讀后感不僅可以幫助自己更好地理解和消化所讀的書籍，也可以激發(fā)他人對書籍的興趣。在寫讀后感之前，可以先進行一些背景資料的了解，幫助我們更好地理解作品的背景和作者的寫作意圖。小編為大家整理了一份讀后感的參考文集，方便大家進行查閱與學習。
天下興亡匹夫有責讀后感篇一
清代思想家梁啟超曾言；“男兒志兮天下事，但有進兮不有止?！币蕴煜聻榧喝?，自古便是仁人志士部門的豪情壯志。也正是有了這么一群“各人自掃門前雪，亦管他人瓦上霜”的人，歷史的長河才能一路奔騰，一路前進。
誠然，“莫管他人瓦上霜”亦有其道理，但倘若人人都只管自己，“自掃門前雪”，那么這個社會將是會多么冰冷，那么，那些溫暖的感動，我們還如何去擁有？那樣月白風清的境界，我們又該如何去追尋？可見，“自掃門前雪”并不是最佳選擇，我們該急著：天下興亡，匹夫有責。歷史，是要靠一群管閑事的人來攜手創(chuàng)造的。
“君子之志，所慮者豈止一身，直慮及天下千萬世?！彼纬軐W家程頤如是說，而俄國的十二月黨黨員，也用行動實踐著這個真理。身為貴族的十二黨黨員，原本有富足的生活，有萬萬人之上的地位，可他們卻為了飽受剝削的農(nóng)奴們放棄了自己的錦衣玉食。他們在凜冽的寒風中毅然革命，為農(nóng)奴的解放可拋頭顱，撒熱血，謹記著“天下興亡，匹夫有責”的他們，縱使最終被流放也無悔于當初的抉擇。他們選擇了“誓掃他人瓦上霜”，也給予了自己一份心靈上的寧靜，他們的人生，縱不能夠月白風清，亦無憾矣，因為他們已對自己負責，已對國家負責。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！泵駠鵁熡昴：硕嗌贇q月，卻也抹不去葉企孫的風采?？箲?zhàn)初期，葉企孫帶領愛國師生秘密為抗戰(zhàn)部隊制作地雷炸藥，多次身陷險境?！案魅俗話唛T前雪，亦管他人瓦上霜”。倘若真是這樣，葉企孫只不過是一名執(zhí)教先生，抗戰(zhàn)與他何干？他何苦讓自己多次陷險，只為幫抗戰(zhàn)部隊制造地雷炸藥？葉企孫用自己的行動向我們證明了；天下興亡，匹夫有責?！澳芩送呱纤敝徊贿^是推卸自己責任的借口。
唯有謹記“天下興亡，匹夫有責”，社會才能不斷發(fā)展，我們也才能讓雪亮的靈音扣緊雨季的門扉，讓生命的流程浣洗著陽光，收獲“一念一清靜，心是蓮花開”的超然人生！
天下興亡匹夫有責讀后感篇二
在神秘的亞細亞，有這樣一頭雄獅：她的靜脈是長城，她的動脈是長江，高聳入云的珠穆朗瑪峰是她的脊梁，洞庭的水、西湖的波是她的雙眸———她就是13億赤子的祖國母親：中國！
縱觀中華民族的歷史，“天下興亡，匹夫有責”的愛國思想像一根紅線貫穿始終，仁人志士總是把個人命運和國家的命運緊密地聯(lián)系在一起。如“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原、“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的司馬遷、“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹、“位卑未敢忘國憂”的陸游、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥、“家事國事天下事，事事關心”的顧憲成、“匈奴未滅，何以家為”的霍去病、為報效國家而“聞雞起舞”的祖逖、“精忠報國”的岳飛等等。
近代中國，“天下興亡，匹夫有責”的愛國傳統(tǒng)更是得到了空前的發(fā)揚光大。三元里抗英、八年抗日……孫中山、毛澤東、周恩來、鄧小平等等，為了振興中華、造福人民而生命不熄，奮斗不止！
“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”鄧小平毅然打開國門、招商引資。即使面對眾多的不解和責難，他也始終堅持著……現(xiàn)實告訴我們的何止是這位老人的睿智，我們仿佛看到了他對祖國母親熾熱的赤子之心！
“天下興亡，匹夫有責”這句話告訴我們：國家天下的興盛與衰敗，是每個老百姓、也包括我們青少年的義不容辭的責任。！
梁啟超在《少年中國說》中寫到：……少年強則國強，……少年進步則國進步。我們青少年要以祖國的繁榮為最大的光榮，以國家的衰落為最大的恥辱，增強國家認同感，培養(yǎng)愛國的情感，樹立民族自信，做一個有自信、懂自尊、能自強的中國人！
歷史和現(xiàn)實告訴我們，每一代青少年都需要有理想和有擔當，這樣，國家才有了前進的動力。所以，我們要學習、效仿和踐行敬愛的周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的精神。我們今天只有讀好書、明天才能擔負起祖國賦予我們的職責，我們今天是桃李芬芳，明天才可能是祖國的棟梁！
“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢?！睔v史告誡我們：成功來自勤儉節(jié)約，而奢侈浪費最終會導致國破家亡。實現(xiàn)我們中華民族的偉大復興夢還需要幾代、十幾代或者幾十代人的艱苦勤奮的努力，需要我們發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良作風。努力增強對未來世界的緊迫感和使命感。
祖國的興旺，是我們每個人不可推脫的責任；祖國的衰敗，是我們每個人都難以承受的傷！
天下興亡匹夫有責讀后感篇三
《天下興亡我的責任》這篇文章的強烈的愛憎表達了作者鮮明的觀點：每一個中國人，都應該把振興中華作為自己的責任和義務，并以這種強烈的責任感來履行這種義務。作者認為:青年學生應該熟悉到自己背負著使中國擺脫落后、走向富裕的歷史使命，并從身邊的小事做起，自覺地維護國家的利益，民族的尊嚴，這就叫愛國主義。的確，愛國主義不是抽象的，身邊的小事便是它的具體化。
當我們嘆息當代人的道德觀念是如何淡薄的時候，有沒有們心自問，自己做了嗎?大的不說，就單我們學校來說，我們應該怎樣做，才能為將來挑起興亡的重任打下基礎。其實非也。光有知識不行，我們還要培養(yǎng)將所學知識變?yōu)閷嶋H社會利益的能力。倘若一個人對集體的活動漠不關心，那么他就無法培養(yǎng)同集體中的其他成員團結協(xié)作的能力。當代的工作有哪一個是可以獨立完成的呢?假如將來就因為他不善于與他人合作而在競爭中失敗，那么他的知識再多也是沒有用的，也不會對社會國家有什么貢獻。我們既然已經(jīng)將天下興亡作為我的責任，就應該高瞻遠矚，培養(yǎng)各方面的能力，而不應該斤斤計較眼前的小利。我們是一個非凡的集體，但我們不能僅僅在知識方面超過其他同齡人。
只有具有了責任心和與之相適應的能力，才能將自己的潛能全部發(fā)揮出來，在實現(xiàn)社會價值的同時實現(xiàn)人生價值。也許觀點過時了，但假如我們一邊悲嘆世態(tài)炎涼，一邊又表現(xiàn)得圓滑世故，那世界是永遠改變不了的。
天下興亡匹夫有責讀后感篇四
自古以來，我們每個人身上都背負著“國家”兩個字，有宋代文天祥的“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”；宋代陸游的“王師北定中原日，家祭無志告乃翁”；以及現(xiàn)代魯迅的“橫眉冷對對千夫指，俯首甘為孺子?！薄?/p>
也許，有人真正理解“天下興亡”的內(nèi)涵，那誰做到“匹夫有責”呢？或許有人會說我只是中國的14億分之一，不是什么領導，我的一舉一動不能給國家?guī)硎裁从绊懀@樣就錯了，正是因為你是這14億分之一，你就有維護和保衛(wèi)國家的權利，因為不經(jīng)意之間的舉手之勞，你就可能使得我們國家形象前進一步，就像最近新聞報道中國游客在外國讓自己的孩子隨地大小便，這樣的行為就是給我們國家抹黑。無論走在異國他鄉(xiāng)，還是街邊小巷，你都是一名中國人，身上掛著的是中國人的標簽，所作所為要有中國人的氣魄和品質(zhì)，要時刻記住“天下興亡，匹夫有責”的道理。
雖然現(xiàn)在不可能讓我們成為文天祥、陸游那樣崇高的人，但我們也是中華民族的一份子，為中華民族崛起而奮斗，無論做什么事放在第一位的應該是國家利益，是“天下興亡，匹夫有責”的大道理。
天下興亡匹夫有責讀后感篇五
各位老師，同學們：
你們好！
盡責是衡量一個人行為好壞的標準。人只有盡責，才能走向社會，走向未來。
在家庭生活中，有著關愛我們成長的父母。我們應盡的責任是孝敬父母，因為父母是我們來到這個世界上引路人，他們養(yǎng)育、教導著我們，激勵著我們走向未來，走向成功;我們應盡的責任是尊敬長輩，因為那樣可以提高我們的品德修養(yǎng);我們還應該盡到的責任是對于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼，因為他們是我們的知音，是我們的向?qū)А?/p>
在學校生活中，有著父母般的老師、姐妹般的同學，我們應盡的是刻苦學習，因為學生來到學校本身就是來學習的，學習是我們學生的'天職。在學校里，我們應盡的責任還有尊敬老師，因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們，教導我們努力學習。老師的辛勤勞動不可以是白費的，所以我們得高材生老師，熱愛教師我們應盡的責任是遵守好學校的各項規(guī)章制度，熱愛集體，因為遵守紀律是一個班級的班風如何的最好體現(xiàn)，一個班級只有遵守好了紀律，那才能算得上是一個好的班集體。
應盡的責任還有愛護環(huán)境，因為環(huán)境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標尺，只有環(huán)境變得好了，我們的生活也才能能夠真正好起來。
是的，我們只有盡我們應盡的責任，才能夠讓我們成為一位合格的中學生，才能夠開創(chuàng)出嶄新的局面。
來吧，同學們，讓我們攜起手來，一起來為我們的美好的生活盡上自己的責任吧。
天下興亡匹夫有責讀后感篇六
各位老師，同學們：
你們好！
我從上小雪開始就和責任打上了交道，不管我性格怎樣，都能大小混個官，看到別人比我輕松得多，我心里是有一千個不愿意，一萬個不愿意來肩負這個責任。
七年級的元旦晚會，我本來不想出節(jié)目的，可是班里的女生死活都要讓我上。我吧，跳不會跳，唱不會唱，就朗讀好吧，還很愛笑場。我迫不得已的情況下選擇了演小品。
都說演小品容易，可我真覺得比登天還難。背那么那么一堆詞，還要讓觀眾笑得出來，不能感覺到我是在背詞。為這個，我白天練動作，晚上背臺詞。有人說我們班不行，我們的小品要證明給他們看：我們班不僅行，而且最行!一周后的驗收，我們好歹過了關。
演出那天，我自己嚇得不得了，卻還在安慰同伴們別緊張。我們節(jié)目很靠前。沒辦法，闖吧真沒想到，我們在臺上的表演逗笑了幾乎全場的老師和同學們。他們不斷的鼓掌，不斷的叫好，我?guī)状涡〉腻e誤也被同伴們補得天衣無縫。演出結束，我看著節(jié)目錄像，真不知道我們怎么會發(fā)揮的.那么好我只知道，我的責任完成了。
評比之后，我們那一分錢也沒花的小品得了第一名。我深深體會到了班長的使命和責任。
陽光的責任是溫暖大地，森林的責任是凈化空氣，風兒的責任是帶來清爽。我們呢每個人都有不同的責任，肩負的責任不一定是包袱，包袱打開，里面就是我們的成就和未來。
天下興亡匹夫有責讀后感篇七
各位老師，同學們：
你們好！
那天，剛剛上任“門官”、“燈官”的我有點沾沾自喜?！扳忊彙毕抡n了，但考慮到我的作業(yè)還沒有做完，便一個人靜靜地在教室做起來，突然，門口出現(xiàn)了一個身影，定睛一看，哈，此乃我的一個好朋友，看來他的情形也與我一樣，有了他的陪伴，我自然是不勝歡喜，常言道上：“有朋自遠方來，不亦樂乎！”
“咚！咚！”一陣敲門聲，我打開門，只見樓下的阿姨來找她的兒子，還小聲嘀咕道：“這孩子，說是去學校關門，不會真去吧……”
聽了她的話，我毅然沖出房門，向?qū)W校跑去，半路上，電閃雷鳴，狂風大作，我有些后悔，但想到樓下的小男孩，我又充滿了力量，跑到學校，果然，我們的`教室的燈還亮著，門還開著，學校此刻空無一人，我哆哆嗦嗦地走進教室，關好門窗，打了燈，才放心地離去了。突然，大雨傾盆而下，等我回到家，已經(jīng)成了一個“落湯雞”了。
當天晚上，我便頭重腳輕，一摸額頭，呀，滾燙滾燙的，唉，
這就是我的故事，據(jù)聞，樓下的小男孩也與我一樣，誤了幾天的課，時至今日，我仍記憶猶新，但同時也欲哭無淚耶，明知要下雨，卻不知道帶把雨傘，家人評價：此乃活該！
但，我不曾后悔，因為我懂得了——責任。
天下興亡匹夫有責讀后感篇八
各位老師，同學們：
你們好！
每每談及“天下興亡，匹夫有責”，便會讓人不由自主地想起清朝“開國儒師”顧炎武。他提倡“利國富民”，并認為“善為國者，藏之于民”。他所提出的“天下興亡，匹夫有責”這一口號，意義深遠。
通過欣賞顧炎武的名言名句，我明白了我們要熱愛我們偉大的祖國，而且更加激勵了我們這一代少年要為復興中華而努力奮斗。所以，我們要努力學習，做一個品學兼優(yōu)的好學生，復興中華！振興中華！
明朝滅亡后，年僅三十二歲的顧炎武誓不損節(jié)，不為清朝服務，還參加抗清復明的“復社”。每年端午節(jié)，他總是在門前懸掛一塊紅色的蔓菁，在里面塞上蒜青，并在后面掛一塊白布，白布上寫著“避青”二字，意思是“不直國朝惡而避之”，多么愛國的舉動啊！他就是我們這一代的榜樣！我們要向他學習他的愛國精神！
顧炎武就是“不忘國恥，振興中華”的典范，是我們所有人學習的榜樣，我們是祖國的花朵，更是祖國的希望，做走向勝利的領路人，“為中華之崛起而讀書”，“少年強則國強”，讓我們的祖國更加繁榮富強！屹立于世界的東方！
“博學于文，行己有恥?！弊屛覀冎莱藭旧系闹R以外，凡是環(huán)繞我們周圍的一切，像自然的'，社會的，都是我們應該借以學習研究的材料，每一個人應該品德高尚，有正義感，保持堅貞不屈的氣節(jié)。顧炎武的愛國名句，不僅表達自已的愛國情懷，還激勵著后代不忘初心，牢記使命，向祖國獻上自已的一份力??！
天下興亡匹夫有責讀后感篇九
漫步在亭林公園里，走在幽靜的小路上，不知不覺中就來到了顧炎武像前。抬頭仰望，高大的顧炎武像給人一種莊嚴肅穆的感覺，我仿佛穿越到了四百年前清軍入關時，顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的話語縈繞在我耳邊。
保護一個國家，使其不被傾覆，是國家領導人的職責；而天下蒼生的興盛、滅亡，關乎所有人的利益。因此，每一個老百姓都有義不容辭的責任。這是大多數(shù)人的想法，這種想法已經(jīng)在許多人的腦海里根深蒂固了。但這個想法有一點是不對的：我們是祖國的一份子，國家的存亡也和我們有著巨大的關系。我們應該為振興國家，貢獻自己的一份力，這也是我們每個人的責任和義務。愛國詩人陸游臨死前還不忘囑咐兒子“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”。陸游的一生都在悲慘與凄涼中度過，但他仍無時無刻不盼望著自己的國家能夠收復失地。他是偉大的，因為他“位卑未敢忘憂國”，即使是很普通的一個人，也在盡力為國家著想。歷史上諸如此類的人還有很多，他們一直在為自己的祖國盡自己最大的努力。
“人生自古誰無死，留取丹心照本站汗青”。凡人終有一死，但活著是有意義的，我們每個人都應盡在自己最大的努力，奉獻自己。現(xiàn)在，新冠的來臨更加考驗人們的責任心了。我們也許無法像醫(yī)護人員一樣，戰(zhàn)斗在防疫前線，與病毒斗爭，但如果我們每個人都能做好防疫工作，保護好自己，那就是對他們最好的幫助。我相信只要我們都盡到一份責任，貢獻一份力量，不久的將來，我們一定會戰(zhàn)勝病毒。
祖國的今天，也是和人民的努力是分不開的。正是因為每個人都盡到了自己的一份責任、一份義務，祖國才有了如今蒸蒸日上的發(fā)展勢頭，人民才有了如今和平幸福的生活?，F(xiàn)在，中國在許多領域都取得了令人矚目的成就。如中國是繼美國之后第二個登上月球的國家；中國發(fā)明了世界上最大的望遠鏡——中國天眼……“弱國無外交”，如今的中國早已不是原來的中國了，面對外國時，我們能夠昂首挺胸，鎮(zhèn)定自若，就是因為在我們的背后，有著強大、繁榮的中國。
天下興亡，匹夫有責。我們用自己的努力來振興祖國，祖國強大了，我們才有更好的生活，所以我們每個人都要貢獻自己的一份力。
天下興亡匹夫有責讀后感篇十
團結統(tǒng)一的精神，是愛國主義偉大精神的重要體現(xiàn)。也是中華民族不斷興盛國家走向富強的巨大的前進動力。
我為自己是一個中國人而感到驕傲。
自清末以來，中國是一個到處被欺侮的國家，中國人更是苦不堪言，被稱為“東亞病夫”，受盡了多少屈辱??！1937年的南京大屠殺中國人受盡了非人的虐待，有苦說不出，有屈報不成，看著那一俱俱冤軀，一條條血河，痛恨、眼淚、氣憤油然而生。心中只有兩個字：報仇！南京的和平居民倒下了，但黨和人民并沒有倒下，經(jīng)過幾十年的奮斗，我們的祖國終于強大起來了，它就像一頭雄獅，怒吼般地屹立于世界的東方！國家一天天在富裕，人民的生活水平一天天在提高。因此，我們更應該珍惜這來之不易的今天！
作為一個中學生，要想去熱愛我們的國家，很難。那就先讓我們來熱愛自己的班級體吧！我國有句老話：人心齊，泰山移。社會生活中，誰都不可能脫離群體而單獨存在，因為個人的力量畢竟是有限的。更何況一個班級呢？它也需要力量，需要每個人的力量！我在二十一班學習，我很愛我的班級體，因為它給了我無窮的力量，同學們很幽默，很熱心；老師關心我們，注重我們思想道德的培養(yǎng)！我愛我的班級體，我不能容忍外班對我們的冷嘲熱諷！我愛我的班級體，它讓我學會了感恩，學會了寬容，學會了愛護身邊的一草一木！我愛我的班級！
家庭、家鄉(xiāng)是我們成長的棲息地，是我們成長的樂園。如果你想很容易的愛祖國，請你來愛自己的父母，自己的家庭！人不能忘本，不能忘記自己的家鄉(xiāng)！因為她是生你養(yǎng)你的地方，她也像母親一樣，哺育你！我出生在黑龍江省新林市，那里有靜靜流淌的小河、挺拔的小樹……一切都是那樣的美！鄰居們互不相識，但都很熱心，東家走走，西家竄竄，主動、大方。我愛我的家鄉(xiāng)，不是因為她美麗，而是家鄉(xiāng)人身上的忠厚老實。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛那可愛的家鄉(xiāng)人！
如果你愛你的家鄉(xiāng)，那么你現(xiàn)在可以去愛祖國了！把祖國當成你的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)有的，祖國也有！
在中國近代史上，孫中山是一位偉大的革命先行者。他不僅為謀求和維護祖國統(tǒng)一進行艱苦的斗爭，而且以其富有創(chuàng)新的國家統(tǒng)一的思想，給中華民族留下了寶貴的政治思想遺產(chǎn)，也給中華民族團結統(tǒng)一精神注入新血液。
鄭和，人人皆知，無人不曉。他曾經(jīng)七次下西洋，既加深了中國與亞非各國的友好關系，促進了經(jīng)濟文化交流，又使中國人民開闊了眼界，增加了亞非各國對中國的了解。
我們不能像他們一樣到戰(zhàn)場上為國爭光，但我們可以奮發(fā)圖強，努力學習，在心里去愛國，長大后為祖國做貢獻！
想想我們國家所走過的艱難歷程，那是怎樣的不堪回首?。∪缃竦暮推侥甏?，我們不能忘記歷史，“振興中華，匹夫有責”，依然回旋在歷史的天空我們只有努力學習科學技術知識，趕超先進國家，壯大國威，國富民強，受盡委屈的歷史不能讓它在我們這一代重演。同學們，增強我們的責任心吧，愛小家，愛大家，愛國家吧！
天下興亡匹夫有責讀后感篇十一
捧一杯香茗，細翻中華五千年悠久文明的畫卷，每一個畫面都沉淀了那個時代的厚重與激揚，每一頁無不閃耀著愛國主義的高潔光輝。似乎無論在哪個時代，總會有這樣一群愛國志士，他們不畏強權，不懼豺狼，將個人生死置之度外，為了人民的幸福與自由，為了國家的獨立和昌盛，譜寫了一曲曲愛國主義的壯歌。
“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺?！背錾谀莻€民族矛盾尖銳的時代，陸游無時無刻不在渴望著祖國統(tǒng)一?！暗灰娋胖萃?，他將一生的夙愿帶進了墳墓，只求子孫在王師北定中原之日，將這一好消息告訴黃泉下的他。
任誰也不會忘記那大快人心的虎門銷煙，那是黑暗與屈辱時中國人高昂起的頭顱。在中國人已然萎靡之時林則徐奮勇地站了出來，他不僅扼斷了侵略者伸向中國的魔爪，而且向世界展示了中國的自尊與驕傲。即使在身遭迫害，流放伊犁時，他依舊慷慨激昂地說道：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”林則徐，他是一個真正的民族英雄。
“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民?！蹦菚r的中國正處在風尖浪口上，鄧小平卻以一種難得的果斷決絕，毅然打開國門，招商引資。即使面對眾多的不解與責難，他也始終堅持著。最后，當現(xiàn)實告訴我們這位老人是何其睿智，我們仿佛也看到了他那熾熱的赤子之心。
在歷史長河中，英雄事跡，層出不窮;愛國人物，群星燦爛。他們真心熱愛自己的祖國和人民，為祖國的美好將來奉獻出一生。
今天，作為21世紀新新人類的我們，要以老一輩革命家為榜樣，樹立遠大的愛國主義情操，做一個對社會負責，對祖國人民有貢獻的人，我們要像岳飛一樣有精忠報國的豪情壯志;我們要像魯迅一樣關心祖國的命運和前途;我們要像周恩來一樣一生為人民服務，鞠躬盡瘁死而后已。
天下興亡，匹夫有責。胸懷祖國，胸懷天下，以民為本，共鑄和諧。今天我們是桃李芬芳，明天我們是國家棟梁。
天下興亡匹夫有責讀后感篇十二
“初別母，再別友，三別妻，我今真?zhèn)€伶仃了?！?/p>
在看著昆曲《顧炎武》時，聽到這句念白，我心頭一堵，鼻子忽然就泛了酸。明末清初，是一個朝代的覆滅和一個朝代的興起的動蕩時代，也是顧炎武所經(jīng)歷的時代。書上說他一生致力于反清復明—一個對我來說只存在于我的歷史老師簡單帶過的失敗的運動。
值得么?為此付出了一生!我不禁想到。顧炎武由嗣母撫養(yǎng)長大，還有兩個兄弟，他從小就非常的努力勤奮，有一份報效祖國，鞠躬盡瘁的心。在明末清初，和許多愛過的文人武士一樣，他棄筆從戎，毅然的投入了反清復明的斗爭中。
值得么，在清兵的強勢猛攻下，自己全家都被抓住了，自己的兄弟慘死在清兵的鐵騎下，母親不久后絕食赴死，自己最后也病死了，看似多么凄慘的結局啊。他是否也在無數(shù)個看不到希望的夜晚里，問過自己“值得么?”可是，比起這些，他永遠都知道，永遠都會記得自己母親去世前對自己的囑咐：“寧與國俱亡，不負世代國恩浩蕩，不忘記先祖遺訓”。
我們沒有處于他那樣的時代，沒有辦法替他回答“值不值得”這個問題，我們沒有身處亡國的凄涼環(huán)境之中，所以永遠沒有辦法做到真正的感同身受。而現(xiàn)在，我們的國家日益強大起來，我想，現(xiàn)在的我們，盡自己的一份力，做到“好好學習，報效祖國”是否在某種程度上，可以約等于當時的“天下興亡，匹夫有責”呢?在這幸福的和平年代里，學習更多的知識，有了更多的見識之后，再去體會他“我愿平東海，身沉心不改”的偉大志向，以及堅定了一生的愛國之心。
作為一個中學生，我們難道不應該將這樣的人當作英雄，稱作我們一生的偶像嗎?至少在我的心中，“顧炎武”這三個字，就如他的名字一樣“炙熱的愛國之火，威武的愛國之毅力”永遠的立在我心中最敬重的位置上。
值得么?當然值得，如果他能夠跳出歷史，看到現(xiàn)在的中國，看到現(xiàn)在日益強大穩(wěn)步發(fā)展的中國，一定不會后悔當初在家中留下的“昔時鄢郢人，猶在城南間”吧!他也讓我們所有人都知道，無論在哪個年代，“天下興亡，匹夫有責!”
天下興亡匹夫有責讀后感篇十三
“保天下者，匹夫之賤與有責焉而矣?！鄙诮K昆山的顧炎武，自幼就歷經(jīng)王朝覆滅之苦，自幼便也立下奮發(fā)興國之志。為了抗清復明，他參加過武裝斗爭，失敗后，又奔走大江南北，聯(lián)絡愛國志士。他輾轉各地，奔波勞苦，可一人之力終究難以撼動滿清。他便轉入學術一途，一生游居各地25年，行萬里路，讀萬卷書。并以自己的獨特經(jīng)歷和卓越貢獻，成為一代宗師。
要成功，向前沖。要興國，總得要有敢為人先之精神。中華民族是一個偉大的民族，是一個團結的民族，是一個勇敢的民族?；仡櫄v史，為了拯救民族危亡，中國人民奮起反抗，仁人志士奔走吶喊。無論中國處在多么艱難的境地，英雄的中國人民總會站起來，打開門，邁開步子，擼起袖子，攥緊拳頭，奮力高呼，呼我中華民族敢為人先，呼我中華民族堅韌不拔，呼我中華民族屹立不倒！不會想，也不屑于去想個人的榮辱得失。英勇的先烈們以忘我之精神，揚我華夏之力量。面對敵人的槍口，奮力揮動我黨之旗幟，耀眼的紅色鋪滿古老的中國大地，璀璨的五星紅旗在風中呼呼作響。呼呼的風聲永不停息，這強勁的颶風吹遍東方，現(xiàn)在正吹向世界。讓躲在掩體后畏手畏腳的敵人們心頭滴血，讓匿于碉堡中的紙老虎們?yōu)橹懞?/p>
向老一輩革命家們看齊?！皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”的時代早已成為歷史，當今之青少年應更多的了解中國近代史。老一輩革命家們的精神深深感染了當今的青少年，我們每天都會受到強國思想的熏陶，無時不刻都在學習強國知識。望著博物館內(nèi)先驅(qū)們堅毅的臉龐，我們越發(fā)的感到親切，看到紅軍戰(zhàn)士們堅定的目光，我們的敬佩之情溢于言表。不由得露出發(fā)自內(nèi)心的微笑，為中國人民的頑強感到激動，為中華之崛起感到分外自豪！
“少年智則國智，年強則國強?！泵刻鞂W習著各個學科的知識，做著繁瑣的習題作業(yè)。我們時常會感到困惑，感到疲倦，困惑于這個日新月異的時代，疲倦于繁重的學業(yè)?？擅慨斨芤蛔⒁曋袊鴩烊饺缴穑蟼鱽眄懥恋膰瑁覀兊男木w也會慢慢明朗。每當政治課學到革命先烈的光榮事跡，新聞里放出新時代青年的典范時，我們都會感到心頭一震，思路漸漸清晰，目標逐漸明確?？粗袊伯a(chǎn)黨繪就的宏偉藍圖，中國青少年們渾身的熱血都被點燃。我們很清楚，中國共產(chǎn)黨未來的使命需要我們來擔當，中國人民的未來需要我們來建設，中華民族的崛起需要我們來完成。
我們中國青少年們定當不忘初心，牢記使命。回顧中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程，展望中華民族偉大復興的光明前景，請黨放心，強國有我們！
天下興亡匹夫有責讀后感篇十四
顧炎武，昆山千燈人，出生1613年，去世1682年。本名是顧絳，因為慕文天祥門生琰午的忠貞品質(zhì)，所以改名為顧炎武，世人也稱“亭林先生”。
顧炎武雖一生坎坷但也很幸運。在他小時候，由于家庭原因，無奈被迫送給他叔叔撫養(yǎng)。不幸的是，叔叔去世了。顧炎武是被善良的嬸嬸撫養(yǎng)大的。嬸嬸是書香門第，她教顧炎武識字，寫字，在嬸嬸悉心教育下，顧炎武學到不少知識，經(jīng)常受到了人們的鼓勵與贊賞，可年幼的顧炎武卻有了飄飄然的感覺。而這一幕也被嬸嬸察覺到了。一天，嬸嬸讓他背《賣柑者言》。顧炎武早就熟記于心中，倒背如流，就等著嬸嬸來夸贊！嬸嬸又問：“你知道其中的意義嗎？”顧炎武回：“文章寫了有些人“金玉其外，敗絮其中”華而不實?！眿饗鹇犃?，意味深長地告訴他：“如果一個人，剛學到了一些知識就驕傲自滿，那么和“金玉其外，敗絮其中”有什么區(qū)本站別呢？”顧炎武明白了嬸嬸的言外之意，臉蛋“刷”得一下子紅了，慚愧地垂下了頭。嬸嬸見他醒悟，循循善誘道：“孩子，你的人生道路還很長，不能只滿足于小時候的一點點知識，要精益求精，步步向上，這樣才能成為一個對國家有用的人?！鳖櫻孜涿靼琢藡饗鸬牧伎嘤眯模斡泲饗鸬闹腋?，時刻謙虛勤奮地學習，長大后終于成為一代大文學家。
在戰(zhàn)爭爆發(fā)期間，面對國家的懦弱，顧炎武心急如焚，他真希望自己的文學也能加入到這場戰(zhàn)斗中。而此時有一些統(tǒng)治者，竟然逃離了祖國！顧炎武悲憤交加，隨后，他長嘆一聲，吟出了千古傳誦的名句：“天下興亡，匹夫有責！”
他的名言，深深影響了一代又一代中國人?，F(xiàn)在疫情期間，少串門，少聚餐這是顧炎武精神；春節(jié)期間，留昆山過年也是顧炎武精神。正是因為大家有“匹夫有責”的精神，所以中國的疫情得到了很好的控制。
“天下興亡，匹夫有責”，我們每個中國人都要牢記于心，更應該用行動來踐行著。
天下興亡匹夫有責讀后感篇十五
“天下興亡，匹夫有責?！?020庚子鼠年，面對突如其來的新型冠狀病毒疫情，八十四歲高齡的鐘南山爺爺，依然親自掛帥-§，奔赴抗戰(zhàn)一線；身患漸凍癥的張定宇院長，拖本站著蹣跚的腳步，日夜奮戰(zhàn)在一線；還有千千萬萬逆行而上的醫(yī)務人員、建設火神山、雷神山醫(yī)院的施工人員、運送物資的駕駛員……他們用最美的身影詮釋著對祖國母親的熱愛。
“天下興亡，匹夫有責?！眹?、天下的興盛與衰亡，是每個普通人，也包括我們青少年義不容辭的責任。作為一名小學生，我一定要以抗疫英雄為榜樣，學習他們的愛國主義精神和抗疫精神，勇往直前，用知識縫制鎧甲，長大以后為祖國貢獻一份自己的力量！
天下興亡匹夫有責讀后感篇十六
天下興亡，匹夫有責——讀《找準人生的北斗星》有感“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。”有了祖國，才會有今天的炎黃子孫，人民才能安居樂業(yè)。祖國的興亡與每一個中國人息息相關中?。俊Ｍ踹x，一個能讓日本沉沒的中國女人，1994年4月，王選探親回家。得知半個世紀前日軍制造的那場鼠疫還在禍及子孫。她從村民的痛苦回憶中仿佛看到日軍從前的暴行：投放病毒后，以做身體檢查為由，將村民騙到野地進行活體解剖；扒開新墳挖出死者內(nèi)臟……日軍這些慘無人道的行為讓王選憤怒了。從此，她選擇了另一條人生道路：為祖國人民討回公道！是什么支持王選去做一件如此艱難、驚天動地的大事！是一個聲音，全中國人民共同發(fā)出的呼喚：“我們是中國人民，我們也有尊嚴！”難道說，愛國只有像王選那樣的大事業(yè)嗎？不，不是的。愛國的方式很多，只要你有一顆愛國的心，同樣也是一名愛國者。星期一的早晨，我像往常一樣來到后操場，準備檢查校牌紅領巾。這時，一個慌慌張張的小男孩引起了我的注意：他頭發(fā)亂糟糟的，校牌戴歪了，還不是一名少先隊員。
突然國歌響了，他立刻站直，行注目禮。我非常敬佩他，因為他有一顆愛國心，他尊敬國旗，他尊敬國歌。我旁邊還有一些人，他們本來一直在嘰嘰喳喳地講話，可一聽到國歌，也立刻閉住了嘴巴，向國旗行隊禮。這是全場鴉雀無聲，只有那徐徐上升的國旗和激昂的國歌才是主角。看著這動人的一幕幕，我不禁想說：“愛國，沒有界限！”是的，愛國，沒有界限。不管你是一個優(yōu)等生，還是一名憂等生，哪怕被周圍的嘲成一個“傻瓜”。你都可以愛國，都有能力愛國。撿起一片紙，幫助一個人……這些微不足道的事，同樣也是愛國。而如今，我們學生要做的，是好好學習，不辜負老師、家長對我們的期望，更不要辜負祖國對自己的培養(yǎng)。將來，做一個對祖國有用的人，一個能報效社會的人。
才是我們新時代的小學生能做得最大的“愛國之舉”?！疤煜屡d亡，匹夫有責?！弊龊靡粋€“匹夫”。是要從點滴做起，從身邊做起，從身邊做起。做好一個“匹夫”，也就真正做好了一名愛國者。
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