進(jìn)修校校長述職述廉報告(通用17篇)

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進(jìn)修校校長述職述廉報告(通用17篇)
時間:2023-12-09 06:42:13     小編:雁落霞

撰寫報告需要注重實(shí)事求是,準(zhǔn)確呈現(xiàn)相關(guān)數(shù)據(jù)和事實(shí),避免夸大或掩飾實(shí)際情況。在報告的結(jié)論部分,可以對整個內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),并提出建議、意見或改進(jìn)建議。如果您需要更多關(guān)于報告寫作的資源和技巧,可以參考下面列出的相關(guān)書籍和網(wǎng)站。

進(jìn)修校校長述職述廉報告篇一

現(xiàn)將本人20__年的思想建設(shè)、履職盡責(zé)和廉潔自律情況總結(jié)匯報如下:

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),堅定信念,思想建設(shè)再上新臺階。

過去的一年,我全程參加了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)、深刻的檢查剖析和嚴(yán)肅認(rèn)真的民主生活會,使自己經(jīng)受了嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉。進(jìn)一步弄清楚了“從哪里來,到哪里去”、“我是誰,為了誰,依靠誰”等基本而重大的理論及實(shí)踐問題,更加堅定了共產(chǎn)黨員的理想信念,思想政治建設(shè)再上新臺階。

與此同時,我始終堅持不懈地認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的、十八屆三中、四中全會及的系列講話精神。在領(lǐng)會實(shí)質(zhì),把握精髓的同時,努力把學(xué)習(xí)的成果與自己的實(shí)際工作相結(jié)合,切實(shí)做到學(xué)以致用。

二、敢于擔(dān)當(dāng),勤政務(wù)實(shí),履職盡責(zé)再作新貢獻(xiàn)。

過去的一年是實(shí)現(xiàn)漢陽全面崛起、“三個漢陽”建設(shè)的重要一年。在區(qū)委、區(qū)政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,漢陽經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展再現(xiàn)新跨越,既打了基礎(chǔ),更上了水平。我在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職,敢于擔(dān)當(dāng),勤政務(wù)實(shí),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(一)區(qū)委日常工作。

按照黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的原則和要求,協(xié)助區(qū)委書記開展工作,當(dāng)好助手。較好的完成了書記交辦的各項(xiàng)工作;較好地?fù)?dān)負(fù)起了聯(lián)系人大、政協(xié)及街道的職責(zé);較好地?fù)?dān)負(fù)起了省委第三巡視組巡視漢陽、區(qū)黨代會、區(qū)委區(qū)政府相關(guān)工作會議、績效考核等重要工作、活動和會議的綜合協(xié)調(diào)工作。

(二)信訪維穩(wěn)工作。

1、面對近年來漢陽因大拆大建而引發(fā)各類信訪、遺留問題呈井噴的背景和態(tài)勢,在區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自指揮調(diào)度下,我與區(qū)委、區(qū)政府其他分管領(lǐng)導(dǎo)一道,協(xié)同各街道和相關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志,帶領(lǐng)全區(qū)信訪維穩(wěn)戰(zhàn)線的同志們,迎難而上,敢于擔(dān)當(dāng),廢寢忘食,持續(xù)拼搏,實(shí)現(xiàn)了年初確定的信訪維穩(wěn)各項(xiàng)目標(biāo),確保了全區(qū)大局全年總體和諧穩(wěn)定。全年進(jìn)京非正常上訪總量位居中心城區(qū)第四,較之去年的第一,打了翻身仗。

2、運(yùn)用法治思維和方式規(guī)范信訪穩(wěn)定工作。在前期工作基礎(chǔ)上,繼續(xù)鞏固、完善區(qū)機(jī)關(guān)處級干部值班、堅持信訪維穩(wěn)工作例會、定期與涉軍群體代表座談、實(shí)現(xiàn)涉法涉訴問題訴訪分離等做法;重視初信初訪、網(wǎng)上信訪和首辦負(fù)責(zé)制,促進(jìn)信訪事項(xiàng)規(guī)范化辦理;進(jìn)一步強(qiáng)化信訪維穩(wěn)的績效與綜治考核。

3、全力推進(jìn)信訪積案的化解。梳理排查各種矛盾糾紛問題,整合資源,加強(qiáng)部門的協(xié)調(diào)配合,及時召集相關(guān)部門研究調(diào)度。全年組織召開各類專題調(diào)度會和研判會110余次,親自約訪、接訪重點(diǎn)上訪人和群體35批次171人次,推進(jìn)了矛盾糾紛的及時化解。萬順廣場等重點(diǎn)問題正在平穩(wěn)解決中。

4、堅持第一時間、第一現(xiàn)場應(yīng)對處置各類應(yīng)急突發(fā)事件。指揮調(diào)度處置了高農(nóng)置業(yè)還建群體、1889還建項(xiàng)目業(yè)主、國棉一廠職工、五里墩綜合體還建工程工人等上百起群體性事件和苗頭性問題。在極其復(fù)雜困難的條件下,保持了鍋頂山醫(yī)廢垃圾焚燒廠的正常運(yùn)行和兩個垃圾焚燒廠及周邊大局穩(wěn)定。同時,加大對違法及非訪行為的依法處置和打擊力度,形成了有效的震懾。

(三)政法工作。

1、繼續(xù)加強(qiáng)對政法委機(jī)關(guān)隊伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),全委干部作風(fēng)和精神面貌煥然一新。

2、主導(dǎo)并堅持政法委書記辦公會和全委會制度,以此作為領(lǐng)導(dǎo)全區(qū)政法工作及政法隊伍的重要平臺,全區(qū)政法隊伍建設(shè)和政法工作取得新成效。

3、以“一感兩度兩率”為抓手,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)并積極參與綜治工作,上半年測評結(jié)果取得明顯進(jìn)步。

4、支持610辦、國安辦依職責(zé)開展工作,兩個方面的工作均取得優(yōu)異成績。

5、積極支持和服務(wù)公、檢、法、司各家公正司法,獨(dú)立辦案,也應(yīng)需要對相關(guān)案事件進(jìn)行了協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌。

(四)黨校工作。

1、重視關(guān)心黨校的干部隊伍建設(shè),教師隊伍充實(shí)了新生力量。

2、重視并參與了黨校的達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作,目前校舍購置及改造工作已取得進(jìn)展。

3、重視并參與黨校的培訓(xùn)工作,親自備課并主講《提高群眾工作水平做好信訪維穩(wěn)工作》、《運(yùn)用法治思維和法治方式化解矛盾維護(hù)穩(wěn)定》。

(五)文明創(chuàng)建工作。

作為區(qū)全國文明城市創(chuàng)建指揮部常務(wù)副指揮長,我積極參與了的文明創(chuàng)建工作。在迎檢沖刺階段,同其他區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)一道堅持每日調(diào)度,及時研判,加強(qiáng)督導(dǎo),嚴(yán)格考評。在受檢期間,堅持坐鎮(zhèn)指揮,及時調(diào)度。雖然最終檢查評比結(jié)果尚未出來,但有理由相信,漢陽為全市的創(chuàng)建工作作出了應(yīng)有的積極貢獻(xiàn)。

(六)群團(tuán)等工作。

關(guān)心支持婦聯(lián)、科協(xié)、共青團(tuán)、老齡辦的工作,只要時間協(xié)調(diào)得過來,盡量參加他們的活動。組織籌備并成功召開了全區(qū)關(guān)心下一代工作會議暨慶祝區(qū)關(guān)工委成立25周年表彰大會,完成區(qū)關(guān)工委換屆工作。

(七)計生工作。

參與了計生工作,積極支持協(xié)調(diào)打擊“兩非”,成效顯著。

(八)其它工作。

作為重點(diǎn)項(xiàng)目指揮長,積極協(xié)調(diào),及時調(diào)度,敢于擔(dān)當(dāng),克難攻堅,掃清了項(xiàng)目建設(shè)征地拆遷的障礙,為地鐵4號線二期如期開通和江漢六橋的順利建設(shè)奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

參與五里綜合體項(xiàng)目的協(xié)調(diào)、調(diào)度,雖至今尚無明顯進(jìn)展,但情況已掌握,各方的立場已明了,接下來,將繼續(xù)加大力度,應(yīng)急謀遠(yuǎn),力爭早日擺脫被動局面。

回顧總結(jié)20的工作,在組織的關(guān)心和同志們的幫助下,工作上取得了一些成績,但是遺憾和問題仍不少。主要表現(xiàn)在工作的計劃性、前瞻性不夠,難題的辦法不多,調(diào)動各方面積極性攻堅克難不到位等等,這都需要在今后的工作中不斷改進(jìn)。

三、防微杜漸,見賢思齊,廉潔自律再攀新高度。

過去的一年,參加群眾路線教育實(shí)踐活動為自己清正為人、廉潔做事提供了滿滿的正能量,為繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委六條意見和市委十一條禁令,自覺抵制并與形式主義、官僚主義、享樂主義及奢靡之風(fēng)作斗爭,提供了強(qiáng)大的理論武裝和思想武器。中央及省市從年頭到年尾,打老虎、拍蒼蠅的有腐必懲、有貪必肅的高壓態(tài)勢,時時讓人驚心動魄,觸目驚心,更從反面警醒自己提供了素材。從而更加注意自己的一言一行,切實(shí)做到防微杜漸,見賢思齊,廉潔自律達(dá)到了新的高度。

進(jìn)修校校長述職述廉報告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

xx年是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十x大精神的開局之年,在本年度的工作當(dāng)中,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,在全校教育教學(xué)工作者的共同努力下,學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善、教師素養(yǎng)進(jìn)一步優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升,教學(xué)教學(xué)工作均取得了較好的成績?,F(xiàn)將本年度個人工作狀況述職報告如下:

我們提出了“打造湘中教育高地,探索農(nóng)村教育新路”的戰(zhàn)略目標(biāo)和“12345”發(fā)展戰(zhàn)略,即:

(1)構(gòu)成一個共識:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(2)實(shí)現(xiàn)兩個結(jié)合:課堂教學(xué)與常規(guī)教研相結(jié)合;教育科研與教師培訓(xùn)相結(jié)合。

(3)落實(shí)三個帶進(jìn):把微笑帶進(jìn)課堂;把激勵帶進(jìn)課堂;把和諧帶進(jìn)課堂。

(4)做到四個關(guān)注:關(guān)注班級建設(shè);關(guān)注困難學(xué)生;關(guān)注科學(xué)教育;關(guān)注學(xué)科整合。

(5)加強(qiáng)五項(xiàng)工作:加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè);加強(qiáng)隊伍建設(shè);加強(qiáng)課程改革;加強(qiáng)德育工作;加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)。

一年來,我們帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職員工,按照這條思路更新理念,扎實(shí)工作,在全鎮(zhèn)學(xué)校的發(fā)展方面取得了不俗的成績。

1、育人環(huán)境大為優(yōu)化。

一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份,鎮(zhèn)黨委、政府舉行湄江鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會,現(xiàn)場募集200多萬元;9月10日,鎮(zhèn)黨委、政府舉行助學(xué)、獎學(xué)、獎教大會,會上扶助貧困學(xué)生46名,獎勵優(yōu)秀學(xué)生41名,兩項(xiàng)總金額達(dá)94000元。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育,也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。

二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)持續(xù)了近幾年的強(qiáng)勁勢頭。年內(nèi)投資200余萬元建設(shè)的xx聯(lián)校綜合樓即將竣工投入使用,xx聯(lián)校也即將通過省級合格學(xué)校驗(yàn)收,使我鎮(zhèn)始終處于全市省級合格學(xué)校建設(shè)的領(lǐng)先地位。三是校園環(huán)境改善較大。如:中心小學(xué)的田徑場建設(shè)和環(huán)境美化工程有很大進(jìn)展,校園面貌大有改觀。

2、辦學(xué)特色更加鮮明。

通過多年的努力,我們初步打造出“三化”的辦學(xué)特色。

二是課程建設(shè)校本化:我們已修改好湄江旅游文化校本教材,計劃近期內(nèi)在全鎮(zhèn)推廣,這在全市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚屬首次。

三是教學(xué)科研常態(tài)化:xx聯(lián)校的鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實(shí)踐研究于10月16日結(jié)題并獲xx市二等獎;xxx老師以論文形式提出了“走近湄江魚”與“碧荷文學(xué)社綜合實(shí)踐活動”兩大教研課題,其論文均獲xx省一等獎,課題論證立項(xiàng)工作正在用心推進(jìn)中;另據(jù)不完全統(tǒng)計,今年我鎮(zhèn)教師有215人次獲省、地、市教學(xué)論文獎。

3、辦學(xué)效益顯著提高。

三是校園文化建設(shè)成效顯著:今年我鎮(zhèn)學(xué)生在教育部征文比賽中獲得全國三等獎兩個,省、地、市獎勵106個;在全省青少年科技大賽上我鎮(zhèn)學(xué)生代表榮獲一等獎,為xx市在此次大賽上獲得的唯一一個省級一等獎;5月24日,xx省青少年科學(xué)體驗(yàn)活動啟動儀式在我鎮(zhèn)xx聯(lián)校舉行,并取得圓滿成功,這是足以載入xx乃至xx歷史的大事;我鎮(zhèn)運(yùn)動員在全市第三十九屆中小學(xué)田徑運(yùn)動會上奮勇拼搏,獲得了團(tuán)體第五名的歷史最好成績;xx電視臺等媒體(包括網(wǎng)站)報道了關(guān)于xx省青少年科學(xué)體驗(yàn)活動啟動儀式、xx鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會等方面的教育新聞17條。

教師的發(fā)展是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,學(xué)校的根本任務(wù)之一就是促進(jìn)教師的發(fā)展。我們采取“獎勵啟動、骨干帶動、科研推動、關(guān)懷感動”的管理策略,努力打造一支“師德品位高、專業(yè)造詣深、科研潛力強(qiáng)”的師資隊伍,教師隊伍整體素質(zhì)明顯提升。

1、樹正氣、剎歪風(fēng),師德建設(shè)成效好。

采取嚴(yán)厲措施,先后處罰了5名違規(guī)教師,剎住了過去存在的考試弄虛作假的不良之風(fēng),樹立了腳踏實(shí)地抓質(zhì)量的良好風(fēng)尚;制訂了周密、嚴(yán)格的制度,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,倡導(dǎo)建立“平等、民主、和諧、親切”的師生關(guān)系。

2、強(qiáng)培訓(xùn),搭舞臺,教師素養(yǎng)提升快。

一是下本錢對全體教師進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)。年內(nèi)投入將近20萬元組織教師參加各級各類培訓(xùn),投入超過了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),在今年全市全體教師參加的崗位技能考試中人平成績名列第一。二是對骨干教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。先后派出26人次參加全國小學(xué)教師論壇等各級各類專業(yè)交流活動,花費(fèi)近8萬元,投入能夠在全市排在前三名之內(nèi);三是選拔重用青年骨干教師。通過讓他們走上管理崗位或參加課題研究,給他們搭舞臺、壓擔(dān)子,促進(jìn)他們的成長。通過這些措施,我鎮(zhèn)教師的整體素養(yǎng)顯著提升,優(yōu)秀教師紛紛涌現(xiàn),一年來在全市各項(xiàng)教學(xué)比武中次次都有我鎮(zhèn)教師獲得一等獎,獲獎29人次(其中一等獎個),創(chuàng)歷史新高。

3、多服務(wù),重獎勵,教師工作熱情高。

一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。在學(xué)校有限經(jīng)費(fèi)中盡力擠出資金新建教師住房一棟,新建教師群眾辦公室三個,維修、粉刷教師住房和辦公室15個;二是盡力解決教師后顧之憂。在鎮(zhèn)黨委、政府撥出資金幫忙貧困教師的同時,中心學(xué)校也盡力為因病致貧的十名教師爭取上級補(bǔ)助,還為特別危急的顏超穎等老師組織師生捐款達(dá)2萬余元。三是對優(yōu)秀教師進(jìn)行重獎和激勵。今年教師節(jié)提請鎮(zhèn)黨委、政府獎勵了20名優(yōu)秀教師,中心學(xué)校還向全鎮(zhèn)教師宣布在年終要撥出專款對在師德、教學(xué)、教研等方面做出突出成績者進(jìn)行前所未有的重獎。通過采取這些措施,一年來我鎮(zhèn)教師工作熱情高漲,有一組數(shù)據(jù)很能說明問題:全鎮(zhèn)教師在今年共獲“xx市敬崗愛業(yè)模范”榮譽(yù)一個、“xx市優(yōu)秀特崗教師”榮譽(yù)一個,獲xx市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等市級榮譽(yù)28個,這樣的成績在全市也屬少見,充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師良好的精神風(fēng)貌。

校長的自身發(fā)展,對學(xué)校的發(fā)展具有決定性好處。校長為人的氣度決定學(xué)校和諧的程度,校長學(xué)識的厚度決定學(xué)校發(fā)展的高度,校長眼界的寬度決定學(xué)校前進(jìn)的速度。因此,我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),充實(shí)自身內(nèi)涵,以實(shí)現(xiàn)個人的發(fā)展,同時促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

一是加強(qiáng)道德修養(yǎng),做教師的標(biāo)桿。我自己首先做到為人正派、辦事公道、任人唯賢、廉潔奉公,并要求中心學(xué)校班子成員和各中小學(xué)校長也嚴(yán)格自律,為此先后三次召開專題會議,另曾先后10多次找一些校長和中層管理人員進(jìn)行誡勉談話。

二是改善領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),做教師的良友。我不斷琢磨如何提高親和力,改善與教師溝通的技巧,為此還購買、閱讀了不少相關(guān)的書籍資料,并多次向有經(jīng)驗(yàn)的同行虛心請教。在日常工作中注意和教師交平等相待,和諧相處,關(guān)心和愛護(hù)教師。

得體會,我撰寫的《切實(shí)推進(jìn)新課程改革全面提高教育教學(xué)質(zhì)量——關(guān)于提高我市教育教學(xué)質(zhì)量幾個問題的思考》一文,獲得市教育局黨組高度好評,其中大部分推薦被采納實(shí)施。

以上就是本年度個人述職報告,不當(dāng)之處還請上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

進(jìn)修校校長述職述廉報告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

站于歲末年初的時間道坎,無論左看右看,前看后看,都有利于反思總結(jié),展望提高,現(xiàn)將20xx年工作做一回顧,匯報一年來我履行職責(zé)和廉潔自律的情況。

20xx年,按時間劃分大致可以分為兩個階段,前三個季度我在xx小學(xué)履職,任黨支部副書記、副總校長;第四季度,受局黨委委派,我到xx小學(xué)任校長。前三個季度的'工作在這兒我就不做贅述,第四季度的工作將以關(guān)鍵事件的回顧來展示和反思這四個月來和大家一起并肩作戰(zhàn)的歷程。

1.事件:

接受市教育局組織的市優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評。

2.回顧:

20xx年12月3日,市教育局優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評專家組來校開展為期一天的優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評工作。專家組成員通過聽取匯報、查看校園和學(xué)生活動、聽課、訪談、問卷等形式對學(xué)校五年來的工作進(jìn)行了全面調(diào)研。

在當(dāng)天的反饋中,專家組成員充分肯定了學(xué)校辦學(xué)理念的歷史脈絡(luò)和邏輯走向。專家組認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念從“環(huán)境教育”到“綠色教育”再到“生態(tài)教育”,既一脈相承又與時俱進(jìn),在這一發(fā)展進(jìn)程中學(xué)校教育的價值得到了新的提升,學(xué)校教育的方位得到了新的拓展,學(xué)校教育的內(nèi)涵得到了新的深化。

根據(jù)市教育局的規(guī)定,本輪復(fù)評分為集中展示和現(xiàn)場評估兩種形式,現(xiàn)場評估的等次是良好。根據(jù)公示的結(jié)果,我校在本次復(fù)評工作中獲得“良好”等次。

3.反思:

專家組的評價,既是對過去五年全校教師在闞書記帶領(lǐng)下辛勤耕耘、全心付出的肯定,更是對學(xué)校十多年來孜孜以求、追尋教育本真的認(rèn)可。

辦學(xué)理念是學(xué)校經(jīng)過長期的理性思考及實(shí)踐所形成的思想觀念、精神向往、理想追求和哲學(xué)信仰的抽象概括。生態(tài)教育的理念正體現(xiàn)了學(xué)校的教育哲學(xué):自主學(xué)習(xí)、自然生長、自由生活。清晰的辦學(xué)理念為學(xué)校未來發(fā)展指明了方向,我們期望運(yùn)用“生態(tài)教育”的理念重建學(xué)校教育中的學(xué)校精神、服務(wù)管理、師生生活和課程教學(xué),為師生發(fā)展提供一個激活生命能量、掌握自身命運(yùn)、面向未來發(fā)展的“生態(tài)系統(tǒng)”。

1.事件。

“七彩童年——我喜歡”系列活動。

2.回顧。

20xx年9月起,德育處和老師們一起精心設(shè)計和組織了系列活動:新穎的開學(xué)典禮、莊嚴(yán)的入隊儀式、有趣的運(yùn)動會、快樂的圣誕節(jié)、別具一格的休業(yè)狂歡,校園是一個好玩的地方,孩子們在這里流連忘返!更為欣喜的是,我們的老師也充滿了一顆童心,我們和孩子們一起唱、一起跳,一起歡笑、一起感動。我為有這樣一群教師伙伴而感到慶幸,因?yàn)榕惆楹⒆映砷L的道路上有你我同行!

3.反思。

未來三年,學(xué)校發(fā)展的主題是:生態(tài)體驗(yàn)學(xué)習(xí),“體驗(yàn)”一詞成為我們踐行生態(tài)教育的聚焦點(diǎn)。因此,我們將進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)?;顒釉O(shè)計思路和組織方式,豐富學(xué)校活動內(nèi)涵,并對各類活動進(jìn)行整體性設(shè)計和提煉,努力提高活動品質(zhì),增強(qiáng)孩子在活動中的體驗(yàn)。同時,我們將把一切教育活動都當(dāng)成課程資源來開發(fā),努力使處處是課程的意識成為學(xué)校文化。

我們的目標(biāo)是使學(xué)校成為好玩的地方,在好玩的活動中提升學(xué)生的綜合素質(zhì)并促進(jìn)學(xué)生社會化的發(fā)展。

1.事件。

全課程研究的穩(wěn)步推進(jìn)。

2.回顧。

20xx年9月,我校和區(qū)內(nèi)其它五所學(xué)校成為亦莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)全課程實(shí)驗(yàn)聯(lián)盟校。一年級9位老師在摸索中艱難前行,頭腦中固有的傳統(tǒng)理念、全課程倡導(dǎo)的理念以及學(xué)生的現(xiàn)狀,三者交織在一起,老師們經(jīng)歷了一場痛苦的轉(zhuǎn)變。

然而,令人欣慰的是一年級全體教師都以一種開放的心態(tài)去嘗試全課程這一嶄新的事物,其它年級的老師也以一種積極的心態(tài)去面對這場變革,給實(shí)驗(yàn)老師送來關(guān)心和信心。實(shí)驗(yàn)中雖有爭論、有痛苦、有焦慮、又彷徨,但是一路走來我們看到了孩子們的拔節(jié)成長,更感受到自己的華麗轉(zhuǎn)身。

市教育局丁局長在聽課后說:聽完這節(jié)課我非常感動,感動在我們真正把人突顯出來,感動在使兒童的生活成為了我們教育的課程內(nèi)容,感動在我們的老師更好的創(chuàng)造了一個又一個不一樣的活動,讓孩子們學(xué)習(xí)更快樂、更安全、更自由!

3.反思。

現(xiàn)代社會是一個多元、開放的世界,如何更好地適應(yīng)未來社會對教育的挑戰(zhàn)和期望,這是每一位教育工作者必須思考的問題。

面對挑戰(zhàn),我們只有增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)力,用積極開放的心態(tài)去接納一切未知的新事物,用欣賞的眼光去考量、審視和分析,去發(fā)現(xiàn)新事物的優(yōu)勢以及它給教育帶來的種種啟示。拒絕改變只能讓我們固步自封并逐漸被邊緣化。

幸運(yùn)的是我有一群心態(tài)開放的教育伙伴,全課程研究之路我們攜手共行!

1.事件。

嘗試實(shí)施“項(xiàng)目管理”。

2.回顧。

優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評期間,專家組給出一條建議:進(jìn)一步提升教師的研究品質(zhì)。專家組通過訪談和沙龍發(fā)現(xiàn)教師中有很多自發(fā)的研究項(xiàng)目,需要學(xué)校進(jìn)一步挖掘、梳理和提煉。

有鑒于此,學(xué)校嘗試以項(xiàng)目管理的方式來推進(jìn)教師研究團(tuán)隊的組建,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的民主管理,提升教師的研究品質(zhì)。目前,學(xué)校初步建立了兒童金融課程、體育游戲課程、生命教育課程、閱讀活動體系等研究項(xiàng)目。

3.反思。

項(xiàng)目管理是現(xiàn)代學(xué)校管理的一種策略,是項(xiàng)目的管理者在有限的資源約束下,以系統(tǒng)管理的方法,通過臨時性的、專門的柔性組織,對項(xiàng)目進(jìn)行高效的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和評價。學(xué)校實(shí)施項(xiàng)目管理的最終目的是促進(jìn)人的發(fā)展。目前,學(xué)校正在嘗試建立項(xiàng)目管理的機(jī)制,今后學(xué)校將進(jìn)一步完善項(xiàng)目招標(biāo)制,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理的規(guī)范化操作。

1.事件。

接受區(qū)教育文體局組織的“三年發(fā)展規(guī)劃”論證。

2.回顧。

來到學(xué)校一學(xué)期,恰逢學(xué)校優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評和三年發(fā)展規(guī)劃論證兩件大事,前一件是繼往后一件是開來。通過復(fù)評工作我們對學(xué)校近十年的辦學(xué)之路有了一個較為清晰的了解,在此基礎(chǔ)上我們將要通過充分的討論來制定學(xué)校未來三年的發(fā)展規(guī)劃并逐步形成學(xué)校發(fā)展愿景。目前,這個工作正在推進(jìn)之中。

3.反思。

學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是學(xué)校謀求未來發(fā)展的戰(zhàn)略思考和行動指南。一份好的發(fā)展規(guī)劃在于能夠理性分析和判斷學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢和存在的主要問題,科學(xué)確立學(xué)校的辦學(xué)理念,建立明確的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)并有創(chuàng)意地構(gòu)建實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的實(shí)施策略。

基于“生態(tài)教育”的辦學(xué)理念,我們初步確定了未來三年學(xué)校發(fā)展主題——“生態(tài)體驗(yàn)學(xué)習(xí)”及其實(shí)踐路徑——構(gòu)建“生態(tài)體驗(yàn)課程”。我們希望通過課程改革把小學(xué)階段全部學(xué)科和全部學(xué)校生活納入課程范圍內(nèi)進(jìn)行統(tǒng)籌,以課程變帶動教室變、課堂變、教師變、學(xué)生變、活動變、環(huán)境變,從而建設(shè)一個充滿各種可能的兒童生態(tài)世界,促進(jìn)學(xué)生自由發(fā)展。

行文至此,我無限感慨。一份復(fù)評報告是學(xué)校十多年來創(chuàng)新發(fā)展的全面回顧,是清涼小學(xué)歷任校長和老師共同探索的過程記錄,是追尋教育意義的集體創(chuàng)造,是服務(wù)學(xué)生發(fā)展、提升師生生命質(zhì)量的成長歷程,痛并快樂著;一份發(fā)展規(guī)劃承載著我們需要堅持的教育理想,堅守的教育信仰以及在復(fù)雜多變的社會發(fā)展進(jìn)程中達(dá)成共識并創(chuàng)造性地構(gòu)建好的教育的路徑和辦法。我們期待這樣的教育歷程,學(xué)生真實(shí)擁有真正的小學(xué)生活,老師真實(shí)擁有創(chuàng)新教育過程的自由空間和學(xué)術(shù)環(huán)境。

最后,我要說:好好愛一所學(xué)校!讓我們一起期待學(xué)校的未來更美好。

廉潔自律情況:

我一學(xué)期來擔(dān)任學(xué)校校長職務(wù),廉潔自律,嚴(yán)格按照中央八項(xiàng)規(guī)定、六項(xiàng)禁令辦事,嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,堅持集體討論,民主管理。

謝謝大家。

述職人:

20xx年xx月xx日。

進(jìn)修校校長述職述廉報告篇四

各位代表:

大家好!

歲月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去,我上任快兩個月了,再這幾十天的時間里,我和全體教職員工在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)到下,務(wù)實(shí)工作,開拓創(chuàng)新。在此,我就現(xiàn)在工作向各位代表匯報,請予評議。

能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持科學(xué)發(fā)展觀,積極認(rèn)真貫徹和落實(shí)黨的教育方針,堅持素質(zhì)教育,以身作則,為人師表,教書育人。

1、依法辦學(xué),民主管理。緊緊依靠、尊重和團(tuán)結(jié)全體干部和教職員工,穩(wěn)定、有序地開展工作,努力辦好學(xué)校,辦人民滿意的教育。并注重營造積極向上、注重行動、誠信高雅、兼容創(chuàng)新的學(xué)校文化氛圍。

2、遵章守紀(jì),以身作則。要求老師做到的,自己首先努力做到,除進(jìn)修或開會議外,能做得到無遲到,無早退現(xiàn)象。嚴(yán)格要求自己,作風(fēng)正派、廉潔奉公,對自己能嚴(yán)格要求,自覺接受群眾監(jiān)督注重開源節(jié)流,用好每一分學(xué)校錢款。堅持做到學(xué)校現(xiàn)金不經(jīng)手,所有報銷發(fā)票都必須具有經(jīng)手人、證明人、審核人三人以上簽字。

在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,在全體行政人員共同研究下,本著“與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取”的思想,我們把新學(xué)年的工作目標(biāo)與思路定位在“抓管理,促規(guī)范,抓學(xué)習(xí),推課改,內(nèi)修素質(zhì),外樹形象”,從校長的作用出發(fā),我把學(xué)校的各項(xiàng)管理工作落實(shí)到相關(guān)處室、各職能部門都能做到分工明確,通力合作,各盡其職,各用其權(quán)。目前各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。當(dāng)然,這也包含著各位教師尤其是各位代表的積極配合與支持。

教師是學(xué)校之本,是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵,是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障。全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵的教師,基于這樣的理念。首先是以強(qiáng)師德,樹形象為目標(biāo)。要求教師關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,杜絕亂收費(fèi)等有損教師形象的現(xiàn)象。第二是落實(shí)教研活動制度,堅持每月最少組織兩次教研活動,為教師相互學(xué)習(xí)、交流提供一個平臺。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,只有不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,才能使學(xué)生得到發(fā)展,才能使家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會信任。也只有教學(xué)質(zhì)量的提高,才能使我們教師辛勤的勞動看得到回報,贏得尊重。為此,我們校行政統(tǒng)一認(rèn)識,牢固樹立質(zhì)量意識,以務(wù)實(shí)的態(tài)度,抓好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),每一個細(xì)節(jié)。一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理,備課時做到備教材、備學(xué)生、備教法。課堂教學(xué)要體現(xiàn)新課程理念,突出學(xué)生的主體地位,注重師生互動,提高實(shí)效,不同層次的學(xué)生要有區(qū)別。二是恢復(fù)月考,精心組織考試,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)分析,及時調(diào)整教學(xué)措施。

德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì)。因此,形成一個德育工作長期、中期、近期工作目標(biāo),并努力形成一個德育工作的系統(tǒng)工程。對學(xué)生提出“三好”要求(在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會做好少年)和“三個”習(xí)慣(良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣)的養(yǎng)成教育。在具體工作中,我注重在校內(nèi)通過家長會和家長學(xué)校、以及法制副校長,形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。為了進(jìn)一步落實(shí)教師德育崗位責(zé)任制,我們在抓好教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力的同時,把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來,這樣就更能充分調(diào)動老師對做好德育工作積極性,因而德育工作也就做得扎實(shí)、有效果。勤學(xué)、知禮、健康、向上的良好校風(fēng)得到形成,促進(jìn)了學(xué)校健康發(fā)展。注重家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用。我校學(xué)生來自農(nóng)村,家長的整體素質(zhì)相對較低,對學(xué)生的家庭教育、家庭管理較差。針對這種情況,我校每年都要組織家長會,和家長就家庭教育的方法進(jìn)行交流,努力取得家長的理解、支持和配合。提高家長教育孩子的能力,解決家長在家庭教育中的困惑。教師的工作是體現(xiàn)良心的工作,教師的良心體現(xiàn)了一份對孩子的責(zé)任心,同時,教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我把營造弘揚(yáng)正氣、立德育人、務(wù)實(shí)求真、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊精神做為辦好學(xué)校的前提,良好的人際氛圍,使學(xué)校的管理很有人情味,因而領(lǐng)導(dǎo)到教師關(guān)系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。

為了給教師一個舒適的工作環(huán)境,千方百計改善辦公條件,改善辦學(xué)條件。各位代表,在我上任的幾十天以來,盡管我一直努力地工作著,但是也存在著很多的問題,如在平時的學(xué)校管理工作中,缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習(xí)還不夠,工作水平還有待提高;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力重,報酬少,政治思想工作也有待加強(qiáng)。但我有決心在上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下,逐步改正,把今后工作做得更好。敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的工作和學(xué)校工作提出批評意見,我將誠懇接受。謝謝!

進(jìn)修校校長述職述廉報告篇五

在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人以區(qū)、校確定的教育重點(diǎn)工作為中心,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地履行職責(zé)。經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,鳳林學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了長足進(jìn)步。現(xiàn)將自己一年的思想、工作報告如下:

一、以勤政廉潔為指針,不斷提高自身思想修養(yǎng)

認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和會議精神,講政治、講大局、講紀(jì)律,始終同教育局黨委保持高度一致。自覺遵守廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)于律己,踏實(shí)做事,清白做人。

工作中,我始終以求實(shí)、創(chuàng)新、高效的態(tài)度對待自己分管的工作,不推諉、不越位、不敷衍。今年我還參加了山東省第二期中小學(xué)安全教育與管理培訓(xùn)班和北京師范大學(xué)經(jīng)區(qū)中小學(xué)校長高級研修班,進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)和管理決策能力。工作中,虛心聽取群眾意見,集思廣益,做好校長的貼心助手和參謀。

二、以教師職業(yè)道德規(guī)范為抓手,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

“做人要講品,做事要講格”,這是我們在教師職業(yè)道德建設(shè)方面對教師的基本要求?!捌贰奔吹赖?,“格”即規(guī)范。在全區(qū)教育系統(tǒng)開展的“作風(fēng)建設(shè)年”和“師德師能提升年”活動中,我們通過廉政建設(shè)、黨務(wù)培訓(xùn),健全師德考核機(jī)制,進(jìn)一步排查自身存在的突出問題,努力形成優(yōu)良的工作作風(fēng),全面提高教師職業(yè)道德。通過“學(xué)校開放日”、“校長接待日”、“千名教師訪萬家”、“家長訪?!钡认盗谢顒?,進(jìn)一步融洽家校溝通,提高教師在社會的群體形象。努力鍛造一支“清、正、雅、和”的教師隊伍。

三、以規(guī)范管理為重點(diǎn),為學(xué)校發(fā)展奠基

(一)做好教師的規(guī)范管理工作。學(xué)校在“寬厚、仁和”的管理理念指導(dǎo)下,行政上采取分級管理、合作運(yùn)行的管理方式,形成校長——副校長——分管主任——級部長——教師的分級管理形式,層層負(fù)責(zé)具體落實(shí)。教學(xué)管理上以《鳳林學(xué)校教師量化考核》為綱要,通過《教學(xué)常規(guī)條例》、《請假制度》、《外出培訓(xùn)制度》、《作業(yè)公示制度》等一系列規(guī)章制度,讓教師在工作中做到有法可依,并在教職工代表大會的監(jiān)督下不斷進(jìn)行完善,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展做保障。

(二)做好學(xué)生的規(guī)范管理工作。學(xué)生管理工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各項(xiàng)工作取得成績的前提。學(xué)校通過家長委員會、交巡警、派出所等社會力量對學(xué)生進(jìn)行外部教育管理;通過學(xué)生會、小交-警等各種形式進(jìn)行學(xué)生自我管理;紅十字會、心理咨詢教師等對部分學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)管理;“新綠幫扶行動”展開了對部分學(xué)生的特殊管理。多渠道、多形式、常態(tài)化的管理使得我校的學(xué)生管理工作有條不紊,也保障了學(xué)校所有活動的有序開展。3月,我校獲得了“山東省交通安全示范?!钡臉s譽(yù)稱號。

(三)做好學(xué)校后勤管理工作。后勤管理是群眾滿意度中相當(dāng)關(guān)鍵的一部分,也是管理難度比較大的部分。通過“食堂開放日”等系列活動,抓質(zhì)量,促規(guī)范,經(jīng)過不斷努力,食堂測評滿意度大幅提升,10月,我校獲得“威海市餐飲服務(wù)食品安全管理示范單位”榮譽(yù)稱號。

四、以特色教育為突破點(diǎn),提升學(xué)校教育質(zhì)量

(一)以安全教育基地為依托,以課題研究為載體,不斷提升辦學(xué)水平。

我校的生命教育基地已初具規(guī)模,為使特色研究取得更大突破,我校承擔(dān)了威海市十二五教育科學(xué)規(guī)劃課題《關(guān)于生命安全教育特色化發(fā)展的有效途徑和策略的研究》,并成為全國教育科學(xué)規(guī)劃國家級課題《青少年生命教育有效性研究》會員單位, 2012年8月我校參加海峽兩岸中國生命教育高峰論壇(2012)暨《青少年生命教育有效性研究》課題實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)交流會議,經(jīng)驗(yàn)交流材料《構(gòu)筑安全防線 奏響生命旋律》受到廣泛關(guān)注,被評為一等獎。這為我校進(jìn)一步探索生命教育基地的教育模式提供了理論支撐,也為學(xué)校辦學(xué)水平的提升注入了新的生機(jī)和活力。

(二)以音樂特色教育為契機(jī),推動學(xué)校體育藝術(shù)工作。

今年9月開學(xué)初,我校就決定開展“葫蘆絲進(jìn)校園”的校本課程研究,力求從藝術(shù)教育入手,通過審美教育的手段達(dá)到以美育人的教育效果,并最終形成我校的音樂教育特色。這與12月張寧局長主持進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)學(xué)校體育藝術(shù)工作會議中要求建構(gòu)藝術(shù)特色學(xué)校不謀而合。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我?!昂J絲進(jìn)校園”活動已如火如荼地開展,相信經(jīng)過努力,我校的音樂特色教育活動一定會有更大突破。

(三)以深化教學(xué)改革為先導(dǎo),提升教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校面臨70%的外來務(wù)工子女,學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和習(xí)慣差距很大。我們充分利用九年一貫制的優(yōu)勢,不斷深化課堂教學(xué)改革,探索高效課堂的教學(xué)模式。學(xué)校成立四年來,我校的會考學(xué)科成績一直在全區(qū)名列前茅,今年第一屆中考也取得了圓滿成績,有78人次升入直屬高中,為我校贏得了廣泛的社會聲譽(yù)。

一年來,我分管的工作取得了一定的成績,這里有自己的努力,更是領(lǐng)導(dǎo)、同事大力支持的結(jié)果,當(dāng)然也存在一些不足之處,主要表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)的自覺性主動性不夠,有時有惰性和為難情緒;領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)不夠細(xì)膩,調(diào)查研究力度不夠深入;對全校的各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排還不夠細(xì)致,有時檢查督促不夠到位。對上述存在問題,在今后工作中,我將高度重視,認(rèn)真對待,虛心聽取各方面的建議,有的放矢,切實(shí)改進(jìn)和提高,以更加高昂的斗志和腳踏實(shí)地的精神更好的為學(xué)校教育的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。

以上報告如有不妥,請批評指正。

一年來,市教體局的幫助指導(dǎo)下,我認(rèn)真履職,堅持以鄧小平理論和“三個代表” 重要思想及會議精神為指導(dǎo),以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨和國家的教育方針以及有關(guān)的法律法規(guī),以人為本,依法治校,推動全鎮(zhèn)教育的進(jìn)步和發(fā)展。在履職過程中自覺接受鎮(zhèn)人大、紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,個人法律意識和工作水平得到了不斷的升華,全鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。

一、具體工作

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

學(xué)習(xí)是不斷的增長自己的理論知識水平的前提,更是開展好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵,為了順應(yīng)形勢的發(fā)展,更好的履行好自己的職責(zé),我始終堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀重要理論以及教育法律法規(guī)學(xué)習(xí),隨時用黨員的標(biāo)準(zhǔn)對照自己的思想,檢查自己的行為,牢固樹立政治意識、大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力改造自己的主觀世界。

(二)勤奮踏實(shí),把每項(xiàng)工作落到實(shí)處

小事講風(fēng)格,大事集體會議,小事常通氣”。對分管領(lǐng)導(dǎo)分管的工作經(jīng)常詢問溝通,共同研究,及時落實(shí)。為及時了解掌握學(xué)校工作動態(tài),有針對性地安排工作。我都認(rèn)真看、認(rèn)真記錄,并適時在校長會上通報。這樣,做到工作有計劃、有安排、有分工、有檢查、有落實(shí)、有考核。特別是事關(guān)師生生命安全、食品衛(wèi)生工作,我從不敢絲毫懈怠,真正做到時時講、天天抓、節(jié)假日值班查、月月結(jié),各項(xiàng)措施落實(shí)到位,定期組織安全隱患檢查,做好平時值班、晚間業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,認(rèn)真做好春、夏兩季傳染病預(yù)防教育工作。

我對中心校全體成員進(jìn)行分工,明確責(zé)任,信任放權(quán),讓他們大膽工作,創(chuàng)新管理。同時,他們既分工又合作,共下事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提高一盤棋,每個人根據(jù)自己的分工,都積極主動做好分管工作。我認(rèn)為,工作就是工作,工作就是責(zé)任,工作中出現(xiàn)問題,處理對事不對人,對任何人都一視同仁,這樣為他們展現(xiàn)才能提供平臺和機(jī)會。

(三)民主管理,提高教學(xué)質(zhì)量

務(wù)好社會。因此,今年我主要抓《管理規(guī)范》的再學(xué)習(xí)、再宣傳、再落實(shí)。采取的措施有:一是健全規(guī)范嚴(yán)格的《學(xué)校章程》,修改中心學(xué)校《教學(xué)成績等獎懲細(xì)則》,中心學(xué)校完善了《教師綜合考評方案》、《班主任考評方案》,各校也制定了配套的規(guī)章制度、考核細(xì)則,對學(xué)校、教師實(shí)行定量、定性考核,獎懲及時兌現(xiàn)。二是督促檢查。對各校的教育教學(xué)管理,我采取定期檢查(期初、期中、期末)和不定期突擊檢查的方法,定期檢查內(nèi)容為校園環(huán)境、常規(guī)管理、安全工作和教學(xué)工作,期中重點(diǎn)查上課、作業(yè)和備課,平時檢查主要是推門聽課看作業(yè),講究實(shí)效,不搞形式。每次檢查后,都召開學(xué)校全體教師會議,當(dāng)場交換意見,客觀評價,少講優(yōu)點(diǎn),多講不足,側(cè)重研討改進(jìn)的方向和方法。同時,要求每學(xué)期都召開家長會、學(xué)生會、行風(fēng)監(jiān)督員會議,發(fā)放調(diào)查問卷,聽取他們的意見、建議,為下一步搞好教育教學(xué)工作提供了決策的依據(jù)。三是開展教研活動,加強(qiáng)集體備課,提高課堂質(zhì)量。四是強(qiáng)化質(zhì)量調(diào)研。進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研,是加強(qiáng)教師工作責(zé)任心,提高教學(xué)質(zhì)量的催化劑,有利于學(xué)校、班級學(xué)科之間的公平競爭,形成正確的導(dǎo)向。

(四)籌措資金,為教師辦實(shí)事

我在辦公經(jīng)費(fèi)緊張情況下,多方面籌措資金盡力為教師辦實(shí)事,一是為教師排憂解難,解決部分教師的住宿問題;二是積極協(xié)調(diào)經(jīng)費(fèi)改善教師待遇;三是對教師教學(xué)實(shí)績獎勵提高檔次和擴(kuò)大獎勵范圍,極大的調(diào)動了全體教師的工作熱情!

(五)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)情況

今年以來,我?guī)ь^落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),樹立好學(xué)校和個人形象。一是健全領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織上加以保證;二是明確責(zé)任人,簽訂責(zé)任書,從責(zé)任上加以規(guī)定;三是修改完善《xxx鎮(zhèn)中心校黨風(fēng)廉政建設(shè)方案》和《xxx鎮(zhèn)中心校行風(fēng)建設(shè)評議方案》,從機(jī)制上加以保障;四是抓正常的教育、監(jiān)督;五是從自身做起,帶頭書面承諾師德師風(fēng)十項(xiàng)規(guī)定、教育局“五條禁令”和區(qū)紀(jì)委黨風(fēng)廉政建設(shè)“十不準(zhǔn)”,做到率先垂范、奉公守法,自覺遵守組織人事規(guī)定和教育財經(jīng)紀(jì)律,實(shí)行校務(wù)公開,堅持勤儉辦學(xué)、個人重大事項(xiàng)報告制度,嚴(yán)格執(zhí)行上級收費(fèi)政策法規(guī),特別是保險、教輔征訂等一些敏感問題,我都嚴(yán)格按局規(guī)定執(zhí)行。做到時時、處處管好自己、管好身邊的人和事。六是邀請行風(fēng)監(jiān)督員和學(xué)生家長評議學(xué)校,向教職工征集提案;七是做好對下屬學(xué)校評議工作。每學(xué)期期末,我們都組織教職工民主測評校長、學(xué)生評議學(xué)校、教師,從測評中了解工作中存在的問題,研究解決方案,改進(jìn)我們的工作。

一年來,我嚴(yán)以律己、廉潔奉公、敢于開拓,勇于創(chuàng)新,一直追求“人有我優(yōu),人有我特”的新理念,做到年年都有新目標(biāo),事事都有新舉措,既以人為本,又堅持原則,真正做到辦事公道,工作透明,民主集中。比如評優(yōu)、評先、大筆開支等,都召開校領(lǐng)導(dǎo)班子、工會集體討論研究,然后進(jìn)行公示,陽光行政、陽光服務(wù),努力把工作做細(xì)做好做實(shí),把全校教職工團(tuán)結(jié)起來,心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩,共同把茨營的教育事業(yè)辦好。

二、存在的問題

三、改進(jìn)措施

(一) 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力改造自己的主觀世界。利用一切可以利用的時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)以及專業(yè)技術(shù)知識,做到既向書本學(xué)習(xí)又向周邊的人和事學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的理論工作水平和工作能力,努力陶冶自己的世界觀、人生觀、價值觀,在實(shí)踐中鍛煉自我,提升自我。

(二) 進(jìn)一步樹立自重、自省的思想,努力開展好工作。模仿帶頭遵紀(jì)守法,勤政廉政,以身作則,堅決抵制腐朽思想的腐蝕,樹立艱苦奮斗、勤奮工作、嚴(yán)于律己,開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng),加強(qiáng)縱橫向聯(lián)系和溝通,全方位開展好工作。

(三) 堅持群眾路線,做好本職工作。進(jìn)一步深入基層調(diào)查研究,切實(shí)解決好學(xué)校、師生的困難和問題,踏踏實(shí)實(shí)當(dāng)好學(xué)校、師生的服務(wù)員,為打造平安和諧校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

2015年x月x日 學(xué)生。

述廉述職報告

xxx鎮(zhèn)中心校校長xx

2015年x月x日

2015年度,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡要報告如下。

一、認(rèn)真履行職責(zé):

(一)、抓常規(guī)教學(xué)管理一絲不茍

我始終堅持以人為本的管理理念,在生活上,做教職工的公仆,在工作中,堅持嚴(yán)于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。堅持深入教學(xué)第一線,參與教研教改、聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作,時時刻刻起表率作用。

4、要求教師對教材、考綱、知識點(diǎn)的熟練掌握,達(dá)到對教材知識的整合;

5、注重學(xué)生能力培養(yǎng),開展素質(zhì)教育。組建各種興趣小組,主要學(xué)科定期組織專題講座;

8、家校共建,共謀發(fā)展。我校每學(xué)期召開2次家長會,共商培養(yǎng)教育學(xué)生和學(xué)校發(fā)展大計,讓家長了解學(xué)校辦學(xué)思路,協(xié)助學(xué)校教育管理學(xué)生。

(二)、突出人文關(guān)懷,強(qiáng)化德育教育

為加強(qiáng)德育教育,我們先后組織開展了“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”、“黨在我心中”等為主題的教育班會、學(xué)雷鋒活動月系列活動,祭掃文亭山烈士墓,對涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級和個人進(jìn)行跟蹤報道。我們還舉辦了紀(jì)念五四歌詠比賽,組織學(xué)生觀看“愛祖國、愛人民、愛父母、愛自己”教育演說錄像。

(三)、改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

一年來,對學(xué)生宿舍樓進(jìn)行了加固改造,教學(xué)樓和學(xué)生宿舍

樓安裝了監(jiān)控探頭,更換了部分學(xué)生的課桌凳,硬化了學(xué)校的前院路面,平整操場、硬化籃球場和排球場各一處,綠化美化校園等。

(四)、推進(jìn)行風(fēng)建設(shè),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象。

充分利用每周一升旗時間和教師培訓(xùn)時機(jī),加強(qiáng)對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育。每學(xué)期專門召開治理三亂會議,厲行禁止“三亂一罰”,規(guī)范教師行為,杜絕了亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料,體罰和變相體罰學(xué)生的不良行為,要求教師努力做到廉潔從教,為人師表,贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷牧己每诒?/p>

(五)、開展文體活動,豐富校園文化生活。

每學(xué)年學(xué)校都召開或舉辦教師節(jié)表彰大會、體育運(yùn)動大會;舉辦教師新年聯(lián)歡會;舉辦排球聯(lián)誼賽;開展冬季長跑活動,助推我校各項(xiàng)工作健康和諧發(fā)展;組織初二年級部美術(shù)作品展、成立美術(shù)特長班;舉辦初一初二作文大賽、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識競賽、漢語口語大賽,力促學(xué)科發(fā)展,強(qiáng)化學(xué)習(xí)鍛煉。

(六)、注重細(xì)節(jié)管理,加強(qiáng)安全工作。

經(jīng)常進(jìn)行安全自檢,每次會議突出安全教育管理。多次組織全校學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散安全演練,切實(shí)提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請阿扎克鄉(xiāng)派出所民警來我校進(jìn)行法制教育講座,為全校師生敲響安全警鐘;先后組織開展以“注意安全、關(guān)愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會。

(七)、嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,合理使用教育經(jīng)費(fèi)

加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理。建立健全財會規(guī)章制度,合理使用學(xué)校教育資金,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開,堅決杜絕各種鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

二、加強(qiáng)廉政建設(shè)

認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨干部廉潔從政的若干規(guī)定,以“干在實(shí)處,走在前列”為工作目標(biāo),以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”來指導(dǎo)自己的世界觀、人生觀和價值觀。

教師是人類靈魂的工程師,學(xué)高為師,身正為范,作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部,如何預(yù)防學(xué)校職務(wù)犯罪,保持清正廉潔。我主要從提高認(rèn)識、加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)班子的教育和完善各項(xiàng)制度方面著手,防患于未來。

教育教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要有正確的價值取向。作為一名教師,作為學(xué)校的一名干部,應(yīng)該有更高的精神境界和人生追求,生命有限,物質(zhì)利益追求也有限;精神境界追求無限。把有限融入無限,這樣的人生才是有意義的人生。

學(xué)校依據(jù)上級教育部門、物價局、財政局聯(lián)合制定的中學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格規(guī)范財務(wù)管理。嚴(yán)格制定大宗物品的采購制度、學(xué)校物品保管制度,規(guī)范辦理程序。充分發(fā)揮教代會作用,必要時學(xué)校組織工會和教師代表對經(jīng)費(fèi)收支情況進(jìn)行審查,審查結(jié)果在全體教職工大會上或教代會上說明。

三、工作中的'風(fēng)險:

1、專項(xiàng)資金使用;建設(shè)及維修項(xiàng)目;教師職稱評定;生命

安全、公共財物安全、食品安全是否玩忽職守、失職瀆職。

2、常規(guī)教學(xué)是否落實(shí);教師是否愛崗敬業(yè);是否歧視和排斥學(xué)困生;學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是否減輕;是否存在快慢班等。

四、思想政治方面

同黨中央保持一致,堅持四項(xiàng)原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,自覺遵守國家法律,反對非法宗教活動,維護(hù)國家統(tǒng)一,反對民族分裂,重視民族大團(tuán)結(jié)和互相團(tuán)結(jié),積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神。

在新的一年里,我將進(jìn)一步加強(qiáng)廉政意識,做到警鐘長鳴。在今后的工作中發(fā)揮潛力,克服不足,努力工作,自我提高,打造質(zhì)量品牌,吃苦在前,享受在后,關(guān)懷師生積極參加黨組織各項(xiàng)學(xué)習(xí),各項(xiàng)課程,保持廉潔,無損集體和廣大人民,辦好一所學(xué)校,讓一方群眾滿意。

述 職 述 德 述 廉

報 告

麥玉中學(xué)-庫那吉·莫名

2015年11月10日

各位老師:

我到四中學(xué)習(xí)、生活、工作已一年零四個月了。在這期間,我一次次地觸摸著四中文化,一遍遍地感悟著四中精神。盡管是述職,我仍然還是要與各位再次共勉我們的四中精神:那就是“吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;自強(qiáng)不息,創(chuàng)新務(wù)實(shí)的開拓精神;同心同德,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的協(xié)作精神;孜孜不倦,斗志昂揚(yáng)的拼搏精神”。我之所以看重我們四中的學(xué)校文化,喚醒我們四中的學(xué)校靈魂,召喚我們四中的學(xué)校旋律,是因?yàn)槲倚欧钗覀兯闹芯袷呛駥?shí)、雄渾、蓄勢、向上的動力源泉和精神支柱,我想,無論是學(xué)生進(jìn)步、教師成長還是學(xué)校發(fā)展,只要堅守學(xué)校文化,奮斗不息,便沒有我們不能達(dá)到的境界和高度。

在這一年里,我和大家一樣,根據(jù)年初的工作計劃,深入貫徹“十七大”精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持依法治校,堅持公平教育,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育,繼續(xù)深化教育改革,特別是課堂教學(xué)改革,努力營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),為切實(shí)提高學(xué)校的辦學(xué)水平,切實(shí)提高教育質(zhì)量,切實(shí)爭取我們四中教師應(yīng)有的地位和切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)該享有的社會聲譽(yù)做了一些力所能及的工作。

一、堅持正確的辦學(xué)方向,努力辦人民滿意的教育。認(rèn)真貫徹法律法規(guī)和黨的教育方針政策,努力構(gòu)建和諧校園,爭創(chuàng)了和諧平安校園,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校師生無違法案件,確立了“小班教學(xué)有效、輕負(fù)、高進(jìn)優(yōu)出、中進(jìn)高出、低進(jìn)中出”的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。平時帶頭嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,堅持早到校、晚下班,即使在膝蓋劇烈疼痛,艱難地挪動步履的情況下,仍然心系學(xué)校的發(fā)展和壯大,心系全校師生的安危和榮譽(yù),全身心地投入本職工作。能團(tuán)結(jié)全校教師,艱苦創(chuàng)業(yè),開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。能嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)政策,規(guī)范財務(wù)行為,做到清正廉潔,為人光明磊落。心平氣和的對待每一位同志,做到不多拿一分獎金和津貼,不亂花公家一分錢。時時處處嚴(yán)于律己,為人師表,并積極爭取教育局對我校的經(jīng)費(fèi)傾斜和教師評職、評先和教師培訓(xùn)的政策扶持與傾斜。

二、堅持置身于課堂教學(xué),確立了“讓每個學(xué)生都有效學(xué)習(xí),讓每個學(xué)生都能和諧發(fā)展”的教育理念。帶領(lǐng)全體教師奮發(fā)向上、打造自信力,樹立憂患意識,居安思危,居危思進(jìn),從初一新生進(jìn)校的第一天抓起,從班級最后一名學(xué)困生抓起,從有問題的學(xué)生抓起,抓全面,全面抓,抓反復(fù),反復(fù)抓。一年來,與班主任和任課老師家訪多次,與學(xué)生談心、座談做到經(jīng)常化,正確處理好家長對一些教學(xué)工作的誤解,化解了個別學(xué)生家長對班級管理和個別學(xué)生教育的隔閡和抱怨。一學(xué)期下來,聽了39節(jié)課,并先后與老師們共同探討了課堂革新,課堂改革,課堂教學(xué)中新的經(jīng)驗(yàn),新的成功和新的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能群策群力,敢作敢為,知難而上,以身作則,做好本職工作。重大的學(xué)校問題,能主動聽取支部意見和大家意見,充分發(fā)揮工會、教代會的民主參與和監(jiān)督作用。學(xué)校有明確的決策,處事有序,凡事能尊重民意,認(rèn)真聽取大家的意見,尊重老教師、關(guān)心青年教師的成長和發(fā)展。校務(wù)公開,無論是招生、財務(wù)、評職、考核都能遵循教育局和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到規(guī)范有序,公平公正。

師把師德理念轉(zhuǎn)化為以德育人的具體行動,構(gòu)建好“以人為本”的師德理念,提高我們教師的師德認(rèn)知水平,努力營造促使我們教師成功的教育生態(tài),煥發(fā)我們的教學(xué)激情。在我們大家的齊心協(xié)力,共同奮斗下,實(shí)事求是地說,我們?nèi)〉昧肆钗覀兊幕A(chǔ)大不一樣的,超凡尋常的成績。今年的中考盡管桐高比預(yù)期少了幾個,但普高錄取率達(dá)到了62.43%,位列全市第三,初升高比例99.7%,全市第一,取得了招生工作、考點(diǎn)工作一等獎。剛剛公布的初二、初三文理科素質(zhì)調(diào)研也取得了令人滿意令人振奮的成績。初三年級取得了文科、理科綜合第四名;初二年級取得了綜合二等獎、理科第六、文科十三的好成績。要知道,我們是在基礎(chǔ)差、整體低、比人家落后的層面上取得這些成績的。我們的音體美勞計算機(jī)等技能教學(xué)同樣也取得了非常好的成績,改革開放三十周年的文藝演出取得了第三名的好成績,美術(shù)項(xiàng)目比賽、勞技教學(xué)作品和電腦制作比賽都名列全市前茅,中小田徑運(yùn)動會取得了全市第一名,這些成績贏得了教育局、梧桐街道和社會各界對我們的好評。

老師們,我們桐鄉(xiāng)四中的教師是敬業(yè)的、務(wù)實(shí)的、是一支很優(yōu)秀的教師隊伍,在剛剛?cè)羌墝W(xué)校復(fù)評中,督導(dǎo)組總共聽了8節(jié)課,其中優(yōu)秀課高達(dá)5節(jié),良好3節(jié),這在全市督導(dǎo)聽課的評價史上是少見的。一年來,我在各種不同的場合,不同的機(jī)構(gòu),為我們學(xué)校的教師爭利益、創(chuàng)地位。真的,我感到我們的老師很努力,很勤奮,但也很委屈、很吃虧。同樣的付出、或者說更多的付出,但回報,或者說成效不成比例,往往心想事不成。所以,我們更要清醒頭腦,戒驕戒躁,繼續(xù)努力。我將竭盡全力做好這兩大工作。第一我們教師的成長、發(fā)展。第二我們學(xué)校的發(fā)展、壯大。在此,歡迎大家提出好的見解和中肯的意見。

老師們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,同心同德,朝著我們的教育目標(biāo),繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地做好:初一年級抓習(xí)慣,做好銜接,轉(zhuǎn)化工作;初二年級抓鞏固,防分化;初三年級抓穩(wěn)定,準(zhǔn)備沖,為完成我們制定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),為實(shí)現(xiàn)四中的騰飛而努力奮斗!

一年來,荊家鎮(zhèn)中心學(xué)校在縣教體局和鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,立足實(shí)際,精心謀劃,加大投入,創(chuàng)新工作,內(nèi)涵發(fā)展,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),使我鎮(zhèn)教育的形象有了新的突破。

一、主要工作成績:

1、堅持科學(xué)發(fā)展, 提升學(xué)校辦學(xué)水平

近兩年累計投資246萬余元,購置了電子白板、微機(jī)、圖書、音體美衛(wèi)和實(shí)驗(yàn)器材,極大改善了辦學(xué)條件。今年,爭取上級資金60萬元,新建3個高標(biāo)準(zhǔn)水沖式廁所,投資90余萬元的幼兒園改建項(xiàng)目正在施工中。涉及四所學(xué)校,六個教學(xué)樓的校舍改造項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)入圖紙設(shè)計論證階段,預(yù)計上級財政支持資金近千萬元。幾個項(xiàng)目建成后,困擾我鎮(zhèn)近二十年的校舍問題將初步得以解決,教育資源進(jìn)行二次整合后,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)將進(jìn)入一個全新的發(fā)展階段。

2、加強(qiáng)隊伍建設(shè),培養(yǎng)新型的教師隊伍

為提升校長管理水平,組織開展了校長讀書會、校長論壇、學(xué)校管理交流會現(xiàn)場會等活動。(述職報告)一支理念先進(jìn)、敬業(yè)務(wù)實(shí)的校長隊伍逐步形成。重視教師素質(zhì)提升,多次組織教師外出學(xué)習(xí),借鑒先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)規(guī)范化的學(xué)校管理,指導(dǎo)自身的工作實(shí)踐。充分利用教育資源,加強(qiáng)城鄉(xiāng)交流、區(qū)域共同體建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)常聘請教研員及外校優(yōu)秀教師參與校本教研,邀請專家舉辦專題報告,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,確保了全鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)成績多年來一直位列全縣前茅。

3、加強(qiáng)學(xué)校管理,爭創(chuàng)學(xué)校特色品牌

圍繞“規(guī)范管理、特色發(fā)展”兩大主題,規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施精細(xì)化管理,爭創(chuàng)特色學(xué)校。后孫小學(xué)的生本課堂、德育實(shí)踐、陳橋小學(xué)的校本培訓(xùn)、大元小學(xué)的名人題詞與傳統(tǒng)的孝文化、伊家小學(xué)的寫字教學(xué)、后孫幼兒園的民間游戲等已初顯特色。今年,后孫小學(xué)的德育活動被評為市德育品牌。

二、廉政建設(shè)落實(shí)情況:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),堅決治理教育亂收費(fèi)。健全和完善黨風(fēng)廉政各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校重大事項(xiàng)集體研究制度》及財務(wù)管理等規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)治理中小學(xué)亂收費(fèi)的有關(guān)文件精神,從嚴(yán)治教,依法治校。

2、進(jìn)一步做好治本工作,從源頭預(yù)防和解決腐敗問題。(1)、嚴(yán)格執(zhí)行教育項(xiàng)目公開進(jìn)行招投標(biāo)、基建維修項(xiàng)目、大宗物品和設(shè)備儀器實(shí)行政府采購的規(guī)定。(2)繼續(xù)推行校務(wù)公開工作,加強(qiáng)民主理財,健全財務(wù)監(jiān)督機(jī)制。(3)堅持經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度,對學(xué)校財務(wù)運(yùn)行情況進(jìn)行管理與調(diào)控。(4)、堅持大額資金審批制度,了解學(xué)校重點(diǎn)資金是否使用到位,防止資金的無計劃使用。

2015年度,本人以鄧小平理論、'三個代表'重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹''精神,用新的黨章嚴(yán)格要求自己,我把2015年度的學(xué)習(xí)、工作、生活述職如下:

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治理論素養(yǎng),在思想上始終保持堅定的政治立場,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和'三個代表'重要思想,把落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會,作為自己的行動指南,用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終保持清醒的頭腦,堅定信念、加強(qiáng)黨性、塑造形象,不斷強(qiáng)化黨性觀念、組織觀念,始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。

激勵自己、鞭策自己。

們學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)優(yōu)勢,及時回答他們的疑慮、聽取了他們的意見建議,對他們來學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)和生活上的方方面面都做了周密的布置。經(jīng)過努力此次上半年共招收了81名學(xué)員,經(jīng)過三個月的培訓(xùn),有68名學(xué)員們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了培訓(xùn)結(jié)業(yè)證和中級勞動技術(shù)等級證。同時我們積極和華意壓縮有限公司聯(lián)系,安排這批學(xué)員到華意壓縮參觀,有部分學(xué)員和企業(yè)簽訂協(xié)議,成為華意壓縮的員工,這次培訓(xùn)工作得到了有關(guān)部門的肯定,也得到了學(xué)員的交口稱贊,取得了一定的社會效益。12月份,我們又招收了100名退伍軍人,已經(jīng)于12月20日開班上課了。(2)、2015年秋季繼續(xù)加強(qiáng)了于xx鎮(zhèn)二中的聯(lián)合招生,共招收147名初一新生,取得了較好的效果。(3)、積極與樂平職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),共招收20名機(jī)械專業(yè)的學(xué)生,明年我們將進(jìn)一步加強(qiáng)合作,爭取招生有個突破。(4)、積極探索中高職對接,分別和九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展中高職對接,聯(lián)合辦學(xué),有60多名學(xué)生進(jìn)入了對接班。

支持、配合處室工作,在與同志相處中,以誠相待、友善相處、融入集體,營造融洽氛圍。自覺提高行風(fēng)自律意識規(guī)范言行,努力樹立良好的自身形象,認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺執(zhí)行黨和政府的廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)于律己,勇于接受批評和監(jiān)督,自覺抵制形形色色腐朽思想的侵蝕,清清白白做事、堂堂正正做人,始終牢記自己是一個共產(chǎn)黨員。

五、我在平時的工作、學(xué)習(xí)上存在著這樣那樣的缺點(diǎn),比如處理工作時有時比較急躁,急于求成,有畏難情緒;學(xué)習(xí)上總是以工作忙為借口,花費(fèi)的時間不夠多。在面對同事的錯誤時有做老好人的意識,不愿得罪人。在新的一年中,本人承諾:我將認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,認(rèn)真貫徹黨的的路線、方針、政策,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作,繼續(xù)提高自身修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。服從組織安排,聽從黨的指揮,密切聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)同志、勤奮工作。把大力發(fā)展職業(yè)教育作為己任,把促進(jìn)學(xué)校大發(fā)展作為職責(zé),為學(xué)校在2016年再上臺階作出自己的努力。

進(jìn)修校校長述職述廉報告篇六

20__年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委組織部等部門領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和相關(guān)部門關(guān)懷協(xié)助下,我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨校教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神和胡錦濤的6.25講話精神以及曾慶紅同志在全中國黨校工作會議上的講話,振奮精神、同心同德、不懈進(jìn)取,黨校工作開創(chuàng)了新局面,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自身的政治思想理論水平。

黨校是縣委的干部培訓(xùn)的陣地和熔爐,我深知在當(dāng)前形勢下提升黨員干部素質(zhì)、改善和加強(qiáng)黨的建設(shè)方面職責(zé)重要,縣黨校校長述職述廉報告。作為主持日常工作的同志,尤需樹立高度的責(zé)任感、光榮感,需有較高的馬列主義水平和理論素養(yǎng)。我平時堅持學(xué)習(xí)“三基本”“多當(dāng)代”書籍,重點(diǎn)學(xué)習(xí)十六大報告和十六屆三、四、五、六中全會精神以及胡錦濤的一系列講話精神,掌握十六大以來黨的創(chuàng)新理論的脈絡(luò),重點(diǎn)及精神實(shí)質(zhì),經(jīng)常組織全體同志參加省市委黨校各種理論講座,努力充實(shí)自身理論功底,提高思想理論水平。

二、以教學(xué)為中心,開齊辦全各類主體班次,發(fā)揮黨校干部培訓(xùn)的陣地、熔爐和主渠道作用作為黨校負(fù)責(zé)人,始終堅持辦好主體班次作為重點(diǎn)要務(wù),和同志們一道,切實(shí)提高辦學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校贏得聲譽(yù)。

20__年是舉辦主體班次較多的一種,截止8月份,共舉辦各類班次18期,培訓(xùn)各層次學(xué)員3842人次。在各類班次中,我重點(diǎn)抓好與縣委組織部合作的全縣青年干部培訓(xùn)班、全縣科級干部培訓(xùn)班、全縣入黨積極分子培訓(xùn)班、到村任職大學(xué)生培訓(xùn)班、全縣經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村村干部培訓(xùn)班、組工干部培訓(xùn)班和全縣婦女干部培訓(xùn)班等。從計劃的制訂、教學(xué)課程的設(shè)定、教師的安排都精心籌劃,反復(fù)協(xié)調(diào)。

在辦學(xué)過程中,進(jìn)一步拓寬辦學(xué)渠道和方式,采取“請進(jìn)來”“走出去”的方式,一方面邀請省市委黨校的專家教授來給學(xué)員上課,另一方面帶領(lǐng)學(xué)員到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)考察學(xué)習(xí),收到了良好的社會效果。

三、挖掘潛力,辦好辦大黨校業(yè)余教育班次。

1、加大宣傳激勵機(jī)制,拓展辦學(xué)新空間。近年來,隨著國民教育體系的不斷擴(kuò)大招生規(guī)模,成人教育市場的競爭日趨激烈。我針對實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的招生激勵機(jī)制,教職員工人人有指標(biāo),截止目前,今年業(yè)教招生共370余人,招生人數(shù)在全市名列前茅。

2、抓好教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格教學(xué)管理。對各個專業(yè)的學(xué)歷班次派班主任負(fù)責(zé),提高教師的授課質(zhì)量,做好學(xué)員的學(xué)籍管理、材料發(fā)放、學(xué)員活動、畢業(yè)論文評審、考試等工作,受到一致好評。

四、身體力行,民主治校,廉潔勤政,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。

在日常工作中,我時刻嚴(yán)格要求自己,堅持做到廉潔、民主、勤政,經(jīng)常進(jìn)行政治學(xué)習(xí),定期向校長王林山書記匯報工作,召開校委會、職工會研究問題,溝通信息,發(fā)揚(yáng)民主,尊重每一位職工,發(fā)揮每個同志的特長,多次放棄節(jié)假日休息,做好各方面工作。所有重大支出集體研究或由政府招標(biāo)采購,既為黨校節(jié)省經(jīng)費(fèi),又保持自身廉潔形象。同時,積極參加響應(yīng)縣里組織的各類捐款活動,而且?guī)ь^多捐,發(fā)揮了一個負(fù)責(zé)人的先鋒模范作用。

總之,在做了一些工作的同時,在工作中尚存不少缺點(diǎn)不足,爭取在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,不斷提高教學(xué)設(shè)施,積極與各有關(guān)部門密切溝通聯(lián)系,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,以做好黨校各方面的工作。

進(jìn)修校校長述職述廉報告篇七

當(dāng)漫長而又短暫的人生駛向第31個年輪的時候,我離開了養(yǎng)育我、鞭笞我、歷練我9年的沔渡,來到了這依山傍水、風(fēng)景秀美、地杰人靈、文化底蘊(yùn)深厚的--鎮(zhèn)小學(xué)。憧憬、激情、失落、困頓、向往等詞匯都無法準(zhǔn)備表達(dá)這135天以來的確切感受。所以,我還是選擇自己提出來的九個字“勤于學(xué)、善于思、篤于行”作為我的主題匯報,勉勵自己,更是希望大家共同踐行。

一、勤于學(xué)。

1、在崗位中學(xué)。由一個專注于履行政教主任崗位職責(zé)到現(xiàn)在需要適應(yīng)一校之長崗位。我深為自己的學(xué)識淺薄深深懊悔,四個月的崗位適應(yīng)讓我不得不看到自己的短板。但是,也非常感謝,這一段時間以來局領(lǐng)導(dǎo)給我的信任和大家給我的支持。謝謝你們!

2、在書本中學(xué)。我以前不是很善于從書本中學(xué)習(xí)的,但在現(xiàn)實(shí)經(jīng)歷中,不得不逼迫自己靜下心來向書本學(xué)習(xí),雖然一上任就接手迎國檢工作任務(wù),但還是讓國家二級心理咨詢師順利通過兩門(需要補(bǔ)考一科,“實(shí)操”被考友戲稱“實(shí)抄太少”)。尤其是在《創(chuàng)新教育與高效課堂的實(shí)踐研究》、《做一個書生校長》等專業(yè)書籍中,讓我感嘆學(xué)習(xí)是無止境的,對工作更是能事半功倍的。

3、在教學(xué)中學(xué)。雖說我是小學(xué)數(shù)學(xué)一級的專業(yè)技術(shù)職稱,但汗顏的是自己從未上過數(shù)學(xué)課堂。而且在20--年暑假去市北師大附小應(yīng)聘時被專家一眼看穿。這次的崗位調(diào)動給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,因此,在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)中,往昔的舊友給我提供了很多教學(xué)素材,尤其是現(xiàn)實(shí)的孟麗萍教師為我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。雖說學(xué)生們的成績有些不如人意,但自感充實(shí)與幸福,有提升。

5、在師生中學(xué)。實(shí)際上,最令人感動的不是做了多么偉大的事,而是在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中承擔(dān)了多少默默無聞的事。我看到有的教師一輩子下來因?yàn)榻逃聵I(yè)弄垮了身體,因?yàn)榻處熉殬I(yè)影響了家庭也急壞了性子,真的感到愧疚和無助,也讓我對“見賢思齊、見不賢而內(nèi)自省”有了更深的感觸。

二、善于思。

1、思學(xué)校之發(fā)展。--鎮(zhèn)小學(xué)是擁有優(yōu)良傳統(tǒng)、走過輝煌的名校,也是現(xiàn)今倍受關(guān)注與厚愛的學(xué)校。如何立足傳統(tǒng),張揚(yáng)特色,走上與外界接軌又不失自身特色的發(fā)展之路,是一直以來縈繞于自身的困惑。這需要領(lǐng)頭羊更大的魄力與人格魅力,加之更堅決的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力度。有待全校師生乃至家長進(jìn)一步挖掘與思索。

2、思師生之所想。當(dāng)前,擺在教育前面的不是怕師生舉步不前,而是怕顧慮重重。年輕的我對舊事物有著很大的沖擊力,但也難免影響了傳統(tǒng)的傳承,尤其是怕出背道而馳的局面。因此,我深感自身責(zé)任重大,生怕因?yàn)闆Q策失誤而致使學(xué)校發(fā)展受滯。希望大家多提攜,多幫助。本期許多家長向我反映了學(xué)校情況,也與不少老師交談過,還針對性地開展了兩次教師問卷調(diào)查,看到了老師們期盼的,也聽到了老師們?yōu)閷W(xué)校想的。

3、思自身之不足。十指有長短,人亦有優(yōu)點(diǎn)與不足。靜坐常思已之過,閑談莫論他人非?!熬訜o所爭。必也射乎!揖讓而升,下而飲。其爭也君子?!?/p>

三、篤于行。

1、在排憂解難中行。擔(dān)當(dāng)校長這個崗位,是給了自身一個做善事,行義舉更大的平臺。無論師生,我都愿意傾情傾力相助。我堅信,存善心,做善舉,必善報。本期很欣慰地看到一些老師得到各級愛心團(tuán)體的關(guān)愛,更是幫助到一些貧困學(xué)子得到資助,深感榮幸。人最大的需要是被需要。我會一如既往地堅持下去。

3、在課改一線中行。我一直認(rèn)為孩子在成長的過程中,更需要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,合作的意識,獨(dú)立解決問題的能力,能有可以張揚(yáng)自己個性的興趣愛好。因此,我有了眾多小組長主動幫我布置和改批作業(yè),有了印發(fā)115班學(xué)生每人一份《弟子規(guī)》的舉動,也有了《聚焦內(nèi)涵、遵循規(guī)律、強(qiáng)化措施、推進(jìn)課改》《卸除倦怠》兩個專題報告和一堂課改下水課——《雞兔同籠》,各種踐行,既是一種有益的探索和嘗試,更是積攢了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

4、在凝心聚力中行。多年從事團(tuán)工作以及參與社會事務(wù)的經(jīng)歷,讓我深知活動是凝心聚力最好的載體。一期以來,組織和參與了“老小同樂,共進(jìn)午餐話重陽”,“家校攜手話教育”,“師生同樂迎新年”等充滿創(chuàng)意和具有實(shí)效的活動;在炎陵縣舉辦的體育藝術(shù)科技節(jié)、視頻大賽等活動中也讓我見到了師生們亮麗的風(fēng)采,尤其是戴冬輝老師,成功地將現(xiàn)實(shí)揉入藝術(shù)之中,將諸多拍攝和制作的視頻素材上傳至網(wǎng)絡(luò),上傳至家校群,為學(xué)校的對外宣傳帶來了直觀的美。還有,在衛(wèi)生大整頓中、在大課間操設(shè)計和組織中,都可以看到全校師生凝心聚力、為校爭光的縮影。

相信,在我們的硬件完善到位、制度建設(shè)到位、行動執(zhí)行到位的進(jìn)一步升華下,--鎮(zhèn)小學(xué)教師的幸福指數(shù)將進(jìn)一步提升。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。艱難而又極富成效的20--年匆匆而過,嶄新而又富有挑戰(zhàn)的20--年翩然而至。在新的一年里,我依舊將“勤、善、篤”作為是我的行動指南,“學(xué)、思、行”作為是我的現(xiàn)實(shí)追求,認(rèn)真履職,扎實(shí)工作,克服不足,為--鎮(zhèn)小學(xué)的發(fā)展盡心盡力。同時,也懇請上級領(lǐng)導(dǎo)給與一如既往的關(guān)心和關(guān)愛,給與一如既往的支持和傾心,相信--小學(xué)的明天將更加美好。

進(jìn)修校校長述職述廉報告篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

xx年以來,我一向分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處、教科室、實(shí)驗(yàn)室等三個處室工作。在上級組織部門和關(guān)懷指導(dǎo)下,我求真務(wù)實(shí),甘于奉獻(xiàn),較好地完成本職工作,現(xiàn)就xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下。

一、思想政治、道德品質(zhì)表現(xiàn)狀況。

1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,用心開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。學(xué)習(xí)了《教育法》、《未成年人保*》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的政治方向,強(qiáng)化了對社會主義核心價值觀認(rèn)識,能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù)。

2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師,身正為范的信念,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行教師神圣職責(zé),用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,用自己的愛心激發(fā)學(xué)生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

二、履行崗位職責(zé)狀況。

(一)學(xué)習(xí)和作風(fēng)狀況。

1、專業(yè)學(xué)習(xí)上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加了“”市級骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我專業(yè)素養(yǎng)。xx年被xx縣教育局評為“”中繼教“先進(jìn)個人”,xx年12月被xx市教育局認(rèn)定高市級骨干教師,獲“烏江園丁”稱號,xx年被xx縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。

2、工作作風(fēng)上,從xx年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權(quán)斂財,牢固樹立服務(wù)意識,對學(xué)生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實(shí)施科學(xué)管理,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,竭盡全力為師生服務(wù)。

(二)完成重點(diǎn)工作狀況。

在學(xué)校管理工作中,我態(tài)度端正,認(rèn)真工作。每一天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。

1、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保證學(xué)生每一天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時。

2、學(xué)校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績*完成縣委政府規(guī)定的“55”計劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從xx年的42人上升今年的73人。xx年、xx年獲xx市高中教育綜合評估三類校三等獎。

三、廉潔自律方面。

在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,我對自己嚴(yán)格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴(yán)格,交友謹(jǐn)慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀(jì)律上具有極強(qiáng)保密意識,業(yè)余愛好健康,空閑時喜歡讀書,無吸煙、賭博、酗酒等不良習(xí)慣,能很好地貫徹落實(shí)和遵守廉潔從政規(guī)定。

四、主要不足及整改措施。

一是對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。

二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作用心性、正確指導(dǎo)與嚴(yán)謹(jǐn)督導(dǎo)教學(xué)過程、用心組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)等課程開設(shè),學(xué)生成長檔案,學(xué)分管理等方面還不健全,存在問題。

三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機(jī)會深表歉意。在今后的工作中,我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)黨性,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng)。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學(xué)生,走近教師,走進(jìn)課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題。

以上為我的個人*測評述德述職述廉報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。

謝謝大家!

進(jìn)修校校長述職述廉報告篇九

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一年來,在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人以貫徹落實(shí)各級黨校工作會議精神和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī),以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面搞好黨校的各項(xiàng)工作,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,黨校事業(yè)有了長足的進(jìn)步。個人的德與能,大家有目共睹、有口皆碑?,F(xiàn)將個人述職述廉情況報告如下:

一年來,我能夠以一名新時期基層黨校校長的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,始終把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種財富,作為一項(xiàng)工作任務(wù),把學(xué)習(xí)做為立德做人的根本。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的基本理論、基本知識和基本政策,特別是刻苦鉆研黨校業(yè)務(wù)管理方面的知識,使自己的思想政治水平和業(yè)務(wù)管理水平得到了進(jìn)一步提高。我認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、荊州市黨校工作會議精神,認(rèn)真參加深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定。注重理論聯(lián)系實(shí)際,注重在黨性修養(yǎng)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、務(wù)實(shí)工作等方面上下功夫,做到學(xué)以致用,學(xué)用相長,提高了自身領(lǐng)導(dǎo)和推動黨校事業(yè)發(fā)展的能力,增強(qiáng)了落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的自覺性和堅定性。xx年,我被中共湖北省委宣傳部、省委講師團(tuán)授予“全省優(yōu)秀理論宣講員”光榮稱號;參加了咸寧市公開選拔副縣級領(lǐng)導(dǎo)干部考試,取得了綜合成績第二名的好成績。我撰寫的論文《加強(qiáng)黨性教育,彰顯黨校特色》,獲全省黨校系統(tǒng)論文評選一等獎。

xx年,是市委黨校改革發(fā)展的關(guān)鍵一年。市委黨校以“提高培訓(xùn)質(zhì)量,服務(wù)工業(yè)興市,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為主題,以“教學(xué)大比武,科研大競賽,管理大加強(qiáng),服務(wù)大改進(jìn),質(zhì)量大提高,事業(yè)大發(fā)展”等“六大”為活動載體,認(rèn)真開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,效果非常明顯,被市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組樹為全市先進(jìn)典型,多次代表石首迎接上級檢查。同時,借貫徹落實(shí)各級黨校工作會議精神的契機(jī),主動爭取市委領(lǐng)導(dǎo),大力宣傳黨校的性質(zhì)、地位和作用,實(shí)事求是地反映黨校的困難和問題。市委常委會為此召開專題會議,研究解決市委黨校在規(guī)格地位、干部人事、經(jīng)費(fèi)保障、培訓(xùn)秩序、向外拓展等方面的問題。

作為市委黨校主持工作的實(shí)際班長,我能夠率先垂范,認(rèn)真執(zhí)行民主集中制原則,分工合作,充分調(diào)動校委會成員的積極性,合理分配主體班教學(xué)、干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)超市、科研、行政后勤、社會性服務(wù)、黨務(wù)等方面的人力和資源,及時解決運(yùn)行管理中出現(xiàn)的新情況和新問題。由于組織協(xié)調(diào)得力,管理措施到位,市委黨校已走上了人心齊、干勁足、事業(yè)順的良性運(yùn)行軌道,各項(xiàng)工作得到了跨越式發(fā)展。比如,干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)超市工作,我們及時調(diào)整了參學(xué)對象和參學(xué)方式,并服務(wù)到鄉(xiāng)鎮(zhèn);編印了《學(xué)習(xí)資料》,開展了年末理論考試;舉辦了“石首講壇”,提高了教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)了考勤通報,提高了干部參學(xué)率。我市干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)超市經(jīng)驗(yàn)在荊州市黨校工作會議上交流,得到一致好評。我校作為荊州市唯一的縣市區(qū)委黨校,參加了全省黨校工作會議。

市委黨校雖然是個清水衙門,但我能在搞好勤政建設(shè)的同時,認(rèn)真搞好廉政建設(shè)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)政策和規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,從自身做起,從小事做起,要求同志們做到的事自己首先做到,要求同志們不做的自己堅決不做。建立健全了黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

堅持按制度辦事用制度管人用制度管事。我辦事公開透明為人光明磊落不陽奉陰違不以權(quán)謀私始終恪守“黨校姓黨干凈干事”的工作準(zhǔn)則。嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”的職責(zé)看好門管好人全校無一例違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生。本人更是倡導(dǎo)多學(xué)習(xí)、少玩樂市委黨校風(fēng)清氣正是全市有名的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。

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一年來,在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人以貫徹落實(shí)各級黨校工作會議精神和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī),以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面搞好黨校的各項(xiàng)工作,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,黨校事業(yè)有了長足的進(jìn)步。個人的德與能,大家有目共睹、有口皆碑?,F(xiàn)將個人述職述廉情況報告如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

二、恪盡職守,成效顯著。

三、以身作則,風(fēng)清氣正。

市委黨校雖然是個清水衙門,但我能在搞好勤政建設(shè)的同時,認(rèn)真搞好廉政建設(shè)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)政策和規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,從自身做起,從小事做起,要求同志們做到的事自己首先做到,要求同志們不做的自己堅決不做。建立健全了黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅持按制度辦事,用制度管人,用制度管事。我辦事公開透明,為人光明磊落,不陽奉陰違,不以權(quán)謀私,始終恪守“黨校姓黨,干凈干事”的工作準(zhǔn)則。嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”的職責(zé),看好門,管好人,全校無一例違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生。本人更是倡導(dǎo)多學(xué)習(xí)、少玩樂,市委黨校風(fēng)清氣正,是全市有名的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。

進(jìn)修校校長述職述廉報告篇十

一年來,在省社黨組、理監(jiān)事會的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全校上下統(tǒng)一思想,凝心聚力,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會精神,我和學(xué)校班子以及全校教職工,圍繞“二次創(chuàng)業(yè),加快發(fā)展”的總體目標(biāo),堅持改革創(chuàng)新,認(rèn)真履職履責(zé),強(qiáng)抓制度建設(shè),落實(shí)兩個責(zé)任,充分發(fā)揮黨委班子的政治核心作用,把思想道德建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)貫穿于學(xué)校改革發(fā)展工作中,學(xué)校在招生就業(yè)、教育教學(xué)、項(xiàng)目建設(shè)、學(xué)生管理和新校區(qū)建設(shè)等方面成績斐然,學(xué)校建設(shè)發(fā)展不斷推進(jìn)?,F(xiàn)就2014年度本人履行職責(zé)、反腐倡廉、抓黨建及學(xué)習(xí)情況報告如下:

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。

我始終堅持把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求,一種動力,作為重要任務(wù)來抓。堅持從繁忙的工作中抽出時間多讀書、多學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神、鄧小平理論、《黨章》、習(xí)近平總書記系列重要講話精神及其它國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話和重要文獻(xiàn),并根據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容撰寫了心得體會。積極參加學(xué)校黨委中心組學(xué)習(xí)和所在支部的政治理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)了黨性觀念,提升了政治素質(zhì),在思想上、政治上、行動上與黨中央和省委保持高度一致。同時,堅持向?qū)嵺`學(xué)習(xí),經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,豐富自己的實(shí)踐知識,提高自己分析問題、解決問題的能力。

一是注重將集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)和自學(xué)結(jié)合起來。時刻關(guān)注國內(nèi)外重大政治動向,在加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握政治方向的同時,利用各種宣傳媒介充實(shí)和豐富業(yè)務(wù)知識,尤其關(guān)注新形勢下職業(yè)教育管理知識理論體系的學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的連續(xù)性;二是工作過程中,把握好學(xué)習(xí)與管理的關(guān)系。重新認(rèn)識自己所肩負(fù)的責(zé)任、使命,端正了事業(yè)觀、工作觀、政績觀和利益觀,牢固樹立并努力踐行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以實(shí)際行動推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校團(tuán)結(jié)和諧;三是堅持帶頭學(xué)習(xí)。班子成員堅持以身作則,率先垂范,注重對黨的會議精神和上級、學(xué)校重要文件的學(xué)習(xí),堅持在學(xué)習(xí)中先學(xué)一步,深學(xué)一點(diǎn),做到班子成員帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、勤奮敬業(yè),努力做好各項(xiàng)工作。

作為一把手,我負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。全年度工作中,堅持“二次創(chuàng)業(yè),加快發(fā)展”的建設(shè)目標(biāo),圍繞學(xué)校改革發(fā)展,與同志們共同努力,堅持務(wù)實(shí)重干,腳踏實(shí)地,認(rèn)真履職履責(zé),較好地完成了年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

(一)加強(qiáng)黨群思想建設(shè),為學(xué)校發(fā)展提供思想保障。

我和領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅實(shí)把加強(qiáng)黨的建設(shè)、履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任作為一項(xiàng)重要任務(wù)抓緊抓好。堅持把思想建設(shè)放在各項(xiàng)工作的首位,不斷提高廣大黨員干部的思想素質(zhì)。

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。

認(rèn)真組織抓好黨員干部政治理論學(xué)習(xí),學(xué)校黨委依照《xx省財經(jīng)學(xué)校2014年黨委中心組學(xué)習(xí)計劃》、《xx省財經(jīng)學(xué)校2014年黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計劃》,明確了每周一下午為黨員干部政治理論教育學(xué)習(xí)時間,采用集中學(xué)習(xí)、小組討論、主題報告、專題講座、警示教育、自學(xué)等形式,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù),并對每個支部的學(xué)習(xí)情況定期不定期進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

2.落實(shí)“一崗雙責(zé)”和“兩個責(zé)任”。

把學(xué)校黨的建設(shè)納入學(xué)校整體工作通盤考慮、統(tǒng)籌安排,與業(yè)務(wù)工作一起部署、一起檢查、一起考核,引導(dǎo)黨員干部對黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律等各項(xiàng)紀(jì)律,黨建工作取得了良好成效。狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,認(rèn)真深化對“兩個責(zé)任”、“一崗雙責(zé)”的認(rèn)識,激發(fā)抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的正能量和責(zé)任感,全校上下逐步形成了自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、人人思廉、倡廉、踐廉的良好氛圍。

3.認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀。

通過黨委中心組學(xué)習(xí)和參加支部學(xué)習(xí),自覺踐行社會主義核心價值觀,貫徹落實(shí)中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,通過專家專題講座、專題學(xué)習(xí)等形式,大力宣傳和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)道德品行教育,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)和誠信建設(shè),引導(dǎo)黨員干部模范踐行社會主義核心價值觀。

4.推進(jìn)依法治校。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,堅持民主決策,依法治校,凡涉及“三重一大”的有關(guān)事項(xiàng),都在嚴(yán)格遵守有關(guān)法律法規(guī)的前提下,充分聽取班子成員的意見,經(jīng)黨委會集體研究決定。

5.深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐“回頭看”活動,持之以恒治理“四風(fēng)”問題。

要求全校黨員干部自覺遵守組織紀(jì)律,不斷加強(qiáng)組織管理。通過“治懶”振精神、“治虛”正風(fēng)氣、“治假”樹形象、“治奢”保廉潔,持之以恒地治理“四風(fēng)”問題,做到思想認(rèn)識深、要求標(biāo)準(zhǔn)高、制度制訂細(xì)、行動落實(shí)嚴(yán),堅決防止“四風(fēng)”反彈。

(二)全力推進(jìn)精神文明重創(chuàng)活動。

2014年省級文明單位重創(chuàng)工作,涉及學(xué)校的聲譽(yù)和教職工的切身利益。為創(chuàng)建工作的順利完成,學(xué)校成立了第三屆省級文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,我擔(dān)任組長,全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,對創(chuàng)建的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查和考核等工作做了具體部署和大量具體工作。年初組織召開精神文明創(chuàng)建動員宣傳大會,引導(dǎo)干部職工積極主動參與到創(chuàng)建活動中來,明確精神文明創(chuàng)建目標(biāo),提高對創(chuàng)建工作重要性和必要性的認(rèn)識,在全校迅速掀起創(chuàng)建省級文明單位的高潮。

以精神文明創(chuàng)建為抓手,推動學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步提升。重塑了校園環(huán)境,使學(xué)校面貌煥然一新;開展了“踐行價值觀,文明我先行”、志愿服務(wù)系列活動;豐富了校園文化建設(shè)內(nèi)涵,突出反應(yīng)了職教師生在校園文化建設(shè)中的主導(dǎo)作用;落實(shí)了文明單位結(jié)對幫扶;激發(fā)了廣大黨員干部和教職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情。通過充分精心的準(zhǔn)備,全校師生齊心協(xié)力,眾志成城,學(xué)校通過了省級文明單位的考核驗(yàn)收。

(三)狠抓全員招生,擴(kuò)大生源規(guī)模。

生源是中職學(xué)校的生命線,2014年學(xué)校繼續(xù)堅持“四全”招生格局、堅持“三千萬”精神做好宣傳工作。今年以來,全校參加招生宣傳的人數(shù)達(dá)600余人次,深入全省千余個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的1500余所中學(xué)進(jìn)行招生宣傳。2014級學(xué)生完成注冊人數(shù)為2296人,繼續(xù)在省屬中職學(xué)校中名列前茅,確保了學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的實(shí)際需要。

(四)強(qiáng)抓教育教學(xué)改革,推動教學(xué)質(zhì)量提升。

1.狠抓教學(xué)秩序的整頓根據(jù)中職生“難招、難教、難管、難留”的四難特點(diǎn)調(diào)整對策,狠抓教學(xué)秩序的整頓。

從班子成員到教務(wù)處、督導(dǎo)室、各系部、學(xué)生處、團(tuán)委和公寓辦,上下協(xié)調(diào)一致,組成聯(lián)合督導(dǎo)組,堅持每日領(lǐng)導(dǎo)帶隊進(jìn)班、進(jìn)公寓督導(dǎo)檢查,把學(xué)生拉回課堂。規(guī)范教育教學(xué)管理,維護(hù)教學(xué)秩序,提升教學(xué)質(zhì)量。

2.堅持以賽促學(xué),以賽促教。

開展了學(xué)生技能競賽月活動、教師技能比拼活動,多次舉辦公開示范課、優(yōu)秀教案評比、優(yōu)質(zhì)課比賽、教師技能競賽和展示活動,在全校范圍內(nèi)營造了學(xué)技能、賽技能的良好氛圍,在全省舉辦的多個競賽活動中,我校師生捷報頻傳。學(xué)校省級技能大賽經(jīng)過激烈角逐,全部參賽項(xiàng)目獲獎,其中一等獎8項(xiàng),二等獎11項(xiàng),三等獎5項(xiàng);11月初,全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)能力大賽中,一等獎21項(xiàng),二等獎11項(xiàng),三等獎2項(xiàng)。

3.校內(nèi)競賽如火如荼。

為了實(shí)現(xiàn)以賽促教、以賽促學(xué),5月份舉行了技能競賽月活動。參賽項(xiàng)目達(dá)33個,最終評出一等獎36人,二等獎74人三等獎72人。競賽活動月既豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、提升了學(xué)生基本素養(yǎng)、活躍了學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,又提升了學(xué)生的技能水平,也為我校參加省級、國家級競賽儲備了優(yōu)秀選手。

(五)大力強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

在全校教職工中積極開展師德師風(fēng)主題教育活動,充分發(fā)揮教師個人道德品行與群體師德風(fēng)尚的示范性作用,2014年,14名教師榮獲優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號,其中我校還有一名教師獲得“全國模范教師”光榮稱號。學(xué)校還積極參加由省教育廳主辦的“學(xué)習(xí)張偉,踐行焦裕祿精神”師德師風(fēng)主題教育活動,通過征文比賽、演講比賽、優(yōu)秀案例征集等活動,大力弘揚(yáng)學(xué)校教師愛黨愛崗、潛心育人、無私奉獻(xiàn)、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。

(六)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),提升學(xué)校形象。

學(xué)校堅持以評促糾、以評促改、以評促建、糾建并舉,制定了詳細(xì)的《關(guān)于2014年民主評議學(xué)校行風(fēng)工作實(shí)施方案》,并認(rèn)真組織實(shí)施,堅決杜絕學(xué)校各種不正之風(fēng),以民主評議為手段,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師德師風(fēng)、工作作風(fēng)全面好轉(zhuǎn),推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康和諧發(fā)展,為學(xué)校順利步入高職院校創(chuàng)造條件。

(七)強(qiáng)化綜合治理,打造文明校園、平安校園。

作為安全工作的第一責(zé)任人,我和學(xué)校班子高度重視校園安全工作。一方面,學(xué)校與各部處室分別簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,強(qiáng)化安全責(zé)任制;全年實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班、中層干部值班制度和辦公室、安全保衛(wèi)部24小時值班制度,不斷完善校級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級制度和班主任留住公寓制度,從各個層面建立健全安全防范機(jī)制,確保校園、家屬院安全;另一方面,學(xué)校加大安全教育力度。安全保衛(wèi)處邀請省消防大隊、金水區(qū)法院干警走進(jìn)學(xué)校,通過法制報告會、消防演習(xí)、現(xiàn)身說法、校園法庭等各種形式,不斷普及法律及安全知識教育,提高師生的安全意識和防范常識,為打造平安校園、文明校園奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。

三、嚴(yán)于律己,做到清正廉潔。

堅持從自身做起,從小事抓起,從親屬和身邊工作人員管起,在廉潔自律上帶好頭、做表率。一是嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、“八項(xiàng)規(guī)定”和省委省政府“20條意見”等,時刻用黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己。一年來,我認(rèn)真履行廉政承諾,沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益,沒有收受現(xiàn)金、有價證券、支付憑證,沒有干預(yù)和插手建設(shè)工程招投標(biāo)等經(jīng)濟(jì)活動,沒有利用公款大吃大喝及參與高消費(fèi)健身娛樂活動,辦公用房和公務(wù)用車符合規(guī)定。二是嚴(yán)格管理干部。利用開展教育實(shí)踐活動,加強(qiáng)對干部的廉政教育。通過建立制度、上黨課、聽報告、開設(shè)道德講堂等多種形式,切實(shí)加強(qiáng)對干部職工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的教育管理,引導(dǎo)干部克服僥幸心理、嘗試心理、攀比心理,自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,做到警鐘長鳴、防微杜漸、守好底線。三是嚴(yán)格約束親屬和身邊工作人員。管好親屬,決不利用職權(quán)為他們辦私事、謀私利提供任何方便;管好身邊工作人員,決不允許他們打著自己的旗號或利用職務(wù)便利,謀取不正當(dāng)利益。

四、工作中存在的主要問題。

1.落實(shí)主體責(zé)任還不夠到位,落實(shí)廉潔自律的要求還不夠嚴(yán)格。尤其是對班子成員和中層干部的管理還不夠嚴(yán)格,群眾對學(xué)校,對個別班子成員,對一些中層干部有看法。

2.工作中有時存在急躁情緒,對同志批評得多,鼓勵表揚(yáng)的少,耐心不夠,工作方法不當(dāng),有時會傷及同志們的情感。

3.銳意進(jìn)取,克難攻堅、履職盡責(zé)的盡頭不夠飽滿。面對職業(yè)教育體制改革、學(xué)校財政體制改革和新校區(qū)建設(shè)高職設(shè)置等困難和壓力,有時會產(chǎn)生畏難情緒,甚至有時也會有船到碼頭車到站思想。

今后,還要進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng),牢記責(zé)任,開拓創(chuàng)新、敢想敢為,努力在加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫,在務(wù)實(shí)重干上下功夫,在廉潔自律上下功夫,在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)上下功夫,把各項(xiàng)工作做得更加深入、更加扎實(shí)、更加有效、更加圓滿。

進(jìn)修校校長述職述廉報告篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

站于歲末年初的時間道坎,無論左看右看,前看后看,都有利于反思總結(jié),展望提高,現(xiàn)將20**年工作做一回顧,匯報一年來本人履行職責(zé)和廉潔自律的情況。

20**年,按時間劃分大致可以分為兩個階段,前三個季度我在xx小學(xué)履職,任黨支部副書記、副總校長;第四季度,受局黨委委派,我到xx小學(xué)任校長。前三個季度的工作在這兒我就不做贅述,第四季度的工作將以關(guān)鍵事件的回顧來展示和反思這四個月來和大家一起并肩作戰(zhàn)的歷程。

一、明晰辦學(xué)理念,凝練學(xué)校精神。

1.事件:

接受市教育局組織的市優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評。

2.回顧:

20**年12月3日,市教育局優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評專家組來校開展為期一天的優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評工作。專家組成員通過聽取匯報、查看校園和學(xué)生活動、聽課、訪談、問卷等形式對學(xué)校五年來的工作進(jìn)行了全面調(diào)研。

在當(dāng)天的反饋中,專家組成員充分肯定了學(xué)校辦學(xué)理念的歷史脈絡(luò)和邏輯走向。專家組認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念從“環(huán)境教育”到“綠色教育”再到“生態(tài)教育”,既一脈相承又與時俱進(jìn),在這一發(fā)展進(jìn)程中學(xué)校教育的價值得到了新的提升,學(xué)校教育的方位得到了新的拓展,學(xué)校教育的內(nèi)涵得到了新的深化。

根據(jù)市教育局的規(guī)定,本輪復(fù)評分為集中展示和現(xiàn)場評估兩種形式,現(xiàn)場評估的最高等次是良好。根據(jù)公示的結(jié)果,我校在本次復(fù)評工作中獲得“良好”等次。

3.反思:

專家組的評價,既是對過去五年全校教師在闞書記帶領(lǐng)下辛勤耕耘、全心付出的肯定,更是對學(xué)校十多年來孜孜以求、追尋教育本真的認(rèn)可。

辦學(xué)理念是學(xué)校經(jīng)過長期的理性思考及實(shí)踐所形成的思想觀念、精神向往、理想追求和哲學(xué)信仰的抽象概括。生態(tài)教育的理念正體現(xiàn)了學(xué)校的教育哲學(xué):自主學(xué)習(xí)、自然生長、自由生活。清晰的辦學(xué)理念為學(xué)校未來發(fā)展指明了方向,我們期望運(yùn)用“生態(tài)教育”的理念重建學(xué)校教育中的學(xué)校精神、服務(wù)管理、師生生活和課程教學(xué),為師生發(fā)展提供一個激活生命能量、掌握自身命運(yùn)、面向未來發(fā)展的“生態(tài)系統(tǒng)”。

二、強(qiáng)化活動設(shè)計,樹立課程意識。

1.事件。

“七彩童年——我喜歡”系列活動。

2.回顧。

20**年9月起,德育處和老師們一起精心設(shè)計和組織了系列活動:新穎的開學(xué)典禮、莊嚴(yán)的入隊儀式、有趣的運(yùn)動會、快樂的圣誕節(jié)、別具一格的休業(yè)狂歡,校園是一個好玩的地方,孩子們在這里流連忘返!更為欣喜的是,我們的老師也充滿了一顆童心,我們和孩子們一起唱、一起跳,一起歡笑、一起感動。我為有這樣一群教師伙伴而感到慶幸,因?yàn)榕惆楹⒆映砷L的道路上有你我同行!

3.反思。

未來三年,學(xué)校發(fā)展的主題是:生態(tài)體驗(yàn)學(xué)習(xí),“體驗(yàn)”一詞成為我們踐行生態(tài)教育的聚焦點(diǎn)。因此,我們將進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)?;顒釉O(shè)計思路和組織方式,豐富學(xué)?;顒觾?nèi)涵,并對各類活動進(jìn)行整體性設(shè)計和提煉,努力提高活動品質(zhì),增強(qiáng)孩子在活動中的體驗(yàn)。同時,我們將把一切教育活動都當(dāng)成課程資源來開發(fā),努力使處處是課程的意識成為學(xué)校文化。

我們的目標(biāo)是使學(xué)校成為好玩的地方,在好玩的活動中提升學(xué)生的綜合素質(zhì)并促進(jìn)學(xué)生社會化的發(fā)展。

三、扎實(shí)課程研究,激活內(nèi)在動力。

1.事件。

全課程研究的穩(wěn)步推進(jìn)。

2.回顧。

20**年9月,我校和區(qū)內(nèi)其它五所學(xué)校成為xx亦莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)全課程實(shí)驗(yàn)聯(lián)盟校。一年級9位老師在摸索中艱難前行,頭腦中固有的傳統(tǒng)理念、全課程倡導(dǎo)的理念以及學(xué)生的現(xiàn)狀,三者交織在一起,老師們經(jīng)歷了一場痛苦的轉(zhuǎn)變。

然而,令人欣慰的是一年級全體教師都以一種開放的心態(tài)去嘗試全課程這一嶄新的事物,其它年級的老師也以一種積極的心態(tài)去面對這場變革,給實(shí)驗(yàn)老師送來關(guān)心和信心。實(shí)驗(yàn)中雖有爭論、有痛苦、有焦慮、又彷徨,但是一路走來我們看到了孩子們的拔節(jié)成長,更感受到自己的華麗轉(zhuǎn)身。

市教育局丁局長在聽課后說:聽完這節(jié)課我非常感動,感動在我們真正把人突顯出來,感動在使兒童的生活成為了我們教育的課程內(nèi)容,感動在我們的老師更好的創(chuàng)造了一個又一個不一樣的活動,讓孩子們學(xué)習(xí)更快樂、更安全、更自由!

3.反思。

現(xiàn)代社會是一個多元、開放的世界,如何更好地適應(yīng)未來社會對教育的挑戰(zhàn)和期望,這是每一位教育工作者必須思考的問題。

面對挑戰(zhàn),我們只有增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)力,用積極開放的心態(tài)去接納一切未知的新事物,用欣賞的眼光去考量、審視和分析,去發(fā)現(xiàn)新事物的優(yōu)勢以及它給教育帶來的種種啟示。拒絕改變只能讓我們固步自封并逐漸被邊緣化。

幸運(yùn)的是我有一群心態(tài)開放的教育伙伴,全課程研究之路我們攜手共行!

四、嘗試項(xiàng)目管理,提升研究品質(zhì)。

1.事件。

嘗試實(shí)施“項(xiàng)目管理”。

2.回顧。

優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評期間,專家組給出一條建議:進(jìn)一步提升教師的研究品質(zhì)。專家組通過訪談和沙龍發(fā)現(xiàn)教師中有很多自發(fā)的研究項(xiàng)目,需要學(xué)校進(jìn)一步挖掘、梳理和提煉。

有鑒于此,學(xué)校嘗試以項(xiàng)目管理的方式來推進(jìn)教師研究團(tuán)隊的組建,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的民主管理,提升教師的研究品質(zhì)。目前,學(xué)校初步建立了兒童金融課程、體育游戲課程、生命教育課程、閱讀活動體系等研究項(xiàng)目。

3.反思。

項(xiàng)目管理是現(xiàn)代學(xué)校管理的一種策略,是項(xiàng)目的管理者在有限的資源約束下,以系統(tǒng)管理的方法,通過臨時性的、專門的柔性組織,對項(xiàng)目進(jìn)行高效的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和評價。學(xué)校實(shí)施項(xiàng)目管理的最終目的是促進(jìn)人的發(fā)展。目前,學(xué)校正在嘗試建立項(xiàng)目管理的機(jī)制,今后學(xué)校將進(jìn)一步完善項(xiàng)目招標(biāo)制,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理的規(guī)范化操作。

五、共商發(fā)展規(guī)劃,描繪美好愿景。

1.事件。

接受區(qū)教育文體局組織的“三年發(fā)展規(guī)劃”論證。

2.回顧。

來到學(xué)校一學(xué)期,恰逢學(xué)校優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評和三年發(fā)展規(guī)劃論證兩件大事,前一件是繼往后一件是開來。通過復(fù)評工作我們對學(xué)校近十年的辦學(xué)之路有了一個較為清晰的了解,在此基礎(chǔ)上我們將要通過充分的討論來制定學(xué)校未來三年的發(fā)展規(guī)劃并逐步形成學(xué)校發(fā)展愿景。目前,這個工作正在推進(jìn)之中。

3.反思。

學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是學(xué)校謀求未來發(fā)展的戰(zhàn)略思考和行動指南。一份好的發(fā)展規(guī)劃在于能夠理性分析和判斷學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢和存在的主要問題,科學(xué)確立學(xué)校的辦學(xué)理念,建立明確的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)并有創(chuàng)意地構(gòu)建實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的實(shí)施策略。

基于“生態(tài)教育”的辦學(xué)理念,我們初步確定了未來三年學(xué)校發(fā)展主題——“生態(tài)體驗(yàn)學(xué)習(xí)”及其實(shí)踐路徑——構(gòu)建“生態(tài)體驗(yàn)課程”。我們希望通過課程改革把小學(xué)階段全部學(xué)科和全部學(xué)校生活納入課程范圍內(nèi)進(jìn)行統(tǒng)籌,以課程變帶動教室變、課堂變、教師變、學(xué)生變、活動變、環(huán)境變,從而建設(shè)一個充滿各種可能的兒童生態(tài)世界,促進(jìn)學(xué)生自由發(fā)展。

行文至此,我無限感慨。一份復(fù)評報告是學(xué)校十多年來創(chuàng)新發(fā)展的全面回顧,是清涼小學(xué)歷任校長和老師共同探索的過程記錄,是追尋教育意義的集體創(chuàng)造,是服務(wù)學(xué)生發(fā)展、提升師生生命質(zhì)量的成長歷程,痛并快樂著;一份發(fā)展規(guī)劃承載著我們需要堅持的教育理想,堅守的教育信仰以及在復(fù)雜多變的社會發(fā)展進(jìn)程中達(dá)成共識并創(chuàng)造性地構(gòu)建好的教育的路徑和辦法。我們期待這樣的教育歷程,學(xué)生真實(shí)擁有真正的小學(xué)生活,老師真實(shí)擁有創(chuàng)新教育過程的自由空間和學(xué)術(shù)環(huán)境。

最后,我要說:好好愛一所學(xué)校!讓我們一起期待學(xué)校的未來更美好。

廉潔自律情況:

本人一學(xué)期來擔(dān)任學(xué)校校長職務(wù),廉潔自律,嚴(yán)格按照中央八項(xiàng)規(guī)定、六項(xiàng)禁令辦事,嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,堅持集體討論,民主管理。

謝謝大家!

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

進(jìn)修校校長述職述廉報告篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

按照縣委縣政府及縣教育的要求,我代表xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子對一年來的履職情況進(jìn)行述職。請各位領(lǐng)導(dǎo)評議。

(一)抓維修改造,學(xué)校面貌新改觀。

“三個率先”的治區(qū)方略為我校的發(fā)展提供了難得的機(jī)遇。區(qū)委區(qū)政府今年為我校投入1000余萬元改善辦學(xué)條件。維修后的校舍煥然一新。尤其是危樓加固工程走在了全省前列,贏得了省校安辦的好評。教培中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀,都贊嘆我校硬件條件改善大,四縣的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是羨慕不已。區(qū)委區(qū)政府對農(nóng)村教育的投入讓我們農(nóng)村教師找到了尊嚴(yán),教師的工作熱情空前高漲。政府的投入既是動力、更是鞭策,我們沒有理由不苦練內(nèi)功,教育好這些農(nóng)村的孩子們。

(二)抓校本研修,課程改革結(jié)新果。

一年來,我校有88人參加過區(qū)級以上培訓(xùn),派教師外出參觀學(xué)習(xí)32人次。為了放大考察學(xué)習(xí)的效能,我校建立外出學(xué)習(xí)報告會制度,實(shí)現(xiàn)考察學(xué)習(xí)效益的最大化。

一是走出學(xué)校,借鑒經(jīng)驗(yàn)搞改革,2017年初,先后派出兩批教師16人前往杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)的課改經(jīng)驗(yàn),迎來了我校課改的春天。初二全面展開了課改,并取得了顯著的成果:學(xué)生平均分提高28分之多,優(yōu)秀率和及格率提高20個百分點(diǎn)。為我校進(jìn)一步推廣“杜郎口教學(xué)模式”積累了成功的經(jīng)驗(yàn)。2017年4月17日,區(qū)教育局教學(xué)現(xiàn)場會在我校召開。大慶電視臺、大慶晚報等多家媒體先后報道了我校的課改成果。

2017年10月初,應(yīng)中國教師報的邀請,我?guī)ьI(lǐng)四位教師赴滄州參加“高效課堂下的快樂家園”現(xiàn)場觀摩與研討會。我把我校一年來的課改情況及成果向?qū)<覅R報,中國教師報的首席記者李炳亭對我校的工作給與了充分的肯定和詳盡的指導(dǎo),并接納我校為中國名校共同體會員校。

2017年末,我校先后派骨干教師麥xx、李xx參加北京師范大學(xué)教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),派王xx、邢xx等12人去哈爾濱參加校本研修和德育管理研討會。幫助教師專業(yè)成長是我們義不容辭的責(zé)任。

二是校內(nèi)交流,開設(shè)論壇強(qiáng)素質(zhì)我校積極響應(yīng)進(jìn)修校布置的伙伴互助、師徒結(jié)對活動。有43對教師結(jié)成師徒對子,師徒共同設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)及內(nèi)容,在課堂上展示師徒風(fēng)采,在研討中提升教師素質(zhì)。張淑晶等一批年輕教師茁壯成長起來。本年度我校有43位教師走上教師論壇開展講座,與全體教師分享教育教學(xué)成果。教師論壇促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,取得了人人參與、共同提高的效果。我們將講座稿編輯成書--《破繭成蝶錄》,作為教師成長的記錄。

(三)抓校際交流,教師成長走捷徑。

為了更好的推動教師隊伍的快速成長,加強(qiáng)學(xué)校之間的教學(xué)互動,今年我校組織69位教師到xx中學(xué)等5所教培中心學(xué)校聽課。接待58中學(xué)、xx兩所學(xué)校教師32人來我校參觀學(xué)習(xí)。12月初應(yīng)xx中學(xué)邀請我校派12位教師為其指導(dǎo)杜郎口教學(xué)模式改革。11月19日,我校派高杰等三名教師前往58中學(xué)送課,首開我校到教培中心學(xué)校送課和兄弟學(xué)校來我校學(xué)習(xí)的先河。展示了我校教師的風(fēng)采,增加了我校教師的自信。

如今的xx中學(xué)是一個開放的學(xué)校。雖然我們地理位置偏僻,但我們辦學(xué)的思想不落后,我們教師的視野不閉塞。

(四)抓藝體活動,校園文化添活力。

(五)抓賞識教育,德育教育譜新篇。

推行賞識激勵教育,以堵、看、訓(xùn)為主的原始的學(xué)生管理方法有所改變,向無痕化的教育邁進(jìn)了一步。以“成功教育”為重點(diǎn)內(nèi)容開展德育管理。利用宣傳欄等進(jìn)行賞識教育,讓每一面墻都會說話,開展師生相互“找優(yōu)點(diǎn)”活動15項(xiàng)、陶冶了學(xué)生情操,張揚(yáng)了學(xué)生個性,營造了濃厚的文化氛圍,如今我們的校園到處洋溢快樂與文明。

(六)、抓安全防范,杜絕隱患保平安。

我們堅持服務(wù)育人的宗旨,切實(shí)為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。狠抓食堂衛(wèi)生管理,確保師生吃的滿意。另一方面抓好安全教育,對校舍各部位落實(shí)責(zé)任人,層層簽訂安全責(zé)任狀。開展安全日、周、月活動,人人都是安全員,發(fā)現(xiàn)安全隱患第一時間報告,及時整改,把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。今年5月份,我校成功迎接了國家四部委的暢通縣區(qū)檢查,稱贊我校交通安全工作做的實(shí)、做得細(xì),為免檢單位。

我校高度重視傳染病預(yù)防工作,每月更換一次校園宣傳欄,組織學(xué)生自制宣傳板56塊。為使宣傳工作落到實(shí)處,我校將預(yù)防傳染病知識延伸到家庭。在今年的預(yù)防甲流工作,搶前抓早,從5月份開始,堅持晨午檢,每天通風(fēng)、消毒,我們先后給家長三次下發(fā)宣傳單3600份,為師生注射疫苗200余人。到現(xiàn)在為止,我校未發(fā)現(xiàn)甲流病例。

(七)抓廉潔自律,隊伍過硬創(chuàng)佳績。

在工作崗位上,我校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,勤政廉政,思想上時刻與各級黨組織保持高度一致,以行風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)為警戒,規(guī)范辦學(xué)行為,落實(shí)農(nóng)村經(jīng)費(fèi)改革政策。全年減免學(xué)生雜費(fèi)、書費(fèi)、水費(fèi)60萬元,杜絕了“三亂”現(xiàn)象。嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政責(zé)任制要求,切實(shí)遵守財務(wù)管理制度,時刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢,把有限的資金用在辦學(xué)上、用在為師生謀利益上。學(xué)校資金有限,沒有小金庫問題,沒有違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生,沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的行為。

一年來,我校先后被評為省依法治校先進(jìn)單位、中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作先進(jìn)集體、市中學(xué)生女子籃球賽冠軍、區(qū)先進(jìn)黨組織、總工會女職工“建功立業(yè)”先進(jìn)集體、關(guān)心下一代工作先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組、安全生產(chǎn)先進(jìn)單位等榮譽(yù)。

在區(qū)屬13所中小學(xué)目標(biāo)考核中名列第一,09年中考有109人考入省市重點(diǎn),其中省重點(diǎn)88人(2名實(shí)驗(yàn)中學(xué)),市重點(diǎn)21人;美術(shù)參考49人,考入23中和油高47人,再創(chuàng)歷史新高。

在新的一年里我將帶領(lǐng)全體教職工,積極踐行“三個率先”突破年活動,走特色辦學(xué)之路,努力把我校打造成大慶市知名學(xué)校:

1、完善管理機(jī)制,認(rèn)真執(zhí)行區(qū)教育局推出的中小學(xué)教師獎勵機(jī)制。

2、爭取政府支持,添置迎接省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收所需設(shè)備(約需經(jīng)費(fèi)254萬元),力爭高標(biāo)準(zhǔn)通過省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。

3、擴(kuò)大課改面,在初一學(xué)年繼續(xù)推廣杜郎口教學(xué)模式。并努力打造大慶市名校。

4、以人為本,關(guān)愛師生,將“健康快樂,能力超強(qiáng)”的辦學(xué)理念深植于每一位教師的心中,繼續(xù)打造“忙且快樂著”的教師集體,努力把學(xué)校變成教師的樂園,變成師生實(shí)現(xiàn)生命價值的綠洲。

5、努力打造區(qū)優(yōu)秀班子。

6、抓教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì),力爭打造出10名讓區(qū)名師,20名喇中名師。

7、擴(kuò)大派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師外出考察學(xué)習(xí)的人數(shù)。

8、繼續(xù)開展豐富多彩的教育教學(xué)及文體活動,為每一位師生員工提供成功的機(jī)會,使他們都能找到屬于自己的一塊舞臺。

面對嶄新的2018,我信心百倍。有區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局對喇中的支持;有積極進(jìn)取、充滿活力的班子集體;有人氣順通、渴盼改革的教師隊伍;有山東課改名校成型經(jīng)驗(yàn)的借鑒;有配備完善的硬件條件,我有信心把喇中打造成大慶市知名學(xué)校。

謝謝大家。

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。

校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。

進(jìn)修校校長述職述廉報告篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間20_年即將向我們揮手而去。下面我代表中心校校委會對20_年的工作向大家做匯報,懇請考核組各位領(lǐng)導(dǎo)和老師提出寶貴意見。

一年來,在教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,全體教師奮力拼搏及社會各界的鼎力支持下,我們以迎接省教育綜合督導(dǎo)評估和迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展及成職教示范縣迎國檢為契機(jī),站在學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的制高點(diǎn)上,繼續(xù)用“愛與責(zé)任”的核心理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,揚(yáng)愛的風(fēng)帆,展責(zé)任風(fēng)采,在學(xué)校整體工作中,建設(shè)新亮點(diǎn),構(gòu)筑新特色,開創(chuàng)新局面,贏得新超越,圓滿地完成了年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)匯報如下:

在營造“愛與責(zé)任”的良好氛圍上,我們圍繞“讓愛與責(zé)任同行”的核心理念,著力打造潛移默化的校園環(huán)境文化。全體師生積極參與到學(xué)校環(huán)境建設(shè)中,每一塊展板,每一面墻壁,都集學(xué)生、教師之智慧,主題鮮明、形式多樣、層次分明。文化環(huán)境建設(shè)我們注重了“三化”。

一是教育內(nèi)容系列化。教師層面以“三愛四責(zé)教育”(愛自己,塑造師表形象;愛學(xué)生,提高育人水平;愛學(xué)校,弘揚(yáng)敬業(yè)精神;對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)生現(xiàn)在負(fù)責(zé),對學(xué)生未來成長負(fù)責(zé),對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。)為重點(diǎn),以愛育愛,以責(zé)育責(zé)。學(xué)生層面突出抓了“五愛四責(zé)教育”即培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,愛學(xué)校,愛老師,愛父母,愛自己;對自己負(fù)責(zé),對他人和集體負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對社會的責(zé)任感和責(zé)任意識。

二是教育形式多樣化。堅持以立德樹人為根本,形成了課堂教學(xué)、社會實(shí)踐、校園文化多位一體的德育平臺。以習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制。開展了“雷鋒精神代代傳”、“感恩母親”和“敬師愛師”等主題教育活動。(1)科技創(chuàng)新活動成果顯著。參加河北省第31屆青少年科技大賽,中心校獲省級優(yōu)秀組織獎;dv作品《給生銹的鐵釘“洗個澡”》獲省級一等獎;《電磁感應(yīng)續(xù)航燈》等3項(xiàng)獲市級獎勵。上報“第32屆青少年科技創(chuàng)新大賽”的青少年科技創(chuàng)新成果競賽作品4份、科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競賽作品3份、少年兒童科學(xué)幻想繪畫12幅畫、青少年科技實(shí)踐活動作品3份、青少年科學(xué)dv作品項(xiàng)目3份。陳磊分別獲得第31屆青少年科技創(chuàng)新大賽省、市級優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎。(2)藝體工作摘金奪銀。參加縣小學(xué)組乒乓球比賽獲男女團(tuán)體冠軍,并代表灤平縣參加承德市小學(xué)乒乓球比賽,獲得季軍。中心校開展了以“揚(yáng)起藝術(shù)風(fēng)帆,唱響金色童年”為主題的藝術(shù)節(jié)活動,被縣教體局評為藝術(shù)教育先進(jìn)單位。東營小學(xué)開展了“陽光小歌手”歌唱比賽,“可愛的春天”繪畫及“古詩配畫”美術(shù)作品征集、“動畫片簡筆畫”繪畫創(chuàng)作活動。(3)常規(guī)活動碩果累累。在承德市青少年“傳承中華文化共筑精神家園”愛國主義讀書教育活動征文比賽活動中,三道梁小學(xué)張朝煦和李新鈺同學(xué)獲市二等獎;參加縣第三屆“校外教育杯”中小學(xué)生書法、繪畫比賽活動,三道梁小學(xué)陳雪同學(xué)獲硬筆書法類一等獎;東營小學(xué)姜寧同學(xué)獲三等獎。中心校被評為優(yōu)秀組織獎。“保護(hù)碧水藍(lán)天,共享綠色未來”主題征文活動向縣推薦20篇,三道梁小學(xué)劉文嘉同學(xué)榮獲三等獎,東營小學(xué)付文博同學(xué)獲優(yōu)秀獎。綦馨悅同學(xué)被評為縣級“十佳美德少年”和承德市勤學(xué)好問好少年。薛明星同學(xué)被評為灤平縣“最美孝心少年”。李博賢同學(xué)被評為市級優(yōu)秀學(xué)生干部;孫海悅等8名同學(xué)被評為縣級三好學(xué)生;中心小學(xué)四年級二班和東營小學(xué)四年級一班被評為縣級優(yōu)秀班集體。長山峪中心小學(xué)開展了農(nóng)村留守兒童紅傘心理課程,此課程從自我,團(tuán)結(jié),發(fā)展規(guī)劃等2個系列課程的活動,幫助缺少家長陪伴的孩子建立學(xué)生健康的心理環(huán)境。

三是家校共育一體化。這是我們的學(xué)校特色之一。一年來,我們積極探索新形勢下家長學(xué)校工作的新途徑。家長學(xué)校授課4160人次;家長月嫂技能培訓(xùn)205人次;中心校編發(fā)家庭輔導(dǎo)材料6期,2400份。11月14日,市教育局白督學(xué)一行來我校檢查指導(dǎo)關(guān)心下一代工作。對我們在特色學(xué)校建設(shè)過程中,打造家長文化,堅持導(dǎo)向性、突出針對性、體現(xiàn)活動性,把握成效性、注重創(chuàng)新性,對家長進(jìn)行社會主義核心價值觀教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,讓家長積極參與學(xué)校常規(guī)管理的做法給予了充分的肯定。

扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”教育,全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求,著力提升了黨風(fēng)廉政文化建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)水平。為每位黨員購買了《黨章》和《習(xí)近平系列講話讀本》,集中上黨課4次,下發(fā)學(xué)習(xí)材料7期,組織開展了建黨_周年慶?;顒?強(qiáng)化班子成員作風(fēng)建設(shè),按照吳局長“腦要請,耳要靈,嘴要嚴(yán),眼要明,心要靜,腿要勤”的工作要求,樹立“精心的目標(biāo)+精細(xì)的過程=精品的結(jié)果”的管理理念,提高了工作的執(zhí)行力、公信力和凝聚力。召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,認(rèn)真開展了批評和自我批評,達(dá)到了調(diào)整狀態(tài),轉(zhuǎn)變作風(fēng),改進(jìn)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié)的預(yù)期目的。根據(jù)人員變化情況,調(diào)整充實(shí)了中心校委會成員。各支部按程序進(jìn)行了黨員民主評議;按照上級安排補(bǔ)繳黨費(fèi)11593元;精準(zhǔn)扶貧8戶?!皟蓪W(xué)一做”教育,使全體黨員教師黨性觀念和宗旨意識進(jìn)一步增強(qiáng)。中心校黨總支被鎮(zhèn)黨委評為優(yōu)秀基層黨組織。

深入開展了“平安校園”文化創(chuàng)建工作。認(rèn)真落實(shí)好安全工作“一崗雙責(zé)制”責(zé)任制。下發(fā)專項(xiàng)通知16次,進(jìn)行安全撤離演練8次,組織聯(lián)查6次,與家長簽訂安全教育責(zé)任書4150份,印發(fā)致家長一封信6000多份;對接送學(xué)生23輛車,乘車學(xué)生503人,進(jìn)行了2次專項(xiàng)檢查,6次常規(guī)檢查。中心小學(xué)召開司機(jī)會2次、全校交通安全主題會12次;三道梁小學(xué)開展了安全教育征文活動;東營小學(xué)開展了“自我管理,自我約束”主題活動。執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生條例》,校園整潔。

增強(qiáng)了服務(wù)意識,提升了后勤保障能力。嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,做好了物品設(shè)備采購工作。發(fā)揚(yáng)勤儉治校精神,加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè),規(guī)范了學(xué)校財務(wù)管理,保證了學(xué)校日常教學(xué)工作正常開展。

謝謝大家!

述職人:_x。

20_年_月_日。

進(jìn)修校校長述職述廉報告篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

首先歡迎局領(lǐng)導(dǎo)來我校作年度考核,并檢查指導(dǎo)工作,下面我向各位領(lǐng)導(dǎo),老師們作述職述廉報告,并代表學(xué)校對2021年的工作做簡要。

總結(jié)。

一年來,在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)心支持下,我校以習(xí)近平系列重要講話精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“黨的十九屆五中全會”精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,積極配合扶貧攻堅,搞好均衡創(chuàng)建工作。認(rèn)真做好常態(tài)化疫情防控工作,全校師生緊密團(tuán)結(jié),緊緊圍繞“學(xué)校發(fā)展”和“質(zhì)量提升“的大主題,以畢業(yè)班工作為重點(diǎn),全面推進(jìn)教育改革、實(shí)施民主管理,樹立了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造了積極向上的育人環(huán)境,按計劃完成了各項(xiàng)工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)加強(qiáng),黨風(fēng)廉政建設(shè)全面推進(jìn)。

1、加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)。一年來,在黨的“十九屆六中全會”的精神指引下,學(xué)校組織了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)有關(guān)文件和資料,開展了轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動和師德教育活動,通過會議、寫心得和宣傳專欄等形式,切實(shí)提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想素質(zhì)和理論素質(zhì)。中心學(xué)校班子成員在教育。

教學(xué)。

中身先士卒,起了很好的帶頭作用。學(xué)校分管教學(xué)工作的副校長梁輝,兼任七年級年級長,班主任,教數(shù)學(xué)課,一周正課19節(jié)。教務(wù)主任張原廠兼任六年級年級長,班主任,教數(shù)學(xué)課,一周正課20多節(jié)。政教主任雷豪兼任九年級年級長,班主任,教畢業(yè)班數(shù)學(xué)課。團(tuán)委書記張社虎兼任八年級年級長,班主任,教英語課。轄區(qū)各小學(xué)校長都能夠擔(dān)任主科教學(xué)。

2、增強(qiáng)了聯(lián)系溝通。學(xué)校多方聽取意見,針對各年級不同的教情,學(xué)情,認(rèn)真征求每位教職工的意見和建議。面對各位老師提出來的意見和建議,學(xué)校認(rèn)真考慮采納、集思廣益,合理地實(shí)行整改。學(xué)校重新修改完善了相關(guān)制度,如《2021年績效工資發(fā)放方案》,對一線教師傾斜,體現(xiàn)多勞多得,3、公開了辦事程序:根據(jù)上級黨風(fēng)、行風(fēng)廉政建設(shè)的要求,堅決實(shí)行校務(wù)公開制度。學(xué)校辦事公開程序,作出服務(wù)承諾,特別是對于學(xué)校學(xué)校購物和財務(wù)開支等工作,力求做到嚴(yán)密規(guī)范,做到公平、公正、公開。凡事不是一個人說了算,重大經(jīng)濟(jì)支出、學(xué)校建設(shè)等大事,要經(jīng)班子反復(fù)討論決定,促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)制度化和規(guī)范化。

二、堅持德育為首,突出德育工作的實(shí)效性和針對性。

我校一直堅持把德育作為教育教學(xué)工作的著力點(diǎn)來抓。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè),提高教育效果。學(xué)校充分利用廣播、板報、等輿論陣地開展宣傳教育活動?!缎@之聲》廣播站每天播出,班級板報不斷更新,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生生活,富有教育性。學(xué)校組織人員對各班板報及班級布置進(jìn)行檢查評比,評比結(jié)果納入班級量化評比。扎實(shí)抓好主題班會教育活動,進(jìn)行主題班會觀摩活動。

4、落實(shí)德育管理措施,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。2021年,我們學(xué)校按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,對校園文化進(jìn)行了全面布置。我們繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生會干部值日制,對學(xué)生執(zhí)行日常行為規(guī)范情況進(jìn)行督促和嚴(yán)格檢查,推行班級量化評比活動,每周公布,評選“衛(wèi)生班級”,每月評比一次“文明班級”和“文明寢室”活動。量化評比結(jié)果與班主任業(yè)績掛鉤。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行量化評比結(jié)果匯總,并作為評比先進(jìn)班級的重要依據(jù)。學(xué)校對學(xué)生儀容儀表提出了具體要求,班級、年級、學(xué)校檢查相結(jié)合,日日查,周周查,以培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣;充分發(fā)揮學(xué)生的自主教育管理能力,使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守中學(xué)日常行為規(guī)范的習(xí)慣,強(qiáng)化了規(guī)范教育,把養(yǎng)成教育當(dāng)作德育工作的一個重點(diǎn)。

三、

積極推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

新課標(biāo)進(jìn)一步確立了以提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容的現(xiàn)代教育質(zhì)量觀。2021年以來,學(xué)校轉(zhuǎn)變認(rèn)識,聚焦主業(yè),以課程改革為動力,以畢業(yè)班工作為突破口,不斷深化以提高課堂質(zhì)量和效益為中心的教學(xué)改革,堅持科研興校,牢牢地把握質(zhì)量這條生命線。

1、學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行國家和省市教育部門關(guān)于調(diào)整課程計劃的意見,開齊開足各類課程。每周開設(shè)一至二節(jié)節(jié)閱讀課,六年級英語配備專職教師,學(xué)校又專職音樂老師,組建了體育、音樂舞蹈、美術(shù)等社團(tuán)。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。目前,學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理已步入了規(guī)范化的軌道,本年度學(xué)校的重點(diǎn)工作是教育教學(xué)工作,學(xué)校繼續(xù)完善和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)抓好備課活動和教研活動,加強(qiáng)對備課、教研活動的考核、檢查,落實(shí)備課組長、教研組長責(zé)任制。學(xué)校定期對常規(guī)教學(xué)進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果在學(xué)校教師例會進(jìn)行公布,每個教研組、備課組都認(rèn)真組織好備課、教研活動,做到有計劃、有組織、有內(nèi)容、有收獲。在實(shí)效性上下工夫,收到了良好的效果。學(xué)校正常進(jìn)行期中、期末教學(xué)質(zhì)量評比、縣鄉(xiāng)優(yōu)秀生競賽和全鄉(xiāng)中小學(xué)周考,月考等,每次考試后,教務(wù)處及時組織閱卷、成績統(tǒng)計、及時通報成績,大力表揚(yáng)學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀的學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生把主要精力用于學(xué)習(xí),教師把主要精力用于提高教學(xué)質(zhì)量上,教師相互聽課學(xué)習(xí)已成風(fēng)氣,學(xué)校教務(wù)處牽頭組織了學(xué)校2021年度展示課及優(yōu)質(zhì)課大賽,取得了圓滿成功。

3、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教研水平。學(xué)校教科研工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),教研氣氛日漸濃厚。許多教研組都能結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),開展形式多樣的教研活動。許多教師積極參加課題研究工作。每周堅持聽評課活動,有考勤,有記錄,有結(jié)果。2021年我們進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作,濃厚教科研氛圍。以課題研究帶動教科研工作的深入開展。積極鼓勵、支持教師進(jìn)行教學(xué)改革,探索教改方法,各教研組都推出了一批教師上研究課、示范課,推進(jìn)教學(xué)方法的改革。學(xué)校老師積極參加上級組織的優(yōu)質(zhì)課評選,參加各論文的評選,10多人次獲得了省市縣級各種獎勵。

4、切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班工作.在畢業(yè)班工作中,我們做到目標(biāo)明確,責(zé)任到人,學(xué)校多次召開會議,確立畢業(yè)班總體奮斗目標(biāo),然后層層分解目標(biāo),落實(shí)各班級的奮斗目標(biāo)。使老師、學(xué)生、家長做到心中有數(shù),在平時的工作中做到有的放矢。學(xué)校又多次召開畢業(yè)班教師座談會,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。2022年3月15日上午,我們召開了“2022中考百日誓師大會”,在全校上下形成了既給畢業(yè)班加壓、又為畢業(yè)班鼓勁、為畢業(yè)班服務(wù)的良好氛圍。對畢業(yè)班的特殊情況,我們教育學(xué)生從增強(qiáng)學(xué)生信心入手,對學(xué)生多進(jìn)行賞識教育,對學(xué)生的評價突破了學(xué)習(xí)結(jié)果評價單一的方法,多角度地評價學(xué)生,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性。

5、教學(xué)質(zhì)量成績顯著。

(2)2021年12月,在縣教育局組織的期末考試和九年級優(yōu)秀生學(xué)科競賽中,我校七年級位居全縣中上游,九年級在32個評比學(xué)校中位居第16名。進(jìn)入全縣前2000名的學(xué)生人數(shù)大幅增加。

6、切實(shí)做好“五項(xiàng)管理”和“雙減工作”。

(1)嚴(yán)格落實(shí)上級教育行政部門關(guān)于“五項(xiàng)管理”和“雙減工作”的文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際指定方案和措施。

(2)轉(zhuǎn)變思想觀念,從全面提高學(xué)生的素質(zhì)入手,壓縮自習(xí)時間,保證學(xué)生睡眠;增開體育課,加設(shè)下午的大課間,上好“三操”;和家長認(rèn)真溝通,禁止手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)校園;開設(shè)閱讀課,加大學(xué)生的課外閱讀量,評選“閱讀之星”;配合有關(guān)部門,治理轄區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu);各年級各學(xué)科結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)層次,設(shè)置梯度作業(yè),分難度不同的ab測試卷,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

四、安全紀(jì)律教育常講常抓,成效顯著。

1.中心學(xué)校成立了安全巡查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,由政教副校長專抓,政教處負(fù)責(zé)日常安全保衛(wèi)事宜,狠抓了落實(shí)。(1)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子帶班、值班教師參與的巡邏制度;(2)嚴(yán)格實(shí)行出入請假制度;(3)每月一次的安全紀(jì)律教育總結(jié)會;(4)每月兩次的就寢普查制度;(5)每月一評比,采用流動紅旗的獎勵制度;(6)學(xué)年度一評比,采用班主任末位淘汰制度。

2.學(xué)校成立了學(xué)生會,在學(xué)校政教處和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立了宣傳部、生活部、校園管理部、環(huán)境衛(wèi)生部、和紀(jì)律部,負(fù)責(zé)學(xué)校的校報廣播、生活、衛(wèi)生、紀(jì)律、養(yǎng)成教育等方面,全面配合學(xué)校搞好工作。

3.中小學(xué)都把安全教育當(dāng)成一項(xiàng)重要的工作來抓,列入平時的工作日程,召開了專門會議研究布署,小學(xué)校長、班主任做到了常抓常講,安全保衛(wèi)工作抓得有力,布署具體落實(shí)到位,工作有記錄。

4.狠抓了師生的紀(jì)律。紀(jì)律是搞好各項(xiàng)工作的重要保證。首先用工作紀(jì)律和學(xué)習(xí)紀(jì)律來約束和管理師生的工作和學(xué)習(xí);其次要求教職工堅持簽到、坐班,遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,做學(xué)生的表率;再次依靠班主任和各科教師管理好學(xué)生的紀(jì)律,保證了教育教學(xué)工作的正常開展。

五、加強(qiáng)師德教育,提高師德修養(yǎng)。

學(xué)校一直把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,采取切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。2021年,學(xué)校通過一系列活動,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),主動適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,主動適應(yīng)精神文明建設(shè)的需要,充分調(diào)動廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性、創(chuàng)造性,發(fā)揮廣大教師在全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中的主力軍作用,使廣大教師堅定信念,教書育人,為人師表。我們在教師和干部隊伍建設(shè)上認(rèn)真做好以下幾個方面的工作。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化目標(biāo)管理,提高師德修養(yǎng)。

學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力實(shí)施師表工程,使教師認(rèn)識到自己的使命和責(zé)任。大部分教師都能做到身正、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、熱愛教育事業(yè),熱愛教師職業(yè),熱愛每一個學(xué)生,不排斥差生,杜絕體罰學(xué)生,不以罰代教,不以教謀私,不搞有償家教,以身立教,以自己豐富的知識和健全的人格在學(xué)生中樹立起良好的師表形象,并給學(xué)生以深遠(yuǎn)的影響。

2、督促教師進(jìn)行繼續(xù)教育,引入職崗競爭機(jī)制。

抓好教師繼續(xù)教育工作。一年來,學(xué)校積極發(fā)動學(xué)歷未達(dá)標(biāo)的教師繼續(xù)學(xué)習(xí)。如函授學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí),非師范類教師教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)等,創(chuàng)造條件,讓教師取得資格證和學(xué)歷達(dá)標(biāo)。邀請市縣教育局領(lǐng)導(dǎo),電教館到我校青年教師進(jìn)行“數(shù)字教材”使用培訓(xùn),加強(qiáng)了對教師的信息化教學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)。引入了教師競爭機(jī)制。為了激勵教師競爭精神,加強(qiáng)對教師的平時考核和學(xué)期考核,對教師教學(xué)工作進(jìn)行每期綜合評價,確定優(yōu)秀教師和末位教師,六、加強(qiáng)小學(xué)管理,實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)小學(xué)穩(wěn)步發(fā)展。

2021年以來,中心學(xué)校為加強(qiáng)對小學(xué)的管理,中心學(xué)校教務(wù)處具體負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查小學(xué)日常工作和教學(xué)常規(guī),每學(xué)期大型檢查不少于3次。小學(xué)班子健全,制定了嚴(yán)格的學(xué)校管理制度和量化考評細(xì)則。中心校教務(wù)處,政教處每期至少對小學(xué)進(jìn)行四次全面的安全督導(dǎo)檢查,每次檢查后都對小學(xué)的全面工作進(jìn)行綜合排名,并將檢查情況以簡報的形式通報全鄉(xiāng)。由于管理措施到位,較好的調(diào)動了小學(xué)校長和教師的工作積極性,各方面工作穩(wěn)步發(fā)展。校容校貌明顯改善,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,以“養(yǎng)成”教育為主要內(nèi)容的大閱讀活動和其它教育教學(xué)教學(xué)形式多樣,豐富多彩,張伍店小學(xué)的粉筆字每日一練,王維子小學(xué)長期堅持的閱讀打卡有獎活動,雷寨中心小學(xué)有鮮明特色的大課間活動等。小學(xué)小學(xué)綜合實(shí)力和競爭力全面提升。

七、做好后勤保障工作,強(qiáng)化服務(wù)意識。

進(jìn)一步強(qiáng)化以教師滿意為基礎(chǔ)、學(xué)生滿意為核心、家長滿意為最終目標(biāo)的“三滿意”工程。

1.后勤管理實(shí)行責(zé)任制,嚴(yán)格按照上級規(guī)定和有關(guān)的規(guī)章制度操作,保證正常了教育教學(xué)工作順利開展。

2.實(shí)行嚴(yán)格的登記制度,財物由專人具體負(fù)責(zé),保證了學(xué)校的各項(xiàng)財務(wù)非人為性的流失。

3.財務(wù)收支賬目實(shí)行了日清月結(jié),由學(xué)?;私M按規(guī)定結(jié)算,并向全體教職工收支結(jié)果,確保校務(wù)公開。

八、體育衛(wèi)生工作狠抓了落實(shí)。

1.學(xué)校成立了體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主抓政教的副校長專抓,由教務(wù)處具體負(fù)責(zé)落實(shí)。

2.有計劃的開展豐富多彩的體育活動,韻律操比賽,跳繩比賽、拔河比賽、冬季運(yùn)動會等活動的開展既培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識和競技能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神。

3.衛(wèi)生工作做到天天打掃,學(xué)校專門抽人與各班衛(wèi)生委員配合,每周進(jìn)行檢查評比,將評比結(jié)果納入班級管理檔案,作為班級量化考評的一項(xiàng)重要內(nèi)容。對學(xué)校衛(wèi)生死角進(jìn)行認(rèn)真整頓。

九、廉潔自律方面。

1.我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),在學(xué)校深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進(jìn)-步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性,黨風(fēng)廉政宣傳教育取得了實(shí)效。

2.認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格“一教一輔”,不向?qū)W生及學(xué)生家長推銷評議外教輔和其它資料。

3.過去的一年里,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。--切以學(xué)校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護(hù)學(xué)校財務(wù)管理制度。

十、工作中存在的問題和不足。

1、全鄉(xiāng)中小學(xué)近幾年新入職的年輕教師較多,中心學(xué)校對這些剛走上講臺的教師要加強(qiáng)指導(dǎo),讓這些老師盡快站穩(wěn)講臺。

2、全鄉(xiāng)中小學(xué)缺乏專職的體育音樂美術(shù)教師,中小學(xué)不能全部開設(shè)音樂課和美術(shù)課。

3、部分小學(xué)教學(xué)點(diǎn)教師年齡偏大,不會使用現(xiàn)代教育設(shè)備上課,課堂效率低下。

4、部分小學(xué)教學(xué)點(diǎn)沒有專職英語教師,英語課由語文老師兼任,教學(xué)效果得不到保證。

5、均衡創(chuàng)建改觀了校容校貌,但是校園文化建設(shè)不夠,文化氛圍和文化底蘊(yùn)不足。

十一、新學(xué)年的工作思路和打算。

1、堅持持續(xù)提升全鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的決心不動搖,全力以赴聚焦主業(yè),提高成績。

2、強(qiáng)化落實(shí)“三清”常規(guī)教學(xué)工作;堅持落實(shí)早讀和自主學(xué)習(xí)時間;全鄉(xiāng)中小學(xué)每學(xué)期組織兩次學(xué)情調(diào)研,統(tǒng)一組織一次優(yōu)秀生學(xué)科競賽,3、因校制宜切實(shí)作好聽評課活動,中心學(xué)校班子成員帶頭推門聽課,跟蹤聽課,每學(xué)期組織一次中小學(xué)鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課大賽。

4、認(rèn)真開展好各項(xiàng)教研活動,打造高效課堂,服務(wù)教學(xué),促進(jìn)教學(xué)。

5、探索創(chuàng)新分層次教學(xué)模式,抓好培優(yōu)工作,擴(kuò)大中等生人數(shù),引導(dǎo)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)興趣,讓每一個同學(xué)都有角色感和存在感。

6、加大校本課程閱讀教材的開發(fā)和使用力度,在全鄉(xiāng)中小學(xué)師生中大力倡導(dǎo)讀好書,誦經(jīng)典,學(xué)校提供力所能及的物質(zhì)支撐。

總之,本年度所做的工作已成為過去,我校的工作不盡如人意的地方還有不少,我們一定會鞏固成果,全面創(chuàng)新,既有危機(jī)意識,更有決心和信心做好2022年的工作。

2022、3、16。

進(jìn)修校校長述職述廉報告篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

按照上級有關(guān)要求和學(xué)校黨委工作安排,下面,我就20xx年履職盡責(zé)、廉潔自律等方面的情況,從三個方面簡要報告如下:

總體來講,一年來,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)保持了較好的發(fā)展態(tài)勢,取得了一些成績,受到上級領(lǐng)導(dǎo)、主管部門與師生員工的肯定和好評。這些成績的取得,得益于省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,得益于綜合改革的切實(shí)推動,更是全校師生特別是在座各位共同努力的結(jié)果。借此機(jī)會,我對大家的辛勤付出以及對我本人的大力支持表示衷心的感謝!

作為校長,我深刻感受到三個方面的工作壓力:一是國家和省委省政府關(guān)于全面深化高等教育領(lǐng)域改革的鼓聲越來越響、鼓點(diǎn)越來越密、要求越來越高;二是學(xué)校雖然站在了省部共建的新起點(diǎn)上,但前有標(biāo)兵、后有追兵,競爭激烈,如同逆水行舟一般;三是省委省政府和廣大師生對我們班子,包括對我本人寄予了很高期望。為把這些壓力切實(shí)轉(zhuǎn)化為發(fā)展動力,我在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時把握上級政策、認(rèn)真吃透文件精神的基礎(chǔ)上,始終把立德樹人、學(xué)科建設(shè)、科研興校、人才強(qiáng)校,以及提升辦學(xué)保障與服務(wù)能力、加強(qiáng)和諧校園建設(shè)等工作放在心頭、扛在肩上,著力抓好設(shè)計把好方向,做了一些統(tǒng)籌謀劃、集思廣益和推動落實(shí)的工作。

(一)面上工作情況。

對抓好學(xué)校面上工作,我在年初時基本明確了“抓好立德樹人這個根本、走好內(nèi)涵式發(fā)展這條道路、運(yùn)轉(zhuǎn)好改革創(chuàng)新這臺驅(qū)動引擎、下好依法治校這盤棋,堅持對內(nèi)挖潛提升,對外開放借力”的總體思路。具體來講:

在立德樹人方面,我堅持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的最主要標(biāo)準(zhǔn),著力提高辦學(xué)定位與社會需要的適應(yīng)度,領(lǐng)導(dǎo)精力、師資力量、資源配置等對人才培養(yǎng)的保障度,辦學(xué)質(zhì)量和效益對社會發(fā)展的貢獻(xiàn)度,以及學(xué)生、家長和社會對人才培養(yǎng)質(zhì)量的滿意度。為此,學(xué)校持續(xù)推進(jìn)了“一流本科教育”,全面加強(qiáng)本科專業(yè)、課程、教材、質(zhì)量體系、教學(xué)平臺等方面的建設(shè);積極實(shí)施了“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”,進(jìn)一步完善人才選拔與供給結(jié)構(gòu),探索實(shí)施“十年樹人計劃”,健全校內(nèi)外開放式培養(yǎng)、跨學(xué)科交叉式培養(yǎng)等多樣化人才培養(yǎng)體系;加快落實(shí)了“研究生教育質(zhì)量提升計劃”,不斷加強(qiáng)研究生導(dǎo)師隊伍建設(shè)與管理,完善研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系,拓展研究生拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺;繼續(xù)加大支持力度,統(tǒng)籌發(fā)展了其他各類辦學(xué)。

一年來,學(xué)校本科專業(yè)、戰(zhàn)略新興支柱“產(chǎn)業(yè)計劃”項(xiàng)目、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項(xiàng)目、省級研究生工作站、優(yōu)質(zhì)教學(xué)課程資源等都有增加。成功召開首次研究生教育工作會議,為進(jìn)一步抓好研究生教育工作指明了方向、明確了任務(wù)、完善了培養(yǎng)機(jī)制。首次發(fā)布本科生、研究生就業(yè)質(zhì)量年度報告,本科生、碩士生就業(yè)率都超過92%,博士研究生就業(yè)率100%。學(xué)生獲省級優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文總數(shù)居xx省屬高校首位。此外,繼續(xù)教育示范基地建設(shè)順利通過教育部驗(yàn)收。首次招收了中國政府獎學(xué)金留學(xué)生,面向港澳臺地區(qū)招生申請獲批。知行學(xué)院成為xx省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校。在xx的本科招錄工作,文科、理科最低投檔線分別高出省線16分和12分,取得歷史最好成績。

在學(xué)科建設(shè)方面,我深刻認(rèn)識到學(xué)科建設(shè)是大學(xué)發(fā)展的龍頭,是提高教學(xué)科研水平、保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ),從而著力以完善和啟動學(xué)科專業(yè)動態(tài)調(diào)整機(jī)制為突破口,積極優(yōu)化調(diào)整結(jié)構(gòu);以抓好對標(biāo)建設(shè)、注重培育和管理為手段,不斷加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè);以“基礎(chǔ)突破、應(yīng)用領(lǐng)先、協(xié)調(diào)發(fā)展”為理念,推動實(shí)現(xiàn)“基礎(chǔ)研究推出高水平成果,應(yīng)用研究服務(wù)社會取得實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn),基礎(chǔ)和應(yīng)用整體協(xié)調(diào)發(fā)展”的建設(shè)目標(biāo)。

目前來看,全年學(xué)科建設(shè)工作成效明顯?;瘜W(xué)學(xué)科在esi國際學(xué)科全球排名前1%中,由去年的836位提升到820位。獲批碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)數(shù)量在xx省屬高校中最多,特別是藝術(shù)碩士的獲批,填補(bǔ)了我校學(xué)科結(jié)構(gòu)的空白。繼續(xù)安排2000萬元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持了重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。制訂學(xué)位授權(quán)點(diǎn)管理辦法和動態(tài)調(diào)整辦法,基本構(gòu)建了“能上能下”的新機(jī)制。

在科研興校方面,不斷強(qiáng)化“以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)求發(fā)展”的理念,堅持把科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合作,把推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新作為戰(zhàn)略選擇,積極謀劃重點(diǎn)重大科研項(xiàng)目,著力推出有重要影響和顯示度的成果,大力支持產(chǎn)學(xué)研合作。

20xx年,學(xué)??萍脊ぷ髁咙c(diǎn)紛呈:實(shí)現(xiàn)國家自然科學(xué)基金“優(yōu)青”項(xiàng)目零突破,國家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目再次立項(xiàng),全年累計科研經(jīng)費(fèi)總量再次過億,人文社科縱向項(xiàng)目科研經(jīng)費(fèi)首次突破千萬大關(guān),成功獲得軍工“三證”中最后“兩證”,獲得省科技進(jìn)步一等獎和省社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎,研創(chuàng)國內(nèi)首部文化建設(shè)藍(lán)皮書,獲批教育信息化等3個省級科研平臺,簽訂272項(xiàng)合作協(xié)議,獲得第x屆中國--xx產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目洽談會“最佳組織獎”。

在人才強(qiáng)校方面,堅持對外引進(jìn)和校內(nèi)培育“兩手抓”,認(rèn)真落實(shí)人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略,高層次人才隊伍進(jìn)一步壯大,師資隊伍及平臺建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。獲批了國家首批“****”教學(xué)名師,新增了xx省“****”特聘專家、全國模范教師、xx省有突出貢獻(xiàn)中青年專家和“楚天學(xué)者”等高層次人才。首次實(shí)施了“xx大學(xué)青年教師成長發(fā)展工程”,新增了專業(yè)技術(shù)二級、三級教授。選派資助各類出國訪學(xué)研修教師同比增長24.4%。

在提升保障與服務(wù)能力方面,為確保教學(xué)科研活動正常開展、教師職工安居樂業(yè)、廣大學(xué)生安心樂學(xué),堅持做到了深化改革激發(fā)內(nèi)生動力、對外開放爭取辦學(xué)資源。

一年來,目標(biāo)管理和績效考核指標(biāo)體系和考評方案更加科學(xué),在xx省屬高校中率先完成大學(xué)章程制定工作。按照教授委員會章程規(guī)定,順利完成教授委員會換屆調(diào)整。啟動實(shí)施教師分級分類管理和科級管理干部輪崗交流等改革,初步形成《xx大學(xué)省部共建實(shí)施方案》。全年爭取財政撥款總額比上年增加3394萬余元,增幅11.4%,全年化減債務(wù)2659萬元,努力將債務(wù)規(guī)模從最高時期的9.8億降到了2個億以下。綜合實(shí)訓(xùn)中心大樓開工建設(shè),新建學(xué)生公寓完成校園修規(guī),學(xué)報(哲社版)獲得教育部名欄建設(shè)支持,館藏文獻(xiàn)資料更加豐富,校園網(wǎng)運(yùn)行質(zhì)量、“數(shù)字化校園”水平進(jìn)一步提高。工會、檔案、離退休、密碼等工作都獲得了省級表彰。

在和諧校園建設(shè)方面,著力以創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動為契機(jī),不斷推動了基層黨組織建設(shè);注重學(xué)習(xí)宣傳、創(chuàng)新載體、氛圍營造,較好發(fā)揮了思想政治引領(lǐng)作用,學(xué)??偨Y(jié)凝練的文化成果第三次獲得xx省高校文化成果一等獎,學(xué)校在中國大學(xué)媒體影響力排名連續(xù)3年進(jìn)入百強(qiáng),學(xué)校綜合排名繼續(xù)保持進(jìn)位態(tài)勢,穩(wěn)居xx省屬高校首位。

特別是在改善民生方面,最大的民生工程琴園小區(qū)已順利交房,困擾多年的忠誠教師公寓“辦證難”問題取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,二輪房改草案已通過省房改部門批準(zhǔn),所有學(xué)生寢室全部安裝熱水供應(yīng)設(shè)備,公費(fèi)醫(yī)療支出1600萬元,大學(xué)生自愿參保率超過99%。另外,學(xué)校通過不斷加強(qiáng)財力建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)了教職工年收入10%的增長目標(biāo)。

(二)分管和聯(lián)系單位的工作情況。

根據(jù)分工,我還分管和聯(lián)系幾個單位。在具體工作中,本人堅持以把好方向、公平公正、多走訪、不干涉為基本原則,充分信任和依靠相關(guān)單位班子成員,指導(dǎo)他們較好完成了年度目標(biāo)任務(wù)。目前來看,學(xué)校辦公室綜合協(xié)調(diào)成效進(jìn)一步凸顯,調(diào)研工作質(zhì)量進(jìn)一步提高;保密辦公室在制度建設(shè)、教育培訓(xùn)、督促檢查等方面做了大量工作;法律顧問室為學(xué)校重大決策、相關(guān)辦學(xué)活動積極提供法律咨詢,有效規(guī)避了法律風(fēng)險;機(jī)關(guān)黨委順利完成首次換屆,建立健全相關(guān)制度,推動機(jī)關(guān)各支部理論學(xué)習(xí)和作風(fēng)建設(shè)進(jìn)入新常態(tài);新聞傳播學(xué)院、文學(xué)院在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、拓展辦學(xué)平臺、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)等方面都取得了較好成績。

(三)高度重視校園治安綜合治理。

作為學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,我牢固樹立了安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的政治意識,堅持做到綜治工作年初有統(tǒng)一部署、年末有集中檢查,在平時的工作布置會上,始終將安全穩(wěn)定工作同步研究部署。全年投入280萬元升級改造視頻監(jiān)控系統(tǒng),啟動實(shí)施了車輛門禁系統(tǒng),校園安全穩(wěn)定工作六項(xiàng)硬指標(biāo)全部達(dá)標(biāo),學(xué)校再次被省委省政府授予綜治工作先進(jìn)單位。

(四)積極履行保密工作職責(zé)。

一年來,本人堅持帶頭參加保密知識學(xué)習(xí),帶頭遵守保密紀(jì)律,切實(shí)做到涉密文件即閱即批、第一時間送回,積極支持相關(guān)硬件設(shè)施建設(shè),多次在相關(guān)會議上就保密工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)部署,并代表學(xué)校向有關(guān)單位作出加強(qiáng)軍工保密建設(shè)的承諾。

在遵守黨的政治紀(jì)律方面,個人能堅決貫徹執(zhí)行中央和省委的重大方針政策及各項(xiàng)決定,堅持社會主義辦學(xué)方向不動搖,從未公開發(fā)表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論,從未采取同上級黨委的決定、決議相違背的行動,堅決避免了自由主義現(xiàn)象發(fā)生。

在遵守黨的組織紀(jì)律方面,堅持發(fā)揚(yáng)民主,在議事決策前充分溝通、醞釀,在議事決策時不先入為主進(jìn)行引導(dǎo)性發(fā)言,并認(rèn)真聽取班子成員和相關(guān)單位負(fù)責(zé)人意見。能認(rèn)真執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,依法行使作為高校法人代表的相關(guān)權(quán)力,堅決杜絕了搞任人唯親、拉幫結(jié)派、收買人心、自行其是等行為。

在遵守黨的廉政紀(jì)律方面,嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”,堅持按規(guī)定使用辦公用房和公務(wù)用車,嚴(yán)格執(zhí)行個人情況報告制度,沒有持會員卡、有價證券等情況。對班子成員和各單位嚴(yán)格要求,學(xué)校全年沒有發(fā)生較大違法違紀(jì)案件。

對照群眾路線教育實(shí)踐活動個人整改方案,本人主要提出了“理想信念更加堅定、聯(lián)系群眾更加緊密、工作作風(fēng)更加扎實(shí)、清正廉潔更加自覺”等四個整改目標(biāo)。廉潔自律情況剛才已經(jīng)報告,這里再重點(diǎn)報告另外三個方面的整改情況。

在堅定理想信念方面,主要按照學(xué)有所獲、理論與實(shí)踐結(jié)合的總體要求,堅持參加學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組和相關(guān)會議的集中研學(xué),并利用工作之余加強(qiáng)自學(xué)。深入學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中、四中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,以及通過學(xué)校機(jī)要渠道傳送的各類文件資料。在學(xué)習(xí)過程中,通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和干部教師代表進(jìn)行交流、座談,個人深刻領(lǐng)會了黨和國家關(guān)于全面深化高等教育領(lǐng)域改革的總體部署和工作要求,進(jìn)一步增強(qiáng)了加快學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展的責(zé)任感、緊迫感。通過結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,及時對接和貫徹落實(shí)了上級有關(guān)新精神、新要求。

在踐行群眾路線方面,主要以愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛教師、愛學(xué)生的“四愛”意識為指引,堅持帶頭落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)接待日、校黨委常委聯(lián)系民主黨派與僑聯(lián)等制度,做到了每學(xué)期開展專項(xiàng)調(diào)研不少于2次。

在改進(jìn)工作作風(fēng)方面,主要通過不斷解放思想,深入推進(jìn)內(nèi)部綜合體制改革、認(rèn)真落實(shí)省部共建工作、積極拓展開放辦學(xué)渠道等舉措,在對內(nèi)挖潛與對外借力兩個方面下了一些功夫。

回顧過去一年的工作,我深刻感受到,與省委省政府的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求和師生的殷切期盼相比,本人還有不少方面需要改進(jìn)和提高,特別是謀劃學(xué)校改革發(fā)展的頂層設(shè)計不夠、加快省部共建政策和項(xiàng)目落地的辦法還不夠多、改善辦學(xué)條件特別是改善學(xué)生住宿條件還有待加強(qiáng)。在新的一年里,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),率先垂范,與全校師生一起,務(wù)實(shí)奮進(jìn),切實(shí)推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展再上新臺階。

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

進(jìn)修校校長述職述廉報告篇十六

本人從20xx年1月因工作需要由縣里統(tǒng)一安排抽調(diào)到信豐縣磨下棚戶區(qū)改造項(xiàng)目指揮部,20xx年10月調(diào)鎮(zhèn)任黨委政法委員。按照黨委、政府工作分工,我主要分管政法、信訪、維穩(wěn)、辦公室后勤,駐勝利路社區(qū)和南山社區(qū)等工作。現(xiàn)將一年來個人思想作風(fēng)、職責(zé)履行和廉政建設(shè)情況匯報如下:

進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),提高了黨性認(rèn)識和思想道德素質(zhì)。堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

作為從未分管過政法、信訪、維穩(wěn)工作的我,在新的工作環(huán)境下,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,盡快熟悉環(huán)境進(jìn)入角色。因此,我始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。平時,多看、多問、多想,主動向領(lǐng)導(dǎo)、向同事請教問題。向在從事這項(xiàng)工作崗位上的老同志學(xué)習(xí),了解掌握相關(guān)情況,不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)工作水平。

自從抽調(diào)到水東磨下棚戶區(qū)改造工作以來,我和工作組的同志們在接通知后的第二天在指揮部的統(tǒng)一指揮下,工作組人員馬上下到村組開展調(diào)查摸底工作,反復(fù)征求群眾意見,召開戶主會。帶領(lǐng)工作組成員發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的吃苦精神,經(jīng)常加班加點(diǎn),以白加黑、2+5的模式,用拔釘子的耐力和韌勁一戶一戶與搬遷戶做思想工作。截止目前,308戶搬遷戶,已簽協(xié)議302戶,占總戶數(shù)的98%,房屋拆除工作基本到位。做到了征收程序到位、政策宣傳到位,平穩(wěn)有序的推進(jìn)搬遷工作,實(shí)現(xiàn)了和諧搬遷、平穩(wěn)動遷。

1、分管工作成效明顯。

(1)政法工作。鎮(zhèn)歷來都以信訪量大、維穩(wěn)工作難而聞名,本人在鎮(zhèn)黨委、政府高度重視下,進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理,狠抓責(zé)任落實(shí),提前防范穩(wěn)控,突出化解矛盾,強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié),確保了全鎮(zhèn)社會穩(wěn)定。一是加強(qiáng)了社會管理服務(wù)中心的管理,提高了辦事效率,方便了群眾辦事,理順了干群關(guān)系。二是對綜治辦公場所進(jìn)行整合,建立了綜治室、調(diào)解室、穩(wěn)評室,鐵路扶路辦公室,警務(wù)室,司法所,五室一所的多功能場所,提升了化解矛盾糾紛的能力和水平。一些歷史遺留問題、重點(diǎn)信訪問題得到有效化解。三是建設(shè)了龍舌村、代屋村、花園村、土墻背村、黃坑村、勝利路社區(qū)、人民路社區(qū)等村級服務(wù)站。在勝利路社區(qū)和人民路社區(qū)建立了網(wǎng)格化管理,通過了市檢查組的檢查。四是有力維護(hù)了社會和諧穩(wěn)定。圓滿完成了國家部委調(diào)研組、各級領(lǐng)導(dǎo)來我縣考察調(diào)研期間各項(xiàng)安保工作。五是對“兩參”人員,民辦教師,以及其他不穩(wěn)定因素進(jìn)行了排查并做好了穩(wěn)控工作??焖俚靥幹昧碎L生村非正常死亡等突發(fā)事件。鎮(zhèn)20xx年度被縣委評為“和諧平安創(chuàng)建先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。

(2)、機(jī)關(guān)后勤工作。加強(qiáng)了院內(nèi)管理,規(guī)范了干部辦公秩序,對干部辦公場所進(jìn)行了整改,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗(yàn)收中第一批通過了驗(yàn)收。

(3)、所帶隊伍不辱使命。所帶領(lǐng)的鎮(zhèn)女子應(yīng)急分隊數(shù)次參與縣里突發(fā)性事件的處置工作,較為出色地完成了上級交給的工作任務(wù)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,對自己制定了“約法三章“:即不該得的利益絲毫不得,違反原則的事堅決不做,有損黨和政府形象的事自覺抵制。在主抓項(xiàng)目建設(shè)中堅決做到不吃請,不索拿卡要,努力做一個讓組織放心,群眾滿意的公務(wù)員。

一是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)方面不夠;

二是組織協(xié)調(diào)能力還需進(jìn)一步提高;

三是在分管工作創(chuàng)新方面還需進(jìn)一步改進(jìn)。

回顧一年來的工作和學(xué)習(xí),雖然做了一些工作,但與面臨的新形勢、新任務(wù)的要求相比,還存在差距。在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀,價值觀,克服缺點(diǎn)、改進(jìn)不足,做一個勤奮工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部;進(jìn)一步嚴(yán)于律己,堅持勤政廉政,做到思想上、工作上、生活中一切以準(zhǔn)則為標(biāo)準(zhǔn),做一個保持黨的純潔性的好干部。

進(jìn)修校校長述職述廉報告篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

一學(xué)年來,作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,言行一致,表里如一。堅持為人師表,維護(hù)教師的'良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失。

在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立"以學(xué)生為主體","以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展"為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)"教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體"的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。

根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動,活動講究實(shí)效;重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的"要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為主動的"我要學(xué)",變"學(xué)會"為"會學(xué)"。"我要學(xué)"、"學(xué)會"與"我要學(xué)并學(xué)會"都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。

(一)堅決落實(shí)學(xué)校提出的走動式、精細(xì)化管理。

1、班主任、部主任、年級主管,堅持早到晚回,堅決扼殺遲到、逃課、亂扔垃圾等不良行為,及時發(fā)現(xiàn)各種不安全問題及時提醒學(xué)生注意安全。

2、觀察各班學(xué)習(xí)狀態(tài),若持續(xù)兩天晨讀、晚自習(xí)紀(jì)律較亂或?qū)W生無事可干不進(jìn)狀態(tài)就同班主任、部主任共同解決。

3、抽空聽課看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),看學(xué)生是否預(yù)習(xí)、是否有準(zhǔn)備聽課,課上是否動手、是否積極思考,及時發(fā)現(xiàn)問題與班主任、任課教師共同解決問題。

4、重視常規(guī)檢查,特別是作業(yè)和試卷批閱情況的檢查,對作業(yè)亂畫,答卷不規(guī)范現(xiàn)象,年級專門研究提出了解決措施。

(二)堅持開好每周一次的班主任例會,每月一次的年級教師大會。

(三)堅持抓好每周每科一次的訓(xùn)練,從出卷到監(jiān)考改卷都要按時檢查保證訓(xùn)練的效率。

(四)督促建立以班主任為核心的教學(xué)團(tuán)隊。

每兩周都要督促班主任開任課教師會,研究本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,每次考后班主任都必須總結(jié)本班各科成績,并與任課教師一起提出改進(jìn)措施。

(五)努力調(diào)動教師的工作積極性。

1、常與教師溝通,要讓老師將工作中的壓力、不滿釋放出來。

2、正確合理地看待成績,多看教師教學(xué)成績的相對變化。

3、多看教師的工作過程,例年級不以違紀(jì)學(xué)生的多少來評價班主任,而主要看班主任對違紀(jì)學(xué)生的處理是否積極有效。

(六)制訂實(shí)施本年級的教育教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定。

本學(xué)期在學(xué)校黨委的要求下學(xué)習(xí)了《教育部等七部門關(guān)于治理教育亂收費(fèi)規(guī)范辦學(xué)教育收費(fèi)工作實(shí)施意見》、《自治區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為管理暫行辦法》等有關(guān)文件以及區(qū)州縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為會議精神。端正管理思想,規(guī)范管理行為,全面規(guī)范年級教育教學(xué)管理工作,制止和糾正存在的違背教育方針、違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的錯誤做法,努力構(gòu)建穩(wěn)定的適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)秩序。

在平時工作中,嚴(yán)格做到自重、自警、自勵、自信,始終做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,遵守黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,樹立正確的權(quán)力觀、利益觀,做到廉潔奉公、忠于職守,不假公濟(jì)私、以權(quán)謀私,講究艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,不講排場、比闊氣;在日常管理工作中,做到尊重教師、關(guān)愛學(xué)生、善待家長,提高服務(wù)意識,以實(shí)際行動詮釋教育工作者應(yīng)有的精神品質(zhì),用身體力行彰顯黨員干部的目標(biāo)追求;使年級教師以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和廉潔自律的高尚情操,為一中貢獻(xiàn)力量。

總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在年級教師的大力支持下,本年度,我在學(xué)習(xí)、思想、廉潔、履職等各方面都有了較大的進(jìn)步和提高,雖然取得了一些成績,但自我反思,離學(xué)校的要求和教師,學(xué)生,家長的期望還有一定的差距;在今后的工作中我將進(jìn)一步改變工作作風(fēng),創(chuàng)新工作方式,與全體老師一道,千方百計為全體學(xué)生生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。使高三年級教育教學(xué)成績有一個大的提高。

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