為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
慶六一迎端午活動教案反思 六一端午節(jié)活動方案篇一
童心共圓中國夢，多彩六一粽葉情
5月26日—6月3日
一、召開“紅領(lǐng)巾相約中國夢，爭做美德好少年”主題隊會。各級部班級于5月26日下午班會時間，以“紅領(lǐng)巾相約中國夢，爭做美德好少年”為主題召開隊會。各中隊輔導員要抓住“六一”兒童節(jié)時間節(jié)點，圍繞主題，深入挖掘、廣泛宣傳美德少年先進事跡，面向全體隊員深入淺出地講解中國夢的基本內(nèi)涵，大力弘揚友善、孝敬、誠信等中華民族傳統(tǒng)美德，宣傳普及24字社會主義核心價值觀中公民個人層面的價值準則：愛國、敬業(yè)、誠信、友善，培養(yǎng)樹立崇德向上、見賢思齊的良好風尚。
二、開展“美德在我家”、“弘揚美德、和諧家風——親子瞬間”兒童少年書畫攝影大賽。在全校范圍內(nèi)開展“美德在我家”、“弘揚美德、和諧家風——親子瞬間”兒童少年書畫攝影大賽。號召廣大同學以攝影、書法、繪畫的方式，以兒童節(jié)、端午節(jié)為契機，用自己獨特的視角記錄家庭中幸福的瞬間，積極傳承家庭和睦、尊老愛幼、鄰里互助的家庭美德，教育廣大兒童傳承家庭美德，注重生活點滴，學會感恩，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)。
三、制作節(jié)日小報活動。三至六年級的同學以“我們的節(jié)日——端午”為主題進行節(jié)日小報創(chuàng)編，同學們根據(jù)自己所了解的端午節(jié)的習俗及文化，創(chuàng)編一份畫面精美，圖文并茂的節(jié)日小報，小報要求a4紙制作，主題突出，畫面精美。
四、親子活動五個一之親子觀影活動。在兒童節(jié)端午節(jié)雙節(jié)期間，建議同學們與家長一起到電影院看一場電影，與父母體驗電影中的悲與樂，感受人間親情，撰寫觀影體會。
五、各班級慶祝六一兒童節(jié)活動。5月30日下午第二三節(jié)課，各班舉行六一慶?；顒?，盡量由學生自我組織，班主任任課教師參與指導，通過表演、游戲等方式進行慶祝，讓同學們度過一個快樂的六一兒童節(jié)。
各級部、班級要高度重視，高標準嚴要求，認真組織，創(chuàng)新形式，按時完成，并將以上每項活動以文字或圖片的形式做好記錄。各班于6月3日下午放學前，擇優(yōu)選擇繪畫、書法、攝影、手抄報各3幅作品交政教處(攝影作品同時報電子版放在235完全共享“六一攝影作品”文件夾)。學校將把各級部班級的活動開展情況納入級部、班級考核。
慶六一迎端午活動教案反思 六一端午節(jié)活動方案篇二
粽情衣尚
傳統(tǒng)的節(jié)日“端午”和孩子們向往的.六一兒童節(jié)就要到了，恰逢兩個節(jié)日相鄰，端午節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)的故事是必不可少的，怎樣讓孩子們直觀的感受端午呢？我們想到了包粽子，這一最直接的方式。對于孩子們來說六一是他們自己的節(jié)日，怎樣讓孩子們過一個有意義有快樂的`節(jié)日呢？我們準備了大量的廢舊物品，讓孩子和家長用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的世界上獨一無二的服裝，相信這份體驗孩子將終身難忘。
結(jié)合這個活動，我們桃子班創(chuàng)建了“粽情衣尚吧”希望通過此次活動增進親子感情，感受濃濃端午氣氛，體驗創(chuàng)造帶來的快樂，讓孩子度過一個快樂而又有意義的節(jié)日！
1、讓小朋友們了解端午節(jié)由來，感受端午節(jié)歡樂的氣氛，和家長一起嘗試包粽子。
2、通過用廢舊物品和家長一起制作環(huán)保服裝，體驗創(chuàng)造的喜悅。
3、通過活動增進親子感情，感受快樂。
1、收集有關(guān)端午節(jié)主題的圖書和故事。
2、收集有關(guān)端午節(jié)的物品和食品：如香囊、艾草、劃龍舟圖片、包粽子用的江米、大米、蜜棗、葡萄干、花生米、江豆、紅豆、粽葉、棉線等，煮粽子用的高壓鍋。
3、收集廢舊物品：舊掛歷、報紙、易拉罐、舊光盤等，準備剪刀、膠水、操作手工紙紙、彩條等
晨談：
1、請幼兒看賽龍舟視頻，激發(fā)幼兒的興趣，引出端午節(jié)由來。介紹屈原的故事，初步了解端午節(jié)的由來。
2、請幼兒相互交流自己對端午節(jié)的經(jīng)驗
3、介紹艾草、香囊、粽子讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)端午節(jié)的知識。
包粽子：
1、教師介紹原料，并示范包粽子。
2、孩子和家長一起包粽子，煮粽子。
3、分享
晨談
1、請幼兒看環(huán)保服裝制作的衣服圖片。說一說這些服裝是用什么做成的？引起孩子的興趣。
2、出示制作用的物品，請孩子說一說這些物品可以怎樣組合和變異，可以做成什么？
3、你想做一件什么服裝，用什么材料呢？
制作環(huán)保服裝
1、教師介紹原料和圖片，提出制作時需要的遵守的規(guī)則。如孩子不能在教室里走來走去，不能大聲說話干擾別人，不能隨地亂扔東西。只有做好這項工作才能選擇其他的工作。
2、孩子和家長一起完成，分享成果
總結(jié)此次活動的經(jīng)驗，聽取家長建議，以便下次活動更好的進行。
慶六一迎端午活動教案反思 六一端午節(jié)活動方案篇三
“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽?！鞭r(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。五月五日，月、日都是五，故稱重五。如將一年比一天，歲中五月恰如一日之正午，或許就是后來“五”漸漸通為“午”的原因了，故端五又即端午;又因午時為“陽辰”，所以端五也叫“端陽”。初夏的南留村，青山如黛，麥浪金黃。西安華德福學校誠摯地邀請各位家長朋友來到終南山下，和孩子們一起，包粽子、看偶戲、賽龍舟，體味傳統(tǒng)端午節(jié)慶，度過快樂的節(jié)日。
6月10日(星期一)上午，9:30簽到，10:00正式開始，12：10結(jié)束。
10:00：晨圈、舞龍，熱熱鬧鬧過節(jié)日。10:30：偶戲表演，安靜地體味端午節(jié)的故事。10:45：音語舞表演。11:00-12:00：賽龍舟、包粽子、編五彩繩，感受中國傳統(tǒng)文化。12:00：再見圈，贈送端午禮物，活動圓滿結(jié)束。
1、活動地點：西安雁引路南留村西安華德福小學院內(nèi)。
2、參與人員：本校在校學生及家長、今年9月申請入學的孩子及家長。
3、收費標準：一大一小共50元，兩大一小共70元。(此標準根據(jù)材料等基本成本制定)
1、由于停車位置有限，請各位家長朋友盡量拼車前來(請大家務必重視，盡量幫忙減少停車壓力)。部分車輛可停在村口星期八農(nóng)家樂院內(nèi)。村北道路可通行，進入村內(nèi)請減速慢行。
2、慶典現(xiàn)場繳費、簽到，領(lǐng)取游藝卡。
3、慶典現(xiàn)場備有酸梅湯等飲品，請自帶水杯，家長也可為孩子帶一些健康點心。
4、請各位家長看顧好孩子，各活動現(xiàn)場有秩序地排隊，垃圾請放入垃圾簍內(nèi)。感謝大家的參與和支持，請大家?guī)еp松、愉悅的心情，和孩子們一起度過一個端午節(jié)!
慶六一迎端午活動教案反思 六一端午節(jié)活動方案篇四
x月x日至x月x日
慶六一迎端午雙節(jié)同慶送好禮
活動一、12周歲以下兒童可免費參加本店舉辦的“慶六一兒童書畫大賽”活動，本店免費提供墨汁、宣紙、畫紙，書寫、繪畫用筆自備。
活動細則：
1、x月x日進行現(xiàn)場書寫、繪畫，作品交門店評比，6月1日公布評比結(jié)果；
2、評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，其余作品均為參與獎；
一等獎（1名）獎價值300元暑期培訓一次或價值200元禮品一份；
二等獎（2名）獎價值200元暑期培訓一次或價值100元禮品一份；
三等獎（5名）獎價值100元暑期培訓一次或價值40元禮品一份；
優(yōu)秀獎（10名）獎價值20元禮品或游樂卷一份；
參與獎獎動物園或游樂項目門票一張；
3、必須保證評選的公證性，活動可與書畫學校、公園聯(lián)合舉行；
4、評選出的獲獎作品在門店展示一個月。
活動二、x月x—x日期間，凡購物滿198元者，憑購物小票均可免費獲動物園或游樂項目門票一張；
活動三、x月x--x日，一次性購滿98元，可憑小票領(lǐng)取粽子一包，限當日使用，隔日無效。
慶六一迎端午活動教案反思 六一端午節(jié)活動方案篇五
健康六一，美麗端午
20xx年x月x日（周五）下午4:30-5:30
全體教師、幼兒及家長
1、5月29日中午全體教師包粽子、煮雞蛋
下午教師帶領(lǐng)幼兒畫彩蛋
2、策劃指導：曹園長
3、主持人：張歡
4、舞臺監(jiān)督：吳立新
5、音響設(shè)備：隗智華
6、錄像及照相：隗智華、各班家長代表
7、安全工作：尹維會
8、家長接待及場地安排：張春健
1、主持人開場
2、曹園長致辭
3、教師開場舞《童心鼓韻》
4、每班一個節(jié)目
節(jié)目順序
k1a《古詩聯(lián)唱》、k1b《公共汽車》
k2《我真的很不錯》、k3《春曉》
5、親子游戲
k1a、k1b《小腳踩大腳》
比賽規(guī)則：幼兒的腳踩在家長的腳上，手拉手前行至終點。（每組10人），班級教師作為裁判監(jiān)督游戲進行。
k2《穿針引線》
比賽規(guī)則：家長手持彩扣坐在椅子上，幼兒拿線穿入四個扣孔即為勝利（每組10人），班級教師作為裁判監(jiān)督游戲進行。
k3《仿畫猜謎》
比賽規(guī)則：教師出示圖片，幼兒模仿圖片畫到紙上，家長猜出幼兒畫的是什么即為勝利。（每組8人），教師作為裁判監(jiān)督游戲進行。
6、家長拔河賽
7、分發(fā)禮品
1、以班級為單位組織方陣。教師統(tǒng)一服裝，幼兒統(tǒng)一著夏季園服。
2、各崗位人員各負其責，保證活動順利進行。
3、各班留守教師確保本班幼兒及家長的位置安排，維持好本班現(xiàn)場的秩序。
慶六一迎端午活動教案反思 六一端午節(jié)活動方案篇六
xx吃（包）粽顯身手
20xx年5月25日
凡活動期間，在xx商場購物的顧客，無需金額大小，即可在商場服務臺報名參與包吃粽子大賽，還有機會獲取豐厚的大禮，好機會不容錯過。
1、活動前5天營銷店出海報放置在門口處進行宣傳，并制作顧客報名表進行登記。（見附表）
2、活動前一天營銷店將獎品及活動期間的需要的物資準備到位。另外xx店可選擇其中一樣（包粽子或吃粽子）。
3、比賽規(guī)則：包粽子可分單人組與雙人組進行比賽，吃粽子比賽可分單人組進行比賽。參賽者做好準備后，由主持人宣布比賽開始，由專人負責計時，時間為3分鐘左右，比賽可分2—3輪進行比賽，并評比出最終的冠軍。
4、包粽子需提前1天準備粽葉子、糯米、繩子、蜜棗、剪刀、盤子、水桶、勺子、圍裙、一次性手套、紙巾、秒表器、桌子。（材料配置：糯米+一般大米+蘇打粉）按5：4、5：0、5的比例用水泡2—4個小時，并按每人半斤進行計算。
5、吃粽子需準備煮熟的粽子（肉粽、蜜棗粽）、秒表器、盤子、水等。
6、活動當天xx店可自行制作小橫幅懸掛在活動專區(qū)處，可增加宣傳力度。
7、獎品設(shè)置：
一等獎獎價值80元的禮品一份，或送同等價值禮品一份（牛奶、西瓜、等）。
二等獎獎價值50元禮品一份，或送同等價值禮品一份。
參與獎參加的顧客都可獲得價值10—5元禮品一份，營銷店可自行安排禮品，不做費用慮。
慶六一迎端午活動教案反思 六一端午節(jié)活動方案篇七
為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶六一文藝匯演活動。
20xx年5月31日
一個也不能少
為了讓孩子們過一個更快樂的六一兒童節(jié)，我們本次的活動主題是一個也不能少，每個班兩個節(jié)目，其中一個節(jié)目必須是集體節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處，以便學校統(tǒng)一安排。
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映六一兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)精、新，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
1、后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：xx。
2、評委：每班選兩名家長當評委，于5月27日聯(lián)系好，并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：xx
3、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場地清理好。負責人：馬利娜。
4、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人：xx。
5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動用品采購：xx
6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：xx
本次活動共分為兩部分：
5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導。
5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。
(后附節(jié)目單)
1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。)
1、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。
非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。
慶六一迎端午活動教案反思 六一端午節(jié)活動方案篇八
“我的六一，我做主”。
1、使孩子們知道“六一”是全世界小伴侶的共同節(jié)日。
2、培育孩子們的自主參加意識，激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望，建立自信念，讓孩子們獲得開心的內(nèi)心體驗。
xx月xx日下午xxx—xxx。
xx小班教室
1、場地布置。
2、獎項設(shè)置，獎品預備（玩具及貼紙）。
3、有關(guān)“六一”節(jié)的舞蹈和歌曲。
1、以英語和藝術(shù)活動為主。
2、以同學感愛好的活動為主，做到人人參加。
3、關(guān)注同學平安。
1、同學xxx至教室內(nèi)集合，做活動開頭前的預備工作。
2、開場（xx）：介紹六一兒童節(jié)讓小伴侶知道“六一節(jié)”是全世界小伴侶的共同節(jié)日，老師播放關(guān)于六一兒童節(jié)的影片，向大家介紹。
3、大家一起表演英文歌舞。
4、嬉戲：聽英語歌搶凳子。
5、講故事競賽。
6、嬉戲：石頭、剪刀、布，給同學指定的單詞，兩兩上前pk。
7、休息xx分鐘后評比講故事得獎者并分發(fā)獎品。
8、英文單詞pk。
9、嬉戲：simonsays、唱歌吹蠟燭。
10、評比單詞pk獲獎者并發(fā)獎。
班主任對此次活動作總結(jié)。
慶六一迎端午活動教案反思 六一端午節(jié)活動方案篇九
1、通過各種活動使同學在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。
2、在嬉戲過程中，增進同學與同學的情感溝通，在玩中體會到樂。
3、通過此次活動，使同學在了解學問之余，在身心各方面都有很大的進展。
活動預備：xx月xx日——xx月xx日（1、布置好場地，預備好活動的道具和材料。2、工作人員培訓到位。）
活動開頭：xx月xx日上午
（一）投壺：預備六個啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次xx次機會。參加即得xx分。后依據(jù)投進的數(shù)目逐次加分，xx分封頂。
（二）彈球：預備三個一樣大小的紙箱子，以及xx個乒乓球。每人次xx次機會。參加即得xx分。后依據(jù)進箱子數(shù)目逐次加分，xx分封頂。
（三）貼鼻子：預備三張較大的圖（沒有鼻子的）以及三個鼻子，同學用布條將眼睛蒙起來，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。依據(jù)同學貼的鼻子是否正來推斷分數(shù)。參加既得xx分，xx分封頂。
（四）夾彈子：預備四份，每份為xx顆玻璃彈，給定時間，在規(guī)定時間內(nèi)夾完即得滿分。參加得xx分，夾一顆得xx分，xx分封頂。
（五）繞球過路預備四個球板個四個乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過xx個凳子，參與即得xx分，依據(jù)繞過的凳子數(shù)給分，一枚xx分，xx分封頂。
1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動場地，未輪到的同學在活動場地外等候。
2、每個班有指定的活動項目，每個活動估計的時間為一個小時。假如兩個活動參加結(jié)束，時間還有較多剩余，可以允許同學在老師的帶領(lǐng)下參加沒有參加過的項目。
慶六一迎端午活動教案反思 六一端午節(jié)活動方案篇十
一年一度的六一兒童節(jié)是學生最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?/p>
使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。
文明、健康、團結(jié)、協(xié)作。
智慧小學活動室
﹙一﹚活動內(nèi)容
本次活動以“我的中國夢”為主題，各班選定二個節(jié)目自行組織訓練。
﹙二﹚時間安排：
1、各班在5月20日前上報參賽曲。
2、5月30日在學校舉行慶?；顒?。(如有時間變更，另行通知)
(三)評比方式
按照年級段評比，以分值形式計入計名次，各段取一、二等獎各一名。
1、總體規(guī)劃：校長室
2、場地布置：(米xx、丁xx)
3、攝影攝像：(李x)
4、后勤保障：(丁xx、陳xx)
5、宣傳發(fā)動、組織：(各班主任)
6、保衛(wèi)：(羅x、陳xx)
7、評委：張xx、陳x、米xx、丁xx、蔣xx 8、統(tǒng)計：陳xx
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準備工作。
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ，到時準確及時地參與活動。
3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。
4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀律：著裝整齊，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
慶六一迎端午活動教案反思 六一端午節(jié)活動方案篇十一
通過自己設(shè)計烹飪美食、自助餐等活動形式豐富學生在校生活，為學生提供自由交往的機會，讓學生體驗歡快、熱鬧的六一節(jié)日氣氛，感受同伴之間的友愛，互助，增進師生之間的感情，促進學生之間的積極交往，體會健康飲食的重要性，品味中國美食之文化!
20xx年6月1日(周五)8點30分——10點30分
各班教室
學生、教師、部分家長
1、學生自備餐具。
2、各種裝食物的器皿，保鮮袋、垃圾袋。
3、食物品種:
1)水果類:各類時令水果
2)零食類:健康零食，垃圾零食一律禁止
3)主食類:學生在家燒好帶來，切不可在校內(nèi)燒制。如:玉米棒、五香鵪鶉蛋、小粽子、小菜包、面包等
1、充分發(fā)揮家長資源，家委會成員做好前期準備工作。
2、師生合作擺放食物，創(chuàng)設(shè)自助餐的環(huán)境和氛圍。
3、相關(guān)教育:
1)愛惜糧食，吃多少拿多少，不浪費。
2)進餐時講衛(wèi)生。
3)合理搭配進餐，不暴飲暴食。
4)自覺地愛惜周圍環(huán)境，不亂扔瓜果皮。
5)能和同伴共同分享食物和空間。
4、學生進餐時教師注意巡回觀察，指導學生科學進餐。
5、師生共同清理打掃環(huán)境衛(wèi)生
各班在6月8日之前將本次活動照片于各班班級走廊視窗展示
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