心得體會(huì)的寫作需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行，注重思考和總結(jié)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，深入淺出。在總結(jié)中可以提出自己在學(xué)習(xí)或工作中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的方向。閱讀這些心得體會(huì)，讓我們的思維得到了開拓和提升。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會(huì)篇一
作為小學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣，我深知自己肩負(fù)著重要的責(zé)任。在學(xué)習(xí)的道路上，我不僅要努力提升自己的學(xué)業(yè)成績(jī)，還要時(shí)刻保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。在此，我分享一些自己的心得體會(huì)，希望對(duì)其他小學(xué)生有所啟發(fā)和幫助。
首先，學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)良好的自律能力。小學(xué)生時(shí)光寶貴，我們要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，合理利用每一分每一秒。在學(xué)習(xí)上，我覺(jué)得最好的方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。堅(jiān)持每天的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，主動(dòng)參加課內(nèi)外的學(xué)習(xí)討論。只有自律，才能做到有始有終，更有可能取得好成績(jī)。
其次，積極主動(dòng)參與課堂討論是提高自己學(xué)習(xí)質(zhì)量的有效途徑。在課堂上，我常常積極舉手回答問(wèn)題，與同學(xué)們分享自己的觀點(diǎn)和想法。雖然有時(shí)回答錯(cuò)誤，但老師總是給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)，這也幫助我更好地理解和掌握知識(shí)。在課堂上勇敢表達(dá)自己的想法，不僅能提高自己的學(xué)習(xí)效果，還能增強(qiáng)自己的自信心和能力。
另外，多做練習(xí)是鞏固知識(shí)的有效方法。學(xué)習(xí)不僅僅是死記硬背，更要善于靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。我會(huì)反復(fù)做課后習(xí)題，并注重解題思路和方法的掌握。在每次作業(yè)過(guò)程中，我重視細(xì)節(jié)和思考，力求做到每道題都準(zhǔn)確無(wú)誤。通過(guò)練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)掌握了更多的解題方法和技巧，這使我在考試中能做到迅速應(yīng)對(duì)。
與此同時(shí)，閱讀是拓寬視野和提高語(yǔ)言能力的好方法。我喜歡閱讀各種類型的書籍，不僅僅限于課外讀物，還有科普書籍和文學(xué)作品。通過(guò)閱讀，我能夠了解更多領(lǐng)域的知識(shí)，拓寬自己的眼界。在閱讀過(guò)程中，我會(huì)將不懂的詞匯和句子進(jìn)行標(biāo)注，并積極主動(dòng)去查找解釋。通過(guò)擴(kuò)大閱讀量，我不僅養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，還提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作能力。
最后，學(xué)習(xí)榜樣還需要維護(hù)良好的身心健康。一顆健康的心才能有一個(gè)健康的身體，學(xué)習(xí)才能更有動(dòng)力和效果。我會(huì)注意合理飲食，保持良好的作息習(xí)慣，并參加一些運(yùn)動(dòng)鍛煉。瑜伽和慢跑成為我調(diào)解身心的重要方式，幫助我保持健康和愉快的心境。
作為小學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣，我深感責(zé)任重大。通過(guò)自己的努力和不斷總結(jié)改進(jìn)，我堅(jiān)信無(wú)論遇到什么樣的困難都能戰(zhàn)勝它們。希望這些心得體會(huì)能對(duì)其他小學(xué)生有所啟示，讓我們一起努力，成為更好的學(xué)習(xí)榜樣。讓我們共同追逐著知識(shí)的光芒，書寫出屬于我們的閃亮篇章！
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會(huì)篇二
作為大學(xué)生，我們每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)榜樣。有一句話說(shuō)得好：“近朱者赤，近墨者黑。”好的學(xué)習(xí)榜樣可以引導(dǎo)我們學(xué)有所成，而不良的榜樣則會(huì)讓我們誤入歧途。在我自己的學(xué)習(xí)生涯中，我也遇到過(guò)一些良師益友，他們的優(yōu)點(diǎn)和努力給我很大的啟發(fā)和鼓舞。下面，我將以五段式文章的形式來(lái)分享一下我的學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì)。
首先，我們的學(xué)習(xí)榜樣應(yīng)該是那些在學(xué)術(shù)上取得突出成果的人。在我的大學(xué)生涯中，我非常幸運(yùn)地遇到了我的導(dǎo)師，一位在研究領(lǐng)域具有深厚造詣的教授。他不僅在學(xué)術(shù)方面取得了重要突破，還注重培養(yǎng)學(xué)生的科研能力。每次聽他的講座，我都會(huì)被他的學(xué)識(shí)和思維方式所震撼，他讓我明白到學(xué)海無(wú)涯苦作舟。他的嚴(yán)謹(jǐn)和執(zhí)著使我從心底里對(duì)科研充滿了熱愛，并不斷追求卓越。
其次，我們的學(xué)習(xí)榜樣還應(yīng)該是那些有堅(jiān)持不懈精神的人。在我校園的一隅，聚集著一群有著共同愛好的學(xué)生，我們一同追求籃球的夢(mèng)想。隊(duì)長(zhǎng)小明就是我們球隊(duì)的榜樣人物，他對(duì)籃球的堅(jiān)持和執(zhí)著令人欽佩。他每日早起晨練，每日飯后訓(xùn)練，起初我以為這樣的堅(jiān)持只是一個(gè)階段性的行為，但我發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)持續(xù)了好幾年，并且他的籃球水平也在飛速提升。他的努力和毅力讓我們羨慕不已，也讓我明白到只有真正堅(jiān)持不懈，才能成就一番事業(yè)。
另外，我們的學(xué)習(xí)榜樣還應(yīng)該是那些樂(lè)于助人的人。在我大一的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一位叫李林的學(xué)姐。她是電子工程專業(yè)的研究生，在她的幫助下，我對(duì)電子專業(yè)有了更深層次的了解。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，她總會(huì)耐心地給我講解每一個(gè)細(xì)節(jié)，直到我完全懂為止。她不僅在學(xué)業(yè)上給了我極大的幫助，也教會(huì)了我如何耐心地幫助他人。她的大愛無(wú)疑令我們很多人受益匪淺。
此外，我們的學(xué)習(xí)榜樣還應(yīng)該是那些勤奮好學(xué)的人。我校圖書館的館長(zhǎng)就是這樣一位榜樣人物。他每天早早地來(lái)到圖書館，又是最后一個(gè)離開。圖書館是我們學(xué)習(xí)的殿堂，每個(gè)人都可以在這里擴(kuò)展自己的知識(shí)邊界。館長(zhǎng)的保持勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度讓每個(gè)人都感到欽佩，他時(shí)刻注重學(xué)習(xí)新知識(shí)，也時(shí)刻鼓勵(lì)我們從書籍中獲取學(xué)識(shí)。在他的榜樣影響下，我們學(xué)生也能夠更加立志勤奮，自覺(jué)自愿地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
綜上所述，我們的學(xué)習(xí)榜樣可以從不同的角度出發(fā)，使我們更加全面地發(fā)展自己。他們?cè)趯W(xué)術(shù)上、堅(jiān)持不懈上、樂(lè)于助人上、勤奮好學(xué)上都給了我很大的啟發(fā)和激勵(lì)。我們應(yīng)該積極向他們學(xué)習(xí)，讓他們的榜樣成為我們的心靈引領(lǐng)，讓我們的大學(xué)生涯更加充實(shí)豐富。愿這些學(xué)習(xí)榜樣的精神能夠激勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不斷進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會(huì)篇三
大學(xué)生時(shí)代是人生中最寶貴的時(shí)期之一，正是在這個(gè)時(shí)期，我們鋪好了未來(lái)的基石，為自己的夢(mèng)想奮斗。而在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)習(xí)榜樣的存在至關(guān)重要。學(xué)習(xí)榜樣不僅能夠激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情，還能為我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。我也在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中有了自己的學(xué)習(xí)榜樣，從他們身上我學(xué)到了很多，也體會(huì)到了一些心得體會(huì)。
第二段：描述學(xué)習(xí)榜樣的影響。
我的一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣是我的大學(xué)同學(xué)張曉明。他是我們班的學(xué)霸，每次考試總能輕松得到高分。雖然他沒(méi)有特別出眾的天賦，但卻擁有不懈的努力和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。他經(jīng)常主動(dòng)提出與我一起復(fù)習(xí)和討論問(wèn)題，并且總能給我很多啟發(fā)。我發(fā)現(xiàn)，比起孤獨(dú)地學(xué)習(xí)，有一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)榜樣可以給我?guī)?lái)更多的收益。在與他的交流過(guò)程中，我不僅能夠?qū)W會(huì)新的解題方法和學(xué)習(xí)技巧，更能夠看到他勤奮努力的精神，激發(fā)了我自己也要努力學(xué)習(xí)的決心。
通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣，我深刻領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的重要性和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在過(guò)去，我常常把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)，只關(guān)注于完成作業(yè)和考試。然而，通過(guò)與學(xué)習(xí)榜樣的交流和觀察，我明白了學(xué)習(xí)的真正意義在于培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)榜樣的人都是非常認(rèn)真鉆研的，他們對(duì)待每一門學(xué)科都有著極高的熱情和責(zé)任心。他們對(duì)于知識(shí)的追求不僅停留在課堂上，更是通過(guò)廣泛閱讀、自主研究等方式擴(kuò)展自己的知識(shí)面。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣我明白到，學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)付考試，而是為了提升自己的綜合素質(zhì)和能力。
學(xué)習(xí)榜樣的影響不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方法上，更使我對(duì)自己的未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。在大學(xué)的生活中，我越來(lái)越意識(shí)到學(xué)習(xí)是自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展的基石。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣，我認(rèn)識(shí)到任何事情的成功都是需要付出努力的，沒(méi)有什么捷徑可以走。為了實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃，我也開始努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力，并積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，為將來(lái)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)尾總結(jié)。
學(xué)習(xí)榜樣對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和人生規(guī)劃起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)與學(xué)習(xí)榜樣的交流和觀察，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到知識(shí)和技能，更能夠從他們身上汲取奮發(fā)向上的精神力量和正確的人生觀。在與我的學(xué)習(xí)榜樣的接觸中，我明白了學(xué)習(xí)的真正意義在于提升自己的思維能力和創(chuàng)新能力，更了解到任何事情的成功都需要不斷的努力和付出。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，并為自己的未來(lái)樹立了明確的目標(biāo)和方向。只有不斷努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，我們才能在大學(xué)生活中成長(zhǎng)為更好的自己，為自己的夢(mèng)想努力奮斗。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會(huì)篇四
10月26日晚上8：00，雙峰縣甘棠鎮(zhèn)在機(jī)關(guān)會(huì)議室組織集中收看中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目，鎮(zhèn)黨政班子成員、機(jī)關(guān)全體干部職工觀看了節(jié)目。
該節(jié)目以“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”為主題，邀請(qǐng)了部分受表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng)，通過(guò)典型訪談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動(dòng)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
觀看節(jié)目后，與會(huì)黨員干部深受鼓舞與教育。
大家紛紛表示，掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的熱潮，并結(jié)合工作實(shí)際，以先進(jìn)典型為榜樣，堅(jiān)定理想信念，愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)，在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾、服務(wù)扶貧攻堅(jiān)中起先鋒模范作用，力爭(zhēng)做一名合格黨員。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會(huì)篇五
第一段：引言（100字）。
小學(xué)生正處于學(xué)習(xí)階段，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，尋找一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣至關(guān)重要。學(xué)習(xí)榜樣不僅可以給予他們學(xué)習(xí)方法和技巧，還能激勵(lì)他們保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力。本文將探討小學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì)，以期為更多的小學(xué)生提供學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。
第二段：學(xué)習(xí)榜樣的選擇（200字）。
小學(xué)生選擇學(xué)習(xí)榜樣應(yīng)該具備一定的原則。首先，學(xué)習(xí)榜樣要有較好的學(xué)業(yè)成績(jī)，因?yàn)閮?yōu)秀的成績(jī)說(shuō)明榜樣有一定的學(xué)習(xí)方法和技巧。其次，榜樣還應(yīng)具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如善于計(jì)劃時(shí)間、經(jīng)常復(fù)習(xí)、主動(dòng)思考等。最后，榜樣還要有良好的道德品質(zhì)，他們要有真誠(chéng)的友誼、尊重他人、關(guān)心社會(huì)等優(yōu)秀品質(zhì)，這樣才能真正成為小學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣的楷模。
第三段：學(xué)習(xí)榜樣的影響（300字）。
小學(xué)生選擇學(xué)習(xí)榜樣后，他們會(huì)受到榜樣的影響，從而形成自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。首先，學(xué)習(xí)榜樣可以引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)的方向。榜樣可以向他們展示學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助他們能夠有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。其次，榜樣還可以啟發(fā)小學(xué)生拓展學(xué)習(xí)思維。榜樣有經(jīng)驗(yàn)且善于思考，他們可以通過(guò)講述自己的經(jīng)驗(yàn)和故事，激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和思考能力。最后，學(xué)習(xí)榜樣還可以培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)生在接觸到榜樣的學(xué)習(xí)方法和技巧后，會(huì)受到啟發(fā)和引導(dǎo)，逐漸培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃、時(shí)間管理和難題解決等學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小學(xué)生在接觸學(xué)習(xí)榜樣后，會(huì)產(chǎn)生一定的心得體會(huì)。首先，他們會(huì)了解到學(xué)習(xí)是需要勤奮和努力的，沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。其次，他們會(huì)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，只有堅(jiān)持不懈才能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。此外，學(xué)習(xí)榜樣還能激發(fā)小學(xué)生的自信心，在遇到困難時(shí)能夠堅(jiān)持下去。最后，接觸學(xué)習(xí)榜樣還能對(duì)小學(xué)生的人際關(guān)系產(chǎn)生積極影響，他們能夠結(jié)交更多志同道合的朋友，相互學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
第五段：結(jié)論（300字）。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和人生成長(zhǎng)都有重要影響。選擇合適的學(xué)習(xí)榜樣對(duì)他們的學(xué)習(xí)方向、學(xué)習(xí)思維和學(xué)習(xí)習(xí)慣的發(fā)展都具有重要的引導(dǎo)作用。學(xué)習(xí)榜樣的影響也體現(xiàn)在他們的學(xué)習(xí)心得體會(huì)中，他們會(huì)感受到學(xué)習(xí)的辛苦和快樂(lè)，同時(shí)也會(huì)培養(yǎng)自己的耐心、毅力和自信心。通過(guò)與學(xué)習(xí)榜樣的交流和互動(dòng)，小學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)上不斷追求進(jìn)步，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，有一個(gè)合適的學(xué)習(xí)榜樣對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會(huì)篇六
第一段：引入榜樣學(xué)習(xí)的重要性（200字）。
在小學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中，一個(gè)好的榜樣對(duì)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。榜樣可以是老師、父母、同學(xué)或一些公眾人物。他們通過(guò)積極向上的行為和出色的學(xué)習(xí)成績(jī)給小學(xué)生們樹立典范，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣。一個(gè)好的榜樣不僅對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有積極的影響，還能培養(yǎng)他們的品德和道德觀念。因此，小學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)從榜樣身上吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得，為自己的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：榜樣學(xué)習(xí)的方法和技巧（250字）。
從榜樣身上學(xué)習(xí)不僅僅是模仿他們的行為和成績(jī)，更要學(xué)習(xí)他們的方法和技巧。首先，小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)榜樣們的學(xué)習(xí)態(tài)度和動(dòng)力。他們的快樂(lè)學(xué)習(xí)和不怕困難的精神，值得我們學(xué)習(xí)和效仿。其次，小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)榜樣們的學(xué)習(xí)方法和技巧。比如，優(yōu)秀的學(xué)生善于制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理規(guī)劃時(shí)間，分配各科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容。再如，他們注重課堂筆記的整理和復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣的學(xué)習(xí)方法和技巧，我們可以在學(xué)習(xí)上更加高效，取得更好的成績(jī)。
第三段：榜樣學(xué)習(xí)的價(jià)值觀和品德（250字）。
優(yōu)秀的榜樣不僅在學(xué)習(xí)上有出色的表現(xiàn)，還在價(jià)值觀和品德上樹立了良好的榜樣。小學(xué)生應(yīng)該積極學(xué)習(xí)榜樣們的價(jià)值觀和品德，培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。榜樣們通常具有積極向上，樂(lè)觀向善，勤奮上進(jìn)的品質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣，我們可以樹立正確的人生目標(biāo)并為之努力奮斗。同時(shí)，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的正直、寬容和友善的品德，學(xué)會(huì)與人為善，不斷提升自己的社交能力。這些價(jià)值觀和品德對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。
作為小學(xué)生，我一直將優(yōu)秀的榜樣作為我學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)榜樣，我意識(shí)到努力學(xué)習(xí)的重要性。他們的付出和努力得到了對(duì)應(yīng)的回報(bào)，這激勵(lì)著我更加努力。同時(shí)，我還學(xué)到了課堂筆記的重要性。優(yōu)秀的學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽講，抓重點(diǎn)，做好筆記。他們?cè)谡n后復(fù)習(xí)時(shí)，通過(guò)閱讀課本和課堂筆記的整理，加深了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。這個(gè)方法我也學(xué)習(xí)了，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)效果也有了明顯的提高。此外，我還學(xué)到了正直、寬容和友善等品德方面的東西。這些品德值得我去學(xué)習(xí)和向他人學(xué)習(xí)。通過(guò)這些榜樣學(xué)習(xí)，我成為了一個(gè)更好的自己。
第五段：倡議激勵(lì)更多的小學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣（200字）。
榜樣學(xué)習(xí)對(duì)于小學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。希望能夠有更多的小學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到榜樣學(xué)習(xí)的重要性。我們應(yīng)該積極觀察和學(xué)習(xí)身邊的榜樣，從他們身上吸取正能量和經(jīng)驗(yàn)。要學(xué)習(xí)榜樣的學(xué)習(xí)方法和技巧，提升自己的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，要學(xué)習(xí)榜樣的價(jià)值觀和品德，培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。小學(xué)生們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)榜樣，為自己的成長(zhǎng)和未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會(huì)篇七
學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和建立正確的學(xué)習(xí)觀念起著重要的作用。作為學(xué)生，我們跟隨榜樣學(xué)習(xí)，既是為了獲得好的成績(jī)，也是為了追求更高的目標(biāo)。對(duì)于學(xué)生而言，跟隨榜樣學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們不僅能夠受益于優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略，同時(shí)也能提高自我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和自律能力。在與學(xué)習(xí)榜樣的交流互動(dòng)中，我深深地感受到了學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣帶給我的啟示和收獲。
首先，學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣讓我得到了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的啟示。與榜樣學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們不僅能夠了解到他們的學(xué)習(xí)方法，還能了解到他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。例如，我曾跟隨一位成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)他在備考期間總是堅(jiān)持每天劃定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，按照計(jì)劃完成任務(wù)，這種有目標(biāo)、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)方法深深地影響了我。我開始意識(shí)到，只有制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并有計(jì)劃地分解任務(wù)，才能更好地提高學(xué)習(xí)效率。通過(guò)與學(xué)習(xí)榜樣的交流和學(xué)習(xí)，我得到了許多寶貴的學(xué)習(xí)方法和策略，這些方法和策略幫助我更好地指導(dǎo)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。
其次，學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣讓我感受到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和自律能力。與學(xué)習(xí)榜樣交流的過(guò)程中，我意識(shí)到他們不僅在學(xué)習(xí)上付出了大量的努力，而且還為自己設(shè)定了更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。他們通常有很強(qiáng)的自律能力，能夠主動(dòng)安排學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)，一絲不茍地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。與學(xué)習(xí)榜樣的交流中，我逐漸明白了學(xué)習(xí)的重要性和對(duì)自我的要求。我意識(shí)到，只有給自己設(shè)定更高的目標(biāo)，并努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，才能在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。與學(xué)習(xí)榜樣的交流中，我得到了很多對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)力和自律能力的啟發(fā)，這讓我時(shí)刻保持著奮發(fā)向前的學(xué)習(xí)態(tài)度。
再次，學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣使我意識(shí)到成功不是偶然，而是付出和努力的結(jié)果。在與榜樣學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我注意到他們?cè)趯W(xué)習(xí)中付出了大量的努力和時(shí)間。他們經(jīng)常有很多熬夜甚至犧牲休息時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。他們會(huì)抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從不懈怠。這讓我深刻地意識(shí)到，成功不是憑空而來(lái)的，而是通過(guò)不斷的付出和努力去爭(zhēng)取的。與學(xué)習(xí)榜樣的交流中，我明白了取得好的成績(jī)和成就是需要付出努力的，沒(méi)人會(huì)無(wú)緣無(wú)故地成功。從此，我放棄了消極怠學(xué)的想法，開始更加努力地學(xué)習(xí)和拼搏。
最后，在與學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣的交流和互動(dòng)中，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣與成就感。學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣不僅在學(xué)業(yè)上有出色的表現(xiàn)，更在其他領(lǐng)域都展現(xiàn)出了非凡的才華。他們對(duì)于學(xué)習(xí)抱有濃厚的興趣和熱情，不僅關(guān)注課本知識(shí)，還積極參加各類活動(dòng)豐富自己。與學(xué)習(xí)榜樣的交流中，我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成就感。通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己能夠解決更多的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，這讓我愈發(fā)喜歡學(xué)習(xí)和追求知識(shí)。與學(xué)習(xí)榜樣的互動(dòng)讓我更加愿意主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，去探索，從而在學(xué)習(xí)的過(guò)程中獲得更多的成就感。
總之，學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和建立正確的學(xué)習(xí)觀念起著至關(guān)重要的作用。學(xué)生在與學(xué)習(xí)榜樣的交流和互動(dòng)中，不僅能夠得到學(xué)習(xí)方法和策略的啟示，還能提高學(xué)習(xí)的動(dòng)力和自律能力。同時(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣讓我認(rèn)識(shí)到成功是需要努力付出的，也讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成就感。通過(guò)與學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣的交流和學(xué)習(xí)，我深刻地明白了學(xué)習(xí)的重要性和對(duì)自我的要求，我將會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上不斷努力，追求更高的目標(biāo)和更好的成績(jī)。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會(huì)篇八
第一段：引言（100字）。
學(xué)習(xí)是小學(xué)生成長(zhǎng)的階梯，而榜樣則是他們前進(jìn)的動(dòng)力。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻以身邊的學(xué)習(xí)榜樣為目標(biāo)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力。在和一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)榜樣交流的過(guò)程中，我深感到他們的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和努力精神對(duì)學(xué)習(xí)的影響之大。
第二段：建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（200字）。
成功的學(xué)習(xí)榜樣給我們樹立了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從小學(xué)到大學(xué)，同樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)起到?jīng)Q定性的作用。學(xué)習(xí)榜樣通常都有高度自律的能力，他們逐漸培養(yǎng)了按時(shí)完成作業(yè)、主動(dòng)復(fù)習(xí)、積極參與課堂討論的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有當(dāng)我們真正樹立了這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們才能在學(xué)業(yè)上穩(wěn)步前進(jìn)。
第三段：保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度（200字）。
學(xué)習(xí)榜樣還告訴我，成功的學(xué)習(xí)需要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，他們并不退縮，而是相信自己的能力并堅(jiān)持不懈地努力。比如，我有一位學(xué)習(xí)榜樣的同學(xué)，每當(dāng)他遇到難題時(shí)，不會(huì)輕易放棄，總是積極主動(dòng)地請(qǐng)教老師和同學(xué)。正是因?yàn)樗冀K保持了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，才取得了優(yōu)異的成績(jī)。
第四段：追求卓越的學(xué)術(shù)能力（300字）。
學(xué)習(xí)榜樣的一個(gè)突出特點(diǎn)就是他們不滿于現(xiàn)狀，而是不斷追求卓越的學(xué)術(shù)能力。他們善于自我發(fā)現(xiàn)和自我挑戰(zhàn)，在知識(shí)的海洋中追逐更高的學(xué)術(shù)成就。我的一位學(xué)習(xí)榜樣的同學(xué)，不僅在課堂上取得了優(yōu)異的成績(jī)，還自學(xué)了很多其他的知識(shí)，如鋼琴、寫作等，不斷拓寬自己的知識(shí)面。因?yàn)樗麑?duì)學(xué)術(shù)的追求，他成績(jī)優(yōu)異，也開闊了自己的眼界。
第五段：倡導(dǎo)共享學(xué)習(xí)成果（200字）。
學(xué)習(xí)榜樣也教育我要善于與他人分享學(xué)習(xí)成果。他們懂得與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，通過(guò)合作學(xué)習(xí)的方式，一起取得更好的成績(jī)。我非常喜歡和學(xué)習(xí)榜樣一起學(xué)習(xí)，因?yàn)樵谒麄兩砩衔铱偰軐W(xué)到更多的知識(shí)和學(xué)習(xí)技巧。通過(guò)共享學(xué)習(xí)成果，我們可以很好地提高自己的學(xué)習(xí)能力，共同進(jìn)步。
總結(jié)（100字）。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì)，可以給我們樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，追求卓越的學(xué)術(shù)能力，倡導(dǎo)共享學(xué)習(xí)成果。當(dāng)我們身邊有了學(xué)習(xí)榜樣并從他們身上學(xué)到了這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。讓我們成為學(xué)習(xí)榜樣的心得體會(huì)與努力交匯的地方，不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會(huì)篇九
榜樣具有巨大的影響力，能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情，指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)方向。如今，我身邊有一位學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、品行端正的小學(xué)生同學(xué)，他的學(xué)習(xí)心得給了我很大的啟發(fā)。在接觸他的過(guò)程中，我逐漸體會(huì)到了榜樣的力量，感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也收獲到了進(jìn)步與成長(zhǎng)。
第二段：熱愛學(xué)習(xí)。
榜樣同學(xué)最讓我敬佩的一點(diǎn)就是他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。他總是帶著滿滿的興趣投入到學(xué)習(xí)中，對(duì)每一門學(xué)科都能夠表現(xiàn)出極大的熱情。作為他的同桌，我可以感受到他學(xué)習(xí)時(shí)的投入與專注，他從不被外界的干擾所打擾，總能保持高度的集中力。這使得他能夠更好地理解和掌握知識(shí)，進(jìn)步得也更快。
第三段：自主學(xué)習(xí)。
他是一個(gè)非常自主學(xué)習(xí)的孩子。他總是能夠獨(dú)立思考問(wèn)題，主動(dòng)尋找解決方法。在課堂上，他會(huì)仔細(xì)聽講并做好筆記，回到家里后，他會(huì)自己翻閱參考書籍，加深對(duì)知識(shí)的理解。他還善于利用互聯(lián)網(wǎng)資源，主動(dòng)搜索相關(guān)學(xué)習(xí)資料。他的堅(jiān)持與努力，讓我明白了只有通過(guò)自己的努力，才能夠真正獲得知識(shí)的掌握。
第四段：高效學(xué)習(xí)。
榜樣同學(xué)的學(xué)習(xí)方法非常高效。他善于合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，合理分配每一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間。他還會(huì)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，按部就班地完成每一個(gè)目標(biāo)。而且他還善于總結(jié)，經(jīng)?；仡櫼褜W(xué)過(guò)的知識(shí)，并及時(shí)解決遺留的疑惑。他的高效學(xué)習(xí)方法，讓我意識(shí)到了時(shí)間的寶貴，并從他身上學(xué)到了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性。
第五段：樂(lè)于助人。
除了學(xué)習(xí)上的成就，榜樣同學(xué)在品行方面也給了我很多的啟示。他樂(lè)于助人，不計(jì)較付出。他總是愿意幫助答疑解惑，對(duì)待困難不退縮。對(duì)于曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤，他會(huì)勇于承認(rèn)并改正。他的樂(lè)觀、積極的向上態(tài)度，影響了周圍的同學(xué)，樹立了一個(gè)榜樣。
結(jié)尾段：
通過(guò)與這位小學(xué)生榜樣的接觸，我深刻地體會(huì)到了他的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)所蘊(yùn)含的無(wú)窮力量。他的熱愛、自主、高效的學(xué)習(xí)態(tài)度以及樂(lè)于助人的品質(zhì)，讓我明白了學(xué)習(xí)的真諦。作為學(xué)習(xí)者，我們應(yīng)該向榜樣同學(xué)學(xué)習(xí)，并且用他們的行動(dòng)來(lái)鞭策自己不斷進(jìn)步。相信只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)上持之以恒、勤奮努力，一定能夠追隨榜樣的腳步，取得優(yōu)異的成績(jī)。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會(huì)篇十
從底聽說(shuō)武漢有兩例肺炎患者到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)月的時(shí)間，庚子春疫來(lái)勢(shì)洶洶，一點(diǎn)點(diǎn)變紅的中國(guó)地圖，一天天增加的患病人數(shù)，一點(diǎn)點(diǎn)上升的討論量，一段段緊張的新聞播報(bào)，武漢正牽動(dòng)著大家的心。這是一場(chǎng)囊括所有人的戰(zhàn)役，關(guān)乎武漢，更關(guān)乎全國(guó)。面對(duì)這場(chǎng)國(guó)難，我們有信心也有決心，勢(shì)必打贏疫情防控戰(zhàn)，中國(guó)的大國(guó)擔(dān)當(dāng)再次彰顯，中國(guó)力量和中國(guó)速度值得點(diǎn)贊，讓我們相信奇跡一定會(huì)再次出現(xiàn)，武漢肯定能贏，中國(guó)，肯定能贏!
病毒無(wú)情，但我們眾志成城團(tuán)結(jié)一心。多難興邦，讓這個(gè)飽受苦難的民族多了一次戰(zhàn)勝疫情的經(jīng)驗(yàn)，的非典，的h7n9，這次的疫情，讓全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，將人心凝聚在一起，暫時(shí)忘記香港**。短短幾天，中國(guó)迅速采取措施，各省接連啟動(dòng)一級(jí)響應(yīng)，全國(guó)各地紛紛為武漢加油，馳援的物資一批批送往武漢，火神山和雷神山開始施工預(yù)計(jì)2月5日左右完工交付使用。傳來(lái)的好消息越來(lái)越多，我們已經(jīng)成功分離三株病毒毒株，疫苗的研制成功指日可待，就在昨天，武漢金銀潭醫(yī)院20名患者同時(shí)出院……讓我們有理由相信，這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”我們勢(shì)在必得!
病毒無(wú)情，但我感受到了在病毒面前大家的愛。一方有難八方支援，我們隔離病毒但不會(huì)隔離愛，而且病毒面前沒(méi)有任何人是一座孤島。捐款捐物資，我們都沒(méi)有放棄武漢，每個(gè)人都在用自己的力量幫武漢渡過(guò)難關(guān)。讓我沒(méi)有想到的是，國(guó)際上的援助更令人感動(dòng)，外國(guó)友人對(duì)中國(guó)的關(guān)心，日本的口罩為了中國(guó)降價(jià)，甚至派包機(jī)將物資運(yùn)至武漢，韓國(guó)和以色列等國(guó)都向中國(guó)伸出援手，對(duì)于來(lái)勢(shì)洶洶的病毒，各國(guó)的命運(yùn)都緊密聯(lián)系在一起，今天的災(zāi)難發(fā)生在中國(guó)，明天就有可能發(fā)生在世界上任何一個(gè)地方，我們應(yīng)該放下心中的偏見，讓世界真正成為命運(yùn)共同體。
病毒無(wú)情，但我看到了最美逆行者身上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。當(dāng)疫情出現(xiàn)后，白衣天使們沒(méi)有退縮，她們穿上厚重的防護(hù)服，戴上口罩，每天只能睡兩個(gè)小時(shí)，在高壓下連續(xù)工作，可誰(shuí)也沒(méi)有一句怨言，因?yàn)樗麄冎溃?3年的非典是老一輩的人守護(hù)著90后的他們，現(xiàn)在他們都毅然奔赴一線，換他們來(lái)守護(hù)我們大中國(guó)!“我愿意”“我報(bào)名”“我?guī)ь^”滿腔愛國(guó)情道不盡他們的醫(yī)者仁心，請(qǐng)?jiān)笗弦幻睹鄂r紅的指印，是他們對(duì)我們做出的承諾!在這些人中，84歲高齡的國(guó)士鐘南山再次臨危受命，擔(dān)任國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組組長(zhǎng)，他告誡人們“沒(méi)有特殊情況不要去武漢”，自己卻乘坐高鐵前往武漢實(shí)地了解病情，他的義無(wú)反顧不愧為時(shí)代楷模，國(guó)家標(biāo)榜!正是有了他們，在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，以手術(shù)刀為武器，用他們的身軀為小家大家筑起守護(hù)的城墻!
在抗擊疫情的同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)反思。中國(guó)近幾年大型疫情都是因?yàn)槟承┑赖聰牡娜顺砸拔秾?dǎo)致病毒肆虐，無(wú)知讓他們相信野味可以滋陰壯陽(yáng)，強(qiáng)身健體，結(jié)果卻不僅是自己丟了性命，還連累了那么多人，給國(guó)家造成了巨大的損失。人類不吸取非典帶來(lái)的慘痛教訓(xùn)，這次就是大自然對(duì)我們的懲罰。如果新型冠狀病毒能夠放過(guò)我們，也請(qǐng)人類放過(guò)野生動(dòng)物吧!
“起初，沒(méi)有人在意這一場(chǎng)災(zāi)難，直到這場(chǎng)災(zāi)難和每個(gè)人息息相關(guān)?！蔽蚁肫鹆恕读骼说厍颉烽_頭的一句話。只要我們眾志成城，不信謠不傳謠，做好科學(xué)防護(hù)，拒絕野味，相信一定可以打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役，03年非典我還沒(méi)有出生，有幸躲過(guò)一劫，這次，我定陪祖國(guó)到底!
我們的城市生病了，但我們會(huì)治好它，等到下次櫻花盛開，我們一起相約武漢。愿春來(lái)時(shí)，希望也至，因?yàn)椴《倦m無(wú)情，但是人間有愛!
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會(huì)篇十一
中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制了反映全國(guó)“兩優(yōu)一先”典型事跡的專題節(jié)目《榜樣6》。通過(guò)榜樣讓我認(rèn)識(shí)了很多讓人尊敬的人。
他們盡職盡責(zé)，嘔心瀝血，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，他們生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自己全部的愛無(wú)私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè)，他們的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的尊敬，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。
“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！边@些榜樣表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，把自己的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝?？鬃釉疲骸捌渖碚懔顒t行，其身不正，雖令毋從?！敝行W(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無(wú)窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
師德是中華優(yōu)秀文化的.精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個(gè)人，原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活，可以這樣真誠(chéng)地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時(shí)候，我們需要的，不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎？可以想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個(gè)社會(huì)，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。
我也深深體會(huì)到一種師生間難得的和諧之情，在感動(dòng)的同時(shí)，我又自己感到羞愧，同樣身為人師，我卻常埋怨工作的不如意，埋怨學(xué)生的調(diào)皮，埋怨家長(zhǎng)的不配合，卻忽略了自我反思。惰性越來(lái)越占據(jù)了我的大腦，我不知道自己的思維中是否還存有“對(duì)工作的熱情”。郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過(guò)絲毫的黯淡，痛苦中，她選擇了理智：絕不能萬(wàn)念俱灰，要靠治療向命運(yùn)抗?fàn)?，要奪回自己的生命，重新回到她怎么也站不夠的講臺(tái)。可是我呢？我有著健康的身體，卻拖著一個(gè)即將癱瘓了的大腦，看不到生活的希望，消極的思想占據(jù)了我的心，沒(méi)有希望、沒(méi)有信心、沒(méi)有斗志，有的只是埋怨。
學(xué)習(xí)了他們的感人事跡后，我深切體會(huì)到：一個(gè)人，原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活，可以這樣真誠(chéng)地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……我很感動(dòng)，從中學(xué)到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè)，在如今的這個(gè)工作崗位上，我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對(duì)待。我不能埋怨學(xué)生，不能埋怨家長(zhǎng)，不能埋怨社會(huì)，我要拾起信心，鼓起勇氣，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會(huì)篇十二
我們要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路；走得再遠(yuǎn)，走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)。面向未來(lái)，面向挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。這是習(xí)近平總書記慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的一段講話，當(dāng)時(shí)觀看的我，感動(dòng)肺腑，激動(dòng)落淚，仿佛自己置身于人民大會(huì)堂一般，聽得那般清楚，那般透徹，以致感到的是無(wú)比的自豪與光榮！
歷史是不斷向前的，要達(dá)到理想的彼岸，就要沿著我們確定的道路不管前進(jìn)。每一代人有每一代人的長(zhǎng)征路，每一代人都要走好自己的長(zhǎng)征路。今天，我們這一代人的長(zhǎng)征路就是要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。沒(méi)有哪一條長(zhǎng)征路是好走的，更沒(méi)有平坦的大道任我們選擇，而可以讓我們找清方向、堅(jiān)定信念、繼續(xù)前進(jìn)的是偉大的長(zhǎng)征精神?！栋駱印肪褪莻ゴ箝L(zhǎng)征精神的延續(xù)、堅(jiān)持，是新的長(zhǎng)征路上的星星之火。
104歲的老紅軍秦華禮，19歲參加紅軍，20歲加入中國(guó)共產(chǎn)黨，在長(zhǎng)征開始的一場(chǎng)戰(zhàn)斗中腿部負(fù)重傷，部隊(duì)讓他留在村民家中養(yǎng)傷，他斬釘截鐵地說(shuō)：“我不干，我堅(jiān)決跟著紅軍、共產(chǎn)黨走到底”。在節(jié)目中，期頤之年的他用顫抖而鏗鏘的聲音又喊出了這句話，讓人心靈顫抖，心生敬佩！
恪守初心，不辱使命！感慨人的一生對(duì)開始接觸的事物總有一份讓心沸騰的初心，有的人堅(jiān)持了下來(lái)，實(shí)現(xiàn)了自我的世界觀、價(jià)值觀。有的人隨著時(shí)間的推移、社會(huì)的前進(jìn)，那份由衷的初心慢慢地改變、消失殆盡，以至于迷失了自我，甚至危害了社會(huì)。我是一個(gè)山里長(zhǎng)大的孩子，對(duì)大山有著深厚的感情，對(duì)關(guān)于山里的一切也比他人更有著親切感。我為羅官章感動(dòng)，為支月英敬佩！
時(shí)任湖北省五峰土家族自治縣人大常委會(huì)副主任的羅官章，為官41年，不忘初心，一退休，放棄頤養(yǎng)天年的他，毅然回到鄉(xiāng)間，一頭扎進(jìn)山里，誓要帶村民脫貧致富，因?yàn)樗私獯迕癯赃^(guò)的苦。經(jīng)過(guò)3年無(wú)數(shù)次努力、不斷的嘗試，有過(guò)村民的懷疑、質(zhì)疑、誤解，但始終不忘本心，堅(jiān)守初心，終于種出了他人想都不敢想的高山第一棵家養(yǎng)天麻，為了增加村民致富的多樣性、寬路徑，他又帶領(lǐng)村民種煙葉、種蔬菜、養(yǎng)羊、養(yǎng)豬等等。每遇到失敗，也不會(huì)讓村民承擔(dān)損失。平均海拔1540米的這片高寒山區(qū)牛莊鄉(xiāng)，8000多農(nóng)民世世代代都在與貧困作斗爭(zhēng)，現(xiàn)在卻漫山遍野的新型蔬菜、改良農(nóng)作物，村民不僅吃飽了肚子，穿暖了衣服，全鄉(xiāng)農(nóng)民人均純收入達(dá)到7508元，比前增長(zhǎng)了近106倍。時(shí)光閱，天地鑒，百姓評(píng)。羅官章，終于在耄耋之年，幫助山區(qū)群眾搬走了那座貧困的大山！
讓我流淚的是支月英老師，19歲的姑娘告別家人，挑著被褥，來(lái)到海拔近千米、離家數(shù)百公里的山旮旯——奉新縣澡下鎮(zhèn)泥洋村小學(xué)當(dāng)教師。她像一棵大樹，守望著這片山區(qū)，送走了一撥又一撥學(xué)生；她像一縷陽(yáng)光，照亮了深山娃兒的夢(mèng)想，用愛詮釋著人民教師這一神圣的稱謂。她不畏艱苦、不怕苦累，用母親般的大愛關(guān)懷了深山里的孩子，她無(wú)私奉獻(xiàn)、公而忘私，用自己的三十多個(gè)春秋教育了大山里的兩代人，她也從那個(gè)扎著麻花小辮的“支姐姐”變成了滿身傷病年過(guò)半百的“支媽媽”。老師對(duì)深山里的孩子意味著什么，“就像抓了一把救命稻草的感覺(jué)”，她的一位學(xué)生告訴我們，而她給山里一個(gè)個(gè)孩子希望，給他們飛出大山的力量，卻將自己獻(xiàn)給了大山。支月英老師說(shuō)我不是因?yàn)橛邢Ｍ胚x擇堅(jiān)守，而是有了堅(jiān)守才有了希望！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，她依舊在用那堅(jiān)強(qiáng)的雙手、柔弱的身軀，帶給深山孩子一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，像一個(gè)燃燒火焰的山村紅燭！
我忘不掉羅官章蹣跚的背影與踩斜著的老布鞋，那份人老心不老的執(zhí)著；忘不了支月英淳樸的背影與隨風(fēng)搖動(dòng)著的麻花辮，那份身處深山志更高的堅(jiān)守！
最后借用中國(guó)科學(xué)院院士，先后獲得國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)等近40項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)和30多項(xiàng)各種榮譽(yù)，享譽(yù)海內(nèi)外的肝膽外科權(quán)威，全心全意為人民服務(wù)的人民醫(yī)學(xué)家吳孟超吳老的一句話：“入黨前，我寫過(guò)19份入黨申請(qǐng)書，考驗(yàn)了我7年，后來(lái)到1956年批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨，這是我這一輩子最正確的抉擇！”。
長(zhǎng)征永遠(yuǎn)在路上。一個(gè)不記得來(lái)路的民族，是沒(méi)有出路的民族。不論我們的事業(yè)發(fā)展到哪一步，不論我們?nèi)〉昧硕啻蟪删?，我們都要大力弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神，在新的長(zhǎng)征路上繼續(xù)奮勇前進(jìn)。讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦心瑹o(wú)聞，一心向黨，一意為民。當(dāng)你覺(jué)得信念不夠堅(jiān)定，腳步不夠踏實(shí)的時(shí)候；當(dāng)你覺(jué)得方向不夠清晰，道路不夠明朗時(shí)，就向他們學(xué)習(xí)，我們這一代人奔跑在新的長(zhǎng)征路上，但長(zhǎng)征精神永不能忘，而他們的精神就是新長(zhǎng)征路上的星星之火，長(zhǎng)征精神的偉大傳承！
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會(huì)篇十三
20xx年3月22日晚8點(diǎn)，中共湖南眾連線束股份有限公司黨支部組織全體黨員及積極分子在家觀看《榜樣5》專題節(jié)目，掀起了學(xué)習(xí)抗疫防控先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員風(fēng)采的熱潮。
本次《榜樣5》專題節(jié)目由中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作，在央視綜合頻道播出。該期節(jié)目的主旨是宣傳偉大的抗疫精神，集中體現(xiàn)了在面對(duì)疫情這一重大衛(wèi)生防疫事件時(shí)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)定初心、不忘誓言的先進(jìn)事例。
節(jié)目選取了7位榜樣代表，雖然崗位不同、地域不同、民族不同，但他們都有一個(gè)共同的身份，共產(chǎn)黨人，看著一位位榜樣人物重溫入黨誓詞，內(nèi)心不經(jīng)心潮澎湃，當(dāng)初入黨時(shí)的莊嚴(yán)與神圣歷歷在目，共產(chǎn)黨人的名族、國(guó)家情懷涌上心頭，雖然環(huán)境不同，但每名共產(chǎn)黨人的初心都是一樣的，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奉獻(xiàn)終身。
觀看各位榜樣的先進(jìn)故事后，仿佛又回到了那個(gè)春意盎然而又陰云密布的春天，病毒席卷神州大地，各地相繼告急，全國(guó)人民在心里上承受著一次重大考驗(yàn)，但就像建國(guó)之初一樣，在困難面前，共產(chǎn)黨人發(fā)揮了積極正確的領(lǐng)導(dǎo)作用，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我們贏得了武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)，疫情不再讓人談之色變，企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作有效開展。
通過(guò)本期《榜樣5》節(jié)目，我們才知道在這場(chǎng)戰(zhàn)役中一些不為人知的感人細(xì)節(jié)，張西京同志，在最為艱難與危難之際，毅然決然帶領(lǐng)19位黨員骨干沖上抗疫一線，秉承著黨的一切以人民群眾生命為重的理念身先士卒、艱苦奮斗;火神山、雷神山醫(yī)院黨組織，以雷霆一般的聲勢(shì)，在10天時(shí)間完成了醫(yī)院大搭建，再次將中國(guó)速度展現(xiàn)在世人眼中;達(dá)瓦倉(cāng)決同志，以血肉之軀為抗疫物資撐起綠色通道。
“不是因?yàn)橛辛讼Ｍ湃?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望”，黨支部書記表示，要以《榜樣5》中的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣，立足崗位，不忘初心、牢記使命，把對(duì)榜樣的崇高敬仰化為奮發(fā)有為、創(chuàng)新實(shí)干的強(qiáng)大動(dòng)力，為新時(shí)代發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
節(jié)目中每一位榜樣代表的事跡都讓黨支部成員為之動(dòng)容更讓我們敬佩，讓每一位黨員同志更加明確、更加深刻的理解中國(guó)共產(chǎn)黨員面對(duì)大是大非應(yīng)該保持怎樣的價(jià)值觀，這一次節(jié)目的觀看不僅是對(duì)每位黨員、入黨積極分子心靈的洗滌，更是為黨支部成員樹立了更加正確的世界觀、價(jià)值觀，更加堅(jiān)定了入黨的初心。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會(huì)篇十四
榜樣一經(jīng)播出，感人至深，那么如何從榜樣中汲取正能量，如何從榜樣的事跡中尋找到發(fā)展方向呢？下面就是一篇學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì)，請(qǐng)您參考。
每一個(gè)誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事，偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。10月26日晚，中共中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”專題節(jié)目《榜樣》于中央一套播出。共產(chǎn)黨員網(wǎng)同步轉(zhuǎn)播，提供節(jié)目點(diǎn)播、下載，提供中央表彰的全國(guó)“兩優(yōu)一先”典型事跡故事，并為觀眾網(wǎng)民提供了互動(dòng)交流平臺(tái)。
一個(gè)故事傳遞一份感動(dòng)。
“觀看節(jié)目時(shí)深受感動(dòng)，幾次淚目?！薄安恢裁磿r(shí)候，淚水已悄悄流出。”《榜樣》播出后，可以看到網(wǎng)民這樣的評(píng)價(jià)。4位黨員嘉賓和7位“兩優(yōu)一先”典型各自的講述，引起了觀眾不同的感觸。
“看著他的穿著，如果不是主持人介紹、不是電視機(jī)上的字幕，我絕對(duì)不會(huì)將他和一名副縣級(jí)退休干部聯(lián)系到一起。”這是網(wǎng)民王中凱對(duì)羅官章的第一印象。前從縣級(jí)人大常委會(huì)副主任的位置上退休后，羅官章選擇了回鄉(xiāng)當(dāng)農(nóng)民，帶領(lǐng)群眾走上發(fā)家致富的道路。
網(wǎng)民“會(huì)飛的魚”說(shuō)，“看完節(jié)目，最讓我印象深刻的是羅官章羅老的話，‘我認(rèn)真回顧了我走過(guò)的歷程，我對(duì)黨的事業(yè)，我負(fù)了責(zé)任，我沒(méi)有辜負(fù)黨對(duì)我的希望’，讓我真切地感受到了榜樣的力量，明白自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該時(shí)刻牢記的宗旨?！本W(wǎng)民“咖啡堿”有感而發(fā)，“這樣的奉獻(xiàn)和信仰，在這個(gè)時(shí)代太少見了，這才是真正的‘貼心人’?！?/p>
江西奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)鄉(xiāng)村教師支月英從19歲起堅(jiān)守深山。36年來(lái)，她帶出1000多個(gè)孩子，撐起了兩代山里人求知的天空?！拔也皇且?yàn)橛邢Ｍ胚x擇堅(jiān)守，而是因?yàn)?，只有?jiān)守了才可能有希望?！碑?dāng)主持人問(wèn)起她為何不選擇離開時(shí)，支月英這句簡(jiǎn)單的回答引來(lái)了網(wǎng)民紛紛點(diǎn)贊。
支月英的事跡太感人了，一個(gè)人做一件好事不難，做一輩子好事卻很難；一名共產(chǎn)黨員堅(jiān)守信念一刻不難，堅(jiān)守一輩子信念就是十分偉大了！老師對(duì)于深山里的孩子就像一根救命稻草，孩子也需要她這樣的‘傻子’。
吉林中車長(zhǎng)客電焊工李萬(wàn)君的事跡觸動(dòng)了網(wǎng)民武衛(wèi)軍，他這樣說(shuō)道：“別看李萬(wàn)君只是一名工人，但是他把工人做到了極致，讓主持人稱他為大國(guó)工匠。他和父親都是一線工人，父親總是說(shuō)，最好的禮物就是他在工作上取得的榮譽(yù)和進(jìn)步。好的家風(fēng)、家教太重要了?！?/p>
“李干部，你是我在這個(gè)城市最恨的人，但也是唯一值得我信賴的人。交給你，我放心。”這句死刑犯臨刑前留給警察李貝的遺言，讓網(wǎng)民李佳佳深受觸動(dòng)，“這件事彰顯了共產(chǎn)黨員無(wú)限的激情和人民警察真誠(chéng)為民的本色?！?。
河南固始縣駐北京黨工委書記苗振水為了農(nóng)民工換腎而東奔西走，肝膽外科專家、中國(guó)科學(xué)院院士吳孟超94歲還奮戰(zhàn)在手術(shù)臺(tái)前，浪潮集團(tuán)首席科學(xué)家王恩東“累了躺一會(huì)，接著再干”的“躺椅精神”，老紅軍秦華禮講述長(zhǎng)征故事后敬的軍禮……都收獲了屏幕前觀眾滿滿的感動(dòng)。
一個(gè)手印折射一種精神。
《榜樣》專題節(jié)目獨(dú)具匠心地用“按手印”的形式來(lái)記錄各位黨員的故事，拿鋤頭的手、攥粉筆的手、握焊槍的手、擎黨旗的手、把方向的手、開拓創(chuàng)新的手、撐起平安的手……就是這樣一雙雙不同的手，握住了奉獻(xiàn)，又攥住了信念，書寫著平凡中的非凡。
“27歲那年，在上海的某一個(gè)早晨看到一排排的解放軍戰(zhàn)士穿著衣服在馬路邊上睡覺(jué)，他就意識(shí)到一個(gè)能領(lǐng)導(dǎo)這樣一支軍隊(duì)的黨，一定會(huì)有光輝的未來(lái)。19份入黨申請(qǐng)書，接受了7年的考驗(yàn)，才加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，吳孟超院士一生踐行著自己的入黨誓詞，94歲依然堅(jiān)守在手術(shù)臺(tái)上?！本W(wǎng)民“萊蕪鋼城王超”從吳孟超的身上感受到了“信仰”的力量。
網(wǎng)民“mengjia”觀看完節(jié)目后，表達(dá)了自己的欽佩，“羅官章是村里百姓最貼心的人，支月英是山里孩子們最貼心的人，苗振水是河南固始縣在京黨員最貼心的人，他們?nèi)蝿谌卧?、不為?bào)酬、不計(jì)得失，把他人擺在了自己的前面，多年來(lái)默默堅(jiān)守、甘于奉獻(xiàn)，真正把黨的宗旨體現(xiàn)到了實(shí)處?！?/p>
開拓創(chuàng)新、迎難而上、能做善成，來(lái)自貴州的一名網(wǎng)友說(shuō)，“節(jié)目中有一絲不茍的大國(guó)工匠、開拓創(chuàng)新的行業(yè)闖將、愚公移山的實(shí)干先鋒，這些新時(shí)代的‘愚公’匯聚成了共圓‘中國(guó)夢(mèng)’的巨大力量，不就是當(dāng)今時(shí)代所需要的嗎？”
有網(wǎng)民欣賞王恩東以大器成大事的精神，“老了可以給孫子講，我們?yōu)橹袊?guó)這個(gè)技術(shù)的發(fā)展做了什么事，王恩東的這句話，了不起”；有人為“瓊沙三號(hào)”黨支部點(diǎn)贊，“真是堅(jiān)強(qiáng)的黨支部，我也想像他們那樣，責(zé)任在心，擔(dān)當(dāng)在肩”；還有人為堅(jiān)守執(zhí)法一線、為婁底人民撐起一把平安傘、用行動(dòng)詮釋警察公仆本色的李貝而折服，“在最平凡的崗位上綻放光芒，勇?lián)厝危星閼?、有勇氣、有魄力！?/p>
榜樣，傳遞前進(jìn)的力量。
“榜樣的力量不是斷裂的，是一脈相承的，榜樣的力量，激勵(lì)了更多黨員奮起。”網(wǎng)民黃思慎看完節(jié)目后深有感觸。
李貝父女是兩代警察，李萬(wàn)君父子都是工人，鄧拓的女兒鄧小嵐、__的女兒方梅繼承著父親的志向，這是榜樣的傳承；現(xiàn)場(chǎng)有104歲的老紅軍、94歲的院士，也有37歲的警花、48歲的一線工人，這也是榜樣的傳承。從《榜樣》專題節(jié)目中，網(wǎng)民感受到了榜樣勉勵(lì)前進(jìn)的力量。
“‘我是開工最早的那一個(gè)’‘我是想到自己最少的那一個(gè)’‘我是堅(jiān)守到最后的那一個(gè)’，在現(xiàn)實(shí)生活中，就是這樣一個(gè)個(gè)平凡身影，用實(shí)際行動(dòng)回答著‘我是誰(shuí)’的問(wèn)題?！笨赐旯?jié)目，網(wǎng)友余祖欣想起了建黨95周年特別短片《我是誰(shuí)》，他體會(huì)到“沒(méi)有任何榜樣生而偉大，只有靠踐行積淀豐功，深學(xué)、細(xì)照、篤行，躬身踐行、奮斗終身，合格黨員便是你我。”
來(lái)自貴州的一位基層干部說(shuō)，“脫貧攻堅(jiān)已經(jīng)進(jìn)入沖刺階段，作為黨員干部更應(yīng)看齊羅官章這樣的榜樣，將志氣樹立起來(lái)，及時(shí)更新觀念，咬定目標(biāo)、苦干實(shí)干，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)?！?/p>
“我們要把這些榜樣人物當(dāng)作我們?cè)谵r(nóng)村干事創(chuàng)業(yè)的模范，以更加飽滿的熱情、更加充足的干勁和更加頑強(qiáng)的毅力投身到工作中，讓榜樣的精神，把我們帶回最初、把我們帶向更遠(yuǎn)，帶著這份初心在崗位上創(chuàng)造更多的價(jià)值?！边@是山東一名大學(xué)生村官在看完節(jié)目后的表態(tài)。
“也許你驚天動(dòng)地，血灑疆場(chǎng)，以生命踐行了你的理想。也許你默默無(wú)聞，不聲不響，用行動(dòng)詮釋了你的信仰。也許你離開已久，已在天堂，但仍然傳遞精神和力量。也許你就在身邊，閃著光亮，讓人們感受著溫暖和希望。有你同行，不再彷徨，是你堅(jiān)定了我們的夢(mèng)想。有你同行，不再迷茫，你就是我們前進(jìn)的方向……”如網(wǎng)民所說(shuō)，這首《榜樣》的歌詞也許就是對(duì)所有典型的最好詮釋。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會(huì)篇十五
我們懷著激動(dòng)的心情觀看完共產(chǎn)黨員、開國(guó)將軍甘祖昌夫人龔全珍的先進(jìn)事跡后，感觸很深。作為基層黨員我們要要向龔全珍學(xué)習(xí)，緊握信仰的接力棒，堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信，堅(jiān)持為民、務(wù)實(shí)、清廉，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大的精神力量。
龔全珍老人既是開國(guó)少將甘祖昌的夫人，又是蓮花縣琴亭鎮(zhèn)金城社區(qū)的一名年逾90、有著60年黨齡的老黨員。這位平凡樸素而有著堅(jiān)定信念，充滿活力的長(zhǎng)者，發(fā)揚(yáng)著甘將軍“聯(lián)系群眾，一心為公，無(wú)私奉獻(xiàn)，艱苦奮斗”的寶貴精神。
龔全珍老人淡泊儉樸了一輩子、情注教育了一輩子、無(wú)私奉獻(xiàn)了一輩子，如今她已九十高齡。然而，她關(guān)注社會(huì)、幫助他人的腳步?jīng)]有絲毫放緩，這些早已在歲月的流轉(zhuǎn)中成為她的習(xí)慣和本能。
龔全珍老人放棄大城市優(yōu)越的生活，選擇回鄉(xiāng)與鄉(xiāng)親建設(shè)共同的美好家園；她堅(jiān)守著革命前輩優(yōu)良傳統(tǒng)，更孜孜不倦地將其傳播到青少年中間?；钴S在老百姓中間，關(guān)心社區(qū)的和諧發(fā)展，幫助身邊的困難群體，關(guān)愛下一代的教育成長(zhǎng)，倡導(dǎo)新風(fēng)文明。人們敬重她，愛戴她，深切地感受到她身上所具有的人格魅力。
龔全珍老人的事跡感人至深、催人奮進(jìn)，她的事跡生動(dòng)地回答了為什么入黨和作為一名黨員要為黨干些什么的問(wèn)題，一個(gè)黨員無(wú)論擔(dān)任什么職務(wù)，無(wú)論在什么地方工作，都要牢記黨的宗旨，積極實(shí)踐黨的宗旨。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會(huì)篇十六
《榜樣4》專題節(jié)目播出，張富清、李連成、黃文秀、唐真亞、隋耀達(dá)、李萌、“攬?jiān)绿靾F(tuán)”等耳熟能詳?shù)拿忠秧憦刂腥A，榜樣的力量感召世人。他們?cè)V說(shuō)著對(duì)黨和國(guó)家最深情、最癡心、最長(zhǎng)情的動(dòng)人情話和錚錚誓言，激勵(lì)著共產(chǎn)黨人與歲月“行”、與真理“行”、與群眾“行”、與榜樣“行”，不忘初心、砥礪前行。
與歲月“行”，做經(jīng)驗(yàn)豐富、刀刃向內(nèi)的“先行者”。日日行，不怕千萬(wàn)里;常常做，不怕千萬(wàn)事。從一葉“紅船”徐徐駛來(lái)，我們黨在近百年的實(shí)踐中學(xué)習(xí)和揣摩，累積經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干，正是需要層層歷練和風(fēng)雨考驗(yàn)。被授予“共和國(guó)勛章”和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)的英雄模范用青春、汗水、鮮血浸潤(rùn)的初心如磐，即使入耄耋之年也盡顯革命本色、不計(jì)功與名，歷久彌新。有人說(shuō)，歲月是奮斗路上的過(guò)濾“試劑”，能夠?yàn)V盡浮躁、濾凈心靈。這也就要求共產(chǎn)黨人在自我革命中主動(dòng)靠前、善于思考，修煉本領(lǐng)、掌握技巧，將得失、榮辱深藏在歲月風(fēng)骨，厚積而薄發(fā)，盡顯溫潤(rùn)與寧?kù)o。同時(shí)，告誡切莫虛度青春、蹉跎歲月，到白首銜悲，是何等諷刺。這一路走來(lái)，篳路藍(lán)縷、春華秋實(shí)，從“趕上時(shí)代”到“引領(lǐng)時(shí)代”，愿今后既能笑對(duì)“憶往昔崢嶸歲月稠”，“還看今朝”時(shí)旖旎風(fēng)光盡收眼底，當(dāng)有“會(huì)當(dāng)水擊三千里”的凌云壯志。
與真理“行”，做忠誠(chéng)堅(jiān)定、知行合一的“執(zhí)行者”。實(shí)事求是，求是即追求真理。習(xí)近平總書記指導(dǎo)開展主題教育要求讀原著、學(xué)原文、悟原理，學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，要以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待科學(xué)，以真理的精神追求真理，切實(shí)做到知信行合一。天下至德，莫大于忠。1948年3月，24歲青年張富清參加中國(guó)人民解放軍，后加入“突擊隊(duì)”，而立之年毅然服從命令，轉(zhuǎn)業(yè)主動(dòng)要求去最偏遠(yuǎn)的恩施來(lái)鳳縣，用行動(dòng)踐行“黨的干部，哪里需要就去哪里”的“絕對(duì)”忠誠(chéng)。為航天事業(yè)作出重大貢獻(xiàn)的嫦娥四號(hào)探測(cè)器總設(shè)計(jì)師孫澤洲，他們以“攬?jiān)绿靾F(tuán)”圓了中華民族自強(qiáng)不息的飛天攬?jiān)聣?mèng)，是“仰望星空、腳踏實(shí)地”“絕對(duì)”執(zhí)行者?？梢?，以知促行、以行求知，英雄模范們以忠誠(chéng)、執(zhí)著、樸實(shí)的鮮明品格，為祖國(guó)的發(fā)展、人民的幸福盡心盡力、無(wú)私奉獻(xiàn)。這支與“真理”同行的馬克思主義政黨，黨和人民的“絕對(duì)”衛(wèi)士，在學(xué)思踐悟中永葆忠心、砥礪前行，不斷賦予馬克思主義以新的時(shí)代。
與群眾“行”，做說(shuō)干就干、馬上就辦的“力行者”?！坝肋h(yuǎn)做人民公仆”是我們黨一以貫之的原則“制高點(diǎn)”，把人民放在心中最高的位置，為民辦事絕不搭“花架子”，要“身入”也要“心至”。一方面，要與人民同行，“開門”問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民，解群眾所急所需所盼。要知道，“人民群眾有偉大的創(chuàng)造力”，老老實(shí)實(shí)向群眾學(xué)習(xí)，拜其為師，允諾的“枝葉”工作要做好、做實(shí)、做細(xì)。另一方面，在新長(zhǎng)征路上，還需越過(guò)許多“雪山草地”“急流險(xiǎn)灘”，要充分汲取群眾智慧，凝聚群眾力量，用好重于千鈞的“萬(wàn)民傘”，把“利民為本”的思想落地生根、開花結(jié)果?！扒啻毫π姓摺秉S文秀毅然回到家鄉(xiāng)廣西百色支援建設(shè)，成為駐村扶貧第一書記，她的“百坭村鄉(xiāng)村振興地表超強(qiáng)戰(zhàn)隊(duì)”讓88戶貧困戶實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困發(fā)生率從22.88%下降到2.71%?！把驎洝彼逡_(dá)在共村“扶貧扶志扶出路”，發(fā)展產(chǎn)業(yè)、建光伏發(fā)電站……經(jīng)過(guò)3年多，羊場(chǎng)的黑山羊產(chǎn)值近60萬(wàn)元，摘掉了“窮帽子”。殊不知，當(dāng)年省里選派駐村干部時(shí)，這位“羊書記”剛被查出頸動(dòng)脈瘤，但還是主動(dòng)報(bào)了名……黨的干部就是“心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的人。
與榜樣“行”，做以身作則、率先垂范的“踐行者”。打鐵還需自身硬。領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)影響大局，這就要求心存敬畏、手握戒尺、嚴(yán)守底線，以人為鑒明得失，發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”。與此同時(shí)，要做先進(jìn)典型的堅(jiān)定弘揚(yáng)者，見賢思齊、規(guī)范言行，傳播正能量、弘揚(yáng)正效應(yīng)，激勵(lì)和鼓舞干事創(chuàng)業(yè)、履職盡責(zé)。細(xì)數(shù)工作20xx年來(lái)跑遍洪澤的唐真亞，郵件晚上分揀，第二天早上六七點(diǎn)鐘騎著車投遞陸地郵件?！霸诩疫B地都沒(méi)掃過(guò)”這位“80后”環(huán)衛(wèi)工人李萌，用行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)“寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)家凈”……“最美奮斗者”用行動(dòng)書寫初心，也再次證明平凡造就偉大。而今，十四億同胞搭建起實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的同行路，唯具有博大胸懷、忘我精神、強(qiáng)大能量的踐行者，才能成為新時(shí)代的“見證人”和“參與者”，匯聚成中華民族精神最貼切的真實(shí)寫照，成為淬火歷練、勇?lián)姑摹懊褡寮沽骸薄皶r(shí)代豐碑”。
共產(chǎn)黨人既要當(dāng)“苦行憎”勇于求“苦”，以苦干匯聚前進(jìn)合力，以實(shí)干續(xù)寫中國(guó)夢(mèng)想，又要善于嘗“樂(lè)”，以肯干練就履職本領(lǐng)，以能干加強(qiáng)斗爭(zhēng)歷練，做“苦”與“樂(lè)”都甘之如飴的新時(shí)代“行者”。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會(huì)篇十七
近期播出的《榜樣4》專題節(jié)目，不到一個(gè)半小時(shí)，卻使得一個(gè)個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的名字，再一次刻在了所有人心中。習(xí)近平總書記深刻指出：“不忘初心，方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力?！倍駱觽兊母腥耸论E，也進(jìn)一步深化了我對(duì)初心和使命的理解。
一、一生奉獻(xiàn)為國(guó)家，不求名利不求權(quán)。
張富清同志24歲參軍，他用自己的行動(dòng)證明了聽黨指揮、能打勝戰(zhàn)、作風(fēng)優(yōu)良的精神。在短短7年內(nèi)，他就榮獲一等功三次、二等功一次、兩次獲得“戰(zhàn)斗英雄”稱號(hào)、被西北野戰(zhàn)軍記“特等功”、還被授予“人民功臣”獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)。退役轉(zhuǎn)業(yè)后，他并沒(méi)有因此而居功自傲，而是塵封功績(jī)，把勛章束之高閣。他主動(dòng)向黨組織申請(qǐng)到偏遠(yuǎn)的來(lái)鳳縣工作，帶領(lǐng)大家修路，抓生產(chǎn)，挑最苦最難的干，從不爭(zhēng)名奪利，當(dāng)家人不理解的時(shí)候，他卻說(shuō)：“黨員就要往最貧困的地方?jīng)_，要做到先鋒帶頭作用，起到榜樣的力量，才不會(huì)違背入黨的初心和使命”。60多年來(lái)，張富清用他自己的行動(dòng)表明了共產(chǎn)黨人的宗旨、用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書寫了精彩人生、用自己的畢生奉獻(xiàn)，詮釋了一名共產(chǎn)黨人的初心和使命。
二、兩袖清風(fēng)為百姓，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
濮陽(yáng)縣慶祖鎮(zhèn)西辛莊村黨支部書記李連成，自1991年擔(dān)任支部書記以來(lái)，把貧困、落后的西辛莊村建成富裕文明的社會(huì)主義新農(nóng)村，雖然他為百姓做了很多事情，概括起來(lái)，我認(rèn)為只做了兩件事情，其中一件事便是“辛苦事”，一方面他放棄自己所有的休息時(shí)間，全身心投入到西辛莊村的建設(shè)，時(shí)刻思考著如何帶領(lǐng)村民走上致富之路。另一方面在遭到村民誤解和不配合的前提下，堅(jiān)持做村民工作，說(shuō)服村民跟隨他的步伐往前邁進(jìn)。另一件事就是“吃虧事”，作為村支書，他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)為自己謀私利，上任的第一天便立下軍令狀：“我要是喝村里的一盅酒、吸村里的一支煙，就割我舌頭;要是亂花村里的一分錢、用公款組織村干部吃一頓飯，就剁我的手指頭”，幾十年來(lái)，他不僅做到了當(dāng)初的承諾，反而做的更好，甚至于他不顧家人反對(duì),拆除自家新建的小洋樓,把最好的宅基地讓給群眾,最偏僻的臭水坑留自己，然后自己額外花錢再去填掉臭水坑。但是正是他的辛苦和吃虧換來(lái)了西辛莊村的繁榮和發(fā)展，使得村民的生活得到了質(zhì)的提高，正如百姓送他的匾語(yǔ)：一身正氣,甘心吃虧為百姓;兩油清風(fēng),心底無(wú)私好楷模。
三、三十載青春短暫，精神光輝耀人間。
20__年畢業(yè)的黃文秀同志，與其它剛從象牙塔走出來(lái)的同學(xué)相比，她早已完成角色的轉(zhuǎn)變，從以前青澀稚嫩的學(xué)生轉(zhuǎn)變成貼心的人民公仆。當(dāng)我們還在虛度光陰的時(shí)候，當(dāng)我們還在感嘆命運(yùn)的時(shí)候，當(dāng)我們還在躊躇不前的時(shí)候，黃文秀同志卻在脫貧攻堅(jiān)一線揮灑血汗、忘我奉獻(xiàn)，她作為百色市樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村黨支部第一書記，時(shí)刻把扶貧工作放在首位，她一心要把黨的先進(jìn)理念帶進(jìn)了農(nóng)村，帶進(jìn)每一家貧困戶家中，她利用自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)積極化解村民的矛盾，關(guān)系村民的每一件事情，她都事事躬親，因?yàn)樵谒闹?，群眾事情無(wú)小事、群眾利益是大事。在短短的三年內(nèi)，她把每一分每一秒都用到了為人民服務(wù)的偉大事業(yè)當(dāng)中去，她用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命，譜寫了新時(shí)代的青春之歌。
學(xué)習(xí)榜樣學(xué)生心得體會(huì)篇十八
學(xué)習(xí)是人生中一種非常重要的行為。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以提升自己的知識(shí)水平，拓寬自己的視野，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們可以選擇不同的方式和方法。而學(xué)習(xí)榜樣則是我們學(xué)習(xí)的重要途徑之一。在這篇文章中，我將分享我學(xué)習(xí)榜樣的心得體會(huì)。
學(xué)習(xí)榜樣首先讓我看到了成功的道路。榜樣是指那些在某一領(lǐng)域取得顯著成就并且能夠?qū)ζ渌水a(chǎn)生積極影響的人物。當(dāng)我看到榜樣們通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持取得成功時(shí)，我深刻地意識(shí)到成功并非來(lái)自偶然，而是來(lái)自于不懈的努力和持之以恒的追求。例如，我特別喜歡看李嘉誠(chéng)先生的勵(lì)志故事。他從一個(gè)小販起步，通過(guò)自己的努力和智慧，創(chuàng)立了一個(gè)全球知名的企業(yè)帝國(guó)。他的成功給了我很大的鼓舞，讓我相信只要我努力，也可以取得自己想要的成功。
其次，學(xué)習(xí)榜樣讓我明白了努力是成功的關(guān)鍵。榜樣們的成功并不是輕而易舉得來(lái)的，而是通過(guò)一步一個(gè)腳印的努力而取得的。他們克服了各種困難和挫折，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。正是因?yàn)樗麄兊呐Σ攀沟盟麄兂蔀榱税駱?，給了我和其他人以學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心。正如邁克爾·喬丹所說(shuō)：“我失敗過(guò)一千次，但是我成功了一千零一次?！边@句話深深鼓舞著我，告訴我只要我努力不懈，堅(jiān)持追求自己的目標(biāo)，我一定能夠成功。
Moreover，學(xué)習(xí)榜樣讓我學(xué)到了如何應(yīng)對(duì)挫折和失敗。沒(méi)有人可以一直保持勝利，沒(méi)有人可以一帆風(fēng)順地走向成功。生活中難免會(huì)遇到阻力和失敗，但是學(xué)習(xí)榜樣們的經(jīng)歷告訴我，挫折和失敗并不代表終點(diǎn)。與其被困擾和沮喪，不如從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，重新站起來(lái)繼續(xù)前行。正如尼爾·阿姆斯特朗所說(shuō)：“挫折是成功的墊腳石?！泵看问《际且淮螌氋F的經(jīng)驗(yàn)，讓我在以后的路上更加堅(jiān)定和明確自己的目標(biāo)。
最后，通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣，我也學(xué)會(huì)了如何設(shè)立目標(biāo)和規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。榜樣們不僅在自己的領(lǐng)域做出了很大的成就，而且他們都有自己堅(jiān)定的目標(biāo)和清晰的規(guī)劃。他們知道自己想要什么，也知道怎樣才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。這樣的榜樣給了我很大的啟示，使我明確了自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)，并制定了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體計(jì)劃。通過(guò)設(shè)立目標(biāo)和規(guī)劃，我能夠更好地組織自己的學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得更加有針對(duì)性和高效。
總之，學(xué)習(xí)榜樣為我提供了學(xué)習(xí)的方向和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，我明白了成功的道路并懂得如何通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。同時(shí)，學(xué)習(xí)榜樣還教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)挫折和失敗，并且?guī)椭以O(shè)立目標(biāo)和規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和借鑒榜樣們的經(jīng)驗(yàn)，我相信自己一定能夠取得自己想要的成功。
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