我要感謝我的伴侶。上課時,我們一起熱鬧的爭論;下課時,我們一起快樂的玩耍。她們帶給了我歡樂。

好伴侶會相互關心,寧愿犧牲自己。有一次,放學了,窗外下起了瓢潑大雨。而且我并沒有帶傘,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:又要淋著雨跑回家,萬一淋感冒了怎么辦?正值我即將無望的時候,一句暖和的話語從好伴侶嘴中說出:“我借你用吧,我讓我爸爸來接我行了?!敝钡狡浯翁煸缟衔也胖?,她并沒有叫他爸爸來接她,而是自己跑著回家的,都發(fā)燒了,而且很嚴峻。

我要感恩我的好伴侶,是她們在我需要關心我的時候,伸出了救濟之手;是她們讓我有了信念和士氣;是她們賜予了我快樂與歡樂。

我愛我的好伴侶!

感謝。

精彩的三分鐘演講稿篇十二

尊敬的的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是這次的演講者xx,來自初三x班。做為剛升上初三不久的我,今天給大家?guī)淼难葜v稿題目是“奮斗的初三”!

大家都剛剛終止了漫長的暑假,從舒服的家中背起我們沉重的書包趕來了學校。在這漫長的假期里,有的同學在努力的學習,積極的鞏固和預習知識。但有的同學卻趁著最后的暑假,就在這個最后的.初中暑假來輕松的放松自己,讓自己在這個暑假過得輕松、愉快。但是,不管我們在這個暑假干了什么,學習與否,我們都該認真的面對接下來要接受的挑戰(zhàn)了!借用老師的一句話來說:“我們該收收心,該回到學習了!”

中考,是我們在初中三年來學習生活的最后考核,也是決定我們未來高中的重要考試。中考,雖然不是像高考一樣是可以扭轉我們人生的考核,但是絕對是我們沖向高考的重要助力!能在更好的高中學習,能在更好的環(huán)境下讀書,這就是我們的目標嗎?不對,或者說不完全是。一個良好的教育環(huán)境和學習慣氛自然是非常的重要。但是老師也常常說道:“學習不是為了別人是為了我們自己!”再好的環(huán)境下自己不努力也是白費,我在今天進行這樣的演講,就是為了讓同學們意識到,外力再怎么都是外力,能夠成績未來的就只有我們自己!如果現(xiàn)在的我們玩耍,將來的幾十年我們都會為現(xiàn)在的不努力而受累,也許你還沉醉在父母的關愛中,但是,醒醒吧!在未來,我們能靠的就只有我們自己!

我的演講終止,謝謝大家!

精彩的三分鐘演講稿篇十三

友愛的老師,同學們:

大家好!

每個人都想勝利,只注意結果,而忽視了更重要的,那就是拼搏。拼搏遠比勝利要收獲的多得多。拼搏的人生將會更加精神。拼搏,使人優(yōu)秀。拼搏中揮灑的汗水是幸福的`。享受拼搏的愉悅,成就絢爛的人生。

人生中會有迷茫,會經受失敗,會有過懊喪。那又怎樣,由于拼搏過?,F(xiàn)在有許多人都在為別人的勝利而感到自己的渺小。與其等待機遇的垂青,不如享受拼搏的喜悅。

馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒。人,只有通過拼搏,才能成為棟梁。

拼搏中的點點滴滴,都洋溢著幸福。人只有拼搏向上才能使得自己勝利,才能擁有輝煌的過去。

享受拼搏,享受勝利。只有拼搏才能讓我們更加重視人生。拼搏,是一面堅不行摧的城墻,保衛(wèi)著我們炫目的人生。

我的演講完畢。感謝大家!

精彩的三分鐘演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

青春是一段曲折的路,我們年輕人就是一條輕巧奔流的小河;青春是變幻莫測的天氣,我們年輕人就是一棵飽受風雨的勁竹。

青春會因奮斗而杰出。青年是最可寶貴的大好年華,青年最重要的是在實踐中經受錘煉。青春只有在奮斗中在實踐中才能放射出異彩。在實踐中,所學的知識、技能、本領,建立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發(fā)揮自己的才能,干有所成,充分體驗著奮斗的幸福和快樂,并找到實現(xiàn)人生價值與服務國家、造福人民的.結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經歷風雨,經受錘煉,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。

青春會因奮斗而杰出。人活在世上就是挑戰(zhàn)挫折與痛楚的,一位哲人曾說過:“一個人自從出世的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛楚也就開始了!”在世界上,沒有誰走過的路是風平浪靜的,也沒有誰是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考核,就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花。

青春因奮斗而杰出。在青春的朝霞中,我們不會覺得疲勞與辛勞,我們只會越斗越勇,拼出耀眼的青春火花!那么,不如大家就連續(xù)相互鼓勵吧,為了杰出的青春連續(xù)奮斗下去。

謝謝。

精彩的三分鐘演講稿篇十五

大家好!

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。”正像蘇軾詞中所說的,人生苦短曲折,陰睛圓缺如月,并無永遠的完美,也無永遠的缺陷,絕大多數(shù)人生都是喜憂參半,苦苦甜甜交織。

誠然,人生如陰晴圓缺的月亮,人生如有時起有時落的海上波浪,人生如赤橙黃綠青藍紫的雞尾酒,人生如酸甜苦辣咸的五味子,人生如悲風喜雨交加的天氣。

面對艱辛、面對險阻、面對不平等的社會、面對強權、面對、面對敵人,我們要像夸父,像齊天大圣,像劉邦項羽,縱橫四海,笑傲天涯,永不后退,思緒飄飛帶著夢想去追,我行我素,做人要敢作敢為,不氣不餒無懼無畏。做一翻翻天覆地的大事業(yè)。這才是積極的人生觀,這就是人生的辯證法。

莫等閑,白了少年頭,空悲切。正所謂風華少年,我們放這大好時光不用,為什么還在等待?機遇是為有準備的人準備的,不會為你主動填補月缺的空白。男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州。我們要樹立“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”決心,自己掌握自己,我們要用自己的力量與奮斗,讓陰暗的人生之月變成萬丈烈日。

謝謝。

精彩的三分鐘演講稿篇十六

演講又稱演說、講演,是指一個人在較為隆重的儀式上和某些公眾場所運用有聲語言和態(tài)勢語言就某些問題、某件事件向聽眾發(fā)表意見、講述見解、講明事理、宣傳主張、抒發(fā)感情的信息交流活動。下面是小編為大家收集整理的

三分鐘精彩演講稿

,歡迎閱讀參考!

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尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是***。今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環(huán)境,適應變化,就要學會改變自己。

這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風?!?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的'希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。所以我們要從自己開始改變,因為環(huán)境太大,我們所能做的就是把自己建設的更好!

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尊敬的老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲 “對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

精彩的三分鐘演講稿篇十七

尊敬的的老師,親愛的同學們:

大家好!

讀書,在今天,對于人來說,實在是一件不需要提倡的.最基本的生存手段。讀書,對于年輕人來說,實在是一件不能用其他任何事情做借口來推脫的日常功課。

讀書,對于學生來講,實在是一件值得用任何有價值的東西來交換的本質行動!

讀書,對于不太愛好讀書的人來說,實在是一件可以和缺失生命相提并論的失策!

我不知作別人怎樣看待讀書人。如果一個人向我介紹說,這個人讀了很多書,那么,不管他是什么身份,不管他是怎樣的穿著,哪個種族,什么性別,何種職業(yè),我都會肅然起敬,引之為老師,想像他的高尚和偉大。對于讀書人,我們之所以佩服他,是由于他精神的強大,思想的強大,不可估計;是由于他代表著聰明,而聰明能推動著社會的進步,讓我們受益。我們怎么會不佩服他?但是如果有人介紹說:這個人很有錢。我也許會說:不錯,那又怎么樣呢?其實,讀書,即便作為一種風景,也是非??蓯鄣?;更不要說風景的后面,不知道蘊有多么豐富的內涵。

我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!

熱愛讀書吧,同學們!

謝謝。

精彩的三分鐘演講稿篇十八

還記得那個耄耋之年的燭之武嗎?“夜縋而出”的情景不禁讓吾輩心寒,即為老者,何不安享晚年,卻要挺身而出,毅然衛(wèi)國。穆公面前的白發(fā)老人,口雖無牙,卻也憑得三寸之舌,說退秦國三軍雄師;僅憑一口之言,曉以利害,深中秦穆之心,從而力挽狂瀾,救國救民于危難之前,這是何等的光輝啊!誰又知道,壯年時期的燭之武,滿腹韜略,卻不受待見,未得賞識。退居寒舍,也不愿過安靜閑適的生活,終日苦讀史書,關乎國之安危,“不出茅廬,便知天下三分”;也時常空對書齋,指點江山,分析天下形勢,冥想安邦定國之策。度日如年,卻也日日心歡,“磨劍數(shù)年,只待一朝試鋒芒”。終于,皇天不負有心人,一紙詔書,王命在上,承載了國家之信任、君王之信任、百姓之信任。此時,牢騷和委屈又算得什么,數(shù)十年的等待只為今朝受命而去。兩軍交戰(zhàn),生死未卜;出使秦師,成敗難料;他慷慨前去,不負而歸,終成了為后世傳頌良久的“老年英雄”。

還記得那句“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人”嗎?莊王繼位三年,終日喝酒玩樂,打獵游賞。楚國朝政荒誕,百官閑散,國之命運,實在令人堪憂。有賢臣進諫莊王,莊王大醒,開始整頓朝綱,勵精圖治,終為春秋霸主。誰又知道:莊王其實并非是酒色之徒,他少年即位,面臨的一片混亂的朝政,為了穩(wěn)固事態(tài),他不得以表面上三年不理朝政,實則是暗地里等待時機“一飛沖天”。一個王,有如此謀略和耐心,實屬不易,也不枉他能成為春秋五霸之一。三年中,莊王要過著兩面生活,一邊昏昏碌碌,令別國對他放松警惕;另一邊觀察朝野動態(tài),暗調兵馬,等待是時一展宏圖霸業(yè)。莊王是一個很成功的賢君,正是由于他三年的潛伏,才讓他成就了輝煌,為后世歷代君主所推崇。

在南美洲安第斯高原海拔四千多米人跡罕至的地方,生長著一種花,名叫普雅花,花期只有兩個月,花開之時極為絢麗。然而,誰會想到,為了兩個月的花期,它竟然等了一百年。一百年中,它只是靜靜佇立在高原,櫛風沐雨,用葉子采集太陽的光輝,用根汲取大地的養(yǎng)料……就這樣默默的等待著,等待這一百年后生命綻放時的驚天一刻,等待著攀登者身心俱疲時的眼前一亮。

冰心老人有一首詩:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

佛曰:歷經前世三千年的痛苦,方才修得今生今世的幸福。

一鳴驚人的背后“美麗”,既是痛也是苦,更是一種潛伏的成就。

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