文學(xué)是人類(lèi)表達(dá)情感、展示思想以及傳遞智慧的藝術(shù)形式。在總結(jié)中，我們可以從不同的角度審視問(wèn)題，找到更多的解決路徑?？偨Y(jié)范文幫助我們更好地理解總結(jié)的本質(zhì)和目的，為我們的寫(xiě)作提供了有效的參考。
論磨練初一篇一
人生路上總會(huì)遇到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，當(dāng)你遇上強(qiáng)敵時(shí)，你恐怕會(huì)覺(jué)得很沮喪，如果是我的話，我將會(huì)感到無(wú)比的興奮，因?yàn)橛錾蠌?qiáng)敵，才會(huì)磨練我們的意志，我們的人生才會(huì)因競(jìng)爭(zhēng)而變得更加精彩。
當(dāng)我們?cè)诎嗌细?jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，如果碰到了一個(gè)與我們旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)感到十分榮幸，因?yàn)槲覀兛偹隳茉谧詈笠豢?，找到了自己的?duì)手，就可以用實(shí)力來(lái)挑戰(zhàn)對(duì)手，來(lái)磨練自己，讓別人心服口服。
蘇秦是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的縱橫家，早年到過(guò)幾個(gè)諸侯國(guó)，推行自己的連橫合縱之策，但無(wú)人理睬?；丶矣衷獾接H戚朋友的白眼。于是，他便閉門(mén)不出，發(fā)憤讀書(shū)，汲取廣博的知識(shí)，以求得事業(yè)上的成功。蘇秦夜以繼日地伏案苦讀，夜里讀書(shū)打睡時(shí)，用錐子刺自己的大腿來(lái)振作精神，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。他遍覽群書(shū)，獲得了淵博的知識(shí)，終于成為著名的游說(shuō)家，最后成為佩六國(guó)相印的“從約長(zhǎng)”。蘇秦就是因?yàn)椴粩嗄ゾ氉约海艜?huì)成功，他的人生才這么精彩。
我們何不想一下，如果一個(gè)將軍，因?yàn)樗麤](méi)有經(jīng)過(guò)磨練，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，最后的歸宿不是戰(zhàn)死沙場(chǎng)，而是所向披靡，在沒(méi)有敵人的挑戰(zhàn)聲中死去，那么我想他的人生將是悲哀的。我覺(jué)得，成長(zhǎng)的路上是不能缺少對(duì)手的，有了對(duì)手，就能讓人的各種能力更上一層樓，既然生活中對(duì)手無(wú)窮無(wú)盡，我們與其逃避，不如去坦然面對(duì)，用自己的真才實(shí)學(xué)來(lái)戰(zhàn)勝對(duì)手，獲得別人的肯定。是對(duì)手給了我們努力的源泉，是對(duì)手讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，是對(duì)手讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的潛能，所以，我們應(yīng)該感謝對(duì)手，感謝對(duì)手的挑戰(zhàn)聲，是他的挑戰(zhàn)聲磨練了我們，是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手使我們有一番成就。人生路上因磨練而美麗因競(jìng)爭(zhēng)而精彩。
空中樓閣終不長(zhǎng)存。高中三年的現(xiàn)實(shí)讓我幡然大悟：當(dāng)你想攀登高峰時(shí)，不知多少人要與你競(jìng)爭(zhēng)，比分?jǐn)?shù)、比名次、比速度、比耐力。當(dāng)由年級(jí)上等被人擠下去并且越來(lái)越靠后時(shí)，我們才知道，與世無(wú)爭(zhēng)的桃花源是不存在的'，世界從來(lái)都是羅馬競(jìng)技場(chǎng)，沒(méi)有磨練和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人終將一無(wú)所獲。競(jìng)爭(zhēng)無(wú)所不在，磨練也無(wú)處不在，壓力也無(wú)處不存。只要我們有所作為，我們就會(huì)有壓力，就需要磨練自己，就需要去競(jìng)爭(zhēng)。有了壓力，才會(huì)有動(dòng)力。有了磨練，才會(huì)有進(jìn)步。
我想大家都知道，生物的進(jìn)化論一致認(rèn)為，許多生物不是逐漸進(jìn)化，而是突變進(jìn)化的，而突變往往產(chǎn)生于環(huán)境的突變，這就是我們所說(shuō)壓力。試想，如果大地上仍處處溫暖濕潤(rùn)、和風(fēng)細(xì)雨，怎么有冰清玉潔的雪蓮、傲然挺立的古松、熱情似火的楓葉、威武雄健的仙人柱呢？又怎么會(huì)有銀杏、丁香和掛著“吊死鬼”的國(guó)槐呢？有的恐怕只是遍地的蕨類(lèi)而已?？梢?jiàn)，進(jìn)步需要?jiǎng)恿?，需要不斷磨練，?dòng)力離不開(kāi)壓力和競(jìng)爭(zhēng)。其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)是很痛苦的，競(jìng)爭(zhēng)的恐懼是我們?nèi)魏稳硕紵o(wú)法擺脫的。
知難而上，奮發(fā)圖強(qiáng)，是競(jìng)爭(zhēng)的作用；知難而退、消極頹唐，也是競(jìng)爭(zhēng)的作用。有的人沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練，他面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，他垮掉了，而更多的是涌現(xiàn)一批強(qiáng)者。真可謂成也競(jìng)爭(zhēng)，敗也競(jìng)爭(zhēng)。有競(jìng)爭(zhēng)，總有淘汰，你認(rèn)為痛苦嗎？當(dāng)然。想周瑜當(dāng)年的那聲仰天長(zhǎng)嘆“既生瑜，何生亮”是多么的撕心裂肺、催人淚下。但時(shí)代不需要弱者，對(duì)弱者只有同情憐憫，直至遺忘。但是淘汰不是錯(cuò)，每個(gè)人都有不如他人的權(quán)利。但我們想過(guò)沒(méi)有，在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的人也是在壓力和磨練下創(chuàng)造奇跡的人，讓我們感到極光般的驚心動(dòng)魄。
這些人，帶給世人的是歡欣，是鼓舞，是信心，還有昂揚(yáng)斗志。競(jìng)爭(zhēng)，不是狹隘的排擠，而是積極的參與，是認(rèn)識(shí)他人，磨練自我，是精益求精，更上一層樓。磨練，使人難以忍受，使人步履維艱，但它能使強(qiáng)者站得更挺，走得更穩(wěn)，產(chǎn)生更強(qiáng)的斗志。窮且益堅(jiān)，不墜青云之志，這就是競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)函，敢干面對(duì)磨練和競(jìng)爭(zhēng)，才能充分展現(xiàn)我們的實(shí)力，展示我們勝利的希望。所以，人生因磨練而美麗，因競(jìng)爭(zhēng)而更加地精彩。
論磨練初一篇二
我一直很慶幸，我在這樣多變的天氣里，可以感受到一種溫暖的目光：它暖得像火焰，一直燃到了我的心里。
我不知道她的姓名，只知道她是我家附近音像店的老板。她喜歡穿著一件米白色的針織衫，坐在一張軟椅上，透過(guò)明亮的.玻璃，溫柔地注視每一個(gè)過(guò)往的行人，目光澄澈溫暖。
我發(fā)現(xiàn)她的目光溫暖，是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后。
樹(shù)上早就抽出了新芽，長(zhǎng)出了嫩葉,卻并沒(méi)有變得茂密，陽(yáng)光可以從縫隙開(kāi)闊地瀉下，織成一片金色的網(wǎng)，灰黑色的柏油路上干凈得一塵不染，和著音樂(lè)別有一番滋味。
我就是那時(shí)被吸引進(jìn)了那家很平凡的音像店。走進(jìn)去，突然就有了一種溫馨的感覺(jué)，它突然卻不唐突，平和卻又溫暖，讓人覺(jué)得很舒服。音樂(lè)聲不大，放的也都是一絲柔和的音樂(lè)，掩沒(méi)了室外的喧囂，顯得格外寧?kù)o。那一刻我腦中竟是一片空白，卻又十分享受。我不覺(jué)得怔了幾秒，終于清醒了，不由自主地看向她。她嘴角勾起一抹淺笑，目光那么柔和，像是秀水邊的淺灘，平展展地散開(kāi)，讓人心底就像被一汪泉水卷住，突然就陷入一股溫柔的力量，不忍也不能掙脫出來(lái)。
那一刻，我站在那里，突然就什么也聽(tīng)不見(jiàn)了，只能看見(jiàn)她柔和的目光一點(diǎn)點(diǎn)地望到我的心底。
很奇怪，就這樣莫名地熟悉起來(lái)，但很少說(shuō)話。我每次去時(shí)，她都會(huì)替我泡上一杯清茶，然后微笑著看我把它喝盡。我總是小心翼翼地坐在純白的靠椅上，在她目光的注視下，用心地品味。那茶有些微苦卻清香得很，喝到嗓子里會(huì)泛起一股清短甜。我從來(lái)沒(méi)問(wèn)過(guò)那是什么茶。這不重要，茶是用來(lái)品香的茗?或許，只是她的目光給予了茶這樣的力量。
每一次路過(guò)，我總會(huì)透過(guò)玻璃向她笑一笑，而她，看向我的目光也蘊(yùn)滿了笑意，很溫暖。
我從不懷疑，她的目光像玉蘭花一樣清新潔白，像圓月那樣溫柔明亮。如果可以，我希望，一輩子都可以感受到她的目光。那感覺(jué)，真好!
論磨練初一篇三
1.軍紀(jì)如鐵，意志如鋼，刻苦訓(xùn)練，嚴(yán)格要求。
2.聽(tīng)從指揮，服從命令，
團(tuán)結(jié)。
互助，爭(zhēng)創(chuàng)第一。
3.軍中驕子，校園精英，鏗鏘十八，勇往直前。
4.精英十四，威武之師，艱苦訓(xùn)練，奮勇?tīng)?zhēng)先。
5.巾幗三連，綠裝紅顏，驕陽(yáng)無(wú)懼，奮勇向前。
6.烽火十三，沖鋒在先，追求卓越，勇奪人前。
7.以?shī)W運(yùn)健兒為榜樣，刻苦訓(xùn)練，銳意進(jìn)取。
8.學(xué)政治、學(xué)軍事、全面提高自身素質(zhì)。
9.流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。
10.軍愛(ài)民，民擁軍，軍民團(tuán)結(jié)一家人。
11.同心同德，求實(shí)。
創(chuàng)新。
齊育桃李芳天下。
12.軍中驕子，校園精英，鏗鏘x連，勇往直前！
13.明德尚行，矢志報(bào)國(guó)，磨礪青春，升華自我。
14.軍鷹十連，翱翔九天，搏風(fēng)抗雨，共創(chuàng)輝煌。
15.看我十七，文武雙全，經(jīng)邦濟(jì)世，一往無(wú)前。
16.飛豹十二，律韻風(fēng)流，氣有浩然，奮勇向前。
1.有體魄，能拼搏；有知識(shí)，能創(chuàng)新。
2.集體的榮譽(yù)，就是我的榮譽(yù)。
3.輕傷不下火線，小病不下訓(xùn)練場(chǎng)，勇于挑戰(zhàn)極限。
4.做。
學(xué)習(xí)。
的主人，勤學(xué)、善思、好問(wèn)。
5.甜酸苦辣勤訓(xùn)練，一二三四展英姿。
6.繼承人民軍隊(duì)光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，為民族復(fù)興刻苦學(xué)習(xí)。
7.挑戰(zhàn)極限，超越自我，自強(qiáng)不息，厚德載物。
8.團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮力拼搏，齊心協(xié)力，共鑄輝煌。
9.硬骨六連，勢(shì)必爭(zhēng)先，英勇頑強(qiáng)，一往無(wú)前。
10.鐵血八連，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，眾志成城，奮勇向前。
11.天驕，不懈追求，勇往直前，爭(zhēng)創(chuàng)一流！
12.軍鷹x連，翱翔九天，搏風(fēng)抗雨，共創(chuàng)輝煌！
14.歷經(jīng)一番血淚苦，敢教自我換新顏。
15.軍紀(jì)如鐵，意志如鋼，勇挑重?fù)?dān)，力創(chuàng)一流。
1.競(jìng)爭(zhēng)不是比誰(shuí)努力，而是比誰(shuí)更努力。
2.人的一生是漫長(zhǎng)的，但關(guān)鍵的只有幾步。
3.學(xué)軍人之風(fēng)采，強(qiáng)自身之素質(zhì)。
4.認(rèn)真學(xué)習(xí)刻苦訓(xùn)練文武兼?zhèn)浒贌挸射摗?/p>
5.服從命令聽(tīng)從指揮團(tuán)結(jié)互助爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
6.認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，文武兼?zhèn)?，百煉成鋼?/p>
7.服從命令，聽(tīng)從指揮，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
8.敢打敢拼，唯我二連。
9.英姿颯爽，五連巾幗多旗幟。
10.馳騁沙場(chǎng)，動(dòng)科壯志沖九霄。
11.十年寒窗無(wú)人聞，一朝成名天下知。
12.熱血傲骨；天之驕子，能文能武。
13.挑戰(zhàn)極限，超越自我，自強(qiáng)不息，厚德載物。
14.磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。
15.放馬金鞍，惟我十班，超越。
夢(mèng)想。
激丶情無(wú)限。
論磨練初一篇四
物理學(xué)家居里夫人憑著她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，坦然面對(duì)了一次次對(duì)于她來(lái)說(shuō)微乎其微的失敗，在她研究鐳的過(guò)程中，她從沒(méi)退縮過(guò)，盡管失敗在向她不斷襲來(lái)，但她仍向著既定的目標(biāo)不斷努力，最終取得了成功，在煙熏火燎中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這一絕代佳句也同樣證明了只有堅(jiān)強(qiáng)才是永恒的，小草之所以有這樣頑強(qiáng)的生命力，是因?yàn)樗?jīng)歷了無(wú)數(shù)次狂風(fēng)暴雨，最終學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，常會(huì)遇到挫折與失敗，有些人會(huì)因這些而垂頭喪氣，而有些人卻把這些看作人生最寶貴的財(cái)富，因?yàn)樗麄兌弥挥性谀サZ中才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
論磨練初一篇五
磨煉是一種寶貴的財(cái)富，成長(zhǎng)需要磨煉來(lái)作為一種跳板，變得更加強(qiáng)，更加地勇敢。下面是相關(guān)的作文范文，快來(lái)看看吧。
一位高僧開(kāi)導(dǎo)一位屢屢失意的年輕人，他拿了兩只裝有茶葉的杯子，用溫水沖了一杯。年輕人嘗了后覺(jué)得一點(diǎn)香味也沒(méi)有;高僧又用溫水沖了另一杯，沒(méi)沖滿。只見(jiàn)茶葉在杯子里上下沉浮著，一股清香飄了了出來(lái)……高僧這樣加了三次水，最終，年輕人聞到了沁人心脾的芳香。
為何茶葉兩次炮制的結(jié)果有所不同?其原因很明了。第二次被泡的茶葉因先后三次經(jīng)歷了沸水的磨煉，最終才發(fā)除了沁人的香味。茶如此，人亦然。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
人生只有經(jīng)歷磨練才能得以成功。吳承恩曾曰：“有風(fēng)方起浪，無(wú)潮水自平?！辈唤?jīng)歷風(fēng)吹雨打的水是不會(huì)出現(xiàn)浪花的，不經(jīng)歷磨練的人，也是不會(huì)有所成就的，這對(duì)誰(shuí)都一樣。而走在人生道路上的我們，也會(huì)遇到重重困難來(lái)磨練我們，我們應(yīng)該怎么做呢?或許孟子的一句話可以解答我們的疑惑：
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。
一名高僧啟發(fā)一名頻頻失意的年輕人，他拿了兩只裝有茶葉的杯子，用溫水沖了一杯。年輕人嘗了后覺(jué)得一點(diǎn)香味也沒(méi)有;高僧又用溫水沖了另外一杯，沒(méi)沖滿。只見(jiàn)茶葉在杯子里上下沉浮著，一股清香飄了了出來(lái)……高僧如許加了三次水，終究，年輕人聞到了沁人肺腑的芬芳。
為什么茶葉兩次炮制的效果有所不同?其緣故很明晰。第二次被泡的茶葉因前后三次閱歷了沸水的鍛煉，終究才發(fā)除了沁人的香味。茶云云，人亦然。
寶劍鋒從磨礪出，梅花噴鼻自苦寒來(lái)。
人生只有閱歷檢驗(yàn)才能得以勝利。吳承恩曾曰：“有風(fēng)方起浪，無(wú)潮水自平。”不閱歷風(fēng)吹雨打的水是不會(huì)涌現(xiàn)浪花的，不閱歷檢驗(yàn)的'人，也是不會(huì)有所造詣的，這對(duì)誰(shuí)都同樣。而走在人生道路上的咱們，也會(huì)碰到重重難題來(lái)檢驗(yàn)咱們，咱們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?或許孟子的一句話可以解答咱們的納悶：
“天將降大任因而人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，以是動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。
成長(zhǎng)必要檢驗(yàn)!
樓下的蠟梅花悄無(wú)聲息地開(kāi)放，一個(gè)個(gè)微黃的笑靨在冬日的寒風(fēng)中傲然挺立，飽經(jīng)風(fēng)霜的枝莖雖些許龜裂，卻一點(diǎn)也阻擋不住蓬勃的生氣。那花曼舞著，成長(zhǎng)著，因?yàn)榻?jīng)受了冬日的磨煉。
自打入初三以來(lái)，母親為我新添了一輛單車(chē)，她便消失在上學(xué)、散學(xué)的陪伴中，每日，只得獨(dú)自一人行在黑暗中來(lái)回穿梭。
寒冬的早晨，夜色還未褪去，冷意襲人，我躺在溫暖的被窩里，依舊是無(wú)精打采，連日的學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣，在母親刺耳又急促的催喊聲中，懶緩地起身，洗漱，下樓，取車(chē)。
昏暗的路燈下，映射著我長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，不，還有那簇蠟梅花，花香刺激著我的味蕾，深吸一口氣，頓覺(jué)心曠神怡，仿佛賦予了我勇氣，鼓舞著我騎車(chē)，向前，奮進(jìn)!我戴起口罩，套上手套，整裝出發(fā)了。車(chē)穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)燈影，我默默地騎著，鏈條的吱聲中，行過(guò)一段又一段路。
……。
又是那令人望而生畏的通揚(yáng)河橋，遠(yuǎn)望去，它的輪廓仿佛浮動(dòng)的水波，若隱若現(xiàn)，又好似隆起的肌肉，近了，如同座巍峨險(xiǎn)峻的高山般，阻礙了我前進(jìn)的腳步。北風(fēng)呼嘯著掠過(guò)耳畔，刀割般刺痛了耳垂，我雙手緊攥著車(chē)把，不斷蠕動(dòng)著，希望通過(guò)摩擦獲得一絲暖意。冬是無(wú)情的，不僅化作風(fēng)，還有地上霜，車(chē)龍頭上的冰棱，凍得我雙手發(fā)麻，似落非落，真希望有把鋒利的刀，以短痛來(lái)取得長(zhǎng)久的舒適。
躬著身子已騎不上前了，偌大的曠野，整個(gè)人像要被吹倒似的搖晃著。正想棄車(chē)步行，腦里又浮現(xiàn)出淡黃、沁人心脾的臘梅來(lái)，梅香鞭策著我前行，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，狂風(fēng)把我徹底激怒了，我直起身子，揚(yáng)起頭，誓上橋來(lái)，牙咬得咯嘣響，手捏得如堅(jiān)石，面容緊繃，上下運(yùn)動(dòng)著。未幾，儼然橋上，放眼遠(yuǎn)眺，湖面微波蕩漾，我靜靜領(lǐng)悟“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志。
跋“山”涉“水”的我，完成了與路的配合，戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了人生。
車(chē)慢吞吞地推進(jìn)車(chē)庫(kù)，靠墻的角落，一束蠟梅依舊迎風(fēng)怒放，溫和的陽(yáng)光懶洋洋地爬起，照出暖意，映在花上，花兒笑得更加燦爛。
正放花兒告訴我“成長(zhǎng)，也需要磨煉”。
論磨練初一篇六
孟子說(shuō)：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！?/p>
人在磨練中容易成長(zhǎng)。且不說(shuō)古人懸梁刺骨，鑿壁偷光。就說(shuō)我們眾所周知的發(fā)明家愛(ài)迪生，單是為了找適合做燈絲的材料，就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。最后他不是從失敗和磨練中走出來(lái)了嗎？再說(shuō)李時(shí)珍，他歷經(jīng)千山萬(wàn)水，嘗遍天下草藥，最后寫(xiě)成了《本草綱目》！他們的成就源于他們?cè)谀婢持心ゾ毜呐ΑＧ叭说慕?jīng)驗(yàn)告訴我們，我們的生活需要磨練，磨練是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。
一個(gè)人如果不經(jīng)過(guò)磨練，就如籠中鳥(niǎo)，只是一個(gè)在消磨生命的玩物罷了。勇于追求磨練，敢于應(yīng)對(duì)挫折的人，才是在大海上的海燕，能在暴風(fēng)雨中呼嘯，在海面上飛翔，在大風(fēng)浪中闖蕩。沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷磨練，相反，我們正是在不斷地認(rèn)識(shí)磨練，戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的。所以我們要意志堅(jiān)強(qiáng)，有堅(jiān)定的信念，勇敢地應(yīng)對(duì)磨練，向挫折發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目標(biāo)的誓不罷休。沒(méi)有磨練的人生，就沒(méi)有奮斗，人的意志就會(huì)消退，人的精神就會(huì)萎縮。倘如生活中真有什么大風(fēng)浪，必須會(huì)經(jīng)受不住命運(yùn)的挑戰(zhàn)，會(huì)在痛苦中逝去。磨練使人振奮，使人看清自己的不足，在挫折中重新站起來(lái)，使人意志高昂。
“人生不如意十之八九”，在人生，磨練遠(yuǎn)比成功要多。正如孟子所說(shuō)：“生于憂患，死于安樂(lè)?！蔽覀円哂袑?duì)抗磨練的精神。
論磨練初一篇七
從我呱呱墜地時(shí)，你就用一雙溫柔有力的`大手把我托起，那時(shí)你就化作以上隱形的翅膀守護(hù)著我，如果說(shuō)我的笑是對(duì)你的肯定，那我的哭就是不喜歡你，可我卻不知道這樣你有多傷心。
中途。
隨著時(shí)間的推移，我長(zhǎng)大了，你變老了，不知不覺(jué)你已經(jīng)有幾根青絲，雖然人生的道路我只走了一小步，也不知道以后會(huì)是怎樣，但至少有你相伴。
終點(diǎn)。
我知道，我還很小，現(xiàn)在也談不上什么終點(diǎn)，我也知道，人生的路你不能陪我走完，但只要有一部分和你一起走，我就滿足了，我不奢求你永遠(yuǎn)陪伴我，因?yàn)?，不可能?/p>
人的一生，無(wú)論活得怎樣精彩，到最后都不還是與土為伴，誰(shuí)都無(wú)法改變。
一路有你，我不再孤單；
一路有你，我不再害怕。
珍惜有你相伴的日子！
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論磨練初一篇八
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，都希望夢(mèng)想自己的夢(mèng)想成真！當(dāng)然，我也有自己的夢(mèng)想，也希望自己的夢(mèng)想成真！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌唱家，可能在別人聽(tīng)來(lái)會(huì)感覺(jué)這是一個(gè)多么可笑的夢(mèng)想，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像星星那樣遙不可及，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)好聲音所以根本不可能成為一個(gè)歌唱家。我身邊的人總是說(shuō)我的聲音不適合唱歌，因此讓我變得非常沒(méi)有自信，于是我每天自己一個(gè)人躲在房間里，慢慢地練習(xí)唱歌，我非常喜歡唱歌，我不甘心，我每天都在練習(xí)唱歌，就是希望有一天可以得到身邊的人的認(rèn)可。我每學(xué)習(xí)一首歌曲都要練唱幾十遍，知道我自己滿意為止，于是我就會(huì)把那些自認(rèn)為唱的好聽(tīng)的歌曲錄下來(lái)，每天放在耳邊聽(tīng)一聽(tīng)，并且跟著唱一遍，感覺(jué)自己唱得比上次好的時(shí)候，再重新錄一遍，這樣就會(huì)一次比一次好聽(tīng)。
有一次我把我自己的唱的.歌讓媽媽聽(tīng)了聽(tīng)，并且讓他給出了一些我的意見(jiàn)，媽媽聽(tīng)了之后就說(shuō):“孩子，你唱歌很好聽(tīng)，只是你現(xiàn)在不是唱歌的年齡，你現(xiàn)在的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)?！甭?tīng)到了媽媽的話我瞬間又變回了自信，于是在每天的課余時(shí)間我都會(huì)那拿來(lái)練歌，為長(zhǎng)大后當(dāng)歌手做一些好的基礎(chǔ)。漸漸的經(jīng)過(guò)我每天的不斷努力，我唱的歌也終于得到了身邊人的贊賞，就這樣我離當(dāng)歌手又近了一小步，下面的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)，保持身體健康，并且如果會(huì)有課余時(shí)間的話練練歌，考上一個(gè)好的音樂(lè)學(xué)校，這就是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，每一個(gè)人都會(huì)擁有，一個(gè)夢(mèng)想將會(huì)改變一個(gè)人，而我的夢(mèng)想也改變了我，將我從一個(gè)對(duì)自己的夢(mèng)想不自信而變成了自信。擁有夢(mèng)想的人都將會(huì)擁有一個(gè)好的前途，擁有夢(mèng)想的人將會(huì)使自己變得更加獨(dú)立，擁有夢(mèng)想的人將會(huì)讓自己變得更加有追求。自己的夢(mèng)想或許對(duì)于別人來(lái)說(shuō)近在咫尺，但對(duì)于自己來(lái)說(shuō)卻是遙不可及，但不要退縮，要相信自己一定可以完成自己的夢(mèng)想！追求自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，加油！
論磨練初一篇九
我記得羅蘭曾這樣說(shuō)到：“人生應(yīng)有兩盞燈，一盞是勇氣的燈，另一盞是希望的燈?！?/p>
——題記。
希望，是饑餓的人手中的一塊面包；是干涸的土地上降下的一滴雨露；是瀕臨絕境的人臉上燦爛的笑容。太陽(yáng)因希望而越發(fā)溫暖，藍(lán)天因希望而越發(fā)湛藍(lán)，鮮花因希望而越發(fā)艷麗，人生因希望而越發(fā)美滿！
不怕寒冷的嚴(yán)冬，是因?yàn)橄Ｍ拇禾炜煲絹?lái)；不怕肆虐的暴雨，因?yàn)橄Ｍ牟屎缈煲霈F(xiàn)；不怕寂寞的黑暗，是因?yàn)橄Ｍ年?yáng)光快要普照。
希望是一道彩虹，是一種力量，生活因希望而豐富多彩，人生因希望而美麗多姿……。
有了希望就有了力量，我們的力量就源自與希望。貝多芬命運(yùn)多舛，雙耳失聰，對(duì)于一個(gè)從事音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)可謂是毀滅性的打擊。面對(duì)命運(yùn)的捉弄，他卻鼓足了勇氣，充滿了力量，說(shuō)到“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”正是這種不屈，讓他在前途茫茫中看到了閃亮的燈塔，讓他在黑暗中看到光明，在無(wú)聲的痛苦中感受到創(chuàng)作的快樂(lè)。即使聽(tīng)不見(jiàn)琴聲，依然堅(jiān)持創(chuàng)作曲子。我想從心坎里流淌出的音樂(lè)要遠(yuǎn)勝過(guò)任何樂(lè)器所演奏的樂(lè)曲。聽(tīng)那激情澎湃、斗志昂揚(yáng)的《命運(yùn)交響曲》，這會(huì)使落魄的人們充滿希望，使失敗的人們充滿自信，使絕望的.人們?cè)俅文闷鹞淦髦匦聭?zhàn)斗！
越王勾踐臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，十年生聚，最終厚積薄發(fā)。我感悟到了他心中那種始終不屈的信念，對(duì)國(guó)家和民族的希望。正是這種希望之光，鼓舞著他寄人籬下，受盡非難?！翱嘈娜耍觳回?fù)”，最終憑借國(guó)人的力量，他創(chuàng)造出“三千越甲可吞吳”的奇跡，成為了春秋五霸中的最后一位霸主，在中國(guó)古代歷史上占據(jù)了重要一席。
有了希望，就有了夢(mèng)想，夢(mèng)想中就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。希望可以給人無(wú)限的生機(jī)與活力，給人以戰(zhàn)勝困難與挫折的無(wú)窮力量，也可以使人瀕臨絕境時(shí)絕處逢生，振奮精神，走向成功之路！
就像百合花一樣，他們不是為了自己而開(kāi)花，是為了希望，給人們以春天的希望！有了希望，他們就會(huì)有力量開(kāi)花、結(jié)果，為人奉獻(xiàn)！
希望為我們內(nèi)心點(diǎn)燃一盞不滅的燈，讓希望時(shí)刻我們每一個(gè)人的心中萌發(fā)，心中充滿自信，人生才有勇氣，感受希望之光的溫暖，人生才會(huì)迎來(lái)燦爛的春天！
論磨練初一篇十
雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以展翅翱翔，花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競(jìng)相開(kāi)放，柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生也因經(jīng)歷磨練而更加精彩！
假如你選取了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選取了大海，就不要渴望風(fēng)平浪靜；假如你選取了道路，就不要渴望一路平坦。
翻開(kāi)歷史的卷軸，徜徉于字里行間，你會(huì)看到無(wú)數(shù)偉人行走的痕跡。磨練正是這些偉人的根基，因?yàn)橛辛四ゾ?，他們變得更加?jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛辛四ゾ殻兊酶映鋵?shí)；因?yàn)橛辛四ゾ殻麄儾拍艹蔂N爛銀河中的璀璨明星。
磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。因?yàn)槟ゾ殻抉R遷忍受宮刑的痛楚，奮筆寫(xiě)下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；因?yàn)槟ゾ?，孔子踏遍祖?guó)的山山水水，布懼烈日煎熬，寒冬侵襲，流傳下“韋編三絕”的佳話，因?yàn)槟ゾ?，那位“采菊東籬下”的“五柳先生”不愿同流合污，而獨(dú)具“不為五斗米折腰”的襟懷。
磨練是催人奮進(jìn)的營(yíng)養(yǎng)品。作曲家貝多芬喪失了聽(tīng)力，這對(duì)他來(lái)說(shuō)是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無(wú)聲，那跳動(dòng)的音符似乎在瞬間變得沉默。然而，他以百折不撓的精神去戰(zhàn)勝了失聰給他帶來(lái)的重重阻礙，從痛苦地堅(jiān)巖中發(fā)掘出無(wú)限的靈感，引導(dǎo)出快樂(lè)的甘泉，就是這樣，身殘而志堅(jiān)，不懈的磨練讓他走出了內(nèi)心的陰霾，成為一位舉世聞名的樂(lè)壇驕子。
如果人生比作高山，那么磨練是彎曲的河道；如果把人生比作大海，那么磨練便是催生浪花的礁石；如果把人生比作高山，那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒(méi)有嚴(yán)寒的磨礪，哪來(lái)梅花撲鼻香。選取磨練，你變選取了成功；逃避他，你便選取了懦弱；背棄了他，你便選取了失敗！
論磨練初一篇十一
經(jīng)歷過(guò)不同的困境，我們才能夠品嘗到人生的真味，才會(huì)懂得人生的苦是怎樣的苦法，樂(lè)又是怎樣的樂(lè)法。那些在苦痛中掙扎，最終取得驕人成績(jī)的心酸過(guò)程，往往是一個(gè)成功者的財(cái)富。成功者感謝磨難，因?yàn)槟ルy讓他們變得堅(jiān)毅，并脫穎而出。
“蓋文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋;屈原放逐，乃賦離騷;左丘失明，厥有國(guó)語(yǔ);孫子臏腳，兵法修列?！北闶巧蚰挾霾实淖钌羁痰膶?xiě)照。
懂得人生真諦的人，他們往往不喜歡平淡庸碌的生活，而多半愿意去嘗試一些困難的、冒險(xiǎn)的，但卻有內(nèi)容、有意義的生活。
香港超人李嘉誠(chéng)有句座右銘：“男子漢第一是能吃苦，第二是會(huì)吃苦?！边@就是他成功的第一要訣。
李嘉誠(chéng)幼年喪父，家庭的重?fù)?dān)由他一肩扛起。14歲，正是一般青少年求學(xué)的黃金歲月，應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的，然而迫于生計(jì)他不得不選擇輟學(xué)，走上謀職一途。
他歷盡艱辛，終于在一家茶樓找到一份擔(dān)任服務(wù)生的工作。每天清晨五點(diǎn)左右，一般人都還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他就必須提起精神從溫暖的被窩中爬起，然后趕到茶樓準(zhǔn)備茶水及茶點(diǎn)。每天他的工作時(shí)間長(zhǎng)達(dá)15小時(shí)以上。生活簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)嚴(yán)酷的考驗(yàn)與磨練。
舅父非常疼愛(ài)李嘉誠(chéng)，為了讓他能夠準(zhǔn)時(shí)上班，就買(mǎi)了一只小鬧鐘送他。他把鬧鐘調(diào)快了十分鐘，以便能最早一個(gè)趕到茶樓開(kāi)門(mén)工作。茶樓的老板對(duì)他的吃苦肯干深為贊賞，所以李嘉誠(chéng)就成為茶樓中加薪最快的一位員工。
臺(tái)灣經(jīng)營(yíng)之神王永慶常說(shuō)的一句話是：“要常常警惕自己，稍一松懈就導(dǎo)致衰退，經(jīng)常要有富不三代的警覺(jué)。”王永慶的這句話貫穿了他整個(gè)奮斗的人生。
王永慶7歲時(shí)，就被父親送到新店國(guó)民小學(xué)就讀。學(xué)校在離家10公里外，王永慶必須一大早起床，到附近的水井提水，把家中的大水缸裝滿后才步行上學(xué)。放學(xué)后，還經(jīng)常要肩扛一袋50斤重的飼料返家養(yǎng)豬。
在王永慶9歲那年，父親病倒在床，一家的生計(jì)全靠母親種菜、種番薯、養(yǎng)豬來(lái)維持。于是，上小學(xué)三年級(jí)的王永慶開(kāi)始半工半讀，為鄰居看牛，每月賺取5毛錢(qián)來(lái)貼補(bǔ)家用。他上小學(xué)用的書(shū)包是一條粗布巾做的口袋，穿的衣服是補(bǔ)丁加補(bǔ)丁，整天赤著腳，幾乎沒(méi)有穿過(guò)一雙鞋。而小學(xué)期間，對(duì)書(shū)本不感興趣的王永慶，從來(lái)沒(méi)有下過(guò)苦功讀書(shū)，所以成績(jī)總列在班里的最后10名。
可以說(shuō)，小時(shí)的王永慶并不擅長(zhǎng)讀書(shū)，但他卻有吃苦耐勞的精神。也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，他才能在后來(lái)成為臺(tái)灣的經(jīng)營(yíng)之神。
他曾說(shuō)過(guò)一段發(fā)人深省的'話：“我幼時(shí)無(wú)力進(jìn)一步學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后必須做工謀生，也沒(méi)有機(jī)會(huì)接受正規(guī)教育，像我這樣一個(gè)身無(wú)專(zhuān)長(zhǎng)的人，只有吃苦耐勞才能補(bǔ)其不足。
我還常常想，由于生活的煎熬，我才產(chǎn)生了克服困難的精神和勇氣，幼年生活的困苦，也許是上帝對(duì)我的賜福?！笨梢?jiàn)，吃苦耐勞是王永慶成功的殺手锏。
一位好心的老人，在草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹，他把蛹帶回家。過(guò)了幾天，蛹?xì)ど铣霈F(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶已經(jīng)掙扎了好幾個(gè)小時(shí)，似乎身體被卡住了，一時(shí)出不來(lái)。
老人看著于心不忍，于是，他拿剪刀把蛹?xì)ぜ糸_(kāi)，幫助蝴蝶脫蛹而出?？墒牵@只蝴蝶的身軀臃腫，翅膀干癟，根本就飛不起來(lái)了，不久就死去了。
蝴蝶為什么會(huì)死去?原因是蝴蝶未經(jīng)歷成長(zhǎng)的必然過(guò)程。蝴蝶必須在蛹中經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎，直到它的雙翅強(qiáng)壯了，才會(huì)破蛹而出。人的成長(zhǎng)又何嘗不是，不經(jīng)歷掙扎、挫折、磨難、你就很難脫穎而出，這個(gè)道理對(duì)所有人都適用----成功沒(méi)有捷徑。
老年遭受艱難困苦是不幸的，這道理人們都明白。少年未經(jīng)艱難困苦也是不幸的，這道理卻不是人人都能明白的。享樂(lè)在先，或許令人羨慕。但這只是一個(gè)過(guò)程，因?yàn)槟愫茈y永遠(yuǎn)樂(lè)下去，而最可能的就是當(dāng)你走到終點(diǎn)的時(shí)候便是苦。
吃苦在先，同樣也是一個(gè)過(guò)程，但苦盡之后，你得到的卻可能是甜。當(dāng)然，前提是你必須堅(jiān)持奮斗之心。
云南大理白族的三道菜，就是一苦一甜一淡，這象征了人之一生的三重境界。它警示人們只有趁青春時(shí)代為創(chuàng)業(yè)歷盡磨難，才能贏得中年之甜，老年之淡。
如果你在年輕的時(shí)候吃了不少苦，那你實(shí)在該為自己感到幸運(yùn)。和老年再遇到各種挫折相比，年輕時(shí)的一些挫折不但不會(huì)打垮你，而且還會(huì)給你帶來(lái)你從別處根本就學(xué)不來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。當(dāng)然，你也必須認(rèn)識(shí)到，吃苦與成功，其實(shí)并沒(méi)有必然的關(guān)系。就像戀愛(ài)與結(jié)婚沒(méi)有必然關(guān)系、結(jié)婚與生子沒(méi)有必然關(guān)系、生子與孝順沒(méi)有必然關(guān)系一樣。
吃苦耐勞只是成功的一個(gè)條件，但不是必然條件，所以李嘉誠(chéng)才會(huì)說(shuō)男子漢不但要吃苦，還要會(huì)吃苦。有的人在苦難中不能自拔，有的人則在苦難中不斷超越過(guò)去，這就是會(huì)吃苦與不會(huì)吃苦的區(qū)別。
吃苦其實(shí)也需要技巧，會(huì)吃苦，能吃苦再加上聰明、機(jī)遇，你才可能會(huì)獲得人生的成功。而對(duì)于那種一味強(qiáng)調(diào)吃苦，卻忘記了吃苦是為了最終獲得甜的人來(lái)說(shuō)，他們即使吃再多的苦，也不見(jiàn)得就能得到人生的幸福。因?yàn)樗麄儼殉钥喈?dāng)作了目的，而非手段。
論磨練初一篇十二
追求美好的理想，享受愛(ài)心的陽(yáng)光，體驗(yàn)親情與友情……生活是精彩的!
記得有一次期中考試時(shí)，老師讓我們檢查一下自己的學(xué)習(xí)用品是否已準(zhǔn)備齊全。突然，我發(fā)現(xiàn)自己的直尺沒(méi)有帶，頓時(shí)，心里像熱鍋上的螞蟻，焦躁不安，嘴中喃喃道：“怎么辦呀?我該怎么辦呀?直尺沒(méi)帶，畫(huà)圖題可就做不成了!”這時(shí)，小紅似乎發(fā)現(xiàn)了我的焦急不安，便問(wèn)道：“你怎么了?看上去魂不守舍的，好像有什么心事?”“我，我直尺沒(méi)帶!怎么辦呀!”我支支吾吾地說(shuō)道?！熬瓦@點(diǎn)兒事呀，你怎么不早和我說(shuō)?！彼f(shuō)著，便把自己新買(mǎi)的直尺一折兩半，遞給我其中的一半。我心中頓時(shí)有一股暖流涌上心頭，滋潤(rùn)著我的心田，說(shuō)：“這可是你新買(mǎi)的尺呀!”“沒(méi)關(guān)系，一把直尺有什么大不了的!”“我考完試之后一定還你錢(qián)!”她笑了笑，說(shuō)道：“我們不是好朋友嗎?好朋友比什么都珍貴?！薄爸x謝你了!”我在心中反復(fù)說(shuō)著。
進(jìn)入考場(chǎng)了，我們開(kāi)始考試了，當(dāng)我寫(xiě)到畫(huà)圖題時(shí)，鉛筆剛拿出來(lái)，我定睛一看，筆頭竟然斷了，“我今天怎么這么倒霉呀!小紅，你的鉛筆可以借我用一下嗎?”“好呀，當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題!”在我的心中，與小紅的友誼更深了!
論磨練初一篇十三
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，不僅有陽(yáng)光和雨水的呵護(hù)，還有風(fēng)、霜、雨和雪的陪伴。它們都是生命的巨大財(cái)富。
苦難和艱難使我們受苦；挫折和磨難挫傷了我們的精神；一次又一次，我們?cè)緹崆榈男耐蝗蛔兊帽?。但正是這種困境讓我們雄心勃勃。是挫折和艱辛讓我們成熟；正是一次又一次的失敗引領(lǐng)我們走向成功！
有人曾說(shuō)：“所謂成長(zhǎng)，就是你被自己傷害了，跌倒了才堅(jiān)強(qiáng)！”是的，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難和障礙，這些都會(huì)讓我們受挫。但正是這些困難和障礙磨練了我們，成為我們不斷發(fā)展的動(dòng)力！在這些困難和障礙中，我們成長(zhǎng)了，成熟了，變得更好了！不知道我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上能不能沒(méi)有這些困難和阻礙的成長(zhǎng)。這一切恐怕都是未知的！
鐵不經(jīng)過(guò)反復(fù)鍛造就不能煉成鋼，人不經(jīng)過(guò)訓(xùn)練就不能成長(zhǎng)！我們通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練，逐漸擺脫無(wú)知、自私、幼稚，通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練，我們變得強(qiáng)大，逐漸成長(zhǎng)。在訓(xùn)練中成長(zhǎng)，既能獲得經(jīng)驗(yàn)，又能體會(huì)到逐漸擺脫依賴(lài)的喜悅！
通過(guò)訓(xùn)練成長(zhǎng)，我們變得強(qiáng)大，我們不斷成長(zhǎng)！
論磨練初一篇十四
爸爸很喜歡喝咖啡，不知道為什么。每當(dāng)夜幕降臨，爸爸總要泡一杯咖啡，然后津津有味地品嘗。我很好奇地問(wèn)爸爸：“咖啡有什么好喝的呀?”，爸爸想都沒(méi)想，毫不猶豫的說(shuō)：“因?yàn)榭Х群芟阊健?/p>
”咖啡是香的。這是咖啡留給我的印象。俗話說(shuō)耳聽(tīng)為虛，“品嘗”為實(shí)。
一天我躡手躡腳地來(lái)到廚房，左顧右盼后確定四處無(wú)人，便以掩耳不及訊雷之勢(shì)，將咖啡放到口袋里，目的達(dá)成后，我就馬上轉(zhuǎn)移了“陣地”，興高采烈地跑回了房間動(dòng)手將咖啡泡了起來(lái)。我迫不及待的喝了一口“呸，呸，呸，真苦”?？Х冗@么苦。
爸爸為什么還說(shuō)咖啡是香的呢?我百思不得其解，但從那以后在我眼里，咖啡是苦的。長(zhǎng)大后，我漸漸明白了，咖啡雖苦卻香。只要你不想著它的苦網(wǎng)，而把它當(dāng)做是香噴噴的，那么什么東西會(huì)不香呢?人生不也是如此嗎?只要你把困難當(dāng)做是一件快樂(lè)的事情，再大困難也能輕易地就被克服。
我們只有憶苦思甜，把困難當(dāng)做人生的咖啡，才能明白人生的真諦，品位人生，這樣的一生才有價(jià)值，有意義，才能有所得著。
咖啡，是苦的，但同時(shí)也是香的;人生是苦的，但同時(shí)，也是有意義的!
論磨練初一篇十五
“天賦是刀刃，努力是磨刀石。鋒利的刀片如果長(zhǎng)時(shí)間不磨損，就會(huì)生銹，變成廢物！”今天，我不禁想起老舍的名言。是它讓我在即將退縮的時(shí)刻鼓起勇氣去面對(duì)困難；正是它讓我在困難的時(shí)候充滿信心。這句名言雖然學(xué)了很久，但在我的腦海里卻像金子一樣閃閃發(fā)光。
是的，在生活中，有潛力的人才很多，他們是利刃，都有成為“天才”的基礎(chǔ)和條件，但真正的天才為什么那么少？關(guān)鍵在于訓(xùn)練。他們雖然學(xué)識(shí)淵博，頭腦聰明，但人生的道路并不平坦，總有很多挫折和坎坷等著他們。在他們面前，只有經(jīng)得起訓(xùn)練的勇者，真正鋒利的刀刃，才能戰(zhàn)勝困難，達(dá)到勝利的巔峰。而那些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，虛榮又有才華的人，只能被困難淘汰。
說(shuō)到這里，我不禁又想起了自己。從前，我第一次用筆學(xué)漢字的時(shí)候，我太差了，總是怕苦，怕練。所以每次我媽教我練字，我都是用鋼筆亂涂。歪歪扭扭，躺著，總之不像。但是，自從學(xué)會(huì)這句名言，我的寫(xiě)作水平突飛猛進(jìn)，成為我引以為傲的特長(zhǎng)。從無(wú)聊到喜歡，就像沙子變成珍珠。在經(jīng)歷了風(fēng)暴和訓(xùn)練后，我們可以看到絢麗的彩虹。
論磨練初一篇十六
山不再陡峭，沒(méi)有懸崖；沒(méi)有驚濤駭浪，大海不再壯麗；河水不再波瀾壯闊，沒(méi)有起伏；沒(méi)有挫折和磨難，生活不再?gòu)?qiáng)大；在這場(chǎng)緊張的軍訓(xùn)中，沒(méi)有經(jīng)得起霜雪的勇氣，梅花不會(huì)成為軍訓(xùn)中的一顆亮星。
本來(lái)以為軍訓(xùn)是一件很簡(jiǎn)單的事情，可是剛走了一天，就累得我意識(shí)到軍訓(xùn)有多苦多累。每一個(gè)動(dòng)作都要完美。我們?cè)诩毙熊娭芯毩藘商?，然后我才體會(huì)到“劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒”這句話的真諦。光有一個(gè)衣食無(wú)憂的家庭是不夠的。作為一個(gè)中學(xué)生，他有衣服可以伸手，但缺乏同齡人應(yīng)有的能力。
因此，我們必須提高自己的素質(zhì)，認(rèn)識(shí)到士兵的細(xì)心。有苦有甜，但甜是建立在苦的基礎(chǔ)上的。沒(méi)有苦怎么會(huì)有甜？軍訓(xùn)是苦的，但當(dāng)我們真正明白軍訓(xùn)的道理時(shí)，那一刻才是甜的。"一滴水可以磨掉一塊石頭，一根繩子可以鋸掉一塊木頭。"微小的力量一旦積累起來(lái)，它的力量是巨大的！當(dāng)別人享受堅(jiān)持不懈的快樂(lè)時(shí)，你永遠(yuǎn)不應(yīng)該成為失敗的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)就是最終的贏家；堅(jiān)持到底的人，才是真正的英雄，才是戰(zhàn)勝自己的強(qiáng)者。
其實(shí)軍訓(xùn)有很多感受，但也要用心去感受。它教會(huì)了我們關(guān)心他人，加深了我們保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)該采取的態(tài)度。我們不再是哭泣的女孩，我們知道命運(yùn)掌握在自己手中，只看你是否把握！
軍訓(xùn)是磨練意志，讓我們學(xué)會(huì)拼搏精神，讓我們知道只要付出就能收獲成功，只要有信心就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只要用勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
論磨練初一篇十七
縱使不曾觀察過(guò)蝴蝶破繭而出之間的過(guò)程，也曾目睹它破繭而出的瞬間。我常常思索，薄嫩的蝶翼如何掙脫牢籠般的厚繭，那必定是個(gè)痛苦的過(guò)程，痛苦且漫長(zhǎng)。
我突然想到了自己，曾經(jīng)我也是沐浴著愛(ài)與呵護(hù)的繭啊。那時(shí)，我做騎馬狀跨在父親的脖子上，接受著上天的恩賜，穿過(guò)黃金的田野，吹著醉人的秋風(fēng)。那時(shí)嗎我每天放學(xué)飛奔回家，鉆進(jìn)母親的懷抱，說(shuō)著體己話，將口水沾到母親的臉上每一寸肌膚。那時(shí)，我簡(jiǎn)直是世界上最幸福的人。
然后有一天，密閉的繭終于裝不下毛蟲(chóng)想飛翔的勃勃野心;受父母一輩子的寵溺也不再是我的夢(mèng)想。
于是繭里的毛蟲(chóng)開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，噢不，它已經(jīng)變成了一只待飛的蝴蝶了。他試著用剛成型的翅膀去觸碰繭的內(nèi)壁，完全沒(méi)用!接著他加大力度，再加再加……當(dāng)繭終于被撼動(dòng)時(shí)，它已經(jīng)筋疲力盡，然而他并沒(méi)有停止，因?yàn)樗](méi)有成功。它繼續(xù)撞擊著繭壁，是的，已經(jīng)由觸碰變?yōu)樽矒袅?好不容易出現(xiàn)了一個(gè)小孔，陽(yáng)光迫不及待地透了進(jìn)來(lái)，它很累，但又顯得亢奮，用他的力量成大那個(gè)小孔，知道足夠它飛出去。
他出來(lái)了!它抬起翅膀，然后他扇動(dòng)了起來(lái)，然后越飛越高。孩子們看見(jiàn)她就驚叫：多么美麗的花紋吶!它似是在炫耀，似是在感謝它在每個(gè)人的肩頭停留。
是的，它已經(jīng)蛻變成了一只完美的蝶!
我為了我的夢(mèng)想，也跳下了父親的肩膀，離開(kāi)了母親的懷抱。我也開(kāi)始用的微小的力量，做著我能做的事，我的力量也越來(lái)越大，我能做的越來(lái)越多。就算我也累了，也跌倒了，也流汗流淚流血了，我也并沒(méi)有停止。
如今置身考場(chǎng)，不禁暗暗發(fā)誓，我終究會(huì)掙脫我的繭，蛻變成一只帶有我的色彩的蝶。到時(shí)我也會(huì)翩翩起舞飛在父母肩頭用我的方式告訴他們：我破繭而出了。
論磨練初一篇十八
就像冰心說(shuō)的：成功之花，人們只羨慕她現(xiàn)在的輝煌，但當(dāng)初她的蓓蕾卻浸透了奮斗的淚水和犧牲的血雨。
烏云，雷電，大風(fēng)，雨滴。滾滾烏云如濃墨，銀蛇在其中翻騰，嘶嘶天空；狂風(fēng)如荒野中受驚的野牛，勢(shì)不可擋；雨滴就像戰(zhàn)場(chǎng)上的子彈。在這樣惡劣的環(huán)境下，一條蓮花——彩虹不染地浮現(xiàn)出來(lái)，燦爛地閃耀著，散發(fā)著五彩繽紛的高貴氣質(zhì)。
礫石鉆進(jìn)了貽貝，給貽貝帶來(lái)了痛苦。貽貝用身體擠出礫石，但礫石牢牢地粘在貽貝上。因此，貽貝不停地滾動(dòng)和研磨礫石，希望把它弄光滑以免傷害它的身體，但它付出了自己的血，遭受了痛苦的折磨.過(guò)了很久，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)它時(shí)，他們?cè)谒稍锏纳眢w里發(fā)現(xiàn)了一顆豆子大小的圓形珍珠。
南極大陸周?chē)暮０毒拖褚幻骁R子，各種生物快樂(lè)地生活在那里。突然，烏云迅速聚集，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電劃過(guò)寧?kù)o和諧的天空。烏云越來(lái)越低，好像要落下來(lái)了。海浪拍打著海岸，越來(lái)越猛，海嘯來(lái)了。企鵝低聲沉吟，在海上走來(lái)走去。此刻烏云滾滾，海浪翻騰著黑色的身影，就是勇敢的海燕。海浪無(wú)情地拍打著海岸，濺起水花，海燕像一串箭，飛過(guò)，無(wú)法遏制生命的活力。終于，在洶涌的海浪襲來(lái)時(shí)，海燕沒(méi)有退縮，勇敢前行，全力以赴。最后天空烏云散盡，海燕驕傲無(wú)畏的身影被擋在晴空之下。
嚴(yán)冬過(guò)后才能迎來(lái)春天，風(fēng)雨過(guò)后才能看到彩虹，磨練過(guò)后才能有收獲。
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